较劲_麻黄素
作文一：《记人叙事作文500字初中生范文》1900字
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生活中有些人物你见过之后是永远也忘不了的，想要把那个人写进己的本子里。接下来和小编一起来看看有关初中５００字记人叙事作文，供大家参考。
初中５００字记人叙事作文：棒老头
我的爷爷７０岁了。皮肤略黑，额上有些老人标志性的
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皱纹。他身体好，有智慧，是个棒老头。
爷爷每天都骑着自行车锻炼。但从他的表情来看，哪怕带上我，骑着都一点儿也不累。他骑得又快又远在爸爸都追不上的速度，竟能骑一百多里。
爷爷常常骑着自行车，带着货物去古玩市场。他的摊位很长，琳琅满目，天天开张。
一天，他便撸着手串边看着路过的人。这时，一个客人问：手串多少钱？爷爷说５００。这太贵了！别人家和你一样才卖２００。２００？你仔细看看，他们家都老横纹，我是从几百颗珠子里选出的顺纹穿的。搁那俩钱，哪能买到真货？爷爷自信的说。客人拿起手串掂了掂，经过验证，觉得很好就买下来了。不过说来也奇怪，爷爷平时内向话很少，可是一谈到古玩，就像变了一个人讲的条条是道。
他虽然年龄很大，可经过努力学习也很出色呢！写到这
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里我有些惭愧。爷爷从来没上过学，而我有这么好的学习环境都不珍惜，经常很烦不想学习。爷爷您让我明白只有每天经常锻炼骑车，才能骑得又快又稳，只有每天坚持学习才能丰富自己的生活。
爷爷！你真棒！
初中５００字记人叙事作文：母亲
母亲母亲是一个非常伟大的人，她十月怀胎，生下孩子，将女人的青春奉献给孩子和丈夫，用一生来完成作为一个母亲的责任。
每一个人都有一个如此伟大而无私的母亲，或许此时，她就在你的身边。
母爱是不求任何回报的，是无私而高尚的，这种永远不离不弃的爱却往往最容易被人忽视。你是否把母亲对你的
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问候看作一种麻烦？不想去回答母亲的问东问西？你是否把母亲的关心看作是理所当然？
孩子们早就把享用母爱看作是理所当然，所以一味地去索取更多的爱，而忘了感恩这位伟大的女人。
趁你的母亲还年轻，用你的零花钱为爱美的她买一束鲜花、买一个钱包或纱巾；或是在她过生日时为她买一张贺卡、买一个小蛋糕；在天气转凉时为她批一件衣服、送她一双手套其实，感恩母亲就是这么简单的事儿。即使不能送她礼物，也可以每天微笑相对，夸赞一句今天你真美啊！
在母亲节这个温暖的日子，送母亲一个吻、一句祝福，来点儿掌声和鲜花就完美了。只要常怀一颗不忘感恩的心，就不会对不起母亲的爱。
你要明白，母亲总有一天会离你而去，你不可能享用一生母爱。不趁现在感恩母亲，回报母亲，又要等到何时再
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去做呢？
初中５００字记人叙事作文： 表里不一的班主任
在我小学的重要阶段遇到了一位老师，他可谓是一名表里不一的班主任。教６年级的考老师无一不佩服他。
虽说他是一名老师，可你看：小小的眼睛却炯炯有神，高挺着的鼻子，细细的眉毛，最奇特的是他的胡子，足有两三厘米，脸上还有一道小小的疤。就因为这些，同学们就开了个玩笑：老师如果这样出去，百分之百的人不会以为他是老师，而会把他当坏人。他听了也不生气。老师他不怎么穿西装，而是穿衬衫，Ｔ恤等。
我们班的同学对他有许多的评价，和个人爱好。
１．凶
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我们班可谓是最差的一个班。什么打架啊，骂人，逃课，偷东西样样都敢做。连校长也管不住我们。我们一个学期可以气走七八个老师。可到王老师来时，先开门见山，再来个下马威，就把我们班管的服服贴贴。还在期末里考上了全年级第二，就连校长都惊呆了，还在全校面前表扬了我们班。
２．幽默
每节他的课时，都会传来我们班的笑声。你没猜错这是他在给我们班讲笑话。
３．融的进我们班
他告诉我们他大我们十多岁，说在外面我们可以不用把他当做老师。有一回。我走回家的路上。他叫和一名家住的远的同学上他车，他送我们回家。（顺路的）
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这就是我表里不一的班主任。
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作文二：《初中生叙事作文》2000字
在妈妈３６岁生日的一星期前，我便开始编给妈妈的礼物－－－－－－５２０只千纸鹤。编到那天还剩下１０只了。
我想到妈妈收到这礼物一定很高兴，于是，我的笑容也就挂在嘴边了。“编完了”我赶在妈妈生日的时候编完了。晚上妈妈做好饭后，便叫我们吃饭，我把礼物藏在饭桌下。等到饭吃到一半的时候我与姐姐都拿出各自的礼物，姐姐买了一束康乃馨，我也把我的礼物放到了妈妈的手里。然后我和姐姐一起唱起了生日祝贺歌。
歌唱完了，妈妈的眼泪从眼里流了出来了，她说：“好孩子，都长大了，妈妈过生日不用买礼物，只要你们好好学习就是我最大的安慰。”爸爸说道：“别哭了，饭都凉了。”于是，我们怀着这样的心情吃完了饭。
饭后，姐姐把碗洗完后，我们一家人坐在沙发上看《最幸福的人家》这步电视剧。瞧！这家人多么幸福呀！
人们都说，女孩子是漂亮、温柔、骄气，无论言行还是举止，都应该像一泓清水那样秀美文静。可依我看，新时代的女孩子应该有所不同，男孩子具有的坚强品格，女孩子也应该具备。还是让我来说说自己的体验吧！
有一次，在奶奶家扫地，我一不小心将手挤在凳子里，鲜血流了出来。我用水舀舀了点水，把手上伤口洗了洗，鲜血把盆里的水都染红了。这时奶奶走进来说：“你的手怎么了？”我说：“刚才不小心掩到凳子里了。”奶奶一边给我包扎，一边问我：“疼吗？”我疼得眼泪就在眼圈直转，但我没有让它流下来。我想：男孩子那么坚强，女孩子为什么就得像林黛玉那样骄气呢？
我喜欢歌曲不是很多，能让我佩服的歌星更是凤毛麟角，但台湾歌星郑智化却是个例外，他的歌《水手》更让我如痴如醉。我特别喜欢那句：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么？”我想：这才是一个真正的水手！
校田径运动会我报了三千米比赛。就在开幕式的前一天，我在后操场训练时，不小心崴了脚。为了班级荣誉，我瞒着没有告诉大家。我带伤参加了比赛。比赛时，每跑一步我的脚都钻心的疼。最后一圈子，我撑不住了，几次想下场休息，但“坚强”使我咬紧牙关，跑了下来，最后，我获得三千米比赛的第三名……
你看，女孩子是不是也需要坚强呢？你再看我时，我已经不是那个骄气的女孩子了，我已经变成了一个小小的“水手”。
语文课前的５分钟，一阵震耳欲聋的杂声，让我不由得立刻捂住了耳朵。只见同学们三三两两聚在一起，瞧，他们有的站在一起，每人手上拿着一张试卷，眼神左右“游离”着；有的眉飞色舞地讨论着题目，时而因为答案一致而相视一笑；时而因为答案不同而争得面红耳赤。
