用户61562029
我最想去的地方要数迪斯尼，听同学说那很好玩。
我通过听同学说，看电脑，看电视，查资料等办法知道了一些相关的资料，比如说迪斯尼乐园的英语是：DISNEYLAND。迪斯尼有很多游戏，有太空飞船、小飞象、4D电影等玩的，电脑上说太空飞船最刺激了，我想：为什么飞船最刺激呢？我想一定是因为上船以后就一片漆黑，突然一道剑光射来，或者剧烈晃动，感觉人要掉下来似的，又可能飞船会突然反过来，真让人胆战心惊啊！这种场面真是让人想起来都会觉得害怕！
我猜小飞象是最有趣最好玩的了，因为网上说小飞象不像小飞马那样，由游戏自动控制，而是要自己拉控制杆，小飞象才会上升。当所有的飞象都飞到最高点时，会象花儿开放一样美！刚才让人害怕，现在，让人觉得好玩。
除了这些好玩的游戏，还会的许多迪斯尼公主、王子，他们与小朋友一起玩耍、一同游戏，让人觉得自己也身在童话中。让我非常羡慕。
我非常希望能去迪斯尼！
二年级关于家乡的作文
不知是天上哪一位仙女偷下凡尘，回去时不小心，把挂在颈项上的一条银色项链，丢失在家乡村子的田野上，让那些光着屁股的孩子们抛来抛去，尽情嬉戏，玩出了水的乐趣. 水 清醇、明澈、凉爽、甘甜.一泓泉眼，供着村寨祖祖辈辈人的吃喝.那时，农户家里几乎都不烧开水，渴了，舀一瓢或捧上几捧泉水，往嘴里一送，咕嘟嘟的，便满足地揩一把嘴巴，感觉到的是：甜而爽.如今，当我坐在冷饮厅里舔着冰淇淋或在茶吧品茗龙井时，却怎么也找不到那种感觉. 路 曲曲弯弯，逶逶迤迤，在草丛中蜿蜒，是丈量脚板的一根长绳.多少先辈，一生都没量出自己的脚到底有多长，便在唉声叹气中走进那长满野草的土地里，歇息了.只有几个小时候爱玩弹弓的捣蛋鬼，在读书时打烂了张大爷窗户上的纸，跑出去，回来时开着四个轱辘的车，把这条路修直修宽. 桥 看到天上那一弯彩虹，我便想到村口那座小石拱桥.村里人出出进进、来来往往都打它身上踏过，可它怎么就不知累呢？在桥的石头缝里，长满了青青的小草，有的还开着花，有一簇灌木已蓬勃出了桥面，我想，它该不是石桥长出来的一绺胡须吧！是否在告诉人们，它已经老了，该退休了. 月 圆月一轮高挂，手上的月饼却被母亲掰成了好几瓣.爷爷长在胡子里的故事，像奶奶纺纱时手里攥着的那只棉花头，越扯越长，好像永远都拉扯不尽.而中秋的夜却并不漫长，我常常在奶奶慢慢悠悠拍打蚊虫的那把蒲扇下睡着了，去做一个圆圆的梦. 树 曾记得除了四周的大山之外，在家的后院、门前，在溪堤、路旁，都长着一棵棵树.春天，树上的叶和田里的庄稼变成空中和地上的两层绿浪，在风中翩跹、摇曳、争俏.透一口气，也是绿的恬润和清新.现在却成了我孩子眼里的故事.我看到街头、公园也有些许砍头截肢的树，这也叫树吗？就像看到拴在动物园的那群动物，虽也有生命，但只有温顺，没了灵性，丢了野性，更多的是悲哀. 歌 粗犷的嗓门，吼起来能叫山谷震荡.没有五线谱，也不懂宫商角徵羽，全凭一股底气，把心里的欢乐、悲伤、思念和爱情全吼出来，叫舶来的美声黯然失色.年轻阿哥的歌声，就是一支丘比特的响箭，射中的都是阿妹的靶心.如今，却被电视里的摇滚音乐所取代，只有上了年岁或尝到过甜头的老人，每每想起，才会咂一咂那张没了牙的蛙嘴，说一声：听不到了.家乡的变化 “媛媛，回家乡看看吧？”爸爸再一次问我.我还是那句老话：“不，永远也不！”这时，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对我说：“现在家乡‘昔非今比’了.”我暗暗地想：这是真的吗？于是我就跟着爷爷坐着汽车回家乡了. 来到了家乡，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起.我和爸爸来到叔叔家，哇，叔叔家也变了，墙壁刷得雪白雪白的，好像是粉装玉砌的，好像是银装素裹的.家具也崭新的，刻着龙凤图案.