难忘那次成功作文600字

作文一：《难忘那次成功作文600字》1900字

难忘那次成功作文６００字

２１世纪的女生有几个会做饭？可是妈妈却威逼我学习做饭，争取让我成为古代家庭妇女的典范。“哎，对于这，我只能叹一声?惨?了。”

为了拉一个垫背的，我叫上了我妹妹，让她当我的助手。现在，正式开始做饭了。　　　第一步：制定菜谱。本想做麻辣鱼，可是难度太大；本想做翡翠龙眼，可是技术水平达不到；本想做满汉全席，可是人手不够。最后，经我们一致决定：炒茄子。

第二步：洗菜。说实话，本人最不想干的活就是洗菜了。又不像洗碗，还可以偷点懒。但是对于洗菜这一大事，可是丝毫马虎不得。如果洗干净了呢，全家乐哈哈；可要是洗的不干净，轻者拉肚子，严重的没准还得住院。所以，我严格按照妈妈的洗菜方法，将茄子，西红柿，土豆和辣椒洗了整整八遍。

第三步：切菜。妹妹负责切菜。这是一件比较危险的活儿，我很不放心，就在一旁看着。我却突然发现妹妹的动作是那么的娴熟，姿势也很优美。我看着，也想试一试，拿起菜刀，冲着西红柿，以挥舞大力流星锤的动作，向西红柿劈去。只见西红柿，汁液四溅，血肉横飞，还差点把我自己给误伤了。看来，洗菜也是很有学问的！

第四步：炒菜。这是决定性的一步，也是最难的一步。我相信自己的能力，以大姐大的口气将这个重任揽下来了。我想打开气阀，可是我怎么也打不开。妹妹走上去，轻轻一拧，开了。原来是我把方向拧错了。不过没关系，我坚信失败的开端才是成功的一半。我打开火，倒上了油，大约热了有１分钟，放上花椒，在热上１分钟，直到香气扑鼻为止。再放上葱｀、姜、蒜。之后放上茄子，并在锅中翻炒。最后放上盐进行调味。

熟了，我兴高采烈，满怀信心地跑到厨房，打开锅一看，一闻，一尝。啊——菜糊了！

妈妈回到家，看到我们做饭的这一幕，龙颜大悦，奖赏了我一本《古代妇女家庭典范》。难忘饭菜苦涩的味道，难忘这次失败的教训，更难忘做饭的快乐经历。

难忘那次成功作文３００字

那时候我６岁，爸爸给我买了一辆自行车，要我学骑自行车，可我害怕摔跤，一直不敢骑。那辆自行车就一直放在车库里没有去碰过。

又一次，我看到别人骑不会摔跤。我一直跟爸爸说，我要骑车，可爸爸怕我没有信心去骑自行车。又一次爸爸到外面去，我就把放在车库里的自行车拿出来到了村子里的篮球场去学自行车。可是骑上去就摔倒了，一骑上去又摔下来。一个人看到我不会骑，就教我怎样骑车，我还不会骑，有人教也不会骑，我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出来了就一直不让我骑自行车了，我也不想骑了。

过了一个月多，我又想起骑自行车了，我想骑上去，我一直找那个教我的人，我一直在那边骑，骑上就摔下来。我一定要学会……

有很多次的失败，我找到了要找的人，我就一直一直学，我学会了，我成功了，我的心血没白费啊，我高兴死了。我流血没关系，我学会了。我回家跟爸爸说：“我把自行车学会了。”每次我去篮球场上练习，我成功了，我和会骑车的人一样了。

俗话说的好：“失败乃成功之母。”

难忘那次成功作文５００字

在我的人生道路上，有无数的成功与失败。每一件事儿，就像一颗闪亮的珍珠，在经历过种种磨练后显得那么夺目。这一颗颗珍珠中，最闪亮的那颗便是音乐珍珠。

记得那是期末考试前夕，天气炎热，我接到了钢琴老师的通知——去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了，不用说，一个脑袋两个大。快期末考试了，作业量大，现在再加上练琴，真是“雪上加霜”，我的休息时间啊，唉！放学后，我飞速地写完堆积如山的作业，顾不上片刻的休息，又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说：“琵音要全连音，旋律才能优美、润滑。”可我始终达不到这样的要求，润滑总没有光泽。于是，我反复练习，三个琵音就练了好半天，总算弹光泽了。刚想休息，可转念一想：不行啊，《木偶戏》的曲谱我还不熟悉，必须好好练习，不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来，由于倚音不够快，让人感觉木偶的小动作会被发现，我针对自己的弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了，我加起重音，放慢速度，侧耳倾听，那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子，为了熟练，我又弹了许多遍。等我练习完结束时，脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会，才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉，不然邻居又得“抗议”了。

就这样，我在繁忙中连续练习了好几个星期，疼痛的手指尖多了一层茧，已经感受不到痛了。考级那天下午，我进了琴房，看见许多严肃的考官坐在那里。我丝毫没有感到害怕，因为早已胸有成竹，优美的旋律在我指尖淙淙流出，令人陶醉。过了几天，我拿到了钢琴三级证书。看着手中的证书，我又想起了一首歌《阳光总在风雨后》，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”我一边哼着歌，一边品尝着成功的喜悦！

