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作文一：《高一叙事作文-感恩老师作文800字》3400字
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感恩老师作文８００字
时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的５年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
５年来，你们为我们耗去了５年的青春，你们为我们肩负了５年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜～
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊
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敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
感恩老师作文８００字
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“潘怡，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗，是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊～您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
当我……
五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师～感谢您为我所做的一切～将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师～
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感恩老师作文８００字
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。
大家都说，一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。
您的爱，是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午，由于我的调皮，被严格的体育老师留在操场上体罚，您不但没指责我，反而用亲切而又动听的声音对我说：“汤毅宏，以后要在体育课上乖一点，我相信你会改好的。”
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作文二：《高一叙事作文：感恩老师作文800字[1]》2300字
【高一?叙事作文：?感恩老师作?文８００字?】
感?恩老师作文?８００字
? 时光匆?匆如流水，?转眼我们已?到了四年级?。首先，我?要向各位老?师表达内心?真挚的敬意?和感激之情?。在过去的?５年中，各?位老师辛勤?耕耘、无私?奉献，传授?给我们知识?、启迪我们?的智慧、规?范我们的行?为，更为重?要的是教育?了我们做人?的道理，培?育了我们认?真负责的态?度和乐观向?上，积极进?取的精神，?使我们在未?来成长的路?上有了良好?的起步基础?。
５?年来，你们?为我们耗去?了５年的青?春，你们为?我们肩负了?５年的责任?。你们为我?们付出了巨?大的心血，?你们只有付?出，不图回?报。时间能?冲刷着我们?的记忆，很?多事情随着?时间的流逝?会遗忘，但?老师培育之?情我们现在?不会忘记、?以后更不会?忘记，我们?会永远记住?曾经引领我?们从咿呀学?语的孩童到?蒙学初开的?小学生、从?渴求知识的?少年马上离?开母校的初?中生的一小?老师。将来?不论我们走?到哪里，都?会永远记住?是你们引导?我们登上了?人生的最初?几级台阶。?
感谢?您——老师?，您让我们?成为自信的?，能超越自?己的人。你?用事实向我?们证明：学?习并不是一?种负担，而?是一种快乐?和责任，一?把通向我们?从未知道的?天地的钥匙?。您教会我?们用自己的?头脑和双手?大胆探索，?去寻找和发?现，让我们?尽情的在知?识的海洋遨?游，使生活?充满惊喜～?
感谢?您——老师?，是您让我?们明白：我?们能从失败?中汲取教训?，在困难中?克服障
?同时要求我?们襟怀坦荡?。您将美碍，在黑暗中寻??找光明。您?给我们勇气?去动脑筋，
放?在我们心中?，给我们教?诲、见识和?想象，或许?你讲课的每?个细节随着?时间的流逝?会被我们淡?忘，但您的?热情、勇气?和慈爱会永?远保留在我?们心中，让?我们刻骨铭?心。