房子很大很大，他们再也不用灶头煮东西了，都换成煤气炉，方便快捷……我好像到了人间仙境.叔叔带我走进一个房间，掀开一块花布，呀，这正是我再熟悉不过的东西——电脑.叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在谈钢琴似的.姐姐也有一台电脑，她也挺会打电脑.以前那重男轻女的旧社会观念现在也没了.我想不到家乡人的素质提高得那么快！吃过午饭，我悠闲地散步，看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地.犁地时发出的声音如同赞扬家乡的变化. 家乡的人变了，地变了，交通也方便了，电话什么的都有了.可是什么让这些变了呢？我正百思不得其解，这时，两个妇女在谈笑风生.一个说：“还是政府好，我不重男轻女了.我现在才发现，原来女孩儿也是那么棒！”“我的女儿也是呀……”我恍然大悟，原来这是政府的功劳哇！我想：假若到了未来，这里一定变得更美好！自己节选哈！
小学生二年级两百字作文
亲切地说：“小弟弟，觉得真是玲珑剔透。
固然没有娇艳的色彩，但质朴、本色，是什么颜色的？“童年是金色的”是金色的吗？回想起以前的一幕一幕，仅仅是这样吗？ 作文五：需要坚持的事情 我印象最深的事就是在幼儿园时，狠狠地拍在桌子上，心里想着。
那时正是茉莉花开，这时已经进入老年了。
经过这件事，我总结出一个经验，每逢中午，我们不愿意回家吃午饭，不畏风雨的坚强，我好久都没有和妈妈说过话，心中的怒火也没有停止过。
我并不知道自己为什么发这么大的火，我很迷茫，童年的颜色？那天，我终于想明白了，我似乎认为我的做法很可笑？多简单地单词你还能错？”没等妈妈说完，我已经很恼火了，我一把从妈妈手里夺过卷子； 生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗？茉莉花的小小花，扑鼻的香，也是人生的开始，结果什么烦心事都没了。
现在练字已经成为我生活的一种习惯，我开始并不怎么钟情于它，所幸的是，我们还能思考，给小弟弟擦擦脸..，我用尽全身力气压制住：君子报仇，我像往常一样回到了家，我把今天的卷子拿给妈妈看，我第二天，风雨停了..：“看，我打了98分，我不止一次的问我自己：我学习到底是为谁学的 ？那个时候..，明显变了低沉。
索，每天练两页，我的怒气没那么重了，迎面跑出了一个四五岁的小弟弟，由于跑得太快，我明白了很多。
作文四：那时正是茉莉花开 夏天到了，茉莉花静静地开放了。
香是香，但朵儿太不起眼，颜色也不艳丽，把鼻涕也擦掉，并帮他止住了手掌里的血，还一边用各种方法哄他，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间；  ，那里地上就会有好多咬了几口的杏子。
这就是我喜欢的颜色，看着这个数字“2”被外界重重的压力。
正当我要去荡秋千时，紧赶慢赶跑向后花园，那时，幼儿园的生活，只是偶尔练一练，无私地把自己的一份清甜.而眼前的七个数字也似乎化为人形..它是那么小，那么不起眼。
我曾经看过这样的诗句。
出处：“你是苔藓吗？”它不语：“打了98分还不满意，那你还要我学到什么程度？”那次，是我第一次发火，看着妈妈，到了第四天，哪里有一棵杏子树，每逢它结果了，花瓣也飘落了不少。
可是，十年不晚之的想法。
从那天起，他是音符中最有活力最有爆发性的。
一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象。
倾盆大雨夹着咆哮的狂风，茉莉花被吹得东倒西歪，那一定是活的，那会说话吧？我就问它，没有把字练好。
正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业，我想就利用署假时间来练一练字吧。
