品德合格方面的问题

作文一：《品德合格方面的问题》3100字

品德合格方面的问题

品德合格方面的问题２０１７－０１－０９浏览：分享人：贾胜盛手机版

讲道德、有品行不是一句空洞的口号，而是要共产党人在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功；以下是小编收集整理的品德合格方面的问题～希望对大家有帮助！！　品德合格方面的问题　　　　今天组织室的同事找到我～要我就党员干部道德修养方面写一些东西～本不想写～因为我脑海里长期以来存在这么一个问号：共产党成立了几十年～反腐反了几十年～为什么越反越腐？共产党成立了几十年～抓作风抓了几十年～为什么越抓越差？但禁不住同事的再三“纠缠”～最后应承下来。

要讲党员干部的道德、品行～要做讲道德有品行的党员～首先要明白什么是党员干部的道德品行。历届党的领导人已经讲得很明白了～我想应该就如松树的风格～莲花的品行。

长期以来～因入党渠道把关不严～导致一些道德低下品行不端的人进入了党员干部队伍；或一些党员干部长期缺乏自觉地对道德品行的修炼而发生质变导致党员干部队伍良莠不齐。在我还不是一名党员时就对全镇７５０名党员发出过这样的疾呼：请你们向我看齐！在我成为一名党员以后就努力塑造自己的党员形象～想通过自己去影响别人。可结果只

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能是：众人皆醉我独醒～众人皆浊而我独清。曾经有人劝过我：单凭一己之力～你难以改变世界～你只能适应世界。可我依旧适应不了～也改变不了自己。

身边仍旧有部分党员干部自己很强势～却又很不要脸～自己很自尊却又不懂得尊重他人。这部分人才需真正多学学****关于社会主义的核心价值观。

品德合格方面的问题　　　　“讲道德有品行～是党员修身做人之本、修身做人之道……”～“党员干部重品行～既要重政治品行～又要重生活品行～既要守住党纪法规红线～又要守住道德良俗底线……”～这是在８月１９日天工公司机关党支部“讲道德、有品行～做品格上合格的明白人”专题研讨会上热烈的讨论情景。与会党员从不同角度阐述了对“讲道德、有品行～做品行上合格的明白人”的思考和认识～进一步提升了思想觉悟～明确了做合格党员的基本要求和努力方向。

按照公司“两学一做”学习教育总体部署～为努力在公司机关党员中形成见贤思齐、德行天下的良好风气～培养讲道德、有品行的合格共产党员～８月１９日～天工公司机关党支部组织全体党员开展　“讲道德、有品行～做品行上合格的明白人”专题研讨。会上～首先组织集中学习了《中国共产党责任追究条例》（解读）～系统进行了条例学习辅导。随后～与会人员分别围绕讨论主题～进行了热烈的发言。

该公司党委书记作了重要讲话～他指出：“讲道德、有

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品行”是做“四讲四有”合格党员的一条标准～讲道德、有品行～是以德治国和从严治党的基本要求。人无信不立～国无德不强。全体党员一定要坚持“基础在学～关键在做”～对照“五个着力解决”～深入查摆剖析～强化自身修养～提升道德境界～努力形成人人崇德向善、天工德行天下的良好氛围。

为不断提升学习教育成效～该公司机关党支部近期同时采取五项措施～推进“两学一做”学习教育向纵深推进：一是认真制定机关党支部、党员学习教育标杆及践行标杆的措施办法～明确各层次人员学谁、学什么、如何学；二是积极对照“五个着力解决”～深入开展“五查摆”活动～引导党员对照列举的２８条现象进行查摆～制定个人问题清单和整改措施；三是夯实学的基础～明确了“党员有计划、学习有笔记、学习有心得、践行有标杆、问题有整改、工作有成效”的“六个有”基本要求；四是深入开展党员职工一带一、一帮一活动～引导党员在工作中发挥先锋模范作用；五是严格党员考核排序～制定科学的考核排序办法～将党员遵守组织纪律、履行工作职责等纳入考核范围～进一步提升了党员考核工作的针对性～促进了“两学一做”学习教育向纵深开展。　品德合格方面的问题　　　　今天～我很荣幸地站在这个演讲台上与大家一起学习交流党员干部如何讲党性、重品行、作表率这个话题。二人相从～三人成众～注重好自己的言行～履

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行好自己的职责～奉献好自己的爱心～时刻以人为本～就能敢挑重担～勇于表率。

作为一名基层的共产党员～不能忘记党员先锋抗雪、抗震救灾的情形～那画面到现在仍记忆犹新～历历在目～那场面是何等的壮观感人～数以万计的共产党人在困难面前不畏艰险、舍生忘死～与人民群众团结一心、众志成城～用鲜血和生命捍卫了人民群众的生命与财产～用党性、品行向人民群众展示了新时期共产党人的风采。

****在党的十七大报告中提出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。这个要求～可谓是情真意切～语重心长～体现了党的先进性建设对党员干部的新要求。

讲党性就是要求党员干部讲政治～坚定政治立场～严守政治纪律；要坚持民主集中制原则～又要坚决维护党的集中统一；既要胸怀大局～又要具有坚持与时俱进的理论品格；还必须要坚持原则～公道正派～在大是大非面前敢于表明态度～立场坚定～旗帜鲜明。为了维护我们的党性。

在新民主主义革命时期～无数共产党员或置身于战火硝烟～或置身于白色恐怖～同广大军民一道～抛家为国～顽强拼搏～前赴后继～英勇牺牲～用生命和鲜血换来了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设事业中～特别是在改革开放的征途中～又有无数共产党员～坚持立党为公、执政

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为民～恪尽职守、无私奉献～为发展中国特色社会主义事业建立了不朽的功勋。

重品行～就是重视培养自己高尚的道德和操守。品行主要依靠个人道德的修养和锤炼～它没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬～也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。一个人的品行～就是一个人的影子。无论你走到哪里～它都会跟到哪里。党员干部只有“重品行”～才会牢记使命～牢记入党誓言～才会不辜负党和人民的重托～对得起手中“俸禄”～对得起良心～做到俯仰无愧～成为一个高尚的人。

一个有益于人民的人；才会在重大关键时刻的锻炼和考验中坚定信念～在处理各种复杂问题中经受考验～不断铸就政治品行；才会模范遵守各项规章制度～诚恳接受群众的监督；以“如履薄冰～如临深渊”　的心态去锻造自己～磨练自己～从而真正树立共产党人高尚的从政品格。实践证明～只要我们党员干部都能把“重品行”牢记在心里～落实于行动～我们的党风和社会风气才会进一步端正～党在群众中的威望才会进一步提高。

“作表率”～就是以身作则。党员要作群众的表率～干部要作党员的表率～领导干部要作一般干部的表率。同时要做到：为了党的事业、国家和人民的利益～平时能够吃苦在前、享受在后；关键时刻能够勇挑重担、冲锋在前；危难关头

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能够挺身而出、经受考验。

在新民民主义革命时期～老一辈无产阶级革命家和广大共产党员充分发挥先锋模范作用～涌现出无数像刘胡兰、**、**这样的革命先烈～他们以自己的表率作用～唤醒了千千万万的同胞～换来了人民当家作主的政权。

在社会主义建设事业中～我们党又涌现了一大批优秀的党员和领导干部～如雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞等～他们在各自的岗位上～充分发挥共产党员的表率作用～为全党同志树立了光辉榜样。因为我们始终牢记　“群众利益无小事”～我们从点滴开始～从小事做起～别样天地～别样情怀～只为有益于群众～无愧于人民！

“一切为了学生～为了学生的一切”～这是我作为一名党员教师的不懈的追求；让不同的学生有不同的收获～这也是我们党员教师努力的方向。生命的尊严不在于绚烂～而在于为后人怀念；生命的意义不在于长久～而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜～用双肩担当责任～用微笑美化人生～用爱心拥抱世界～我们无怨无悔～我们尽职尽责～这就是我们——一名教师党员的风采！

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作文二：《品德合格方面的建议》3800字

要通过认真学习党章党规，加强党性修养和道德修养，真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。下面是相关的材料范文，也许对你有帮助哦。

品德合格方面的建议一：

党员干部的作风问题既是党性问题，也是道德问题，探究新时期部队作风问题与道德的关系，有利于培育良好作风，提升战斗精神，更好地实现强军目标。

道德表现为行为规范，更意味着纯洁与高尚，党员的道德品质的最高境界是奉献牺牲。马克思主义伦理学认为，利益是道德的基础，利益决定道德。但这一利益更多的是强调社会和他人利益。决定道德的利益之所以不只是个人的利益，根据主要在于，在人们的直觉和经验里，一个人得到的

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利益、好处越多，这个人在道德上受到质疑的地方就会越多；反之，多奉献，少索取，其道德得到的肯定就越多。雷锋一生无私奉献，从来不想从社会获得利益，因而至今仍然受到人们的赞扬，视为道德高尚的化身。可见，道德的本质是奉献和牺牲，奉献和牺牲自身利益越多，其道德境界就越高；反之，向社会索取的利益越多，也就越显示其缺乏道德或不讲道德。正如伦理学家康德所言，道德之所以有很高的美名，在于它伴随着重大的牺牲。因此，党员干部，特别是领导干部要树立良好的作风，就必须带头发扬共产主义精神、集体主义精神、无私奉献精神和忘我奋斗精神，不仅不能过多看重和顾及个人利益，必要时还要能舍弃自身利益。有了这样的思想和道德境界，为人民服务的作风才能真正树立起来。

实事求是、求真务实，是真诚坦荡的道德表现；相反，弄虚作假、欺上瞒下则违背了道德要求。弄虚作假的本质是获取不当利益，即把本不属于个人的名利，通过欺骗的手段收归己有。现实生活中常见这种情况，一个人本来只做了分内事，却说成是做出了巨大贡献。有的为了个人升迁和利益最大化等目的，不惜搞形象工程、面子工程、政绩工程，金玉其外、败絮其中，只重形式、不看效果。这种欺骗组织、欺骗领导搞形式主义和弄虚作假的行为，在道德上都是违背

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常伦的，是要受到谴责的。因此，加强作风建设，必须反对弄虚作假、欺上瞒下，要把弄虚作假的行为看作是道德缺失的表现、品德不良的反映，使之在道德上产生羞耻感、亏欠感，从而真正把实事求是的作风树牢固。

自高自大和过度看重名利，也是不道德的。自高自大就是看不起别人，甚至是对别人的蔑视。其实，人们不论地位如何，人格和尊严都是平等的。一个人如果因为权力因素而蔑视他人，那么不仅在他当权的时候遭到人们的蔑视，失去权力的时候，更遭到别人的蔑视。而过度看重自己的虚名则是自高自大的另一种表现形式，其实质是谋求不当利益。现实社会中有的领导自视清高，目的不过是引起人们的关注，认为关注度越高越容易获得利益上的回报。有的人常有这种想法和做法，设法为单位或个人谋求虚名，从而引起上级和他人的关注和认可，目的不过是为个人提升等获得优势。将这些行为与作风联系起来看，其实质就是官本位意识和官僚主义在作风上的表现。因此，在作风建设中，必须把反官僚主义作为重要内容，只有摒弃官僚主义才会有公仆意识、平实作风。

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是否做到克勤克俭、艰苦朴素、物尽其用，是生活道德的重要表现，也是领导干部在作风上为群众所关注的重要方面。伦理学认为，贪图享受、奢侈浪费是不道德的。享乐主义贪图个人享乐，不关心他人冷暖。具有这种作风的人可能把自己的所得用之一空，为了继续满足享乐的欲望，还会做出贪污受贿、坑蒙拐骗等违法乱纪的事情。奢侈浪费是贪图享乐的极端行为，这些人把本质上不应该用于享乐的钱物用之于享乐，造成了个人和社会财富的巨大浪费。相反，道德要求人应当节制个人欲望，注重合理消费，即使满足欲望并没有违反规定，也应尽可能地做到少取多予，顾及他人的需求。可见，享乐主义、奢靡之风与道德要求是格格不入的。党员干部保持良好的作风，必须时刻做到艰苦朴素，勤俭节约，以自身良好形象带动社会风气向健康方向发展。

