流年似水31283788
快乐的滋味
人们说： 快乐的味道是很难尝到的。 果真如此?否。
快乐的时候，我们常不自知，即便别人投来多少羡慕不已的目光 。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽，就这样极易地被黯淡着，好像每个人都有了千创百孔的忧伤。
其实不然。
抱怨生活不的人，多少是在对快乐的追求中。我们往往放走了真实的东西，而在追逐快乐的影子。正像我们相互传递的祝福一样，人生一世，安知我们的生命的祝福之势?
我们从来都愿意把对快乐的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后。我们只有耐烦于平铺直叙的生活，才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝，才会从中品尝到快乐的滋味。
快乐的味道，不是甜得腻人的点心，而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。它不一定好吃，但它一定温暖。本身快乐就是一种温暖，它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺，它的味道有努力了的苦涩，有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的，是一潭被冷风吹凝固的心水，温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化，温馨的味道就一咬即化。
不要过于追寻前方的快乐，而舍弃所拥有的快乐。这些蕴涵着快乐光泽的珠贝，串联起来，总有一天能与人生等长。
学书法的滋味作文四百字
一望见家里那叠毛笔字贴，我就追忆起当时练毛笔时的艰辛苦辣，那种滋味让我终身难忘，因为毛笔字是我国四大国萃之一，因此我更加喜爱练毛笔，作为一个中国人，应该具有练毛笔的习惯. 于是，我校要求要求每天中午都要练毛笔.由于是初学，先练“一”字.首先，老师在黑板上刚劲有力地写了“一”字.我一见就喜，唉！“怎么写得那么好！真漂亮，练毛笔就那么简单！”我小声嘀咕着.我胸有成竹，信心十足地写了“一”字，啊！，我写的怎么是波浪形的，我又看了看老师写的，嗨！老师写得怎么就那么直，有笔锋呢？我又认真地写了几篇，还是依旧原样，老师过来检查，看了看我的字，严肃的说：“怎么写的，写得歪歪扭扭，要认真写，不要急！”在老师的重写的呵诉下，我一遍又一遍地写，写得我手都酸了，放学后，老师布置了四张书法作业.哇噻，四张啊！主材作业都够受的了，还布置4张书法作业.唉，真累啊，我只得毛毛燥燥的应付了事了，第二天，同学们看了我的字，都议论纷纷，有的说我写得歪歪扭扭，有的说我写得像泥鳅，有的说写得不像字，有的说我是在鬼画桃符.当老师改到我的作业时，提高嗓门道：“怎么写的，连一个圈都没有，凡做什么事都要认真，用心去体会，老师相信你一定会写好的，功夫不负有心人努力吧！是啊，我怎么就那么毛燥呢？又为什么别人写得那么好，那么轻松而我练书法怎么就那么苦，那么艰难呢不经历风雨，怎么见彩虹！艰难的日子过去了，在以后的日子里，我认认真真地写，一步一个脚印，毛笔字渐渐有些提高，现在我的书法还受到老师的赞评，同学们纷纷向我投来羡慕的目光，还常常被贴到“书法长廊“上呢？这里，我心里美滋滋的，高兴极了，这就是书法的魅力，直到现在，中国四大国萃之——书法，还被传到了国外，书法的文化是多么源远流长！练书法有苦有乐，有酸有甜，有喜有忙，即须劳动，又益身心，这就是书法的乐趣.人的一生总会经历许多挫折，许多磨难，它就像一个五味瓶，有着酸、甜、苦、辣、咸.我在学书法过程中，就尝遍这些滋味. 苦暑假来临了，爸爸带我参加书法培训班学习书法.因为是初学，所以老师就教我们学写“一”.老师在黑板上写了一个刚劲有力的“一”.哟，还真漂亮！“原来书法这么简单！”我小声嘀咕着，胸有成竹地挥毫就写.啊，怎么是波浪形的！我又看了看老师写的，嗨，它怎么就那么直呢？我又写了几遍，还是一样.老师走过来检查，看见我的字，严肃地说：“你怎么写得弯弯曲曲的，重写！”……在老师一遍又一遍的“重写”呵斥下，我的手酸得抬都抬不起来了.真苦啊！ 酸放学后，老师布置了四张书法作业，哇噻，四张！无奈，我只得毛毛草草地应付了事.第二天，同学们看了我的作业，都哈哈大笑，有的说我写得像泥鳅，有的说我写得字不像字，有的说我是男孩子，写出来的字却像女人样，扭扭捏捏.说得我心里酸溜溜的. 辣老师改到我的作业，气不打一处来，提高嗓门：“你这个学生是怎么回事啊，一个‘一’总写得歪歪斜斜的，难道你的手指也是弯弯曲曲的吗？……”我被老师骂得狗血淋头，羞愧得无地自容.我脸上火辣辣的. 甜艰辛的日子总会过去的.日复一日，我的书法水平一天比一天提高.现在，我的书法作业常常受到老师的夸奖，还经常被贴在“书法走廊”呢！同学们也对我啧啧称赞，向我投来羡慕的目光.我心理甜滋滋的.学书法的滋味，使我记忆犹新.我永远忘不了这次难忘的经历.
