作文一:《描写大象的词语》3900字
篇一:描写大象的词语
【包罗万象】包罗:包括;万象:宇宙间的一切景象,指各种事物。形容内容丰富,应有尽有。【苞笼万象】苞:通“包”,包含;笼:收罗;象:形状,样子。包含容纳一切。形容内容丰富,无所不包。【巴蛇吞象】巴蛇:古代传说中的大蛇。巴蛇吞吃大象。比喻贪得无厌。【拔犀擢象】擢:提升。比喻提拔才能出众的人。【超然象外】以:用法等同“于”。超脱于物象以外。指诗文的意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。【超以象外】以:用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。【渡河香象】渡:横渡江河。大象过河,脚踏河底。形容评论文字精辟透彻。【得意忘象】指只取其精神而无视其形式。【狗口里生不出象牙】比喻坏人说不出好话。同...【包罗万象】包罗:包括;万象:宇宙间的一切景象,指各种事物。形容内容丰富,应有尽有。
【苞笼万象】苞:通“包”,包含;笼:收罗;象:形状,样子。包含容纳一切。形容内容丰富,无所不包。
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【巴蛇吞象】巴蛇:古代传说中的大蛇。巴蛇吞吃大象。比喻贪得无厌。
【拔犀擢象】擢:提升。比喻提拔才能出众的人。
【超然象外】以:用法等同“于”。超脱于物象以外。指诗文的意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。
【超以象外】以:用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。
【渡河香象】渡:横渡江河。大象过河,脚踏河底。形容评论文字精辟透彻。
【得意忘象】指只取其精神而无视其形式。
【狗口里生不出象牙】比喻坏人说不出好话。同“狗口里吐不出象牙”。
【狗口里吐不出象牙】比喻坏人说不出好话。
【狗嘴里吐不出象牙】比喻坏人嘴里说不出好话来。
【黄金铸象】铸:铸造。用黄金铸造人像。表示对某人的敬仰或纪念。
【合眼摸象】闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。
【蛮笺象管】蜀地生产的纸,以象牙为杆的毛笔。泛指精美的纸笔。
【盲人摸象】比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。
【盲人说象】比喻看问题以偏概全。
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【群盲摸象】比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。
【气象万千】气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
【气象一新】形容出现崭新的面貌,显得很光彩。
【人心不足蛇吞象】比喻人贪心不足,就象蛇想吞食大象一样。
【森罗万象】森:众多;罗:罗列;万象:宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。
【狮象搏兔,皆用全力】比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。
【蛇欲吞象】蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
【狮子搏象兔,皆用全力】狮子不论与大象或是兔子搏斗,都会用尽全力。形容事情无论大小都认真对待,决不掉以轻心。
【太平无象】指太平盛世并无一定标志。后讽刺反动统治者粉饰升平。
【无可比象】没有什么可与譬比。
【万象包罗】万象:宇宙间的一切景象,指各种事物;包罗:包括。形容内容丰富,应有尽有。
【万象澄澈】澄
、澈:水清。万物都澄静清澈。形容月夜所有的景物澄静
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而清澈。
【忘象得意】忘记物象,得到真谛。
【万象更新】万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
【万象回春】万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。
【万象森罗】指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。
【象齿焚身】焚身:丧生。象因为有珍贵的牙齿而遭到捕杀。比喻人因为有钱财而招祸。
【象耕鸟耘】传说舜死苍梧,象为之耕;禹葬会稽,鸟为之耘。后用以形容民俗古朴,有舜禹时代的遗风。
【象简乌纱】象简:象牙做的朝笏;乌纱:黑纱制成的官帽。手执象牙笏,头戴乌纱帽。指旧时大官的装束。
【象煞有介事】指装模作样,活像真有那么一回事似的。
【香象渡河】佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。
