作文一:《同题目,不同文体作文》11700字
同题目,不同文体作文
篇一:作文中的各种文体
作文中的各种文体
陈忆单
作文是语文学习中的一个中要部分,它可以根据文章的长短来区分为长篇、中篇和短篇,也可以根据它的题材和形式分为日记、读后感、记叙文等等。这些文体的名称不同,它们的的形式也截然不同,在写的时候也要有许多需要注意的问题不能马虎对待。
一、读后感
阅读时,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,从而产生颇多感触、联想和体会,这就是读后的感觉,读后感这种文体也就应运而生。
1、首先,“读”是“感”的基础,要精读原作,准确把握写作意图和思想内容,使“感”有坚实的基础。
2、 “感”是核心,要真要实。它既不能离开原文空发议论,也不能对原文内容进行简单重复,它是感受者与原文产生共鸣,带来的认识上的飞跃与升华,或是在原文启迪下产生的新思考、新观念,新视点,新的观念。好的“感”或真,或实,或新,最忌肤浅、陈旧或无感而发。
3、写作技巧。一般来说,读后感的文体,有其基本样式(但不
惟样式):
1、简述原文有关内容。如篇名、作者、内容概要;为“感”做铺垫,这一段不宜长,注意简洁提炼。
2、阐明、抒发自己的感受,这一段应求真,求实。
3、联系实际或借助联想。联系实际要有针对性,能给人以心灵的震撼;借助联想,贵在新奇、独到、耐人寻味。
4、画龙点睛,归纳小结。这段可以提出建议,阐明希望;可以自我激励, 自我警醒;也可以发人深思,隐喻哲理。
4、多看一些有质量的读后感;有感时要抓住,要勤于动笔,因为感觉易逝、易淡漠、易冷却。首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。 其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
5、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3,4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
6、写读后感的注意事项:
?写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任
意发挥,应以写“体会”为主。 ?要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
?要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
把书读好,并从中有所感悟,是写好读后感的前提。
二、日记
日记是按日对自己遇到的或做过的事情进行记录,有时还记述自己对这些事情的认识和感受。这种书面记录文字便是日记。
日记是运用频率极高的应用文体。
1、不同种类的日记的写法不同。日记一般有两大类:一是一般日记,即平日所做的日记,逐日记下去,想记什么就记什么,没有任何限制;一是专题日记,即专门记述某一个内容的日记。这类日记也是丰富多彩的。如工作日记,只记与工作有关的内容;学习日记,只记与学习有关的内容;旅游日记,记述旅游的所见、所闻、所想、所感;活动日记,记录参加如夏令营活动的事情;观察日记,记录观察某种植物、动物的生长变化、特点、习性等等内容;实验日记,逐日记录实验的情况。不同种类的日记有不同的特色和要求。一般说来,一般的日记可长可短,太忙时,还可补记;而专题日记必须天天记录,不能补记;一般日记可粗可细,内容上无特殊要求,而专题日记,特别是观察日记、实验日记还有固定的项目,要求逐项填写。
2、日记的格式。日记的格式有日期与正文两项。日期写于第一
行,一般应年、月、日及星期等都应写全,最好在日期后标明气候,如晴、阴、雨、雪等等。正文从第二行空两格后开始写起。正文的具体写法也是多种多样的,常见的有备忘录式日记。这种正文极简略,有将来忘记时以备查找的作用。
3、日记是每天生活的记录,必须真实,要写真事、抒真情,不能编造。有的小说是用日记形式写的,内容是虚构的,那就不是日记了。日记一定是真实的记录。有时,日记里必须写真实的某个人的事,又不想把他的名字写出来,免得惹麻烦,便可用个符号代那个真实姓名。姓名可隐去,事实却不能假。
三、记叙文
记叙文是一种比较常用的文体,它有很多中类型,如游记、写人、写物、写景的文章等,而写人的文章由于要通过一件或几件具体的事例和大量的语言描写、动作描写等等,因此比较难写好,但只要掌握几个要点,就可以写好写人的记叙文。
记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文。它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题。它的情节安排不是以“事”为主,而是以“人”为主,文中的叙事、写景、状物、抒情等表达方式都是为写人服务的。
内容清楚是记叙文的最基本要求,要准确具体地描写人物,体现人物性格特征。对人物具体描写有肖像描写、语言描写、动作描写和心理描写。其中主要的是要写好人物在事件发展中的言行,表现他们的思想。记人的作文还要详略得当,有的地方需浓墨重
彩,有的地方轻描淡写,还有的地方干脆空着。
在写这类文章的时候,往往需要用到许多描写来突出人物的性格和形象,这些描写因人而异,可长可短,因此必须要运用得当才行。
1、外貌描写
人物外貌描写指对人物长相体态,衣着打扮,神态表情,姿势声音以及生理特征等的描写。为此外貌描写应能抓住人物外形的特征,又体现出人物性格特征,并与人物的社会地位、身份、年龄、职业、性格等符合,切忌面面俱到。
男子汉素描
他,中等个子。方正的脸,一头浓密的黑发又粗又短如同刺猬,让人感到不怒而威。额头上依稀可辨的皱纹,也许是他年纪不大却阅历较多,涉猎较广的证明。眉宇下,细长的眼睛充满了生命的活力和魅力,眼光时而犀利如X射线,仿佛能看穿人的五脏六腑;时而柔情如水,似乎积聚了全世界的温情。适中的鼻子如同一块凸出的磐石,而“磐石”右边的一颗形似顿号的黑痣,正好像是他平常总像一扇大门那样紧闭着嘴的一个忠诚卫士。
2、动作描写
动作描写是通过人物的行动来刻画人物的方法,是塑造人物,揭示人物性格的重要手段。
在动作描写时要注意:
1、不是人物的所有动作都有描写的必要。
2、动作描写的目的,不只是为了表现人物做了什么,更重要的是通过人物动作来刻画人物形象。
3、要善于抓住那些最能体现人物性格,最能反映人物内心世界的动作进行概要或细致的描写。 足球使我着了迷
