谁的浮生乱了谁的流年
走进车站，人潮涌动，沉闷的空气让人呼吸不过来，一个并不宽敞的车站将近容纳了几百人。我坐在车站的一个角落里，看到无数的人头在攒动，目光最终落到了一个老人身上。她衣衫褴褛，佝偻着那沉淀着岁月的身躯，艰难前行。
一个穿西装的男人过来了，箭步如飞，不小心撞了老人一下，头也没回匆匆地走了。
一个年轻人过来了，看着老人脏兮兮的衣服，捂着口鼻，快速地走了。
一个衣着华丽的女人过来了，瞟了一眼老人凌乱的头发和满脸的皱纹，冷笑了一声，扭着那婀娜的身躯走了。一位农民工过来了，他将老人仔细打量了一番，小心翼翼地将她扶到最近的座位上，把手里剩下的矿泉水也递给了她，似乎又说了什么，然后带着最朴实的微笑走了。看到这里，心里悲喜交加。悲，是因为老人受到了无尽的委屈；喜，是因为这世上仍然有爱在传承。
一篇初中作文《心动时刻》600字左右
心动时刻生活中总有些让你心动的时刻：一次成功，一次挫折，一次聆听，一次聚会，一次顿悟、一次震撼……那是不久前刚刚发生的一件事，因此，回忆起来，竟是那样鲜活，那样历历在目，我拼命忍住泪水，去回忆那令我终生难忘的“心动时刻”。
期末考试前几个月就听说要分班，同学们对此都很紧张，都在担心要是从强化班刷下来，那可惨了！而我依旧故我，特立独行，听我喜欢的音乐，看我钟情的漫画，读我欣赏的小说。
我把自己沉缅于完全的“幸福”之中。
在我整天埋头与所谓的“网络文学”、“校园文学”打交道时，我万万没有想到，会有那么一天在等待着我。
好不容易捱过了四场考试，就剩最后一门了，我撑着胀得老大的脑袋在那儿心不在焉地翻着书，“临死抱佛脚”罢。
正在这时，班主任朝我走来，走到我身边时，他停了下来，意味深长地望了我一眼，说：“怎么搞的呀，数学竟然不及格，政治才九十多分……”他中间说什么我没在意，只听他最后来了一句：“准备淘汰出局吧！” 听完这些，我的头“嗡”的一下炸开了，我都没有勇气抬头看他一眼，我的心仿佛到了“零下一度”，我沮丧，我懊恼，但我不恨他，他这是“恨铁不成钢”，我明白。
在他心中，我一直是好的，可是，唉！我心潮澎湃，书也看不下去了，干脆“啪”的一声合上，我不看了，看了也是徒劳。
放学了，我没有回家，一个人在教室里，放纵。
教室里很静，忽然，一个熟悉的身影闪入眼帘，“妈妈”！妈妈端着饭菜走到我面前，我看着她头上遮也遮不住的缕缕银丝，“哇”地哭了，母亲平静地说：“我都知道了。
吃吧，不要轻言放弃，妈妈相信你！”母亲的话，胜过了千言万语，我的心动了：“妈妈，你看着吧，我绝不再让你丢脸了，我会是你永远的骄傲！”吃完饭后，我含泪坚定地拿起了书本。
最终，我以最后一门不错的成绩，幸运地留在了强化班。
看到分班名册那一刻，我感慨万千，心动时刻，梦醒时分，母亲的爱，在翔舞！然而，平凡的人生里，却常有这样心动的时刻------一句话、一抹笑、一个眼神、一种触摸……都令人情不自禁地被感动。
于是那些淡淡的日子，便有了简洁又深刻的诗意，仿佛水中漾起的涟漪，让人曳着余音，去静静品味……
以“分享”为题的初中作文,600字左右
分 享 我有一个不安分的灵魂，总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海 带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。
无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。
海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。
海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。
我仿佛听到海与鱼儿的对话： “没人知道我流泪，因为我活在水中！” “我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！” 就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺 海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。
每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。
它总是害怕受到别人的伤害。
它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。
海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。
它终究会死去。
海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
后记： 与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。
=============================================================== 分 享 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。
分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。
分享是一种大智慧。
懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。
”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。
不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。
没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。
竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。
世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。
回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。
现代社会需要和谐，我们应当学会分享。
因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！ 让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！=================================================================== 分 享 音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。
音乐也是一种很奇特的东西，它像是一扇门，打开了我与前人交往的世界。
小的时候和奶奶住在一起。
奶奶是江南人，江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。
每到午休时间，奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带，放进老式的收录机里。
二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出，润湿了我的心田。
俗话说，乐器是一方水土的精灵。
在二胡日复一日的熏陶下，我对江南也产生了日复一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。
在阿炳的二胡声中，我常幻想着自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡。
是阿炳，让我了解了“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的江南；是阿炳，让我体会到了如此美妙的境界。
妈妈平时总有唱不完的宋词，那些本就情深意浓的词，配上惆怅的曲，再经妈妈的低吟浅唱，就更为动听。
每当闲下来的时候...