?感谢您——?老师，是您?让我们懂得?生活能像一?张纸一样轻?薄，也可以?像大海一样?深邃，像天?空一样辽阔?，而我们必?须自己做出?选择。您带?领我们所经?历的每个问?题，每个发?现，让我们?看到了智慧?在知识海洋?中的闪烁。?
敬爱?的老师们，?你们的教诲?如春风，似?瑞雨。滋润?了我们的心?。最后真心?祝愿我们最?尊敬的老师?们岁岁愉快?，年年开心?。
感?恩老师作文?８００字 ?鲜花感恩雨?露，因为雨?露滋润它成?长；苍鹰感?恩长空，因?为长空让它?飞翔；高山?感恩大地，?因为大地让?它高耸；我?感恩我的老?师，因为老?师打开智慧?的大门，让?我在知识的?海洋里遨游?。在我的成?长历程中，?您浓浓的师?爱一直伴随?左右。 记?得刚上小学?的时候，我?对学校的一?切都感到陌?生。由于这?个原因，在?课堂上，我?就是知道问?题的答案，?也总是犹犹?豫豫不敢举?手。您也许?觉察到了，?向我投来鼓?励的目光，?似乎在说：?“潘怡，别?害怕。鼓起?勇气试一试?。即使答错?也没关系。?”是您温柔?的目光，让?我增加勇气?。我立刻举?起手回答，?虽然答得不?怎么理想，?但您还是微?笑着表扬了?我。正因为?有这第一次?，使我增加?了胆量，久?而久之，我?在课堂上养?成了积极举?手发言的好?习惯。 当?我遇到难题?向您请教时?，您总是乐?意接受，耐?心地给我讲?解题思路，?一遍又一遍?，不厌其烦?。当我通过?您的讲解，?把这道题做?对时，您脸?上露出了舒?心的笑容。? 当您发现?我生病时，?您一个劲儿?地问我有没?有难受，要?不要去医院?……直到第?二天早上，?我来上学时?，您还关心?地问我，身?体好些了吗?，是您对我?生活上无微?不至的关怀?，如同春雨?般滋润着我?幼小的心田?，让我感受?到第二份亲?情，望着您?，我真想说?：“谢谢您?，老师。”? 当我
做错事的时候，??您并没有大?声喝斥我，?而是轻声细?语地问清了?事情的原由?，帮我排忧?解难。我真?感激您啊～?您是非分明?，从来都不?平白无故地?批评人。 ?当我在期未?考试中取得?好成绩的时?候，您在班?上表扬了我?，还带头鼓?起掌。要知?道，老师是?因为您这小?小的掌声，?使我在学习?的道路上又?增添了一份?信心，让我?明确了奋斗?的目标。 ?当我…… ?五年了，在?这五年里，?无论我遇到?了什么，您?都会与我一?同面对。您?为我付出得?太多太多，?深似大海，?高如蓝天。?老师，在我?的眼里您是?神奇的。我?终于明白：?“春蚕到死?丝方尽，蜡?炬成灰泪始?干”的道理?。因为您所?从事的事业?是默默地奉?献和无私的?牺牲。我发?自内心地感?激您，我的?老师～感谢?您为我所做?的一切～将?来，无论我?成为参天的?大树还是低?矮的灌木，?我都将以生?命的翠绿，?向您祝福—?—我的老师?～
感?恩老师作文?８００字 ?落叶飞扬的?乐章，是树?木对大地滋?养的感恩；?丝缕飘荡的?晴空，是白?云对蓝天哺?育的感恩。?鲜花感恩雨?露，因为雨?露滋润它成?长；苍鹰感?恩长空，因?为长空让它?飞翔；高山?感恩大地，?因为大地让?它高耸。 ?大家都说，?一个好老师?可以让她的?学生一辈子?感激不尽。?是啊，我是?您亲手栽种?的桃李中的?一棵，我的?萌芽、生长?都沐浴着您?的阳光雨露?。 您的爱?，是春天里?温馨的提醒?。记得一个?火辣辣的下?午，由于我?的调皮，被?严格的体育?老师留在操?场上体罚，?您不但没指?责我，反而?用亲切而又?动听的声音?对我说：“?汤毅宏，以?后要在体育?课上乖一点?，我相信你?会改好的。?”
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作文三：《感恩老师800字作文》2600字
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感恩老师８００字作文
感恩是一种修养，感恩是一种美德，感恩是一种境界。感恩父母的养育，感恩老师的教诲，感恩朋友的关怀，感恩党的奋斗，感恩我们的美好生活。以下是小编分享给大家的感恩老师８００字作文，给大家作为参考，欢迎阅读！
感恩老师８００字作文一 从我迈进幼儿园起，老师就陪伴着我日复一日，年复一年，见证着我成长的一个个脚印??
如果把我比喻成花朵，老师就是一位辛勤的园丁，天天给我浇灌着露水——知识，老人们都说“知识是一切成功的源泉”，您为了我的成功，累白了头发，累坏了身体。可是，您并不知疲倦，精心地设计每一个教学方案，认真地上好每一节课，仔细地批改同学们的作业。您的工作是辛苦而繁重的，您的辛苦是我和同学们有目共睹的。
记得在我二年级时，一次下课，有脚伤的我准备去上厕所，却突然地被一位同学推到在地，所谓“旧伤未好，新伤又添。”那血是止不住地往外流。就在此时，我的班主任林老师闻讯赶来，不停地询问我痛吗，扶着我回到教室，并且着急地叫了一名同学带我去医务室，林老师那急切的神情使我终身难忘，我也被老师那关心同学的精神感动了很久，很久??