【象形夺名】夺:决定。指依据事物形态特征决定它的名字。
【险象迭生】祥见:险象环生
【险象环生】危险的局面不断产生。
香象绝流】佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。同“香象渡河”。
【象牙之塔】指主张“”的资产阶级文艺家脱离社会现实的
4
个人幻想的艺术境界。也比喻脱离现实生活的知识分子的小天地。
【瞎子摸象】比喻对事物一知半解,不对全局作判断。
【象箸玉杯】象箸:象牙筷子;玉杯:犀玉杯子。形容生活奢侈。
【意出象外】语言的真正用意没有明白说出来,细细体会就知道。形容文辞含蓄,意味深长。
【遗风余象】前代遗留下来的风俗和法式。
【遗风馀象】前代遗留下来的风俗和法式。
【】一条蛇想吞吃一条大象。比喻人心不足,贪得无厌。
【铸鼎象物】鼎:古代炊具,三足两耳。原指禹收九州之金铸九鼎并铸上各种牲口的图像。旧时用此称颂君王有德。
【众盲摸象】许多瞎子摸象,摸到象腿的说象一根柱子,摸到象身子的说象一堵墙,摸到象尾的说象一条蛇,互相争论不休。比喻看问题以偏概全。
【众人摸象】比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。
【拽象拖犀】能徒手拉住大象拖动犀牛。形容勇力过人。
【朱衣象笏】朱衣:指主考官;笏:古代大臣朝见皇帝时拿的手板,用作记事。身着红袍,手执牙笏。形容仪态端庄肃敬篇二:描写大象的词语
大象:温和、憨厚、粗壮、高大 ...庞大 笨手笨脚巨大憨
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厚 ...憨态可掬 庞大无比 笨手笨脚 讨人喜欢 .篇三:描写大象的词语
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描写大象的词语:温和、憨厚、粗壮、高大、庞大、肥硕、健壮、威武
与大象相关的词语:
盲人说象 比喻看问题以偏概全
拔犀擢象 擢:提升。比喻提拔才能出众的人。
包罗万象 包罗:包括;万象:宇宙间的一切景象,指各种事物。形容内容丰富,应有尽有。
超然象外 以:用法等同 于 。超脱于物象以外。指诗文的意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。
超以象外 以:用法等同 于 。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。
狗嘴里吐不出象牙 比喻坏人嘴里说不出好话来。
黄金铸象 铸:铸造。用黄金铸造人像。表示对某人的敬仰或纪念。
盲人摸象 比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。
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气象万千 气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
人心不足蛇吞象 比喻人贪心不足,就象蛇想吞食大象一样。
蛇欲吞象 蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
森罗万象 森:众多;罗:罗列;万象:宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。
万象更新 万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
万象森罗 指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。
象煞有介事 指装模作样,活象真有那么一回事似的。
象箸玉杯 象箸:象牙筷子;玉杯:犀玉杯子。形容生活奢侈。
香象渡河 佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。
象牙之塔 指主张 为艺术而艺术 的资产阶级文艺家脱离社会现实的个人幻想的艺术境界。也比喻脱离现实生活的知识分子的小天地。
象齿焚身 焚身:丧生。象因为有珍贵的牙齿而遭到捕杀。比喻人因为有钱财而招祸。
险象环生 危险的局面不断产生。
得意忘象 谓只取其精神而无视其形式。
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合眼摸象 闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。
太平无象 谓太平盛世并无一定标志。《资治通鉴 唐文宗太和六年》: 会上御延英,谓宰相曰: 天下何时当太平,卿等亦有意于此乎? 僧孺对曰: 太平无象。今四夷不至交侵,百姓不至流散,虽非至理,亦谓小康。陛下若别求太平,非臣等所及。
后以 太平无象 讽刺反动统治者粉饰
忘象得意 忘记物象,得到真谛。
无可比象 没有什么可与譬比。
瞎子摸象 比喻对事物一知半解,不对全局作判断。
象耕鸟耘 舜死苍梧,象为之耕;禹葬会稽,鸟为之耘。《文选 左思〈吴都赋〉》: 象耕鸟耘,此之自与。
