朱银龙40522687
今天，爷爷讲了一个故事，大意是：从前有一个富人，快要死了，对儿子说：我有一笔家产要你继承，但你要用劳动所得的一笔钱交给我，才能让你继承，于是，他就向朋友借了一笔钱，交给他的父亲，父亲随手扔到了火盆里，烧掉了，说：这钱不是你劳动得来的。后来，儿子真的通过劳动，有了一笔钱，交给了父亲，父亲又准备扔到火盆里，儿子连忙上前阻止，父亲说：“我相信这笔钱是你劳动得来的。
从这个故事我懂了不是自己劳动的钱就不爱护，是劳动来的就爱护了。
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小学三年级日记 (2007-07-12 14:02:53)
艺在勤中练
——《没用的小鸡》读后
今天，我读了一个故事。故事的题目是《没用的小鸡》。
我觉得小鸡很没用，整天只知道围着鸡窝“格格格”地叫；而小百灵鸟和雏鹰就不一样了。每天天一亮，雏鹰就冲上云霄，不断地飞，辛勤地练；小百灵鸟就到森林里练嗓子。时间一天一天地过去了，雏鹰成了飞行冠军，小百灵鸟成了歌唱家，而小鸡还是小鸡，只能继续围着鸡窝“格格格”，一无所成。
于是，我懂得了一个道理：学在苦中求，艺在勤中练。
只知睡懒觉哪来本领
——读《小猫的金头发》
《小猫的金头发》里谁最没有出息？读过这个故事的朋友肯定会说：“最小的那只小猫！”
是的。另两只小猫知道，要在这个世界上生活下去，要想过上幸福生活，必须通过自己的努力学会生存的本领，于是他们一直专心致志地学习，锻炼，最终凭着自己的本事达到了目的，实现了理想。这最小的猫可不是这样。他呀，一天到晚就知道傻乎乎地睡觉，到头了饿得精瘦精瘦，瘦得连影子都快看不见，也就不奇怪了。
我们可不要学一味空想着吃天鹅肉的癞蛤蟆，学只晓得睡懒觉的小猫哦！
不能说谎不能成为借口
——《说谎》读后
今天，我读了一个叫《说谎》的笑话。
《说谎》这个笑话里讲，妈妈说：“你要哪一根香蕉？”孩子说：“我要那根最大的。”妈妈说：“你应该懂礼貌，要那根最小的。”孩子说：“妈妈，难道懂礼貌就得必须说谎吗？”
读了这个笑话，我知道“不能说谎”不应该成为“不讲礼貌”的借口。会关心妈妈的人会说一句：“妈妈，你辛苦了，你吃最大的，我吃最小的。”这句话被妈妈听到了一定会很高兴的。
虚惊一场
今天一早起来，一看我那可爱的小闹钟，糟了，已经八点了！我急急忙忙穿好衣服，刷牙，洗脸，然后心急火燎地向滚烫滚烫的稀饭吹气降温。妈妈问我：“这么急，赶火车吗？”我边吹稀饭边回答：“哼，人家今天参加肯德基活动，快要迟到了！”妈妈说：“肯德基是星期六，今天是星期几啊？”我一转头，日历上清清楚楚地写着“星期三”！
啊，原来是虚惊一场！
做科技小报
我喜欢看《小学生世界》。前几天读其中一篇题为《科技小报》的文章时，很羡慕做“科技小报”的作者，于是，我也尝试着要做“科技小报”。
读文章时，觉得做“科技小报”好象不那么难，真要做起来才发现，原来还要动一番脑筋呢。要做科技小报，得上网查找资料；得在白报纸上画好线条格式，可麻烦了！足足经过了三个小时的誊写、描绘和修改，才算大功告成。
这件事情让我明白，有些看上去简单的事情，要做好它，其实很难。
我的冰凉爽茶
今天从超市回来，我总是在回味刚刚吃过的酷沙爽口片。一片进口，满嘴凉爽。可美了！我想，要是把它放到茶里面，这茶不是也舒爽了吗？
我想到就做。我往饮水瓶里倒进茶水，再放进三片酷沙爽口片，盖紧盖子摇摇匀。打开一喝，嗬，果然很爽口！
哈，这就是我发明的冰凉爽茶！
鸵鸟卷笔刀
我有一个鸵鸟卷笔刀。那是妈妈送给我的小礼物。它已经为我服务半年多了。
只要打开铁夹，让笔头通过铁夹口插到铁夹后面的孔里（铅笔长的话，需要把装着铁夹的架子拉出一截），然后抓住背面的卷柄转几圈，铅笔头就变成尖尖的了。 那，卷掉的笔屑到哪里去了呢？原来，它们都跑到下面的小抽屉里躲起来了！它不像我以前用过的那些卷笔刀，可卫生了。
我爱我的鸵鸟卷笔刀！
小学三年级300字日记作文
今天，爷爷讲了一个故事，大意是：从前有一个富人，快要死了，对儿子说：我有一笔家产要你继承，但你要用劳动所得的一笔钱交给我，才能让你继承，于是，他就向朋友借了一笔钱，交给他的父亲，父亲随手扔到了火盆里，烧掉了，说：这钱不是你劳动得来的。
后来，儿子真的通过劳动，有了一笔钱，交给了父亲，父亲又准备扔到火盆里，儿子连忙上前阻止，父亲说：“我相信这笔钱是你劳动得来的。
从这个故事我懂了不是自己劳动的钱就不爱护，是劳动来的就爱护了。
=======================================小学三年级日记 （2007-07-12 14:02:53） 艺在勤中练——《没用的小鸡》读后 今天，我读了一个故事。
故事的题目是《没用的小鸡》。
我觉得小鸡很没用，整天只知道围着鸡窝“格格格”地叫；而小百灵鸟和雏鹰就不一样了。
每天天一亮，雏鹰就冲上云霄，不断地飞，辛勤地练；小百灵鸟就到森林里练嗓子。
时间一天一天地过去了，雏鹰成了飞行冠军，小百灵鸟成了歌唱家，而小鸡还是小鸡，只能继续围着鸡窝“格格格”，一无所成。
