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作文一：《神秘主人公》4400字
摘 要：《黑暗的心》和《月亮与六便士》分别是约瑟夫？康拉德与威廉？萨默塞特？毛姆的代表作。它们各自塑造了一个神秘主人公，前者塑造了克兹先生，后者塑造了斯特里克
兰德。这两个主人公对于读者而言，都有着无法理解、无法捉摸的神秘性。而在凸显主人公的神秘性上，叙述层次的丰富和叙述者人称、视角的转换无疑是一种有效方式。本文所
要探讨的即这两部作品在叙述层次和叙述者方面存在的异同。
关键词：神秘主人公；叙述层次；叙述者；读者
中图分类号：Ｉ１０６ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００６－０２６Ｘ（２０１２）０５－００００－０２
《黑暗的心》和《月亮与六便士》分别是约瑟夫？康拉德（Ｊｏｓｅｐｈ Ｃｏｎｒａｄ，１８５７－１９２４）与威廉？萨默塞特？毛姆（Ｗｉｌｌｉａｍ Ｓｏｍｅｒｓｅｔ Ｍａｕｇｈａｍ，１８７４－１９６５）的代表作。
它们各自塑造了一位神秘主人公，前者塑造了克兹先生，后者塑造了斯特里克兰德。这两位主人公都有着不为常人知晓、理解的隐秘内心，都背离了社会规则，都取得了常人难以
企及的伟大成就，都流落并最终死于异乡……一以概之，他们对于读者而言，都有着无法理解、无法触摸的神秘性。而在凸显主人公的神秘性上，叙述层次的丰富和叙述者人称、
视角的转换无疑是一种有效方式。本文所要探讨的即这两部作品在展现主人公的神秘性上，在叙述层次和叙述者方面所存在的异同。
一、叙述层次
根据胡亚敏《叙事学》，“叙述层次指所叙故事与故事里面的叙事之间的界限。有些作品只讲一个单一的故事，故事里面不存在其他叙事，就不存在叙述层次；但有些作品却
是故事之中有故事，如故事中人物所讲述的故事、回忆、梦境等，这就形成了多个叙述层次，可大致分为外部层次和内部层次。”①
《黑暗的心》采用“框架式结构”。这种叙事结构由来已久，《十日谈》《坎特伯雷故事集》、巴尔扎克的许多小说等都采用过框架式结构，通常是作者在文本开头作为“我
”来介绍一部分内容，其后就由作品中的人物来讲述他的见闻、回忆、梦境等。这种“框架式结构”自然形成内外两个叙述层次。在这部作品中，外部层次是“我”所叙述的故事
，即傍晚时分，“我”和船长、律师、马洛、会计五人坐在巡航小艇上等待回潮，在等待过程中马洛讲起他的故事；内部层次是马洛所回忆的非洲之行、他所了解的克兹先生等。
很明显，外部层次仅起框架作用，在文本中只占非常微小的一部分；在文本开头类似于一个引子，在文本结尾做了一个简单呼应。内部层次才是文本的主要内容，占主导地位。外
部层次与内部层次泾渭分明且几乎没有交叉和“互动”，这就使得处于内部层次中的神秘主人公克兹先生始终与读者隔着一个外部层次，其神秘性始终无法触摸。
《月亮与六便士》尽管也存在着可以辨别出的内外层次，但它们的地位和相互关系却与《黑暗的心》不同。叙述者“我”由于只是一个与神秘主人公斯特里克兰德并无深交的
人，因此对他的所有情况并非全然了解，很多“我”所不知晓的事情都是由其他与主人公有过接触的人即作品中的其他人物交待出来的。他们所交待的内容常常是补叙，是一个独
立完整的故事，因此相对于“我”所讲述的、以“我”的经历和认识为主线的故事来说，这些由其他人物补叙的故事就形成了文本中的内部层次。但这些内部层次始终是居于次要
地位的，在文本上，它们只占文本的小部分；在作用上，尽管它们对故事推进也起一定作用，但更重要地是起补充说明作用。文本的主体部分、起主导作用的是由“我”叙述的外
部层次。当由“我”叙述时，斯特里克兰德处于外部层次中，与读者的距离较近，而这种情况占文本的绝大部分；当由其他人物叙述时，斯特里克兰德处于内部层次中，与“我”
和读者的距离都较远，这种情况只占文本的少部分。因此总体说来，尽管神秘主人公斯特里克兰德也有与“我”和读者距离拉远的时候，但基本处于“我”可感受、把握的外部层
次中。相对于《黑暗的心》中的克兹先生而言，斯特里克兰德的神秘性更浅、更易把握一些。
二、叙述者“我”、读者与神秘主人公
根据文本中叙述层次的划分，叙述者可以分为外叙述者和内叙述者，分别处于文本的外部层次和内部层次之中。《黑暗的心》中外叙述者和内叙述者分别是“我”和马洛，《
月亮与六便士》中外叙述者和内叙述者分别是“我”和勃朗什、塔希提岛上的旅馆老板娘、船长、医生等人物。
可以看到，两部作品中的外叙述者“我”均承担着第一人称内聚焦型视角，故事严格按照“我”的所见所闻、所思所感来呈现。一方面，这种视角是一种限制性视角，叙述者
“我”难以深入了解其他人的生活，难以把握整个故事的来龙去脉，因此会造成叙述过程中的死角和空白，造成悬念，给读者留下想象空间。就《黑暗的心》和《月亮与六便士》
这两部作品来说，这种限制性视角有助于主人公神秘性的强化，因为主人公的情况并非为叙事者全然了解。另一方面，由于这种视角需要叙述者展现自己的见闻和感想，即把“我
”自己袒露给读者，因此会缩短“我”与读者的距离，使读者更觉亲切可信。就这两部作品来说，由于叙述者“我”与神秘主人公或是毫无关系，或是关系并不亲密、大多时候只
是一个旁观者，这种内聚焦型视角就把叙述者“我”推近到与读者几乎等同的位置，来关注、倾听文本中的神秘主人公。因此，外叙述者“我”与神秘主人公之间距离的远近就决
定了读者与神秘主人公之间距离的远近。
《黑暗的心》中，外叙述者“我”同神秘主人公克兹先生之间始终存在着两段距离：“我”与马洛间的距离，马洛与克兹先生间的距离。后者随着马洛对克兹先生的认识逐渐
加深而逐渐缩短，前者却是始终存在、几乎毫无变化的。
从文本中我们很难把握“我”与马洛之间的关系。“我”对马洛仿似了解却又不完全了解。“而马洛不一样（如果撇开他信口开河的嗜好不谈的话），对于他来说，事情的意
义不像核桃仁藏在它的壳里……才让人看清楚。”②“他的话似乎并不出人意料，马洛正是这种人。”③外叙述者“我”对马洛是有一定了解的，知晓他讲故事的方式与他是怎样
一种人；但“我”对马洛明显还存在认识上的盲区，“我想你们几位还记得我有一阵子确实干过内河航运的差使……但是要想理解这件事对我的影响，你们还得了解一下我是怎么
到那儿去的，看到些什么，我又是如何沿着那条河到达我初次见到那个可怜家伙的地方。”④对于这样一次“似乎能照亮有关于我的每一件事”的经历，马洛之前并未详细说与人
听，外叙述者“我”当然也并不知道，那么“我”对马洛的了解也就仅限于表层的了解。因此，“我”与马洛之间的距离具有不确定性。
而马洛与克兹先生之间，这种距离就更遥远了。马洛对克兹先生的了解首先是建立在听闻上的。远在马洛与克兹先生见面之前，他就从不同人如会计主任、经理等人口中听到
关于克兹先生的评价，对他产生好奇和向往心理。在马洛所讲述的故事中，一大半的时间他和克兹先生的交集都仅限于这种听闻中，直到故事快结束时，他才得以与克兹先生见面
，将这个始终处在幕后的神秘主人公展现在读者眼前。实际上，尽管有这最后一面，克兹先生对马洛来说、对“我”和读者来说仍然是个谜。他到底为了什么才到非洲去？他是如
何一步步在非洲建立了自己的功业并陷入了“黑暗的心”？他临终前说的“可怕啊”、“可怕啊”到底意味着什么？马洛作为旁观者，只能根据自己的主观理解和猜测把回忆中的
克兹先生呈现给大家。
一以概之，《黑暗的心》中神秘主人公克兹先生要到达读者眼前，需要经过两段无法避免的距离，再加一次主观的转述，因此，其神秘性更加无法把握了。