求初中作文《我》 600字以上的,急！！！！
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。
也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。
当然这种紧张也是偶尔的。
是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。
所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时，老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度，嘴巴不听闩动着的声音，还有同学们坐在座位上一动也不动的神情，仿佛时间就在此刻凝固了。
想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。
我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。
看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完…… 初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！ 当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！ 初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？
心中的风景 初中作文
给你三篇吧。
第一篇： 蔚蓝的苍穹漂浮着朵朵柔软的白云，好象掂起脚尖就能与它们亲吻。
这明媚的阳 光，这香甜的微风，却被这该死的摄影作业搅得一片阴霾。
《最美的风景》这一命题，还要带上人类最美好的三大情感之一，不是应该先给我一场轰轰烈烈的大雨，然后再发生一连串的感人的事件才符合标准么。
可为什么，今天的阳光灿烂得过分，似乎是故意与我作对一样。
我走在这用柏油铺成的小巷里，继续苦思冥想着，以至于忘记了看路。
“啊……”是的。
你没有听错，这杀猪般的叫声的确是由我的口中发出来的。
真的好痛，痛的大脑根本没有给予时间来思考这是否会将我这一年多来在邻里心目中树立的好形象完全破灭。
记忆突然转到昨天的下午，那个邻居家可爱单纯的孩子和我一起去荡秋千，秋千荡的好高好高，明明心里是很怕很怕的，却硬着头皮装成一副天不怕地不怕的样子。
当时心里想着，一定不能在小孩子面前出丑。
可等到秋千停下来，我的双脚得以接触了地面过后，我竟然站不起来了。
那个小女孩竟然“啪”的一声躺在了地上，双唇泛 白。
嘿嘿。
看来不止是我一个人“爱面子”呢。
我们回家的一路上，相互搀扶着彼此。
我小心翼翼，生怕一个不留神就把她摔伤了。
她也很小心的扶着我，虽然我不胖，但我知道自己的重量对于这个孩子而言，还是很有份量的。
拐角了。
我来到了我最喜欢的提拉米苏蛋糕店门口，蛋糕师傅刚把那做好的蛋糕摆进勒雪柜。
浓郁的巧克力和香草奶油的味道，还有我最喜欢的提拉米苏。
天啊。
我的口水竟然留下来了。
蛋糕师傅和我很熟悉了，看见我眼睛一眨也不眨地盯着她手中的蛋糕，嘴角还有那不名的白色液体不断的流出，只能无奈的笑了笑，将手中的提拉米苏递给我，用她那沾满面粉的手替我擦了擦口水。
