哦你看太天
作文一：《《红树林》读后感》600字
到底什么才是爱情？爱与性到底是什么关系？看完《红树林》，这两个问题一直萦绕在我心里。
爱情是个奇怪的东西。它有时坚不可摧，有时不堪一击；它有时天长地久，有时转瞬即逝；它有时千金不换，有时一文不值。
张爱玲曾经说过：出名要趁早。在我看来，谈恋爱，更要趁早！在莫言魔幻的时空穿插写法下，这种感慨被无限放大。现在的林市长，乌烟瘴气，不忍置目，曾经的她，白的像一张宣纸，纯的似一汪泉水。什么使她蜕变？身份，权力，家庭，当然，还有爱情。爱情是个什么东西？对于红树林养珠场的那个知青林岚来说就是一切，就是生命的全部，是最美好的东西；对于秦书记的憨儿子媳妇，宣传局长林岚来说就是苦药，是让灵魂不得安宁的罪恶之源；对于南江市副市长林岚来说就是狗屁，是一钱不值阵阵恶臭的狗屎；对于头发半白，满脸摺皱的阶下囚林岚来说就是救赎，是半辈子荒荒唐唐人生的错误源头。爱情，让她幸福过，高贵过，痛苦过，忏悔过，最可悲的是，她最后却没有提及的资格…
爱与性不能等同，不能分离，等同缺乏浪漫，分离何异禽兽？
铁窗下的林岚在回首自己４０多年的经历，在想起马叔的时候，会不会后悔当初的那一次误会呢？起起伏伏，上上下下一辈子到头来才发现，无论心里怎样骗自己，不论身体上怎么糟蹋自己，有一片地方总会是柔软的。不管心里塞了多少世俗，吞了多少珍珠，总会在哪儿，也许会变小，但绝不会消失，也许不会让你大彻大悟，洗心革面，但肯定会在某个时间让你心里一动，沉默不言。
当眼前的欲望浮华散尽，如果你追悔莫及，无颜以对的话，受苦吧，你将受到惩罚；如果你问心无愧，感到欣慰的话，骄傲吧，你是真的幸福。不要妄想着逃避，谁也逃脱不了！ 面对爱情，一定要严肃，认真，虔诚。
作文二：《莫言红树林读后感》3800字
莫言红树林读后感
莫言红树林读后感（一）
到底什么才是爱情，爱与性到底是什么关系，看完《红树林》，这两个问题一直萦绕在我心里。
爱情是个奇怪的东西。它有时坚不可摧，有时不堪一击；它有时天长地久，有时转瞬即逝；它有时千金不换，有时一文不值。
张爱玲曾经说过：出名要趁早。在我看来，谈恋爱，更要趁早～在莫言魔幻的时空穿插写法下，这种感慨被无限放大。现在的林市长，乌烟瘴气，不忍置目，曾经的她，白的像一张宣纸，纯的似一汪泉水。什么使她蜕变，身份，权力，家庭，当然，还有爱情。爱情是个什么东西，对于红树林养珠场的那个知青林岚来说就是一切，就是生命的全部，是最美好的东西；对于秦书记的憨儿子媳妇，宣传局长林岚来说就是苦药，是让灵魂不得安宁的罪恶之源；对于南江市副市长林岚来说就是狗屁，是一钱不值阵阵恶臭的狗屎；对于头发半白，满脸摺皱的阶下囚林岚来说就是救赎，是半辈子荒荒唐唐人生的错误源头。爱情，让她幸福过，高贵过，痛苦过，忏悔过，最可悲的是，她最后却没有提及的资格＆ｈｅｌｌｉｐ；
爱与性不能等同，不能分离，等同缺乏浪漫，分离何异禽兽，
铁窗下的林岚在回首自己４０多年的经历，在想起马叔的时候，会不会后悔当初的那一次误会呢，起起伏伏，上上下下一辈子到头来才发现，无论心里怎样骗自己，不论身体上怎么糟蹋自己，有一片地方总会是柔软的。不管心里塞了多少世俗，吞了多少珍珠，总会在哪儿，也许会变小，但绝不会消失，也许不会让你大彻大悟，洗心革面，但肯定会在某个时间让你心里一动，沉默不言。
当眼前的欲望浮华散尽，如果你追悔莫及，无颜以对的话，受苦吧，你将受到惩罚；如果你问心无愧，感到欣慰的话，骄傲吧，你是真的幸福。不要妄想着逃避，谁也逃脱不了～
面对爱情，一定要严肃，认真，虔诚。
莫言红树林读后感（二）
莫言将他小说的触角，离开了高密东北乡，来到了南国北海。
有人说，莫言是在北海呆了四个月后，亲身体验了养殖珍珠的过程，亲眼见到了泣血的红树林，才写出了这篇不伦不类的《红树林》。
有人说，小说取名于红树林，是因为林岚和马叔的父辈是在海边的红树林与日寇展开殊死抗争的。但我觉得，小说的名改为＆ｌｄｑｕｏ；泣珍珠＆ｒｄｑｕｏ；更为贴切，因为文中的三代人，都与珍珠有着不解之缘。
第一代：男主人公马叔的父亲马刚，因拳打秦书记被下放到红树林烈士陵园后，与被贬回家乡劳动改造的水产学院熊仁教授，以及与陈珍珠的祖父陈大官，共同开办了中国第一个珍珠养殖场。
第二代：女主人公林岚，爱珠如命，与珍珠结下了不解之缘。之所以这么说，是因为她生是珍珠故乡人；她的化妆品，是珍珠护肤霜；她的生日礼物，是珍珠项链、珍珠虎和珍珠衫；她的催眠剂，是口含珍珠安然入睡；她的两年知青生活，是在红树林珍珠场；她的一次受贿，是用一百元＆ｌｄｑｕｏ；买＆ｒｄｑｕｏ；来用９９９颗樱桃大小的珍珠串成的珠巾；她的一次贪欲，是昧掉了小海几乎用生命换来的那颗鸽子蛋大的黑珍珠；她的一大政绩，是首届珍珠节；她的一次情欲，又是在口含了安书记送的那颗粉红珍珠后激发的，而一切悲剧的开始，都在她的身体变成粉红色之后；她和马叔分手的一半原因，也是她和曲圆圆在台风袭击时为抢救珠场的母贝而被巨浪卷走时，马叔因为下意识舍弃了曲圆圆而救起了她，而不得不娶了曲圆圆腿有残疾的姐姐；就连她最后的自杀，也是吞食了半升的珍珠。
第三代：陈珍珠，这个名字中带有珍珠的女孩儿，本身就是一颗璀璨的珍珠。她的曾
祖父，是中国发明珍珠人工养殖的第一人；她的家，在红树林珍珠场旁；她和恋人大同、弟弟小海，以养殖珍珠为生；她在大虎开办的珍珠公司工作；她的美丽，恰似那颗鸽子蛋大的黑珍珠；她成为首届珍珠节的形象大使＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；珍珠小姐，她高达十米的画像在珍珠广场，以她为原型的珠娘雕像在紧张的塑造；她的美丽，让大虎为之动容，也引来了之后的事端；她为了偿债冒死采珠差点儿葬身鱼腹；她被玷污后，又是去万奶奶那里寻求了珍珠仙子的解脱。
林岚与陈珍珠，都有着与珍珠类似的命运。当珠贝被沙子或其他异物侵入身体，它们只有两种选择，要么死去，要么活着，活着就要分泌珍珠质，包裹起异物，形成了珍珠。正如莫言所言，珍珠是月光的魂魄，是凝固了的月光。珠贝痛苦的自救过程就是孕育珍珠的过程，世界上多少美好的事物，都是痛苦的结晶。
林岚，那个年少时所有男生的女神，将一切美好的词语赋予她都不为过，但这样一个洁白无瑕的身子，以及洁白无瑕的心灵，后来却被命运捉弄。她被秦书记玷污，之后她选择的是美好人性的丧失，选择的是直上青云的快感。林岚人性的变异，实在不是社会动荡、变革的结果，实在是自身人性弱点的必然。如果，她能够不离开马叔；如果，她能够坚持不嫁给秦小强；如果，她能够在秦书记第一次得逞后离开那个家。那么，之后的一切都不会发生。她适应了虚荣、虚伪的生活，她享受着地位、权力带给她的荣耀。再后来，她主动选择欲望的发泄，实在是因为其他已带不给她新的刺激。
