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英语一的两篇作文，小作文是以写信为主，大作文以图画(议论文)为主；英语二的大作文是以图表为主，因此在备考中两者的作文句型会有很大差异。
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英语考研作文字数要求？
考研大纲对于英语一和英语二的字数规定不同，即英语一160到200词，英语二150词左右，但是在实际的阅卷操作中，两种试卷只要都不写超200字就可以了。
很多考研学生在写作当中常常忽略了自己的字数问题。
有的是思考半天不知道写些啥，甚至于把字故意写大一点，殊不知这样完全于事无补，因为阅卷人在你字数明显偏少的时候大致数数你的字数，那么扣分就在所难免了。
而有些同学会问，如果说字数不够要扣分，那么字数写超了，就算没功劳也有苦劳嘛，为何也要扣分呢？首先我们要看到的是，题目中对字数的上限本来就是有要求的，如果字数写超了，则意味着你并未在我们规定的字数内去表达我们规定你要表达得准确而全面的内容，说白了就是，你的语言表达能力还是有欠缺的，因此，字数写超了，分数照扣不误。
另外要提醒一下的是，虽然大纲对于英语一和英语二的字数规定不同，即英语一160到200词，英语二150词左右，但是在实际的阅卷操作中，两种试卷只要都不写超200字就可以了。
不过其中值得注意的是，英语一如果刚刚写到160词的时候，给阅卷人的直观感受是你的字数有可能不够，所以尽量写到180词是最保险的方案了。
考研英语的作文两篇都要写吗
考研英语的两篇英语作文都要写。
第一篇是小作文，第二篇属于大作文。
具体要求如下：1. 字数要求：考研大纲对于英语一和英语二的字数规定不同，即英语一160到200词，英语二150词左右，但是在实际的阅卷操作中，两种试卷只要都不写超200字。
2. 内容要求：小作文一般属于书信类型，大作文是图画作文，主要以现在的热点话题为内容。
3. 语言要求：用词准确，语法正确，减少口语和缩略词，句型多变，又复合句也有从句。
1、时间要求：小作文 15分钟，大作文控制在35分钟内。
2、字数要求：因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。
第二篇作文写3个自然段，12句话，冲到顶17句话。
3.注意事项：英语中没有顿号，在汉语需要顿号的情况下可以用逗号。
汉语中的引言通常都是：“”的格式，而英语中不用冒号，用逗号，如， ＂ ＂。
书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示（手写时用下划线）。
破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释，灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动，增加文章的文采。
急！英语作文很多人报考研究生的原因
您好，应届生报考考研的六大理由2015考研备考研究生报名查询系统考研13大学科门类解读历年考研真题 参考书目热门专业 就业前景分数线 研招办联系方式 一、考研和本科毕业找工作的时间并不冲突，一般都是每年的1月20日左右研究生考试，就找工作来讲，应届毕业生也都是在每年的12月份以后才是实质性找工作的时间，一月前能够定下来工作的毕竟是及其少的。
二、考研也是对大学学习的一次总结和考验，到底对某一专业学到什么程度，用考研的机会检测一下自己也没有什么不好，同时研究生考试也是一种能力、心理、学识的综合测试，敢进考场也是一种能力，因为以后的社会经历中会有无数次进考场考试，就当一次模拟吧。
三、在社会向后工业化发展的过程中，大众化教育和普及依然需要高学历的精英人才，社会永远是精英带动大众的，精英的选择一般来讲出自高学历群体。
所以应该看到高学历者多机会这样的规律和发展趋势。
甚至可以这样说，高学历者高机会、高收入，高享受。
四、很多人认为硕士研究生、博士研究生毕业就应该找到比本科生好的工作，这种观念是不对的，不管什么专业，什么学历，首先都是社会劳动者，三者毕业找工作的起点都应该是一样的，只不过是高学历者的启动力比较强，加速度比较快，举例来说，本科毕业是助理研究员，研究生毕业直接是中级一样。
如果研究生毕业提升的比同时期本科慢，那只能说明这个研究生的能力有问题，不是研究生的学历有问题。
五、如果说当下的本科生毕业和研究生毕业找工作困难，那不等于三年以后的时间找工作也是困难的。
随着时间的推移，我们的就业观念一定会在未来的发展中有很大的转变，即使研究生毕业，也要从最苦的，最基层的做起，古语云，一屋不扫何以扫天下，是有道理的。
从另外的角度讲，有困难是正常的，在困难是寻求发展才有意义，人生才丰富多彩，太容易的事情不符合于善于挑战的年轻人的。
六、随着这几年的大学扩招，很多人都说中国现在是满地大学生，研究生这几年也在扩招，也有人说研究生也是多的是，其实这种观点是不对的。
按照发展中国家受大学教育的标准，我们国家的大学上学率远远是不够的。
所谓的大学生多，研究生多，不过就是集中在我国的几个大城市和东部沿海经济发达地区。
而西部和中部以及经济落后地区还是缺少大学生的。
另外由于我们的用人机制存在问题，原来因为是大学生工作的职业，还有相当一大部分是由专科毕业的人在占有着。
几年以后，随着这一部分人的退休和离岗，还是会需要大学生和研究生的
考研基础英语作文要求500字,怎么写
