我和闰土离别时的情景350字作文

天，是灰蒙蒙的。白雪已把地面覆盖了起来。

我和闰土也要分开了。我握着闰土的手，恋恋不舍地送出了大门。闰土回过头说：“放心吧！我不会一去不回的，我们还会见面的。”他努力地挤出了一丝微笑。“可是你走了，我怎麽办？我真的舍不得你。可是你又……”我绝望地低下了头，一滴泪水从我眼中滚了下来，掉在了雪地上。我俩久久地凝视对方，闰土仰天长叹了一声：“天下没有不散的宴席，我会想念你的。”他用手胡乱抹一下脸,接着说：“对了，明年你到我这里来吧，我会教你捕鸟，带你看跳鱼，还会……”闰土说不下去了，眼中噙满了泪花。“闰土啊，咱们该走了。”闰土的父亲在远处催促着。“不要忘了我，”闰土说得更快，“我们永远是夫妻。”“恩。”我说不出什麽了，只是机械地点着头。

雪，还在纷纷扬扬地下着，雪水与泪水混在一起流下来，就连闰土这个坚强的孩子今天也落泪了。闰土的父亲匆匆地走过来：“闰土，走吧，快点回家吧，你们还会见面的，别哭了。少爷，您也别难过，有时间去我们那里玩玩，啊！我们走了，闰土。”“不——”我哭着拉住闰土不松手，可闰土还是被他的父亲拖走了。闰土一步三回头，留恋地看了四合院和我最后一眼，便消失在了鹅毛大雪中。泪水又一次糊住了我的双眼。

雪还在下，好象给闰土唱了一首送行的歌……

注：这里的“我”指的是少年鲁迅。

帮忙写个离别时的文章

看尽，那一夜悲凉于千万人之中，遇见你要遇见的人。

于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：“哦，你也在这里吗？”——张爱玲穿行于寂静小巷，细雨缪缪，华霓影烁，风过树舞、满心伤痕……却仍旧感到一些无奈，无限伤感和说不尽的沧桑。

这样的一个夜，只是那么的那么的萧瑟沧脆。

纵使那一杯杯似毒药般的酒也无法抹杀的思念，却让那么一句简单的话语沧桑凋落。

大概是命中注定吧！终使穿越流金千年，纵使海枯石烂，我们亦不能像以前一样，宛如流云，云卷云舒，花开花落，曾经的花样年华已成为过眼云烟，来了、走了、却永不再见……繁花落尽，无限悲凉。

曾几何时我们亦欢笑展颜，此时却满心悲凉；曾几何时我们亦会侃侃而谈，此刻却唯有感受那一丝无奈与心痛；爱了、痛了、恨了，待到离别时却满心伤痕……路过三生石，喝完孟婆汤，站在望水河畔看遍今生前世，才明了——-穿越千年流金，走过三生七世找到的你却不是“埋”我的那个人……离别已成必然，明明知道有这么一天，明明知道繁花落尽时是无限的孤寂，明明知道爱的越深，伤的越痛，却依然让自己陷了进去，甘愿在这爱情的游戏中挣扎，无法失去，无法拒绝，无法逃离……或许，离别时，你可以微笑着挥挥手，向离去的人道声“珍重”，而那刹那间的心痛，是否可以做到毫不在乎？曾经的种种是否也会成为你心中的一种牵挂？落花不是无情物，繁花散尽时你是否也会满心凋零？看庭前话开花落，望天上云卷云舒，别离时，你是也能做到那去留无意的洒脱？我们可以设想无数个开始，却只能接受一种结局；我们可以装饰起点，却无法改变终点。

