2015小纯洁
我相信，总有属于我的季节，属于我的春天！
从前的我内向而自卑，从来不敢在别人面前展示自己，可老师却让这样的我去当乐团的架子鼓手参加比赛，真是叫人难以置信。她的理由是我的节奏感好。
学校的练习室有两间，我选择独自一人在二楼练习。累了的时候，我也只是搓着我冻得通红的小手，趴在练习室的窗前看外面白化化的一片和那干枯的老柳树，幻想着几天后的比赛，我会怎样的表现。
临近比赛，在老师的逼迫下我才不得已到楼下和其他人一起练习。至今还记得刚进一楼练习室时，几个大哥哥大姐姐那一脸惊讶的表情，他们或许还不知道我的存在吧！失落的我，怔在那儿一动不动，想说话，嘴巴却像被胶水粘住一样，怎么也张不开，脸也涨得通红……那次练习，整首曲子被我搅得一团糟，因为我的手一直在不停地颤抖，最主要的是因为我的心在颤抖。
练习结束后，我早已羞愧得无地自容，默默地走到老师面前说：“老师，我没有这个能力，让我退出吧……”泪流满面的我连头也不敢抬，生怕老师也像其他人一样嘲笑着打发我走，可，老师没有，她温柔地对我说：“你我是我见过节奏感最好的孩子，握紧你的鼓锤，不要放弃，相信自己！”“我是节奏感最好的孩子”这句话像小锤一样“咚”的一下敲在我的心上，抬起头，老师那温暖的笑容，像春风，像甘露，温暖滋润了我冰冻的心。我郑重得点了点头，拿起我的鼓棒，走回我的小屋，站在窗前，擦干泪水，又一次注视窗前的那棵老柳树，树上积雪早已融化，我知道——寒冬总会过去，春天就要来到。拉上窗帘，重新坐到鼓前，冲那老朋友笑了笑，心想——几天后的舞台上，一定有我出色的表现！
剩下的几天，每天放学我都在小屋中苦练，手酸了累了但心里却是活力十足，因为我知道属于我的舞台，属于我的春天在召唤我！
几天后的比赛，早已忘记自己是怎样顶着暴跳的心脏在舞台上击打鼓面，稳定节奏，只记得赛后，我家墙上多了一张“优秀鼓手”的奖状。
寒冬总会过去，春天总会到来，那一份珍贵的记忆，老师的一抹灿烂笑容至今仍在激励着我——总有属于我的季节，总有属于我的春天，我相信！
属于我的那个春天的作文
那本来是属于我的春天，谁知是、、、凛咧的寒风夹着雨点向窗户打去，我伏在窗前，望着眼前的一切，泪水模糊了我的眼睛，心里像被藤枝缠住了，心中的惆怅开始流露了、、、还记得月考的差分给我带来了同学与老师的鄙视，爸爸和妈妈的责骂。
天呀！只差3名就可以进入前20名呀。
我暗自心想。
我回到了家，本来就是满肚子的怨气，谁知这时候爸爸走了过来，“儿子，这次的月考你多少分呀？排名是多少？”爸妈急切的问道。
我把卷子随手递给了他，“你自己看。
”我目光无神地说。
爸爸看到卷上的成绩后，脸色由晴转阴，用手把卷子捏成一团，然后楸起了我。
我的愤怒一下子爆发了出来，用手狠狠的一甩，“管你什么事。
”，我向自己的房间走去，把门重重的关上了。
我迷茫了，我看着外面的草正与狂风暴雨战斗着，我不禁陷入深深的思绪中、、
作文600字
阳春三月，吐艳的桃花，泛白的李花竞相争艳，他们说，春天是属于我的季节；花姿潇洒，素有“国艳”之誉的海棠，出污泥而不染的消夏绿荷，他们说，夏天是属于我的季节；“月中有客曾分种，世上无花敢斗香”，“叶密千层绿，花开万点黄”的桂花，“遍地黄花分外香”的菊花，他们说，秋天是属于我的季节；香自苦寒来的梅花，纷纷洒洒洁白的雪花，他们说，冬天是属于我的季节。
是呀，世上万事万物都有属于自已的季节。
正如“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。
他们可以在不属于自已的季节里，蕴育新生，等待时机。
他们可以在属于自已的季节里，奋发向上，一展其长。
作为自小不知愁滋味，而今一晃步中考的我来说，青春是属于我的季节。
青春，是每一个人的黄金时期，正是长身体，学知识，增阅历，积经验，聚人脉的宝贵时期，正如花季一般，有着桃李的芬芳，海棠的艳，荷的绿，桂的香，菊的黄，雪花的洁白，寒梅的沁香。
这时，要让自已“莫等闲，白了少年头，空悲切”，要夙夜不解，用囊萤映雪的精神去勤学苦读，要在这个蓬勃生机，青春激昂，活力四射的，属于我的季节里，以便不断提高自已；要掌握过硬的本领，以便将来为社会作出应有的贡献；要勤学苦读，智，体，美，劳全面发展，要树立正确世界观，人生观和价值观。
当今社会，用人的理念是，有德有才重用之，有德无才慎用之，无德无才不用之。