李善注引《越绝书》: 舜死苍梧,象为之耕;禹葬会稽,鸟为之耘。
后用以形容古朴,有舜禹时代的遗风。北魏郦道元《水经注 河水一》: 恒水又东迳蓝莫塔,塔边有池
香象绝流 见 香象渡河 。
遗风馀象 前代遗留下来的风俗和法式。
狗口里生不出象牙 〖解释〗比喻坏人说不出好话。同 狗口里吐不出象牙 。
狗口里吐不出象牙 〖解释〗比喻坏人说不出好话。
狮象搏兔,皆用全力 〖解释〗比喻对小事情也拿出全部力
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量认真对付。
象简乌纱 〖解释〗象简:象牙做的朝笏;乌纱:黑纱制成的官帽。手执象牙笏,头戴乌纱帽。指旧时大官的装束。
遗风余象 〖解释〗前代遗留下来的风俗和法式。
众盲摸象 〖解释〗许多瞎子摸象,摸到象腿的说象一根柱子,摸到象身子的说象一堵墙,摸到象尾的说象一条蛇,互相争论不休。比喻看问题以偏概全。
拽象拖犀 〖解释〗能徒手拉住大象拖动犀牛。形容勇力过人。
巴蛇吞象 人心不足蛇吞象:或为\ 巴蛇吞象\ 。传说古时四川有一条蛇,头大口大,以至于吞下了一头象,三年之后名胜的骨头才吐出来。比喻人心不足,贪午无厌,得寸进尺,这山望着那山高。
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作文二:《描写大象的词语》600字
描写大象的词语
描写大象的词语:
庞然大物 象箸玉杯 象牙之塔 象齿焚身 象耕鸟耘
包罗万象 拔犀擢象 超然象外 超以象外 得意忘象
黄金铸象 合眼摸象 盲人摸象 盲人说象 气象万千 森罗万象
狮象搏兔,皆用全力 蛇欲吞象 太平无象 无可比象 忘象得意
万象更新 万象森罗 象齿焚身 象耕鸟耘 象简乌纱
象煞有介事 香象渡河 险象环生 香象绝流 象牙之塔
瞎子摸象 象箸玉杯 遗风余象 众盲摸象 拽象拖犀
描写大象的句子:
1、大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。
2、忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声,就像几十台机车一齐鸣笛一样,气魄大极了。
3、大象为防止苍蝇的叮咬,两只大耳朵总是在不停地扇动,就像扇动两把大芭蕉扇一样。
4、大象的鼻子能伸能缩,舒展自如、感觉灵敏、动作灵活,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
5、大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。
6、大象鼻子尖端,有手指般的突起,这是从它的上嘴唇变来的,这部分灵敏得很,甚至可以从地上拾起一分硬币,或者一枚绣花针哩。
7、大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。
8、象洗完澡后还要进行一番“沙浴”,用鼻子吸起细沙,往身上一个劲儿喷,好像我们洗完澡撒点爽身粉似的,又凉快,又可以防止蚊虫叮咬。
作文三:《描写大象的作文》1300字
描写大象的作文
描写大象的作文(一)
大象的样子很奇特。它长着四条粗壮的腿,篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵,于是,眼睛 就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴,专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令>对手 闻风丧胆。
大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水,然后把鼻子放进嘴里,水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流,大象可真傻呀!
大象是群居动物 。一群大象中总有一只德高望重的领头象,他既要带领象群迁徙,又要保护 象群免受其它野兽攻击,所以责任 重大,任务艰巨。
大象是一种古老的哺乳动物 。早在几百万年以前,它就与恐龙等动物 共同生活 在地球上,后来恐龙灭绝了,但大象却顽强地生存 了下来,说明 大象适应环境 能力比较强。今天看来,只要人类尽力保护 大象,大象作为一种动物 种类再继续生存 几百万年是不成问题的。
描写大象的作文(二)
今天,我和妈妈坐旅游车来到了上海,和爸爸汇合后,我们住进了上海锦江宾馆,这里离上海动物园仅一站路。下午,爸爸带着我们参观上海动物园。
一下出租车,上海动物园的大门就映入眼帘,远远望去,象两只长颈鹿在做游戏。我们买好门票,排好队伍进入动物园,一阵凉风扑面而来,公园里长满了参天大树,浓密的树叶把毒辣辣的阳光遮挡住。
上海动物园分为鸟类、鱼类、爬行类、灵长类动物区。我们坐着游览车一一参观。第一站我们来到了鱼类展览馆,五颜六色的热带鱼在水里欢快地游来游去。中华鲟个头真大呀,它懒洋洋地趴在水里一动不动,它可是我们国家一级保护动物呢!