而我呢，则在一旁，空洞的看着空空的黑板，脑中就像黑板一样空的让人发慌。
叮铃铃——铃声响了，班上骤然安静了下来，语文老师快步走了进来，一路上追随着全班五十几道齐刷刷的目光。我的心跳得愈来愈快，仿佛要挣脱身体的舒服。大家的目光不约而同地盯向了那沓试卷——一沓仿佛能够决定我们命运的试卷。
“今天评奖试卷。”老师拿过话筒，“郑重”地说。“哎！”同学们又异口同声的叹息，如此的默契让我们自己都吓了一跳。
“ＸＸＸ。”老师报了第一张试卷上的名字。只见一个高大的身影从我身边掠过，他的双手不知放在何处是好，嘴中也不知在念叨着什么。在众人的注视下，他从老师的手中接过了自己的试卷，也就在那一刻，他立即将试卷叠起，放在了身后。
“ＸＸＸ。”老师又念出了第二个名字。于是，同学们鱼贯从座位上站了起来，默默走到了讲台，讲台也仿佛成了一座“审判桥”，试卷上的红字仿佛决定了你的命运。有的同学兴高采烈的走了下来，引起了周围人的嫉妒与不屑；有的人垂头丧气的回到了座位上，身边仿佛笼罩着一层阴霾；而有的人，看到别人比自己高的分数，心生嫉妒，不停地在别人卷子上纠错……
教室里充斥着一种紧张的气息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成绩，又害怕自己“考砸”，不由得，我的双手变得冰凉，双腿也在不停颤抖着。前面的同学考的不如意的成绩与后面同学那仿佛难以超越的“标杆”，让挤在中间的我左右为难。我的双手不自主的握紧了，仿佛在给自己打气，却一点都没有加油的气势。
终于，老师喊到了我的名字，坐在第二排的我缓缓起身。座位离讲台也许只有几米的距离，但此时我却觉得，长得像半个宇宙。我在心中为自己祈祷，再用意志将灌铅了般的双腿向讲台上挪。终于，仿佛在一个世纪后，我看到了自己的成绩。不高不低的分数让我的心中从未有过的平静，紧张在一瞬间灰飞烟灭。也许吧，自己的成绩就好像一个即将公开的秘密，勾引着我们的好奇心，而秘密公开时，自己只体会到了应有的感情。
“ＸＸ，９４，最高分。”当我还专心于自己卷子上的红叉时，老师突然将一个震惊了全班的成绩报出。天哪，比我高那么多分！原本一点小小的满足也消失尽了。此时此刻，全班都沉静在一种极度的惊讶，或是赞美中，而那位最高分，则在雷鸣般的掌声中，走下了讲台。
考试之后，大家从紧张到期待，从期待到满足，经历了一个十分漫长的过程，无论分数如何，但我们都付出了，我们也就得到了，应有的点点收获。考试之后的我们，在期待中懂得了许多，得到了许多……
作文三：《初中生叙事作文》6000字
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记叙文，通过讲述故事感悟哲理
这种作文的结构，是“总分总”结构。这种方式，比第一种方式，改变了一下开头方法而已。大家要根据情节的不同和需要，选择适当的方式。
第一板块：（大约１００字）
用流畅的语言，引起主题，引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。
例文一、在繁星点点的夜空，一道流星闪过，那光亮的瞬间，令人浮想联翩。青春岁月中，许多流星般的精彩瞬间，带给我难以忘怀的砰然心动，像寂寞时的一首歌曲，像寒风中的一股温暖，像成长中的一份营养。此刻，我想起了？？
例文二、记忆的碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现ＸＸＸ的一幕。那是人生之路的一个路标，是心灵海洋的一朵浪花，是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。
例文三、“一夜将尽夜，万里未归人。”每当我读起这句诗，我眼前就浮现出记忆深处的一个片段：大年夜里，大块的红
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烧肉随着锅里的油渍，汩汩地歌唱。如今，岁月逝去的光阴，依然按盖不住我对父爱的依恋。
第二板块。（大约４００字）
Ａ、讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。（大约７０字，三行半）
Ｂ、分层次讲故事，这一段是主要叙事段。出现各种描写。（１００字左右，不超过５行半）。
Ｃ、故事的深入，这一段也是主要叙事段。出现各种描写。（１００字左右，不超过５行半）
Ｄ、故事的高潮，这里必须有心理描写，因为这个故事最终使你有所感悟。（１００字，不超过５行半）。
第三板块。（大约１００字，不超过４行半）
这一板块，无疑是抒情。抒情的时候，必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住，这一板块，必须出现文章标题里的字词，或者干脆出现文章的标题。下面一段话，供模仿和选择。但最好不要太长。同学们，老师建议你们，最好把这些话背诵下来。
例文一（如今我回味式）、如今，我回味着ＸＸＸ的情景，情怀深处泛起一阵阵感人肺腑的涟漪。那一刻，我感到，ＸＸＸ像一幅优美的山水画，闪现出旖旎的风景。ＸＸＸ，像淤泥中挺拔屹立的一片荷花，像山巅上饱经沧桑的一棵古树，像嘈杂闹事中的一曲清音，给我一种回味悠长的感动。ＸＸＸ，我
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将终身珍藏和回味，成为我心灵深处的信念和力量。
例文二（青春抒情式）、逝水年华细斟酌。多好的豆蔻年华呀，我从一个个感动的瞬间，读到了爱、责任、坚强、梦想和磨练。感动的力量不需要多么持久，只是在心灵的鼓面上重重地敲击了几下，于是，我的精神世界里，就回应出排山倒海般的信念。这些美妙的感动，令我的人生，像露珠晶莹的草地，充盈着春天般的希望和美丽。
例文三（段首妙语式）、风吹黄叶落，复又秋阳红，我一遍又一遍地告诉自己：永远都要直面无奈。毕竟，在无奈之外，还有许多值得珍惜的东西，譬如责任和亲情，譬如事业和使命，譬如心愿和梦想。无奈是人生中的某种挫折，但它绝对不会使我的生命贬值。它尽管酸涩，但依然是生命的一类营养。它使人生中许多细微乃至庸常的幸福，都显得弥足珍贵。
例文四、（这样排比式）、是啊，妈妈就是奉献。德国体操名将丘索维金娜是这样的，她３３岁参加北京奥运会获得银牌，是为了给患白血病的儿子挣取医疗费。武汉的“暴走妈妈”是这样的，她近乎疯狂地减肥，在短时间治愈脂肪肝，将肝脏顺利移植给儿子。汶川大地震中，小婴儿的妈妈也是这样的，山崩地裂时，她的身体弯曲成桥，为孩子支撑起宝贵的生存空间？？
母爱就是一种本能的无私奉献。人世间，多少母爱的感人
３
场景，让我们懂得了善良仁慈、舍己为人。母爱，从来不会泯灭，它在人的血脉中流淌着，永不干涸。
篇二：初中生叙事作文审题策略
初中生叙事作文审题策略
一、审题时需注意的事项：
（１）分清文题类型： 以《心中的风景》、《——并没有结束》、“以“读”为话题写一篇文章”为例，分别谈谈你对命题作文、半命题作文、话题作文题目的认识。
（２）识别文题题眼：文题中一般都有关键词，这些词就是题眼。
