青花漫舞6305467
‘床’
这是在四十多年前，我在江西广丰搞社教时，当地人讲给我听的一个笑话。
广丰话本来就很难懂，那里读过书的人，我们还可以听得懂他们讲话，但农村老大妈讲话我们一句也听不懂。
据说一个外地的女婿，到广丰丈母娘家做客。丈母娘看到女婿来了很高兴，准备了很多菜。丈母娘炒了一个菜就叫女婿把菜端走，女婿问：“端到哪里？”“端到‘床‘上！”丈母娘还顺手指了一下，女婿一看那边有一张床，他就把菜端到床上去了。丈母娘又炒了两个菜，对女婿说：“你去看看，小心有苍蝇！”“不要紧，我把帐子也放下来了！”丈母娘听得莫名其妙，就走过去看，一看，女婿把菜都端到床上去了，真是哭笑不得！
原来，广丰土话把桌子叫‘床’（谐音）
关于浙江长兴方言的作文400字
我的家乡——长兴，是个美丽富饶的地方，我家就住在其中的小村子里。
那里风景优美，是个好地方。
春天，柳树抽出了绿枝条，春风一吹，就像妈妈给孩子梳头呢！瞧！小草也探出头来，东瞧瞧西看看，调皮极了！到处是春的气息。
夏天，我的家乡正是油菜、麦子的丰收季节，大家忙得乐呵呵。
傍晚，孩子们有的吃着凉凉的雪糕在院子里乘凉，有的在河里游泳，水清澈极了，凉凉的，舒服极了。
有的坐在大树下听大人们聊着谁家的田地丰收了，还有的吃着甜美的桃子，一起数着天上的星星。
大家过着美好的日子。
秋天，瓜果飘香，葡萄、西瓜、水稻、苹果……都成熟了，有人去摘葡萄、西瓜、苹果，还有人收割水稻，到处充满着一片富饶的景象。
冬天，人们都穿上厚厚的棉袄，还可以看到洋洋洒洒的雪花。
雪花像地毯似地盖在大地上，满世界都是白白的，美丽极了。
这时候，顽皮的小孩追赶着一起打雪仗、堆雪人，开心极了！冬天的家乡还是那么的美丽，那么的有活力！瞧！这就是我的家乡，一个四季分明的好地方！
关于小方言里的大世界题材的作文
周末奶奶带我去老家一户人家喝喜酒，虽然只有短短两天时间的相处，但亲人们为我带来的乡音，却奏出一段段美妙的音乐，在我耳边回响着。
那天，我们一到那户人家门口，一位老奶奶就对我奶奶说：“建啊，怎么几天没看见，你脸晒得更兹了。
”奶奶笑着说：“是啊，禁不起晒啊。
”听着她们的交谈，我是丈二和尚——摸不着头脑，怎么想也想不出“兹”是什么意思，便问奶奶。
奶奶说：“兹就是皮肤黑的意思。
”我恍然大悟。
这时又有一个人走过来，看着我对奶奶说：“哟，这是你孙女吧，倒是个人儿登了！”这人显然是在说我，这次这个“人儿登”又把我给难住了，奶奶好像看出了我的疑惑，对我说：“人家说你是个‘人儿登’，是在夸你是个人物呢！”我越听越觉得有意思，一下子对家乡的方言产生了浓厚的兴趣。
突然，一个小孩子在门外大声叫喊：“快看啊，快看啊，这儿有一只假留。
”这时，好多小孩往门外跑，我不知道“假留”是什么，挤过去一看，原来是只蝉。
几个孩子争抢起来，一个孩子嘲笑另一个流鼻涕的小孩：“你把黄龙擦了再来吧。
”我是越听越觉得有趣，就缠着奶奶给我讲方言，奶奶一下子讲了好多：“厕所”可以说成“茅港”，“口渴”可以说成“烧人”，“癞蛤蟆”可以说成“癞宝”，“胳膊肘”可以说成“手拐儿”，“玩儿”可以说成“耍子”……嘿嘿！不说不知道，一说真奇妙。
我们的地方语言独特淳朴、多路杂陈、浩如烟海。
我爱家乡有趣的方言，更爱我的家乡——如东。
武威的方言作文大全
苗族的文化丰富多彩，数不胜数，和其他文化截然不同。
比如农历四月初八的“苗王节”虽然我知道苗族文化，但是我只是略懂一点。
还不知道他们是怎么过这些节日。
我读五年级的时候，就亲眼看到了苗族人民怎么过苗王节，那一天中午，我吃完午饭就去扫地，突然，广播想了“请班主任带领学生进教室”我马上停止扫地，飞快的冲劲教室，我望着窗外，看见一辆有一辆的车陆续靠在路边停着。
我惊呆了，从车上下来的人多得数不清，真是人山人海，路上有人，河边有人，房子上有人，树上有人，就连田地里也站满了人。
我跑出教室一问班主任，
方言作文这一刻,我快乐无比二百五个字
下课后，听到周围一片讥笑声。
无意中听到“也不过如此嘛，还以为自己成绩多好呢！也不过就是79分，简直就是好笑。
”我很气愤，我讨厌别人在背后说的坏话。
可这又是事实，的确是自己考得不如他人。
于是我暗下决心“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔！”我要让瞧不起我的人对我“士别三日，当刮目相看！”尽管每天都能听到别人的舆-论声、讥讽声，但我不介意他们如何说我，“身正不怕影子斜。