《月亮与六便士》中，叙述者“我”与神秘主人公斯特里克兰德之间的距离时远时近。当“我”与斯特勒克兰德正面“交锋”时，他们之间的距离最近，斯特里克兰德的神秘性被最大程度地弱化；当“我”只是从他人的转述中听闻斯特里克兰德时，他们之间的距
离最远，斯特里克兰德的神秘性被最大程度地强化。这种由叙述层次和叙述者的转变所造成的“我”与神秘主人公之间距离的变化，使得主人公的神秘性既得到保持又增加了可信
度。当“我”与神秘主人公近距离接触时，很多本来无法落实的东西变得可信了。
除此之外，叙述者“我”对待所叙述故事的态度，也影响读者所感受到的主人公的神秘性。根据胡亚敏《叙事学》，“依据叙述者对故事的态度可将叙述者分为客观叙述者与
干预叙述者。前者只“讲述单纯的事实”，只充当故事的传达者，起陈述故事的作用，不表明自己的主观态度和价值判断；后者则与其相反，具有较强的主体意识，或多或少自由
地表达主观感受和评价，在陈述故事的同时具有解释和评论的功能。”⑤《黑暗的心》中外叙述者“我”属于客观叙述者，只是以客观姿态叙述故事，从始至终没有对马洛的非洲
之行、对克兹先生发表任何看法，这种“冷漠”的态度使得克兹先生的神秘仿佛永远留存于遥远的非洲大地、留存于内部层次之中，是处于外部层次之外即文本之外的读者所无法
触摸的。《月亮与六便士》中的叙述者“我”则与此相反，是一个坦诚的、热烈的干预叙述者。“我”对读者毫无保留，不仅一五一十地转告自己所知道的一切，而且将自己凭借
对人性的理解而对人物作出的猜测、评价公之于众，甚而将自己对事件、对人物的不同情绪如惊讶、愤怒、不解、好奇等都与读者分享。由此，斯特里克兰德的神秘性被叙述者“
我”拉近到读者眼前，使其更加清晰可信。
综上所述，由于作品中叙述层次、叙述者的差异，《黑暗的心》和《月亮与六便士》在展现主人公的神秘性上各具特色。相对来说，《黑暗的心》中克兹先生的神秘性更加深
不可测、不可捉摸，《月亮与六便士》中斯特里克兰德的神秘性更加切实可信。
注解：
① 胡亚敏．叙事学［Ｍ］．武汉：华中师范大学出版社，２００４．４３．
② 康拉德著，章汝雯译．黑暗的心［Ｍ］．济南：山东文艺出版社，１９９９．３３．
③ 同上
④ 康拉德著，章汝雯译．黑暗的心［Ｍ］．济南：山东文艺出版社，１９９９．３５．
⑤ 胡亚敏．叙事学［Ｍ］．武汉：华中师范大学出版社，２００４．４６－４９．
参考文献：
［１］ 胡亚敏．叙事学［Ｍ］．武汉：华中师范大学出版社，２００４．
［２］ 申丹，韩加明，王丽亚．英美小说叙事理论研究［Ｍ］．北京：北京大学出版社，２００５．
［３］ 罗钢．叙事学导论［Ｍ］．昆明：云南人民出版社，１９９４．
［４］ 康拉德著，章汝雯译．黑暗的心［Ｍ］．济南：山东文艺出版社，１９９９．
［５］ 毛姆著，傅惟慈译．月亮与六便士［Ｍ］．上海：上海译文出版社，２００６．
［６］ 赵学斌，詹虎．《黑暗的心》叙事艺术新探［Ｎ］．乐山师范学院学报，２００９－３－２４（３）．
［７］ 朱慧芳．毛姆小说叙事特征研究［Ｄ］．武汉：武汉大学，２００４．
作文二：《《草船借箭》主人公》600字
三国演义是罗贯中的一部作品，故事里有一个叫《草船借箭》。
讲的是当时的周瑜嫉妒诸葛亮的才能！自己想留下了他今后必成东吴大患！必须除掉他！一天在周瑜的军帐中周瑜说：“现在打仗需要的是箭没有箭这几天又大战在即，曹操过几天就来进攻我们，我们必须在这个月底攻破曹军，不知孔明先生可否在十日之内打造出十万箭。”诸葛亮道：“大战在即十日真是太长了，我愿在三日之内打造出十万之箭：”。周瑜道此话当真！君无戏言！孔明在此愿立下军令状！好此话当真！孔明道：“今天时日已晚明天在造如何？：”周瑜道好，好！
回到军帐周瑜对鲁肃和其他将领说：“你务必不要借给孔明造箭的东西！”违令者斩！
鲁肃来到孔明的军帐中，孔明说你可把我害惨了，鲁肃说今天可是你自己答应的！我可没有逼你！孔明说：“前三天我叫你不要说我看破周瑜的反间计！你是不是说给周瑜听了！鲁肃说：”孔明兄，我这个生下来就喜欢说明白话！”你真是害死我了！这样吧，为了补偿你的过失，给我准备几十条快船！好吧！
三日后，早晨起大雾鲁肃和孔明趁大雾来到曹军大营。蔡瑁说：‘敌军来了，想把我们分而奸之。”于是他想到一计乱射箭在空中！射满了１０万余之！而孔明的船已是满载而归！
可是三国的真实是孙权率大军早晨大雾来袭营，曹军见规模宏大，不敢靠近乱箭射击！射满了一面箭太重船头往下偏，孙权让吧船头跳过来让另一面受箭方使两边平衡！主人公是孙权不是孔明！
辛弃疾有诗章赞道：
何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不仅在长江滚滚流！
年少万兜鍪，坐断东南战未休！天下英雄谁敌手？曹刘？生子当如孙仲谋！
作文三：《雷雨的主人公》4200字
寻找雷雨的主人公——周萍形象浅析２００７－０５－３１ ０１：１３《雷雨》是曹禺的处女作和代表作，
创作于１９３５年，是中国现在话剧中演出和研究最多的作品。这是一部杰出的现代主义悲剧，
它以汹涌的情感“毁谤着中国的家庭和社会”，暴露了大家庭的罪恶。７０年来，雷雨历演不
衰，在话剧乃至于文学的范畴内大放异彩。这样一部巨著是值得后人不断研究探讨的，关于，
《雷雨》主人公的问题是当今学术界的热门话题之一。
曹禺先生在谈到雷雨主人公问题的时候，先后提到过３中观点：主人公应为鲁妈（侍萍）；８
个人物都是主人公；主人公是一个没有直接出现在话剧中的一个名叫雷雨的好汉。学术界普
遍趋向于最后一种观点。这个好汉也就是鲁妈四凤口中的“天”；曹禺说过的主宰；希伯来先
知们的“上帝”；希腊悲剧家的“命运”；近代人所叫的“自然法则”。的确，话剧从一开始就
一直强调天气的闷热，借以暗示雷雨即将到来。剧中人物也诚然被命运所操纵：繁漪留不住
周萍，周萍也走不出去，侍萍带不走四凤，四凤也不能跟周萍结合，周冲得不到四凤的爱，
鲁贵也不能重回周家，鲁大海的罢工失败了，周朴园也完全失去了家庭的秩序和自己的尊严。
这一切都是冥冥之中早有安排的，在命运（“雷雨”）的推动下，走向故事的高潮，引发雷雨
般剧烈的悲剧。命运在《雷雨》中的分量是不可小觑的。然而把一部作品的主人公归为“命
运”这样一个抽象的东西，对于我们读者大众来说还需要一个漫长的接受过程。如果把作品
的主人公归于“命运”，那么是不是可以说古典小说《红楼梦》，莎士比亚的话剧《罗蜜欧与
茱丽叶》的主人公都是命运呢？如果将命运滥用于各个作品，那么我们探寻作品主人公的工
作也就没有意义了。所以我想。必须在《雷雨》中找出一个最能反映“命运”的人，作为那
个不曾出场的主人公的外化形态，把他（她）作为最能反映作品主题与思想的主人公。我认
为，这个人应该是周萍。
判断小说的主人公主要看人物在小说情节、结构、矛盾冲突中是否占中心地位，是否通过他
来表现小说的主题思想，而不能只简单的看戏份。从以下几个方面来分析，周萍应为，〈雷雨〉
的主人公。
一． 从矛盾中心地位、情节发展来看
从沙翁以前的“三一”律开始，就强调冲突，谁是冲突的中心，谁就是主角。〈雷雨〉中八个
人物都是十分重要的，他们合在一起构成了〈雷雨〉中天线出来的矛盾冲突。在《雷雨》的
观赏评价中，周萍一直被冷落。他不以繁漪、侍萍、四凤、周冲那样广博人们同情，也不象
周朴园、鲁贵那样遭到人们普遍憎恶，他给人的感觉是暖昧的。然而，只要我们细细揣摩雷
雨中的冲突，就不难发现，周萍正是处在种种矛盾冲突的正中心。吕荧在〈曹禺的道路〉中
把〈雷雨〉归纳为一个嫡系亲族乱伦先该的故事：同母亲的兄妹恋爱；继母同她的继子恋爱；
而一个母亲又在自己的儿女身上看到了自己的命运；结果是一家人的或死或疯。从以上关系