接着我们观看了精彩的大象表演,我第一次看见真的大象,真像书上描写的那样,大象的身体像一堵墙,又高大又结实;大象的鼻子像粗大的吸管,一会儿搬运木头,一会儿又吸水,还会把香蕉卷入口中,非常灵巧;大象的耳朵像把大扇子,当我们为它们的精彩表演而喝彩的时候,它们会摇摇耳朵、跺跺脚对我们表示感谢。
最后,我们参观了大熊猫馆,大熊猫是我们国家的国宝,她住在>四季如春的玻璃房子里,她一会儿爬到假山上做游戏,一会儿又跑到竹林里捉谜藏,还时不时地偷看我们,真是可爱极了。大熊猫的身体胖胖的,全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七处是黑色的,其它地方都是白色的,让我想起了那笑话,“大熊猫一生最大的遗憾是没照过彩照!”。
天渐渐黑了,我们全家恋恋不舍地离开了上海动物园,通过今天的参观我学习到很多动物知识,知道动物是我们人类的好朋友,我们一定要保护环境、爱护动物。
描写大象的作文(三)
一天,小猴。刺猬。小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说:“这有什么难的?看我的吧!”说完,它伸出长长的鼻子,往河里使劲一吸,一会儿,河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果,小白兔看见了,馋得不得了 。它拼命地跳呀跳呀,跳得满头汗,还是够不着,这可急坏了它。这时,热心的大象又经过这里,它看出小白兔的心思,又伸出它的长鼻子,在树枝上一扭,苹果就被摘了下来。小白兔高兴得拍手叫好。
不久,森林里小动物都说:“大象的鼻子真有用!”
作文四:《描写大象的句子》2900字
描写?大象的句?子?
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描写大?象的?句子? ? ?
? ??1、大象?聪明?而敏?感;?大象?家族?成员?间相?互关?爱;?生活?遵守??一套复杂?的社?会规?则;?大象?会记?得早?已死?去的?家族?成员?,也??许在它们?死?去很久?都哀?伤不?已。? ?
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? ?2?、最厉?害的?是大?象的?鼻子?,就?像我?们的?手一??样灵活,?拿东?西?根本不?用它?的前?腿。? ? ?
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? ?3?、一双?小小?的眼?睛,?庞大?的身?体,?长长?的鼻?子,?组成?了陆?地?的主宰?者“?大象?”。? ? ?
? 4?、大?象的?鼻子?真是?一只?万能?的手?。粗?而不?笨,?灵巧?有力?,大??至几百斤?的木?头,?它能??像起重机?一样?轻轻?举起?,小?到一?根针?,它?也能??拣起来。? ? ?
? 5?、大?象身?上一?抹灰?黑,?皮很?厚。?透亮?的眼??睛下面长?着一??个大?嘴巴,大?象的?眼睛?两旁?都有?一片?大大?的耳?朵,?仿佛??一片荷叶?。嘴?巴两??旁还有一?根坚?硬无?比的?象牙?呢~?嘴巴?上面?还有?一条?如同?塑料?水管?似的??长鼻子。?大象?的腿?就像?四条?粗大?的柱??子一样,?脚掌?像一?块石?头似?的,??谁要是被?大象?踩中?了,?一定?变成?肉饼?。? ?
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? 6?、大?象真?大呀?。它?有我?们教?室那?么高?,身?体是?土黄?色的?。它??的四条腿?非常?粗,?像柱?子。?身子?像个?面包?车。?它有?长长?的鼻?子,?像大??蟒蛇,能?抓食?物,?也能?喷水?。不?像我?的鼻?子,?只能?流鼻?涕。?它有?两颗??又长又弯?又尖?又白?又大?的牙?,像?小船?,像?弯月?。还?有两?只大?大的?耳朵?,像?铁扇?公主?的芭?蕉扇?。屁?股上?有小?尾巴?,像?辫子?,更?像苍?蝇拍?子。??不像我,?屁股?上光?秃秃?的? ?
? 7?、大?象记?忆惊?人。?它们??能记住其?他大?象,?即使?相隔?数十?年后??仍会记得??。亲朋好?友久?别重?逢时?,它?们有?时会?转圈?子,??抬高头,?扇动??耳朵,大?声鸣?叫。?大象?也能?记住??曾经找到?过食?物和?水的?地方?。一?群象??能在干涸??中生存下?来,?要归?功于?女家?长对?遥远?的水?源位??置的记忆?。? ?8、大?象很?能干?。尤?其是??大象的鼻?子紧?紧地?吸引?着我?,我?大声?说:?“啊??,你们看?,大?象搬?木头?啦~?”它?用又?长又?粗的??鼻子巧妙?地把?大木?头慢??悠悠卷起?,轻?松地?晃来??晃去,训?象员?在地?上不?停地?指挥?着~?大象?还突??然来了个?18?0?度的大?转圈?。观?众立?刻鼓?起了?热烈?的掌?声。? ?9?、瞧~?大?象的身?体很?高大?,像?一堵?墙,?它的?大大?的脑?袋两?边牵?拉着?一对?又大?又?软的耳?朵,?像一?把扇?子。?它脸??上嵌着一?双小?眯眼?,真?滑稽?~嘴?巴里?长?着一对?尖尖?的牙?齿,?听老?师说?,象?牙很?珍贵?的。?大象?有一?个长?鼻子?,?能卷能?伸,?像管?子似?的,??四处找东?西吃?。大?象有?四条?粗壮?的腿?,像?四?根柱子?。它?的大?屁股?后面?有一?条尾?巴,?像小?辫子?,真?有趣?~这?尾巴?是?用来赶?蚊子?的呢?。? 1?0?、大象?的鼻?子能?伸能?缩,?舒展?自如??、感觉灵??敏、动作?灵活?,摆?动起?来就?好像?一条??翻腾飞舞?的大?蟒蛇?。? 1? ?
