4年级手抄报_作文大全网

作文一：《4年级手抄报》400字

篇一：四年级手抄报

篇二：四年级手抄报

特等奖

徐婧文　　和锦阳　　安荣慧　　王芊予　　乔晓　　郭雅慧　　岳家齐　　贺宏泽（６．２）　　刘莎莎

许文婧　　于丹

一等奖

谷子轩　　韩梓瑄　　塞维达　　罗文静　　赵可媛（６．１）　　杨文琦　　王梦宇　　姜鹏　　刘思源

二等奖

徐树先　　伏越

邓媛方（６．１）张凯翔　　刘美敬　杨李婷李佳琦（６．２）姚子璐　　封学林　穆雅欣　　娜扎开提

篇三：四年级诗词手抄报资料

四年级诗词手抄报图片一四年级诗词手抄报图片二四年级诗词手抄报图片三四年级诗词手抄报图片四四年级诗词手抄报图片五四年级诗词手抄报资料：诗词的由来首先，诗词包括诗和词，是诗歌的重要组成部分，考察诗词的起源不

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得不关注诗歌的起源。诗歌是在长期的劳动时间中由抒情和鼓动性的有节奏的唱和，即民谣，经（本文来自：ＷＷｗ．ＤＸＦ５．　东　星　资　源　网：４年级手抄报）由文人不断加工逐渐成为一种具有相对固定形式的文体。而词作为一种形式确立相对较晚的文体，与诗具有同样的发展历程，只不过脱离“歌词”限制的过程比较漫长。

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作文二：《三年级环保手抄报》500字

保护

节约一切物品，

建设一个节约型社会。

总第　１期　　　２０１４．３．１５　保护环境　　共建和谐家园　　　　　　人类与自然的关系是共存，而不　是征服。地震、泥石流、洪水频频发　生。因此，必须倡导并树立一种人与　自然的和谐理念，也是当务之急。提　高环保意识，践行低碳生活，实现绿　色和谐家园，要我们从现在做起、从　身边做起。

中国环境标志

此　标　志　是　一　种　印

境标志表明该产品不但质量符合标　全球　１０大

环境问题

１、气候变暖　　　２、臭氧层破坏　　　３、　生物多样性减　少

４、酸雨蔓延　　　５、森林锐减　　　６、土地荒漠化　　　７、大气污染　　　８、水体污染　　　９、海洋污染　　　１０、固体废物污　染

保护环境，　从我做起，　从现在做起，　从身边的

小事做起。

爱护花草树木，　爱护野生动物，　注意废物的回

环保之歌

花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。　　　不摘花，不踏草，环境才能更美好。　　　树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。　　　不砍树，不采叶，空气清新心情好。　　　蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。　　　不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。　　废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。　　　垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。　　　清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。　　校园越来越美好，你欢笑来我欢跳

作文三：《六年级环保手抄报》800字

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六年级环保手抄报

环保问题不容忽视，以下是出国留学网小编为大家精心搜集和整理的六年级环保手抄报，希望大家喜欢！更多资讯尽在出国留学网！

大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫．——雨果

人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜．——甘哈曼

大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾．——惠特曼

非但不能强制自然，还要服从自然．——埃斯库曼斯

我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美．——诺曼？卡曾斯

人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足．——南丁格尔

生之有时而用之无度，则物力必屈。——贾谊

我们追求健康环境的努力是无止境的。它应该是一种行为和生活方式。——安南

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人们经常将自己周围的环境，当做一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼

我们已经背弃了大自然。她曾经那样准确恰当地为我们指路，而我们却想用她的教导来教训她。——蒙田

自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它，谁就被一脚踢开；谁顺从它，谁就承受其恩典。　——长冈半太郎

治理污染、保护环境是我国的一项大的决策。——**

没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。——环保人士

人不给自然留后路，自然也不会给人留后路。——俗语

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作文四：《五年级环保手抄报》700字

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五年级环保手抄报

保护环境，人人有责。以下是出国留学网小编为大家精心搜集和整理的五年级环保手抄报，希望大家喜欢！更多资讯尽在出国留学网！

月２日　世界湿地日

月１２日　中国植树节

月２２日　世界水日

月２３日　世界气象日

月２４日　世界防治结核病日

月７日　世界卫生日

月２２日　世界地球日

月３１日　世界无烟日

月４日　受侵略戕害儿童国际日

月５日　世界环境日

月１７日　世界防治荒漠化和干旱日

月２５日　中国土地日

月２６日　国际禁毒日

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月１１日　世界人口日

月日　世界土著居民国际日

月１６日　臭氧层国际日

月２７日　世界旅游日

１０月４日　国际动物日

１０月５日　世界住房日

１０月１４日　国际减灾日

１０月１６日　世界粮食日

１０月１７日　根除贫困国际日

１０月２４—３０日　裁军周

１１月１１—１８日　国际科学与和平周

１１月２１日　世界电视日

１２月２９日　生物多样化国际日

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作文五：《环保手抄报-小学生手抄报-三年级环保手抄报》1400字

