我是一只小狗作文我是一只小小狗
作文一：《我是一只小狗作文我是一只小小狗》1000字
我是一只小狗作文我是一只小小狗
我是一只小小狗ＸＸ年１１月２５日星期四天气：晴
我是壹只可爱得小狗。我得全身都是浅黄色得，眼睛像黑珍珠壹样漂亮。每天我都垂着两只耳朵，显得特别温顺。
平时，我挂在商店里供人欣赏。忽然有壹天，壹位阿姨看中了我，把我装在黑乎乎得袋子里带回了家。当我睁开眼睛时，我看到了壹位小姐姐。她壹看出我，就把我抱在怀里。
小姐姐非常喜欢我。她还给我起了个名字叫贝贝，意思就是说我是她得宝贝。你看。她连睡觉、吃饭都和我在壹起。这样，我每天都能闻到香喷喷得饭菜味，馋得我直想流口水。
哈哈，你们可别以为我是真得小馋狗～其实，我是壹只毛绒绒得玩具小狗～
我是一只小小狗
四年级上册第五单元长城导游词
作文一：《四年级上册第五单元作文：长城导游词》700字
四年级上册第五单元作文：长城导游词
尊敬的游客朋友：
大家好～欢迎您来到长城游玩，希望我们的服务能让您多一份欢乐，也希望您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。
接下来，我先向诸位介绍一下长城的概况。
长城位于北京的北面，始建于春秋战国时期。那时各个诸侯国为了互相防御，就在自己境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国后，为防御北方匈奴的入侵，便将各诸侯国的长城连接起来，并将其延长，号称“万里长城”。
长城，远远望去像一条长龙，在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。它全长一万三千多里。国父孙中山参观长城后，评价道：“中国最有名之工程者，万里长城也。„„工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。”
我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段
关于华山的作文范本
作文一：《关于华山的作文范本》1800字
关于华山的作文范本
暑假，妈妈带我去爬华山，我们从华阴县乘车出发，行驶了二十几分钟就看见一座巍峨的大山矗立在眼前，像擎天柱一样高耸入云，非常陡峭。哦，原来这就是传说中的华山！以下是小编为大家准备的关于华山的作文范本，仅供参考！
关于华山的作文范本（一）国庆点节期间，我和爸爸妈妈古都西安游玩，１０月５日我们又慕名前往华山。早晨８点，我们离开酒店驱车前往华山。车一进华阴县，就已远远看见了华山，它被云缠雾绕使我感觉它挺神秘，这就更使我想尽快到它跟前能仔细端详。
到了华山后，我们坐上了专门的客车上山，在盘山路上左摇右晃感觉都要掉下山崖了。在车上我终于看到那挺拔险峻的山身，从下向上望去，光光的岩石挺得笔直的，真是用神工鬼斧辟造而成。１０分钟后我们来到索道站，结果我们发现慕名
那次，我没有后悔
作文一：《那次，我没有后悔》500字
记忆的港湾，漂泊着无数的纸船，有令人难忘．开心．高兴的．．．．．．看，那只小纸船上载着那次我没有后悔。
那个炎热的夏季，知了在树上歌唱着，火红的太阳仿佛要把大地烤化似的。而我，正在履行着我对弟弟的承诺，为他去买拼图。
在堆积如山的拼图堆中，我左翻右找，眼前一亮，太好了，终于找到那张弟弟最喜欢的拼图了，我赶紧拿出钱来，生怕别人比我抢先一步，递给老板。这时，我才发现，原来旁边一个小男孩也想买我手中的这张拼图。孩子的奶奶急着问老板：“请问还有与这张一样的拼图吗？＇＇指着我这张拼图。老板左右翻找着，没能找到，“没有了，等下次吧。”便对着为奶奶说。听到这时，那孩子满脸的失望，泪水在眼里打转。我想，那孩子定会对奶奶大哭大闹一场，不会就此了得吧。令我惊奇的是，小男孩并没有哭，反而乖巧的对奶奶说：没关
对体罚学生的看法
作文一：《对体罚学生的看法》900字
对体罚学生的看法
体罚学生，争论自古就从未停止过，我发表一下我自己的浅见。我认为这个问题应从两个方面分析。第一，要把什么是体罚学生弄明白，那就是在校期间老师以暴力行为对待学生。我觉得这种行为一定要坚决杜绝，并且应该从立法的高度加以明确。明确哪些行为是体罚学生，并且老师需要承担怎样的法律责任，都要详细的作出规定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向全体学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。当然，谁都喜欢优秀学生，可是没有差生又怎能映衬出优秀生，差生的转变需要一个过程。对于有缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化
年级艺术节作文400字
作文一：《年级艺术节作文400字》400字
年级艺术节作文４００字——今天是艺术节，我要参加绘画比赛和群舞比赛。上午的绘画比赛在食堂举行，我要画的是运动会。跟我坐在一桌的是吴冰容，他画得很快，一转眼就开始勾线了，我特别佩服他。在我开始涂颜色的时候，一个三年级的哥哥向我借银色的蜡笔，不一会儿，那个哥哥就画好了。一个二年级的同学，他开始的时候画得比我慢，可是一转眼，他也画好了。我觉得自己画得不够好，以后要多练习，争取下次画得更好。因为下午有群舞比赛，所以画完画，我和同学们去校外化妆了。先画脸上的妆，化好，我们好像魔鬼一样。再做发型，把头发像方便面那样卷起了，最后把钻石贴在脸上。化完妆后再穿上跳舞的衣服，每个同学都变成了美女。下午的比赛开始了，同学们早早就端着椅子去体育馆等待看表演。先是三、四年级的大合唱比赛，接着是一、二年级的群舞比赛，我们班的