? ?
? ?1?、除了?身体?精妙?外,??大象的大?脑也?令人?叹服?。它?们的?大脑?的?功用之?一是?帮助?大象?很好?地融?入象?群。?大象?生活?在大??象家族里?,家?族?成员包?括几?代母?象,?和不??同年龄的?幼象?。母?象一?生都?留在?自己?的家?族?中。公?象通?常在?12?—?17?岁之间?离开?象群?,或?独自?生活?,或?小群?生活?。?公象离??开家族后?,只?有在?交配?时才?和母?象生?活在??一起。? 1? ?
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? ?2?、?大象全身?深灰?色,??有双像扇?子一?样的?大耳?朵,?时不?时地?扇?动着,?大象?的两?根牙?齿像?白色?的长?矛,?是大?象们?搏斗?时有?力的?武器?,?还有一?双让?人觉?得像?睡觉?似的?小眼?睛,?不停??地眨着。?最值?得一?提的?就?是那长?长的?鼻子??了,可以?从高?高的?树上?摘果?子吃?,吸?水冲?在身?上洗??澡。 ?1 ?
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? 3?、所?有的?大象?都是?草食?动物??,它们吃?青草?、树??皮、树枝?、树??叶和果实?。它?们每?天要?花?1?8个小时?进食?。因?为大?象的?身体?只能?吸收??约40%?的食?物,?所以?,它?们必?须吃?很多??。一头成?年象?每天?能吃?大约?18?0?公?斤的?食物。它?们每?天还?需要?摄入?11?4-?18?9?升的水?,为?了寻?找水?,大?象会??长途跋涉?不辞?辛苦?。? 1? ?
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? 4?、大?象是?个庞?然大?物。?在幼?儿园?时,?我就??爱唱大象?的歌?大象??和銮羹蓁?。大?象有?许多?特点?:鼻?子长?牙长?、耳?朵大?。它?的四?肢粗?大,??像圆柱一?样。?圆筒?形的?长鼻?子可?以吸? ?水?,还能把?水甩?到自?己的?身上?。?象的大?门牙??是没有牙?齿根?的,?它能?不断?生长?,永?不脱?换。?据说?象的?大?门牙最?长可?达两?米,?可以?用来?做贵?重的?工艺?品。? ?1 ?
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?5?、当音?乐响?起来?时,?两只?大象?跟着?音乐?的节?拍,?整齐?地跳?起?了舞,?它们?跳得?真是??有板有眼?。有?趣的?大象?使我?们大?开眼?界,?表演?结?束后,?我还?坐在?大象?的鼻?子上?拍了?照片?呢~? ?1 ?
? 6?、大?象是?哺乳?动物?长鼻?目象?科中?现存?的唯?一代?表。?象科?还包??括已经灭?绝的?美洲?乳齿?象和?猛犸?象。?在仍?存活?的哺?乳动?物中?,海?牛和??蹄兔被认?为是?大象?的近?亲,?因为?它们?拥有?共同?的祖?先。? ?1 ?
? 7?、我?没有?见过?大象?,它?的可?爱已?经足?以让?我喜?欢上?了它?。? ?18?、大象?虽然?体型?庞大?,但?是动?作不?快,?就像?笨重?的坦??克,它总?是迈??着沉重的?步伐?一步?一步?地移?动着?。? 1?9?、大象?有影?壁似?的身?体,?柱子??似的腿,?蒲扇?似的??耳朵、玉?石树?枝似?的大?牙,?什么?都给?人一?种大?得出??奇的?感觉。? 2?0?、大象?不停?地扇?动着?耳朵?,鼻?子高??高地伸向?空中?,像??一门高耸?的高?射炮?的炮?筒。? ?《描写?大象?的句?子》? ?