”于是就当作与我毫不相干，埋头苦干，努力的去学习。
甚至连别人下课出去玩时，我都呆在教室里看书、写字，几乎很少出去。
然而这样却同样遭受了别人的舆-论与讥讽。
甚至有的人说：“简直就是假正经，做样子罢了！”这时我真的是伤心透了，好希望遇见自己的“伯乐”。
这时的我已不知该如何去做，如何去面对眼前的这一切。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”伤心过后，换来的是我的勤奋；是我坚持不懈地毅力；是我超越他人的动力。
这一刻，我也使我学会了坚强。
敢于去面对人生中的挫折与困难。
都是方言惹的祸作文300字
今天早晨特冷，兄弟三个人去提款机领钱，正好遇见运钞车来加钞。
无奈之下三人只好站在一旁苦苦等候，这时大哥对二弟说：冻手不？（动手不？）二弟冷冷地回一句：冻手！（动手！）结果四杆枪瞬间指向兄弟三……三个人被抓住送派出所，在路上兄弟三一直沉默，后来老三问哥：你们怎么还不开腔（开枪）呢？结果八杆枪瞬间指向兄弟三人…到了警局，警察问大哥：你叫什么名字？大哥：蒋英羽（讲英语）。
警察再问ㄧ次：你叫什么名字？大哥：蒋英羽（讲英语）。
警察对大哥吼道：whatisyourname（你叫什么名字？）？大哥：（沉默以对。
）警察转头对二弟说：whatisyourname（你叫什么名字？）？二弟腼腆的回：蒋国羽（讲国语）。
警察再次问道：你叫什么名字？二弟：蒋国羽（讲国语）警对二弟大吼道：你叫什么名字？二弟：（沉默以对）警察再问老三说：你叫什么名字？老三：蒋芳妍（讲方言）警察又对老三吼：侬叫煞名字？老三：蒋芳妍（讲方言），警察吐血而亡。
有关甘泉县方言特色的作文
那一年初夏，我和同学正漫步在人行道边，正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中，却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。
来不及反应，推开同学的霎那间，我也被车撞飞了很远，双腿粉碎性骨折，头部受重创。
医生的诊断是终身残疾，站起来的几率非常小。
因为右腿的粉碎性差2公分就到膝盖。
当我醒来的时候，已经是27天之后了。
第一眼看到的除了围在我床边的至亲外，那一天散步的三个同学都在，还有其他很多很多的人们。
在医院住院的日子里，他们风雨无阻，天天来陪伴我，带来了很多文摘和好书，还有很多音乐，零食。
爱的陪伴，365天如一日，从未间断过。
每天清晨，当我醒来的时候，都能看到那一双双关切的眼神。
因为爱，滋养了我的心灵，给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛，每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸，哭完之后，总会有人给我讲笑话，转移我的注意力。
特别是被我推开的那个同学，默默无闻地照顾了我很久，无微不至的关心和体贴，让我感受了深深的发自内心的感激。
或许不推开她，我也一样受到创伤。
可是她却承担了心灵的压力，要来抚慰和关心我。
这一份情感令我十分的感动。
更加坚定了我做的是对的，在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。
还有另外两个同学，每天早晨都在上课之前先来我的病房，看完我再走，下午上完课再来，一直陪我到晚上休息时间。
在生命中最困难的时刻，因为有爱的陪伴，所以我战胜了不可能，在医生的全力治疗和亲人的精心护理下，经历了坐轮椅、拄双拐、单拐，终于在1年半后重新站了起来，一切的一切都是爱的滋养。
所有的爱汇聚成河，仿佛甘露，洒遍我生命的每一个角落，滋养了我的身心和灵魂。
正是这一份甘甜至醇的爱的露水，洒满了我生命的长河，从此让我充满了无限的力量，同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落，也让我学会了如何去爱，并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。
感恩与爱常在，生命如花，离不开雨露的滋润。
爱是我心灵的甘露！
关于推广普通话的作文（500字以上）
“雅言传承文明，经典浸润人生。
