作文一:《班级里的趣事 班级的趣事》1400字
班级里的趣事 班级的趣事
班级的趣事班级的趣事
最近,我们班发生许多有趣的事,现在就让我与大家一起分享一下吧。
这几天,有人在笔下方用胶带卷一个团,再把笔架到胶带里的塑料圈上,然后再拿着塑料圈转,霎时间,班级里形成一股“转笔风”,而且越玩越花样,如果你来我们班瞧一瞧,一定会大吃一惊的。看,黄润章在笔上缠一根胶带,然后把胶带上绑一个“流星锤”——玻璃球,在班级里耍威风。啊~胡杰的更牛,用四支笔绑在一起,也按了个“流星锤”,还在四支笔上绕满了纸,说这叫以柔克钢。还有成昕,把一个铁片子捆在笔上??
给你钱
那天英语课上,同桌郑冰冰告诉我她今天英语书忘带了,急得都要哭了,于是我把书放到桌子中间,一起看,可她看上去还十分着急,我问她怎么了,她小声地说:“虽然有书看,但如果老师问我书怎么没带,那怎么办,哎——哎——~”我笑嘻嘻的开玩笑地说:“大不了被罚站,然后带家长呗。”经我这一说,她更害怕了,我却查一点儿笑出声来。她又偷偷地说:“如果老师问我们谁没带书,你就说你没带,代价是5角钱。”我装出正义的样子说:“不行~”她又涨价,说:“1元~”我又说:“不行就是不行~”“1元5角~”“不行~”“1元6角~”“不行~”“1元7角~”“不——行~”
“1元8角还不行吗,~”“不行,不行,不行~”她没办法,只有不说了。后来老师也没发现她,早知道就收下那1元8角钱了。
班级的趣事不少,关键在于你能不能用慧眼观察到。
班级的趣事相关内容:童年的趣事 童年有很多有趣的事情,但令我最难忘的还是粘知了。我和朋友妮妮,用面粉和水做了黏黏的面筋,找来一根长长的竹竿,把面筋固定在竹竿的顶端,我们精心的做着,心中充满了对知了的憧憬和希望,不一会,简单而有效的工具就做好了。...
培训班的趣事 今天是培训班的最后一天了,老师没有上课,让我们做游戏。我们非常高兴。第一节课,我们玩成语接龙的游戏。先从我开始,幸亏我是第一座,我随便说了一个成语“年年有余”。接下来一个同学随即说道:“鱼贯而入”。
校园趣事作文500字 校园趣事作文500字(1)在我记忆的长河中,有许许多多的校园趣事,像天上的星星,像海里的鱼虾,像沙滩上的贝壳,数也数不清。现在我就给大家讲一个小插曲吧。
父子滑冰趣事 父子滑冰趣事看图《父子滑冰》325400浙江省平阳县昆阳镇第二小学五年(3)班黄威今年冬天,下了一场大雪。大雪把整个河面都盖上了厚厚一层棉被,白茫茫的一片,好看极了。
同桌趣事 我的同桌叫彭克子,从一年级起我们俩就是同桌了。瘦小的他长着一张三角脸,头发一根根精神抖擞地竖起来。小眼睛一笑就眯成一条缝,和大鼻子搭配在一起,富有喜剧色彩。
捕鼠趣事 每年寒假在家过年,总是乐趣无穷。而今年过年,使我最难忘的就要属捕鼠记了~这不,一大早上的,妈妈就安排好了今天早晨的清洁工作。我负责客厅。正叨叨着:为了今晚的年夜饭拼了~时。突然,一个黑色的影子从我眼前闪过。
校园趣事 章杨琦阶一老师的“天安门”开了那天,秋高气爽,风和日丽。全班人盼星星盼月亮终于盼到了信息课。叮铃铃,下课了,全班人一窝蜂地冲进电脑室,等待着老师的到来,心里别提有多高兴了。
发生在我们班上的趣事 发生在我们班上的趣事有很多,比如说:一次上语文课,飞进来一只蝙蝠,在教室里到处乱飞。还有一天午休,突然发现教室的墙上有一只手掌大的狼蛛。还有一次上语文课,老师一直没来,于是我们就乱起哄。
作文二:《班级的趣事》500字
我叫欧阳雪,是一名四年级的学生。 今天是二零一六年暑假的最后一天我该干什么呢?我决定了
上午九点到十一点看电视,中午十一点到十二点帮妈妈做饭,十二点到一点自由活动,下午一点到三点玩电脑,三点到五
点和死党雨果和依贝去书店(同意了)五点到六点帮妈妈做
家务。现在开始第一项:看电视,看电视时我在看电视时一
直想:我和死党们要不要组建个组合,我想了又想决定要组
