那次,我与爸爸对话
那一天,家里住进了一个陌生男人,妈妈让我称呼他为“爸”,对于我,一个叛逆的女生,怎能叫一个陌生人为“爸”呢?怎能叫一个粗鲁野蛮的人为“爸”呢?虽然我没有亲爸。
但尽管如此,这个我不愿称之为“爸”的男人却实实在在地住进了我家,虽然我拒绝与他对话沟通。
小学时,因为家离学校很远,每天都由他来负责接送我上学、放学。
他很胖,胖得可以挤出油来。
放学了,看着来来往往接送子女的父母,和一辆辆崭新、时尚的车辆,我的心像断了线的珠子,难受极了。坐上那辆破旧的自行车,看着眼前肥胖的他,我越发生气、苦恼。我把身子使劲往前移,霸占了大半个空间,而他也知趣的挪了挪身子,用力地蹬着自行车……
他还是那样,载着我风里来雨里去,任劳任怨,而我也总是那样,蛮横、无理、霸占着大半个空间。渐渐地,我发觉他明显瘦了,原本拥挤的自行车,现在还可以容下个大包包,可他的身子还是始终往前挪动着,生怕挤坏了我。渐渐懂事的我又何尝不知道,他无时无刻都用爱将自行车填得满满的,我知道自己也开始慢慢接受他了,可我就是叫不出那个字一一“爸”。
上初中了,他为了我能有良好的学习环境,把自己的房间让给了我,与母亲一起两个人挤在一间又湿又暗的房间。晚上我怕黑,他又自告奋勇地陪我读书。
夜很静,窗外的知了声也停了,空气里飘浮着菊花淡淡的清香。
他翻书的声音很小,几乎听不见,也很少发出声音,只是偶尔稍微侧侧身子。他手里捧着一本小说,看得津津有味。就这样,他捧着一本小说陪着我度过了漫长的初中三年。
我被一中录取了,他兴奋极了,村长对我们全家表示祝贺。但村长叫他签名时,他将村长推到了一边,摇着,嘀咕着。虽然声音很小,但是我还是可以听见的:“村长,不好意思,我不识字,您可以帮我签个名吗?”瞬间,我顿时感到天旋地转,他不识字却读着他不认识的书整整三年,而且是经过一天辛勤忙碌后陪着我熬夜,天哪,我怎么可以如此对他,怎么可以……
“爸”,我飞快地扑到他怀里,泪水充满了我们的眼睛。
关于与……对话的作文
与枯木对话徜徉在林荫古道上,透着阴湿,心情也随着天气阴郁起来。
古木荫翳,总给人一种压抑的感觉,抬起头见不着阳光,只看见古木苍劲的臂膀在空中延伸,低下头默默地看着脚下郁郁葱葱的青苔断断续续地伸向远方。
诗人说,这就是意境。
古木是苍劲而浑厚的,大大小小的枝桠在空中无尽地延伸,历史便悄悄地为他排布生活的领域。
我只能仰视他,端详他。
我看见了,古老的神灵用他锐利的目光扫视着我,不屑的,居高临下的。
我不敢与这样的目光对峙,因为对峙中我无疑是一个败者——彻彻底底,完完全全的败者。
我似乎觉得我将要崩溃,迎头击来的便是那欲罢还生的渺小感和失落感。
哲人说,这就是心灵的距离。
我无法逾越这心灵的鸿沟,我不喜欢这种交流方式,我愤然这人间的等级观念!我加快了脚步。
此时却乎是黄昏时的月落,近地的上方微微升起丝丝的雨雾,将逼仄的小径饰上了神秘的色彩。
朦胧中我看到了一个佝偻的身影静静地立在古木群的一旁,谦恭而平和,那便是枯木。
我肃然驻足,静静地注视着他。
枯木才是最庄严的历史见证。
千百年来,风霜雨雪是他生命的过客,苍老的身躯是历史的积淀,他默默地奉献着,然而历史留给了他什么?惟独一个一摧即倒的身躯吗?不,还有对生命和生活的诠释。
他宽容,平和,从不凭借自己丰富的阅历而张狂;他没有居高临下的姿态,笑对一切才是他生活的准则。
