去年，我看到学校门口有许多卖蚕宝宝的人，妈妈说，蚕宝宝长大吐的丝能做成被子、衣服。我听了百思不得其解，这小动物和吐丝有什么关系？它会吐丝吗？于是，我买了几只蚕，准备回家好好观察观察它。
听说蚕吃桑叶，我又买了一袋桑叶，回家准备了一个小箱子，把蚕宝宝放进去。我刚往箱子里扔进几片桑叶，蚕宝宝就津津有味地吃了起来，只见它们昂起头，张大嘴，每咬一口桑叶上就多了一个小洞。
我想：它们每次只吃这么少，这几片桑叶应该够他们吃好几天吧。可我第二天一看，那些桑叶早已被他们吃得精光，只见它们一个个仰起头，好像在说：“给我们点儿叶子吃吧，我们好饿啊！”这现象真是有趣，蚕宝宝呀蚕宝宝，你们为什么这么能吃啊？几片叶子一天就吃完了？！不过，看着它们那可怜巴巴的样子，谁又能忍心饿着他们呢？
过了十几天，我的蚕便不约而同地吐起丝来，它们吐的丝有很多颜色：纯洁的白色，高贵的黄色，温馨的粉色……然后，它们把自己吐的丝都裹在自己身上，形成了一个圆圆的茧。过了几天，几只飞蛾破“壳”而出，经过交配，又下出了许多小小的卵。
我闭上眼睛，想象着：明年这些卵又会钻出新的生命，变成茧、成虫、交配、下卵……这就是蚕的一生，蚕的繁殖过程。
蚕把自己吐的丝都奉献给了人类，人类用它做衣服、被子……蚕把自己的一生都奉献给了人类，这是一种多么崇高的奉献精神啊！
蚕是一种可爱、有趣的小动物，我喜欢它的样子，但我更敬佩它崇高的奉献精神！
关于蚕的作文,大概400字的。
节日习俗 自从元宵张灯之俗形成以后，历朝历代都以正月十五张灯观灯为一大盛事。
梁简文帝曾写过一篇《列灯赋》：＂南油俱满，西漆争燃。
苏征安息，蜡出龙川。
斜晖交映，倒影澄鲜。
＂描绘了当时宫廷在元宵张灯的盛况。
隋炀帝时，每年正月十五举行盛大的晚会，以招待万国来宾和使节。
据《隋书·音乐志》记载：元宵庆典甚为隆重，处处张灯结彩，日夜歌舞奏乐，表演者达三万余众，奏乐者达一万八千多人，戏台有八里之长，游玩观灯的百姓更是不计其数，通宵达旦，尽情欢乐，热闹非常。
在唐代发展成为盛况空前的灯市，中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。
唐玄宗（公元685——762）时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。
唐代是实行宵禁的，夜晚禁鼓一响就禁止出行，犯夜要受处罚；唯独在上元节，皇帝特许开禁三天，称为＂放夜＂。
沿至宋朝，张灯由三夜延长至五夜，灯彩以外还放焰火，表演各种杂耍，情景更加热闹。
《东京梦华录》中记载：每逢灯节，开封御街上，万盏彩灯垒成灯山，花灯焰火，金碧相射，锦绣交辉。
京都少女载歌载舞，万众围观。
＂游人集御街两廊下，奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐音喧杂十余里。
＂大街小巷，茶坊酒肆灯烛齐燃，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，百里灯火不绝各地同胞欢度元宵节到了明代，朱元璋在金陵即位后，为使京城繁华热闹，又规定正月初八上灯，十七落灯，连张十夜，家家户户都悬挂五色灯彩，彩灯上描绘了各种人物，舞姿翩翩，鸟飞花放.龙腾鱼跃，花灯焰火照耀通宵.鼓乐游乐.喧闹达旦，这是我国最长的灯节，清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。
日期缩短为五天，一直延续到今天。
猜灯谜 “猜灯谜”又叫“打灯谜＂，是元宵节后增的一项活动，灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。