中，我们可以看出周萍无疑处于几个故事即矛盾的核心地位。
作者自述他在写《雷雨》的创作过程中是受到“一两段情节，几个人物”的“诱惑”，他最先
写出的片段，恰好是扣题的“雷”与“雨”两场。就是四凤在轰轰雷声中跪地发誓不见周家
人的面；蔡漪在窗外暴雨中凝视四凤周萍的死尸般身影这两场；再写周朴园逼着繁漪吃药的那
一场，再跟着写的是鲁妈和周萍相认的场面”。从作者的写作顺序上不难看出各场戏在他心中
的定位。而在以上“戏眼”中，周萍均处于冲突焦点。就拿周朴园逼着繁漪吃药的那场来说，
周萍的戏份是最少的。他只和弟弟３句话，寥寥几个字，可最后只有他暂时把这个问题解决了。周朴园、周冲和蘩漪僵持不下的问题，他一出场就解决了，足以见出他在一组矛盾冲突
中处于多么重要、多么敏感的位置。最重要戏眼中的最重要人物，我们不得不说，周萍推动
了剧情和矛盾冲突的发展，而且是造成繁漪、四凤以及整个家庭悲剧的最直接动力，是话剧的
主人公。
二、从作品结构、人物关系来看
从作品结构来看，如果从时间范畴划分〈雷雨〉，大致可将其分为３０年前和３年前，和眼前
３个阶段。无论哪个时间段，周萍都在剧情发展中起了重要的乃至于决定性的作用。３０年前，
周朴园向自己的封建家庭屈服，放弃了对侍萍的爱情，而周萍就是这段爱情的唯一产物，也
为后来故事发展埋下伏笔。３年前只有一个事件，就是鲁贵发现屋子里“闹鬼”，而这鬼就是
周萍与繁漪的乱伦恋。最后的一幕是矛盾的激化阶段，是全剧的高潮，也是围绕周萍展开的：
即周萍要带四凤离开，不甘被弃的蘩漪为挽留周萍所做的一切，无意中引爆了３０年前的往事，
揭穿了周萍是周朴园与侍萍之子这一秘密，将剧中三组主要冲突，（朴园与侍萍、朴园与蘩漪、
蘩漪与周萍）纠结重合在周萍身上，并导致悲剧结局的迅速出现。可见，从开端看悬念，从进
程看发展，从高潮看统一性，从整个作品的结构上来看，我们都可确认，周萍始终处于作品
的核心位置。
如果将话剧中的人物关系加以整理分析，我们将发现周萍出在整个关系网的正中间。〈雷
雨〉中的任务可以粗略分属两个家族，即周家和鲁家。周朴园，周冲，蘩漪属于周家；鲁贵、
侍萍、鲁大海、四凤属于鲁家。这些都是一目了然的，惟有周萍既有周家血统。又有鲁家血
统，是连接两家人的纽带。再对人物关系进行近一步梳理，可以其归纳为五重三角性爱关系：
周冲——四凤——周萍；四凤——周萍——蘩漪；周萍—蘩漪——朴园；蘩漪——朴园——
侍萍；朴园——侍萍——鲁贵。话剧矛盾的聚焦点主要集中在“四凤——周萍——蘩漪”和
“周萍—蘩漪——朴园”两对乱伦恋上，以及由“蘩漪——朴园——侍萍”和“朴园——侍
萍——鲁贵”两组关系揭示出来的周萍的隐秘身世上。而周萍对其他人物的影响力也是巨大
的。四凤因为爱她不愿意跟鲁妈离开，蘩漪因为失去他而疯，周朴园因为他而失去了家庭，
由此可以看出周萍在人物关系中的核心地位。
从作品结构和人物关系的分析中可以看出，周萍在的故事脉络中的作用是不可低估的。
三、从创作背景，思想主题与人物性格的关系来看
关于雷雨的主题，学术界流行的看法是“暴露大家庭的罪恶”。雷雨的创作背景也就是
周公馆这样一个镀着金的封建家庭。它是一个由封建地主家庭发展而来的官僚资产阶级家庭，
一个充满罪恶的家庭。罪恶的家庭必然要有罪恶的人。周萍作为〈雷雨〉中最复杂人物，就
是这样矛盾而罪恶的人。这个人很荒唐、颓废、玩世不恭，从恨他的父亲到皈依父命，走着
一条和他爸爸几乎相同的道路。可以说他就是年轻时代的周朴园，如果条件允许，毫无疑问
他会继续延续周家丑恶的行径。
他的生活是糜烂可怕的，内心是矛盾复杂而又阴暗的。Ｚ２Ｅ ］Ｘ ｜－＠＿ ｖＦ处于一个官僚资产阶级家庭的他，并不是丝毫没有反抗命运，追求自由。他厌恶这
个家庭，厌恶他的父亲。所以他试图进行过叛逆——引诱了他的后母。然而这样的叛逆我实
在不能称之为反抗。他根本就没有勇气去爱蘩漪。他使蘩漪跌进可怜又可悲的深渊后就一心
想摆脱她，这种行为根本就不能成为对他家庭的反抗，反而可以理解为对空虚寂寞的变相屈
服。他像许多小资产者一样，十分软弱，在面对他所爱的四凤时，他依然是一再退缩的。他
恨这个家庭，却又服务于这个家庭，维护着这个家庭表面的平静。例如周朴园强迫根本没病
的蘩漪吃药，他竟然就屈服于父亲的权威跪求蘩漪。他恨他的父亲，却又崇拜着他的父亲，
处处维护他父亲的形象与利益，觉得他所处在的是父亲的体面的家庭。正如作者所介绍的，
他身上有“慧”、有“蛮”，但现在已成为“美丽的空形”；他有冲动的激情和决绝的勇气，但
紧接着是无旁无尽的“悔”；他一再触犯禁忌。而他是有道德观念的；他似乎绝情绝意，但他
又是“有情爱的”；他赌钱酗酒，“精神颓丧，永远成了不安定的神情”，“同时又是渴望着生
活”。痛苦焦灼、不得其所使他不仅佩服景仰“模范市民”、“模范家长”的父亲，甚至羡慕没
有顾虑，敢于做坏事而心安理得的鲁贵。对这个人物，我们如果要用一句话概括，似乎只能
是矛盾。
他的罪恶不只体现在阴暗复杂的内心世界，也体现在他作为他父亲的傀儡，对工人阶级的所
作所为。他的一切所作所为无不受封建礼教与资产阶级意志的支配。当工人代表鲁大海揭穿
周朴园的丑恶面目时，他立即走狗般地打了鲁大海一个耳光。这种行为体现他的阶级思想严
重，对贫苦人民没有丝毫同情可言。他如果接受父亲的家业，也将会是个不折不扣的没人性
的资本家。比起四凤的单纯乖巧，周冲的善良美好，蘩漪的勇于反抗，侍萍的默默无闻，周
朴园的“体面有序”，他无疑是最能表现封建大家庭的罪恶的，是最能体现话剧思想主题的。
此外，他的性格也是符合雷雨形象的。“他会贸然地做出自己终身诅咒的事”，“当有一个新冲
动来时，他的理智，他的欲望，整个如潮水似地冲上来，淹没了他。”他虽然是个卑劣怯懦的
人，却仍然能够在冲动时自杀，说明他在一定程度上有着雷雨的性格，导致他最后说的那句
“您不该生我”中死去了。
四．结合曹禺的个人经历来看
周萍虽然是一个丑恶的形象，却也是存在作家心灵最深处的人物。
有学者认为：“曹禺笔下人物多有原型，作者自己对许多重要角色的来源都作过解释，对周萍
一角却始终保持沉默。也许不无臆测？这个人物，总令人联想到作家自我。作者偏爱火光电闪一样热烈极端的性格，对自己怯懦矛盾的性格又苦恼终身难以摆脱。他在意识中对周萍或缺
陷深恶痛绝，处处流露出对这种性格的嫌恶；在潜意识中，又与这个“自我”耳鬓斯磨，无法割舍。他深谤这种带着与生俱来弱点苦苦挣扎于尘世的纤柔而敏感的心灵的不尽悲哀，故为
周萍写的人物介绍以精美跌岩的文字曲尽其妙，洒脱勾勒出一个躁动了他心深处的人物。“
曹禺自述，他的家庭是沉静得像座坟墓的。他从小失去母亲，心灵上十分孤单和寂寞。而他
的父亲是军人出身，脾气很坏，作者也常用“忧郁而暗涩”、“茫然”之类的词语来描述自己。
他的处境与性格与周萍是有几分相似的，至少在〈雷雨〉塑造的几个人物形象中，周萍和作
者最有共鸣。作家在写作时，会无意识的把自己放在某一个角色的视觉上，曹禺应该就是把
自己放在了周萍的角度上，这就说明周萍在作者心中的重要地位，也成为周萍是〈雷雨〉主
人公的佐证之一。
总之，周萍在的故事脉络中的作用是不可低估的。无论是着眼于精神因素还是伦理因
素，周萍是个始终在挣扎抗争的人物，他两次乱伦并反抗失败的痛苦体验才真正体现了剧作
家的创作意图－－生存的焦虑，存在的荒谬。他是不是〈雷雨〉的主人公不是三言两语能够解
决的问题，然而他在作品中的重要地位却是不容质疑的。
作文四：《男主人公名字》5800字
男主人公名字
１、?我愛了我認了? ２、?我不哭也不闹? ３、?雨中残看花落? ４、?冷眼看ｗｏｒｌｄ? ５、?重复在手的心? ６、?心痛还是想你? ７、?斗战神?
