答案:
写人的作文应注意什么
写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动
人事迹;也可侧重写人物的内心活动,
写他在一件事面前,
在与别人交往中,
或在一种特定的环
境中的内心变化,
和随之产生的喜、
怒、
哀、
乐之情;
也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
写人的文章应注意以下几点:
⒈交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
⒉要写出人物的特点。
就是要写出这个人与其他人不同的地方。
只有把特点写出来了,
才能
给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
⒊要通过具体的事件来表现人物,
决不能象老师给你写品德评语那样来写人。
所选的事件要
能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,
人物也就写好了。如当你读完
《**舍身炸
暗堡》以及《我的战友**》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
⒋要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,
生动的描写。
即抓住细节刻画人物,使原来
比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,**扶正转椅就是一
个细节描写,它表现了**有条不紊的工作作风。
⒌在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,
因为不同的年龄、
职业、
性格等的人
物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。
⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,
不要想到什么就写什么,
马虎
拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么
写事的作文应注意什么
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,
平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:
⒈如果根据题目的要求选定了某件事,
你就要对这件事进行认真的回忆,
并仔细琢磨,
反复
思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么
地方发生了怎样的事。
⒊必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、
发展的。
环境写
好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
⒋一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事
情的前因后果,来龙去脉写清楚。
⒌记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详
写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
⒍写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写
细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,
才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章
的中心思想。
写人的作文 300字
给你找了几篇不知道合不合适自己看看吧 我熟悉的人 我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。
我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。
妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。
妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。
妈妈读书时很用功,常常夜以继日。
妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!妈妈是个中学生物教师。
她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。
所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。
妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。
翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。
妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。
妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识 我的爸爸 我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的…… 他也是个善良的人,喜欢参加活动…… 我记得有一次我在考试上考砸了。
但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。
在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。
星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭…… 在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。
这句话深深的印在了我的心里。
我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。
一个令我尊敬的人 在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地。
走进一看,原来是清洁工。
就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着。
只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍。
再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。
倒完了,就又开始扫了。
我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净。
这时,大风吹来,把道路又吹脏了。
这位清洁工无奈的说:“唉,真没办法,我又要重新扫了。
”接着,又振起精神说:“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。
满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里。
我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完。
想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了。
我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的。
这就是我最敬佩的人。
一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。
难道这个人的品格不值得我去学习吗?我的妈妈 妈妈经常穿着彩色的衣服,头发长长的,一双眼睛圆圆的,鼻子扁扁的,嘴角上常常带着微笑,看起来很温柔。
妈妈从天亮一直忙到天黑,她每天起得很早。
起来以后给我怎么面包,给爸爸准备粉,她是多么累呀! 妈妈为人很热情。
每次我带同学回家,她都会热情款待,同学们都说我妈妈好,说妈妈不光人热情,菜烧得也特别好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我们家跑,还妈妈,妈妈的叫,我都吃醋了,不过更多的是高兴,为自己有这样一位母亲骄傲呀!妈妈的性格很开朗,和我们根本就不象长辈关系,完全是朋友关系,让我的朋友们一点也没有压力和拘束感。
妈妈的性格和别人的性格极为不同,妈妈有一种坏习惯就是说话不给别人留面子.记得有一次,我的数学考试没及格,妈妈很是生气,她没有打我而是讽刺我说我是个大傻子,也许有的人和我一样有亲身经历,你们知道这对我门是多大的伤害吗!妈妈还爱唠叨,早上上学妈妈总是告诉我要慢慢走小心车,上学不要淘气......妈妈呀妈妈我都11岁了,这些事你还用和我说吗? 妈妈我妈妈的优点是非常心灵手巧,她还给我织了好几件毛衣呢!妈妈很诚实,也经常教育我要做个诚实的孩子。
妈妈唯一的缺点就是非常爱唠叨,一件事总是要说好几次,我耳朵都快要起茧子了,不过我的妈妈确实对我和爸爸非常好,算得上是一个称职的好妈妈。
妈妈!谢谢您那么爱我、关心我,给我一个温暖的家!总之千言万语汇成五个字:谢谢您,妈妈! 我的妹妹 我的妹妹今年4周岁多。
她圆圆的脸,...
写人的作文.三百字.
