小足球赛
一个阳黑暗媚的下午，一群男孩子们高快乐兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，
堆成两堆，便成了简易的球门。剧烈的球赛开端了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和快乐涨成了白色，虽然昨天膝盖被擦破了，但
他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，专心致志地盯着足球，摩拳擦掌。
站在他身后的小男孩，穿着白色的运动服，挺着肚子，有些不信服，昨天大哥哥的
腿摔破时，还是他踢走了一球，获得成功呢。他想到这，有些洋洋自得。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷繁停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家
的小狗，它可对足球不感兴味，它只对主人供它玩的小皮球感兴味呢。如今正无所事事
地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输
了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声自言自语：“加油！
踢！好！”站在他身后的，头上系着深白色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，仿佛有什么不顺心。
戴白色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”
但她的心跳本人清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，不断浅笑着，眼睛却忙碌了，不断盯着球，看球终究在哪
队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种局面吧。他的小手在计算胜负，
一边悄悄摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
看得最仔细的算是那位大个子叔叔了，他看得津津乐道。他想起了童年，他是足球
的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了未来足球事业的开展，和行将到来的世界
杯。
五年级上册看图作文
描写日落的景象火红火红的太阳就快下山了，我跑下楼，目不转睛的望着美丽的日落。
太阳被一朵巨大的云盖住了，只留下了一丝一缕的红霞。
那红霞好像一个牧羊人和一群羊，赶着赶着，浙浙消失在天空中又像巨大的黑熊在进食，我站累了，一蹲下。
发出了一点儿声音，巨熊便猛地冲来。
突然间又消失了。
太阳终于脱离了，撞在了一座山上，阳光照得树木金黄的，好像是山上堆满了黄金似的，又像一个掉在山上的半个苹果，太阳慢慢得变小，慢慢地躲进了大山，似乎在和我们玩捉迷藏游戏。
太阳消失了，我恋恋不舍地离开，跑上楼，站在窗户旁望了太阳最后一眼，就去吃饭了。
日落非常好看，有机会你去赏赏。
傍晚，我和妈妈去看日落。
开始太阳像个大火球，天上的云都被太阳染红了，那刺眼的红光刺得我和妈妈的眼睛都睁不开了。
过了一会儿，刺眼的红光变得柔和些，但是还有些刺眼。
这时，太阳变得像半个地球仪里在海上，海水里倒映着半个太阳。
远看，像一个太阳，近看，就像半个火球，海水变得红彤彤的，非常美丽、诱人。
又过了一会儿，太阳像人眯起的眼睛一样，只剩下一条缝了。
渐渐地，太阳看不见了，云变白了，天变黑了。
我对妈妈说：“日落真美啊！”
人教版五年级上册第四单元看图作文 （500字）
文明只差一步在我们身边，有许多人都是乱丢垃圾，但是也有人会捡起垃圾，就这么一步就做到了不文明和文明，让我来告诉你们一个我见到的事例吧：一个阳光明媚的早晨，李泽阳和白瑶雪一同上学。
正在这时，前方出现了一个垃圾桶，垃圾桶前方还堆着一些垃圾：果皮、纸，应有尽有，真像个垃圾场。
“泽阳，你看，前面有好多垃圾。
”瑶雪指着垃圾堆说道，“要不，我们过去看看。
”“好。
”泽阳说着望了一眼垃圾堆。
两人走上前，一股臭气扑鼻而来。
“泽阳，这儿怎么这么脏？明明垃圾桶就在旁边，他们怎么这么不讲文明？”瑶雪皱着眉头埋怨道。
