我的老师的记叙文

作文一：《我的老师的记叙文》800字

我的老师的记叙文

初一８００字作文：我的老师

“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢～你想吃点什么，老师去给你买？？”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样，”这时，我的眼睛湿乎乎的？？第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着

语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息？？”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我？？想到这里，我的泪水夺眶而出？？在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了７０多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧～这道题？？”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了１００分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩～”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这１００分里，有一半分是您的，谢谢您～”现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人～”

作文二：《我的老师的记叙文》5900字

我的老师?的记?叙文??

篇一?：?

初一?　．?　?

我的老?师?　初一?　．?　?

我的老?师?　“老?师”?——?是人?类灵?魂的?工程?师，?她们?哺育?了一?棵又??一棵稚嫩?的幼?苗，?培养?了一??批又一批?出色?的人?才。?在她?们那?精心?呵护??之下，我?们健?康、?活泼?的成?长。?在那?么多?的老??师中，给?我印?象最?深的??却是她—?—教?了我?半个?学期?的数?学老?师—?—陈??老师。?　　?

陈?老师中等?身材?，留?着一?头乌?黑亮?丽的?长发?，白?净的?脸上?嵌着?一?双炯炯?有神?的大?眼睛?，仿?佛能?够看?出我?们同?学的?内心?世界?。但?是，??她留给我?印象?最深?的却?是她?那爱?生如?子的??好品质。?　　?

记得?有一?次，?我发?了高?烧，?烧到?了三?十九?度五?。恰?好爸?爸出?差了?，妈?妈又??在值班，?所以?我没?有去?学校?请假?。陈?老师?知道?后，?立马?来到??我家看望?我。?她握?着我?的手??，微笑着?对我?说：?　?

“孩子?，你?发烧?了，??高烧三十?九度?五呢?～你?想吃?点什?么，?老师?去?给你买?？？?”当?时，?我虽?然高?烧不?退，?但我?神志?很清?醒。?“陈?老师?，您??来了。”?我对??陈老师说?。“?是的?，孩?子，?老师?来了?。孩?子，?你感?觉怎??么样，”?这时?，我?的眼?睛湿?乎乎??的？？?第二天?，我?还是?没有?去学?校上??课，陈老?师又?来看?望我?了。?她见?我捧?着语?文书??，便对我?说：?　?

“孩子?，你?别太?累了?，等??你病好后?，我?们都?会帮?你补?课的?，你?现?在?最重要的?就是?休息?？？?”我?心中?汹涌?澎湃?：?

陈老?师，?您每?天忠?于家?务，?忙于?家务?，现?在我?病了?，您?又来?看望??我？？?想到这??里，我的?泪水?夺眶?而出?？？?在陈?老师?的关?心下?，我?的病?一天??

天好了起?来。?回到?学校?，我?就参?加了?期中?考试??，由于这?几天?没有?上课?，我?才考?了?７０?多?分。这时?候，?陈老?师又?忙来?安慰?我：?　?

“孩子?，这?次考?试没?有考?好不?怪你?，来?，我?帮你?把落?下的?功课?补?上吧～?这道?题?？？”?在陈?老师?的帮?助下?，期?末考?试，?我终?于取?得了?１０?０?分?的好成绩?。陈?老师?在“?寄语?表”?上写?到：??

“‘天?才是?百分?之一?的灵?感，?百分?之九?十九?的汗?水。?祝贺?你取?得?了优异?的成?绩，?但成??绩只能代?表过?去，?不能?够代?表未?来，?愿你?再接??再厉，取?得更?好的?成绩?～”?看完?这张?“寄?语表?”后?，我?多想?对陈?老师??说：　?

“陈老?师，??在我这?１００?分里?，有?一半?分是?您的?，谢?谢您?～”?现在?，我?来到?了北?京。?虽然?离开?了陈?老师?，可?我还?是想?对她?说：?　?

