执着的我
叶的坠落,是风雨的折磨,还是自己的执着?
我的失落,是成长的挫折,还是遗失了执着?
——题记
静校铃似乎响过了很久,走出办公室,抬头一望,天阴暗的(得)可怕。而我的心,也同样乌云密布。我知道那灰白的云是雨无心欣赏的杰作,那狂妄的风是雨无处安放的梦想。于是心中的凄凉也掠去了一切燥热,任那像破毛毡的风倏忽的刮过我的脸颊,擦出我满眼的泪水……(写景抒情,具体表现心情的“阴暗”。)
回到家,漫无目的的坐在书桌前,但熟悉的台灯下已经不是我昔日执着的挑灯夜战(的身影),那张留有泪痕的脸呆滞的望着被窗棂割成一块一块的天,听着大风卷袭着沙砾拍打玻璃,我想的只是,为什么还不下雨?只有看到雨水,我的泪才显得自然……可这场雨却迟迟不肯露面,我不敢闭上那双早已模糊地(的)双眼,尽管这样,那繁冗的试卷,刺目的分数,可怜的名次以及报名表上填好的志愿,仍在我脑海中敲击出挥之不去的遗憾。(用词不当。)
此刻的风更加强硬(猛烈)了,我起身去关窗,才发现,仅仅十几天,那窗外的树叶似乎一下子浓密的(得)不可收拾,。我不禁慨叹,在这决定命运的时刻,连小小的叶子都知道用力成长了,可在这浓绿的映衬下,我的梦想看起来却那么暗淡无光。忽然,又一阵狂风袭来,摇撼着树木,“哗”地一声,抖落掉无数片叶子,我的心也不由得一颤,那些坠落的叶子多像我,只因稍稍的放松便被打散在风中,而后悄然落下.……不知何时雨也来了,和风一起抽打着树叶,啪啪作响,望着那些在黑暗中与暴风骤雨搏斗的小生命,我的心竟然不由自主地被那些抓紧树枝的叶子所震撼.
不知不觉在窗边站了好久,随着风雨的息止,夜的一切又恢复了宁静,那些留在树上的叶子散发着深邃浓郁的绿光,在黑暗中展露出一种经历磨练后的坚韧。那些落在地上的叶子就是失败者吗?我想不是,因为此时我才深刻的理解到化作春泥更护花的境界。或许叶的坠落,并非风雨的折磨,而是自己的执着!我们又何尝知道那地上的叶子不是怀有一种同样喜悦的心情呢?
此刻,我也不再为这次“风雨”而失落,所谓的失败,又何尝不是通往梦想的第二条路呢?即使躺在地上又何妨?叶子化作肥料依旧是树的生命使者,即使名列第二又何妨?我重新提笔依旧是那个执着的我
我的什么作文300字
我的同桌
我的同桌长着一头乌黑的长发,其中,最令她自豪的是她那一手好画了。
她的画栩栩如生,如果你紧盯着她画的画,肯定会身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在画画,突然看到旁边聚了好我人,都盯着我同桌的画在看,有的还在仿照她的画画。我很疑惑,同桌的画有那么好看吗?于是,我也凑上去瞧瞧,啊,远处的青山隐隐罩上了一层青雾,一条小溪从青山流出,流向了村庄……看着看着,我的耳边仿佛响起小溪的响声,使我不禁陶醉其中。我回过神来一看:呀,都快下课了!我只好依依不舍地继续绘画。
下课了,我刚想出去玩,却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来,却发现她正在准备下一节课的绘画,我失望地出去了,在下课接近尾声的时候,我发现同桌出来了,我连忙去看她的画。虽然只是一幅花的素描,但每一个枝头、叶子都画得如同真的花,洋溢着温暖的气息。
就这样,她的画技一天比一天好,成为了我们班的“绘画大王”。
作文 我的什么主张 600字
我的快乐主张
每个人心中的快乐都不同,一千个人会有一千种不同的快乐,而我也有我自己的快乐.
我认为帮助他人是一种快乐,俗话说:“施人玫瑰,手留余香.”当你帮助了他人时,你就找到了快乐.比如他人的东西掉了,你主动帮他拾起;他人摔倒了,你伸出一双援助之手;他人遇到挫折时,你奉上一个甜甜的微笑.从这些小事中,你会发现快乐在无形之中已经来到了你的身边.