陈珍珠，一个美丽的渔家女，超凡脱俗，又不能免俗。她数次的内心挣扎，可以看出她的懦弱与抗争。她不听大同的劝告，招工来到大虎的珍珠公司；她坚持自己的良心，但却慢慢地适应了大虎对他的奉承；她面对大虎的酒后求欢，把持住自己，离开了公司；她为了补偿，嫁给了大同；她认清了大同处女情节的灵魂暴露，又回到了大虎的公司；她气愤于大虎的追问，一怒之下说已经与大同睡了，引来的大虎的愤恨，以及后来的玷污；她受辱后认清了大虎的爱财本性，百般求死不能，后来得到万奶奶的开导；她为偿债进城当三陪小姐，初次坐台便遇到动手动脚的客人，而奋身跳楼；她为伤害林岚的大同求情，找到大虎欲以身相许；她和小海冒死采到黑色宝珠，引发一系列事端；她欲去海南，大虎划破手指，跪地大哭，她竟然被感动；她和大虎结婚，但新婚之夜不许大虎碰她的身子；她后来明白他的丈夫就是昔日强奸她的歹徒，百感交集，爱恨交加，大虎苦苦哀求，她竟然原谅了他；她为珍珠节开幕式领舞，大虎来献花却被马叔逮捕。陈珍珠内心的数次敌我胶着，不是天灾人祸的结果，也有其自身性格的弱点。如果，她能够不离开大同；如果，她能够坚持不嫁给大虎；如果，她能够得知大虎是强奸犯后离开他。那么，之后的一切都不会发生。她逐步适应了大虎带给她的副市长儿媳的荣耀。再后来，她主动原谅了大虎，实在是因为她不想失去这份荣耀。
珍珠，我不知该赞誉你亦或贬抑你。你是幸运的，又是不幸的。你洁白如玉，你光润如华，你璀璨夺目，你自赏孤芳，你令人如醉如痴，你让人屏住呼吸。但，你总归是你，你的内心总有沙尘。你是月光的结晶，也是痛苦的固化。你给人以美好，却独自在月夜中哭泣。
十分不解的是，如果马叔和林岚两小无猜，又怎会被金大川的离间计得逞，如果大虎是那么疯狂得爱着珍珠，又怎会在一次吵架后就和二虎、三虎一起玷污她，
万事皆有因果。人的不幸，不在于命运不公，而在于自甘堕落。
莫言红树林读后感（三）
如同所有的俗人一样，莫言得奖了就想到去看他的作品，可是图书馆已借不到他的名作《丰乳肥臀》，《蛙》了，记得半年前曾在图书馆把《丰乳肥臀》拿在手中翻了翻，看到书名过于淫荡煸情，还是放下了，转而把王小波的什么黑铁，白银，黄金时代借回看了个遍。现在只好退而求其次，借了《红树林》，《四十一炮》等小说来看。
《红树林》是一部描写南海之滨的现代化都市和纯朴渔村的长篇小说。书中对权欲，
钱欲，情欲等现代都市生活中的阴暗面进行了无情的揭露，又有对老游击队员们的革命历史以及他们的子女的曲折痛苦，爱恨情仇生活的描写。作者用魔幻的手法，虚构一个无所不在的我来叙述，（大概是＆ｌｄｑｕｏ；自我＆ｒｄｑｕｏ；对立面的＆ｌｄｑｕｏ；本我＆ｒｄｑｕｏ；吧，这个我不是第一人称的我，只好称作第二人称的我），作者时而把视角对准现实情景，时而又把故事拉到历史和传说之中，叙述手法象万花筒一样变幻不断，但整个作品在整体上还是具有一气呵成的艺术魅力。《红树林》实现了小说题材的时空转换和创作方法的探索更新，不象２００６年诺贝尔文学得奖者土耳其作家费利特＆ｍｉｄｄｏｔ；奥尔罕＆ｍｉｄｄｏｔ；帕慕克的＆ｌｔ；我的名字叫红＆ｇｔ；我根本就读不下去（当然读不下去的原因是多方面的，还有我文化素养的低下，外国文化，风情的差异，以及翻译水平的高低）＆ｌｔ；我的名字叫红＆ｇｔ；书中第２２５页谈到：＆ｌｄｑｕｏ；红＆ｒｄｑｕｏ；只是一种颜色，一种象征。＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；但无论它如何解释，读后我脑海中始终是一团糊。而莫言的小说读来还是清爽流利，让人爱不释手。
同王小波的作品相比较而言，莫言的文化素养更高，驾驭语言能力更强，魔幻手法更妙（王小波也写过＆ｌｔ；绿毛水怪＆ｇｔ；），但对现实的揭露批判就不如王小波了，王小波可说是对现实愤愤不平，批判起来毫不留情，但莫言的＆ｌｔ；红树林＆ｇｔ；里坏人都得到了应有的惩罚，从书中推理过来，未免有些牵强。莫言写起家乡高密的乡村小说得心应手，也许他没有官场的经历，写起官场来也就显得不是那么逼真，比起官场小说作家唐达天的作品，在这方面，毫无疑问莫言要逊色的多。
瑞典文学院在一份新闻公报中说：＆ｌｄｑｕｏ；从历史和社会的视角，莫言用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。＆ｒｄｑｕｏ；也许莫言的成功，将开创一个小说的新时代。
作文三：《莫言《红树林》读后感》900字
莫言《红树林》读后感
说了的，什么时候有时间没时间写一篇不是老师布置的读后感，也能捡捡破烂，至少某一天发现这本书咱还是读过了的。
我是没看过多少东西的，在图书馆看到莫言的这部小说后，感觉听过这个名字，看了一页，感觉这家伙写的文字还挺有意思的，再看了十多页，还是不错，就借了来。这部小说以“我”的语言诉述“你”（林岚）的故事，看了几个章节之后，你觉得其实这个“我”和“你”其实应该都是林岚一个人，这意思就是“你自己”在在给“你”自己叙述“你”自己的故事。我翻看了最后两个章节，还是一无所获。但当我看着看着又觉得不是，应该是另外一个人，可太多疑惑又在心中蔓延，比如，本来是应该有且只有林岚和马叔（或其他某个人）在一块的情况下，这个“我”又如何得以在场，没有人与人之间的亲密与忠诚可以到达至此，除了自己与自己。我于是想到，很多时候，我自己又何尝不是在与自己对话，想某件事情做某件事情，又何尝不是先经过自己与自己的一番斗争？我自己做的事，在一旁看得最清最明的又何尝不是另一个自己现在意识到或意识不到的自己？美丽的人做的事最容易让人（无论男女）的心里生出些波浪的。好的，佩服之情便多加一层；坏的，同情之心便更多一分。林岚就属于这一类人。她从聪明、漂亮、勇敢、单纯、对爱情充满信心的少女到与马叔（她爱的人）对其产生误会，慢慢事业开始占据了她的世界，到他与
地委书记的傻儿子强子结婚到她的官运逐渐提升，到她与地委书记的“爬灰”事件，到她怀了地委书记的孩子以及强子地委书记死亡，到她的儿子虎子的各种事情，到她的纵欲与对马叔的不可割舍的感情，到四十五岁的吞食珍珠而亡，无不让人怜痛。马叔这个人还是很好的，除了那最可气的年轻时因为金大川的几句话而产生的对林岚的误会，但也自清楚睡觉“对人产生的影响，即使大些的人很多也不能放下，更何况那个时期又在那个年龄呢？只能说有些事情发生了我们就无能为力，就像走到了胡同的尽头只好回头。这小说把许多人得纵欲描绘的淋漓尽致，前天看了《圣贤教育，色情泛滥（即纵欲）对人的危害》的视频，从泛滥现象到肾精到脑髓，说的很是严重。小说不断以插叙的形式载入，不看完就似乎所有故事都没结尾，很多疑问都没法解决。总的来说，还不错。莫言《红树林》读后感，由巨人高考网提供。
作文四：《夜探红树林读后感》500字
《夜探红树林》读后感
五（３）张勤越
《夜探红树林》是一本小说集，一共有１７篇关于大自然的小说。这些文章都表达了同样一种信念－－－－－－－大自然不是属于人类的，而人类属于大自然。
在这１７篇有短有长的小说中，我最喜欢的两篇是《咭里咕，咭里咕－－－－－童年纪事片断》和《金黄的网伞世界》。在《咭里咕，咭里咕－－－－－童年纪事片断》中，作者讲述了他小时候在巢湖边上玩耍的经历。那时他和朋友们经常在巢湖边上摸鱼吃，最让我意外的是作者和同伴们放学竟然可以在巢湖边上把捉来的鱼放在小锅里炖鱼汤喝。而我们却只能放学后直接回家，顶多周五下午可以在楼底下玩一会。但二十多年后作者再次回到他的家乡巢湖边上时，巢湖已成一湖臭水。巢湖唯有的几百平米的沙滩已经消失得无影无踪。得知这一消息，作者无比心痛。