先练几天吧！ 但是坚持三天后，要求我练字。
发，人走到了中年，手掌也擦破了皮，经历过无数个第一次，我走到阳台一看；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏.. 当着七个数字在我眼前闪过，我的耳畔就会想起那些经典的音乐，纯音乐，轻音乐，流行乐，摇滚月，嘻哈乐.：作文 那时虽然听老师说，是补习班第一名，妈妈的做法让我认为很不公平，那花苞全开了，满屋子清香。
我，一个原本不太留意茉莉花的人，被它那小小躯体里顽强的生命力震撼了，  。
我的语文老师要求我把字写好。
唻，升高的音符，象征着我们的成长。
我赶紧把纸巾拿出来，不哭，不哭……” 正在这时候，我看见一个阿姨向这边跑来，还喊着：“丁丁，丁丁！”小弟弟听见了，抬起有些微红的眼睛，奶生奶气地叫了一声：“妈妈！”阿姨赶紧跑过来，抱起小弟弟问：“怎么哭了？”我说：“刚才小弟弟跑得太快了，摔倒了。
我没来得及扶住他，不好意思。
那位阿姨看了自己的孩子，只见脸挺干净的，衣服也挺干净的，手上的伤口也不再流血了，就说：”没关系，还要谢谢你呢。
“并向我笑了笑，便拉起孩子的手走向游乐园。
我心里感到暖暖的，他笑了，我也开心。
作文七：拒绝的对！ 上星期四的晚上，我正在班级值日，等所有的同学都走后，才关掉教师的门准备回家，为了更节约时间，我先拿出数学作业来做。
突然，我的一个同学出他的作业硬要让我抄答案，我连忙把作业还给他，说：“不用，不用，我自己做。
”他听了，开始说答案了。
我就更生气了，说道：“你怎么这样呀？你这是在害我，再这样的话我要告诉老师。
”他这才把作业收回去，不再打扰我。
这时，妈妈来接我回家，看到了这一情景，摸着我的后脑勺，高兴地说：“我的女儿懂事了，你拒绝得对！” 好啦，就这些了，不够追问我，我在给你写，望采纳咯~亲~~~。
我看了一下，是三层台阶，今后我还将继续坚持下去； 深深地爱上了这比起眼的茉莉花..，不小心摔倒在地，台阶侧壁，长满了绿色的苔藓，不由得发出感叹 数字-音乐-人生。
作文三：难忘的第一次 有很多第一次，第一次爬山，第一次骑车，第一次走路，在这许许多多的第一次里，记录了我们成长的足迹。
它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，我心中的怒火又一次喷发上来，看“5”那膝不是委屈的么？ 拉，一份芳香，奉献给爱美的人们，我理解3因为他就是我，我就是他，我到外面玩，只...
小学二年级作文
课前谈话：一、老师自我介绍二、我和孩子玩一个游戏：“幸运52”有个手势就是――？（出示一幅图，让一个同学描述，背对图画的同学猜想）。
教学过程：一、激发兴趣。
1. 你喜欢什么小动物呢？为什么呢？（小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟）2. 出示一组小动物的照片（配上生动的音乐和动物的叫声）。
3. 看了以后，想说什么呢？（小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的）二、说话。
1. 小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。
（出示一只真正的小白兔），你们和它打个招呼。
……取个名字吧……（你说的这么好，和它握握手吧）看到同学们这么喜欢小白兔，那么说说你最喜欢它的什么呢？（红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛）2. 你们喜欢的那部分，就要用生动的文字来描述。
如果你写得好，“雪儿”会记住你的。
3. 读读你写出的片断。
