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篇一：小学作文：我的座右铭
我的座右铭
每个人，都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说“失败是成功之母。”它便是我的翅膀，我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前２０名也没有。我整个人垮了下来 ，觉得我永远也失败，永远也得不到级前２０名。我走在平时放学的校道上，看见校道旁美丽的花朵，觉得它们忽然间暗然失色，是去了往日的美丽。走着走着，平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着：“失败是成功之母？？但丁。”我的心一震，在人生道路上，并不会是一帆风顺，杰出的科学家诺贝尔，不是经过无数次试饱尝不尽失败，才发明出炸药吗，还有爱迪生，居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，是勇敢者的旗帜。我是一名小学生，怎么没有失败，漫漫人生路，怎能没有挫折，
我心中撒满阳光，我不禁感叹，阳光总在风雨后。
篇二：我的座右铭作文
我的座右铭作文
我的座右铭作文
我的座右铭
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是我的座右铭，它对我的作用可大呢～要说这件事还得从二年级的那个下午开始。
那天下午，正好是课间休息，我去找朋友玩，没想到朋友正在看书，我便悄悄地走到他身旁，一把夺过书说：“别看了，走，去玩跳格子～”也许是朋友看得太入迷了，还没反应过来，书就已经不在了，便说：“原来是你呀，把书还给我，我正看到精彩部分呢！”看着朋友用渴望般的眼神看我，我心软了，把书还给了他，没想到他立刻津津有味地看了起来，我又问了一句：“那你什么时候出去玩，”“现在不行了，下次吧。”朋友只从嘴里迸出几个简单的语句，我看他看得这么入迷，就不再去打扰他了。回到座位上，我不解地想，去玩多好啊，看书又没意思，真不明白他。
放学了，我跟好朋友一起走，我问他：“书有那么好吗，”“当然了，不看书就不会进步的，我考考你，《红楼梦》里面有哪些人物，”“
林黛玉、贾宝玉。”“还有呢，”“不知道了。”朋友笑着说：“就知道这些，里面的人物可多了，不光是林黛玉、贾宝玉，还有宝钗、湘云、凤姐、刘姥姥？？看来你得多看书了。”听了
朋友的话，我恍然大悟。
从这件事以后，我变得很爱看书，名著、漫画、童话、小说，这些我都看，还央求妈妈给我借书、买书，我只要一有时间就看。我从里面认识了很多人物，也品了故事情节。现在我又学到了更多知识，成绩也明显大有提升。所以，不论走到哪里，我都会记住这样一句话：书籍是人类进步的阶梯～
篇三：我的座右铭作文
我的座右铭
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”？？然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错～有进步，以后要继续努力～”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲
充溢着，
书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了？？
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文，我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗，说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗，没想到连你自己也看不懂？？老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎？？你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’？？”回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
我的座右铭
古往今来，都有人用一些名言警句来鼓励自己，提醒自己。然而我也有这么一句座右铭——天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者得之。这整句话的意思是：天下没有困难的事，只要你有志气就会成功；天下没有容易办成的事，
有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭，但是还给我带来不少好处哩～
有一次，老师让我们背《钓鱼的启示》的４到９段。开始我觉得很容易背，因为４到９段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的，我正想放弃就看见躺在桌子上的它。他好像在说：“小主人，你不是常说做什么都不能放弃吗，可你
怎么要放弃呢，快背吧，我的小主人～”于是我立刻拿起书读了一遍又一遍，功夫不负有心人——我终于背得了～我心想：这座右铭，用处还真不少啊，我可不能小瞧它了～
还有一次，我做数学试卷，遇到一道奥数题。我左思右想都想不到答案，我刚想放弃，准备明天去问数学老师。可那座右铭生气地说：“小主人，自己思考吧，不要总依赖别人，如果这是考试，那你就要交白卷了。”我好像明白了什么，立刻坐下来苦思冥想，终于把答案给想了出来。
我的座右铭提醒过我，也鼓励过我，他让我明白了：做什么事都不能放弃；遇到困难不能总依赖别人，要自己思考思考。那你们的座右铭呢，
《四百字的作文》1600字
四百字的作文
四百字的作文春天
可爱的春姑娘～迈着轻盈的步子来到人间～那一片生机的景象便随之来到四面八方～整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴～回到北方的家乡～它们“叽喳～叽喳”地叫着～好像在说：“春来了～春来了！” 是的～春天真的来了！
我怀着好奇的心情去找春天。
啊～我见到了春天。远处的群山连绵起伏～变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面～它们嫩生生～绿油油的。肥胖的小趾叶儿～像一个个刚刚睡腔醒的胖娃娃。这一片～延那一簇～点缀着这陡峭易的山坡。山坡上的树木也也在不声不响地抽出新裔的枝条～长出了像小草悯一样的新芽。柳树的枝雇条向下垂着～就像一条佑条线挂在树上。那嫩黄初色的小叶片～就像在线枣上系的花瓣儿。杨树开糊了花～这些花一串串的晾～是紫红色的。身上长札满很软的小毛～像一只弄只毛毛虫～真有趣。山后桃花展瓣吐蕊～杏花闹沮上枝头～梨花争奇斗艳摇……。
各式各样的簿野花也睡醒了～只见它停们伸伸腰～抬抬头～争仓先恐后地纵情怒放～红讨色的、黄色的、蓝色的埋、白色的、
紫色的……指真是百花争艳～五彩缤造纷。这些花虽然不名贵乍～但它们用自己的点点慢姿色点缀着这青春的草芋地～把自己的一切无私绅地奉献给大地。成群结挥队的蜜蜂～呼扇着黄色藉的翅膀～嗡嗡地忙着采狱蜜；那五颜六色的彩蝶嘘～也成双成对地翩翩起破舞。
田野上～麦苗饯返青～一望无边～仿佛秧绿色的波浪。那金黄色警的野菜花～在绿波中闪领光。
不知什么时候彰～落起了春雨～轻轻的姨～听不见淅沥的响声～羽像一种湿漉漉的烟雾～凿轻柔地滋润着大地。春淑雨过后～太阳出来了～早一片晴朗。整个世界像庞刚洗过似的～特别清爽肢～空气十分新鲜～呼吸增一口～甜丝丝的～像喝钱了蜜一样。春风和煦～羊明媚的春光照在大地上储～万物呈现一片生机～悔形成一幅秀丽的山水图延。
春天的色彩
春天丈的颜色真是五彩缤纷～义太阳是红灿灿的～天空茵是湛蓝的～树梢是嫩绿蹭的～迎春花是娇黄的…仆…难怪诗人爱吟咏春天戳～画家爱描绘春天～因养为春天是世界一切美的尧融合～一切色彩的总会逻。我很奇怪～这五彩缤争纷的色彩为什么会不约鞋而同地选择春天来到大藤地？
春天的雨是连醚绵的、柔和的～它滋润芭着大地～抚摸着大地～涌小声地呼唤着大地～在锄人们不知不觉的时候～品他们竟悄悄地汇成了小人河～积成了深潭。啊～幽原来是春雨给潭
水带来谜绿色的生命。
风和髓雨总是结伴而来的。早奋春的～带点儿寒气的风垄～吹醒了万物～树梢绿奎了～大地绿了～连高耸功的楼房的平台也绿了。干宋朝的王安石有诗云：号“春风又绿江南岸。”憎说的多么好啊！但又何旋止是“绿”？
在风师的吹拂下～满山满坡的祟野花睁开了眼～一朵、蒸两朵～一丛、两丛……呆连成片～汇成海。人们猛面对这蓝的、红的、黄勺的……气势磅礴的色彩崖的海洋～烦恼没有了～晃萎靡没有了。感谢春天揩的色彩给我们带来向上责的力量和信心。
再俭看看春天的天空吧。怎宙么天空也是五颜六色～映使人眼花缭乱？啊～那吉是孩子们放的风筝。在笨蓝天白云映照下～千姿信百态的风筝潇洒自如地箩飘舞着～飞升着～多么昂使人心旷神怡的景象啊酝！春天属于孩子们～天膨空属于孩子们～然而他哟们不是同时也在努力地苗打扮着春天～增添着春曾天的色彩吗？
但是建～如果你俯下身子去仔狱细审视～你会发现在悦党目的色彩中～还有零星振的枯黄～那是残冬留下债的痕迹。你也许会叹息咬：“真是美中不足啊！杖”是的～望着那几茎折放肢断臂、垂头丧气的小扬草～谁还会有好心境？刑可是～你不妨削去枯黄龚的冬衣～你会有更新奇碎的发现～嘿！里面却是右绿的！原来外表枯黄的楔小草也在孕育着～孕育釉着更美的春天。
我挣终于明白了春天的色彩硬为什么这样丰富：是春本姑娘
手中的彩笔勤奋地被挥动着；是稚气的孩子烛们天真地打扮着；
是被酥人们忽视的小草默默地措孕育着。尽情地享受着扯春的色
彩的怡悦的人们锅啊～你为春天的色彩贡剿献了什么？
《四百字的读书心得》2500字
四百字的读书心得
篇一：四百字心得体会
四百字心得体会
一个多月的实习圆满结束，时间悄然而逝，在公司的这段日子，有点难熬，有点乏味，也有点不平凡，有点不舍。总体来说，
还是学有所成。
在实习期间，令我学习到很多在学校学习不到的东西，跟着那些在社会上混了很久的人员学习，从而更好地接近社会，了解社会，一个人的变化体现在他的交际圈之中，在交际中不断学习，从而我对社会的看法也不断的深入，对于人与人的关系，也产生了潜移默化的了解。
对于这次实习，同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限，不足以对公司业务都有一完整的了解，没能接触到更多的业务；还有在时间中，体现出来我对所学的知识掌握的不牢固，以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题，还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改进和解决。
