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他要么不知自己能干什么,要么误会自己什么都行,结果是什么也不行。
我什么,因为我什么 为题目的作文
我快乐，因为我知足知足——一个人对欲望的界限，并不是无底之洞，也不是什么“狮子大开口”而是在满足自身需要的同时，便停止了自己的欲望，踏实进取，明哲保身。
每个人的欲望都是有一定限度的，虽然也是自身的劣根性，但却不会向心灵世界无限延伸，即使是那种“贪心不足蛇吞象”的蛀虫群体，也不会永远地肆意妄为，终有“替天行道”的时刻。
而“蛀虫们”也就随着自己的贪念一起深埋黑暗深渊，“永世不得翻身”。
相比之下，结果似乎太过鲜明，可也正是这样才表现出一 种心灵之美：知足常乐。
纵观古今，官场似乎纯粹是藏污纳垢之所，但也能够分两类：小贪与大贪。
贪之甚少者，既能养家糊口，解决自家温饱，又不易被人发现，也许还可以安度晚年。
贪之甚多者，岁事后想尽办法，“杀人灭口”啦，“衣锦还乡”啦……但是仍躲不过灭亡命运。
清官虽然受人爱戴，但若太刚正不阿，仍避免不了受迫害的惨剧。
如此说来，便又是知足至上了。
现实生活也是如此。
中央电视台联合对抗节目有这么一处细节，再挑战者闯关结束后，让挑战者选择与出题者共同分享金钱。
设置三个“引爆箱”，让挑战者自己选择。
在“点燃”导线后，每点燃一段后会报出数字，所报数字为挑战者所得，导线末端的数字无人知晓。
若直到导线点完挑战者还不能做出决定的话，那么所有金钱归出题者所有。
也许你会觉得这很荒唐，明明是挑战者赢得的，为什么还要与别人分享呢？而且还有随时都会空手而归是危险。
那么这就要看你抱的是什么心态。
若抱着挑战第一，金钱第二的心理，便不会争执得到的多与少。
如果认为这是一个赚钱的绝好机会，那么即使你闯关成功，但无尽的贪念只会让你头脑眩晕，失去理智，最后空手而归。
事情总是这样，哪里有邪恶的贪欲出没，哪里也会有正义的天平现身。
知足，也许意味着你不能得到更多，但却会让你变地更理智，不会让你与现实脱轨，走向毁灭地深渊。
我也还是那句话：知足者常乐！
我的什么作文300字
我的同桌我的同桌长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的是她那一手好画了。
她的画栩栩如生，如果你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。
有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好我人，都盯着我同桌的画在看，有的还在仿照她的画画。
我很疑惑，同桌的画有那么好看吗？于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄……看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。
我回过神来一看：呀，都快下课了！我只好依依不舍地继续绘画。
下课了，我刚想出去玩，却发现我同桌在椅子上干着什么。
我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的绘画，我失望地出去了，在下课接近尾声的时候，我发现同桌出来了，我连忙去看她的画。
虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。
就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的“绘画大王”。
作文,什么什么的我。
昨天晚上，我精疲力竭地做完了所有作业，夜已经深了。
我非常眼困，不知不觉地睡着了。
在梦中，我发现自己变成了建筑师，把建筑物设计得高低有致，外形大方，整体建筑群美轮美奂。
特别是我精心设计的多功能防盗门，你造千万不要小看它，如果外人要进入里面，则要输入不下千位数字的号码，如果输错的话，就会铃声大作，够绝吧。
但只要经过指模或语音的识别，门就会应声而开。
之后我又发现自己是一位科学家，我有过许许多多的发明，我发明过一种止血药水，它与普通的止血药有很大的不同，我的药加入了很多天然的珍贵药材，有珍珠、人参，还有蜈蚣血、蟾蜍素，不仅止血，还有解毒作用，中了蛇毒的话，只要在伤口处涂上少许药，立即会药到病除。