于是，我懂得了一个道理：学在苦中求，艺在勤中练。
只知睡懒觉哪来本领——读《小猫的金头发》 《小猫的金头发》里谁最没有出息？读过这个故事的朋友肯定会说：“最小的那只小猫！” 是的。
另两只小猫知道，要在这个世界上生活下去，要想过上幸福生活，必须通过自己的努力学会生存的本领，于是他们一直专心致志地学习，锻炼，最终凭着自己的本事达到了目的，实现了理想。
这最小的猫可不是这样。
他呀，一天到晚就知道傻乎乎地睡觉，到头了饿得精瘦精瘦，瘦得连影子都快看不见，也就不奇怪了。
我们可不要学一味空想着吃天鹅肉的癞蛤蟆，学只晓得睡懒觉的小猫哦！不能说谎不能成为借口——《说谎》读后 今天，我读了一个叫《说谎》的笑话。
《说谎》这个笑话里讲，妈妈说：“你要哪一根香蕉？”孩子说：“我要那根最大的。
”妈妈说：“你应该懂礼貌，要那根最小的。
”孩子说：“妈妈，难道懂礼貌就得必须说谎吗？” 读了这个笑话，我知道“不能说谎”不应该成为“不讲礼貌”的借口。
会关心妈妈的人会说一句：“妈妈，你辛苦了，你吃最大的，我吃最小的。
”这句话被妈妈听到了一定会很高兴的。
虚惊一场 今天一早起来，一看我那可爱的小闹钟，糟了，已经八点了！我急急忙忙穿好衣服，刷牙，洗脸，然后心急火燎地向滚烫滚烫的稀饭吹气降温。
妈妈问我：“这么急，赶火车吗？”我边吹稀饭边回答：“哼，人家今天参加肯德基活动，快要迟到了！”妈妈说：“肯德基是星期六，今天是星期几啊？”我一转头，日历上清清楚楚地写着“星期三”！ 啊，原来是虚惊一场！做科技小报 我喜欢看《小学生世界》。
前几天读其中一篇题为《科技小报》的文章时，很羡慕做“科技小报”的作者，于是，我也尝试着要做“科技小报”。
读文章时，觉得做“科技小报”好象不那么难，真要做起来才发现，原来还要动一番脑筋呢。
要做科技小报，得上网查找资料；得在白报纸上画好线条格式，可麻烦了！足足经过了三个小时的誊写、描绘和修改，才算大功告成。
这件事情让我明白，有些看上去简单的事情，要做好它，其实很难。
我的冰凉爽茶 今天从超市回来，我总是在回味刚刚吃过的酷沙爽口片。
一片进口，满嘴凉爽。
可美了！我想，要是把它放到茶里面，这茶不是也舒爽了吗？ 我想到就做。
我往饮水瓶里倒进茶水，再放进三片酷沙爽口片，盖紧盖子摇摇匀。
打开一喝，嗬，果然很爽口！ 哈，这就是我发明的冰凉爽茶！鸵鸟卷笔刀 我有一个鸵鸟卷笔刀。
那是妈妈送给我的小礼物。
它已经为我服务半年多了。
只要打开铁夹，让笔头通过铁夹口插到铁夹后面的孔里（铅笔长的话，需要把装着铁夹的架子拉出一截），然后抓住背面的卷柄转几圈，铅笔头就变成尖尖的了。
那，卷掉的笔屑到哪里去了呢？原来，它们都跑到下面的小抽屉里躲起来了！它不像我以前用过的那些卷笔刀，可卫生了。
我爱我的鸵鸟卷笔刀！
三年级日记300字
暑假日记 暑假开始了，日记是必须要记的，长达50天的假期，日记成了必不可少的作业，呵呵，做吧。
第一天：夏日的太阳 早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。
艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。
朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。
野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。
风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。
傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。
它照在湖面上就浮光跃金；它照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。
夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。
然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起
小学生三年级作文300字怎么写
小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情，经过自己的语言组织。
用恰当的语言文字表达出来。
小学生一进入三年级，就普遍感觉到写作文的困难，主要是因为学生从写话到写段，字数有所增加，还有从单纯的写话到一定的描写，语言上还需有所提高。
我们在教学中有不少学生对作文缺乏兴趣，甚至有害怕写作文的心理，主要有两个方面：一是无话可说，二是无从下笔。
许多老师在作文指导时，常常教师说，学生写，习惯于统一模式下的作文指导，结果导致学生“举一”有余， “反三”不足。
学生的作文都如出一辙。