这次经历给我的启示：现在有能力读书尽量多一点书，而且要把一项东西学精，学好，把人际关系搞好，把性格修炼好，所谓修炼，就是能把自己融入集体，又不缺乏自己的个性，这就是所谓的能进能出，能进能退，能攻能守．．．．．．
篇二：名著读书笔记４００字
名著读书笔记４００字
《骆驼祥子》读书笔记
《骆驼祥子》实在是道尽了穷人的无奈，穷人的辛酸，穷人的末路。或许我们会说为什么要放弃希望呢？会什么不继续奋斗呢？但我想有时对生来困苦的人们这实在是不容易，他们活着就是为了要拼命换一口饭吃，温饱就是他们的理想，成家立业甚至遥不可及—因为一个拉车的没有办法再养活一家子，婚姻的美好对一个穷拉车的身子却是一种残害！老舍极深刻地刻画了这些画面，其中有一段说祥子在酒馆看到一老一小，老的哆嗦着，一进客栈不久就晕了，他已经在无数凛冽的冬夜里拉着辆破车、为了几个子儿挨饿受寒，天气太冷、因为不得不拉车，所赚的几个子儿都买了酒喝好取暖，老爷爷从年轻拉车到老，不知哪一天会突然一倒死在路上！但是为了养着没爹没娘的小孙子，还是得拼了老命！客栈里同是拉车的人们都动了慈心，出钱出力帮助他们，老小两个猛啃着祥子送的包子？走时，小孙子还抱怨爷爷没能多拉回车—他们没有煤炭好取火了。多么的早熟，这是命运虽逼的早熟，可不令人鼻酸呢？。小市民的生活是如此卑微，他们没有开通的思想，只能一昧地听天由命，没办法再困顿中开出一条新路来？命运又何须扎争呢？到头来不都一样？落得相同下场！
祥子最后没法再骗后，成了个送殡的，但就连送殡他也不肯吃亏，他跟老人、小孩、甚至妇女都要去争，他只为自己，是个彻
底的「个人主义者」，但，他也为自己完成了死亡。「他等着吸纳最后的一口气，他是个还有口气的死鬼」。往日那体面的、要强的、好梦想的祥子已不复可求，剩下的是「堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿、个人主义的陌路鬼」！
感叹之余，还是要有希望，人生不是这样的！只要能坚持，只要能忍过，生命的这一切灰暗总会拨云见日，总会柳暗花明。「坚持、乐观、谨慎、充
实」，「信、望、爱」，人生，就会是多彩的，明媚的—即使外在是阴霾雨霏霏！
《钢铁是怎样炼成》读书笔记
《钢铁是怎样炼成》这本小说是作家奥斯基的亲身经历，保尔？？柯察金是书中的男主角。保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友等种种考验，从一个老百姓变成了一名优秀红军战士，最后在残忍的战争中瘫痪，双目失明。他却始终保持着乐观、开朗、无私无畏，为革命事业奋不顾身的态度，他的精神是可佳的，永不被后世所遗忘。
“人最宝贵的是生命。”生命对于每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临终的时候，他可以说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而奋斗！”这曾为无数父辈、祖辈所宗信的话，在今时今日意义仍在，他可以激励人们珍惜光阴，重新感悟一遍人生的真諦和价
值，在走每一步前拥有坚实的基矗
钢铁是怎样炼成的，是通过烈火炼成的。在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧，但千万不要去抱怨世事的无常，俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹，我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨练，终于有一天会通过困难长大。”正如保尔一样，他虽然曾被朋友出卖，被恋人抛弃，但正因这些风吹雨打，才是他对革命事业的信心丰厚了，成为一个信念崇高，志趣高尚的伟人。《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作，他也是我们现代人的一盏明灯，保尔的光辉形象永远活在我们的心间！
篇三：读书心得体会４
读书心得体会
凌文芳
我有幸读了《学学孔子怎样当老师》这本书，深受启发，真是受益匪浅。只感觉自己教学的心旅又多了一份坚定和从容。读完此书，如沐春风，豁然开朗。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅是我国古代伟大的思想家和政治理论家，而且是我国古代的教育家，曾被评为“世界最著名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学经验，形成的博大精深、独具风采的教育思想，是我国传统教育思想中的宝贵遗产。
孔子的教育思想十分广泛而全面：从教育理念到治学理念，从治学原则到教学目的，从教学态度到教学方法，从教师修养到教育手段，形成一套他独创的、完整的教育思想体系。这是我们教
育工作者，在教育教学工作中，取之不尽、用之不竭的教育思想源泉。
通过读《学学孔子怎样当老师》这本书，我觉得在今后生活、教学工作中应该像孔子一样诚实守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦，对待学生一视同仁，关爱每一位学生，激发学生的学习兴趣，运用启发式教学，让学生自主学习。像孔子一样学思并重，因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践，培养学生的创新精神和实践能力。培养学生正确的思想观念，科学的思维方式，高尚的道德情操，健康的审美情趣和积极的人生态度，让学生在轻松愉快的学习中学到知识，使学生得到全面的发展。
总之，孔子的教育思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代教育的实践中，这是保证我们的教育，特别是教育健康、持续发展的宝贵财富。
《写事的作文四百字》3700字
写事的作文四百字
篇一：四年级写事的作文
四年级写事的作文：拔河比赛“嘟，”随着体育老师一声清脆的哨音，我们四年段的拔河比赛开始了。
第一个对手是十班，十班参加比赛的人一个个都是大胖子，在赛前列队时，就对我们挥动双手，摆着Ｖ字手指，对我们吼叫着，好像胜利已经是他们的一样。看着他们那得意洋洋的样子，班主任对我们说：“不要怕，只有我们用力去拔一定能赢。”在同学们的加油声中，大家抓紧绳子，脚后跟紧蹬着地面，身体向后仰着，“一，二，三，拉，”我们边拉变喊，大家齐心协力终于赢了第一场比赛。
有了第一场比赛的胜利，给我们增加了很大的信心，我们有战胜了人高马大的九班，进入了半决赛的对手看着个头很大，但力气却不大，我们没费吹灰之力就把对手淘汰了。激动人心的决赛开始了。对手也是通过几轮比赛冲出来的，同样也很强。全年级的同学都站在赛场两边，加油声和助威声响成一片，气氛十分激烈。我们紧紧抓住绳子，用尽全身力量，一寸一寸，将绳子拉向我们这一方。时间好像过得很慢，这时我们听到了拉拉队的喊声：“一班加油，一班加油，”我们一下子来了精神，猛地一使劲一下子拉过来一大截。“嘟”体育老师的哨声又响了，我们班赢得了年
级第一名。看着对手有的垂头丧气，有的呲牙咧嘴，我心里说不出的高兴。
这是我最难忘的一次拔河比赛！
四年级作文：一件难忘的事
在我的记忆海洋中，有许多的浪花使我难忘，但有一朵浪花是我最难忘，因为那件事是——我把座位让给老奶奶的事。
周末，我独自乘车去公园，车上的人其实并不多，可是过了一站又一站，车上的人越来越多，后来有一位老奶奶在艰难地向我这边移来，我想了想，最后我决定让，但突然车在急刹，车上的人都在移动，老奶奶更是严重，她摔得不轻，我得赶紧腾开位置来，我扶起老奶奶，准备让她坐上去，可是突然走来了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很愤怒，冲过去说：“叔叔，这个位置是我准备让给老奶奶的。”
中年人听后脸都红了，急忙让开了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶说：“谢谢你，小朋友．＆ｑｕｏｔ；车上的人都向我投来赞许的目光。
这件事虽然过去了这么久，但一想起这事还是记忆犹新。因为通过这件事让我深深地感受到了：帮助别人，快乐自己！
难忘的生日晚会＿四年级作文上周星期
三，我是多么的开心呀，我活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。因为这一天的晚自习，梅老师特意为我们班精心安排了一个盛大的生日ｐａｒｔｙ，而且这次的生日晚会，
我们班有三个大蛋糕。
盼星星，盼月亮，终于盼到了晚自习，大家一想到马上就可以吃到可口的蛋糕，都欣喜若狂。
生日晚会开始了，梅老师拿来三个大蛋糕，轻轻地放在讲台上，顿时，刚刚还热闹非凡的教室立刻变得鸦雀无声了。当蛋糕盒一打开，同学们都尖叫起来：“真漂亮呀！”、“真香啊！”？？大家都要流出口水了。小寿星们纷纷涌上讲台，梅老师小心翼翼地在每个蛋糕上插了一根蜡烛，小火苗闪动着，像个娃娃在跳舞，我们一边拍手一边唱《祝你生日快乐》歌。大家都沉浸在欢乐的气氛中，连蜡烛点完了，我们都浑然不知，唉，可惜了我们的巧克力——被蜡烛融化了。
许完愿，说完祝福的话，我们开始切蛋糕了，一块块香喷喷的蛋糕分到同学们的手中，有的同学像个小老虎，迫不及待地吃了起来，有的用小叉子轻轻地挑起奶油，慢慢品尝，有的像杂技团的小丑，吃得满嘴都是奶油，有的像小花猫满脸都沾上了奶油，还有的脸上一块黄一块绿，成了一张“蛋糕脸”，可把我们乐坏了。这时，梅老师端着相机按个不停，我们你拥我挤，脸贴着脸，让梅老师给我们拍下许多张“全家福” ？？
吃完蛋糕，梅老师又领着我们做了各种有趣的游戏，还跳了当下最流行的《小苹果》舞。晚上，回到寝室，睡在床上，我还在不时地回味着蛋糕的余香和晚会的娱乐，这样的生日晚会怎能不叫我难忘呢？
四年级３５０字作文：我的小金鱼
星期天，星期天，姐姐给我买来了两条大眼睛小金鱼。
小金鱼可爱极了！小嘴巴一张一合的，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，里面的眼珠子外边还是金色的呢！肚子上还有一道道波浪形的线，皮肤的颜色在灿烂的阳光下显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。它们的前鳍也不例外，向我们蛙泳一样，一前一后。尾鳍分为八字形，它们的尾巴唯一不同的是在于颜色，红色的这条边缘有一点黑色，而黑色的这条都是黑色。
