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牵蜗牛逛青樓

牵蜗牛逛青樓

这个人很懒什么都没有留下

5年前

写画画梦想的作文


  我的房间十分普通,开门随即映入眼帘的是一面镜子,镜子旁的墙上陈挂着几幅中国山水画,画的正对面有一张床,床底下放着一个多年未启大箱子。箱子已铺上了一层厚厚的灰尘,轻启箱子,里头干净地躺着一打国画,几横毛笔,两片调色盘,一瓶墨水,一盒颜料,它们承载着我童年的回忆。小学二年级的时候,我家隔壁仍住着一个老爷爷。他头发花白,留有长长的胡须,戴着一副厚厚的圆镜片眼镜,脸上复杂错乱的皱纹遮不住他那双慈祥的双眼。他总是一副白衬衫黑长裤的打扮。那年暑假,我无意中瞥见那扇未关好的门缝里,老爷爷正在聚精会神地不知干什么,手在桌面上时快时慢地运作。一时好奇,我便挤在门缝上想看个究竟,却不料脚底一滑,整个人扑倒在地上,引起了老爷爷的注意。那时我便与国画结了缘。老爷爷把我抱到屋内的桌子旁问我,摔得疼不疼,受伤没。两眼通红的我往桌上一看,顿时兴奋了起来。原来爷爷刚才在用水墨画一只奔腾的骏马,马的动势十分美,头后望,鬃毛在风中飞扬,四肢姿态优美,并且还画出了肌肉,画面慷慨激昂,给人一种健美的感受。我打从心底里喜欢上了国画,还买了工具赖着爷爷教我画国画。从此后,国画的魅力更是深深吸引了
5年前

乌龟与兔子赛跑作文三百字


  龟兔赛跑
  一天,兔子想和乌龟比赛赛跑。兔子就跟乌龟下了战书,乌龟很块地答应了。他们准备三天后赛跑,兔子就去请它所有的亲朋好友,让他们在三天后来看自己的比赛。
  这三天来,兔子整天在家里无所事事,无忧无虑,也不热身,整天吃了睡、睡了吃。而乌龟就不同了,乌龟每天都在自己家院子里热身。连一刻都不停下来。
  三天后,整个森林都挤满了动物:有金钱豹、狮子、鹿、野山羊等等许多动物。在场下,整个森林的动物都说:那只乌龟真是不自量力,竟和森林里数一数二的兔子赛跑。不知会输得多惨呢?兔子听到观众都支持它,它就更加骄傲了。
  不一会儿,两位选手各自上场,场上一片欢呼。
  两位选手准备好了,裁判就开始响枪。兔子开始奔跑,而乌龟却在一步一步地慢慢爬。兔子快到终点时,远远望向起跑点,发现没看见乌龟。兔子心想:乌龟该不会吓得中途退出了比赛吧。
  于是兔子就在一颗大树旁边伸了个懒腰,睡在大树下边了。而乌龟就在一步一步地慢慢爬。在太阳快要下山时,乌龟到终点了。
  最后,场上一片欢呼。兔子醒来,看见终点很热闹,就跑过去看看,结果乌龟已经赢
5年前

关心 作文 600字


  关心是一股春风,温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。
  生活中,我们都试着关心人,像我这样,从呱呱坠地到现在,时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。
  我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱,忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家,忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语......我被这些关心包围着,我想大声的向周围宣布:我是幸福的。
  在我看来,只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为,也是一种高尚的奉献。那年冬天,由于爷爷去世了家里冷清的多,妈妈让爸爸来接我下晚自习,那一天我永远都忘不了,我、弟弟和爸爸在路灯下走,爸爸突然开口:“斓斓,你爷爷走了,他在是希望你和你的弟弟能学习好......”爸爸哽咽了一下,我知道他很难过,后来爸爸又问我的学习紧不紧?能不能听懂老师讲课一类的话,那天我哭了,泪水淌在脸上,也滴在心了。
  同学们,当爸爸满面风尘的回到家时,递给他一条毛巾说一声:“爸爸,累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时,你走进去接过那粗糙的手
5年前

