柏林小姐
最好是在早晨去校园看一下。
校园的早晨
校园的早晨是美丽的。
早晨，迈着轻盈的步伐走入校园，首先映入眼帘的是路旁的标语：让成功是成功之母。路旁的小草早已泛黄了，可是，柏树却还是碧绿青脆，正与冬天相呼应。四周正是严冬的肃杀，为何唯有柏树独青？也许正是它们使校园如此生动。
阳光洒在路旁，薄薄的晨雾为校园蒙上了一层面纱，使校园更为迷人。清新的空气随风飘散，地上的树叶安静地躺在地上，正等着同学们打扫。树上的叶子已经纷纷扬扬地落下来了，树上那修长的枝条也已经枯萎了。空气中还略带香气，香沁入心，让人感到阵阵清香。
同学们都出来打扫卫生，虽然脸冻得通红通红，但还是有说有笑地一边干卫生，一边打闹嬉戏。早晨正是大好时光，有的是精神，有的是希望！松树绿得发亮，柏树青得又逼人的眼睛。
树干上光秃秃的，微微发黄，烘托出校园早晨的安静。小草在薄薄的晨雾中沉寂。风儿一吹，那光秃秃的树干便千姿百态地摇晃。
树下，同学们有的在看书，有的在休息。晨雾将头发打湿了，却给人更多的神情，给人一种凉丝丝的感觉，让人感觉挺舒服的。
早晨，同学们一个个地绽放出笑脸，与这美丽的校园融在一起，像一幅美丽的画，谁能不为之陶醉？
参考资料：http://www.laiwunews.cn/xiaojizhe/ShowArticle.asp?ArticleID=67845
一篇关于校园的早晨的作文,字数600字左右！！！
校园的早晨，可算最活跃了！ 教室里，同学们一边绘声绘色地朗读课文，一边等待老师。
可是，有些同学非但不读书，而且还在座位上跟四周的同学讲话。
这种行为，不但害了自己，而且还影响了正在学习的同学。
别班的同学，有的正在津津有味地听老师讲蝴蝶的品种和蝴蝶的形状以及样子，有些同学还时不时地发出“哇”地声音，有些同学被美丽的蝴蝶陶醉了呢！ 操场上，有的同学在那儿锻炼身体，这可是一种好习惯哪！ 叮铃铃下课了，许多同学飞奔出教室，组织同学玩游戏，如：“写王字”、“猫捉老鼠”……这种游戏既好玩，又轻松。
有些同学浮在窗户上，观看一楼的花坛和在远处的风景。
校园的早晨既是紧张的，又是热闹的。
因为校园有一个美丽的鱼池，里面养了许多鱼。
有些低年级的小朋友特别喜欢这些鱼，特地回家把鱼食带到学校。
等下课时，坐在鱼池旁边的大石头上，撒一些鱼食放入水中，那些调皮的鱼一看见食物，都争先恐后地去抢鱼食吃。
看他们那种贪吃劲，把那位小朋友可逗笑了！ 有些女同学陪着知心朋友手牵手地慢慢地走在一条狭窄的用鹅卵石铺成的小路上散步。
叮铃铃，上课铃声响了，这次校园的早晨静悄悄的，连一枚针掉在地上也听得见。
...