它们当然也有名字哦！红的叫“金红”，黑的叫“金黑”，因为它们的肚子上有金色。我开心的时候，给它们唱歌，喂食，它们就在金鱼藻里躲来躲去，在跟我捉迷藏。
姐姐送给我的这两只小金鱼真可爱，真好玩。它们在水中游来游去，快活极了，有时还逗得我哈哈大笑。
小金鱼真是我的好伙伴，我一定会好好珍惜姐姐给我买的小金鱼。
我爱我的小金鱼。
四年级写物作文３００字 窗外的世界窗，一个多么引以为常的事物。而有人，只用它来透气。试问，有谁曾认认真真地思考过它的奇妙？
一扇小小的窗，当你向远处看时，可能是白茫茫一片，可能是高楼大厦，可能是万紫千红的花园，可能是绿油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田园人家，可能是一群飞向蓝天的鸽子，可
能是大雨过后，闪在天边的彩虹。
一扇小小的窗，当你向进处看时，可能是对面的居民楼，可能是小溪流水，可能是绿树成荫，可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正冲你打招呼邻居，可能是人来人往的大街。
一扇小小的窗，能看到真与假，能看到善与恶，能看到美与丑。
我经常坐在窗边，看外面的世界，有人说，我是一只井底之蛙，在坐井观天，而我却认为，从哪一扇还没有井口大小的窗中，能看到一个与众不同的世界！
篇二：四年级写事作文例文
一件感人的事
爱是非常珍贵而又奇妙的东西。爱普遍地存在于我们的日常生活中，在家时，我感受到父母的爱；在学校时，我感受到同学们和老师的爱；当陌生人向我伸出援手时，我则会感受到社会处处是美，处处有爱。在我的生活中，除了父母的关爱外，最让我难忘的是邻居们对我的爱了。
记得有一次，我回家时，发现吊在脖子上的钥匙给弄丢了，我懊恼极了。门上的锁眼透不过一丝的光亮，就连妈妈去工作前给我留的牛奶和面包都没有办法看见。肚子饿得咕咕叫，太阳也在着急的赶路，被夕阳照在地上的树影也越来越短。
我决定要等下去。于是，我蹲在地上，打开书包，把作业拿出来一点一点地写着。但是，尽管我将精力全放在写作业上，但是
饥饿仍在肚子里翻着筋斗。该怎么办呀，我现在越来越恨门了，为什么非得上锁不可。突然，从远处射来一道耀眼的灯光，我变得高兴起来，觉得是妈妈回来了。车子开到了我旁边，我仔细一看，原来不是妈妈，是隔壁的阿姨回来了。我又失望地蹲回地上写作业。阿姨见我不回家，就问：“天都都快黑了，你怎么还不回家，在这做什么呢，”“我回家时把钥匙给弄丢了，开不了门，所以才在这等妈妈回来。”“哦，原来是这样啊，那你到阿姨家去等妈妈回来吧，顺便在阿姨家吃饭。”说完，好像赶着小羊羔似地要我去她家。可是，我又不好意思，就站在地上不走了。阿姨见我一动不动，就大声斥喝：“是不是不想去啊，不走就算了～”说完，就气冲冲地走了。过了一会，一碗热腾腾的饺子放在我面旁，原来是阿姨捧来的，“早料到你不肯跟我走了，这有饺子，趁热吃吧。”于是，我不得不接过这一碗充满关爱的饺子，慢慢吃了起来。
社会之间的关爱，是生活里不可缺失的爱，我会将这些关爱永远铭记在我心中。
篇三：四百字作文
一件快乐的事（一） 人生有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。 去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧～”妹妹说：
“好呀、好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊～看我的～妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还～ 再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊～”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢～她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。 就这样你一枪，我一枪，不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡，
可我们仍然很高兴，因为我们度过了一个无拘无束的下午。 寒假的一件事（二） 在我的脑海中，一件件往事如贝壳一般撒在“海滩”上，这些事有喜的、有忧的、有坏的、有好的。今天我就拾一枚装有快乐事的贝壳给你们看吧～ 今年的寒假我一直都在老家度过，年初三的时候，大姑、表哥，他们都回到了老家。正好，老家没有啤酒了，爸爸就叫我去买啤酒。
《读书的感受和收获 读书的感受和收获作文四百字》1300字
我喜欢读书，读书不仅让人增长知识，而且还让人学习做人的道路。
我喜欢读的书比较多，《三国演义》是我最喜欢看的名著之一，每当吃完晚饭后，我就会如饥似渴地读起来。人们都说“书中自有黄金屋”，我很认同这个说法，就像三国时期的大将吕蒙，原本他是一个大老粗，对学习一点兴趣也没有，周瑜经常让他多读点书，可他总拿公务太忙来当借口，所以三十好几了还大字不识几个。
有一次孙权叫来吕蒙让他读书，但他又拿借口来让对方不让自己读书，孙权听了借口，生气地说：“什么公务太忙，你这是借口，你看周瑜事情比你多，他还能读书。”吕蒙听了以后，深受感触。开始认真读起书来。最后，他成了文武双全的将军，立下了无数战功。就拿我来说吧，以前不喜欢多读书，语文成绩比较差，自从读了《三国演义》中吕蒙的故事后，我决定向吕蒙学习。从那以后，我放学回来，第一
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件事情就是抓紧时间学习，然后在房间里再阅读一些课外书。
另外，不仅干一些力所能及的事，而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说：读书让你变了个人。书是我的好朋友，也是教育我好好学习的好老师。
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书是知识的源泉，是开启智慧宝库的钥匙。
关云长曾经说过：读书好，读好书，好读书。意思就是读书有益，读书要读对我们有益的书，把读书当成一种爱好。我就非常喜欢读书，书像神秘莫测的宇宙，任我去探索；书像浩瀚无边的大海，任我去遨游；书像美好的愿望；任我去追寻……总之，读书是对我们有百益而无一害。 这不，最近读的一本书让我深有感触，它的题目叫《我要做好孩子》，里面的主人公“金铃”是个小学生，面临考初中。她很马虎，计算题十道里有七道是错的，她还老把小数点忘掉……因此数学成绩不是很好，但她是个好孩子，什么困难都可以自己克服，所以老师并没有对她失去信心。经历了一波又一波，金铃决定要成为一个优秀的孩子。功夫不负有心人，她的数学成绩越来越好，她终于成为了一个优秀的人了！
我也是一个马虎的人，马虎像我的一个影子，无时不刻的缠着我，读了这本书后，我明白应该怎样学习，怎样不让马
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虎跟随着我……我的收获不少，明白的道理一样多，书真是我的良师益友啊！
朋友们也一起来读书吧，它会让你成为一个优秀的人，相信你也会喜欢它的
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假期我读了一本叫《中国学生成长必读的１００个经典好故事》【心灵卷】的书，我认为它好在能让读者感动，告诉你成长的道理。这本书共分三个部分，分别是：品德故事、幽默故事和真情故事。
品德故事让你拥有高尚的品质；幽默故事让你拥有智慧和欢乐；真情故事就是感动你的一些故事，可以让你拥有爱心。
“成长时光”是这本书的关键，也是最吸引我的地方。为什么这么关键呢？因为每一则故事的韫意都包含在这里，非常值得我们去阅读。好书对我们的健康成长、培养高尚的道德情操，以积极的心态面对人生都非常重要，读好书的同时还会带给你成功和惊喜并受到有益的熏陶。
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《读书心得四百字》10300字
? ? ? ? ?读书心得?四百字
?篇一：
? 四?百字心得?体会 四?百字心得?体会 一?个多月的?实习圆满?结束，时?间悄然而?逝，在公?司的这段?日子，有?点难熬，?有点乏味?，也有点?不平凡，?有点不舍?。总体来?说，还是?学有所成?。
? 在实?习期间，?令我学习?到很多在?学校学习?不到的东?西，跟着?那些在社?会上混了?很久的人?员学习，?从而更好?地接（原?文来自：?
?ｗＷＷ．?ｃＤｆｄ?Ｓ． 池? 锝范 ?文网：读?书心得四?百字）近?社会，了?解社会，?一个人的?变化体现?在他的交?际圈之中?，在交际?中不断学?习，从而?我对社会?的看法也?不断的深?入，对于?人与人的?关系，也?产生了潜?移默化的?了解。 ?
?对于这次?实习，同?样存在着?一些不足?之处。那?就是由于?所学知识?有限，不?足以对公?司业务都?有一完整?的了解，?没能接触?到更多的?业务；还?有在时间?中，体现?出来我对?所学的知?识掌握的?不牢固，?以至于碰?到有些问?题不知该?如何解决?。对于以?上问题，?还需要在?今后的学?习过程或?者工作过?程中注意?改进和解?决。 ? 这?次经历给?我的启示?：
? 现在有?能力读书?尽量多一?点书，而?且要把一?项东西学?精，学好?，把人际?关系搞好?，把性格?修炼好，?所谓修炼?，就是能?把自己融?入集体，?又不缺乏?自己的个?性，这就?是所谓的?能进能出?，能进能?退，能攻?能守。。?篇二：
? 读?书心得１?００字 ?１今天。?我读了一?篇小短文?，名字叫?做《滴水?穿石》，?读了这篇?小短文我?感触很多?。短文主?要讲了一?个大石头?对在一滴?一滴滴下?的水珠说?大话，说?自己坚硬?无比，什?么都不如?它，更不?能在它身?上找出一?丝被击的?痕迹。水?滴说：滴?水穿石》?，读了这?篇小短文?我感触很?多。短文?主要讲了?一个大石?头对在一?滴一滴滴?下的水珠?说大话，?说自己坚?硬无比，?什么都不?如它，更?不能在它?身上找出?一丝被击?的痕迹。?水滴说》?这篇课文?，这个故?事讲了：?
?“童年的?叶文铃喜?欢读书，?他如饥似?渴的读，?终于在初?中写了一?篇八百字?的小说。?”他读书?痴迷到高?尔基的一?句话：
? “?我扑在书?籍上，就?像饥饿的?人扑在面?包上。 ?
