龙少53475651
《蚊子和狮子》这一则寓言是用来讽刺骄傲自大的人。这一则故事是以动物喻人，语言精练，具有强烈的想象色彩。 本文结构安排上，先叙述故事，然后点明寓意。
选自《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
【蚊子和狮子的作文：假设蚊子快死时,一阵风吹破了蜘蛛网,蚊子...
狮子东拍拍西拍拍，拍得动物们一个个都叫痛.蚊子还在偷笑，突然感觉被一个东西粘住，它不停地挣扎，想死里逃生，结果却越挣扎，那些丝就包裹得越紧. 在二十世纪九十年代，地球上发生过一次激烈的争斗. 在一个热闹的森林里，蚊子与狮子之间发生了一大场战. 有一天，蚊子和狮子相约八点在森林的无人区举行决战. 蚊子在家里打好了领带，穿好西装，准备比赛.狮子呢，则用快刀磨着自己的指甲. “咚，咚，咚”两位对手来到比赛现场，开始迎战. 小小的蚊子活蹦乱跳，大大的狮子摩拳擦掌.蚊子说：“狮子，我并不怕你，别仗自己的个子大就骄傲，你听说过这样一句话吗？天外有天，人外有人.”狮子威风地说：“没学过又怎样？”蚊子自信地说：“我就知道你会这样说，懦弱的东西.”裁判员小猴说：“两位对手，准备好了吗？”“准备好了”两位对手异口同声地回答. 霎时，森林里迅速地安静下来，拉拉队员们都在为他们默默加油.小蚊子先来了个措手不及.蚊子左右上下不停地乱飞，狮子动作笨拙，不能打到对方反而打得自己左一块紫，右一块红，头上还长了个鹅咚包.狮子叹了一口气，说：“今天我太倒霉了.”裁判宣布：这场小蚊子胜出.小蚊子得意的扮了个鬼脸，翻着白眼说：森林之王，居然会败在我的手下，真是不知道如何形容好.” 第二场，蚊子来了个“软功”，东飞飞，西飞飞，一会儿飞到树上，隐藏起来，一会躲在其它动物身上.狮子东拍拍西拍拍，拍得动物们一个个都叫痛.蚊子还在偷笑，突然感觉被一个东西粘住，它不停地挣扎，想死里逃生，结果却越 挣扎，那些丝就越裹得越紧.，它死前说了一句话：“我同最大的动物都较量过，不料，却被这小小的蜘蛛给消灭了.” 裁判正式宣布：第二场狮子获胜.狮子脸上笑开了花，虽然有许多被打肿的痕迹，但是也非常开心.
改写伊索寓言蚊子与狮子的结尾
蚊子与狮子 有只蚊子飞到狮子那里，说：「我不怕你，你也并不比我强多少。
你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用。
可我却比你要厉害得多。
你若愿意，我们不妨来比试比试。
」蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终於要求停战。
蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：「我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。
」 你可以这样写：蜘蛛得意的向蚊子靠近，并且嘲笑蚊子，即使你战胜了最强大的狮子，你却斗不过比狮子弱小万倍的我，哈哈，我要以你，做我丰盛的晚餐，哈哈哈……忽然，一直鸟扑哧飞来，把蜘蛛衔走了。
...