把握了题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。
《一次不寻常的考试》《今天真好》《最快乐的时刻》题
目中的关键词语．就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住了重点，抓住了中心。
？ 单词语题目，题目即“题眼”，如《起点》《珍宝》等。
？词组型题目中．起修饰作用的词语是“题眼”，动（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：初中生叙事作文）词是“题眼”。
如“难忘的一件事”的“题眼”是“难忘”．“骄傲的妈妈”的“题眼”是
“骄傲”，“这件事教育了我”的“题眼”是“教育”，“我喜欢
４
那句格
言”的“题眼”是“喜欢”．“假如世界上没有了书”的“题眼”是“没
有”。
以《起点》、《珍宝》、《一次不寻常的考试》、《我喜欢那句格言》、
《善意的谎言》、《这件事教育了我》为例，说说你对这些作文题目的理解。
（３）弄懂文题含义： 有些文题的含义很丰富，是需要仔细琢磨的。以《长大的感觉》、《起点》、《明天》、《家》为例，谈谈你的看法。
起点，可能是某一阶段生活的启动点，可能是事业中的前进点，
可能是生活中的转折点，可能是命运中的机遇点，可能是职业中的更换点，可能是感情中的变化点，也可能是思想中的飞跃点。
（４）细读题目要求：结合你个人作文中的实际，谈谈你的理解。
（５）注意提示信息：
我们都是爸爸妈妈的搀扶下成长的，这一“扶”便是十多年呢～
成长的路上，有爸爸妈妈的无微不至的关爱，也有思想上
５
的精心呵护。这中间，你是否为爸爸妈妈做过什么，请以“给妈妈（爸爸）一个吻”为题，写一篇文章。结合这个作文题，谈谈你对提示语作用的认识。
］细读提示语，细品题眼“吻”字，我们就会知道命题者对中心的
暗示：要写自己对父母无微不至的关爱和精心呵护的回报，要表达的是“谁言寸草心，报得三春晖”之类的题旨。
二、命题作文的审题：
（１）、紧扣题眼法 ？善意的谎言？、？最珍贵的记忆？、 ？读书真好？
（２）、巧妙伸缩法 ：扩充成繁或删繁就简。如：ａ、颜色ｂ、 回忆？
（ａ、四季的颜色，生命的颜色，心情的颜色，成功的颜色……．ｂ、发生在暑假里的一件趣事 ，我第一次考满分）
（３）、虚实换位法：
心愿，ｂ想念 （ａ妈妈的心愿，白衣天使的心愿？？ｂ想念外婆，想念童年，想念一次成功，想念一处风景？？）
２、把具体的事物抽象化 灯，桥，门，窗？？
三、半命题作文的审题：
半命题作文的形式与特点
１、形式 ：命题人只给出题目的一部分，由考生按照要求将题目补充完整．
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２、特点 ：限制性 灵活性
（一）已有文字和待填词语必须审全，理清“已有”与“未有”之间的内在联系。（１）、审－－－题中的“已有文字” 。
第一、仔细阅读提示，找出关键句
第二、确定人称，找准主体。
如：我与 第三、筛选信息，找准题眼。
如：我想让更＿＿＿
（２）、审－－题中的“待填内容”． 抓两点 ：
第一、扬长避短，以“我”定位。
第二、看清要求，把握联系。
如： ＿＿＿，谢谢你～
（二）半命题作文的“选材原则”：
１、熟悉性原则：是指材料必须是自己比较熟悉的，平时积累比较
多的，选择一个自己比较熟悉、感受比较深的补充到题目上。
如 “我深深感受到了 ”，命题者提供的选填词语有“成
功的喜悦、失败的痛苦、集体的温馨、友谊的可贵、诚实的可敬、虚
伪的可鄙”等。考生应仔细审视这些词语，选择一个自己比较熟悉、感受比较深的补充到题目上。
２、新颖性原则：是指材料应当是新鲜的，别人不曾写甚
７
至不会写
的。如“关爱 ”
命题者提供的选填词语有：“祖国、故乡、生命、自然、集体、亲
人、他人……”有位考生用一个“布娃娃”串联故事，表现了童心的纯洁无瑕，号召人们去倾听、理解、呵护至纯至真的童心，写得十分新颖。这样的文章自然能够赢得阅卷者的好感
（三）半命题作文的选材角度： 自身、家庭、学校、社会、自然．
（四）、半命题作文填题：
一、“填题”的意义：
标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章的眼睛，透过它可
以洞悉文章的灵魂。常言道，题好一半文。美的文题使人耳目一新，使读者一见钟情，从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。
二、常见的“填题”问题
１、填题雷同，千“空”一词
如：（１）难忘的＿＿＿＿（一天、假期生活）
（２）当我面对＿＿＿＿的时候（成功、失败）
２、填题宽泛，难以下笔
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如：感悟＿＿＿＿ （大自然、生活、青春）
１、具体事物填题法：这种以具体事物入题的方式可以以小
见大，使选材新颖具体。“难忘的＿＿＿”可填上“一条红丝带”，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕；《当我面对＿＿＿ 时候》，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操。
２、特定情景填题法：这种拟题方式新颖别致，能创设一种特
定氛围，给人一个让思絮飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。如《当我面对掌声响起的时候》、
《当我面对鲜红的“５８分”的时候》
、
综合训练
请分别以《，，的滋味》 《，，令我陶醉》 《＿＿＿＿＿＿＿，我成长
的伙伴》《我渴望＿＿＿》《在——面前》 《，，长大了》 《我学会了，，》《我生活在，，之中》《我第一次，，》为题，进行半命题作文的审题、填题训练
四、实践训练：
从下面任选一个作文：（１）不寻常的考试。要求：从生活中选材，写出真情实感，叙事具体，字数不少于６００字。
（２）语文在我们的生活中，生活中处处有语文。从能张
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口说话
起，我们就开始了语文的学习：跟父母长辈学，跟同学老师学，跟熟人朋友学，跟旁人路人学……跟形形色色各行各业的人们学：跟课本学，跟报纸学，跟广播学，跟电视学……跟各种各样的媒体学。从教室到校门外，到处是我们学习语文的大课堂。
篇三：初中生６００字记叙文， 难忘的一件事
那场雨，触动了我的心灵
一场雨，唤醒了朦胧的大自然；一场雨，点缀了生活中的每件事；一场雨，触动了我的心灵。。。。。。雨为何是无色无味的，雨为何总喜欢打扰大自然的安宁，雨为何有时候的声音是那么的渺少，却又那么的响亮，
那次的一场雨，让我看透了从未感受到的一切。那轮火红的太阳正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周变得如此的安静。学校当时要求我们出一期的板报，铃声一响，教室只剩我和几个同学。到了快傍晚时分，我们收拾好东西，正准备赶回家。谁知天公不怜人，一场雨来势汹汹，我们几个都心急如焚了。五个人只有两把伞，那雨却不留情，外加闪电打雷，天顿时暗了下来，我们只好硬着头皮往家走。刚走不远，风儿也来凑热闹，呼——呼把我们的伞吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆，似乎不堪一击。这时候，风雨交加，电闪雷鸣，我们的鞋子
