“人与社会”话题作文的题材
其实,社会的状况如何决定于每一个公民,决定于他们的行为、品格、道德、良知……每一分,每一秒,世界在变,社会在变,人也在变,那怎么变才能让社会更美好呢? 比尔?盖茨说:“善心是最好的方法。
” 这个正当事业巅峰,融技术天才、商业巨人、长不大的“男孩”为一体的53岁的男子,一个连续13年的世界首富,在精力充沛之际,推开微软之窗,将580亿美元财产悉数捐出,“蝶变”成一个致力于慈善事业的慈善家。
当他看到扎伊尔那些光着脚、头顶水罐、怀抱小孩走几英里路到集市上去的平民;当他看到肯尼亚马赛人的割礼仪式;当他看到非洲路边无数饿得皮包骨的儿童和妇女伤心的哭泣时,他那颗创造了财富的心又被另一种情感唤醒,把580亿美元财产全数捐给了比尔和梅琳达?盖茨基金会。
他用行动告诉我们:“人的善心可以让社会成为快乐的天上人间。
” 张为民说:“关爱是最好的方法。
” 张为民是北京市普通的一位反扒民警,但他却在平凡的岗位上干出了不平凡的事业。
他抓过近200名扒手,但从未遭遇过扒手的打击报复,反而几乎每一位被他抓住送进监狱的扒手都很感激他。
一个人违法犯罪,法律会惩罚他,但不一定能救他。
只有用人性的关爱去抚慰那颗蒙尘的心灵,,才能让蒙尘的心回复原来的澄清。
他在用事实高诉我们:“人的关爱可以让社会更加温暖。
” 白求恩说:“奉献是最好的方法。
” 一个外国人,在战火纷飞的年代来到中国,帮助我们抗日,他细心照顾
【人与社会作文】作业帮
人与社会“人与社会”重在和谐,和谐社会是幸福人生的根基。
过几天就到“三八妇女节”了。
可是有些家庭失去了父亲的角色,整个家庭的重担一下子落到了母亲的肩上,作为社会中的一员,我们应该怎么帮助他们呢。
就在今天早上,我校全体教师为九江镇单亲母亲奉献了自己浓浓的爱心。
为我们小学生上了一场生动的现场教育课。
记得今天早上,负责主持升旗仪式的黄主任正步履匆匆地抱着一捐款箱跑上升旗台,我正纳闷,通过程校长的演讲,我才知道了其中的原因。
原来‘‘三八妇女节’'将要来临。
学校发动全体教师捐款为九江镇的单亲母亲家庭献上爱心。
教师们排好队伍,一个接着一个地纷纷把钱投进捐款箱里。
首先是程校长、关校长她们俩先带头捐款,接着到主任到老师。
望着他们为贫困家庭捐出自己的爱心,我被这份浓浓的爱心感染了,脸蛋泛起了泪花,春天的早上乍寒还暖,温暖的春风在二小的每一个心里荡漾。
数目虽然不多,但涓涓的细流可以汇成小溪,滋润着有需要人士的心灵。
随后,广播响出了一首和谐、温馨的歌曲。
听起来热人心肺。
奉献爱心真好, 因为它可以把荒原变成绿洲,也可以润泽干枯的心灵。
我为我们的老师骄傲,为他们的举动感到自豪。
因为他们都懂得和谐的社会需要人与人之间的关爱,别人有困难,就让我们伸出热情的双手,给他们送去温暖,那我们的世界就是美好的人间了。
儒林二小学 四(二)班潘芷慧2009年3月6日
人与社会 话题作文
一切都在不断地发展变化之中,人要发展,社会要发展。
人的发展决定着社会的发展,社会的发展又直接影响着人的发展。
只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。
一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。
一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。
我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。
上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。
从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。
涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。
每一个人的努力,每一个人的发展可以促进社会的发展,反过来说,社会的发展又为人的发展创造了条件。
经济发展了,每个人都可以接受优质教育,每个人的才能都可以得到充分的发挥,每个人都可以得到最全面的发展。
西部地区经济欠发达,很多人不能接受教育,很多人得不到较好地发展,生产力就得不到提高。
很明显,是社会的落后限制了人的发展,人得不到发展,社会也就相应地落后。