只要你在这个属于我的季节里，努力着，付出着，只要你在这个属于我的季节里，坚持着，不懈着，只要你在这个属于我的季节里，绽放着，洋溢着，那么，相信自已人生定意义非凡，相信将来对社会的回报定是极具价值，相信今后的道路定是季季灿烂，节节煇煌。
也许将来，我会成为一名科学家，去攻克那一道道未竟的科研难题，也许将来，我会成为一名教师，让那芬芳的桃李开遍天涯，也许将来，我会成为一名医生，去为病人减轻痛楚，也许将来，我会成为一名警察，为维护社会的安定尽职尽责---。
将来做什么并不重要，重要的是现在，必须在这个属于我的季节里，去不断去历练着自已。
正如开在季节的花儿一样，在属于我的季节过后，带给人们的是那挂满枝头的硕果。
总有属于我到的春天作文
春天春天来了！美丽的春天已经来到了我们的身边！春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。
我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着：“春天来了！春天来了！”它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。
不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。
小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。
“野火烧不尽，春风吹又生”古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的、坚强的！小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。
奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。
河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。
听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。
小河啊！小河啊！没想到你还真有一的套。
春天还有许多有趣的事，等待着我们去发现呢！
总有属于我的春天作文
我相信，总有属于我的季节，属于我的春天！从前的我内向而自卑，从来不敢在别人面前展示自己，可老师却让这样的我去当乐团的架子鼓手参加比赛，真是叫人难以置信。
她的理由是我的节奏感好。
学校的练习室有两间，我选择独自一人在二楼练习。
累了的时候，我也只是搓着我冻得通红的小手，趴在练习室的窗前看外面白化化的一片和那干枯的老柳树，幻想着几天后的比赛，我会怎样的表现。
临近比赛，在老师的逼迫下我才不得已到楼下和其他人一起练习。
至今还记得刚进一楼练习室时，几个大哥哥大姐姐那一脸惊讶的表情，他们或许还不知道我的存在吧！失落的我，怔在那儿一动不动，想说话，嘴巴却像被胶水粘住一样，怎么也张不开，脸也涨得通红……那次练习，整首曲子被我搅得一团糟，因为我的手一直在不停地颤抖，最主要的是因为我的心在颤抖。
练习结束后，我早已羞愧得无地自容，默默地走到老师面前说：“老师，我没有这个能力，让我退出吧……”泪流满面的我连头也不敢抬，生怕老师也像其他人一样嘲笑着打发我走，可，老师没有，她温柔地对我说：“你我是我见过节奏感最好的孩子，握紧你的鼓锤，不要放弃，相信自己！”“我是节奏感最好的孩子”这句话像小锤一样“咚”的一下敲在我的心上，抬起头，老师那温暖的笑容，像春风，像甘露，温暖滋润了我冰冻的心。
我郑重得点了点头，拿起我的鼓棒，走回我的小屋，站在窗前，擦干泪水，又一次注视窗前的那棵老柳树，树上积雪早已融化，我知道——寒冬总会过去，春天就要来到。
拉上窗帘，重新坐到鼓前，冲那老朋友笑了笑，心想——几天后的舞台上，一定有我出色的表现！剩下的几天，每天放学我都在小屋中苦练，手酸了累了但心里却是活力十足，因为我知道属于我的舞台，属于我的春天在召唤我！几天后的比赛，早已忘记自己是怎样顶着暴跳的心脏在舞台上击打鼓面，稳定节奏，只记得赛后，我家墙上多了一张“优秀鼓手”的奖状。
寒冬总会过去，春天总会到来，那一份珍贵的记忆，老师的一抹灿烂笑容至今仍在激励着我——总有属于我的季节，总有属于我的春天，我相信！...