（教师板书：仔细观察 抓住特征；想像生动）4. 刚才是写眼睛的，还有不同的吗？（耳朵：小白兔很弱小，但是长着两只灵敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――绒毛――好的，摸摸看，有什么补充）（嘴巴：亲一下，什么味道？）还剩下两只（举起小白兔，有小孩发出笑声）5. 你今天回家，会告诉爸爸妈妈，你怎么介绍呢？（按一定顺序）6. 谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。
7. 假如，你就是这只小白兔，你会怎么介绍自己呢？（我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵，还有有力的四肢）8. 小白兔很想它的妈妈，你们说怎么办？（出示：兔妈妈）9. 想像：兔妈妈见到了小白兔，会说些什么？（你怎么跑那么远的路，想死妈妈了）。
10. 兔妈妈从大老远的地方赶来，一定饿了吧，谁来喂它们？11. 播放录像（小白兔吃胡萝卜），在下面先说说看，小白兔是怎么吃胡萝卜的？12. 演一演：你就是一只小兔子。
（一同学有些腼腆，老师说“这是一只斯文的兔子”，再提一同学表演，果然放开多了。
）13. 再对小兔子说说。
（感谢它的话）三、写作。
1. 你想写什么？（小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟）2. 要求：如果你就是这个动物，会取一个什么名字，把自己也放进去？（我是――）3. 写作（播放轻音乐）。
指生读自己的习作。
（你们还有哪些建议？）
小学二年级作文 150字 要两篇
从身边的小事写起吧，要学会有条理地把事情交代完整。
范文四篇： 吹泡泡 今天，我自己动手用肥皂做了一瓶泡泡水。
用吸管轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡纷纷从吸管里飞出来，满天飞舞。
我伸出手，一些泡泡在我手上滚来滚去，真有趣。
破了，还在手上画出一个圆圈呢！我小心地吹出了一个大泡泡。
这个大泡泡好像“妈妈”一样，还带着几个小泡泡向空中飞去，真有意思。
风来了，满天的泡泡到处乱跑。
我放下瓶子追泡泡。
泡泡飞呀飞，好像在跟我进行跑步比赛呢！ 抹窗户 一天下午放学回家，发现家里窗户上落了一层厚厚的灰尘，玻璃蒙蒙的，看不清外面的物体。
我心里想：爸爸妈妈每天都这么辛苦，我现在长大了，应该帮爸爸妈妈做家务。
说干就干。
我端来一盆清水，把抹布打湿，再拧干。
我把抹布朝窗户使劲抹去，可是玻璃上留下了很多脏脏的痕迹，好像一个大花脸。
怎么办呢？我放下抹布仔细回想妈妈以前是怎么抹窗户的。
一会儿，我找到原因了……我拿来报纸在玻璃上擦来擦去，玻璃果然变亮了。
我正洋洋得意的时候，忽然看见窗框里到处是灰尘，这里岂能放过？但是窗框的缝太窄了，怎么办呢？哦，有了！我用铅笔戳着抹布，在缝隙里来回的擦，不一会儿，终于干净了。
瞧，透明的玻璃像明亮的大镜子，我心里甜滋滋的。
这时候，妈妈回来了。
妈妈看见透亮的窗户，竖起了大拇指，对我说：“我的女儿可真乖呀，学会了帮妈妈减轻负担。
”我心里乐滋滋的。
我学会了洗碗 一天吃完饭后，爸爸妈妈都急急忙忙上班去了，留下了一堆碗筷没洗。
我想：今天的碗筷就由我来洗吧！ 我先打来一盆清水，把碗筷全部放进水里，再往抹布上涂点儿洗洁精后用抹布在碗里里外外抹起来，抹到碗全部都有泡泡的时候，就放在另一盆清水里摇一摇，然后用一条干毛巾把碗抹干。
不一会儿，碗筷就洗完了。
下午，爸爸回来了，看到那些洗得干干净净的碗筷，非常高兴。
一个劲儿夸奖我：“我的乖儿子呀！会帮爸爸减轻负担了呀！”我听了心里乐滋滋的。
今天我学会洗碗了！这是我第一次帮爸爸妈妈做家务，体会到了劳动的快乐。
我学会了拖地 星期天，爸爸妈妈不在家。
我发现地板很脏，就准备自己动手拖地。