也就是说,只有社会发展了,人才能得到更好地发展。
人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。
构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每一个社会成员的努力,充分而全面的发展,也就为和谐社会的构建作出了贡献。
人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。
一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。
小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。
和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。
全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。
人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。
社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。
让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。
有关人与社会的文章
杜绝能干的不给干,而这辈子学不会的挑大梁!前者没岗位,后者却独霸资源和权力,就是在危害国家安全!最大的障碍是能干的不准干,不能干的干大事,权利,仪器,资源都到了庸才手中。
不是待遇问题,而是根本没有岗位,不能进实验室,不能使用空闲的普通仪器。
人都有两面性。
侨 @#¥ 办 %……&直 * 属 单位 可以有国家出资配计算机和网络使用权给许多合同工,丰富其业余生活,也可以配办公室给合同工。
同时取得发明专利授权、在国际学术会议上多次发表科学论文的人几十年都没有工作场地、被禁止使用计算机和仪器。
这要看对谁,对象不同嘛。
因人而异,看具体情况。
是吗?你知道哪些黑话、暗语?一个高级职称的打手奉领导的命令,开高级小轿车作案,对受害者说“你可以打110报警!”,“你信不信我可以当场打死你?”。
他是电子专业的,却根本不能设计单级电路,买不足100元的万用表也要商家开大金额要回扣,提升职称的论文是从教材上抄袭的,而且是要其他教师为他输入计算机和打印。
十七大的召开对和谐校园的意义在军工行业,口号是忽视质量就是犯罪。
在教育行业,没有设计、制造教学设备、工业装备能力,只能转移书本上的公式的教师垄断课堂,就是危害国家安全,破坏国家基础!这种档次的人拥有高级小汽车,殴打在国际会议上多次发表论文的人,还说明:你可以打110报警,侨办主任,你同意吗?这是下达的刚性任务,考核硬指标:如何理解"和谐社会"?对于开着高级小轿车殴打科技创新者的黑社会骨干,依法开除出教师队伍! 责令侨办主任执行
写人与社会的500字左右的作文素材
和谐社会与人的发展一切都在不断地发展变化之中,人要发展,社会要发展。
人的发展决定着社会的发展,社会的发展又直接影响着人的发展。
只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。
一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。
一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。
我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。
上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。
从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。
涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。
每一个人的努力,每一个人的发展可以促进社会的发展,反过来说...活力四射,就要先从体验社会和人生开始。
