天真的开场白
作文一：《《草房子》读后感：在挫折中成长》1200字
《草房子》读后感：在挫折中成长
《草房子》读后感：在挫折中成长
缓缓地合上《草房子》，油麻地小学那群可爱的孩子们的模样再次浮现在我眼前：顽皮机灵、常常异想天开的桑桑，倔强自尊而又带有叛逆的陆鹤，清纯美丽而又文弱善良的纸月??
作家曹文轩以油麻地清一色的草房子为背景，用诗一般的语言讲诉了发生在这里的多姿多彩的故事——天真的桑桑曾将家里的碗柜改制成鸽子的“高级别墅”，又把蚊帐拆下当渔网打鱼，而经历了生死考验之后，他真正领悟了生命的意义；细马从开始被养母排斥，到后来以柔弱的肩膀挑起了整个家庭的重担；因秃顶而受到同学嘲弄的陆鹤用近乎恶作剧的方式，使油麻地小学失去了荣誉，但最终他在学校的文艺汇演中大放光彩，找回了自尊??这一切的一切，都在我心里留下了深深的烙印，它告诉我什么是真善美，让我心中充满了温暖。
我觉得《草房子》的故事就是成长的故事，虽然书中的孩子个性迥异，但他们的成长之路都充满了崎岖坎坷。书中的杜小康就是个典型的例子，这个曾经生活在高大阔气的红门里的富家子弟，由于一场变故家里变得一贫如洗。原本成绩优异的他被逼辍学，跟着父亲去三百里外的大芦荡放鸭。由于鸭群误入别人的鱼塘，几乎吃光了几万尾鱼苗，鸭子和船统统被扣留，他们的希望又一次破灭了。为什么命运是如此的不公平？为什么所有的不幸都压倒了杜小康身上？就在我为他难过的时候，却惊奇地发现，这个坚强的少年竟然又一次在失败中站了起来，他选择了在学校门口摆小摊来挣钱养家，我难以想象，屡遭失败父亲经不起打击倒下了，“这个当初整日沉浸在一种优越感中的杜小康”，为什么能如此坦然地面对这一切？我想是养鸭过程中的磨难使他懂得了如何面对挫折，也使他越来越坚强。他知道，只有迎难而上，凭借自己的勇气和力量微笑面对生活，才能不断成长。
巴尔扎克曾经说过：“苦难是人生的老师。”是啊，没有经历过痛苦的生活，怎么会领略得到幸福的可贵？成长和蜕变就在这艰苦的磨砺之中，杜小康在历经挫折后变得成熟稳重，成长为一个真正的男子汉。桑桑在不幸得了鼠疮，在经历“绝症”的考验后，悄悄蜕变成一个心怀感恩，刚强坚韧的少年。
人生注定是一条坎坷的路，谁能够保证自己能一帆风顺呢？就说我吧，小时候对围棋颇感兴趣，于是跟一大群小伙伴进了围棋班。开始我的进步挺快，可是在经历了连续三次升段赛惨遭失败的痛苦后，许多小伙伴打起了退堂鼓。我也曾犹豫过，觉得自己不是学围棋的料，但是我的耳边又响起了老师经常说的话——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦
寒来”，想起了百折不挠的谈迁、诺贝尔的故事??我不能就此放弃！于是抹干眼泪之后我选择了坚持，终于，我在去年拿到了围棋业余３段证书，在学校体育节上，我又蝉联了围棋比赛冠军。“不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功??”对这句歌词，我有了全新的感悟。由此看来，我应该感谢挫折，是它激发了我的潜能，让我勇敢地面对生活的挑战，让我体会到了成长过程中的欢乐与眼泪。
《草房子》让我又一次得到心灵的启迪，它让我真正领略了成长之美——那是勇气、力量和责任的光芒。挫折总会伴随成长，让我们积蓄力量，微笑着面对挫折，在拼搏奋斗中成长，实现自己的人生价值！
作文二：《《爱的味道有感》读后感——在感恩中成长》700字
《爱的味道有感》读后感——在感恩中成
长
《爱的味道有感》读后感——在感恩中成长提要：这篇写了两个故事～其中一个小男孩听别人说他的脚臭～于是便哭着跑回家哭着对妈妈说：“同学们都说我的脚臭～不跟我玩了。”听了这句话的母亲笑眯眯地说
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《爱的味道有感》读后感——在感恩中成长
爱有许多表达方式～有的是简简单单的一句话～有的是普普通通的一个读了高林愉的一篇《爱的味道》～使我的心久久不能平静。