作文二：《作文难忘那次经历》1400字

［作文难忘那次经历］

尽管路途遥远，但我们依然一路欢歌笑语，作文难忘那次经历。上午九点左右，我们到达了香炉山。站在山脚下，仰望它那高大的身躯，我们马上被它的美丽所征服满山都是绿，深深浅浅，焕发着无穷的生机和活力。我们沿着凹凸不平的山路走去，看到路的两旁长满了不知名的花花草草，使这条山间小路充满了生机。一条清清亮亮的小溪潺潺流动，溪底有一些大大小小的石头，石缝间还有一群群小鱼在欢快地游动。我们一边欣赏着山间美景，一边蹦蹦跳跳地向山上进发，还捡起枯枝当登山杖。当我们发现有一只色彩斑斓的蝴蝶在我们身边翩翩起舞，似乎在与我们嬉戏时，我们就纷纷扬起手中的树枝当做扑蝶的武器，一通张牙舞爪后，蝴蝶翩然飞走了，给我们留下了一个绚丽的背影。终于快到山顶了，这有一个陡峭的斜坡，没有梯子，只有栅栏和一些树根。许多人到了这里都望而生畏，我们也不禁打起了退堂鼓。可我转念一想：怕什么，有句话说得好阳光总在风雨后，只要过了这段崎岖的山路就是山顶了，绝不能半途而废。我下了决心：上去。最终，除了王博因为身体原因不能继续前行外，其他人都在我的鼓励下决定向顶峰发起挑战。我们两只手把着树根，两只脚踩着栅栏，一步步地往上爬，终于爬上了向往的顶峰。从山顶向下俯视，眼前仿佛是绿色的海洋，一种举头红日近，回首白云低的感觉一下子涌上心头。回到山腰时，我们本以为没登上顶峰的王博会垂头丧气，感到遗憾，没想到他丝毫没有沮丧的样子，正兴高采烈地拿着木棍玩耍呢，看样子也别有一番收获。会当凌绝顶，一览众山小固然会让人体会到成功的喜悦，但有时适时停下脚步，充分欣赏沿途的风景又何尝不是一种快乐呢？这次香炉山之旅我不仅看到了美丽的景色，而且懂得了一个道理：无论做什么，不必苛求十全十美，量力而行也会拥有一份属于自己的美丽，中学生作文《作文难忘那次经历》。我会将这次经历永远嵌在我的记忆深处，永生难忘。哈尔滨市经纬小学校　五年五班　王思远　指导教师：何华　在生活中，有许许多多的第一次，有的第一次在不确定中经历；有的第一次在快乐中经历，我的第一次是这样的＆＆　　妈妈和爸爸一到星期天就出去逛街，把我自己丢在家里。等爸爸妈妈出去后，我就立刻关上门，锁上窗户，拉开窗帘，把家里所有能开的灯迅速的打开。自己打开电视，跑到沙发前啪一声坐下，使劲向后靠，恨不得钻到沙发里。然后用最快的动作，抱起抱枕，使劲抓住，恨不得把抱枕撕破。做完这些再看看我，已是汗流浃背。我开始调电视，调着调着听到可怕的声音，我的的心跳到了嗓子眼，我像死了机一样，一下也不敢动弹，生怕有什么东西。可是想什么来什么，电视上一边响着恐怖的音乐，一边演着一个蛇妖把一个人给活生生的吃了。看到这一幕，我使出我所有的勇气把电视关掉。　　我重新回到沙发上，就像做了一场噩梦。我的脑子里不断涌现出可怕的片段，还想象着自己脚下躺着一具死尸，身边坐着一堆骨架。我越想越害怕，把自己卷缩成一团，我的脑海里还在不断地浮想联翩。这时只听到叮咚、叮咚，我？溜一声跑到卧室，钻进被子里，可是叮咚声没有了，却听见嚓嚓的声音，我心里暗想：这下我的人生就要画句号了＆＆我们回来了。听到爸爸妈妈的声音，我立刻跑到他们身边。妈妈看到我满脸的汗水，问我是不是发烧了，我就把事情的经过告诉了他们。妈妈听后笑着说：傻孩子，这世界上哪来的鬼，不要胡思乱想了。　　我一定要学会勇敢，学会坚强。因为我的人生中还会有许多的第一次，在每一次经历中我会逐步的成长。

作文三：《作文难忘那次旅行》2400字

［作文　难忘那次旅行］　　难忘那次旅行

鸿雁外语学校五年级　周天

翻开记忆的相册，一件又一件事情便会争先恐后的蹦出来，但最令我难忘的，是那次旅行，作文　难忘那次旅行。

在莲花山滑雪场举办了一次露营大会，老姨邀请我们一家前去，我们欣然答应。到了莲花山滑雪场，我们做的第一件事是——

搭帐篷

老姨夫当过兵，所以借来了一顶可供３０人居住的军用帐篷，这帐篷大得快赶上一座小房子了，有门有窗，床也十分舒服。我们先搭房子的骨架，我挑了一根最小的支架搬，尽管这样，我仍然累得大汗淋漓。把架子安到指定位置后，我们要搭房顶和墙壁了，墙围得很快，但房顶却够不着，只好让我们几个小孩骑在大人肩头去搭，我只好拖着疲惫的身躯去干活，好不容易干完了，我们几个就像一滩烂泥一样倒在了一边。本以为来这里是玩的，却不知其实是来干活的，唉！早知道不来了！你可能以为我只干活了，但实际上我还去——　　　　　登山

