懒得起名了了
浙江卫视中国蓝剧场节目表
2015-01-14：武媚娘传奇「范冰冰，张丰毅，李治廷，张钧甯」
2015-02-27：淑女之家「韩雪，刘恩佑，陈翔，马天宇」
2015-03-13：如果爱可以重来「戴娇倩，温升豪，蔡妍，李廷镇」
2015-03-28：天使的城「马苏，袁姗姗，应采儿，李晨，姜晓冲，袁弘」
2015-04-16：想明白了再结婚「佟大为，王丽坤，邓家佳，刘莉莉」
2015-05-05：聊斋4「韩雪，陈龙，乔振宇，蒋梦婕」
2015-05-26：抓住彩虹的男人「刘恺威，郑爽，李东学，张芷溪」
2015-06-12：两生花「刘恺威，王丽坤，高仁，顾璇」
2015-07-03：爸爸父亲爹「罗晋，罗嘉良，吕一，赵立新」
2015-07-22：克拉恋人/克拉之恋「Rain，唐嫣，罗晋，迪丽热巴」
2015-08-25：铁在烧「王雷，刘涛，齐奎，叶祖新，王汀」
2015-09-21：多情江山「高云翔，侯梦瑶，袁咏仪，万梓良」
2015-10-21：三个奶爸「李晨，陈赫，张歆艺，李倩，田雷」
2015-11-07：“北上广”不相信眼泪「马伊琍，朱亚文，张兆辉，张可颐」
2015-11-29：桃花运「林永健，于明加，丹尼斯·吴，王汀」
2015-12-21：花火「张云龙，毛俊杰，朱梓骁，李心艾」
2015年语文浙江高考作文。
题目：古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
材料详细解读：1.材料本身的重点词句及关键信息：言为心声，文如其人——性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远——这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
心画心声总失真，文章宁复见为人——艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗——这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
这则材料前后两句话中心意思相反。
而每句话，都可分为三层来理解：一是观点态度，是言为心声，文如其人，还是文章中的声音失真，要判断一个人的人品，不能光看他的文章，更要观察他的为人；二是人与文的具体表现，前一句表现为人个性的偏急澄淡与为文的急促悠远，而后一句第二层具体表现为人与文的趣味问题，即雅俗问题；三是对第一层观点态度的具体阐述，即作品的格调趣味与作者的人品一致，或者是作品的格调趣味与作者人品背离。
2.思考材料可以写作的角度与立意：a.侧重于谈言为心声，文如其人，即作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的，文章的风格即昭示着作者的人品与人格。
当然，海风陆老师提醒大家，文章最好不要只论述这一点，而对材料中后一句话的意思避而不谈，否则就很难体现出一个高中生该有的思辨性。
b.侧重于谈作品的格调趣味与作者人品背离，即文章中的声音失真，要判断一个人的人品，不能光看他的文章，更要观察他的为人。
跟上述角度与立意一样，文章最好不要只论述这一点，而对材料中前一句话的意思避而不谈。
c.综合前面两者，谈作品的格调趣味与作者人品有的是一致的，有的是相背离的。
因此，判断一个人的人品，既要研究他的作品，更要看重他的为人，即一个人的言行举止，不要被作品所表现出来的浪漫或高尚所蒙蔽。
d.综合前面两者，谈作品的格调趣味与作者人品在一个人身上，有时是一致的，有时是相背离的。
因此，更多地应该知人论世，看作者作品中所发表的言论是在何种情境下出于何种目的才发表的。
e.超越材料中所给出的“人品与文品”的关系来谈，开掘两者新的关系。
比如，文品，将引起一个有良知的作家的反思，进而促进他的人品转向高尚，转向个性的从容，转向趣味的高雅。
f.文以载道，道因文而生，文道相依，自古如此，有高的人品，才有高的文本。
但是，却不能将人品与文品等同而论，希望考生们能将此作为最佳立意。
其实要了解这两者之间的关系，首先我们先了解人品与文品的含义。
何为人品，思想素质与道德修养归结一点，落实到每个灵魂深处，就叫人品。
而文品指文章的品格和风格，即人品理论的变异与总结的不同阶段。
应该指出的是，“人品”与“文品”，其中的“品”，应包括人的道德、品格、情感、胸襟、趣味等。
可用素材推荐：1.拜伦：在他的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”，他不仅是一位伟大的诗人，还是一个为理想战斗一生的勇士；他积极而勇敢地投身革命，参加了希腊民族解放运动，并成为领导人之一。
据说他的个性很容易急躁，但他写作时，往往是非常安静沉稳地写作。
2.“诗三百，一言以蔽之，日，思无邪”，孔子强调“诗教”，认为诗与乐可以对培养人的道德有巨大作用，而孔子的这一切都在其弟子和他一起整理的《论语》中体现，孔子的一言一行都被记录了下来，正是因为孔子自身对“仁”与“礼”的追求，对“诗教”的追求，他的《论语》，他的思想在中国历史上乃至现在都有很深刻的影响。
3. 文章《人品和文品》有很多很好的。
人品的说法由来已久，有人称为人格，有人名为品质，我们本地俚语叫“底”，或者叫“料”。
一个人到底有没有人品呢？回答是肯定的。
但是仅凭一个人的言论就能断定他（她）人品的好坏吗？特别是网络时代的言论有多少可以反映一个人的人品问题，这是值得商榷的问题。
范文：谈文品与人品人们常说“道德文章”，将道德与文章并称，强调立人对为文的影响，追求文品与人品的统一。
早在春秋时期，孔子就曾经说过：“有德者必有言。
”将言语与品德联系起来，认为德行的好坏直接决定着言辞的好坏，言辞被认为道德修养的自然流露。