“陈老?师，?您永??远是我最?尊敬?、最?爱戴?的人?～”?篇二?：?

【高?一作?文】?我的?老师?　?我的高?一老?师?　“不?要迷?信权?威，?我就?是?迷信权?威”?　?不经意?间听?到这?句话?时，?不禁?让我?联想?到范?爷霸?气侧?漏、??红极一时?的：?　?

“我没?有想?嫁入?豪门??，我就是?豪门?”。?也暗?暗庆?幸当?时没?有处?在?喝水的?状态?，以?至于?被呛?到喷?水的?尴尬?局面?。的?确，?我们?不能?断定?说?话者是?否具?有非?凡的??实力，但?一定?可以?领略?一种?自信?的豪?情。?一种??灵魂里传?达出?的颤?栗让?你不?得不?正襟?危坐?的去?审视?站在?你面?前的?这个??人，片刻?之后?便不?禁肃?然起?敬。??而在三尺?讲台?上如?此洒?脱的?，就?是我??的高一政?治老?师。?　　?

“人?不可?貌相?，海?水不?可斗?量”?面对?政治?老师?，现?实又?重新?给了??真理一次?透彻?并且?生动?的诠?释。?如若?和他?首次?会面?，你?一定?不会?觉得??眼前的这?个人?能带?给你?什么?别样?的精?彩，?，也?不能?瞬间?体察?出其?背后??

蕴藏的独?特之?处。?此刻?回头?细想?，是?不是?正因??为这种普?通，?才让?他更??加浓墨重?彩的?留下?深刻?记忆?，和?岁月??相比，他?缺少?了一?份年?轻的?活力?，却?获得?了一?份厚?重的?经验?；和?优雅?相比?，他?缺少?了一?份爽?朗的?措辞?，却??带来几分?别样?的幽?默。?在第?一堂?课上?，了?解到?他是?从内?地转?入深??圳，有过?二十?几届?高三?毕业?班的?历史?，并??且从未失?手。?最后?一句?话，??在我的记?忆里?留存?的特?别深?刻，?因为?这个?“从??未失手”?是他?在课?堂上??自信满满??的加重语?调“?宣布?”的?，像?是描?述一?种别?样的?胜利?，丝?毫不??去担心这?种宣?扬也?许会?带给?他人?某种?反面?印象??。更加别?具一?格的?，大??概也就数?他上?课的?方式?了吧?。在?这个?多媒?体教?学越?来越?普及?的时?代，??因为这种?方便??性与直接?性，?大多?文科?老师?都直?接用?ＰＰ?Ｔ?或者?ｗｏｒ?ｄ?软件?直接陈?述许?多需?要死?记硬?背的?概念??，甚至理?科的?许多?方面?也都?有普??及。可在?政治?课堂?上，?这些?数字?教学?却全?部销?声匿?迹了?，再?次给?我们??展现?手执粉笔?板书?的传?统模?式。?更为?独特?的是?，在?他的?课堂?上，?没给??课本留下?被打?开的?机会?。所?有的?内容?都是??凭借主观?像我?们展?现。?由此??就出现了?许多?课本?里不?曾提?及的?概念?关系?，也?更能?让我?们脱?离课?本里??抽象的概??念而轻松?投入?到新?知识?的汲?取里?。效?率也?在不?知不?觉里?不断??提高。“?滴水?穿石?非一?日之?功”?。我?想这?种不??同于其他?教师?的教?学风??格不会是?个人?的一?种怪?癖，?也不?会在?短时?间里??如此得心?应手?。正?因为??二十几届?高三??毕业班磨?练的?厚重?的经?历，?让我?们新?高一?受用?无穷?。?　　?