谁知不看也没啥,一看却心烦起来,好几次该进的球没进,我真为他们感到焦急。我是多么希望中国队能夺取这块亚运会上含金最大的金牌啊~机会终于来了,中国队一次成功的防守反击,把球送到对方的禁区前沿,我下意识地拔腿怒射,“噗??”,脚踢在衣柜上,一阵钻心的疼痛,还没等我用手捂住脚,荧屏上那球却已应声入网。“进了~进了~”我忘却了脚疼,兴奋地喊叫起来,又是拍桌子,又是在床上打滚,一个劲儿地笑。
此类描写比较常见的失误:
1,对人物的动作不加选择与取舍,不明白动作描写的目的。
2,动作描写与人物身份的年龄、性格不符,对人物缺乏细致的观察。
3、动作描写不准确,不具体,不形象,词汇贫乏,语言表述力差。
3、语言描写
言为心声,人物语言是人物思想的直接表现。因此语言描写最重要是能反映人物的心声,并表现人物的思想性格。
香烟在哪里
“磊磊,好磊磊,快告诉爸爸,香烟藏在什么地方。”“不,妈
妈不让。“磊磊,你不知道吧,写文章抽支烟,一写一大篇。”“爸爸,生活顾问从来没有这样讲过。”“磊磊,爸爸明天带你去玄武湖看猴子翻跟斗好不好,快告诉我。”“不嘛,我才不做叛徒呢,就不告诉你。”此类描写常见的失误是: 对人物语言不加选择或选择不当,使人物语言与其身份性格不符。无个性。语言拖沓重复枯燥。
4、心理描写 对人物内心活动的刻画是心理描写。
老师,我对您说(节选)
这件事已闹得满校风雨,和我熟识的同学再也不愿与我结伴而行,全校同学都对我另眼相看了。那天上课前,我又被您叫到了办公室,您苦口婆心地开导着我。那么焦急,那么愤恨。好像我确是一个小偷,好象我的勃子上正缠着一条毒蛇。在一旁的校长倒背着双手,神色凝重,从厚厚的镜片中投出冷峻的目光。我无法容忍,只是冷冷地看着您。对您的问话,一语不发。您气愤,您觉得我不仅虚荣,而且顽固不化。然而,老师,您知道我有多伤心呢,伯母的痛骂,堂姐的冷眼,我受得了,但我不能忍受一个曾爱过我的人,竟如此地不信任我。我才10岁~10岁孩子的心灵怎能被迫背上沉重的负担,10岁的孩子怎能用她纯洁的心去体会这一切,老师,我知道,您是为我好,为了我,您才如此焦急,可是老师,您为什么又要低估一个孩子的创造力呢,幼小的心灵承受不下如此重荷,终于我哭着向您“承认”了:“是我??我??偷的。”我浑身颤抖着,手脚冰冷,而您一脸春风,“好了,没事
了,改了就好。”您把我那失去自尊的痛苦当作跳出泥潭的解脱。
其实,在作文中,还有许多种不同的文体,如书信、游记等,只要能理解各种问题的区别,了解各种文体的写作要点,并勤加练习,那写作文就不再会是一件很困难的事情了。
篇二:不同作文题目可套用不同的模版
作文
不同作文题目可套用不同的模版,模版仅供参考,请大家在考试时灵活运用。
一、精品班模版1---节日计划
A Day to Remember 难忘的一天
My Plan for the May 1st Holiday我的5.1计划
My Plan for the Spring Festival我的春节计划
The Chinese New Year新年
My Plan for Summer Vacation 我的暑假计划
The Most Unforgettable thing 最难忘怀的事
An Unforgettable Experience难忘的经历
How I Spend My Spare Time我的业余时间怎么过
注:类似写节日的文章都可套用这一类模版
二、精品班模版2---英语学习
How I Overe Difficulties in Learning English我如何克服在英语学习中困难
How to Overe Difficulties in My English Studies我如何克服英
语学习中的困难
About English Study关于英语学习
Self-study 自学
The Most Unforgettable thing最难忘怀的事
My College Life我的大学生活
My First Year at College 我的第一年大学生活
About Your College 关于你的大学生活
My Ideal Job我理想的工作
What is a Good Student?怎样才是个好学生,
Never give up不放弃
How I Spend My Spare Time我的业余时间怎么过
My Favorite Film Star我最喜欢的电影明星
注:这个模版是最有用的,很多的题目都可以套用。例如:我最喜欢的城市就可以套用这个模版,举例我最喜欢北京,因为那里学习英语气氛好,这样就转到英语学习这个模版上来了;再例如我最喜欢的电影明星,章子仪,因为她热爱学英语。
大家要多开动脑筋,如果在考试的时候确实遇到看不懂的作文题目又不知道写哪个,就写“我爱学英语”,这样老师也会多多少少给一些分数的。
三、精品班模版3---人物
My Intimate Friend我亲密的朋友
The one I love most 我爱的人
The Best Teacher I Ever Had我曾经遇到的最好的老师
My Classmate我的同学
Friendship 友谊
My Teachers 我的老师
My Favorite Teacher我最喜欢的老师
A Good Teacher to remember 一个难忘的好老师
The Most Unforgettable Friend I Have Ever Met我所遇到过的最难忘的朋友
My College Life我的大学生活
About Your College 关于你的大学生活
My Favorite Film Star我最喜欢的电影明星
注:所有写人的题目都可套用这个模版。
四、精品班模版4---理想爱好兴趣
Happy Things in My Childhood童年趣事
The Important Thing(s) in My life我生命中最重要的事
The Most Unforgettable thing最难忘怀的事
My Dream我的梦想
How I Spend My Spare Time我的业余时间怎么过
The(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:同题目,不同文体作文) Sports Activities I Like Best我最喜欢的体育运动
My hobbies我的业余爱好
My Ideal Job我理想的工作
My Favorite TV Program我最喜欢的电视节目
注:这个模版的类型也比较好确认。
五、精品班模版5---日常生活