它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。
谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。
《武林旧事·灯品》记载：＂以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。
＂元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为＂灯谜＂。
如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望今年能喜气洋洋的，平平安安的。
因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。
明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外，又增设了戏曲表演的内容。
历代人们除游灯市外，又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗，有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。
传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节，在城市元宵喧闹尤为热烈，它体现了中国民众特有的狂欢精神。
传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解，人们逐渐失去了共同的精神兴趣，复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。
舞龙灯耍龙灯 耍龙灯，也称舞龙灯或龙舞。
它的起源可以追溯上古时代。
传说，早在黄帝时期，在一种《清角》的大型歌舞中，就出现过由人扮演的龙头鸟身的形象，其后又编排了六条蛟龙互相穿插的舞蹈场面。
见于文字记载的龙舞，是汉代张衡的《西京赋》，作者在百戏的铺叙中对龙舞作了生动的描绘。
而据《隋书·音乐志》记载，隋炀帝时类似百戏中龙舞表演的《黄龙变》也非常精彩，龙舞流行于我国很多地方。
中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的象征。
踩高跷 踩高跷，是民间盛行的一种群众性技艺表演。
高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。
我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋元。
宋元召而使见其技。
舞狮子 舞狮子是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。
这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有一千多年的历史。
民间传统节目——舞狮子划旱船 划旱船，民间传说是为了纪念治水有功的大禹的。
划旱船也称跑旱船，就是在陆地上模仿船行功作，表演跑旱船的大多是姑娘。
旱船不是真船，多用两片薄板，锯成船形，以竹木扎成，再蒙以彩布，套系在姑娘的腰间，如同坐于船中一样，手里拿着桨，做划行的姿势，一面跑，一面唱些地方小调，边歌边舞，这就是划旱船了。
有时还另有一男子扮成坐船的船客，搭档着表演，则多半扮成丑角，以各种滑稽的动作来逗观众欢乐。
划旱船流行于我国很多地区。
祭门、祭户 古代有“七祭”，这是其中的两种。
祭祀的方法是，把杨树枝插在门户上方，在盛有豆粥的碗里插上一双筷子，或者直接将酒肉放在门前。