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时间过的很快，转眼间，我就四年级了，在这个年纪，我遇到了一名姓罗的语文老师，罗老师的教学水平很高，带着我们一起走进了李白孤独寂寞的内心世界，游览了雄伟而美丽的桂林山水，目睹了罗丹全神贯注的工作情景，认识了热爱生命的杏林子等等，这一切都被她精彩的说词而一一地展现在我们的眼前，让我们从快乐中获取知识，使我深深地喜欢上了语文这门课。
没有阳光，世界将是黑暗的；没有雨露，花朵将不会放出迷人的芬芳；如果没有地球，那人类就将消失。可是，我们是否曾想过，如果没有老师，我们的生活将会是怎样的。
老师是我在十一年成长路程上的引路人，不仅教给了我知识，还教给了我做人、做事的道理。当我遇到挫折，老师便化身为我的知己；当我遇到困难时，老师便帮助我度过难关；当我获得成绩而骄傲时，老师便当即点拨我，虚心才会使人进步。
因为有了你们，所以有了一个特别的节日——教师节，使得社会更加的关注你们，这些平凡而伟大的老师们。这也让同学们对您又多了一份感恩。是啊，一句“谢谢您，老师”是承载着我们那么多年来的感激才化成的啊！
美丽的花儿会感恩雨露，因为雨露滋润了它；雄伟的山会感恩大地，因为大地让它拔地而起；铅笔会感恩铅笔盒，因为铅笔盒让它找到了家；人类会感恩地球，因为地球给了
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他们一个家园；地球会感恩宇宙，因为宇宙创造了它??可是我感恩老师，这是不需要理由的，他们（她们）永远是我敬佩的对象，永远是我需要感谢的恩人！
作者：林一帆 建设小学六年级三班
感恩老师８００字作文二 落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起??心怀感激，使我愈挫愈勇！
——题记
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你??你是谁？你就是我的恩师??
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名
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册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷??无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？
十年树木，百年树人；“授业“之恩，终身难忘！
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作文四：《感恩老师作文800字》4000字
感恩老师作文８００字（ＤＯＣ）
感恩老师作文８００字
在我拿起笔时，我又一次想起了她。在昏暗的下，与她一起度过的日子在这一瞬间不经意地绽放着。她就是我小学五年级时的班主任杨玉芬老师。 有一次，我写了一篇作文，内容已经记不清了，只记得老师打的批语是：“文章以小见大，寓意深刻，美中不足的是结尾不大通顺，请个性一下再交上来。”我看后便照做了，之后又一次交了上去。第二天，课代表发作业时惊讶地说：“你的作业里面夹着一对卡子！”这时，很多同学都把目光投向了我。当时我也不知道是怎么回事，我打开作业本后，只见呈现在我眼中的是八个鲜红
写得不错，这是给你的奖励。”当时我像是喝了蜜一样，笑得合不的大字：“
拢嘴巴。
其实，一对卡了也不值多少钱，但是我知道，这是老师的一片心意。这时我的又一次拿出了这对鲜红的带有蝴蝶结的卡子，它好美好美！再想想老师那无微不至的关怀，我无语了，的是感激。我只觉得眼里湿润润的，一股暖流从心里流向全身。
师情浓浓，好似一把吉他，越到动情处便越拨动你的心弦。师情浓浓，好似一把钥匙，帮你打开那智慧的大门。师情浓浓，好似一架云梯，帮你攀上那科学的高峰??
不管我们以后会不会见面，我一直都会把她放在心底。我会把那些最为美好的回忆当作宝贝一样地珍藏着，直到永远。
篇二
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。 １、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。 ２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好
一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟
其他学科公式或符号拟题等等，考生可题，可以套用流行语拟题，也可以巧用
以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每
眉清目秀”，整个段落都显着精一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“
神。
３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体
。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让不限”
考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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作文五：《感恩老师作文800字》1000字
感恩老师作文８００字
在我的人生中，除了要感谢我的父母人外，更要感谢的是我亲爱的老师，是他们呕心沥血，让我健康成长。
首先我要感谢我的语文老师——李老师。在我作业出错时，又不懂其中的道理时，是他一遍又一遍不厌其烦地讲给我听；在我读书遇到困难时，是他一字一句地教我读会；在我“山重水复疑无路”时，是他帮我找到光明，让我继续前进??李老师的教育方法还真有一套。我们上课知道答案不举手时，他用鼓励的目光望着我们，使我们从中读出一丝安慰，回答问题出错时，他并不是批评，而是用幽默风趣的语言指引我们找到正确的答案。这样既不伤我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。