刚进旅游区时我就发现这里有好多山，山上的树长得是郁郁葱葱，还有鸟儿在树枝上啼叫，那歌声极为婉转、悦耳。唯有两座最高的山有一面没有长树。我想，这也许就是滑雪场地吧！刚搭完帐篷休息了一会儿，我就缠着爸爸带我去登山，开始在山脚我还蹦蹦跳跳，一会儿跑到前方摘朵花，一会儿又回到后面捉只蝴蝶。就这样，我们走到了半山腰，爸爸仍然走得很轻松，我却已经大汗淋漓，气喘如牛，累得再也走不动了，我想停下来休息，爸爸却不让，非要走到半山腰才行。我只能像僵尸一样垂着手跟在爸爸后面，伸着舌头，张大嘴，好不容易熬到半山腰，爸爸才让我休息三分钟。罢了罢了，三分就三分，下次可再也不能玩着爬山了。三分钟很快过去了，我还没有歇过劲来，爬山就又开始了。剩下的坡比下面陡得多，几乎是竖着的，我费了九牛二虎之力才爬上去，期间好几次都差点从上面掉下去，幸好爸爸抓住了我，有惊无险。站在了山顶，我才感受到了“一览众山小”的气势。观山下，云雾缭绕着崇山峻岭，下面的莲花池水碧波荡漾，人们都成了“蚂蚁”。我偶然发现山上的树木比下面的粗壮得多，也比下面的叶子更绿一些，我问爸爸为什么，爸爸说：“因为山上的土地不够肥沃，只有往下扎根才能吸收到足够的养分，有的树不肯向下，于是就被无情的大自然淘汰了。所以，剩下的这些都是精英。而山上的养分中，矿物质含量高，再加上山顶空气新鲜，露水大，一遍又一遍的洗刷着叶子，所以才导致了这种现象。”树木真是了不起！为了留作纪念，我摘下了几片叶子带下了山。俗话说，上山容易下山难。我在下山时真正感受到了地球引力的强大，他使劲把我向下拽，为了不掉下去，我只好与其抗衡，捡了一根粗棍子作为拐杖，拄着向山下一步步挪去??

等到了山脚，已是头昏眼花，腰膝酸软，哪还有力气绕过大半个湖泊，再回到露营地呢？于是，我和爸爸决定走条捷径，去——

溜索

站在高高的溜索台上，我向下一望，不禁打了个寒战：“妈呀！这么高啊！”１４１３号，双向溜索，请准备！对讲机里另一面已经准备完毕，爸爸和我站在了滑索准备区，小学五年级作文《作文　难忘那次旅行》。　◆分享好文◆只见工作人员手脚麻利的把滑索用的一切东西都准备好，系好了安全带，打开前方的小门，用劲一推，我们两个就“刷“的一下滑了出去。大风迎面吹来，吹得我睁不开眼睛，但我却感到了无比的痛快与凉爽，脚轻轻从水面上空划过。几只小鸟飞来，好像要比谁更快似的，但不大一会儿，就被我落下了。离对岸越来越近了，有两个人已在那里等候多时了，用缓冲的器械使我们减速，然后帮我脱掉溜索专用的安全衣。“唔，可算是回来了！”我一头倒在了帐篷里，浑身轻飘飘、软绵绵的，好像泄了气的

皮球一样。但是当看到伙伴们都围在水边时，我就又增添了活力，跑向了人群。仔细一看，他们正在——

钓鱼

这个湖里有许多人工投放的鱼，成鱼也不到两寸长，由于整日被鱼食喂得好，所以养成了懒惰的毛病，不用大脑思考，见到水里有食就吃，就连不是鱼食的东西落在水面上，它们也要上去咬一口。所以，在钓鱼时，人们都先不放鱼食，用空钩骗上来几条鱼，再开始放饵。我看见一条又一条鱼被钓上来，我也跃跃欲试，小声央求那个陌生的孩子，想不到她一口答应了，并且交给了我钓鱼的方法及细节，我轻轻地把鱼钩射向远处，不大一会儿，鱼漂立了起来，鱼儿这时是最警觉的，稍有不慎，就会“赔了夫人又折兵”，等到看见鱼漂沉了一下，我立即一甩，嗬！果真钓上了一条。没想到钓鱼也会上瘾，钓上了第一条就想再钓第二条、

第三条。等到我的第五条时，鱼漂一下就沉到了水底，并且鱼儿的挣扎感异常明显，我急忙叫大人。他们一握鱼竿就说：“这可是条大鱼呀！千万要小心，别让它跑了。”我们一齐拽动鱼竿，把鱼小心翼翼的往这边拉，待把它拖到浅水区，我一把就逮住了它，“嘿！这条鱼可真肥！”足有二斤重的鱼被我扔进了盆子里，大人们说一会儿要把它连同那些小鱼一起放在火上烤熟了吃。我想：这条鱼原本自由的活在水里，我们钓鱼只是为了玩个痛快，又为什么要剥夺他们的生存的权利呢？于是，我与几个伙伴偷偷地把即将成为“大人们的口中食”的几条鱼放回了水里。放掉鱼后，我心里的高兴劲简直抑制不住了，因为我又拯救了好几条鱼的生命。我们这样玩到了傍晚，本想睡觉，却听大人们说要去看——

篝火晚会

一提起这个，几个小孩的倦意就全没了，我们几个小孩欢呼着、雀跃着冲向了晚会场地，坐在一边的长椅上等待晚会的开始。我发现了有好大一捆的木头被立在了场地中央一块特制的水泥台上。心想，这也许就是篝火点燃的地方喽！晚上八点，晚会正式开始。首先，工作人员把木头淋上柴油，点燃了篝火。台上一场又一场的精彩节目连续不断。最有意思的是“喝啤酒大赛”，一个个膀大腰粗的壮汉站在了台上，中间还竟然有一位娇小的女生，主持人问她要不要弃权，她却说：“人不可貌相，海水不可斗量。”台下一片掌声。比赛结束后，公布结果时，人们惊讶的发现这位看起来弱不禁风的女士竟得了个第三名！与我一同前去的叔叔得了第二，为我们赢回了一箱可乐。后面的节目更是精彩不断，令人回味无穷??