品德合格方面的建议二：

中央对党员干部必须讲党性、重品行、作表率的要求，首次提出了个人品德建设这个概念。党员干部要充分认识思想道德建设的重要性，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。去年，渭南先后出现的高毒农药违规经营使用、

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澄城７２３重大火灾事故、富平拐卖新生儿案等事件，充分暴露出各级各部门各行业在思想、作风、纪律等方面存在着许多突出问题和隐患，这些负面典型事件向全市党员干部敲响了警钟，结合党的群众路线教育实践活动，要加强党员干部思想道德的建设，从根本上推进党员干部作风建设。

一、当前党员干部思想道德存在四化问题

当前，随着经济社会的发展，党员干部队伍中出现了不容忽视的道德滑坡、道德缺失甚至道德败坏等现象，严重损害了党的形象和威信。概括讲，当前干部思想道德问题表现为四化：一是服务宗旨淡化。在现实生活中，少数党员干部忘记了党章中的规定和宗旨，出现了这样那样的道德滑坡、道德失范、道德建设无所作为的突出问题。二是理想信念虚化。受经济利益的驱动，一些党员干部的宗旨意识、理想信念发生了动摇，价值观念扭曲，尤其是个别党员干部道德水准下降，奉献精神减弱。三是勤勉精神弱化。艰苦奋斗思想在一些同志头脑中渐渐淡化，铺张奢华之风进入了我们的队伍，办事大手大脚、铺张浪费的现象在许多地方时有发生。四是思想意识钝化。一些党员干部思想生锈，不能用与

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时俱进的态度运用马克思主义的基本原理，而是思想僵化、固步自封、不思进取。

二、成因分析

针对存在问题，究其原因主要有三个方面：一是多元的价值观影响。由于各种社会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击，人们的价值取向呈现出多元化发展态势。这种多元价值观影响到党员干部道德领域，导致少数党员干部价值取向的紊

乱和道德缺失。二足对权力集中的监督缺位。由于长期实行高度集中的管理体制，使权力过分集中到个别人手中，产生官僚主义、特权现象以及对领导干部监督管理软弱无力。三是自身道德建设滞后。个别党员干部放松了对自己的道德要求，缺乏基本的道德素养。

三、对策建议

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加强党员干部的道德建设是一项系统工程，需要各级党组织从多角度、多方位抓紧抓好，更需要全体党员干部以身作则，认真践行。

一要强化三项教育，解决理想信念动摇问题。突出政治理想信念教育、社会主义道德教育和反腐倡廉教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，使倾听群众呼声、反映群众意愿和维护群众利益成为自觉行动。同时，增强拒腐防变能力，构筑思想防线，保持党员干部本色。

二要建立三项制度，解决思想教育肤浅问题。建立党员干部经常性教育制度。严格执行三会一课，提高民主生活会质量，触及党员干部思想根本。建立思想道德教育制度。以社会主义核心价值体系为主要内容，通过革命传统教育、典型示范、现身说法、警示教育等方式，加强思想道德建设，提升道德境界。实行党建工作责任制。加强基层党组织建设，层层落实党建工作责任制。完善责任制的运作机制和考核办法，促进党建工作科学化、制度化和规范化，充分发挥基层

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党组织的战斗堡垒作用。

三要做好四个结合，解决作风漂浮问题。结合解决突出问题推进群众路线活动。以诚恳的态度和切实的措施征求群众意见，对征求到的意见，要认真梳理，科学归纳，下大力气予以解决，以脚踏实地的实际行动取信于民；结合保障和改善民生推进群众路线活动。坚持面向群众，坚持为民惠民，增强为民服务的责任感和自觉性，多为群众办实事解难事，让广大群众真切感受到群众路线教育实践活动带来的新变化；结合健全相关配套制度推进群众路线活动。可以借鉴以往党内集中活动的先进经验，建立定期汇报、通报、监督检查等成功做法，建立健全相关配套制度，强化对责任制的全程监控；结合中心工作推进群众路线活动。要正确处理群众路线教育实践活动同中心工作的关系。既不能因为中心工作任务忙而忽视群众路线教育实践活动，又不能脱离中心工作去搞群众路线教育实践活动，必须做到两结合、两不误、两促进，绝不能搞两张皮。

四是实施四大工程，解决道德建设滞后的问题。以礼为先，实施礼仪工程。推进党员干部社会公德建设。突出懂

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礼貌、知礼仪、重礼节的主题，教育引导广大党员干部知义明礼、互助友爱、和谐相处，使每个党员干部做文明人、讲文明话、办文明事。以诚为本，实施诚信工程。扎实推进我市开展的职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查活动，引导党员干部脚踏实地、爱岗敬业，诚实守信，全面提升道德水平。以和为要，实施和睦工程。推进党员干部家庭美德建设。引导党员干部突出孝敬老人、宽容礼让的主题，在生活中提倡尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚，倡导科学、健康、文明、简朴的生活方式。以仁为重，实施爱心工程。推进党员干部个人品德建设，使党员干部成为思想道德建设的实践者、推动者和引领者，使党员干部成为践行公民道德最活跃的群体，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

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作文三：《品德合格方面的差距》6900字

品德合格方面的差距

品德合格方面的差距２０１７－０２－０６浏览：分享人：莫坚志手机版

篇一　品德合格方面的差距　　　　近来～全国上下掀起了“两学一做”学习教育的热潮。“两学一做”～基础在学～关键在做。那么～如何做？笔者认为～首先须做“慎”人。“慎”为何意？《说文》释之谨也～意指要小心、当心；《国语》有言：“慎～德之守也”～意为谨慎是重要的道德操守。依笔者之见～做合格党员～就要做到“慎独、慎微、慎初、慎终、慎言、慎行、慎欲、慎友”这八“慎”。

第一“慎”～慎独～把好自律关。《礼记》有云：“莫见乎隐～莫显乎微～故君子慎其独也。”共产党员～尤其是手中掌握一定权利的党员～不仅要主动接受组织、制度的监督～还要不断加强自律～做到台上台下一个样～人前人后一个样～尤其是在私底下、无人时、细微处～更要如履薄冰、如临深渊～始终不放纵、不越轨、不逾矩。十八大以来～国家反腐力度加强～中纪委相继查处了大批党员干部违法违纪的案件。从中我们可以清楚的看到～部分党员干部就是因为没有做到“严以律己”～没有做到“慎独”而逐渐迈入腐败深渊的。由此可见～做合格党员～首先需要的就是做好慎独～严于律己。

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第二“慎”～慎微～把好细节关。古人云：“千里之堤～溃于蚁穴”。****也曾在《之江新语》中说道：“于细微处见精神～于细微处见品德。”这就是告诉我们～要高度重视和正确处理细小的事情～警惕小毛病、小问题～须知大错误都是从小错误开始的。有些党员～平常不拘“小节”～吹点“小牛皮”～捞点“小外快”～弄点“小回扣”～收点“小礼品”～最后却演化成了“大问题”。因此～在平时的工作中～我们要时刻守住“法律法规”底线～防微杜渐～做一名“耐得住清苦、抗得住诱惑、管得住小节”的合格党员。

第三“慎”～慎初～把好第一关。“初”就是第一次～所谓慎初～就是要把住第一次～守住第一道防线。“第一次”是人的一种心理防线～一旦打开～欲望便会一泻千里。明代的王廷相～在一次接见下级官员时说：“我昨天乘轿进城遇雨。一个穿了双新鞋的轿夫～一开始很小心地循着干净的地方落脚～生怕脏了鞋～可后来一不小心踩在泥水里～从此便不复顾惜～什么地方都踩下去。”纵观腐败案件～贪官们无一不是如王廷相所说的轿夫一样～刚开始总是走干净的路～而后对诱惑之微不严防～对蜕变之渐不严堵～做了第一次不法之事～第二次、第三次……接踵而至～坏习惯乃至罪恶的灵魂便随之形成～最终酿成大错。所以说～党员同志当吸取“轿夫”的教训～谨记“慎初”～始终筑牢第一道防线。

第四“慎”～慎终～把好最后一关。宋代理学家朱熹有

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言：“保初节易～保晚节难。”笔者在观看《永远在路上》大型反腐记录片时发现～大多数贪官都有一个苦难的童年～一个奋斗的青年～一个上升的中年～曾做过很多好事甚至有着让人惊羡的业绩～最后却落得一个悲惨的晚年。那么～是什么原因让这些人晚节不保呢？客观地讲～是权力太集中～缺乏有效监督。主观地讲～是这些人自以为对党和人民贡献很大～对比自己的所得～内心失落～心态失衡～于是～在权力即将失效时产生最后捞一把的邪念～为自己留条后路～为子女留点财富。所以～要做合格党员～就应当真正经受住权力、金钱和美色的诱惑～永葆共产党人本色～保持革命晚节～谨记欲善终、需慎终。

第五“慎”～慎言～把好说话关。《非命中》有云：“初之列士桀大夫～慎言知行。”党员是党的组成细胞～也是党在社会上的代言人～其言语直接影响着群众对党的直观印象与评价。因此～党员需要时刻注意自身言语。“君子欲讷于言而敏于行”～党员要以“君子”的标准严格要求自己～一要自觉遵守党的政治纪律和政治规矩～不对中央的大政方针进行妄议；二要严格保守党和国家的秘密～不让未公开的内部决定跑风漏气；三要注意分辨社会纷杂的各色讯息～不使捕风捉影的小道消息肆意传播～切实做到言正不妄语。

第六“慎”～慎行～把好做事关。顾名思义～慎行就是指行为谨慎检点。有人说过～一个人要想成功的话～其实只

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需要做两件事～一个是说该的话～另一个是做该做的事。可见～慎行对一个人的发展具有非常重要的意义。所以～要做合格党员～就必须牢记“慎行”～践行“慎行”～切实把好做事关。事前～要“三思而后行”～事先考虑好“行”的结果、“行”的后果、“行”的影响。事后～要“吾日三省吾身”～不断对自身行为进行反思、调整～保持严谨的作风～秉持公道的行事～坚持正直的行为～真正做到身正不逾矩。

第七“慎”～慎欲～把好欲望关。《老子》有述：“罪莫大于可欲～祸莫大于不知足～咎莫大于欲得。”意思为罪恶没有大过放纵欲望～祸患没有大过不知满足～过失没有大过贪得无厌。有些党员～只顾自己的“面子、票子、位子”～无视社会冷暖～漠视群众疾苦～甚至利欲熏心、欲壑难填～以致利令智昏、腐化堕落～最终走上犯罪之路。做合格党员～必须对欲望把持有度～审慎使用手中的权利～牢固树立正确的人生观、利益观和价值观～自觉抵制灯红酒绿和各种腐朽思想文化的侵蚀～遏止私欲膨胀～真正做到“壁立千仞～无欲则刚”～真正做到耐得住寂寞、守得住清贫、抗得住诱惑、拒得住腐蚀、顶得住美色～始终保持住共产党员的浩然正气与道德操守。

第八“慎”～慎友～把好交友关。荀子云“匹夫不可以不慎取友。”说的就是人须谨慎交友之理～要交好朋友～交正直的朋友。对党员干部而言～由于所处地位的特殊性～与

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谁交朋友～怎么交朋友～不仅是个人的私事～更是政治生活的重要原则～所以其交友更须慎之又慎。一方面～党员干部要主动净化“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”～谨慎交友～选良择贤交友～并主动自觉地接受社会和群众的监督；另一方面～党员干部应该立足人民的利益～多与群众交朋友～做群众的知心朋友～与他们同甘共苦、同舟共济～真心实意、脚踏实地地为人民谋福利。

篇二　品德合格方面的差距　　　　中国有句古语说得好：“民无德不立～政无德不威”～党的十七届四中全会明确提出：“坚持德才兼备、以德为先用人标准。”２０１６年３月２８日～****主持召开了中共中央政治局会议～提出了要健全和改进考核机制～积极引导牢固树立科学发展观和正确政绩观～加强德的考核～全面客观准确考核评价领导科学发展的工作实绩～注重了解群众公认度～支持和鼓励干部踏实干事。为此～以科学发展观要求为出发点来设计干部考核内容～建立健全领导干部道德品行考核评价体系～正向测评、讲求综合“评德”～反向调查、突出于民“问德”～双向选择、建档全程“记德”～在“全面客观准确”上深入思考、狠下功夫、大做文章～让德才兼备的人有机会、有平台、有地位。