其次，我还要感谢我的数学老师——黎老师。自从经过他的教导之后，我爱上了数学。每次考试都还算理想，可就是不细心，太马虎，几次考试都是因为我不太在意，太过自信的题出错，所以，说“捞”不到满分。他发现我这个毛病后，便每次都细心地对我地对我说以后要细心，不能太马虎。时间长了以后，我就改掉这个“马虎病”。每次考试都能“捞”到满分。上课时，老师还讲一些关于历史数学的趣事，激发了我们学习的积极性。
然后，我还要感谢我的英语老师——杨老师。从小我就喜欢英语，可就是记不住单词的读音和写法，由于我很苦恼。他知道后，就告诉我记单词要早晚记，读单词要先掌握它的音标，这样就好了。听了老师的话，我认真虚心地学，果真学好了英语。有时候上课，老师让我们玩英语游戏，可有趣了，这也激发了我们学习的积极性。
最后，我要感谢的是我幼儿园所有的老师。在我刚入学时，是他们用辛勤的汗水让我从无知慢慢走上知识的轨道，并手把手地教我们认字、写字??因此，我变的活泼开朗，喜欢待在学校里的老师、同学一起学习，正是有了这样的起步，为我以后的学习成长奠定了坚实的基础。
老师，我感谢你～你就像默默燃烧的蜡烛，为我们指引前进的道路。老师，我感谢你～你就像一只辛勤的蜜蜂，为我们打开心灵的窗户。老师，我感谢你！您就是我们的父母亲，呕心沥血地让我们健康成长。老师，我感谢您～您就是宽阔的大地，传授我们知识的养分～老师，我感谢你～您让以前胸无点墨的我们变成今天满腹经纶的才子～在学校里，您为我们忙前忙后，回家后，还得继续备课，您这种无私的崇高精神值得我们学习～
老师，我感谢您对我无限的关怀和奉献，我要向您忠诚地说一句：
“老师，我感谢您～”
作文六：《感恩老师作文800字》3000字
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感恩老师作文８００字
感恩老师作文８００字，一，
说起感恩，我们要感恩的人实在是太多太多了，比如，生我们养我们的爸爸妈妈，而我觉得我们最应该感恩的是我们老师。
老师是我们每个人都有的，也是我们最需要感恩的，她同时为我们付出的也是最多的。老师这个职业是神圣的，但却特别的辛苦，有可能批改作业，要到很晚很晚，尽管，上了一天的课，非常疲倦，但是她们依然坚持着，
同学们，你们又有没有这样想过，因为有了老师这样一群伟大的人们的存在，才是我们的祖国变得如此美丽，是啊，若没有他们这群“明灯”的存在，难道我们不会迷路吗，若没有了这么优秀的“养花师”，那么我们的祖国会再有“美丽的鲜花”出现吗，老师的肩上背负着重任，背负着神圣的使命，她的使命就是就是看护、培养这全花朵，看吧，她是多么的不容易，，
难道我们不应该好好的谢谢她们，感恩她们吗，不应该感恩为我们辛勤付出、奉献的她们吗，
若我们是花朵，她们就是我们不可缺少的阳光、雨露、肥料，她们就像我们的父母，没有她们，哪儿又来的我们，若没有她们这么亲切的教诲，那会有我们的进步，……所以我们要感恩她们，
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在我的身边就有着这样的三位老师，值得我们永远感恩的三个老师，教语文的杨老师，教数学的钱老师，教英语的闫老师，说起这三位老师，可真是夸赞的话说不尽啊，我给你们分别说说，
杨老师，您每天带领着我们读课文，从阅读的角度看世界，也让我们在阅读中慢慢的体会到阅读的好处，您在一次一次的提高我们的学习成绩，让我们冲出了自己从来不敢想象的成绩，是您让对语文一点没兴趣的我们，渐渐爱上了语文，让我们班出了好几个“诗人”身为班主任的您，总是和我们一起高兴、一起烦恼，你有时也像个小孩子一样蹦蹦跳跳的，但有的时候却严肃的像变了一个人似的，，呵呵，
钱老师，您从一年级教到我们现在，让我们改变了不少，您教我们六二班和六一班您总是那我们成绩和他们班比，我们班考得比他们好时，您满面春风，特别高兴，而我们班没他们班好时，您就垂头丧气，但是对我们依然有信心。是您带着我们在数学天地里自由穿行，呵呵，好希望您脸上永远都有灿烂的笑容，但是却没有，虽然那笑容是短暂的，但永驻我心，
闫老师，您从，年级进入我们的世界。您总是帮我们总结重点，您有的时候比其他老师还要费心，因为您每一星期都给我们出卷纸，您很严格的对待自己也很严格的对待我们，最终功夫不负有心人，您的到来让我们班的成绩瞬间的
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提高好多，，：：分有原来的几个，增添到了十几个，您用自己独特的教学方式，让我们的学**提升，也让那些不喜欢英语的同学渐渐，爱上了英语，
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中，
最后，所有的一切汇聚成一句话，“谢谢您，，”
感恩老师作文８００字，二，
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材，谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊，于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有
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的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛，同学们，别忘了奋进呀，当我们在学习上失败时，他们在鼓励，成功是从这里起步的，当我们悲伤时，他们在安慰，同学们振作起来呀，多少个难忘的日子呀，是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声，老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从
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此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人，您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊，您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声，“谢谢，”