逐鼠 这项活动主要是对养蚕人家所说的。
因为老鼠常在夜里把蚕大片大片地吃掉，人们听说正月十五用米粥喂老鼠，它就可以不吃蚕了。
于是，这些人家在正月十五熬上一大锅粘糊糊的粥，有的还在上面盖上一层肉，将粥用碗盛好，放到老鼠出没的顶棚、墙角、边放嘴里还边念念有词，诅咒老鼠再吃蚕宝宝就不得好死。
《荆楚岁时记》中说，正月十五的时候，有一个神仙下凡到一个姓陈的人家，对他们说：如果...
写蚕变蛾子过程的作文五百字
卵蚕卵很小，像油菜籽那么大，分量很轻，40000个蚕卵仅50克。
春天（4月上旬）桑树发芽时，蚕卵开始孵化，小蚕就破卵壳而出。
气温较低时，孵化会延迟，这时可以在室内加温到20~25℃促使蚕卵孵化，叫做“催青”。
幼虫（蚕）刚孵出的小蚕，黑色多毛，很像蚂蚁，叫做蚁蚕。
蚁蚕一出壳就会吃桑叶，日夜不停地吃，4~5天后暂停吃食，进入眠期。
经一天左右，蜕去一层皮后又开始吃桑叶。
从蚁蚕到吐丝作茧要经过27~30天，有四次眠期，蜕四次皮，每次蜕皮后便长大一点。
各次蜕皮的间隔时间叫“龄期”，蜕皮四次的蚕就是五龄。
五龄蚕再吃七天左右的桑叶，蚕体变得透明，开始吐丝作茧。
蚕体巾透明的东西就是制造蚕丝的原料，叫做丝素、丝胶。
丝素、丝胶被蚕吐出来后，遇到空气就变成细丝。
一条蚕吐的丝约1500米长。
关于蚕的托物言志的作文550字
托物言志的作文的写法 师：好，我们上课了。
我们昨天学了《马说》，谁还记得那里面的“千里马”比喻什么？ 生：人才。
师：对，作者借着马的遭遇来表达自己的感情。
从古到今，许多作家都喜欢用这种方法——托物言志，或托物寓意，他的意思不直接说出来。
我们也常这么做。
比方说到了情人节，送一朵玫瑰花，是什么意思啊？ 生：是说喜欢对方，但不好意思说出来，于是就送花表示这个感情。
师：对，千言万语，尽在花中也。
刚才，我们听了一首歌，那首歌词是谁写的？ 生：李煜。
生：（纠正）李商隐。
师：对。
（大屏幕展示李商隐的《无题》）来，我们一起把它背一遍。
（这是书后的补充篇目，学生已会背。
） 生：（背《无题》） 师：在这首诗中，有两句是千古有名。
而这两句，恰好我们又考过。
（大屏幕，师读）考考你：李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是—— 生：（齐）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
师：对。
这两句，其实已经跳出了李商隐原诗比较狭窄的爱情范围而无限地扩展。
这两句中的第二句“蜡炬成灰泪始干”，经常比做老师的工作。
那么，我们就来看看，“蜡炬”和“老师”之间有什么共同之处？ 生：默默奉献。
生：献身精神。
（有生偷偷地笑） 师：对，献身精神，无私奉献。
呵呵，这是老师出的题目，所以就歌颂老师。
如果我是工人农民，可能我就要歌颂工人农民。
（生笑）请看大屏幕，在这里出来了三组词。
蜡炬，无私奉献，老师。
蜡炬，就是“托物言志”中的—— 生：物。
师：“无私奉献”就是“托物言志”中的—— 生：志。
师：由物到志，然后由志联想到—— 生：人。
师：对，与蜡炬有相同“志”的人。
于是，“物”和“人”就由一个东西联系在一起，这个东西就是——（师生一起）志。
托物言志可以委婉地表达作者的感情。
比方说我写歌颂教师的文章，我能不能直接写我的高尚品质？那多不好意思啊。
我就可以写蜡烛默默地燃烧，写自己很感动，其实就是写自己在燃烧呢。
（生笑） 师：现在，我们再把托物言志的内涵了解一下。
（大屏幕显示，生读）托物言志：通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。
师：这些都是理论知识。