protecting the environment环保的重要性
Styles of Living各种生活方式
Ways to Keep Fit保持健康的方式
How To Keep Healthy 如何保持健康
Good Health健康的体魄
My Favorite TV Program我最喜欢的电视节目
注:涉及健康的题目都可套用这个模版。
六、精品班模版6---高科技产品(利弊分析型作文)
My Use of Computer我用电脑
The Computer计算机
About Television 有关电视
Newspapers 报纸
On Money 关于钱
My opinion on cell phones我对手机的看法
Advantages and Disadvantages of the Mobile Phone手机的优点
和缺点
Private Cars in China 私家车在中国的问题
My View On Studying Abroad我对留学海外的观点
Water and life水和生命
注:主要是正面和反面两方面来谈。
七、精品班模版7---书信
43.A get-togetger on may 1 (邀请信)
44.Help me to buy a spoken english book (写信)
注:书信也是常考的类型,大家有时间也可以辅助听一下基础
课程的写作。
以上七个类型的记叙文,是在考试当中最常出现的,也是大家
一定要掌握的。背好七个模版后,根据不同的作文题目,进行简
单改写练习。
八、模版8-------城市
My Hometown我的故乡 我的城市
Living in a Big city生活在大城市里
The City I Like Best我最喜欢的城市
Handan is my hometown. It is a modern and busy town. It has a long history. There are many big supermarkets, beautiful gardens and good factories here. It is very easy to go shopping. You can see green hills, big trees and nice flowers. There are many restaurants in Handan. Many visitors e here to enjoy it.
There are many good places to visit. There is a park and a big Shopping Mall. You can see films in Jianguo Theatre.My school is one of the best schools in my hometown. It is on Shanghai Road. It is very beautiful. I hope you can e and visit soon.
我的家乡在邯郸,一个具有悠久历史却又极具现代气息而忙碌
的城市。城市里头有许多大型超市,漂亮的花园及迅速成长的工
厂。不论你是想购物,还是想去郊外爬山,观树,赏花,交通都
极为便利。
邯郸有众多迷人的旅游景点,游客可以在花园畅游,在大型购
物广场采购,去建国影院欣赏电影。而我就读的学校是我家乡最
好的学校,位于上海路,一个漂亮宁静的校园。欢迎你们前来参
观。
九、模版9-------家庭
Living in a Big Family生活在一个大家庭
My Family 我的家人/家庭
I live in a big family with 4 generations together. There are 5 people in my family. We share a 3-bedroom flat with each other. My grandparents have got retired and enjoy the love from the grandchild-me. My parents both work in a bank. I study in Fudan University and like the college life very much. Every weekday, we are busy with our own business. But on weekends, our whole family will gather together with Mum cooking delicious food. I love my family and enjoy living in a big family.
译:我住在一个大家庭中有4代联系在一起。我家有5个人。
我们的公寓合住一3-bedroom对方。我的祖父母已经退休了,享受
爱从grandchild-me。我的父母都在一家银行工作。我在复旦大学
和学院的生活。每个工作日,我们一直在忙着用我们自己的事业。
但在周末,我们全家都必聚集在一起和妈妈做饭美味的食物。我爱
我的家人和享受生活在一个大家庭。
十、模版10-------有关体育运动或健康
Sports 体育运动
About Doing Physical Exercise关于体育锻炼
My favorite Sport我最喜爱的运动
The Sports Activities I Like Best我最喜欢的体育活动
Styles of Living 各种生活方式
Ways to Keep Fit 保持健康的方式
How To Keep Healthy 如何保持健康
Good Health健康的体魄
Just as lots of teenagers take to pop music, I love basketball. It’s
part of my life. I began to play basketball in my childhood. I still remember the good old days when I played with my classmates after school. Later on, as I grew up, almost everything changed, but this sport-playing basketball remained and my love of it grew even stronger.