什么滋味的作文四百字左右
快乐的滋味 人们说： 快乐的味道是很难尝到的。
果真如此？否。
快乐的时候，我们常不自知，即便别人投来多少羡慕不已的目光 。
痛苦却总是自作多情地来而不去。
短瞬的生命的光泽，就这样极易地被黯淡着，好像每个人都有了千创百孔的忧伤。
其实不然。
抱怨生活不的人，多少是在对快乐的追求中。
我们往往放走了真实的东西，而在追逐快乐的影子。
正像我们相互传递的祝福一样，人生一世，安知我们的生命的祝福之势？ 我们从来都愿意把对快乐的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后。
我们只有耐烦于平铺直叙的生活，才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝，才会从中品尝到快乐的滋味。
快乐的味道，不是甜得腻人的点心，而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。
它不一定好吃，但它一定温暖。
本身快乐就是一种温暖，它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺，它的味道有努力了的苦涩，有成功了的甜蜜。
它的味道是琐碎的，是一潭被冷风吹凝固的心水，温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化，温馨的味道就一咬即化。
不要过于追寻前方的快乐，而舍弃所拥有的快乐。
这些蕴涵着快乐光泽的珠贝，串联起来，总有一天能与人生等长。
...
《团结的滋味》四百字作文
凉风习习的秋天，我们莲都小学举行——秋季运动会。
运动员们在运动场上奋力拼搏，让整个校园充满运动气息。
今天是最后一天了，也是决定胜负的一天 。
离接力赛还有一会儿，我们班的运动健将们已经一个个摩拳搽肩、精力充沛。
我的心像小兔砰砰直跳，而其他人却象平时一样笑嘻嘻地谈天说地。
虽然我知道大家的心情都很复杂，但还是不能放松下来，因为我们的对手实力不可估量。
催命的广播响了，我们怀着沉重的心情来到场上，看到对方信誓旦旦的样子，一下子没了底。
同学们相互之间勉励，只要你努力过，即使输了也没关系。
“各就各位，预备，开始。
”随着裁判的一声令下，我班和对方运动员像脱僵的野马，飞奔到目的地，双方距离不相上下。
意想不到的事情发生了，我班有同学在接棒时让棒掉地了，对方运动员乘机追了上来。
但我方毫不气馁，马上回过神捡起棒子就追。
时间一分一秒逝去，我方队员被敌方领先了一段距离。
拉拉队和选手们似乎失去了耐性，以为我们毙输无疑。
可想到同学们每年都输，那心中的不服气劲就一股脑冒出来，所以跑得更加尽力。
我们这些后面的选手跑得如火如茶，拉拉队喊的筋疲力尽。
虽然我们输了，但我们同心协力了，而且输的只有几步之遥。
这次比赛虽说输了，可我们每一个同学都为了同一个目标而共同奋斗过，还付出辛勤的汗水。
不仅如此，我还懂得了一个道理：有时辛勤的付出，不一定要有绝对的回报。
我尝到,高兴的滋味儿作文400字。
展开全部【我尝到，高兴的滋味儿作文】在一个人的一生中，有成功也有失败。
也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。
我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。
小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。
爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。
爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。
我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。
它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。
后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。
可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。
首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。
然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。
于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。
”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。
我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。
果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。
在那一刻，我尝到了成功的滋味。
后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。
当然，仰泳我也学会了。
在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。
...