学生围着《作文大全》和教师的指挥棒转，作文成为无源之水，毫无个性和儿童情趣，如此教学下的作文精彩何在？ 新的《语文课程标准》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
那么，结合教学目标怎样才能让孩子的写作水平迅速得到提高呢？一、树立写作信心很重要。
三年级的小学生刚接触作文，帮助他们树立写作信心很重要，所以作文的命题范围应比较宽泛，要留给学生最大限度的自由发挥空间。
二、选择合适的阅读书籍。
现在的书五花八门，绚丽多彩。
小学生的课外阅读书籍中，脑筋急转弯、卡通漫画所占的比例较大。
因此，教师应给学生一些合理的建议。
（1）拓宽学生的知识领域，提高学生的语文整体素质。
（2）考虑学生的年龄特点：三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等。
（3）紧扣时代脉搏。
为让学生及时了解社会重大时事和最新科技成果，教师要及时向他们推荐相关读物。
让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目，可推荐学生读《我们爱科学》。
但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节，而不注意积累。
因此教师一定要加强学生的课外阅读指导，让学生随时把精彩优美的词句、片断摘录下来，养成写读书笔记的良好习惯，广撷搏采并内化吸收，学以致用，定能笔下生辉。
三、指导读书方法，提高阅读效果。
有些学生虽然读的书很多，但整体语文素养却没有多大进步。
这是为什么呢？仔细观察，就会发现这些学生不是潜心研读，而是凭着兴致，很少需要情绪、意志力的参与，心智的投入。
因而，教师对他们进行正确的读书方法的指导，就显得特别重要。
教师应引导学生带着任务去读书，在阅读中充分调动观察力、注意力、记忆力、想象力和创造力，作到读思结合、读写结合，这样就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。
俗话说好脑袋不如烂笔头。
笔记是记忆的贮存器。
我要求学生把读书时发现的好词语、句子、片断及时地摘录下来，一般一周做两次“采蜜”。
让孩子多接触成语。
这里的成语不光是词典上的成语，还包括一些常用语、习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等，孩子脑子里词汇丰富了，写作能力自然就会提高。
四、注重读写结合 读写结合要多阅读和仿写 。
一是要多读书。
既要广泛猎取知识，也要对优秀的篇章段落多读，达到能理解消化，甚至能熟读成诵。
通过琢磨咀嚼收到心领神会，潜移默化的效果。
从而逐步地解决“怎样写”的问题。
二是要善读。
读与写的联系有一个积累的过程。
必须使阅读达到善读的水平，养成善读的习惯，才能使学生通过阅读，提高表达能力和写作能力。
在语言表达方面，通过阅读学习积累运用好词佳句，学习连词成句，连句成段，连接段成篇的写作规律。
在思想表达方面，通过阅读学习作者观察事物，思考问题，表情达意的方法。
从而达到增长见识，扩大眼见，陶冶情感，提高认识，培养自己的观察能力，思维能力和想像能力。
将其写作技巧自然地运用到写作之中。
三是要会仿写。
小学阶段的作文，既要放手让学生去写，又要严格训练，严格要求，逐步形成良好的写作技能。
无论写什么都要求能够表达准确、清楚。
所以读和写是可以相互迁移。
因此，可指导学生模仿范文中作者的写作思路，将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。
五、注重与其他学科相结合 作文教学不能单纯地看作是语文学科的事，所以教师要做有心人，不但要精心上好每次作文辅导课。
而且要随时注意同其他学科的结合，抓住机会及时指导写作。
如在上综合实践课《冷拼盘》或《缝布包》时，教师在讲解示范完操作要领学生独立操作完以后，教师又及时地指导学生进行写作。
由于这些都是学生亲身经历过的有趣的事，感受特别深，我教学生写，〈〈第一次缝沙包〉〉再加上教师的精心指导，学生写起来特别顺手。
喜欢写日记的就让他写日记，不行就周记，再不行就紧跟老师。
家长以鼓励为主。
写得再差的文章都有一两个好句子，不要吝啬你的鼓励。
写作能力是靠培养的。
常让他把看到的和听到的用自己的语言写下来，多赞扬他顺便提一些建议。
三年级暑假日记3篇300字
前几天，妈妈给我买了一本>，因为我比较喜欢历史一类的书，特别是历史人物的故事，所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。
当我们一提起曹操，人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行。
可是，自从我读了这本书后，才觉得曹操了有很多优点，比如：曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准；能求访人才；战争中能以人之长，补己之短------ 我这个中队长，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。
