犹忆书香
“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现:“碧玉小家女,来嫁汝南王。莲花乱脸色,荷花杂衣香”,江南水乡,采莲歌女,绕过长桥,浅笑顾盼:“被酒莫惊春睡重,读书消得泼茶香,当时只道是寻常”,一袭长袍,一树萧秋,残阳余晖,孑然一人!
犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!
读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。
总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?
捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!
总喜欢想像“莫道故园春色好,疆场碧血艳如花”,或许伤感的背后,还有战士模糊的泪眼。
因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。
捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!
引用古诗词写的作文
1. 月儿圆圆夜幕降临,一轮圆月正冉冉升起,那皎洁而清冷的月光映着几丝羽毛般的轻云,美丽极了。
蓝灰色的夜空将朵朵靓丽的白云映成了浅紫色,将那些活泼可爱的星星拥进她温暖的臂弯,将月儿衬托得更加皎白、更加明亮、更加丰满。
是嫦娥姣好的脸庞,是玉兔雪白的身体,还是芬芳的桂花?“嫦娥奔月”“玉兔捣药”“吴刚伐桂”……中秋的月儿啊,你真引得我浮想联翩。
中秋之夜,凉风习习,一股酣畅淋漓的诗意向我们袭来。
“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,嫦娥,你真的为了长生不老而偷吃了灵药吗?“白兔捣药成,问言与谁餐”,玉兔,你捣的药是给谁吃的?“又疑瑶台镜,飞在青云端”,月儿,你真的是王母娘娘的镜子吗?中秋的月儿有许多种情怀。
有王安石“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思念之情,有张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的孤独忧愁,有苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝福,也有张九龄“海上生明月,天涯共此时”四海为家的豪情。
一到中秋节,香甜可口的月饼总是不会被遗忘。
金色的外表,像一轮小巧玲珑的月亮,静静地散发出淡黄色的光芒,像是要沁出来,让人垂涎三尺。
轻轻地咬一口,清香便溢满了口齿,让人情不自禁地陶醉了,吃完一个仍然意犹未尽。
我想,这便是月亮的味道,团圆的味道吧。
我们有幸做了一回“天狗”,品尝了“月亮”,也算是饱了口福。
我回望夜空,忽然看见远处有几个红点在闪烁,温柔地飘浮着。
啊,是孔明灯。
我闭上眼睛,静静地许了一个愿:希望来年,月亮依旧这么圆,这么亮……2. 最是书香能致远指尖穿越泛黄的书页,稚拙的笔迹洒尽童年的酸甜苦辣。
嗅着墨迹的清香,有一种难以言喻的情感在撞击着我的心。
幸福,对我来说就是那缕缕书香。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”书中那缤纷的世界,淡泊,宁静。
所以,它才能“致远”。
书中的精彩随处可见,我沉醉其间,不亦乐乎。
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
”李清照的愁和那曲《武陵春》,至今仍让我记忆犹新。
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
”这愁竟是这般浩荡,如同一江的春水,却终是只能无言地向东流去。
倚窗而立,口中吟诵她的词,心中别有一番“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的滋味。
“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”王翰的诗,让我的心飞向战场。
“功盖三分国,名成八阵图”的诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽,那声感情交纵复杂的“虞兮虞兮奈若何”的长叹,我心中百味陈杂;“谁说女子不如男?”木兰的飒爽英姿永远留在我的心中。
一时间,他们的身影在眼前交替,渐行渐远。
噢,还有李煜,“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”。
蓦然间,李商隐“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的情感在我胸中弥荡开来······幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情;幸福还是那缕缕书香······我永远也忘不了书给我的启示,因为我知道:最是书香能致远。
sorry,只有600字的。
如果要其它作文我可以试试:我的小伙伴 或 触景生情的文章。
注:姐才小学!