成功的味道的作文400字
在一个人的一生中，有成功也有失败。
也许失败占了百分之八十，而成功却只占了百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的。
我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。
我是一名普普通通的学生，成绩也一般。
记得在上四年级的时候，由于缺乏对学习的热爱和勤奋刻苦，我的成绩一落千丈，期末考试考得很差。
当时我很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是要靠勤奋努力换来的。
上五年级的时候，我很努力地学习，上课时，我认认真真地听讲老师说的每一句话，记在心里，对老师提出的问题积极思考，勇跃举手发言。
回到家里复习今天的内容，认真完成作业，坚持早晚读……就这样，我一步一个脚印，一个台阶接着另一个台阶，终于赶上来了。
转眼到了期末考试的日子，我感觉我的心跳加速，血液流动加快。
考试时，我认真对待每一道题，生怕因我一时疏忽而做错题目。
考试后，自我感觉还可以，但我还是害怕，毕竟我失败过，我曾经在这里摔过一次，不免有些畏惧。
功夫不负有心人，三科成绩都在95分以上，还得了全班第一，看到这成绩，我心里比吃了蜜还甜。
成功的滋味，毕竟不寻常，一开始虽然是非常苦涩的，看后来，却是非常甜蜜的。
因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，才能感受到成功的喜悦，才能尝到成功的滋味。
成功的滋味 一提到＂成功＂这一耀眼的字眼儿，我的思绪便飞扬起来……. 上小学三年纪时，老师便开始让我们写作文，但我却怎么写也写不好，每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已，我曾无数次地想过：要是我的作文也被当作范文那该有多好呀！ 在这种想法的驱使下，我开始坚持每天写一篇日记，多多观察身边的事物，并且，多读书.向他人学习写作技巧. 这一天，老师又让我们写一篇作为>我一看到题目，便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事，接着把它描绘下来，用上我所积累过的词句，修饰上去.不到30分钟着篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍，那颗悬着的心才放下来.我觉得自己也已不像以前那样紧张了. 第二天，老师拿着一叠作文走进教室，竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现，其实写作文也不过如此，我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读. 那一刻，我尝到了成功的滋味，是甜的！！！！...
开心的滋味作文四百字。
展开全部 我尝到了快乐的滋味。
我的朋友们常常问我学钢琴没？学钢琴并考级没？我常常回答他们：“我没学钢琴。
”因为我知道，我说了，他们一定会嘲笑我学钢琴不考级。
在一个春光明媚的下午，我要去一名姓马的老师家“拜师”。
我非常紧张，我想：马老师是男？是女？马老师严肃？还是温柔？我一定要好好学，马老师可是我第三个钢琴老师了。
我来到马老师家门外，一阵优美舒缓的钢琴弹奏的音乐《献给爱利丝》传到我的耳朵里，一定是马老师在弹钢琴。
我给自己下了军令状：一定要好好跟马老师学习，争取从4级开始考级。
一进入马老师家，我的音乐系统开始发育，以一秒产生30个音乐系胞发奋学习。
马老师知道我的个人一些信息后，给我布置了一条活泼、轻快、悦耳的曲子——《拜厄》第98条练习曲。
我发奋练习，只要有空就练习那条曲子。
终于，在一、二、三、四……两个星期后，我已经弹得滚瓜烂熟了。
马老师听完了我弹的曲子，说我是块学钢琴的料，妈妈听了高兴极了，奖励了我三个冰淇凌，害得我拉肚子。
马老师还对我说，我有考四级的基础了，我可乐坏了，家里小白鼠都忘了喂。
我尝到了快乐的滋味，原来快乐是属于有准备的人。
...
粽子的滋味四百字作文大全
又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。
再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。
先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。
然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。
我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
奶奶看着我的粽子发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”我晕！感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。
