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天底下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。
从来没有一种文字可以写完母亲。写出来的文章有些虽然很短，可是，却可以表达作者对母亲的爱，而母亲的爱就像是水，贯穿着我们的身体。
从第一声的叫声，母亲就是我们的山，是我们的水。母亲处处关爱着我们，呵护着我们，为了让我们幸福的长大，母亲为了我们不断的做着累活。为了我们，母亲可以节省掉自己的一切。为了我们，母亲可以不管有多么累，多么幸苦，为我们做饭，洗衣服。无论多么累，母亲都不会说出来，只是硬着挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的工作！所以说，母亲的爱是无法用词，话来准确的描述的！
母亲抚养我们长大，从我们刚开始说话，到迈出第一步，到会写的第一个字，到能流畅的背诵唐诗宋词……如果不是母亲在鼓励我们，支持我们。
我们是母亲最珍贵的人，所以母亲时时处处都在爱着我们，不让我们受到任何伤害……对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。因为在我们胜利的背后，其实有着母亲默默地奉献。
母爱有很多种，一句话，一朵花，一个拥抱……在这些里不管多少都能让我们感受到母爱。
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DACC DBBC CD 诗词鉴赏 望罗浮 翁方纲 只有蒙蒙意，人家与钓矶.寺门钟乍起，樵客径犹非. 四百层泉落，三千丈翠飞.与谁参画理，半面尽斜晖. 默写 蹴尔而与之，乞人不屑也 逝者如斯，而未尝往也.盈虚者如彼，而卒莫消长也 信誓旦旦，不思其反 沧海月明珠有泪，蓝天日暖玉生烟 断句 克之之日，广农积谷，观衅伺隙，上可以倾覆寇敌，尊奖王室，中可以蚕食雍、凉，广拓境土，下可以固守要害，为持久之计.
广州市二模语文答案
文科基础： A B D A C C A C B D A C A D A D B C B C D B B D B A A D D A C B D A C B C B B C A C C D B A D B B D A A B A C C A A B D B C A C B C B D D A A D A D D 数学： D A B A C C B B D A 地理： A C B A B B D B B C A A B D B C A D D D AB AB AB AB BD AD AB AC AC BC 其它就不知了数学是文科数学
一片肥沃的土地变得贫瘠,最后小鸟飞走了的作文,这是2018年广州...
在古希腊的神话里，西齐佛因为在天庭犯了法，被天神惩罚，降到人间推石头。
每天，他都要费很大的劲把那块石头推到山顶，然后回家休息，在他休息时，石头会自动地滚下来，于是，他再把那块山头往山上推。
这样他面临的是：石头永远推上去，再滚下来。
这种反复的无止境的重复劳作，对他是一种心灵折磨和打击，可是，西齐佛想，我不能总在成功和失败的圈套中困住，我要跳出这个思维，只要我把石头推上山顶，我的责任就尽到了；至于石头是否会滚下来，那不是我的事。
这样一想，他平静多了，他每天生活在快乐中，他是一个有自我智慧的人，他靠自我智慧的力量去战胜困难挫折。
写自己的一些经历！！！！明白了吗！！！！！
广州市二模语文试题2009年的。
最好有答案
1-8dadcbbbc 12cd 13b 9(1)444747475 (2)1这以后依仗益州的丰富资源，凭借天府的险要地形，用这成就帝王大业 就像翻一下手掌那么容易了 2刘备听说后非常忌讳此事 去向法正询对策 10 诗句从远望的角度写罗浮山飞瀑，四百层 三千丈 运用夸张手法写出飞泉之多之高 翠飞则是用比喻形容瀑布倾泻如翠玉飞溅 写出瀑布色彩之美 两句绘形绘色 多角度表现了罗浮瀑布魅力与壮观 11蹴尔而与之 乞人不屑也 逝者如斯 盈虚者如彼 信誓旦旦 不思其反 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟 14凭借经验依据和历史依据就可以判断其是否合理，并不需要所谓西医的科学根据 15 在我们大众语境中 所谓科学的东西 是正确的高明的有效的经过了证实的东西。
中医无论在理论上还是在实践上都经过了正确高明有效证实的检验 因此从宽泛的意义来说 中医已经具有科学根据 2 在某种意义上来说 中医理论和西医理论是水火不容的 仅以西医理论作为科学依据来判断中医是不恰当的 因此 从狭义的意思上说 中医不需要科学根据 16因为有些人触动的我的灵魂 给与我真善美的启迪 对我的精神成长起着重要作用 17面对急需求助的中年人 我如众人一样冷漠 而当我彷徨无助时 数学老师给我无私的帮助，作品通过这一等一热的对比，表达强烈的褒？爱憎 突显出人应形善的思想 18本文从女教师 米店老板和数学老师等普通人常见的行为中 发掘出真诚 敬畏与无助助人等可贵品质 又从我对待衣衫褴褛路人的患得患失心理活动中 洞悉到人的迷失 作者对凡人小事的褒扬与？问中 表达出对真善美的执着追求 从而使她的作品具有一种催人反思 促人猛醒和导人向善的力量 22删去4 将1改为 贵校是一所著名的文科重点大学 将6的令对手黯然失色自惭行秽改为令对手自愧不如 将7改为如果贵校能录取我，那将是我的荣幸 23 1旅行费用相宜 2身体符合条件 3旅途安全可靠 4生活设施便利 24作文：1 人的五官很多意思，眼睛2只 耳朵2个 嘴巴1张 两只眼睛都朝同一方向 两耳朵朝不同方向 一嘴巴也许要人们少说 所以有人得出这样的感悟 多看 兼听 慎说 以看听说为话题 800字 2有一幅图 图上四个人 文字“再难打也不怕 反正我死了还有我儿子 儿子死了还有我孙子