我们要把理论带到实践中来。
我们在昨天的阅读课上读了《语文课外同步阅读》上的一篇文章，还记得吗？ 生：《奋飞的海鸥》。
师：那个海鸥是个什么形象？ 生：作者赞美它，说它奋飞，在飞中得到欢乐。
师：对。
我们前不久又学过高尔基的《海燕》，那里的海鸥又是一个什么形象呢？ 生：胆小。
生：害怕。
师：还有呢？ 生：懦弱无能。
师：对，在暴风雨来临时，海鸥不断是呻吟，并大海上飞窜。
但是在张梦阳笔下，却是一个奋飞的海鸥。
这，就是我要提醒大家的，（大屏幕显示）不同情景中的物，可能表达不同的志；相同情景中的物，因人不同，也可能表达不同的志。
你看，同样是海鸥，一个是高尔基，一个是张梦阳，一个是贬得要死，一个是抬得很高。
人不同，境也不同也。
好，我们现在就开始实践实践。
师：（举起两只蜡烛）李商隐写到蜡烛，我们就说蜡烛。
同学们看一看，这是什么？ 生：蜡烛。
师：对。
李商隐说了蜡烛无私奉献，那是不是所有的蜡烛，在所有的情况下，在任何人眼中都是无私奉献呢？ 生：不是。
师：我们就来设置特定环境，来看不同情景下的蜡烛的不同含义。
（师再次向学生展示手中之物）知道这是什么蜡烛吗？ 生：（在想，猜） 师：这是你们亲自端过的蜡烛。
生：（有的“哦”，似乎想起来了） 师：哦，真明白了？你们什么时候端过？ 生：圣诞节晚会上用过。
师：对，圣诞节晚上你们表演时端过，我把它们收藏起来，就等着今天用呢。
生：（笑） 师：看，蜡烛，平平凡凡，朴朴通通。
我们来给它设置一个环境。
（把蜡烛小心地放在讲台边上）我们就把它放在这个悬崖边上。
生：（笑，仔细看） 师：在燃烧吗？ 生：没有。
师：（拿出找火机）来，我们把它点着。
上语文课，点蜡烛，有趣也。
（蜡烛在讲台上闪烁，师生共视） 师：看……本来不着，现在我把它点着了。
你能不能从此境读出一些内容？ 生：（思索） 师：（启发）朴朴通通的蜡烛，给它一点火，它着了……谁来说？……好，张**，很不错啊，你来说。
张生：（前排一小个男生）一个奉献，一个没有奉献。
师：哦，一个奉献，一个没有奉献，你把这两个蜡烛并在一起了。
（对全体学生）张**的思维已经跳出了单一蜡烛的思维，而是把两个蜡烛并在一起。
你要赞美哪一个？ 张生：奉献的那一个。
因为它燃烧自己，而另外一个没有燃烧。
燃烧的那一个死了（生笑），却给人带来光明。
师：好。
能不能再进一步，这两种蜡烛可以象征世上的哪两种人？ 张生：奉献者和不奉献者。
师：呵呵，为什么呢？ 张生：那一个（指着没燃烧的那一个）耗费自己的青春，或者说拥有才能，却不……却不好好利用。
另一个呢，发光发热，无私奉献。
师：好，张**其实把我下面的问题都解答了，我本想你会说一个，没想到说到两个蜡烛。
（生笑） 师：请坐。
（对张**）这是抛砖引玉还是抛玉引砖呢？ 生：（笑，有人言抛玉引...
科技小论文,《蚕为什么只吃桑叶》作文500字
星期六，哥哥捉来几条蚕，装在一个塑料盒子里，然后拿来几片桑叶，一边喂蚕，一边笑着对我说：“这些‘皇帝’吃东西总是那么挑剔的，它们就爱吃桑叶。
”听了哥哥的话，我不禁问自己：蚕吃其它叶子吗？ 第二天，蚕儿都饿了，可是家里的桑叶恰好没了。
哥哥正想去买桑叶时，我拦住了他，我把自己的想法说了出来。
哥哥听了，觉得有道理，便随手摘了一些不同种类的叶子，然后一片一片地喂给蚕吃，可蚕只是闻了闻，摇摇头，转身就走。
我觉得十分奇怪，便跑去问爸爸：“爸爸！蚕为什么只吃桑叶，不吃其它的叶子呢？”爸爸回过神来对我说：“不会吧！我想蚕应该吃其它叶子的。
”看着爸爸一脸疑惑的表情，我忙带着爸爸去看个究竟。
爸爸仔细地留意着蚕的动作，想了想，然后对我说：“也许在远古时代，蚕的祖先一开始就确认桑叶是最安全的，就长期以桑叶为食，至于其它的叶子——它们就认为是不安全的、有毒的！”听了爸爸的话，我和哥哥半信半疑。