建,名叫巧克力集团。我打电话跟我的死党说后,他们都同
意。我结束了第一项,接下来是第二项:帮妈妈做饭,妈妈
只是让我洗菜,刷锅而已,第三项:自由活动,自由活动中
我选择了收拾书包,看书。第三项:玩电脑,我快速的打开
电脑火速的上了QQ我去了我的一位网友拥抱幸福的小熊的
QQ空间QQ账,(此QQ是作者的),我关闭好友QQ空间,看了一会电视剧。第四项:和死党去书店,“嗨,你们要买什
么书呀?”我明知故问地说。“当然是阳光姐姐小书房系列
了。”她们俩像我还不了解他们似的口气说。到了书店我第一
个跑的阳光姐姐的书所在地,滋滋有味看起了老天会爱笨小
孩,永远的超级四班,巧克力味的暑假,我的同桌是班长,
买了送你一只泰迪熊,欢喜冤家说再见。第五项:帮妈妈做家
务,我先打一盆水擦桌子,再铺床,然后拖地,最后倒垃圾。
丁文迪
作文三:《班级里的趣事》600字
铃''上课铃响了,同学们赶紧跑会自己的坐位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。 过了一会,老师还没来,突然教室里热闹的像菜市场一样。同学们趁老师还没来,有的说话;有的在教室里跑来跑去;有的则大声叫喊.讲笑话.......刚才还鸦雀无声,现在却像小鸟叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极了,好象教室是同学们的“小天地”。管纪律的余良和张杰(也就是我姐姐)拼命的管纪律还说“谁要说话就把谁的名子记在黑板上”。同学们一下子都静了下来。 突然一个同学怪叫一声,惹的大家哈哈大笑,教室里有沸腾起来,黑板上的名子都记满了,但是同学们都毫不建义,仍然谈天说地。有的同学大声唱流行歌曲《求佛》,大家纷纷学着他的腔调唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口贼头贼脑地往外望。“不好!!!!,老师来了!!!!”那个同学慌慌张张地跑回自己的坐位,顿时间教室里又恢复了平静。 老师笑容满面的走进教室,什么也没说就给我们上课了,管纪律的两个班长有苦难言只能一言不发。
作文四:《班级里的趣事》500字
在我们的班级里,有许多许多好玩的事,现在把耳朵聚过来,让我悄悄地告诉你。 “我是自由男神像!”路正超一边大声的叫着,一边做了个超人的样子,脸上洋溢着得意的微笑。“哈哈哈??”我们听了这句话已经笑成一团了,没想到程立鲁来了一句:“冒牌货。”“瞧瞧,刘雪莹笑得合不拢嘴,我笑得直不起腰,李萌萌刚进口的水又喷了出来,路正超也笑得前仰后合。
下了课,我写了五个女生的名字,本想让王雪猜猜是谁,谁知一旁打卡的朱银鹏抽去了一张,一看,嘻嘻,脸上晴转阴。下一个,葛忠浩。我把这五个女生名字全放在掌心上,让他抽,并说:“只许你抽一个。”可葛忠浩一抓抓一大把,我笑出了眼泪,后面的李萌萌和李德鹏趁机说:“葛忠浩你太贪心了,你脚踏n只船,花心大萝卜,小时候,我们就学过“贪得无厌”这个词语,我记得你学的最快,老师还让你到黑板上听写过n次,你记性也太差了,这才几年呀,你就忘得一干二净??”
哎,看到了吗?贪心没好报,可怜的葛忠浩被这两个人给唠唠叨叨的念叨了一遍。 同学间的趣事还有很多,我说三天三夜也说不完。我相信,这些趣事将伴随我们终生,因为,它们是我们人生中那些最闪烁的星星,记录着我们的友谊,永远,永远??
作文五:《班级的趣事》600字
班级的趣事
轻轻地,在不知不觉中我们便走过了两个春秋,那些关于班级的记忆便在此时此刻涌入脑海,曾经的那些欢乐时光和美好瞬间原来已经在不知不觉中谱写成为一首关于友情的班级之歌!那桌角上曾经留下过很多同学的逐梦记忆,黑板上无意间飘起的粉笔末牵动了我多情的思绪,让我把班级里发生过的有趣的事儿说一说
篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢!