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我们的地球只有一个，以下是出国留学网小编为大家精心搜集和整理的三年级环

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小学生保护环境的知识：

（１）节水为荣随时关上水龙头，别让水白流。节约用水

（２）监护水源保护水源就是保护生命

（３）一水多用让水重复使用

（４）阻止滴漏检查维修水龙头

（５）慎用清洁剂尽量用肥皂，减少水污染

（６）关心大气质量别忘了你时刻都在呼吸

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（７）随手关灯省一度电，少一份污染

（８）节用电器为减缓地球温暖化出一把力

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作文六：《小学生手抄报-环保手抄报-二年级环保手抄报》2100字

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一、关于花花草草的儿童环保口号

同花儿一起开放，和小树一起成长。

小草正睡觉，请你勿打扰。

高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。

我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。

小草给我一片绿，我给小草一份爱。

小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

小草微微笑，请你绕一绕。

少一串脚印，多一份绿意。　少一个脚印，多一份芳香

草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

二、关于节约用水的口号

珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。

我是水宝宝，请你珍惜我。

节约用水，从每一滴开始。

点点滴滴，从我做起。

保护水资源，节约水资源。

三、关于爱护校园的环保口号

人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

创建绿色校园，从你我做起。

保护环境，从我做起，从身边小事做起。

用我们的小手放飞绿色的希望

环境你不爱，美景不常在！

让大地妈妈更加干净、美丽

捡起一片小树叶，我是环保好娃娃

花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与

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作文七：《五年级环保手抄报-环保手抄报-小学生手抄报》2300字

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与环保有关的节日：

２月２日　世界湿地日

３月１２日　中国植树节

３月２２日　世界水日

３月２３日　世界气象日

３月２４日　世界防治结核病日

４月７日　世界卫生日

４月２２日　世界地球日

５月３１日　世界无烟日

６月４日　受侵略戕害儿童国际日

６月５日　世界环境日

６月１７日　世界防治荒漠化和干旱日

６月２５日　中国土地日

６月２６日　国际禁毒日

７月１１日　世界人口日

８月９　日　世界土著居民国际日

９月１６日　臭氧层国际日

９月２７日　世界旅游日

１０月４日　国际动物日

１０月５日　世界住房日

１０月１４日　国际减灾日

１０月１６日　世界粮食日

１０月１７日　根除贫困国际日

１０月２４３０日　裁军周

１１月１１１８日　国际科学与和平周

１１月２１日　世界电视日

１２月２９日　生物多样化国际日

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作文八：《六年级环保手抄报-环保手抄报-小学生手抄报》2100字

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环保名人名言：

大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫．雨果

人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜．甘

哈曼

大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质

的垃圾．惠特曼

非但不能强制自然，还要服从自然．埃斯库曼斯

我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美．诺

曼卡曾斯

人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足．南丁格尔

生之有时而用之无度，则物力必屈。贾谊

我们追求健康环境的努力是无止境的。它应该是一种行为和生活方式。安南

人们经常将自己周围的环境，当做一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。甘哈曼

我们已经背弃了大自然。她曾经那样准确恰当地为我们指路，而我们却想用她的教导来教训她。蒙田

自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它，谁就被一脚踢开；谁顺从它，谁就承受其恩典。

长冈半太郎

治理污染、保护环境是我国的一项大的决策。**

没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。环保人士

人不给自然留后路，自然也不会给人留后路。俗语

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作文九：《4年级手抄报关于历史》1000字

４年级手抄报关于历史

４年级手抄报关于历史的内容有哪些，以下就是小编整理的４年级手抄报关于历史，一起来看看吧，

４年级手抄报关于历史资料，　　　　秦始皇，中国第一个大一统王朝——秦朝的开国皇帝。姓赵氏］，名政，秦庄襄王之子，汉族。出　秦始皇生于赵国首都邯郸，公元前２４７年，秦王政１３岁时即王位，因年幼朝政由太后和相邦吕不韦及嫪毐掌管。公元前２３８年，秦始皇２２岁时，在故都雍城举行了国君成人加冕仪式，开始“亲理朝政”，除掉吕不韦、嫪毐等人，重用李斯、尉缭，自公元前２３０年至前２２１年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了统一大业，建立起第一个以早期汉族为主体的强大秦汉多民族统一的中央集权国家——秦朝。定都咸阳。秦王政自认为自己的功劳胜过之前的三皇五帝，将大臣议定的尊号改为“皇帝”。秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，对中国和世界的历史产生了深远的影响，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