因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。
放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了，烫死了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，真好吃。
四年级甜甜的滋味400字作文范文
甜甜的滋味作文精选几年前的一个普通的下午。
“叮铃铃”大家迎着清脆的铃声走出校门。
门口小摊，买棉花糖的阿姨总是热情地接待，那些买棉花糖的同学。
每次，望着同学们欣喜的吃着棉花糖，我心中却是百感交集。
失落、伤心……萦绕于心。
周二，轮到我做值日，出校门晚了。
那个阿姨正在收拾着那个流动的摊子。
我咽了咽口水，装作漠然的走过去。
拼命忍住自己，装出一副不爱吃棉花糖的样子。
可是眼睛仍然在棉花糖上游移不离，飘移不定。
就快走过这个摊子时，买棉花糖的阿姨突然叫住了我。
“小朋友，过来过来。
”她正朝我招手。
我的眼中上闪过一丝光芒，但是更多的是紧张。
转过身，犹豫不决的扭动着脚。
还是胆怯地挪动着步子，“阿姨，有事吗？”“小朋友，想不想吃棉花糖啊？”“我……我……”我迟迟不开口，因为我现在毫无分文，“算……了吧……”“没事，没关系，这最后一个就送给你啦！”阿姨笑了笑，开动了那个炉子。
一勺糖放了下去，立刻就有一圈淡淡的，如薄纱一般的环。
再把筷子放上去，那环就吸附到筷子上了。
一圈…两圈…三圈……慢慢地，一根细长的筷子就变得丰满了。
正如一个仙女，身穿淡雅而高贵的白裙子。
我立刻被这美丽的形象吸引住了。
看着阿姨熟练地技巧，满心的羡慕，更加引起了我的食欲。
看着棉花糖，我贪婪的想去拿。
阿姨把棉花糖递给我，我却踌躇不定：拿，不拿。
几秒钟在我中脑中浮现千万遍。
阿姨却直接把棉花糖，塞到我手里：“没事的，那去吧，最后一个了。
”“真的？”我还是有些不好意思，但是看到阿姨满意地点了点头，我只能说一声“谢谢，谢谢阿姨。
”我轻轻抿了一口棉花糖。
啊！舌头与棉花糖接触的刹那，棉花糖便悄悄融化在口中。
只留下如蜂蜜般甜甜的滋味，渗入心中。
那入口即化的感觉使我沉浸其中，却未发现那位阿姨已经推着小车走了。
也未曾想过那“最后一个”是什么意思。
我原以为，那阿姨只会对买她棉花糖的人给予微笑。
实际上，他对每个人都微笑面对，以最真诚的心去对待他人。
也许是发现我对棉花的向往，才把最后一个棉花糖送给我。
因为第二天，我手握着五元钱去找那个阿姨时，阿姨却不在了。
之后，也没有人送过我棉花糖和热情的微笑了。
以后，每当我路过卖棉花糖的小摊，我都会买一个棉花糖，给予他一个热情的微笑，然后吃着棉花糖，回味那甜甜的味道……...
作文窃糖的滋味四百字
在美丽的森林里，生活着一群可爱的小动物，他们和睦相处过着幸福的生活。
突然有一天，森林里发出一片嘈杂的争吵声，仔细听原来是小鸟在讥讽蚂蚁和蜗牛。
它打心眼里看不起蜗牛和蚂蚁，认为他俩只会慢吞吞的爬啊爬啊。
于是它提出了一个很无理的要求：要和他俩进行一次马拉松比赛。
森林里的很多公民都认为这太不合常理了，可蜗牛和蚂蚁竟欣然答应了！比赛规则是这样的：在两天内，围着森林跑两圈，在规定的时间内到达终点的就算获胜。
一开始，小鸟飞的很快。
她飞着玩着，得意的竟飞错了方向，到达了另一片茂密的森林。
而蚂蚁呢？跑一会儿就会停下来看看周围有代表性的物品，似乎把它们当成了一个新的目标。
终于到达了目的地。
再看看蜗牛，他一刻也不休息，只是坚持不懈的一直往前爬，最终也和蚂蚁一起到了终点。
这场比赛，只有小鸟失败了，蚂蚁和蜗牛并列第一！赛后，森林中的各大媒体纷纷前来采访蚂蚁和蜗牛。
蚂蚁说：“我首先把一个大目标分成几个小目标，开始时，我奋力向第一个小目标奔去，到达后，再奋力向第二个目标奔去。
这样就会有新的动力”蜗牛说：“我只是坚持不懈的爬，每当遇到困难时，我都在鼓励自己，直到取得胜利。
”当鸟儿疲惫的飞回来时，她沉默了，似乎在想：要想成功，就要像蚂蚁和蜗牛一样坚持不懈，只有一直给自己定目标，才能获得最后的胜利。
寻找记忆中的味道四百字作文
“沙沙沙，沙沙，沙”从路边传来了有节奏的推土声。
又是他——那个养路工。
每次经过路口，我总会看见他，但是每次我想看看他的脸，都不能如愿以偿，因为他总是低着头干活。
唯一可以确定的是，他是一位上了年纪的老翁。
机会终于来了。
那是一个雨后的早晨，我又在路上见到了那个养路工，当他抬起头时，我终于看清了他的“庐山真面目＂在那饱经风霜的脸上，爬满了深浅不一的皱纹。
他用力的推着长柄刷子，吃力地向路中间推土，一下一下，他额上的汗珠滑落下来。
他一抬头，看到了我，便微微一笑，关心的问“：你在这不嫌热吗？小心中暑”“老爷爷，您每天在这工作，不觉得烦吗，不累吗？我一口气把这几天的疑问都说出来了。
“这份工作是我的职责。
”短短的一句话，现露出养路工对工作的热爱与执着。
生活的道一路千万条：有的泥泞不堪，有的让人痛苦难受，可是，不正是因为有了像养路工那样的勤劳执着的人，才使生活充满阳光吗
转载请注明出处作文大全网 » 什么滋味的作文四百字左右