终究要以伤感与不舍谢幕。

抬头望天，满目萧条，唯有独自惆怅。

看尽人间花开花落，阅遍书中悲欢离合，是否也能把你我看的风轻云淡，不再痛彻心扉；是否能在离别时潇洒挥手，不再满心凄凉。

然而我忘了——爱情始终是我的一杯致命毒酒，无论是过去，亦或是未来。

每一段回忆都像一张网，我始终无法逃离你个给我编织的这张网，我注定要用悲伤浇注这份残缺的爱……喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来……五月寂夜，有雨绸缪，我卑微到尘埃中，看尽、那一夜悲凉……我等你在夜未央静静踏在月光里，好象走在你的心事里那年黯然离别后，再没有能与我同行飞花轻似雾，奈何风吹起终究如烟纷飞东西细雨细如愁，忘了看个清楚你眼中脉脉深情无声又无息，花落了满地只留下芬芳依昔蓦然再回首，梦还是一样为你等在夜未央不知风寒……就在这个世界，拾起一片落叶白天陌生的街，凛冽的风模糊了一切窗外飘落着雪，越来越远，所有的感觉没有温度，没有你，没有了思念，所有的火花都已熄灭风吹过脸上我颤抖那么强烈，眼泪是散落在风中的冰雪漫天的风霜都成了我的离别，我的心冷的似雪……

作文又到离别时500字

离别，也是一种享受初三了，出山了。

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。

阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。

”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。

其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。

奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。

洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。

他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。

又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。

伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。

多么希望这节课没有尽头。

不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。

无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。

在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。

她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。

我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。

以离别为话题的作文

离别温暖了潮湿的青春最后一次去宿舍时，一地的碎纸屑极其突然地出现在我的面前，懵的我手足无措。

我向前望去，目光在一张扑克牌上停留了足够有一个世纪那么长。

床头周杰伦的笑容依旧躲在鸭舌帽下，只是更苍白，像极了一朵枯萎的花。

三年来一直关不紧的水龙头这次竟然意外地被我拧紧，我百思不得其解，就固执的认为，或许它也老了吧。

我们就这样散了，散了，这个校园，我们待了三年，尚未熟悉。

很突然地，起了风。

伴随着一阵呼哨声，楼上的好事者将撕碎的书本和试卷疯狂的往楼下抛，那孱弱的纸屑顿时如雨飘落，路过的同学头上身上全是白色的纸屑，我站在走廊向远处望去，感觉此时的天和地，除了飞舞的纸屑，仿佛什么都不剩下。

我呆住了，说不出话，只觉得一股很大的力量把我按得死死的，让我呼吸困难。

年少轻狂的心，在那一瞬间觉得了忧伤。

那么美的雨，一刹那，就全部飘落，太短暂了，短暂得让人忘记呼吸，忘记说话。

好久好久，一向粗心的室友说，没想到我们的青春会是如此的草草收场。

我们再没说话，在漫天飘舞的纸雨中，学会了沉默。

那支烟藏在床头一直不敢吸上一口，那份情书丢在箱角一直不敢送出去……做坏事似乎再没机会。

许多同学扛着行李在校园里来来去去，像一群忙碌的蚂蚁。

我翻出毕业留影，看到那些熟悉的面庞，熟悉的造型和微笑，心一下就酸了。

晚上，吃完了最后一顿饭，我们开始在大街上游荡，迈着独一无二的步子，因为都喝醉了。

而时间永远是清醒的，虽然我们谁也不说。

夜渐深了，有一层淡淡的薄雾开始笼罩那些快要睡着的路灯。

月色是没有的，没有月色的深夜都是伤人的，在一个接一个不开心的夜晚。

我们互相搀扶着，大声地笑，大声地唱歌，大声地侃大山。

那一刻，忘记了离别，忘记了责任，甚至忘记了自我，实在是过瘾极了。

后来朋友说，你知道吗，最后那个羁荡的夜其实只想告诉我们两个字：成长。

我恍然大悟，原来，长大只是一瞬间的事。

第二天在车站，我把随身带了六年的一张心情卡片送给了一个最要好的朋友，上面是我写的诗。

我想，这种方式要比拥抱更有诗意。

车开动了，我坐在车上，看着渐渐离我远去的几个送我的同学，突然想大声地说点什么，却忘记该怎样开口，或许我想说的只是一个我不知道的词汇：离别。

我象征一样得挥了挥手，一挥手，都已不见，我不能留恋。

离别是为了更好的遇见。

我相信我们还会相遇，把酒言欢，畅言平生。

行李早已打点好，前行吧，毕业生。

作文《离别时的故事》500字

静默很多时候，总以为可以一直拥有，拥有那些自己想要的快乐，拥有那些自以为需要的一切，只是，却一直没发现，当心正开始从无到有慢慢接纳的时候，。

离失去也就不远了。

一生中总要遇到很多，不管是什么，也无论缘分深浅，总是那么断断续续，忽近忽远，让人很想紧紧握住，好好流连，却在不经意间发现，随着岁月，随着时间，一切都在变，都在走远，都会失去，离开你的世界，离开你的视线。