” 弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。
普通话是指“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代标准语。
普通话是我国各族人民的共同语言，她抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是世界上最优美的语言。
今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，人民群众迫切需要一种共同的语言。
如果没有这种共同语言，就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。
因此在全国人民中大力推广普通话，就是一项重要的政治任务。
要学好普通话，就要学汉语拼音，就要了解《汉语拼音方案》。
很遗憾，现实生活中，很多人虽然认识汉语拼音，却不一定了解《汉语拼音方案》，当然也就更不知道《汉语拼音方案》所经历的风风雨雨。
《汉语拼音方案》指由国家制定的汉语拼音字母连同它的拼写规则方案。
它是中华人民共和国法定的拼音方案，是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。
1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》并批准公布推行。
《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母，采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。
她包括字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分，字母表规定了字母的形体、名称及排列顺序，共有26个字母，其中25 个字母拼写普通话语音里所有的音节。
声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的，25个字母配合成21个声母和39 个韵母。
其主要用处是：一、用来给汉字注音，以提高教学汉字的效率；二、给汉字注音，拼写普通话，用来帮助教学普通话；三、用来作为我国少数民族创造文字的共同基础；四、可以用来解决人名、地名和科学术语的翻译问题；五、可以帮助外国人学习汉语，以促进国际文化交流；六、可以解决编索引的问题； 七、语文工作者可以用拼音方案来继续进行有关汉字拼音化的各项研究和实验工作。
除此以外，拼音字母在将来还可以用来解决电脑汉字输入、电报、旗语以及工业产品的代号等问题。
过去因为没有正式的拼音字母，代号有的用注音字母、俄文字母，也有的用英文字母，相当混乱。
我们有了汉语拼音方案之后，这类问题就容易解决了。
从“26个字母搞了三年”，就可知道《汉语拼音方案》的经历非凡。
她凝聚了吴玉章、林伯渠、萧三、瞿秋白、龙果夫、郭质生等许许多多前辈多年的心血。
汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案。
汉语拼音不但制定和推行汉语拼音方案，为汉字注音和帮助推广普通话，而且已在国际交流、对外汉语教学、电脑输入、手机输入、手语、盲文等各个领域都发挥着巨大的作用，对于推广普通话更是意义非凡。
在汉语拼音方案公布施行之后，借助于拼音方案学习汉语的人会更见增多。
但是，目前普通话已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。
因为在当前，国人晋职、升学、考研、攻博，都要考外语。
我们已经陷入对外语（主要是指英语）的畸形崇拜。
在中国，出身英语专业攻取任何学位，只要愿意，都如探囊取物一般。
这一中国特色又如何叫人对英语保持冷静呢？这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。
因此，弘扬中华优秀文化，传承中华文明，学好汉语拼音，推广普通话，迫在眉睫！ 首先、搞好“学习汉语拼音，推广普通话”的全民动员、全面宣传工作：让“学好汉语拼音，推广普通话”家喻户晓！营造全民“学习汉语拼音，推广普通话”的良好氛围。
让每一位中国人都以“学习汉语拼音，推广普通话”为荣！ 其次、让“学习汉语拼音，推广普通话”成为每一位中国人政治任务：语言文字工作体现的是国家意志、主权意识和民族意识。
