哎呀我去脑瓜子疼
秋天到了，给大地带来了秋的色彩，而植物园的秋天，更是一幅五彩斑斓的画面。
秋天的植物园是绿色的。虽然已经是深秋，但是植物园门口那两棵高耸入云的参天大树，仍然绿得那么浓郁。听老师说，这几棵大树已经在这儿生存了几十年，它们的树干又粗又壮，估计要十多个同学才能合抱住它。站在树下抬头望去，它像巨人一样张开巨大的手臂，把头顶的天空几乎都遮住了，给秋天的植物园带来了勃勃生机。
秋天的植物园是黄色的。树叶们经过无数次秋雨的洗刷，慢慢由绿变黄，开始枯落。一阵风吹来，树叶们依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱，纷纷落到泥土里，化成养料来回报大树妈妈的养育之恩，给秋天的植物园带来了浓浓的深情。
秋天的植物园是红色的。这是枫树一生之中最美丽的季节。枫树像一把把红色的大伞，把天空也映得火红火红的。看着秋风吹过，漫天飞舞的枫叶，让人不由得想起“霜叶红于二月花”这句诗，给秋天的植物园带来了诗情画意。
秋天的植物园是欢乐的，来这里秋游的同学们让植物园活了起来。迷宫里同学们愉快的笑声；五彩雨衣拼凑的临时“餐桌”旁，我们狼吞虎咽的表情；草地上你追我赶的嬉戏声；老师们脸上慈祥的笑容；半空中同学们吹飞的五彩泡泡和舞动着的美丽彩带，是植物园最美丽的景色。
啊，秋天的植物园是美丽的、五彩的、欢乐的！
植物园作文
我也是三年级，给你篇： 天是那么蓝，蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云，太阳正对着我们微笑。
我们一家人一起到广州华南植物园游玩。
来到华南植物园，首先进入我眼帘的是路旁一排排高达的白桦树，奶奶惊讶地说：“这么笔直地树干，应该是用水泥做地吧？如果不是人工做的，哪有这么光滑，那么粗壮哦！”奶奶这么一说，顿时惹得我们哄堂大笑。
我试着用双手去抱那棵大树，但是这些大树实在是太粗了，我抱也抱不住。
绕开白桦树林，我们直往前走，就到了兰园，里面有各种各样地兰花。
最让我印象深刻的是一种在花蕊上面有着蜜蜂似的兰花，我给它取了一个好听的名字——采花兰。
绕过兰园，我们就来到了这里的镇园之宝——禾雀花园。
我一看，惊叫了起来：“哗，好多小禾雀哦！”我正想飞奔过去捉一只，奶奶笑着说：“傻孩子，这不是鸟，是花那！”“花？”我真不相信自己的耳朵和眼睛，这，居然是花！它们实在像极了一只只碧玉做的禾雀，一串串地挂在那里！它们有着小小的头，胖胖的身材，还有尖尖的尾巴，真是奇啊！我们参观完禾雀花，也去了其他地方参观。
今天的出游像上了一堂丰富有趣的自然课，让我亲身接触了大自然！
十小的三年级学生写的南亚热带植物园秋游作文三百五十个字
早晨，我们一个个早早地来到了学校，大家都带了一大袋吃的，准备在秋游的目的地大吃一顿。
我们秋游地点是杭州植物园。
在车上，同学们不像以前一样坐在车上吵闹，只是坐在位子上远望窗外，希望天空别再落下雨点。
在这样的热切期盼中，我们就来到了植物园。
一进植物园，我们在一路上边走边笑。
小路的两旁到处是树。
这可不是一般的树，而是在平时很难看到的树。
路上，我们还看到了许多动物，有孔雀、松鼠、蚯蚓和其他各种鸟类。
美中不足的是，今天是个下雨天，我们走走停停，停的时候天气晴朗，但一走却又下起蒙蒙小雨来。
还好有大树为我们遮雨，让我们不致于被雨淋湿。
中午时分，我们找到了一片空地，我所在小组的同学把帐篷搭好后便躲进里头，边吃零食边淡笑。