这篇写了两个故事～其中一个小男孩听别人说他的脚臭～于是便哭着跑回家哭着对妈妈说：“同学们都说我的脚臭～不跟我玩了。”听了这句话的母亲笑眯眯地说：“是吗～让我来闻一闻。”母亲轻轻脱掉儿子的鞋～把儿子抱在腿上～用鼻子贴近儿子稚嫩的小脚～并且贴得很近～甚至碰上了。她用手托起儿子的脚～嗅了又嗅～摸着儿子的脚说：“不臭～你的脚是香的。”听了母亲的话～他的眼眶里充满了热泪。
这就是母爱～那么平淡～那么细腻～而又那么动人。
还有一个写得是一个２１岁的男孩被一场大火烧得面目全非～他的母亲几天几夜守在床边～摸着儿子的手～轻唤
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着儿子的名字。医生说要大量植皮～母亲说：“割吧～我不怕。”过了一阵子～儿子新植的皮都烂了～需要重新移植～而这位遍体伤痕的母亲义无反顾地说：“割吧～能割的全割了。”啊～这是一种惊天动地的母爱。
试问～你是否想过你的母亲～这我不确定～但是母亲是微笑。今天～我无时无刻不想着你的～这我敢肯定。当母亲的手有裂痕时～你是否帮她买过护手霜，当母亲嘴唇裂开时～你是否帮母亲买唇膏，当母亲劳累时～你是否让母亲去休息。即使没有做什么～但当你走近父母时～他们却以从你身上闻到了一种爱的味道。
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作文三：《《爱的味道有感》读后感——在感恩中成长》1400字
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《爱的味道有感》读后感——在感恩中成长
《爱的味道有感》读后感——在感恩中成长提要：这篇文章写了两个故事，其中一个小男孩听别人说他的脚臭，于是便哭着跑回家哭着对妈妈说：“同学们都说我的脚臭，不跟我玩了。”听了这句话的母亲笑眯眯地说 更多内容源自 物业服务合同
《爱的味道有感》读后感——在感恩中成长
爱有许多表达方式，有的是简简单单的一句话，有的是普普通通的一个读了高林愉的一篇文章《爱的味道》，使我的心久久不能平静。
这篇文章写了两个故事，其中一个小男孩听别人说他的脚臭，于是便哭着跑回家哭着对妈妈说：“同学们都说我的脚臭，不跟我玩了。”听了这句话的母亲笑眯眯地说：“是吗，让我来闻一闻。”母亲轻轻脱掉儿子的鞋，把儿子抱在腿上，用鼻子贴近儿子稚嫩的小脚，并且贴得很近，甚至碰上了。她用手托起儿子的脚，嗅了又嗅，摸着儿子的脚说：“不臭，你的脚是香的。”听了母亲的话，他的眼眶里充满了热泪。
这就是母爱，那么平淡，那么细腻，而又那么动人。
还有一个写得是一个２１岁的男孩被一场大火烧得面目全非，他的母亲几天几夜守在床边，摸着儿子的手，轻唤着儿子的名字。医生说要大量植皮，母亲说：“割吧，我不怕。”过了一阵子，儿子新植的皮都烂了，需要重新移植，而这位遍体伤痕的母亲义无反顾地说：“割吧，能割的全割了。”啊，这是一种惊天动地的母爱。
试问，你是否想过你的母亲，这我不确定，但是母亲是微笑。今天，我无时无刻不想着你的，这我敢肯定。当母亲的手有裂痕时，你是否帮她买过护手霜；当母亲嘴唇裂开时，你是否帮母亲买唇膏；当母亲劳累时，你是否让母亲去休息。即使没有做什么，但当你走近父母时，他们却以从你身上闻到了一种爱的味道。
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参考文献
１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 （中央党的群众路线教育实践
活动领导小组办公室）
２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）
３、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）
４、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）
５、《**上海讲话实录》（人民出版社）