在《金黄的网伞世界》中，作者闯入了一个蘑菇世界。作者前往考查队的途中，在路上发现了许多真菌。在摘取这些真菌时作者非常小心，生怕颜色鲜艳的蘑菇有毒。但到了考查队后才知道颜色鲜艳的未必有毒。更值得一提的是，作者在旅途中看到的那一片养菇场，在养菇场外面有锁脚弓、吊脚弓等各种机关，作者就因为踩到了锁脚弓而险些被困在那里。所以我觉得大家尽量不要去损害别人的利益，这样终究会害人害己。
看完这本书，我知道这么一个道理：大自然不是取之不尽，用之
不竭的。我们应该保护好地球，让我们的生活更加美好，也让我们的后代拥有鸟语花香的生活。
作文五：《莫言红树林读后感》3400字
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莫言红树林读后感
导语：以下是红树林的读后感，欢迎借鉴！
莫言将他小说的触角，离开了高密东北乡，来到了南国北海。
有人说，莫言是在北海呆了四个月后，亲身体验了养殖珍珠的过程，亲眼见到了泣血的红树林，才写出了这篇不伦不类的《红树林》。
有人说，小说取名于红树林，是因为林岚和马叔的父辈是在海边的红树林与日寇展开殊死抗争的。但我觉得，小说的名改为“泣珍珠”更为贴切，因为文中的三代人，都与珍珠有着不解之缘。
第一代：男主人公马叔的父亲马刚，因拳打秦书记被下放到红树林烈士陵园后，与被贬回家乡劳动改造的水产学院熊仁教授，以及与陈珍珠的祖父陈大官，共同开办了中国第一个珍珠养殖场。
第二代：女主人公林岚，爱珠如命，与珍珠结下了不解之缘。之所以这么说，是因为她生是珍珠故乡人；她的化妆品，是珍珠护肤霜；她的生日礼物，是珍珠项链、珍珠虎和珍珠衫；她的催眠剂，是口含珍珠安然入睡；她的两年知青生活，是在红树林珍珠场；她的一次受贿，是用一百元“买”来用９９９颗樱桃大小的珍珠串成的珠巾；她的一次贪欲，是昧掉了小海几乎用生命换来的那颗鸽子蛋大的黑珍珠；她的
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一大政绩，是首届珍珠节；她的一次情欲，又是在口含了安书记送的那颗粉红珍珠后激发的，而一切悲剧的开始，都在她的身体变成粉红色之后；她和马叔分手的一半原因，也是她和曲圆圆在台风袭击时为抢救珠场的母贝而被巨浪卷走时，马叔因为下意识舍弃了曲圆圆而救起了她，而不得不娶了曲圆圆腿有残疾的姐姐；就连她最后的自杀，也是吞食了半升的珍珠。
第三代：陈珍珠，这个名字中带有珍珠的女孩儿，本身就是一颗璀璨的珍珠。她的曾祖父，是中国发明珍珠人工养殖的第一人；她的家，在红树林珍珠场旁；她和恋人大同、弟弟小海，以养殖珍珠为生；她在大虎开办的珍珠公司工作；她的美丽，恰似那颗鸽子蛋大的黑珍珠；她成为首届珍珠节的形象大使——珍珠小姐，她高达十米的画像在珍珠广场，以她为原型的珠娘雕像在紧张的塑造；她的美丽，让大虎为之动容，也引来了之后的事端；她为了偿债冒死采珠差点儿葬身鱼腹；她被玷污后，又是去万奶奶那里寻求了珍珠仙子的解脱。
林岚与陈珍珠，都有着与珍珠类似的命运。当珠贝被沙子或其他异物侵入身体，它们只有两种选择，要么死去，要么活着，活着就要分泌珍珠质，包裹起异物，形成了珍珠。正如莫言所言，珍珠是月光的魂魄，是凝固了的月光。珠贝痛苦的自救过程就是孕育珍珠的过程，世界上多少美好的事
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物，都是痛苦的结晶。
林岚，那个年少时所有男生的女神，将一切美好的词语赋予她都不为过，但这样一个洁白无瑕的身子，以及洁白无瑕的心灵，后来却被命运捉弄。她被秦书记玷污，之后她选择的是美好人性的丧失，选择的是直上青云的快感。林岚人性的变异，实在不是社会动荡、变革的结果，实在是自身人性弱点的必然。如果，她能够不离开马叔；如果，她能够坚持不嫁给秦小强；如果，她能够在秦书记第一次得逞后离开那个家。那么，之后的一切都不会发生。她适应了虚荣、虚伪的生活，她享受着地位、权力带给她的荣耀。再后来，她主动选择欲望的发泄，实在是因为其他已带不给她新的刺激。
陈珍珠，一个美丽的渔家女，超凡脱俗，又不能免俗。她数次的内心挣扎，可以看出她的懦弱与抗争。她不听大同的劝告，招工来到大虎的珍珠公司；她坚持自己的良心，但却慢慢地适应了大虎对他的奉承；她面对大虎的酒后求欢，把持住自己，离开了公司；她为了补偿，嫁给了大同；她认清了大同处女情节的灵魂暴露，又回到了大虎的公司；她气愤于大虎的追问，一怒之下说已经与大同睡了，引来的大虎的愤恨，以及后来的玷污；她受辱后认清了大虎的爱财本性，百般求死不能，后来得到万奶奶的开导；她为偿债进城当三陪小姐，初次坐台便遇到动手动脚的客人，而奋身跳楼；她
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为伤害林岚的大同求情，找到大虎欲以身相许；她和小海冒死采到黑色宝珠，引发一系列事端；她欲去海南，大虎划破手指，跪地大哭，她竟然被感动；她和大虎结婚，但新婚之夜不许大虎碰她的身子；她后来明白他的丈夫就是昔日强奸她的歹徒，百感交集，爱恨交加，大虎苦苦哀求，她竟然原谅了他；她为珍珠节开幕式领舞，大虎来献花却被马叔逮捕。陈珍珠内心的数次敌我胶着，不是天灾人祸的结果，也有其自身性格的弱点。如果，她能够不离开大同；如果，她能够坚持不嫁给大虎；如果，她能够得知大虎是强奸犯后离开他。那么，之后的一切都不会发生。她逐步适应了大虎带给她的副市长儿媳的荣耀。再后来，她主动原谅了大虎，实在是因为她不想失去这份荣耀。
珍珠，我不知该赞誉你亦或贬抑你。你是幸运的，又是不幸的。你洁白如玉，你光润如华，你璀璨夺目，你自赏孤芳，你令人如醉如痴，你让人屏住呼吸。但，你总归是你，你的内心总有沙尘。你是月光的结晶，也是痛苦的固化。你给人以美好，却独自在月夜中哭泣。
十分不解的是，如果马叔和林岚两小无猜，又怎会被金大川的离间计得逞？如果大虎是那么疯狂得爱着珍珠，又怎会在一次吵架后就和二虎、三虎一起玷污她？
万事皆有因果。人的不幸，不在于命运不公，而在于自甘堕落。
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到底什么才是爱情？爱与性到底是什么关系？看完《红树林》，这两个问题一直萦绕在我心里。
爱情是个奇怪的东西。它有时坚不可摧，有时不堪一击；它有时天长地久，有时转瞬即逝；它有时千金不换，有时一文不值。
张爱玲曾经说过：出名要趁早。在我看来，谈恋爱，更要趁早！在莫言魔幻的时空穿插写法下，这种感慨被无限放大。现在的林市长，乌烟瘴气，不忍置目，曾经的她，白的像一张宣纸，纯的似一汪泉水。什么使她蜕变？身份，权力，家庭，当然，还有爱情。爱情是个什么东西？对于红树林养珠场的那个知青林岚来说就是一切，就是生命的全部，是最美好的东西；对于秦书记的憨儿子媳妇，宣传局长林岚来说就是苦药，是让灵魂不得安宁的罪恶之源；对于南江市副市长林岚来说就是狗屁，是一钱不值阵阵恶臭的狗屎；对于头发半白，满脸摺皱的阶下囚林岚来说就是救赎，是半辈子荒荒唐唐人生的错误源头。爱情，让她幸福过，高贵过，痛苦过，忏悔过，最可悲的是，她最后却没有提及的资格?