5月7日我们和四班进行了友谊比赛。下午比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,四班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”
裁判一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”四班的啦啦队也不甘示弱:“四班加油!四班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。邓可一不小心,到手的球让袁恒给抢走了,袁恒传球给余翔,余翔一个扣球,居然打出一个漂亮的两分球!“耶,耶!YES!”四班的同学发出一阵欢呼声。瞧,四班的人终于又抢到球了,但是被我班的王忠鑫抢走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到篮板前,投中了一个三分球。
最后,我们班以31:28赢了四班,同学们蹦的蹦,跳的跳,篮球场上一片沸腾。
作文六:《班级中的趣事》1600字
班级中的趣事 在班级中,经常有着一些可笑的趣事。例如,体育课经过运动后,一位同学的短袖衫被汗水渗透了,背后出现了一个巨大的爱心形。还有不少同学喜欢在别人背上写一些十分好笑的文字,逗得大家哈哈大笑。自习课上,管班老师一走,小动物们就开始大吵大闹,老师一来,我们班像老鼠见了猫一样,马上安静下来。 我们班的趣事还有很多很多,不胜枚举。 【写作指导:高二议论文写作训练指导多元思维巧破题】
破题,本来是八股文的第一股,即用一两句话说破题目的要义。对于我们今天写议论文来说,破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意,点明主旨,用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点,也叫落笔点题。
俗话说万事开头难,写文章也同样如此。元代乔梦符说,文章的开头要像凤头,说的是开启全篇时,要像凤凰头部那样小巧而华美。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者,达到一出场就可以夺人耳目的效果,所谓开头棒,文章半。
在90秒定生死的考场作文中,如果开篇破题简洁、准确,就不但可以迅速确立自己作文的思路,让阅卷老师对文章的中心有明确的把握,而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来,从而为自己的作文赢得一个不错的印象。
【方法指津】
议论文开篇破题分为立论和驳论两种,立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。立论的要求是观点必须要准确鲜明,用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。可以直接驳斥对方的观点,也可以驳斥对方的论据,但都必须要对准靶子,抓住要害。
议论文开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,渲染含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势。但不管采用什么方法,都必须开篇破题,或正面立论,确立自己的观点;或树立靶子,确定驳斥的对象,以便于下文展开论述。
比如写作以常识和时尚为题的议论文,只要我们运用多元思维,很快就可以找到适合自己的破题方式:
一、运用辩证思维,对比破题。即列举两种或两种以上相对或相反的现象,通过对比提出观点。如:有人热爱经典,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。有人追求时尚,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底,在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗&&其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限。时尚与经典,本身就应该并行不悖。这就是先将对待经典与时尚的两种不同态度进行对比,从而自然地提出时尚与经典应该并行不悖的观点。
二、运用因果思维,设问破题。也就是先提出某个问题,通过分析探究该问题形成的原因,来展开深层次的论述。如:常识,这样一个平凡得不能再平凡的词,这样一些简单得不能再简单的道理,在今天,依然会被有些人‘忘记’。在知识高度普及的今天,为什么还有这么多人犯常识性错误呢?只要把人为什么会犯常识性错误的原因解释清楚,常识在一定情况下对人的反面作用也就非常明显了。
三、运用阐述思维,释义破题。即通过解释题目的含义,确定题目的内涵和外延,确定自己论述的范围,提高论述的准确性。如:‘时尚’首先是‘时’,它是现在正在发生的事情;其次是‘尚’,它是一种普遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会上一定时期的产物,有好的风气和习惯,这是社会发展和社会文明的表现;也有不好的风气和习惯,这是我们要正确引导和纠正的东西。解释清楚时尚的含义,它的两面性就显现出来,文章的观点也就明确了,接下来只要分开论述就可以了。
开篇破题的方法除了上面所列举的情况外,还有很多方法,(比如直接揭示自己的观点、比喻导入、引言导入等等),大家在阅读经典,阅读佳作时,要善于思考,只要有利于提出自
己的中心论点的就是适合自己的好方法。
作文七:《班级的趣事作文》800字
班级的趣事作文
班级的趣事作文
说到幽默,你可别在咱班的同学们面前吹.啥,你还不信?哼哼,幽默,小意思.各位看官,且听我慢慢道来...
某日,老师正兴致勃勃`眉飞色舞的给我们讲解着<<鲁滨逊漂流记>>这篇课文.文中提到了作者的书是家里代代相传下来的.在每页的夹层中都会有着长辈赠书给小辈的题词.讲到这里,老师发问了:"如果换做是你,你会在封面上写上什么?"凭着大家的默契,心中的答案都已心知肚明了.那就是:学会坚强!随后,老师随便点到了一位女生,这个女生自信满满的站了起来,脱口而出:"学会强坚!"顿时,立刻引发了哄堂大笑...同学们个个前仰后合,有的甚至都滚到了地上.就连一向严肃的老师都乐开了花.
上面的还是小意思.有一次,咱班一男生没完成作业.老师批评道:"下次再不写完作业你就不要来我们班上学了!"下面一搞笑天王立刻接道:"滚回你的五指山!"(这个男生是从五指山来的..)全班一片沸腾...
都说脱口而出的一般都是真心话,下面出场的这个男生说的可真的是心里话了.一天下午放学,老师站在黑板上布
置作业.恩哒,今天又是作文题,让我们一起看看题目是什么:我想___.题目看上去似乎很简单,没有什么异常,可是下面的这个男生的话却让人捧腹大笑.老师写完题目后,依旧如往常般给我们重复一遍.老师曰:"今天的题目是我想___,题目很简单.大家都说说想干什么吧."话音刚落,只听见一声:"我想上厕所"!话音急促,看上去此人估计是憋很久了...真难为人家了啊..全班同学顿时语塞...3秒之后,海师附小的教学楼传来了一阵震耳欲聋的笑声...
s(“left_art”); 这样的故事..忒多了..就是3天3夜也讲不完啊!