我在夏天喜欢什么活动作文600字


  《我在夏天喜欢游泳》
  我最喜欢游泳。去年暑假,我学会了游泳。学会游泳后,我天天缠着妈妈带我去一小游泳。有一次,天刚下过大雨,我又缠着妈妈带我去游泳,妈妈经不起我的软磨硬泡,终于答应带我去了。来到目的地,那里只有几个人,“太好了!”我高兴地说,“这下可以更自由地游来游去了!”我飞快地冲进更衣室,换好衣服后,我迫不及待地来到池边,纵身跳进水里,就好像鱼儿回到了水里一样,我自由自在地在水里游来游去,快活极了。我抓着池边,小心翼翼地向深水区移去,来到深水区,我轻轻一推池壁,流水带着我离开了池边,我一会儿学着运动员的样子踩水,一会儿潜入水中,一会儿又浮出水面,水就像光滑的绸缎一样轻抚着我,可舒服了。突然,我看见一个大姐姐在游池里来回地游了几圈,可厉害了。我也想这样,于是我从浅水区开始向深水区游去,游呀游,不到半个池,我就体力不支了,我想不能放弃,我鼓起劲,继续游,近了,近了,啊,终于到池边了,我成功了!我高兴得叫起来。近黄昏了,我才依依不舍地回家。
  我喜欢游泳,因为它给我了快乐,给了我健康。关于夏天活动的作文350字左右两边
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5年前

有关法律的作文,500字


  法律伴我成长
  法律是我们人人都要遵守的。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”,就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。“国有国法,家有家规”,为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,希望让未成年人严于律己。
  我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网络游戏中,整天泡在网吧里。身上的钱花光了,就将罪恶的双手伸向身边的人,向未成年人勒索钱财。法网恢恢,疏而不漏,最终这些不良少年逃不过法律的制裁,被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊!他们轻视法律,在不良的环境影响下,走上了道德败坏,违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年,绝不能像故事中的少年那样以身试法,触犯了法规,到时候后悔莫及。
  还有一个实例。一个中学生,新买的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理促使它产生了邪恶的念头,于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车,成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的,一次在这名未成年
5年前

日行一善日记

作文一:《日行一善日记》400字
  2014年5月6日星期二天气晴今天下午放学排队的时候,同学们都陆陆续续走出教室,我因为排在后面,我路过同学们的座位时,看见有两三个同学的椅子根本没有推进桌子里,我就把他们的椅子推进去摆好了。当我走出校门的时候,一眨眼的功夫同学们都散开回家了,只有我一个人在校门口等我的妹妹,等妹妹出来我们就一起走回家了,一路上妹妹蹦蹦跳跳的,别提有多开心了。快要到家时,我发现地上有一些纸屑,我就把纸捡起来扔进了旁边的垃圾箱里。我想:如果每个人都不乱扔垃圾,都能随手捡起身边的垃圾,相信我们的家园会更美丽!
  作者:黄文宇
  2014年5月6日星期二晴今天,我的外婆到我家做客,我很高兴,因为我很久没有见到外婆了。外婆年纪大了,身体又不好,所以外婆到我家的时候,
5年前

《我和祖父的园子

作文一:《《我和祖父的园子》》2700字
  《我和祖父的园子》教案
  教学目标:
  1.有感情地朗读课文,通过对文本语言的触摸、感悟、还原语言的形象性,拓展学生的理解,丰富语言的积累和运用。
  2.多层次、多角度地“看”园,理解作者童年生活的自由和快乐,理解“园子”的精神意义。
  教学重点:
  能有感情地朗读课文,想象园子里的“一切都活了”,体会“我”的率情、率性、率真,感悟因为有了祖父的宽容和爱,才有了“我”的自由与快乐,有了这个童年的乐园,有了这个无法忘却的“精神家园”。
  教学难点:
  学习揣摩作者鲜活的,独具个性的语言和借景抒情、叙事抒情的写作方法。
  教学过程:
  一、走进园子,感受园子里一切都活了。
  1
5年前

