樱花游记
樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已走进了春天,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸。今天,我们来到了磨山樱园……
樱花,是什么样子的呢?我想,一定是小小的,不然,怎么能说是娇小玲珑呢!
“啊,樱花,快看!”不知是谁的声音,打破了我的想象。这么久了,樱园快到了吧,我看看,天哪!这一棵棵樱花树仿佛形成了一个个通往天国的楼梯,望不到边际。
“哧……”汽车刚停,同学们尖叫着争先恐后地下车,期待这从未见过的美景。
在铺满樱花的小路上,只要大家看见一棵樱花树,就会不由自主地拿出手机拍照,或拿出笔记录樱花的美。
现在,真正的樱园到了,老师让大家聚拢,拍一张集体照。话音刚落,同学们就开始不顾一切地“抢镜头”,想与樱花媲美,有了樱花的衬托,同学们变得更加可爱了。
继续往前走,更多、更美的樱花出现在了我们的眼前,大家仿佛陷入了花海,在花丛中跑来跑去,变成了一只只花精灵。老师们也变回了小孩,不停地拍照、玩耍。看,那些樱花随风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已铺了一层淡粉色的绒毯。突然,我的心中生出一点伤感,这种伤感说不出为什么,也许女孩子就是这样多愁善感吧。
樱花,纯洁,烂漫,同学们带着对樱花的留恋,裹着满身的花香离开了磨山樱园,而春天的幸福、美丽与希望已装满了我们小小的心房。
樱花作文
樱花静静地观赏着,那一树晕红的花蕾,淡红的花瓣,粉红的花蕊,如一天的云锦,如盛装的新娘,又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。
一阵轻轻的春风吹过,那樱花的花瓣如飞扬的雪片儿,纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上,一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。
樱花,以白色或粉红色为多,其色不浓艳,其形态也不丰腴,浑身却又透着一种清新质朴,雅而不俗的风韵。
当樱花盛开时,美丽的樱花相竞吐芳争艳,宛如粉色的面纱温柔的覆盖在树冠上。
樱花那热烈而浪漫的绽放,引来不少赏花的人群,他们谈笑嬉闹的尽情欣赏着树上的樱花和身边的春光。
而,和樱花的盛开相比,我似乎更偏爱于缤纷落樱的情节。
樱花的花期短暂,日还是绽放枝头,楚楚动人的繁花,转眼却似雪如雨般的飘落了。
毫不犹豫,前仆后继的从树上落来,义无返顾的洒落在大地上。
看着飘洒纷扬的花瓣,能让我想起了杨朔的散文《樱花雨》。
她才开了几天,就毫不犹豫的飘落了。
这不免让人感到几分的怜惜,几分的惆怅。
然而,她也确实有过轰轰烈烈开放的曾经,就在她短暂的盛开中,让我看到了她的热情和奔放,她又是那样的纯洁高雅,红如胭脂白如雪。
在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人。
看着如此花落如雨的情景怎不让人扼腕?又让今古多少人为之陶醉。
记得在散文《国立的雨》中有这样一段描写樱花雨的文字:“透过亮晶的雨帘,瞧着树上的樱花一瓣一瓣地随着风飘在雨丝里,粘着雨一起落在地上,溅起一朵朵透明的水花······。
” 樱花在那份恬淡、那份静谧,那份淡泊,那份悠然的意境之中飘落了,看着铺撒着的满地的樱花,我回想起:她灿烂过,她芬芳过,她也辉煌过,如今,她只是带着自己希望,静静的投入大地的怀抱,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。
樱花走过绽放的芬芳,又迎来缤纷的飘落,在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人,也献给了来年的春天。
樱花在盛开的时,是那样的美,凋落时又是那样的清纯高洁和果断决绝的壮烈。
使人不由得产生了难以言说的不舍、留恋和钦佩。
那种粉色朦胧的幻想,那种芳菲落尽的凄婉和无奈,不正是赏花人所求的致美之境! 闲看落花静听雨。
花开花落如同人生的潮起潮落,尘世的繁杂中我们需要的是保持着一份平衡的心态,充实每一天,珍惜每一天!...
