Xj激情
作文一：《有一种色彩属于我》700字
有一种色彩属于我
我坚信，白色一定是属于我的色彩，因为我永远忘不了那天晚上晚的皎洁的月光。
——题记
“你考了这么几分，对得起谁，给你吃的饭都糊到脑子里了，”
爸爸的责骂模模糊糊的在耳边响着，而我呆呆的站在那，仿佛什么也没有听见。
如果再给我一次机会的话，我一定要好好复习，拿一个好好的成绩给爸爸的。可是，世上哪有后悔药，
“去，别让我看见你～”爸爸朝我挥了挥手，不再理我。
“这都要吃饭了～”妈妈在一旁劝解。
“吃什么吃，他还有脸吃饭，”
迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我没有说话，也没有辩解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此时窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是无迹可寻。
连你们也要嘲笑我吗，我苦笑一声，不知不觉进入了梦乡。梦中似乎有人在叫我，我张开嘴想回答，但是却怎么也发不出声音，只好作罢??
不知过了多久，我睁开朦胧的眼睛，转身看了看手表，已经深夜一点了，肚子在向我抱怨，我无奈的起身，准备上个厕所。走出厕所，猛然发现客厅的灯还亮着，我心里一惊，轻轻走近客厅，映入眼帘的还是
那张餐桌，爸爸妈妈早已经睡下了，只是餐桌上摆了几个盘子，盘子里的菜几乎没有动过。走近一看，米饭已经盛好了，似乎还冒着热气。
不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起来，在我睡觉时，好像有一个粗犷的声音叫我吃饭，只是见我睡着了，就不再叫我??狼吞虎咽地吃完了桌上的饭，我又回到了我的房间。打开门的那一瞬间，我震惊的发现，我的房间竟充满了一摊清澈空灵的水，带着迷惑，我走过那层薄薄的“水”来到窗户边，抬头向窗外望去。原来是那抛开云雾的月亮～它竟是那样的圆，那样的皎洁，那样的圣洁柔和，那样的纯洁空灵～就连星星也甘愿点缀在其身旁，为他勾勒一幅亮丽的背景～
我躺回到了床上，满足的笑了——因为我知道了，有一种色彩是永远属于我的，就是那宛如浓浓父爱一般的圣洁的白色～
作文二：《有一种色彩属于我》6600字
有一种色彩属于我（原稿）２０１４／７／２
李天翔
望着湛蓝的天空，无边无际。望着深蓝的大海，清凉无比。蓝色是属于我的颜色，闪烁着异样的光彩，照亮了我的心空，蓝色为我保留了一份清凉的温暖。
小时候我总想去看海，经常让妈妈领我去看海，妈妈总是告诉我，大海是无边无际的，是宽阔的。妈妈总是让我去学习大海的宽容，海纳百川，有容乃大。只有像大海一样，才会体会到那无比的温暖。
今天，我看到蔚蓝的大海，一望无际，一朵浪花抛出蓝色的清凉，海水翻腾着，像是在为我展示一曲优美的舞蹈，海水又与天空形成一条蓝色的弧线。这使我明白那句话“海纳百川，有容乃大。”大海那么的宽阔，一朵朵蓝色的浪花向我绽放，此时我终于领悟了妈妈那像大海一样的宽容和爱，使我无比的温暖。
此时，我想起了那次，那次考试，从来次次都以语文为荣的我这次却只考了第二名，这使我非常懊恼，我想到爸爸阴沉沉的联，妈妈失望的眼神，老师火焰似得眼睛，同学们嘲笑的声音，我手紧握着衣角，好想痛哭一场，长大了眼泪不能肆意流下。好不容易盼到中午，我装做高兴地接过妈妈为我送来的蓝色饭盒。终于眼泪还是背叛了我，我快步走到一个无人的角落，考试的失败让我内心隐隐作痛，无法面对妈妈。回到家，我没有和妈妈说半句话，便走进屋去，我将门锁住，当妈妈进来时，眼泪象断了线的珠子，妈妈早已经察觉到我的考试，我想妈妈会责怪我，但妈妈并没有，妈妈笑着对我说：“儿子，一次考试失利不算什么，只要下次努力，一定会取得成功的。”妈妈对我大海般的宽容，使我体会到无比的温暖。这时，这时，我和妈妈正要去海南看海，到了海边，我看见大海那宽阔而清凉的温暖不正如母亲对我的爱一样。
我想起幼时，我体弱多病，妈妈希望我通过打篮球锻炼身体，站在篮板前，我不敢投球，妈妈鼓励的话语至今还在耳畔响起。小学时代，我参加跑步，摔倒在地上的我因为害羞不敢再起来，妈妈鼓励我要敢于面对挫折。初中时代，参加全市的读书比赛，整整十页的稿子需要我去背诵，我内心害怕想放弃，妈妈告诉我只要努力就会成功。我又想起了刚刚结束的军训，严厉的教官对我们进行严格的训练，妈妈对我说：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”告诉我要经历风雨才能成功。
有一种色彩属于我，望着无边无际的天空，蓝色总会为我送上一份清凉的温暖，有一种色彩属于我——蓝色。
有一种色彩属于我（原稿）２０１４／７／２
李思默
望向那蔚蓝的天空，万里无云；望向那宝石般湛蓝的大海，无边无际；回想昨日那幽蓝的梦幻，回味无穷。蓝色，这属于我的色彩，绽放出那异样的光彩，蓝色为我创造未来。
那年我九岁的暑假，母亲领我出去玩，我问母亲你想去哪，而母亲却说了一番很深奥的话语。去——大海，因为大海是蓝色的，蓝色表示宽容，待人待物待自己都要宽容。似懂非懂的我就点了点头，呵呵乐着。果然，我们去了一个有大海的地方——兴城。
出游的第二天，我们去了大海游泳，望着那无边无际的大海，我内心无比悠闲。妈妈突然问我对大海的看法。我模仿妈妈说的再造了一点句子，竟说出让我自己吓了一跳的话。大海是希望的，因为它是蓝色的，蓝色对未来充满希望。我换了蓝色的泳衣在湛蓝的海水中显得十分自然，望向那蔚蓝的天空，蓝色在我身边。
回想起儿时，你常穿着蓝色的连衣裙，因为你说蓝色是你的最爱。望着你，你就像那天空一样“高大”。你在我心中是那心中的水源。开启我儿时那如蓝色蝴蝶般的美好梦幻。
还记得我五岁那年常爱在那清澈的水中玩耍，每次回家都是满身泥泞，你先用蓝色毛巾擦去我头上的汗，又用那清水与那蓝色的浴液，让我身上香喷喷的。可淘气的我把那宝石蓝的花瓶打碎了，母亲用她那大海般的宽容原谅了我。母亲你是大海般的女人，你有它的所有品质。