第二天，满怀眷恋与不舍，一行人踏上了回程，归去的是人儿，留下的是欢乐，难忘的是美好。　　　请记住：

作文四：《难忘那次教训作文》1600字

想起来，那还是上学期的事呢～那天，我的数学考试得了１００分，我心里可美了，于是就大摇大摆的走进了家，得意洋洋地把那张“珍贵”的卷子给爷爷奶奶看。看完后，他们夸我是个聪明的孩子。后来，我又用胶条把卷子贴到墙上。嘿～大功告成，看着墙上的卷子，它好像在冲我发光，那是多么的耀眼，它能体现出我的聪明才智，看到了它我觉得我已经是世界上最聪明的人了。然后，我的脑子里突然冒出个想法来：如果要是让爸爸看到后，他一定会赞不绝口的。我等啊等，爸爸回来了，他看了看墙上的卷子，不但没表扬我，反而说了我一顿：“把它给我撕下来～”“凭什么呀，”“你以为在学校里考了一次１００分就很了不起了，不是的。要提高自己的档次，俗话说的好，山外有山，人外有人，你要是不信的话明天就去和你们奥数班里的学生比比去。”爸爸的话说完了，我当时很不高兴，于是就决定和他们比一比。

星期天到了，我去了奥数班，正好老师说今天要来个小测验，趁此机会证明给爸爸看看。卷子发下来了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，题太难了。于是只有在椅子上消磨时间。

１

到了快下课的时候，我才灵机一动，写出了几道题。考完试，我心想：哈哈～我刘航苏最后还是做出了几道题的，不像他们那些笨人，一道也没做。时间快的好似一辆马车，转眼间一个礼拜过去了，星期天又到了。卷子发下来了，我这么一看，差点没昏过去，我才得了２０分，再看别人的，９８、９９、１……１００分，一个个的都比我分高，现在我终于明白了爸爸那句话的意思了，想想我上次那么大的口气，真是好惭愧啊～

经过那场考试，给了我一个教训，就是说：一个人到了什么时候也不能骄傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的学习。

随着清脆的铃声，我放学了，高高兴兴地回家，那时上小学四年级．

那时太阳就在头顶上，好热啊！路上的行人都急着往家赶，我到了家，家里没有一个人，冷清清的．给我那高达３８度的体温上泼了一盆冷水．啊！怎么没有一个人呢？就在这时候．突然来了个电话说：”今天中午爸爸晚回来，妈妈不回来了．’听到这我特别沮丧．哎！没办法，只能自己做饭了．

做什么呢？天这么热都懒得吃饭了，不过，要保持下午的能量充足，还是要吃的，下方便面把！先把火给打开，然后用个小锅盛上一点水放在火上．我眼睁睁地看着这锅里的水开．啊水开了，滚烫的水在我眼前滚着，我快速把一块方便面下了进去，看着这滚烫的水有些害怕了，急忙把火关小了．啊！好饿呀，肚子

２

咕咕地叫着，也只能眼巴巴地看着这锅里正在滚着的面了．过了两三分钟，好了，经过我的调味，一碗丰盛的午餐摆在我的面前．这时我只顾着吃了，连火没有关都不知道．

过了一会，爸爸回来了，我还以为第一句话会所：”自己做的饭还挺好吃的吗！’谁知道爸爸严肃的问了一句：家里一股什么味道？我得意洋洋的说：”当然是香喷喷的午饭味道了．’这时，可能是香喷喷的午饭的味道弥漫了我整个鼻子，我也没有闻到什么味道．看着爸爸严肃的样子我也不敢乱说什么．”这家里怎么一股煤气味道？’

爸爸向是开玩笑地问到．这时，我突然想起厨房那煤气还没有关呢，我急忙跑到厨房把煤气给关住了．这时特别难受．爸爸已经跟在我身后了过来了．关完煤气了，转身过去的时候，爸爸那强壮的身躯出现在我的面前，我不敢抬头了，这时，爸爸严肃的说：”做饭这是就不能三心二意，哦，吃着香喷喷的饭就把最重要的火都忘记了关？什么记性？小小年纪，做饭本该就是注意的事，你在马马虎虎的，要是我今天不回来，煤气中毒怎么办？爸爸说这话刺痛了我的心，好伤心呀，眼泪从我眼中夺眶而出．爸爸说的也对：干什么事都要认真，不能马虎，对，尤其是在这做饭的事上，更不能马虎呢，爸爸站在那里瞪这我，我连脸都不知该往哪里放了．看着爸爸的表情好生气呀，我也没有办法，既然事情已经发生了，不可在挽回了．爸爸又说：”不管了，自己好好想想吧！今后应该怎么做，把这当做一个教训吧！！

３

啊！一个难忘的教训，在我心中居住了好久，陪了我好久。

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４

作文五：《难忘那次成功作文600字【精选文档】》9900字

难忘那次成功作文６００字

２１世纪的女生有几个会做饭，可是妈妈却威逼我学习做饭，争取让我成为古代家庭妇女的典范。“哎，对于这，我只能叹一声?惨?了。”