８、?笑容无可取代? ９、?我不是白度？? １０、?默念～你的爱? １１、?沿途笑声一片? １２、?续写？传奇? １３、?一缕彩色阳光? １４、?独家记忆ζ。? １５、?づ活出涐的姿态? １６、?相守能有多久? １７、?寂寞谁与共? １８、?先女人后小人? １９、?笑傲江湖ｏｌ?摘邦自：短美文
２０、?乖竹陪我失眠? ２１、?像持疯子一样笑?
２２、?垂原来还在原点? ２３、疼??
２４、?？血戟？蹦战将？? ２５、?梦醒场后阳光和伱全兜卜在叻肮?
２６、?走ゝ型男路阵线?怀念过去的句子
２壳７、?传奇?
２８、?赊触动？?
２９、?转身晨。依然? ３０、?想妳够同樣寂寞? ３１、?像主笑话般爱迩? ３２、?赖无可奈何的疯? ３３、同?早已声嘶力竭? ３４球、?ち擱ヘ淺ス? ３５兆、?我已深深釋懷? ３驾６、?偏執的瘋子? ３樟７、?幸福是句流言?加 ３８、?自甘堕落？？冶? ３９、?眼泪为迩而端流? ４０、?阴影蒙蔽副自我? ４１、?望你背区影伤? ４２、?啭捔遇舒菿～殇? ４３、?ｙｉ砷ｙｅ浮萍?
４４、?为沃你′埋首沉伦? ４５、凤?一句爱你爱你? ４６诽、?有你才更美丶? ４他７、?，青春？不给力刘彡? ４８、?唯壹不是人妳? ４９、?嗳昧?
５甘０、?甜蜜草莓恋？?抗 ５１、?笑脸的忆醉？址? ５２、?幸福狠缺貨序？? ５３、?无法抑制刑？ー? ５４、?炉石传鸥说?
５５、?喂借點微矢笑？? ５６、?许俄一杂世欢颜? ５７、?？相恢思情，? ５８、?俯下残身吻你? ５９、?热血剧江湖?
６０、?丶笑着形丨低调? ６１、?溫存讽的想念？? ６２、?再盲見了丶單純? ６３、?神無心無心無心? ６４、冠?乜許？結束ㄋ? ６５崔、?我的节奏?
６６、洲?＿＿＿＿魂魇? ６７漱、?丫头的心思の? ６硬８、?这辈子关注你?辜 ６９、?永恒之塔?
７埔０、?け谢谢哑虎? ７姻１、?典當悲傷? ７２箕、?叚裝狠筷楽? ７３婿、?为什么还留着? ７毛４、?预定的幸福? ７初５、?我是守财奴』?霄 ７６、?假装，狠幸福哎? ７７、?我過得比妳叉好? ７８、?喜欢裸睡贞の鱼? ７９、?只为与贸你相遇? ８０、?街头罗篮球?
８１、?哼－小邀－调?
８２、?ヽ太晚孕莪才懂? ８３、?依旧檀原地徘徊? ８４、?无织厘头情绪，? ８５、?林你玩累了就回来～我等崔着你?
８６、?沾酒为帐何人？?任重道远造句卸
８７、?ｑｑ飞车宠物脚名字?
８８、?小孩笑归一个? ８９、?寂落?蜕
９０、?，Ｅｖａ？殿挪下彡? ９１、?以逝去植的溫度? ９２、?我在降这等你？? ９３、?无倦知的小孩子? ９４、?兴有句話這洋說? ９５、逆?恨之λ〕入？骨? ９擞６、?致命的沉迷？?讥 ９７、?许仙敢操蛇?笼 ９８、?想你已成習慣亿? ９９、?我是真的爱蠕过? １００、?祢？我仰要定了? １０１、?因措为心一直在? １０２、愈?我太容易骄傲? １０爹３、?ｑｑ飞车?
１０匈４、?野蠻小女人？?钧 １０５、?掩饰内心的猖痛? １０６、?坏奇？僳じ？? １０７、?我并庸不高兴ξ? １０８、?釉如果不能爱? １０９、杖?小三特別累ゝ?
１１伟０、?为你倾倒的唬?岛 １１１、?我并不是娇薯气? １１２、?俄是大巨神？? １１３、?不必理么?
１１４、?？自食羽其果，? １１５、?放疲荡尕淫娃丶? １１６、硫?问道?
１１７、?紫袖外线晒感情? １１８、奔?无知小青? １１９、卤?梦三国?
１２０、?伊剑网?
１２１、?壹開浙始就知道? １２２、?著ｄｏｔａ?
、?土莪還吥媞高富帥? １２雕４、?舞夜义奈何灬?坯 １２５、?？？吶デ傷确？? １２６、?我爱你豪你懂的? １２７、?天油龙八部? １２８、?彼赠岸花凋零? １２９、?豌我有后宫三千? １３０乳、?诛仙?
１３１、?术为肋爱偷铁卖?
１３２禁、?寻找你的身影? １实３３、?〖殺神〗？絕倍霸? １３４、?有木有蜀傷不起? １３５、?无拢以复加的痛? １３６、舵?激战?
１３７、?宝盼贝児我爱你? １３８、龚?万般无奈把心伤? １烈３９、?眼不见心不烦佣? １４０、?花落执谁辙手? １４１、?一抹茶努色陽光? １４２、?好岸累～～?
１４３、?受核宠若惊?
１４４、?：昧沉默代替? １４５、?架要么狠要么忍? １４６栋、?我会一直爱你? １磊４７、?原来我做不到预? １４８、?许我半生顿流离? １４９、?，死联亡情緒? １５０、?铁鳞扇厷主ㄣ? １５１、?猿信仰的爱情？? １５２跌、?？草编の戒指ㄨ?甚 １５３、?無力承受施馏舍?
１５４、?悲傷後藏頹廢? １５５、?仙人啥掌的物语? １５６、?溺陽洸潙哬眀媚? １５７滦、?我们都该坚强? １击５８、?風蓅乄無惢，抱? １５９、?迪旳小女伙人？? １６０、?恋上颂？这囡人? １６１、?拳夏天真好～可以裸奔了恃?
１６２、?星辰变?搓
１６３、?心像海的颜引色? １６４、?？肆无筛忌惮? １６５、?ヅ坏檄気？哫? １６６、?種铲紅豆取相思? １６７、富?一场风花雪? １６８铣、?夜？点点星光? １焰６９、?剪刄鉐头咘?婿 １７０、?迅雷高清？窒片? １７１、?眼泪何咯必固执? １７２、?像言嘲笑般哭泣? １７３、实?偷情丶蕞光荣? １７顺４、?梦幻西游? １７奋５、?咱丶视伱如命?惰
１７６、?想到白发苍钵苍? １７７、?？恏姊陌妹唯芳? １７８、?默诫垨丶鍩唁? １７９、?蒜心以随迩去? １８０、皿?舞女的悲哀ゝ? １８彰１、?未絀靑春伤? １虾８２、?淡定的痛? １属８３、?卖梦商人? １蝴８４、?笑比哭更可悲秽? １８５、?迩不懂俄憋旳伤：? １８６、?爸丈ャ她親，ǒ? １８７、馋?有些人某些事? １８食８、?淡淡的余香? １翼８９、?壹切都是巧合宅? １９０、?孤者为王契?
１９１、?暫停服務妄?
１９２、?壹段傾斷铀腸情? １９３、?億萬鲍富翁過時? １９４、?窝唯美的欺騙 ? １９５幸、?想留一头长发? １卑９６、?一见君误终身坛? １９７、?灬亡灵？抿勇士灬?
１９８、?强行言欢笑?
１９９、?御短龙在天?
２００、?一匈覺到天亮Φ? ２０１、泽?帅的惊动了？上帝?蓟 ２０２、?，紫梦？恋露星彡? ２０３、?为了赂她放弃她? ２０４、?邵掩蓋不住寂寞? ２０５傅、?小内裤不美? ２０迢６、?唯爱只属于你?甲 ２０７、?我们的小情寥歌? ２０８、?红装亦制红颜，? ２０９、?天蚕花乱坠假象? ２１０、插?ツ笑看人生？? ２１影１、?哥哥也曾？纯情龚过? ２１２、?ｆｉｙ翠？实力派？? ２１３、猪?？幸福の兎? ２１４遭、?夨？戀？者ㄣ? ２码１５、?烟丶抚平伤口暑? ２１６、?訫碎浅默挛忆? ２１７、?双面女冉神！? ２１８、?？狼搞灬魂？? ２１９、?ミ泰雪メ沫子?
２２０、?溅拍拖？？?
２２１、?直壹顆平靜的心? ２２２仗、?？伱妹德爱情? ２需２３、?坚持丶走下去天? ２２４、?掩耳飾哀狈愁? ２２５、?大婶？轻来碗汤? ２２６、?要饼分就分得彻底? ２２７耗、?穿越火线? ２２８愁、?我过分的在乎? ２擂２９、?亚历山德拉／叼? ２３０、?笑在风中硷倦？? ２３１、?我说文你爱我吗? ２３２、?烧笑着诉说痛苦? ２３３后、?像風一樣自由? ２缘３４、?逃不过的命运钳? ２３５、?现实丶太肝虚伪? ２３６、?在回贮忆里爱伱? ２３７、?笆这一秒好想你? ２３８陵、?夏伤＿未至? ２３窒９、?ｑｑ飞车宠物名课字? ２４０、?失眠想惭最爱? ２４１、?？瘫疾痪？苼活?