那些聚散离别，就如同电影在生命的岁月中重复出现，来了，去了，近了，远了......总是那么不容想想，不能控制，也无法预设。

生命应该是在孤单中成就的吧，来的时候一个人，离开的时候也是一个人，没有人会陪着你一起来到这个世界，也没有人会一直陪着你走到生命的尽头，路途中的风景再多，能与你共上的人也只有那么几个，只有自己是始终如一的出现在每个地点，而其他的，总会随着时空的转变而改变，轮换，如同过客般匆匆出现，又急急走远。

路那么长，每个人都有每个人的方向，又有谁会一直陪着你往前，一直与你同行呢？都是各自奔赴自己的世界，去寻找自己的天堂和梦想，也不停用别人的过往完成自己的相伴，渐渐地明白，总会离开，总会走远，也总会淡出这个我们都匆匆过往的这个尘世间，带着那些记忆里曾经的片段，一个人慢慢的如烟消散。

只是，有时不太习惯忽然之间的失去和走远，或者是因为心已经生长了所谓的依恋，总担心这走远，害怕着失去手中的一切，哪怕那所谓的一切只是一点点，或者只是仅有的一线终究还是不会那么舍得，说着淡然，说着放下，却总是在口是心非地挽留着，希望这一切不要消失的那么快，不要走得那么远，以免回头的时候，会因为看不见而黯然伤情，会因为无法再继续而让心冷却，颓废到消沉的极点。

不是因为心太贪婪，也不是因为需要一直霸占，只是习惯着那些存在，习惯着那些温暖，也习惯了那些在身边，忽然的离去，总是措手不及，来不及转换心得呼吸。

葛然回头的时候，发现还是只有孑孑的孤单一直坚持守候在身边，那种荒芜和虚乏的感觉，就好似有人挖孔了心，再没什么能承载起自己的情绪，也不知道该吧自己放到哪个位置。

一切都变了，从无到有，从有到无，即使只是一切轮回的更迭，却让人在精神和心灵上挽留着解不开的结。

或者，一直学着孤单，一直坚持着寂寞，那会让自己在这样的情况面前不那么大惊失色，只是，有太多的状况我们无法预料，也来不及思考，随着尘缘卷入了一场又一场的眷恋，却没有办法了想下一场会有什么样的离别，不知道又会不小心失去怎样的一切。

人生，总是始料不及，从来没有时间的思考，也没有思考的余地，那些错落在生命的风景，总是匆匆地来，又匆匆地去，在这短暂的来去间，我们还没来得及细细体会，却要学会更的离别，承受更多的擦肩，面对更多的无常，接受着我们用心守候却不能一直拥有的太多的失去，再聪明的人也不能安排得体，或者，只能用豁达来修饰自己，安慰自己的失落和寂寥，告诉自己，这一切都是曾经出现过，得到过，拥有过，就已经足够了。

在无法相信就要失去的时候，就需要学会告别。

告诉自己学会坦然面对，学会接受离别失去。

学会相信：相聚就是离别的序幕，而离别就是相遇的最初。

只有真的能够明白和懂得了失去和离别，才能够真的明白什么是得到和拥有。

当一切静静远走的时候，才不会太伤情，太难过。

也许，人生就应该是一场无可避免的远走，最终，都会离开，都会失去，都会消失在我们的生命和世界里。

当离开最爱的人时,离别时的作文

又到七月离别时，暗黑的天空，含泪的星正注视着我远去的背影。

“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗？”我的心被即将离别的念头所占据，对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过，注定着离别的倒计时，看到自己亲密的同学，心如刀绞；听到他们幸福的笑声，觉得很孤单。

也许有一年，我会望着他那似曾相识的脸，自然而然留下眼泪，没有过多的言语，捧着一颗离别的心罢了。

告别会很快就结束了，如一颗流星忽然划过，转瞬即逝，一霎时的唯美过后，便又是无头的寂寞。

唉！人为什么要有七情六欲呢？为什么要只留恋回不来的昨天呢？过多的为什么在我脑海中回旋，带来的只是不绝如缕的挂念。

也许离别是为了更好的相聚，可我为什么这么伤心？是谁，是谁把我的寂寞之门打开？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆怅的回忆，是她唤回我内心的惋惜：