爸爸说：“怎么？不相信我的话？好！让我来做一个实验证明给你们看吧。
振宇，你去买一些桑叶回来。
佩玲呢，你去采摘一些不同种类的叶子回来，速去速回。
”我和哥哥异口同声地答应道：“Yes,sir!”过了一会儿，我和哥哥都把任务完成了，回到家，爸爸拿了三片桑叶去喂蚕，蚕一会儿就吃光了，他又拿了三片其它的叶子喂蚕，可蚕不吃。
我和哥哥扫兴地说：“结果还是一样嘛！”爸爸说：“好戏还在后头呢！”说着，爸爸拿来一片桑叶夹在这些叶子里，再拿去喂蚕。
只见蚕儿们闻了一下，就大口大口地吃了起来，一眨眼的工夫便把叶子全都吃光了。
实验成功了！蚕不仅吃桑叶，还会吃其它的叶子。
描写吊瓜的作文五百字
瓜的叶子很像蚕吃的桑叶，但是吊瓜的叶子却要瘦一些，他的上面没有毛，很光滑，条纹叶很规则，是那一种跑道似的形状，下端比较小，也不太规则.可是到了第三块就一下子大了起来，第五块是最大的，他如同芭蕉扇上的大叶子，左右对称，像是宫女们给皇帝用的左右两个大扇子. lang=EN-US>style=＂FONT-FAMILY： 楷体_GB2312; FONT-SIZE: 12pt＂>叶子的下面往上是一个扇形，整一个图形左右对称，因为叶子下方往上回的原因，第四块起才在叶柄处有连接的地方，有一点像爱心的形状.越往上看，就会越像.在叶子的最上方一下子变尖了，好像被人剪过了.最尖的地方一定小于肉眼能看到的 lang=EN-US>1/5毫米，我看不到他，可却用手碰到了他的头，在看不见的地方却有了感觉. lang=EN-US>style=＂FONT-FAMILY： 楷体_GB2312; FONT-SIZE: 12pt＂>叶子的反面没有正面的光滑，也不是深绿色的，是翠绿，并且看到了许多的裂痕，一小片一小片的，像是老人干燥的手，像是很久没有下雨的土地. lang=EN-US>style=＂FONT-FAMILY： 楷体_GB2312; FONT-SIZE: 12pt＂>我将叶子反过来放，发现原来整个叶子也是爱心形的.叶柄在后面突起，给我有一种想要拉下来的感觉，叶子很翠，撕开有一种松松的感觉. lang=EN-US>style=＂FONT-FAMILY： 宋体； FONT-SIZE: 12pt＂>评：硬写了，左脑的！神经末梢没有参与！ lang=EN-US>
描写昆虫的作文
瓢虫的腿很短，沿着植物的茎秆爬得很快，活像个小坦克，所以有人叫它“花坦克”。
瓢虫又名“花大姐”，它背部橙红色，还镶有几粒、十几粒黑色斑点，灼灼发光，耀眼夺目。
马路两旁树上的蝉儿，吱呀吱呀地乱唱瞎叫，使人于焦急中又增加几分烦躁。
连蝉的鸣声都没有，这夏的歌手，这不知疲倦的、摩擦腹部两块褐黄色的薄片，全身颤动着发声的昆虫，难道也被酷暑吓退了？ 蚕织成了一个椭圆形的茧，就像一座没有门窗的小房子，蚕就安安稳稳地睡在茧里。
蚕枣它要求人的仅仅是几片桑叶，贡献给人们的却是精美的丝，蚕的品质多高尚啊！ 这些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色，停在地面就像一片绿草，翅膀的正面却是金黄色，上面带着一些花纹，飞动时就像是朵朵金花。
这只奇异的蝴蝶，远远看去像倒挂在树上的一片枯叶，要是你伸手去摘那片树叶，它却飞了起来。
在草坪中央几方丈的地面上，聚集着数不清的蝴蝶，仿佛是一座五色缤纷的花坛。
蝴蝶的嘴巴也很别致，样子像钟表的发条，平时卷着，要用才伸直插进花心里去吸里面的蜜汁。
蝴蝶，令人赞美它是“会飞的花朵”，在大自然中，如花似蝶，是美好的比喻。
蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。
...