爱与性不能等同，不能分离，等同缺乏浪漫，分离何异禽兽？
铁窗下的林岚在回首自己４０多年的经历，在想起马叔的时候，会不会后悔当初的那一次误会呢？起起伏伏，上上下下一辈子到头来才发现，无论心里怎样骗自己，不论身体
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上怎么糟蹋自己，有一片地方总会是柔软的。不管心里塞了多少世俗，吞了多少珍珠，总会在哪儿，也许会变小，但绝不会消失，也许不会让你大彻大悟，洗心革面，但肯定会在某个时间让你心里一动，沉默不言。
当眼前的欲望浮华散尽，如果你追悔莫及，无颜以对的话，受苦吧，你将受到惩罚；如果你问心无愧，感到欣慰的话，骄傲吧，你是真的幸福。不要妄想着逃避，谁也逃脱不了！
面对爱情，一定要严肃，认真，虔诚。
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作文六：《海猎红树林读后感》900字
［海猎红树林读后感］ 热烈祝贺！六年级四班何潇鸥同学撰写的征文荣获二等奖！
爱惜家园，珍爱生命
—《海猎红树林》读后感
最近，妈妈从书店给我买了刘先平老师所著的《我的山野朋友》之一《海猎红树林》，当我满怀期待的心情打开这本书，精美的图片和生动的文字立刻吸引了我，慢慢把我带入了红树林的世界，海猎红树林读后感。
从一叶小舟向大海漂流到危险的沼泽，我看到了红树林中有奇妙的指根，知道了“２００两”的故事，了解了文昌鱼的奥秘；夜深了，我去探访红树林，从海上森林到蟒蛇林体验了“天崩地裂”，又乘着月夜“海猎”一番，最后寻到精美的“凤凰蛋”。这一切使我感受到了红树林里丰富的物种：诱人的红果、椰子，“胎生”的木榄、“黑不溜秋”的土笋以及长生果、海莲等多样的植物，还有可爱的招潮蟹、跳跳鱼，高贵的玳瑁，肥美的各种海洋生物和快乐的白鹭等多样的动物。它们和红树林一起形成了一个令人震惊的相互依赖的特殊的海上森林生态系统，防浪护坡、净化水污染，为人类提供了优越的生态环境，造福了世世代代生活在它周围的人们。
然而有些无知的人却不懂得维护这片为人类造福的红树林，为了自己的利益过渡的砍伐红树或者是污染水源，红树已经所剩无几了在慢慢消亡，生态遭到了前所未有的重创！而人类这种行为无疑也是“搬起石头砸自己的脚”，这同时也使得自己的生活质量、自己的生命受到了严重的威胁！当我看到这些时，心中无比激动，我们就不能歇歇脚好好看看我们的家园吗？
这令我自然想到舟曲泥石流的发生，虽然说有汶川地震将山体震松的自然原因，但是人类也是有责任的，读后感《海猎红树林读后感》。舟曲原本山清水秀、植物茂盛，但由于近几年大量的植被被砍伐引起山地松垮，已经没有了牢固性，所以当暴雨来临时，才会引发泥石流恶性事件，使得许多无辜的人失去了生命！我们应该引以为戒，好好保护红树林甚至要更好的推广，不能再失去天然的屏障了。
用刘先平老师的话说就是，我们一起“呼唤生态道德——在面临生态危机的世界，展现大自然血脉相连的纽带。我坚信，人与自然的和谐之花才会遍地开放！”这样我们才可以像刘先平老师那样“奔向大自然的怀抱，领略山林的气息和原野的味道”。
当我合上《海猎红树林》这本书时，心潮澎湃，久久不能平静??
作文七：《莫言红树林的读后感》4900字
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莫言红树林的读后感
导语：聘才网为您编辑整理红树林读后感，欢迎阅读。
到底什么才是爱情？爱与性到底是什么关系？看完《红树林》，这两个问题一直萦绕在我心里。爱情是个奇怪的东西。它有时坚不可摧，有时不堪一击；它有时天长地久，有时转瞬即逝；它有时千金不换，有时一文不值。张爱玲曾经说过：出名要趁早。
在我看来，谈恋爱，更要趁早！在莫言魔幻的时空穿插写法下，这种感慨被无限放大。现在的林市长，乌烟瘴气，不忍置目，曾经的她，白的像一张宣纸，纯的似一汪泉水。什么使她蜕变？身份，权力，家庭，当然，还有爱情。爱情是个什么东西？对于红树林养珠场的那个知青林岚来说就是一切，就是生命的全部，是最美好的东西；对于秦书记的憨儿子媳妇，宣传局长林岚来说就是苦药，是让灵魂不得安宁的罪恶之源；对于南江市副市长林岚来说就是狗屁，是一钱不值阵阵恶臭的狗屎；对于头发半白，满脸摺皱的阶下囚林岚来说就是救赎，是半辈子荒荒唐唐人生的错误源头。爱情，让她幸福过，高贵过，痛苦过，忏悔过，最可悲的是，她最后却没有提及的资格?爱与性不能等同，不能分离，等同缺乏浪漫，分离何异禽兽？铁窗下的林岚在回首自己４０多年的经历，在想起马叔的时候，会不会后悔当初的那一次误会呢？起起伏伏，上上下下一辈子到头来才发现，无论心里怎样骗
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自己，不论身体上怎么糟蹋自己，有一片地方总会是柔软的。
不管心里塞了多少世俗，吞了多少珍珠，总会在哪儿，也许会变小，但绝不会消失，也许不会让你大彻大悟，洗心革面，但肯定会在某个时间让你心里一动，沉默不言。当眼前的欲望浮华散尽，如果你追悔莫及，无颜以对的话，受苦吧，你将受到惩罚；如果你问心无愧，感到欣慰的话，骄傲吧，你是真的幸福。不要妄想着逃避，谁也逃脱不了！面对爱情，一定要严肃，认真，虔诚
说了的，什么时候有时间没时间写一篇不是老师布置的读后感，也能捡捡破烂，至少某一天发现这本书咱还是读过了的。
我是没看过多少东西的，在图书馆看到莫言的这部小说后，感觉听过这个名字，看了一页，感觉这家伙写的文字还挺有意思的，再看了十多页，还是不错，就借了来。 这部小说以“我”的语言诉述“你”（林岚）的故事，看了几个章节之后，你觉得其实这个“我”和“你”其实应该都是林岚一个人，这意思就是“你自己”在在给“你”自己叙述“你”自己的故事。我翻看了最后两个章节，还是一无所获。但当我看着看着又觉得不是，应该是另外一个人，可太多疑惑又在心中蔓延，比如，本来是应该有且只有林岚和马叔（或其他某个人）在一块的情况下，这 个“我”又如何得以在场，没有人与人之间的亲密与忠诚可以到达至此，除了自己
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与自己。我于是想到，很多时候，我自己又何尝不是在与自己对话，想某件事情做某件事情，又何尝不是先经过自己与自己的一番斗争？我自己做的事，在一旁看得最清最明的又何尝不是另一个自己现在意识到或意识不到的自己？ 美丽的人做的事最容易让人（无论男女）的心里生出些波浪的。好的，佩服之情便多加一层；坏的，同情之心便更多一分。林岚就属于这一类人。
她从聪明、漂亮、勇敢、单纯、对爱情充满信心的少女到与马叔（她爱的人）对其产生误会，慢慢事业开始占据了她的世界，到他与地委书记的傻儿子强子结婚到她的官运逐渐提升，到她与地委书记的“爬灰”事件，到她怀了地委书记的孩子以及强子地委书记死亡，到她的儿子虎子的各种事情，到她的纵欲与对马叔的不可割舍的感情，到四十五岁的吞食珍珠而亡，无不让人怜痛。 马叔这个人还是很好的，除了那最可气的年轻时因为金大川的几句话而产生的对林岚的误会，但也自清楚睡觉“对人产生的影响，即使大些的人很多也不能放下，更何况那个时期又在那个年龄呢？只能说有些事情发生了我们就无能为力，就像走到了胡同的尽头只好回头。 这小说把许多人得纵欲描绘的淋漓尽致，前天看了《圣贤教育，色情泛滥（即纵欲）对人的危害》的视频，从泛滥现象到肾精到脑髓，说的很是严重。