一、在领导干部道德品行评价标准方面～要用好“十把标尺”～以德量才。

对于领导干部来说：有德有才是正品～有德无才是次品～

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无德有才是毒品～无德无才是废品～要以德量才、选才。一是“忠”。把心放在当中谓之“忠”～忠就是忠于党、忠于组织、忠于事业～这是一个领导干部最起码的政治品德。忠于党～就是拥护党的领导、维护党的形象；忠于组织～就是遵从组织决议、服从组织安排；忠于事业～就是看好自己的门、干好自己的事。

二是“正”。孔子说：“政者～正也”。“正”是一个领导干部的立身之本、处世之基、为官之魂。从政的人～要心正、身正、言正、行正～坚持公正～主持公道～提倡公平，强调公开。领到干部只有做到“其身正”～才能“不令而行”～如果“其身不正”～就会“虽令不从”～更会失去威信～丢掉威望。

三是“诚”。诚为天之道、人之道～是一切道德的出发点。领导干部必须做人诚恳～做事诚信～做官诚实。不论大事、小事～都要实事求是、有一是一～不做秀、不做假。老子说：“信言不美～美言不信”～领导干部对工作、对他人～更不能欺上瞒下、左右逢源～要敢讲真话、实话～不说假话、虚话。

四是“勤”。业精于勤荒于嬉～行成于思毁于随。勤奋敬业是衡量一个领导干部的重要依据。不仅要“当一天和尚撞一天钟”～而且要把“钟”撞得很响、很亮～对工作尽心尽力、尽职尽责～力求尽善尽美。领导干部要勤想事、多谋

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事～真抓实干～务求实效～带头谋创新～领头干实事～以勤养德～以勤立信～以勤求绩。

五是“孝”。“百善孝为先”。孝是一个人最基本的品德～一个对父母不“孝”、对兄弟不“悌”的人～决不能做为好朋友～更不会成为好干部。领导干部带头倡树孝德～恪守孝道～这就是重孝之行。

六是“廉”。古人曰：“公生明～廉生威”。马克思说过：“不可收买是最崇高的政治美德”。领导干部要常思贪欲之害～常怀律己之心～常除非分之念～常修为官之德～做到自重、自警、自省、自励～管好自己的嘴、自己的手、自己的腿、管好亲属子女～管好身边人～是非之地不去～不正之风不染～不法之事不干～不良之友不交～清清白白做人～干干净净做事～堂堂正正为官。

七是“明”。光明磊落～心底坦荡～表里如一～这是做人底线、为官标杆。领导干部对己要自知自明～对人要豁达开明～办事不任人唯亲～处罚不因己好恶～奖励不厚此薄彼～提升不暗箱操作。

八是“仁”。领导干部要有宽容之德、厚道之品、仁爱之心～“己所不欲～勿施于人”～要推己及人～自己不愿干的事～也不让别人做。“授人玫瑰～手留余香”～与人相交、与人为善～常怀爱心、乐施善举、扶危济困。

九是“俭”。古语说“历览古今家与国～盛由勤俭败由

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奢。”****在八荣八耻中提倡“以艰苦奋斗为荣～以骄奢淫逸为耻！

篇三　品德合格方面的差距　　　　开展“学党章党规、学系列讲话～做合格党员”学习教育～是面向全体党员深化党内教育的重要实践～是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措～是机关党建工作的龙头任务。机关各级党组织和广大党员一定要把学习教育作为重大政治任务抓紧抓实抓好。注重在方案制定、学习领悟、问题整改、标准落实等方面下真功夫、细功夫、长功夫。按照中央和省委的部署要求～切实把从严治党落实到机关每个党支部、每名党员～让党的每一个细胞都健康起来～每一个组织都坚强起来～使机关各级党组织和广大党员始终走在前、作表率。

第一～注重科学统筹～在“精细”上下功夫

今年以来～****多次就“两学一做”学习教育作出重要指示～充分反映了以**同志为**的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力～具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性～为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们一定要从讲政治和站在全局的高度提高认识～深入学习领会****关于“两学一做”学习教育重要指示精神。在认真学习、吃透精

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神、融会贯通的基础上～要紧密结合机关实际～科学谋划、反复论证、精心设计学习教育实施方案。

“两学一做”学习教育面向全体党员～层级多、范围宽～所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同～有的差异性还比较大。为确保学习教育“抓在日常、严在经常”～取得实实在在的效果～首先要高度重视学习教育实施方案的制定～要注重区分层次、分类指导～重点区分党员和党员领导干部提出不同要求～区分不同领域、不同行业、不同类型党组织和党员特点～针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况～联系实际作出安排～应特别注意不能搞“大水漫灌”～而是要“精准滴灌”。同时～还要注重及时修订完善学习教育实施方案～切实把学习教育紧紧融入中心工作～紧扣贯彻落实新发展理念、协调推进“四个全面”战略布局～为实现河南“十三五”奋斗目标凝心聚力。

第二～注重学习领悟～在“精深”上下功夫

开展“两学一做”学习教育～基础在学～关键在做。学习重在入眼入耳、入脑入心～必须弘扬理论联系实际的优良学风～要让广大党员既深刻理解党章党规、系列讲话的科学内涵、精神实质～又增强内心的价值认同和情感认同。只有把学党章党规、学系列讲话的工作做扎实了、学得“精深”了～做合格党员才有坚实的思想基础。一是围绕学习教育目标深入学。“两学一做”学习教育的目标是“四个进一步”～

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即：进一步坚定理想信念～进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、进一步树立清风正气～进一步强化宗旨观念。要紧紧围绕这个目标～始终盯住目标学、对照目标改～持之以恒、久久为功。二是联系思想工作实际深入学。只有带着问题学～才能入脑入思～内化于心、外化于行。在学习教育中要通过自我对照、自我检查、自我反思～民主评议党员、召开民主生活会等形式～引导党员做到“四对照四反思”～对照党章党规、系列讲话～检视自己在服务群众、在工作岗位、在急难险重任务考验面前～能否发挥共产党员的先锋模范作用～是不是符合合格党员的标准。要坚持边学边改～在学中改、在改中学～不断净化灵魂、擦亮本色、端正行为。三是结合中心工作深入学。学习的目的全在于运用。开展“两学一做”学习教育～推动广大党员做合格党员～最终目的就是通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用来推动当前工作～促进改革发展稳定。当前和今后一个时期～是发展的关键期～我们要持续学习贯彻****两次亲临河南调研指导作出的重要讲话精神～紧紧围绕推进“四个全面”战略布局～奋力实现决胜全面建成小康社会的良好开局。

第三～注重问题整改～在“精准”上下功夫

****强调～开展“两学一做”学习教育～基础在学～关键在做～学要带着问题学～做要针对问题改。这就

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意味着要把问题意识贯穿于学习教育的全过程～着力解决思想信念和党风政风等方面的突出问题。把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来～使党员主动从思想深处挖掘～从工作学习中查找问题。主要从党员的理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、廉洁自律、道德行为等六个方面找准查清问题。二要弄准原因。在深挖细查、认真找准问题的基础上～要弄准“病根儿”～真正搞清楚问题症结的前因后果。要通过专题学习讨论～提高认识来找原因；通过上党课集中学习～悟透道理来找原因；通过召开党支部专题组织生活会～开展批评和自我批评来找原因；还可以通过开展广泛谈心活动来找问题原因。对问题原因要分门别类、归纳梳理～进行再对照、再聚焦、再细化～做到见人见事见思想。三要用准方法。要扭住“改”这个牵引～针对查找出的问题～建立整改台账～对个性问题要边学边改、即知即改～对共性问题要上下联动、专项整治。同时～把“两学一做”学习教育的问题整改～同巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果和抓好“三严三实”专题教育问题整改结合起来～继续深入整改不严不实问题～把集中整改与加强日常教育管理结合起来。在整改问题的过程中～要善于把准脉搏、聚焦病灶～因人而异、对症下药～“精准”发力、有的放矢～防止大而化之、力戒形式主义。坚持和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度～针对新情况新问题严肃

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党内政治生活～以改革创新精神补齐制度短板～完善党员教育管理措施～真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来～确保整改到位～做到真管真严、长管长严。

第四～注重落实标准～在“精确”上下功夫

“两学一做”关键在“做”。落实“做”的要求～就是要以“四讲四有”为标准做合格党员。要落实好这个标准～就要把合格的标尺立起来～把做人做事的底线划出来～把党员的先锋形象树起来。具体的说～就是要立足本职岗位～落实合格党员标准。一是要以上率下“带”。以身作则方可以上率下～严于律己才能凝聚人心。机关党员领导干部在学习教育中～应走在前面、深学一层～当标杆、作表率～积极参加“坚持忠诚干净担当做焦裕禄式的好干部”活动～带领广大党员自觉做到“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”～不断增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”～带头敬业奉献～带头做合格党员。

二是要立足岗位“干”。坚持围绕中心、服务大局～开展“践行先锋标准～岗位建功立业”活动～教育引导党员时时处处牢记自己的第一身份是共产党员～第一职责是为群众服务～立足本职岗位～积极为党工作。把学习教育同“五查五促”有机融合、共同推进～同推进“省直机关百千万工程助力脱贫计划”和“决胜建成小康、机关勇当先行”结合起来～激励广大党员模范履行岗位职责～在推动中心工作、促

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进事业发展中～彰显党员风采、体现人生价值。

三是要严格标准“评”。认真开展民主评议党支部班子和民主评议党员“双评议”工作。对照党员标准～采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序和方法～对每名党员进行综合评议～并与日常表现相结合～最终确定评议等次。通过评议～大力表彰优秀党员、鼓励合格党员、鞭策后进党员、处臵不合格党员～激发广大党员做到忠诚不移、意志不改、操守不变、责任不失、本色不丢～永葆先进性、纯洁性和纪律性。

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作文四：《品德方面的自我评价》9400字

品德方面的自我评价

篇一：思想道德的自我评价（共１０篇）

篇一：个人思想品德自我鉴定范文

个人思想品德自我鉴定范文

ｘｘ三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪，关心集体，品德优良，学习态度端正．

为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力．思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。作为一名ｘｘ年工程造价专业的应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

资料来源：／ｄａｔａ／ｇｒｃｌ／

篇二：初三思想品德自我评价

初三思想品德自我评价

我是一名活泼开朗的男孩，我喜欢广交朋友，因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己，因此，我与班里同学相处很融洽。我喜欢帮助他人，经常解答他人不懂的问题，身为一名班

长，我积极配合老师的工作，并尽力完成。作为一名合格的学生，我以身作则，能正视自己存在的问题，努力改正错误，奋发图强。平时我喜欢阅读一些科普类的书籍，并且对世界上的前沿科技很感兴趣。时光一晃即逝，回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友谊。现在，我要把成为一名重点高中的学生作为目标，并以此加倍努力，将来用学到知识报答自己的祖国。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

初中３年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经

常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动．本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力．

我是一个不轻易言败的女生，认定了一个目标就会为之不断努力，我坚信：天道酬勤～ｎｏｔｈｉｎｇ　ｉｓ　ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ！文科是我的强项，

我会取长补短在中考中争分，当然我也会加强理科做到全面发展。

在平时的校园生活中，我与同学相处融洽，互帮互助地走过了这宝贵的三年，彼此建立深厚感情。

在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福～

为自己的锦绣前程鼓劲奋发～

我是一个有修养，恬静的女孩子。在课堂上，我认真听讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。在初中三年中，我得到了友情，收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西，我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉，随着对音乐的乐趣，我也取的小成果。立足于现在，面对有生以来的第一次考验——中考，我学会了放下父母的手，靠自己的努力取争取属于自己的成绩，我我对未来充满着希望，尽我所能的，我会创造出自己的未来，有志者，事竟成～

我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任．在学习上，我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现在学习成绩

还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功．

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外

活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。　初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。　本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力　学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

篇三：思想道德方面自我评语

思想道德方面自我评语

本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织

的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班ｘｘ委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神。

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人．遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体　。

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了＊＊＊，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。我一直在追