赫尔墨斯与雕像者的寓意？还有蚊子和狮子的寓意？
15.《伊索寓言》两则课文说明寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。
17世纪法国寓言诗人拉·封丹说过：“一个寓言可分为身体与灵魂两部分：所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂。
”有些寓言往往在篇末点明寓意，像本文的《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》；有些寓言则把寓意含蓄在故事里面。
但是，无论是明白点出还是含而不露，都必须处理好“灵魂”和“身体”的关系。
德国著名文艺理论家莱辛说：“倘若从一般教训出发，仅仅把寓言写成寓意的，那么可以保险，写出来的准是一个恶劣的寓言。
”所谓“把寓言写成寓意的”，就是简单发议论，没有生动活泼的故事，就是光有“灵魂”没有“身体”。
莱辛又说：“要是我们把一句普通的道德格言引回到一件特殊的事件上，把真实性赋予这个特殊事件，用这个事件写一个故事，在这个故事里大家可以形象地认识出这个普遍的道德格言：那么，这个虚构的故事便是一则寓言。
”赫耳墨斯和雕像者这则寓言，分为两段：第一段讲述故事，第二段点明寓意。
故事部分充分展示了作者丰富的想象力，可分为两层。
第一层想象赫耳墨斯来到“雕像者的店里”，了解自身价值，是故事的起因和开端。
通过揣测赫耳墨斯的心理，交代他来到雕像者店里的动机和目的，暗示他是一个爱慕虚荣、妄自尊大的神。
第二层想象赫耳墨斯询问雕像者，他从宙斯问到赫拉，私下认为自己的价值应该更高一些，这是故事的发展和结局。
这一层，赫耳墨斯和雕像者有三问三答。
前两问两答是故事的发展。
当他问明宙斯和赫拉的雕像值钱不多时，洋洋自得，以为自己的身价必在二者之上，于是第三次发问时信心十足。
然而雕像者的回答竟然完全出乎赫耳墨斯的意料，这位自命不凡的神使的雕像，却原来是一文不值。
故事以一句幽默的答话作结，不再描写赫耳墨斯的反应，然而被讽刺者的尴尬神色却不难想象。
第二部分用一句话点明文章的寓意。
这一则寓言，通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。
本文以叙述为主，间用描写，增强了寓言的形象性和文学性。
一个“笑”字，描写赫耳墨斯的表情，使形象更显得真切。
又用简短的心理描写，深入揭示了赫耳墨斯自命不凡的性格，使人洞见其内心的卑劣。
本文短小精悍，构思精巧。
写三问三答，略有变化，有起有伏。
正当赫耳墨斯的虚荣心越来越旺盛，却遇到了雕像者如一瓢冷水似的答话，陡转之下便戛然而止。
文章的陡转，给读者以巨大的反差，造成了出人意料的结局，讽喻之意已暗含其中。
短短的一百五六十字，却写得跌宕有致，耐人寻味。
蚊子和狮子这一则寓言和前一则一样，也是用来讽喻骄傲自大的人。
但前一则是以神喻人，这一则是以动物喻人，语言精练，具有强烈的想象色彩。
结构安排上，这一则和前一则相同，也是先讲述故事，然后点明寓意。
故事分两层。
第一层写蚊子向狮子进攻，是故事的开端和发展。
这层开头直接引述“蚊子飞到狮子面前”对狮子说了一大段话，接着写蚊子“吹着喇叭冲过去”，“专咬鼻子周围没有毛的地方”，生动地描绘出蚊子进攻狮子时凶猛的样子，最后终于战胜了狮子。
第二层写蚊子战胜狮子后得意忘形，最终丧生于蜘蛛网。
蚊子将要被吃掉时的“叹息”，与上文的“吹着喇叭，唱着凯歌”相呼应，突出了蚊子可悲可笑的下场。
第二段用一句话指出：“那些打败过大人物，却被小人物打败的人”应该从蚊子的下场中吸取应有的教训：即使取得大的胜利也不能骄傲，要始终谨慎从事，否则可能在小处受到挫败。
本文用拟人手法，赋予动物以人的感情和性格，用动物之间的关系来概括人与人之间的关系，显得清新，形象。
本文的拟人，能抓住蚊子和狮子的自然特征，拟得逼真神似，生动有趣。
如把蚊子的叫声说成“吹喇叭”“唱凯歌”，以状其得意忘形之态，十分新鲜、贴切。
描写蚊子和狮子“战斗”的过程，蚊子被蜘蛛网粘住的情景，合情合理，完全符合自然物的特点，用来概括社会现象，真是两相妙合，毫不牵强，充分发挥了动物寓言的特点。
本文构思尤为精巧，短短的篇幅中，情节却大起大落，写出从一个极端到另一个极端的转化。
人们不常见蚊子战胜狮子，听蚊子的“宣言”还以为是吹牛，再一看，还真不假。
人们常见蚊子被蜘蛛网粘住，但是蚊子刚刚战胜狮子，正把自己看得无敌于天下时，它却被打败了，这反而让人觉得出乎意料了，再一想，又毫不奇怪。
作者巧妙地把二者联结起来，构成大起大落的故事情节，寓意深刻，耐人寻味。
关于练习一、阅读这两则寓言，分别概括它们所包含的寓意。
《赫耳墨斯和雕像者》写神使赫耳墨斯到雕像者的商店，询问雕像价钱的经过。
讽刺了那些爱慕虚荣但却一钱不值的人。
《蚊子和狮子》写蚊子在狮子面前夸口，终于战胜狮子，正当它得意忘形时却被蜘蛛吃掉了。
讽刺了那些能够战胜强敌却因得意反被弱者战胜的人。
二、下边两题任选一题，展开想象，在课堂上口头作文。
1.给《赫尔墨斯和雕像者》写一个续篇。
2.给《蚊子和狮子》安排一个与课文不同的结局。
这一题是训练学...