我认为攻克一道难题是一种快乐.有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题.于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,我细细研究这道题,我终于找到了一点思路,做着做着,题目越来越简单,思路越来越清晰,难题终于迎刃而解,这时我心中感到无比的喜悦,无比的自豪.
我认为付出辛劳后获得成功是一种快乐.三年级时,我们学校组织了跳绳比赛,我们班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,经过刻苦的练习,做好了充分的准备,终于在比赛中取得了第一名的好成绩,我们班同学都高兴得一蹦三尺高.自从那件事起,我认为:快乐是团结一心、战胜了困难之后获得的胜利和成功.
快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心.生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习,快乐就无处不在.
原来我也很什么的作文600字作文
原来,我也很坚强
初春的青草在乍暖换寒的季节悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔,达到理想的天堂。但在夏季,终于绽放出足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。
又是一个秋天,又是落叶满地,在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。
独自一人走在寂静的小路,倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的舞步,我的内心却满怀惆怅。向来很少成功的我,如今终于凭借努力走向辉煌,而一盆冷水却从天而降,冲洗了我前进的动力,也令却了我火热的心情。我无法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考试作弊。
我仰望天空,看天上云卷云舒,问天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼大雨。古人云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”可我的愁绪却如一地落叶,满天乌云,秋季连绵雨一般。
我将事情经过如实的告诉母亲,母亲对我说:“坚强不只是胜不骄,败不馁,更重要的是在日常生活中遇到问题冷静思考。”我细细品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放和坚强。
我想起父亲说:“在黑暗的时候你若抱怨,停在原地无济于事,而点亮蜡烛,寻找光明,才是坚强的表现。而困难不只是考试,更是生活中的点点滴滴,磨练钢铁般意志的事。
我想起普希金说过:“忧郁的日子力需要镇静,相信吧,快乐的日子奖会来临;一切都是瞬息,一切都将会过去。”坚强是黑暗中乐观向上的品格与精神。我想起杜甫说过:“会当凌绝顶,一览众山小。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起屈原说的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”坚强是不放弃探索的。
还有最让你给我刻骨铭心的一句话:“生活是一幅画卷,其间有困难涂抹的阴霾,也有成功描绘的彩虹,而坚强的意志则是跨越阴霾,步上彩虹的必要因素。”坚强是战胜困难的必备条件。
我拿起手中的笔,事情的经过写下,把我辛勤的努力描绘。老师最终保我洗清罪名,平反冤案。
困难的墙,唯有坚强能够冲破;困难的冰山唯有坚强可以融化。用坚强培育树苗,用坚强浇灌花草木我会绽放证明自己的坚强。
我的什么作文600字
我的老师 游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。 难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。 难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。 难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。 倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您 ,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!
我的朋友
朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友。
他,是班中活跃的一份子,每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批,这可不怨天不怨地,只怨他自己,这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了,因为是最后一节课又是个周五,我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了,跟犯了多动症似的,身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。这不老师烦了把他请到了讲台,他大约一米六左右,一副小眼镜架在他的鼻子上,两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候,但是机率很校
有时候他真的很烦人,比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮,等把老师惹急了他立刻就闭嘴了,不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了,嘴里闲不住的问:老师,选a还是选b,哦选a吧,哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!
他还有一个众所周知的事:好吃!号称我们班里的“大胃王”。
事件简直太多了,比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去,喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭,他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半,这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了,就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上,另一个咬在口中,哎呀,那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。
他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊:“老师,我饿了,饿死我了,老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃,这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!
这个朋友,身上的特点有许多,是一个可爱而又不失天真的人。
我的妈妈
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!
再给大家透露一条消息,可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人,她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传,但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”,比我外婆还唠叨!我要是周末做完了作业想看一会电视,那在妈妈来看可是犯了滔天大罪,妈妈一定会苦口婆心来侃我:“小明,妈妈不是强迫你学习,可你马上就要小学毕业了,想考个好中学,这样怎么行呀?快去看书!”“小明,我平时就最反对你看电视了,你干什么不好,下棋,打电脑,非要看电视!”诸如此类,我的耳朵听得都要磨出茧子了,可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲,有时候我忍不住跟妈妈提意见,妈妈总会无可奈何地望着我:“我哪里唠叨呀?”,每当我看到她那幅满脸疑惑的样子,到嘴边的话就什么也说不出来了。
对于我的学习,妈妈以前从来都是时间制,就是规定作业量,规定时间,让我一定要在这样的时间内完成任务,而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把时间磨完,这就是妈妈以前的态度,所以我的成绩才取得了很快的进步!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了,还是采用我爸爸的任务制,就是不规定我的时间,只规定我的任务,只要我完成了,觉得合格了,便完成了!