最后，我还要提醒大家，以后可不要说曹操是白脸奸臣了，那可是些守旧的看法，曹操可是个了不起的人物，我们甚至在某些地方还要向他学习呢！如果有时间的话，也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》，也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。
今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。
我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。
我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。
可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。
最终，我理屈词穷，忍不住哭了。
事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。
妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。
我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。
星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。
同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。
看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。
跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。
驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。
我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在，无忧无虑地溜冰时，总有一种羡慕的感觉涌上心头。
瞧！他们多自在呀，有的顺溜，有的倒溜，还有的一边喝着饮料，一边张开双臂，犹如轻盈的燕子在空中翱翔。
而我，只能傻傻地呆在一旁看着看着…… 暑假的一天，表哥来到我家，他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。
哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。
于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。
”我赶忙说：“不行，不要嘛。
”哥哥还是放手了。
我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。
哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。
想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。
谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。
哥哥在一旁为我鼓掌加油。
渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。
” 现在，我溜冰的姿态可美了，不信，就来看看吧。
想起我刚才所做的事，忍不住就得哈哈大笑。
刚放学的时候，我小跑赶回家，因为今天可以看十分钟的电视。
虽然只是十分钟，但是我也要好好珍惜。
跑到家门口的时候，我向往长一样，把手伸进脖子里拿钥匙。
可是，怎么也找不到。
我心想：一定是在书包里，我又把手伸进书包里，翻来覆去的找，可还是没有找到。
我急坏了，钥匙丢了妈妈会生气的。
不，决不对能让妈妈生气。
哦，我忘了，刚才在校门口的时候，我还跟孙韵玩儿了一会儿呢，钥匙一定掉在那里了。
我又跑回学校，在我们玩儿的地方找了半天，可还是没找着。
我急的像热锅上的蚂蚁后背上全是汗，痒痒急了，我一挠，摸到了一个硬邦邦的东西原来是钥匙，我刚要发怒的脸上露出了笑容。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑的前仰后合。
小朋友，你要是亲身经验这件事之后，会不会也哈哈大笑呢？ 今天，我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。
来到佛山，首先，我们来到了祖庙路。
只见祖庙路的街道上车水马龙，行人车辆川流不息既热闹又拥...