展开全部 我们班里有一位同学,她今年九岁了!她头上总是扎着一个马尾巴,皮肤黑黑的,她的门牙有一些地方是黑色的,她说:“懒得总是洗那么干净”,她就是邱玥菡了。
邱玥菡非常关心我,有事我不小心在哪碰了一下,摔了一下,她马上大叫:“孙依敬,要不要去医务室呀!”我总是淡定的告诉她不用了。
邱玥菡是一个守信的人,我每次都给她说很多小秘密,她是我最忠实的朋友,当然她也会给我说一些小秘密哦。
邱玥菡是个乐于助人的小朋友。
一次我下楼梯时,啪的一声,我的文具盒摔到了地上,所有的文件都滚了出来,其他同学看见了,根本就不理我,只有邱玥菡耐心的帮我收拾。
邱玥菡也是小组长,她么天都早早的来到学校,偶尔也会来晚一点,每一次都把作业摆的整整齐齐,再交给课代表,然后一字不差的告诉课代表谁谁谁没有交作业。
真是个好组长!邱玥菡,我们是好朋友,能遇到你,说明我们有缘分!...
一篇写人的作文,300字左右
展开全部 我的妹妹我的妹妹今年4周岁多。
她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。
一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。
只要见过她的人都说她非常可爱。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。
回到他家乡,看到他老婆。
”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。
她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。
她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。
我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。
为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。
每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。
她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。
她争强好胜,不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
...
写一篇写人的作文 300字
写人作文300字我的妹妹我的妹妹今年4周岁多。
她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。
一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。
只要见过她的人都说她非常可爱。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。
回到他家乡,看到他老婆。
”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。
她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。
她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。
我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。
为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。
每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。
她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。
她争强好胜,不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
篇二我的爸爸我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的……他也是个善良的人,喜欢参加活动……我记得有一次我在考试上考砸了。
但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。
在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。
星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。
这句话深深的印在了我的心里。
我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。
我的妈妈“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。
有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。
妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。
每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。
不过“机器人”也有她的缺点——粗心。
早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。
要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。
真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。
有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。
妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。
这就是我的妈妈!【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。
审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。
由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。
立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。
文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。
近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。
尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。
这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。
俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。
有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。
虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。
有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。
这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。
至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。
指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。
②精练。
指标...
写人的作文三百字
我的爸爸我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的……他也是个善良的人,喜欢参加活动……我记得有一次我在考试上考砸了。
但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。
在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。
在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。
这句话深深的印在了我的心里。
我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。
写人的作文300字
展开全部 爱“唠叨”的奶奶我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。
那布满皱纹的眼睛。
她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。
我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。
有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,,“今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。
现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽! 这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。