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作文七：《感恩老师作文800字》1900字
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这篇关于《感恩老师作文８００字》，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～
感恩的心，感谢有你．
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢，在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存～在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融是奉献～
从开始呀呀学语的开始，知道成为高年级的学生为止，我们敬爱的瞿老师教了我们整整四年～
上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
她就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。
讲到这里，我不得不提起我的马老师。她在那儿已工作整整２０年了，二十八年来，从没迟到、早退过，总是默默地发自己的光，放射出自己的热。今年暑假，我又回到母校，看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍，办公桌依然是那块办公桌，看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了，也甘愿这样，因为这样人的一生很值得。你还说，当这样的教师，十分艰辛。可是，当你在节假日里收到学生的一句句问候时，当你看到你的学生成为对社会有用的人才时，就感到莫大的欣慰～临别时，你对我说了一句话，人的一生如果碰到一个好老师，就是一生的财富，希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。
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为了二十一世纪的辉煌，同学们，让我们认真学习，考出优异的成绩，报答老师。并时时保持一颗对老师感恩的心，对老师说一句：“感恩的心，感谢有你～”
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作文八：《感恩老师作文800字》1200字
感恩老师作文８００字
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起??心怀感激，使我愈挫愈勇！
——题记
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你??你是谁？你就是我的恩师??
可否记得？那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根银丝在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷??无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？
十年树木，百年树人；“授业“之恩，终身难忘！
感恩老师作文５５０字
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：郑老师，感谢你！
作文九：《感恩老师作文800字》4100字
感恩老师作文８００字
作文一：感恩老师
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
古人说得好：滴水之恩，应当涌泉相报。感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，我们是不是应该勤奋读书呢答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是三更灯火，五更鸡是敏而好学，不耻下问是读破万卷书，行万里路还是应知学问难，在于点滴勤事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说：生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力，让梦飞翔～
作文二：感恩老师
这天，我站在领奖台上，手里拿着金灿灿的三好学生奖状，望着台下为我们沤心沥血的老师，我不禁思绪万千
老师，记得当时，我怀着一颗忐忑不安又充满憧憬的童稚心来到这里。
从那开始，您就用慈爱温暖我的心，用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识，还教我们做人，您常说勿以善小而不为，勿以恶小而为之；宽以待人，严以律己老师，您说的每一句话我都铭记在心。在您的熏陶下，我在丰富多彩的日子里，赢得了不少同学的赞赏。
老师，您像慈母一样，在我们心里撒下爱的种子，让我们在爱中成长；老师，您也像严父，严格地要求我们，严格地教育我们。当我们学习松松垮垮，考试粗心大意时，您严厉地批评我们：少壮不努力，老大徒伤悲小洞不补，大洞吃苦。老师，您多么希望我们长大后能够出人头地，能够为祖国建设做贡献呀。因此，我更加贪婪地读起书来，在您的不断鼓舞下，我在书中寻找了一个又一个的答案。老师，今天我手里拿着的三好学生奖状，难道不是您教育的结晶吗，
老师，多少次，静悄悄的学校里回荡着您淳淳教诲的声音；多少次，更深夜静的夜晚留下您伏案备课的身影。老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，您就像春蚕那样，吐丝不止，直到生命的最后一刻；您也像蜡烛一样，燃烧自己，照亮被人。您总是在平凡的岗位上作出不平凡的成绩，同学们都非常喜欢您。