总有属于我的春天 作文
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了 我的身边.你总是温柔地飘舞在山间，是那么 亲近，亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦 .我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.顺着山势，逆流而上 .一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的 脸颊，总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕 在你身旁.绿，让人耳目一新，百看不厌，它代 表了生命的颜色，大自然的颜色.久违的绿， 经过一冬，又回复了它的清新与明亮.知了停 伏在树林问，跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天 的故事》，心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟 儿的和音，让人百听不厌. 我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石 上.心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏 着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得 滋润，有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直 往下流，流入我的心田，滋润我心窝.如喝了 窖藏多年的老酒，让我略带醉意.我展望远景 ，仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山，是 掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水 往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发. 近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾 的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤；手被 划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下 淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我，抗 争自然.眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山 最高的那端！人家说：＂仁者乐山，智者乐水＂今 日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月 的精华！ 泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是 春行之乐也！2 夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬 扬的，是落地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的 ，是那鹅毛般洁白的雪花。
唯有春天，最 不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般 不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀 眼得让人眩目。
______题记 萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。
盼 望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千 树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草， 润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨 。
如今，春季已到。
春天是一年中最美丽的 季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好 的词语诗句来形容、赞美春天。
春天，带 给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不 寒杨柳风。
” 春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。
” 所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。
” 春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥 看近却无。
” 春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥 指杏花村。
” 春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。
若有人知春去处，唤取归来同住。
” …… 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时 ，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀 ，温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动 的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点 点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床 可以如此地平实。
只要季节的老人飘然而 至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育 ，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无 论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无 论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要 季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自 己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的 活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身 边掠过。
就会领悟到春的气息里，其实包 含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大 自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万 物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕
我的春天作文（记叙文）不是写景 属于自己的春天
美好的生活当然离不开自然界的春天，更需要心灵的春天。
在我心中就有过“春天的故事”。
我记得有一次，我的学校要大家为孤苦贫民捐款，有同学捐了100多元钱，大家都很为这名同学自豪，这名同学叫黄倩彤。
然而，我只捐了5元钱，我虽然捐了5元钱，但我帮助孤苦贫民的心情也是很好的，让我生活也快乐些。
就是这一次捐款让我心中第一次的春天来了。
还有一次，我在公园里散步。
我惊喜地发现，一个星期前没有花草的100平方米多的地，一个星期后居然花草铺满了整个大公园的草地，树木满得公园也没有地方栽树了。