我妈妈从小就教育我要好好读书,从小罗嗦到大,我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望我能考上好的高中。在六年级时,我只想玩,不想学,可是,在这个暑假我想了很多,妈妈本来就身体不好需要锻炼,可她放弃了,她日日夜夜为我操劳,早上5点钟就要起来烧早饭给我吃,是多么辛苦的呀!我要看在妈妈为我的份上好好学习,近几天,停了一天的电,天气很热,中午回家吃饭时,我说了一声:"热死了。"妈妈连忙拿起扇子,用力的为我扇风。那时,我心里激动的说不出话来了,吃好饭走时,她常常跟我说:骑车慢点,看看车,用功学习!"我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了,我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴,用一天一夜也说不完。你应该也是吧,所以一定要听话,不能辜负老师,爸妈的希望,要好好学习。
也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事,但是仔细想想,这些平常的小事里,不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗?我爱我的妈妈!
我的家乡
我的家乡在前店,那儿山清水秀,景色旖旎。每逢星期天,我都会叫爸爸带我去那儿玩。
又是一个周末,我和爸爸兴致勃勃地赶往家乡,来到家乡,我四处俯瞰着,只见东面耸立着一座座大山。这山拔地而起,直上青云。仰头的工夫,差点把帽子给甩掉了。只见山的这边,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就会掉得粉身碎骨。
向南望,是一片茂盛的竹林。你悄悄地走到它旁边,才感觉到空气是那么新鲜,真令人心旷神怡。“沙沙沙沙”,什么声音?原来是风声啊!我还以为有人在摇动着毛竹呢!真是“山风吹空林,飒飒如有人”啊!望着一棵棵挺拔的毛竹,不由得令我想起了郑燮的名句“一节复一节,千枝攒万叶。”
朝西看,是一条清澈见底的小河。河水真静啊,静得让你感觉不到它在游动;河水真请啊,请得可以看见河底的沙石;河水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。风儿吹起的微波,扩散出一道道水纹,让你感觉到岸在前进,河在后移。
往北望,哇,白白的一片,如同棉花似的。吸引得蜜蜂们千里迢迢跑来采蜜。那是什么呢?原来,这是家乡的宝——金银花。金银花的花苞从顶端张开,边缘向外翻起,就像精致而又匀称的小喇叭。任何人精雕细刻,也是造不出来的。一簇花有七八朵,紧紧相挨,黄白之间,显得那么协调、鲜艳。
我的朋友,来吧,跟我一起进入大自然的怀抱,到时候,你一定会被这儿的景色陶醉了,会爱上我的家乡的。
我的老师
老师,一个多么悦耳的名称,一个多么神圣的职位。是她们,让我们在知识的海洋里遨游,让我们懂得了更多的道理,她们是我们打开知识宝库的金钥匙。
老师像园丁,细心地培养着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长;
老师像蜡烛,默默地燃烧自己为我们在茫茫学海里指明了道路;
老师像桑树,默默奉献,不求索取,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神;
老师像……
老师,我要赞美你们!赞美你们的辛勤;赞美你们的无私;赞美你们为祖国的花朵付出的一切!
杨老师是我在学前班的启蒙老师。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。
记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢。”
杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分的害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后,教了我一句诗:“黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了。小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚,还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸,迎接命运的挑战。
是杨老师教给我做人的道理,教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折,培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师,我感谢她!