三年级日记300字
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。
我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。
这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。
我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。
只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。
而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。
我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。
真是“偷鸡不成，反失把米”。
结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。
我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。
这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。
我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。
只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。
而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。
我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。
真是“偷鸡不成，反失把米”。
结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然 采纳我吧LZ...
生活日记作文三年级三百字250字
饺子是我国传统美食，也是大家再熟悉不过的一种美食了，每年大年三十的晚上，家家户户都会包好多饺子。
饺子的做法非常简单：先把饺子的馅儿准备好，馅儿的种类特别多，有猪肉馅儿的、白菜馅儿的、芹菜馅儿的、牛肉馅儿的······你想吃什么馅儿就可以调什么馅儿。
有了饺子的馅儿，怎么能少了饺子皮儿呢？饺子皮是很好准备，在各种菜市场上都可以买到，都不用自己在家现做。
材料都准备好了，就可以开始包了，先用勺子把馅儿盛到饺子皮上，然后再捏成元宝的形状就可以下锅煮了。
煮好的饺子一端上桌，就可以闻到肉馅儿散发出的香味，我刚闻到这种香味就已经垂涎三尺了！它的表面看起来特别白，就像婴儿的皮肤一样，别提多诱人了！嗯~ 煮好的饺子不仅看起来很诱人，吃在嘴里也滑滑嫩嫩的，还有一种入口即化的感觉，使人忍不住要多吃几个。
看到这里，你可能就要问了，为什么每年大年三十都要吃饺子呢？饺子的寓意又是什么呢？其实大家都可以看到，每一个饺子都包得像元宝一样，这就寓意着招财进宝的意思，至于它为什么每年大年三十都要吃，那一定就是为了第二年能够财源广进。
你们知道吗？饺子还有一个传说呢！相传：东汉末年，“医圣”张仲景曾任长沙太守，后辞官回乡。
正好赶上冬至这一天，他看见南洋的老百姓饥寒交迫，两只耳朵冻伤，当时伤寒流行，很多人都被病死了。
张仲景见了，就用面皮包上羊肉、辣椒和祛寒提热的药材捏成耳朵的形状，煮熟之后送给穷人。
后来老百姓从冬至吃到除夕，抵御了伤寒，治好了冻耳。
从此乡里人和后人就模仿制作，把它称为“饺耳”或“饺子”，也有一些地方称为“扁食”或“烫面饺”饺子距今已经有1400年的历史了，真不愧为我国的传统美食啊！
3年级日记300字
天气日期自己写哈宵夜今天晚上，是我最最快乐的一个晚上。
到了晚上，我看了一集学生看的电视（不能和你们说电视的名字），之后就铺好床准备睡觉了，我刚进入梦乡，可马上被爸爸的叫声吵醒了，我睁开眼睛坐了起来，我看见了爸爸，正在笑眯眯的看着我，我看见爸爸手里的东西原来是带给我吃的烧烤，我那了过来打开一看“哇！”是我最爱吃的骨肉相连、白菜、玉米，还有我最最最最最爱吃的烤鸡翅，我抓起一根骨肉相连吃了起来，太好吃了真是天上及少的美食我想：骨肉相连这么好吃，那后面的不就更好吃了？ 我接着有吃了白菜、玉米，真是一个比一个更好吃，终于到了我最爱吃的烤鸡翅，我吃了一口真是外脆里松，吃一口到了天上，那吃两口不就到了天堂吗？我连忙又吃了一口，“哇！”真的像到了天堂呀！ 真让我回无穷。
...