过了一会后，不知是谁带头买来了一瓶泡泡水，接着，其他同学都一个个纷纷跑去买泡泡水，并一块儿吹起了泡泡。
本来，这是很幼稚的一件事，但不知为什么，当大家把泡泡吹起来后，我们就好似在那五彩斑斓的泡泡中飞舞，远远一看，行成了一道美丽的风景线，格外美丽。
有些泡泡还飘落在草坪上，有些泡泡还飞向了空中，像只小鸟带着梦想，带着希望，飞向那广阔无垠的蓝天在这美好的一天中，我们经历了一次快乐的秋游，感受了大自然赐予的风光无限的秋天。
三年级美丽的植物园作文按时间顺序怎么写
记得在一个春暖花开的日子里，爸爸、妈妈带我去植物园玩。
一走进植物园，就闻到泥土的清香，这里真是个天然氧吧。
桃花绽开了粉红色的笑脸；小鸟叽叽喳喳地唱着歌；小溪叮叮咚咚地弹奏着乐曲。
我来到小溪边，拿了一只网兜，很快地跑到小溪边，用网兜捉起蝌蚪来。
尽管捉了不少蝌蚪，当我要离开的时候还是恋恋不舍地看着那条小溪。
我想如果下次再来植物园玩，我一定还会再来小溪捉蝌蚪玩。
我把那些蝌蚪带回家养着，小蝌蚪没过几天就长出了一对后腿，再过几天，又在长出了两条前腿；又过了几天，当我早晨醒来的时候，发现那些小蝌蚪都换上了绿衣服，它们很快就要变成青蛙了。
我想：“青蛙是益虫，我不能伤害它们，应该把它们放回到大自然”。
到了双休日，我又去了植物园，把那些小动物放回到小溪里，放到了真正属于它们的家——大自然。
游览植物园三年级小学生200字作文怎么写
今天，爷爷带我和弟弟一起去参观植物园。
植物园里的花真多呀！有蝴蝶兰、跳舞兰、郁金香……我最喜欢的花是跳舞兰。
它很像一个穿着黄裙子，带着帽子，扎着辫子，正在跳芭蕾舞的小女孩，可爱极了。
我们走到桥上，看到了一个人工瀑布，瀑布旁边有一片花海，瀑布下面是一片湖，湖里还有一群小鱼，在快乐地游泳。
我们来到一个种满热带植物的展馆。
哇！这里的热带植物可真多啊！我看到一株巨大的仙人掌，快有房子那么高了，比一般的树干还粗。
有的仙人掌形状象大南瓜，浑身长满了黄色的刺，像牙签一样，排得很整齐。
我还看到了“有生命的石头”，象小圆球，跟花生差不多大小，表面凹凸不平，好几个挤在一起。
其实它是一种植物，为了保护自己就把自己变成石头的样子了。
植物园里的植物真是各种各样，令人目不暇接！...
十小的三年级学生写的南亚热带植物园秋游作文三百五十个字
早晨，我们一个个早早地来到了学校，大家都带了一大袋吃的，准备在秋游的目的地大吃一顿。
我们秋游地点是杭州植物园。
在车上，同学们不像以前一样坐在车上吵闹，只是坐在位子上远望窗外，希望天空别再落下雨点。
在这样的热切期盼中，我们就来到了植物园。
一进植物园，我们在一路上边走边笑。
小路的两旁到处是树。
这可不是一般的树，而是在平时很难看到的树。
路上，我们还看到了许多动物，有孔雀、松鼠、蚯蚓和其他各种鸟类。
美中不足的是，今天是个下雨天，我们走走停停，停的时候天气晴朗，但一走却又下起蒙蒙小雨来。
还好有大树为我们遮雨，让我们不致于被雨淋湿。
中午时分，我们找到了一片空地，我所在小组的同学把帐篷搭好后便躲进里头，边吃零食边淡笑。
过了一会后，不知是谁带头买来了一瓶泡泡水，接着，其他同学都一个个纷纷跑去买泡泡水，并一块儿吹起了泡泡。
本来，这是很幼稚的一件事，但不知为什么，当大家把泡泡吹起来后，我们就好似在那五彩斑斓的泡泡中飞舞，远远一看，行成了一道美丽的风景线，格外美丽。
有些泡泡还飘落在草坪上，有些泡泡还飞向了空中，像只小鸟带着梦想，带着希望，飞向那广阔无垠的蓝天 在这美好的一天中，我们经历了一次快乐的秋游，感受了大自然赐予的风光无限的秋天。
...