中秋节征文:我家乡的中秋节

作文一:《中秋节征文:我家乡的中秋节》1600字
  中秋节征文:我家乡的中秋节
  说起中秋节大家应该都不陌生~每年一次~我自己喜欢中秋节的到来~因为过中秋我们能吃到团圆饭和好吃月饼并且我们还可以坐在一起聊天。记得在我读初中的时候~那天刚好放假~我一个人就在家里等妈妈~爸爸和姐姐的回来~因为“这天是中秋节”~我坐在外婆家的围墙上望着前方的他们来了没有~在中秋节的前一天晚上爸爸就打电话给外婆~说他们明天回来~听到这个消息~我就变得非常高兴~因为我很久没有见爸爸和妈妈了~所以我非常相信他们~正好这次的中秋节的到让我有机会见到他们~从下午一直等到了傍晚~外婆一直在厨房里给我们准备丰富的团圆饭就在这是我发现我的眼前过来了辆摩托车迅速来到了我外婆的屋角边当我走进去看是谁时~原来是爸爸他们~顿时我就大声的说:“外婆爸爸他们回来了。”就
5年前

阅读,刷新了我的生活

作文一:《阅读,刷新了我的生活》1000字
  阅读,刷新了我的生活赵荣康它们,静悄悄的,默不作声,安然的伫立在书架上,好像睡着了一般。它们是人类进步的阶梯,它们被爱它们的人扑上,就像饥饿的人扑在面包上。没错,它们就是书。
  阅读书籍,是一种享受,是一种高尚的情趣。每有闲暇,我便会将它们拿出来读一读,因为他们可以增长我的知识,丰富我的见闻,从而刷新我的生活。信步进入诗词天地,与白居易一起看那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的钱塘湖美景。然后与他感受那“足蒸暑土气,背灼炎天光”的农民生活,听那妇人叙说“家田输税尽,拾此充饥肠”的悲惨故事,我从而了解到了古代劳动人民的艰辛。易安居士的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我为她的凄惨遭遇而伤心。与王勃一起欣赏那“大漠孤烟直
5年前

三年级国庆作文结尾[6篇]

作文一:《三年级国庆作文结尾[6篇]》10400字
  以下是网友分享的关于三年级国庆作文结尾的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
  第1篇
  -----我的成功不是偶然的
  学生:日期:课题教学目标
  **教育个性化辅导教案教师:许老师ggggggggggggangganggang纲班主任:
  时段:作文结尾技巧
  了解作文结尾对于全局的重要性,学会各种作文结尾的技巧方法。
  重难点透视
  知晓并实行作文结尾的画龙点睛之用
  1
  知识点剖析序号12345教学内容
  一、自然式太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山的快乐,踏上归途„„——《游笔架山》
5年前

梦中的红海滩作文

作文一:《梦中的红海滩作文》1800字
  梦中的红海滩作文一:梦中的红海滩
  亲爱的妈妈:
  您好!您的身体好吗?工作累不累?我现在的身体很好,学习有一点点进步,要到期末了,学习很紧张,但是我会努力的,期末一定会考出好成绩。
  妈妈,我告诉您,昨晚我做了一个梦,梦到了我和爸爸还有您到了红海滩,您告诉我这是咱们盘锦的一处着名的自然保护区。它坐落在辽宁省赵圈河的辽河三角洲里。红海滩的总面积近六十多万公顷,有丹顶鹤和黑嘴鸥等二百三十多种鸟类,还有北极来的斑海豹,据说从北极来过冬的。
  进入红海滩,远远的就闻到了一股青草的味道,直入鼻孔。远看红海滩,就像一大片一大片的红色地毯;近看红海滩,原来是一颗颗的红草组成。突然刮来一阵海风,听见一片沙沙的声音,再看红海滩,就像一片红色的海浪。我蹲下用手摸这一片红草,它就像稻子一
5年前