我的理想
理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。
理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。
活着的人,是不可能没有理想的。
理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。
因为有什么的爱,我什么作文500字
因为有父亲的爱,我才能茁壮成长
是父亲,鼓励我茁壮成长;是父亲,帮助我度过难关。在我心中,父爱不是什么惊天动地的大事,而是从点点滴滴的小事中自然显露出来的。
那是一个寒冬腊月的傍晚。爸爸跟往常一样骑车接我回家。大风狂哮着迎面吹来,路边的行人都缩紧了身子,空旷的马路上只有爸爸弯着腰,艰难地踩着自行车。尽管爸爸像一堵墙似地挡在前面,我在后座上还是被寒风吹得瑟瑟发抖。
不一会儿,雪从那阴云密布的天幕中急驰而下。“太冷了,给我先找个地方暖和一下吧!”我用发颤的声音说。爸爸急忙停下车,摸了摸我的小手,又看了看天。“这雪一时半会儿恐怕停不下来,咱们再坚持一下好不好?很快就到家了。”说着,爸爸脱下外套披在我的身上,又骑上了车。我心想:“爸爸帮我挡风,还穿这么少……。”
雪越下越大,风越来越猛。车轮开始打滑,我们在风雪中显得寸步难行。我站起来,搂住爸爸的脖子,手碰上了爸爸的耳朵,啊,可真凉呀!可是,当我顺着爸爸的脖子往下摸,竟然湿漉漉的。原来,爸爸已累得满身大汗。路灯下,爸爸额头上那晶莹的露珠,不知是雪水还是汗水。时间好像凝固了,感觉过了几个小时,我们终于到了家门口。
打开门,回到温暖明亮的家。这时,我突然被爸爸的脸吓了一跳。那是一张跟平常很不一样的面孔:嘴唇乌青,耳朵通红,鼻尖发亮,脸上布满皱纹。我第一次发现,爸爸已苍老了许多。我第一次注意到,爸爸的头顶已被一圈白发包围了起来。我也第一次体会到,爸爸为了我根本顾不上自己。我走过去,紧紧搂住爸爸的头,心中充满了感激之情。
后来,只要回想起那个风雪交加的傍晚,我的心中总是涌起一股春天的暖流。
写一篇我与山字的作文
我与山字的故事
任何人都有经历学汉字的过程,学习擅自给我留下了深刻的印象。
记得在一年级的时候,老师叫我们学习山字,老师讲了许多遍,然后叫我们写在本子上。开始写了,我拿起笔,可就在我下笔的一瞬间,脑子里竟是一片空白,有可能是我刚才没听见,没关系,总会想起来的。“我努力安慰自己。我想了又想,脑子里浮现出了许多字形,是水字旁,不是,是石字旁,不是,我急得抓耳挠腮。
时间一分一秒的过去了,这是我才真正体会到什么是欲哭无泪,心里只滴血啊。这是我突然想起爸爸对我说过的话,“坚持就是胜利”。于是这股力量变成了我的动力,我拼命想啊想,想啊想,就在这一顺间,我灵感来了,山字连绵起伏,那难不成。我动笔写了下来,答对了,于是我全速冲刺,终于在下课前写完,这是我才长塘了一口气。
做事情都要坚持不懈,这样你就一定会成功。
关于我选择……的作文,要600字的
我的一次选择
也许我一岁时的那个选择的确没有令我失望,这是个成功的选择,也许这个选择会成就我今后的目标,而这个目标,也许会成就出我自己。为什么说也许?因为今后的路取决于的是另一个选择吧。
如果说人生真的充满着意义与挑战,那么选择就是每天在实现这种挑战的途径。也许选择不能代表人生的全部,但是选择的方式,正是可以回答人生的全部问题。
挑战的魅力,也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案,恰恰有很多,甚至是我们数不过来的无数种答案,但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我们为这个答案痴迷,因为自己的选择,永远属于自己。
我在一岁的时候,有过一个选择题,还经常听大人们说起……
那是我仅仅一岁的时候,也许许多孩子都会做这样一道选择题。
记得那时家里人说我还只会向后爬。家人将一张100元的钱,一枚官印,还有一支钢笔,让我来选择,只能要一样。
钱代表今后会选择商业,官印代表今后会选择闯荡官场,而钢笔代表今后会学有所成。
因为我只会向后爬,所以都给放在我的身后。
这就是我的一次小时候的选择,那时我们家的所有人都坐在我的旁边,等待着我的选择。也许这个选择对于那时还完全不懂事的我还不算艰难吧,我很快就选择了钢笔。
从那以后,这段记忆就永远烙在我家人的心中,直到现在,还是有人给我时不时的提起。
当时也不知道为什么自己选择了钢笔,现在才仿佛可以明白。知识并不是拿来摆设的,在这三个选项中,只有拥有了更多的知识,才可以有能力拥有另外两样。对于现在的社会来说,知识仍然是极为重要的,虽然并不能代表全部,但仍然是基础。
也许我一岁时的那个选择的确没有令我失望,这是个成功的选择,也许这个选择会成就我今后的目标,而这个目标,也许会成就出我自己。
为什么说也许?因为今后的路取决于的是另一个选择吧。
虽然晚了 不过希望对你有帮助
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