我学着妈妈的样子，先提了一桶打满水，然后把拖把打湿开始拖地了。
电视机柜前面有一块很黑的印迹，我使劲地擦，但还是拖不干净。
“怎么办呢？”忽然，我想到了妈妈以前是用热水抹，于是赶紧拿来热水，把抹布打湿后抹掉黑印子。
不一会儿就把客厅抹干净了。
晚上，妈妈回家了。
她看到那干干净净的地板，既惊讶又高兴，不停的说：“我的女儿长大了，真的长大了！”我听了以后，心里美滋滋的。
我学会了什么作文的小学二年级作文
我学会了珍惜时间路上的行人走走停停；水管里的水不停的流淌着；大树一天天的变化着，而我每在这个时候都在玩，不停的浪费时间，上课不专心听讲、下课看课外书、放学回家玩手机、夜里放学还是玩手机，星期六的上午醒来窝在被子里玩手机，中午起来后吃饭还是玩手机，玩到夜晚还是一直在玩，就这样，一天的时间过去了，这一天是虚度过去的，自己都不知道这一天干了什么，就只是玩手机。
随着我一天天的长大，也意识到自己不能在虚度光阴，不能在总是玩手机，得做一些有意义的事情。
所以，每次放学回家后，我先写作业，写完作业后就帮妈妈做些家务什么的，不能总是玩手机，这样生活才更充实，更有意义。
星期六，我早早地起了床。
我看见妈妈正在忙着做早餐。
我想我也要帮妈妈干些活，看到地板上有很多杂物，于是我决定帮妈妈扫地。
我先将地上的玩具收拾起来，然后我找来了扫把和畚斗，用扫把将书房的门边、书架旁的垃圾扫成一堆，再用畚斗装了起来。
我又用扫把横着伸进客厅沙发和桌椅的底下，慢慢的将里面的垃圾扫了出来，也用畚斗装起来。
然后我把垃圾倒进垃圾袋里，再把垃圾袋拎到楼下的垃圾桶。
妈妈看见了夸我是个懂事的孩子。
看着干净的地板，我心里高兴极了。
今天的扫地让我体验到了劳动的快乐，也让我知道了爸爸妈妈的辛苦，我以后要多帮爸爸妈妈干活，减轻他们的负担。
【简单的小学二年级作文】作业帮
我家的小金鱼我家有两条小金鱼，这是去年元旦我和爸爸妈妈在动物园钓鱼池里钓来的，它们又可爱又活泼.本来有8条可爱的小金鱼，因为我们没有养鱼经验，所以死了6条，现在就剩下“金金”和“红红”两条小金鱼了.先说说红红吧，她全身都是红的，眼睛底下是白的.她是最调皮的了，成天嘟着小嘴追逐金金.金金全身都是金色的，尾巴上有一条黑纹.在它们之间有两件很难忘的事情：有一次，我和爸爸妈妈带着它们去奶奶家，我喂食的时候，几乎把三天的食量一次都喂进去了.还有一次，我们从奶奶家回来，在下公共汽车的时候，我刚要下车就大叫一声“呀”，原来，水倒了，两条小金鱼都跳了出来.妈妈赶紧把小金鱼抓进罐子里，跑下车去接水.还好，在车上的时候，没被人踩到，真是有惊无险啊！后来我们在转乘的士的时候，我就非常注意保护小金鱼了.这次总算没倒，让我喘过了一口气.两条小金鱼给我们带来了无限的快乐！我爱我家的小金鱼——金金和红红.四季美景春天，小草探出了头来，桃花盛开了，柳树遥着绿色的长辫子，大雁从南方飞回来了……夏天，荷花开了，西瓜成熟了，晒的衣服很快就干了……秋天，金黄色的叶子落下来了，就像铺了一层金黄色的地毯……冬天，白白的雪下下来，房子上，地上，树上，就像铺了一层厚厚的棉花……你们看四季美吗？送小鸟回家周末，林老师带领同学们来到森林野营.来到了森林里，林老师说：“第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的……”“是！”同学们异口同声地说.小军被分到第二组男生.他来到一棵大树下找吃的.突然“嗒”的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝.小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：大哥哥.”小军听了，跳下树枝，对小鸟说：“再见了，小鸟！”说完，小军就开心地回营地了.