樱花游记作文600字初二
樱花游记 樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已走进了春天,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸。
今天,我们来到了磨山樱园……樱花,是什么样子的呢?我想,一定是小小的,不然,怎么能说是娇小玲珑呢! “啊,樱花,快看!”不知是谁的声音,打破了我的想象。
这么久了,樱园快到了吧,我看看,天哪!这一棵棵樱花树仿佛形成了一个个通往天国的楼梯,望不到边际。
“哧……”汽车刚停,同学们尖叫着争先恐后地下车,期待这从未见过的美景。
在铺满樱花的小路上,只要大家看见一棵樱花树,就会不由自主地拿出手机拍照,或拿出笔记录樱花的美。
现在,真正的樱园到了,老师让大家聚拢,拍一张集体照。
话音刚落,同学们就开始不顾一切地“抢镜头”,想与樱花媲美,有了樱花的衬托,同学们变得更加可爱了。
继续往前走,更多、更美的樱花出现在了我们的眼前,大家仿佛陷入了花海,在花丛中跑来跑去,变成了一只只花精灵。
老师们也变回了小孩,不停地拍照、玩耍。
看,那些樱花随风飞舞,像寒冬纷飞的粉红色雪花,时而急促,时而悠扬,在不经意间,地面上已铺了一层淡粉色的绒毯。
突然,我的心中生出一点伤感,这种伤感说不出为什么,也许女孩子就是这样多愁善感吧。
樱花,纯洁,烂漫,同学们带着对樱花的留恋,裹着满身的花香离开了磨山樱园,而春天的幸福、美丽与希望已装满了我们小小的心房。
...
写樱花的作文 500字
有的人在兴致勃勃地赏着樱花,有的人站在树下拍照,有的人陶醉地闻着樱花的香味。
其实,樱花是日本的国花,因为处在北边,冬季又寒冷又漫长,人们因此知道樱花是“春天预报”。
现在植物园里植物非常茂盛,尤其是樱花,我兴致勃勃,和家人兴高采烈来到植物园赏樱花。
我仔细端详着樱花,樱花的样子是这样的:花大多呈粉红色,樱花朵,颜色浅,樱花苞,颜色深,樱花好似蛋糕裙。
樱花的花瓣很清香,又很凉,让人感觉非常清凉、舒爽,站在樱花下,闻着香味享受着,不由让我想起一句诗句,我不禁低吟着:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
在日本,樱花漫上遍野,现在,中国也种植:公园、植物园、小区里。
就在我小区旁的公园里,种了一棵樱花。
我们小区的人都很爱惜樱花,哪怕是有外人在樱花树前鬼鬼祟祟的,我们也会前去阻止。
所以我们小区公园里的那棵樱花安然无恙,没有丝毫损伤,我们大家共同爱护的宝贝呢!微风拂去,樱花随风舞动着,过了一会儿,微风停了下来,樱花一些像淅沥沥的细雨一样慢慢落下,有的翻飞,有的翩翩起舞,一下子,地面铺上粉红色的地毯,正所谓:桃花簇开天主,可爱深红爱浅红。
你看,樱花含苞怒放,千枝万朵、娇艳多姿、花团锦簇、摇拽多姿,难道樱花不叫人喜欢?我喜欢梅花,喜欢菊花,喜欢月季花,当我最喜欢的是樱花。
为什么呢,因为樱花不和其他话一样,爱争奇斗艳,但樱花默默无闻,不和别的花攀比,所以我最喜欢樱花。
托物言志的作文(700字) 写樱花
樱花的美丽 一个阳光灿烂的午后,昕一个人独自坐在学校的操场上。