我喜欢写作入迷的巴尔扎克作文500字
今天我学习了《写作入迷的巴尔扎克》这篇文章。
没想到晚上竟然做了一个奇怪的梦。
在梦中，我环顾四周，才发现这是1845年的法国。
我漫无目的的在大街上走着，突然“咚”的一声，我撞到了一个人。
抬头一看，竟是巴尔扎克爷爷！见到他时，我既兴奋又紧张，说话竟也结结巴巴了：“哎呀！巴……巴尔扎克爷爷，您好。
我实在太佩服您了，您写作时废寝忘食、专心致志。
您一生勤奋写作，创作了九十多部长篇小说。
我最喜欢《欧也妮。
葛朗台》和《高老头》了。
您真是太有才了！”巴尔扎克爷爷面带微笑的说：“孩子，这没什么，走吧！去我家做客吧。
”我怎么也没有想到，像巴尔扎克爷爷这么著名的大作家能邀请我去自己家做客，心中甭提多激动了。
不大一会儿，我们就到了巴尔扎克爷爷的家，巴尔扎克爷爷热情地招待了我。
然后他抚摸着我的头，和蔼的说：“孩子，你也想当作家吗？”我急忙回答：“那当然了，可是就不知怎么能写好？”巴尔扎克爷爷听了，语重心长的说：“孩子，我们读书应该学会下面这三种动物：蚕、牛和蛇。
”我听了一脸茫然。
巴尔扎克爷爷看着我迷惑的样子，笑眯眯地说：“读书首先要像蚕食一样，一口一口的吃，细嚼慢咽，细细品味；然后像牛一样的反刍，把学过的知识再巩固一下；最后把所学知识蛇吞下去！如果读书掌握了这三种动物的吃食方法----蚕食、牛反刍、蛇吞，就一定有突飞猛进的进步。
”听到这，我才算明白了一点。
巴尔扎克爷爷继续说：“孩子，读书要注意这几点，写文章也要注意下面几点：写作首先要有信心，不要看到自己的作品没有发表就灰心丧气，对自己失去信心；其次要多读书，多积累，提高自己的文学素养。
这样既能增加自身的知识，还能够博采众家之长；最后作品写好后，要耐心地修改，好文章是修改出来的……”我仔细地听着，生怕漏掉一个字。
最后我还是恋恋不舍的与巴尔扎克爷爷分手了。
我慢慢地走着，心里不断回想着巴尔扎克爷爷说的那些话……“高点儿，吃饭了！”我耳边传来妈妈的喊声。
啊，我醒了！虽然我觉得是一个梦，但是我得到的收获很大！...
破茧成蝶的启示作文500字
童年时代，我曾与哥哥一起养过蚕，因而熟悉蚕儿们在生命轮回过程中的每一个隐秘细节。
由黑珍珠般的小小子儿，到肉嘟嘟的蚕儿，到沉睡茧中的蛹，最后羽化成蝶，那神秘的精灵就完成了一次生命的蜕变。
等待这一蜕变，需要耐心。
但在当时，我没有。
要不是哥哥劝诫，我早就不想养了。
当可爱的蚕儿吸收了充足的养料后，便用生命的丝线织茧而栖，沉沉而睡。
看起来，它们的生命是被无尽期的黑暗覆盖了。
那个时候，我便开始为它们的沉睡担忧：倘若它们一睡不醒……我哪里知道，它们是在做一个坚实的梦，酝酿一次生命的进化！……这一时期，无论外面的世界绚丽多彩或是阴霾满天，它们只追求着生。
终于，它们咬破了身上的茧，化蛹成蝶。
请原谅我的固执，让我依然称之为蝶。
它们总让我联想到美丽的化蝶传说。
哥哥说：这些看似渺小的生命，暂时的沉睡就像经历死亡。
但当痛苦地咬破自己织制的茧，羽化成蝶时，它们又如实现了动人的复活。
这些小精灵，在它们短暂的一生，却始终专注于生命的成长。
它们用蜕变用重生来拒绝死亡，穿越生死的界限，让小小的生命也得以壮丽辉煌。
我被它们深深感动！生活中，很多时候我们不就像那小小的蚕儿吗？我们也会陷于生存的窒息状态，也曾站在生命的绝望边缘，那就像是我们身体上或心灵上的一个个厚厚的“茧”。
我们也会像蚕儿一样经历生命的黑暗期。
但是，如果我们能够用心用力咬破那个考验生命的茧，尽管过程会很痛苦，结果却必然幸福。
破茧成蝶——多么美丽的词！破茧成蝶——多么美丽的生命！我愿这世界有满天满地的美丽蝶儿快乐飞舞。
写一篇关于“感恩父母”的作文,500字左右