校园的早晨作文600字 不要写雾的
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”伴随着阵阵清脆的鸟鸣，校园又开始了新的一天。
校园的早晨是美丽的。
大门两旁那两棵高大挺拔的樟树，像刚洗完脸，还挂着晶莹的露珠。
花坛里的花儿睡眼惺忪，在微风中扭动着柔软的身体，恰似在做早操。
花儿边上的小草看见花儿扭得那么好看，也跟着花儿学起来，先扭扭身子，再踢踢腿，接着摇摇头，然后……草地上小亭子的头上正在不住地滴水，哦，原来她刚让露水姑娘帮她洗完头呢！校园的早晨是宁静的。
同学们像是在和老师比赛，都早早地来到学校，在教室门口安安静静地等待着老师的到来。
哪怕等再长的时间，他们也绝不忍心打破校园早晨这份令人心旷神怡的寂静。
老师来了，同学们也不吵闹，放好书包，轻轻地朗读课文。
小鸟在枝头低低地吟唱，像是在表扬同学们这么自觉。
看，不仅同学们很安静，老师也在认真地做着课前准备，给同学们树立了榜样。
校园的早晨是热闹的。
不一会儿，同学们就陆陆续续来到学校，校园里一下子热闹起来。
校门口站满了人，有的是来上学的同学，有的是送孩子来上学的家长，有的是过路的行人，还有的是……田径队和篮球队的同学们有的带着运动器具，有的喊着响亮的口号在操场上刻苦地训练着，都希望自己能在各项比赛中获得好成绩，为班级、为学校争得荣誉。
“嘀，嘀嘀嘀嘀嘀嘀，嘀……”上课了，校园的这个早晨渐渐消失了，在新一天里，校园又将迎来一个新的早晨。
校园的早晨的作文500字
校园的早晨是恬静的。
太阳金色的光辉洒在了操场上、喷水池上。
花儿上的露珠在阳光照耀下，像颗颗晶莹的钻石。
小鸟在树上又蹦又跳，不时会唱着那甜美的歌声。
国旗迎风飘扬。
那一大片绿色海洋似的小树，在阵阵风儿吹向它们时，就像那波涛轻轻地涌过来。
校园的早晨又是热闹的。
有早来的同学杂乱的自由读书声；还有小鸟叫的“喳喳声“编织成生活欢快而美妙的音乐；有的男同学正在聚精会神打篮球；还有的女同学在欢快的跳皮筋；同时值日生、值班老师，也在认真地完成自己的任务。
同学们陆续到了，校门口一下人声鼎沸，这边是送学生的家长到了校门口还要叮嘱孩子两三句，那边是同学见面亲热地打个招呼。
同时夹杂着各种交通工具的喇叭声此起彼伏，场面煞是热闹。
踏进校园后，校园里又是另一番景象，不知不觉校园里的人多了起来，杂乱的读书声变成了整齐响亮的读书声。
教室外的小鸟也懂事地闭上了嘴，拍拍翅膀飞走了。
作文网 home.sanwen8.cn校园的早晨是紧张的。
大家生活的节奏让那一声声悠长的钟声加快了。
一年级、二年级、三年级的小学生，四年级、五年级、六年级的大姐姐正匆匆忙忙地从操场上跑向教室，就连老师也从办公室里出来急匆匆的走向教室。
所有的人都把自己的任务完成得又快又好。
脚步声、读书声……仔细聆听这校园的音乐，你会发现这有多么美妙！我爱校园的生活，更爱校园的早晨！纯手工打字，真心求采纳啊...
校园生活作文600字
快乐的： 我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。
其中，就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。
午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。
堆什么好呢？我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。
我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。
我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。
接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。
只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。
然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。
接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。
最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。
大功告成！我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。
”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。
这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。
虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。
虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘！老师的： 要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。
他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。
他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。
他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。
他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。
也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。
”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。
我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。
他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。
可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。
而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
同学的： 友谊这个词每位同学都熟悉吧！而且我想每位同学都有自己的一段美好的、令人友谊难忘的友谊吧！ 我也有一段友谊，那段友谊从两年前到现在，从现在到未来，我都会好好维护的！我曾为这段友谊曾让我伤心过，难过过；开心过，快乐过......总之，它给我的喜、怒、哀、乐我永远也忘不了。
现在想起五年级发生的那件事，心里还有种说不出的感觉。
我的五个“死党”，黄凯（其中一个死党）因为那段时间和另一个女生特好，遭到张媛媛（不用说你们也知道吧！）的嫉妒，张媛媛当时几乎要和她绝交。
记得那时我特痛苦，不知道到底该和张媛媛玩还是黄凯，我当时真的已经晕了~黄凯、张媛媛，当时我就在这两个名字之间徘徊。
该选择谁呢？无奈~！ 过了些时候，冷静下来想想，互相谈谈不就得了！既然是难舍难分的朋友，怎么连这点信任都没有呢？怎么经不起这么点小挫折呢？怎么......想到这里，我马上找到张媛媛和黄凯我们好好的谈了谈，将心比心的谈了谈。
她们认识到自己的错误，认识到彼此的苦衷，便和好如初！ 友谊是平凡而伟大的！总是在孤独的时候，才知道朋友的价值！当你孤单你会...