一阵风吹过,樱花树上的樱花飘落了,昕喜欢看樱花飘落时的那种美丽。
昕似乎陶醉在这份美丽,她不知道安已经走到了她的身边。
“你也喜欢看樱花?”安说。
昕回过头看了安一眼,有种惊奇。
“是的,我喜欢。
它很美。
你也喜欢?” “我喜欢,也喜欢爱看樱花的女孩。
” 昕给了安一个美丽的微笑。
“我不认识你,你认识我?” “没关系,不认识可以认识,我叫安,高三,你呢?” “我?” “是的,你?我想认识你,或者,我们还可以做朋友。
” “昕,高一。
” 两人开始沉默,一起看着樱花,感受这美好的阳光。
不知过了多久,昕开口了。
“我要回家了。
拜拜。
”而且跨上自行车,回家了。
夕阳的余辉照在安的身上,他望着那远去女孩的身影,无端端泛起一丝心痛。
安从昕的眼中看出了她的寂寞,所以会心痛。
他的直觉告诉他,她是一个好女孩,可她,却比烟花更寂寞。
安总习惯看着窗外的操场,搜索昕的身影。
看到了,会淡淡的一笑;看不到,会有一丝牵挂。
安篮球打的很好,是一个很受女孩子欢迎的男孩。
学校里很多女孩都注意他,只是昕,她并不注意。
安,是个很干净的男孩,一米八零的个子,总喜欢穿着运动装,给人以一种邪邪的感觉。
昕,并不漂亮,但看上去却很舒服。
没有人会想到安会喜欢昕。
昕一直喜欢一个人,看着操场上的樱花。
樱花的花期并不长,刚开花,就接近枯萎了。
这天,昕依旧一个人坐在操场上。
安走了过来,“为什么你总一个人?” “我已经习惯一个人了。
” “让我来陪你吧,一个人不如二个人。
” 昕没有回答,只是沉默。
回家的时候,她是和安一起走的。
夕阳的余辉照在了他们两个人的身上,他们的影子被夕阳拉的很长很长。
他们一路说着回家,她冷漠的心有了些许的融化。
她或许可以不再寂寞,因为她有了他。
以后的日子他们一直呆在一起。
操场上的樱花已经全部凋零了,他们也不在看樱花了。
他带她去外滩,去徐家汇的教堂,去人民广场……忙碌的高三,他依然经常陪伴着她,因为他不想让她寂寞。
日子一天天的过,安顺利的考上了理想中的大学。
安离开了学校,去了大学的校园。
昕高二。
在周末,安总会带昕出去玩,日子很平淡的流逝。
在昕高三的那年,昕的父亲把她送到了英国去读书。
昕在和安看了最后一次樱花后,一个人飞去了英国。
离开的时候,昕给了安一封信。
信是这样写的: 安 你看这封信的时候,我已经在一万英尺的高空中。
我要飞去英国读书,这是我父亲的意思,我不能做什么。
我只有服从,所以我去了。
我做不到不留下一丝丝遗憾,我知道我忘不了你。
你知道吗?你是那么的深深的存在,存在我的记忆里。
对不起,我没有说一声就走了。
我只是不想看到你难过的样子。
忘了我吧,就当从来不曾遇到我。
在地球的另一半,我会祝你幸福的。
再见了,希望你快乐。
昕 安握着昕留下的最后一样东西,他独自来到了樱花树下,回想当初的事。
不觉眼眶湿了。
是呀,樱花虽美,但花期却很短。
安和昕的故事虽美,却不能天长地久。
2 昙花的美 不久前,我悉心呵护的一盆昙花在我出差期间死去了。
我回到我 的斗室,抚摩着已经枯萎的叶,真的好心痛。
它枯黄萎靡的枝叶,已 经没有了生命的气息。