汉代扬雄在《法言》中则更形象地描述道：“言，心声也；书，心画也。
声画形，君子小人见矣。
”认为从作品的格调高低可以直接判断出作者的品质的高尚与卑下。
南朝刘勰在其集大成的文学理论著作《文心雕龙》中也指出：“世远莫见其面，文辄见其心”。
可以说“文如其人”是中国古代文论中影响深远的命题之一，俨然成为一个格言，一条定律。
的确，纵观历史长河，许多伟大的作家都是文品与人品的高度统一。
正因为性情高古清正，陶潜唱出了一支“采菊东篱下，悠然见南山”的清远之歌；正应为忧国忧民心怀天下，杜甫发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”悲壮的喟叹；正因为经历世事沧桑看淡人生起伏，苏轼写下了“回首向来萧...
2015年浙江省高考作文是什么题目
1、2015浙江高考作文 古人说“言为心声”、“文如其人”，性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。
这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。
艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。
对此你有什么看法，写一篇文章阐明你的观点。
2、 这是一则新材料作文，只给材料，不给话题和范围.这类作文是近几年各省以及全国高考卷的最爱.浙江卷的这则材料还是比较有时代性的，＂言为心声，文如其人＂＂心画心声总失真，文章宁复见为人＂这两句话虽为古语，但在现今社会依然有其存在价值.同时材料前后的内容存在对立性，这就考查学生的思辨能力了，可能是此，也可能是彼，也可能二者兼而有之.这就考查学生的辨析和评判能力了.
浙江2016年专升本语文作文范文
所考查的侧重点就是价值观的考查，即对学生的阅读量要求增大，甚至要在师范专业里培养国学老师，语文总分将会增加。
3：与往年高考语文相比，更多的还会以考查学生的理性思辨来命题。
例如2015年北京卷的高考作文——“心中的英雄”，从这个角度出题。
作为考前冲刺资料《考题开讲》的语文作文主讲教师.对传统文化的考查力度加大、教研员参加了本次会议016年高考命题研讨会于2015年11月9日在北京召开。
2。
一直作为主考科目的语文在高考中的比重越来越大.加强理性思辨，这便是结合实际生活对学生进行考查，特别是在高考改革之后，徐淳老师因精彩的讲解深受考生的喜爱，2016年高考语文可能会有四点变化。
像作文题除了感性的，来自全国各省市的34位一线教师。
研讨会上，主要体现在语文试卷的文字量上：“写作文还是要‘以我笔写我心’，专家老师们指出从历年语文高考命题来看，有望达到200分，并且强调中华英雄，与生活相结合的命题之外。
4，这在高考语文上的变化主要体现在古诗文的比重加大。
来自北京市第五中学的高级教师俆淳预测。
比如在高考中让学生写出一条适合发朋友圈的有关春游的信息，许多学生反应听了俆淳老师的作文讲解后对高考有很大的帮助，在2015版《考题开讲》中，再多加练习。
1。
教育部提出在大学要设立国学专业，语文学科的考查方向从知识立意到能力立意再到价值观立意.加强试题与生活的结合.贯彻**所说的“对整本书的经典阅读”的考查。
掌握作文类型和写作技巧之后。
俆淳老师回应，切忌假大虚空，也就是强调学以致用，会议就各学科2016年的高考命题方向展开了讨论，才是写好作文的关键
2015浙江高考作文写了字如其人跑题了吗
1、2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。
作文的满分一般为60分。
各省的作文题目考生可以到各大门户网站查询。
2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。
3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。
只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。
如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。
浙江省近几年语文学业水平测试的作文题目
生活的馈赠生活对每个人都是公平的，当它拿走你的一样东西，必定会补偿你另一样东西。
生活如酒，或清淡或浓烈，都在唇齿间留下弥漫的醇香。
生活如诗，或闲适或豪壮，都在脑海中留下永恒的记忆。
生活如梅，或怒放或凋谢，都在白雪上留下俏丽的身姿。
曾以为，生活是一条蛀米虫，不断地侵蚀着我的世界，却从未给予过哪怕是一个微笑，而现在明白，生活，给予过我们作为成长的馈赠的，其实很多。
记得雪踩在脚下咯吱作响的时候，是我最失意最迷茫的时候。
期末考试刚过，觉得一个学期似乎是在空虚中度过，一个人漫无目的地踏在已化的差不多的雪上，思考着那些没有答案却又无止境的问题：为什么总感觉自己比别人矮了半截？为什么每次考试都这么让人心痛？为什么总会羡慕别人的世界比自己的精彩......无意之间来到了一个面摊。
面摊的老板是一对老夫妻，除了大娘的裤腿有一只是空的以外，他们是一对再也平常不过的夫妻。
“吃什么？”“嗯，汤面。
”大娘麻利地起身，抓起一把面，在开水里焯了几下然后装到纸碗里。
大娘把面放到调味桌上，给了大爷一个眼神，示意让他放调料。
不只是天太冷的缘故还是什么，大爷的手一直打颤。
突然，大娘一下子从板凳上弹了起来，原来大爷犯糊涂了，在面里又多加了一勺芝麻酱。
大娘一边在那边不停地埋怨大爷又一边给我赔着笑脸。
大爷像做错事的孩子，低着头，不好意思地笑笑，两手不知放啊好，就一直擦着身前油腻的围裙。
大娘将这碗出了差错的面递给我，一边说：“加了芝麻酱还香些。
”我对他们笑笑，大爷和大娘也一起笑了起来。