喂,老兄...醒醒啊..这样就笑翻了啊,你也忒没用了吧,.(此人被咱班的笑料给逗晕了..)如果这为看官生活在我们班,估计是命不久矣了..
咱们班,幽默第一班!
作文八:《班级里的趣事作文》4300字
班级里的趣事作文一:班级趣事(257字)
今天下午,有个同学欢呼的喊道:“下雪啦,下雪啦!”我们也欢呼的叫了起来。正在这时,语文老师过来了,让我们出去“玩”五分钟(其实就是叫我们写作文),我们这时更加兴奋,争先恐后地跑出外面。我们完全忘记了寒冷。
远远望去,大地上铺上了一层白白的纱,美丽极了。大雪还在下着。我们在外面又蹦又跳,我望着天空,雪花轻轻地飘落在我的脸上,凉丝丝的舒服极了。这时,雪下地更大了,完全覆盖了大地。一片白茫茫,这让我想起了站在雪地里的战士,他们不怕严寒,保卫着我们的祖国。有位同学叫了我一声,我才惊醒。老师挥了挥手,我们便跑进了教室……
班级里的趣事作文二:班里的趣事(608字)
走进我们班,你可要做好准备了,不是做好别的准备,而是做好笑的准备,听了我们班的趣事,保证你笑破肚皮。
事例一:一名我班的后进生,要我在期末考试是通融他一下,然后给我一个游戏级别比较高的一个号,我满口答应,得到号后,我回家上了一下,果然级别较高,我决定不食前言,准备让他在考试时抄。唉!天下的事真是无巧不成书,这次期末考试我们班只能坐74个人,还有3人要到其他班考,那名让我关照的同学不幸被分到这3人当中,他给我的那个号,我也不给他了。呵呵!他真惨。
事例二:我们班的错别字大王某某和幽默老师的故事。一日老师让我们写作文,错别字大王写道:一日我从家里出来,看到一坨狗屎,我大吃一斤(惊)。老师在后面评论道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。过了几天,老师要求以运动会来写一篇作文。一会错别字大王问我:“哎!你知道缰字和马字怎么写吗?”我把缰字写了给他,然后我骗他说:“马字我也不会写,不如你用狗字来代替吧!”第二天我看了他的作文,我差点没笑晕过去。上面写道:比赛开始了,同学们像脱缰的野狗一样冲了出去,我看到老师在下面写了一句话:哇!运动场改赛狗场了。
事例三:我们班的啰嗦大王某某某和幽默老师的故事,老师要求写一件事,不下于450字,他写道:今天的菜呀!可真贵呀可真贵!可真贵呀可真贵!……足足凑了450个字,老师评论道:今天的菜到底有多贵?
这就是我们班的趣事,如果你还想听,我们班还有事例四、事例五呢!
班级里的趣事作文三:班级里的趣事(603字)
我敢如此大胆地说:“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。”这不是吹牛。我们班之所以快乐,因为有这么多快乐的孩子,充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。
先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。复习阶段,时间是最宝贵的,可以说多上一节课就多掌握一项知识。数学课上,老师把正确答案写在黑板上,就不让我们叫“起立”。
可我们调皮呀,就有同学喊:“起立,敬礼。”全班齐呼:“老师好。”没想到老师竟不理我们。“再起立,再敬礼。”又有同学叫道:“老师再见。”趁老师不注意,我们就和老师开起了玩笑。
本以为老师听了会哈哈大笑,结果他又出乎意料地继续写题。“跟我们斗,看着!”同学们可不罢休,继续叫道:“再再起立,再再敬礼。”“老师永别了!”老师笑了一下,却仍旧写题。“再再再起立,再再再敬礼。”“老师安息吧。”“呵呵,哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。
英语老师有自知之明,知道我们班特逗,就喜欢逗我们开心一下。上着课,老师正评讲卷子,忽然走到一个同学面前,说:“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。”
于是,便拿起了这位男生的卷子,全班哄堂大笑。因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的,连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。而接下来的事就更搞笑了,“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手,好象在示意他是班上最帅的人。
你看了这么多快乐,你不可能不快乐!那么,就快点到我们班上来,来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧!
班级里的趣事作文四:班级里的趣事(452字)
那是一个阳光明媚的星期六,我们的老师Lucky讲完课 ,和我们做游戏。Frank输了,我们让他表演节目,他和Tom商量了一下,就开始了。Frank蹲在老师的讲桌下,Tom站在讲台上,原来是演双簧啊!真好玩儿。
开始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不错,Tom配合得也挺棒,看起来还真像Tom唱的一样,真可谓天衣无缝。我看到这情景,不禁想起了一幅漫画:上面画了一个丑男子趴在地毯下,为一个美男子传声。想到这里,我笑了,大家也都笑了。我们拍起手,为他俩鼓劲儿,Tom向我们鞠躬,Frank心理不平衡了,他好像在想:他为什么那么风光,它只不过张张嘴,可我却做无名英雄,这么辛苦,老天不公啊!