?”读了这?篇课文，?我要学习?她的勤学?苦练。争?取以后也?象她这么?棒，这么?勤学苦练?。
? ５读?完《再塑?生命》，?我受到了?很大的震?撼。是它?使我第一?次认识 ?了生命的?价值和意?义，是它?让我真正?理解了生?命的真谛?与它潜在?力 量，?更是它叫?我懂得了?只有爱存?在了，世?界才能存?在。
? 海?伦是一个?坚强的孩?子，她以?自己的坚?强创造了?生命的奇?迹。 ? ６? 今天，?我读了著?名作家老?舍先生的?文章——?《济南的?冬天》。?我觉得在?作家的笔?下，那么?美，那么?生动，仿?佛是一张?小水墨画?。
? 最妙?的是下点?儿小雪呀?。越发青?黑的矮松?，全白的?山尖，穿?着花衣的?山坡，微?黄的阳光?，使济南?的冬天越?发秀气。?
? 济南的?水不但不?结冰，倒?反在绿藻?上冒着点?儿热气 ?。澄清的?河水往上?看，自上?而下全是?清亮亮、?蓝汪汪的?，像块空?灵的蓝水?晶。
? 济?南的冬天?真美啊！? ７有句?话说，不?想当将军?的士兵不?是好士兵?。
? 《将?才》这本?书，其实?就是写给?那些想当?将军的士?兵的。 ?
?整篇书来?说，基本?是基于心?态的养成?，思维逻?辑的培养?，学习的?方法，基?本的职场?进取智慧?来展开来?说的。 ?
?在职场“?阴谋”书?充斥的今?天，这本?书无疑是?个“阳谋?”。是太?阳底下的?真经，那?到哪里都?可以用。?
? 只是可?惜，很多?了。。 ?８长恨歌?有感 一?个是皇帝?一个是皇?妃，注定?他们这种?爱情是悲?剧，如果?他们是一?对平常人?，也许会?让人感动?于他们的?爱情，但?错就错在?你小李哥是当今圣??上，不爱?江山爱美?人，这不?是你的错?，错你爸?妈选了你?当皇帝，?皇帝肩上的重任太??重了，你?可以有爱?情，但爱?情在皇帝?的身上应?该体现的?是一种附?属，江山?社稷才是?你的重点?，放错重?点。所以?，后果成?这样啦！? 严格意?义上来说?，李哥也?就一艺术?家，杨家?妹妹也就?一傍大款?的。
? ９? 《红旗?谱》是本?既精彩又?优秀的革?命故事书?。
? 这本?书说的是?朱老巩保?护古钟，?不让冯兰?池把四十?八村的公?产独吞的?故事。因?为古钟对?整个村非?常重要，?它关系整?个村的村?存亡，冯?兰池就想?罢占整个?村。通过?朱老巩的?英勇坚持?古钟没被?冯兰池损?坏。
? 这?个故事说?明做任何?事只要坚?持不屑，?永不放弃?就一定能?完成。 ?
?１０延安?精神 延?安的魅力?在于有马?列主义真?理。在延?安的土窑?里，毛主?席和他的?战友们运?筹帷幄，?指挥了伟?大的民族?解放战争?，打败了?穷凶极恶?的日本侵?略者。在?这里，毛?主席挥毫?写下了《?实践论》?、《矛盾?论》、《?论持久战?》等指引?中国革命?从胜利走?向胜利的?辉煌篇章?；在这里?，很多同?志以膝盖?当桌子，?在昏暗的?油灯下孜?孜不倦地?学习革命?理论，自?觉接受真?理的熏陶?。革命前?辈就是遵?循马列主?义，同心?同德地艰?苦奋斗，?才取得了?抗日战争?的伟大胜?利，迎来?了民族解?放的曙光?。
? 老一?辈革命先?驱用生命?和鲜血换?来了这部?伟大的精?神史诗，?今天的美?好生活，?当倍加珍?惜！篇三?：再塑生?命》，我?受到了很?大的震撼?。是它使?我第一次?认识 了?生命的价?值和意义?，是它让?我真正理?解了生命?的真谛与?它潜在力? 量，更?是它叫我?懂得了只?有爱存在?了，世界?才能存在?。
? 海伦?是一个坚?强的孩子?，她以自?己的坚强?创造了生?命的奇迹?。
? ６ ?今天，我?读了著名?作家老舍?先生的文?章——《?济南的冬?天》。我?觉得在作?家的笔下?，那么美?，那么生?动，仿佛?是一张小?水墨画。?
? 最妙的?是下点儿?小雪呀。?越发青黑?的矮松，?全白的山?尖，穿着?花衣的山?坡，微黄?的阳光，?使济南的?冬天越发?秀气。 ?
?济南的水?不但不结?冰，倒反?在绿藻上?冒着点儿?热气 。?澄清的河?水往上看?，自上而?下全是清?亮亮、蓝?汪汪的，?像块空灵?的蓝水晶?。
? 济南?的冬天真?美啊！ ?７有句话?说，不想?当将军的?士兵不是?好士兵。?
? 《将才?》这本书?，其实就?是写给那?些想当将?军的士兵?的。
? 整?篇书来说?，基本是?基于心态?的养成，?思维逻辑?的培养，?学习的方?法，基本?的职场进取智慧来??展开来说?的。
? 在?职场“阴?谋”书充?斥的今天?，这本书?无疑是个?“阳谋”?。是太阳?底下的真?经，那到?哪里都可?以用。 ?
?只是可惜?，很多了?。。 ８?长恨歌有?感 一个?是皇帝一?个是皇妃?，注定他?们这种爱?情是悲剧?，如果他?们是一对?平常人，?也许会让?人感动于?他们的爱?情，但错?就错在你?小李哥是?当今圣上?，不爱江?山爱美人?，这不是?你的错，?错你爸妈?选了你当?皇帝，皇?帝
肩上的?重任太重?了，你可?以有爱情?，但爱情?在皇帝的?身上应该?体现的是?一种附属?，江山社?稷才是你?的重点，?放错重点?。所以，?后果成这?样啦！ ?严格意义?上来说，?李哥也就?一艺术家?，杨家妹?妹也就一?傍大款的?。
? ９ ?《红旗谱?》是本既?精彩又优?秀的革命?故事书。?
? 这本书?说的是朱?老巩保护?古钟，不?让冯兰池?把四十八?村的公产?独吞的故?事。因为?古钟对整?个村非常?重要，它?关系整个?村的村存?亡，冯兰?池就想罢?占整个村?。通过朱?老巩的英?勇坚持古?钟没被冯?兰池损坏?。
? 这个?故事说明?做任何事?只要坚持?不屑，永?不放弃就?一定能完?成。 ? １?０延安精?神 延安?的魅力在?于有马列?主义真理?。在延安?的土窑里?，**?和他的战?友们运筹?帷幄，指?挥了伟大?的民族解?放战争，?打败了穷?凶极恶的?日本侵略?者。在这?里，毛主?席挥毫写?下了《实?践论》、?《矛盾论?》、《论?持久战》?等指引中?国革命从?胜利走向?胜利的辉?煌篇章；?在这里，?很多同志?以膝盖当?桌子，在?昏暗的油?灯下孜孜?不倦地学?习革命理?论，自觉?接受真理?的熏陶。?革命前辈?就是遵循?马列主义?，同心同?德地艰苦?奋斗，才?取得了抗?日战争的?伟大胜利?，迎来了?民族解放?的曙光。?
? 老一辈?革命先驱?用生命和?鲜血换来?了这部伟?大的精神?史诗，今?天的美好?生活，当?倍加珍惜?！篇三》?中高尔基?童年的悲?惨经历让?我泪如雨?下；《西?游记》曲?折离奇的?故事情节?是我牵肠?挂肚；《?雷锋日记?》描绘出?雷锋叔叔?生前的一?言一行、?一举一动?让我钦佩?不已；《?伊索寓言?》的智慧?故事使我?受益匪浅?。
书是?人类生活?的营养品?，书是开?启智慧宝?库的钥匙?。读书，?现在已是?我生活中?不 ?
可缺少?的一部分?了。我每?天都安排?一小时的?时间来读?书。在心?情不好的?时候，读?书可以缓?解自己的?心情；在?心情烦躁?的时候，?可以让自?己的心情?不再那么?烦躁，随?着读书变?得心平气?和。
? 总?之，书带?给一个人?的好处实?在是太多?了，所以?我爱读书?，书是我?最忠实的?朋友。 ?
?让我们别?留下遗憾?，拿起书?吧～相信?你一定也?能从书中?懂得人生?的真谛。?
? 这几天?我和父母?一起读了?《三国演?义》这本?书，以前?我也曾读?过这本书?，可如今?再拿起，?我依然是?看得津津?有味，不?时还随着?文中的人?物一起悲?欢～ 这?本书中的?人物性格?鲜明，刘?备谦虚大?度，诸葛?亮足智多?谋，关羽?忠义，张?飞正气凛?然。。。?其中我最?喜欢的是?诸葛亮，?因为他足?智多谋，?神机妙算?，不论敌?人出什么?招数，他?总能想好?对策，为?主公出谋?划策。而?且他能言?善辩，文?中就有例?子，例如?：西游记?》曲折离?奇的故事?情节是我?牵肠挂肚?；《雷锋?日记》描?绘出雷锋?叔叔生前?的一言一?行、一举?一动让我?钦佩不已?；《伊索?寓言》的?智慧故事?使我受益?匪浅。 ?
?书是人类?生活的营?养品，书?是开启智?慧宝库的?钥匙。读?书，现在?已是我生?活中不可?缺少的一?部分了。?我每天都?安排一小?时的时间?来读书。?在心情不?好的时候?，读书可?以缓解自?己的心情?；在心情?烦躁的时?候，可以?让自己的?心情不再?那么烦躁?，随着读?书变得心?平气和。?