I love this sport because it brings joys and health to my life. When I got tired from office work, I t to the sports ground and felt refreshed. If there were worries and cares from daily life, I t to the sports ground. There everything t away except basketball.正
如许多青少年采取对流行音乐,我喜欢篮球。这是我生活的一部
分。我开始打篮球,在我的童年。我仍然记得的好日子当我和我的
同学。后来,随着长大,几乎所有的一切都变了,但这种sport-playing
篮球一直和我的爱它变得更强大。
我喜欢这项运动,因为它会给你带来欢乐,我的生活和健康。当我
厌倦了从办公室工作,我去操场和感到神清气爽。如果有烦恼,从日
常生活中,我去操场。除了有一切去打篮球。
十一、My Favorite Food 我最喜爱的食物
I like many different kinds of foods, among them, egg is my favorite. Egg contains a lot of essential nutrients needed by the human body. Eggs are oval shaped spheres with a light brown color. Egg is the basic ingredient to many dishes, like omelet and French toast. You can easily get eggs at any supermarket, and they are sold for a very cheap price too. Besides the cheap price, egg contains lots of nutrients and is a very good source of energy. In conclusion, egg is my favorite food.
篇三:命题作文、材料作文、话题作文的相同点和区别
命题作文、材料作文、话题作文的相同点和区别
命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者
根据这个给定题目进行写作。在公务员招收考试中,作文考试一
般以议论文为主,因此,以下关于命题作文的论述、解析,我们
都将主要以议论文的写作为重心。
命题作文的出题形式
通常情况下,命题作文所给出的既定题目,可以是一个完整的题目,也可以是一个不够完整、缺少部分词语的题目,因此,我们可以把命题作文分为全命题与半命题两大类。
1、全命题。
是指出题者给出一个完整的题目,让应试者按照题目要求写作。这种命题是一种传统的作文考查方式。如《比金钱更宝贵的》、《学然后知不足》等。这类命题作文在写作时,关键之处在于如何审题,抓住题眼。一般说来,只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作,就议论文而言,全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示(或暗示),有的题目实际就是直接点明了主题,如《开卷有益》,这样,作文选材的范围也就相对比较明确,不会无从下笔。
2、半命题。
是指出题者给出一个不够完整的题目,应试者自己必须先补全题目才能写作。这种半命题作文,是一种比较灵活的考查方式,应试者有较大的自由。应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围,根据自己的思考所得确立主题,以保证选取自己比较熟悉的内容来写。如《难忘》、《在我心中》、《论文凭与》等。这类命题在写作时,首先必须补全题目,然后才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意,关键之处在于如何补全题目。由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自由性,因
而应试者应该尽量利用这一自由,选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题,这样,作文的立意与选材就会相对比较容易了。
命题作文是上个世纪八十年代初期以前高考作文的主要形式,以后的二十多年考得比较少,近年有回归的趋势。
二、材料作文的材料包括文字材料和图画材料。命题形式丰富多样,有提供材料又提供文题的,有提供材料要求考生自拟文题的,有提供一段材料完成一篇或几篇(一般是一篇大作文,一篇或两篇小作文)作文的,也有提供几篇(或几幅
图画)材料完成一篇作文的。材料作文有明确的规定性,有效避免了考场上的宿构文或背范文的现象,同时又能从多个角度灵活地考查出学生的阅读能力和写作水平,保证了参加考试的考生都可以有据而述、有的而议、有感而发
同命题作文相比,材料作文的命题显得灵活,写作要求放宽。
三、话题 作文是给定一个话题,实际上是提供了一个写作的范围,把对考生的写作限制降低到最低限度,有利于考生自由发挥。但带来了一个问题,就是太过随意,以至出现大量宿构现象。
新材料作文,话题作文,命题作文,如果题目中有材料,要不要把材料写入作文中,什么类型的作文需要这样,
材料作文必须用材料
材料型话题作文决不能用材料,
半命题,
什么是话题作文?什么是命题作文?什么是材料作
文?
话题作文,指的是用一段提示语,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式,话题作文的实质是鼓励创新,让学生围绕同一谈话中心,陈述各自从不同角度,不同立场产生的观点,或联想到经历,体验.这是一种既开放,又有所限制的命题形式.强调要围绕话题,从不同角度进行联想和想象。话题作文的一般写作要求是:不限立意,自拟题目,自选角度,字数上有一定限制,文体的选择一定要根据自己的特长,一般来说,初中生最好的选择记叙文(包括散文,童话等)