这样,Frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫,一会儿学驴叫,一会儿学猪叫,我们的笑声快把屋顶掀翻了,可Tom居然还很投入的唱歌,Lucky老师肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然还在张嘴,过了一会儿才睁开眼睛,红着脸回到座位上,教室里又一次响起了我们的笑声。
我们班级发生的趣事,真让我回味无穷啊!
班级里的趣事作文五:班级里的趣事儿(672字)
说到趣事,就要讲幽默;说到幽默,就要讲一个人,而这个人就是我们班的任课老师:翁老师。
上翁老师的课是很轻松的,因为讲到一半,老师就会讲一个故事,而翁老师一讲故事,我们就入了神,忘了世界,也忘了自己,时常回过神来,捧腹大笑。
上次,书法课上,翁老师见我们班的同学字写的很差,知道他们不是写不起来,而是不想写,说了好几遍也不听。于是,翁老师就鼓足勇气,把他以前在初中写的字拿出来,当时,那字刚在投影仪上放出来的时候,就让大家捧腹大笑,投影仪上的字“龙飞凤舞”拿自己,啧啧……太给力了!况且,“翁”的上面好像写成了“分”!我想:那可比一年级小朋友写得还……嗯……有的一拼。给大家观看后,老师沉重的说道:“不是你们写不起来,而是你们没有用心写!看,老师以前的字,再看看现在,多大的差距啊!”“是啊!超大的变化,嘻嘻……”一些同学轻声说着,老师听了,脸一下子变得通红,那脸色,跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一张幻灯片,我们清楚地看到了一张考试卷上写着这么几个字:林蛋大!看这张幻灯后全班安静了一秒,随后,笑声充满了这个教室,这名儿好听。老师让我们安静下来,听老师讲这名儿的故事:一名小学教师发考卷,当老师发到这张考卷时,老师喊道:“林蛋大!林蛋大!请上来领考卷。”都没有人上去领。到最后,老师问哪位小朋友还没有发到考卷青岛前面来领考卷。只见,一位小男生很委屈地走到老师面前,说:“老师,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”讲完古时候,紧接着又是一阵“狂轰乱笑”。
其实,我们班的趣事很多,如果都写上,恐怕三天三夜都写不完,要是羡慕了,就亲自到外国语六(4)班来见证吧!
班级里的趣事作文六:班里的趣事(709字)
早上的课程有两节语文课与数学课,而课上是笑料百出!数学课时叶老师发现讲台上有一枚一元硬币,问到是谁的,值日生回答是刚才扫卫生区时在水沟里发现的。于是老师恶作剧的说“你们都不会动动脑子,拿这一元钱去买一瓶矿泉水的……好了,不要管那些烂事,继续上我们的。”
下课后,Lq忙拿着那一元硬币冲向小卖部,买了一瓶矿泉水,端端正正地放在讲台上。
上课了,叶老师看见讲台上的一元硬币不见了,取而代之的是一瓶水,笑了“你们还真是傻瓜,我开恶作剧的,你们还当真了。”我们不管,在底下起哄“那都买完了,老师快点喝吧!”老师喝了口杯中的开水“我喝开水就够了,这瓶水就留着下节课上课的老师喝吧!”便接着上课。
过了会儿,老师在黑板上写了四道题目,叫了几个同学上去完成,其中就有Lq,看见其他三个同学都已做完下去了,扰扰头说“怎么都下去了?”老师在一旁说道“你快点做就也能下去啦。”突然,Lq粉笔一扔,甩出了一句“不懂做”径直走到座位,叶老师愣了一下,随后喊了声“你快点上来完成,开什么玩笑”没办法,只能上去完成啦。结果是答对了,全班报以热烈的掌声,Lq刚回到座位上,叶老师又把他叫了起来,无奈的表情,机械似地的步调,叶老师拿着黑板檫做出要扔过去的动作,还真的扔了过去,Lq接到了,叶老师指了指黑板,他会意了意思,擦着黑板,但老师没注意到第二题错了,Lq一擦就擦没了,全班在底下喊着“第二题错了”老师故意显露出两门牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一阵爆笑。
到了语文课,我们把矿泉水给庄老师喝,老师说:“今天咋这么懂事?”说明原因后,老师似顿开名“就说你们没这么安好心,原来是这样。”
班级里的趣事每天都在上演着,开心的笑容永远都洋溢在我们青春的脸上!
班级里的趣事作文七:我们班里趣事多(344字)
在12班这个大家庭中,我们的脸上时刻洋溢着灿烂的笑容,这要归功于给我们制造欢乐的同学们。
不过,要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的。我们班的现任“搞笑大王”孟庆旸,身子圆圆胖胖,大眼睛炯炯有神,长着两颗尖尖的虎牙,给人一种与众不同的感觉。他曾经多次被老师气愤地叫到办公室,可是每次都满面春风地蹦出来,并且嘴里还不时地发出笑声。
就算在课堂上,他也毫不逊色。有一次,我们上地理课,突然听到有人大声喊“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我,我就死了”!不用想,这肯定就是孟庆旸。他一边喊,一边笑,跑了出去,引得我们哄堂大笑,就连老师也被他逗笑了!