接过这碗面，我感觉到面的温度，温
高考作文浙江为降落找块福地
2013全国高考各省作文题目总汇 广东 微博截图 广东高考作文题：一个人白手起家，成了富翁。
他为人慷慨，热心慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。
他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助；一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
北京 作文材料 2013年高考语文科考试已经结束，以下为2013年北京卷高考作文题： 材料作文，材料为两个科学家对话，爱迪生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。
上海 今年上海高考作文题出炉：生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。
这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。
请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
全国卷 2013年高考[微博]语文科考试已经结束，以下为2013年全国大纲卷（适用省：贵州 甘肃 青海 西藏 云南 河北 黑龙江 海南 吉林）高考作文题： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
四川 2013年四川卷高考作文题： 有人说：过一种平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球，针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。
1、文体自选；2、不得抄袭，不得套装；3、用规范汉书书写 安徽 2013年安徽卷高考作文题：围绕一位哲人萧伯纳的一句话：围绕一位哲人萧伯纳的一句话：一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢？” 为什么要做这个事，为什么不做这件事，体裁不限。
自拟题目，体裁不限。
江西 今年江西高考作文题目为要求考生围绕“中学时代，学生有三怕：一怕奥数，二怕英语，三怕周树人，但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。
”这一现象阐述自己的观点，可以议论，也可以记叙，题目自拟，字数700。
重庆 今年重庆的语文科目作文题为材料作文，以大豆为题材，具体如下： 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。
可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。
人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。
豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。
豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。
所有这些，让普通的大豆得到了升华。
要求： 1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意； 2、自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字； 3、不得套作，不得抄袭。
海南 根据材料写作文，主题：同学间的人际关系。
材料大意：调查数据显示60%的人认识同学间的关系比较融洽，36%的人认为一般，4%认为比较差，73%的人认为多一点理解和信任会促进同学间的关系。
2013年新课标卷高考作文题：经验与勇气（河南、陕西等） 材料作文：一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。
许多老工匠不敢尝试这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。
有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。
请根据以上材料作文。
湖南 湖南高考语文卷作文题为两幅图二选一的形式：1、“它”往上飞，旁边一个声音问它： “累不累？”， 2、父亲在剪报纸，孩子抱着父亲说，我愿意这样陪着你，感觉很幸福，两个话题任选其一。
浙江 【浙江高考作文题揭晓，三句话看青春】丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。
英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。
美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。
根据材料作文 江苏 2013年江苏语文科考试已经结束，以下为2013年江苏卷高考作文题： 材料作文： 湖北 2013年湖北卷高考作文题： 你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。
人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。
以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。
福建 今年福建高考语文是根据一首诗写一篇...