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作文四：《在花季中成长《茉莉的梦想》读后感》700字
在花季中成长
－－－－－－《茉莉的梦想》读后感 懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过 ，只为在时光中等待最美丽的绽放。没有烦恼的成长那是到不了彼岸的…… －－－－－题记 这本书主要写了关于蓝色爱琴海的梦想，关于一个雨天来自远方的明信片。茉莉开始找小娴，想听一听关于蓝色爱琴海的故事，但她不知道一个尘封多年的秘密正渐渐浮现。
读完这本书，我感觉故事里的人物一下子都长大了，有着这样那样的烦恼，有时妈妈的爱会成为甜蜜的负担。成长的过程中茉莉和好朋友忽远忽近，彼此温暖，也彼此伤害，从小一起长大的邻居哥哥，心里偷偷崇拜的高年级大姐姐，喜欢给自己乱起绰号的男生，他们在茉莉的生活中掀起一个个小小的波澜，被别人误会、、、、、我觉得茉莉总是在无意间伤害了别人，总是无法辩解，但久违的关怀还是会有的，终于和朋友和好了，茉莉的梦想只为在生活与成长中绽放，绽放童年的欢乐，绽放当下的烦恼，茉莉在“绽放”中成长。成长绝对没有不可战胜的挑战！没有风雨的磨练，就没有绚丽的彩虹，没有成长的疼痛，就没有丰收的硕果。
我很像茉莉，我也有过各种各样的烦恼与失落，我也曾经逃避他们，但最终还是坚强面对，成长需要困难的磨砺，让我们更加镇定的面对今后的挫折。我也希望心中有秘密，生活可以无忧无虑，但茉莉总是在别人管制中生活，不会用太多的秘密，爱琴海的梦想会实现吗？从什么时候开始，我们学会了隐藏真心话？茉莉轻轻触碰诗一样
的年华。我希望我和茉莉都能在绽放中成长，绽放当下的烦恼。以后，我要对自己有信心，要考自己的争取和努力做好每一件事，我相信只要我用心努力，在不久的将来，我的梦想一会实现。
懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过 ，只为在时光中等待最美丽的绽放。没有烦恼的成长那是到不了彼岸的…
保国一校
五年五班
周 雨 菲
作文五：《挫折中的教育课读后感》1600字
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挫折中的教育课读后感
一对农村夫妻四十得子，因而宠爱有加。在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性，做事糙糙，就连走路也走不好，时常跃进水田里，很是让望子成龙的父母焦心。
儿子７岁那年，顺理成章上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望，不是开湿了鞋子，就是开脏了裤子，哭牌子成了家常便饭。做母亲的整日跟在他后面洗，也无法让他穿得干净。
一天，孩子的父亲带一把锨去儿子上学必经的田埂了，在上面断断续续地挖了十几道缺口，然后用棍棒搭成一座座小桥，只有小心走上去才能通过。那天放学，儿子走在田埂上，看面前一下子多出了这么多的小桥，很是诧异。是走过去，还是停下来哭泣？四顾无人，哭也没有观众埃最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时，惊出一身冷汗，他第一次没有哭鼻子。
吃饭的时候，儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历，脸上满是神气。做父亲的坐在一旁，夸他勇敢。以后，他上学的路上再也没惹过麻烦。
妻子对丈夫的举措有些不解，丈夫解释道：“平坦的道上，他左顾右盼，当然走不好路，坎坷的路途，他的双眼必须紧盯着路，因而走得平衡。”
挖断孩子前进的路，培养他们脚踏实地的习惯，他们
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今后的人生就会少些失败多些成功。
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会??