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早已湿透。一阵雷鸣，吓得我们心惊胆战，风儿也把我们吹得站立不稳。其中一个同学恐惧地问：“该不会有龙卷风吧，”这话让我们的心情更是雪上加霜了。雨，沾湿了我半个身，站在中间的同学说让我们换个位置，我极不情愿地跟她换了。一路上，我们一边猜疑一边又互相安慰。终于到了分叉路口了，我们必须各走各的，毫不犹豫之下，同学把伞递给了我，便匆匆地消失在雨中，我还未及时反应过来，只因离我家还有一段距离。。。。。。
回到家，那桌丰盛的晚餐还热腾腾的，家里人的一句句温馨的问候，一双双心切的眼神，一个个小心翼翼的动作，让我不得已流下了泪，或许是有雨水夹藏的泪，或许是幸福的泪～
感谢那场雨，触动了我的心灵；感谢那场雨，让我发现了人世间还有最美丽的灵魂；感谢那场雨，让我体会爱的含义。
篇四：中学生记叙文作文：珍贵的礼物
中学生记叙文作文：珍贵的礼物
中学生记叙文作文：珍贵的礼物
在中华民族源远流长的历史中，上至《春秋》《战国策》，下至《三国演义》《红楼梦》，这些珍贵的文化瑰宝让我们在几千年后的今天仍耳濡目染。时间的流逝并未冲淡经典的痕迹，反而在每个炎黄子孙的心中留下了越来越深的烙印，他们的思想，他们的灵魂成为了我们每个炎黄子孙收到的最珍
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贵的礼物。
“三人行，必有我师焉”
青春期的我同其他人一样，学习的压力与生来带有的叛逆在这个阶段一次又一次的发生了激烈的碰撞。骨子里带有的顽强无时无刻都在试图冲破学习的束缚。转眼间，初四在时光老人的邀请下如期而至。繁多的作业就给我来了个下马威。本来自信的自己在看到物理中的电路图，化学中的方程式后也不禁打了寒颤。带着莫名的紧张与好奇，本就不小的学习压力在我看来却放大了无数倍。就这样，日复一日，夜复一夜，疑惑和不解也在心中越积越多，成了一块难以移动的顽石。父母看在眼里，急在心里。可无奈我的倔强总是坚信自己可以解决。一切的一切，在月考中全数爆发了出来，困难和疑惑成了考场上的劲敌。就这样，带着一腔的不满，我拿到了自己惨不忍睹的成绩。母亲的忧愁也随着成绩的公布显露出来。一天下午，母亲把我拉进了书房，语重心长的对我说：“每个人在对待学习时，都在某个方面有着自己的坚持，但坚持固然好，可当坚持演变为顽固己见，就是大错特错。古人常说‘三人行，必有我师焉’，就蕴含着巨大的道理，每个人都有自己的长处，你只有取长补短才会有进步。”我恍然大悟，原来自己曾经的固执害了自己。所以，固执的小孩啊，不要一味的坚持己见，取长补短，才能让自己冲破一道道困难，攀上山峰。
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“莫等闲，白了少年头，空悲切”
相对于别人对时间的珍惜，我却往往不屑一顾。在我成熟而又稚嫩的思想中，时间总是取之不尽，用之不竭。直到看了那本书？？书中的主人公在他生命的第二十三年时，带着亲人无限的爱离开了这个世界。在他短暂而漫长的人生中，他用亲人的爱撑起了自己的生命。他被病痛折磨了二十多年，当他说起自己一生最大的遗憾时，他说：“怪我没有好好珍惜时间～岳飞的‘莫等闲，白了少年头，空悲切’一直是我的人生告诫，可我却没有好好践行～”
文化的瑰宝还有很多，那其中的精髓让我们获益匪浅。是他们，在我忧愁时为我分忧解难；是他们，时刻提醒我“我不属于平庸，我属于～”；是他们，让我在人生的道路越走越广？？文化的瑰宝，我最最珍贵的礼物。
教师点评：文章很有新意，把千百年来古人的经典佳作当作后代的最珍贵的礼物，选材典型，构思新颖。文章引用经典句子作为小标题，彰显了小作者深厚的文学功底，给人耳目一新的感觉。
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作文四：《初中生叙事作文：红艳花》1800字
考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ．
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其实，根本就没有什么红艳花，她只是我心里的一朵花，对她的第一印象就是，花瓣很大。 开学后，同学们都在忙着自己的事，整个教室充满了紧张的氛围，好象都喘不过气来，因为我们已经是初中的最高年级，没有办法的办法也只有学了。 “听说，我们换了好多新老师呀～”同桌希奇的问着我。 “可能吧，什么数学、政治啊，都换了吧”我无精打采地回答着。 “还有一个语文呢～傻帽～” “我哪知道啊，我又不是校长，老师又不是我分配的”我不服气的说。 此时，教室里突然一片寂静，一猜准是老班――班主任。她依然走着“猫步”进来了，看起来，也没有什么大变化。 “哎～你看老师有什么变化没，”同桌又希奇的问着我。 “这个……好像比去年更老了呦～”我们暗笑着。 班主任还是老规矩，唠叨个没完，又是新学期的要求啦，又是纪律要求啦。 大约过了半个小时，终于我们的第一节课开始了，是语文课。 “大家好，我是你们的新语文老师，这一学期的语文课就由我来给大家讲授” 她中等的个子，身材稍好，说话很有气质，最有特点的是，她的“嘴型”挺有趣，只要一讲话，那张嘴总在不停的变型，因此，大家都叫她刀子嘴。 “自我介绍一下，我姓＊，名叫红艳。”她自豪地介绍着。 实在不敢相信，她的到来给我们带来了巨大的震撼。有人说她时髦，有人说她有种古老美，还有人说她有种现在美，而我却觉得她像朵花，就叫红艳花。 其实，第一天我听她的课的时候，心思根本就不在课堂上，而是在欣赏她，不是欣赏她的美貌，而是在欣赏带一点观察的劲，看她的一举一动，看她的眼睛，看她手指尖儿上的粉笔灰，此时在心里默默地想“这哪是人啊，这不就是天上的神吗，”她并不美丽，但气质不凡，尤其她的才华，出口成章，对她颇带有崇拜的感觉。 “哎呀～”我被粉笔头打醒了。 “你是叫＊＊吧～”她严肃地问着。 “对呀，咋了，” “以后上我的课你不准睡觉，不然你就给我滚出去～”我满眼冒金星…… “老师对你有耳闻，所以，要重点培养你，明白吗，” 培养，这是啥意思，我这个人别的不行，要说这写作嘛，还有点底蕴，难道她对我有这方面的了解，后来，我就借助她的这句话，给予了我不少的信心，我开始喜欢这个老师，喜欢上她的课，更喜欢把我的作品拿给她鉴赏，渐渐的，我便成了她的干儿子。 说起来，还是我不知羞耻，一遍又一遍给她写信，同学后来都怀疑我暗恋她呢～――开玩笑。其实，并没有那么复杂，我只是把我的感受和想法用笔表达出来，在以书信的方式传达给她，哪知～这么一来还上瘾了，动不动就要给她写我的感触，动不动就要给她写我的新方向，更可笑的是，我居然要求她做我的干妈～这很让我头疼啊～可由于时间的推移，她也渐渐的认可了，也就算了，其实也不是真的，只不过是一种幽默的举动罢了。 