命题作文,又是离别时、写小学离别的。
要准确。
急急急

难忘的毕业典礼岁月匆匆，时光飞逝，我们就要毕业了，就要离开生活多年的母校。

大家都难舍难分。

六年的小学生活，我们在老师的关心教育下，快乐学习，健康成长。

同学们团结友爱，互帮互助。

留下了许多美好的回忆，在这在即将离开的时刻，我们举办了难忘的毕业典礼。

大家分组围坐在桌子旁边，桌上摆满了西瓜，瓜子。

首先是。

首先校长讲话：“亲爱的同学们，你们即将要离开你们的母校，你们都长大了，就要升入更高的年级，我可真为你们高兴啊。

我祝你们努力学习，早日成才。

”大家报以热烈的掌声。

接下来是高老师讲话，他说：“我希望大家多学科学知识，为祖国建设出力。

然后，他拿起刀，咔嚓咔嚓把西瓜全切开，大家有说有笑的吃了起来。

这时有人建议表演节目，京剧班的同学摆开架势唱了起来，，《沙家浜》《红灯记》。

小演员们字正腔圆，姿势优美，大家跟着唱了起来，教室里弥漫着浓厚的京腔京味。

突然，不知谁喊了起来，欢迎金老师表演节目，金老师是我们的班主任，教我们语文，是我校有名的金嗓子，金老师倒也大方，走上讲台，“我为大家唱歌英文歌吧”。

“ABCDEFG……”同学们也跟着唱，金永峰唱的最起劲。

在大家的要求下，他又为我们长了几首流行歌曲。

教室里充满了歌声、笑声。

大家都沉浸在欢乐中。

这个毕业典礼，将永远珍藏在我的记忆中。

空落落的蓝天我已经离开了以前的同窗、以前的知己、以前的学校，来到一个新的、陌生的地方。

我总是想念那些人——是他们陪我走过了六个春秋。

我不辞而别，他们会怨恨吗？天，仍然很蓝，深深的、浓浓的、沉沉的蓝。

就在这蓝天下，我碰到了她——红月。

她仍然是短短的头发，一身运动装，还是骑着那辆脚踏车，不同的是目光写满落寞，似乎被谁抽去了魂灵。

我轻轻地唤着她的名字：“红月，红月！”她慢慢地停住，缓缓地转过头。

呆呆地望着我，背后是一片广阔的、忧郁的蓝，衬着她那布满忧伤的眼睛。

我看见竟有晶莹的东西在她眼角闪烁，像一颗孤独的星星。

我怔了一下，继而试探着问：“你怎么了？”她嗫嚅道：“都走了。

只剩下我一个人……”“你说什么？”我大声问她。

“没……没说什么！”然后慌忙骑车走了。

我呆站在那里，看着她逐渐模糊的身影，心里酸酸的。

我六神无主地走到河边，看着河里倒影着蓝蓝的天：没有云。

没有阳光，没有嬉戏追逐的鸟雀，空落落的。

“叮咚！”一滴映着无限惆怅的水珠滴落在河水里，听起来竟也是一支忧伤的曲子，抬头一看。

红月站在身后，双眼红红的，她轻声说：“我的天空将永远只是蓝色，没有云，没有太阳，也没有鸟雀。

”说完，慢慢地走了。

关于告别

告别夏天夏天、阳光、冰淇淋、花裙子，我想是每个女孩子的忠爱。

我，刚刚升入（中）学的快乐女孩，回想起童年的最后夏天，穿着漂亮的裙子；吃着冰爽香甜的冰淇淋，幻想着充满神奇色彩的中学：操场上有帅气的男生在打篮球，教室里下课后的同学们有说有笑。

一切都那么融洽美好。

中学意味着成长，意味着我不再是无忧无虑的小姑娘，意味着我迈入了我人生的个十字路口。

十字路口对我而言要，当然我也走的很艰难，真的是一步脚印，每脚印上都记载着我付出的无数汗水和艰辛，但我地走到了令我向往的十字路口，我很幸运，考上了一所省级中学，这也使爸爸、妈妈倍感欣慰。