? 总之，?书带给一?个人的好?处实在是?太多了，?所以我爱?读书，书?是我最忠?实的朋友?。
? 让我?们别留下?遗憾，拿?起书吧～?相信你一?定也能从?书中懂得?人生的真?谛。 ? 这?几天我和?父母一起?读了《三?国演义》?这本书，?以前我也?曾读过这?本书，可?如今再拿?起，我依?然是看得?津津有味?，不时还?随着文中?的人物一?起悲欢～? 这本书?中的
人物性格鲜明??，刘备谦?虚大度，?诸葛亮足?智多谋，?关羽忠义?，张飞正?气凛然。?。。其中?我最喜欢?的是诸葛?亮，因为?他足智多?谋，神机?妙算，不?论敌人出?什么招数?，他总能?想好对策?，为主公?出谋划策?。而且他?能言善辩?，文中就?有例子，?例如》读?书笔记３?００字 ?从古至今?，无数人?都渴望成?功，但在?追逐成功?的道路上?，又有多?少人因畏?惧失败，?半途而废?。在海明?威的《老?人与海》?这本书中?，耄耋老?者与磨难?作斗争的?那股不屈?不挠的精?神深深地?打动了我?。
? 一位?穷困的老?人长年孤?独地在海?上打鱼，?但总是一?无所获。?终于有一?次，他钓?到了一条?大鱼，不?料在返回?的路上却?遇到成群?的鲨鱼。?可他并不?向鲨鱼屈?服，使出?浑身解数?与鲨鱼搏?斗。最后?，老人筋?疲力尽、?伤痕累累?，鲨鱼吃?光了所有?的鱼肉。?老人拖回?去的只是?一副大鱼?骨架。 ?
?读完这本?书后，我?感慨万千?。虽然最?后老人只?有“一幅?光秃秃的?鱼骨架”?，但他也?会无怨无?悔，因为?他奋斗了?、付出了?，奋斗的?过程同样?很精彩。?这正如老?人所说：?老人与海?》这本书?中，耄耋?老者与磨?难作斗争?的那股不?屈不挠的?精神深深?地打动了?我。
? 一?位穷困的?老人长年?孤独地在?海上打鱼?，但总是?一无所获?。终于有?一次，他?钓到了一?条大鱼，?不料在返?回的路上?却遇到成?群的鲨鱼?。可他并?不向鲨鱼?屈服，使?出浑身解?数与鲨鱼?搏斗。最?后，老人?筋疲力尽?、伤痕累?累，鲨鱼?吃光了所?有的鱼肉?。老人拖?回去的只?是一副大?鱼骨架。?
读完这?本书后，?我感慨万?千。虽然?最后老人?只有“一?幅光秃秃?的鱼骨架?”，但他?也 ?
会无怨?无悔，因?为他奋斗?了、付出?了，奋斗?的过程同?样很精彩?。这正如?老人所说?》读书笔?记３００?字 看完?《小王子?》，那个?可爱、充?满童真的?小王子形?象在我的?脑海里久?久难以抹?去。
? 小?王子，其?实就是一?个单纯，?内心总是?怀着美好?的小孩子?。独自生?活在一个?小星球上?，所有的?一切对他?而言都是?独一无二?的。他热?爱那朵有?虚荣心的?玫瑰；他?喜欢幻想?；他有一?颗纯洁的?童心？？?？？？？? 后来，?小王子离?开他的星?球他的花?儿，走过?那么多的?星球，认?识了那么?多朋友，?他见识了?贪婪、自?私、虚荣?？？但始?终保持着?一颗孩子?的心灵，?他稚嫩、?倔强、无?邪、善良?的笑容留?在了每一?个角落。?
? 小王子?，用他的?经历告诉?了我们，?心灵可以?洞察一切?，爱与美?。
? 《麦?田里的守?望者》读?书笔记３?００字《?麦田里的?守望者》?讲的是发?生在美国?五十年代的故事。??当时二战?的阴云尚?未散去，?冷战硝烟?又起。一?方面科技?发展迅速?，而另一?方面，人?们缺乏理?想，意志?消沉，在?自己无力?改变的社?会大背景?下，过着?混混噩噩?的生活。?于是，“?垮掉的一?代”出现?了，霍尔?顿就是其?中的一员?。他抽烟?酗酒，不?求上进，?但是，他?还不至于?沦落到吸?毒、群居?的地步。?因为在他?心底，一?直还存有?美丽而遥?远的理想?－－－做?一个 麦?田里的守?望者 。?
? 反观我?们自己，?我们是一?群生活在?新时代的?孩子，困?惑和烦恼?少不了，?但是我们?应该集中?精神看准?我们的前?方，我们?的路，我?们应该是?一群有理?想有抱负?的人。假?如霍尔顿?没有他纯?洁的理想?，那他就?会堕落到?底，是他?的理想让?他活下来?。理想是?人的指路?明灯，它?带着人走?向未来，?走向光明?。我们的?人生才刚?刚开始，?纵然生活?让我们这?代人有些?迷惘和彷?徨，但一?切不过是?暂时的，?都会过去?。有理想?就有希望?，希望就?在明天！? 《简爱?》读书笔?记３００?字 简爱?是一个极?为平凡的?女孩，从?小失去父?母，被寄?养在里德?舅妈家，?但是无论?她怎么做?也讨不了?舅妈的欢?心，于是?她决定要?
上学。到?了学校听?她的好朋?友海伦说?这里是一?个相当于?孤独院的?学校时，?她万分欢?喜，因为?这里的孩?子都是孤?儿，她们?的想法是?一致的。?从此开始?了新的生?活，她在?那里又做?了两年老?师，当她?离开了学?校，开始?找工作，?不久她就?拥有了一?个不错的?工作，在?那里，她?救了罗切?斯特先生?，并和罗?切斯特先?生生了一?个可爱的?小孩。 ?
?从《简爱?》这本书?中，我看?到了的勇?气，爱与?尊严。同?时，我也?感到一种?惭愧。 ?
?现实生活?中爸爸妈?妈他们做?错了，我?却不敢反?驳，可是?简爱却立?即纠正了?大人说的?话，我却?说都不敢?说，其实?我心中的?小人在大?喊：小王?子》，那?个可爱、?充满童真?的小王子?形象在我?的脑海里?久久难以?抹去。 ?
?小王子，?其实就是?一个单纯?，内心总?是怀着美?好的小孩?子。独自?生活在一?个小星球?上，所有?的一切对?他而言都?是独一无?二的。他?热爱那朵?有虚荣心?的玫瑰；?他喜欢幻?想；他有?一颗纯洁?的童心？?？？？？?？ 后来?，小王子?离开他的?星球他的?花儿，走?过那么多?的星球，?认识了那?么多朋友?，他见识?了贪婪、?自私、虚?荣？？但?始终保持?着一颗孩?子的心灵?，他稚嫩?、倔强、?无邪、善?良的笑容?留在了每?一个角落?。
? 小王?子，用他?的经历告?诉了我们?，心灵可?以洞察一?切，爱与?美。 ? 《?麦田里的?守望者》?读书笔记?３００字?《麦田里?的守望者?》讲的是?发生在美?国五十年?代的故事?。当时二?战的阴云?尚未散去?，冷战硝?烟又起。?一方面科?技发展迅?速，而另?一方面，?人们缺乏?理想，意?志消沉，?在自己无?力改变的?社会大背?景下，过?着混混噩?噩的生活?。于是，?“垮掉的?一代”出?现了，霍?尔顿就是?其中的一?员。他抽?烟酗酒，?不求上进?，但是，?他还不至?于沦落到?吸毒、群?居的地步?。因为在?他心底，?一直还存?有美丽而?遥远的理?想－－－?做一个 ?麦田里的?守望者 ?。
? 反观?我们自己?，我们是?一群生活?在新时代?的孩子，?困惑和烦?恼少不了?，但是我?们应该集?中精神看?准我们的?前方，我?们的路，?我们应该?是一群有?理想有抱?负的人。?假如霍尔?顿没有他?纯洁的理?想，那他?就会堕落?到底，是?他的理想?让他活下?来。理想?是人的指?路明灯，?它带着人?走向未来?，走向光?明。我们?的人生才?刚刚开始?，纵然生?活让我们?这代人有?些迷惘和?彷徨，但?一切不过?是暂时的?，都会过?去。有理?想就有希?望，希望?就在明天?！ 《简?爱》读书?笔记３０?０字 简?爱是一个?极为平凡?的女孩，?从小失去?父母，被?寄养在里?德舅妈家?，但是无?论她怎么?做也讨不?了舅妈的?欢心，于?是她决定?要上学。?到了学校?听她的好?朋友海伦?说这里是?一个相当?于孤独院?的学校时?，她万分?欢喜，因?为这里的?孩子都是?孤儿，她?们的想法?是一致的?。从此开?始了新的?生活，她?在那里又?做了两年?老师，当?她离开了?学校，开?始找工作?，不久她?就拥有了?一个不错?的工作，?在那里，?她救了罗?切斯特先?生，并和?罗切斯特?先生生了?一个可爱?的小孩。?
? 从《简?爱》这本?书中，我?看到了的?勇气，爱?与尊严。?同时，我?也感到一?种惭愧。?
? 现实生?活中爸爸?妈妈他们?做错了，?我却不敢?反驳，可?是简爱却?立即纠正?了大人说?的话，我?却说都不?敢说，其?实我心中?的小人在?大喊》《?使命召唤?６》哇～?我想： ? 要?是我有六?百元，我?会买到很?多东西，?还有等爸?爸妈妈出?去了以后?我就可以?疯狂的玩?游戏。我?正想得如?痴如醉时?，这是我?发现，前?面有个人?正在地上?边找东西?边说：
? “?我的钱包?呢，我的?钱包呢，?”莫不是?我的那个?，我暗自?想：
? 我捡?到了这么?多的钱比?我一年的?零花钱还?多。但我?耳边有两?个人在对?话，一个?人说：
? “?不给，这?样你会有?多少好处?哇～”另?一个说：?
?“给～你?是少先队?员，做人?要诚实，?要拾金不?昧。”这?两个声音?在我耳边?回响，最?后我毫不?犹豫的选?择了后者?。我把钱?包还给了?叔叔，那?位叔叔表?扬了我，?我心里了?滋滋的，?比吃了蜜?还甜。 ?