等她擦完，我的脸算是彻底毁了，她手上的面粉估计都转移了阵地来到了我的脸上，我好好的脸就在这瞬间成了大花猫。
要是现在这个模样让我亲爱的小A看见，一定会夸张的捂着肚子笑趴在地上。
在我的两只脚刚踏出蛋糕店的门口，身后就传来蛋糕师傅“哈哈哈”的笑声，我知道她已经憋了很久了，为了不让她憋出内伤，我光荣的选择了顶着这满脸的面粉离开。
我很善良吧。
呵呵。
吃着手中的免费蛋糕，我不竟嘴角上扬65度。
这已经是第几次送我蛋糕了呢？蛋糕师傅心肠真的好好哦，最喜欢她……做的蛋糕了。
哈哈。
出了蛋糕店。
我继续向前走着，手不停的抹着脸，想要擦干净脸上的面粉。
在这个巷子的尽头是一位老奶奶的家。
听说在她年轻的时候，他的丈夫因为**被批斗而不知去向。
她，一个 寡妇，用她单薄的身子坚强的背起了所有生活的包袱。
用不了多少时间，我就来到了她家。
厨房的灯亮着，想必她是在烧着饭吧。
我看了看天，不知不觉竟临近了黄昏，而自己却没有发觉。
正当我看着泛红的天空发愣，耳边响起了叫声：“孩子……”我顺着声音的源头望去，只见老奶奶站在门口笑眯眯的向我招手。
我跑过去，“奶奶……您怎么出来了？”“呵呵。
想出去走走，顺便买点儿面包回来。
这不，刚出门就撞见你了。
”“呵呵……”我只能傻笑了。
“那么晚了，你来这干吗呢？”奶奶和蔼的笑容再次出现。
“厄……我……我散步！”我总不能说自己是想怎么应付老师的作业而溜达了一整天却没有一点儿收获吧，我想。
“哦。
是这样啊。
这么晚了，和奶奶一起吃饭吧。
奶奶煮了好多好吃的呢。
”奶奶摸了摸我的脑袋。
“好吃的……好啊！那我就恭敬不如从命了！”美食的诱惑力最大，至少对于我来说。
于是我就这么屁颠屁颠地跟着奶奶来到了她的家。
吃饭的时候，奶奶对我说，自己以前都是一个人过的中秋。
可是自从我和邻居几个小伙伴搬来了以后，她的每一个中秋节都是所有家庭里最热闹的。
因为我们每次都会提着灯笼在她家院子里满地跑，唱着好听的歌，围着她家的石磨跳舞，和她一起吃月饼。
听着听着，我竟觉得老奶奶的眼眶有点儿红，大概是我走太多路晒太多太阳眼晕了吧。
吃过饭，月亮已经挂的老高了。
我谢过老奶奶后，离开了她的家，我的爸爸妈妈应该也担心我了。
我沿着原路走着走着，“啊 ……”我再次惨叫，我的作业，我竟然把这该死的摄影作业给忘了。
正当我悔恨自己浪费了一天的时间想要撞墙谢罪的时候，那一副副画面在我的眼前一闪而过。
两个孩子走在柏油路上，瘦小的身子相互搀扶着，步跻蹒跚地行走……提拉米苏蛋糕店门口，一个满手面粉的蛋糕师傅递给一个女孩一块香滑诱人的蛋糕……一栋布满时间痕迹的房子前，一位慈祥的老奶奶向着那渐行渐远的身影露出和蔼的笑容……噢。
这些在我的路途中上演的一幕幕平凡剧情，不正是我所需要的最美的风景么？它们就这么在我无意识之间，悄悄的发生了啊！想到这里，我不竟快步向着家里跑去。
我现在清楚的知道，父母一定在饭桌前，焦急地等待着我的归来。
而这一次，我决不会再错失，这幕最美的风景…… 第二篇： 在我心中，一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的------记得小时候，我是一个很懒的孩子，除了学习...