是国庆节，雨一直下个不停，全家旅游的计划只好取消，爸爸、妈妈和我便去姥姥家过节，还好姥姥家有两个小妹妹陪着我，让我不会孤单的望着不停哭泣的天空发呆。

午饭后，我在家实在呆不住，打起一把红色的伞，走出了家门，两个小妹妹紧紧偎依在我的左右，走在湿漉漉的小路上没几步，她俩忽然往家跑去，正在我纳闷的时候，两个小家伙又端着盆跑了：“姐姐，咱们给奶奶家接水吧！”她俩兴致勃勃地说。

“接水干吗？”，“可以给奶奶家节约水啊！”。

望着两个天真的笑脸，我莞尔一笑，看着两个小傻瓜，不由地想起了小时候的我，不天真烂漫吗？现在的我已是一名中学生了，不会再为一点小事向爸爸、妈妈发脾气，懂得了在餐桌上把好吃的东西先夹给长辈吃，照顾好小妹妹；放学后去同学家玩，先给家里打电话，向父母报声平安；领会了父母为我所献出的那份爱是多么无私，我倍加努力学习，才能报答……一阵冷风袭来，我不禁打了寒颤。

啊！秋天来了，告别夏天，我长大了！告别母校即将离别的时刻………… 在这美丽的xx学校，包括了我的很多，包括了我的童年，包括了儿时的纯真快乐。

可是天下没有不散的宴席，在过不到十多天，我门即将离别。

没错，我们就要毕业了！放学了，同学们踏着一天的快乐，纷纷迎着即将落下的夕阳向家中走去。

可是，只有我一个人漫无目的地在这空荡荡的校园中徘徊，是的，我真的舍不得它，只想将它的样子深深地刻在我的记忆里！我在这校园里度过了六个春秋，在这经历过喜怒哀乐。

多少个晴天雨天我们在这度过。

这的一草一木都那么令人留恋，这里的一桌一凳都是我们的曾经…… 不觉中，我已来到了操场，不知怎的，我们在操场嬉戏的一幕幕似乎都一一浮现在我的眼前：接力赛时同学们挥洒的汗水；运动会时同学们那加油的呐喊；跳绳比赛时同学之间的鼓励……此时，我的嘴中咸咸的，不知是天太热，我流下的汗水，还是泪水……眼前一阵模糊，用手揉了揉眼睛，我已经站在了我们耕耘了六年的那间教室。

看着似乎相识的张张桌椅，同学们朗朗的读书声仿佛一响彻我的耳畔。

看着同学们认真，快乐的笑脸，我也笑了……窗外的酷热已被我抛到九霄云外。

突然，我似乎想起什么。

对了，是谁为我们批改作业到深夜？是谁用知识的雨露灌溉我们？是您，亲爱的老师！您千辛万苦地为我们讲课，可我们却时时不能理解您的良苦用心！为了我们，您消瘦了，可我们却在您的呵护下长大。

老师，您辛苦了！我流着无言的泪水走出教室，仰望天空中的星星点点，一件件美好的回忆又如昨日星辰一般涌现在我的眼前，想到六年的挚友即将离别，我多希望它是一场梦！可它却是一个事实，一个无情的事实…… 是啊，xx学校的每个角落我么曾那么熟悉，要离别，要忘记，谈何容易！在即将离别的今天，我只能说：“我爱你，xx学校！”

关于离别为话题的作文,800字左右

一：母校，不想和你分开敬爱的老师，亲爱的同学们：风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。

在不经意间，我走过了小学六年生涯。

六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。

如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。

现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。

我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。

这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。

六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。

在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。

如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。

在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。

拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。

每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐…… 母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？我像风筝，是母校把我引入人生的正轨。