命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。在公务员招收考试中,作文考试一般以议论文为主,因此,以下关于命题作文的论述、解析,我们都将主要以议论文的写作为重心。
材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料...材料作文,根据出题者所给材料数量的多少,可以分为单一材料作文与综合材料作文两大类。
新材料作文、命题作文、为题作文、 半命题作文、话题作文、后话题作文的区别
新材料作文:考后的一个新提法,这种提法主要是针对2006年高考全国卷的甲卷和乙卷的作文题目提出来的。自1999年以来,全国卷作文题目一直都是话题作文,2006年出了材料作文。而2006年的作文题目又不同于上世纪80年代和90年代的材料作文。
那时的作文限定文体,要求全面把握材料,写作时不能抛开材料,行文中必须引用材料。2006年的作文题这些限制都没有了,所以有的人就把这样的材料作文称为新材料作文。
半命题作文:半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观2004年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权我在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。
话题作文:“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限
作文二:《描写母爱的初中作文题目:我和母亲同上一天班》2400字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的描写母爱的初中作文题目:我和母亲同上一天班,希望大家能够喜欢~
今天我和妈妈来的了妈妈的公司,和她同上一天班。妈妈是一家公司的会计所以我一来就见到了妈妈工作的重心:一摞摞的帐目报表与账簿。
在来之前妈妈已经反复的叮嘱过我,说一定不能乱碰办公室里的任何东西,可是我还是有些按耐不住的想看看这些账本,这时妈妈对我说:“大霖你今天的任务就是把他们的报表给记下来,其他的都不要乱动。”说着就打开了电脑,我看着妈妈打开xls文件对我说:“一定要看好在写,要一行一行对好千万不要串行,串一次是很难改的,行了你先工作吧我去给你打点水,你先看看报表,想想在家我是怎么教你的。”妈妈说完便拎起水壶转身离开了。
我打开xls报表看着一大串一大串的数字就有一种眼花缭乱的感觉,我飞快的下拉界面心想:如果不开行标这能不串行吗,现在终于明白妈妈为什么会戴着厚厚的眼镜了,这分明就是看出来的呀~“喷”的一声妈妈回来了我也从头晕目眩的感觉中脱离了出来,轻声对妈妈说:“你每天都登报表呀,”妈妈认真的想了想一脸严肃的对我说“不是呀,有你的帮忙我不就可以休息一下了吗,”说完之后妈妈都笑了。而我也开始了当会计的体验,我把xls上的每一行誊抄下来在抄再抄下来,一开始还有些兴趣,不过过了一会就感到了无聊,可是想想妈妈每天都要对着这些数字打招呼都没有烦我才这么一会就不行了吗,不,我还可以~我这么想着手中的笔速也提高了不少。时间一分一秒的流逝着我终于坚持不住了,手写的特别疼,心想:妈妈每天这样都不烦,难道有窍门,这时我抬起头看到妈妈正拿着发票和行程单
看着电脑,一会看电脑,一会看行程单和发票。
我很好奇,便悄悄的走到了妈妈身边可是妈妈就是没有发现我以到了她的身边,我看到妈
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妈一项一项的核对着行程单、发票和报表的一致性。我跺了跺脚妈妈着才知道我来到了她的身边。“怎么了,那个抄完了,”我有些不好意思的说:“没有才弄到一半,就抄的不耐烦了。”妈妈有几分好笑的说:“我就知道你没有那么多的性子来抄那些报表,不过还不错我还以为你会只抄四分之一就不超了呢。”我看妈妈手中还拿着发票与行程单便问:“妈妈你这是干什么呢,”妈妈笑道:“我这是在检查他们发给我的报表,你不会要试一试吧,”我答:“可以呀,我试试~”可是妈妈一脸正色道:“不行,你要是对错了那我们不是便宜了那些想要多捞油水的人了吗,”妈妈的脸色缓和下来说:“好了,你把那二分之一也抄完吧,抄完就开饭,对了你要吃什么——”
“好不容抄完了,终于可以吃口饭了,妈妈的工作好枯燥啊~”心中想着我已经掰开一次性筷子准备吃饭了,就在这时一个妈妈公司的员工推门而入对妈妈说:“于会计你赶快把这张报表登出来,老板等着要呢,快点,麻烦你了于会计~”说完边匆匆的走了。妈妈看了一眼报表便撂下筷子来到电脑前一丝不苟的登起报表来了,我看妈妈连饭也没吃就开始工作便说:“妈妈要不然你先吃饭吧一会饭凉了就不好了。”妈妈仍盯着屏幕对我说:“没事你先吃吧,我一会再吃。”过了半小时妈妈完成了这张报表的制作,做完后妈妈的双眼上已有很多的血丝,这时因为妈妈趴在屏幕上数零引起的,而饭也凉的差不多了——
这些我看后,心都有些疼,大人挣钱不易也特别累,不过妈妈特别喜欢自己的职业20多年如一日的坚守在自己的职业上,她的认真细致与责任心都是我要学习的,我为我又这样一位母亲而骄傲。
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作文三:《作文题目的题眼 2007高考同题作文大荟萃--全国卷Ⅰ作文题目:出事了》2800字
作文题目的题眼 2007高考同题作文大
荟萃--全国卷?作文题目:出事了
2007高考同题作文大荟萃--全国卷?作文题目:出事了
2007高考同题作文大荟萃--全国卷?作文题目:出事了
1.全国卷?作文题目:出事了
场景:钟鼓楼广场
时间:2007年6月1日
演员:小孩(男)、社会(女)
、家庭(男)、学校(女)。
背景音乐:电视连续剧《121枪案》主题曲响起“哎——枪响了,出事了,忙活了??”
屏幕闪出“出事了”三个大字。
小孩:(手拿花环,舞台上正在演出节目,小孩一个人站在舞台后方。突然,一个滑步向后仰翻在地上)啊~
家长学校社会:出事了~
家长:小孩,小孩,快~赶紧打110,不,打120。救人啊~
学校:这是哪个班的孩子,去(指派旁边另外一个孩子),快去叫他班上的班主任过来。
社会:(偷偷在一旁乐,乐完了,捂着嘴上来)。耶,谁家这小屁孩啊,走路咋不长眼睛呢,快站起来,别影响交通。
家长:你这人怎么说话的,你会不会说话~你看孩子都摔成啥了,简直是??小孩,小孩??