回想起小学时代的我，是那么纯洁，天真无邪。每天都会换着穿不一样的蓝色衣服，别人都说我是一只蓝蝴蝶，每天都在自由自在的飞翔着。
还记得六岁那年，刚步入小学的我成绩一直不错，可那次我竟被那鲜红的成绩单反打了一拳。同学们的轻声挑逗让我内心隐隐作痛。“真少啊，你竟然是第二名。”回到家中我一言不发。母亲端过一杯水后让我冷静下来，说要陪我去散心。我们去了附近的公园，望向天空，母亲说：“蓝色表示无限希望，对梦想的追求。”我还是没有忍住向母亲倾诉心中的苦。母亲说我为什么带你来，一看虽然落山的太阳遮住了一半的蓝天，可还有一半天是蓝色的，证明还有希望。“是啊，我是天，无论发生什么都会有希望。”
望向母亲，她还在辛苦操劳着，望着那件蓝色的连衣裙。我的泪水簌簌落下，那泪珠如宝石，在我的眼角流下。
那个幽蓝而又美好的岁月中，蓝色是属于我的颜色。母亲是我一生的观众，她给予我湛蓝的生活，是你给了我属于我的色彩。
有一种色彩属于我（修改稿）２０１４／７／２
李天翔
我喜欢湛蓝的天空，广阔无垠；我喜欢深蓝的大海，浩瀚无边；我喜欢属于自己的蓝色，在我生命的每一天闪耀着异样的光彩。
从小我就对蓝色情有独钟，我喜欢一切与蓝色有关的事物。妈妈为我挑选的礼物也总是特意选择蓝色的，她告诉我蓝色代表着宽容与理解。我不是特别理解她话语的含义。
上了初中以后，每一天的生活都在忙忙碌碌中继续。白天各科老师轮番上阵，晚上在台灯下认真做着习题，每当我劳累之际都会看一眼书架上的蓝色小花盆，那是妈妈送给我的生日小礼物，里面种着一颗仙人掌。每次看着这个蓝色的小花盆，我都觉得所有的烦恼都抛在了九霄云外之中。
那一次月考考试结束，老师在班级前面宣布了考试成绩，我一向引以为荣的成绩不够理想，心中懊恼不已。我仿佛看见爸爸阴沉的脸，妈妈失望的眼神，同学们嘲笑的表情。我怕父母看见我的成绩，于是我把成绩单藏在书包的最里层。回家后我像往常一样吃饭、写作业??这一天的作业出奇的多，抬头看看钟表，十点半了，我打着呵欠倒在床上，嘴里指挥着妈妈帮我整理一下书包，把明日不用的科目书籍取出，放上明日要用的书籍。
过了一会儿，屋里静极了，我翻身去看收拾文具的母亲，她正在看我藏在书包里层的成绩单，我的睡意全无，以为等待我的将是狂风骤雨。可是她没有，只是凝视我，像是在看一个陌生人，此刻的安静更让我胆怯。我伸手去拉妈妈的手臂，妈妈对我说了一番我至今难忘的话。她说：“儿子，妈妈没有因为你的成绩生气，而是因为你撒谎的事情感到生气。诚实是一个人最美好的品质。成绩不理想，只要努力就可以力争上游。品质不过关，才是学习中最大的失败。你书架上的蓝色花盆，因为包容了仙人掌，才可以以丰富的内涵展示出来。如果没有美丽的植物，它也只是空虚的存在。”妈妈的话让我有些惭愧。
初一的暑假，妈妈带我去看向往很久的大海。当蓝色的大海出现在我的面前，当翻腾的浪花以跳跃的姿势震撼了我的心灵，我终于明白蓝色代表着宽容与理解。我终于明白蓝色是属于我的颜色，我是多么感激妈妈赐予我的蓝色。
谢谢妈妈用宽容包容了我。每次看见蓝色，我都想起妈妈对我如海般的深情。
有一种色彩属于我（修改稿）２０１４／７／２
李思默
望向那蔚蓝的天空，万里无云；望向那宝石般湛蓝的大海，无边无际；回想萦绕在我身边幽蓝的梦幻，回味无穷。蓝色，绽放出那异样的光彩，蓝色是属于我的色彩。
妈妈信奉“读万卷书不如行万里路”的真理。妈妈在我六岁那年带我去兴城看大海。一大片蓝色出现在我的面前，我欣喜无比。我赤着脚感受着蓝色的小浪花。妈妈突然问我对大海的看法。我说大海是充满希望的，因为它是蓝色的，蓝色就是对未来的向往。妈妈笑着倾听我的答案。出游的第二天，我们又去了大海游泳，望着那无边无际的大海，我内心无比悠闲。我换上蓝色的带着花边的泳衣在湛蓝的海水中自由游弋，望向那蔚蓝的天空，我享受在属于自己的蓝色中。我就是一条蓝色的小鱼在海中游泳，妈妈陪伴在我的身边。我觉得蓝色让我幸福。
十岁那年，我的生日，好朋友送给我一个蓝色的相框，里面装着我们小时候在植物园的合影，蓝色的相框上有一个漂亮的蝴蝶结，我们约好要永远在一起。她会在我难过的时候，递过来一个蓝色的小手帕，帮我擦干脸颊的泪水；她会在我喜悦的时候，和我用蓝色的彩纸叠一个个纸飞机，纸飞机飞翔高空，我们拉着手蹦蹦跳跳；她会对我说我们都是蓝色的小精灵，照片上是六一儿童节学校组织去植物园春游，那一天，我们的妈妈都为我们选择了蓝色的小裙子，我们手拉手，行走在姹紫嫣红的花丛中，她的妈妈为我们留下了这张珍贵的相片。我仿佛就是花丛中飞翔的蓝蝴蝶，蓝色是属于我的颜色，让我幸福。
十二岁的我进入初中。班主任第一次出现在我们面前时，她穿了一条蓝色的裙子，我瞬间就喜欢上爱微笑的老师。她是我的数学老师，她会徒手在黑板上划出优雅的弧线，她会耐心的为我讲解试题，每次我遇到烦心的事情，她都可以第一时间发现我情绪的异样，那一次班级要推荐同学去参加数学竞赛，我对自己的成绩不是特别有自信，所以没有勇气报名参加，老师走到我的面前，她的衣角被风轻轻吹动，蓝色的裙子有一种让人无限心安的感动，我鼓足了勇气去报名。老师注视着我，那眼神中充满赞赏。老师总是喜欢穿着蓝色的衣服，每当看着她微笑的出现在我们身边时，我们就会欢呼雀跃的迎难而上。蓝色是属于我的颜色。蓝色是属于爱的颜色。
那个幽蓝而又美好的青葱岁月，蓝色是属于我的颜色。亲人、朋友、老师是我一生的观众，她们给予我属于我的蓝色。
半命题作文训练
【文题设计】
我从 中学到了语文（横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词） 【写作指导】
提示一：将题目补充完整，如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”、“外语课上”??还可以是其他，补充内容自己确定。