作文素材——引用古诗词
高考作文身为高考重头戏,难怪你会提这个问题。
首先谈一下高考作文的批阅。
众所周知,现在大部分省份实行网上评卷,而且考生数量大,这就给阅卷老师带来极大的不方便。
有时候只是扫一下作文的开头和结尾,中间部分看得很少。
有些考生的作文层次还可以,这时可能会去看一下层次是否分明。
所以高考作文要得高分,要特别注意开头和结尾的文采(后面会提到),还要注意文章的层次分明。
再来谈一下作文的写法,如果高考满分作文看得多的话,你会发现这些作文要么是引用古诗词句、哲人的名言等等,这是在材料方面的运用;要么是在手法、写法上别具一格,例如一些排比段的运用、一些新奇的比喻、欲扬先抑(欲抑先扬)、夸张等等。
还有一些是通过写故事新编的方式,其实现在高考作文大谈古人的多如牛毛(阅卷老师对这些有点厌烦了),所以启发我们多观察周围的事物,多想想,就一定会写出新意,使阅卷老师“眼前一亮”。
再说一下作文的“深度”,有些作文题是阅卷老师经过千挑万选而来的,目的是考查考生的洞察能力,为国家选取更合格的人才。
比如说作文题“怀想天空”,首先理解一下标题,有两个关键字“理解”和“天空”,原则上,怀想的主体是“我”,对象是“天空”,“怀想”是对往事的回忆,是抚之不去的感情牵挂,是难以忘怀的人事情理。
再理解“天空”,它可以是实指的,可以是虚指的,也可以是泛指的。
有三种选择:1、实指的、真实的的天空。
如对蓝天白云、辽阔明净深邃的天空的赞美神往;对生态变化的忧虑和思考;对探索天空告密的联想与想象等等。
2、引申的、虚指的天空。
如对时代、社会、人文等构成的和谐、公平、自由、诗意、宽松环境的比拟,对“天高任鸟飞”的“空间”和“境遇”的比拟,又如心灵的天空,精神的天空,思想的天空,艺术的天空等等。
3、泛指的、比喻的、象征的天空。
如在亲情、师生情、友情的推动鼓励下,在人生的道路上“支撑起一片蓝天”的回忆、联想;在理想、信念的指引下,奋发努力,战胜千难万险,终于“撑起一片蓝天”的追求;在文学、艺术、科学的感召下,矢志不渝,在人生路途上“撑起一片蓝天”的拼搏等等。
当然,写好高考作文特别要注意审题,宁可在审题上多花些时间,也不要脱离题意,“一行白鹭上青天”。
本人才疏学浅,作为一个过来人,今天只能总结这些,希望学弟学妹能够学到一些有用的东西,写好高考作文,取得高考的胜利!
求一篇高中水平的引用大量诗词的作文。
北京2007年高考满分作文细雨闲花皆寂寞 文人英雄应如是寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
”每每读起这句诗,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。
当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。
每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。
而这座花冢,被寂寞上了一道锁。
纳兰是寂寞的。
他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。
然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。
他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。
他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。
纳兰的寂寞是一个人的悲伤。
李煜也是寂寞的。
王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。
那些打小就坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。
即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。
尤其南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。
他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。
他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。
《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。
”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。
陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。
王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。
元稹以阳刚之手写下“白头宫女在,闲坐话玄宗。
”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。
诗人手中那根红线,另一端系着笔。
巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。
其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。
林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
”造福了一方百姓。
韩愈被发配潮州,爱女死于途中。
他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。
他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地上,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。
”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。
一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。
但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。