一个能从历史中学到做事方法的人，无疑是一个懂得借力而行的聪明人。因为阴谋诡计、功利道德，运用于生活

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中，古今并不相隔。历史的力量可以转化为一种养分，来浸润我们的修养和心智，使之两强。这是一本书封面上的一段话。平平凡凡的一段文字，却清晰地向我们讲解了历史的智慧，历史的真谛。

历史是一种智慧，也是一种宝藏。在无止境的历史长河了，浮现了不少留芳百世的事迹，勾践为复国屈膝在吴王的侮辱之下，刘备三顾茅庐，东方朔毛遂自荐正因为忍辱负重，越国才行过吞吴，正因为三顾茅庐，刘备才得以建蜀汉，正因为勇敢自荐，东方朔才可以献才及扬长。一个个经典故事，一段段精彩片段，向后人先下了一个个宝贵的人生哲理。一个个历史经验。

巧借历史是一种智慧。唐太宗因借鉴于历朝以来君亡故恶忠言，国破故重专制，而鼓励官员进谏，最终出现了贞观之治。相反，逆水行舟，其则招祸害己。南朝陈最后一任皇帝即陈后主，步商纣王后尘沉迷酒色，最后国破人亡。

世人常言“前事不忘，后事之师”，这一句恰好说明了历史的价值所在。在漫长的人生道路上，我们并不能预知未来，更不能盲冲直撞，否则，只会惹个焦头烂额。但是我们并非如此空白，因为我们可以借鉴于历史，借鉴于前人，为自己对症下药。

我们不能批判历史，因为我们没有资格，我们不能摆脱历史，因为它与我们相连，我们不能删改历史，因为我们

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没有能力，我们只能借鉴它，学习它，运用其中的精华为自

己的人生指明方向，为自己人生铺砖叠瓦。

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作文十：《4年级端午节手抄报》3300字

４年级端午节手抄报　４年级端午节手抄报端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲｀蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每　年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚

端午　　　（唐）　　文秀　节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。七律．端午　　　　　（唐）殷尧藩　少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。《端午日赐衣》——唐　杜甫　浣江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。　扬枹击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。蛟龙得雨鬐鬣动，螮蝀饮河形影联。　刺史临流搴翠帏，揭竿命爵分雌雄。先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。

４年级端午节手抄报　［篇２］

五月莺歌燕舞时，又见门畔菖蒲青。农历端午节即将来临。

端午节是一个传统节日，是中华民族精神家园的独特遗产。每逢端午，家家户户的门口，插菖蒲，挂艾叶；小孩子胸佩五色香袋，玩耍嬉闹；还有那软糯可口的粽子，弥漫着幽淡的清香……端午节的美好记忆，伴随着我们成长。

然而，如果记忆仅仅停留在插菖蒲、喝雄黄、赛龙舟、吃粽子这些事情上，是远远不够的。多姿多彩的民俗构成了端午节的丰富内容，但它最深邃的内涵，是和一个伟大的名字联系在一起——屈原。一位披发行吟河畔的思想者，一位不朽《楚辞》精魂的缔造者，一句激－情昂扬的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，振聋发聩，沿着圣洁气息吹拂的汨罗江，把火热的爱国情怀代代相传。这，才是端午节的精髓～

今年的端午节恰逢一个非同寻常的年份。一场突如其来的汶川特大地震，震撼了每一位国人的心。从全国各地的踊跃献血到四面八方的赈灾捐款，从志愿者争先恐后参加救灾，到各地派人深入灾区帮助灾后重建。空前的灾难，激发起１３亿中国人民空前的爱国热情。在地震灾区重建家园之时，我们很有必要以端午节为载体，进一步凝聚爱国热情，夺取抗震救灾和经济发展的“双胜利”。　：／／．５１ｓｃｂ．

