致西部小朋友一封信给西部的小朋友一封信_0
作文一：《致西部小朋友一封信给西部的小朋友一封信_0》1500字
致西部小朋友一封信给西部的小朋友
一封信
给西部的小朋友一封信贫困山区的小朋友：
你们好～
我叫＊＊。前几天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧～一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔～这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学几学期下来，书本还像新的，
小号手之歌的教学设计
作文一：《小号手之歌的教学设计》3200字
教学课题学做解放军课型新授课
本课题教时数：１本教时为第１教时
教学目标：
１、欣赏阅兵的场面，感受士兵高昂的士气、宏伟的气势、体会整齐划一的魅力。
２、学唱歌曲《小号手之歌》，通过演唱歌曲，感受进行曲的特点。
教学重、难点：
重点难点欣赏阅兵的场面，感受士兵高昂的士气、宏伟的气势、体会整齐划一的魅力。
学唱歌曲《小号手之歌》，注意附点节奏及休止符的掌握。
教学过程：（教具、学具、器材、板书设计）
教师准备：
歌曲录音带、阅兵的场面资料、图片
一、导入新课：
学习音乐中不同力度符号的表现作用，认识并说出名称，并尝试着用不同力度符号
下课的场面小学生作文
作文一：《下课的场面小学生作文》400字
（三）下课的场面
——５．１班温明艳“叮铃铃„„”每当听到这美妙的下课铃声，课间欢乐的二十分钟又来了。
下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，同学们却无心再听，已经欢呼起来了。有的大喊，有的乱跑，还有的甚至爬到桌子上跳，这让老师的心情一下在变得很沉默，只好带着失落的脸离开了。有个同学走过来说：“所谓‘山中无老虎猴子称大王’，就是这样的！”此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。我到了操场上和同学们一起跳大绳，看见有的同学跑来跑去，有的在打羽毛球，有的在打篮球，他们的欢姿各异：顾盼神飞，一飞冲天，嫦娥飞天，飞沙走石，鱼跃鸢飞„„这神话般的画面深深印在了我的脑海。
上课了，同学们陆续跑进教室，准备上课。这时，操场
七律长征
作文一：《七律。长征》4500字
七律·长征
青县实验小学肖桂兰
【教学目标】
１．学会“礴、崖、丸、岷”四个生字，理解“等闲、逶迤、磅礴、腾细浪、走泥丸、云崖暖、铁索寒、尽开颜”等词语的意思。
２．了解诗歌大意，感受红军在长征过程中经历的艰难险阻，体会毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
３．初步了解毛泽东诗词的风格。
４．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
【教学重点】
理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度，领会全诗的思想感情。
【教学难点】
感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
【教学过程】</p
从此我不再迷茫作文
作文一：《从此我不再迷茫作文》3700字
从此我不再迷茫作文
从此我不再迷茫作文
从此我不再迷茫作文＂篇一：从此我不再迷茫
生活是一袭华美的长袍，上面爬满了虱子。题记静观亭前花开花落，淡看空中云卷云舒。转眼间，我已经度过了十三个春夏秋冬。可不明白的是，生活之美究竟是什么呢，于是，我捧上一杯香茗，静静地去思考，思考这让我迷茫的问题。
呆呆地望着杯中的茶叶，只见茶叶在水中打着圈，奋力展开自己的叶片。对，对，生活之美就应该是奋斗。生活就如手掌纹线一般纷繁复杂，不顺和挫折时常会来到我身边。但它们不会成为羁绊我的石头，所以我要奋斗。泰戈尔曾说过：天空中没有鸟的身影，但我已经飞过。生活的天空不会永远是晴朗无云的，其间的阴雨天就等着我们去拼搏，去奋斗。这勇敢地与生活中的暴风雨奋斗不失为一种美吗，
杯
关于忧虑的作文
作文一：《关于忧虑的作文》1800字
关于忧虑的作文
篇一，关于忧虑的作文
１７岁，到底意味着什么，
无尽的恐惧涌向心里，拍打着腐蚀着柔软跳动的心脏。
是不是从此以后，就必须一个人了，从没有发现原来这么依赖别人。１７岁，一个就要成熟的季节，我的果又该落往哪里，平常的道理理性的思考全部藏起来躲起来了。空空荡荡的大脑里只剩恐惧和焦虑。
我没有勇气独自面对这个复杂的世界。我有什么吗，一个人没有技能的自己该如何，哪里容我，仔细想想，如果没有父母的依靠，我什么都没有，什么都不是。在感谢他们的同时，不禁又会焦虑起来。
曾经，不，一直，在想为什么自己果断的决定走高考这条路，从众心理，父母的规划，还是社会的诱导，因为不敢相信自己会成功，所以在疑惑，在徘徊。可是我能退吗
朝阳市中考满分作文-我的童年
作文一：《朝阳市中考满分作文-我的童年》600字
我的童年
在我的脑海里，童年有许多愉快的往事值得回忆，与同学捉迷藏，到外地旅游，打游戏，都给我留下了深刻的印象，但是我也有一些烦恼，发生在小升初暑假的事就让我难以忘怀。