算了，反正这事被我们看到了，我就算做好事帮帮他们吧！瑶雪想着便用手捧起一把果皮和纸放进垃圾桶。
站在一旁的泽阳望望瑶雪，又望望垃圾桶，眉头微微皱起，陷入了深思：如果我们不告诉他们要讲文明，恐怕他们永远都不会将垃圾投入垃圾桶，这可怎么办呢？这时瑶雪向后看去，发现泽阳站在原地。
“泽阳，快来帮忙。
”可是泽阳却纹丝不动。
突然，泽阳一拍脑袋瓜想出了好点子。
“瑶雪，你捡垃圾，我写张标语告诉他们要讲文明好吗？”“就这么办了！”瑶雪转过身去继续干她的“工作”，而泽阳也拿起笔在纸上写了6个大字：文明——只差一步，并将它贴在了垃圾桶上。
过了一会儿，垃圾被清除了。
望着干干净净的垃圾桶和上面的大字，瑶雪不禁竖起大拇指对向了泽阳：“泽阳，干得好！”泽阳的脸嗖地红了，他不好意思地说道：“你干的也不错！”生活中处处都是文明，常常文明只差一步，只要我们能迈出这一步，那么我们的世界将会变的更美好！
五年级看图作文——物以稀为贵
世界上有许许多多的人还不知道物以稀为贵的意思，所以世界上的大多数的东西都变少了许多。
我一定让你们读了下面一个情景后，会改变对人生的态度有一天，在一个小区前，有一棵高大挺拔的树被一个铁栏杆围住了。
远远望去，一望无际，惟有这一棵树在楼房之间竖立着。
在树的旁边站着一群人，他们有秩序地排着队，从一个小门走了进来，边走边看着树。
临走时也要回头看树。
有的人围着树看，好象永远不想走似的，有的拿着望远镜看树，这也许是在看树有没有破损的地方，还有的窃窃私语，只要你是当场的人肯定也会那样看树，还留在门外的人还有好长一段，他们看着前面的人，自己都迫不及待地想进去看看那树。
也许你们还不知道那么多的树要生长几年几月才能高大起来，而我们吃的饭和菜都是用民伯伯用辛勤的汗水换来的，而有些人却在浪费粮食。
我真希望那些破坏绿化、浪费粮食的人能够多多留心身边的稀少食物和植物，使祖国不再被别的国家瞧不起！ ------------------------------------------------- 2008年，我还是地球上到处都是的物种——树。
若干年后，在人类毫无节制的砍伐下，我幸存了下来。
联合国秘书长一声令下，把我用纯金栅栏层层保护起来。
我的身价也以千万上涨，被种在最肥沃的土地里，下雨有铁伞挡着；打雷有避雷针挡着；刮风有屏风遮着……虽然我被如此宠爱，但是树家族就剩下我孤零零的一个了，你说我每天能不寂寞与无聊吗？一天天过去，参观的人总是络绎不绝。
有一次我惊讶地发现，参观的人群中居然有从前的樵夫，过去的一幕犹在眼前：那是一个阴雨绵绵的日子，樵夫突然出现在我们身边，看到高大的树木，他的两眼射出贪婪的光，他马上挥起锋利的斧头，朝我的长辈身上砍去，我听到了惨叫声；一天一夜，砍伐声没有停下过；累了，樵夫歇一会；渴了，樵夫喝口水……就这样，这个瘦小的樵夫居然把我周围的大树全部砍倒……如今，这个樵夫已经白发苍苍，我用鄙视、仇恨的目光看着他，发现他的眼角流出了悔恨的泪水。
可恶的人哪，当初你在滥砍滥伐时，怎么就没想到也有今天呢！看到人类对我顶礼膜拜的一幕，我不仅感到深深的悲哀，这一切都是人类一手造成的，你们如此对待大自然，大自然就用这种方式来惩罚你们！-------------------------------------------------------------------------------“快看，这就是树！”“真少见，我得把它拍下来！”……哎呀，吵死了，我又被人们从睡梦中吵醒了。
睁开眼睛一看，我的周围布满了人群，人们还不断地从四面八方涌来，里三层外三层地围着我、议论着我、抚摸着我，还与我合影留念。
看着这样的情景，我真有点哭笑不得。
也难怪他们这样对我，放眼望去，到处都是高楼大厦，只有我一个人孤独地站着，真是“物以稀为贵”啊！以前我的伙伴们到处都是，随处可见，我们自由自在地生活着。
可是后来人们总是砍伐我们，我的伙伴们渐渐离我而去。
于是我成了唯一的幸存者，人们眼中的稀罕之物。
我真弄不明白，我们对人类的贡献那么大：我们吸收废气，制造氧气，而且种在城市中十分美观，他们为什么不给我们生存的空间呢？我们友善地给于人们所需要的一切，得到的却是无情地摧残。
我们无私的奉献，却连生命也丢掉了！人类有没有想过他们这样做，必将受到严厉的惩罚。
他们什么时候才能醒悟呢？
苏教版五年级语文上册第6单元看图作文范文关于怎么写救小燕子400字...