突然,它象是活过来似的,回抚了我一下,我 一阵激动,它还活着!但随后我再也没有感觉到什么。
看来这只是心 存侥幸,它似乎真的别了这一片我为它开垦的土地,它的灵魂只在我 轻抚它的那一刹那回来,安抚我哀伤的心。
我们在一起已经有好几个 月了,它竟然没有跟我道一声别,就悄悄的离去了,我好心疼。
我记得我把它领回家的情景。
那是一个好大好大的花市,人头攒动的温室型大花棚中,我踱步 而行。
相识的和不相识的人在这里相互用眼神打着招呼,或许是受到 那另一个世界生灵的教诲,一片的善良和从容。
我被缤纷的花、碧绿 的叶和茁壮的干所缭乱,已经有点心不在焉了,我不清楚自己要挑盆 什么花或者什么草回家,我决定只是看看吧。
昙花!在一片人工造出的土地上,一片昙花长得格外茂盛,一种 青春般的翠绿和生命力浓浓地罩住了我。
我止住了脚步,蹲下,用手 轻轻地摩挲着滴落下来的绿。
我选了一棵,花农将它和它身下的土一 同装入一个洁白的塑料花盆之中,告诉我要好好地养护它,并目送着 我喜滋滋地离开,仿佛他卖的不是花而是嫁出了他的闺女。
我自然是好好地爱它的,我重新更换了土——从不远的稻田里撅 来黑黝黝的泥土,换上一个比现在的花盆大好多而且漂亮好多的瓷质 盆,小心翼翼地抖落掉包裹在根上的原土,然后重新植入新盆中。
它在我的家里开始成长了。
下班后看看它,跟它说说话(我把爱 抚它的叶称为谈话)成了我每天的必修课,我几乎养成了习惯,如果 哪天我因为忙而冷落了它,我自己倒象做错了什么,忐忑不安,第二 天一定要加倍补上。
可能是我的精心呵护和关注吧,它真得给我面子, 长得格外的好。
一天的凌晨1 点,正在网络上闲游的我,似乎听到了非常轻非常 轻的声响,我侧过头看去,我惊呆了:我的昙花开花了!我兴奋异常。
我只是听到过人们议论昙花的开放是...
以欣赏为话题描写樱花的作文六百字以上
樱花,虽然是日本的国花,但却是唐代时从中国引到日本去的。
樱花,虽很平凡,但我却热爱它,因为它像莲一样出淤泥而不染,带给人清新,快乐。
初春,还带着一丝瑟瑟的寒冷,人们还未知春的降临,樱花,拥有着这样一个梦幻般的名字。
它,最先将春的气息带给大地。
一夜之间,樱花树焕然一新,有的换上了粉衣,有的换上了白衣,它们,将笑脸展示在人间。
远看,樱花犹如一片粉色云,悄悄地来到,远远望去,又像一段粉色的绸缎铺在万绿丛中,令人神往,如同一个美丽的童话。
近看,那一朵朵花小巧玲珑,由四个花瓣组成了一个像绣花球似的樱花,一簇簇樱花,悬挂在枝条上,朵朵花都有一个个绿绿的花蕊,它们极细,看起来似乎非常精致,淡淡的幽香扑鼻而来,让人心旷神怡。
樱花的叶子虽稀少,但却精美绝伦,像碧绿的翡翠,精美的工艺品,圆润自然。
刚抽出来的叶子看起来很稚嫩,淡淡的,清新,淡雅,让人将一切烦恼和不开心的事都抛置于九霄云外,心情变得格外舒畅。
樱花的枝干修长,光滑,呈棕色,曲折着。
远眺,它和樱花一起,构成了一幅大自然的画,让人沉醉,让人着迷。
真是“舟行碧波上,人在画中游”。
傍晚的彩霞染红窗棂,向晚的微风中夹着几片樱花瓣,小朋友在那里拾花瓣,捧起花瓣,向上轻轻一抛,樱花在空中飞舞着,犹如一只只美丽的蝴蝶,在大自然的怀抱中舞蹈。
孩子们的笑声和着微风,飘得很远,很远……...