提示二：语文无处不在，无时不有，你一定在除语文课之外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。写这样的文章，可以放开手脚，选择自己熟悉的、感兴趣的内容去写。但选择什么内容，则需要一定的技巧。一般说来，提示中的都是我们的熟悉的，如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”更容易被锁定。而更高明一些，生活面宽一些，有创新意识的学生，则会从一般人不易注意到的，如“市场里”、“店门的招牌上”、“山林中”等角度入手，这样在内容的选择上便先胜一筹。
提示三：这道作文题关键字眼是“学到了”，要写清楚在非语文课中学到了语文知识，培养了语文能力。要本着生活处处有语文的思想，谨防写成如何运用语文知识，也不能写成通过某节课、某件事懂得学好语文的重要性，更不能将“学到语文”与学到某些做人的道理混为一谈。
我从读报中学到了语文（学生范文）
报纸中大多是文字，在其中包含着很多宝贵的语文知识。
报纸分成许多版块，其中有一版是刊登作文的，我喜欢读那里的作文，学习作者的表达方式，并借用在自己的文章中，把文章写得更有一番风味。我还喜欢看一看评语，学会品味别人的作文，可以看出别人文章的优缺点，这样也能提高自己的写作水平，还可以提高阅读能力，岂不是两全其美。记得有一天，我从面外飞奔进家，看见爸爸在看电视报，我也跟着看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名为《千年寒梦》的文章，写的是想象作文。她假想自己进入时空遂道，来到了三国时期。自己恰是小乔，看着公瑾英姿焕发破曹军。又看着周瑜含恨死去??，我看了以后潸然泪下，又想起自己看《三国演义》中的《三气周公瑾》，触景生情，脑中顿时浮现出了雄姿英发、羽扇纶巾的周瑜。我想：我为何不借用这样的表达方式来表达我心中的偶像呢，于是，我擦去泪迹，写了一篇《千年寒梦》这样的文章，让爸爸看。他说：“写得不错～今后要继续努力。”我也美滋溺地说：“谢谢爸爸，我今后一定继续努力，写出更好的文章～”
在读报过程中，我不仅喜欢读作文，还喜欢读故事。在读故事时，常遇到一些不认识的字，这也是我学习语文的好机会。记得有一次，我读新晚报中的“邯郸民间故事：，这其中讲到了《西门豹治邺》，我不认识“邺”这个字，于是查了一下字典，知道它念“ｙè”，印象深刻，至今未忘。就这样我在读报的时候认识和理解了许多字，使我的“字库”越来越丰富。
我喜欢读报，因为读报不仅给我带来精神上的享受，也让我学到了许多语文知识。
不得不承认，语文的确很神奇～她的足迹遍布世间任何一个角落～没有她，这千万年的历史又怎会揭开那神秘的面纱；没有她，我们又怎会拥有如此繁荣的文明社会～文字、语言、表达，多么繁复难懂，可我却学的不亦悦乎～
我从音乐中学到了语文（学生范文）
语文，无非是上课听一听，下课背一背，回家看一看，这样子去学习语文，那语文不难也怪～从小，我就不认为语文难学，更不认为语文就只是语文，在我眼里语文就像一个旅游家，游走在生活的每一个细节～只要有心，不难发现，其实她就在你的左右～
我喜欢艺术，喜欢她抽象的美，那种美是自由的美，毫不束缚的美～我更喜欢听音乐，因为在音乐的世界里并没有对与错的标准～一个个音符在闭眼的瞬间流进我的耳朵，流着流着一点点的渗透进我的心??我听到每一个音符最纯的音色，看到每一个音符最美的舞姿，感觉到每一个音符内心深处的最细微的声音～那一刻，心情早已不能言表，只想着自己也是其中的一员～顿时，万千感慨油然涌上心头～就拿今天来说，在几分钟前，我还在那里为了这次的作文想得焦头烂额，而就因为那支简单的旋律让我灵感大发，拿起刚刚还沉的扛不起的笔，行云流水～想想，也许我会不信，但可能上辈子，我和音乐是近亲吧，音乐总能帮我学到看似复杂的语文～
在我看来，每首歌的歌词都那么经典，蕴含着无尽的哲理～戴上心的放大镜，你一定会看到那首歌所要对你诉说的话～“盛开的梦想无比坚强，在寒冬也要绚丽开放，只为去证明，为梦想而活着的力量，我不怕被挫伤，慢慢学会坚强，为了让她怒放，在艰难也勇敢去闯??”慢慢品味，这首歌想要告诉你什么，仔细想想，她就是要告诉你：她对梦想的执着追求，为了梦想大的困难，她都不怕～就这样简单，却震撼人心，多听几首歌，多想想这歌要告诉你什么，你阅读品味的水平是不是悄然地在逐渐提高??如此，轻轻松松的学到了语文～听听《月光曲》，钢琴婉转的歌喉，在歌颂什么，你是不是也看到波涛汹涌的大海，是不是也感觉的海风的温柔，把你看到的想的感慨到的，动动手赶快写下来，一篇富有诗情画意的文章就这样ｅａｓｙ！多听听，你的写作水平是否也有所提高呢，慢慢地，日积月累，读、写精通，还会觉得语文难吗，
就这样，音乐的精灵带我遨游在语文世界，让我不亦悦乎～其实，语文哪都有，不单单只是在音乐当中，只要你喜欢，你感兴趣，无论在哪里你都会看到她清丽的身影～
我从季节变换中学到了语文
我跳出了漫游在油墨飘香的字里行间的单调与惆怅，放弃了举手投足犹在青灯黄卷前的寂寞与无奈，我用了种涌动的心去感受瞬息万变的季节变换，去体会四季与语文的真谛～
那是一屡多情的风，温柔地吻着我的脸庞；那是一阵淡雅的香，轻盈地沁入我的心脾；那是一股新春的气息，具有穿透力地滋润我的心田。早春二月，垂柳依依，春波荡漾，“二月春风似剪刀”，我化为诗人，潇洒地咏唱着春的赞歌～“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，一匹骏马，挥鞭长行，我化为骑士，不忍错过“路上春色正好，天上太阳正晴”的灿烂时光～
那是一声催人奋进的鸣叫，打开我的忧郁的心；那是一滴浸透心血的汗水，浇灌我金色的梦；那是一片浓郁的绿野，遮挡我淋漓的额头。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我漫步在乡间田野，遐思于皎洁的月光下。“接天莲叶无穷碧，映日荷光别样红”，我化身为画家，执笔临摹，勾勒出心中的田园美景。