奇特的发现 初中作文
每当我想起那件事，我的心里就甜滋滋的。
从那件事中，让我理解了母亲对我的爱。
那是二年级开学时的正午，望着同学们拉着爸爸、妈妈的手兴高采烈远去的身影，我的心不禁酸溜溜的。
“狠心”的妈妈今天不开车来接我，让我独自回家。
这时我真有点恨妈妈了，我还小，为什么这么早就让我学会独立呢？我一边抱怨着一边无精打采地往前走。
“哎呀，车来了，快跑！”我拼命追着公交车，不停地挥手“等等我！”我气喘吁吁地跑着，终于上了车子。
“呼哧，呼哧。
”我不停地喘着粗气，皱着眉头，心里不禁埋怨起妈妈来。
公交车一会刹车，一会儿左颠右晃，我在车上左摆右摇，十分难受。
终于到了车站。
我一下车，就看到了左顾右盼的爸爸。
这时，我心里头一酸，还是爸爸对我好，妈妈真懒惰，明知爸爸忙，还让爸爸来接我。
我高兴地抱住爸爸，爸爸慈爱地摸着我的头，说“妍妍，你真棒，学会了自己坐车回家。
对了，你妈呢？”我有点丈二和尚摸不着头脑，我妈？她不是在家吗？“吱”又一辆公交车来到了车站，车门打开了，妈妈居然从车上走了下来，她乐呵呵地搂住了我说：“今天你第一次独自一个人坐车，妈妈不放心，去跟踪你，没想到却被你甩了。
”我一听，鼻子一酸，眼泪像开了闸的自来水一样涌了出来。
这次奇特的发现让我心里美滋滋的，这次发现让我明白了母亲对我独特的爱！
初中记叙文范文
母亲的贺卡 那是许多年前的事了。
当年，他刚刚二十岁，跑到南方的某个城市作生意，没想到生意彻底赔了，血本无归不说，还债台高筑，连回家的路费也没有了。
就要到春节了，他想了又想，给母亲写了最后一封信说，如果他春节不回家，可能就永远就不回来了，请老人珍重，忘掉他这个不争气的儿子吧。
他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信，悲伤地哭了很久。
这个世界上，她最牵挂的就是这唯一的儿子，他是她的魂啊。
母亲找来邻居家的孩子，又从抽屉里找出了一张已经有些泛黄的贺卡，让那孩子代笔，在贺卡上歪歪斜斜地写上了一行留言：孩子，你不回家，妈也不想再活了。
母亲拄着拐杖赶到几十里的镇上，把那张贺卡丢进了镇上小邮电所为那个绿漆斑驳的邮筒里。
那天的雪真大呀！风也刮得呼呼做响，从村里到镇上，母亲跌了几跤，纷纷扬扬的大雪，几乎把母亲裹成了一个苯苯的雪人了。
天刚擦黑的时候，小邮电所里的分发室里，几个人正点着几盏油灯在分拣信件。
一个年轻的女营业员首先发现了那张贺卡，她说在：“咦，这张贺卡怎么没贴邮票呢？”的确，那是一张需要贴邮票的老式贺卡，已经有些发黄了，这样的贺卡早就没有用了。
女营业员看了贺卡上的留言，将已举到废纸篓旁的手缩了回来，对老所长说：‘‘您看，这张没贴邮票的贺卡。
’'头发灰白的老所长眯着眼睛仔细看了看那张泛黄的贺卡，一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了，他说：“这张贺卡就是没贴邮票，也不能退回原址，更不能扔，我们要马上把它投出去！”老所长一脸凝重的神色 第二天早上4点多，老所长就骑着他那辆和他看上去一样老的自行车上路了。
本来，按照往常的习惯，这么大的雪，天气又这样冷，所里是可以不去县城送或取邮件的，七八十里的山路，白雪皑皑的，路上的积雪太厚，又很少有行人，这样的行程太危险。
但老所长看着那张没贴邮票的贺卡，仿佛看见站在悬崖边上的生命啊！绝望的孩子，还有抱着仅仅一线希望的一位老母亲……老所长的眼眶湿了，他顾不上自己那天一冷就隐隐做痛的老寒腿，把那张没贴邮票的贺卡掖在贴胸的口袋里，骑上车趔趔趄趄地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。
天黑的时候，棉袄和眉毛上落满白雪的老所长终于感到了县城。
他匆忙停好了自行车就一溜风似地跑进邮局的信件分发室。
分发室的人很惊讶：“这么大的雪你还跑什么，不想要你那半拉子名命了？”老所长笑笑，就从贴身的口袋里掏出那张贺卡：“这贺卡忘贴邮票了，但它拴着两条人的命呢！说什么我们都要把它投出去！”分发室的人一一接过那张还有着老所长体温的贺卡传递着看了说：“寄，马上就寄，这张贺卡一点都不能耽误！”他们“啪”地在贺卡上砸上了鲜红的邮戳，想想，又在那贺卡的空白边缘上郑重地写下了一行黑体小字儿：这是一张很重要的贺卡，望能迅速投递！落款是：礼城县邮局全体同仁。
在落款上，他们又盖上了一枚鲜红的邮戳。
雪还是纷纷扬扬的下着，但夜里十点多，邮车上路了。