这天早上，我起的很早，还没有完全地睁开双眼，就跑到窗台上透风去了。我用余光扫描着地面，突然看见一朵很好看的花，让我十分的迷恋，我连衣服都没换，穿着老妈的高跟鞋就下去了，还跌了一个跟头，哪成想～那鞋子也飞了出去，居然飞到了“花芯”里。我火冒三丈地光着脚走到它跟前，它被玷污了，心里暗想：“完了，今天，她肯定要发威了”。 真的不出我的意料，由于我在作业上做了点手脚，居然被她的慧眼看出来了，还一顿把我训斥。如果早上那朵花能摘下来送给她多好啊，她就不用这个生气了，真笨～ 后来，我又想写给她一封信，告诉她，我是多么的崇拜她，是多么爱戴她，甚至，还想“亲吻”一下她，表示我对她的敬畏，可是，这个想法被我班的一个女生知道了，那封信也被她给看了，最后告诉我说：“你真是臭不要脸”。是啊，我这个想法一定不能成立的，如果传了出去，多丢人那～有的时候，真恨不得找出一朵“红艳花”，可惜呀～就是没有～ 红艳花，我心中的花朵，她是一生中，第一个被我敬畏、欣赏的老师，虽然这个比喻有点过分，但是，专业提供提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课
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我总不能把她比喻成树，那树皮那样的苍老，到时候不就成了“倦了心怀，老了青丝”了
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作文五：《初中生叙事作文：告别童年》700字
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“时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……” ——题记 有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起…… 六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过－－－－－－她来到另外的地方，继续领略新的世界。 这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。 我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿
童年，我依赖父母。但住宿已生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——
成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。 经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。 我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。 ２００５年６月１日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点：童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便成为“昨天”，令人细细回味，也许真得很美好……
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作文六：《初中生叙事作文：落水》800字
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每当听到鞭炮声，我就回想起那件使我终生难忘的事—我的表弟掉进了一个废弃的糟菜池里。 那天，我的表弟来我家玩。我们便和邻居的几个小孩相约一起放鞭炮。我们来到了家旁的糟菜池旁，不亦乐乎地放了起来，你一个我一个，刹时，鞭炮声震耳欲聋。放着放着，我点了一个鞭炮正想扔，可手一滑鞭泡丢进了那个废弃的糟菜池里。只听见“啪”的一声，水花四溅，站在糟菜池边的我的衣服立马变成了一件“星星”时装。这下我可乐了，一个鞭炮掉在水里就可以让池水四溅，要是多扔几个下去那不就……心思一动，我便连续点着三四个鞭炮扔了下去，哪知一个也没有响。我心中纳闷极了，这到底是怎么回事呢，我又连续“空投”了几批鞭炮，有时响有时不响，虽然浪费了几个鞭炮，但是让我知道不响的原因是：我点燃鞭炮后太早扔到水中去使火星熄灭的缘故。 做事一向是三分钟热的我才一会儿功夫便觉得放鞭炮无趣了，突然糟菜池上的一块木板映入我的眼帘。我便大喊一声：“看我的轻功。”说着便轻踩木板借力跳到了糟菜池的对岸。我的表弟看了我的“表演”后，也大叫一声：“俺老孙来也。”说着他也跳到了木板上。话音未落，只听见“扑通”一声，我的表弟掉进了一米多深的糟菜池里，我想拉他一把，可是已经晚了。动作一向敏捷的他双手抓住糟菜池的边沿，手脚并用，蹬了一下就爬上来了。我们见他满声是水，如“落汤鸡”一般，便“哈哈哈”地笑了起来。恼羞成怒的他竟然以迅雷之速向我们扑来，幸亏我跑得快，不然也要变成“落汤鸡”了。我跑着跑着，越跑越快，表弟也加速了。跑着跑着，我和表弟都跑到了家里。大人们一看表弟的样子也都“哈哈哈”地笑了起来…… 事后我和大人们说了事情的经过，才意识到这件事有多可怕。是啊，我们爱玩爱闹，但在玩闹的同时也要注意自身的安全啊！
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作文七：《初中生叙事作文 .doc》5800字
初中生叙事作文
［初中生叙事作文］在妈妈３６岁生日的一星期前，我便开始编给妈妈的礼物－－－－－－５２０只千纸鹤，初中生叙事作文。编到那天还剩下１０只了。
我想到妈妈收到这礼物一定很高兴，于是，我的笑容也就挂在嘴边了。编完了我赶在妈妈生日的时候编完了。晚上妈妈做好饭后，便叫我们吃饭，我把礼物藏在饭桌下。等到饭吃到一半的时候我与姐姐都拿出各自的礼物，姐姐买了一束康乃馨，我也把我的礼物放到了妈妈的手里。然后我和姐姐一起唱起了生日祝贺歌。 歌唱完了，妈妈的眼泪从眼里流了出来了，她说：好孩子，都长大了，妈妈过生日不用买礼物，只要你们好好学习就是我最大的安慰。爸爸说道：别哭了，饭都凉了。于是，我们怀着这样的心情吃完了饭。
饭后，姐姐把碗洗完后，我们一家人坐在沙发上看《最幸福的人家》这步电视剧。瞧～这家人多么幸福呀～
人们都说，女孩子是漂亮、温柔、骄气，无论言行还是举止，都应该像一泓清水那样秀美文静。可依我看，新时代的女孩子应该有所不同，男孩子具有的坚强品格，女孩子也应该具备。还是让我来说说自己的体验吧～
有一次，在奶奶家扫地，我一不小心将手挤在凳子里，鲜血流了出来。我用水舀舀了点水，把手上伤口洗了洗，鲜血把盆里的水都染红了。这时奶奶走进来说：你的手怎么了，我说：刚才不小心掩到凳子里了。奶奶一边给我包扎，一边问我：疼吗，我疼得眼泪就在眼圈直转，但我没有让它流下来。我想：男孩子那么坚强，女孩子为什么就得像林黛玉那样骄气呢，