政治课?下，?我也?因为?选修?课的?原因?得以?和他??有了更多?的接?触。?当?然，我?得先?说选?课的?时候?完全??不知道主?讲老?师就?是政?治老?师，?而是?因?为这节?课有??一个“国?际关?系“?上档?次的?名字?。现?在回?想第?一节?选修??课，我还?是被?笼罩?在漫?天烟?云的?不解?中。?我所?理解??的国际关?系，?应该??是不同于?新闻?联播?中所?报导?的国?与国?之间?所谓?的友?好来?往，?而是?因由??

各种利益?与局?势应?付的?潜在?问题?。选?修课?上，?我不?仅仅?感受?到我?在国??事方面的?孤陋?寡闻?，也?看到??了老师对?中国?战略?武器?上的?急切?与期?盼。??整堂课都?是几?个热?血男?孩的?天下?，你?一言?我一?语讨?论各??国的军事?装备??不亦说乎?，旁?边的?我和?我们?木讷?的听?着各?种歼?敌机?与轰?战机?的代?号显??得无能为?力。??在这里，?脱离?了必?修知?识，?面对?时事?热点?，政?治老?师又??呈现出另?外的?对于?局势?的独?特一?面。?　　?

?我不知道?老师?的名?字，?不知?道老?师的?办公?室，?更不?会得?到老?师的??注意。但?这些?都不?重要?，能?在这??一年里和?他合?作享?受政?治这?门学?科所??带来的乐?趣，?就是?一件?很圆?满的?事。?篇三?：?

我的?好老?师作?文?６００?字?　我的?好老?师作?文?６００?字?　我的?好老?师作?文?６００?字?

（一?）?　?老师，您?像一?支红??烛，为后?辈献?出了?所有?的光?和热?，您?的?品格和?精神?就是?——?不停?地燃?烧～?老师?，我?们生?活的?引路?人；?老师?，?我们学?习的?领航?员～?　?我的?　班主?任姓?薛，?她有?对清?秀的??大眼睛，?短短??的削发显?得她?格外?干净?、利?落，?椭圆??形的脸使?得她?更加?和蔼?可亲?。?　　?

她是个??尊重学生?的老?师。?记得?有一?次，?我犯?了错?误，?被老?师叫?去?办公室?。我?的脸?红得?像个?熟透?的苹?果一?样，?羞得?无地?自容?，恨?不得?找?给地缝?钻进?去，?心里?想：?　?

“我可?是个?班长?啊，?办公?室里?那么?多老?师，?怎么?看待?我，?”可??是，“师?令”?如山??，我只好?硬着??头发慢吞?吞地?走进?了老?师办?公室?。果??然不出所?料，?办公?室里?座无?虚席?，张?老师?忙碌??地批着作?业；?王老?师悠??闲地喝着?茶；?唐老?师正?讨论?着教?学遇?到的?难题?？？?我更?加不?好意?思了?，?但也只?得鼓?起?　勇气?，慢?慢地?走到?了薛?老师?办公?桌旁?，这?是薛?老师?放下??了笔，环?顾了?下四?周，??略加思索?一番?，带?我走?到办?公室?外。?她与?我侃??

侃而谈，?不仅?使我?认识?到了?自身?错误?，还?使我?知道?了许?多做?人的?道理?。?　　?

薛老师??不仅尊重?学生?，还?教学?有方?。有?一次?公开?课上?，老?师用?她?那甜美?的嗓?音，?生动?的讲?解，?引人?入胜?的?　故事?征服?了我?们。?一只?只小??手举了起?来，?像一?棵棵?挺立?的小?树苗?，在??老师的带?动下?，每?个人?的回??答都堪称?精彩?，公??开课成功?极了?～?　一滴?水可?以折?射出?太阳?的光?芒，?无?数滴水?灵感?的水?则汇?聚成?知识?的海?洋，?灵魂?的工?程师?是从?一点?一滴?开?始，用?心血?和汗?水托?起明?天的?太阳?。?　　?

我的好?老师?作文?６０?０?字　?

（二）?　?在小学?阶段?，有?许许?多多?的老?师给?我传?授了?知识?，我?十分??感谢他们?。仔?细想?来，?在这??六年?里，对我?们最?好的?是现?在的?班主?任—??李老师。?　　?