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作文五:《描写大象的句子》1000字
1. 大象的鼻子能伸能缩,舒展自如、感觉灵敏、动作灵活,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
2. 大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。
3. 大象长得又大又壮,长长的鼻子像一根水管,大大的耳朵像两把蒲扇,胖胖的身子像一堵墙,粗粗的腿像四根大柱子。
4. 大象真大呀。它有我们教室那么高,身体是土黄色的。它的四条腿非常粗,像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子,像大蟒蛇,能抓食物,也能喷水。不像我的鼻子,只能流鼻涕。
5. 双小小的眼睛,庞大的身体,长长的鼻子,组成了陆地的主宰者大象。
6. 我最喜欢的就是可爱的大象了。大象身上一抹灰黑,皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴,大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵,仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢!
7. 大象全身深灰色,有双像扇子一样的大耳朵,时不时地扇动着,大象的两根牙齿像白色的长矛,是大象们搏斗时有力的武器,还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛,不停地眨着。
8. 大象是个庞然大物。在幼儿园时,我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点:鼻子长牙长、耳朵大。它的四肢粗大,像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水,还能把水甩到自己的身上。
9. 最厉害的是大象的鼻子,就像我们的手一样灵活,拿东西根本不用它的前腿。
10. 象洗完澡后还要进行一番沙浴,用鼻子吸起细沙,往身上一个劲儿喷,好像我们洗完澡撒点爽身粉似的,又凉快,又可以防止蚊虫叮咬。
11. 忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声,就像几十台机车一齐鸣笛一样,气魄大极了。
12. 大象鼻子尖端,有手指般的突起,这是从它的上嘴唇变来的,这部分灵敏得很,甚至可以从地上拾起一分硬币,或者一枚绣花针哩。
13. 大象为防止苍蝇的叮咬,两只大耳朵总是在不停地扇动,就像扇动两把大芭蕉扇一样。
14. 大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。
15. 大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。
16. 大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。
17. 大象真大,身子简直是一堵高大的墙,长长的鼻子像救火用的水管,两个耳朵像两把巨型扇子。
作文六:《描写大象的句子》400字
描写大象的句子
大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。
大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。
大象的鼻子能伸能缩,舒展自如、感觉灵敏、动作灵活,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。
大象为防止苍蝇的叮咬,两只大耳朵总是在不停地扇动,就像扇动两把大芭蕉扇一样。
大象鼻子尖端,有手指般的突起,这是从它的上嘴唇变来的,这部分灵敏得很,甚至可以从地上拾起一分硬币,或者一枚绣花针哩。
象洗完澡后还要进行一番“沙浴”,用鼻子吸起细沙,往身上一个劲儿喷,好像我们洗完澡撒点爽身粉似的,又凉快,又可以防止蚊虫叮咬。
忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声,就像几十台机车一齐鸣笛一样,气魄大极了。
作文七:《描写大象的句子》6200字
描写大象的句子
描写大象的句子
描写大象的句子
1、大象聪明而敏感;大象家族成员间相互关爱;生活遵守一套复杂的社会规则;大象会记得早已死去的家族成员,也许在它们死去很久都哀伤不已。
2、最厉害的是大象的鼻子,就像我们的手一样灵活,拿东西根本不用它的前腿。
3、一双小小的眼睛,庞大的身体,长长的鼻子,组成了陆地的主宰者“大象”。
4、大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。
5、大象身上一抹灰黑,皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴,大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵,仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢~嘴巴上面还有一条如同塑料水管似的长鼻子。大象的腿就像四条粗大的柱子一样,脚掌像一块石头似的,谁要是被大象踩中了,一定变成肉饼。
6、大象真大呀。它有我们教室那么高,身体是土黄色的。它的四条腿非常粗,像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子,像大蟒蛇,能抓食物,也能喷水。不像我的鼻子,只能流鼻涕。它有两颗又长又弯又尖又白又大的牙,像小船,像弯月。还有两只大大的耳朵,像铁扇公主的芭蕉扇。屁股上有小尾巴,像辫子,更像苍蝇拍子。不像我,屁股上光秃秃的