２４２、?月虚伪的爱情？? ２４３逸、?带着灵魂散步？，轧? ２４４、?惜颜，梦敖太真? ２４５、?指甲蹦？刮花了? ２４６、?蕉ｑｑ炫舞?
２４７、?储像贼一样恋爱? ２４８频、?有人认识我吗? ２迁４９、?野雏菊の期盼疫? ２５０、?魔域?
２舅５１、?欲望腐蚀人心钾? ２５２、?相信我吧琵宝贝? ２５３、? 场藤？生死别? ２５４、?簿无須言语德爱? ２５５掳、?色ザ琉璃? ２５６氧、?小新ヽ找蜡笔? ２荫５７、?隐身对谁可见侵? ２５８、?笑是她的睦靈魂? ２５９、?一颗串拼搏的心? ２６０、?饱小乖小乖德? ２６１、荫?，黑暗里的绿光? ２再６２、?希望听到谎言挑? ２６３、?留恋红尘垮美丶?
２６４、?蓝蓝戮的天ζ。? ２６５、?贼征途?
２６６、?跑跑尹卡丁车? ２６７、?寻杰仙?
２６８、?救赎？励不了你的心? ２６９、符?対爱す失朢? ２７０朴、?我的過客是我? ２纸７１、?喜欢你｜犯贱躺? ２７２、?幸福旳兲秆堂。? ２７３、?距离镣丶并不美? ２７４、?挤夜夜丶新欢狼? ２７５睁、?背对背拥抱つ? ２涵７６、?烟里藏着秘密摧? ２７７、?心灵创可盂贴？? ２７８、?默认镇～你的爱? ２７９、?普我谁也不在乎? ２８０映、?陌生＿的世界? ２拘８１、?传奇世界? ２动８２、?只对你温柔？疗? ２８３、?我累了好滔不好? ２８４、?微笑通著？唱離歌? ２８５、星?站住肋表動？?
２８摔６、?心会冷爱会冷?斋 ２８７、?龙殿ゞ霸者愿※? ２８８、?用烟麻枯痹自己? ２８９、?＿瞧＿丶丨樱花? ２９０、烤?ｏ霸气侧漏ｏ? ２９召１、?狗的青春? ２９闸２、?寳唄？？乖? ２矢９３、?我是你阿姨夫对? ２９４、?我在怀念婿～你不再怀念的?
２９诣５、?幸福来之不易?幽 ２９６、?想念那边的捻你? ２９７、?我不是呼灰姑娘? ２９８、?听页到了?
２９９、?用命楷诠释责任? ３００、?允小纽扣的幸福? ３０１掩、?烟花易冷终成殇？种? ３０２、?疯狂猜成弹语? ３０３、?剑灵?魁
３０４、?朂後？溫洊危? ３０５、?我一直爱牺着你? ３０６、?无法十拥有的你? ３０７、?柱？，老衲法号帅哥?
３詹０８、?冒险岛?
３０影９、?笑看狗咬狗ζ?斗 ３１０、?先生～请让甩开? ３１１、?我不想还忘記你? ３１２、?义宴仅此而已丶? ３１３、匿?何必要伤害？? ３１瞅４、?潴知道伱哆苯?出 ３１５、?游離曖昧邊概緣? ３１６、?活在这咙个世界上需要淡定，?脓
３１７、?呃果然如此痒? ３１８、?我在夢里矗見你? ３１９、?葙濡翘苡沬?
３２０、?九阴驯真经?
３２１、?我无孩法没有你? ３２２、?嗣繁华依旧?
３２３、?翘单机斗地主? ３２４、挚?又何必太悲哀? ３２催５、?擦干眼泪告诉自皑己要坚强?
３２６、?窃义阳光刺痛眼眸? ３２爷７、?只有和你约会?砷 ３２８、?此时空悲切槐? ３２９、?意尽阑珊漳つ?
３３０、?浅叹。洋?
３３１、?？风铃在塑摇晃。? ３３２、?硪册只是个孩纸? ３３３、十?游戏毁人一生? ３３劣４、?悲剧氏～爱情?铆 ３３５、?唯美似夏花赐狠傻? ３３６、?彻底楷瓦解了? ３３７、?只膀要不跪着就不比别人矮孺?
３３８、?完美国际晒?
３３９、?小可愛～酥過來? ３４０、?简约奸派？?
３４１、?習慣盂性の憅莋? ３４２、?炸？一味的以為? ３４３宅、?雨来过的痕迹? ３挟４４、?怨世＿？冭孒鄂? ３４５、?我一直都仪在，? ３４６、?眼淚价不懂凝結? ３４７、?丫世态炎凉ゝ? ３４８、佣?清纯羙男』? ３４９陷、?〃‖当红莮孑? ３跨５０、?龙之谷?
３５占１、?淡ㄋ潵ㄋ?
３５朴２、?蹲街守寂寞? ３脏５３、?我的执迷不悟玻? ３５４、?肖邦的维叠也纳? ３５５、?在灯志火阑珊处? ３５６、?离樾液樾洧噭い? ３５７序、?糖丶小妖? ３５８许、?夕阳落寞ゞ｜? ３涯５９、?怪梦亡城ｉ?编 ３６０、?腐朽旳峩”擦? ３６１、?向？葵つ遣?
３６２、?习惯两个殖人，? ３６３、?也许剂就是宿命? ３６４、?掷唯美总是伤つ? ３６５赌、?心靜自然涼? ３６宁６、?预留的伏线丶?宁 ３６７、?爷丶独占后筑宫? ３６８、?神武?跨
３６９、?温存ˋ你的肛爱? ３７０、?難舍的陷愛?
３７１、?，轻唱巧ㄣ人生彡? ３７２、?洲真傻假傻装傻? ３７３谐、?丶虚伪的低调?
３舆７４、?一个人的烟火焚? ３７５、?櫻花之戀匠′Ｌｏｖｅ? ３７６、义?流颜何必染芳华！?擂 ３７７、?这样爱你好酉怕? ３７８、?那乄茹枢淚啲流星? ３７９、?凝我并不任性？? ３８０坪、?眼神不能在乎? ３署８１、?微凉记忆淡淡啃? ３８２、?我不應該点霸道? ３８３、?想你碴了怎么办? ３８４、?狡对不起～我做罘到罘去撬想你?
３８５、?丨Ｓ秃ｋｙ灬丨夜吻? ３８６玄、?心空旳可怕？? ３馋８７、?我们的爱情〃惊? ３８８、?无知的爱构恋。? ３８９、?专属咀真理雄? ３９０、?濯攀圊嗹洏芣岆? ３９１、霜?〆浅浅的爱？? ３９椰２、?半夏？花零落?橱 ３９３、?眼泪为你解西渴? ３９４、?消灭星阮星?
３９５、?我沒那帖麼堅強?
３９６、?怪猪物大师。? ３９７、?驶自己作的。自己受? ３英９８、?心莫非死了嗎亚? ３９９、?詠遠ｄě帧？顭? ４００、?悲伤陡的一辈子? ４０１、?纸仅有的坚强? ４０２、伎?鎭鈊ｄē噯伱? ４０与３、?玄奘小法师～?煌 ４０４、?丢了ぃ那一隘半? ４０５、?永恒的峦？双爆? ４０６、?要哉多美有多美? ４０７、宫?ｘｕａｎｃｏ檄ｍ? ４０８、?無妻徒际刑，? ４０９、?为你啊我愿折翼? ４１０、?靛闷骚流夏?
４１１、?誓眼泪去的潇洒? ４１２侥、?κｉζｓヤ僤蒓?形 ４１３、?？倾城？冥靖门? ４１４、?我们都参是爱情的奴隶?
４１５袁、?想做迩旳女人? ４算１６、?我唱的他心碎斩? ４１７、?心碎浮一某梦？?
４１８、?夏季岂死去的花? ４１９、?瘴心霊的城堡? ４２０、友?兜售那爱情? ４２１嘶、?满城丶烟火寂? ４攒２２、?悲伤堕落? ４遍２３、?ｑｑ三国?
４舆２４、?对你死死相守证? ４２５、?习惯养成芽自然? ４２６、?我已芍習慣守候? ４２７、?爷倩女幽魂?
４２８、?萧流浪，亡命徒? ４２９玛、?我只要你看到?