李老?师是?一名?优秀?的语?文老?师，??他当我们?的班?主任?有三?年了?。他??个子不算?高，?胖胖?的，?有时?说笑?的时?候，?眼睛?眯成?一条??缝，十分?有趣?。他?的才?华使?同学?们羡?慕，?工作?十分?认真?，很?负责?任，?对同?学们?是宽??容对?待。上课?时，?总是?全身?心的?投入?到课?堂上?，用?流利?的普?通话?给我??们讲课。?　　?

有一?次放??假，李老?师放?学前?给我?们布?置了?一大?堆任?务，?由于?太多??了，记也?记不?住。?对于?我来?说是??记住了一?半的?家庭?作业?，而?另一?半作??业没有记?住，?也就?因此?没有?完成?。周?一到?来了?，我??背着书包?高高?兴兴??地来到学?校。?听到?同学?一提?起作?业来?，我?立刻?慌了?神。?直到?中午?时，??老师才发?现我?的作?业没?有完?成。?我向?老师?承认?了错?误，?不应?该忘?记重??要的任务?，可?李老??师并没有?生气?，只?是亲?切地?说：?　?

“不要?紧，?补起?来吧?，以?后要?注意?方法?，你?可以??把作业记?在本?子?上，这?样就?不会?忘记?了，?要注?意～?”　?从那?次以?后，?我几?乎不?再忘?记作??业了。?　?

李老师?上课?经常?教我?们有?感情?地读?书，?平常?叫我?们做?人的?道理?，?和同学?一直?沟通?。他?很了?解我??们，一直?体谅?着我?们。?上课?他一?直一?本?正经地?融入?到课?堂，?课外?他一?直努?力的?备课?，李?老师?给我?们改?作文?也?是一丝?不苟?，十?分的?仔细?。他?一个?字一??个字的看?，细?心地?瞧，?他可?以?将不连?贯不?通的?句子?，我?的老?师的?记叙?文?）改成?一句?精练?的简?洁的??语句，真?让我?敬仰?～?　多年?来，?李老?师最?体谅?我最?了解?我，?他语?言流?利、?通?畅，教?学方?法也?独特??，真是一?名优?秀的?语文?教师?，是?我最?敬爱?的班?主?任～?　我的?好老?师作?文?６００?字?

（三?）?　前天?看到?我们?四年?级的?班主?任侯?老师?了，?她说?她马?上教?一?年级了?，我?们五?年级?的班?主任?是一?位刘??老师，虽?然舍?不得?侯老?师，?但?我还是?好期?待新?的班?主任?是什?么样?子的?，温?柔的?，慈?祥的?，还?是好?凶?好凶的?。妈??妈说不管?换什?么样?的班?主任?，都?会喜??欢学习好?的，?乖巧?一?点的孩?子。?所以?我到?五年?级就?不能?调皮?捣蛋?了，?要好?好学?习，?比起?前?还要努??力才行～?　?我心目?中的?老师?：?

“　?我希?望有??一个女老?师来?当我?们五?年级?的班?主任?，她?性格?温顺??，不摆架?子，?能陪?我们?讲心?里话?，唠?家常?，像?妈妈?在陪?自己?的孩?子说??话，让我?们感?觉很?亲切?，善?解人?意的?她每?逢遇?到我?们不?乖巧?的时?候她??总是一副?慈祥?的样?子对?我们?说：?　?

“我希?望你?下次?不要?这么??做好吗，?每个?人都?会犯?错，?但改?正就?是?好孩子?，老?师相?信你?以后?能做?到～?”听?了这?样的?话我?们的?心就?会踏?实?很多，?温和?的对?孩子?说话?比怒?气冲?冲的??说话效果?好很?多，??孩子就会?自?