我的校园感受2

作文一:《我的校园感受2》300字
  我的校园感受
  高密市第二实验小学五年级六班李迪
  自从离开了以前的学校后,来到新学校,我就对以前的学校有点依依不舍。
  来到新学校的第一天,一个崭新的校园涌入了我的眼帘,我听见了同学们的欢声笑语,就好像早已和他们成为了好朋友。
  后来我继续往前面走,啊!这里真干净呀,虽然地上有一点灰尘,但也是难免的,可是这里竟然连一块纸屑也没有。
  来到走廊后,更让我大吃一惊。这里有让我熟悉的面孔在工作着,他们同时也在尽自己的责任。
  到了中午时间同学们按照秩序,有条理的打着饭。饭堂里似乎没有一点噪音,并且也没有吃饭剩下的。
  因为同学们都学过悯农;
  锄禾日当午,
  汗滴禾下土。
  谁知盘中餐,
  粒粒皆辛苦。<
5年前

班级安全工作日记

作文一:《班级安全工作日记》2600字
  班级‎安全‎工作‎日记‎
  ‎班级‎安全‎工作‎日记‎篇一‎
  ‎学校‎安全‎工作‎直接‎关系‎着学‎生的‎安危‎、家‎庭的‎幸福‎、社‎会的‎稳定‎。本‎学期‎来结‎合创‎建学‎校安‎全,‎以确‎保校‎园安‎全为‎目的‎,增‎强师‎生安‎全意‎识,‎强化‎学校‎安全‎管理‎入手‎,通‎过明‎确责‎任,‎落实‎措施‎,为‎能够‎营造‎一个‎安全‎、文‎明、‎健康‎的育‎人环‎境而‎狠抓‎学校‎安全‎工作‎。
  ‎因‎此,‎做好‎安全‎工作‎,创‎造一‎个安‎全的‎学习‎环境‎是十‎分重‎要,‎学生‎多数‎自我‎保护‎意识‎和安‎全防‎范能‎力低‎,大‎大增‎加了‎班级‎安全‎工作‎的难‎度。‎学生‎中独‎生子‎女越‎来越‎多,‎独生‎子女‎在家‎庭中‎往往‎受保‎护较‎多,‎
5年前

优化校园环境心得体会

作文一:《优化校园环境心得体会》2500字
  优化校园‎环境‎心得‎体会‎‎
  优化校‎园环‎境心‎得体‎会‎
  优化‎‎校园环境‎心得‎体会‎环境‎,是‎生产‎力发‎展的‎必要‎条件‎。环‎境的‎‎好坏,‎直接影‎响着‎一个‎地区‎思想‎转变‎的深‎度,‎改革‎开放‎的力‎度。‎我市‎开展‎的‎优化发‎展环‎境大‎讨论‎活动‎,对‎我校‎的发‎‎展有深远‎意义‎。提‎升行‎政效‎能,‎‎优化发展‎环境‎,是‎建立‎和完‎‎善教育教‎学制‎度、‎提高‎‎教学质量‎、塑‎造学‎‎校良好形‎象的‎重大‎‎举措,也‎是赢‎得社‎‎会广泛认‎可的‎前提‎条件‎。因‎此,‎‎我校积极‎‎响应,以‎此次‎活动‎为契‎机,‎进一‎步规‎范学‎校管‎理,‎着力‎提升‎‎外部形象‎,使‎我们‎的业‎务水‎平不‎断适‎应新‎形势‎新任‎务的‎
5年前

那一次我真

作文一:《那一次我真》3300字
  那一次我真
  设计理念:(设计依据)
  “重视语文的熏陶感染作用,尊重学生的独特体验”,“培养学生的语文实践能力”是《语文新课程标准》的基本理念,她对学生习作还提出要“内容真实、感情具体”。正是基于这些理念,在掌握学生存在的普遍性问题基础上,经过深入思考,才确定本次习作的讲评重点为“真实、具体”,旨在通过精心选择的具有典型性和代表性习作的讲评教学,使学生更进一步写好自己的感受,写得真实、具体。
  本设计也较注重学生自主意识的培养,力求师生对话平等,努力体现学生自主性的发挥;充分利用表扬、鼓励等外部刺激和学生渴望成功的内部求成欲等,让学生们多多体验成功,帮助他们获得成功,来激发他们对作文持续而稳定的兴趣和爱好。
  设计目标:
  1、学习在写作叙事中真实、具体地表达自己的
5年前