蚊子和狮子这则寓言告诉我们一个什么道理请联系实际谈谈自己读了文...
今天，我读完了《伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文，讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势，以己之长，克人之短，从而战胜了庞大的狮子。
但最后由于骄傲自大，被蜘蛛消灭了。
这则寓言故事告诫人们，做任何事都不能骄傲，骄兵必败。
古往今来，又岂止是蚊子因为骄傲自大而失败呢？多少英雄好汉因为一时的骄傲，而造成终身的遗憾，给后人留下了深刻的历史教育。
三国时期，曹操和周瑜交战，曹操仗着自己兵多将广骄傲轻敌。
当黄盖诈降时，他欣喜若狂，没有做任何防措施，最后造成惨败，它告诫我们：骄傲是一只害虫，可以吞书掉整个成功的果实。
我们正处于心身发展的黄金时期，在我们取得成绩的时候，千万不要骄傲自满，应该把成绩和胜利当成前进的起点和阶梯，再接再厉，不断取得更大的成就。
【伊索寓言的文章急！】作业帮
使我印象最深的是 《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战.它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方.狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战.蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去.不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了.在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭.” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败. 强中自有强中手，能人后面有能人.骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场.在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分.过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故.每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想. 书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等. 面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅.它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理.读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了. 读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅 ······································ 说行天下：小说网站上千个，总有一个适合您.说行天下
关于骄兵必败的高中议论作文
骄兵必败“来吧！”狮子虎视眈眈地看着那不起眼的蚊子。
原来，森林里面正举行着一场传遍全世界的一场比拼：蚊子和狮子大决斗。
什么？不会吧？蚊子太不自量力了，竟然和森林之王狮子比，大家听到这个消息后，大吃一惊！可这是事实，大家现在都非常期待这场轰动世界的“狮蚊大战”的哦！激动人心的时刻总是快速地来到了我们身边。
比赛这天，蚊子走出家门，胸有成竹地走向比赛场地，看它那得意洋洋的样子，好象胜利在望一样！狮子可是不当一回事，因为以前它一掌就拍死了好几只蚊子，跟一只愚蠢的蚊子比赛那是易如反掌，不费吹灰之力的，可事实真的如狮子的想象一样吗？两位选手来到赛场，狮子表面上很谦虚地说：“说好了，到时候我可不会手下留情的哦！现在退出还来得及，不然的话，呵呵，那你就惨了！”蚊子不假思索地说：“开什么玩笑！我是不会向你认输的。
”狮子听了，哈哈大笑：“说什么傻话，你们一窝都打不过我，何况只有你一个呢！”小小的蚊子生气地飞到庞大的狮子面前，大声地对它说：“我一点也不怕你，说实话，你也并不比我强，要说不是这样，你有什么惊人的力量呢？是用锋利无比的爪子抓，还是用坚硬的牙齿咬吗？女人同男人打架也这么干。
你要是愿意，我们马上就来较量一下吧！”蚊子用力地吹起喇叭向狮子脸上飞去，狮子一打，打着了一棵百年老树，树上的树叶随着风落了下来，蚊子见机会来了，便躲在一片树叶后面，落在狮子鼻子周围没有毛的地方，使劲用牙咬。
“呀！可恶的蚊子！”只听狮子几声惨叫，用笨拙的手往鼻子没毛的地方抓蚊子，蚊子用瘦小的身躯左躲右闪，始终没被抓住。
最后，狮子的鼻子流血了，鲜红的鼻血一滴一滴地流了下来。
不可一世的狮子终于被蚊子打败了！正当蚊子昂首挺胸、骄傲自满地走回家时，蚊子突然发现自己的手脚动弹不得了。
原来，他中了蜘蛛的圈套。
当蚊子得意扬扬地回家时，一只不服气的蜘蛛在蚊子回家的必经之路上铺了一张隐蔽的网，只要有人一大意，就会……蜘蛛在蜘蛛网上骄傲地说：“骄兵必败啊！哈哈！”蚊子后悔万分，不断地埋怨自己，在他临死前说：“我连最强大的狮子都打败了，没想到却被小小的蜘蛛给灭了！看来，骄兵必败，人外有人，天外有天啊！小朋友们，你们明白了吗？俗话说得好：“一物降一物，骄兵必败！”