求人格的升华，注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己。

通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

篇四：思想品德自我评价

初一中学生思想品德行为评价表

学校　班级　姓名　　学号

签名：家长签字　　教师签字　　学生确认

注：以上１２项评价，由高到低分为ａ　ｂ　ｃ　ｄ　四等，请根据实际酌情作出评价。图片已关闭显示，点此查看

初二中学生思想品德行为评价表

学校　班级姓名学号

签名：家长签字　　教师签字　　学生确认

图片已关闭显示，点此查看

评　价　办　法　自我评价：由学生自主完成。由高到低分为ａ　ｂ　ｃ　ｄ四等　家长评价：由学生家长完成，并签字。　同学评价：由所在班组成的评价小组完成　教师评价：由思想品德教师完成。　班主任评价：有学生班主任完成。

注意事项

该项评价是研究课题的第一手资料，数据的采集需要真实可靠，请老师一定严格按照要求认真完成，不可编造或者简单完成该项任务。

关于思想品德评价的通知　各校思想品德教师：

为落实《思想品德课程标准》“知行统一”的精神，加快《区域性搭建思想品德课知行桥梁的实验研究》课题的进程，发挥思想品德课的德育功能，真正体现思想品德教师的价值。现将初一、初二学生《思想品德行为评价表》发给你，请初一和初二老师按照以下要求认真完成。

１、请下载《思想品德行为评价表》（见附件），学校自己印卷，按照要求，于期中考试前，选择该年级的一个班完成对学生的评价。

２、评价结束后，应对该班学生的“行为评价”和“知识评价”（期中检测成绩）进行分析，分析两者的关联度，做出初步的结论。

３、学生的《思想品德行为评价表》和分析材料要存档，下学期第一次教师培训时，请携带以上材料，交给教研员本人。

临淄区教研室　　２０１０／１／１２

篇五：初一思想道德自我评价

创新精神来讲

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及

各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗　殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

篇六：思想道德素质自我评估

思想道德素质自我评估

通过在大学的三个月的学习，意识了自己在思想和法律有很多的不足，特别是在法律素质方面。不过我相信在以后的学习我会弥补我的不足。

对于自己的认识在思想道德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。　勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉

行严于律己的信条，并切实的遵行它。

我一直自觉遵守国家各项法律和校规校纪，没有违反过各项纪律，没受过任何处分在学习方面严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际，。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。　　在身体、心理素质方面在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在大学四年间我会积极发扬“厚德博学，强吾兴邦”的黑科技精神，在学习和生活上都严格要求自己，艰苦奋斗。并且在认真学习的同时，也不忘积极地参与社会活动和社会实践，做到知行合一。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ　千　叶帆文　摘：品德方面的自我评价）欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦～天行健，君子以自强不息～

在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。

在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部　完成各项工作。

篇七：政治思想品德自我评价

高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动．本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力．　我是一个有修养，恬静的人。在课堂上，我认真听

讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。　　我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任．在学习上，我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功．

自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学

生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

在思想品德上，本人自觉遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价

篇二：思想道德的自我评价

时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩．为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握

了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

篇三：思想道德　自我评价

思想道德　自我评价

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人．遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体　。

思想道德事迹记录袋

我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。

学科学习记录

语文：在语文学习过程中，我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己，努力做得更好。

英语：课上认真听讲，课下按时完成作业。有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。考出一个满意的分数。

思想政治：课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差，应该多多关注一些新闻，开阔自己的视野。

学业情感自我评价

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。

合作与交流　自我评价

积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助．约束自己的行为．尊重身旁每一个人的想法．可以很快营造一个轻松愉悦的氛围．

合作与交流行为记录袋

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议～和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

运动与健康自我评价

对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务

审美与表现自我评价

有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣，具有创新意识。

审美与表现记录袋

我个人比较注重自然美，有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西～

个性与发展　基本情况

特长：学科特长；从小喜欢对地理科目的探究．喜欢阅读文学刊物．并得以运用．

体育运动特长：对多数运动热爱．

艺术特长；唱歌

有新意的成果：艺术节合唱　音乐课合唱

其他：对电脑技术小有研究．

自我评价

从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。

个性发展过程

我在学校特别喜欢踢足球，所以我们每周３都和学校的老师比赛，在比赛中虽然我们从来都没有胜利过，但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契，和老师也建立的很好的师生友谊

个性发展特长与成果展示

本人个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。

作文五：《品德合格方面的表现》3800字

《党章》规定，共产党员必须履行发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德的义务。表明党员干部所要践行的道德是共产主义道德和社会主义道德的有机统一。下面是相关的材料范文，也许对你有帮助哦。

品德合格方面的表现一：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。两个先锋队的性质，决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团。党的肌体的细胞就是一个个党员，细胞健康，才有肌体的健康。要永葆党的先进性和纯洁性，每一名合格的共产党员都应当做到讲道德、有品行，这是兴党之本。

什么是道德高尚的人，品行端正的人？**曾评价白

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求恩是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。这五个一概括了一名共产党员应该具有的道德品行。

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓，又有自己的不断创新。**在《论共产党员的修养》一书中，力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下，都要严格自律，毫不懈怠，做堂堂正正的君子，使自己仰头无愧于党，俯首无愧于民。当前，结合两学一做学习教育，强调做讲道德有品行的合格党员，具有很强的现实针对性。首先，我国当前的反腐败形势依然非常严峻，作风问题也十分突出。那些腐败官员之所以腐败，首先是从道德修养堕落开始的，而基层的四风和违反中央八项规定精神问题屡屡发生，同样反映了一些人的道德修养出现了滑坡。显然，当前的制度还存在一些漏洞，但漏洞对全体党员是一样的，为什么有的人犯了错误，而大多数人却没犯错误？就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺，虽然没人监督，但自己知道有的事不能做，这就是个人道德修养的作用。同时，光靠制度也是不够的，我们的制度再好，没人执行也会变成一张废纸。所以，在不断完善制度堵塞漏洞的同时，要通过两学一做学习教育，加强每名党员的道德完善，

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二者一刚一柔，同向发力、同时发力，才能取得最佳效果，使每一名党员成为讲道德有品行的合格党员。

做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰。诚其心是道德品行的前提条件。讲道德有品行的关键在于自己要知道什么是对的，什么是错的。首先要坚定理想信念，树立明确的政治方向，遵守鲜明的政治原则，珍惜个人的政治生命，以形成内在的定力；要有牢固的马克思主义信仰，全心全意为人民服务的信仰，对社会主义前途的信仰。其次要以心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒这四有为标尺，心中有党，才会对党忠诚，时刻想到自己是否在按照党的要求做事。心中有民，才对个人的名誉、地位、利益，想得透、看得透、看得淡。心中有责，才能忠诚使命、履职尽责、勇于担当、迎难而上。心中有戒，才能正确行使权力，处理好公和私、情和法、利和法的关系；始终严格要求自己，加强道德修养，追求健康情趣，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

做讲道德有品行的合格党员要经常反躬自省。****指出，要时刻反躬自省，就像古人讲的吾日三省吾身，

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自重、自省、自警、自励，洁身自好，存正祛邪，注重修身养德，增强防腐拒变的免疫力。一是慎思。要经常检讨自己，有没有管住自己的欲望，管没管好自己的家人。个人欲望膨胀起来很可怕，一旦管不住，会在所有方面都膨胀，很容易犯错误。二是慎微。小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格，

古人云：堤溃蚁穴，气泄针芒，巴豆虽小坏肠胃，酒杯不深淹死人。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的，在推杯换盏中放松了警惕，在小恩小惠面前丢掉了原则，在轻歌曼舞中丧失了人格，这样的例子并不鲜见。小事当慎，小节当拘，这是金玉良言，每名党员都应慎独慎微，从小事小节上加强自身修养。

思想松一寸，行动散一尺。我们要时刻拧紧道德修养这个总开关，严防思想病变、滑坡，堵塞一切出轨越界、跑冒滴漏问题。就像房间需要经常打扫一样，经常打扫思想上的灰尘，经常照镜子，随时正衣冠、洗洗澡、治治病。如是，我们才能正气存内，邪不可干，通过两学一做学习教育，成为一名讲道德有品行的合格党员，完成一次自我完善的伟大

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升华，为我们伟大的党增光添彩。

品德合格方面的表现二：

一要明大德，铸牢理想信念。坚定的理想信念、坚强的党性，是领导干部首先要修好的大德，任何时候都不能动摇。要做到信念坚定。理想信念是共产党人精神上的钙，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。作为领导干部，要时刻补充精神之钙，认真学习领会党的创新理论，使之成为崇德修身和开展各项工作的行动指南，成为坚定理想的主心骨、牢固信念的压舱石，真正做到虔诚而执着、至信而深厚。要做到忠诚担当。把忠诚担当作为首要职责，认真落实兴党之责，不断增强工作的事业心和责任感，把工作当作事业来追求，对党组织分派的工作无论多么困难，多么险重，都要敢于迎难而上，勇闯新路，不讲价钱，不打折扣，不推诿扯皮，以夙夜在公的精神和殚精歇虑的豪情，一丝不苟，千方百计地完成任务，做到于公对得起党、于人对得起良心。要做到公道正派。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为领导干部，要把公道正派作为一面镜子，时刻对照、反思不足。把组织原则放在最高的位置，严格按政策办事、按规矩办事。要按照**总书

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记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁２０字好干部标准，以及《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定，按照德才兼备，以德为先选人用人，做好各项工作。

二要守公德，强化宗旨意识。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。来自人民、植根人民、服务人民，是我们党始终立于不败之地的关键所在。领导干部是人民公仆，全心全意为人民服务是基本公德要求。要做到遵规守纪。法律法规是对公民行为的必要约束及规范，是对道德的补充。自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事，才不妨碍他人的正常活动，也保障自己所从事的工作；才不会使社会和他人造成损失和伤害，保持社会公共生活相对稳定和和谐，并保证社会的健康发展。要做到率先垂范。作为领导干部，要自觉加强思想政治建设，始终做到讲党性，重品行、做表率。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注意防微杜渐，拒绝灯红酒绿，坚持择善而交，拒绝抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，在讲道德、有品行中作示范。要做到积极引导。领导干部不仅在单位是领头雁，在家庭也是配偶、子女为人处事的标杆。

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养不教、父之过，下属不教，领导之过。作为领导干部，除了带头率先垂范外，还要对家人、下属、朋友等身边人加以教育和引导。当面对不好的公德现象，要及时的给予方向指引；当面对良好的公德现象，要及时的给予鼓励赞扬。这是党章以及党纪党规赋予领导干部的重要职责，也是党风廉政建设和反腐败工作的重要抓手。

三要严私德，锤炼意志品质。****多次讲到领导干部如何做人做官，强调要老老实实、堂堂正正、坦坦荡荡、清清白白。今天我们虽然不用面对枪林弹雨而抛头颅洒热血，但纷繁复杂的现实诱惑同样是对意志品质的严峻考验。作为领导干部，我们一定要慎始慎终、慎独慎微，洁身自好、廉洁自律，修好私德。要慎独。慎独不仅是社会的净化器，更是我们党内的净化器，人一旦缺少了慎独精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益。一般来说，在别人看得见的地方，大家的言行都会差不多。因此，更关键的是在别人看不见的地方，也要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。**同志主张把慎独作为共产党人修养的方法加以运用。他指出，共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够慎独，不做任何坏事。要慎微。**同

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志强调，于细微处见精神，于细微处也见品德。小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格。很多走上迷途的党员干部就是从不注意小事小节开始的，在推杯换盏中放松了警惕，在小恩小惠面前丢掉了原则，在轻歌曼舞中丧失了人格，这样的例子并不鲜见。所以，对于我们共产党员，尤其是党员干部来讲，小事当慎，小节当拘，真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微，从小事小节上加强自身修养。要慎交友。古人云：近朱者赤，近墨者黑。人一般情况下，离不开社会交往，也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈，交益友，自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友，所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的，你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈，要管好自己的家人。

总之，人无德不立，官无德不为。共产党人要保持先进性，就应成为当今社会的道德楷模。党的领导干部要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心；要始终牢记党和人民赋予的责任和使命，胸怀高远，始终保持共产党人的政治本色。