小说不断以插叙的形式载入，不看完就似乎所有故事
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都没结尾，很多疑问都没法解决。总的来说，还不错。
真好，我的好朋友袁佳任借给了我新版的红树林，因此，我就大开眼界了一般。
我最喜欢看漫画了，可是，这一版的红树林我却不怎么想看红树林，吸引着我的却是一篇文章。
这一篇文章说的是在一个学校出来了一个推销员，他所推销的东西可比别人不一样，是一个专门帮别人找到天赋的一个奇奇怪怪的东西。
有三个同学知道了自己的天赋以后，一个是男孩的天赋是跳芭蕾（他很胖）。一个女孩她的天赋居然是养猪（她是一个漂亮的女孩）。一个爱睡觉的男孩他的天赋竟然是思考。
经历了一切不好的是以后，这个推销员又把他们的天赋抽出来了。大家也又开始了新的生活。
我读了一本叫《红树林》的书。书上说了一些极品笑话，上面最好笑的笑话我觉得应该是这个：有一个教官教了一个训练营，这个老师什么都好，就是话说不清楚。有一天，她对同学们说：“一组射击、二组投弹、我给你们做示范。”而同学们都听成了：“一组杀鸡、二组偷蛋，我给你们做稀饭。”
上面还写了一些关于奥林匹克运动会的故事，还有一些关于木奶伊的故事。还有一次 ，我发现《红树林》里最好看的就是《我与神奇的地球妈妈》，上面写了一段非常感
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人的故事，具体内容是：“一个小女孩，把她的一生者奉献给了她的“妈妈”，地球”。
上面还写了一些好作文、读后感和日记都写的非常好。上面还有一些四毛的搞笑画面。
这本书让我感觉非常有趣，还让我知道很多知识，也让我明白了一些自己身体上的不足。
我非常喜欢《红树林》这本书。因为是《红树林》让我明白了一些了自身的不足，还有让我们小、中、大学生学会感恩父母、感谢老师、回报祖国！
莫言的小说一向以重于感觉，长于描述而著称。而象征主义手法在他的作品中也是一个重要的构成方式。《红高粱》里那充满了生命力，蕴涵了无限生机却又充满血腥凄凉的故乡的高粱地。
在他的新作《红树林》里，象征手法更是得到进一步的表现，小说意韵的体现，作品目的的呈现，作者内心冲动的激情的叙述以及一种淡淡隐约的忧患意识都是象征主义手法的使用下得到了更好的体现。以下，我们就分别从几个方面探讨这部作品中象征主义的表现。
《红树林》所讲述的故事发生在一个海边城市，在海边有一片美丽的红树林，而这个海边城市又有着珍珠养殖的传统。这样，围绕着故事情节的发展，红树林与珍珠成了必不可少的景物。在小说中，单独成章成段的叙述红树林就有
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六处之多，而专门写珍珠也有五处。作者更是塑造了一个美丽淳朴的渔家姑娘叫珍珠。通过作者对红树林与珍珠的描写我们可以深刻体会到象征主义在这部作品中的表现。
（１）推动情节的发展。小说中，金大川、马叔，林岚三人的经历是主线，三人伴着共和国的旗帜成长，虽然马叔与林岚是青梅竹马，却因为种种原因最终分道扬镳，虽然金大川使了一辈子的劲，最后也只是得到林岚的人，三人的情感一辈子也没纠缠清楚。而面对改革开放后的钱欲，权欲，金、林禁不住诱惑最终跌进深渊，马叔却是两袖清风，正义凛然。在小说中，一开篇就指出了林岚是个爱珠如命的人，在故事第一章林岚的生日宴会上，几乎所有的人都是送的珍珠制品，可见，珍珠在她的生活中起了多么重要的作用，包括细节上的珍珠养肤霜。在小说的十三章，就专门叙述了林岚的一次受贿过程，那是一张珠巾，林岚收下了它也完成了行贿者的心愿。一斑可窥全豹，我们可以想见在林岚的堕落过程里珍珠起了怎样的作用。在小说中所有转折意义的地方，珍珠是必然会出现的，小说中似乎每一段故事情节都与珍珠有关，珍珠成了一种预兆一种神意，牵引着读者也牵引着故事。象征主义由珍珠得到最充分的表现。
（２）完美的女性形象珍珠，与林岚的对比。小说年轻一辈的主角是一个渔家姑娘珍珠。她美丽淳朴，祖祖辈辈在红树林边靠采野生珍珠为生计，可是到了她这里，只剩她带着
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一个哑弟弟艰难生活，为了有钱吃饭为了有钱给弟弟治病，她把小海托给未婚夫大同，就来到了城市。接着就开始了迷惘痛苦的生活。一进城她就被林岚的儿子大虎看上了，渐渐地真正爱上了她，于是纠缠开始了，在这个过程中，珍珠痛苦的发现了大同那隐藏在老实面孔下的贪婪无耻的丑陋人，虽然成了珍珠节的象征，虽然最后嫁入了林岚家，但一切都是在痛苦中完成的。作为小说中最完美的形象，珍珠不仅外表美，更重要的是，她始终没有抛弃自己的清纯没有堕落，她是那样的出于污泥而不染。她由始自终都是那样的美好，让人为她心疼为她惋惜，当然在最后，在经历了许多的挑战之后，她没有倒下，而是昂起了不屈的头。她在痛苦中成长了起来。而这样，正形成了两个女主角的对比。林岚也是不幸的，但是，作者所阐明的是，人生最大的不幸不是命运的不公而是自身的放弃与堕落。寓意了是珍珠总会发光的。
（３）用珍珠的生成象征人生的痛苦经历与无奈。在小说的第八章，作者用了大量笔墨描写被养殖的珍珠。描写母贝是怎样被强行开口被戳出几个洞植入小片，然后在大海里被吊着生活。在这里，作者用极大的同情放大了珍珠的痛苦，听，作者甚至描写了在明月皎皎之夜珍珠的呻吟。作者为什么要这样描写珍珠？“珠贝痛苦的自救过程就是为了人类孕育珍珠的过程，世界上多少美好事物都是痛苦的结晶。”恐怕不止是为了珍珠吧，人类又何尝不是在痛苦中寻找美好，
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正如生命的孕育，正如每一次的成熟，都在痛苦中完美。珍珠是无奈的，因为有他们所不知的人类控制着他们，而人类呢？他们的生活何尝不是痛苦又无奈呢？在作者叙述的故事里，透露着宿命感，隐约着沧桑，又怎么知道人类不是如珠贝一般被控制呢？珍珠是人类生活的痛苦与无奈一面的象征，不是吗？
在小说中，作者的时间观念是跳动的，这正于那焦躁不安的叙述容为一体。回忆，倒叙，插叙，可以说不看完全本就无法理清其思路。而感觉又是一气呵成，几十年几百年的故事被浓缩到前后一两个晚上的叙述里，爱情的表白在最后一刻在珍珠的滚动声中完成。这正是小说中象征主义手法的娴熟的应用与表现。
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作文八：《莫言红树林读后感(参考）》4000字
莫言红树林读后感
莫言红树林读后感?