观察日记怎么写三年级作文300字
我最爱的水果便是草莓了，我觉得草莓不仅好看而且特别好吃。
然而我并不知道草莓是如何生长出来的。
因而我便开始追着我的爸爸妈妈问，草莓是如何生长的，草莓的花是什么样的，漂亮吗？为了解答我的疑问我的爸爸特意在家种了两盆草莓，于是我便开始观察起草莓的生长过程。
刚开始，盆里的草莓全都是绿叶，听妈妈说，经常给它教点淘米水，它就能茁壮成长。
妈妈说：“以后，这两盆草莓就交给你管理，你要注意他们是怎样开花结果的。
”于是，我把两盆草莓放倒能晒到太阳的地方，每天把淘米水浇到种草莓的盆里。
草莓的绿叶吸收着阳光和水分，叶丛中开出一朵绿色的小花，里面有一朵洁白的小花苞，小花苞里绽开的花瓣，像一朵小小的雪花一样，小巧玲珑，晶莹剔透，美丽极了，里面还有金黄色的花蕊呢！
三年级写日记300个字
三年级日记今天我读了《巧克力饼屋》，这个故事讲的是乖乖熊的妈妈有事到外婆家几天，她给乖乖熊做了好多好多的巧克力饼。
够乖乖熊吃几天的！乖乖熊让笨笨猪来给他作伴，笨笨猪看到这么多的巧克力饼，说：“（⊙o⊙）哇，好多的巧克力饼，都能盖一座房子了！”乖乖熊同意了。
他们就在树林里盖了座巧克力房子，晚上他们就住在了巧克力房子里，他们做了一个香香的、甜甜的梦！所有的朋友都来了，都在巧克力房子里做了香香甜甜的梦！老鼠叽叽吱吱想偷吃巧克力，就假装想住在巧克力房子里，然后找机会偷吃巧克力。
笨笨猪相信他们了，并且向乖乖熊保证了，乖乖熊才同意他们住进去，他们中午抵受住了巧克力的诱惑，没有偷吃！就是因为笨笨猪对他们的信任。
所以信任很重要，我要做个诚实的孩子！
小学生三年级300字日记怎么写
【难忘的笑声】 300字日记生活如白驹过隙，时光如水一般的消失了。
可是同学的吃相我都历历在目。
江汇波是“举世闻名”的吃货一个，在组长帮他添完饭后，他一如既往的“切”一声之后，然后他以风一般的速度，张开那“血盆大口”在短短三分钟内，那碗如“泰山”一般高的饭吞下去。
钟圣燕的吃相时分“文雅”当饭来了后，她总是先拿起餐具，那只手摆出一个“标准”的兰花指，看了以后你不要以为她会像贵妃一样的细细品尝后再吞下去，然而她是不管三七二十一将那碗饭吃下去，上次他吃到了一块骨头，牙都快碎了，害她疼了一个下午。
我们班上吃相十分优美、文雅的就要数丁子玉的了。
她先是挑起一口饭，然后一口一口的慢慢品尝，每口吃完她都要停一下，貌似在回味这刚刚吃完美味的佳肴，展示出一位红颜少女的形象。
周恩泽，他是我们班上的一位才子，深受同学的喜爱，你会觉得既然是才子吃相一定很好看，我不这麽觉得，他每天都会带一个大面包到学校吃，他先是不急不慢的打开包装袋，再闻了闻面包的香味，然后三下五除二的吃掉了，那吃相就像几天没吃饭一样。
这就是我们的大家庭。
它已经映在我的脑后，我会一直记得。
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