在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段，我
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内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢？
现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
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作文六：《《在工作中成长》读后感》2700字
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《在工作中成长》读后感
参加工作已经有五年了，从学校的小环境进入到社会大环境，我从只会啃书本的学生逐渐成长为测量分队的主要技术人员之一。回顾我的成长道路，离不开自己端正积极的工作态度和辛勤努力，更离不开领导的关心爱护及同事们的无私帮助。读过《在工作中成长》这本书后，我对成长中需要注意和做到的几点有了更深刻的体会。
一是要爱岗敬业，任何工作都要求员工具有最起码的职业操守，那就是爱岗敬业。爱岗与敬业有着紧密的联系。任何一份职业，一个工作岗位， 都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生 存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自 己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，爱护自己的岗位，才能唤起他人对其的尊敬，才能使其有所 发展。我认为，＂爱岗敬业＂的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们高精度要求的日常工作中，看似每天都在做着一些重复性的工作，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然单调乏味，但是一步没有完成好就会影响到其他同事、其他工作的工作，影响到整体的效率。比如控制测量，看起来就是把仪器架设在点位上开机、等观测时间到、关机这么几步，但是如果过程中仪器高没有量准确，或者仪器没有对中整平，那结果就是错误的。控制测量是基础，控制测量成果出错了就会影响后续的一系列工作。所以工作中的每一步都很重要，每一小步都会影响整个项目的成果。爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用实际行动去践行的职业操守。
二是“业精于勤”，在单位组织的会议和学习中多次听到领导说到“不扫一屋，何以扫天下”，在读了《在工作中成长》这本书后，我明白了其中的含义，也明白了业精于勤，事精于细。所谓“业精于勤”就是态度决定一切。一个好的态度是做好事情的第一步，是前提，没有好的态度是不可能做好事情的。同样的事情不同的人来做，可能其过程不一定相同，但结果应该一样。但事实是同样的事情不同的人来做，不但过程不同，其结果也往往不同，究其原因就是做事情的态度不同。态度不同，结果相差很大，而且所用的时间也相差很大。勤就是要经常学习，反复练习，努力提升自己的技能，熟练掌握个中细节，做到完美。勤能补拙，如果不通过勤奋就想达到精通的地步是不可能的。爱迪生说过“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，如果他没有通过无数次的实验是不可能成为发明家的。在实际工作中，我们会发现没有做好细节对效率的负面影响。比如质量问题，在施工前有技术设计，有施工方案，有规范；施工时有监督，有检查。但往往还是有质量问题发生，原因就是细节把握不到位，员工对做好细节方面还不够精通，没有做好细节的良好习惯。细节决定成败，这句话早已家喻户晓。精益求精，认真做好工作中每件小事，才能成就事业上的大事。
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三是发现问题、分析问题、解决问题的能力。“问题”是我们个人能力范围以外的一些东西，是用来扩大一个人能力范围的，能够发现问题、找出问题并解决问题的人，就是愿意进步的人。世界唯一不变的东西是“变”，人的价值是在世界不断发生变化中体现价值，因为人脑必须与问题“结合”在一起才能够体现智慧，只要人以生命的状态存在，就应该不断思考和解决问题。问题不仅是成功的向导，还是成功的催化剂，是衡量成功质量的重要指标。发现问题的正确态度是敢于接触、发现问题，不能认为问题是麻烦，所以谁也不去发现问题。