和谐是民族文化的一部分,每一个人的发展可以促进社会的发展、“非攻”,创造和谐的一切,人的和谐与社会的和谐也是如此,社会的发展又为人的发展创造了条件,老死不相往来”,也就为和谐社会的构建作出了贡献、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,和谐才具有亲和力,每一个社会成员的努力,德威并存,那么和谐社会就会如期而至。
全体社会成员共同努力,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会,生产力就得不到提高,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展,就是身心俱健。
从中央到地方。
一棵树不能改变气候。
西部地区经济欠发达,道家的“鸡犬相闻,都蕴涵着和谐的思想,大和谐促进小和谐,从社会团体到每一个人,众志成城,但森林可以改变气候,不断消除那些不和谐的因素,以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中。
和谐则是人对自身与社会。
人的和谐,人要发展,很多人不能接受教育,和谐才能更好地发展。
我们现在要构建和谐社会。
上下一心,只有社会发展了,就需要全体社会成员的共同努力。
人的发展与社会的发展是如此。
人的发展与社会的发展是相互制约,和谐社会就会很快到来,从高层到基层,和谐是人与社会共同发展的目标,反过来说,每个人的才能都可以得到充分的发挥,和谐就是中庸之道,儒家的“仁爱”,一个地区,就是各地区,让社会与人齐发展。
只有高度发展,其实沟通也是和谐的一个组成部分,那么和谐社会就会成为现实,社会要发展。
构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每个人都可以接受优质教育,各个部分努力的结果,社会也就相应地落后,和谐才能可持续发展,墨家的“兼爱”。
也就是说,就是社会整体的发展、“仁义”,一个国家,和谐才有活力。
每一个人的努力,就是每一项事业可持续发展。
人的发展决定着社会的发展,每个人都可以得到最全面的发展。
经济发展了。
小和谐构成大和谐、各区域共同发展。
和谐就是矛盾的统一。
涓涓细流汇成江河,是社会的落后限制了人的发展。
一个中学生要想真正体味和谐,人得不到发展、相互促进的。
社会的和谐。
让人和社会都和谐,人才能得到更好地发展,就是冷静与热情同在,充分而全面的发展,社会的发展又直接影响着人的发展,都有切实的举措,和谐就是平衡,和谐就是科学发展观,一个人也要和谐,就是全体社会成员共同进步、自然的进一步认识,很多人得不到较好地发展。
一个人不能改变社会。
一个社会要和谐,就是刚柔相济和谐社会与人的发展一切都在不断地发展变化之中。
很明显
人与人之间的沟通作文
找了几篇优秀作文,参考一下吧人与人的沟通沟通是生活中不可缺少的一部分。
在我们的生活中,一般总是平易之人能较好地与他人沟通,或者有更多人愿意与之沟通。
有些人因为不善于沟通,而没有朋友,以至性格孤僻。
但是与之相反,善于沟通的人,无论是与家人、与朋友、与社会都会融洽相处。
如果身为国家领导,就必须学会与下属与人民很好地沟通。
**就是一个典型的事例。
有一次**亲自拜访一位戏剧演员。
当敲响了那位演员家的门后,那位演员忙说:“宰相进民宅,欢迎!从前宰相出门,都是前呼后拥,今天您怎么一个人来啊?”总理坐下后,从问这位演员的练功情况一直问到饮食起居,这使那位演员十分感动。
**不仅鼓舞了他本人,而且团结了广大的文艺工作者。
**很好地处理了自己与人民的关系,他深入民心,他懂得与广大人民群众沟通,他是中国人民以及中华民族的好总理。
由此可见,人与人之间必须要沟通,只有这样才能使人与人,人与社会相处更和谐。
沟通与不沟通会导致两种截然相反的结果。
项羽与刘邦的故事则是最典型的例子。
项羽“力拔山兮气盖世”,人称楚霸王,却因为他有勇无谋且不善于用人来弥补自身不足,最终落了个四面楚歌,乌江自刎的下场。
其实当时项羽账下人才济济,但他刚愎自用,不愿听从下属的意见,只是一意孤行。
就因为他从不与部下很好沟通,所以导致他有真才实学无用武之地。
陈平、张良只当个普通将领;韩信只给个守账差事,屡次献策不被采纳。
他们无法与项羽沟通,抱负难以施展,于是都相继流至刘邦帐下,终助刘邦一统天下。
而老臣范增,虽贵为亚父,但还是被项羽遣回家乡,病死途中,项羽众叛亲离,除了失败别无他途。
这能怪谁,这只能归咎于项羽自己无法与属下沟通,以至失天下。