美丽的森林作文
作文一：《美丽的森林作文》1600字
美丽的森林作文（１）
森林是美丽的，一年四季中，森林在不断变化，但它美丽如初，甚至更美。
春天，树木开始抽新芽。小草抬起它那绿油油的小脑袋，想看看春姐姐在哪儿！春姐姐不就在眼前吗？你看这碧绿的草地，还有那美丽娇艳的花朵，不就是春姐姐的杰作吗？啊！春天的森林，真美！
夏天来了，太阳火辣辣地晒着。还好有了这片森林，小动物们才会有玩的地方。你们看那棵杏树，猴子们正在树上荡秋千呢！再把目光转到小白兔的身上，它正在津津有味地吃着胡萝卜呢！再让我们看看山羊爷爷吧！只见它在树下快快活活地乘着凉，唱着小曲儿呢！夏天，森林成了动物们的乐园。
秋天，它像一位美丽的少女，穿着金黄的纱裙，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。你瞧！秋姑娘手一挥，树叶便纷纷飘落下来。啊
2017江苏作文题
2017年江苏高考作文是什么？
2017年江苏高考作文题目：车有各种类型，车来车往，车传递着真情，承载着时代的变迁，折射人世的变化，道出人生的哲理。
请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
【解析】当穆老师看到作文的第一瞬间，突然闪现的不是宝马、奥迪、奔驰，也不是婴儿车、自行车，摩托车，更是不是挖掘机、火车和高铁，而是2009年江西卷张炜的那篇散文《木车的激情》，文章结尾是这样写道：也许当我们现在人懂得一遍又一遍怀念木车的激情的时候，才会走向自己的觉悟。
《木车的激情》抒发了作者对“木车的激情”的崇敬之情，表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评。
在《2017年江苏高考语文考试说明》命题指导思想中，明确将“富有时代气息”，改为“弘扬传统文化”，可见江苏命
书是最好的朋友作文
《好书是朋友》的作文
记得高尔基曾这样说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
从上小学开始，我就酷爱读书。
什么《爱的教育》、《童年》等著作，我现在已经倒背如流了。
我，一个阳光的男孩，读起书来格外活跃。
因为书中的知识给了我力量、勇气，也给了我无穷的乐趣。
书籍就犹如一架宇宙飞船，带领我在知识的天空中自由翱翔，书籍还像一叶小舟，让我在无尽的海洋中随波荡漾。
书，为我打开了知识的大门，它开阔了我的视野，丰富了我的生活陶冶了我的情操，使我从幼稚走向成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。
逐渐成熟的我，看的书越来越多也越来越广，这使我了解的东西也越来越深。
正因为我发愤的读书，我的写作水平也有了飞一般的提高。
在“书人杯”“畅想奥运”作文竞赛中获得了三等奖的好
恋人生日祝福语“生日祝福语”
作文一：《恋人生日祝福语“生日祝福语”》700字
［恋人生日祝福语“生日祝福语”］
真高兴今天是你的生日，老实说我是上帝赐给你的礼物，但愿这礼物不是太糟糕，祝你快乐！
等待，只为与你的相遇，恋人生日祝福语“生日祝福语”。也许没有人会相信，这一刹那迸出的光芒，将要映亮你我漫漫一生。小天鹅，生日快乐！
这一季的花开得格外娇艳，你可知，那是因为我用情感在浇灌，只等你的生日赠与你，愿你喜欢。
也许这一次就是那早已注定的前缘，不然怎曾有如此的企盼，真想将你的名字烙在心上，成为我情感的驻足点－－给你的生日。
短信是我跳动的心，跳跃的字符是我热情的爱！欢快的消息音？当然就是我对你的赞美了！一句生日快乐无法代替我的心意，永远和你相伴才是我最大的心愿。<
哄抢事件议论文
作文一：《哄抢事件议论文》23800字
２０１３新作文素材“哄抢”血汗钱
新高考新素材
２０１３－０２－０５２１０３
２０１３新作文素材“哄抢”血汗钱
漫话漫画文／小正图／春鸣
２月３日，上海一农民工刚从银行取出１８０００元工资，因不小心跌倒，钱被风吹起，遭路人“哄抢”，等警察到时只剩３０００元。这一幕引起众多网友气愤，近百市民愿意捐款。事后，只有少数几个参与者归还了２７００元，还有１１２００元没有归还。（２月４日《东方早报》）
哄抢事故货车的货物倒是时有耳闻，没想到，这次居然有人哄抢货币了～更令人心寒的是，被哄抢的是一名农民工辛辛苦苦攒了一年的血汗钱～在农民工频遇讨薪难的背景下，在年关临近之时，在光天化日之下，在上海大都市的街头，“农民工不慎散落的血汗钱遭哄抢”的新闻
卧薪尝胆
作文一：《卧薪尝胆》2800字
卧薪尝胆
教学目标：
（一）基础性教学目标
正确流利有感情朗读课文，学会本课生字词。
联系课文理解“卧薪尝胆”意思。
抓住关键语段，理解勾践忍辱负重、发愤图强的精神，从而懂得：只有艰苦奋斗，发愤图强，才能取得胜利。
（二）提高性目标：
抓住文本空白处想象写话，体会勾践的忍辱负重和顽强的毅力。
教学重难点：
１、抓住关键语段，理解勾践忍辱负重、发愤图强的精神，从而懂得：只有艰苦奋斗，发愤图强，才能取得胜利。
２、抓住文本空白处想象写话，体会勾践的忍辱负重和顽强的毅力。
课前准备：
熟读课文，了解故事背景。
课时划分：二课时<p