要主动去提升发现问题的能力，学习好的发现问题的方法，比如５ＷＨＹ分析法，起源于日本丰田公司，即碰到问题至少问五个为什么。通过不断的问为什么，真正的透过显现挖掘到问题的本质，寻找到问题的根源。发现问题之后就要分析问题产生的原因，问题的关键和重点。通过不断充实自己的理论基础和实践经验，提高自己分析问题的能力，还需要解放自己的思维定式，从不同的角度不同的思维方式来看待问题。发现问题、分析问题的目的是为了解决问题，发现和分析问题的过程其实也是在解决问题。在确定问题后，就要制定解决问题的方法，可以制定多个方案然后进行最优选择，然后付诸实施并确认行动的效果。这个过程是一个可循环和持续改进的模式，如果行动效果没有达到预期，那么就继续重复这一流程，直到问题彻底解决。解决问题的能力提高了，工作能力也就提高了，人生价值才能够得以体现。
四是人际交往，在我们的生活和事业发展中，人际关系占很大的因素，只有人际关系搞好了，我们的事业才会做的更好。人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力，人是社会的人，有人存在，必须与人交往。要搞好与他人的关系首先要学会做人，与人为善，主动帮助别人。要让别人喜欢自己，就要经常检查自己的缺点，承认自己的缺点，让大家共同帮助自己改进，这样才能够得到让大家喜欢自己，得到他们的支持和认可。当团队的每一个人都坦诚相待，都有一份奉献精神时，取长补短，个人的能力肯定会得到大大的提升，三人行，必有我师焉。如果大家把团队里面每一份子的优点长处都变为自己的长处优点，灵活运用，不仅团队的力量日益强大，自己的能力，潜力也慢慢得到升华。我们应该向狼好好学习，狼喜欢独自活动，它们却是最团结的动物，狼不会在同伴受伤时独自逃走。当他们面临强大对手的时候，狼会绝对地合作，会充分发扬他们的团队精神，并肩作战奋勇抗敌。成天高呼团结一致，当面临危难和承担责任时，明哲保身、互相推诿的情况不会发生在狼群里。我们要成为一支“狼性”团队，学习狼坚韧不拔的精神，学习它们的团队协作精神。
在今后的工作中我会继续加强学习改进，不断提高自己的思想认识和业务水平，克服不足，完善自己。在工作中不断成长，为单位的发展贡献自己的力量，实现自己的人生价值。
作文七：《在苦难中微笑成长读后感》2800字
『在苦难中微笑成长』朴槿惠新传 宜兴市楝树中学＊邹中瑶 朴槿惠，一个向往平凡却充满传奇的女子，韩国首位女总统，一生经历了其他人不能体会到 的起起落落，最终还是凭借着永远不变的信念，把自己奉献给她挚爱的韩国人民。 朴槿惠，韩国第一位女总统，第一位第二代的总统，（父女）总统，第一位未婚的总统，第一位得票率超过半数的总统，第一位主修工程学出身的总统。她是将自己的全部精力奉献给韩国的“三无女人”。这个坚忍平和的女人，经历了六十年的沉浮和历练，终于王者归来，像木槿花般绽放出最自信的神采。这个尝遍人间艰辛的女子，从没有忘记笑对生活，甚至在人生中最灰暗的日子。“要想征服世界，首先要征服自己的悲观。”微笑着面对苦难并不是一件容易的事，但只有这样才能使自己拥有一种人生处处充满生机的心境，它是一种人生智慧，是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。朴槿惠就拥有了笑对苦难的人生智慧，她将所有的苦难当做人生的历练，在成就自己的同时也成就了整个韩国的荣光。本书全景描摹朴槿惠的成长记录，聆听她关于人生、关于政治、关于心灵的动人故事，学习其坚忍、乐观的个性，来指导我们的生活。 读完全书，我感触最大的便是她作为一个女子的坚韧与自强。在无尽的黑暗之下，她亦曾经以为自己会意志消沉下去，很久迈不出父母双亡、众叛亲离的无助之境。但是，她在书中有提到，“使我默默熬过这一切并最终站起来的正是在乡村中，
在集市上遇到的那些质朴的人们。他们用双手给了我勇气和力量，是这无名的爱让我度过了那段黑暗时光”，可见，还是那些质朴的韩国人民铭记着她父亲的功绩并不断以默默的关爱使她走了出来。
她亦是一位向男女在从政上得到不同待遇而发起抗争的人，在竞选大国家党副总裁时，她本可以凭借女性的身份得到一个并无多大实权的副总裁一职，但她还是在旁人的不解与反对中发起竞选，使获得的副总裁一职不再虚而不实，并因此开创了女性从政的先河。
一个并无依靠的女性，在处处充斥着黑暗的官场之中能够一直走下去实属不易，“无论任何事，我都会坦然接受并想办法克服。因为上天给我的使命，正是‘创造新的希望’。”如她所说，她终还是以不变的信念一直在路上。她没有了父母，亦一生未嫁，可能，这使她更加没有羁绊和牵挂地去坚守她的信念。
“在经历这么多次变化之后，自始至终未变的只有当初决定从政是，决定未来人生不再属于自己而是属于国民的决心，以及未来只专注于国民和国家的意志。”