但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。

也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。

谢谢你，母校！再见，母校！二：？？父母，我精神的故乡。

是他们养育了我，他们，是我幸福的起点，是我幸福的终点。

他们，是我的牵挂。

不论什么时候。

？？你，是我心灵的故乡。

是我幸福的起点。

就是不能成为我幸福的终点。

？？心灵的故乡，那是一脉流水，不论在哪儿，心灵的井里，永远不会干涸。

有你，就有我。

你的快乐，那是我的希望。

？？你是我的故乡，那我便是你遗弃在外的孩子。

一个游子。

游子在外，风雨漂泊，那也是一颗心的漂泊，那在我看来以是一种习惯。

我从来都没有怪你，故乡，永远不会。

？？真的，故乡，我知道你的用心，把我放在外面，是希望我可以找到一片适合自己生存的土壤。

？？临行前，频频回首，只为求得故乡一片真诚的祝福。

那一刻，故乡沉默了，什么也没说。

？？泪水湿透了游子的心，可在故乡面前，一滴泪水也没流下，为的是让故乡不再为我担忧。

？？在他乡，故乡依旧是故乡。

熟悉的乡音，最美的音乐。

故乡上空的一缕缕闲适的白云，那是你的微笑。

那一缕缕乡云，也成了我时时思念你的源头。

瞬间，那是属于我的快乐。

？？游子并不期望故乡能忆起关于游子的一些什么，故乡可以淡忘关于游子的一切。

多年以后，游子厌倦了外面漂泊的生活，希望故乡能为游子在心中留下一片可以休息的净土。

游子只希望故乡能为游子做到这些。

？？为故乡付出一切，那是游子唯一能为你做的。

？？这一生，能走近故乡，那是我莫大的荣兴。

要是能走进故乡，寻访你失去多年的记忆，我最大的心愿。

？？如果故乡离去了，我这颗心也会随你而去。

？？故乡，那是我未完成的使命。

三：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”这句话出自古时候的文学家苏轼写的《水调歌头》。

这17个字就清清楚楚地把离别的无奈和伤感全部写出来了。

离别，这两个字蕴藏了多少情感，多少不舍，更多的是无奈。

记忆中，我经历了许多次离别。

随着时间的流失，伤口慢慢合拢，但伤疤永远不会消失的。

那一条疤痕虽小，却深，深得刻骨铭心，深得令我现在回想起来还是记忆犹新。

我有三个表姐，其中我与子晗姐姐的年龄最相近，自然也就玩的最好。

但是，“天下没有不散的宴席”，我七岁时，舅舅因为工作出色被湛江的海洋大学聘请过去了。

海洋大学给舅舅分了一套住房，舅舅于是把舅妈和子晗姐姐一起接过去了。

原以为我可以和子晗姐姐从小玩到大。

但，终究未能圆了这个梦。

在那个令我最讨厌的日子，也就是子晗姐姐走的那一天，我没有去送她，或许是因为多见一刻，就多一份离别的泪水吧；或许是多见一刻，就会多一份难以割舍的姐妹情吧；或许，多见一刻，心中那道伤口就会更深吧！父亲将子晗姐姐一家送到火车站回来之后，带回了一串风铃，告诉我这是姐姐送给我的，我一个人默默地走进了书房。

风铃轻轻地响了，泪花儿在我眼中打转，视线格外模糊，姐姐那张熟...

求一篇写老师离开时的作文

不经一番寒彻苦，哪来梅花扑鼻香我并不是在唱情歌十多年过去了，这个人的形象始终让我历历在目，那就是我初一时候的的英文老师。

他叫王英武，不过我一开始的时候以为是王鹦鹉，因为我们的英语课本上是有个鹦鹉叫“波利”吗，这个鹦鹉，双胞胎姐妹和李雷伴随我度过了好几年直到毕业，而我的那位“鹦鹉”老师只教了我7天而已，仅仅七天，对于没有和这个老师接触的人来说，不会有这么深的印象，但我们班的同学例外。

他中等身材，偏瘦，戴个眼镜，一看就是个“文弱书生”的样子，但当他走进课堂的时候就不一样了，他大步跨进教室，表情异常严肃，这就是他一次给我们上课的时候给我的印象，我感觉他好严厉，我有点紧张，毕竟我是个初中生，还是内向的性格；他果然是个严厉的人，甚至比班主任还有严格，他第一次上课就让我们说英文：老师好，我们不知道怎么说，他就教给我们念，这是我第一次听见中国人说英语，他说的很好听很有磁性，没有半点“靠山屯”味道，然后我们跟着念，但令他失望的是，我们不会念，当时他的脸部茫然，我有一种预感，他瞧不起我们，第一课真的不轻松，我完全不知道那26个字母如何和汉语拼音怎么区分。