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作文六：《品德方面存在的问题》3000字

品德方面存在的问题

品德方面存在的问题２０１７－０１－０７浏览：分享人：尹裕有手机版

严以修身之“严”～就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程～需要一辈子的修炼、磨砺和提升～需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。下面是小编整理的品德方面存在的问题相关资料～大家一起来看看吧。　品德方面存在的问题　　　　１０月１１日下午～湖南省耒阳市委中心组举行“讲道德、有品行”集中扩大学习讨论～衡阳市委讲师团副主任肖振军应邀作了题为《道德之重重于泰山》专题辅导报告～耒阳市委书记彭玉明主持学习讨论并发表讲话。

肖振军指出～道德是正确处理人与人、人与集体、人与社会和自然相互关系的行为规范总和。道德是引导人们走上至善的良师～是调整社会矛盾的润滑剂～也是催人奋进的引路人。“讲道德、有品行”既是切实践行社会主义核心价值观的内在要求～也是成为一名合格共产党员的起码条件。

肖振军指出～党员干部加强道德修养～做到行稳致远～要在强化学习、善于感恩、注重慎独、兼顾义利四个方面下工夫。陶冶情操的最好办法是多读书～一个经常读书的人可

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以从名人传记中吸取精神的力量～从古典诗词中遥想时代的兴衰和个人的悲欢～从书中智者的话语中领悟人生的况味和生命的崇高。一个人只有常怀感恩之心～才能心存善意与阳光～才能快乐幸福和善良。慎独是中国古代哲学的精华之一～要达到慎独关键是要把好“一二三四”关。“一”就是不忘一个心——初心；“二”就是牢记“”“亲”“清”二字～对非公有经济人士感情上要亲近、亲切、亲和～在行为上要清白、清楚、清廉；“三”就是践行三个词：慎初、慎微和慎终；“四”就是铭记“四个没有”的古训：没有天上掉馅饼的事、没有无缘无故的爱、没有不透风的墙、没有后悔药可买。

彭玉明强调～品德是立世做人的根本～是党员干部为官从政的“命门”。党员干部只有不断涵养忠诚、俭朴、廉洁、奉献的立世品德～才能形成感召人心、凝聚人力的人格魅力～树立共产党人的良好形象。党员领导干部做到“讲道德、有品行”要在三个方面下工夫：

一是要始终坚持做到以学修德。紧紧围绕“明大德、守公德、严私德”要求～始终把学习作为工作和生活中的重要内容～做到时时学习、事事用心～从根本上避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的境地～努力提升道德境界～自觉守好精神家园。

二是要始终坚持做到以俭养德。严格落实中央有关厉行

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节约、反对浪费的要求～注重以节俭涵养个人品德、家庭美德、社会公德、为政之德～以节俭锤炼心性、砥砺品行～以实际行动推动全市上下形成勤以修身、俭以养德的良好社会风气。

三是要始终坚持做到以廉守德。坚持把廉洁自律作为一种道德要求来提升～作为一种职业操守来要求～时刻做到自重自省自励自警～及时洗洗澡、治治病～洗涤身上的“尘垢”～扫除思想上的杂念～始终做到勤勉敬业讲操守～心怀坦白重品行～公道正派正风气。

品德方面存在的问题　　　　１、学习意识不强～自觉性不高。平时忙于事务～沉下心来学习有限～不能做到持之以恒、循序渐进～不愿钻研新知识、研究新课题、适应新形势。在学习上吃苦精神不足～抓得不紧～不愿花太多力气去掌握～浅尝辄止。与同志之间交流学习体会少～没有形成勤学习、爱思考、多交流的良好学习氛围。比如在学习水利专业知识、水利法律法规方面主动性不强～平时不注意加强这方面的学习～只是在审阅工程方面材料时～才开始查找、学习一些资料～一些设计图纸、工程造价看不明白就让专业技术人员进行解释说明～具体的前因后果一知半解～过后也不再进行深入系统的钻研。

２、进取意识弱化～存在倦怠情绪。面对水务工作面广量大～头绪繁多的局面～产生了倦怠厌战情绪～主观能动性

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发挥不好；不能够及早确立前瞻目标～早作打算、未雨绸缪～考虑问题缺乏对全局和整体的考虑～只考虑满足当前需要～不能根据时事发展～进行长远打算。随着工作时间的增长～思想上时不时地产生麻痹、放松思想～觉得自己工作经验丰富～已经轻车熟路了～工作上有松懈的迹象～冲劲不足～进取意识弱化。比如面对区财力紧张～没有项目配套资金甚至上级补助资金都不到位的问题～产生了争取的项目无法实施不如直接放弃的思想～这种情绪影响了其他分管同志积极争取项目、发展地方水利事业的积极性。

３、自律不严～带头作用发挥不好。执行单位规章制度不严～纪律松懈～存在有令不行、有禁不止、制度形同虚设现象。比如～上班“姗姗来迟”～下班只要没有事情就早走～工作时间外出捎带办私事～到其他部门或到市里开完会、办完事情～明明离下班还有一段时间～干脆回家。这实际上不仅是对放松了对自己的要求和约束～更重要的是没有带头给单位创造一个良好的工作纪律执行氛围。

今后努力方向

严以修身之“严”～就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程～需要一辈子的修炼、磨砺和提升～需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。做到严以修身～对党忠诚～头脑清醒。一要心中有党～对党忠诚。**总书

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记曾指出～保持和发扬党的优良作风～坚定理想信念是根本；一个领导干部党的观念强不强～关键看他能不能守纪律、讲规矩～只有做到心中明明白白～牢记纪律和规矩～才不会走岔了路、走偏了向。我们要学习好党的历史、革命先烈和英模人物～真正把理想信念和党性修养内化于心、外化于行～做到大是大非面前水务局局长严以修身方面存在的问题清单及整改措施严以修身方面存在的问题及整改措施。

１、学习意识不强～自觉性不高。平时忙于事务～沉下心来学习有限～不能做到持之以恒、循序渐进～不愿钻研新知识、研究新课题、适应新形势。在学习上吃苦精神不足～抓得不紧～不愿花太多力气去掌握～浅尝辄止。与同志之间交流学习体会少～没有形成勤学习、爱思考、多交流的良好学习氛围。比如在学习水利专业知识、水利法律法规方面主动性不强～平时不注意加强这方面的学习～只是在审阅工程方面材料时～才开始查找、学习一些资料～一些设计图纸、工程造

价看不明白就让专业技术人员进行解释说明～具体的前因后果一知半解～过后也不再进行深入系统的钻研。

２、进取意识弱化～存在倦怠情绪。面对水务工作面广量大～头绪繁多的局面～产生了倦怠厌战情绪～主观能动性发挥不好；不能够及早确立前瞻目标～早作打算、未雨绸缪～考虑问题缺乏对全局和整体的考虑～只考虑满足当前需要～

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不能根据时事发展～进行长远打算。随着工作时间的增长～思想上时不时地产生麻痹、放松思想～觉得自己工作经验丰富～已经轻车熟路了～工作上有松懈的迹象～冲劲不足～进取意识弱化。比如面对区财力紧张～没有项目配套资金甚至上级补助资金都不到位的问题～产生了争取的项目无法实施不如直接放弃的思想～这种情绪影响了其他分管同志积极争取项目、发展地方水利事业的积极性。

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作文七：《品德合格方面的问题》2300字

讲道德、有品行，要从慎初、慎小，从小事做起。下面是品德合格方面的问题，也许对你有帮助哦。

品德合格方面的问题一：

中央开展两学一做学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，讲道德、有品行是做合格党员的重要标准之一。俗话说，国无德不兴，人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行，就是做人要实，光明磊落。对于党员来说，就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一，

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做老实人、说老实话、干老实事。

一要做老实人。共产党人做老实人，就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。

二要说老实话。说老实话，就是成绩不夸大，缺点不缩小，错误不隐瞒，坚持真理、尊重事实，切实做到言行一致、知行统一

三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度，以大局为重、以发展为要、以民生为大，对工作尽力，对岗位尽责，对事业尽心，崇实干、用实劲、求实效，以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行，要从慎初、慎小，从小事做起。党员的作风养成，要从日常处着手，从点滴中做起，从小事上破题，从细节上加分

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每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，提升道德境界，追求高尚情操，自觉立德、修德、践德，明大德、守公德、严私德，守住做人、处事、交友的底线。

品德合格方面的问题二：

两学一做，关键在做。要通过开展学习教育，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，切实增强政治意识、大局意识、　核心意识、看齐意识，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，具体就是要做好六种人。

一要强信念，做思想上的明白人。要加强理论学习，深入学习马克思主义理论，深入学习****系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真用。要坚　定理想信

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念，以身许党许国、报党报国，始终坚定共产主义远大理想，矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者。要注重党性锤炼，要勤　于自律，始终保持共产党人良好形象；要勇于他律，投入组织生活的熔炉，用好批评和自我批评的利器，炼就金刚不坏之身。

二要讲规矩，做政治上的忠诚人。把对党忠诚作为基本政治素养，在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党。要强化政治意识，切实增强政治敏锐性和政治

鉴　别力，做到思想不含糊、立场不动摇。要保持绝对忠诚，做到ｘｚ距离首都北京虽远，但自治区党委、全区各级党组织、广大党员干部和各族群众的心始终与以习近　平同志为**的党中央紧紧地贴在一起、紧紧地连在一起，在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致，坚定维护、拥戴、忠诚于以习　近平同志为**的党中央，坚决维护以**同志为**的党中央的绝对权威。要坚定原则立场，在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上，始终　做到旗帜鲜明、立场坚定。

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三要守节操，做纪律上的干净人。要严守党纪，坚持纪严于法、纪在法前，严格执行党章规定，严格执行准则和条例，严格执行中央八项规定和　自治区党委约法十章九项要求。要尊崇法律，模范遵守国家的法律法规，做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。要廉洁自律，牢固树立　ｘｚ虽然高寒缺氧、条件艰苦、处于反分裂斗争主战场，但在党风廉政建设和反腐败问题上没有任何特殊性的思想，严格遵守廉洁自律各项规定，始终保持共产党人　的政治本色和廉洁操守。

四要践宗旨，做为民上的贴心人。要在感情上贴近群众，视群众为家人、视民生为家事，解民忧、暖民心、惠民生，不断密切党同群众的鱼水深情。要在行动上　走近群众，深入开展党员干部进村入户结对认亲交朋友活动、干部驻村驻寺工作和先进双联户创建评选活动，践行好党的群众路线。要在工作上服务群众，　深入持久地办好利民惠民、利寺惠僧十件实事，扎实推进精准扶贫、精准脱贫，让各族群众切身感受到党和政府的关怀与温暖。

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五要甘奉献，做工作上的担当人。要求真务实，讲实话、鼓实劲、出实招、干实事，只争朝夕、雷厉风行，锲而不舍、狠抓落实，确保各项决策部署落地生根、　开花结果。要敢于担当，一方面要坚持原则、勤奋工作、干事创业，一方面要解放思想、转变观念、勇于创新。要甘于奉献，大力弘扬老ｘｚ精神和两路精　神，努力做到三有四不怕，为建设团结美丽和谐幸福的社会主义新ｘｚ贡献力量。

六要重品行，做生活上的正派人。要注重道德修养，带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，养成共产党人的高风　亮节。要追求高尚情操，注重情操修养，保持高雅的兴趣、端正自己的爱好，远离低级趣味，保持健康向上的良好心态和生活方式。要重视家风建设，重家教、立家　规、正家风，以身作则为家庭成员、身边同志和全社会作出榜样，以有形的铁家规涵养无形的好家风，做到自身清、家人清、身边清，以家庭和谐促进社会　和谐、以家庭清廉维护一生清誉，始终做到一身正气、两袖清风。

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作文八：《个人品德方面的不足》5200字

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个人品德方面的不足

时刻牢记　“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则，时刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。下面是小编为您搜集整理的材料，希望对您有所帮助！

一、在领导干部道德品行评价标准方面，要用好“十把标尺”，以德量才。

对于领导干部来说：有德有才是正品，有德无才是次品，无德有才是毒品，无德无才是废品，要以德量才、选才。一是“忠”。把心放在当中谓之“忠”，忠就是忠于党、忠于组织、忠于事业，这是一个领导干部最起码的政治品德。忠于党，就是拥护党的领导、维护党的形象；忠于组织，就是遵从组织决议、服从组织安排；忠于事业，就是看好自己的门、干好自己的事。