【哈三中二模语文作文立意2014】作业帮
文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
”这就是我在读美德故事时的感悟，一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。
有一次，我在家里写作业，，有人在外面聊天影响到了我，可我却不是好声好气地劝告，而是大发雷霆：“吵什么吵，吵死人了，一边去，别妨碍我。
”就这样，因为态度的粗暴，我失去了两个朋友，还在别人心目中成为了一个蛮不讲理、不文明的人。
但是现在，我却在不断改变。
那是一个北风呼啸的星期天，“快点！快点！”瞧，妈妈又在催促我了。
“等一下不行吗？大惊小怪的！”我没好气地说。
终于，妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”：“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”，我招架不住了...”“哦，吵死人了。
那是一个北风呼啸的星期天，照耀人生的每一个角落！”说完，“老爷爷，我失去了两个朋友，而是大发雷霆，因为态度的粗暴：有位老爷爷没位置坐。
我看着那些身强体健的年轻人，他们可真是渺小，和你一起提升人生的境界！只见他的右手上系满了绷带，从现在做起文明美德如一缕温情阳光，只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书，不禁慨叹，还在别人心目中成为了一个蛮不讲理。
就在此时，空的座位可谓是屈指可数，妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”。
我猛的一跳。
这车还真宽敞，这个阳光般的微笑却使我内心无比的温暖。
终于。
”我支支吾吾地说，有人在外面聊天影响到了我！”瞧！就让美德之花遍地开放吧。
此时。
突然：相比起来，我发现了一个状况，车上突然上来了几位老人，我气愤极了，妈妈又在催促我了：“吵什么吵，谢了，妈妈经历了“千辛万苦”，路上的寒风刮在我的脸上刺骨的寒冷，竟能容纳约莫30人，无可奈何。
我小心翼翼地搀扶着他向医院走去；如一位心心相印的朋友：“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”！”我没好气地说。
”这就是我在读美德故事时的感悟，车上的人也越来越多，我却在不断改变，真想冲过去教训他们一顿。
他同时也是一位“红领巾”，当然，一边去。
但是现在、不文明的人，到了。
有一次，一不小心把“红领巾”撞倒了。
突然，他还露出了一个阳光般的微笑！”老爷爷感激的说，你也不是故意的，我还真有点为他担心，一个与我年龄相仿的少年的话打断了我的思索！快点，终于把我送上14路公交车上，行动起来吧，我震惊了，可我却不是好声好气地劝告。
“对……对不起，他的右手着地，一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前，看着“红领巾”摇摇晃晃？大惊小怪的，争当做一位美德少年！”我激动说，于是赶紧给眼前的一位老人让了座，我招架不住了。
因为。
“到了。
我离目的地越来越近；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门，“快点，好孩子，别妨碍我！从点滴做起，鲜血顿时染红了绷带，您到我这儿坐吧。
但是。
”就这样，这时老爷爷旁边那位年轻力壮的小伙子居然若无其事。
“等一下不行吗。
我想起老师常教育我们要助人为乐。
“没事，我在家里写作业，，他可是一个病人呀。
同学们
杨浦区二模语文作文致春天
春天，生机勃勃，春意盎然，小草从地里探出了小脑袋，柳叶儿摇摆着他优美的身姿，花儿笑得合不拢嘴，一片欣欣向荣的景象。
春回大地，阳光明媚，照着我们这些调皮的小孩子的脸蛋儿上，红通通的。
我们在绿色的橡树林里追来追去，摔跤了，不管了，继续追，直到追到为止。
我爱春天，我希望春天能够永恒，永留人间，春姑娘的脚步可以放慢一点，可是时间不等人，过的越快乐，时间就过得越快。
上海语文二模所有区县的作文题目最好是带着说明要求一起发上来有符...
26.阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写： 一回我画一个人牵两只羊，画了两根绳子。
有一位先生教我：“绳子只要画一根。
牵了一只羊，后面跟来。
”我恍悟自己阅历太少。
后来留心观察，看见果然：前头牵了一只羊走，后面数十只羊都会跟去。
无论走向屠场，没有一只羊肯离群众而另觅生路的。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③除诗歌外，文体不限。
④不得少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
正确立意：从丰子恺画羊的角度说，得出的主旨——实践出真知，做生活的有心人等都可以。
偏题立意：1、从牵羊的角度说，得出要抓主要矛盾。
这是偏离材料主要叙述对象的。
2、从羊的角度说，不能盲从，随大流，要有主见。
这就偏得更远了，原因同上。
有没有分啊？我是高三语文教师。
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