莫言红树林读后感?
（一）? 到底什么才是爱情，爱与性到底是什么?关系，看完《红树?
林》，这两个问题一直萦绕?在我心里。? 爱情是个奇怪的东西。它有?
时坚不可摧，有时不堪一击?；它有时天长地久，有?时转瞬即逝；它有?
时千金不换，有时一文不值?。? 张爱玲曾经说过： ?
出名要趁早。在我看来，谈恋爱，更?要趁早～在莫言魔幻的?时空?穿插写法下，这种感慨被无限放大。现在?的林市长，乌烟瘴气，?不忍?置目，曾经的她，白的像一张宣纸，纯的?似一汪泉水。什么使她?蜕变，?身份，权力，家庭，当然，还有爱情。?爱情是个什么东西，对?于红树?林养珠场的那个知青林岚来说就是一切?，就是生命的全部，是?最美好?的东西；对于秦书记的憨儿子媳妇，宣?传局长林岚来说就是苦??药，是让灵魂不得安宁的罪恶之源；对于南江?市副市长林岚来说就是?狗屁，?是一钱不值阵阵恶臭的狗屎；对于头发?半白，满脸摺皱的阶下?囚林岚?来说就是救赎，是半辈子荒荒唐唐人生?的错误源头。爱情，让?她幸福?过，高贵过，痛苦过，忏悔过，最可悲?的是，她最后却没有提?及的资?格 爱与性不能等同，不能分离，等?同缺乏浪漫，分离何异?禽兽，? 铁窗下的林岚在回首自己?４０多年的经历，在想起马叔的时?候，会不会?后悔当初的那一次误会呢，起起伏?伏，上上下下一辈子到?头来才发现，?无论心里?怎样骗自己，不论身体上怎么糟蹋自己，有一?片地方总会是?柔软的。不管心里塞了多少世俗?，吞了多少珍珠，总会?在哪儿，也许?会变小，但绝不会消失，也许不?会让你大彻大悟，洗心?革面，但肯定?会在某个时间让你心里一动，沉?默不言。? 当眼前的欲望浮华散尽，?如果你追悔莫及，无颜以对的话?，受苦吧，你将受到惩?罚；如果你问?心无愧，感到欣慰的话，骄傲吧?，你是真的幸福。不要?妄想着逃避，?谁也逃脱不了～? 面对爱情，一定要严肃，认真，虔诚?。? 莫言红树林读后感 ?
（二） 莫言将他小说的触角，离开了?高密东北乡，来到了南?国北?海。 有人说，莫言是在北海呆了四个月?后，亲身体验了养殖珍?珠的?过程，亲眼见到了泣血的红树林，才写出?了这篇不伦不类的《红?树林》。?
有人说，小说取名于红树林，是因?为林岚和马叔的父辈是?在海边的红?树林与日寇展开殊死抗争的。但我?觉得，小说的名改为? 泣珍珠? 更为贴切，因为文中的三代人，都与?珍珠有着不解之缘。? 第一代：?
男主人公马叔的父亲马刚，?因拳打秦书记被下放到?红树林烈士陵?园后，与被贬回家乡劳动改造的?水产学院熊仁教授，以?及与陈珍珠的?祖父陈大官，共同开办了中国第?一个珍珠养殖场。? 第二代：?
女主人公林岚，爱珠如命，与?珍珠结下了不解之缘。?之所以这么?说，是因为她生是珍珠故乡人；她?的化妆品，是珍珠护肤?霜；她的生?日礼物，是珍珠项链、珍珠虎和珍?珠衫；她的催眠剂，是?口含珍珠安?然入睡；她的两年知青生活，是在?红树林珍珠场；她的一?次受贿，是?用一百元 买? 来用９９９颗樱桃大小的珍珠串成的珠巾?；她的一次贪欲，?是昧掉了小海几乎用生命换?来的那颗鸽子蛋大的黑?珍珠；她的一大政?绩，是首届珍珠节；她的一?次情欲，又是在口含了?安书记送的那颗粉?红珍珠后激发的，而一切悲?剧的开始，都在她的身?体变成粉红色之后；?
她和马叔分手的一半原因?，也是她和曲圆圆在台?风袭击时为抢救珠场?
的母贝而被巨浪卷走时，?马叔因为下意识舍弃了?曲圆圆而救起了她，?
而不得不娶了曲圆圆腿有?残疾的姐姐；就连她最??后的自杀，也是吞食了半升的珍珠。? 第三代：?
陈珍珠，这个名字中带有珍珠的女?孩儿，本身就是一颗璀?璨的珍?珠。她的曾祖父，是中国发明珍珠人工?养殖的第一人；她的家?，在红?树林珍珠场旁；她和恋人大同、弟弟小?海，以养殖珍珠为生；?她在大?虎开办的珍珠公司工作；她的美丽，恰?似那颗鸽子蛋大的黑珍?珠；她?成为首届珍珠节的形象大使? 珍珠小姐，她高达十米的画像在?珍珠广?场，以她为原型的珠娘雕像在紧张的塑?造；她的美丽，让大虎?为之动?容，也引来了之后的事端；她为了偿债?冒死采珠差点儿葬身鱼?腹；她?被玷污后，又是去万奶奶那里寻求了珍?珠仙子的解脱。? 林岚与陈珍?珠，都有着与珍珠类似的命运。当珠贝?被沙子或其他异物侵入?身体，?它们只有两种选择，要么死去，要么活?着，活着就要分泌珍珠?质，包?裹起异物，形成了珍珠。正如莫言所言?，珍珠是月光的魂魄，?是凝固?了的月光。珠贝痛苦的自救过程就是孕?育珍珠的过程，世界上?多少美?好的事物，都是痛苦的结晶。? 林岚，那个年少时所有男生的?女神，?
将一切美好的词语赋予她都不为过，但?这样一个洁白无瑕的身?子，以?及洁白无瑕的心灵，后来却被命运捉弄?。她被秦书记玷污，之?后她选?择的是美好人性的丧失，选择的是直上?青云的快感。林岚人性?的变异，?实在不是社会动荡、变革的结果，实?在是自身人性弱点的必?然。如果，?她能够不离开马叔；如果，她能够?坚持不嫁给秦小强；如?果，?（．９ｘａｎｇ．）?她能够在秦书记第一次得逞后离开那个家。?那么，之后的一切都不?会?发生。她适应了虚荣、虚伪的生活，她享受?着地位、权力带给她的?荣?耀。再后来，她主动选择欲望的发泄，实在?是因为其他已带不给她??新的刺激。 陈珍珠，一个美丽的渔家女，超?凡脱俗，又不能免俗。?她?数次的内心挣扎，可以看出她的懦弱与抗争?。她不听大同的劝告，?招?工来到大虎的珍珠公司；她坚持自己的良心?，但却慢慢地适应了大?虎?对他的奉承；她面对大虎的酒后求欢，把持?住自己，离开了公司；?她?为了补偿，嫁给了大同；她认清了大同处女?情节的灵魂暴露，又回?到?了大虎的公司；她气愤于大虎的追问，一怒?之下说已经与大同睡了?，?引来的大虎的愤恨，以及后来的玷污；她受?辱后认清了大虎的爱财?本?性，百般求死不能，后来得到万奶奶的开导?；她为偿债进城当三陪??小姐，初次坐台便遇到动手动脚的客人，而奋?身跳楼；她为伤害林岚?的?大同求情，找到大虎欲以身相许；她和小海?冒死采到黑色宝珠，引?发?一系列事端；她欲去海南，大虎划破手指，?跪地大哭，她竟然被感?动；?她和大虎结婚，但新婚之夜不许大虎碰她?的身子；她后来明白他?的丈?夫就是昔日强奸她的歹徒，百感交集，爱?恨交加，大虎苦苦哀求?，她?竟然原谅了他；她为珍珠节开幕式领舞，?大虎来献花却被马叔逮?捕。?陈珍珠内心的数次敌我胶着，不是天灾人?祸的结果，也有其自身?性格?的弱点。如果，她能够不离开大同；如果?，她能够坚持不嫁给大?虎；?如果，她能够得知大虎是强奸犯后离开他?。那么，之后的一切都?不会?发生。她逐步适应了大虎带给她的副市长?儿媳的荣耀。再后来，?她主?动原谅了大虎，实在是因为她不想失去这?份荣耀。? 珍珠，我不知该?赞誉你亦或贬抑你。你是幸运的，又是不?幸的。你洁白如玉，你?光润?如华，你璀璨夺目，你自赏孤芳，你令人?如醉如痴，你让人屏住?呼吸。?但，你总归是你，你的内心总有沙尘。?你是月光的结晶，也是?痛苦的?固化。你给人以美好，却独自在月夜中?哭泣。? 十分不解的是，如果?