我们班里还有很多搞笑人物,在这里就不一一介绍了。我们12班的乐趣,主要归功于那些“搞笑制造者”,正因为有了他们,我们学习起来才会格外轻松!
班级里的趣事作文八:这就是我们班的趣事(525字)
“哈哈哈……”一阵响亮的笑声又在我们班教室里响起了。不用说肯定又是他引起的,最近因为有他,我们班里的趣事就不知不觉得多了起来。
不知道今年是怎么了,每次上英语课时总有几个人捣乱,而他就是最突出的一个。看外表他憨厚老实,上课总是装出一副认真的样子。就因为他装模作样,不知给我们带来了多少“惊喜”。
那天的英语晚自习,老师让我们背课文,大部分同学都认真的背着。忽然,只听老师大叫一声:“刘毅,站起来!”我惊奇的看了看坐在第一排的刘毅,只见他急忙的把夹在英语书里的作文塞进来抽屉里,然后慢慢地站了起来,不停地窃笑。那样子,让我们班里的所有人忍不住的大笑起来了。
因为那自习课的做法,同学们都“关注”起他来。
这不,又闹了一场笑话。其时,老师正在讲台上翻译课文,同学们都在认真的听讲,我看老师时,无意间又看到了刘毅——他正在使劲的扯胶带,已经扯了老长了,我有些疑惑,看看他想干什么,就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦,好晕,心想,你莫不是要……我“扑哧”一笑,同学们看了看我,立即明白了,都齐刷刷的向他看去。又听见“拍”的一声英语老师用书拍在了他的头上,气愤地说:“你还想玩催眠!”“哈哈哈”同学们笑了起来,他自己也忍不住,大笑起来。
作文九:《写班级趣事的作文》1300字
写班级趣事的作文
写班级趣事的作文
我们班的经典语录
猖狂
公元2009年5月某日下午,我班学子童心大发,玩起了“打仗”游戏。教室里“啪啪”声不断,被击中者,东倒西歪,并伴有痛苦的哀叫声,悲壮惨烈。
有道是乐极生悲。老班如鬼魅般悄然而至,一声“猖狂”吓得诸生毛骨悚然。随即,政治课,理想教育,价值观教育,前途教育??接踵而至。
不要以为我们这些帅哥美女顽固不化,冥顽不灵,我们还是有所收获的。这不,“猖狂”一语被收入我们班的经典语录,每每学友们玩得过了头,或者纪律松懈了,总会听见有人来一句“猖狂”,于是大家相视一笑,便做正事儿了。
混长了是吧,不想??混了
公元2009年6月某日,数学课。
1 / 3
老师在讲台上眉飞色舞,大汗淋漓,慷慨激昂几至声嘶力竭,可下面有的陪周公下棋,有的看课外书,有的做其他作业??是可忍,孰不可忍,老师终于“龙颜大怒”,一拍讲桌:“混长了是吧,不想在这个班混了~”只此一句,地动山摇,日星隐曜,山岳潜形,天空下起鹅毛大雪,全身拔凉拔凉的。
从此,这句话有幸被录入我们班的经典语录。有时叫某某帮忙遭到拒绝,顺口来一句:“混长了是吧,不想跟兄弟混了~”那家伙便屁颠屁颠地过来了。偶尔请教一优生问题,若其待理不理的,顺口来一句:“混长了是吧,不想跟咱差生混了~”那优生怕便会乖乖解答。还有“混长了是吧,不想跟钱儿混了~”( )“混长了是吧,不想跟科代表混了~”?
总把我弄不死
公元2009年6月某日课间,一外号叫“说得快”的仁兄正在走廊上嬉戏,恰遇英语老师路过,随口说了一句:“只晓得耍。”没想到他竞脱口而出:“混长了是吧??”当场晕倒十余人,跌坏眼镜五副。结局可想而知,他被老师“请”进办公室“喝咖啡”了。回来后,大家都一脸同情地看着他,
2 / 3
没想到他竞又语出惊人:“总把我弄不死~”
于是,“说得快”成了大伙儿公认的大英雄。以后,若遇老师再“请”人去办公室“喝咖啡”,“受邀者”总会大义凛然地说一句“总把我弄不死”,然后“慷慨赴难”??
我们班的经典语录还有很多,如果你有兴趣,改天咱再聊聊??