7、大象记忆惊人。它们能记住其他大象,即使相隔数十年后仍会记得。亲朋好友久别重逢时,它们有时会转圈子,抬高头,扇动耳朵,大声鸣叫。大象也能记住曾经找到过食物和水的地方。一群象能在干涸中生存下来,要归功于女家长对遥远的水源位置的记忆。 8、大象很能干。尤其是大象的鼻子紧紧地吸引着我,我大声说:“啊,你们看,大象搬木头啦~”它用又长又粗的鼻子巧妙地把大木头慢悠悠卷起,轻松地晃来晃去,训象员在地上不停地指挥着~大象还突然来了个180度的大转圈。观众立刻鼓起了热烈的掌声。 9、瞧~大象的身体很高大,像一堵墙,它的大大的脑袋两边牵拉着一对又大又软的耳朵,像一把扇子。它脸上嵌着一双小眯眼,真滑稽~嘴巴里长着一对尖尖的牙齿,听老师说,象牙很珍贵的。大象有一个长鼻子,能卷能伸,像管子似的,四处找东西吃。大象有四条粗壮的腿,像四根柱子。它的大屁股后面有一条尾巴,像小辫子,真有趣~这尾巴是用来赶蚊子的呢。 10、大象的鼻子能伸能缩,舒展自如、感觉灵敏、动作灵活,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。 1
1、除了身体精妙外,大象的大脑也令人叹服。它们的大脑的功用之一是帮助大象很好地融入象群。大象生活在大象家族里,家族成员包括几代母象,和不同年龄的幼象。母象一生都留在自己的家族中。公象通常在12—17岁之间离开象群,或独自生活,或小群生活。公象离开家族后,只有在交配时才和母象生活在一起。 1
2、大象全身深灰色,有双像扇子一样的大耳朵,时不时地扇动着,大象的两根牙齿像白色的长矛,是大象们搏斗时有力的武器,还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛,不停地眨着。最值得一提的就是那长长的鼻子了,可以从高高的树上摘果子吃,吸水冲在身上洗澡。 1
3、所有的大象都是草食动物,它们吃青草、树皮、树枝、树叶和果实。它们每天要花18个小时进食。因为大象的身体只能吸收约
40%的食物,所以,它们必须吃很多。一头成年象每天能吃大约180公斤的食物。它们每天还需要摄入114-189升的水,为了寻找水,大象会长途跋涉不辞辛苦。 1
4、大象是个庞然大物。在幼儿园时,我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点:鼻子长牙长、耳朵大。它的四肢粗大,像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸 水,还能把水甩到自己的身上。象的大门牙是没有牙齿根的,它能不断生长,永不脱换。据说象的大门牙最长可达两米,可以用来做贵重的工艺品。 1
5、当音乐响起来时,两只大象跟着音乐的节拍,整齐地跳起了舞,它们跳得真是有板有眼。有趣的大象使我们大开眼界,表演结束后,我还坐在大象的鼻子上拍了照片呢~ 1
6、大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。象科还包括已经灭绝的美洲乳齿象和猛犸象。在仍存活的哺乳动物中,海牛和蹄兔被认为是大象的近亲,因为它们拥有共同的祖先。 1
7、我没有见过大象,它的可爱已经足以让我喜欢上了它。 18、大象虽然体型庞大,但是动作不快,就像笨重的坦克,它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。 19、大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。 20、大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。 《描写大象的句子》
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详
细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的
必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违
背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较
牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文八:《描写大象的句子》1000字
描写大象的句子
1、忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声,就像几十台机车一齐鸣笛一样,气魄大极了。
2、大象为防止苍蝇的叮咬,两只大耳朵总是在不停地扇动,就像扇动两把大芭蕉扇一样。
3、大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。
4、看到被请的观众躺倒在地,大象宽大的脚掌,落在被按摩者的胸脯时,我的心,提到嗓子眼。脑子忽然一个闪念,生怕大象以游戏的心态发狂,用脚对观众乱踩,那可遭了。
5、村寨的人们得知大象救了老人的生命,对大象就更加保护和喜爱了,也不允许任何人捕猎杀伤。
6、我全神贯注地注视着表演场,看大象作头顶地、脚朝天的倒立,会合着音乐的旋律跳舞,过独木桥,翻筋斗,用象鼻作“踢”球表演,向观众讨要香蕉吃等节目。
7、大象鼻子尖端,有手指般的突起,这是从它的上嘴唇变来的,这部分灵敏得很,甚至可以从地上拾起一分硬币,或者一枚绣花针哩。
8、表演开始,训练有素的大象们,一头衔着另一头的尾巴,鱼贯而出,按照规定的步伐,整齐有序地来到场子正中,训象师口哨一吹,大象们一齐向观众点头,鞠躬,跪拜,行大礼。这些表演,赢得了观众的热烈掌声。
9、大象的鼻子能伸能缩,舒展自如、感觉灵敏、动作灵活,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
10、大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。
11、象喝水时,先用鼻子吸尽水面的灰尘,“噗”地吐到一边去,等水干净了,再喝,喝足以后,就使劲地“咝咝”从鼻子里往外喷水,简直像用胶皮管子洒水一样,弄得头上、胸前到处是水,为的是使身体凉爽些。
12、象洗完澡后还要进行一番“沙浴”,用鼻子吸起细沙,往身上一个劲儿喷,好像我们洗完澡撒点爽身粉似的,(m.lz13.)又凉快,又可以防止蚊虫叮咬。
13、大象为我们表演了精彩节目。看,它吹口琴了!它用大鼻子把口琴卷住,通过鼻子呼气,口琴就响了。啊!它吹的曲子还挺有节奏呢!