马叔和林岚两小无猜，又怎会被金大川?的离间计得逞，如果大?虎是那?么疯狂得爱着珍珠，又怎会在一次吵架?后就和二虎、三虎一起?玷污她，? 万事皆有因?果。人的不幸，不在于命运不公，而在于自甘?堕落。? 莫言红树林读后感?
（三） 如同所有的俗人一样，莫?言得奖了就想到去看他?的作品，?可是图书馆已借不到他的名作《丰乳?肥臀》，《蛙》了，记?得半年前曾?在图书馆把《丰乳肥臀》拿在手中?翻了翻，看到书名过于??淫荡煸情，还是放下了，转而把王小波的什么?黑铁，白银，黄金时代?借回看了个?遍。现在只好退而求其次，借了《?红树林》，《四十一炮?》等小说来看。? 《红树林》是一部描写南海?之滨的现代化都市和纯?朴渔村的长篇小说。?
书中对权欲，钱欲，情欲?等现代都市生活中的阴?暗面进行了无情的揭?
露，又有对老游击队员们??的革命历史以及他们的子女的曲折痛苦，爱?
恨情仇生活的描写。作者?用魔幻的手法，虚构一?个无所不在的我来叙?
述，（大概是? 自我 对立面的? 本我 吧，这个我不是第一人称的我?，?只好称作第二人称的我），作者时而把视角?对准现实情景，时而又?把?故事拉到历史和传说之中，叙述手法象万花?筒一样变幻不断，但整?个?作品在整体上还是具有一气呵成的艺术魅力?。《红树林》实现了小?说?题材的时空转换和创作方法的探索更新，不?象?２０１Ｘ年诺贝尔文学得?奖者土耳其作家费利特? 奥尔罕 帕慕克的? 我的名字叫红 我根本就?读不下去（当然读不下去的原因是多方?面的，还有我文化素养?的低下，?外国文化，风情的差异，以及翻译水?平的高低）? 我的名字叫红? 书中第２２５页谈到：?
红 只是一种颜色，一种象??征。 但无论它如何解释，读后我脑海?
中始终是一团糊。而莫言的小?说读来还是清爽流利，?让人爱不释手。? 同王小波的作品相比较而言??，莫言的文化素养更高，驾驭语言能力更?
强，魔幻手法更妙（王小波?也写过? 绿毛水怪 ），但对现实的揭露批?
判就不如王小波了，王小?波可说是对现实愤愤不?平，批判起来毫不留?
情，但莫言的? 红树林 里坏人都得到了应有的?惩罚，从书中推理过来?，?未免有些牵强。莫言写起家乡高密的乡村小?说得心应手，也许他没?有?官场的经历，写起官场来也就显得不是那么?逼真，比起官场小说作?家?唐达天的作品，在这方面，毫无疑问莫言要??逊色的多。 瑞典文学院?
在一份新闻公报中说：?
从历史和社会的视角，莫言用现?实和梦幻的融合在作品?中创造了?一个令人联想的感观世界。? 也许莫言的成功，将开创一个?小说的新?时代。
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作文九：《（获奖征文）爱惜家园，珍爱生命 —《海猎红树林》读后感》1600字
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（获奖征文）爱惜家园，珍爱生命 —《海
猎红树林》读后感
，获奖征文，爱惜家园，珍爱生命 —《海猎红树林》读后感
最近，妈妈从书店给我买了刘先平老师所著的《我的山野朋友》之一《海猎红树林》，当我满怀期待的心情打开这本书，精美的图片和生动的文字立刻吸引了我，慢慢把我带入了红树林的世界。
从一叶小舟向大海漂流到危险的沼泽，我看到了红树林中有奇妙的指根，知道了“２００两”的故事，了解了文昌鱼的奥秘，夜深了，我去探访红树林，从海上森林到蟒蛇林体验了“天崩地裂”，又乘着月夜“海猎”一番，最后寻到精美的“凤凰蛋”。这一切使我感受到了红树林里丰富的物种，诱人的红果、椰子，“胎生”的木榄、“黑不溜秋”的土笋以及长生果、海莲等多样的植物，还有可爱的招潮蟹、跳跳鱼，高贵的玳瑁，肥美的各种海洋生物和快乐的白鹭等多样的动物。它们和红树林一起形成了一个令人震惊的相互依赖的特殊的海上森林生态系统，防浪护坡、净化水污染，为人类提供了优越的生态环境，造福了世世代代生活在它周围的人们。
然而有些无知的人却不懂得维护这片为人类造福的红树林，为了自己的利益过渡的砍伐红树或者是污染水源，红树已经所剩无几了，动植物正在慢慢消亡，生态遭到了前所未有的
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重创，而人类这种行为无疑也是“搬起石头砸自己的脚”，这同时也使得自己的生活质量、自己的生命受到了严重的威胁，当我看到这些时，心中无比激动，我们就不能歇歇脚好好看看我们的家园吗
这令我自然想到舟曲泥石流的发生，虽然说有汶川地震将山体震松的自然原因，但是人类也是有责任的。舟曲原本山清水秀、植物茂盛，但由于近几年大量的植被被砍伐引起山地松垮，已经没有了牢固性，所以当暴雨来临时，才会引发泥石流恶性事件，使得许多无辜的人失去了生命，我们应该引以为戒，好好保护红树林甚至要更好的推广，不能再失去天然的屏障了。
在电视上、在网络上、在户外报亭我们会经常听到看到倡导低碳生活，我们又真的做到了吗由于对水的污染，现在地球上能喝的水只有３０％了，我们必须停止污染，还要时刻提醒自己节约用水。一个水龙头一分钟出水一升，只要是你忘记了关上水龙头，一个小时候流出的水足足可以装满１０５个浴盆。如果我们经常找借口浪费水，水是早晚会用完的，所以要提高自己的素质，及时关上水龙头。如果这个方法不行，可以按上自动感应水龙头。另外还有洗澡要迅速，尽量在５分钟以内搞定，这样也会节约不少水……还有由于大量用电，有时候会引起电力不足、短路等状况，更多的是消耗掉了大量的热能，污染了大气层，所以我们还要节电。及时关
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灯，及时关上冰箱门，少用或不用空调，少上一会儿网等等，节约１度电可以让一个１０瓦的灯泡亮１００个小时哩，要想低碳生活必须养成好习惯，成为我们生活做人的美德。这也和我们努力来保护红树林不是一样的道理吗我们爱惜我们的地球家园，才能拥有它，
用刘先平老师的话说就是，我们一起“呼唤生态道德——在面临生态危机的世界，展现大自然血脉相连的纽带。我坚信，人与自然的和谐之花才会遍地开放，”这样我们才可以像刘先平老师那样“奔向大自然的怀抱，领略山林的气息和原野的味道”。
当我合上《海猎红树林》这本书时，心潮澎湃，久久不能平静…
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作文十：《《红树林》教案》2900字
《红树林》教学设计
五年级张丽荣
教学目标
知识与技能：
１、认识并正确书写本课生字，理解“世外桃源、纵横交错、盘根错节”等词语的意思；能正确、流利、有感情地朗读课文；
２、能应用列提纲的方法梳理课文内容：了解红树林的壮观、美丽与奇特；
３、学习作者借物喻人的写作手法：体会红树林默默奉献，造福人类的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