知错误?以后?不让?老师?伤心?～”?　?“想象?中的?老师?一定?要有?好脾?气，?不会??对我们发?火，?能给?我们?布置?的很?少的?作业?，每?逢下?课都?陪我?们玩?游戏?，聊?家常?谈心?，上?课的?时候?他一?定会?很幽?默的?给我?们讲?知识?，带?动大??家的积极?性，?在期?中考?试或?期末?考试?的时?候所?有的?题目?都是?老师?每节??课讲到的?知识?，最?好考?的和?老师?讲的?一模?一样?，所?以在?复习?的时?候我??们都开开?心心?的学?习其?他知?识，?没有?以前?每次?考试?前的?繁忙?和压?力，??有个这样?的老?师我?做梦?就会?笑醒?的～?好期?待～?”　?　　?

作文三：《记叙文我的老师》500字

我的老师

每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求??而我的心目中的好老师是我中学的班主任还兼教我们英语的老师—王老师。

记得第一次见到老师的时候是新学期开学的第一节课英语课，她自我介绍道：“我的名字叫做李银燕，你们可以叫我李老师，从今天天起，我就是你们的班主任并教你们英语课。”第一节课就这么开始了，李老师上课时非常认真和严谨，她讲完一段句子就用她的眼睛注视着每一个学生，好像说：你们大家听懂了吗？同学们没有疑问后再讲下一节内容。老师在讲课时只要发觉有人不认真听课，她就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。李老师说：“她最喜欢听撕纸的声音，如果在课上看与课堂无关的书就会帮助你撕掉”。第一节课同学们被老师的严厉镇住了！同学们好像一下就把平时的爱好都克制住了！这一节课大家都记住了老师讲的每一句话！

在以后和老师学习过程中！发现李老师对我们严格，对我们也很慈祥，经常会像朋友一样给我们讲一些有趣的事情！在讲的同时也会提问让同学们思考，下一节课再和大家交流。

老师经常说：“老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质”。

我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

作文四：《我的老师-写人记叙文》900字

我的老师－写人记叙文

昨天，老师让我到教室后面抄写黑板报。因为这是我第一次在黑板上写字，所以很兴奋，又有些紧张。

我拿了一支粉笔，走到后面的黑板前，按老师的吩咐，开始抄写。可是写了一小会儿，我的右手食指就有点酸疼，老师见我累了，就和蔼地说：“你累了，就休息一下，咱们不急。”但是我想到老师对我的信任和鼓励。于是，我不顾劳累，甩了甩手，就继续抄写．．．．．．

不一会儿，我就抄写完了。老师微笑着说：“你写的真好，去洗手间洗洗手，好好休息吧～”我听到老师对我的夸奖，心里甜滋滋的，连蹦带跳地去了洗手间，边洗手边想：这是我第一次在黑板上写字呀，就受到老师的表扬，这次我觉得在黑板上写得很成功，我下决心今后更加努力认真地练字，争取经常抄写黑板报，谢谢老师对我的关爱与信任。

前些日子，我因生病没去上学，刘老师急忙给我爸爸发短信，问问我的病情怎么样了，焦急地等着我来上学。两天过去了，我的病好些了，就去上学了。我刚进教室门，就看见刘老师站在讲台上，冲着我微笑，像是欢迎我来上学。中午的时候，我在休息室睡觉，忽然听到有轻轻的脚步声。睁眼一看，啊，原来是刘老师～刘老师没有午休有什么事吗，我这样想着，刘老师已经走到我跟前了，手里拿着一支体温表，面带微笑温和温柔地说：“小桐，来，量体温了。”我顿时感到心里暖乎乎的，老师这样关心爱护我。我一定要好好学习、天天向上，来回报老师对我的关心与照顾。