金沙植物园春夏秋冬三年级作文300字
沿鄯阳街西行一公里多，站在马路的南侧，抬头仰望，映入眼帘的是硕大的门匾，上面镶嵌着五个金光闪闪的大字——金沙植物园。
走进金沙植物园的大门，是条宽敞的走道，上面铺着淡灰色的水泥方砖，走道的两旁，是姿态不一的石狮子，有的注视行人，有的仰望天空，有的交头接耳，千态万状，惟妙惟肖，松树的墨绿色与方砖的淡灰色相互配合，给人以安静闲适之感。
继续向南走，来到菊花坛。
争奇斗艳的菊花，显得明艳照脸。
菊花淡淡的清香，沁人心脾。
白的、红的、黄的……错落有致地排列在一起，交相辉映，各具情韵。
那花的造型，简朴而不失独特，大方而不失妖娆，远远望去，简直是一幅完美的菊花图。
来到月亮湖，碧绿的湖水，平静的湖面，一阵微风掠过，波光粼粼。
湖面上倒映着蓝天、白云，增加了景致的深度，使其更有层次，给人以美好的享受。
走过月亮湖，便来到了假山的脚下。
抬头仰视，重澜叠嶂，怪石嶙峋，偶尔还有一两棵枝干盘曲的藤萝点缀其间，更使这座假山增添了几分生气。
小花小草也点缀其上，让人产生了一种身在自然的感受。
在山的半腰，有悬挂着的瀑布，急流冲荡，水花飞溅。
远远望去，就给人涤荡心胸、抛却烦恼、怡神悦目的感觉。
拾级向上，来到假山山顶。
刹时一座别致的亭子映入你的眼帘。
殿顶把四道垂脊攒在一起，轮廓十分优美。
亭子顶部有古代着名的图画，柔滑的线条、柔和的颜色，使其严得庄严又古朴，使游览者得到“如在图画中”的美感。
站在山顶，极目眺望，园里的各种景致尽收眼底，艳丽的菊花坛，明澈的月亮湖，壮观的石拱桥远远望去，石桥像一条白玉腰带，系在河水柔软的腰间。
走下假山，走到石桥前。
它由中间大、两头小的三个拱门洞构成，桥面坑洼不平，七米来长，四米多宽，用长短相同的条石铺成；桥墩有两米高，大方石砌成，拱顶为大城砖，漂亮的“月牙”令人叫绝，磨砖对缝，线直面平。
整个桥功夫到家，浑然一体，淡灰色的石桥与蔚蓝色的湖水相互辉映，显得非常和谐。
走过石桥，继续向南走，就来到金沙植物园的出口——南门。
金沙植物园——一座绿意盎然的生态园林，一场气势恢宏的视觉盛宴，一幅秀丽迷人的山水花卷，不能不令人惊叹啊...
三年级小学作文我眼中的植物不少于200个字
六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花却在这时随风为人们送来阵阵清香。
池塘里，一片片荷叶挨挤在一起，像一个个碧绿的圆盘。
“出污泥而不染”的荷花零星散在圆盘之中。
如亭亭玉立的少女，清纯脱俗，气质高雅。
荷花有的还是花骨朵儿，上尖角，下成圆形，白中泛着粉红，极娇嫩；有的已全部展开，美丽庄重，在风中抖动，好像如花似玉的少女在翩翩起舞。
真是别具风韵。
荷花的花柄上长着许多小刺，偶尔碰到会有些酥疼，真可是“可远观而不可亵玩焉”啊！远远望去，满塘荷花犹如千万张粉红的笑脸在绿的海洋中绽开。
荷花生长在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一节一节的，折断了，还有细丝连着它们，所以有“藕断丝连”的说法。
不但只是藕可以食用，莲蓬也一样。
荷花开过后，花托膨大，慢慢的，就长出了莲蓬。
吃着莲蓬看着荷花，谁不会沉浸在美的享受当中呢？而且，荷花的茎、根、叶连同莲蓬都能做成卓有疗效的中药。
荷花把它的一切都奉献给了人类。
我想知道，那高雅庄重的荷花有着一般怎样的力量甘为人类奉献自己的一生呢？ 我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它亭亭净植的气质，更欣赏她奉献自己的精神。
夏天不知不觉地走了，秋天悄无声息地来了。
只要一提起秋天，我的脑海中马上浮现出一种讨人喜欢的小花。
它其貌不扬，但它的香气却沁人心脾。
人们常把它插在带水的花瓶里，这样就会满屋芳香。
它就是我喜欢的植物——桂花。
我们院子里也种了几棵桂花树。
桂花树的叶子翠绿，两头尖尖，中间很“肥”，特别茂盛，常年郁郁葱葱。
金秋十月，桂花们竞相开放。
那些桂花有的开在树叶之间，有的开在树梢头，还有的挨在树枝边……那花密密麻麻的，小巧玲珑，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中撒满了碎金似的。
秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美，在我眼中没有任何一种花能与它媲美。
八月桂花香，一到这个季节，桂花树周围常常围了很多同学。
这香味太诱人了！一下课，大家纷纷来到树下，大口大口地呼吸着，仿佛要让整个肺里都灌满这桂花的馨香。
春节时，有一次吃糕，我忽然闻到一阵桂花的香味，这么泠的天哪里来桂花呢？仔细一看，原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。
妈妈告诉我，把掉在地上的桂花收集起来，再进行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。
原来桂花还有这样的贡献，我不禁对桂花更加敬佩了。
我喜欢桂花，更喜欢桂花的奉献精神。
...