那是一棵桂满硕果的树，让我享受收获成果的笑逐颜开；那是一片蕴育着梦的金黄，让我体验实现梦想的辉煌；那是秋天的成熟与稳重，让我陶冶在忘情的喜悦之中～“空山新雨后，天气晚来秋”，我拾起一片被吹落的枫叶，睹物思人，怀念过去的流年岁月。“采菊东篱下，悠然见南山”，我用宁静的心灵去洗涤污垢，选择释然抛弃愤懑的哀愁～
那是一枝傲然绽放的腊梅，象征抗击风雪、顽强生存的精神；那是一个银装素裹的世界，万赖俱寂，一切都在无声的沉睡；那是一粒生命的种子，在孕育蓬勃的力量。“俏也不争春，只把春来报”，我学会了贡献无私，感恩成长。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，江山多娇，天地壮阔，豪迈之气在我心中回荡～
我在季节的变换更替中感悟到一种语文的美，我在语文的多姿多彩中寻找到一颗充实的心。我从季节的变换中学到了语文。
【点评】本文一气呵成，是一篇很优美的半命题作文。作者写出了季节变换与语文的紧密联系，写出了自己的感悟，恰当地引用了古诗句，情景交融，排比句式，展示了作者很好的语言表达能力。
作文三：《有一种色彩属于我》800字
有一种色彩属于我
每个人都有属于自己的色彩。银白的月色，是我情有独钟的颜色。
去年夏天期末考试刚一结束，妈妈就安排我和几个小伙伴一同去莫干山度假。其实我对于欣赏风景毫无兴趣，我觉得一成不变的静态风景远比剧情紧凑的美剧无趣多了。
在莫干山的第二个晚上，下了一整天的小雨终于停了下来。朋友找到独自在看电视的我说：“都到莫干山了，还看电视，该看看美景了。”我因为想着接下来还有上不完的补习班而对于赏景提不起兴趣。“景色有什么好看的，在哪儿不都一样么，”我眼睛并没有离开巨大的电视机屏幕。朋友二话不说，把我拉到了房子外面。“干嘛呀，”我还不情不愿地嚷嚷着。朋友却没有受我的情绪影响，说道：“这里的空气可比上海的空气好多了。”我想这里离上海这么近空气肯定也好不到哪里去。但我还是半信半疑的深呼吸了一口。刚下完雨，我的呼吸中夹杂着潮湿的水汽，淡淡的青草味和幽幽的野花香，我从没觉得呼吸会这般享受。
屋外是一个木质的大露台，正对着它的是一处青山，一汪溪水绕山而行。我慢慢在躺椅上靠下半眯着眼睛，觉得这世界逐渐变成了银白色，周围的一草一木，一山一石都变成了银白色。我睁开眼睛，原来是圆圆的月亮从山后探出了半个脑袋。半个山都被月亮淡淡的光芒照亮了，随着月亮的慢慢攀升，天空中的星星浮现了出来，银白色的月光洒在我面前的草坪上有一种说不的美感，一旁婆娑的竹影也被映在了草坪上，真是“水中藻荇交横，盖竹柏影也”，我想到苏东坡在被贬后还能以这样的心境来观赏美景实在难得，我也应该学会享受当下的快乐，不要为过去和未来作过多的担忧。挂在天上的皓月洒下了银白色的清辉，此刻我放慢了思绪，一种魔力遍布全身，我感到了宇宙的广阔和大地的无垠，我忘却了自己的存在，感觉自我的渺小，却又深感自我的独特。而那些做不完的习题，上不完的补习班和听不完的大人的唠叨都化为乌有。
从那之后，我会在烦恼的时候凝视天上的月亮。在那属于我的淡淡的银白色的月光中，我总能找回在繁忙的生活中轻易迷失的那种宁静，能在迷茫的时候获得光明和指引。
作文四：《有一种颜色属于我》800字
有一种颜色属于我
红色，是火焰，是朝霞，是喷薄欲出的热情。绿
色，是叶子，是生命，是生生不息的延续。白色，是雪花，是云朵，是一尘不染的纯洁。而属于我的，是大海，是天空，是坚持梦想、渴望挑战的蓝。 我奋力地挣扎着、坚持着，初三的生活就像在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，从没有风平浪静，只有暴风雨的洗礼。
每天未及天明就逼迫自己起床，开始一天的忙碌，天天如此，简单快速，每隔一段时间的小考、大考，像一声声钟鸣，常常警示着我们。每天都有难耐的疲倦，每天都有做不完的题，考不完的试。所以，我不时地在心里抱怨，向往着那一份自由，憧憬着小时候的无忧无虑，可那一切，再也不会重返，因为时间是无情又公平的。
冬日的午后，忙里偷闲，从书架上随手挑了一本
书，无聊的翻看起来，是高尔基的文选。走马观花似的浏览，到了一篇熟悉的文章，竟莫名其妙地停下了，“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔??”是《海燕》，每每读这篇文章，都能感到一股强大的，震撼人心的力量，海燕的形象已经深入人心了。描绘的是
一个在层层乌云中穿梭，在风浪中翻腾的海燕。恰似如今的我们，在课堂与作业中挣扎；在题海与考试中轮回。我一度在疲倦中消沉，挣扎自那无尽的清晨与深夜。海燕却近乎贪婪的渴求着暴风雨的历练，甚至你能想象到海燕的表情，该是怎样一种锐利的眼神和自信与拼搏并存的非凡的笑，面对狂风卷起一层层巨浪，它贪婪地呼吸着湿润冰冷的海风，享受着击打在身上的海浪，因为它向往来自高远天空与宽广大海的蓝。不知不觉中，我被那高尔基那铿锵有力的、撼人灵魂的语言所振奋。也许，暴风雨和巨浪无法避免，但与其萎靡不振，何不像海燕始终保持着高傲、勇敢的姿态，从不畏惧、踌躇。
作为初三学子，我需要的就是海燕精神，那种迎难而上的勇气与信念，我要在蓝色中成长，在蓝色中升华，而不是被其所吞噬，所淹没。我要在知识这蓝色的海洋中遨游，勇往直前的拼搏。因为蓝色，是属于我的，是梦想、是象征着胜利的号叫：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
作文五：《有一种颜色属于我》600字
有一种颜色属于我 （６００字）
在我们的青春岁月中，如果要找一种颜色代表它的旋律，那毫无疑问是茁壮成长中的新绿。