我静静地坐在石椅上，闭上眼睛，倾听着鸟语花香，感受着大地母亲的抚爱，让我心中第二次的春天来了。
还有一次，我在马路旁的一条小道上散步。
忽然我看见对面的小道上的垃圾真是多得不可理喻。
再看了看周围，我又看见了一个小孩在捡垃圾我走了过去问了问：“小朋友，你为什么会在这里捡垃圾啊？”小孩说：“姐姐，我爸爸是负责扫这条街的，现在，他生病了，就由我来打扫，谁知道，扫把坏了，只有用手捡。
”“那我帮你吧。
”我说。
小孩回答道：“怎么好意思啊？”我说：“举手之劳，大家一起做环保！”就这样，我心灵中春天的花朵第三次绽放了！在生活中做一些有益的事，可以让你心中春天绽开笑脸！春，多么诱人的字眼，用它那无比诱人的力量吸引着千千万万的人，万物复苏百花争艳，虫鸣鸟叫，处处都蔓延着春的气息。
那年的春，如诗如画，一切景色皆用“美”字存在。
郁郁葱葱的小草间杂着零星的野花，散发着清新的气息，令人浮想联翩。
而我，则充满着伤心和愤怒—我被我妈打了。
周围的一切与我是那么格格不入。
忽而下了一场春雨，一颗颗雨滴落下在才冒出芽儿的小草和小花上，像是在鞭打着小花小草。
我着那鞭打之中看到了母亲的慈爱。
那不仅仅是鞭打，还是母亲辛苦存储的珍贵的乳汁的喂养，一点一滴。
雨停了，太阳又送来如父亲般的温暖，抚慰着刚经过母亲鞭打后的小花、小草们，彩虹姐姐也用她那七彩的笑容鼓励着小花小草。
而经过洗礼后的他们没有垂头丧气的啼哭，而上接受了母亲爱的教育、父亲和姐姐的安慰、鼓励，将头挺得直直的，用笑容回报。
看着，看着，他们仿佛又长高了些。
我的伤心与愤怒在看。
这场严厉的爱的教育中慢慢地瓦解，直至消失。
我明白了妈妈的苦心，也欣然地接受了那和春雨一般贵如油的洗礼教育，也向小花、小草学会了坚强，理解与用笑容面对一切。
我笑了，笑得如烟花般灿烂。
蓝天、白云、旭日、彩虹、花草全都对着我微笑 ，仿佛祝贺着我的成长。
我觉得我已完全融入了这如诗如画的春景，成为这个春天里必不可少的风景之一。
于是我抬头挺胸，挂着这张笑脸回家…… 从此，每逢受到批评，每逢考试成绩不理想，我总会微笑面对，在这微笑中渐渐成长。
那年春天，我心中的春天。
坚强，理解，微笑。
总有属于我春天的作文1000字
细雨棉棉，春风拂面，到处充满了春天的气息，春姑娘把春天的大门打开了。
春天，尖尖的嫩芽儿偷偷地冒了出来，他仿佛对这美丽的景色感到好奇。
高大威猛的大树和软弱无力的小树长出了绿绿的叶子，给大地天上了几分颜色，未在冬天里醒来的花儿被春姑娘叫醒了。
春天的早起让人们在朝霞中开始工作，春天是温暖的，不像夏日一样像全身给火烧了一个样；春天是平和的，却不像夏天般刺眼。
春姑娘把在洞穴里睡觉的动物叫醒了，他们懒洋洋的离开，为冬天补充营养，在这被净化的大地里寻找食物 燕子来了，让这儿变得更叫有朝气了，燕子从电线里飞过，从草丛里飞过。
蹲在一颗又高有强壮的树上，看了看大地几眼，发出了几声吱吱喳喳的叫声，仿佛在欣赏和赞美春姑娘带来的一片“光明”，后来肥走了。
春姑娘拿起了大大的水壶，往大地上撒去，小花，小草这里享受雨水带给他们的欢乐。
春天啊！您给大地带来生机勃勃，给人民带来的丰收的预兆，给动物们带来了生存的希望。
春天的作文600字
春来了！渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃 勃，春雨滋润，兰馨蕙香。
“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。
三月，这样一个热闹的年轮，万 物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。
听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。
柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。
“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。
相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！春来也，飘柳万绦绿如海。
春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。
你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
总有属于我的春天400到500字作文
阳光让我在绝望中找到希望；阳光让我在夹缝中成长。
——题记暑假的愉悦漫步在整个空气中，头上的汗珠见证了我的快乐。
一条短信，让我变的如此寒冷。
英语成绩不理想，老妈让我的暑假过的悲惨极了，整个人被囚禁在太阳公公的照射下。
我骑着车行驶在充满麦子气味的大路上，太阳公公那强烈的光芒将我那身上的快乐蒸发了。
坐在课堂上，英语补习班让我觉得无比乏味，虽然老师在给我上课，但我始终高兴不起来。
（ 文章阅读网：www.sanwen.net ）终于开学了，内心总像住了一位老师，自己不知不觉的学习起来，变的十分勤奋。
每天下午第二节课是属于我最快乐的时候，到英语老师办公室里学习那么一段，就好像一滴滴的知识精华向我的脑子流进。
天黑了，空中飘洒着雨点，淹没了夏日的烦躁，一片寂静，坐在教室里的我正背着那乏味的英语单词，我相信阳光总会在风雨后。
那滴滴知识的精华会会聚成一条涓涓细流的长河；那一天天的辛苦像五彩色的线，织成一块五彩斑斓的布。
在考场试卷上挥洒青春的色彩，让我那鲜红色的分数发出耀眼的光芒。
我的内心开了一扇窗，射进两三方斜斜的太阳，照亮了整个心房。
辛勤的奋斗会换取无限的阳光。
——后记...
我爱春天的作文怎样写
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会.我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭.啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命. 风和雨总是结伴而来的.早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸.”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心. 再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天. 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么 答案补充 可以不？ 答案补充 我爱春天，也便爱上了这个季节的一切. 春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句.尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人们身上的衣着，也削弱了人们的心理防线，让人们敞开胸怀去拥抱大自然.春风削薄了云彩，只剩下那精巧的几缕去过滤阳光.春风冲淡了天空的色彩，给人们真正的蓝天.春天在水面上掀起的波澜，让一池碧水轻轻摇晃起来.春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作.人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚. 春风的吹拂下，春日则给了我们另一番感受. 春日的早起，让人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又让人们在夕阳中回到家中.春日是平和的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般让人不安.春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵.在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物. 正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度.”春夜也独有一种风味.
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