我喜欢歌曲不是很多，能让我佩服的歌星更是凤毛麟角，但台湾歌星郑智化却是个例外，他的歌《水手》更让我如痴如醉。我特别喜欢那句：风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，我想：这才是一个真正的水手～
校田径运动会我报了三千米比赛。就在开幕式的前一天，我在后操场训练时，不小心崴了脚。为了班级荣誉，我瞒着没有告诉大家。我带伤参加了比赛。比赛时，每跑一步我的脚都钻心的疼。最后一圈子，我撑不住了，几次想下场休息，但坚强使我咬紧牙关，跑了下来，最后，我获得三千米比赛的第三名
你看，女孩子是不是也需要坚强呢，你再看我时，我已经不是那个骄气的女孩子了，我已经变成了一个小小的水手。
语文课前的５分钟，一阵震耳欲聋的杂声，让我不由得立刻捂住了耳朵，中学生作文《初中生叙事作文》（．．）。只见同学们三三两两聚在一起，瞧，他们有的站在一起，每人手上拿着一张试卷，眼神左右游离着；有的眉飞色舞地讨论着题目，时而因为答案一致而相视一笑；时而因为答案不同而争得面红耳赤。
而我呢，则在一旁，空洞的看着空空的黑板，脑中就像黑板一样空的让人发慌。
叮铃铃铃声响了，班上骤然安静了下来，语文老师快步走了进来，一路上追随着全班五十几道齐刷刷的目光。我的心跳得愈来愈快，仿佛要挣脱身体的舒服。大家的目光不约而同地盯向了那沓试卷一沓仿佛能够决定我们命运的试卷。
今天评奖试卷。老师拿过话筒，郑重地说。哎～同学们又异口同声的叹息，如此的默契让我们自己都吓了一跳。
ＸＸＸ。老师报了第一张试卷上的名字。只见一个高大的身影从我身边掠过，他的双手不知放在何处是好，嘴中也不知在念叨着什么。在众人的注视下，他从老师的手中接过了自己的试卷，也就在那一刻，他立即将试卷叠起，放在了身后。
ＸＸＸ。老师又念出了第二个名字。于是，同学们鱼贯从座位上站了起来，默默走到了讲台，讲台也仿佛成了一座审判桥，试卷上的红字仿佛决定了你的命运。有的同学兴高采烈的走了下来，引起了周围人的嫉妒与不屑；有的人垂头丧气的回到了座位上，身边仿佛笼罩着一层阴霾；而有的人，看到别人比自己高的分数，心生嫉妒，不停地在别人卷子上纠错
教室里充斥着一种紧张的气息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成绩，又害怕自己考砸，不由得，我的双手变得冰凉，双腿也在不停颤抖着。前面的同学考的不如意的成绩与后面同学那仿佛难以超越的标杆，让挤在中间的我左右为难。我的双手不自主的握紧了，仿佛在给自己打气，却一点都没有加油的气势。 终于，老师喊到了我的名字，坐在第二排的我缓缓起身。座位离讲台也许只有几米的距离，但此时我却觉得，长得像半个宇宙。我在心中为自己祈祷，再用意志将灌铅了般的双腿向讲台上挪。终于，仿佛在一个世纪后，我看到了自己的成绩。不高不低的分数让我的心中从未有过的平静，紧张在一瞬间灰飞烟灭。也许吧，自己的成绩就好像一个即将公开的秘密，勾引着我们的好奇心，而秘密公开时，自己只体会到了应有的感情。
ＸＸ，９４，最高分。当我还专心于自己卷子上的红叉时，老师突然将一个震惊了全班的成绩报出。天哪，比我高那么多分～原本一点小小的满足也消失尽了。此时此刻，全班都沉静在一种极度的惊讶，
或是赞美中，而那位最高分，则在雷鸣般的掌声中，走下了讲台。 考试之后，大家从紧张到期待，从期待到满足，经历了一个十分漫长的过程，无论分数如何，但我们都付出了，我们也就得到了，应有的点点收获。考试之后的我们，在期待中懂得了许多，得到了许多 初中生叙事作文２ 第２篇 初中５００字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９初中５００字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感有人认为有钱就是幸福，有人认为玩好、吃好就是幸福到底什么是真正的幸福呢？读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前，当我看到社会上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有权有势便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工，自己一身脏，却换来万家洁。可当我们走过他们身边时，连忙捂住鼻子，迅速躲开。可到今天我才明白，他们和童话中善良的人一样，靠诚实的劳动获得报酬，做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言：能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。我作为一名中国少先队员，现在，一定要好好学习，掌握为人民服务的本领，将来一定做出对人民有意义的贡献，在劳动中寻找幸福。以上就是第一为你推荐的初中５００字读后感暑假作文，祝大家阅读愉快！??初中生叙事作文３ 第３篇 读后感作文：高中生开学第一天读后感２００字
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９读后感作文：２０１７高中生开学第一天读后感２００字最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操，她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。看完《开学第一天》，聆听完最美教师的故事，我心里也想衷心的对每一位老师说一声；老师，您们辛苦了，祝你们每天笑口常开。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。你喜欢这篇２０１７高中生开学第一天读后感２００字？如果你喜欢，来看看吧！查看更多：小学开学第一天读后感高二年级开学第一天读后感７００字范文高中生读后感：中学生２０１７开学第一天读后感２００字２０１７年初一年级爱的教育开学第一天读后感４００字２０１７小学生爱的教育开学第一天读后感３００字精选开学第一天 美就在身边读后感读书心得：中学生２０１５开学第一天读后感１００字中学生２０１５爱的教育开学第一天读后感２００字精选２０１５高中生开学第一天读后感３００字范文读后感作文：２０１５高中生爱的教育开学第一天读后感４００字２０１５年高一年级开学第一天读后感５００
字高二年级爱的教育开学第一天读??初中生叙事作文４ 第４篇 高中生读后感作文１０００字：《我在为谁读书》读后感