但临下课前，老师却说找个同学来默写，我不知所措，我害怕他点我的名字，幸运的是，他确实没有点别的同学的名字，26个字母大小写区分开，写在黑板上，当他叫我的名字的时候，我的手心里都渗透汗珠，我没敢瞧老师一眼，结果很明显，我写错了“j”，大写和小写颠倒了！咳，我的人生就是个拐棍＂J＂。

我们的英文老师走了过来，问我，你知道你哪写错了吗，我无话可说，因为当时我真不知道，王老师依然还是铁青着脸，像个判官，拿起我的手心，那紧张出汗的手心，用黑板擦使劲拍了一下，让我回去记住为什么打我。

那个时候的我，总觉不是滋味，我本来就不是记性好的人，也内向，我不能理解这个“鹦鹉” 就这样过了五天，每天都是他讲完了立马让同学到黑板上默写当天的内容，当然，从那次以后，他再也没有叫我的名字，我想，可能是他瞧不起我吧，可是我一想到会挨打，我每天努力的学。

生怕哪天又倒霉。

这个老师讲课的时候干净利索，这几天他几乎讲完后在每个课桌前停留一下，指导他们怎么念怎么学，唯独没有对我这样，这令我感到自卑。

我的这个想法时间没过多久，我的心理的谜团解开了，第六天的时候，奇怪的事情发生了，这天他讲完课把我叫了出去，他的手中拿着板擦，把我吓了一跳，他笑了，这是我第一次看到他的笑，很和蔼，很安详，那一刻我好像感觉他高了许多，他轻拍我的肩膀，问我，给你，你可以打你的鹦鹉了，不过，鹦鹉可是没有手心的。

我当时不知所云，但我不明白他为什么这么说，他好像看出了我的疑惑，表情淡然，说了一句，“不要恨爱你的人”，回去吧。

我呆了一会看他远去的背影，我猜不透，这是我第一次看他的背影，也是最后一次。

昔时我并不知晓。

到了第七天了，我还是向往常一样，上课，不过我好像跟以前不一样了，那种释然的感觉，那种从被动到主动学习的转换，非常的轻松畅快。

我期待着学习，不仅仅是英语课而已，当时的我就是这么想的。

有的时候人就是这样，你得到了什么，也意味着失去点什么。

我旁边的同桌给我传达了个消息，英武老师要转校了。

我没听错，确实也没有看错，这天我班全都知道了，我有说不出的感觉，是惋惜，还是解脱。

亦或是幸灾乐祸？他来了，不像以前那样像豹的速度急速走向讲台，而是在门前微笑着向着我们走来，我从来没有见过这么温和的脸孔，这和以前那个严肃巍然的形象形成鲜明的对比，可我们都不由自主的站了起来，我也不知道哪里来的勇气，第一次正视了他一眼，我不相信眼前的他是我们英语老师，就像我不相信这个英语老师会和我说的那句话一样，我，也不相信，他竟然今天要离开我们。

他让我们坐下，奇怪，今天我们谁都没有坐下，如果说以前几天是惧怕他，而今天，我们可以说是自愿的，他没有劝我们，给我们讲课，这一课，我一个字都没有听进去，时间仿佛过的很快，还有几分钟就下课，这是课堂鸦雀无声，大家都在期待，他能说些什么，只见他看了我们片刻，恢复到了严肃的表情，但这次我感觉和原来不一样，他的眼中没了威严，多了一丝丝留恋和无奈，他终于打破了寂静的课堂，整理好他文件夹，拿起粉笔，手微微颤抖，而心里似乎在强忍着什么不忍说出来，转过身在黑板上写下了本该是语文老师写的：不经一番寒彻苦，哪来梅花扑鼻香，这是一个英文老师，在临走前留给我们的中文字。

不，那不仅仅是一句话，而是一堂课。

这堂课超越了他的教学范围，但我永远记得那是王英武老师教给我们的一堂很好的英文课。

他写完了，只说了一句，下课吧，同学们。

我清楚的记得，我们班里大多数同学都满含泪水，有一个同学还请求老师不要走，只有我没有那个勇气，我攥着那个被黑板擦打过的手心，心情极其矛盾和纠结，我真恨那时的自己，如此的无情。

老师把那个同学叫了出去，我只看到他安慰了那同学，就像那次他把我叫出去一样，可是我没听到他说什么，因为他的...

写一篇离别的作文