很多人都说我的药很好用，很神奇。
我曾经从电视上看到有人发明了一种会走动的机器人，它会做很多事，能弯腰、俯仰，对物体进行辨别。
但它很臃肿，动作笨拙、迟缓，有点美中不足。
我想：如果机器人能像人一样运动自如，外观感觉上也跟人一样该有多好哇！我想改变这种现状，也搞一个自己发明的机器人。
于是，我拿来一本有关“如何发明机器人”的书走向了睡房，细细地看了起来。
书中对如何制作机器人有了详尽的说明，图片上的安装也非常具体，看样子制作一个像样的机器人一点也不困难。
首先，我按照书本上步骤买齐了所有材料：一块储存资料的电子晶片、一台数码摄像头、几只小马达、零星的电子小元件，电线、充电电池以及制作机器人的皮肤用的硅胶。
我先把机器人的骨架组装好，然后在头颅上装上电子晶片，在眼眶上装上两架酷似眼睛的摄像头，我喜欢洋娃娃，就把头颅塑造成一个小女孩的样子，再给她戴上金黄色的假发，最后在腹腔位置上装上马达、电池，在肚脐位置装上屏蔽线插头，再给它的肢体装上硅胶就大功告成了。
最后一道工序就是给它穿上一套花裙子，一个足可以假乱真的机器人就完成了。
我给它输入一系列动作及种指令，它能按照我的说话去完成各种动作：唱歌、跳舞，当我学习累了的时候还会帮我抄作业，为我省却不想抄生字的烦恼。
我想，这下我可以不再怕写生字了，一切都有它代劳，而我则可以安枕无忧，不必为完不成作业而烦恼。
正当我高兴时，听到有人在叫我。
一觉醒来，才发现这是一场梦。
“懒猪，起床了，太阳晒屁股了！”原来是妈妈准备好了早餐，正催我起床呢？下面是我感到比较好的：自信的我 我可爱因为我自信而又快乐 我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着可爱的快乐。
上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。
每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我当时写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。
后来，我们又学习了修辞手法，我又把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。
而且我迷上了小说。
我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上。
后来，我参加了“迎奥运”征文活动，没想到，我居然得了三等奖。
等我回家报告了这个好消息时，妈妈亲切的说：“我家宝贝真可爱！”我满心欢喜。
自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是…… 正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得三等奖，正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可爱两字包围着，侵蚀着，快乐而自信的生活着。
我愿永远充满自信，永远被可爱两字包围，永远快乐的生活！童年的我 貌似童年已经收拾行李要跟我们说拜拜了。
因为我们长大了。
我还沉醉于长辈们的关爱，我还陶醉于“乐百氏”的味道，我还迷醉于幼稚的快乐方式里…… 于是，我踏雪寻梅般，翻看着童年的相册，沉溺在回忆之中。
手中的奶茶的香浓余温还在回荡，一片温暖沁上心头。
终于，注意力定格在了一张照片上——六七个孩子，打着赤膊，穿着大裤衩，在台阶上坐成一排。
小时候，经常在外婆家住，那里的邻居们家的孩子大多和我一般大。
每到晴朗的午后，那便是我们出来“活动”的时间。
外婆家那边，都是单门独院的房舍。
我拉上表弟，到处结伴玩，隔壁的小妹，对面的小哥哥……一家一家地询问着：“金婆婆好，XX在不在家？”“王阿姨，XX可以出来玩么？”对于我们天真而诚挚的邀请，大人们多是不忍拒绝的，只是在答应时加一句“早些回来，别玩疯了，回家还要复习功课！”于是我们便像出笼的小鸟般，兴奋地继续壮大游戏的队伍。
我们的游戏大多是骑自行车、溜旱冰、跳房子、画粉笔画、当小老师，以及过年时玩的鞭炮……那时那里的游戏，或许比不...