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２０这本书是我妈妈送给我的，在封面的一行字就让我产生读欲：“我知道你不甘平庸，想要有所作为，但是你的舞台在哪里，”这行字虽然简短，但是包含许多意义。是啊，谁都不想平庸无趣地过一辈子，谁都想找到掀天揭地的秘密，干出一番不平凡的大事来～但我们的舞台在何处，我翻开这本书，想揭开这奥秘。“所有的人都会衰朽，既而死去，这是常识??”这是一篇故事生动的开头，故事讲的一个反映大道理的悲惨故事——杨略是一个德、智、体、美都十分好的高中生，成绩在班上名列前茅，一次物理考试，他在同学们羡慕的眼光中提早交卷并在篮球场上超常发挥，放学后将自行车蹬得飞快??可厄运到来时是没有任何征兆的，这魔鬼已经悄悄地跟在了他的身后??这时，另一位不幸的主角也出现了，她是一个“景观设计师”，一位年轻的女孩，那时她正开着车赶在她去公司上班的小巷子上，因为时间来不及了，她无奈地开了快车。突然，一辆自行车“闪”在了她的眼前，那正是杨略，他有过巷子的经验，他以为那女孩会减速慢进，于是看也不看地又蹬了几脚，女孩一看立马刹车，可魔鬼却在这时动了手脚，女孩鬼使神差地踩了油门，车子像猛虎一般扑了上来，太迟了，一切都太迟了。在医院中，清醒的杨略得知自己的左腿废了之后，他心如刀绞，他知道自己美好的未来只因为那一瞬间而泡汤了。而那女孩也得知自己撞残了一??初中生叙事作文５ 第５篇 初中生读后感４５０字：读《谈生命》有感
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２０在文章中，冰心奶奶将生命比作“一江春水”和“一棵小树”其中印象最深的还是“一颗小树”。“小树从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠身，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳而出，吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞，受着大树的荫蔽，受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱出来，在烈日下挺立抬头～”其实人还不是一样，从出生到少年到青年到壮年在到晚年，最后化作泥土和大自然永远的在一起。人世间的的生命都是平等的，结局都是一样的，只不过一生到头，每个人的收获都不一样，有的人就喜欢沉浸在后悔和痛苦当中，我觉得，那其实是一种“慢性自杀”，是自己折磨自己的一种方式，是自我消极的一种表现。曾经读到过这样一句话：“与其沉浸在后悔当中，还不如趁现在发愤图强。”同时我也很欣赏文中的一句话：“不是每一道江流都能流入大海，不流动的变成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的变成了空壳。”“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽，其实人只要乐观一
点，看待问题的角度多一点，心胸宽广一点，胸怀宽的一点，人与人之间的距离自然就近了，痛苦自然就笑了，要记住：“痛苦并不可怕，可怕的是你对待痛苦的态度。”人生有痛苦，也有欢乐，欢乐与痛苦组成整个人生。历经痛苦与磨难后的人生才更快乐。从现在起，不要在害怕痛苦，勇敢一点，面对??初中生叙事作文６ 第６篇 高中生读后感作文评语
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－０２ 《巴黎圣母院》读后感：前苏联著名作家高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。从本篇文章流畅的语言、理性的分析、饱满的情感、深刻的思想还有精彩的题记中都可以看出作者的博学、深思。 《红与黑》读后感：这篇读后感表达了自己对《红与黑》这部书的关于爱情的和社会的深刻思考。《红与黑》在爱情故事的悲剧下反应的是一种社会形态，一种毁灭美好而让人为之疯狂的力量。这篇读后感没有停留在小说表面分析，而是深入到社会层面从历史的和哲学的角度进行批判，见解深刻独特。 《幻城》读后感：作者用灵动的文笔，深刻的思考，把我们带入《幻城》那个充满爱和遗憾的书中。幸福是生生不息，却又难以触及的远、有一种爱，生命的主宰，无止境的付出，是作者要与我们分享的精华。 《小王子》读后感：这是一篇优秀的读后感，文章边叙边议，引用名言或故事简练而恰当，很好地为议论作铺垫，二、三、四段各段都有一个故事片段，又有独立的观点。结构上采用总分总的模式。议论深刻，令人深思。 《瓦尔登湖》读后感：作者读过《瓦尔登湖》后的感受，一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘，《瓦尔登湖》确实称得上是一半心??初中生叙事作文７ 第７篇 初中说明文作文评语
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－０１ 这是篇写蜜蜂的说明文，采用自述的形式，以一个工蜂的话，介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，然后介绍工蜂的职责，然后是信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法，语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。 这是一篇写得非常不错的说明文。首先，小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍，让人感觉亲切可感，真实可靠。其次，围绕说明对象，采用了非常合理的说明顺序，符合人们的认知规律和认知心态。再次，本文善用多种说明方法，具体而生动，给人留下深刻印象。 这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文，文章开篇点题引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法，形象生动的介绍了赵州桥。 作为一篇说明文，文章重点介绍了灵井，思路清
晰。一开始作者先总体介绍了灵井的地位，再追溯其历史又介绍其地理位置以及独特的景观，最后介绍其在现代社会的变化。说明顺序合理，语言平实准确。 这是一篇说明文，文章开篇即点出了说明对象。主体部分运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法，准确生动的说明了清华园的美，文章语言优美，用词准确生动。 这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍??初中生叙事作文８ 第８篇 高中生读后感：读家后的感想
〖预览〗五四的浪潮掀起了青年一代的热情和理想，也回深了他们对于旧的制度和生活的憎恨。《家》中的重要人物觉慧，便是这种受到新思潮冲击的新生的民主主义力量的代表。他坚决反对大哥觉新的作揖哲学和无抵抗主义，他的信念很单纯，对旧势力不顾忌，不害怕，不妥协。他的确是幼稚的，对周围的一切还不能作出科学的分析，甚至感到这旧家庭里面的一切简直是一个复杂的结，他这直率的热烈的心是无法把它解开的。但因为五四时代对旧的一切表示怀疑和否定的精神，他知道这个家庭是无可挽救的了。他并不想对家寄托什么希望，而热心于交结新朋友、讨论社会问题、编辑刊物，创办阅报社等等社会活动，夸大地把改良社会、解放人群的责任放在自己的肩上。即使在他与鸣凤热恋的时期，他在外面也确实忘了鸣凤，只有回到那和沙漠一样寂寞的家里时，才不能不因思念她而苦恼。最后，觉慧无所顾忌地离开家而远走了。作者通过觉慧写出了革命潮流在青年中的激荡，写出了包含在旧家庭?? 〔初中生叙事作文〕