恩师掬起天池水，撒向天地育新苗，是啊，老师的恩情我无以为报，我只能用我优异的成绩去为班争光，赢得老师甜蜜得笑容。我虽然还是一只幼小的鸟儿，但我相信，只要学好知识，终究有一天会像您期盼的那样，变成一只勇猛的苍鹰，展翅翱翔，为蓝天增添一道亮丽的风景线。老师，今天，在这光荣的领奖台上，请让我衷心地对您说一声：老师，谢谢您～
作文三：感恩老师
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋
起心怀感激，使我愈挫愈勇～
题记
感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁，你就是我的恩师
可否记得
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办，如果没说好怎么办，我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油～那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊～老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；
在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩，
十年树木，百年树人；授业之恩，终身难忘～
作文四：感恩老师
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：滴水之恩，应当涌泉相报。感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界，我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师
彭老师，当我在生活中遇到困难时，是您细心教导我，让我明白了做人的道理。我有问题不会做时，是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时，要面对的不是您的责骂，而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时，您教育我：每当你考到理想的成绩时，你不要骄傲，考到不理想的成绩时，你也不要灰心，下次努力考好来。这句话，我一直铭刻在心，因为我知道，骄傲使人落后，虚心使人进步。我记得上个学期的一次单元测试时，我不知道只考了八十几分，试卷一发下来时，您叫我上讲台上拿试卷，我一看到这个分数，眼睛就已经湿润了，回到座位上，眼泪也不由自主的流了下来，同学们安慰我，可是，这个学期以来我没考过这么低分的呀～直到放学回家时，您叫我别哭了，但我一想起那试卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在门口等着我，我谁也没叫，直闯进门，躲在床上哭泣。妈妈走过来
问我：怎么了，宝贝，你怎么哭了，我没有说话，直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈，妈妈把我抱起说：你哭又能怎样，你哭了分数就会变好吗，我听了这番话之后，便拿起试卷开始订正，晚上去补课时，您问我：怎么眼睛哭得那么肿啊，我说：额进去教室后，您在大家面前说：大家看看，许辛茹同学的成绩及格，但就因为差一分就考到九十分了，对于你们来说差一分嘛～有什么啊，你们无所谓而已，但她却哭了您对我说了一句：加油啊～你是最棒的～不要辜负我们大家对你的期望啊～彭老师，感谢你的教育之恩，我一定会以最好的成绩报答您的～～
回想起这件事，我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样，默默无闻的为我们奉献、也像是园丁，用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心，我不会辜负你的期望，在今后的日子好好学习，天天向上～～～
作文五：感恩老师
临近教师节，陈老师给我们布置了一篇作文，不要求字数，要求的只是对某个老师说说自己的心里话而已，仅此而已。教师节那天，我会请一些同学来念一下他所写的。陈老师说。不久，迎来了教师节。念作文完全出于自愿，陈老师不会强迫我们去做什么事。然而当她说出：谁来念，我不喊人时，一只又一只小手举了起来。
陈老师似乎很高兴，从小手堆里随便挑了几个出来，很意外，全部都是对陈老师说的。有的说：陈老师像严父，认真地指导我学习。有的说：陈老师上课给我带来了乐趣。有的说：。
还有很多很多个同学的话语，真心的祝福都在那一节课表达了出来，但我都不为之所动，这时，我们班的班长段锦瑞开始念他的作文了。
我对段锦瑞的家庭并不了解，但我唯一知道的是：他家并不富裕。似乎只靠着妈妈微薄的工资来维持生活。可能是因为穷人的孩子早当家吧～―――段锦瑞的学习很棒，也有领导能力，是我们班让人得意的班长，然而，他对陈老师说的话语却让我泪流满面
当我还在幼儿园时，是个极其不起眼的小孩，没有什么特别之处，老师们都很少关注我，有的甚至叫不出我的名字，那时，我曾以为长大后我只能当一个不起眼的人。但从小学开始，陈老师并没有瞧不起我，反而帮助我很多很多，使我燃起了学习的兴趣。陈老师信任我，关注我，鼓励我，不断为我加油。现在，我有这么大的成就，得到老师们的信任，陈老师是功不可没的念着念着他泣不成声。
恩师啊～您是多么的伟大～当我们在操场中奔跑时，您在办公室里批改作业；当我们在教室，走廊留下一串银铃般的笑声时，您在想怎样才能让我们的成绩提高；当我们在暖暖的被窝里做着香甜的梦时，您在台灯下，细心而认真地准备明天要上课的内容
恩师啊～您为我们付出了太多太多了同学们，请让我们心中怀着一颗小小的感恩的心。
让我们，放飞感恩～
作文十：《高一作文：感恩母校800字 五篇》4400字
【篇一：感恩母校】
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长 ； 小草感恩大地，因为大地给它生存的空间 ； 我 要感恩我的母校，因为她教我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水，飞快地离去。一转眼，来到东方二小已经六年了，我们从一个什么 都不懂的小孩， 长成一个懂礼貌、 守纪律的学生 ； 从一个只知玩耍的孩童， 成长为一个富有理 想、朝气蓬勃的有追求的少年。这一切都应该感谢我的母校 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；东方二小，和全 体老师。