写作是英话试卷的第三部分，分为2节，共30分.A节：根据给定情景写一篇应用性短文，100词左右（不计标点），形式包括：私人信件、公务公函、备忘录、摘要、报告等.满分1O分.B节：根据提示信息作文，160~200词（不计标点）.提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等.满分20分.评分标准A节应用文的评分侧重于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和用语的恰当.可在文中使用提示语中的关键词，但使用其中的词组或句子则会被扣分.B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性.高分作文A节（9~10分）、B节（17~20分）的具体要求1.很好地完成了试题规定的任务.2.包含所有内容要点.3.语法结构合理、词汇丰富.4.语言自然流畅，语法错误极少.5.有效采用多种衔接手法，文字连贯，层次清晰.6.格式和用语恰当.知道了考研英语作文考什么、怎么考，下面就让我们一起将通往高分作文路途上的拦路虎各个击破.拦路虎一：文不对题“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一，不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实，条理清晰，用词准确，却与题目规定的内容大相径庭，最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的，不可以随意创作，考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此，在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目，还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容，明确题目的要求.由于考试的时间有限，因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目，只有通过练习才能在考试时熟能生巧.平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习：（1）看题目，划出其中的核心词汇，找出作文内容的要点以及格式要求等.（2）想一想这道题考的是什么方面的话题，应该从哪 方面展开，可以找到什么样的论据.（3）找到范文，与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题，尤其是近几年的新题，建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间，但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.考试时，要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思，最好简略的列一个提纲，比如一两个关键词、中文或英文，甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白，起到提示自己写作思路的作用就可以了.拦路虎二：无话可说在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说，难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题，我们可以发现，这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题，比如：2003年的话题：温室花朵经不起风雨；2005年的话题：养老“足球赛”；2006年的话题：偶像崇拜等等，只要考生在日常生活中能多看多想，在考试时就不会无话可说.我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度，作为写作时的论点与素材，也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章，但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用，只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文，也可以是英文教材中的课文.在此，笔者还向大家推荐另一类材料，那就是阅读理解的题目，这些题目中的文章内容丰富，用语规范，长短也比较适宜，尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读，不仅有益于作文，也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背，但是要记住，我们对文章内容及其表达方式越熟悉，在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时，如果我们在阅读中看到好的句子，也可以把它划下来以便在写作文时借用.当然，如果能在考前准备一些比较通用的小例子，把它记熟，对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求，这些例子不要太复杂，最好能够用1~2句话说清楚即可；或者就选用一些人们耳熟能详的例子，仅用简单的语言概述一下即可.比如，在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时，我们就不必花太多笔墨讲述故事本身，而可以直接过渡到对观点的论述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.拦路虎三：结构混乱结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求，但要写好作文则必须把话说到点子上，把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚，就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路，才能使作文结构清晰，从而方便评卷老师理解文章的层次.文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求，考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长，要开宗明义，明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整，主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写，每一段都要有主题句，而且主题句最好是每段的首句，这样更有利于避免一段内出现多个论点，或是出现偏题的现象，同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.良好的文章结构也可以帮助...