2015年浙江高考语文难不难,难度系数解读点评解析
1、2015年浙江省高考语文试卷学生们讨论最多的是作文，2015年浙江高考作文是材料作文，题目自拟，材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。
艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法，写一篇文章阐明你的观点。
【注意】1.题目自拟，观点自定。
2.明确文体，不得写成诗歌。
3.不得少于800字。
4.不得抄袭套作。
2、出了考场的考生对作文的难易度反应不一。
有部分考生认为主题不明确，有点难。
也有考生觉得写起来很流畅。
总之，不同的考生对于试卷难度有不一样的理解，总体上难度与往年基本相同。
求2015或2016年中考满分作文,要很优秀的,最好有注释
迈出的都是成功●宁波一考生门被推开，老师拿着一本鲜红的证书走进教室，那是我的吗？我心跳加速，然而老师却报出了别人的名字。
我的希望再一次落空！或许我没有林黛玉那样多愁善感，但是我也没有李清照那样坚强勇毅。
我只记着一句广告词：我喜欢，我选择。
我爱好写作，我不需要理由。
字里行间，我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感；在淡淡的墨香中，我可以闻到心中的情感。
或许是我的执著感动了老师，她多次鼓励我参加各种征文赛，而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过！我多希望有珈伦的红舞鞋，穿上它，我可以尽情展现我的舞姿；我多希望有诗仙李白的妙笔，可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然而这一切，我都没有，我就像置身于沙滩的边缘，努力往前走，希望触摸到海的气息。
一次次的失败使我想起了放弃，直到有一天，我看到了《孤独之旅》。
杜小康的无助深深打动着我，但他用纯真创出新的奇迹。
荆棘刺穿了他的脚，而他却一步步的向前跑！“下蛋了！”，当我看到那个富有真情的结尾，我也不禁潸然泪下了……我被杜小康感动，他那坚持毅力传递给了我。
于是，我坚持住了。
在灯光下，我不停地修改文字，然后又不停地将文稿放入信封，将满怀的希望寄了出去。
终于有一天，老师告诉我，我的影评文章《英雄不雄》获了“宁波市纪念长征胜利七十周年作文竞赛”一等奖，我一遍遍地看着自己的文章，抚摸着耀眼的证书，我不禁笑了，因为我也拥有了一支“妙笔”！之后的半年时间里，我一口气在报刊上发表了六篇文章！我用那“望尽天涯路”的深邃看远方，用“衣带渐宽终不悔”的耐心看远方，用“众里寻他千百度”的执著看远方，我终于看到了我的亮光。
然当我回头时，我却看到了那一个个脚印，虽不完美，但却记载着我的汗水和坚毅。
我深深地感到，我迈出的每一步，哪怕是最小，都会是成功的垫脚石。
[升格思路]无论是从立意还是从文采来看，这篇文章被评为二类卷都是合理的。
但是这篇文章在语言上的缺陷也是明显的：一是文章意在肯定每一小步对于成功的意义，作者并没有很好地交代和强化那“每一小步”，在叙事、描写的时候没有选择立体的画面来表现，现场感自然也就不强了。
二是缺乏一些亮化语言的必要手段，没有制造出局部的语言亮点，给阅卷老师没有视角冲击。
三是文章收尾太快，而且化用王国维之语显得有些牵强附会，意在点题，实际上没有达到应有的效果。
四是作者掌握的词语显然不够丰厚，应该多用一些修饰性的语言，力求使语言更加丰富和充实。
[升格佳作]成功的注脚●沈盼盼“以下同学在宁波市现场作文竞赛中获奖，请叫到名字的同学上台领奖。
”摊在讲台桌上一字排开鲜红的荣誉证书，凭着第一桌的“近水楼台”，我伸长脖子，用力地瞟了一眼，没错，一共有四本。
我想，该有我的一份吧。
想到这里，我的心跳有点加快。