14、来到象房,我们看到一头年轻而健壮的象,它有着墙壁似的躯干,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齿。大鼻子又粗又长,能伸、能卷,非常有趣。
15、大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。
* 描写大象的好词好句
* 描写秋天天空的句子
* 描写大学生活的句子
作文九:《描写大象的好句》400字
描写大象的好句
大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。
大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。
大象的鼻子能伸能缩,舒展自如、感觉灵敏、动作灵活,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。
大象为防止苍蝇的叮咬,两只大耳朵总是在不停地扇动,就像扇动两把大芭蕉扇一样。
大象鼻子尖端,有手指般的突起,这是从它的上嘴唇变来的,这部分灵敏得很,甚至可以从地上拾起一分硬币,
或者一枚绣花针哩。
象洗完澡后还要进行一番“沙浴”,用鼻子吸起细沙,往身上一个劲儿喷,好像我们洗完澡撒点爽身粉似的,又凉快,又可以防止蚊虫叮咬。
忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声,就像几十台机车一齐鸣笛一样,气魄大极了。
作文十:《描写大象外貌的句子》1000字
1. 大象的鼻子能伸能缩,舒展自如、感觉灵敏、动作灵活,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。2. 大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。3. 大象长得又大又壮,长长的鼻子像一根水管,大大的耳朵像两把蒲扇,胖胖的身子像一堵墙,粗粗的腿像四根大柱子。4. 大象真大呀。它有我们教室那么高,身体是土黄色的。它的四条腿非常粗,像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子,像大蟒蛇,能抓食物,也能喷水。不像我的鼻子,只能流鼻涕。5. 双小小的眼睛,庞大的身体,长长的鼻子,组成了陆地的主宰者“大象”。6. 我最喜欢的就是可爱的大象了。大象身上一抹灰黑,皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴,大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵,仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢!7. 大象全身深灰色,有双像扇子一样的大耳朵,时不时地扇动着,大象的两根牙齿像白色的长矛,是大象们搏斗时有力的武器,还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛,不停地眨着。8. 大象是个庞然大物。在幼儿园时,我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点:鼻子长牙长、耳朵大。它的四肢粗大,像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水,还能把水甩到自己的身上。9. 最厉害的是大象的鼻子,就像我们的手一样灵活,拿东西根本不用它的前腿。10. 象洗完澡后还要进行一番“沙浴”,用鼻子吸起细沙,往身上一个劲儿喷,好像我们洗完澡撒点爽身粉似的,又凉快,又可以防止蚊虫叮咬。11. 忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声,就像几十台机车一齐鸣笛一样,气魄大极了。12. 大象鼻子尖端,有手指般的突起,这是从它的上嘴唇变来的,这部分灵敏得很,甚至可以从地上拾起一分硬币,或者一枚绣花针哩。13. 大象为防止苍蝇的叮咬,两只大耳朵总是在不停地扇动,就像扇动两把大芭蕉扇一样。14. 大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。15. 大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。16. 大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。17. 大象真大,身子简直是一堵高大的墙,长长的鼻子像救火用的水管
,两个耳朵像两把巨型扇子。