在一个桃花盛开的春天，万物都被春姑娘叫醒了，燕子也从南方飞回来了。
不知从什么时候起，我家的屋子上又增添了几只燕宝宝，它们圆圆的脑袋，小小的翅膀，还有未长满羽毛的身体。
它们欢快地叫着，又给我家增加了不少乐趣，我每天都去看它们。
有一天，燕妈妈带着燕爸爸出去觅食，风弟弟顽皮地把窝里的雏儿给吹了下来，雏儿在地上叫着，等待出去觅食的父母回来。
这刚好叫醒了我家正在熟睡的大花猫。
大花猫一阵狂喜，直朝这只小燕子奔来，心想：今天可以美美地吃上一顿了。
小燕子面对这“庞然大物”，吓得直发抖，它竭力拍打着还不丰满的翅膀，可怎么也飞不起来。
小燕子惊恐的望着大花猫，希望它可以大发慈悲，不要伤害自己。
可大花猫怎么会发慈悲呢？只见它张着长满利齿的嘴…… 我正要去捡跌落的小燕子，却看见我家的大花猫跑来。
于是，我连忙找来了一根树枝，朝大花猫身上狠狠地敲了一下，大花猫知道我打它了，连忙向后退了几步，可它怎么会将这顿美餐丢掉呢。
大花猫找了一个机会向小燕子扑过去。
我坐在地上，一边护着小燕子，一边打它。
大花猫见势不妙，赶紧跑走了。
我把小燕子捧在手里，抚摸着它的羽毛。
我叫来爸爸，搬个梯子，把燕子放回窝里，窝里立刻热闹起来了。
燕妈妈回来了，听了燕宝宝的话，绕着屋子飞了一圈，好像在感谢我。
五年级上册语文第四单元的看图作文...500~600字左右！急急急,快快...
在每天形形色色的人群当中，你是否发现了不文明的现象？有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾，你是否将它捡了起来？有事不小心把别人绊倒了，你是否把他扶了起来？文明——只差一步。
有一天放学，我和同桌一边聊一边走在路上，天空很晴朗，鸟儿也在快乐地歌唱着，一切都自然轻松。
就在街拐角的对面，我看见了一个垃圾桶，那个垃圾桶与其它的没什么不一样，只是在离垃圾桶一分米内的地上，有很多废弃的纸屑和果皮。
这时我不免有些纳闷：既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶，那为什么不走上前去扔准，而让它散落在外呢？难道多走一步去扔就那么费劲吗？这让我百思不得其解。
我心里越想越奇怪，情不自禁地弯下腰，捡起垃圾扔进了垃圾桶里。
不知为什么，我心里特别开心，胸前的红领巾似乎也在称赞我：对，就要这样做，虽然你只是一个小学生，但你为大人们做了一个文明的榜样。
想到这里，我就越干越起劲，脚下像踩着一朵开心的云，文明也化成了一道绚丽的彩虹，在我的心里闪闪发光。
我利落地收拾好了垃圾，但心里却有些担心：这次我收拾干净了，可要是在其他地方也有这样的情况的话，我总不能随叫随到吧？我的同桌也动起了脑筋，只见他一会儿摆成一休的样子转转手指；一会儿做出思想者的样子冥思苦想。
突然，他眼前一亮，利索地拿出笔和纸，接着在纸上写上了大大的几个字——“文明——只差一步”。
接着平整地压了压纸，再牢牢地站在了垃圾桶上。
看着他骄傲地欣青青和小赛既是邻居，又是好朋友。
一次，青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。
他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒边上。
青青正准备拣起小石子，可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来，青青就生气了：“这么大的垃圾筒在旁边，这些丢垃圾的人也太没公德了，竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里！”说着，便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。
青青看见小赛站在一旁呆若木鸡，就说：“你快想想办法呀！我们可不能天天来拣垃圾呀！”小赛灵机一动，从书包里拿出笔和纸，在纸上写了“文明——只差一步”的字样。
青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。
青青连连称赞小赛：“你真棒！能想出这么好的办法来！这样，应该不会有人乱丢垃圾了吧！” 路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位好学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。
青青和小赛感觉天更蓝了，草更绿了，空气也像过滤了一遍似的，清新了很多，也没有臭味儿了。
小赛心想：“老师不经常教育我们：要保护环境，多为环保做贡献吗？
五年级下册第二单元看图作文400字
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。
他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。
现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。
他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。
” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。
他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
...