书中的第一部分讲述的是青年时期和家人共度的美好时光。虽然是总统之女，多了一份规矩和不自在，但这似乎并没有影响到她度过快乐时光。母亲的温柔，朴实，善良，父亲的烂漫，朴实和真诚，弟弟妹妹们的活泼可爱都有理由给朴槿惠一段快乐的时光。虽然在这段时期内父亲和母亲都总是很忙，不过父亲母亲却不会忘
记用爱呵护他们姐妹。母亲总是一有空就会陪他们玩耍，溜冰，堆雪人，植树，度假……充满了爱的家庭。在这段时间里父亲母亲身上所散发出来的品质给了成长中的槿惠榜样，父亲的坚韧，正直，清廉和对韩国的使命感给了年幼的槿惠一种震撼，而她在后面阶段所表现出来对韩国的使命感和奉献，以及面对困难时的坚强或许都有她父亲的影子。她的母亲虽然是一位女性，不过她对朴槿惠的影响是同样深刻的。在朴槿惠的眼里，温柔，朴实，善良母亲除了对家人满怀爱，对韩国人民也是同样深情。
幸福总是如此的短暂。七四年的八月十五，一场风暴悄无声息地袭击了这个幸福的家庭：母亲被刺杀了……至亲的离世给了槿惠一个巨大的打击，当然
也让她成长了很多，明白责任的意义，爱。她开始代替母亲担任“第一夫人”，照顾家人，关心韩国人民。期间她得以了解政治的基本议题和国家的基本状况。五年后灾难再次降临到了这个年仅二十七岁的少女头上，在这个本该绽放的年华里，父亲却被手下暗杀了，最敬爱的父亲离开了，留下槿惠面对亲人的离世，好友的背叛，世间的冷漠和外界的批判。这个柔弱的女子失去了最后的依靠，绝望悄然降临，现在的伤痛似乎比五年前更剧烈，朴槿惠曾经坦言由于过度悲伤，全身曾经出现紫色淤青，好像被人痛打一般。从此，失去父母的回忆开始想魔鬼一样缠着她。她与弟
妹们黯然的离开青瓦台，孤独，悲痛开始吞噬这个年仅二十七岁的的女生，她从此决定要远离政治，远离权利，远离这段最痛苦的经历。
对于朴槿惠，失去父母的打击是如此的巨大，这并不是普通人所能承受的。然而，她却坚强地走过来了，并且成长，学会了坚强，无私，善良，承担……为将来的政治人朴槿惠写下了一段精彩和感动。
接下来的岁月里，朴槿惠是孤独的，悲伤的。孤独的她选择用学习充实自己的生活。虽然那段噩梦还在脑海中浮现，但是没有了往日的刺痛。空暇时的她也会去运动，旅行……过平常人该过的生活。在这段时间里，朴槿惠的内心变得更加包容（她曾说这也许年龄送给她珍贵的礼物），内在修为的提高，成为日后人生的指南。
朴槿惠给我们的感动远不止于此。一九九七年的韩国，发生了大规模的ＩＭＦ经济危机，国家摇摇欲坠。朴槿惠眼见民生多艰，国家危怠，心中满怀大韩民国的她毅然重返政坛。书中详细描写加入大国家党后，朴槿惠以原则与信念立身从支持李立昌代表开始，达城大胜－４·２补选，拒绝担任指明副总裁，再到４·１５国会总选大胜，朴槿惠完成了一个又一个“不可能实现的目标”。带领大国家党踏上改革之路，破除陈旧积弊。多少个日日夜夜里，为了这个国家，一天三四个小时的睡眠时间，一次次双手的红肿疼痛，一天十几公里的行程。累了，想起的是整个韩国人民。为了他们，走下去。
一个女子的坚韧与自强屹立在我们眼前。在绝望面前，她选择的是坚强。或许在无尽的黑暗之下，她也曾意志消沉，十多年才迈出父母双亡，亲人朋友背叛的无助孤独之境。但是她也在书中提到了最终使她自己站起来的是乡村中那些质朴的人们。他们用关心和双手给我勇气和力量，是无名的爱让她度过了
那段黑暗时光。所以在他们的生活有出现问题时，她义无反顾地走了出来。 同时她也是一位向男女在政治上得到不同待遇而发起抗争的人，在竞选大国家党副总裁是，她本可以凭借女性身份得到一个副总裁一职，但她还是在旁人的不解和反对中发起竞选，并使所获得的职位不在虚而不实，并因此开创女性从政的先河。
在黑暗的社会里，一个孤独无依的女性，在处处充斥之黑暗的官场里能够一直走下去实属不易，她曾说“无论什么事情，我都会坦然接受并想办法克服。因为上天给我的使命：创造希望。”所以她走过来了，并坚守自己的信念和梦想走过一片黑暗，迎来一片明天。
“在经历这么多次变化之后，自始至终未变的只有当初从政时，决定未来人生不再属于自己而是属于国民的决心，以及未来只专注于国民和国家的意志”。
即使面对同样的情境，心境不同，感受也截然不同。乐观的人能够在茫茫夜空中读出星光灿烂，增强自己对生活的信心，悲观的人往往让黑暗埋葬了自己，且越
葬越深。因此，无论何时何地，身处何境，都要用乐观的态度微笑着对待生活，微笑说击败悲观的有力武器。微笑着，生命才能将不利于自己的局面一点点打开。
作文八：《在感恩中成长读后感》2500字
在感恩中成长读后感（一）