我静静地平视着枯木,消失了袭面而来的压迫感,心中只有无言的轻松和快慰。
枯木尚且如此,我们人类难道不应这样吗?虽然人有地位的高低,名声的大小,能力的强弱,但人格应该是平等的,我们彼此的心灵应该有理解和尊重。
我释然。
告别枯木,夜幕已渐降临。
枯木,从前就是这样站立着,那么,今后也一定会这样默默地站立下去的。
我虔诚地为他祈祷。
作文,那次,我与谁对话
那次,我与爸爸对话 那一天,家里住进了一个陌生男人,妈妈让我称呼他为“爸”,对于我,一个叛逆的女生,怎能叫一个陌生人为“爸”呢?怎能叫一个粗鲁野蛮的人为“爸”呢?虽然我没有亲爸。
但尽管如此,这个我不愿称之为“爸”的男人却实实在在地住进了我家,虽然我拒绝与他对话沟通。
小学时,因为家离学校很远,每天都由他来负责接送我上学、放学。
他很胖,胖得可以挤出油来。
放学了,看着来来往往接送子女的父母,和一辆辆崭新、时尚的车辆,我的心像断了线的珠子,难受极了。
坐上那辆破旧的自行车,看着眼前肥胖的他,我越发生气、苦恼。
我把身子使劲往前移,霸占了大半个空间,而他也知趣的挪了挪身子,用力地蹬着自行车…… 他还是那样,载着我风里来雨里去,任劳任怨,而我也总是那样,蛮横、无理、霸占着大半个空间。
渐渐地,我发觉他明显瘦了,原本拥挤的自行车,现在还可以容下个大包包,可他的身子还是始终往前挪动着,生怕挤坏了我。
渐渐懂事的我又何尝不知道,他无时无刻都用爱将自行车填得满满的,我知道自己也开始慢慢接受他了,可我就是叫不出那个字一一“爸”。
上初中了,他为了我能有良好的学习环境,把自己的房间让给了我,与母亲一起两个人挤在一间又湿又暗的房间。
晚上我怕黑,他又自告奋勇地陪我读书。
夜很静,窗外的知了声也停了,空气里飘浮着菊花淡淡的清香。
他翻书的声音很小,几乎听不见,也很少发出声音,只是偶尔稍微侧侧身子。
他手里捧着一本小说,看得津津有味。
就这样,他捧着一本小说陪着我度过了漫长的初中三年。
我被一中录取了,他兴奋极了,村长对我们全家表示祝贺。
但村长叫他签名时,他将村长推到了一边,摇着,嘀咕着。
虽然声音很小,但是我还是可以听见的:“村长,不好意思,我不识字,您可以帮我签个名吗?”瞬间,我顿时感到天旋地转,他不识字却读着他不认识的书整整三年,而且是经过一天辛勤忙碌后陪着我熬夜,天哪,我怎么可以如此对他,怎么可以…… “爸”,我飞快地扑到他怀里,泪水充满了我们的眼睛。
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与谁谁谁的对话为题,小学生作文
《我和姐姐的对话》时间:2008年9月20日地点:我的家里我:杜鹃姐,听说你的作文写的特别好,有的作文还上了《小作家》.我想向你请教一下有关读书和写作方面的问题,好吗?杜鹃姐:好啊!你是我的小妹妹我应该告诉你.我:我平时在家读的作文书也很多,我为什么写作文写不好呢?杜鹃姐:那时因为你读作文时候不仔细,你平时读作文时作笔记吗?我:我不习惯做笔记.杜鹃姐:你读作文应该先理解一些词语和句子的意思才行.我:那我以后要好好读作文,还要做好笔记.杜鹃姐:你要想在书中得到更多的知识话,就必须养成“不动笔墨不读书”的作用,要学会积累和不断的练习才行.我:我明白了.我一定要克服读书毛躁的坏习惯,做到“不动笔墨不读书”!