关于打蚊子的作文母爱（睡觉）
今天晚上，没有皎洁的月光，连星星好象都躲进云层里去了，外面黑漆漆一片，伸手不见五指。
我和爸爸正在屋里写作业。
正当我们聚精会神地讨论一个问题时，一只蚊子飞到我们面前，并时不时在我们耳边飞来飞去，真是烦人。
我们只好放下手中的事，想赶走这只讨厌的蚊子。
只见爸爸跟着蚊子跑到床前，可蚊子太聪明了，马上发觉后面有人跟来，忙来了个急转弯，搞得爸爸眼花缭乱，头晕目旋。
这时蚊子终于安静下来了，它得意洋洋地飞来飞去，好象在嘲笑爸爸。
爸爸顿时像愤怒的狮子般勃然大怒，张牙舞爪地东一抓，西一抓，工夫不负有心人，总算抓住了蚊子，他自豪地来到我面前，请我看他的战果，可爸爸刚把手张开，蚊子便像抓住了一个死里逃生的机遇，抖抖身子，“呼“地一下飞走了。
我看到这一幕笑得前仰后合，回头看看爸爸，他却哭笑不得。
我睡在床上，这个讨厌的蚊子又“嗡嗡嗡“地飞来做恶了。
我只能用被子把头盖住。
当我睡得有些迷糊时，可能因为天气炎热把被子掀了。
不一会儿，我就觉得嘴角有些痒痒，便用手猛然一抓。
哎呀！蚊子又逃过一劫。
我恼羞成怒，拿起身边的扇子用力朝蚊子飞去，可蚊子也使起了它的老招：我打东，它跑西；我打西，它跑东。
闹了半天，连蚊子屁股也没摸着，可我早累得满头大汗。
怎么办呢？有了！我想到一条妙计。
于是，我静静地躺在床上，一动也不动，一分钟，两分钟。
蚊子终于上当了，它以为我睡熟了，就趴在我的脸上，享受着“美味佳瑶”。
我静静地等待着，等待着，时机到了，我狠狠地打下去，蚊子便“死无全尸”了。
哈哈，，知道我的厉害了吧。
小子，我终于报仇了！今天晚上，真把我给累坏了！
笨狮子的短文
一只狮子在洞里休息，可是一群蚊子围着他“嗡嗡嗡”的叫个不停，狮子说：“你们这群坏蛋还不快走开，笨狮子的故事作文.”蚊子说：“除非你把我们的天敌消灭掉，如蝌蚪、青蛙和鱼，我们就不打扰您了.”由于狮子一心想休息，就想也没想的跳入河中，又是捞鱼，又是捉青蛙，累得他 腰酸背痛 ，腿抽筋.第二天晚上，狮子刚准备躺下，蚊子又来了，而且数量比第一天还多，狮子又问道：“你们怎么又来了？”蚊子说：“我们还有陆地上的天敌，比如说壁虎和蜘蛛.”于是，狮子以迅雷不及掩耳之势跑出去抓壁虎和蜘蛛，把狮子累得筋疲力尽，上气不接下气.第三天晚上，还有夕阳余晖的时候，蚊子早早已来到狮子家，这时的蚊子已经黑压压的一片，只能听到“嗡嗡嗡”的声音，狮子再也憋不住怒火了，跳着蹦着吼着说：“你们怎能这样不讲信用，又来了， ”蚊子说：“我们还有天上的天敌，如燕子、蝙蝠和蜻蜓……”狮子还没听完，就飞似的蹦了去捉燕子，天生不会飞的狮子在地上乱蹦乱跳，蝙蝠看见了，便问：“狮大哥，你在干吗呀？”“我要抓燕子.”狮子喘着粗气答道.“为什么要抓我呀？”燕子听到了就问，狮子说：“为了不让蚊子咬我，蚊子说了只要把你们统统消灭掉，就不咬我了.”燕子和蝙蝠笑得前仰后翻，笑着说：“笨狮子啊！笨狮子啊！我们吃了蚊子，蚊子不就少了吗？而你却要把我们吃掉，蚊子不就更多了吗？”狮子这时才恍然大悟，于是，狮子马上拨通国防部长豹司令的电话，告诉他：“请您马上招进大批燕子、壁虎和青蛙等灭虫高手来 消灭蚊虫 .过了一段时间，蚊子已经很少了.今后无论遇到什么事情都不要光听别人的话，还要自己动脑筋想一想.笨
野猪马与猎人的材料作文题目
一、《伊索寓言》—1、产生于希腊的古典时期。
作者相传是公元前六世纪后半叶伊索所作2、主要内容：《伊索寓言》内容丰富，有的影射当时社会现实，如《狼和小羊》揭露了当时统治者的残暴和蛮横；有的表现劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》；有的借动物形象嘲讽人类缺点，如《蚂蚁和蝉》。
还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。
如《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话的。
3、主要人物形象或重要篇目：⑴、《狐狸与葡萄》写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。
有的人能力小，做不成事，就借口说时机不成熟。
（在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故意轻视成功，以此来寻求心理安慰。
）⑵、《狐狸和山羊》写的是掉下水井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管。
警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
⑶、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
⑷、《蚊子和狮子》写的是微不足道的蚊子虽然机智地战胜了百兽之王，而它沉醉于胜利时却撞上蛛网。
讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人⑸、《农夫与冻僵的蛇》写农夫救了一条冻僵的蛇，而蛇却本性难改，咬了农夫。
告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。