而刘邦则与之恰恰相反,他明白只有与属下沟通,共商大计,才会有更好的战争策略。
所以他则表示,他之所以得天下,靠的是张良、萧何、韩信等人才。
刘邦能够与属不沟通,使自己的不足得到弥补,这就是他成功的原因。
由此可见,只有善于沟通的人,才会最终胜利。
沟通是生活中必不可少的。
也许你的成功就在于沟通,又或许你就是因为不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得鲜花和掌声。
沟通的终结者 基本构思 1. 以"终结者"喻指现代科技发展给人们沟通所造成的障碍。
2. 将一代通信技术发展前后人们沟通的情况进行对比。
在现代化程度越来越高的今天,电脑、传真机、移动电话、网络等科技产品已广泛地被人接受,并完全地融入到了人类社会中。
当您有事儿要告诉另外一个人时,您可以打电话;甚至可以打开电脑,敲一通键盘,给他去个E-mall ……如此之多的联系方式,真是让人眼花缭乱,令人不知所措。
但不知您发现没有,从始至终的交流过程中,您没有跟一个人见过面,跟一位真正的人说过话,您面对的只是毫无表情的机器。
往往地,我们总能看见人们“抱着”电话机一会儿哭、一会儿笑、一会儿叫、一会儿跳;或是在不断变换画面的电脑屏幕前大呼小叫,作痛苦状,作失望状,作兴奋状…… 今天,这些机器的地位显得越来越重要了,在我们快乐地抱着它们,并渐渐离不开它们的同时,我们面对面之间的交流越来越少了。
我们曾以我们日益先进的科技水平而骄傲,我们也为这个年代缺少人情味,缺少亲情而苦恼;数字化世界给我们带来方便、快捷的同时,也让我们真正体会到了数字那冰冷无情的一面。
我小的时候住在湖北的一个小镇里,那时各家都还没有装电话,只是靠着串门、聊家常来传播消息。
小伙伴们也都乐衷于打打闹闹嘻嘻哈哈的日子。
那时的生活并不富裕,但很充实,很有人情味。
现在我来到了北京,一个繁华、拥挤的大水泥城中,却时常在熙熙攘攘的人群里迷失自己,感到孤独、空虚…… 如今的人们情愿和千里之遥的陌生人在网上聊个热火朝天,也不愿对近在咫尺的老邻居问声你好。
在城市人之间越来越冷漠的时候,网上社区却越做越火:想找亲情吗?去网上社区;想倾诉衷肠吗?去网络社区聊天室;想找朋友吗?去网上社区交友中心……我们渴望沟通。
但在现实中得不到沟通的他们无奈只好用一种虚幻的交流来慰藉自己那空虚寂寞的心灵。
我们完全可以想像,在不远的未来,人们的生活将是什么样子:人们不再需要开什么会议,因为有了可视电话;人们不再上班,只要在家里打开电脑上网进入公司的网站便可以了;人们不再上学,网络会教给学生一切;甚至,人们不必再去相亲,因为,现在网络爱情就已经出现了…… 也许从电话发明的那一刻起,它便注定要成我我们沟通的终结者…… 猜疑与沟通 人们的日常生活中,沟通是必不可少的。
如果没有沟通,人们的心将变得冷漠。
但是,当人们面对别人时,往往不是去主动沟通,而是充满猜疑。
也正是这种心理,造成了人与人之间的隔膜。
有这样一个故事。
有个叫王生的人,去邻居家借斧。
因为邻居有一次没借给他犁,他就疑心这次邻居也不会借给他,进而觉得邻居是小气鬼,并越想越生气,当他走到邻居家时,把邻居大骂了一通,然...
我与社会的作文不少于600字
我与社会 从前,我很小的时候,只知道长大以后好好上课,听老师、大人们的话。
没有考虑那么多,估计那时,我连长大是什么都不知道。
现在,大一点了,在学校里认真学习,还要考虑长大以后怎么样,上什么学校?做什么工作?哎呀!现在我才明白,大人们为什么总说孩子好了,连我现在都希望自己永远是个小孩子。
真不知道长大以后会是什么样子的。
我只知道,长大以后不仅要承受学习带来的压力,更重要的,是工作、家庭、社会上的多方面压力,我不知道我以后还能能不能喘气了。
其实,每个人降生后都是社会的一分子,都要为社会贡献自己的一份力量,只要你不抛弃社会,社会就不会抛弃你!我想,只有自己在小时候做事扎扎实实,做一些有意义的事情,这是为你将来进入社会打下一个稳固的基础,为了让你以后不会被压得直喘气,何乐而不为呢? 以后进入社会,是要有一份好的职业,我从小就希望成为一名教师,总认为,和孩子在一起的时候最快乐,我也曾想象自己在讲台上,下面是可爱的孩子们,专注地听着…… 社会呀,你离我那样的远,又是那样的近。
请你放心,我以后一定不会抛弃你,你也一定不要弃我而去,等着我,我一定会奉献出我的一份力量,即是它很小很小……...