初一作文《校园的早晨》800字
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。
我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。
我的母校座落在一个普普通通的农村。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着。
鸟儿还未从梦中醒来。
像孙悟空投下了无数瞌睡虫，一切都静极了。
月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫飘渺的云。
假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边是微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像漂浮在云雾间。
我想这情景，大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。
校园中的几棵老梧桐树，好象几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。
这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个 成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候，绚灿的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语 小树醒了，沾着露水野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去 操场上，同学们在认真地锻炼身体： 一、二、三、四 的律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。
太阳升起来了，阳光洒满了校园。
同学们有的捧着书本依在树干上，有的低着头漫步在操场、草坪。
用稚气的童音朗读着 微雨欲来，轻烟满湖……朗朗的读书声飞出了校园，传到了在耕作的乡亲们耳里。
他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了 上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵了采撷知识的花粉。
啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。
理想的种子要播种，人生的意义要认识 这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。
我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！...
一篇关于校园生活的作文600字。
汇才的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。
下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵 校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”1.在校园里的感受2.校园丰富多彩3.排比4.开门见山，记叙希望你能满意...
三年级作文500字 校园的早晨
校园的早晨2014-02-27 字数：500字我喜欢我的校园，尤其喜欢校园的早晨。
校园的早晨是美好的。
天渐渐亮了，走进校园，偌大的校园静悄悄的。
花坛里杜鹃花开了，一朵朵娇艳欲滴，晨风吹起，顿时一股清香迎面扑来；嫩绿的小草摇动着它细小的胳膊，在晨风的陪伴下做起了早操；操场上那几棵大树也不甘寂寞，在晨风的伴奏下，尽情地舞动起来，它们跳着，唱着，迎来了许多早起的同学。
校园的早晨是热闹的。
太阳冉冉升起，同学们纷纷背着书包来到学校，操场上立马热闹起来。
你看，在百米跑道上，一些低年级的小同学正尽情地奔跑着，他们追着，赶着；兵乓球台那边，几对高年级的男同学正在切磋球技；花坛前，有一些同学正在玩小猫钓鱼的游戏，他们笑着，闹着。
校园里随处可见环保小天使，他们有的提着垃圾袋，细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮，还有的拿着扫帚，提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。
校园的早晨更是充满希望的。
晨读的铃声一响起，同学们纷纷走进自己的教室，拿出自己的课本。
不一会儿，教室里便传出琅琅的读书声。
你听，有的在朗读语文课文，有的在朗读古诗，还有的在读英语。
他们个个都不浪费时间，因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人，老师。
校园真美啊！我爱校园！更爱校园的早晨！
校园生活作文600字
缘，让我们相识在金色的九月；梦，使我们相聚在同一个班级。
校园是一部五彩缤纷的生活剧，演绎着我们的喜怒哀乐，记录着我们的酸甜苦辣，那是一个走向幸福的地方，这个地方的源头便是快乐。
——题记 其实，快乐就发生在校园生活中的一点一滴，校园这部生活剧，因有同学们的演绎而丰富多彩，让我们迎着朝阳，挥洒我们的青春，让校园生活成为我们人生中最美丽的篇章。
——后记3、校园生活我乃寄宿生，在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全！有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭！校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！ 经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。
洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场……“立正！…报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4……”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂…… 同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习…… 当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！ 同学们也不是完全不喜欢学校的课程，比如：音乐、体育、电脑……总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味！ 下课了！同学们推推搡搡，而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”！独自一人在座位上，死板地看着书！呆呆的、傻傻的！因此“木头”这个外号就降临在我的头上！一段光景后同学们冷落了我，我是在想不通为什么，就满怀疑虑的冲向老师办公室…… 老师教导我过后，我似乎明白了点什么：我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门！更应该将心胸放宽一点！此后，我努力改正，憧憬着同学们对我的原谅！ 所有的课程总算上完了！同学们都松了一口气！吃罢晚饭，同学们享受这饭后自由自在的大好时光！要么完成作业、要么嬉戏……个有个的事！一点也不觉得空虚！ 唉！时光流逝之快，为人所叹！半个多小时的时间实在短暂！铃声响起，同学们又要各自归位，进行晚自修…… 已经是八点半了，铃声再次响起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同学们在一片混乱中交作业。
不到一炷香的功夫，值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了！点心分发完毕后，同学们边吃边说，别有一番风味。
九点左右，同学们纷纷离开教室，到外面排队，又开始整队。
“立正！”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懒散得多，毕竟学了一天，谁不累呀？ 随后，同学们来到自己的寝室。