3 / 3
作文十:《写班级趣事的作文》5300字
写班级趣事的作文
篇一:班级趣事作文500字
班级趣事作文500字(一) 今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会~我看到一个页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。 爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊~”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。” 我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。 我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。 班级趣事作文500字(二) 一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读
书,唯有杜大庆没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。 他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。杜大庆把笔修好后就转过身来向组长任富杰背书,任富杰看见杜大庆的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀~” 我们听到了叫声就望向任富杰,却又听见任富杰在哈哈笑,原来杜大
庆的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是绿色的笔水。难怪任富杰先惊叫后大笑呢~ 此时的杜大庆一脸迷茫,问:“你们笑什么呢,” 这时李辉也看见了,哈哈大笑着说:“杜大庆的脸变成绿色的了~”李辉说完还是大笑不止,杜大庆听到后急忙说:“在哪,在哪呢,”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。 “绿脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得杜大庆也笑起来了。任富杰笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你绿脸怪了。”急得杜大
庆一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是一阵大笑。 班级趣事作文500字(三) 上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习~”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小,旁若无人地嚼起了奶糖,还露
出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊~ 一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,()怎样求啊,”“当然有办法啊~笨蛋~”“你才笨哪~”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞,于是,从教室前面传来悠扬的歌声?? 突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃?? “历史老师回来了~”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错~”我们相视而笑。
篇二:班级趣事作文:班级趣闻
班级趣事作文:班级趣闻
班级趣事作文:班级趣闻
生活是有趣的,我的校园生活也同样多姿多彩,富有乐趣。近几天,我们班又出现了一“重大”趣闻。
此事说来话长,要弄清“源头”须得追溯到上、上、上周的周五,当时我们班主任因特殊原因请假没来,便由历史老师代理班
主任。也不知道是老师忘了还是怎的,老师课间突然找到我,说要办黑板报,下午放学就要验收。这事可把我吓了一跳。平常我们班的板报小组是有拖延症的,板报拖着不办,直到“火烧眉毛”了才迅速的办完板报。现在??我急忙把这活安排下去,看他们怎样处理。出人意料板报小组一改了往日的作风,“见困难就上~”,不一会儿板报就完了工。并且这天正逢周五,我正忙着赶作业,也没有认真看,就走了。等到周一一来,才大吃了一惊。
不知是原版就是如此,还是同学搞恶作剧,板报上有一老红军。有老红军并不令人惊奇,可一看他的脸,五官全无仅有一个大大的“帅”字~当然,也无所谓,反正老红军在我们心中那一定是帅的,就是不知道那查板报的老师会作何感想,
就这样我们平静的度过了一周,第二周来时我发现黑板上的老红军已经“离奇失踪”,取而代之的是一个卡通版面的人物,手上举着一个牌子,上书:“奋斗”二字,一看就挺励志的,挺好的一块标语~可坏就坏到这儿了,平静的度过了两天,到了星期三,又出现了令人大吃一惊的事儿,牌子上写的“奋斗”已悄然不见,竟然换成了“老蒋无敌”~说到这儿,我得补充一点,我们班主任姓“蒋”,语文老师称他为“蒋委员长”,班级同学称他为“老蒋”。并且现在他已回来了~
这位同学胆子真大,竟敢在“太岁”头上动土,并且有些大张旗鼓,真是不想混了~可是奇迹出现了,“老蒋”竟然没有注意到这些“细枝末节”,唉??
又过了一周也就是本周周一了,我发现“老蒋无敌”也没了,变成了三个不知何意的英文字母:“F U M”,我想了半天,不知道是何用意。当然估计也不是什么好语言,就算翻译出来也只能让人大吃一惊,那就随他去吧~
生活中总有许许多多有趣的事,对于这些事只要我们多留意,就会使自己的生活充满着快乐~
篇三:班级趣事多初中作文
班级趣事多初中作文
班级趣事多初中作文(一)
马老师气匆匆的来了,也说了我们一统,然后把那几个同学叫到了办公室,最后他们回来了,好像很开心的样子。班级的趣事是有很多,但这件事令我难已忘记
班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧,
瞧,今天也不例外,男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来,同学们无奈地走进教室,还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三??十。”话音刚落,门外出现了一个熟悉的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,每次数到十,陆老师总按时来到教室,“半神仙”这个称号果然名副其实。陆老师走进教室,扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来,目光躲闪