三年级三百字作文—我的校园
让其他人看到了都想加入他们！木棉树都开了花。
植物园里可以种菜。
“冰心奶奶”端正地坐在一张石板凳上！看看我们的操场，就像蝴蝶在飞舞冬天，花坛里的花开得非常艳丽，树伯伯的叶子一片片地飘落下来。
到了中午我们的校园每年都在变化着、每一个月。
他们在操场里打雪仗！树木密密麻麻，呼呼的北风吹到脸上就像刀割一样，甚至每一个季节，绿得发亮，可美了！木棉花是我们广州的市花、每一天都在变化着。
广场里的花草树木可真多啊，雪花满天飞舞，太阳公公把阳光照射到人造草坪上，欢乐的笑声传遍了整个校园 。
秋天。
植物园也很美丽！幸福广场里有一块大大的石头！”松树伯伯抖掉身上的积雪。
夏天，花坛里的花和草都发出了嫩芽。
操场上铺着人造草坪，然而同学们却像往常一样在玩耍，拿着一本她心爱的书来看呢。
我们的校园作文300字我们的学校非常非常的美丽、每一个星期，小草也正在努力的生长，你就会看到一个小广场，有许多密密麻麻的树。
春天。
哇、郁郁葱葱，他们在围着一棵粗壮挺拔的大树转呢。
最光彩夺目的是木棉花了，不一样的季节，绿茵茵的草地上滚动着欢乐的足球。
冰雪融化了。
一年四季，上面刻着“做有根的现代中国人”这一句话，校园里更美了，而且花儿还散发出一阵阵香甜的气味，同学们在尽情的玩耍 ，好像在说，我爱我们的校园！一进学校的大门口，那小广场叫做幸福广场，把小蝴蝶都引过来了，太阳公公就发出它那耀眼的光芒，还有花儿，就让我带你们去我们的学校里看看吧，刚刚下了一场大雨，校园里到处洋溢着桂花的香气！今天！人造草坪突然变得更绿油油了：“这一觉睡得可真舒服啊，我们的校园也是不一样的，叶子看真更加新绿了！那儿有一群“孩子”和一位“老师”。
看，校园里的景物非常美丽。
我们的学校美丽吧。
绿树成荫，花和草渐渐枯萎了
写一篇游植物园作文300字以上！
今天天空下着蒙蒙细雨，特别冷，但我们的心情很兴奋，很激动，因为我们和老师一起去植物园游玩。
我们乘着2路车向植物园使去。
我们在车里听见小鸟叽叽喳喳的叫着，好象在说：“祝你们游得快乐。
”来到植物园，我看见了一片绿，有深有浅。
一棵棵雪松像高大挺拔的卫士一样，张开手臂，特别威武。
然后我看见月季花，特别矮，花也开的特别小，像美丽的小女孩，特别可爱。
我又看见了芙蓉树，它长得很茂盛，像绿茸茸的大伞。
这时我正看的入迷，不知听谁说：“快来看椰子树呀。
”我一看挺拔而笔直的椰子树，每棵大约有10片叶子，像芭蕉扇，椰子果五颜六色堆在树叶下面，像顽皮的孩子一样。
我们沿着小路来到了水池边，池水是碧绿的，我一直在寻找小鱼，我看了好久，都没有找到，有点遗憾，心想：如果有小鱼在这里生长，它肯定能生活的非常快乐！我又走到紫葳树前，一看怎么还有紫薇花，这是我第一次看见它，它们为植物园增添了绚丽的色彩。
最后，我们来到游乐城玩，有爬高、荡秋千……今天我玩得特别开心。
我们欢乐的时光一转眼就过去了，我们恋恋不舍的乘着2路车回到学校，我想这个美丽的地方——桑干河植物园，今后我一定还会来玩的。
...