有引用古诗词的段落和一些能在作文用上的古诗词
古诗歌——乐府·(敕勒川) 敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
现代诗歌 草原 文 / 王卫科 你起伏成一种姿势 嫩绿的表情细腻的肌肤 迎接着生命的呼唤和腾格里 上天的眷顾和收殓 这博大宽阔一望无垠的地理 让自由的血液融入躯体 洁净的身心奔放的灵魂 我在压抑虚空的都市里 感受和向往着你的自尊 你是我心中最美丽的风景 我多么希望有一天 你的四肢能够向四面八方 努力地铺展 让生命的希望能够吞噬那些 沙尘暴造成的恶劣影响 辽阔的疆域矫健的马匹 清澈的泉水野花的美丽 摇曳的芦苇飞翔的天鹅 肥大的羊群朴实的牧民 浓郁的马奶可口的肉食 原始的状态在这里延续 纯洁的心田在这里繁衍 你是上帝对善良的赏赐 罪孽的人类无知地荼毒着你 你是迷茫人眼中的天堂 残酷的现实无情地毁灭着你 你的泉源已经浑浊肮脏 你的容颜变的憔悴枯黄 是谁把你的美丽愚昧地埋葬 你如今在我的眼中一片迷茫 哀伤的眼神只能守望 旧日的想象 麻木的人类丧尽了天良 欲壑难填的人类呀 你真的希望有朝一日 被滚滚的黄沙悄悄地掩埋 你的遭遇让我感伤 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。
天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。
这首古代民歌,歌咏北国草原壮丽富饶的风光,抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。
“敕勒川,阴山下”,说出敕勒川的地理位置。
阴山是绵亘塞外的大山,草原以阴山为背景,给人以壮阔雄伟的印象。
“天似穹庐,笼盖四野”,环顾四野,天空就像其大无比的圆顶毡帐将整个大草原笼罩起来。
“天苍苍,野茫茫”,天空是青苍蔚蓝的颜色,草原无边无际,一片茫茫。
诗的前六句写平川,写大山,写天空,写四野,涵盖上下四方,意境极其阔大恢宏。
但是,诗人的描写全从宏观着眼,作总体的静态的勾画,没有什么具体描绘,使人不免有些空洞沉闷的感觉。
但当读到末句――“风吹草低见牛羊”的进修,境界便顿然改观。
草原是牧民的家乡,牛羊的世界,但由于牧草过于丰茂,牛群羊群统统隐没在那绿色的海洋里。
只有当一阵清风吹过,草浪动荡起伏,在牧草低伏下去的地方,才有牛羊闪现出来。
那黄的牛,白的羊,东一群,西一群,忽隐忽现,到处都是。
于是,由静态转为动态,由表苍一色变为多彩多姿,整个草原充满勃勃生机,连那穹庐似的天空也为之生色。
因此,人们把这最后一句称为点晴之笔,对于“吹”、“低”、“见”三个动词的主动者――“风”字,备加欣赏。
敕勒族人用穹庐――圆顶毡帐来比喻草原的天空,对“风吹草低见牛羊”的景色讴歌赞美,这样的审美情趣与他们的生活方式有着密切联系。
穹庐是游牧异议的活动居室,牛羊和牧草是他们的衣食来源,对于这些与他们的生活和命运相关的事物 ,他们有着极深极厚的感情。
所以我们说,他们讴歌草原,讴歌牛羊,就是赞美家乡,赞美生活;我们并且认为,这首民歌具有浓厚的民族和地方色彩,原因也在这里。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
《秋思》 马致远 枯藤老树昏鸦/ 小桥流水人家/ 古道西风瘦马/ 夕阳西下/ 断肠人在天崖 黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。
马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明 黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。
马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。
(二) 极目青天日渐高,玉龙盘曲自妖娆。
无边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧宵。
(三) 斜阳无睹看斜阳,山包林荫俱染黄。
莫道老牛归去饱,牧人炉下正生香。
七律·乌鸦·和塞北草 羽色深深何众嫌?真言诤语反诬谗! 相依福祸随君往,无妄灾殃任客冤。
鸦噪树低无绝唱,乌啼月落有余篇。
俗清风雅本难定,大智如愚乃巨贤。
附塞北草原诗: 出语真实惹众嫌,一身乌色更招谗。
预知福祸殷勤报,反被智愚颠倒冤。
衔肉唱歌留笑柄,投石喝水作佳传。
抑扬褒贬由他去,依旧枝头畅所言。
赋得古草原送别 离离原上草, 一岁一枯荣。
野火烧不尽, 春风吹又生。
远芳侵古道, 晴翠接荒城。
又送王孙去, 萋萋满别情 、《送别》【唐】王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草年年绿,王孙归不归。
2、《乌衣巷》【唐】刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
3、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
4、《敕勒歌》【南北】无名 敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
5、《初春小雨》【唐】韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
6、《立春偶成》【宋】张轼 律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。
便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。
7、《滁州西涧》【唐】韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
8、《北山》【宋】王安石 北山输绿涨横池,直堑回塘滟滟时。
细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。
9、《出塞作》【唐】王维 居延城外猎天骄,白草连天野火烧。
暮云空碛时驱马,秋日平原好躲雕。
护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。
玉靶角弓珠勒马,汉家将赐雪...