雨后，漫步在清爽怡人的小路，看着一个个刚刚抽出新绿的嫩芽苞，放眼一片新绿，如诗如画的草坪，让人眼里心中尽是活力的绿色。哦！我的心情是淡绿色的清新。
每天都被繁重的作业包围，强大的学习压力束缚着我们，只能无休止地呆在无色的教室中，看着漫天飞舞的练习题，听着枯燥无味的解说，看着墨绿色黑板上老师罗列的知识点……哦，我的心情此时是墨绿色的无奈。
体育课上，我们尽情挥洒青春的汗水，踢足球的男生洋溢着他们的热血青春，女生这一边三个一群，五个一伙地聚在一起，各自诉说心中的无奈。诉完苦衷便心情开朗起来，尽情玩耍，将所有不快抛之脑后。哦，我的心情尽显青绿色的欢快。
回到家里，热气腾腾的饭菜端正地摆放在桌子上，唠叨却也担心自己的父母都围在桌子旁，与家人共进晚餐，和弟弟闹着的和谐画面让人心中一暖。哦，我的心情是暖绿似的温馨。
青春就是这样，有漫天飞舞的萦绕，，有无法更改的无奈，也有清亮的欢声笑语。我们的青春像茁壮成长中刚抽出的嫩芽；我们的青春叛逆像仙人掌上柔弱的、倔强的刺；我们的青春像山中奔腾不息、勇往直前的溪水；我们的青春像五、六点钟的太阳；我们的青春就是那绿色，那看上去似乎毫不惧怕前方未知路途上的危险和困难的绿色。
有一种色彩属于我，有一种色彩属于青春，有一种色彩描述青春岁月，没错，是绿色，青春的绿色，令人向往，令人心旷神怡，令人欢快，那属于青春年少的绿色！
作文六：《有一种颜色属于我》600字
有一种颜色属于我
在世界中有许多五彩缤纷的色彩，每一种色彩都有它自己的寓意，红色代表热情，橙色代表知识，黄色代表火光，绿色代表自然，青色代表探索，蓝色代表情怀，紫色代表神秘，黑色代表沉稳，而我既不适合那太过于神秘的紫色，不适合那沉稳的黑色，更不适合于热情的红色，那属于我的色彩究竟身在何方呢？
闲暇时，喜欢坐在一旁静静的聆听着风的呢喃，此时最喜欢拿出一本书来，坐在树下，静静地阅读，或许只有在书中我才可以回归到最真实的我，希望和格列夫一起探险，希望和鲁宾逊探索荒岛上的生活，希望在深深的海中发现海怪，希望和爱丽丝一起漫游奇境，希望和小天使海蒂一起游览阿而卑斯山，希望。。。。。或许，我的愿望太多了，闭上眼睛开始奇妙的一段旅程，听说爱丽丝也是在睡梦中梦见这美好的一切的，所以我也常常幻想着，渴望着，总希望有那么一天，自己也可以变成主人公。
终于，我邂逅了属于我的颜色－－白，这是一种不带污染，最最纯真的白色，他朴素而不失优雅，它平凡而不失高贵，它淡雅而不失浓重，这就是我梦寐以求Ｕ的颜色吧！或与我的颜色不一定要向别人那么艳丽，只要符合自己就好。白色，我最向往的颜色，但我却不知道，为什么有那么多人讨厌他？甚至把它当做死亡的象征。但，在我眼里，白是无瑕的，是不可轻犯的，是天使的象征和代表。每一种颜色都是明丽的，但是被无知的人类加上某种意义的时候，就会有些讨厌她了吧。
无知的人类呀，什么时候你们才会发现白色的好。。。。。
作文七：《有一种色彩属于我》700字
有一种色彩属于我
在五条平整的平行线上，有一个个活泼的小蝌蚪，尽管它们外形相似，但是又各具情态，深深吸引着我的目光．若是问我喜爱哪种颜色，我会说我钟爱那五线谱上的音符的黑色，这种色彩属于我．
在我还没有上学的时候，我就接触到了唱歌，于是自然而然地接触到了陌生的五线谱，第一次将乐谱拿到手中，看到一个个可爱的小音符在乐谱上跳动，激发了我的兴趣，迫不及待地想要认识它们，从那刻开始，我与音乐就结下了缘分，而我也慢慢地被这种黑色深深吸引着．终于，我可以基本认出五线谱上的音符，照着乐谱，串成一首首或忧或喜的旋律。我也意识到了小小的黑色音符不容小觑，它们才是真正能够让一首歌曲被人传颂的贡献者。
随着年龄的增长，我对音乐的兴趣更加浓郁，慢慢地，我又接触了钢琴。它与唱歌相似，但是又大不相同。同样，引导我演奏一首曲目的还是那黑色的音符，但是这一次，它们不再单独出现在我的眼前，而是勾肩搭背，好似兄弟般亲密。于是钢琴让我感受到了和弦的美，人是无法同时发出第二个声音的，而钢琴则不然，几个黑色音符组成的和弦有时给人轻快明亮之感，有时却给人沉闷忧伤之感。而这，正是和弦的魅力，一架钢琴上的琴键能够组成很多种不同的和弦，但是每一个和弦，甚至是微妙的区别，也会给人但来不尽相同的感受。 合唱又是我接触的另一种音乐的形式，这回乐谱尚可热闹啦！既有不同的声部有着完全不同的旋律还有钢琴伴奏和着这几十个人和谐的声音，于是黑色的小蝌蚪们有了更多的伙伴，他们时而手牵着手，时而拥在一起，时而你追赶我……让人感受到合唱的魅力，音符的魅力······
这种色彩属于我，它将我带上了我钟爱的音乐道路，一直陪伴着我，让我发现了音乐当中无穷的魅力！
作文八：《有一种色彩属于我》5500字
有一种色彩属于我＿ ６５０字
每个人的心中都有适合自己的颜色。或是纷繁；或是单一；或是彩色；或是黑白。而我心中独存的就是那一抹绿色。
绿色让我想起了很多很多。一簇带着泥土的香气嫩绿色的草；一片衬托着鲜花的绿叶；一杯散发着清香的绿茶；一支香甜的绿色心情雪糕，都足以让我们沉浸在那富有活力，象征青春的绿色当中去。
春天，漫步在清爽怡人的小路，看着一个个刚刚抽出新绿的嫩芽苞，放眼一片绿色，如诗如画的草坪，让人眼里心中尽是活力的绿色。
那是一种青春与大自然交汇的绿，是一阵扑面而来的清新的风，是一种不懈追求的梦想，是一种不染尘世的情怀。
初三的我们，每天面对的是沉重的功课，重如山的难题。这时，我就喜欢和同学迈着轻快的脚步，在操场上大声地用心唱出一首首青春为我们谱写的歌。我的心情是绿色的清新。
体育课上，我们尽情挥洒青春的汗水，打篮球的男生、女生洋溢着他们的热血青春，１０００米跑、跳绳等，将所有不快抛之脑后。我的心情是欢快的绿色。
回到家里，热气腾腾的饭菜摆放在饭桌子上，唠叨却也担心自己的父母都围在桌子旁，与家人共进晚餐，和谐画面让人心中一暖。我的心情是温馨的绿色。