与XX对话的作文400字左右 与谁不限
A: hello tom, It's a sunny day, right? 汤姆,今天天气真好,是吗B: yes, lily what are you going to do, you know, such good weather, it's a pity if only stay at home. 是啊,莉莉,你打算去哪里呢,你看天气这么好呆在家里太可惜了A. i agree with you, i want to go shopping, and you? 我也觉得,我想去逛街、你了B. umm~~ sounds good, i remember that i must buy a present for my mom, next saturday is her birthday. 嗯~~听起来不错哦,我记得我要给我妈妈买个礼物,下周六她生日A. what present will you buy? 你准备买什么样的礼物了B. let me see. i don't know , do you have any good idea? 让我想想,我也不知道,你有什么好建议吗?A . how about a pair of gloves? you know it's colder now 手套怎么样,你看天气变冷了B. but she had one 但是她已经有一双了A. how about a band of flower? 不如一宿香花了B. umm~~ good idea. 嗯~~好主意A. just do it 就这样吧B. let's go 好,我们走吧
对话作文,我和..人的对话。
200字左右。
夜晚12点多了,整个乡村陷入了沉睡。
到处万籁俱寂…… “咚咚!咚咚!”突然,外面有谁在敲门,我吓坏了,全身的汗水都竖起来了。
心想:该不是鬼魂在敲门吧!我小心翼翼地把门打开,“妈妈!”吓了我一跳,这个怪物太奇怪了吧!通身发绿,两只与身子极不协调的大眼睛,身体又矮又小,格外引人注目。
“叽哩哇啦;叽哩哇啦。
”他仿佛要和我说什么,然而,我似乎在听天书。
这位不速之客不知吞了什么东西,竟然说起普通话来:“喂,朋友这里是什么地方呀?”听了他的话,看得出他不是什么坏人。
我惊奇而有点胆怯的回答:”这是我的家饿,那你是谁?” “我是X星来的,准备到C星去看老朋友,谁知一不小心落到你家门口,所以我……真对不起!”他连忙向我道谦. 我又问:”你真是外星人吗?你们的星球啥样?像汤圆吗?”我问了一连窜的问题.他听到汤圆这理两个字,便奇怪地问:”汤圆是啥东西,好吃吗?” 我迫不及待地告诉他:”那汤圆呀,是用面粉做的,把它搓圆时放进各色的糖馅里,哇噻!煮出的汤圆又香又甜,让人回味无穷!”说完,故意舔了舔舌头,逗得那外星人垂延三尺。
接着,我又介绍了许多的中国名菜,使他更想吃。
外星人听了后,感叹道:“真没想到,你们人类也有智慧才能呀!我们X星应该向你们学习,靠自己的双手去创造美好的未来!”听了他的一番话,我从心里佩服他!他说:“其实,宇宙的许多星球都有生物,而且文明进步,可你们地球属于最落后的。
因为你们人类总是为了一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角,无情争斗,把大量精力和财力花在战争上太残酷了.” 我边点头点头. 还有,你们人类不重视生态平衡,滥砍滥伐,使你们地球正渐渐变成一颗灰蒙蒙的星球,而人类就像恶鸟一样把自己的巢污了,如果人类再不同心协力的话,地球恐怕……” 我的心颤抖了一下. ”别着急,还来得及,只要从现在开始,停止战争,减少污染,友好对待大自然,那么地球会像一颗璀璨的宝石.”那外星人看了看天,急忙说”我要走了,C星的朋友还在等我呢.欢迎你到X星来作客!……”我还想再说什么,但那外星人已无影无踪地消失了。