写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。
现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。
写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。
妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。
自古以来,忠言逆耳。
虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。
我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!...
300字左右的写人作文
我的班主任姓吴,名叫明珠。
她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。
吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。
我的班主任吴老师工作特别认真。
为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。
吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。
记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。
还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。
吴老师赶快叫同学扶我到校医室。
不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。
见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。
没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。
在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。
半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。
足球迷 那天晚上,夜黑风高,月亮高高地悬在空中,那眼睛似星星,稀疏地点在深蓝的天空上。
那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开“足球partty”。
我的爸爸是个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。
别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又了解又痴迷。
“进!唉——”看,我爸又在看球了。
刚才,他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不一会儿,他又欢呼起来。
为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。
听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球怎么踢得好,他喜欢的球员多厉害这类的话。
妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸的一声“好球!”给惊醒。
他连在睡觉时都香着他那“心爱的足球”呀! 这次可还算好的了。
在“世界杯”那几天,为了看球前不无聊,他特意地煮了锅牛肉番茄汤。
球赛开始了,他准时坐在电视机前收看。
一个小时过去了,他突然闻到了一股糊味。
难道是牛肉汤糊了?他这样想着,刚要起身,看见一名球员带球“杀”入了禁区内,爸爸便再也无心管他的牛肉汤,一直就这样用眼睛直勾勾地望着电视里的球员。
等他看完球赛,再去看他的牛肉汤,呵,那还算菜吗?——汤已经烧得见了底,锅下还有一层锅巴,锅里面的东西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他为足球干的傻事还很多:比如说忘记买米、把味精当糖加到糖稀饭里、在领导来看他之前忘记收拾麻将桌……真那他没办法。
足球,爸爸的治病好药;足球,使爸爸不打你的好法子;足球,爸爸生命里不可缺少的一部分…… 顽皮的堂弟 我有一个机灵得象猴子的堂弟,今年才5岁,长得很瘦小,可却非常聪明,也很淘气,最爱爬高。
这天,黄子涛来找我到楼下打篮球,弟弟吵着闹着要一起去,我没法子,只好带他去 一到楼下,他一见2、5米高的单杠就往上爬,机灵的象猴子,一下子就到顶了 篮球场有很多人,我和黄子涛在打球,弟弟在篮球架下拣球。
我把弟弟叫出来说:现在球很多,你在栏板下容易被球打到,会砸伤的,快回家去。
谁知,弟弟把脸一沉,放声大哭,边哭边爬篮球场的防护网,那网有4米高呢,他三两下的就爬到顶了。
我和黄子涛不禁担心起来,万一摔下来怎么办?我连忙叫他下来,可他却哭得更大声了。
还说:为什么不准我玩球,你们都可以玩。
大家的注意力逐渐被他吸引,都以为他害怕了,下不来了。
于是一个年轻人就准备去解救他,那年轻人好不容易爬上去一点,可堂弟两个翻身,早已到了另一面的防护栏,惹得旁边的人都笑了。
2 写人的文章 人们没有再上去,只是看着他笑。
过了一会儿,他哭够了,就敏捷的下了防护栏。
仍然来到栏板下拣球,结果,可想而知,他真的被篮球砸到了。
他回家后,还编了一段离奇的故事: 我今天在篮球场上打篮球,被人砸晕了,倒在地上。
后来有人叫我,:你怎么了,你怎么了,还拿水把我浇醒了。
妈妈笑了:是谁拿水把你浇醒的。
堂弟说:没看见人,只看见水桶。
妈妈:那你的衣服怎么是干的?堂弟说:那也许水是从侧面浇的。
妈妈知道他在编,便调侃他:是的,身上好臭,好像是用马桶水浇醒的。
弟弟一听用马桶水浇醒的,不干了,忙改口说:其实我没有晕倒,说着玩的! 你看,我这机灵淘气的小弟弟。
一个对我影响最大的人 从小到大,我结识了许多的好朋友。
但唯一有一个人,给我的印象最深,同时,和她交往,对我
写同学的作文 300字
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。
真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。
无语呀,哎哎哎哎。
我同桌,姓x名xx。
特点是小气、霸道、无聊、不正常。
他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。
为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。
他的座右铭是:“我打不过你我气死你。
”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。
结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。
哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。
”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。
天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。
我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。
当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。
这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:上帝说:“要有光。
”于是世界有了光。
上帝说:“做错事要受到惩罚。
”于是……我就和你做同桌了。
这可不是我的错啊!都是你的错……
一篇写人的作文300字
篇一:我的邻居他生活在一个幸福,欢乐的家庭里。
圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。
他就是我的邻居一一陈茁。
他只有6岁就懂得了人世间的爱有多伟大。
一天,我走在放学的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家门的同时,我忽然看见了邻居家的小弟弟,在雨中好像思考着什么,这时,他全身湿透了,我准备把伞借给小弟弟用,可他又嘲家中跑去,怀里好像抱着什么。
后来我才知道,那原来是生命垂危的小猫,他妈妈最讨厌小动物,可他为了救它,不顾家人的反对,救了小猫。
这真让人敬佩,尽管他只有6岁。
人间处处有真情,只要我们都有一颗善良,纯真的心,这个世界将因我们而变得美好。
篇二:我的老师我的老师姓张,已经40多岁了,张老师看起来为人亲切,本人也是那样,她很喜欢小孩子,爱护我们就像爱护自己的孩子那样,除非我们真个惹怒了她,她是不会对我们发火的。
记得前些天,同学们一起出去上体育课。
回来时,顾航宇突然说难受,我回头去看:他的脸已经白的不成样子了。
老师一听就飞似的跑了过去,握着顾航宇的手,亲切的问:“怎么了?”谁知,平时一向严肃的顾航宇竟哭了起来,声音也变小了,对着老师说了几句,没人听清说的是什么。
说完,张老师让同学叫来我们的副班主任:于老师,让于老师和她一起把顾航宇扶到办公室,同学们都用敬佩的目光目送着她们三人。
张老师就是这样一个人,对我们就像妈妈对孩子,我爱我的老师,你呢?
写人的作文(300字左右)(急需)
我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
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