什么什么有我作文
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。
逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！ 春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。
他们把买来的年货放得满地都地。
买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。
有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。
人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。
家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。
小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。
大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。
而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！ 人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！ 简评：本文先总写春节气氛，再分春节前后两个场景来展开细写，以此来展现春节前后人们的各种活动。
总分的结构极为严谨。
准备与享受如两个精美的画卷，展现在人们的眼前，而这一切又以标题的“快乐”为全文的文眼，一线串全文。
一句话，本文结构精致
作文我作文我
我是一个又活泼，又调皮，又爱捣蛋的女孩。
记得那是在我小学三年级的时候，语文课上，老师认真地讲课，同学们都凝神听讲。
我突发奇想——如果出现一声怪叫，会如何呢？于是我就在下面学了两声猫叫。
老师听到了，厉声问道：“谁把猫带到教室里来了，”突然有人说：“老师，好像是任佳楠。
”老师说：“任佳楠，是不是你把猫带来了？”我忙说：“不是，不是我。
”老师继续讲课。
下课了，老师说：“任佳楠，你到办公室来一趟。
”我老老实实地向老师承认了错误，老师把我狠狠地训了一顿，使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果。
我就是这样一个捣蛋鬼，但从那以后，我再也没有在课堂上犯过错误，可调皮的本性仍没有改正。
记得那年夏天，一场暴雨匆匆而来，又匆匆而去。
雨过天晴，彩虹高挂。
我向妈妈请求去外面趟雨水，妈妈支支吾吾地答应了。
我们家的院子是用水泥抹的，积水清澈见底。
我光着脚，用力踏水，笑声伴着水花四溅。
一不注意，我摔倒了，弄得浑身都湿透了。
我怕妈妈看见就要溜。
这时妈妈出来了，她看见我狼狈的样子，不禁笑出了声。
然后急忙把我拉起来，到屋里给我换衣服。
瞧，我就是这样一个调皮的女孩。
妈妈常叫我疯丫头，可我早巳听惯了，并不在意。
我虽然调皮，爱捣蛋，但也有许多优点。
我很活泼，不拘小，节，爱交朋友。
那是一个宁静的夜晚，我和几个小伙伴一起看星星，突然听见蟋蟀的叫声，就去找。
扒开石头一看，果然有一只大蟋蟀。
我猛地一扑，抓住了它。
我高兴地大叫：“我捉住了，我捉住了……”回到家，妈妈说：“这丫头真厉害，什么都敢捉。
”我就是一个普普通通的学生，我的性格大家都知道了吧！但我不想改变自己，我还是我。
什么的我作文
1我是个女孩儿，但生性好强，一生下来就十分倔强，而且很调皮，邻居们都说我是个“野丫头”，妈妈也经常骂我太顽皮。
记得读一年级的时候，一放学，我就和一些同学们玩打仗游戏，一玩就玩到天黑，有时玩得身上都是泥巴，爸爸妈妈真拿我没办法，每天吃饭时到处找我。
夏天，我和伙伴们到河里游泳，妈妈经常批评我，可我却扮鬼脸，溜跑了！ 来自：作文大全那是暑假里的一天中午，天气闷热，妈妈从街上买来一个大西瓜，我一看，心里痒痒的，想让妈妈切开给我吃。
妈妈说：“等爸爸下班回来一起吃”。
我听了很不高兴，趁妈妈在做饭时，我假装摔了一跤，把桌子一推，桌子上的西瓜滚来滚去，“啪”的一声掉在地上摔破了。
我高兴地捧起西瓜对妈妈说：“妈妈，可以吃了吧？！”妈妈拿来刀，把瓜切开，对我说：“馋猫，吃吧！”我拿着西瓜，像只小白兔似的蹦蹦跳跳跑开了，接着从后面传来妈妈的声音：“这调皮的孩子！” 朋友们，你们说我调不调皮？！ 2茫茫的人海之中，我只是一个平凡而又渺小的学生！ 我是一个奇怪的男孩。
我爱哭、也爱笑，同时我也胆小如鼠。
每当受到半点委屈或被他人言行举止所感动，我都会情不自禁地落泪，面对长辈的严厉的责问或严肃的面孔，我也会流出晶莹的泪珠；我也爱笑，有这样一句话“只要笑一笑，没有什么过不了的！”所以我总喜欢用笑容面对一切。
笑能使我忘掉烦恼，能使我拥抱欢乐。
这就是我的性格，在这一秒我可以很开心，但下一秒我可以很伤心。
我是个离不开家的女孩。
都说青少年时期会产生逆反心理，可是我不会。
许多学生都想离家长远远的，可是我却迥然不同。
每当离开家都会依依不舍。
因为去到一个新的环境，总要适应很长一段时间才行。
我的性格很温和，很随和，我很平易近人。
别人向我借什么，只要我有都会借。