作文八：《初中生叙事作文：走进数学》700字
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如果要问我对什么最有兴趣，我肯定会回答：“数学～”数学是生活的基础，生活中离不开数学。我为什么会对数学有这么大的兴趣呢，那可要从那件事说起了。 “啊？？，好难呀～快被烦死了～”我抱着那给我抓了不下百次的头，痛苦地呻吟着。看着眼前那纵横交错的图形，我觉得头都大了好几倍。我已被这两道图形题折磨了一个小时，但一点头绪都想不出来。“哟～真是‘天生废材没有用’呀～”同桌口中含着冰棍轻蔑地说，“你算了一个小时都算不出，你还是放弃吧，你根本没数学细胞的。”“什么，”我拍桌而起，”我一定会做
好，如果明天你再做不出，那你可要请我吃东西了～”“好，一言为定～” “滴出的～”“那
嗒，滴嗒……” 在深夜的灯光下赫然有我的身影。我奋笔疾书，计算纸叠得老高，但我依然不住地演算。“当，当……”钟声响了十一下，“原来已这么晚了。”我抬起略酸的脖，看了一下钟，再低头看了依然空空如也的两道题。呜呜呜，老师可真是好“关照”，出了这么难的题来考我。看着这两个如毕加索所画的抽像画样的图形，我真想扔笔不写了，但一想到今天同桌那轻视的目光，我顿时豪气冲天，对呀，别人能干的事我也一定能干得到～于是，我信心百倍地提笔疾书，在宁静的夜中又响起了“沙沙沙”的轻响…… 万岁～终于写完了～看着我的“劳动成果”，只觉得由心底涌起一股强烈的成功感，满心都是欢喜。我忽然觉得数学并不难学，反而有它吸引人的一面，越难的题就使人回味无穷。 数学，用它独特的魅力深深吸引着我，让我们共同走进数学吧。
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作文九：《初中生叙事作文：柳暗花明》1000字
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人物：我，成功人士——姐姐 时间：２００５年３月２日 地点：家中 幕起：我被层层书山包围，身心疲惫，拿着刚发下的考卷，愁到了“恰似一江春水向东流”的地步。于是，我拖着无力的步伐，向考上清华大学的姐姐求助。 我：姐，我都快不行了。 姐（盯着电脑）：咋了，兄弟，让人给煮了， 我（一愣）：对呀，我的ｍａｔｈ今天“考焦”了。 姐（盯着电脑）：没事儿，再接再厉～ 我：说的轻松～……对了，你过去也有这些烦恼吗， 姐（转过身来）：当然，任务比你们还重。 我：当时你内心的感受是什么， 姐：天是黑的，草是灰的，心是苍白的……一个字，苦～ 我（激动地）：同是天涯沦落人～那你是如何解决它们的呢， 姐（一本正经）：两个字：坚持～ 我：坚持， 姐：是的。每天坚持做完该做的ｅｘｅｒｃｉｓｅ，预习要上的功课，没有特殊的事决不间断。 我：要是实在太困了呢， 姐：坚持，不要把作业推到明天去。 我（若有所思） 许久…… 我：姐，我还有一问，我早上总起不来怎么办， 姐：坚持。 我：有时我很晚睡，早上根本起不来，又何谈“坚持”呢， 姐：那就利用双休日的时间调整，早上早些起床，动用你全家的闹钟。 我：我明白了～不过……你如果遇到我今天的情况——考试考糟了，你该如何重新振作， 姐：分析原因 —— 弄懂错题 —— 自我安慰 —— 卷土重来～ 我（没精打采）：老一套。 姐：同样是“老一套”，看你如何去执行，如果能一直坚持，你定会走向一片新天地～天无绝人之路。 我（茅塞顿开）：真是听君一席话，胜读十年书～ 姐（宛尔一笑）。 之后，我迈着轻快的ｆｏｏｔ走到了自己的ｒｏｏｍ，整理了一番零乱的ｂｏｏｋ，然后自信地开始ｓｔｕｄｙ。因为我相信——山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在努力、坚持过后，定是一片自己始料不及的晴空～ 幕落。 指导教师：骆玲美
简评：剧本式，写法可取～题目独到～
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作文十：《初中生叙事作文：学会团结》900字
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人是群居动物，团结是人类进步的最大原因，只有团结合作，才能把事情做得更好。 一个球从我脚下飞走，落入别人脚中，甄伟润不禁破口大骂：“你这个大傻瓜，怎么不传球～，”我也是满肚子怒火，回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道一个劲地冲，像个笨牛样～”陈家明出来打圆场：“不要吵了，下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一声，又上前抢球了。 这节体育课，我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪，看着对方踢球技术比我们还差，但我们说什么也赢不了他们，而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁，这一急，便更是乱
“你没长眼吗，球飞到头上也不知道～”张睿朝，黄伟骏吼道，黄伟骏也不是了套？？
吃素的，也向张睿朝咒骂下来，于是这两头“狮子”便对吼开了，其激烈程度不亚于正在进行的球赛；而当后卫的林环宇一看到球飞来，当机立断便抢球向前冲锋，剩余的两个后卫也不禁示弱，跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时，冷不防一个敌人从旁窜出，大脚一踢，球便从林环宇脚下飞开，以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区，正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼，因为我方后防大开，只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人，而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱，史腾州连球边都没摸着。 二比零 我们顿时锐气大挫，各人都垂下头，如斗败了的公鸡。这时，甄伟润沉声说：“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头，看着别人上下团结一致，而我们呢，像一盘散沙，各人想怎么踢就怎么踢，没有丝毫法章，这又怎能不输呢，陈家明一字一顿地说：“各人要紧守岗位～”我们对视了一下，重重地点了点头。 接下来，我们整个队就如一张绷紧的弓，每人都坚守自己的位置，犹如一座攻守兼资的堡垒，我们仗着比对方更纯熟的技术，终于在下课时进了一球，打成二比一。 这场比赛虽然是以失败告终，但却能令我们领会到一个道理？？团结是致胜的重要原因。
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