为了拉一个垫背的，我叫上了我妹妹，让她当我的助手。现在，正式开始做饭了。

第一步：制定菜谱。本想做麻辣鱼，可是难度太大；本想做翡翠龙眼，可是技术水平达不到；本想做满汉全席，可是人手不够。最后，经我们一致决定：炒茄子。

第三步：切菜。妹妹负责切菜。这是一件比较危险的活儿，我很不放心，就在一旁看着。我却突然发现妹妹的动作是那么的娴熟，姿势也很优美。我看着，也想试一试，拿起菜刀，冲着西红柿，以挥舞大力流星锤的动作，向西红柿劈去。只见西红柿，汁液四溅，血肉横飞，还差点把我自己给误伤了。看来，洗菜也是很有学问的～

熟了，我兴高采烈，满怀信心地跑到厨房，打开锅一看，一闻，一尝。啊——菜糊了～

难忘那次成功作文３００字

那时候我６岁，爸爸给我买了一辆自行车，要我学骑自行车，可我害怕摔跤，一直不敢骑。那辆自行车就一直放在车库里没有去碰过。

过了一个月多，我又想起骑自行车了，我想骑上去，我一直找那个教我的人，我一直在那边骑，骑上就摔下来。我一定要学会……

俗话说的好：“失败乃成功之母。”

难忘那次成功作文５００字

记得那是期末考试前夕，天气炎热，我接到了钢琴老师的通知——去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了，不用说，一个脑袋两个大。快期末考试了，作业量大，现在再加上练琴，真是“雪上加霜”，我的休息时间啊，唉～放学后，我飞速地写完堆积如山的作业，顾不上片刻的休息，又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说：“琵音要全连音，旋律才能优美、润滑。”可我始终达不到这样的要求，润滑总没有光泽。于是，我反复练习，三个琵音就练了好半天，总算弹光泽了。刚想休息，可转念一想：不行啊，《木偶戏》的曲谱我还不熟悉，必须好好练习，不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来，由于倚音不够快，让人感觉木偶的小动作会被发现，我针对自己的弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了，我加起重音，放慢速度，侧耳倾听，那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子，为了熟练，我又弹了许多遍。等我练习完结束时，脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会，才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉，不然邻居又得“抗议”了。

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高二班主任教学工作总结５篇

高二班主任工作总结１

本学期，我担任高二（１４）班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

（一）注重教室文化的建设

开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

（二）注意班干部的培养

进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

（三）注意养成教育和传统道德教育的结合

高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：

１、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

２、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，

班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

３、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。

心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。

为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二１４班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育

和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。

三、“三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。

总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。

高二班主任工作总结２

本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下：

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

１、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

２、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

３、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，

取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。

总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

高二班主任工作总结３

本学期师生都面临着前所未有的压力－－－学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

一、重视常规管理，建立班级良好秩序

１、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。

２、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

３、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比

如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。

４、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。

５、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。

二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

１、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事

教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

２、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。

３、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

４、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

三、抓尖子，督差生，调动学习积极性

调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。

另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

高二班主任工作总结４

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、

“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。

同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质

又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。

凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。

这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

高二班主任工作总结５

本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下：

一、抓好一支队伍建设

即进行班干部队伍建设（包括团支部干部队伍建设）。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

二、发挥三块阵地作用

第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育

意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。

第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。

第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。

三、加强四种思想教育

第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行

为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。

第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。

对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。

班主任工作存在的问题：

一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。

二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。

三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。

作文六：《难忘那次成功作文500字（优秀篇）》800字

难忘那次成功作文５００字

记得那是期末考试前夕，天气炎热，我接到了钢琴老师的通知　去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了，不用说，一个脑袋两个大。快期末考试了，作业量大，现在再加上练琴，真是　雪上加霜　，我的休息时间啊，唉～放学后，我飞速地写完堆积如山的作业，顾不上片刻的休息，又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说：　琵音要全连音，旋律才能优美、润滑。　可我始终达不到这样的要求，润滑总没有光泽。于是，我反复练习，三个琵音就练了好半天，总算弹光泽了。刚想休息，可转念一想：不行啊，《木偶戏》的曲谱我还不熟悉，必须好好练习，不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来，由于倚音不够快，让人感觉木偶的小动作会被发现，我针对自己的弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了，我加起重音，放慢速度，侧耳倾听，那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子，为了熟练，我又弹了许多遍。等我练习完结束时，脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会，才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉，不然邻居又得　抗议　了。　就这样，我在繁忙中连续练习了好几个星期，疼痛的手指尖多了一层茧，已经感受不到痛了。考级那天下午，我进了琴房，看见许多严肃的考官坐在那里。我丝毫没有感到害怕，因为早已胸有成竹，优美的旋律在我指尖淙淙流出，令人陶醉。过了几天，我拿到了钢琴三级证书。看着手中的证书，我又想起了一首歌《阳光总在风雨后》，　阳光总在风雨后，乌云上有晴空　我一边哼着歌，一边品尝着成功的喜悦～

作文七：《难忘那次成功作文600字（优秀篇）》800字

难忘那次成功作文６００字

２１世纪的女生有几个会做饭，可是妈妈却威逼我学习做饭，争取让我成为古代家庭妇女的典范。“哎，对于这，我只能叹一声‘惨’了。”