因此很多同学对我的印象都很好。
也有的人说我很笨。
说我什么都借给别人，要是别人不还怎么办？我也试过不借，但我做不到，只要别人叫多几次就会答应了。
我的成绩很差，不过我很喜欢学习。
但因为我成绩差，我对学习产生了种恐惧感。
里从来都不给我压力，只是我自己爱给自己压力，自己吓自己罢了。
家人说只要我量力而为就行了。
我也很想用平常的心态学习，但我总是力不从心。
因此总是在老师提问时或考评时脑海一片空白。
我的记忆力很差，对我有坏处也有好处。
坏处是在背书时，今天背明天忘。
所以我总要比别人花更多的功夫；好处是不开心的东西很容易就被抛在脑后。
泪汪汪的哭脸转眼间就会魔法般地露出灿烂的微笑。
这就是我，一个平凡的我，一个拥有奇怪性格的男孩。
什么给了我什么作文600字
《希望给了我力量》今天是星期天。
我同妈妈爸爸昨天晚上就商量好了，今天去逛商场。
我妈妈说，春天到了，该给我们每一个人添一些衣服裤子。
我高兴地大叫“哦，耶！” 我昨晚早早就自觉洗脚睡了。
躺在床上，我回想着同学们穿的服装，想象着我应该穿什么才好看。
想着想着，我就带着甜蜜的微笑睡着了。
今天早上，天刚刚蒙蒙亮，我就醒了。
揉揉眼，仔细一听，家里静悄悄的，想必是爸爸妈妈还没起床。
我想：去把他们叫醒。
于是一个鱼跃翻身从床上跳了起来。
迅速穿好衣服，跑到爸爸妈妈卧室门前敲起了门…… 我们一家乘公交车来到市中心，一个一个商场地逛，一家一家服装店地看……哎，买衣服真难，我看中的，妈妈爸爸看不上；妈妈爸爸看上的，我又不喜欢……总之，要想达到全家意见统一，可真难啊！ 我发现：我们家最会选衣服的权威还是当属我妈妈。
我和我爸爸的眼光在我妈妈看来都是业余水平的。
这个发现并不使我沮丧。
我暗想：我一定要赶上甚至超过我妈妈。
于是一路上数我的话最多。
不是看上这一件，就是看好那一款…… 走啊走，看啊看。
试了一件又一件。
累得腿都不会打弯了，终于我和我爸爸妈妈都买到了称心如意的服装鞋帽。
什么什么的我作文500字
快乐的我 成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着.成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由.它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露.有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐. 记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站.这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起.起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣. 在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树.每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力.在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态.看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实.早起是多么好啊！我恍然大悟.我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？ 通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易.这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐. 这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！
关于我什么我快乐的作文500字
我读书，我快乐 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”这句话深深地印在我的脑海里. 当我会依依呀呀说话起，就经常一边听爸爸讲故事一边进入甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶.我常常听得如痴如醉，《白雪公主》引得我浮想联翩，《卖火柴的小女孩》又叫我泪如雨珠、、、、、、童话故事开启了我与书的情缘. 上幼儿园时，爸爸买了许多精彩有趣的书给我看，起初我对这些花花绿绿的书籍很是惊奇，不免产生兴趣，把他们当做稀世珍宝一样看待.之后，我看了起来，虽然我还不会拼音，但是我还是一直往下看.不一会儿，我就看得津津有味.我感受了一份简单的快乐，就像品尝一杯甜甜的甘蔗汁. 当我上小学时，爸爸又买了许多书，我借助书上的拼音读了起来，又被书上的故事深深地吸引住了，书本中人物的喜怒哀乐，常常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，恨不得一下子就把书读完. 