今天我读了关于感恩的一本书《在感恩中成长》，读后使我想到了很多。在我们生活中，许多同学都不懂得珍惜现在幸福的生活，更不知道怎么去感恩、报恩，只是在想自己要得到什么，却没有付出很多。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。我小时候不知道也不懂得父母是如何的辛苦，现在我长大了，已经是一名五年级的小学生了，我开始明白父母的辛苦，那都是为了我，为了给我最好的，他们付出了很多汗水和心血。有的同学不听父母的话嫌他们烦，还顶撞，这是不对的，我们应该尊敬和孝顺父母，不应该做让他们伤心的事情了。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要我们用心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人**也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，学会感恩，这会使世界更美好，使生活更加充实。
在感恩中成长读后感（二）
感恩，让人美丽。
雨果说，卑鄙的小人总是忘恩负义：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——题记
何为感恩，感恩就是知恩图抱；何为感恩，感恩就是饮水思源；何为感恩，感恩就是千恩万谢。
有些人可能会问：感恩真的很重要吗，而我要说的是：感恩是一种高尚中的美德，感恩是一种精神上的宝藏。
华罗庚让我们切记：人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。鲁迅让我们“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。”肖楚女教育我们：做人就象蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，以温暖。所以，感恩十分重要，我们要时刻铭记着这三句
名言，时刻铭记着感恩。
还记的漂母的一饭之恩的故事吗，
韩信少年时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。天天如此，从未间断。韩信深受感动。后来，韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。
看，感恩让人美丽。
朋友，你知道吗，感恩不仅仅在人类的生活中用到，世界万物都用到了感恩——鱼儿在水中跳着优美的舞蹈，那是它在感谢小河的养育之恩；树木努力的长得更加茂密，那是它在感谢土地的“栽培”之恩；鲜花努力的生长着，让自己长得更加美丽，那是它在感谢雨露的滋润之恩??
看，感恩让世界万物美丽。
常言道：滴水之恩当涌泉相报。让我们学会感恩吧，因为，感恩，让人美丽～
在感恩中成长读后感（三）
明亮的月光，渗上了露珠，变得湿湿润润，柔柔和和，随后轻轻的挂在树梢上，搭在房檐，铺在街道上，薄薄的一层。接触到这种光辉的一切都变得那么雅致，那么安静，那么安详??
亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌；世间的每一个人无不对亲情眷恋，世间的每一个人无不可望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。
记得父母教导我们时常说；“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。（Ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎａｌ ｑｕｏｔｅｓ ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．）我们忽略了当年月无声流走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹，自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执地认为这已不合时宜。我们便像出生的牛犊，乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的胳膊，添添伤口，又继续前行。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益非浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师浓浓的师爱一直伴随左右。
我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，
滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了～老师谢谢您～
在我们的生活中有太多的人需要我们向他们感恩。向教育你的人感恩，因为她给了我们知识；向伤害你的人感恩，因为她唤醒了我们的自护意识；向鼓励你的人感恩，因为她给了我们自信；向挑战你的人感恩，因为她觉醒了你的自尊??