?这时太阳?已经下到?了半山腰?，因为我?回得太迟?了，还挨?了骂。可?我不后悔?。因为我?是一名合?格的少先?队员。 ?
?你们说，?我那天该?不该快乐?， 介绍?自己的作?文
?（三） ?我们生活?的世界就?像一个百?花园，每?个人都是?这个花园?里的一朵?花。“人?与人不同?，花有百?样红”，?我们每个?人都有自?己的性格?。兴趣。?爱好。特?长？？下?面，我就?来介绍一?下自己吧?～小小的?眼睛，乌?黑的长发?，一张樱?桃小嘴，?能说会道?。
? 这就?是我。 ?
?我有一个?缺点：
? 爱?哭。谁要?是惹到我?，我的眼?睛就像没?关紧的水?龙头，眼?泪哗哗的?流个不停?，唉～其?实我也不?想当一个?娇里娇气?的女孩，?可是，我?也关不住?这个水龙?头。 ? 记?得有一次?，是在放?学的路上?，我们班?的某一个?女生，不?小心撞到?了我的耳?朵，把我?的耳钉撞?掉了，耳?朵还流血?了，我便?大哭起来?，我们班?的几个女?生都在安?慰我，可?是，她们?谁安慰我?都不行，?我就是哭?。
? 我还?有一大优?势：
有恒?心。 ?
? 那?天，我和? 我的朋?友一起剥?花生，开?始，我们?觉得这是?一种乐趣?，就开始?高高兴兴?的剥了起?来。可是?，我们还?没有剥到?一半，我?们就觉得?没意思了?，我的朋?友便去看?电视了，?正在我想?走进屋里?看电视时?，我的耳?边就回荡?起了妈妈?的那句话?：
? 做事情?要有始有?终，有恒?心。然后?，我又坐?在那里剥?起了花生?，最后，?我坚持下?来，终于?，慢慢一?盘的花生?便呈现在?我的眼前?～这是对?我恒心的?一个小小?的考验。?我看到了?我的大海?，我看到?了我的成?果，我好?高兴～ ?这就是我?，一个既?爱哭，又?有恒心的?可爱的小?女孩。 ?
?快乐的自?己作文
? （四?） 我们?在生活中?会遇到很?多快乐的?事，最让?我快乐的?，就是—?—看书。?
? 每当上?手上有本?侦探书时?，我就看?地非常认?真，两眼?时刻不离?开书，我?往往都会?被 故事?情节深深?地吸引住?，当妈妈?回来时从?包里拿出?两本侦探?书，那高?兴的样儿?，像是刚?刚被领导?表扬似的?。我可不?是瞎高兴?，因为我?觉得看书?非常有趣?，它能让?我学到更?多知识，?还能让我?成为自己?书里的“?主角”～?我是个思?维很丰富?的人，因?为所以，?科学道理?？？我都?猜得出来?，什么都?爱想；我?还常会佩?服自己的?想法呢～?虽然我在?书中看的?人和事生?活中不一?定存在，?但至少在?我的猜测?，可都是?很真实的?哦～我喜?欢看书，?我的很多?同学都和?我一样，?都喜欢动?脑筋想题?目。因为?写看书让?我快乐，?所以我平?时很喜欢?做题，一?边做一边?注意积累?，问问题?。并把有?趣的题目?记录下来?作练习用?。每周不?管老师留?不留题目?，我都会?自觉地把?这一周最?有意思的?题目记录?下来。我?喜欢读书?，读书也?没有辜负?我。几年?来，我的?作文进步?了不少，?还发表了?不少呢～? 现在，?随着数学?知识越学?越多，我?更喜欢做?题目了了?。我总是?不失时机?地把自己?看到的、?想到的题?目写下来?做。当这?些零碎的?题目变成?完整的卷?子的时候?，我的心?里总是乐?滋滋的。?我觉得这?就是最大?的快乐。?
? 快乐的?暑假
? （五）? 我眼中?的暑假是?快乐的、?是欢愉的?、是漫长?的、是丰?富的、是?有趣的？?？我们在?考试前，?总是盼望?着过暑假?，想着到?了暑假就?没有老师?的指责、?没有大堆?的作业，?没有？？?，如果暑?假是天空?，我就是?小鸟，在?蔚蓝的天?空幽幽回?旋，时而?直插云霄?，时而又?和云朵嬉?戏；如果?暑假是大?海，我就?是鱼儿，?飞快的穿?梭在珊瑚?群中，又?兴奋的冲?出水面。?
? 我是个?小书虫，?平时只忙?于学习，?没有更多?空闲时间?来看书，?到了暑假?，我就可?以抽出许?多时间来?看书，我?又可以吃?上精神食?粮了，我?就可以抽?出许多时?间来去图?书馆看书?，更可以?把自己喜?欢的书籍?借回家，?在书籍的?海洋畅游?了。
? 我?还很爱游?泳，游泳?是最能锻?炼身体的?运动，平?常要上课?，还要写?作业，占?用了我们?运动时间?，到了暑?假，可好?了，我又?可以在水?中自由自?在的游泳?了。因此?，我每天?都去游泳?，游泳即?可以锻炼?身体，又?可以避暑?。
? 正因?为有了暑?假，让我?有了充足?的时间，?去图书馆?学习自己?感兴趣的?自然、科?学知识，?和朋友一?起去游泳?，抛开了?那似乎永?远也听不?完的课，?写不完的?作业，我?们有了时?间，就可?以做一些?有意义、?开心的事?情，暑假?真好～
?
《读书心得四百字》4000字
读书心得四百字
篇一：四百字心得体会
四百字心得体会
一个多月的实习圆满结束，时间悄然而逝，在公司的这段日子，有点难熬，有点乏味，也有点不平凡，有点不舍。总体来说，还是学有所成。
在实习期间，令我学习到很多在学校学习不到的东西，跟着那些在社会上混了很久的人员学习，从而更好地接近社会，了解社会，一个人的变化体现在他的交际圈之中，在交际中不断学习，从而我对社会的看法也不断的深入，对于人与人的关系，也产生了潜移默化的了解。
对于这次实习，同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限，不足以对公司业务都有一完整的了解，没能接触到更多的业务；还有在时间中，体现出来我对所学的知识掌握的不牢固，以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题，还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改进和解决。
这次经历给我的启示：现在有能力读书尽量多一点书，而且要把一项东西学精，学好，把人际关系搞好，把性格修炼好，所谓修炼，就是能把自己融入集体，又不缺乏自己的个性，这就是所谓的能进能出，能进能退，能攻能守．．．．．．
篇二：名著读书笔记４００字
名著读书笔记４００字
《骆驼祥子》读书笔记
《骆驼祥子》实在是道尽了穷人的无奈，穷人的辛酸，穷人的末路。或许我们会说为什么要放弃希望呢？会什么不继续奋斗呢？但我想有时对生来困苦的人们这实在是不容易，他们活着就是为了要拼命换一口饭吃，温饱就是他们的理想，成家立业甚至遥不可及—因为一个拉车的没有办法再养活一家子，婚姻的美好对一个穷拉车的身子却是一种残害！老舍极深刻地刻画了这些画面，其中有一段说祥子在酒馆看到一老一小，老的哆嗦着，一进客栈不久就晕了，他已经在无数凛冽的冬夜里拉着辆破车、为了几个子儿挨饿受寒，天气太冷、因为不得不拉车，所赚的几个子儿都买了酒喝好取暖，老爷爷从年轻拉车到老，不知哪一天会突然一倒死在路上！但是为了养着没爹没娘的小孙子，还是得拼了老命！客栈里同是拉车的人们都动了慈心，出钱出力帮助他们，老小两个猛啃着祥子送的包子？走时，小孙子还抱怨爷爷没能多拉回车—他们没有煤炭好取火了。多么的早熟，这是命运虽逼的早熟，可不令人鼻酸呢？。小市民的生活是如此卑微，他们没有开通的思想，只能一昧地听天由命，没办法再困顿中开出一条新路来？命运又何须扎争呢？到头来不都一样？落得相同下场！
祥子最后没法再骗后，成了个送殡的，但就连送殡他也不肯吃亏，他跟老人、小孩、甚至妇女都要去争，他只为自己，是个彻
底的「个人主义者」，但，他也为自己完成了死亡。「他等着吸纳最后的一口气，他是个还有口气的死鬼」。往日那体面的、要强的、好梦想的祥子已不复可求，剩下的是「堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿、个人主义的陌路鬼」！
感叹之余，还是要有希望，人生不是这样的！只要能坚持，只要能忍过，生命的这一切灰暗总会拨云见日，总会柳暗花明。「坚持、乐观、谨慎、充
实」，「信、望、爱」，人生，就会是多彩的，明媚的—即使外在是阴霾雨霏霏！
《钢铁是怎样炼成》读书笔记
《钢铁是怎样炼成》这本小说是作家奥斯基的亲身经历，保尔？？柯察金是书中的男主角。保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友等种种考验，从一个老百姓变成了一名优秀红军战士，最后在残忍的战争中瘫痪，双目失明。他却始终保持着乐观、开朗、无私无畏，为革命事业奋不顾身的态度，他的精神是可佳的，永不被后世所遗忘。
“人最宝贵的是生命。”生命对于每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临终的时候，他可以说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而奋斗！”这曾为无数父辈、祖辈所宗信的话，在今时今日意义仍在，他可以激励人们珍惜光阴，重新感悟一遍人生的真諦和价
值，在走每一步前拥有坚实的基矗
钢铁是怎样炼成的，是通过烈火炼成的。在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧，但千万不要去抱怨世事的无常，俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹，我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨练，终于有一天会通过困难长大。”正如保尔一样，他虽然曾被朋友出卖，被恋人抛弃，但正因这些风吹雨打，才是他对革命事业的信心丰厚了，成为一个信念崇高，志趣高尚的伟人。《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作，他也是我们现代人的一盏明灯，保尔的光辉形象永远活在我们的心间！
篇三：小学生读后感４００字
小学生读后感４００字（读《窗边的小豆豆》有感）
［标签：读后感 英语读后感 诊断活动 启蒙教育
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今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又好笑。小豆豆说：
“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了，妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如：泡温泉，游泳，散步？？在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗，
小学生读后感３００字（读《难忘的八个字》有感）
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今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章，读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中，改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字，就是：“我希望你是我女儿～”这八
个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导，我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声音变大了，因此老师在全班同学的面 前表扬了我，使我深受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果这样的老师再多一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了～
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑～