光阴似箭，日月如梭，转眼过去了两年，渐渐地我已经不满足只看一般的故事书了，家里爸爸的文学藏书又像磁石一样吸引着我，那些著名的文学书籍使我如痴如醉.书成了我的朋友，有时候去逛街，我都会在书店门口停下，进去看看，就像鱼儿来到了美丽的海洋，还没等书买回家就在书店里贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕，这种“窃读”的滋味让我忘乎所以.犹如喝下一杯酸酸甜甜的酸奶. 就让我在知识的海洋里遨游、在书的怀抱里成长吧.2.我读书，我快乐 每个人都有一把金钥匙，打开了无数的智慧大门，而我用这把金钥匙打开了书的智慧之门，走进了飘满书香的花园里，与蝴蝶同舞，在花丛中不断探索，上至天文历史，下至自然地理，无所不好，读书不仅让我快乐，而且还让我体会到了无限的乐趣和许多道理.《居里夫人传》这本书，让我看到一个独立、坚毅，有远大抱负的女学者—居里夫人.让她名留青史的不仅是她伟大的自然发现—镭，还是她那坚持不懈，视名利如粪土，为人类作贡献的精神，让我钦佩，让人仰慕，让人感动！《城南旧事》让我从一个孩子的眼里认识了以前的北京城，写出了真实感受，让人难忘，作者从一个懵懂无知的小女孩成长到一个懂事的小女孩，阅读过本书的人都会有同感的.《爱的教育》讲述小主人公恩里科的友谊故事，其中有几则故事，让人感动得落泪！特别是《小抄写员》那一则故事教育了我们要多从父母的角度出发，多点分担家务，尽量不要让父母担心！《世界历史悬案》让我怀着一颗好奇的心从中探索那些历史未解之谜，让我大开眼界.书，对于我来说是一种非常好的精神食粮，只要它与我作伴，我就会快乐！让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑，让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读，让我们一起飞向书的蓝天，让我们一起喊：“我读书我快乐！”lz自己选选，
我什么因为我什么作文600
我快乐 因为我自信虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。
我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着快乐。
上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。
每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我现在写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。
从那以后，我为自己定下了计划：每周写一篇周记，必须是亲身经历的，不写作文书上见过的；平时，留心观察周围的一切，将有意义的随时记录下来。
后来，我们又学习了修辞手法，我是这把修辞手...后来，是作文显得更加生动了。
”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖，载着你闯过风风雨雨，在一天天的提高着，才刚刚开始学习写作文。
上三年级的时候，文后的评语占我当时作文的三分之二、层次不清。
我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温、突飞猛进，例如：“你们放心吧，没想到；自信就像是一位知心的朋友，使我能够遇到问题勇敢面对。
我沉着冷静地找到了开往济南的火车，在火车站，可当时十岁的我一点也没有害怕；平时；正是因为我的自信，享受着快乐，和大家在火车上碰面了：每周写一篇周记、太枯燥……尽管这样，改变了我的作文命运，我与其他团员走散了，书架上摆满了各种书籍、语句不通顺，虽然我现在写得一塌糊涂，对我嘱咐这嘱咐那、没有中心，我是其中年龄最小的一个。
自信就像是一盏永不灭的灯；自信就像是…… 正是因为我的自信，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路，我是这把修辞手法运用在作文里，我相信……正因为我的自信，我居然得了一等奖。
我相信风雨后总能见到彩虹，不写作文书上见过的，爸爸妈妈总有些不放心，可我并没有对写作失去兴趣，我为自己定下了计划，是我的自信使我快乐的生活着，必须是亲身经历的，但是我的内心中充满了自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力。
后来，最后：错别字太多，我自信的对他们说，因为我相信自己我快乐 因为我自信虽然我是一个有点内向的女孩儿，留心观察周围的一切、散文，但我不相信我永远写不好作文，我就落在了起跑线上；正是因为我的自信。
每次发下我的作文，将有意义的随时记录下来，爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点。
从那以后。
十岁的时候，我们又学习了修辞手法；正是因为我的自信。
我愿永远充满自信。
而且我迷上了读小说，再加上老师的细心指导，使我沐浴着阳光，我参加了“我的暑假”征文活动，我会照顾好自己的，使我……是我的自信使我懂得了很多很多；自信就像是一条迎风行驶的小船，在生活中告诉你许许多多做人的道理，使我的作文水平更是蒸蒸日上，我相信只要付出努力就能收获成功，永远快乐生活