作文九：《读后感在感恩中成长》400字
感恩是每个人的思想品德，它来源于人们的心中。感恩有很多中，如：感恩父母对你的养育之恩、感恩朋友对你的帮助等等，所以我们一定要学会感恩，做一个有心人。
我看过一本书，书名叫《感恩》说的是一个可怜的小姑娘，在她即将饿死时，一个仁慈的老爷爷给了她一块大饼，小姑娘才勉强活下来。待她长大之后，凭着自己的努力成了一个大富翁。可她心里一直铭记着那位曾经在她最困难时帮助她的老爷爷，她发誓一定要找到那位老爷爷，并且报答他的恩情。可是，在这个人海茫茫的城市里哪有这么容易找到一个人，况且，她连老爷爷的叫什么都不知道，都过了这么多年了哪还记得老爷爷的长相。可她不放弃，最后花了５年的时间终于找到了那位老爷爷的住处。可是，老爷爷早已离开人世她得知这一消息伤心至极，就好像失去亲人一样悲伤。于是，她决定为老爷爷守孝３年。
看完这本书，我真佩服这个小姑娘，是什么让她有毅力找下去的？
是因为她有一颗懂得感恩的心！
现在，我终于明白感恩的力量是多么的伟大，我以后一定要学会感恩，学做一个有心人！
作文十：《在反思中成长读后感》1300字
一、从孩子的角度看问题，是幼儿园教师的第一要务
从孩子的角度看问题，去理解孩子，体会童心，是当好幼儿园教师的第一要务。书中有许多案例都说明了这一点。比如《让你再咬我！》这则案例中的孩子因为口腔溃疡，吃饺子时嘴巴疼而对饺子生气了，说这是饺子咬了她的嘴巴，这正是孩子幼稚可爱的想法。一般的人听到这句话可能会觉得很奇怪，甚至会觉得这是孩子不想吃饭故意捣乱，但是案例中的这位老师却非常细心，她能够从孩子的角度出发，想到孩子这样做肯定是有原因的。经过仔细观察，她发现了孩子口腔溃疡的真相，从而理解了孩子的行为，避免对孩子妄加批评，不仅使孩子的健康得到了保障，而且保护了孩子的自尊心，没有使孩子受到委屈。
孩子对世界充满好奇的特点决定了他们的很多言行在大人看来可能是很怪异的，有时甚至会觉得是不可理喻的，但是只要你把自己放在孩子的位置，从他们的角度思考问题，你就会明了一切。这需要教师有耐心，当发现孩子有异常行为时，教师第一反应不应该是生气和责备，而应该是冷静观察和分析。比如在《种子发芽了》这则案例中，孩子“拔苗助长”的行为在大人看来是非常荒唐的，但是这种貌似“荒唐”的行为背后隐藏着孩子的好奇和探究的愿望。幸好案例中的老师能够巧妙地引导孩子，帮助孩子认识到自己行为的后果，还帮助孩子认识到了植物生长的客观规律。
书中还有许多短小精悍的案例反映出孩子们非常喜欢与老师亲密接触，但他们常常会为此发生争抢。如争拉老师的手，争站离老师最近的地方，争让老师梳头等。如果老师不理解，可能会埋怨孩子在故意捣乱或不听话。但老师如果能够从孩子的角度看问题，那就会是另外一种解决办法，比如在平时的活动中增加一些与孩子身体接触的动作，摸摸孩子的头，拉拉孩子的手，或者用眼神和孩子交流，让孩子感觉到老师是关注他的，老师是喜欢他的。老师时不时地向孩子传递老师爱他的信号，会使孩子获得满足感和安全感，有利于良好的师幼关系的建立。
二、孩子的背后有一个家庭生态系统，家园合作是寻求问题解决的有效途径
孩子是生活在家庭这个生态系统之中的，孩子的行为会受到家庭生活的影响，比如孩子待人接物的态度和举止会受父母教养方式的影响，孩子的情绪状态会受到父母情绪的影响等。所以，不能孤立地看待孩子的某些行为问题。对孩子出现的异常行为，教师不要轻易下结论，要广泛收集信息，深入查找背后的原因，尤其是要和家长沟通，家园合作才能真正解决孩子的问题。
《不愿认错的东东》中写道，东东异常调皮捣蛋，经常恶作剧吓唬别的小朋友，对老师的批评和要求从来都是满不在乎的，可以说这是一个老师眼中的“问题儿童”。但是案例中的老师非常细心，她能够查找到孩子异常行为背后的原因，深信每一个伤害别人的孩子都隐藏了一颗受过伤的心。于是，老师对东东伸出了爱心之手，通过家访了解到孩子出现问题的原因是家庭教养方式不一致。通过不断地与家长沟通，以及在幼儿园给予孩子及时的肯定和鼓励，园所和家庭的教育形成了合力，双管齐下，这个孩子慢慢发生了改变。
教育实践中，有些孩子身上经常会出现一些问题行为，老师要做好家长工作，一起寻找问题产生的原因。家长工作做得细致了，家长就能全面关注孩子的发展，孩子的问题也能迎刃而解了。