绿色是乐谱，我用它唱出一首首悦耳动听的歌；绿色是色谱，我用它画出一幅幅绚丽多彩的画；绿色是菜谱，我用它做出一道道诱人的美味佳肴；绿色是酒谱，我用它调出一杯杯醉人芳香的酒；绿色更是茶谱，我用它沏出一壶壶清香浓郁的茶。
绿色让我懂得了梦想，在追梦路上，勇敢坚持下去，拥有一份像绿色一样青春的活力。 我记不清楚任何颜色带给我的快乐，唯独我心中的那一抹绿色。
每个人在成长的路上都不可能一帆风顺， 或多或少都会遇到这样或那样的困难， 但正如约翰·库缇斯所说的：“１００次摔倒，你要试着１０１次站起来。站起来之后，你会发现没有啥事是不可能的。” 只要心还在跳，血液还在循环，希望之火就不会熄灭。它会激励你百折不挠，享受生命的快乐。 有这么一个故事。一个遥远的乡村，那里没有水了，年轻人都去挖井，可是挖了一个月还没有进展 ，许多的年轻人中途都放弃了，到了最后还有一个人在那里。人们纷纷笑他是傻瓜，可他还在努力坚持。因为他知道希望还在。慢慢的他终于挖到了井水，他的行动告诉人们只要坚持，希望还在。
我们都有这样的例子，比如：因为父母的教导而放弃了当体育家的梦想，因
为脚摔伤而放弃打篮球的梦想，因为做的菜很难吃而放弃做厨师的梦想。但是当我们努力去克服挫折的时候就会找到一点光芒。而这一束光芒会帮助我们走向成功。 在中考体育１０００米长跑考试中，当哨声响起的那一刹那，大家都飞奔地冲出去，我开始的一圈跑的比较快，可后面的一圈，我就发觉自己口干舌燥、四肢无力、腿脚发软，快要跑不动了，当时的我真想放弃，就在我几乎快要绝望的时候，有力了，我咬紧牙关，努力地跑着，前面的同学渐渐地被我超过了一个、两个??，终点冲刺了！耶！我胜利了，我取得了好成绩。我高兴地欢叫起来，泪水和着汗水流进了我的嘴角，清香甘甜。
希望是鲜花需求的阳光雨露；希望是捕鱼人祈求的风平浪静；希望是我们内心深处一朵永不凋谢的鲜花。希望存在于每一个渴求进步，盼望成功人的心中。只要希望还在，一切便会成功。
岁月像一坛深情的酒，在我的内心不断发酵，现在回味起来，仍沁出淡淡的清香，令我回味无穷。翻开岁月的日记，我仍忘不了那记忆深处的一种声音。 那正是一个夏季，天气很闷热，天空像泼了墨一般的黑。正当放学时，狂风卷起地上的落叶，那风似乎要吞噬了房子、树木，不一会窗外下起了暴雨，狂风夹杂着暴雨，似乎给学校笼罩了一层浓浓的灰雾。我一个人在走廊边焦急地等候，听着大雨打在屋顶的声音，心里更是焦躁不安，别的同学都回家了，为什么还没人来接我？这样的想法驱使我跑了出去。 我在雨中一路奔跑，任凭豆大的雨点打在我身上，打在我心里，母亲肯定是忘了来接我。跑着跑着，隐隐约约地望见了一个身影，走近一看，才知道是母亲，她披着雨衣，急促地奔向我。不一会儿，她跑到了我身边，帮我把雨衣披上，她的头发、衣服、鞋子全湿了，在这狂风暴雨的拍打声中，母亲的呼吸声似乎萦绕着我的耳畔。 走在空荡无人的巷子里，我们渐渐地放慢了脚步，雨也小了许多，母亲一直没有跟我说话，只是气喘吁吁，她的呼吸声很急促，而我却听得清清楚楚，我看着她，她的眉头皱紧了，眼神中多了一丝内疚，雨水肆意地濡湿了她的发丝，她的头发上都挂着雨珠，脸上也全湿了。我后来才发现母亲一只手一直在我背后帮我按着雨衣，而她自己的另一边肩膀却完全湿透了。
到家了，她轻轻地把雨衣拿下，我看见她的背后一大块水渍，当我看到她额头上沁着汗珠时，才知道那是汗水浸湿的。
我在这雨衣下感受到了母亲的呼吸，这让我的心里涌上了一股暖流，而我对母亲自私的画面就像放电影一般浮现在我的脑海里，我的心跳加速了，伴随着难以抑制的后悔。 母亲渐渐地被岁月夺去了青春，而我在她不再年轻的岁月中慢慢长大。说实话，我很怕，因为我知道，我的成长，注定了她的衰老。她给了我健康的生命，给了我温暖的生活，可是，我为什么还要那样对待她？我在自责中明白了一些什么。
哦！母亲的呼吸声——这饱含着多年的劳累，更饱含着多年的付出的声音——它将成为我记忆深处的一种声音！
你热爱生活吗？那就从珍惜母爱开始吧！
开在心中的花 ６０５
红玫瑰、粉桃花、黄迎春花、紫丁香??五彩缤纷，虽然它很明艳，但终究有一天会枯萎，会凋零。但有一种花，它无形也无味，却是永生的，它能改变人的一生，那就是开在心中的花。
中学三年，几乎每天都在学校跑早操，向１０００米努力。寒暑假我也放弃了睡懒觉的机会，在体育场跑１０００米，但我还是达不到好成绩。中考体育考试，面对１０００米测试，我的心里惶惶不安。不过，这是无法避免的，每个人都要跑。在测试之前，我们做了热身运动，排队等待。这似乎并没有减轻我的紧张，反而让我内心的恐惧更多了，因为等待最可怕。 火红的太阳烘烤着大地，我终于站在了起跑线上。１０００米不是一个小数子，害怕的不止我一个人。当哨声响起的那一刹那，大家都飞奔地冲出去，我内心的恐惧突然消失了，也许是知道已经没有退路，只能向前冲的原因吧。第一圈我跑的比较快，可第二圈，我就发觉自己口干舌燥、四肢无力、腿脚发软，快要跑不动了，当时的我真想放弃，就在我几乎快要绝望的时候，我的脑海中浮现出了八个大的字：只要坚持，就会胜利。想到这个，我就一下子有力了，我咬紧牙关，努力地跑着，最后半圈前面的同学渐渐地被我超过了一个、两个??，终点冲刺了！耶！我胜利了，我取得了好成绩。我高兴地欢叫起来，泪水和着汗水流进了我的嘴角，清香甘甜。
跑完１０００米之后，我突然发现这并没有想象中的那么可怕，仿佛并没有发生过，但急速的心跳证明了它的存在。
一次１０００米测试，也许对别人不算什么，但它对我来说却很重要，因为它使一朵花在我的内心深处悄悄绽放——坚持。
语文，我心灵的甘露。
幼时，语文是童话。
好的朋友。也许我那时并不能理解太多，可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时，小声的抽泣；也会在丑小鸭变成白天鹅时，心中暗自欢喜；也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时，哈哈大笑着嘲笑他?