三尺讲台前，老师正在奋笔疾书，同学们都在认真地听老师讲课。接着，在老师的带领 下，同学们在齐声朗读课文。课间，老师提问，同学们一个个高高举起手臂，争相回答。这 就是我熟悉的教室。我们在这里读书、写字、演小品、进行演讲比赛，教室里的一桌一椅、 一灯一窗，都给我们留下了深刻的印象。
星期一早上，迎着冉冉升起的太阳，同学们走进了学校，大家穿着校服，系上红领巾， 整齐列好队，等待升国旗。伴随着庄严的的国歌，五星红旗冉冉升起，同学们行少先队礼， 仰头注视着国旗，用心聆听国歌，接受着爱国的教育。每参加一次升旗，我们的心灵总会有 一次震撼。我们要继承革命先烈的遗志，用心学习，建设我们的家园。
学校主席台前，老师正在为获得阅读之星的同学颁奖。经过大家的积极拼搏，我们班绝 大多数同学通过了五级阅读之星测试。感谢我们的学校，因为您是一个特别注重孩子阅读的 学校。 从一年级开始， 您就要求我们人手一本校本书籍 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；《我阅读我快乐》 。 每 年要进行过级考试。老师还根据我们的成长阶段为我们推荐阅读书目。虽然好像是增加了我 们的学习量，占有了我们的业余时间，但却使我们欣赏到了文学大家优美的文章，拓宽了我 们的视野。通过阅读活动，提升了我们的阅读兴趣，提高了我们的写作水平。许多同学的文 章在报刊杂志上发表，在各种征文中获奖。
山感恩地，方成其高峻 ； 海感恩溪，方成其博大 ； 天感恩鸟，方成其壮阔。今天，我即将 小学毕业，离开我生活学习了 ２０００多个日子的母校。放心吧 ！ 母校，我们会腾飞 ； 放心吧 ！ 老 师，我们会奋发。我们将用感恩的心，化成动力，不惧困难、披荆斩棘一路向前，我们要用 成功感恩母校 ！
【篇二：感恩母校】
离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的 谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活。这其中，有说不出的酸甜苦 辣，有道不明的人生体会。
带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切：一草一木， 都牵动出绵绵不绝的回忆 ； 一砖一瓦都激起了内心深处的感动。 我深深的沉醉在迷人的校园景 色中，任思绪自由飞翔我坐在宽敞明亮的教室里，再次想起了教导过我们的老师，鄢老师， 陈老师， 黄老师以及母校所有的老师， 我感谢您们 ！ 是您们， 塑造了我们的灵魂， 把无私的爱
和全部精力倾注在我们身上 ； 是您们， 用心灵的清泉滋润我们理想的花朵， 用知识的甘露孕育 出鲜美的果实 ； 是您们， 孜孜不倦的教诲， 让我遨游在知识的海洋里流连忘返。 我抚摸着学生 宿舍的墙壁，这里留下了我们太多的回忆，爱情友情，欢声笑语，苦涩甜蜜。
曾经在这里， 我们那一群壮志未酬的热血青年， 多少次你追我赶， 嬉笑怒骂 ； 多少次起早 贪黑， 挑灯夜读 ； 多少次夜不能寐， 畅谈理想。 而现在， 看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影， 我怀念起我的同学，怀念起我们一起走过的日子。我漫步在图书馆的书架中，这里的书籍比 我们那时更加琳琅满目，却依旧飘逸着书卷油墨的清香，这是一个无边无际的知识的海洋， 这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界，你只要站在这里，便会感到平添了很多的 智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步，而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。我 又来到了熟悉绿茵场。
看早起锻炼的学弟学妹，禁不住冲上前去，与他们一起体会驰骋疆场快乐，我仿佛又回 到了那段激情澎湃的岁月，在这里我们曾经挥洒汗水，在这里我们曾经为胜利欢呼，为同伴 喝彩。
虽然我们已经走出了校园，但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道，永远没有终点， 我们会继续挥洒汗水，愿母校为我们欢呼，为我们喝彩。母校让我的生命里充满了理想和信 念， 充满了爱和温暖， 母校给予我做人的启迪和方向， 孕育着我对明天的希望 ； 母校已经延续 在我的身体和今后事业中 ！ 我怀念母校，更感谢母校。有一种铭记在心的记忆，是怀念 ！ 有一 种心灵深处的悸动，是感恩 ！ 有一种跨越时空的祝福，是歌颂 ！ 怀念母校，我们因为有母校而 骄傲 ； 感恩母校，愿母校因我们而自豪 ； 歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好 ！
【篇三：感恩母校作文】
她似一丝暖暖的春风， 吹起了我心中荡漾的涟漪 ； 她似一股甘甜的暖流， 滋润了我干渴的 心田 ； 她似一缕温和的阳光，温暖了我寒冷的心灵 ； 她似一位慈祥的母亲，孕育着一个个幼小 的生命。她 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；就是许昌市毓秀路小学。
感谢您，母校。过去的六个春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心机孕育着我们。您 犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。 称您作妈妈，的确不过分。美好的童年时光，是您见证了我的成长，像妈妈一样肩并着肩， 陪伴着我，时刻与我分享成就感或分担烦恼。
