生命对于每个人来说,都很重要。生命只有一次,生命错过了一次,便不会再有第二次。生命就像盛开的花朵,五彩缤纷;生命就像燃烧的蜡烛,照亮心灵的路;生命就像春天的细雨,滋润心灵。
地球上的每个生命都是独一无二的,也是无可替代的。那生命的意义又是什么呢?有人说,生命的意义在于活着;也有人说,生命的意义在于奉献;面对这两个观念,我更赞同后者。
如果生命的意义在于活着,那么生活便是乏味无趣和烦躁的;如果生命的意义在于奉献,那么吴斌叔叔用76秒诠释了生命的意义,在这76秒内他用熟练完美的停车技术保障了乘客们的生命安全,他死了,却永远活在了人民的心中。
就像地震来临,老师用生命去保护学生,母亲用生命保护孩子,在她们眼里孩子们的生命是独一无二的,他们宁愿牺牲自己的生命去换取他人的生命。在灾难来临,我们所看到的生命是震撼心灵的、倔强、深深影响着我们、感动着我们。
生命就像是歌,唱着感人的旋律;生命就像是故事,讲着感人肺腑的事;生命就像是诗,说着优美的事物。有人说生命坚强起来,就是一朵高原的雪莲花;生命脆弱起来,就是一块易碎的琉璃。生命的力量是我们无法预料的,有时,生命也可以创造奇迹,创造感动,创造爱。
这个地球因为生命而变得可爱,因为生命而变得独一无二,请珍惜生命,对生命负责,用有限的生命去创造无限的价值吧!追问
生命就像是歌,唱着感人的旋律;生命就像是故事,讲着感人肺腑的事;生命就像是诗,说着优美的事物。有人说生命坚强起来,就是一朵高原的雪莲花;生命脆弱起来,就是一块易碎的琉璃。生命的力量是我们无法预料的,有时,生命也可以创造奇迹,创造感动,创造爱。(这段活我喜欢
生命的意义的作文
保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂! 生命在于坚持!一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。
只有坚持下去,才有可能战胜它们! 世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。
不久,霍金便完全瘫痪了。
但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。
1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界! 生命在于勤奋! 海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。
出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。
但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者! 霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。
他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的! 但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。
成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命! 河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。
他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义? 每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。
让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!
关于生命的意义的作文四年级
生命的意义水精灵是千万水滴中唯一一滴有生命的水。
她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。
水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。
“难道,这就是我的生命么?”她痛苦地想。
终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。
此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。
一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。
水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。
水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。
冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。
有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:“银铃、熙和我们堆个雪人吧。
”于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。
雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。
回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。
原来生命的意义在于付出,让别人快乐。
蚂蚁1生命的意义作文400字
蚂蚁们的生命 一谈到生命,大家都会想起小花啊,小草呀,小猫啊,小狗呀......上面谈到的都是生命。
其实,在我们生活中,也有随处可见的小生命,比如小蚂蚁们。
说到蚂蚁,大家都觉得小蚂蚁是十分微弱渺小,肯定很脆弱,很胆小,不辛苦。
其实蚂蚁的生命虽短,很脆弱,可他们很勇敢、很辛苦。
一开始我在书上看见“蚂蚁过河”这四个字时,我感到不可思议,十分吃惊。
我想:蚂蚁这种弱小、不堪一击的小生命,怎么能过河呢?一只蚂蚁进入河里,不是一下就被河水冲走了吗?我心里带着疑问继续往下看,下面的文字太让我吃惊了,上面写着:几只蚂蚁抱在一起,蚂后在中部,其他的在外部,成为一个蚂蚁球,滚过去。
在外边的会不幸被水冲走死掉。
蚂蚁们不顾生命保护蚂后的勇气可嘉。
在蚁巢受到入侵者时,有一部分蚂蚁会奋勇直前,不顾生死,这多么令人敬佩啊! 公蚁和蚁后交配之后,勇敢的公蚁就会死掉,如果公蚁跳跑的话,一整个蚁巢的蚂蚁都会死光的。
公蚁不在乎自身的性命,而为他人的生命担心,可见小小的蚂蚁有着多么强大的勇气,让人佩服。
可是我们人类,这种高级动物都做不到人人关心,真是让我感到羞愧。
蚂蚁生命虽短,可它们体现出了生命真正的意义是什么?是------勇气啊!...