感恩节的作文600字：唤醒感恩的心“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
”随着歌声的传来，我想起了那天，那天唤醒我感恩之心的一幕。
那天，学校举办励志心理辅导，教给我们很多很多知识，但让我难以忘怀的是“我感恩，我奋斗”。
上这节课时，老师神秘而又严厉地叫我们闭上双眼，细心聆听一段话。
这段话诠释了父母对我们的爱，让我知道了：妈妈的慈爱，爸爸的严爱；妈妈的委屈，爸爸的坚强；妈妈的勤劳，爸爸的辛劳；妈妈为我们而艰辛地撑起一个家，爸爸为了我们而经常早出晚归……这些让我们深思，渐渐唤醒了我的感恩之心。
35作文网 记得，当我们睁开双眼时，都好奇地发现身边每个人脸上都挂满了泪珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。
这些都是我们对父母的歉意；对父母的理解；对父母的孝心。
老师问同学们有什么感受？大家泣不成声地说：“对不起爸爸妈妈！”是啊，那段看似平淡的话，却唤醒了我们的感恩之心，勾起了父母昔日对我们爱的回忆；挖掘出我们对父母诉不尽的歉意，升华了我们对爱的理解，唤醒了那颗昏昏欲睡的感恩之心。
我感谢那不辞劳苦把我带到这个世界的父母。
我知道，他们从我呱呱坠地，第一次呼吸新鲜空气，已对我注入所有心血；但因我的无知，我把他们的爱语当作儿戏，我把他们的期望当作嬉戏，我把他们的告诫当作游戏，一次又一次伤透了他们的心。
但从今往后我再也不会重蹈覆辙，我那感恩的心已被唤醒，我感激父母给予我生命，给予我灵活的四肢，给予我灵敏的思维，让我来到这个多姿的世界。
我将会细心安抚他们为我而伤透的心，将以行动回馈父母的爱。
我感谢老师，教我做人的道理，让我获益终生，我将不辜负老师的心血，认真学习以此往返馈老师的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；我感谢农民伯伯，早出晚归地辛勤劳作，让我免受饥饿之苦，我将珍惜粮食以此往返馈农民伯伯的“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳……”“那天，唤醒了我感恩的心！”我暗暗想到，轻声哼唱道：感谢的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜…… 展开
描写秋天的作文500字
一） 夏天的时候就盼望着早些立秋，立了秋便分早晚凉。
像我这种疰夏的人，不是在过夏天，而是在熬夏天，热得发狂的夏天是没有天理的，把人的身子放在大地上爆烤，盛夏总是寝食难安，更盼望着 秋天的凉爽，入秋后回到村庄是最好的去处。
秋风的手，是村姑摘棉花的巧手，所到之处干 净利落。
秋天是十月怀胎临盆的女子，怎么也遮不住遍身散发着成熟的气息。
所有的叶片儿繁华一季凋谢和败落都是至善至美的。
沐浴着阴柔的凉爽，思绪就这样立在秋风的田野里，从夏的大千世界里转身，我是秋天的孩子。
闲云是秋天的眉毛，大地是秋天的双脚，我是秋天中最丰富的内涵。
这个秋天是我的，我风尘仆仆从远方回来看秋，看望秋天里的父老乡亲们，看秋天的根。
秋天是最迷人的。
像雾像雨又像风。
这一场浓雾恰巧被我赶上了，浓得化不开，像牛奶一样的白两步内不见人，只闻鸡声、人声。
走在稻田边，人变得飘渺起来，整个儿被这浓雾包裹着，想抓住什么，什么也抓不住，只有思绪是自己的，雾水打湿了鞋面，渗入肌肤里凉津津的。
（二） 农家小院里家家都长着桂花树，此时正是桂花开放的季节，甜甜的味道，直温软到血管里。
我家的一块桑叶田在鱼塘边，地里的花生摘下后，一田的花生藤全给了鱼塘里的鱼当了零食吃，省得拿力气挑回家还要占个地方。