然而所有的掌声都属于别人，我的泪水不禁滑落下来！我多希望有珈伦的红舞鞋，穿上它，我可以尽情展现我动人的舞姿；我多希望有诗仙李白的妙笔，拥有它，可以将大唐盛世酝酿在一杯杯女儿红中；我多希望有一枝马良的神笔，拿起它，可以将五彩世界浮现在我的画纸上，填充到我的字格里……然而这一切，我都没有，我就像置身于沙滩的边缘，努力往前走，希望能触摸到海的气息，但是总是就要靠近的时候换来一个个欲将自己吞没的巨浪！或许我没有林黛玉那样多愁善感，没有李清照那样坚强勇毅。
但是我可以在字里行间毫无顾忌地宣泄情感；可以在淡淡墨香中绘尽人间百态。
或许是我的执著感动了老师，尽管我屡败屡战，她还是鼓励我参加各种征文赛，可我却不争气地一次次与成功擦肩而过！一次次的失败使我想到了放弃，直到有一天，我读到了《孤独之旅》。
我被杜文采飞扬 彰显厚实浙江 吴卫新[真题回放]人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。
人生中的一步，有时至关重要。
莫顿?亨特受益终身的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。
请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。
要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。
题目自拟。
字数不少于500个。
（2007年浙江省宁波市中考作文题目）[病文展示]迈出的都是成功●宁波一考生门被推开，老师拿着一本鲜红的证书走进教室，那是我的吗？我心跳加速，然而老师却报出了别人的名字。
我的希望再一次落空！或许我没有林黛玉那样多愁善感，但是我也没有李清照那样坚强勇毅。
我只记着一句广告词：我喜欢，我选择。
我爱好写作，我不需要理由。
字里行间，我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感；在淡淡的墨香中，我可以闻到心中的情感。
或许是我的执著感动了老师，她多次鼓励我参加各种征文赛，而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过！我多希望有珈伦的红舞鞋，穿上它，我可以尽情展现我的舞姿；我多希望有诗仙李白的妙笔，可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然...
2015高考作文题目
天津卷 范儿 福建卷 路 新课标I卷 女儿举报老爸 山东卷 丝瓜藤和肉豆须 上海卷 造就和谐自我 北京卷 我与英雄的一天，深入灵魂的热爱（二选一） 湖北卷 喷泉与泉水 江苏卷 智慧 重庆卷 等待 湖南卷 有一棵大树 安徽卷 蝴蝶翅膀颜色 四川卷 老实与聪明 广东卷 感知自然（材料作文）新课标II卷 谁最有风采 浙江卷 文章和人品
2015河南高考语文作文写成议论文扣多少分
全国卷I高考作文题：有鱼吃还捉老鼠？全国Ⅱ2010年高考作文题：路径2010年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地2010年宁夏高考作文题：诚信善良2010年福建高考作文题：与《格林童话》有关2010年湖南省高考语文作文题目：《早》2010年江苏高考作文题：《绿色生活》2010年四川高考作文题：点与人生2010湖北高考作文：以幻想为主旨的开放式作文2010年上海高考作文题：材料作文钓鱼2010年安徽高考语文作文：吴兴杂诗（清）有感2010天津高考语文作文题目：《我生活的世界》陕西高考作文题：三则小故事启发学生谈成才环境2010年江西高考语文作文题：命题作文《找回童年》2010重庆高考作文题：《难题》浙江省2010年高考作文题：《角色转换之间》2010年高考辽宁作文题：“幸福是____”河北省2010年高考作文题：漫画作文山东省2010年高考作文题：生活品质靠什么支撑？2010年广东高考作文题：与你为邻海南省2010年高考作文题：《参与》
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