以生命生命为题的作文,以生命的意义为中心
那个生命生命 第二段...也是你的提问吗? 求一起采纳 !!生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。
人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万事万物都有生命。
只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。
江苏省金坛市城南小学的一名女教师,面对飞驰而来的汽车,刹那间张开双臂,把正在过马路的学生奋力推向路边,“嘭”的一声巨响,她倒在25米之外的血泊中……在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为你日夜操劳的爸爸妈妈……
生命的意义是什么作文 500字
我突然对蚂蚁来了兴趣,便和“皮皮”一起观察起蚂蚁来!这些蚂蚁可真小,仿佛风一吹就把它们吹走了。
在他们眼里,我就像个大巨人吧!因为蚂蚁太小了,所以我把放大镜拿来观察它们。
这些蚂蚁长相平平,圆圆的脑袋上长着细得像根针似的触角,有六只细小的脚,看起来很碎弱。
可是,它们可以抬得动比自己大好几倍的东西。
我忍不住抓了一只蚂蚁,放在手心里。
只要我稍一用力,就可以把它捏碎。
可是,它挣扎着,在我的手心里爬上爬下,找寻出路。
它的那种强烈的求生欲望令我镇惊!这一震,使我明白了生命的意义,也使我忍不住放了它。
生命的意义不仅是勇气,还有坚强!就像那只蚂蚁,它很清楚自己的处境,可是,它还是奋力挣扎。
因为,在它的心里,始终坚信这样以信念:如果我死了,至少我在死之前曾勇敢坚强的和死神对抗过!
关于“生命的意义”作文600字是关于什么
我们总在彷徨。
总是觉得自己很迷茫。
自己更多的是无奈。
现在让我们一起来体会生命的意义。
生命中你为何沉默。
却又不甘。
你想自己不是那么出色。
不是那么的伟大。
但是你至少没有别人的那样勾心斗角。
你活在自己的世界里。
那样真实,那样努力。
你从远方来,我到远方去,遥远的路程经过这里,天空一无所有,为何给我安慰。
你选择遥远的世界,你体会生活的艰辛,你承受的,其实你不知道远远都只是皮毛。
你没有选择,你只有前进,你一路向前,一路狂奔。
忘却最初的梦想,忘记自己的使命。
最后才发现,风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。
你仿佛忘记了时间,忘记自己,忘记你生命的意义。
你崇尚的河山,崇尚的人民。
大地茫茫,河水流淌,是什么人照亮你生命的意义。
漆黑一片,你又违心的不知道做了多少自己不愿做的事,你的稚气,全然消失在于别人的勾心斗角之中。
你曾经听过别人的抱怨,天天同样的生活真是累,可是别人不懂如果每天都是自己喜欢干的事情结果会不会不一样,我们换换位置一切都会不一样,生命的意义在于尝试。
坐在床头,你看着开始叹息的人们,不懂得人生,不懂的世界,人们埋怨更多的只是别人,而没有人想想自己有多么的可恶。
自己总是很高尚,自己永远都是第一。
在别人眼中你可能只是个白痴。
生命不在于虚伪,在于真实。
生命的意义 为话题的作文
生命的意义:有一本书上面说,在生命的基础地,并没有任何世界的意义 ,只是浑然的天成,我们都在时间里成长,然后在时间里灭亡,我们来了,然后我们走了,我们想抓住些什么,生命却在指间流逝,我们想巩固一些生命的意义,却在时间的洪流里被冲溃,是啊,我们来的何其无奈,走的又何其无奈,既然早走晚走都是同样的无奈,那么早走几步,也没什么值得好悲哀的,人就是矛盾的动物,明明知道生命没有恒常,却总是不肯一展欢颜,还是不能够看透生死,笑谈生死,不虚此生。
缘起性空 性空幻有。
如果这个无限的时空宇宙没有生命的存在空空荡荡的 一点生机都没有 这个宇宙的存在还有什么意义 人活着就是为了感受这个万物宇宙的存在宇宙的存在就是为了演化出人类这种灵性的生命生命存在的意义就是宇宙存在的意义宇宙存在的意义就是生命存在的意义生命是宇宙演化的过程 人类整天在研究宇宙的因果 明知道永远也研究不出来 也许宇宙本身就是一个生命体 我们都活在她的身体里活着 所有的人都要做慈善 不管你有钱没钱 没钱的也在想等我有钱了去慈善所以生命的意义在于4个字 活着与慈悲。
自我感觉。
快乐就好,想想如果知道自己明天就死了是什么感觉。
什么都无所谓了有多少人想活都活不了! 你要想下!生命很重要的!没什么意义,不过你还是要来体验一把。
唉你说,世间多少生命,几度春秋,又有谁知道生命的意义?但是我们唯一知道的是,它很珍贵。
是你体验世界的唯一机会。
人生有意义吗?一定要赚钱、一定要结婚、一定要有孩子,然后让孩子将这一切重来一遍吗?如果不快乐,这一切实在是毫无意义。
人生如果有意义,如果值得拥有一次生命,那便是快乐,发自本心的快乐与自在。
关于“生命的意义”作文600字是关于什么人应死和活的??????...