适合初中作文引用古诗词
数字诗 一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
咏鹅 骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少? 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。
芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
出塞 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
古郎月行 李白 小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在碧云端。
望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
望天门山 李白 天门中断楚江开,碧水东流至北回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
绝句 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
江畔独步寻花 杜甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
塞下曲 卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
浪淘沙 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
赋得古原草送别 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
池上 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
忆江南 白居易 江南好,风景旧曾谙。
日出江花红似火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南? 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
悯农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
山行 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
清明 杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
江南春 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风; 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
小学语文第一册古诗诵读 画 宋 佚名 远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
草 唐 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
鹿柴 唐 王维 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
竹里馆 唐 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
登鹳雀楼 唐 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
悯 农 唐 李 绅 春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
锄禾 唐 李 绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
古朗月行 唐 李 白 小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
梅花 宋 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
江 雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
静夜思 唐 李 白 床前明...
引用较多诗句的作文
在追求中认清自我价值傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨,创造了“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的奇迹,它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈,却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。
在不屈信念的追求中,它们保持了最真的自我,认清了自我价值的真正所在。
人生亦如此。
人应该有所追求,但不是盲目地追求。
保持一颗清醒的头脑,认清自我,才能更好地实现人生的价值。
伟大的爱国诗人屈原,在人生中能保持最真实的追求。
他没有在尔虞我诈的官场中同流合污,而是发出了“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的感慨;他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波,哺其糟而啜其醴”,宁愿投身汨罗,也不愿污其追求。
他在人生的追求中,从不忘自我的真正价值,在现实的考验面前,他留给我们的是流芳百世的美名。
人生的追求应该是多种多样的,就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天,鸟儿向往蓝天白云一样,应永远记住自己最真实的身份,认清自我价值,而不可以超越这个极限,去做不自量力的事。
浪漫主义大诗人李白,留给我们无穷的财富和智慧。
他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。
他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱与豪放,是他内心品质的真正写照。
陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安静与闲适淡远,带给我们无穷的享受。
他们在自己的追求中,找到了适合自己的人生价值,并没有在失意中迷失自我。
找到适合自己的价值取向,才能更好地体味人生的情趣,而不应该盲目地追求,不应该忘却自己的真实身份。
我们在苏轼的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情当中感受雄浑壮志。
在追求中认清自我价值是一种智慧,一种人生的选择。
人们都说,人生的追求不应该是一样的,要不然,每个人都会失去自我,失去人生本应有的丰富多彩。
人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡,在人生的追求当中,清醒地认识自我的价值,才能在人生旅途创造生命的辉煌!点评这位考生对所给寓言的寓意把握准确,所拟题目“在追求中认清自我价值”,正是全文的中心论点。
文章由自然界的胡杨及“人生亦如此”提出观点后,采用的是层进式结构,以屈原、李白、陶渊明、苏轼等人为实例,事理结合,层层深入地阐明了论点,例证丰富,说理透彻,令人信服。
另外,诗句的引用,比喻等修辞手法的运用,使文句优美流畅。
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求引用古诗或名言的作文开头
1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。
自从经历了那件事后,我一下子懂得了这个道理。
(下面就是写那件事)2、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。
”这首歌家喻户晓,可是有多少人真正体会过呢?在母亲节即将来临之际,让我们为母亲过一个节日吧!3、“少壮不努力,老大徒伤悲。
”我们要珍惜现在的时间,好好学习,将来才能有所成就啊。
4、“锲而不舍,金石可镂。
”在我们的生活中,做每一件事,都只有经过持之以恒的努力,才能够取得成功。
5、“友情是我们生活的照明灯。
”自从看过了《夏洛的网》这本书后,我真的觉得友情无价,我们一定要好好珍惜啊!