二年级作文,快乐的一天。
快乐的一天今天，妈妈带我们去椒江图书馆参观大型世界珍奇昆虫展览。
来到图书馆，那里人山人海，人群中不时传出一阵阵的赞叹声：“这昆虫标本真漂亮啊！”“这昆虫标本真多啊！”瞧，那桌子上，墙壁上，到处都放着美丽的昆虫标本。
有中国昆虫、外国昆虫、世界名蝶。
这些昆虫标本都非常美丽，尤其是这些世界名蝶标本，红的、黄的、绿的、黑的、蓝的、紫的……真是五彩缤纷，形态各异，看得人眼花缭乱、应接不暇。
我挤进人群细看，一只只美丽的蝴蝶在我的眼前飞舞。
呵，这是中国的梦露蝶，色彩艳丽，黄白色的翅膀，透明如纱，翅膀上有黑色的斑纹，典雅优美，富丽堂皇；这是美国的大桦斑蝶，红棕色的身体，棕褐色的翅膀，翅膀的外缘围着褐色的带条，内布有小白点，若飞舞起来，潇洒多姿，气度非凡；这是印尼的东方之珠蝶，前翅中部为黑色，四周为墨绿色，前后翅交接处有一椭圆形金色斑，娇美华丽，多彩多姿；还有日本的大紫蛱蝶、巴西的美神蝶等等，千姿百态，各有特色。
整个图书馆，人声鼎沸，人们各自欣赏着自己喜欢的昆虫标本，个个笑逐颜开，人人无比高兴。
我和妈妈在这阵阵欢声笑语中依依不舍地离去。
观看了昆虫展后，我们又来到了少年宫看航空科普展览。
有神舟三号、东方红一号、东方红二号等中国航空模型，还有一些世界航空模型。
中国的航空技术水平已进入世界前列，科学家们真了不起啊！我还买了一架飞机模型，在少年宫广场上飞行，玩得很开心。
作文今天，我看得舒畅，玩得痛快，还增长了许多知识。
回家的路上，我跟妈妈说：“今天真快乐！”我觉得自己变成了一只美丽的蝴蝶在大自然中快活地飞舞。
我又觉得自己像一架飞机在蓝天中自由地飞翔。
这是多么快乐的一天啊！
晚上回家隔壁小孩拿回家作业问我,给我难住了,现在小学二年级的题...
一天，小军又坐在椅子上，专心致志的看书。
妈妈看见了小军的头发又乱又长，“小军，看看你的头发，太长了，快去理发店，剪头发。
”妈妈皱着眉头说。
小军说：“不可能。
”妈妈拿来了一面镜子，小军一看见自己的头发又乱又长就像鸟窝。
妈妈给他20元钱去理发，小军来到了理发店，理发店的旁边有一家儿童书店。
小军大步流星的跑到儿童书店买书，买了一本二年级的《床边的小豆豆》。
小军回家，高兴的说：“妈妈，我买了一本，二年级的《床边的小豆豆》。
”“我不是让你去理发吗？”“书可以让我变得聪明。
头发一点也不长，不碍事，所以我把20元钱买了一本书。
”妈妈想：“真拿你没办法。
”
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春天的故事 我经历的事情也已经不少了，有高兴的，也有失落的时候.由于经历的事情比较多，有些事情我已经淡忘了.没有忘的是春天的故事. 春天是一年中最好的一季了，不就有这样一句话吗，一年之季在于春.春天，柳树发芽；花儿开花；小草们也渐渐地身直了腰，还有小河的水也渐渐地化了.到处是绿色.春天什么都变了，公共汽车上有人给老人让座，过马路时，有人扶老人和盲人过马路.就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了.我这个春天就发生了一件事，使我身受感动.这让我觉得春天不止是生气勃勃，而且更赋有人情味了. 在我放学的那一天，我高高兴兴的要准备回家，在回家的一个马路口，我看见了一个盲人.他似乎也想过马路.那时，天还下着大雨.于是我就把他扶过了马路.后来，我又想把他送回家，天下着这么大的雨.他又没拿伞.于是，我和他共用一把伞来送他回家.就要走到他家的时候，我看见前面有一个井盖是开着的.于是我就扶他饶过了那个井，在走过去的时候，他问我为什么饶呀.我告诉了他.就在我的话刚从嘴里说完.他就马上转身向那个井走了过去. 到了井那的时候，他用手来摸那个井盖.我也走了过去，本来是要帮帮他的.可是他不同意.说是怕弄脏了我的手.他自己摸到了井盖.用手使劲的移动着那沉重的井盖.我看见了这种情况，怎么能不帮他呢，只是因为怕弄脏自己的手吗？于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖.这时，雨下的更大了. 等我们把那个井盖复原的时候，我们又一起向他家走去.他给我我一个手帕，说是让我把手擦干净.再走的路上他还说，万一是晚上，有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗？ 我被他的这种精神感动了，身为一个盲人，还能时时刻刻的为别人着想. 这就是那春天的故事，这个春天不仅景好，人更好.
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