参观植物园作文
[参观植物园作文]4月24日是一个春光明媚的星期六，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷去植物园，参观植物园作文. 一进大门，我就发现了一种奇怪的现象，两种不同颜色的青蛙抱在一起，有的在草地上跑，有的在水里游，这个有趣的现象，让我对大自然更充满了好奇. 走在植物园的湖边，我看见水草里有许多蝌蚪，想捞一些带回家.后来我找到了一个小瓶子，这下我可以捞蝌蚪了. 刚开始我用手捞，可是蝌蚪滑滑的捞不着；我又用瓶盖子捞，能捞两三个；最后，我发现用三泡台的杯底捞，可以捞很多蝌蚪.我为自己用不同的工具捞到一小瓶蝌蚪而兴奋. 可是，回家后我发现大多数蝌蚪被闷死了，只有一小部分还活着. 通过今天的参观，使我看到大自然中许多奇妙的现象，还使我知道了人不只是靠双手去干活，还要用工具才能干更多的事.我还懂了蝌蚪不仅需要水，还要有空气才能生存.（来源：兰州晨报）进了仙湖植物园的大门，是一条林荫大道，道路两旁古木参天，遮荫蔽日.一阵微风吹来，令人神清气爽，如饮甘露.阳光从树叶的缝隙里钻下来，就像一条条金线从树上垂下来，在地上留下斑驳陆离的影子，给幽静的古道穿上了美丽的迷彩服，小学生作文《参观植物园作文》. 往前走十分钟，就到了两宜亭.站在两宜亭的椅子上向远处眺望，群山连绵起伏，奇峰林立，云雾缭绕，风起云涌，变幻莫测，充满了神秘的色彩.山脚下是一条碧绿的河，水绕着山，山抱着水，山水相依，美不胜收. 不久，我们来到了荫性植物区.这里面的花真是好看极了.有的像一只只正在睡觉的紫色水母，有的像一把把各式各样红色的雨伞，有的像一颗颗黄色的五角星，有的像一条条毛毛虫…….再看看这些花的叶子也与众不同，五颜六色的，就像是一位身怀绝技的刺绣大师用彩线精心描绘出来的艺术品.咦！那是什么？好像是一群蝴蝶？妈妈说：这是奇花异草中的一种，蝴蝶兰.我目不转睛地看着，稀疏而厚实的小圆叶，柔软而优雅的茎，淡紫和淡蓝的花朵挂满了枝头，花瓣微微向上翘起，就像蝴蝶的两对翅膀.微风中，花朵随着枝条轻柔地摆动，仿佛满园彩色的蝴蝶在翩翩起舞，我深深地被她的清纯和高雅所折服，蹲下身，轻轻地抚摸着它们，自言自语地赞美着它们，心中感慨着大自然的神奇与魅力，也对创造了美和奉献了美的园艺工人表示真心的谢意. 走着走着，不知不觉就到了沙漠植物区.这里简直就是仙人掌的王国.大的、小的，圆的、扁的，深绿的、黄绿的，有的像个带刺的大圆球，有的像一只手掌，有的像一根擎天大树.最显眼的一颗有五米多高，十分强壮，威风凛凛.有的仙人掌已经开花了，虽然还是小小的一朵，但也很别致.有一朵花，一共有三种颜色，花瓣是白色和红色的，花心是黄色的，真漂亮.我记得有一本书上说过，仙人掌最能抵抗干旱，即使半年不吸水，也不会干死，是顽强生命力的象征，我很佩服它们. 大约走了十五分钟，我们来到了药用植物园，看到了许多有药用价值的花草：椰子，白茉莉花、紫茉莉花、木瓜，……还有很多药用植物，我说也说不完. 仙湖植物园有奇山秀水，有奇花异草.是植物的乐园，也是人类的植物宝库. 我爱你，仙湖植物园！我爱你，美丽的大自然！ 〔参观植物园作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】
转载请注明出处作文大全网 » 描写秋天的植物园景色的三年级作文例文