今年端午节是首次被国家列为法定节日。给传统节日披上假日的盛装，体现了国家对传统文化的重视和保护，给端午

节注入了新的活力，从而进一步强壮了我国传统文化的筋骨。　　　亲爱的读者，要让端午节焕发活力，光有放假是不够的，如果你是一个部门或相关组织负责人，你是否搭建了营造节日气氛、吸引群众参与的平台，去唤醒更多人关于端午节的记忆；如果你是一位父母或长辈，你是否在孩子身上挂上一个香袋，给他讲讲屈原的故事，进行一次爱国主义的教育，让孩子在感受节日欢乐之余，传承爱国主义的精神；如果你是一位成年人，你是否主动设计、参与一些节日活动，比如包粽子、做香袋、赛龙舟，为四川灾区的同胞送去节日的问候，哪怕只是一只清香四溢的粽子、一次真情的邀请、一句亲切的问候，它都能使你的端午节过得特别有意义。我们不妨从现在开始，敞开心扉，捧出心意，重新记忆端午节，再一次激发我们的爱国热情，凝聚我们的爱国力量，让它成为一个别人“抢不走、夺不去”的民族节日，并且代代相传，生生不息。

我们相信，特别时节的端午节必将产生特别的意义。

４年级端午节手抄报　［篇３］

一、端午节介绍

中文名：　端午节

外文名：　Ｄｒａｇｏｎ　Ｂｏａｔ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ或Ｄｏｕｂｌｅ　Ｆｉｆｔｈ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ

又称：　端阳节、午日节、五月节等

时间：　农历五月初五日

端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。但有例外，东吴一带的端午节历来不纪念屈原，而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥，且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并被列入世界非物质文化遗产名录。

二、端午节起源传说：纪念屈原

传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。屈平，字原，通常称为屈原，又自云名正则，号灵均，汉族，战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。

此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫

的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

三、端午节的食俗习惯

１．吃粽子

“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这是旧时流行甚广的一首描写过端午节的民谣。总体上说，各地人民过端午节的习俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。

如今的粽子更是多种多样，璀璨纷呈。现今各地的粽子，一般都用箬壳包糯米，但内含的花色则根据各地特产和风俗而定，著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。

２．饮雄黄酒

端午饮雄黄酒的习俗，从前在长江流域地区极为盛行。古语曾说　“饮了雄黄酒，病魔都远走”。雄黄是一种矿物质，俗称“鸡冠石”，其主要成分是硫化砷，并含有汞，有毒。一般饮用的雄黄酒，只是在白酒或自酿的黄酒里加入微量雄黄而

成，无纯饮的。雄黄酒有杀菌驱虫解五毒的功效，中医还用来治皮肤病。在没有碘酒之类消毒剂的古代，用雄黄泡酒，可以祛毒解痒。未到喝酒年龄的小孩子，大人则给他们的额头、耳鼻、手足心等处涂抹上雄黄酒，意在消毒防病，虫豸不叮。

３．吃五黄

江浙一带有端午节吃“五黄”的习俗。五黄指黄瓜、黄鳝、黄鱼、咸鸭蛋黄、雄黄酒。此外浙北端午节还吃豆腐。

四、端午节谚语

清明插柳，端午插艾。（北方）

癞蛤－蟆躲不过五月五。（北京）

蛤－蟆蝌蚪躲端午。（北方）

端午不戴艾，死去变妖怪　。（西北）

午时水饮一嘴，较好补药吃三年　。（山东）　喝了雄黄酒，百病远远丢。（山西）

有钱难买五月五日旱　（山西）

未吃端午粽，寒衣不可送；吃了端午粽，还要冻三冻。端午节，天气热；五毒醒，不安宁。　（江浙）　端午请菩萨，端六发乌贼　。（江浙）

良辰当五日，偕老祝千年。（江苏）

五、端午节诗词作品欣赏

五月五日　（宋？梅尧臣）

屈氏已沉死，楚人哀不容。

何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。

未泯生前恨，而追没后踪。

沅湘碧潭水，应自照千峰。

端午　（唐？文秀）

节分端午自谁言，万古传闻为屈原

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

和端午　（张耒）

竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

已酉端午　（贝琼）

风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

端午　（唐？李隆基）

端午临中夏，时清日复长。

盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。

事古人留迹，年深缕积长。

当轩知槿茂，向水觉芦香。

亿兆同归寿，群公共保昌。

忠贞如不替，贻厥后昆芳。　　（宝山）

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