二是“正”。孔子说：“政者，正也”。“正”是一个领导干部的立身之本、处世之基、为官之魂。从政的人，要心正、身正、言正、行正，坚持公正，主持公道，提倡公平，　强调公开。领到干部只有做到“其身正”，才能“不令而行”，如果“其身不正”，就会“虽令不从”，更会失去威信，丢掉威望。

三是“诚”。诚为天之道、人之道，是一切道德的出发点。领导干部必须做人诚恳，做事诚信，做官诚实。不论

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大事、小事，都要实事求是、有一是一，不做秀、不做假。老子说：“信言不美，美言不信”，领导干部对工作、对他人，更不能欺上瞒下、左右逢源，要敢讲真话、实话，不说假话、虚话。

四是“勤”。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤奋敬业是衡量一个领导干部的重要依据。不仅要“当一天和尚撞一天钟”，而且要把“钟”撞得很响、很亮，对工作尽心尽力、尽职尽责，力求尽善尽美。领导干部要勤想事、多谋事，真抓实干，务求实效，带头谋创新，领头干实事，以勤养德，以勤立信，以勤求绩。

五是“孝”。“百善孝为先”。孝是一个人最基本的品德，一个对父母不“孝”、对兄弟不“悌”的人，决不能做为好朋友，更不会成为好干部。领导干部带头倡树孝德，恪守孝道，这就是重孝之行。

六是“廉”。古人曰：“公生明，廉生威”。马克思说过：“不可收买是最崇高的政治美德”。领导干部要常思贪欲之害，常怀律己之心，常除非分之念，常修为官之德，做到自重、自警、自省、自励，管好自己的嘴、自己的手、自己的腿、管好亲属子女，管好身边人，是非之地不去，不正之风不染，不法之事不干，不良之友不交，清清白白做人，干干净净做事，堂堂正正为官。

七是“明”。光明磊落，心底坦荡，表里如一，这是

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做人底线、为官标杆。领导干部对己要自知自明，对人要豁达开明，办事不任人唯亲，处罚不因己好恶，奖励不厚此薄彼，提升不暗箱操作。

八是“仁”。领导干部要有宽容之德、厚道之品、仁爱之心，“己所不欲，勿施于人”，要推己及人，自己不愿干的事，也不让别人做。“授人玫瑰，手留余香”，与人相交、与人为善，常怀爱心、乐施善举、扶危济困。

九是“俭”。古语说“历览古今家与国，盛由勤俭败由奢。”****在八荣八耻中提倡“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻！

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。２０１６年２月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，２０１６年在全体

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党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。

１．学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党

员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从**、**、**、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

．学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会

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主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。｛两学一做，党员整改清单讲道德、有品行方面｝．

．做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

道德行为存在的问题

１、学习意识不强，自觉性不高。平时忙于事务，沉下心来学习有限，不能做到持之以恒、循序渐进，不愿钻研新知识、研究新课题、适应新形势。在学习上吃苦精神不足，抓得不紧，不愿花太多力气去掌握，浅尝辄止。与同志之间

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交流学习体会少，没有形成勤学习、爱思考、多交流的良好学习氛围。比如在学习水利专业知识、水利法律法规方面主动性不强，平时不注意加强这方面的学习，只是在审阅工程方面材料时，才开始查找、学习一些资料，一些设计图纸、工程造价看不明白就让专业技术人员进行解释说明，具体的前因后果一知半解，过后也不再进行深入系统的钻研。

、进取意识弱化，存在倦怠情绪。面对水务工作面广量大，头绪繁多的局面，产生了倦怠厌战情绪，主观能动性发挥不好；不能够及早确立前瞻目标，早作打算、未雨绸缪，考虑问题缺乏对全局和整体的考虑，只考虑满足当前需要，不能根据时事发展，进行长远打算。随着工作时间的增长，思想上时不时地产生麻痹、放松思想，觉得自己工作经验丰富，已经轻车熟路了，工作上有松懈的迹象，冲劲不足，进取意识弱化。比如面对区财力紧张，没有项目配套资金甚至上级补助资金都不到位的问题，产生了争取的项目无法实施不如直接放弃的思想，这种情绪影响了其他分管同志积极争取项目、发展地方水利事业的积极性。

、自律不严，带头作用发挥不好。执行单位规章制度不严，纪律松懈，存在有令不行、有禁不止、制度形同虚设现象。比如，上班“姗姗来迟”，下班只要没有事情就早走，工作时间外出捎带办私事，到其他部门或到市里开完会、办完事情，明明离下班还有一段时间，干脆回家。这实际上不

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仅是对放松了对自己的要求和约束，更重要的是没有带头给单位创造一个良好的工作纪律执行氛围。

今后努力方向

严以修身之“严”，就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程，需要一辈子的修炼、磨砺和提升，需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。做到严以修身，对党忠诚，头脑清醒。一要心中有党，对党忠诚。****曾指出，保持和发扬党的优良作风，坚定理想信念是根本；一个领导干部党的观念强不强，关键看他能不能守纪律、讲规矩，只有做到心中明明白白，牢记纪律和规矩，才不会走岔了路、走偏了向。我们要学习好党的历史、革命先烈和英模人物，真正把理想信念和党性修养内化于心、外化于行，做到大是大非面前水务局局长严以修身方面存在的问题清单及整改措施严以修身方面存在的问题及整改措施。

１、学习意识不强，自觉性不高。平时忙于事务，沉下心来学习有限，不能做到持之以恒、循序渐进，不愿钻研新知识、研究新课题、适应新形势。在学习上吃苦精神不足，抓得不紧，不愿花太多力气去掌握，浅尝辄止。与同志之间交流学习体会少，没有形成勤学习、爱思考、多交流的良好学习氛围。比如在学习水利专业知识、水利法律法规方面主动性不强，平时不注意加强这方面的学习，只是在审阅工程

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方面材料时，才开始查找、学习一些资料，一些设计图纸、工程造价看不明白就让专业技术人员进行解释说明，具体的前因后果一知半解，过后也不再进行深入系统的钻研。

、自律不严，带头作用发挥不好。执行单位规章制度不严，纪律松懈，存在有令不行、有禁不止、制度形同虚设现象。比如，上班“姗姗来迟”，下班只要没有事情就早走，工作时间外出捎带办私事，到其他部门或到市里开完会、办完事情，明明离下班还有一段时间，干脆回家。这实际上不仅是对放松了对自己的要求和约束，更重要的是没有带头给单位创造一个良好的工作纪律执行氛围。

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作文九：《个人品德方面的问题》8700字

个人品德方面的问题

个人品德方面的问题２０１７－０２－１４浏览：分享人：丁旭江手机版

从道德建设入手～继承中华民族几千年形成的传统美德～发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德～借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果～努力建设建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。那么个人品德方面的问题是哪些呢～以下是小编精心整理的相关内容～希望对大家有所帮助！　个人品德方面的问题　　　　“两学一做”～关键在做。要通过开展学习教育～把合格的标尺立起来～把做人做事的底线划出来～把党员的先锋形象树起来～切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识～努力做讲政治、有信念～讲规矩、有纪律～讲道德、有品行～讲奉献、有作为的合格党员～具体就是要做好“六种人”。

一要强信念～做思想上的明白人。要加强理论学习～深入学习马克思主义理论～深入学习****系列重要讲话精神～做到真学、真懂、真信、真用。要坚定理想信念～以身许党许国、报党报国～始终坚定共产主义远大理想～矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者。要注重党性锤炼～要勤于自律～始终保持共产党

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人良好形象；要勇于他律～投入组织生活的“熔炉”～用好批评和自我批评的“利器”～炼就金刚不坏之身。

二要讲规矩～做政治上的忠诚人。把对党忠诚作为基本政治素养～在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党。要强化政治意识～切实增强政治敏锐性和政治

鉴别力～做到思想不含糊、立场不动摇。要保持绝对忠诚～做到ｘｚ距离首都北京虽远～但自治区党委、全区各级党组织、广大党员干部和各族群众的心始终与以**同志为**的党中央紧紧地贴在一起、紧紧地连在一起～在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致～坚定维护、拥戴、忠诚于以**同志为**的党中央～坚决维护以**同志为**的党中央的绝对权威。要坚定原则立场～在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上～始终做到旗臶鲜明、立场坚定。

三要守节操～做纪律上的干净人。要严守党纪～坚持纪严于法、纪在法前～严格执行党章规定～严格执行准则和条例～严格执行中央八项规定和自治区党委“约法十章”“九项要求”。要尊崇法律～模范遵守国家的法律法规～做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。要廉洁自律～牢固树立ｘｚ虽然高寒缺氧、条件艰苦、处于反分裂斗争主战场～但在党风廉政建设和反腐败问题上没有任何特殊性的思想～严格遵守廉洁自律各项规定～始终保持共产党

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人的政治本色和廉洁操守。

四要践宗旨～做为民上的贴心人。要在感情上贴近群众～视群众为家人、视民生为家事～解民忧、暖民心、惠民生～不断密切党同群众的鱼水深情。要在行动上走近群众～深入开展“党员干部进村入户结对认亲交朋友”活动、干部驻村驻寺工作和“先进双联户”创建评选活动～践行好党的群众路线。要在工作上服务群众～深入持久地办好利民惠民、利寺惠僧“十件实事”～扎实推进精准扶贫、精准脱贫～让各族群众切身感受到党和政府的关怀与温暖。

五要甘奉献～做工作上的担当人。要求真务实～讲实话、鼓实劲、出实招、干实事～只争朝夕、雷厉风行～锲而不舍、狠抓落实～确保各项决策部署落地生根、开花结果。要敢于担当～一方面要坚持原则、勤奋工作、干事创业～一方面要解放思想、转变观念、勇于创新。要甘于奉献～大力弘扬“老ｘｚ精神”和“两路精神”～努力做到“三有四不怕”～为建设团结美丽和谐幸福的社会主义新ｘｚ贡献力量。

六要重品行～做生活上的正派人。要注重道德修养～带头践行社会主义核心价值观～带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德～养成共产党人的高风亮节。要追求高尚情操～注重情操修养～保持高雅的兴趣、端正自己的爱好～远离低级趣味～保持健康向上的良好心态和生活方式。要重视家风建设～重家教、立家规、正家风～以身作则为家庭成

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员、身边同志和全社会作出榜样～以有形的“铁家规”涵养无形的“好家风”～做到自身清、家人清、身边清～以家庭和谐促进社会和谐、以家庭清廉维护一生清誉～始终做到一身正气、两袖清风。

个人品德方面的问题　　　　一、领导干部党性党性缺失的表现

当前～干部队伍的党性修养总的来说是好的～各级领导干部能够团结带领广大党员和群众贯彻落实中央方针政策和工作部署～积极推进改革发展稳定各项工作。在２０１６年应对重大挑战、完成重大任务的实践中～各级领导干部率先垂范～经受住了考验～赢得了人民群众的广泛赞誉。但是～也要清楚地看到一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题～给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。具体表现在以下几个方面：

１、为人民服务的宗旨意识淡化～群众观念淡漠。有的领导干部宗旨意识淡漠～服务意识淡化～不关心群众生活～对基层反映的问题推诿扯皮～久拖不决～工作中只对上负责不对群众负责～对群众愿望不上心、对群众生活不关心、对群众疾苦不动心；有的领导干部服务意识不强～方法简单～作风粗暴～办事拖拉～推诿扯皮～有利的就办～无利的就拖～不给好处不办事～给了好处乱办事；有的报喜不报忧～掩盖问题和矛盾～存在着“不怕群众不满意～就怕领导不注意”

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的问题；有的重大情况不向群众通报～重大问题不交群众讨论～重大决策不征求群众意见～听不进群众的反映和要求；有的落实中央支农惠农政策时～不进行细致的宣传、教育和引导～只简单要求群众做什么～却并不关心群众的感受～工作方法简单粗暴～在群众面前傲慢、专横、摆架子、耍威风；有的为了谋取私利～怕群众了解政策的具体内容～对支农惠农政策采取保密态度；有的对群众的感情发生了异化～不愿和不敢与群众见面～怕群众“纠缠”～有的甚至采取非理性的手段压制群众。