夜晚，我们老师的屋里依然灯火通明，每位老师都在争分夺秒地备课，批改作业，手中 的笔怎样也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰，感谢春风 给它带来欢笑， 逢春之际， 布谷鸟放声歌唱， 赞美春天的好 ！ 而我们又怎么来感谢和赞美可敬 的老师呢 ？ 古人云：春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 老师像春蚕那样默默地将知识传递给 我们，毫无半句怨言地耐心教导一位又一位学生，渴望他们早日成才。在二千多个日日夜夜 里， 班主任用经典的语言让我悟出了人生的大道理 ； 语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有 力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章 ； 数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难 题 ； 英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌 ； 美术老师叫我用画去表达人的情感 ； 音乐 老师教我用最动听的音乐打动人的心灵
忘不了亲爱的同学们 ！ 忘不了我们朝夕相处的日子， 忘不了我们六年来结下了深厚的友谊。 六年来我们在知识的海洋里奋力拼搏，六年来我们一起度过美好的时光，转眼间，我们就要 分开，这时我们的心情能平静吗 ？
忘不了， 美丽的校园 ！ 您像一位慈祥的母亲， 用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长， 您像一本 智慧的书，让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们，尊老爱幼团结互助勤奋学习。在 您的怀抱中，我们得到温暖，得到智慧，更得到教育。
有一种铭记在心的记忆，是怀念 ！ 有一种心灵深处的祝福，是感恩 ！
【篇四：感恩母校】
时间就像小河流水一样不停地流呀流，转眼间，我已从一个懵懵懂懂的小孩子长成了一 个知书达理的大姑娘。我六年的小学生活即将结束了，想着刚入学时，小小的我背着新书包 走进校园， 对这里的一切都感到新奇 ； 而如今， 我已经长得比老师还高， 教室里、 操场上都留 下了我快乐的身影。我即将毕业了，我对实验小学怀着千万的感激，千万的舍不得。我感谢 每一位老师教会我许许多多知识，我感谢我生活了六年的小学培育了我。我们毕业之际，会 从这个带走知识、带走友情、带走美好的回忆，带走许许多多美好的东西然而，我们同时也 要给生活了六年的小学留下一些什么，要懂得知恩图报。
在最后的一个多月里，我要尽自己的一份力，保持母校那美丽的容貌，我会尽我的一点 儿微薄之力：不乱扔垃圾，随手拾起一张纸片，不随地吐痰，不践踏草坪，节约用水，看到 水龙头没有关着，在无故的流泪的时候，我会伸出双手，拧紧水龙头，我还会节约用电，当 教室里的电灯、电扇没有关着的时候，我会把关住我要让母校的明天更加美好。
为母校留下的最好的东西还是一份满意的答卷，学校养育我们，给我们打造好的学习环 境， 就是为了能让我们更好的学习， 毕业时有一个好的成绩。 因此， 在剩下的一个多月时间， 我要努力拼搏，上课专心听讲，搞好复习，课下与空闲的时间，复习老师所讲过的内容，还 要多做题，争取在毕业考试取得一个优异的成绩。以优异的成绩来报答母校的培育之恩。剩 下的一个多月里，一定要努力学习，全身心地投入到学习当中，不为其他事情所困扰。
母校培育了我六年，我也在母校收获了许许多多，我对母校的感激无法用华丽的话语来 表达。六年了，母校那朗朗的读书声，那些年的一朝一夕，一草一木，全都铭刻在了我的心 中，令我难以忘怀。对母校的回报，要用实际行动来表达，最后的一点时间，要奋力拼搏， 要努力加油。我一定会全力以赴 ！
【篇五：感恩母校】
鲜花感恩雨露， 因为雨露滋润它成长 ； 苍鹰感恩长空， 因为长空让它飞翔 ； 高山感恩大地， 因为大地让它高耸 ； 我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。 在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是 知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎
在说：潘怡，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光，让我增加勇 气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一 次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不 厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院直到第二天早上，我 来上学时， 您还关心地问我， 身体好些了吗 ？ 是您对我生活上无微不至的关怀， 如同春雨般滋 润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：谢谢您，老师。
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排 忧解难。我真感激您啊 ！ 您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老 师是因为您这小小的掌声， 使我在学习的道路上又增添了一份信心， 让我明确了奋斗的目标。
当我
五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太 多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感 激您，我的老师 ！ 感谢您为我所做的一切 ！ 将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我 都将以生命的翠绿，向您祝福 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；我的老师 ！
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