难忘那次成功作文６００字

２１世纪的女生有几个会做饭，可是妈妈却威逼我学习做饭，争取让我成为古代家庭妇女的典范。　哎，对于这，我只能叹一声　惨　了。　　为了拉一个垫背的，我叫上了我妹妹，让她当我的助手。现在，正式开始做饭了。

第三步：切菜。妹妹负责切菜。这是一件比较危险的活儿，我很不放心，就在一旁看着。我却突然发现妹妹的动作是那么的娴熟，姿势也很优美。我看着，也想试一试，拿起菜刀，冲着西红柿，以挥舞大力流星锤的动作，向西红柿劈去。只见西红柿，汁液四溅，血肉横飞，还差点把我自己给误伤了。看来，洗菜也是很有学问的～　第四步：炒菜。这是决定性的一步，也是最难的一步。我相信自己的能力，以大姐大的口气将这个重任揽下来了。我想打开气阀，可是我怎么也打不开。妹妹走上去，轻轻一拧，开了。原来是我把方向拧错了。不过没关系，我坚信失败的开端才是成功的一半。我打开火，倒上了油，大约热了有１分钟，放上花椒，在热上１分钟，直到香气扑鼻为止。再放上葱｀、姜、蒜。之后放上茄子，并在锅中翻炒。最后放上盐进行调味。

熟了，我兴高采烈，满怀信心地跑到厨房，打开锅一看，一闻，一尝。

啊　菜糊了～

作文八：《六百字作文》2000字

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六百字作文

六百字作文英国诗人雪莱说过：“春夏秋冬，走过四季都是诗”。不错，一年四季，各具风韵。

每个季节我都会亲近大自然。如今是秋季，我想起了一件事儿：我和秋天有个约会。好，现在就出发去赴约吧！

来到教室外，秋雨便亲吻了我的脸。它没有春雨的轻盈，没有冬雪的冰冷，更没有夏雨的疯狂，它拥有的只是清爽。现在天还没亮，加之镜片上有些许雨点光临，我已分不清是雨还是雾了。

身后的教学楼里传出朗朗读书声：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，她生长着；春天像??”虽然秋天不像朱自清笔下的春：像娃娃、像姑娘、像青年，但是，秋天却像产后的母亲——恬静、安详。

放眼望去，远处的房屋依旧沉睡着。仔细一瞧，有一盏灯在晨雾中摇曳着，那可是作家看到早晨如此美景，放弃了被窝里的温暖，和我一样在为秋记下美丽的一笔吗？

站累了，让我坐会吧！呀，屁股顿时感到一阵阵凉意。

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唉！算了，起来走走吧！

我漫步在校园，突然停下了脚步：银杏叶黄了，一阵阵风吹来，有些树叶儿开始扭动着身躯，有的树叶儿索性挣脱树干随风起舞。这些秋天的“蝴蝶”，在雨中带着几分神秘落在了地上。我走过去，轻轻地拾起一片落叶，小心地把它托在手中。叶片虽小，但却那么沉重，落叶归根，诉说着对根的情意。这使我想起了妈妈：“妈妈，请您相信，三年里我会和小银杏树一起在这美丽的校园中成长。”我把银杏叶放进了书里，让它见证我对妈妈的承诺。

告别了这银杏朋友，我继续走着。此时，雨下得更大了些，风也赶来凑个热闹。回忆春风，那是妈妈的抚摸；夏风，那是姐姐的逗弄；冬风，那是爸爸的关心。唯有秋风，是奶奶的疼爱，她没有声音，却唱黄了田野。是啊，奶奶的疼爱，一切尽在不言中。

时间不早了，我该回去了。

秋天，请你记住：我们明年再见！

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谓低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。主要是注意４个节：节电、节水、节油、节气。低碳的行为有很多，除了植树，还可以买运输里程很短的商品，再比如爬楼梯等，形形色色。

低碳也包含低碳经济。它是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济的理想形态是充分发展阳光经济、风能经济、氢能经济、生物质能经济。它的实质是高能源利用效率和清洁能源结构、追求绿色ＧＤＰ的问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。

低碳生活从我做起。其实，我们每天可以使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；在午休和放学后关掉电脑电源；一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；少用纸巾，重拾手帕；用节能灯替换６０瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行??另外，一次性产品带来的危害尤为严重。我们可以尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等，因为制造他们所使用的石油也是一次

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性的。

现在，我想利用所学的化学知识来促进“低碳”。１９９１年，曾有人提出“原子经济”这个概念。它指的是在化学合成的过程中，把投料尽可能的转化为目标产品。我们所学的化合反应、加成反应、加聚反应的原子利用率都是１００％，是原子经济最理想的效果。目前，用ＣＯ和Ｈ２合成ＣＨ３ＯＨ就是一个符合原子经济的反应。绿色化学倡导采用无毒、无害的原料，在无毒无害的反应条件下进行，具有“原子经济性”，产品环境友好。而要实现此点，必须注意合成效率的提高。

在这方面，催化剂起重要作用，它可以降低化学反应活化能，加快反应速率，减少反应步数，无污染。其中，生物催化，如酶，更具有条件温和、转化率高的优点。这对低碳生活的保障起到巨大的作用。因此，寻找催化剂，增大原子利用率是促进“低碳”的有效措施。