小升初的暑假本应是让我们放松的一个假期。这个假期是上完小学六年的回报，但是因为我上了朝外，所以这个暑假也变得十分艰苦。
刚放暑假时，我非常高兴，心想，这次我终于可以玩个痛快了，以前的暑假都被乱七八糟的课外班占的满满的，根本没有时间休息，一直处在紧张的学习生活中。小升初暑假什么作业也没有留，于是妈妈就给我报了一堆课外班，全是提前学数学的。好不容易上完这些班，朝外又来了通知，要提前一个月举办夏令营，实际上就是提前授课，讲初一上学期的知识点。一天十节课，从早上七点
[孝敬父母的名言]孝敬父母的名言
作文一：《[孝敬父母的名言]孝敬父母的名言》10100字
［孝敬父母的名言］孝敬父母的名言篇一：孝敬父母的名言
１、做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
２、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐
３、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——培根
４、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
５、一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂
６、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——亚米契斯
７、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子
８、孝子之养也，乐其心，不违其志
文明只差一步作文500字
作文一：《文明只差一步作文500字》900字
文明只差一步作文５００字
文明只差一步，说说很简单，可很多人疏忽做不到。大家肯定会问什么是文明只差一步，接下来就举一个事例跟大家说一说。
星期六，小明和小红一起去少年宫上课。一路上，他们俩有说有笑的，十分开心。走到半路上，小红突然在一个垃圾桶前停了下来。小明挠着头不解的问：＂小红，你不去上课了，一个垃圾桶有什么好看的～＂＂小明难道你没有看到吗，一大堆垃圾都被扔在垃圾桶口外面，还有半根香蕉皮挂在门外面，散发一股的臭味～这是哪个人扔的，真是不文明，只要走近一步就能扔进去了，就能成为一个文明人了～＂小红愤怒的说。
＂小明，我们一起把它扔进去吧～＂小红指着小明说，＂是个男子汉就快点答应～＂小明挠了挠头，一转身就跑开了。小红自言自语：＂真是的，没义气的家伙，他不捡我自
小学六年级作文中秋节_中秋节作文300字
作文一：《小学六年级作文中秋节_中秋节作文300字》1500字
小学六年级作文中秋节＿中秋节作文３００
字
篇一：小学生中秋节作文３００字：中秋节赏月
小学生中秋节作文３００字：中秋节赏月
小学生中秋节作文３００字：中秋节赏月
浙江省青田县实验小学五年制四年级（４）班王景
每逢中秋佳节，我们一家人就会去赏月，今年也不例外。
我们来到了母亲河一一欧江，等待着圆月的出现。等呀～盼呀～月亮终于出现了～她慢慢地，慢慢地，升高，渐渐地露出了她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了，目不转睛地盯着她～她却害羞地用那洁白的面纱遮住了脸。
今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐～月亮又大又圆，像一个大月饼，
关于化石的作文
关于化石的作文
化石是动物或植物死亡后的残体经过长时间而没有腐烂，数年后成为地壳的一部分.有机体自身完好保存，或在沉积岩中的印模，或生存时留下的痕迹（称为遗迹化石）.化石，通常是动、植物死亡后被含水沉淀物迅速掩埋，产生化学反应，然后矿物质加入或有机体被排出.如果这一程序没有发生，有机体会被暂时保留下来，但不会成为化石.化石收集是一项引人入胜的爱好，在最近的几十年里，越来越多的人加入这一活动中.其迷人之处是收集者既可享受发现化石的激动心情，又掌握了收集和制作标本的操作技能，同时还具有鉴定化石发现物的学术挑战性.几乎没有其他的科学能像化石收集这样，让初学者对史前历史知识作出如此重要的贡献.1910年，罗伯特·福尔肯·斯科特爵士开始其具历史意义，但充满悲壮的南极探险.斯科特和四个伙伴最后虽成为恶劣天气的牺牲品，但遗留了
写物理老师的作文
作文一：《写物理老师的作文》900字
写物理老师的作文目光不知哪位眼疾“嘴”快的同学叫了一声：“嘘，有杀气！”全班立刻肃静。果然，一阵高跟鞋敲击地面的尖锐的声音传来了，毋庸置疑，物理老师大驾光临了。物理老师＿进门，怒气冲冲地把一叠试卷扔在桌上，以超过８０分贝的音量吼道：“昨天的作业，有哪些同学是抄别人的？给我站起来！”呵，原来是这件事，我深深地舒了一口气，感觉轻松了不少，因为这一次物理作业，我从始至终都是自己完成的，所以问心无愧。于是，我悠闲自得地打量着周围的人。此刻，物理老师凶神恶煞地站在讲台上，用凌厉的目光扫射着我们每一个人，双眸仿佛释放出团团怒火，“杀”意甚浓。那样子，似乎是想把所有抄袭作业的同学“赶尽杀绝”。我不禁打了个寒战，再看看身边的同学，有的目光躲躲闪闪，似乎既想证明自己的清白，又不够理