社会:又不是我把你孩子推倒的,你凶什么凶啊,傻样,哼~
家长:你骂谁骂,嘴巴放干净点~
社会:看把你能的,来啊,谁怕谁啊。(背过身,掏出自己的电话,喂,电视台吗,这儿看演出,对,有个小孩摔倒了,估计是学校老师让孩子表演时间太长吧,嗯。那你们快点来吧。我提供线索有奖励吧,好,好,谢谢了啊~)
学校:(无意中听见社会打电话,怒气冲冲地转过身来)。你凭什么说是学校排练节目累着孩子了,不知道别乱说。你有什么证据,
家长:咋啦,明明就是你们非要孩子在这里演出,你看,你看,出事了吧,还不承认,我要告你们~(掏出电话,喂~报社吗?你们可一定要替老百姓说话。我的孩子让学校拉到这里表演节目,突然晒得昏倒了,现在不省人事,对,你们赶紧过来。)
学校:你这家长咋能这样,孩子表演节目也是为孩子好么,咱们赶紧想办法抢救孩子吧,给报社打电话你想干啥,
小孩:呻吟两声
家长:小孩,小孩。这救护车怎么还不过来啊~你是学校,这事你也亲眼看见,孩子的医药费你们得掏。孩子在医院,你们要派全校最优秀的老师去给他补课,要不然,走着瞧。
学校:只要孩子没事就好。费用的事情,学校还要找保险公司呢,再说学校日子也难过得很。这位家长您贵姓,
社会:哈哈,没我的事了。告诉你们吧,我可是目击证人啊。如果你们私了的话,我可以做你们的中间人,不过,我得收一定的费用。
学校:看看,现在的人思想都成啥了,我们一个穷学校,动不动钱啊钱的,我们拿不出来啊~
家长:谁信啊,天天让孩子回来要钱,今天卷子费,明天补课费,后天又是什么表演节目活动费,这些钱你们都收哪儿去了,别说这些昧良心的话。
学校:学校的开支也大啊,现在区上财政紧张,经常不给我们拨款,所以只能向家长要。
社会:哈哈,以看你就撒谎,我爱人在财政局当头,昨天才说给你们拨了30万,咋能说没拨呢,哼,现在这老师啊,也不敢相信了。
小孩:(翻身起来)揉揉眼睛,你们炒啥啊,
家长学校社会:你没事啊,
小孩:谁有事啊,我是想再排练排练我们要表演的节目啊。
家长:狗东西怎么不早说啊~(对小孩耳语:我刚才得罪你们老师了,怎么办,小孩吐了吐舌头。)
社会:我说么,别大惊小怪。现在这城市都让你们这些人搞乱了,动辄大呼小叫的。
学校:你看,孩子多乖,就你这家长在这吵吵嚷嚷地。(对孩子)你是哪个班的,回头让你家长到学校来。
社会:哼(扭着屁股走了)。嘴里嘟囔着:差点把我扯进去,想看场好戏,挣个线索费也黄了。(哼着《快乐男生》主题曲下。)
家长:(和孩子面面相觑,然后踢一脚上去,小孩哭着捂屁股跑了。)滚~整天给我惹事??
(全剧终)
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作文四:《同题目作文:二十年后回故乡》600字
同题目作文:二十年后回故乡
小时候的理想一直鼓励我奋发向上,终于,我成了世界级明星,在各个国家巡回演出,爸爸妈妈也被我接到英国定居,乡情,如今日益浓厚。万物都在发展,二十年过去了,我的故乡建始会有怎么样的变化呢?
吃过早饭,就到飞机上去了,一下飞机,令我大开眼界的是:眼前一片绿油油的草地,不再是以前光秃秃的含有小石子凹凸不平,而且硬梆梆的草坪。而现在的草地软软的,仿佛是走在棉花糖上,还感觉像是要浮起来似的。
来到我的家旁边,真是让我惊叹不已,以前平凡的房屋,竟然有五彩斑澜的光泽。向前走了几步,看到果树长得高大、强壮。不愧是令我自豪的家乡。一进家门,让我惊叹不已,以前的灯泡变成了高级漂亮的灯。路旁边也有高级灯柱哟!坑坑洼洼的小路成了一尘不染的水泥路……啊 !建始的变化真大呀!
到我小时候喜欢去玩的风情街去看看,哇!我目瞪口呆,那条小河已变成了瀑布。里面就像动物园,有猿猴,有长颈鹿,还有大象……猿猴会表演,可以骑自行车,也可以跳火圈,还能翻根头,再就是长颈鹿,可以喂它吃东西,可以和它握手,长颈鹿脖子可长里!我都要踮着脚,它还要把头低下来才能喂到它吃东西;大象好大呀!它的鼻子像一根柱子,长长的。
里面还有果园,很多果子,一片连这一片,到处都是黄澄澄、金灿灿、红通通的。正走到柑橘树旁时,我随有摘了个柚子般大的果子,剥开那层薄薄的皮,看得我口水都要出来了,我把那黄里透红、满含水分的果肉放进嘴里,那清甜中还夹着一丝酸的味儿,让我越吃越想吃。
到过五湖四海,吃过山珍海味,还是故乡的山水最美,水果最甜……
作文五:《同题目作文:二十年后回故乡》500字
童年的理想一直鼓励我取得进步,终于,我成为一个世界级的明星,在各国巡演,父亲和母亲也收到了我在英国定居,怀旧,现在越来越强。一切都在发展,二十年过去了,我的家乡会有什么样的变化?