以“看花”为题的一篇600字作文,急!
四月,花香漫天飞舞,骚着人的心。
鹅黄透绿的连翘花,白紫结合的紫玉兰,粉嫩可爱的桃花,连路边的小野花都使得柳树羞得垂下了头。
这时,一股清爽的风划过了小花园,一片花瓣伴着花香落到了我的头上。
我摘下来一看:“哟!”这花瓣小极了,连小拇指甲盖都比它大。
粉粉的,放到鼻子上,还有一股淡淡的香气。
又一阵风,吹走了这个扇形小东西。
随着风吹过来的方向看,是一片的粉与绿,哦,是那小不点儿的家。
树上开的花有早有迟,在同一棵树上,绝对找不到两朵相同的花:有的含羞待放,嫩绿的叶片鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,粉色的小球列开了一个小嘴,便露出了花蕊,那淡的香,应该是它“咯咯”的笑语;真在盛开的花朵,像个亭亭玉立的少女,绽放着自己的“舞裙”,向我展示出她的美。
花蕊的顶端有个红色的小点,这应该是花蜜吧!瞧,那花蕊的中间,有一滴闪亮的露水,多像那少女明亮的眸子呀!这时,一只白与黑相间的蝴蝶,挥动着翅膀,亲吻着这美丽的花朵;而花朵,也十分幸福的接受蝴蝶的爱。
此时此刻,我多想把这美丽的蝴蝶、可爱的花朵和清幽的芳香永远的留住呀!但事与愿违,我只能祈祷上苍,来年春天还能欣赏到这美丽的——樱花。
樱花的作文300字春夏秋冬
清晨,我站在窗台,远处已绽放开的樱花对我微微一笑。
这是已是三月,樱花露出了它那娇嫩的小脸,三月的樱花真美呀。
晨风中的樱花园,又热闹又美丽。
漫步园中,一阵樱花的清香扑鼻而来。
一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵,我的眼睛应接不暇,有的樱花是五片单花瓣,有的只有铜钱般大小。
粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如中国的腊梅花;很多层花瓣凑在一起,银白色的花蕊又娇嫩又美丽。
啊,它们真美,像那古代帝王那美的发光的舞姬,它们在此时此刻绽放它们毕生的精华,然后满足的安睡!银白色的花蕊则像一粒小珍珠,晶莹洁白,楚楚动人。
真想在这樱花的世界里唱一首日本民,歌《樱花》,表示我满心的愉快。
歌里的旋律衬托着现在的情景。
多美呀!眼前一棵大樱花树,棕黑色的树干,清脆动人的嫩叶。
娇美、可爱的花瓣,怒放的樱花别具一格,引起我的遐想。
一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛片片花瓣从天而降。
那是樱花的海洋,樱花的世界。
我在花从中翩翩起舞,感受着樱花公主的美称。
樱花代表中日友好之情,这美丽的樱来自日本,长在中国富绕的土地上。
让这美丽的友谊之花开满大地,愿中日友好像松柏一样万古长春,像樱花一样娇艳、甜美我爱樱花,爱它的美!...