最后，希望全球的朋友从身边小事做起，采取低碳行动，享受时尚生活。

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作文九：《六百字作文偶遇》5300字

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六百字作文偶遇

六百字作文偶遇这天，我起的很晚，精神又很差，心情很不好，再加上公交车姗姗来迟。我的心情就给差啦??这时，她，出现在我眼前——她和我是同一小区的，也是我的小学同班同学。不知道为什么，我一见到她，我的心情就３６０？大转变。感觉刚刚的！这时车来了

她是一个纯洁的少女在她现在的班上，可能是个班花了吧！这当然只是我的假想。我不敢面对她。她的声音要是对于心情不好的我，是最好的药剂。她是一个温柔的女生，也很关心人。

我有点害羞，不敢和她面对面，只好低着头，她也没有和我打招呼，上了车我以为可一离她远一点了。不过没有想到的是，车上刚好久没有位置了。最起码我也要离她远一点，我尽量背对着她。不过我还是忍不住回头

看了一下她。啊，天啊！她居然就站在我身后。我快速的转回头。我能感觉得到我的脸热热的。

一路上我的心扑通扑通的。好像路程随着我心里的变化而变得遥远许多。一路上我还是忍不住回头看她。每次看不

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到５秒。我一直想和她搭讪。只是没有勇气。直到她下车了，看着她的身影，久久，久久??

如果说我们的相遇不是巧然　那我一定相信

前世我们一定有千百次的回眸

从见你的第一眼　就注定我会为你倾倒　为你痴狂

也许　你从来不会注意

每次相遇时我的　沉默寡言

你却不知　每当你转身后

我的目光　只为你的　飘然离去　而黯然失色

我的心情　只为你的　转身离开　而失落不已

只有把这种伤心　寄托在你下一次的　到来

人们都说　眼睛是心灵的窗口

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你的美丽动人的眼睛　还有长又弯的睫毛

即使没有眼影　也永远的那么迷人　那么让人心动

我知道　我第一次打电话给你

找不到任何理由　胡乱的说我打错了　慌忙的挂断电话

回想起来时那么　傻气　又带点　可笑

还记得你第一次也是唯一一次给我电话

心动不已的同时　总是伴随着　失落

就像　是　暴风雨前的安静　那么　可怕??

一次一次在梦里　遇见你

从此我也就爱上了　睡觉

只因我还想多和你待一会儿　就那么静静的看着你

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即使是背影　也是那么的幸福　那么的心满意足

还记得在深夜　你给我发短信

也许并没有什么深刻的意义

但是　我却每天都期望你的短信

即使没有　一个字　就一个猪头

也让我能开心好一阵子

就是喜欢你简洁的骚扰　??

在梦里　我永远是你的奴隶

也许这是命中那个注定

这辈子　就像你说的　也许我们再也不会相见了

我只希望　下辈子　老天能给我更多的时间

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我一定会找到你

再也不会让你离开

常常把你和她的混淆

但是你的样子我

我永远不会忘

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。

１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折

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不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，　其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实

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验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，

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让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔

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带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受

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到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改

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而影响了卷面的整洁。

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作文十：《《晚霞》六百字作文》3400字

《晚霞》六百字作文

篇一：美丽的晚霞（５００字）作文

精选作文：美丽的晚霞（５００字）作文

夕阳西下，我偶尔抬头，，突然，看见了那美丽的晚霞。　　晚霞的颜色多的数不清，仿佛一位画家把他五彩的颜料不小心打在了天上，蓝的，褐的，黄的，灰的，紫的，橙的，红的，白的＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；不管见过还是没见过的，说的出名字的说不出名字的颜色，天空中都有，这无数的颜色纠缠在一起，它简直让我无法形容。　　这些云彩不光颜色多，还给人无限的遐想，一会儿象一个超人从左边飞向右边。接着又来了一只红通通的螃蟹挥舞着大钳子，在空中耀武扬威，过了一会儿，又象火山爆发一样，鲜红的岩浆猛地流满了天空。然后，又出现了一条巨大无比的金枪鱼，它伸着长长的嘴枪，瞪着前面的猎物，猛地游了过去。后来，一只小鸭子张着扁扁的嘴再云海中游泳，旁边还有一只小绵羊，摇着尾巴跑掉了。又过了一会儿，一只大鸟带着她的小宝宝飞来了。当然，最好看还是双龙戏珠。那金灿灿的太阳就象一颗璀璨夺目的明珠，两旁的云彩就形成了两条威猛的长龙，那两条龙张开自己的大嘴，争咬着那颗明珠不放＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　晚霞真是五彩缤纷，千姿百态呀～等我回过神来的时候，才发现自己的脖子都僵了，但我的心里却无比的喜悦，因为我看到了天上最美丽的图画。六年级：？苡沫

篇一：美丽的晚霞作文

美丽的晚霞作文

美丽的晚霞　远远的晚霞现了，　好像抛洒着美丽的水彩。天上的水彩现了，　好像装饰着美丽的晚霞　。我想，那美丽的晚霞中，　定然有一幅和谐的风景画。风景画里的季节，　定然是五谷丰登的秋天。你看，那火红的天空中，　定然是不甚宽广。在金色的麦浪中，　定然有勤劳的农民。我想他们此刻，　定然在忙于收割。不信，你看那朵云彩，　是他们在向我们招手。

篇二：小学作文：美丽的晚霞

美丽的晚霞

通州市五接小学六

（１）　冯洋洋

夕阳、明月、繁星是美丽的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们，可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。　　那是一个明朗的傍晚，我刚做完作业，站在凉台上，望着天空出神。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。　　我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀～前面那一朵云多像（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ．　千　叶帆　文摘：《晚霞》六百字作文）一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正想再仔