研究生该不该做研究写论文的英语作文
我写了一篇，不一定是你想要的Whether the graduate student does the study and write papers or notThe numbers of graduate students are more and more appering,there are also some problems to be solved.Most importantly,people are discussing the issue whether the graduate student does the study and write papers or not.some people hold the view that they should gain more oppurtunities to tounch the higher education.However,some people think it is not neccessary for studnets to make preparations for leaving from the school.Personally,i agree the former,because doing that will make them more valuable in searching for jobs.
考研英语大作文？？？
考研英语大作文一般是看图写作，从一幅图分析含义及意义，所以只需要几个好的模板，根据题目套上去就行了。
题目反映的意义无非三种：积极，消极和中性。
我当时是背了清* 北* 启 航的模板，先准备属于自己的三个不同类型的模板，到时候根据题目自己分析一个写作方向，再结合模板，把内容填进模板就好了。
你不妨试试。
写文章主体时，句式要富于变化！不然文章没有亮点。
这样你能得到更好的效果。
考研英语作文有几个？一二都一样吗？
一、考研英语一和英语二的区别：考点1、语法要求不同：英语一：要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求英语二：专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向与备考范围2、词汇记忆部分要求不同：(1)要求重点不同。
英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。
而英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。
(2)词义理解不同。
英语二：考生应能根据具体的语境，句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
(3)词汇考察范围不同。
英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”。
3、阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同：(1)英语二的题材和体裁有明确限制。
考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
(2)对能力考察降低了相关要求。
英语二删除了：“理解文中概念性含义”和“区分论点和论据”这两条(3)此外“进行有关的判断、推理和引申”（引申在英语二中不要要求）4、新题型类别差别很大：5、翻译部分题型及评分标准不同。
英语一：一段话中抽5个句子翻译，准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。
英语二：翻译几个小段落，理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。
研究生英语作文：My dream boy 300字左右
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一定是追问哦以便能马上将你需要的东西，发到你的邮箱内---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------【谁染兰色凉薄意-团队】 沿途迷茫
19考研,考研英语的作文怎么写呢？
考研英语的作文分为大作文和小作文呢，这两部分考察的重点也是不一样的呢。
考研英语作文不是一天练就的呢，前期需要又一些积累，比如积累一些写作的词、句、段、篇，有了这些基本的写作素材，平时还要背诵一些经典的模版，还有就是作文模板，我也是觉得作文课是必上的，英语作文也是需要套话，不管是大作文小作文都一样。
当地有比较好的辅导班可以老师会总结出作文的答题套路，非常容易上手。
我们那时候都是用的天道考研的模板，不用担心重复哦，一来是模板有很多不同的类型，二来是模板都是比较经典的话语的结合，不会出错，至少不会让你的作文不及格呢，可以用用看呢。
英语二 考研作文
对于想要提高考研英语写作能力的同学有以下建议谭剑波2017《考研英语（二）写作考前冲刺万用魔板》、《考研英语（二）写作高分特训》、王 泉2017《考研英语（二）写作高分突破》1.背记：背什么？背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。
背教师给的范文的框架、句型、段落。
众所周知，读、写是培养书面交际能力。
读、写既互相区 别，又互相联系。
研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。
要提高书面表达能力， 必须多读、多背。
多读、多背是解决语言知识问题。
2. 改写：所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。
这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。
在这方面，考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习，对照答案反复推敲，悟出道理来，才能心领神会、模仿套用。
至于练习英语写作，可以先练习写文章摘要、大意和小结，进而改写已 有的范文和书信，逐渐过渡到独立写作。
如无老师指导，就应尽量多查语言工具书，以减少语言错误。
3. 套用：练习性写作和考研写作一样，把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段，以便写出一篇比较规范的短文。
这就叫套用。
练习写作要有决心、信心和恒心。
要日积月累、细水长流、坚持不断。
要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。
有志者事竟成！胜利就在你的前方！
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