由于时间不充裕，还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂，虽然说能够痛痛快快地洗个澡，但精疲力竭的同学们却不以为然！可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海！只得硬着头皮去洗个澡。
洗漱完毕后，大家坐在床上，谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事，在寥寥数语之后，熄灯铃响了，同学们关了灯，相继进入了梦乡……这就是我的在校生活，有同学、有老师、有知识、有欢乐……使我的每一天过的充实，使我的每一天过的幸福！我会再接再厉，我会坚持不懈，我会过好我在校园的每一天；我会让同学满意！我会然老师满意！我会让所有人满意！啊！这美好的校园生活！4、欢乐和谐的校园生活 有人说，校园生活枯燥无味；有人说，校园生活实在紧张；有人说，校园生活令人害怕……而我却要说，校园生活欢乐和谐。
记得那是一个夏天晚课前的间休，教室里充满了各种小食品的味道，我和几个好朋友一起到操场上闲逛。
太阳变成了金黄色，斜挂在天边，将要落下。
周围的几片云彩也呈现出金黄色。
篮球架边，班里的男生正发疯似的打着篮球。
太阳的余晖落在他们的身上，十分好看。
我对一位好友说：“今天的太阳真好看。
”她说：“嗯。
余晖落在人的身上也好美。
”另一位提议道：“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。
”大家都十分赞同。
选了一个正对着太阳的角度，我们在篮球场边坐下了，一同欣赏这场篮球赛。
我对篮球的了解并不多，只算是看热闹。
进了球的，高兴地手舞足蹈，有时还在进球的人的背上锤两下，说：“不错啊。
”再看那丢了球的，队友中有的神情沮丧，有的咬牙切齿，恨不得把他吃掉，而丢了球的人，红着脸恨不得钻进地缝。
哦？那边在笑什么？细细一看，原来是一个男生被绊倒了，滚出了球场。
看到这儿，我们也笑了。
正当我们开心的时候，一个篮球向我们飞来，身边的一个女生来不及躲闪，正撞在她的眼眶上，幸好无事。
眼睛稍稍好些就冲进了男生堆，大叫一声：“谁弄的？”男生们大笑着把体委推了出来。
那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了，就要揪头发。
体委也不让啊，撒腿就跑，边跑边求饶。
而那女生，也闹着要他站住。
打球的也不打了，跟着起哄…… “铃、铃、铃”上课了，同学们涌进教室，开始了学习。
噢！我爱着欢乐和谐的校园生活。
以校园故事为主题的片段式作文600字
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。
它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。
同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。
“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。
可那一天，我们流泪了。
老师用沙哑的声音为我们加油。
望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。
不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。
会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！ 有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。
只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。
”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。
我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。
写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
收起
校园生活作文600字,急,600字,别多了
我有两个家，其中的一个大家庭，就是赠予给我无穷的知识的校园。
我的校园是济南市历下实验小学，坐落在益寿路上。
这所学校，有着属于自己的一种美。
怎么，不信啊，那你就跟着我边走边去发现这种美吧！ 走进校门，首先映入眼帘的，便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。
校门的右边，是传达室；在左边，是宣告栏等。
再往里走一点，便是高大的呈丁字形的教学楼。
在教学楼里面，有2000多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。
教师、校领导的办公室，还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。
每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，陆陆续续地来到学校。
朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。
到了上课的时间，老师与学生一起遨游知识海洋。
日积月累，知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。
下课，不少同学还在教学楼里呆着，没有上后操场，而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼，是最热闹的时候。
从教学楼内穿过，便是后操场。
后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。
后操场的南面就是教学楼，最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑，还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。
再往北一点点，是中午部分同学吃午饭的地下餐厅，往里面走去，可以到达教学楼里和休息室。
最北边，是一片居民楼。
最西边，是益寿路上的科技市场，还有一个花坛。
在春夏季节，花坛里会长出不少的小草，还有几朵小花儿。
在西南面，是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方，在那里还有两个小花坛，被一些石凳分别围绕着。
再往东一点，就是紧挨着教学楼的主席台，当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。
在主席台面前，便是升旗台，在旗杆的最上方，一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。
红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道，颜色很鲜明。
每个星期一的早晨，学校里的师生都早早的来到学校，然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。
升旗仪式正式开始，学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲，升旗手举着国旗来到旗杆旁。
然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》，鲜红的五星红旗慢慢地升入半空，随风飘荡……在做课间操的时候，同学们在操场上排着整齐的队伍做操。
下了课，一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问，学校里的后操场真的是同学们共同的天地。
瞧，这就是我的校园那属于自己的美，你发现了吗？说了这么多，其实总归一句话：我爱我美丽的校园，我爱我这第二个大家庭！...
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