五年级看图作文 小足球赛 （450字）
放学了，孩子们来到一块空地上，把书包摆成一个球门。
随着一声哨响，异常激烈的足球赛便拉开了帷幕。
瞧，那个金发守门员身穿黑上衣，蓝短裤，戴着皮手套，全副武装。
他根本不顾自己腿上的伤，正全神贯注地盯着场上，那神情分明是告诉对方：我是不会让你们的把球射进门的。
有趣的是他身后穿着红衣红裤的小男孩，也摆开架式，仿佛他也成为一名守门员似的。
这场小小的足球赛把过路的行人也吸引过来了，他们坐到了场地边的长椅上，专注地观看着比赛。
最左侧那个黑衣男孩搂着他的弟弟，关注着球员们的激烈争抢；旁边的金发男孩抻长了脖子，好似生怕漏掉了比赛的精彩画面；后面那个头戴蝴蝶结的小女孩，索性站了起来，大声地为球员们呐喊；而那个戴着红帽的男孩，因为个子矮小，只好弯着腰瞅着场上的比赛。
在观众当中，有一对姐妹俩颇引人注意，姐姐一边抱着洋娃娃，一边紧张地盯着比赛；妹妹则静静地望着场上，似乎在默默地为球员们加油。
一个大个子叔叔也悄悄地坐到了姐妹俩旁边，他一直微笑着，也许他想起了自己童年踢球的场景吧，那时他还是前锋呢。
观众中最清闲的是那只小白狗，他对足球一点不感兴趣，早就趴在地上，睡着了。
这真是一场精彩纷呈的小足球赛。
五年级上册六单元看图写话的作文
一天中午，要吃饭了，调皮父亲和宝贝妈妈已经就坐了，可看到儿子小刺猬头的位置上却没有影，调皮父亲于是就问：“我亲爱的老婆大人，您因该知道小刺猬头在哪吧。
”宝贝妈妈指着书房说：“全地球人都知道。
”于是父亲大步流星的向书房里走去，大声说道：“我的小刺猬头皇帝，该用膳了。
”调皮父亲看里头没动静，便走进书房，打开书房门一看，小刺猬头正趴在地上专心致志的看书呢！调皮父亲就用手一把，把小刺猬头的耳朵揪了过去，大喊道：“哥们，该吃饭了，再不吃饭就不够哥们了。
”小刺猬头故做害怕的说：“yes，我的黑社会老大。
”调皮老爸心想：这小兔崽子每天到这个时候都会去找人玩的，怎么这几天居然呆在书房里好好的看书，我这个聪明绝顶的父亲可要好好查查，什么《幽默大师》。
说着就趴在地上、手托腮边，看起《幽默大师》起来。
当小刺猬头坐在位置上时可调皮父亲的位置上却空空如也，宝贝妈妈发话了：“我们就再等一下秃头太监。
”小刺猬头说：“喳，娘娘。
”过了十分钟后调皮父亲还没有来。
饭菜都凉了，宝贝妈妈又发话了：“小刺猬头，你给我去把秃头太监喊来。
”小刺猬头心想：他刚刚恶整了我，这一次我要报仇。
小刺猬头打开书房的门，看见调皮父亲像一匹马一样趴在地上，小刺猬头赶忙坐了上去嘴里叫着驾驾，还用手不停的拍打调皮爸的屁股。
调皮父亲忙起来说：“大人，你把这本书借我看行吗？求你了。
”小刺猬头仍然是不领情，父亲求了再求，小刺猬头终于答应了。
小刺猬头便拿起“奏折”念道：“奉天成命，皇帝召曰，快去吃饭。
”调皮父亲说：“喳！”
五年级上册第四单元看图作文最后一段怎么写啊？
是文明只差一步吗？如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。
当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了 。
游人们纷纷走到他们面前，赞叹不已。
他们俩红着脸，不好意思地走开了。
有了这几个字的提示，再也没有人乱扔垃圾了。
一道阳光，照得他们胸前的红领巾越发鲜艳！路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位好学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。
青青和小赛感觉天更蓝了，草更绿了，空气也像过滤了一遍似的，清新了很多，也没有臭味儿了。
小赛心想：“老师不经常教育我们：要保护环境，多为环保做贡献吗 文明就是个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难。
近几天，我看了一副漫画：一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶，垃圾桶内只有一点点垃圾，而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾，散发着恶臭。
小女孩看见了，马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外，灵机一动。
找来一张纸，在上面写了几个大字：“文明——只差一步”，贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画，我悟出了一个道理：如果一个人能为文明迈出一小步，社会将会迈出一大步。
自此以后，“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。
有一次，我随爸爸妈妈去上街，看到一个老爷爷戴着墨镜，拄着拐杖走在盲道上。
无意中，我发现盲道上有几块砖头，我想，不管他是不是盲人，我得把这几块砖搬开，我紧走几步搬开了砖头，老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去，这时，我得到了周围人的一片赞扬声：“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
所以，我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土，做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘，让我觉得做一个文明的人真好。
其实，现实生活中，文明也就是一个动作，如果人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，，不讲脏话，那么，文明之花就会绽放再每一个角落。
文明需要从一点一滴做起，为此，我向人们呼吁：别让文明只差一步！一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。
无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。
小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。
再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。
想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。
就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。
小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。
过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。
同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。
当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。
你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？ 楼主，还需要吗？我还可以给你很多！望采纳！谢谢
五年级上册语文课文第二单元看图作文
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。
他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。
现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。
他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。
” 看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。
他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
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