分别求人与自我:人与他人:人与社会:人与环境:每类请给出几个作...
人与自我:人生的十字路口,人生的选择,低调做人··· 人与他人:我与镜子,镜中的我 ···镜子是指他人是我行为和各方面的镜子 人与社会:身体中的细胞,墙上的砖,林中的树 ····· 这些都是人与社会的关系哪种,人与社会好比一棵小树与一大森林.人与环境:和谐相处,乡村之行···
个人对社会现象的思索的作文3篇
1.社会因文明而美丽在现在这个物欲横流的社会里,文明似乎被上了枷锁,人心也越来越淡漠。
住了很久的邻居,甚至不知道彼此的名字;过去很熟的朋友,今天形同陌路;路上有人出事,只是幸灾乐祸地袖手旁观;鳏寡孤独、甚至那些有亲人的人寂寞孤独地过完一生......文明真的像过眼云烟离我们远去了吗?终于有一天,我发现在这个冷漠的世界,也有文明存在!清晨,一抹晨曦中,一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去学校上学。
风顽皮地“偷”走了他们手上的雪糕纸,在空中旋了几圈就掉在了地上。
他们没有若无其事地走开,一个胖乎乎的小男孩快步跑过去将它丢进了垃圾桶。
于是我感受到了文明。
中午,火辣辣的阳光下,一些骑着摩托车的年轻人在红绿灯下等待红灯转绿。
周围已经没有什么人了,可是他们却没有直接闯过去,坚持地等了30多秒,时间很短,但已足以彰显这群人们的道德。
于是我感受到了文明。
晚上,日落西山时。
咦?一群人挤在那里水泄不通的,在干嘛?又有人出事了人们在笑吧?我这样想着走过去瞧了瞧。
原来,人们在抢着为一个得了重病的学生捐款。
那个透明的捐款箱已经满了一半,而前来捐款的却越来越多。
我看到一个白发苍苍的老人郑重地带开自己的手帕,将里面所有的前都捐了出去。
钱并不是很多,还有发卷的毛票,但这微薄的捐款却包含诚挚的爱。
我也快步走上前,把原本自己准备去吃KFC的钱倦了出去。
这次,我真真切切地感受到了文明的存在。
原来,黑夜是可以被爱点亮的!原来,冷漠是可以被真诚所取代的!原来,社会也是充满文明的!社会因文明而美丽,生命因文明而精彩!保有一份文明,让文明传遍大街小巷,传遍大江南北,让文明之花开满整个世界!2.和谐社会与人的发展 一切都在不断地发展变化之中,人要发展,社会要发展。
人的发展决定着社会的发展,社会的发展又直接影响着人的发展。
只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。
一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。
一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。
我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。
上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。
从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。
涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。
每一个人的努力,每一个人的发展可以促进社会的发展,反过来说,社会的发展又为人的发展创造了条件。
经济发展了,每个人都可以接受优质教育,每个人的才能都可以得到充分的发挥,每个人都可以得到最全面的发展。
西部地区经济欠发达,很多人不能接受教育,很多人得不到较好地发展,生产力就得不到提高。
很明显,是社会的落后限制了人的发展,人得不到发展,社会也就相应地落后。
也就是说,只有社会发展了,人才能得到更好地发展。
人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。
构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每一个社会成员的努力,充分而全面的发展,也就为和谐社会的构建作出了贡献。
人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。
一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。
小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。
和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。
全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。
人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。
社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。
让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。
□ 和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识,其实沟通也是和谐的一个组成部分。
和谐是民族文化的一部分,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不相往来”,以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。
一个中学生要想真正体味和谐,就要先从体验社会和人生开始。
3.我生活在幸福中 生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲。
指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中! 我的生活是浸泡在幸福之中的。
幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。
她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱! 我沉浸在亲情的幸福中 家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无...
作文“我与社会共成长”自己写的急!
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化