这一篇篇童话或教会我善良，或教会我诚实，亦或教会我自信。
童年，语文是古诗。 妈妈从小教我背古诗，一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以，我便会背很多古诗。我认识了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；认识了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的李清照；认识了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候，我随岑参观“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；我随杜甫观“会当凌绝顶，一览众山小”；我随白居易观“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
这一首首古诗，或让我体会诗人之情怀，或让我领略美景，亦或让我品味生活。
现在，语文是名著。 发自内心的说，读名著是一种享受。在书中，我同哈．利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界；我同高尔基一起生活在童年里；我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛；我敬那顽强不屈的保尔；我惜那多愁善感的林黛玉。 这一本本名著，或让我紧紧追随情节；或让我和主人公同喜同悲；亦或让我变的头脑充实，知识倍增。
语文啊，你是我心灵的甘露，人生路上有你的滋润，便可开满鲜花。
我心灵的甘露＿８００字 （范文）
那是一次期中考试，我的语文成绩只得了７０分，这令我非常吃惊。作为中等生的我，不可能得这个分数，我不敢面对语文老师，怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上，我都不敢抬头，因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐，因为我的语文成绩，所以一直都不开心。
我问自己为什么会考的这么差，这两个月以来难得倒是自己上课不认真么，自己基础没有根上，还是太贪玩了，还是有什么原因，总之想了很多很多，可是自己还是没有找到答案。 上课的时候也是无精打采的，下课的时候除了上厕所外，一直坐在教室里发呆，我原以为这些没有人可以注意到，可是我错了，这些早就被我的语文老师看到了，只是他一直都没有让我看出来。
再一次语文课下课时，语文老师叫到我的名字，让我去他办公室。当我听到后，我的心理特别的害怕，怕他伤心，怕他责骂我。可是我错了，他没有责骂我，当我走到他面前的时候，他问了我一句，“最近是怎么了，为什么上课不积极了，怎么一天天无精打采的呢？可不可以和我说说，”我不敢抬头看着老师的眼睛，他看我不说话，于是又说了一句，“没关系的，这次考不好，不是还有下一次么，”他看我不说话，于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力，为下次考试做好充分的准备，好不好，”我抬起头哭着对老师说“对不起，我让您失望了，下次我会努力的，不会再让您失望的，”老师说“人总有失败和成功，不是每个人都会成功的，只要是付出努力就一定会有收获的，我们在哪里摔倒，就要在哪里站起来，继续的前进，不要被失败打到，老师为你加油！”从那以后，每次的语文课我都是在积极的，我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。
直到期末，我以１０８分的成绩回报了语文老师，分数虽然不高，但老师却很开心的对我说，你很棒！继续努力！并对我竖起了大拇指，从那以后，我更加的认真学习。
我的语文老师感谢你的语言和眼神，是您滋养了我心中的甘露，是您给我我前进的动了。 那属于我心灵的甘露！
学会放弃 （范文 ６４５）
其实适当的放弃对我们也是有好处的 。
孔融让梨 ，他是有机会拿到最大的梨的，但是他放弃了 ，把大的梨让给了别人 ，直到现在民间也不在传颂着他的佳话吗 ？并且成为了后人学习的榜样 ．
杨立伟叔叔放弃了自己的生命 ，乘载着神舟五号飞向太空 ，为了我们祖国这次行空事业能成功 ，他将自己的生命置之度外 ，宁可放弃自己的生命 ，也不能让我们的航空事业失败 ．
许多许多的人因为自己的放弃 ，从而使别人感到温暖 ；因为自己的放弃 ，也许会让祖国更加繁荣富强 ；让地球更长寿 ．
莎士比亚说 ；＂上天生下我们 ，是要把我们当成火炬 ，不是照亮自己 ，而是照亮别人 ，＇＇ 我们每个人都只是苍弯中的一颗小星 ，都只是深夜中的一把火炬 ，我们心中所想的应该是别人 ，装着的应该是别人 ，只有这样 ，天空才会更加明亮 ，深夜才会充满光明与温暖 ，
当我们学会体会别人 ，也许你也就明白了放弃的概念 ．也就学会了放弃， 当你放弃一些事物时或许对你对别人都好 ．放弃什么并非是多么多么悲痛的事 ，对自己也没有什么妨碍 ，但却给予了别人温暖 ，这难道不是一件非常值得的一件事吗？
用心灵去体味 ，去体会 ，体会那分真 ，那份善 ，去品味那分美 ，不知是哪位哲人说过；＂一个人没有自己的选择是可怕的 ，而一旦做出了选择 ，就一定是正确的＇＇． 那你选择放弃时 ，你就一定是正确的 ，因为那是你从心灵中选择的 ，是从你内心深出感发出来的 ．因为你本意是这样的 ，你是善良的 ．
现实的美好是永存的 ，而揣测的美丽往往只是一种幻想 ，总有人盲目的走过了一段岁月时 ，才会恍然大捂 ，原来追求那美 ，也是需要放弃一些东西的 ，让明天更加丰富多彩从学会放弃开始！
学会放弃
人生背负的行囊中装着不少的锦囊妙计，让我们走得如此沉重。不妨，停下来歇歇，放弃其中的一些，也许我们会更轻松！放弃不代表失去，而是获得。俗话说：小弃小得，大弃大得，不弃不得。如果我们放弃一些，或许我们会学到更多，我们拒绝了游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业；我们放弃了青春期青涩的果子是为了获得成熟的情感．．．．．如果这些都舍弃不了，那我们能收获什么呢？“未来”对于我们只是个代名词，面对他我们会不知所措；如果这些都舍弃不了，那哪谈得上“舍己为人”“为国捐躯”？那些老前辈放弃的勇气又怎么震撼我们这代无知孩子的心灵！