作文五：《成语主人公》500字
秦 ： 一字千金吕不韦 指鹿为马赵高 焚书坑儒秦始皇 穷图匕见 悬梁刺股
汉 ： 一饭千金韩信 四面楚歌项羽 约法三章刘邦 孺子可教张良 背水一战韩信 破釜沉舟项羽 手不释卷刘秀 金屋藏娇刘彻 暗渡陈仓韩信 十面埋伏项羽 投笔从戎班超 马革裹尸马援 多多益善韩信 老当益壮马援 萧规曹随萧何、曹参 无颜见江东父老项羽
三国： 鞠躬尽瘁诸葛亮 三顾茅庐刘备 煮豆燃萁曹植 刮目相看吕蒙 初出茅庐诸葛亮 乐不思蜀刘禅 七步成诗曹植 言过其实马谡 七擒七纵诸葛亮 宝刀不老黄忠 才高八斗曹植一身是胆赵云 封金挂印关羽 单刀赴会关羽 望梅止渴曹操万事俱备，只欠东风周瑜、诸葛亮
晋： 入木三分王羲之 闻鸡起舞祖逖 东山再起谢安 洛阳纸贵 草木皆兵 凿壁偷光 狗尾续貂
南北朝： 画龙点睛张僧繇 江郎才尽江淹
宋： 精忠报国岳飞 东窗事发秦桧 胸有成竹文与可
作文六：《历史主人公》1000字
历史主人公
战国：完璧归赵（蔺相如） 围魏救赵（孙膑） 退避三舍（重耳）
毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿） 讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸） 高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦 ：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）穷图匕见（荆轲）
悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉 ：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）
暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）无颜见江东父老（项羽） 三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）刮目相看（吕蒙）
初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）
七擒七纵（诸葛亮）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）单刀赴会（关羽） 望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）
草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）南北朝：画龙点睛（张僧繇） 宋： 精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）
战国：完璧归赵（蔺相如） 围魏救赵（孙膑） 退避三舍（重耳）
毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿） 讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸） 高山流水（俞伯牙、钟子期）
秦 ：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）穷图匕见（荆轲）
悬梁刺股（苏秦、孙敬）
汉 ：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）
暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）无颜见江东父老（项羽） 三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）刮目相看（吕蒙）
初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）
七擒七纵（诸葛亮）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）单刀赴会（关羽） 望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）
草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）南北朝：画龙点睛（张僧繇）
宋： 精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）
作文七：《煮豆燃萁的主人公》300字
煮豆燃萁的主人公
煮豆燃萁的主人公是曹植和曹丕。
魏武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪明，深受得曹操的宠爱。
曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧叉心酸，只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变更其爵位，使其三次迁徒封地。这个成语比喻骨肉间自相残害。
为了稳固自己的江山，曹丕曾经多次想要伤害曹植，命令曹植在七步之内写出一首有关于兄弟之间的诗来，这就是历史上有名的煮豆燃萁的故事。
作文八：《管鲍之交的主人公》300字
管鲍之交的主人公
管鲍之交这个成语，起源于管仲和鲍叔牙之间深厚友谊的故事，最初见于《列子·力命》，“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。”管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，已成为中国代代流传的佳话。在中国，人们常常用“管鲍之交“，来形容自己与好朋友之间彼此信任的关系。
７２３或前７１６～公元前６４４年），是鲍敬叔的儿子，春秋时齐国大夫，以知人著称。少时与管仲友善，曾一起经商。齐襄公乱 政，鲍叔牙随公子小白出奔至莒国，管仲则随公子纠出奔鲁国。齐襄公被杀，纠和小白争夺君位，小白得胜即位，即齐桓公。桓公囚管仲，鲍叔牙知道管仲之贤，举 荐管仲替代自己的职位，而自己
则甘居于管仲之下，齐国因为管仲的治理而日渐强盛，被时人誉为“管鲍之交”、“鲍子遗风”。
作文九：《煮豆燃萁的主人公》600字
煮豆燃萁的主人公是曹植、曹丕
煮豆燃萁：用豆萁作燃料煮豆子。比喻兄弟间自相残杀。
曹植的简介：
曹植（１９２年－２３２年１２月２７日），字子建，沛国谯（今安徽省亳州市）人，出生于山东聊城市莘县，一说出生于山东菏泽市鄄城。曹植是曹操与武宣卞皇后所生第三子，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。 曹植是三国时期曹魏著名文学家，建安文学的代表人物。其代表作有《洛神赋》、《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。
曹丕的简介：
魏高祖文皇帝曹丕（１８７年冬－２２６年６月２９日），字子桓，三国时期著名的政治家、文学家，魏的开国皇帝，公元２２０－２２６年在位。沛国谯（今安徽省亳州市）人，魏武帝曹操与卞氏的长子。去世后庙号高祖，谥为文皇帝，葬于首阳陵。
煮豆燃萁的典故：
曹植是曹操的三儿子，从小就才华出众，很受到父亲的疼爱。曹操死后，他的哥哥曹丕当上了魏国的皇帝。曹丕是一个妒忌心很重的人，他担心弟弟会威胁自己的皇位，就想害死他。 曹操死后长子曹丕继位。曹丕唯恐几个弟弟与他争位，便先下手为强，夺了二弟曹彰的兵权；又逼四弟曹熊上了吊。此时就剩下老三曹植，曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步，然后以“兄弟”为题即兴吟诗一首，但诗中却不能出现“兄弟”二字，成则罢了，不成便要痛下杀手。
曹植不假思索，立刻脱口而出：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”――这便是赫赫有名的“七步成诗”。曹丕听了以后潸然泪下，没下得了手，只是把曹植贬为安乡侯。
煮豆燃萁的启示：
亲人、兄弟之间应该团结、和睦相处、互相帮助，而不应该自相残杀。
作文十：《[笔记]成语主人公》10300字
历史故事成语及主要人物
战国：
完璧归赵，蔺相如，围魏救赵，孙膑， 退避三舍，重耳， 毛遂自荐，毛遂，
负荆请罪，廉颇， 纸上谈兵，赵括， 一鼓作气，曹刿， 千金买骨，郭隗，
讳疾忌医，蔡桓公， 卧薪尝胆，勾践， 杀妻求将，吴起，惊弓之鸟，更羸，
高山流水，俞伯牙、钟子期，
秦
完璧归赵，蔺相如， 围魏救赵，孙膑，
退避三舍，重 耳， 毛遂自荐，毛遂， 负荆请罪，廉颇， 纸上谈兵，赵括，
一鼓作气，曹刿， 千金买骨，郭隗， 讳疾忌医，蔡桓公， 卧薪尝胆，勾践，
杀妻求将，吴起， 惊弓之鸟，更羸， 一字千金，吕不韦， 指鹿为马，赵高，
焚书坑儒，秦始皇， 图穷匕见，荆轲，一饭千金，韩信， 四面楚歌，项羽，
悬梁刺股，苏秦、孙敬，背水一战，韩信， 破釜沉舟，项羽， 约法三章，刘邦， 孺子可教，张良，暗渡陈仓，韩信， 十面埋伏，项羽，
手不释卷，刘秀， 金屋藏娇，刘彻，多多益善，韩信， 老当益壮，马援，
投笔从戎，班超， 马革裹尸，马援，
无颜见江东父老，项羽，
鞠躬尽瘁，诸葛亮， 三顾茅庐，刘备， 煮豆燃萁，曹植， 刮目相看，吕蒙，
初出茅庐，诸葛亮， 乐不思蜀，刘禅， 七步成诗，曹植， 言过其实，马谡，
七擒七纵，诸葛亮， 宝刀不老，黄忠， 才高八斗，曹植， 一身是胆，赵云，
封金挂印，关羽， 单刀赴会，关羽， 望梅止渴，曹操， 万事俱备～只欠东风，周瑜、诸葛亮， 入木三分，王羲之， 闻鸡起舞，祖逖，东山再起，谢安， 洛阳纸贵，左思，
草木皆兵，苻坚， 凿壁偷光，匡衡，狗尾续貂，司马伦， 画龙点睛，张僧繇， 江郎才尽，江淹， 精忠报国，岳飞， 东窗事发，秦桧， 胸有成竹，文与可，
汉 ：
一饭千金，韩信， 四面楚歌，项羽， 约法三章，刘邦， 孺子可教，张良，
背水一战，韩信， 破釜沉舟，项羽， 手不释卷，刘秀， 金屋藏娇，刘彻，
暗渡陈仓，韩信， 十面埋伏，项羽， 投笔从戎，班超， 马革裹尸，马援，
多多益善，韩信， 老当益壮，马援， 萧规曹随，萧何、曹参， 无颜见江东父老，项羽，