在我国宪法中明确提出“国家推广全国通用的普通话”，推广普通话既是国家意志，也是政府的职责，更是每一位中国人政治义务！因此，“学习汉语拼音，推广普通话”可成为每一位中国人，尤其是国家公务员的政治任务来考查！ 三、把“学习汉语拼音，推广普通话”与价值导向联系在一起：人们容易关注那些和切身利益相关的事情，因此，在人们晋职、升学、考研、攻博时，首先要普通话过关，其次考虑专业知识，最后才考虑与专业知识相关的外语过关。
四、完善“学习汉语拼音，推广普通话”的法律规章和规则，完善其测评体系：即建立一个高效的专家队伍，制定科学、有效的法律规章、规则和完善其测评体系。
形成语委工作的机制，既要各司其职，齐抓共管，也要联合执法，注意舆论的监控。
五、主动与国际接轨：要主动把“学习汉语拼音，推广普通话”的国际推广和共建精神家园结合起来，做好中国优秀文化的国际宣传，吸引更多的“老外”来学习汉语拼音，推广普通话。
使汉语拼音、普通话国际化！ 然而，汉语拼音和普通话的普及、使用并不仅仅是一项工程技术成就，更是一个国家软实力的突出体现。
随着我国综合国力的增强和国际地位的提升，汉语在海...
以《方言的……》为题的作文,1000字
家乡的特色小吃 俗话说：“民以食为天。
”每个地方都有自己独特的地方特产。
我的家乡漯河就有许多著名的风味小吃，如，炸臭豆腐干的、麻辣烫、土豆粉、白吉馍加腊汁肉、鸡蛋灌饼、串串香、酱爆鲜鱿鱼…数不胜数。
其中，我觉得最好吃的莫过于酱爆鲜鱿鱼了。
酱爆鲜鱿鱼色香味俱全，好吃至极。
你瞧，那外皮上抹着有些孜然味，又有些甜甜的酱，酱爆鱿鱼的味就出在这个酱上，酱还是从很远的地方来的。
拿一串刚烤完的鲜鱿鱼，不等着放入嘴中，一股香味就直冒进你的鼻孔。
轻轻咬一口放进嘴里，满嘴的孜然味和甜甜的酱味在嘴里飘来飘去，慢慢的变成一滴水，如同雾变成水滴一样，滴进你的肚子里。
鱿鱼肉咬一口后，细细地咀嚼，肉特别有嚼劲儿。
你如果吃了第一口，那么这种味道绝对会促使你吃第二口。
酱爆鱿鱼的做法其实也很简单。
就是把顾客要的鱿鱼放在烤东西的铁板上，拿一个平平压一会儿后，刷上一层酱再压，过一会再翻过来刷一层酱，就这样反复地做几次，即把鲜鱿鱼烤熟了，又把酱的味道深深的融到了鱿鱼里了。
把烤好的鱿鱼放在一张馍上然后卷起来就可以吃了。
鱿鱼的类型也很多，又大串的小串的，也有整片的…朋友你想吃酱爆鱿鱼么？如果想，就赶紧到我的家乡做客，我一定能让你吃到美味的酱爆鲜鱿鱼！
关于普通话的作文（1000字以上）
我与普通话 21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。
科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈，综合国力强弱的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。
讲好普通话，是中国人必须做到的。
我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是中国的语言标志。
它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。
它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。
普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。
有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。
几千年来，语言文字面对的是人际交际，计算机的出现，信息流通的加快，使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。
今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，决定着中文信息处理技术发展的速度，它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。
因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。