早餐后,去飞机,飞机,所以我是一个开明者:一块绿草在前面,不再之前裸露的小石头不均匀,和硬草坪。而现在草软,仿佛走在棉花糖上,也感觉像浮动的样子。
来到我家旁边,真的让我惊讶,在普通的房子,甚至五颜六色的lan 光泽的光泽。向前走几步,看到果树长得越来越坚强。确实是我的傲慢之家。我进了房子,所以我很惊讶,在灯泡进入高级美丽的灯光。路旁还有高大的灯柱!坑洞的路进入尘土飞扬的水泥路啊!有什么变化?
对我的童年喜欢玩街的风格看,哇!我惊呆了,河已经成为一个瀑布。里面像动物园,有猿,长颈鹿和大的 像一只猴子会表演,你可以骑自行车,也可以跳火圈,还可以转根,再长颈鹿,可以喂它吃,可以握手,长颈鹿颈可以长!我要脚尖,它也应该向下喂它吃; 大象好!它的鼻子像一根柱子,长。
有果园,很多水果,一块这块,到处都是黄成成,金色,红色通过。去我旁边的柑橘树,我选择了一个像大水果一样的葡萄柚,剥下那层薄薄的皮肤,看到我的唾液出来,我把那黄色,充满水分的肉放进他的嘴里,那甜也夹在里面酸味的痕迹,让我吃得越来越想吃。
作文六:《教材题目同分母分数的加减法》1800字
教材题目:同分母分数?的加减法
教学目标:掌握同分母?加减法法则?,熟练地进行?同分母分数?的加
减法计?算。
教学重点、难点:同分母分数?加减法及其?熟练应用。 教学过程:
(一)、引例:
王师傅生产?两个零件,一个零件重?1/12千
克,另一个零件?中5/12千克,两个零件共?重多
少千克?,
解:1/12 + 5/12 = ,
?1/12,5/12是5个?1/12, 分析:1/12是1个
? 1/12 + 5/12
=(1+5)/12 (即1+5个1/12)
= 6/12
=1/2
答:这两个零件?共重1/2千克。
同样:求7/8 - 5/8 = ,
解:分析:7/8 – 5/8就是7个?1/8减去5个?1/8,
是2个1/8
7/8 - 5/8 = 2/8 = 1/4
得:同分母分数?加减法法则?:
同分母分数?相加减,把分子相加?减,分母不
变。
(二)、例题:
1、计算:
(1)、7/9 - 4/9
=(7-4)/9(分母不变,分子相减)
= 3/9
= 1/3(化为最简分?数)
(2)、11/20 + 13/20 – 3/20
=(11+13-3)/20
= 21/20
= 1*1/20
(3)、1 -(4/15 + 7/15)
= 1 - (4+7)/15(先算小括号?内的)
= 1 - 11/15
= 15/15 –11/15
= 4/15
练习:
?、课本P38? ? 1(学生口答),2(5)、(8);
?、一课一练P?16 ? 12,14,16
2、解方程:
(1)、X + 1/8 = 3/8
解:X = 3/8 – 1/8(两数相加,一个数等于
?和减去另一?个数)
X = 2/8
X = 1/4
(2)、0.75 – X = 1/4
X = 0.75 – 1/4
X = 3/4 – 1/4
X = 2/4
X = 1/2
19 练习:?、一课一练P?16 ?
?、解方程:0.08 – Y = 2/5
补充练习:同步
A组:P26 ? 2(1)、(2)
P27 ? 4(4)
B组:P27 ? 4(4),5((1)、(2)
C组:P27 ? 4(4)、(1),6。 小结:?、同分母分数?加减法的法?则;
?、解方程的解?题思路。
教学反思:?、学生对计算?题较为熟悉?,对解方程不?够熟练,特
别是有“X”的题型;
?、对应用题还?是审题不清?。
作文七:《同在屋檐下作文 2016年郑州中考语文作文题目:同在屋檐下》1100字
同在屋檐下作文 2016年郑州中考语文
作文题目:同在屋檐下
2016年郑州中考语文作文题目:同在屋檐下 “同在屋檐下”,从题面上来看,紧抓“互帮互助”就不会跑题。
“同”可以理解为共同。
“同在屋檐”暗指相同环境、背景,而环境及背景又可大可小,大可延伸至全球,例如可从“全球变暖”这点进行切入;小则可描述同学朋友间的友谊、兄弟姐妹间的亲情。
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作文八:《我的同桌子墨的作文》1000字
我的同桌子墨的作文
我的同桌子墨的作文
我小学换了不少同桌,但坐的最久,印象最深的就是子墨了. 题记 听到子墨这个名字,你可别认为他是一个外国人,他可是正宗的不能再正宗的中国人。子墨只是他的一个英文名,他喜欢别人那么叫他,于是我便习惯了叫他子墨而不是宋乘成。 子墨是一个很调皮的人。记得那时我们班流行自己做赛车,然后和别人的比一比,看谁的赛车跑的远。因为是用嘴吹的,所以特别的费力气。不过这位老兄胆子也够大,在课堂上玩这个,而且是英语课。因为我们的英语书很大,可以把脸遮住。于是子墨便把书竖了起来,头一低,就开始吹他的小赛车,只见那赛车不断的向书上飞,使他异常兴奋。可惜天公不作美,这偏偏让我们的英语老师看到了,于是,老师悄悄的走到他的身后,在他耳边问道: 好不好玩啊, 子墨连头都没抬,兴奋的答道: 好玩的很啊,一听就知道你没玩过。