杨:HELLO曹操曹:HELLO小杨杨:最近好么曹:不错,蛮好杨:呃,那个~吃饭了没曹:吃了杨:可我还没吃曹:原来是这样的啊杨:恩曹:那去吃什么呢杨:吃必胜客吧曹:好,没问题必胜客里曹:大饼?杨:那是披萨曹:那叫披萨杨:对的曹:哦哦,晓得了杨:嗯嗯,有点味道!!!曹:来的个好吃杨:是啊是啊....编不下去了.....穿越时空的对话“谁!?” 背后隐隐约约传来一阵脚步声,身后街上却没有一个人。
“别躲了!快出来!”我不禁感到背后有一股冰冷的寒意,但还是硬着头皮大声的向空气叫喊。
突然,,空气似乎泛起了一阵涟漪,平静的空气如水波般颤动,一个带着眼镜的秃顶老人在空气的颤动间出现了。
这是怎么了?我无比惊异地看着这位不速之客,心中猜测着他的身份。
“别怕,我不是坏人,”老人似乎知道我在想什么,不慌不忙地说道: “我是50世纪来访21世纪的历史研究者,这次出行是为了考证历史,了解35世纪以前各个世纪的科技发展情况,为史册的错误进行更正……” “更正史册?”我发现了问题所在,接着他的话说道: “你们既然能穿越时空,来到21世纪,难道还不知道真实的历史?21世纪的科技已经够发达了,难道连历史记载都会出错?你到底有什么居心?是不是骗子?快说!?” “你别误会!”老人涨红了脸,显得十分无奈: “我们之所以不知道历史,那还源于35世纪的一次战争……” “什么?战争就能毁掉你们的文明史?”我十分惊异,大声打断了他的话。
“不,那场战争没有你想向的那样简单,那是一次核武器的战争,核武器几乎摧毁了整个地球。
生态系统也因此几乎覆灭,我们用了将近10个世纪才恢复了生态系统的稳定……”老人费力的说着,那一定是一个痛苦的回忆。
“但这还只是拯救文明的一小部分,我们还有许多任务,还得完善史册,呼吁和平,还要重新修建城市……”老人说着,眼睛里闪现着信心。
我瞪大了眼睛,说不出一个字来。
老人似乎才想起了他的任务,说道:“我得走了,还有许多的是要做,你们一定要记住我们的教训啊!” 空气泛起了一阵涟漪,老人在这阵涟漪中不见了。
《《与......对话》作文 600字
读书已经成为我的一种习惯,或多或少都读过一些书。
正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。
”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。
下面就是我读书中的一个故事。
又一次上作文课时,老师让我们写自己,顿时,我愣住了。
我想“介绍自己写自己?额……我怎么知道我有什么缺点和优点。
”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好,放学了,于是我回家问爸爸该怎么写,爸爸对我啰嗦了半天,就是介意我多看点书作文书,在别人的作文中发现自己,挖掘自己的优点,改善自己的缺点。
我听了爸爸的话看了许多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来,并一遍遍修改,后来,我常常把别人的作文改写成我自己的作文,写的丰富多彩,有趣。
之后,我喜欢上了读书,并积累了各种各样的好词好句。
是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。
我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
书,也是教给我无穷知识的老师。
我爱这一本本散发着纸墨清香的书,更爱在这浓浓的书香里细细品读它。
作文:与
与古人对话站在兵马俑坑前,凝视着一尊尊栩栩如生的兵俑,我仿佛回到了两千多年前。
据考证,那些兵俑都各有其原型,也就是说,如今我们看到的每个兵俑在两千多年前都在我们今天看到的太阳下生活过。
因此,站在兵马俑坑旁,我仿佛看到了古人,仿佛在与他们对话。
我仔细地凝视着那些脸庞,那是两千多年前的人啊。
我感觉时光仿佛已经奇妙地把我和他们联结到了一起。
那时刻,厚重的历史宛如被风吹起的窗帘,让我看到了,回到了遥远的遥远,让我清醒而恍惚,脑袋里仿佛被兵俑挤满,又仿佛空荡荡的一无挂碍…… 我真想不顾一切地跳进俑坑,不顾一切地跑到兵俑前,仿佛如此我就能穿过时空的隧道,回到了两千年前。