生命的意义作者:雪峰知道了生命的起源,我们就知道了生命的意义。
没有宇宙,就没有生命;没有生命,也就没有宇宙。
宇宙为生命而存在;生命为宇宙而存在。
我们建造一座大楼,其目的是为人提供活动环境,若无人在这个大楼里活动,这个大楼就毫无价值,有人在大楼内活动,这个大楼就可以相对长久地存在,若无人到大楼内活动,这个大楼很快就会坍塌。
地球上若没有生命活动,太阳系就没有任何价值和意义,太阳系就不会诞生;银河系中若没有生命,银河系也就不会诞生,整个宇宙中若没有生命,宇宙就毫无价值,宇宙也不可能出现。
以上是从广义的角度谈生命的意义,从狭义的角度讲,微生物和细菌的意义在为昆虫和草木服务;昆虫和草木的意义在于为动物而生存;动物生存的意义在于为人类服务;人类生存的意义在于为仙界的仙服务;仙生存的意义在于为神服务;神存在的意义在于为上帝服务;上帝存在的意义在于为所有生命服务。
归根结底一句话,生命的意义在于为上帝服务,上帝的意义在于为整个宇宙生命服务。
生命的意义这篇作文怎么写350字
今天,第四节课是体育课。
天气寒冷,老师让我们绕着操场跑五圈。
我跑得不是很快,但是我不愿意让别人超过我,于是我拼命地跑。
似乎不起效,同学们还是超过了我,我不甘心,继续跑……终于,五圈跑完了,我停下来,气喘如牛。
其他同学也是这样:个个面红耳赤,确实,这么冷的天,谁不这样?我慢慢地走向前面,拾起了一片叶子,它有黄里带绿的颜色。
我松开手,它被风吹向了外面,我愣愣地看着那片叶子,又看看校园,我的学校并不大,我已经六年级,快要离开了。
那我的未来是什么?老师家长教导我:要努力学习,不能懒惰,否则以后没出息!我平时成绩不错,我以后应该更努力,我的未来是什么?谁能回答我
四年级生命的意义作文大赛
生命对于每个人来说,都很重要。
生命只有一次,生命错过了一次,便不会再有第二次。
生命就像盛开的花朵,五彩缤纷;生命就像燃烧的蜡烛,照亮心灵的路;生命就像春天的细雨,滋润心灵。
地球上的每个生命都是独一无二的,也是无可替代的。
那生命的意义又是什么呢?有人说,生命的意义在于活着;也有人说,生命的意义在于奉献;面对这两个观念,我更赞同后者。
如果生命的意义在于活着,那么生活便是乏味无趣和烦躁的;如果生命的意义在于奉献,那么吴斌叔叔用76秒诠释了生命的意义,在这76秒内他用熟练完美的停车技术保障了乘客们的生命安全,他死了,却永远活在了人民的心中。
就像地震来临,老师用生命去保护学生,母亲用生命保护孩子,在她们眼里孩子们的生命是独一无二的,他们宁愿牺牲自己的生命去换取他人的生命。
在灾难来临,我们所看到的生命是震撼心灵的、倔强、深深影响着我们、感动着我们。
生命就像是歌,唱着感人的旋律;生命就像是故事,讲着感人肺腑的事;生命就像是诗,说着优美的事物。
有人说生命坚强起来,就是一朵高原的雪莲花;生命脆弱起来,就是一块易碎的琉璃。
生命的力量是我们无法预料的,有时,生命也可以创造奇迹,创造感动,创造爱。
这个地球因为生命而变得可爱,因为生命而变得独一无二,请珍惜生命,对生命负责,用有限的生命去创造无限的价值吧!
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