引用了大量古诗词的高中优秀作文
犹忆书香 “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现:“碧玉小家女,来嫁汝南王。
莲花乱脸色,荷花杂衣香”,江南水乡,采莲歌女,绕过长桥,浅笑顾盼:“被酒莫惊春睡重,读书消得泼茶香,当时只道是寻常”,一袭长袍,一树萧秋,残阳余晖,孑然一人! 犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年! 读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。
惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。
总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。
他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。
他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。
他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。
如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操? 捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。
“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。
她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。
她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。
她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。
她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹! 总喜欢想像“莫道故园春色好,疆场碧血艳如花”,或许伤感的背后,还有战士模糊的泪眼。
因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。
捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!...
作文中常可以引用的古诗词
高中生在作文中可以引用的古诗文名句:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜(唐李白《梦游天姥吟留别》)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。
(唐·杜甫《茅屋为秋凤所破歌》)不鸣则已,一鸣惊人。
(《史记·滑稽列传》)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开 。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
(王安石《元日》)百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲 。
(汉《长歌行》)不积跬步,无以致千里。
不积小流,无以成江海 。
骐骥一跃,不能十步。
驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折。
锲而不舍,金石可镂 。
(《荀子·劝学》 )笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(唐·杜甫(寄李十二白二十》)不塞不流,不止不行。
(唐·韩愈《原道》)白日依山尽,黄河人海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(唐·王之涣《登鹳雀楼》)不人虎穴,焉得虎子。
(范晔《后汉书·班超传))不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
(宋·王安石《登飞来峰》)不见年年辽海上,文章何处哭秋风。
(唐·李贺《南园》)不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
(元·高明《琵琶记》)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(元·王冕《题墨梅》)白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
(李白《秋浦歌》)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声 。
(白居易《琵琶行》 )长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
(《增广昔时贤文》)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(唐·刘禹赐《酬乐天扬州初逢席上见赠》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始于。
(唐·李商隐《无题》)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
(宋·王安石〈泊船瓜州〉)出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
(宋·陆游《书愤》)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(宋·叶绍翁〈游园不值》)尺有所短,寸有所长。
(《楚辞·卜居》)采菊东篱下,悠然见南山 。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
(陶潜《饮酒》 )锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(李绅《悯农》 )慈母手中线,游子身上衣。
林行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖 。
(孟郊《游子吟》)从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。
(元·白朴《喜来春》)前事不忘,后事之师。
(《战国策·赵策))长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(唐李白《行路难))出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
(唐·杜甫〈蜀相》)曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
(唐·元稹〈离思》)尝将冷眼观螃蟹,看你横行得几时?(明代民歌(京师人为严嵩语》)达则兼济天下,穷则独善其身。
(《孟子·尽心上))地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!(元·关汉卿《窦娥冤》)等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(宋·朱熹《春日》)但愿人长久,千里共蝉娟。
(宋·苏试《水调歌头 .明月几时有》)大行不顾细谨,大礼不辞小让 。
(《史记·鸿门宴》)道高一尺,魔高一丈。
(吴承恩(西游记》)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
(唐·刘禹锡《竹枝词》)得道者多助,失道者寡助。
(《孟子·公孙丑))大行不顾细谨,大礼不辞小让。
(《史记·项羽本记》)登山则情满于山,观海则意溢于海。
(南朝梁·刘勰《文心雕龙》)大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢侯骑,都护在燕然。
(唐。
王维《使至塞上》)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(唐·王维〈九月九日忆山东兄弟》)大江东去,浪淘尽千古风流人物。
…… 江山如画,一时多少豪杰 。
…… (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 。
(李煜《虞美人》)读书破万卷,下笔如有神。
(唐杜甫(奉赠韦左丞二十二韵》)多情自古伤离别 ,更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处? 杨柳岸晓风残月 。
(柳永《雨霖铃》)得道多助,失道寡助 ;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
(《孟子》 )二句三年得,一吟双泪流。
(唐·贾岛《题诗后〉)辅车相依,唇亡齿寒。
(《左传·僖公五年》)非学无以致疑,非问无以广识 。
(刘开《问说》)夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而 世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也 。
(王安石《游褒禅山记》 )粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
(明·于谦《石灰吟》)风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。
(明·顾宪成·东林书院门前对联)风暧鸟声碎,日高花影重。
(唐·杜荀鹤《春宫怨》)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(《孟子·滕文公下》)故 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能 。
(《孟子·告子下》)祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
(《老子·五十八章))怀旧空吟闻笛赋...
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