这是邮车第一次走夜路，何况还飘着大雪。
局长让胖胖的司机看了看贺卡问：“什么时间往市邮局送？” 胖司机笑笑说：“您别将我的军，我还能不知到什么时候送？这张贺卡，今夜不投到市局里去，我的觉就甭想谁了！”局长拍拍司机的肩膀，招呼了两个年轻人随车一起去，再三叮嘱他们说：“今晚一定送到市局去！” 炽亮的车灯照在地上的积雪上，比白天的阳光还耀眼，邮车冒着鹅毛大雪摇摇晃晃上路了。
黎明时分，邮车终于停在了市邮局大门口。
胖司机亲手提着那件装着这张贺卡的邮包走到分发室，市邮局的人很诧异，什么十万火急的邮件啊，竟冒着大雪和危险连夜赶来？胖司机取出那张没贴邮票的贺卡说：“赶不上你们今早的分发，今年的春节我甭想过得安稳。
”市邮局的人看了贺卡，迅速分拣好，拍拍胖司机的肩膀说：“8点钟准时让它上火车，耽误了它，我们和你老兄一样心理很难踏实！” 8点的时候，按战俘贺卡和一些邮件准时送到了远去的火车上，开始了它的新一轮传递…… 他是在四天之后的夜里收到母亲的这张贺卡的。
那时他已经蜷缩在一个偏僻的小旅馆里的通铺上睡着了，睡眼惺忪的店老板叫醒了他：“有你一个邮件，我让邮递员给我叫给你就行，但邮递员非要亲手交给你。
” 跑得汗津津的邮递员说：“本来这贺卡是明天早上送的，但既然今天晚上就分到我的邮包里，今天晚上不送到你手里，我这心里就不踏实。
”说着，就把那张辗转了万里的贺卡递给了他。
“怎么，没贴邮票？”他看了看那贺卡愣了。
“是没贴邮票，可它就这么一程一程地投递过来了。
”邮递员微笑着望着他说。
他看看贺卡母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字，哇的一声哭了起来。
旅店里的旅客听到他的号啕大哭都纷纷披衣围了过来。
大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有邮票的贺卡，默默地掏出钱放到他的面前：“回家去吧！你妈在家等你呢！”那一堆钱有10块的，有5块的，有1块的，还有角票和许多硬币，他知道，住到这地方的人，都是些经济不太宽裕的人。
怀揣着那张贺卡，他终于踏上了北归的列车。
如今，年过40的...
难忘那温暖内心一缕的阳光 初中作文700字
难忘那温暖内心的一缕阳光人们总喜欢十指合抱着祷告上帝，期盼美好的事物能降临于身旁。
即使知道那只是一种对自己善良的安慰，但却能让他们安心踏实地面对生活。
这也许就是心灵的依存吧，而在我自己的天空下，也有那一份依存，那便是给予我希望与动力，永不消失的一缕阳光、、、、、、当你站在广阔无际的纯蓝的天空下，你是否曾脱下保护色，回忆起往事，回忆起儿时的甜，成长的涩。
而我，总是在这样的意境下，让思绪任风的牵制，飘扬着，回到过去、、、、、、 我总喜欢静静地欣赏着儿时的我，嘴角偶尔泛起一丝微笑。
看，儿时的我可以为了一直心爱的娃娃，不懈努力地学习，用最好的成绩去和父母“讨价还价”；儿时的我，总是为了玩心急火燎地做作业，暑假作业熬夜地赶，结果用三四天就“大功告成”了；儿时的我，可以为了一个打赌的输赢而付出所谓的一切；而死的我，好胜，倔强，执着、、、、、、 然而，在不知觉中，时光的风车也随着这阵风悄然地转动着，我也慢慢成长了、、、、、、 可是，现在的我，肩上扶着沉重的书包，上学，放学，循环着，似乎已慢慢茫然着不知有何追求；现在的我，在堆积如山的作业面前手足无措；现在的我，学会把落地的枫叶夹进泛黄的书层里，却学不会如何去把握珍惜时间的去留；现在的我，迷茫，烦恼，沉重、、、、、、 生活里，每个人都在演变着，而我却似乎失去了什么？此时，阳光透过窗子的缝隙射进了屋里，我抬起头，那缕刺眼又带着温暖的阳光正好找到我身上，这样，我便知道它的存在了。
是啊，几百束的阳光照着屋子，可是能射进屋里的却只有那一缕，那么，这缕阳光所走的旅途就要比其他的阳光长了，然而，它又是无憾的。
我呢？在成长的旅途中付出了多少？或者是一味地享受着？我思索，也许是太注重表面的生活吧，总感慨着大地万物的消逝，却在这之间失去了自己，忘了付出。
如果树木未经风吹雨淋，就结不了果实；如果花儿介意绿叶与它一起映入人们的视线，那它就无法更加美丽；如果星星不敢面对黑暗，那它就只是微不足道的光斑、、、、、、 如果学不会付出，那凭什么索取回报？刹那间，这缕光由我身上照进了心底最深处、、、、、、就是这种基调，我要用自己的付出去演绎自己的生活！ 当我沮丧时，我会看到希望，它的身份是一缕阳光，但它不是来自自然，而来自我心里、、、、、、