哎,别告诉老师,下课我让你玩玩。 此时,全班都笑翻了.他还迷惑的问我: 他们笑什么, 接下来,后果可想而知,那岂是一个 惨不忍睹 可以形容的,哎,我说老兄,你的这个毛病可以改一改了,否则,将来可是百害而无一利啊。 子墨还有一点自恋。他可以毫不脸红的在你面前告诉你,他是世界上最聪明、最可爱、最善良的人。当你要因为什么事情而怪他时,他会一本正经的对你说: 你怎么能这样对待世界上最聪明最可爱最善良的我呢,全世界人民会与你为敌的 他说完,还不忘把头一甩,发出一声感慨: 原来我那么帅啊~ 估计我的自恋也有几成是他影响的。 子墨也很好强。我们两个人同桌几年,还是常常会为了0.5分而吵得不可开交,那口水战是相当的激烈。可以这样说,我们俩不吵个三两天是不会罢休的。如果说的不过瘾,我俩有时甚至会使出江湖绝学来一决高下。只可惜他的武术不如我高超,我一招 九阴白骨爪 打得他面目全非。而他的 九阳神功 却没伤到我一根头发丝儿。但我也有失手的时候,这促使他走了好运,从而躲过了我的绝招,把我打得遍 手 鳞伤。于是,我俩的分数争夺战也成了全班人的业余观看节目之一。子墨回想起来告诉我说: 早知道那时候咱俩应该收费的,看一次5角钱或一
元钱,那我们早就成了富翁了~ 我听后笑了笑,心想: 没想到这老兄也挺有生意头脑的。 子墨,你现在还是那么的好强吗, 子墨,现在的你还会像以前那样大笑吗,还会相信这世上有能开出鸡肉卷的花儿吗,是否还在坚持你当初的梦想,子墨,愿我们都能达成自己心中的目标。让我们比一比,将来谁更棒~
作文九:《快乐同题作文——真正的快乐》500字
真正的快乐
江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 范莉
有些人认为快乐就是拥有别人没有的东西和拿取别人的东西,但是这并不是真正的快乐。如果您不知道,那么就让我来告诉您吧!
那次,我的同学钱亭佳的一枝自动铅笔不见了,怎么找也找不到了。于是她告诉了我,我便和她一起寻找起来。我们找呀找,找了好久还是一无所获。于是钱亭佳有些急了,怕回家被父母责骂。我便对钱亭佳说:“没事儿的,我们再找找,也许有些地方我们还没找到,别着急。”于是,我们又找了起来。我蹲下来,在她的桌肚里找了找,翻了翻,发现在一本厚厚的故事书下面好像有什么东西,于是,我把故事书轻轻地拿了出来,放在课桌上。“啊!我找到了,在这里。”我高兴地对钱亭佳说。心里还是有些着急的她马上跑过来。看见我手中的自动铅笔,高兴得跳了起来,满脸都是灿烂。我看着钱亭佳那充满了喜悦的样子,我情不自禁地和她一样笑了起来。就这样,不仅钱亭佳笑了,就连我这个帮忙的也很开心。
这就是真正的快乐,并不是从别人那里得到什么,也不是拥有了别人所没有的东西。其实,得到真正的快乐,并不是很难的,关键在您是如何理解真正的快乐的!
作文十:《《妈妈的爱》同题作文》700字
[同题作文 ]
妈妈的爱
我国著名作家郑振铎说:“成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲—— 她是我们失败时的伴侣。 ”
一个人的一生,要经历许多事。但我的童年却比其他孩子拥有更多挫 折的经历。妈妈说:“这些挫折将来会成为你的一份财富。 ”
从 4岁起,我的右眼斜视就比其他孩子严重,父母为此很着急,带我 走访了许多知名医院,但都找不到更好的治疗方法,因为右眼斜视我常常 感到自卑。在学校我很不合群,怕别人看不起我。课堂上,我也不发言, 怕引起别人更多的注意。在我家住的那个小区里,我常常和小伙伴发生冲 突,因为他们嘲笑我的眼睛。一个周末,我又和小伙伴玩耍,一个小伙伴 嘲笑我,我心里十分恼火,便和他吵了起来。妈妈知道了,温柔地对我说:“一个人一生要经历许多磨难,在困难面前,眼泪是不能解决问题的。那 就需要自己有一颗博大而宽广的爱心,既爱自己,也爱别人,不能因别人 的嘲笑,而让自己失去欢乐。 ”
在学习上,困难同样不少。由于双眼视力有差距,我的字也大小不一, 妈妈替我想了一个办法,临摹字帖,我的字这才有所好转。可这都不算什 么,最令我沮丧的是数学考试,每次成绩都不理想。我怕妈妈批评我,便 瞒着她。有一天老师让我们把卷子拿回家让家长签字,我拿着卷子心里七 上八下不知如何是好。妈妈似乎看出了我的心思,说:“你的考试成绩出来 了吗?”我吞吞吐吐地说:“出来了。 ”妈妈说:“成绩的好坏并不重要,重 要的是要尽自己最大的努力。 ”我听了,眼泪又一次落下来。妈妈说:“找 出错误原因,吸取教训下次继续努力,妈妈相信你会成功的。 ”
这就是我的妈妈,她总是在我失败的时候陪伴我,给我信心。她的鼓 励使我拥有了这个世间最珍贵的财富,那就是血浓于水的母爱。
宁夏银川一中初一(1)班 杨家超 指导教师 杨晓英 我的母亲,我的爱
您不曾有过轰轰烈烈的事业,也不曾有过腰缠万贯的财富;您赶不上
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