小学生读后感５００字（读《蜘蛛和蚕》有感）
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最近我读了《蜘蛛和蚕》这个故事后，感悟良多。
蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕捉昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面“呼呼大睡”。可是，蜘蛛的辛勤劳动得不到回报，蚕的“懒惰”人们却称赞不已，这是为什么呢，原因就是蚕对人类的贡献大。
蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同，它能结茧吐丝。有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”蚕用它的生
命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西，所以人们十分喜欢它。在现实生活中，有些人乐于助人，舍己为人。如清洁工人为了给（本文来自：Ｗｗｗ．ＨｎｂＯｘｕ．ｃｏＭ 博 旭 范文 网：读书心得四百字）大家一个良好的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使尽心尽力地为病人解除痛苦，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲人．．．．．．啊～他们不正是为人类作出贡献的蚕吗，然而，也有些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如贪官利用公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘蛛～相对于蚕，难道这种行为不卑鄙吗，
在人们的生活中，需要有这样无私奉献的“蚕”，这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的伟大，他们的高尚，我们应永远记在心中。对于蜘蛛，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿。
我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量～同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧～
小学生读后感３００
字（读《卖火柴的小女孩》有感）
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放下手中的《安徒生童话》，我的心久久不能平静，我的心在默默地哭泣，因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在感染着我。
我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角，望着屋子里透出的点点灯光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动，她好想能够
吃上一顿饱饭。哧～火柴被擦亮了，变成了一个火炉，她想暖和自己的身子，火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美好的东西，因为她渴望温暖、渴望食物，渴望爱与快乐～
终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。
我真的希望那个没有寒冷，没有饥饿的地方是我们这儿啊～也多么希望我们能把她接到这儿来，可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。
《家风家训的四百字的作文 》900字
家风家训的四百字的作文
家风家训的四百字的作文在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访，有的人说勤俭持家，有的人说做人不忘本，还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我１０岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到葙家。
受到了妈妈的影响，我也对长辈很 尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马谥路；在公交车上，我会为头发花白的爷爷 让座；在家里，我会帮爸妈做一些力所能呐及的家务活。
奶奶总是叮嘱我做人要诚展实守信。记得有一次，奶奶带着我去买衣 服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候郁有点匆忙，导致多找了我们１０元。奶奶殒当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发絷现多了１０元，奶奶立刻起身拉着我又回畛到了那家店，把钱还给了老板。老板很感г谢奶奶。
妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教窑会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家？风，影响着我生活的每一天，让我受益匪库浅。
家风家训的四百字的作文中国的每煮一个家庭都有自己的家训、家规、家风， 我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬婢老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤瑜劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对怅待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为榘之。
这些家训，是自古以来存在在每个啜人心中的，但真正做到的，却少之又少。？爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为葶了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀 璨，我会努力做到，同时也会影响周围人侬，让他们也做到。我家的家规是：主动向如长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包洼等贵重物品必须上交；自己的事情自己做溅；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情亘当天做，不能拖拉；每天都要运动（至少馓一种）。这些家规有几项是爷爷奶奶定的笆，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善芄的家规更是让我了解到了中国文化的进步 。
从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的沦规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风祭是：以德立家，以德治家。良好的家风对萼社会而言，就是一种道德的力量。家风需霜要我们一代又一代的传承下去。古人有云贺：有家规的家庭，属于书香门第之家。
《家风家训的四百字的作文》900字
家风家训的四百字的作文
家风家训的四百字的作文
在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访，有的人说勤俭持家，有的人说做人不忘本，还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单，尊老爱幼，诚实守信。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我１０岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马路，在公交车上，我会为头发花白的爷爷让座，在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。
奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带着我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们１０元。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了１０元，奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。
妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
家风家训的四百字的作文
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也
不例外。我家的家训是，尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人，勤劳节俭懂得持家，远亲不如近邻，好好对待邻居，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是，主动向长辈问好，互相尊重彼此，路上捡到钱包等贵重物品必须上交，自己的事情自己做，作业做完了才有娱乐时间，当天的事情当天做，不能拖拉，每天都要运动，至少一种）。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。
从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是，以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云，有家规的家庭，属于书香门第之家。
［家风家训的四百字的作文］
《作文-身边的膀样，四百字》6700字
作文：身边的膀样，四百字
篇一：小学作文：隐形的翅膀
隐形的翅膀
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望～
？？？？题记
面对困难，我曾经气馁，曾经失败，但是我没有放弃，因为我有一双隐形的翅膀，它的名字叫：坚持，别扒下～
我曾经气馁？？？？
每一次，我的数学总是比语文高分，是因为语文的作文写得不好。现在我开始努力把作文搞上去，几次考试中都得了不错的成绩，但是我并不满意，我要争取更好的成绩。在一次作文考试中，我的作文得了一等文，扣３分，看见这样的好成绩，我想到了我这几天努力的学习，脸上泛起了一丝微笑。我开始得意了，相信自己的作文已经很好了，可以在后面的几次考试中让我几乎放弃了。再一次的作文考试，我自信满满的交了作文，等待好消息。可是，我扣了２０分，听了这个成绩，我一下子呆住了，犹如五雷轰顶一般，心情急剧下降，心里象吞（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ． 千 叶帆 文摘：作文：身边的膀样，四百字）了一块铅似的，难受极了。回到家让弟弟知道了这个成绩，弟弟也开始看不起我了。那时起，
我已经气馁了，不想再继续学习作文了，可是，我隐形的翅膀在默默的鼓励我，它告诉我：不要气馁，坚持就是胜利～我又重新振作起来。
我曾经失败？？？