实验课上，老师把一片牛奶放在水槽便。忽然，老师一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中。同学们看了，有的为牛奶的流失而惋惜，有的为瓶子的破碎而懊丧。而老师大声喊道：“不要为打翻的牛奶而沮丧！”然后一句一字地说：“你们仔细看一看，牛奶已经流淌完，瓶子已成碎片，不论怎么后悔和抱怨，都没有用了。现在我们所能做到的，就是把它忘记，注意下一件事。”
老师说的对！既然这件事已经发生，已经于事无补了，为何还一直抱怨呢？不如放弃它，忘记它。全身心投入下一件事。这样，我们也是收获了！
放弃也要有选择的对象。在人生这张试卷上，我们要做的选择题有很多，相对，我们也会放弃些什么。所以，我们要有选择的放弃，谨慎回答这份“试卷”！
放弃，即“有所失”，我们要习惯它。
放弃，也往往构成另一种所得，我们要品味它。
在人生旅途中，我们放弃了观赏窗外的风景，或许放弃了更多更多，但那不是多么不得了的事，关键是我们不能放弃人生的根本追求！
我们这代孩子，记住：不要为打翻的牛奶而沮丧！有时也要学会选择，懂得放弃！
作文九：《有一种色彩属于我》1000字
龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
有一种色彩属于我
作者：程滟
来源：《新作文 ·初中版》 ２０１６年第 ０９期
大千世界如此斑斓，如此缤纷。然而，属于我的，只有那记忆深处的蓝色，它一点点绽 放，占满了我整颗心 ……
—— 题记
七年前的我，六岁，即将告别年迈的爷爷奶奶，告别这个偏僻的小山村，去往大人口中的 都市，去开始我新的人生，踏上新的旅程。
未知的一切使我恐惧，使我担忧，使我不断地想逃避。可是，我却别无选择。我的心情像 阴雨绵绵的天空，灰暗到了极点。
终于，在爷爷奶奶和前来接我的妈妈的催促下，我慢慢地将行李背上，那暗红色的背包正 应了我的心境。在此之前，妈妈让我自己收拾收拾东西，看看要带些什么东西走。我把那仅有 的几件衣服叠好了又拆开，拆开了又叠好，反反复复了很多遍 …… 我，真的不想走 ……
爷爷奶奶的家在山下，而那泥泞的狭窄得只能通两辆小车的 “ 公路 ” 在山腰。中途的路其实 并不远，只有大约四五百米左右，不出五分钟便能赶到。可是，我却慢慢吞吞地走了十分钟还 没有到。妈妈一直在催我，后来干脆就不再催了，而是直接硬拉着我走，也不管我险些摔倒在 地。磨磨蹭蹭地，我终于来到了所谓 “ 公路 ” 上，其实那不过是铺了些石子的泥泞小路而已。
那天，我穿了件蓝灰色的体恤衫，与肩上的书包那么格格不入，又是那么自然。被妈妈强 拉着站在路边等客车，泪水终是忍不住流淌了下来，顺着脸颊滑到了嘴角，又滚到了手背上。 真烫啊！我多么希望客车永远不要出现。当时的我是这么想的。可是，偏偏天不遂人愿，不一 会儿，客车便向我们驶来，它的目的地便是那所谓的都市。我突然激动起来，使劲挣开妈妈的 手，抱住了身旁爷爷的腿，抱得紧紧的。妈妈和奶奶都来掰开我的手，却怎么也掰不开，不是 力气不够，而是怕弄伤我。僵持了好一会儿，直到我力竭得瘫坐在地，才被妈妈一把抱上了客 车。爷爷也上了客车，匆忙地交给了我一个布包后，就下了车。
那个布包是湖蓝色的，里面只有一把天蓝色的伞和一包大白兔奶糖，四十来颗，白色的主 色，深蓝色的花边。看着自己手中的一片蓝色，再望望自己身上穿着的蓝色，记忆又前拨了半 年 ——
“ 奶奶，我要那件蓝色的 Ｔ 恤衫，可不可以？ ” 我站在集市的一家店铺门口，拉着身旁奶奶 的衣角怯生生地说。奶奶欣然答应，付了钱就拿着衣服走了。回家后才发现被骗了 —— 衣服会 褪色，不仅它自己变成了蓝灰色，而且还染脏了其他衣服。奶奶本想退回去，又怕人家死不认
作文十：《有一种颜色属于我》800字
有一种颜色?属于我
赤～橙～黄～绿～青～蓝～紫～这简单的七?种颜色绘成?了那天边的?一道彩虹。正如我们青?春年少的梦?想～多彩而又绚?烂。在青春的画?卷上～我们不知疲?倦的尽情挥?洒着～感受五彩世?界带给我们?的快乐。
有一种颜色?～平淡而自然?～有些人认为?它单调～没有任何感?情色彩。然而～它却是我最?钟爱的颜色?——白色。
在风中凌乱?的白发
熟悉的街道?～不知不觉已?经走了五年?了～这是我上学?的路～每天～我都会在这?条路上留下?欢声笑语。在放学的一?个下午～一个陌生的?身影闯入了?我的视线。只见他衣衫?篓屡～颤巍巍的双?手在寒风中?不停的拾捡?着地上的垃?圾。一阵风吹来?～使他不禁缩?了缩身子～吹乱了他那?满头的白发?。这样的画面?～让我不禁心?生同情～这个老人有?家吗，他的儿女又?在哪，……使我忍不住?浮想联翩。他和我的爷?爷差不多年?纪～爷爷也已经?头发花白～回想起他对?我的疼爱～让我更坚定?了以后要好?好的孝顺他?～想到这里～不禁使我加?快了回家的?步伐……
记忆中的白?色单车
在我刚上小?学一年级的?时候～爸爸给我买?了一辆自行?车～它是白色的?～车身轻盈小?巧～是我喜欢的?模样～这使我坚定?了要学会骑?自行车。说干就干～爸爸扶住自?行车～我两脚小心?地踩在踏板?上～自行车犹如?滑冰鞋般慢?慢移动了。我骑了一会?儿～爸爸不扶了?～我一下子从?车上掉了下?来～还好没有摔?倒。我学了半天?～只会在直路?上骑～不会拐弯～遇到障碍物?也不会刹车?。结果不停地?摔倒在地～摔得我好疼?啊。但我没有放?弃～经过长时间?的练习～我慢慢掌握?了骑车的要?领和技巧。在以后的日?子里～它每天都陪?伴着我上下?学。直到今天～那白色依然?鲜亮。自行车不能?开口说话，但它绝对是?一名很好的?听众，我的喜怒哀?乐，只有它愿意?默默倾听。
赤～橙～黄～绿～青～蓝～紫～是彩虹的颜?色～每一个颜色?都有它独特?的特点和意?义～白色虽不在?其中～但它却载满?了我满满的?回忆～带给我了我?无限的温暖?与感动。
白色——那个我深爱?的颜色。
——岳艳明