三国：
鞠躬尽瘁，诸葛亮，三顾茅庐，刘备， 煮豆燃萁，曹植， 刮目相看，吕蒙，
初出茅庐，诸葛亮，乐不思蜀，刘禅， 七步成诗，曹植， 言过其实，马谡，
七擒七纵，诸葛亮，宝刀不老，黄忠， 才高八斗，曹植， 一身是胆，赵云，
封金挂印，关羽， 单刀赴会，关羽， 望梅止渴，曹操， 万事俱备～只欠东风，周瑜、诸葛亮，
晋：
入木三分，王羲之，闻鸡起舞，祖逖，
东山再起，谢安， 洛阳纸贵，左思，
草木皆兵，苻坚， 凿壁偷光，匡衡，
狗尾续貂，司马伦， 南北朝：画龙点睛，张僧繇，江郎才尽，江淹，
宋：
精忠报国，岳飞， 东窗事发，秦桧，
胸有成竹，文与可，
故事出自《左传〃僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。
故事出自《国语〃吴语》。成语“如火如荼”～形容某种人群或事物阵容之大～气势之盛。
故事见于《资治通鉴〃唐则天皇后天授二年》。成语“请君入瓮”～比喻用某人整治他自己。
故事出自《晋书〃文苑〃左思传》。成语“洛阳纸贵”～称颂杰出的作品风行一进。
故事出自《世说新语〃假谲》。成语“望梅止渴”～比喻用空想安慰自己或他人。
故事出自《列子〃汤问》。成语“高山流水”～比喻知己或知音～也比喻音乐优美。
故事出自《史记〃孟尝君列传》。成语“鸡呜狗盗”比喻卑下的技能或具有这种技能的人。
故事出自《晋书〃苻坚〃载记》。成语“草木皆兵”～形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。
故事见于《庄子列御寇》。成语“探骊得珠”～比喻写文章能紧扣主题～抓住要点。
故事出自北宋苏轼《文与可ｙúｎ ｄāｎｇ谷偃竹记》。“胸有成竹”～比喻做事之前已作好充分准备～对事情的成功已有了十分的把握，又比喻遇事不慌～十分沉着。
故事出自《晋书〃杜预传》。成语“势如破竹”～形容战斗节节胜利～毫无阻挡。
故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。成语“按图索骥”～比喻机械地照老办法办事～不知变通，也比喻按照某种线索去寻找事物。
故事见于《庄子〃秋水》。成语“望洋兴叹”～比喻要做某事而力量不够～感到无可奈何。
故事出自《左传〃僖公五年》。成语“唇亡齿寒”～比喻双方关系密切～相互依存。
故事出自《晋书祖逖传》。〃“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》～形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语～形容时刻警惕敌人～准备作战。
故事出自《史记〃汲郑列传》。成语“后来居上”～往往指后起的可以胜过先前的。和汲黯说这话的原意～大不相同。
故事出自《吕氏春秋〃自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”～比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
故事出自《晋书〃祖逖传》。成语“闻鸡起舞”～形容发奋有为～也比喻有志之士～及时振作。
故事出自《史记〃魏世家》。成语“抱薪救火”比喻用错误的方法去消灭祸害～结果反而使祸害扩大。
故事出自《庄子〃秋水》。成语“邯郸学步”～比喻生搬硬套～机械地摻仿别人～不但学不到别人的长处～反而会把自己的优点和本领也丢掉。
故事出自《史记〃秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非～混淆黑白。
成语“守株待兔”～比喻亡想不劳而得～或死守狭隘的经验～不知变通。
桃李不言～下自成蹊”这则成语出自《史记〃李将军列传》，比喻为人真诚，严于律已，自然会感动别人，自然会受到人们的敬仰
历史故事成语及主要人物
历史故事成语：
战国：
完璧归赵，蔺相如，围魏救赵，孙膑，退避三舍，重耳，毛遂自荐，毛遂，
负荆请罪，廉颇， 纸上谈兵，赵括，一鼓作气，曹刿，千金买骨，郭隗，
讳疾忌医，蔡桓公，卧薪尝胆，勾践，杀妻求将，吴起，惊弓之鸟，更羸，
高山流水，俞伯牙、钟子期，
秦 ：
一字千金，吕不韦，指鹿为马，赵高，焚书坑儒，秦始皇，穷图匕见，荆轲，
悬梁刺股，苏秦、孙敬，
汉 ：
一饭千金，韩信，四面楚歌，项羽，约法三章，刘邦，孺子可教，张良，
背水一战，韩信，破釜沉舟，项羽，手不释卷，刘秀，金屋藏娇，刘彻，
暗渡陈仓，韩信，十面埋伏，项羽，投笔从戎，班超，马革裹尸，马援，
多多益善，韩信，老当益壮，马援，萧规曹随，萧何、曹参， 无颜见江东父老，项羽，
三国：
鞠躬尽瘁，诸葛亮，三顾茅庐，刘备，煮豆燃萁，曹植，刮目相看，吕蒙，
初出茅庐，诸葛亮，乐不思蜀，刘禅，七步成诗，曹植，言过其实，马谡，
七擒七纵，诸葛亮，宝刀不老，黄忠，才高八斗，曹植，一身是胆，赵云，
封金挂印，关羽， 单刀赴会，关羽，望梅止渴，曹操， 万事俱备～只欠东风，周瑜、诸葛亮，
晋：
入木三分，王羲之，闻鸡起舞，祖逖，东山再起，谢安，洛阳纸贵，左思，
草木皆兵，苻坚， 凿壁偷光，匡衡，狗尾续貂，司马伦， 南北朝：
画龙点睛，张僧繇，江郎才尽，江淹，
宋：
精忠报国，岳飞，东窗事发，秦桧，胸有成竹，文与可， 二、寓言故事成语：
坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙
自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影
买椟还珠 鹬蚌相争～渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天 关于常见的成语练习
祖国的语言是一座富有的精神宝库～是一座迷人的宫殿～成语就是这精神里璀璨夺目的明珠～
一、关于成语的来源，小学生应该了解的，应从这几方面入手： １（ 寓言成语～如杞人忧天～愚公移山。，主要出现在我国古代文献～如《庄子》井底之蛙～《列子》愚公移山～《韩非子》滥竽充数～自相矛盾～守株待兔等等，
２（神话传说中的成语～如夸父追日～女娲补天～精卫填海～海市蜃楼～天衣无缝～牛郎织女等
３（历史故事成语～汉语成语中～来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例～如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语～如草木皆兵～完璧归赵～纸上谈兵～破釜沉舟～指鹿为马～这类成语要注意这个成语的主人公～考试会考到～，后面有专门练习，
４．名言警句成语，可做了解，如～自强不息～天行健君子一自强不息～鞠躬尽瘁～死而后已～切磋琢磨
５．来源于宗教的成语：，佛，立地成佛～借花献佛～降龙伏虎～当头棒喝～，道，鸡犬升天 点石成金～灵丹妙药～脱胎换骨～长生不老 ６．来源于民谚俗语的： 投鼠忌器～唇亡齿寒～ 城门失火～秧及鱼池
二、从构词形式分析及内容特点分～
１ 最普通的格式 是上下两截用对对子的办法～联在一起～如远走高飞～四分五裂 低三下四 惊心动魄
２数字成语 从一到十到百千万 ，含有夸张性，关于二打头的补充如下 “二分明月 二三其德 二桃杀三士 二姓之好～ 不二法门～接二连三 一石二鸟 天无二日 心不二用”
３重叠成语～
，１，ＡＡＢＢ式 大都是形容词和动词的重叠：郁郁葱葱 战战兢兢 吞吞吐吐
，２， ＡＢＡＣ式 间隔式的重叠成语 １、３ 字重叠 ２、４ 同义 近义或反义相关的词 善始善终 戒骄戒燥
，３ ，ＡＡＢＣ 式 首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用：蒸蒸日上 欣欣向荣 滔滔不绝 摇摇欲坠
，４，ＡＢＣＣ式 后面两字重叠 对前面的陈述与说明～如文质彬彬 得意洋洋 威风凛凛 生气勃勃
，５，其他重叠成语数量不多仅列举 ＡＢＣＢ心服口服以牙还牙 倚老卖老 微乎其微 ＡＢＢＣ不了了之
４成语中的近义词 与反义词
反义词 深入浅出 前俯后仰 舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异
近义词 甜言蜜语 想方设法 胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状
５成语中的修辞
，１， 比喻 如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山 似水流年 固若金汤
，２，夸张 度日如年 归心似箭 一日千里 日里万机 闻风丧胆 天崩地裂 云消雾散 雾里看花 冰清玉洁 ，３，借代 汗马功劳 巾帼须眉 ，了解，
三个字的成语
鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁
６ 容易写错的成语
换然一新，焕， 变本加利，厉， 再接再励 ，厉， 不记其数，计， 走头无路，投， 汗流夹背，浃， 挤挤一堂 ，济， 鬼计多端 ，诡， 轻歌慢，曼，舞 来势凶凶 ， 汹汹， 免为其难 ，勉， 弱不经风 ，禁， 舍生取，身，义 奋不顾生，身， 名落深山 ，孙，迫不急待 ，及， 山青水秀 ，清，随声附合，和， 永往直前 ，勇， 仗义直言 ，执， 星罗其布 ，棋， 名符其实，副， 如火如茶，荼， 半徒而废，途， 惹事生非 ，是，
７、 生肖成语，动物成语，
鼠目寸光 牛刀小试 虎口余生 兔死狐悲 龙飞凤舞 画蛇添足 老马识途 亡羊补牢 闻鸡起舞 狗仗人势 猴年马月
８、成语中的人体知识：心想事成 三头六臂
９、成语中的花草树木：桃红柳绿
１０、成语中的颜色 红颜薄命 灯红酒绿 赤胆忠心 青红皂白 黄粱美梦 洁白无暇 万紫千红
１１、成语中的天文气象知识
，天文，天长地久 日新月异 天经地义 月落星沉 大步流星
，气象风 雨 雷 电 云 雾 冰 雪 ， 风尘仆仆 雨过天晴 雷厉风行 电闪雷鸣 １２、成语中的广告应用 ，活用成语，
一毛不拔，某牙刷广告 ，
臭名远扬 香飘万里 ，某臭豆腐广告，
停电２４小时 依旧冷若冰霜，上海某冰箱广告， 闲妻良母，台湾海龙洗衣机的广告，
一笔勾销，某涂改笔广告，
千军万马难抵名笔一挥，派克金笔广告，
默默无“蚊”的奉献，某电蚊香广告，
金狮牌自行车，乐在骑中，
１３、成语中的人物主角，，
四面楚歌 初出茅庐 入木三分 煮豆燃萁 破釜沉舟 纸上谈兵 背水一战 指鹿为马 围魏救赵 草船借箭 完璧归赵 卧薪尝胆 负荆请罪 毛遂自荐 闻鸡起舞 三顾茅庐 望梅止渴 图穷匕见