细欣赏时，它们就消失了。　　这时，天空又出现一幅：画上画着一只活泼可爱的小兔子，后面忽然来了一个高大的猎人。瞧，猎人手里还拿着猎枪呢～小兔竖起灵敏的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小兔忽然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。　　我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。　　一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿工夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在地平线下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再见了。　　多神奇的大自然啊～我爱这美丽的晚霞。（指导老师：陆云峰）

篇三：美丽的晚霞美丽的晚霞

盼望着，盼望着，暮

色下的大地显得格外宁静而悠远。　　太阳偷偷地涨红了脸，向西方坠去。犹抱琵琶半遮面，不错的，一朵一朵的云密集在了一起，遮住了太阳的半张面孔。色彩真是多姿多样，有的火红，有的橘黄，有的绛紫。从上到下，没有清晰的层次，有的只有一种颜色，有的甚至集合了好几种颜色，就像一片片巨大而有美丽的花瓣，在无尽的海上漂着。它们高高在上，呼朋引伴地卖弄着自己那美丽的身躯，引得无数人都驻足痴望。　　晚霞已撒满了西面天空的每一个角落，多么柔和啊～这时的晚霞，仿佛给蓝天抹上了胭脂，又像一块块色泽鲜亮的丝绸，装点着天空，那是什么神布天衣，

天空中燃烧着一片火红的晚霞。太阳就要落下去了，黑夜逐渐向我们走来，向大地走来，但晚霞依然坚持着它的美丽。　　那一片充满希望的晚霞依然在燃烧着，它的色泽逐渐变淡，被贪婪的黑夜侵蚀着，既使这样，它依然在燃烧，燃烧着它的生命，燃烧着它的热血，哪怕只有一小会儿，真是夕阳无限好，只是近黄昏～但晚霞终究是拗不过固执的黑夜，就连那曾经燃烧的最旺的火红的晚霞也沉没在深不可测的黑夜中，太阳也收起了它那最后一丝灿烂的光辉，消失在黑夜中，晚霞像一个年迈的老人，安详，静谧而和谐，一片柔和，宁静，悠远的气息。　　晚霞像一个小姑娘，打扮的花枝招展，笑着，走着。

篇二：描写夕阳晚霞的作文

描写夕阳晚霞的作文

哦，好美??

浙江省绍兴县实验中学新校区八（６）班　陈天雨

夕阳西下，天空中漫出一丝丝的紫红色，风一拂，便如一缕缕小火苗，轻轻地舞动着，闪烁着光辉与美好，渺小而夺目。这便是晚霞。

渐渐地，云彩漫上了天际，西面的天空洒上了一层橘黄，又透着些许浅红色的痕迹。它洒下的光辉如金子般镀上我的发，我的发随风轻扬着，犹如梦境般美好。我低着头，闭上双眼，用心感受着这发的飘舞，风的轻拂，霞的挥洒，久久陶醉??

随着时间轻轻的脚步，慢慢睁开眼，又是一种别样的颜色。这

时的天际如一片翻滚的火海，激情而又活力四射，舞动着残阳最后的青春与美好，燃烧着生命的喜悦。火点射在我的衣裙上，犹如一块展开的画卷，星星点点照映着前方的曙光。我跟着这跳动的火花，翩翩起舞，看那光点在我的裙裾上飞舞，跳跃??

如梦一般，跳动的光点渐渐褪去了原有的色泽，天空披上了一层绚丽的紫色轻纱，浪漫而又神秘莫测，带着些许温暖，些许伤感，些许优雅，让人沉浸其中，无法自拔。那是一种梦幻般的无法言说的色泽，宁静而深远悠长，房顶上处处都带有一种奇妙的感觉，空气中像是有一些淡淡的属于紫色的香味??

又过了一会儿，天色渐暗，那缕轻纱也变得越发沉重了，低低地向地面压下来。天空显得很矮很低，似乎触手可及。再望向东半边的天空，月亮早已爬了上来，昏暗的颜色衬出了这半边的美丽。这时的天空沉淀出了一种颜色，有点儿像红色的鸡尾酒，若从东开始望向西，便能看到一种奇妙的色彩由深及浅，由暗及明的变化。这时，我深刻地感觉到了地球的转动，那黑色的边际正一点点不着痕迹地把这仅存的霞光笼罩起来，如同拉拢的幕布??

接着，月儿当空，星光夺目??

哦，好美??

（指导教师宋眷仙）　《描写夕阳晚霞的作文》

篇三：美丽的晚霞作文

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛蒙眬起来了。天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头，拄着拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》中的哪吒的师傅——太乙真人吗，那么哪吒呢，他在哪里？哦，我看到了，这不～一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我们从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

１、反义词。　柔和——（）坚实——（）　消失——（）

２、用“

３、用“～～～～”在文中画出一处运用修辞手法的句子，并指出运用了什么修辞手法。

４、“我”在梦幻里看到了哪些东西，

５、判断题。

（１）文中的“出神”，表示看傻了的意思。（　）

（２）“飞龙？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／”

ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路鸾　胍黄　　？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｊｉｅｒｉ／ｓａｎｙｕｅｊｉｅｒｉ／ｓｈｉｊｉｅｓｅｎｌｉｎｒｉ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞森林”中的“仿佛”一次改为“好像”意思不变。（

（３）“神奇”就是“神秘”的意思。（）　）

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