没有一次我的数学考差，我从没有失败过，也许成功太宠爱我了，要让我失败一次才行。有一次，是月考，试卷很好做，我见到了“小儿科”的试题，三心二意的答完了卷，而且没有检查，我就倒头睡觉了。过了几天，试卷改完了，我胸有成竹的听分数。突然，一个分数让我每天垂头丧气，愁眉苦脸，７８分啊～这是一个多么不理想的分数啊～俗话说“男儿有泪不轻谈”，我堂堂男子汉，却哭了整整一宿。我失败了～败在我骄傲；败在我三心二意；败在我做完不检查～“虚心使人进步，骄傲使人落后”“满招损，谦受益”啊～
在一次次的困难面前，我气馁．失败了，但是我站起来了，没有放弃～
我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里有风就飞多远吧～
？？？？后记
篇二：翅膀优秀作文
利用好自己的“翅膀”
鹰利用它的翅膀飞翔，生活无忧；鸵鸟未用它的翅膀，翅膀便成了负担，企鹅用它的翅膀游泳，因此能在海洋遨游。鹰与企鹅
正是正确利用，利用好了鸟因未正确认识、利用它的翅膀，翅膀才成了它的负担。己的翅膀，人更是利用自己的灵魂之“翅”于天地间遨游。
因此，我们需要正确利用自己的“翅膀”。 战国商鞅变法前夕，曾悬赏百金，谁能把一根木头运到城门，这百金就给谁。百姓皆不以为然，谁知商鞅竟真履行了他的诺言，为变法赢得了百姓的支之“翅”，为变法的成功打下了扎实的基础。徜若商鞅未能想出这条计策收服民心，变法的顺利性尚未可知，甚至成功与否也还未可知。
由此看来，正确利用自己的“翅 美国赖斯认识到自己无音乐之才，但发现自己反应敏捷，口才好，于是利用这一“翅膀”在政坛大放异彩。物理学家斯塔克曾获诺贝尔奖，但后来他为了利益，放弃了自己的“翅膀”，选择在所谓的荣誉下苟延残喘，一生再无建树。赖斯就像那苍鹰，像那企鹅，正确自己的翅膀，翅膀甚至成了他的负担，他于荒漠中孤独地奔跑，耳边吹过的是
因此，正确利用自己的“翅膀”可以成就自己，可以成就一世光辉。
１８４８年，《共产党宣言》发表，马克思挥动他思想的翅膀，在风雨交织的时代飞翔，社会主义是马克思正确利用他的翅膀的结晶，他的灵魂在思想之翅的帮助下飞翔到了一个前所未有的高
度。徜若马克思未能正确利用他的翅膀，如那鸵鸟一样只会奔跑，他又何以能站在制高点上总结历史的经验与教训，何以指出社会
主义的道路，正是因前进了一步。
由此，正确利用自己的“翅膀”甚至能推动历史的发展。
翅 膀
１鸟有翅膀，却非皆翱翔于空中。鹰因翅而翔于空；但鸵鸟只能奔于大漠，翅膀徒增其负担；企鹅则化用为鳍，游于海。说到底，翅膀不过是上帝恩赐的一件工具，关键在于使用者如何使用。善用工具，方能得到便利，达成目标。
２工具是为达成某种目标而借助的器物，形式可以多样，大小可以不一，不同的工具可达成同一目标，同一工具也可达成不同目标，并不拘于外在，只要能达成目标，皆可。
３使用工具的最下境，是不用。只凭自身的力量达成愿望未尝不可，但这样往往会事倍功半。项羽自恃其力拔山兮气盖世，愤其私智，欲以一人之力成霸业，最终落得兵败垓下，身为五裂的悲惨下场，这其中一个不可忽略的原因使用工具，纵然能够有所成就，亦难为大矣。
４正确使用工具是我们成功的基础，荀子在他的《劝学》中说过：“君们单凭自身无法完成，但是可以借助工具。它能弥补我们的不足，延伸我们的能力。人类社会的发展同时也是工具发展的过程，正是依靠工具，我们摆脱了原始的生活方式，过上了更方便舒适的生活，正确使用工具，往往能达到事半功倍的效果，使我们的生活更加便利。
５但是工具并不总是适当的，有些时候想要的工具往往一时难
寻，这时需要我们利用现有的工具，合理地化用工
具，亦能达成原本的目标。要过河却没有船，未必不能过河，如果有木板，可以将木板当作船，或者借助木板的浮力游过去；如果有绳，可以固定好绳索攀沿而过，工具可以发挥的作用不止一种，思考工具的目的和用途，可以发挥意想不到的效果。
６最上的境界是没有工具，但却能达到使用工具的效果，甚至更胜一筹。孙子在《兵法》中讲战争的最高境界是不战而屈人之兵，因为战争不是目的。同样，使用工具也不是目的，借助翅膀可以到达远方，但是没有翅膀的人的灵魂却仍能到达任何想去的地方，因为人能够看透翅膀的本质，达到动物所不能达到的境界。
７其实学习也是如此，有些人有书不读，浪费了光阴，有些人借助参考书等资料，获得了好成绩，有些人没有机会读书，于是在实践中学习。而那些成功者，却能看透学习的本质，学以致用，开创自己的事业。
篇三：语文篇 作文：每一双翅膀都有远方
每一双翅膀都有远方
庄周梦蝶，蝶化为我，物我两忘。一只蝴蝶与人何其相似。在庄子看来，做一只蝴蝶是件多么幸福的事。一只只色彩缤纷的蝴蝶，翩翩起舞于花丛之中，何等快乐与逍遥。所以，庄子才梦而化蝶，而不是化为一只普通的蛾子或者什么别的昆虫。
然而，两千多年前的庄子，无法知道蝴蝶的翅膀是无色的这一真相。如果他知道了，他的梦会不会在瞬间失去色彩，他还会选
择化为一只蝴蝶吗，
还是现代科技帮我们揭开了蝴蝶翅膀的秘密。它原本无色，是因为具有某些特殊的微观结构，才让我们在光线照射下看上去觉得色彩缤纷。
原来，蝴蝶的身上，是没有光环的，它并不是一出生就那么艳丽，它和那些蛾子们并没有什么两样。只是，它翅膀内部的结构发生了变化。然后，我们才看到了一只只美得炫目的蝶。
托尔斯泰说，幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。套用这句经典名言来论述人生同样是合适的，那就是，幸福的人生都是相似的，不幸的人生各有各的不幸。每个人的人生都是不同的，它具有异乎寻常的多样性与复杂性。有的人具有许多优越条件，比如机遇、名誉、地位、权力、金钱等等，头顶着许多耀眼的光环。而有些人，也许什么也没有。他们的人生就像是那对无色的蝴蝶翅膀，缺少华丽的光彩。
然而，蝴蝶并没有气馁，更没有丧失勇气和希望。它只知道，它毕竟还有一双翅膀。既然有一双翅膀，就要想给每一双翅膀一个远方和梦想。
它飞啊飞，飞过高山与大海，穿过风雨与伤痛。它从没有想过要停下自己的脚步。来自生命内在的力量在悄悄地改变着身体，在途中，它的翅膀微观结构和形态不知不觉发生了改变。直到，有一天，它那对原本无色的翅膀，在人类关注的目光中，已经变得彩虹般绚丽～关于这些，一只蝴蝶并不知道。绚丽是别人眼里
的绚丽，光环是别人眼里的光环，它只知道坚持做自己，做一只本色蝴蝶，一只在花丛中翩翩起舞的、快乐无邪的蝶。我想，如果两千多年前的庄子知道了蝴蝶翅膀的真相，仍会选择做一只蝴蝶。
作者：谢思球，安徽省作家协会理事著有散文集《徽州女人》《浮山揽胜》和长篇小说《裙带当风》等多部
名师点评２０１５天津高考语文试题：难度下降
２０１５年０６月０９日１２：１４ 新浪教育 微博我有话说 收藏本文
新浪教育［微博］温馨提示高考［微博］之后的事更重要哦：
？全国大学及专业历年录取分数线查询？２０１５全国高考志愿公益讲座报名？志愿填报不明白的看这里看这里～
２０１５年天津高考已落下帷幕。语文学科相较去年，总体难度有所下降，而其中部分题型的变化，以及这些变化背后反映出来的趋势，则需要我们给予特别关注。某种程度上说，今年试题难度的下降，是为试题形式、风格的变化给予补偿，无论是未来的天津高考语文题目在变化的道路上越走越远，还是稳扎稳打、在现有试题面貌上提升难度，２０１６届高三考生所面对的形势，都不能算是轻松。
一、基础知识放水，文言对比阅读
２０１５年的基础知识题，如果不是近五年来最简单的一次，也不会比２０１４年的更难。Ｄ选项的“模板”，是小学时就会被强调的多音字；Ａ选项的“瞋目”，考的是前后鼻音，这根本不是天津人
容易犯的错误；Ｃ选项的“叱咤风云”，或许稍微困难一些，但也绝对算不上生僻字和生僻词。天津高考字音题惯常考的形声字，在２０１５年根本就没有出现（“瞋目”的考点在于音近误读），两个多音字又属于中高频词，２０１５年天津高考语文的第一题，给整篇试卷奠定了基调。
类似的，字形题的“频率”、“通牒”、“辩证法”，相对于前几年的“遴选”、“膏粱”，难度也不可同日而语。近义词辨析里，考虑到不大可能有考生评价鲁迅的风格为“阴沉”，冰心在“温和娴雅”与“冲淡平和”中显然更接近前者，答案就出来了，真正的主角——“情趣”和“情调”的比较，完全没有用武之地，与其说这是一道近义词辨析题，不如说这是一道文学常识题。语病题中，Ｂ选项明显成分残缺，Ｃ选项考查的是小学常见的“由于？？使”结构，Ａ选项相对隐蔽性较强，但当我们看到多个短语排列的时候，就应该从语序不当或不合逻辑两方面入手，虽然句子主干没有问题，但病症还是很明显的。
从第五题开始，天津高考语文试卷出现了一些新意。惯常的文学常识和标点符号没有了，取而代之的是一个西方故事和中国诗词对应的“跨文化题”。题目本身没有难度，但这种明显的文化导向，是下一届考生必须注意的。同样地，文言文阅读采取了对比阅读的考法，而且是三段材料放在一起，彼此补充互见，这已经不是单纯地考查文言文阅读能力，而是朝着大学学术论文综合研究的方向加以引导了。尽管题目难度还是有放水嫌疑，像第９题
把“悼”解释成“哀悼”，面对这种小学生组词的方式，具有基本文言应试经验的同学就会知道它有问题；第１０题文言虚词，三组相同一组不同，较往年难度大大下降，“为”、“之”、“而”、
“于”四个虚词，没有一个有怪癖难以区分的义项；第１１题匹配题是最老套的“人物特点”考法，且２和５离谱得太过明显，这道题就不应该有学生丢分；文意理解题也没有超出常规的地方——不过，考虑到文言阅读形式本身的巨大变化，这次只有Ｄ选项客观简单地谈了谈三则篇目的差别，未来这种探讨和分析是否会更为深入，是否会由一个选项变为多个选项，都是我们需要关注的问题。
二、现代文阅读化零为整，诗歌鉴赏题目不如内容重要
同字音题一样，１１年后，社科文阅读的难度也在逐步下降。今年的文章，从文章长度、阅读流畅度、题目设置难度来说，如果考生熟稔天津高考的风格和相关技巧，也没有什么挑战可言。不过，第７题中所传递的“学以致用”的思想，却代表了未来可能的一个大转型，即：从单纯的“纸上谈兵”，朝“实践是检验真理的唯一标准”转化。学而思［微博］东学堂语文的品牌内涵，即“东风化雨、学以致用”，一贯保守的天津高考都能勇敢地迈出这一步，令人欣慰。
社科文惯称“小阅读”，文学类文本惯称“大阅读”。过去的“大阅读”往往是４－５道主观题配一道客观题，今年主观题整合为三道，分值分别为４、６、６，化零为整的趋势非常明显。１６题在修
辞的基础上考查叠词，算是有小的突破。１７题是一般的内容概括，没什么好谈的，其核心的能力，是小学就开始训练的分段、分层，概括段意和层意。１８题将关键语段作用从内容和结构的习惯性说法中“解救”出来，把结构转移到标点上加以考查，以小见大，则是非常重要的创新。不过，东学堂语文一直认为，内容和结构的二分有着逻辑上的天然问题，内容和形式才是真正的二元对立，与其说是转移，不如说是形式考查的侧重点由大的结构，细化到了小的标点。
比题目化零为整更值得注意的，是现代文阅读的篇幅有了长足的提升。离天津不远的北京，现代文阅读已经扩展为四大段材料，２０００字以上的阅读量，尽管天津对于高考语文改革的整体动向一直沉默，但从实际的命题来看，也显然受到其相当的影响。从实际阅读的篇幅看，天津已经比北京少不了多少；２０１６年会不会在此基础上再往前迈一步，谁也说不好。无论如何，提升阅读速度和阅读质量，才是万变不离其宗的王道。
２０１５年天津高考的诗歌鉴赏，与其说是命题人可以用黄庭坚的这首诗为载体，充分考查学生的诗歌鉴赏水平，还不如讲是《雨过至城西苏家》颔联的这句“稍回晴日丽天津”，让人觉得冥冥之中自有天意。考景象梳理、考艺术手法，都没有出圈，而问“全诗表达了诗人怎样的情感”，从一行半的注释中就可见端倪：为了将这首暗含“天津”的诗歌出成高考题目，不惜写下一行半的注释方便考生理解诗歌内容，命题人还真是煞费苦心啊。
默写方面，表面上是结合诗文内容的理解性默写，实际上还是给上句或下句让人填空的对应性默写。关于默写，值得说的只有两句：做好理解性默写的准备，以防万一；不要写一个错别字，否则该空全部没分。
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