我想跑上前去将每个兵俑都看个明白,他们是我的前辈,我的身上也流淌着他们的血液,我延续了他们的生命,但同样地,也传承了他们的痛苦。
那种跳进去的感觉非常强烈,以至于我都开始怀疑自己是否有强迫症。
当然我并没有跳进去,如果跳进去,我将被请进公安局。
我只有站在那里,隔着空气,隔着那咫尺的距离,与遥远的古人对话。
我轻而易举地跨越了两千年的时光。
我有太多的问题要问他们,浩如烟海的问题:你那时的生活是什么样的?你快乐吗?你幸福吗?你的肉体、心灵、灵魂饱受过怎样的折磨呢?你们是否知道这折磨如同无形的磁场一样也在我的身体里穿梭? ………… 他们是否也有浩如烟海的问题要问我呢? 但他们是没有生命的兵俑,怎么能回答我的问题呢。
而且,即使灵魂又回到他们身上,我又能和他们说些什么呢?他们又能与我说些什么呢? 没有什么话题了,尽管话题多得如同纷乱的发丝。
没有什么话语了,尽管话语多得如同浩繁的星星。
只有一点我清楚地知道,也许,他们承受的肉体痛苦宿命般地流淌在我的精神里了,也就是说,一样的痛苦,一样的折磨,古人和我同样程度地以不同的形式承受着,即他们肉体的痛苦与我精神的痛苦是等同的。
宿命! 如此,在我的眼里,他们是兵俑,但在他们眼里,我何尝又不是另一种形式的兵俑呢?无上的自由,无上的尊严,挣脱锁链的只属于天空的翅膀,在绵延几千年里,什么时候属于过人的生命呢?他们没有声音,而我的声音又在哪里呢? 时光究竟把我流淌成了什么呢?或者说把我变成、铸造成、雕塑成、把我脑袋洗成、把我肉体压成什么呢?时光是否见证着我时尚的衣着其实也就是另一种形式的用两千多年前的泥土做成的兵俑的铠甲呢?而兵马俑的铠甲,焉知不是我时尚衣着的另一种形态呢? 时光莫非是个圆圈么? 宿命,无奈! 离开兵马俑,离开古人,回到喧嚣浮华粉饰的生活,这种无奈的生活已将我曾经的热血凝固、僵化成再也没有自由意识的行尸走肉,比兵马俑多的,也仅仅是一口气。
当然,多的还是曾经热血永远也不会改变颜色的渴望。
作文,我和谁的谈话
今天爸爸看过我的文章——《现在的家长怎么都这样?》以后,和我谈了话,其中我写到:我真的好希望爸爸能换一种教育方式,所有的家长能换一种教育方式。
爸爸问我:“你希望我们用什么样的教育方式你成绩才能提高?”我的姐姐脱口而出:“不要太严厉。
” “不是不是,不是严厉的问题,而是…而是……” “而是什么?”“ “ 嗯…嗯……,我拿本书给你看吧。
”我跑到我的卧室里,拿了《靠自己去成功》一本书给爸爸。
“你看看吧,反正我也说不清楚,我就是想希望你能用这上面的教育方式来教育我。
” “我先不用看,你说你希望我用这上面的教育方式来教育你,并且你还能学好,那行,以前我太严厉,以后我不批评你了,但是你要保证你的成绩要有大幅度的提高” “可以,我敢保证我的成绩会有大幅度的提高。
” “行,别忘了我们的谈话和约定。
” 话已经谈完了,可我还是在想我和爸爸的这一次谈话,我会做到的。
^_^...
一个人和另一个人对话的作文
“我会帮小主人把字写得工工整整,还经常得到大家的赞扬。
”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课时,我会主动向小主人招手,甘愿付出。
”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说:“如果没有我,你画错里,那小主人不是会责怪你?”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来,说:“还……还有我,如果没有我,一副再完美的画,也还是那么单调。
”锋利的削笔刀骄傲地说:“我是一位著名的医生,只要铅笔生病,我会立即让她恢复健康。
所以我的本领最大。
”一直沉默不语的文具盒走上前说:“我们就像一个大本营,每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。
本领都是一样的,缺一不可。
”
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