初中作文 《一路有你》
命题作文“一路有你”写作导引及佳作【题目】请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。
【写作导引】文题“一路有你”，其题旨蕴涵着丰富的人文色彩。
当学子们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，其成长的历程，会让他们记住许多曾经让他们感怀的事情、回味许多曾经让他们感动的人物、体味许多曾经让他们受益的哲理，这些在他们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着他们成长的岁月、丰盈着他们年轻的生命，因此，以“一路有你”为题，就使学生所写的内容彰显着强烈的人文特色。
文题“一路有你”中的“一路”，并非指具体实在的“一路”，而是指一种被喻化了的人生历程，所以，本题的写作，必须扣住“一路”的象征意义加以演绎。
“一路”，可以是自我精神成长的一份履历，可以是自我人格提升的一段过程，可以是自我学业进步的一串日子。
如此说来，本文文题的外延范围是较为宽泛的。
只要选择自己在某一方面成长的经历，皆可作为“一路”的内容呈现出来。
文题“一路有你”的关键词是“你”。
本处的“你”，亦是一个泛化的概念，它并不囿于“人”的范畴。
换言之，本文的写作对象“你”，既可指现实生活中存在的实实在在的个性鲜明的“人”——这个“人”，可以是对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人，可以是给自己友情力量的同学朋友，可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师，可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人……；也可指现实生活中存在的具体的“物”，如伴随自己走过无忧的童年生活的书籍，放飞思绪、记载心情、见证长大的心爱的日记，寄托自己情感、勾起美好回忆的文具……；还可指精神生活中抽象的概念，如引领自己到达成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑自己战胜困难的意志和毅力……写作对象的丰富性，决定了本文选择的写作题材的丰富性。
“一路有你”中的“你”，也暗示我们：最好以第二人称的口吻来写作文章，因为第二人称的陈述方式，易于事情过程的叙述和文章情感的抒发，易于近距离的沟通和交流。
如果写作本文时用第三人称的“他”取代“你”，就会陷入审题的误区，造成人称的混乱，从而影响表达的效果。
【学生例文】佳作1：一路有你 ——初二（6）XXX 微风，拂过，荡起层层涟漪，潮水因此不再无聊；骆驼，走过，留下串串脚印，沙漠因此不再寂寞；小鸟，飞过，引起阵阵欢韵，树木因此不再孤独；爱，一路有你，我因此不再迷茫。
憔悴的叶在初秋的风中打旋，慢慢飘舞，静静沉落。
注视着平躺在庭院里的黄中带绿的叶，我突然意识到又是别离。
叶，告别了挂了两季的枝头，在初秋之时，满是不舍。
而我，也要告别家人，在开学之际满是依恋。
家远，就意味着要住宿，也就是要与家人分别数月。
谁能理解离家的感觉？夜深人静之时的辗转反侧，别人只知是失眠，谁又想过其中的原委？思家，想家，尤其是月圆之时，即使不是古者，也不免吟诵前人的诗词，聊以解相思之苦。
想到自己曾不屑于古人的无病呻吟，而今却在自己身上重演，谁能理解心中的那份无奈和苦笑？车站，满是嘈杂。
人们，却大都静默地坐着和站着，因为别离。
就要上车了，妈妈牵着我的手陪我一起检票。
我无言，她也无语，只有时间从身边流逝的声音。
突然想到徐志摩的“沉默是今晚的康桥”，不禁失笑。
妈问我笑什么，我只是调侃地说了一句：“我走了以后，就要有人想我咯！”说完，便自顾自地笑，近似于无奈的苦笑。
本以为妈会笑，却只看见她时一脸的沉默，只是很焦虑地环顾四周或注视远方，仿佛那双眼已经无所是从。
我疑惑：它们那样无主，到底在担心什么呢？是同我一样在禁锢那种叫泪的液体吗？我的心又不由地一紧。
终于，挥手告别的时刻来了。
我转身一刹那，到底还是看到了阳光下母亲眼睛里的光亮。
还有的，是她嘴角那勉强挂上的那丝微笑，又听到那一声轻轻的“自己多保重”的叮咛。
可我只是摆了摆手，只留下我的背影，没有转身，因为不忍。