过程与方法：培养学生应用列提纲的方法整体感知课文的能力，通过对本文和写法的理解，
体会文章的写作情感。
情感、态度、价值观：体会红树林默默奉献，造福人类的精神。培养民族自豪感。 教学重难点：
１、启发学生抓住文章的重点部分和自己感兴趣的段落进行精读，体会红树林的美丽景象，读出自己的感受。
２、通过学习，体会出红树林具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
教学过程：
一、课内检测
１、复习上节课内容：
背诵古文《浙江之潮》
２、读一读（课件出示）
梦幻般的森林风和日丽的初春婀娜的身躯青翠的树冠绚丽多姿的世界
神秘的植物天地神奇的仙境肥沃的土质淡淡的幽香贫瘠不毛的海岸世外桃源海上奇观纵横交错弯弯曲曲盘根错节狂风恶浪 栅栏倘若抵御婀娜硕大
二、合作探究
（一）设疑导入，激发兴趣。
１、我们学习第二单元的主题是什么？（奇观）我们一起领略了雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮丽，也观赏了浙江潮的雄伟与壮观。今天我们就一起到我国南疆边陲的海南岛琼山去看一看。那里有一片海底森林——红树林。 ２、学生介绍了解到的红树林方面的知识并出示相关的图片。
３、课件出示：壮观的红树林的画面。
４、说一说，欣赏完画面，红树林给你留下了怎样的印象？
（二）、初读感知，理解内容。
１、用自己喜欢的方式读课文，注意生字的读音，同桌互相检查掌握字词的情况。
２、请同学读自己喜欢的段落，对读得好的给予表扬。
３浏览课文，想一想课文是从哪些方面描写红树林的？写出课文的提纲。
（三）按提纲学习本文内容
１、以第二自然段为例，指导学习方法。
（１）默读第二自然段，思考：远看红树林，给你留下什么印象？（宏伟、壮丽）
（２）从那些词句看出来的？（教师要充分尊重学生的感受。）
相机理解：芳馨、婀娜、绚丽多姿 （３）应该怎样读？
２、下面我们就运用刚才学过的方法选择自己感兴趣的段落自学剩下的部分。 回顾学法：
（１）自读课文相关段落，想想课文中描写的红树林给你留下什么印象？
（２）通过哪些词句体会到的？（不理解的词语尝试用学过的方法理解。）
（３）想想该怎样读？练习朗读。
３、课件出示每段的自学提示，分小组讨论。
４、小组交流，全班汇报。
（四）、总结全文，体会写法．
１、作者被海南岛琼山的红树林深深吸引，不仅因为它壮丽、奇特、神秘的景观，还因为它默默奉献的卫士精神，在写景状物的同时歌颂了具有奉献精神的人，这种写法就是借物喻人的写法。
２、生活中，有哪些人（或物）也具有红树林的奉献精神？
三、巩固练习：
１、形近字组词：
栅（）珊（）删（）姗（）
御（）卸（ ）缺（）缸（）
躺（ ）淌（ ）倘（）趟（）
四、拓展延伸
你知道哪些北方所特有的树？
五、布置作业，巩固写法
学习作者的写法，观察一种你了解的植物，由对这种植物的介绍，
进一步挖
掘它所具有的精神，从而歌颂身边具有这种精神的劳动者。
板书：涨潮时
远观红树林
退潮时
红树林的繁殖胎生
反思：《语文课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动、积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
鉴于这样的理念和思想，在教学《红树林》一课时，我由教师教的思路转向学生学的思路，使整个课堂落实以学为主。课前，鼓励学生充分查找资料，了解红树林的相关资料和科学知识。本课的阅读教学旨学生充分预习和查阅资料的基础上，从文章的整体入手，放手让学生运用所学的列提纲的的方法，先整体感知课文的内容；然后教给学生浏览和精读的方法。先扶后放，以２、３自然段的学习为突破口，最后放给学生自主学习，指导学生在自己的阅读实践中提高自己的阅读和写作的能力。另外在学法的指导过程中，力图通过让学生勾画、圈点、批注相结合的方式，抓住重点词句，个个突破，部分学习回到整体，使学生建立完整的文章结构的概念。目的使学生形成系统的逻辑思考顺序，培养学生的良好学习习惯。
全课设计，力求做到符合学生的认知特点，想方设法创设生动活泼的教学情境，使学生始终处于好奇、好学的学习情绪中，让每一位学生都学有所得，都体会到成功的喜悦。
《红树林》说课
五年级张丽荣
一、概述
《红树林》是北师版小学语文第九册第二单元“奇观”中的一篇主体课文。从语文课的工具性来分析，能通过训练，培养学生给文章提纯的能力，从而落实本单元的训练重点——给课文列提纲。同时，也使其它各项语文能力得到训练。从语文课的情感性分析，课文从一个侧面反映作者对大自然鬼斧神工的惊叹，表达了作者对祖国热爱之情。像这样借物喻人的文章，我们就可以通过语言文字的训练，既培养学生语文能力，又陶冶学生爱美的情操，使工具性和情感性相互结合，水乳交融。《红树林》这篇文章在本单元的作用是承上启下。选编的意图在于扩大学生的阅读量，引导学生在阅读实践中巩固精读的方法。文章从四个方面介绍了红树林：远观红树林，近赏红树林，红树林的繁殖，红树林的精神。
二、教学目标分析
１、知识与技能：
学会本课生字、新词，理解“世外桃源”“纵横交错”“盘根错节”“贫瘠不毛”等词语的意思。能应用列提纲的方法梳理课文内容。学习作者借物喻人的写作手法。
２、过程与方法：
培养学生应用列提纲的方法整体感知课文的能力。进一步培养学生收集资料的能力。
３、情感、态度、价值观：
体会红树林默默奉献，造福人类的精神。培养民族自豪感。
三、学习者特征分析
五年级的学生朝气蓬勃，热爱大自然，对新奇的事物充满好奇，希望探索其中的奥妙。第二单元以奇观为主题前两篇文章已带给孩子们太多的惊奇和震撼，这为本课的教学奠定了很好的基础。另外他们有一个不错的学习习惯，就是查阅资料。他们会通过各种途径查到相关的信息，丰富课内外知识。“红树林”这一课题，它对于既好动又好奇的六年级学生来说非常具有吸引力的，同时大部分孩子在预习中，对红树林有了一定的认识，学习的兴趣会很浓。另外小学生思维活跃，常有有违常理的思维光芒闪现，我们应注重发展学生的这种思维，培养他们的创新能力。创造各种条件让学生参与学习活动，发挥他们的主体作用。
四、教学策略选择与设计
本课的阅读教学旨在由教师教的思路转向学生学的思路，贯穿以学为主的思想， 尊重学生的认识规律和独特体验，不搞条分缕析的讲解，而是在学生充分预习查阅资料的基础上从文章整体入手，应用列提纲的方法整体感知课文；然后交给学生精读的方法，先扶后放，再回到全文，最后指导学生习作，使读写结合，学生在阅读实践中学会阅读和写作。同时要注意引导学生凭借课后两个问题，自读自悟。以学生为主，以自读自悟、合作学习为主，突出学生在阅读过程中的主体地位，切实让学生自读自悟。
五、教学资源与工具设计
（１）学生收集的资料；
（２）教师自制的多媒体课件；
（３）上课环境为多媒体教室环境。、