[考试]场面描写

作文一:《[考试]场面描写》4600字
  场面描写
  在同学们的作文中,常常看到这样的情况:记一次比赛,只写几个运动员怎么赛,而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来。记一次登山活动,只写自己和一两个同学怎样向山上爬,而整个班集体登山的热烈气氛却很少描写。这样的作文显得干瘪、单调,缺乏生活气息。产生这种毛病的原因是由于不会进行场面描写的缘故。
  那么,怎样描写场面呢,
  一、要有面上的概括,又要有点上的描写。
  在小学多彩的生活中,我们往往会参加许多活动:足球比赛,郊外野餐,科技表演,作业展览等等。这些活动往往是有准备,有目的,有许多人参加的。在作文中,要想把全部活动的过程叙述出来,不可能对所有参加活动的人一一进行描写,这就需要“面”上的概括。“面”,是指参加活动的人整体情况;概括,就是用言简意明的语言,勾勒出
5年前

关于书的手抄报内容、关于金钱的手抄报内容资料

作文一:《关于书的手抄报内容、关于金钱的手抄报内容资料》2700字
  关于书的手抄报内容、关于金钱的手抄
  报内容资料
  [一:关于金钱的手抄报内容资料]
  钱可以买到“房屋”;但买不到“家”.钱可以买到“药物”;但买不到“健康”.钱可以买到“美食”;但买不到“食欲”.钱可以买到“床”;但买不到“睡眠”.钱可以买到“珍贵首饰”;但买不到“美”.钱可以买到“娱乐”;但买不到“愉快”.钱可以买到“书籍”;但买不到“头脑”.钱可以买到“谄媚”;但买不到“尊敬”.钱可以买到“伙伴”;但买不到“朋友”.钱可以买到“奢侈品”;但买不到“文化”.
  [二:关于七夕的手抄报文字内容]
  七夕节始终和牛
5年前

优美语段摘抄字

作文一:《优美语段摘抄字》1900字
  优美语段摘抄字
  1、人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们,我们必须依*自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依*他人,但我们可以征求他人的意见,寻找最好的方法。在成长的过程中,我们已经逐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。
  2、平凡,处处可见,可这却不代表平凡的就不美了。在父母的眼中,再平凡的东西,只要是孩子亲手做的便是好的。再平凡的生活,只要全家人团结一致,生活便是甜的。
  3、女子花木兰巾帼不让须眉,挂帅高唱“谁
5年前

二年级我的理想

作文一:《二年级作文:我的理想》500字
  二年级作文:我的理想
  每个人都有自己的理想,当然我也不例外,我的理想多如天上的繁星,在我小小的世界里缤纷闪耀。
  理想是一颗种子。在我很小的时候便植入我的心田。种子发芽了,在它嫩绿的叶片上我看到了自己的理想——老师。幼儿园里有漂亮的老师,她们知书达理,还同我们玩耍,是我们的启蒙老师,是给予人类智慧的天使,是老师给孩子们编织了一个又一个五彩的童年。我想,长大后我一定要成为一名老师。
  小芽开花了,随着年龄的增长,我的理想也逐渐升华,在五彩的花瓣上我看到了自己的理想——医生。医生们一身洁白的衣裳,像天使一般。医生救死扶伤,他们用精湛的艺术把多少人从死亡的边缘拉回,医生是人民健康的保障。我对医生充满了敬佩。我想,长大后我要成为医生,为人民服务。
  花儿凋落了,结出一颗颗果
5年前

论述保护水资源的重要性

作文一:《论述保护水资源的重要性》2800字
  论述保护水资源的重要性
  摘要水是生命之源,地球上淡水少,工业,农业,生活都在用水,用水量在增加,水污染日益严重,我们要引起重视。
  地球表面的2/3虽然被水覆盖,但其中97.5%是咸水,在余下的2.5%的淡水中,又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可利用的淡水只占全球水总量的0.26%,而这些淡水大部分是地下水。实际上,人类可以从江河湖泊中取用的淡水只占水总量的0.014%。有人比喻说,在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙,而这一汤匙水又遭到严重污染。
  据联合国统计,全球淡水消耗量自20世纪初以来增加了约6,7倍,比人口增长速度高2倍。全球目前有14亿人缺乏安全清洁的食用水,即平均每5人中便有1人缺水。估计到2025
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