在田间做事，冷不丁听到鱼跃出水面“扑通、扑通”的声音，大约是鱼在水中闷得慌了，想上岸透透气吧。
大片的桑叶田统领了这块地，桑叶被雾水洗过，绿得青悠，此时秋蚕进入四眠期，正是疯吃的时候，等快上山时就不再吃桑叶了，村里人忙得跟失火似的开始准备蚕儿结茧的用具。
把冰凉的没骨头的蚕儿放在透光的地方一照，通身晶莹透亮，它们被捉上备好的方格框或编结好的稻草笼上，迫不及待地忙碌吐丝做茧，五六天后，草笼和方格框上就是白花花一片，椭圆形的茧做成了。
中秋的蚕昂着高傲的头颅，把满腹的经纶尽数吐出，作茧自缚后，成就自己。
家乡是丝绸之乡，一年四季家家养蚕忙。
这片桑叶田打我上小学起便有了，桑树的根老态龙钟，一看就是上了年岁的，这些宝贝疙瘩却是丝绸的源头。
蚕小的时候只有一粒菜籽那样大，从在温室里供育开始成长，休眠脱皮四次，需整整日夜四十天的时间才能修成正果。
养蚕的季节每个清晨，等露水半干了下田采桑叶，半夜要起身添桑叶，等喂完全部的蚕时，公鸡已叫头遍。
太潮湿的桑叶蚕吃了容易得病。
特别是到了最后几天更大意不得，稍不留意一个多月的辛苦将会付之东流，打了水漂。
蚕这其貌不扬的小家伙非常的娇气，热不得冷不得，还特别的爱干净，闻到稍有毒性的化学异味，马上就要害病，口吐青水不食桑叶，每天观察员般的细致是免不了的，听隔壁村上人说，哪家装修刷油漆时没关上蚕室窗子，结果一室的蚕全上了西天，把个主人心疼得眼圈发红逢人就唠叨她家快要做茧了却全军覆没的蚕儿。
一年中要养三季蚕，三百六十五天，起码有一百二十天熬通霄顾不上吃喝睡觉，其辛苦自不必说在最后摘下茧去市场出售的时候，比过盛大的节日还要开心。
养蚕的岁月里，母亲挂在嘴边的话是：再苦再瞌睡再累也不过这四十天时间，四十天可以换到你们全年的书本学费。
（三） 刚刚洒下去的油菜籽才发新芽，零星从土里冒出两片颤颤的嫩芽，太阳升得老高，雾慢慢退去。
在田间已是半日。
汗水混着雾水把脸润得红扑扑的没有了坐办公室时的苍白无力，没有了车声、人声手机声，只有鸟鸣虫吟，还有我和脚下的土地与秋实的飘香，浑身上下热腾腾的劲儿在不停的涌动，有谁能道这“天凉好个秋”呢？ 乡村的清晨是从袅袅蓝色半透明的炊烟里飘来的，当肚子开始唱空城计时，炊烟会及时的飘在老屋的上空，炊烟里有母亲的味道，饭熟菜香的味道走进乡村最好的美味，是妈妈的大灶烧出来粘稠的玉米粥，一大海碗把肚子填得饱饱的，最好的行装是妈妈的旧衣裳，和妈妈纳的千层底布鞋。
坐在田野的肚皮上，实实在在看得见摸得着的庄稼溜溜的铺陈在眼前。
前面是山芋地，左边是鱼塘，右边是桑田，太阳升得老高时，雾慢慢散去，晶莹的露珠就要消失，叶片不再水润，少了灵动，多了无华。
稻子正低垂着瓷实的脑袋深思，把它简单的一生总结一下。
稻田里没有水，稻杆子还泛着青色的硬朗，稻叶子半青半黄，摸在手上糙糙的，稻穗是纯黄的，沉甸甸的。
剥一粒稻米入口一嚼，干浆了再过十五天左右就可以收割了。
收割完后的稻草是村里人最闹心的事情，大多人家都放火烧在自家田里，火光映红了半边天，浓烟久久不散。
邻村的一位老太在家用煤气灶时，不小心失火烧成重伤，命是捡回来了，从此致残。
从那后，母亲害怕这些看不见的“杀手”，执意烧土灶，用玉米杆子、稻草、豆荚杆子烧出来的大锅饭菜更原汁原味，真正的烟火气味道将胃滋养得服服贴贴的。
炉膛里燃烧的柴火把母亲的脸映得通红，我总是抢着坐在锅灶间帮母亲添干稻草，母亲怕弄脏了我的衣服，怕炉膛里吐出来的火舔焦我的头发总拦着不让。
于是找来母亲的旧衣服套上，我成了母亲的翻版。
把灶膛里的草灰掏出来撒到红小豆地里当做肥料，一簇簇的红豆，开着小巧的黄花，...
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