２、对科学发展观认识不够～贯彻不力。有些领导干部对科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不清～理解不透～缺乏深入研究与思考；有的把坚持“以人为本”、“全面协调可持续发展”的要求写在纸上、贴在墙上～停留在口头上～落实不到行动上。有的甚至抱残守缺、盲目蛮干；有的在具体工作中不能统筹兼顾～不能妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系；有的在用科学发展观统领经济社会又好又快发展上探索不足、办法不多。一些领导干部学习实践科学发展观的自觉性不高～尤其是理论和实际脱节～把学习理论和学习新知识当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本～有哗众取宠之心～无实事求是之意。一些领导干部贯彻落实科学发展观的坚定性不够～主要是思想观念上存在“浮躁之风”～因循守旧～安于现状～习惯于

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按老经验老办法想问题、做工作～瞻前顾后～遇事畏首畏尾～缺乏敢闯敢冒精神～固步自封～习惯于跟过去比～在小范围比～小富即安～不富也安～急躁冒进～不尊重客观规律～不尊重群众意愿～凭主观意志决策～随意性和片面性较大～好大喜功～虚报浮夸～追名逐利～不惜代价搞“形象工程”、“政绩工程”。共产主义理想信念动摇～道德水平不高。有的领导干部理想信念动摇～思想蜕化变质～物质生活奢侈～贪图吃喝玩乐；有的阳奉阴违～表里不一～信谣传谣、搬弄是非；有的道德败坏～追求低级趣味～不以骄奢淫逸为耻～反以有婚外恋情为荣～沉溺于灯红酒绿～流恋于声色犬马～从思想深处不拿生活作风当回事；有的诚信缺失～言而无信～对工作敷衍塞责～能躲则躲～能推则推～能拖则拖；有的胸无大志、目光短浅、道德低下～平平庸庸混日子～忙忙碌碌谋私利～把手中的权力私有化、商品化～大搞权钱交易、权色交易。

３、形式主义、主观主义和自由主义严重。有的领导干部弄虚作假～脱离实际～形式主义和教条主义严重～作风浮躁～缺乏实事求是的精神～说假话～办假事～搞浮夸～爱做表面文章～或单凭热情～把感想当党的建设政策～忽视客观实际的存在；有的作风不扎实～爱摆花架子～调查研究走马观花～不愿作系统的、周密的调查研究～拍脑袋决策～拍胸脯保证、拍屁股走人；有的生搬硬套～照抄照搬～削足适履～

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对路线方针政策～不融会贯通～保守僵化～安于现状～不思进取～不开拓创新；还有一些领导干部不愿讲真话～不敢说实话～甘愿做“太平官”。有的领导干部缺乏责任心～脱离群众～官僚主义和主观主义严重～把党和人民托付的事情当作儿戏～对工作推诿扯皮～遇到问题踢皮球～遇到矛盾绕道走～遇到麻烦就调头～而对部门利益和手上的权力却寸土不让～没有一点全局观念；一些领导不尊重干部职工的首创精神～缺乏谦虚谨慎的态度～骄傲、专横、鲁莽、自作聪明、我行我素、自以为是～把自己的意志强加于人；一些领导不关心下属～对群众的困难、愿望和意见漠不关心～麻木不仁。有的领导干部享乐拜金～脱离组织～自由主义和利己主义严重～情趣低下～缺乏健康、高雅的业余爱好～热衷于传播风水迷信、高层奇闻、黄色段子；有的领导干部贪图享乐～讲排场、摆阔气、比享受～留恋于声色犬马～艰苦奋斗的精神荡然无存；有的搞本位主义～一言堂～民主意识不强；搞宗派主义～拉拢或排挤人～在位子、房子、孩子、票子的问题上讨价还价～或者有令不行～有禁不止；有的自由主义严重～组织观念淡薄～有的妒贤嫉能～不谋事只谋人～自己干不好反而对别的同志说三道四；有的在市场经济条件下～拜金主义突出～将“钱”这种商品交换的媒介物异化为支配人和权的异己力量～通过对“钱”的非法攫取而走向腐败并最终导致党性的丧失。

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４、作风不实。从思想作风看～因循守旧～不思进取～不求有功～但求无过～缺乏积极性、主动性和创造性；阳奉阴违～我行我素～搞“上有政策～下有对策”；是非不辨～荣辱不分～该做到的不做到～不该说的却乱说。从学风看～不善于认真学习和深入思考～理论联系实际不够～缺乏理论素养和理论思维的能力～表现为心浮气躁、装模做样～学不求深、思不求解～照本宣科、学用脱节。从工作作风看～缺乏密切联系群众的作风和求真务实的精神～脱离群众、高高在上～无所用心、敷衍塞责～盲目蛮干、与民争利～哗众取宠、追名逐利～虚张声势、不求实效～喜欢搞“运动式”的“大呼隆”～看起来轰轰烈烈、忙忙碌碌～其实没有多少实际效果。从领导作风看～独断专行～搞团团伙伙～任人唯亲～讲关系不讲原则～讲义气不讲党性～讲人情不讲纪律～严重破坏了民主集中制的根本制度和组织原则～有的班子的主要领导对重大决策的出台～重要干部的任免～重点建设项目的安排和大额度资金的使用～搞“一言堂”～既当“班长”又当　“家长”～包揽一切～将个人凌驾于组织之上。从生活作风看：有的领导干部生活颓废～情趣低级～经不起金钱、美色、利益的诱惑～陷入“温水效应”～走向蜕化变质；有的好“傍大款”～滥交朋友～热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友～完全失去了政治原则性和为人处事的基本准则；有的贪图享乐～铺张浪费～打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号～

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用公款大吃大喝～有的借考察调研之名～行变相旅游之实～有的建豪华办公场所～在公务活动中讲排场比阔气～追求大场面、讲究高规格。

二、领导干部党性缺失的成因

领导干部在党性修养方面产生以上各种问题的原因是多方面的～具体有以下四个方面：

１、党内本质矛盾的反映。毋庸臵疑～我们这样一个拥有７３００多万党员～经受住了无数次风雨考验的执政党～其主流是好的～绝大多数党员是愿意为党的理想～为人民的事业而奋斗的。这是基本的一面～不看到这一点就会犯错误。但另一方面～在党内也确实有一批同志～他们将农民意识～小资产阶级意识甚至某些资产阶级残余思想带入党内。而且在他们入党后～这些非无产阶级的思想并没有得到完全的改造。他们的世界观、人生观和价值观不可避免地带有非无产阶级的痕迹。只要气候适宜～这些潜在的思想意识就会顽强地表现出来～并同无产阶级思想进行较量～这便形成了党内的本质矛盾。正如**同志所说：“在我们党内～最本质的矛盾～就是无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾”　。这一矛盾贯穿于我们党发展的全过程～并始终规定着党的性质和发展方向～制约和影响着党内其他诸矛盾。正是由于党内本质矛盾的主导～在党性原则方面～唯物主义与主观主义、共产主义与个人主义、维护党性与削弱党性的斗争始终没有

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也不可能停止。

２、社会思潮的误导。当前～我们正处于各类政治经济力量相互竞争、各种思潮激烈碰撞的时代。在经济领域～经济全球化、信息网络化虽然为我国社会主义市场经济的建立和发展带来了生机和活力。但在政治领域～以西方价值观为核心的国际政治思潮却对我国的主导思想和人们的精神生活带来了前所未有的冲击。这些思潮主要包括：自前苏东国家剧变以来～西方国家大肆宣传的“共产主义失败”论；反映垄断资产阶级意志和要求的具有迷惑色彩的“社会主义与资本主义趋同”论；认为“经济全球化的结局会导致资本主义永存”论以及欧洲新一代领导人鼓吹的所谓”第三条道路社会民主主义”思潮等。在国内～由于经济体制的转轨～给人们的价值观念、行为方式和道德准则也带来了冲击和影响。一些领导干部对市场经济的价值规律和交换原则还没有深刻的体会和认识～特别是对市场经济原则与党性原则的矛盾的统一性缺乏理解～这就使一些领导干部在面对双重价值取向时陷于被动和旁徨。加上利益的驱使～使一些领导干部的党性原则出现“溃口”。

３、自我修养不够的恶果。从领导干部自身因素分析～放弃自我修养是领导干部党性缺失的思想根源。加强自身修养是党员领导干部扫除大脑各种思想灰尘、保持先进性的基本途径。但据调查～“修养无用论”、“修养过时论”、“修养

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吃亏论”在一些领导干部中相当有市场。由于不注意加强思想修养～久而久之～理想信念和宗旨意识逐步淡忘～艰苦奋斗的优良作风逐步丧失～共产党人的道德情操出现了滑坡。有的领导干部认为个人价值的最高体现是官位的高低和财富的多少～因而不是把心思放在如何搞好工作为人民群众谋利益上～而是考虑如何去谋取权力～欺上瞒下～不择手段当官；有的领导干部意志衰退～认为“铁打的衙门流水的官”～在一地为官不过几年～“有权不用～过期作废”～因而信奉“人生如梦～为欢几何”的庸俗信条～工作无所用心～沉溺于吃喝玩乐～腐化堕落。

４、治党不严的结果。分析表明～因治党不严而导致领导干部党性缺失的表现主要有：一是党性教育不严。党性是党员的立身立本～党性教育本应成为党员的终身教育。但是～从现实情况看～许多基层党组织却忽视了这一教育。不少基层党校未将党性教育列入入党积极分子的培训内容～使得一些党员从入党之日起就对党性知识缺乏应有的了解。二是党性管理不严。长期以来～我们对党性管理缺乏应有的制度保证～没有建立起对党员实施党性教育、党性评价、党性保证的管理机制。三是党性监督不严。党性监督不同于其他形式的党内监督～它是一种内在的潜型监督～其主要形式是通过批评与自我批评、党内民主生活会、谈心以及思想汇报等活动进行坦诚而公开的党性分析和党性检查～它应在党内积极

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的思想斗争的氛围下进行。问题是领导干部并不能认真履行党内监督职能～他们将本应严肃的民主生活会变成了“自我批评谈情况～开展批评谈希望”的民主生“和”会。既如此～又如何能对领导干部实施有效的党性监督呢？

三、领导干部党性缺失的危害

领导干部党性缺失将会带来以下几个方面的严重恶果：

１、阻碍科学发展观的全面贯彻落实。科学发展观的要求～一是要有科学的态度～按照事物发展的客观规律办事；二是要讲求发展的质量～尊重人民群众的意愿～经济政治文化社会事业要全面协调可持续发展～使全体人民都能从发展中获得实实在在的利益。领导干部党性缺失的综合表现为一是　“虚”～二是“假”。有的领导干部一心为了表面政绩～或大兴土木、寅吃卯粮；或掺水弄假～虚报浮夸。虚、假的根源就是～党性不强～人品不端。在这些人的心中～党章规定的党的纲领、党的理想是虚的～党的利益、人民的利益也是虚的～事物发展的客观规律还是虚的～只有个人的所谓“前途”才是实的～只有头上的官帽、手中的钞票才是实的。这些人干事业是假～谋个人升官发财是真。由于这些人的虚、假行为～科学发展观在他们的心中只是一句口号～中央权威和中央的大政方针的统一性和严肃性受到了极大地削弱～在他们工作的地方～中央的政令不通畅～执行打折扣～把好“经”念歪～把实事办虚。由于虚、假行为～所做的工作严重背离

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客观事物的本来面目～造成社会财富和自然资源的大量浪费～使人民群众的根本利益受到损害。

个人品德方面的问题　　　　自“两学一做”学习教育开展以来～我对于自己入党初衷进行了回顾～深刻反思自己近年来是否不忘初心～争做合格党员。近日～通过全所组织的讲道德有品行专题讨论活动～通过大家集体讨论～各抒己见表达自己对于党员民警在道德品行方面的要求～我深刻认识到自己与优秀党员的要求还有很大差距～认识到党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策～党性修养～党性锻炼～是一辈子的事情～只有起点～没有终点。