当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。
记得有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。
”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。
我听完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。
从而凸现出普通话的重要性。
有一件很糗的事让我下定决心认真学习普通话。
一天回家，正听见一家人在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿，我正饿呢？”于是一家人无不大笑。
那时的我自然不肯承认是自己太贪吃，就把罪魁祸首认定是家乡话不标准，“飞机”和“肥鸡”不分。
谁也不会想到，就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了，我现在可是学校的播音员哦。
自从我们学校推广了普通话以后，整个学校焕然一新，大有改变。
同学们以前娇声娇气的说话声不见了，粗鲁的、不文明的说话声音不见了，同学们变的更加礼貌了，学校也变得更加文明了。
上课了，同学们回答问题声音清楚，洪亮，不再像以前那样回答问题声音很小。
每个家长都反映孩子表达能力明显提高了，性格活泼开朗了。
普通话还给学校增添了气派，校长室内有关于普通话的名言。
每个教室内都有“普通话是校园语言”警示牌。
学校每月还进行普通话示范班评选。
哪个班如果在“普通话打分栏”中得分最多，就会发上一面锦旗。
说好普通话，方便你我他。
不学好普通话，你就很难与他人交往了。
如果人人行动，从我学起，天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境。
我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。
要知道：“四海同音，万众一心”呀！普通话是中国人通用的语言，是各地区人们沟通的桥梁。
普通话和大家的学习、生活有着很密切的关系。
你可知道普通话的来历吗？不明白？我来告诉大家吧！“普通话”这个名称是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出来的。
他在1906年写的一本叫《江苏新字母》的著作里，把汉语分成了三类。
其中之一就是“普通话”。
他还注明：普通话是“各省通用之话”。
当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。
元、明、清以来，北京一直是全国政治、经济、文化的中心。
各地来京的人很多，天长地久，他们也学会了杂有地方口音的北京话。
于是人们就用“蓝青”比喻它。
开始，这种话只在官场上使用，所以也称为“官话”。
后来因为会说“官话”的人越来越多，称“官话”不太合适了，所以到了民国初年，又有了一个新名词，叫“国语”。
“国语”的名称出世以来就有人反对。
1931年，瞿秋白先生曾反对用“国语”一词，并且对“普通话”作了较为科学的解释。
所以， “国语”一词终被国人所淡漠。
全国解放以后，人民政府非常关心汉字改革工作，不仅使“普通话”成为严格定义的学术名词，并且把推广“普通话”作为文字改革的一项重要任务。
“普通话”沿用至今日，已成了四面八方人们重要的交流工具。
如果人们不会使用“普通话”的话，就会有麻烦了。
不信？让我说说暑假里的一件小事吧。
今年暑假，我们一家七口去普陀旅游。
一路上汽车、火车、大轮船连轴转，觉得很累很累。
于是就近找了一家旅馆住了下来。
中午的时候，我们一个个拖着疲惫的身子来到餐厅，服务员用当地的“普陀话”向我们提问时，我模糊地听见她好象问我们：“要吃点什么？”可姐姐她们却怎么也听不明白。
阿姨忙用杭州话问她：“你说啥西？”可这杭州话她们费了好大的劲也听不明白。
我就悄悄地对阿姨说：“阿姨，你对她说普通话试试？”大家都觉得很对。
阿姨就用普通话对服务员说了一遍要点的菜名。
服务员也同时用普通话回答了。
就这样，我们交流得很好，这顿饭吃得很愉快。
从这件小事上不难看出“普通话”的重要性...
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