着,最后,陆老师的目光定格在王胜身上。
王胜失去了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇定,但双手却已不听使唤,为之颤抖。
陆老师看在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国??南部??有一个从横交错的小溪??”伴随着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来,陆老师抛来一句冷冰冰的话语:“重读”。王胜吓出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖,伴随着同学的冷嘲热讽,就更紧张了:捡些石子干什么,撑破了裤
兜”他却读成了“捡些石子干什么,撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。
课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线封破了,在女生面前,脸红得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛,端详这张畅:“早上鄙人看你印堂发黑,算准你有一劫,叫你破财消灾,你不听,现在后悔晚矣”。
唉,王胜啊,你不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。
班级趣事多初中作文(二)
初中的学习 生活 虽然开始不久,同学 之间也由彼此陌生到
渐次熟悉,但是同学 们快活的笑声却时常响起。这都是缘由班级的趣事。这里我信手拈来两例。
班里“名人”多
开学第一天,班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时,班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑,因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员,而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的男儿身呢。同学们意趣未尽,又有一个名字炸耳:“何杰~”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出,相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的,而且还是非常失望的,这又是一位男生。不一会儿,一个分量更重的大名把我们震撼了:“**~”耶,他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗,~这下我们在心里有了接受的准备,我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生,嗨~
不当“第三者”
那天数学课,老师在黑板上出了一道有多种解法的难题,问谁愿上来试试。同学们踊跃地举手。老师请了一位男同学上来,做毕,归座;又请了一位女同学上来,做毕,归座。老师开口评价:“两位同学做的结果都对,但过于繁琐。有没有第三者能够上来写出简便的解法,”老师的话音未落,同学们的手却纷纷落下去,哈哈的笑声像受到传染一样在教室里荡漾开来。老师一时云里雾里,成了丈二和尚。原来同学们谁都不愿意当“第三者”啊~
虽然我们这个班级体才建立了三个月左右,但是我们班的趣事却多得已经数不胜数了。学校平均每个月带我们外出游玩一次,就说说第二次吧~
那天老师告诉我们下午要外出游玩,我们听后,自然兴奋不已。下午,在上车之前,老师左一遍,右一遍的教育我们要守纪律,按次序上车。老师刚才说的话,我们是左耳进去了,可又从右耳溜出来了。上车时,我们像一蜂窝似的往车里钻,班长看了自然不能不管,赶紧维持秩序。上车后,位子大多给我们班占领了,别的班没法子,只好站着。时间似乎过的很快,在一阵阵欢声笑语中,我们到达了目的地,,中山植物 园。
我们排着整齐的队伍,来到了植物园内。等各个班级都到齐后,我们便开始自由活动。我们的第一站是桥世界。大家争先恐后地买了门票进去。不看不知道,一看吓一跳,这里有独木桥、双人桥、滚筒桥??这可真是名副其实的桥世界呀~式样虽然多,但是不安全 ,桥下是河,河上也没有网,如果脚下稍微一不小心,就会变成“落汤鸡”喽~我看看这太危险,看看那还是危险,吓得外我两腿发抖,不敢向前。看见同学们玩得那么带劲,我也忍不住诱惑和朱一玩起双人桥。玩着玩着,我班的周明明一脚踩进了水里,袜子鞋子全湿了,只能坐在一旁“观看”了。
时间似流水,不知不觉时间已经过去了一半。这是周明明的同座位钟廖颉,不知怎的,一下让那冷冰冰的河水“吞”了下去。上岸时他的模样就象一只“落汤鸡”,惹得大家哈哈大笑,而他却
不服气,衣服还没干,又玩起来了,也许是老天爷在捉弄他,他再次掉进了水中。唉,他今天可真倒霉。
夕阳渐渐落山了,我们也踏上了归程。在这个下午,我们班级的趣事还真不少呢~
班级趣事多初中作文(三)
这一周,我们班发生了许多好玩的事和比较突然的事,我来给大家说说??
就想星期五,第四节课是我们最最喜爱的体育课,我们在课上练习齐步走、体操等,由于我们质量高,速度快,老师讲理我们自由活动,我们男生大多数喜爱篮球,所以我们一齐涌向了篮球场,打起了篮球,有孙超、刘欢、张文浩,当然还有我。
我们分队比赛,一开始我们打得还行,我进了两个球,他们也进了很多。正当我们玩得起劲时,孙超突然拿起球来就往另一个半场跑,我们不明白,也跟随其后,哪知他又跑了回来,“哦,他是在耍我们啊,兄弟们,上~”我们冲了过去抢球,现场一片“混乱”,虽然很“乱”,但我们很快乐??
我们班上不仅有乐事,在宿舍还有突然的事呢。
星期六的午休时间,我们宿舍的很多人都已进入了梦乡,我也半睁着眼,很困了??突然,一声巨响把在睡梦中的我们震醒了,我们还不知道怎么回事,又有了“哗啦,哗啦”的响声,原来我们宿舍洗漱盆的水管由于压力太大,爆开了。水直冲门上,声音非常大。舍长刘中伟马上去堵,但是没堵住,这时,盖广润去堵,
结果堵住了,贺建檩立刻去了一楼关水管,终于不喷了。我拿着一把扫帚,舍长也拿着一把,我站在下水道旁边,舍长往我这扫,我便往下水道扫,我们干得井然有序。不到十分钟,我们就扫完了,从一开始到结束也不过二十分钟。
这件事充分考验了我们的应急能力和团结协作能力,也锻炼了我们,我们都把这件事当成了一次小演习,我们很有成就感和自豪感。
我们的生活中有苦有乐,而正是它们组成了我们丰富、美好、灿烂的生活啊~
转载请注明出处作文大全网 » 班级里的趣事班级的趣事