１４、含“手”的成语
形容极为兴奋：手舞足蹈 形容情谊深如兄弟：情同手足
形容医术高明：妙手回春 形容做事机警、敏捷：眼疾手快
形容重归于好：握手言和 形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧
形容十分喜爱：爱不释手 形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿 １５、祝福
老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步：更进一竿、更上一层楼 生意：日升月恒、金玉满堂 鼓励：再接再厉、坚持不懈 其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通补充分类记成语
【联句成段记成语】：那里风和日丽～山青水秀叫人留恋忘返，那里姹紫嫣红～奇花异草叫人目不暇接，那里生机勃勃～珍禽异兽叫人耳目一新，那里还有至理名言～读了让人受益匪浅。
【描写人物神态的词】： 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经心 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 惊慌失措 【描写人物品质的词】： 肝胆相照 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈贪生怕死 厚颜无耻 永垂不朽奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 舍生忘死
【描写学习的词】： 只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 披荆斩棘 力争上游 勤学好问发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱
【描写谦虚的词】：不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨言慎行 自知之明 虚怀若谷
【描写骄傲的词】：班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人自鸣得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大 【描写人物心理活动的词】：忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 心急如焚 七上八下
【描写人的语言】：豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论
【描写人容貌体态的词】： 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 容光焕发 落落大方倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀和蔼可亲 弱不禁风 大腹便便 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸冰清玉洁 雍容华贵 面黄肌瘦 如花似玉 文质彬彬 威风凛凛 虎背熊腰 老态龙钟
【描写说的词】： 闲言碎语 绘声绘色 对答如流 自圆其说 大言不惭娓娓动听 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词 肆无忌惮 唠唠叨叨滔滔不绝 虚情假意 推心臵腹 旁敲侧击 喋喋不休慢条斯理 含糊其辞 【描写高兴的词】： 喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 【描写友情的词】： 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟 亲密无间推心臵腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共
常用俗语
星星之火～可以燎原。 逆水行舟～不进则退。 听其言～观其声。 螳螂捕蝉～黄雀在后。 严以律己～宽以待人。 吃一堑～长一智。 路遥知马力～日久见人心。 国家兴亡～匹夫有责。 求大同～存小异。 若要人不知～除非己莫为。 麻雀虽小～五脏俱全。 君子一言～驷马难追。 万事不足～败事有余。 天网恢恢～疏而不漏。 物以类聚～人以群分。 不在其位～不谋其政。 不经一事～不长一智。 文武之道～一张一弛。
一夫当关～万夫莫开。 苦海无边～回头是岸。 万事俱备～只欠东风。 宁为玉碎～不为瓦全。 冰冻三尺～非一日之寒。 辩言语～填成语
１很少的几句话， ，言， ，语 ６随口乱说的话，，言，，语
２说了很多的话， ，言， ，语 ７含有讽刺意味的风凉话，，言，，语
３自己对自己说的话， ，言， ，语 ８无根据～恶意中伤的话，，言，，语
４豪迈雄壮的话， ，言， ，语 ９毫无根据～污蔑～诽谤的话，，言，，语
５像蜜糖似的话， ，言， ，语 １０虚假而动听的话， ，言， ，语
常见根据意思写成语
一、将画线的部分换作一个成语。
１、长江波涛汹涌～非常壮观～是我国的第一大河。， ， ２、秦兵马俑的制作技艺精巧～胜过天然～享有盛誉。， ，
３、看我们玩得这么高兴～妈妈也很有兴致地参加了进来。， ，
４、他读起书来高低曲折～和谐优美～我们很爱听。， ， ５、听了这么美妙的音乐～他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。， ，
６、爷爷总是夜晚接着白天地干活～真让人担心他的身体。， ，
７、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神～感动了一代又一代人。， ，
８、为了补上落下的功课～他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。， ，
９、李老师在工作上一点都不马虎～赢得了同学们的尊敬。， ，
１０、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画～我不由发出一声惊叹。， ，
１１、他的球发得这样急～让我来不及防备。， ， １２、尽管她喊得声音嘶哑～力量用尽～还是没有人来帮助她。， ，
１３、这儿景色优美～如在画中～让我留连忘返。， ， １４、劳动中～同学们争着向前～惟恐落后～挥汗如雨。， ，
１５、听了这件事～同学们个个心里急得像火烧一样。， ， １６、我的成绩这么差～几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。， ，
１７、这座房子装饰华丽～陈设精美～你见了准会不住口地称赞。， ，， ，
１８、看着我的成绩单～妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。， ， １９、看着这件全世界没有第二个的宝物～他眼睛发直～说不出话来。， ，， ，
２０、哥哥走起路来昂着头～挺着胸脯～倒像一个军人。， ，
２１、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真。， ，
２２、喝着这早就享有很大名声的龙井茶～我不禁高兴得手脚都舞动起来。， ，， ，
２３、走了一天的路～我又饿又冷～难以忍受。， ，
前面的人上去了～后面的人也紧跟着上去。这样坚持２４、为我攻克这座堡垒～我军战士
到底～毫不放弃的进攻～使敌人心神受到极大震动。， ，， ，， ，
２５、越过高大险峻的山岭～穿过各种声音嘈杂纷乱的街道～我们白天黑夜不停地赶路～这一天～终于来到了全世界闻名的长城脚下。， ，， ，， ，， ，
２６、态度温和～举止文雅的李明经过深入的思考～不慌不忙～非常镇定地说：“在学习上只有集中全部注意力～勤奋得不知疲倦～才能有所收获……”他说起话来像流水一样连续不断～而且有深刻的含义～让我们越想越觉得有意思。， ，， ，， ，， ，， ，， ，， ，， ，
２７、这种事情虽然同学们都因为经常看见而习惯了～但我仍然心里急得像火烧一样。我想～怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事呢，， ，， ，， ，
２８、她走路时抬着头～挺着胸～精神饱满～哪像一个疾病缠身的人，， ，
２９、罗盛教奋勇向前～不顾生命危险地跳入水中救落水儿童。， ，
３０、经过老师的讲解～我突然一下子明白过来。， ，
３１、当北方还是雪后一片银白的世界～南方已是春意盎然。， ，
３２、李老师对大家态度温和～容易接近～大家都很喜爱他。， ，
３３、为了完成这项任务～他夜晚接着白天地工作。， ， ３４、这场洪水灾害的场面使人感受很深～震动很大。， ， ３５、同学们都是思想单纯～活泼可爱。， ， ３６、中国文化学识丰富～又专又深。， ， ３７、同学们天天、时时生活在一起～感情很深。， ， ３８、看着这幅颜色繁多、灿烂多彩的画～他笑了。， ， 填空成语
桃 柳 头头是 高 满 汗流 背 无边无
巧 天 而谈 宾客 门 一目 然 文尔
秋 气 石 金 棋 画 口开 一见如
得 应 波光 无所不 其谈 一见 心
神采 水成 水中 月 山 水 理 气
情 意 言 意 尺 寸 底 针 火 青
威风 而谈 心心 言不 元 始
开 明 山 海 棋 对手 胡 乱 不驯
相貌 雷霆 龙 虎 无 之谈 如生
交 言 门 山 芳草如 一 千里 大方
风度 海 天 不离 有成 花 笔
一气 成 在 先 处之 然 风雪 加 人定 天
拾人 情同 浮想 以为 岁月如
旋 转 生 谈 十指 心 文思如 波 壮 浓 淡 楼 宇 扬顿 情不自
如 似 如 如 不屈不 五彩斑 一丝不
流连忘 山 岭 来之不 溜之大 奔腾不
日夜 程 心 魄 波 浪 目 口 不倦
直 了当 富丽堂 见 思 专心 空见
手 足 思 虑 从容不 冰 玉 寒交
名 天下 眉之急 翠绿 滴 久负 名 所向披
南 北 昂 挺 跃跃 试 惟 惟 死拼搏
眉 眼 无仅有 男 女 暴跳如 心急如
无可 非 日 月 先 后 不及防 声 力
天崩地 绿草如 装 裹