（即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的）⑹、《智子疑人》说明持相同看法的人却因身份不同（实即跟主人的亲疏关系不同）遭到不同对待。
⑺、《塞翁失马》比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
⑻、《狼来了》：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。
我们应该培养诚恳待人的良好品质。
⑼、《蚯蚓和狐狸》不能实现的计划，全是空话。
⑽、《蚂蚁和蝉》：讽刺好逸恶劳（凡事都要预先有准备，才能防患于未然。
）⑾、《两只口袋》：说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。
⑿、《狐狸和狗》：骗子的伎俩总会被人识破的。
⒀、《驴和狼》：面对像狼一样凶残、狡猾的人，我们不要害怕，也不必惊慌，要学会冷静机智的应付。
（有些人去做不该做的事情，自然要倒霉。
）⒁、《马和驴》：强者帮助弱者，他们才能共存。
⒂、《衔肉的狗》：教导人们不要贪婪⒃、《龟兔赛跑》：奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
⒄、《赫耳墨斯和雕像者》：讽刺那些爱慕虚荣，自高自大的人4、艺术特色：篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，广泛采用拟人化手法。
5、启示或感受：通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。
（人们做好事要看对象，以免上当受骗）相应练习：1、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。
举例两篇 《狼和小羊》、《猫和鸦》 2、读下面一则寓言，概括其寓意。
（3分）一个小男孩问上帝：‘‘一万年对你来说有多长”上帝回答：“像一分钟。
”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少’'上帝回答说：“像一元。
”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。
”寓意：凡事不会伸手而得，需要付出时间和代价。
（或：时间是极其宝贵的，一寸光阴一寸金。
）3、2007年读下面一段文字，回答问题。
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。
他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。
结果，两块肉都没有了。
这个故事出自《伊索寓言》。
它告诉我们：贪得无厌的结果是什么也得不到。
4、《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事？请说说理由。
（最少两则）《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。
（即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的）5、下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自初中生的课外必读名著《伊索寓言》（填书名）。
这则故事告诉人们：对恶人不要怜悯 （2分）冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。
他很可怜它，就把它放在怀里。
当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。
它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。
农夫临之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”例一：对坏人千万不能心慈手软。
例二：不要去怜悯像毒蛇一样的恶人。
例三：对恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。
6、你能从《伊索寓言》中说出一则警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的故事吗？（《狐狸和山羊》写的是掉下水井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
）7、《伊索寓言》中“驴子和狼”的故事讲的是什么？有什么寓意？8、阅读《伊所寓言》一则，完成文后问题。
（3分）在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。
骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。
于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为...
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