春天作文600字
春风赞所谓的春风,如此温柔。
瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。
如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。
微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!一切万物只因它!它就像一位慈祥而细心的“母亲”,她辛勤地培育着“儿女”,用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女,为的是什么呢?她为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。
儿女长大了,母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。
如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱,展翅飞翔,翱翔在天空中,那这些功劳归功于谁呢?一切都是母亲在儿女的背后默默支持的结果。
春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。
春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。
用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。
所以我们要珍惜这种源之动力之风。
春风如此温柔、如此细腻,怎能不让人心动去珍惜呢?让我们一起珍惜这股动力之风吧春的颜色春天到来,一切仿佛又恢复了生机,春风忙着播撒绿色。
不经意间,春天已经遍布了世界的每一个角落。
和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。
春风,带给我们春天的气息。
春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。
春天的温暖,吸引着每一个人的加入。
春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。
春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。
谁说春风没有样子?春风的样子,是柳条轻轻摆动,花儿低头微笑,小草探头探脑,湖面泛起涟漪。
春风的样子,活泼可爱。
谁说春风没有颜色?春风的颜色,是小草的嫩绿,梨花的雪白,蝴蝶的粉红,蜜蜂的鲜黄。
春风的颜色,五彩缤纷。
谁说春风没有味道?春风的味道,是春泥的清新,鲜花的芳香,花粉的甜蜜。
春风的味道,芳香美妙。
春天的风,带来无穷的想象,如诗如画的春风,多么美丽,多么温暖!春天的味道飘飞满天的春诗,赶走我们的忧虑,用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响;飘飞满天的春歌,留住我们的欢笑,用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。
傍晚,风吹过阳台,留下细细的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的亲吻。
春天的味道:阳光。
雨露。
和风。
细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。
春天的风,吹开慵懒的胸怀,慢慢的闯进心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨,浇灌沸腾的温度,淹没浮躁的心情,像一幅动人的画卷滑过眼前。
春天的味道,小桥流水,潺潺流过心田,恬静怡然;小池塘边,蛙声四起,油绿的荷叶衬着大朵的荷花,摇摇摆摆,像无无数翘起的孩童,追逐嬉戏。
春天的味道,有温暖,有清凉,有甜蜜,有郁闷,有欢笑,有痛苦……无论是哪种味道,都是它的倾诉,都是它的释放,都是带给我们最真实的感受。
春天的味道,让我们慢慢体会,让我们悄悄留下,我们埋在心底。
以“我爱**花”为题,作文600字以上
我爱花生花朋友,你知道吗?人们常常赞美烂漫的樱花、雍容的牡丹、圣洁的白莲,我却要赞美貌不惊的花生花。
我觉得平凡的花生花,蕴藏着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点点鲜黄的嫩苞。
清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。
就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。
几天后,到了盛花期,那时,你若从花生花地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致洒在椭圆形的绿叶中,绿中透黄,犹如翠绿的大毡子上,镶着粒粒金烂烂的宝石。
微风过去,送来缕缕清香,沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲……不过,记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱 ,而是因为可爱才显得美丽。
我也并非初次看到花生花就爱它,我对它产生特殊的感情,由来是这样的—— 前年,我们楼下小园里种着一片花生,看着那星星点点的小黄花,我好 奇地走过去,刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采!”妈妈制止我。
“为什么?”我迷惑不解的缩回手。
“花生的花,不像桃花、梨花。
花生的花没有一朵‘空花’,开一朵花,就结一个果。
你采掉一朵,就要少长一个花生。
” “是真的?” “妈还会骗你,孩子!” 妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:开花必结果,多可爱的不黄花!千千万万朵小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗喷香的花生,奉献给与人们! 从此,我对花生产生特殊的感情,每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕我利、勤勤恳恳、踏踏实实、有一分热就发一分光的普通劳动者。
描写春的作文600字
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。
春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。
漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
”这是北宋诗人秦观的《春日》。
这首诗写雨后春景。
瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。
这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。
全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
”这是宋代诗人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。
诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。
春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。
犬知何处吠?人在半山行。
”这是南宋诗人杨万里的《春日》。
这首诗写春天傍晚之景。
斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。
这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。
”这是唐代诗人李贺的《南园》。
南园的春天,生机勃勃,富有意趣。
春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。
这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。
这是一首描写春游的绝句。
春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。
驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。
后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。
这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”这是清代诗人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。
这首诗落笔明朗,用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。
”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。
这是一首寓情于景的惜春诗。
全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。
诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表. 春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。
我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。
早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。
宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。
人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色...
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