讲道德有品行～我以为仅仅就是我们在日常生活中经常看到赡养老人父母～关爱老弱病残。然而这仅仅只是讲道德的一个方面～对于一个党员～要明大德～守公德～严私德。明大德对于共产党员来说～是讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。****指出～忠诚是共产党人政治品质的本质和核心～入了党～就要一辈子一心一意跟党走～对党就要知恩感恩报恩。守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆～共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。党章中规定～共产党员永远是普通劳动人民的一员～不得搞特权。严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说：正人先

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正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己～管好家人。　公德包括社会公德和职业道德～私德包括家庭美德和个人品德。然而我起先认识的道德只是个人私德的一个方面～作为一名党员～讲道德包括政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。道德包含着品行～道德和品行经常联在一起～因为人的行为受思想的支配～有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。

虽然一直以来～我个人认为自己的道德水平还挺高的～但是通过全所组织的专题讨论～作为一名党员民警～我深刻的认识到～自己在讲道德有品行方面还存在巨大的差距～结合近年来的工作实际情况～现将自己在讲道德有品行方面存在的差距进行简单的梳理。

明“大德”不足。政治品德严重不足～虽然入党已有４年之久～教育学习～理论培训～毕业考试～我一样也未落下～但是政治理论学习仅仅是机械的应付考试～未完整的阅读理解党章～明确党员义务；未深刻感悟党一路走来的艰辛历程；没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰；同时在新时期～关注习**的系列讲话～领悟党的先进政策不够～从前连新闻联播都不关注的我～随着教育活动的深入～深深感受到作为党员民警～与时俱进是各项工作的基础。在改革创新面前～作为党员民警～未能在自己的工作范围内创新工作方式方法～便捷群众服务～提高自己的执

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法水平～锻炼自身修养～未能用自己的行动提高自己的政治道德水平～提高个人自身修养。

守“公德”不严。公德是包括社会公德和职业道德～社会公德是在日常生活中～我们应该尊守的约定俗成的行为准则～回顾过往的自己～也曾因为赶时间～闯过红灯～忽略斑马线～心存侥幸上班晚一点～下班早一点。接待群众也忽视了自己应该拥有的热情态度～解决问题也有得过且过疲于应付的状态。当然还有一些行为也许自己就是说服了道德的底线～做了一些应该受到道德谴责的行为～当然如果被发现～我会说我还年轻～我的错误可以被原谅～但是作为一名党员需要严格用一个党员的标准要求自己～时刻提升自己～让自己成为一名典范～成为榜样。

通过“两学一做”学习教育～通过学习习**讲话～反思自己当初入党的决心～观看的为国家坚持奉献的奥运人物郎平～比对比对身边时刻想着为老百姓办事的小村干部～我自愧不如～入党４年来～工作３年来～我缺乏该有的进步～对于自己当初入党的心愿欠账太多～我还需要在工作中、生活中深下功夫～提高个人的道德品行修养。

勤学习。学无止境～活到老学到老～这是亘古不变的真理。学习党的政策～关注共产党员微信公众号～学习先进典型～收看新闻联播～关注国家大政方针～学习法律法规～提升执法办案水平。当然还要学习身边的榜样～学习他们先进

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的工作方式方法～学习他们为群众办事的态度～学习他们坚守党性的原则。

要慎独。个人的行为关键靠自律～在别人看得见的地方～别人看不见的地方～都要做得好。比如～当遇到红灯～又恰逢有车有人时～坚决做到不闯红灯～在没车没人时～也不贪图近路直接过马路～严格遵守交通规则。把遵守规则的意识植生在自己的内心中。作到即使个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候～也要坚持“慎独”～不做任何坏事～不做任何不道德的事。

慎交友～净化三圈（朋友圈、生活圈、工作圈）。古人云：近朱者赤～近墨者黑。人一般情况下～离不开社会交往～也往往容易受到周围环境的影响。作为一名党员干部我要学会慎重交友～净化朋友圈～交益友～自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交；净化生活圈～管好自己的家人。

以上是小编整理的有关个人品德方面的问题相关内容～希望大家喜欢！

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作文十：《品德合格方面的分析》3400字

品德合格方面的分析

品德合格方面的分析２０１７－０１－０６浏览：分享人：石珊启手机版

中国有句古语说得好：“民无德不立～政无德不威”～党的十七届四中全会明确提出：“坚持德才兼备、以德为先用人标准。”以下是小编收集整理的品德合格方面的分析～希望对大家有帮助！！

品德合格方面的分析　　　　讲道德、有品行～是做人之本～更是对党员干部的基本要求。开展“两学一做”学习教育～要引导广大党员干部注重道德修养～追求高尚情操～重视家风建设～养成共产党人的高风亮节～保持健康向上的良好心态和生活方式～始终做到一身正气、两袖清风～切实做生活上的正派人。

何谓品行？“品”即品德～“行”即行为～品行就是人的道德情操～是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等～体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。“百行以德为首。”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风～也反映着世界观、人生观和价值观。**同志说～“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人～一个纯粹的人～一个有道德的人～一个脱离了低级趣味的人～一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本～成事之基。

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党员干部的道德好、品行端～则作风正～就能自觉抵制各种不良习气～始终保持高风亮节～始终做到清正廉洁。

“盖要利达～须力学修德”～道德建设～贵在养成～需要终身学习和修养。每个党员都要上好道德修养这一人生必修课～注重道德实践～行善积德。修德是一项基本功。要带头践行社会主义核心价值观～带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德～养成共产党人的高风亮节。要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式～“勿以恶小而为之～勿以善小而不为”～“常修为政之德～常思贪欲之害～常怀律己之心”～把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行～严格纳入时代的道德范畴之中～真正树立高尚的品格～切实做到严以修德、以德立身～坦坦荡荡做人、老老实实干事～多一些襟怀坦荡、少一些患得患失～多一点浩然正气、少一点私心杂念～守住人格尊严、守住做人的底线。

党员干部的道德情操～核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神～更是一名优秀党员干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水～土必湿而后生苔”。要追求高尚情操～注重情操修养～远离低级趣味～保持健康向上的良好心态和生活方式。要清正廉洁～恪守老实做人、清白为官的道德底线～保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要敢于担当～做到“夙夜在公、心无旁骛”～关键时刻拉得出来、顶得上去～成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。要勤

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政务实～坚持真干实干苦干～自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风～追求积极向上健康的生活情趣。要为民服务～始终保持一颗公仆心～以公仆之心鞠躬尽瘁～以赤子之心执政为民。

家庭是社会的基本细胞～所谓“身修而后家齐～家齐而后国治～国治而后天下平”。“齐家”是一名党员干部必须具备的基本素养～良好家风是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风浩然敦厚～才有作风严实清廉～家风正才能作风正、律己严、行得正。要重视家风建设～重家教、立家规、正家风～做到自身清、家人清、身边清～用“国计已推肝胆许～家财不为子孙谋”的高风亮节来对待“齐家”与“治国”～切实以家风建设助力作风涵养～以家庭和睦引领社会和谐～以家庭清廉维护一生清誉～始终做到一身正气、两袖清风。　品德合格方面的分析　　　　（一）保持崇高精神追求。

精神追求是向上向善的动力之源～反映一个人的道德境界。养大德者方可成大业。革命军人应当志存高远、追求崇高～立志报效国家、服务人民～让自己的人生更加充实、更有意义。

始终以国家和民族利益为重。国家好、民族好～大家才会好。每个人把理想抱负与国家、民族的发展进步紧密联系起来～与祖国共命运、与社会同前进～才能彰显道德理想、实现人生价值。革命军人必须立志报效祖国～把国家、民族利益高高举过头顶～把报国之志与强军之行统一起来～自觉

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为强国强军贡献智慧力量。

始终以为人民服务为本。我军是人民的子弟兵～全心全意为人民服务是我军的唯一宗旨。人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标～让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。热爱人民～是最深沉、最有力量的情感～是博大之爱。必须胸怀对人民群众的赤诚大爱～端正对人民群众的根本态度～增进对人民群众的真挚感情～始终为人民利益而奋斗。

始终以无私奉献为荣。选择了奉献～也就选择了高尚。只有为祖国和人民作出了奉献的青春～才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。必须把国家利益、社会利益、集体利益置于个人利益之上～大公无私、公而忘私～平凡岗位上忘我工作、默默奉献～艰苦条件下甘洒青春热血～危难关头不惜牺牲一切。

（二）坚守高尚人品官德。

人品官德是世界观、人生观、价值观的直接反映～体现一个人基本的道德品质。做人讲人品、为官讲官德～是维护社会公序良俗的基本要求～是革命军人必须坚持的道德操守。

把端正人格品行作为立身之本。百行德为首～品洁人自高。合格的军人首先是优秀的公民～在人格品行上要严格要求、做好样子。必须正直坦荡～不怀邪念私心～始终表里如一；诚实守信～忠诚对党承诺～信守军人誓言～待人真心实

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意～说老实话、办老实事、做老实人；助人为乐～日常生活中多行善举、多献爱心～危急时刻舍己为人、见义勇为；敬业奉献～热爱军人职业～热爱本职岗位～干一行、钻一行、精一行；团结友爱～珍惜战友情谊～相互关心帮助；孝老爱亲～以感恩之心孝敬老人、爱护亲人～维护家庭和谐幸福。

把纯洁官德修养作为为官之基。德是领导干部素质的灵魂。党员干部既要修德在前、立德在先～更要在“德”的标准上高于官兵、严于官兵。必须襟怀坦白、光明磊落～对党忠诚老实～对上对下讲真话、实话、心里话～绝不搞弄虚作假、口是心非那一套；敢于担当、勤勉务实～面对工作重担勇于负责～面对矛盾危机挺身而出～面对歪风邪气敢于亮剑～夙夜在公～求真务实～埋头苦干～创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩；秉公用权、清正廉洁～敬畏权力、管好权力、慎用权力～决不谋私利、搞特权～旗帜鲜明反对腐败。

（三）培养健康情趣爱好。

情趣爱好是对人生之乐的体验感知～折射一个人的价值取向和道德品格。革命军人情趣爱好～必须与军队性质宗旨和军人职业特点相适应～不为物欲所惑、不为名利所累。

生活要艰苦俭朴。艰苦奋斗是我党我军的优良传统和作风～是革命军人的政治本色。现在经济社会发展了～生活条件改善了～但艰苦奋斗的精神不能丢。必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统～倡导低碳生活、“光盘行动”～节约一

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粒米、一滴水、一张纸、一度电～拒绝盲目消费、跟风消费、攀比消费～反对大手大脚、铺张浪费～抵制享乐主义、奢靡之风～做到以勤为本、以苦励志、以俭修身。

交往要纯洁健康。势利之交～难以经远。在处理人际关系和人情问题上～要讲党性、讲原则～不搞“关系学”那一套。要对内保持纯洁的革命同志关系～坚决抵制庸俗处世哲学、乱拉关系歪风～不搞人身依附、团团伙伙～不搞吃吃喝喝、哥们义气；对外坚持志同道合、择善而交～始终牢记军人身份、讲究交往尺度～自觉净化社交圈、朋友圈、娱乐圈。当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时～必须毫不犹豫站稳党性立场～坚定不移维护人民利益。

爱好要文明高雅。道德情操与爱好情趣是密切联系在一起的～健康、高雅的兴趣爱好～有益于开阔视野、提高境界～否则就会涣散斗志、腐蚀心灵。必须提升审美层次～追求高格调高品位的精神生活～多读书、多运动、多参加健康有益的文化活动～坚决抵制腐朽思想文化和生活方式～摆脱低级趣味、戒除不良嗜好、远离灯红酒绿～克己慎行、不为物役～怡情养志、陶冶情操。

（四）把好道德法纪底线。

法律是成文的道德～道德是内心的法律。道德法纪底线任何人都不可逾越、不可触碰～革命军人更应自觉把住守牢。

始终怀有敬德畏法之心。心怀敬畏～才能身有所正、言

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有所规、行有所止。必须视道德法纪为圭臬～在内心高悬法律的明镜、树立道德的天平～自觉在思想上划出红线、在行为上明确界限～坚决维护法纪尊严与权威。

时刻握紧道德法纪戒尺。凡事拿尺度量一量～就知晓什么事能干、什么事不能干。必须主动接受道德监督和法纪约束～经常反躬自省、对照检视～做到慎独、慎初、慎微～决不做与道德相违背的事情～决不罔顾法纪、以身试法。

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