车上，空调的温度似乎很低，我不得不拉紧衣服拉链，把手放进口袋里。
却在右口袋中碰到比我的手还要凉的东西。
满心狐疑，掏出却发现是一个红红的苹果，很小很精致，便知道是母亲所为。
一路上，我一直手握那个苹果，它的温度如同我的一样。
前往学校的路上，我一路由你。
人生的路上，我一路有你。
爱，一路有你。
悄悄的提醒 初中作文
悄悄地提醒那是几年前的冬日，我和爸爸妈妈在车站等候晚点的列车。
当暮色降临时，我早已把mp3里的歌，听得会唱了。
听说还要再等一个多小时，我无奈地将头靠在妈妈肩上，在空空落落的候车室里昏昏欲睡。
朦胧中感觉有人碰了碰我的胳膊，睁开眼睛，才发现爸爸妈妈也睡着了，一个陌生人站在我们面前，我一愣，赶紧拉了拉爸爸的衣角。
这时，忽见他“啊啊呀呀”地指着墙上的大钟，大声的冲我们比划起来。
就在这时，广播里想起了列车进站的通知。
哦，我们顿时恍然大悟——原来他是聋哑人，正急着提醒我们，别误了上车的时间。
于是，我感激地点点头，还未来得及说声“谢谢”，他竟象个孩子似的，蹦跳着走开了。
整个旅途，我的眼前总不时地浮现那个聋哑人的面容。
我的心被他的善良温暖着，填充着，一种亲切的感觉，始终氤氲在周围……是啊，在我们漫长的生命旅途中，总不时涌来四面八方的种种提醒，在这迷茫的明灯中，陶醉的清风里，求索的勉励中，落寂的问候里，我们得到了多么温暖强大的动力呀！那是一双双关切的眼睛，在注视着我们前行；那是一双双温暖的手，在推动着我们前行；那是一块块清晰的路标，在指引着我们前行。
提醒，有时是婉转的和风细雨，有时是激昂的闪电霹雳；有时是寥寥的三言两语，有时是絮絮的琐碎唠叨；有时是直抒胸怀的朋友相告，有时是素不相识的陌路点醒；有时是面对面的激烈争辩，也可以是悄无生息的一点暗示……在提醒中，我蓦的发觉，有那么多善良的心在呵护着自己，有那么多的手在扶持着自己，有那么多的同路人在向着一样的高度攀登；在提醒中，我们的心会怦然一动，眼前会猛地一亮，会让心头上的忧郁突然消失；在提醒中，我们会猛然发现：种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围……提醒，是一种虽特别但却毋庸质疑的爱！
《我的心愿》500字初中作文,要快,很急！！！
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。
心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。
心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。
它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。
这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的心愿虽算不上伟大，不，应该说是平凡的不能再平凡，那就是——当一位家庭主妇。
假如，我当上家庭主妇，我会用我的巧手，将每一个孩子都培养成聪明无比，天真可爱，灵巧活泼的栋梁之材；假如，我今天当上家庭主妇，我将用我的鬼斧神工，做好每一道菜，让别人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我当上家庭主妇，我要用我的精打细算，把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门，从窗户都溢出来，流到别人的耳朵里。
我会把所有人的目光都吸引到这里来，让大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打细算。
有一次我问妈妈，我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢？妈妈说：＂要成为一名真正的家庭主妇，要等到你大学毕业了，嫁了个好丈夫才行啊！＂ 现在想想，将来当一名真正的家庭主妇，生一堆可爱的孩子，看着他们的欢声笑语，心里也荡漾着甜蜜，这是多么快乐的事情啊！ 时光飞逝，转眼我已经十一岁了，已经上小学六年级了。
蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。
我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……