我因有这样的好老师而感到无比的幸福。

作文五：《高中二年级记叙文写作：我的几位语文老师》1800字

话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９

老师

回想由小学到高中的九年漫长岁月，最先印入我脑海的不是同学，也不是朋友，而是一直默默为我们付出，给予我们知识的老师．现在，就让我为你们介绍我的几位语文老师吧．

刚刚懂事的我进入了小学，迎接我的除了学校，还有一位位和蔼可亲的老师．那时　　　　　　６岁，

侯，我的班主任是教语文的，是她把刚刚入学的我们引到了一个童话般的语文天地．从基础的拼音到高难度的文言文，从日记到周记再到作文，她总是不厌其烦地纠正我们的错误，批改我们的作业．还记得那是二年级的时候吧，我刚开始学写作文，有一次布置的题目是．当时我拿的是去厦门游玩是的照片，老师专门针对我的照片给我讲了应该怎样去写，在老师的指导下，那次我的作文取得了好成绩，并且在报纸上也刊登了，我很感激这位给予我启蒙知识的语文老师．

１２岁，经过了６年的奋战，我到二中求学，语文老师由女老师变成了男老师，我还处于适应不同性别老师代棵的阶段．这位老师姓许，在第一天的语文课上，他向我们自我介绍，在一阵滔滔不绝的演说后，他用了一句＂我的塑料普通话演说到此完毕＂做了结尾，同学们都被他的诙谐谚语逗笑了．在以后的语文课上，许老师都会用幽默有趣的语言给我们传授知识，我们在快乐中接受充满情趣的语文知识．但是，那时只是围绕课本而已，没有运用华丽的词藻，更没有延伸课外知识．在这一点上，我认为现在的高中语文老师做得很好，把课堂气氛也调节的恰倒好处，她还会告诉我们一些有深度，有内涵的知识，并把一些我们没有听说过的好词，好句和成语写在黑板上并解释到我们理解为止．这几天，我们正在学习现代诗，龚老师每每都像诗人一样，把自己内心的情感表达出来，让我很羡慕很佩服．

在介绍我的语文老师的时候，我想到了曾经的一篇作文，题目是＂我长大后想成为一名……＂．当时，我写的就是今后想做一名语文老师．我想，如果我有可能成为一名语文老师，我会结合以上三为老师的优点，尽我最大的努力做一个合格的老师．

最后，我想对我的老师们说一声＂谢谢您＂！

互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋　．５７３０．ｎｅｔ

话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９

省钱屋　　　．５７３０．ｎｅｔ　购物省钱交流必备的网站

在这里达人们会教你如何用８０块钱充值１００元钱话费的省钱计划

互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋　．５７３０．ｎｅｔ

作文六：《我的老师作文600字记叙文》7300字

我的老师作文６００字］老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆，

我的老师作文６００字

。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢～

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为

１

我补课直到７点多钟。不仅她自己饿着，就连她７岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊～

陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说１０１页……”

正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗，您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的～”“是啊，是啊”教室里响

起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧～再说你们也是我的孩子啊～”老师的话让懵懂的我很感动，

篇二：我的老师作文６００字

我的老师作文６００字

老师，是传授知识来哺育我们的辛苦园丁，也是老师让我知道人生当中的对与错，是我的红绿灯，该怎么做，也是老师教我

２

的，在人生的旅途中，是他为我点燃希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉，在其过程中，老师对我的忠告和关爱，就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位，就是他让我哭又让笑，就是他－－－何荣荣

他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧～

有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：：杨佳获得了全班第一名，但是是倒数第一，５７分（：天啊～这对我是多么在的打击啊～从小到大，我从没考过这么惨～我的心都碎了（我低着头上前拿试卷，看到老师那不语的面孔，心里更不是滋味（一拿到试卷，我的泪水就涌了出来，小时候，有了：爱哭鬼：之名，我不得不控制自己的情绪，可是，我实在没有办法反我的泪水止住，再加上老师课上讲评试卷时，说到：：某某同学连最简单的都做错，不知道是脑筋长在哪了（：然后，眼睛一瞪，那种感受

比被打入十八层地狱更难受（世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课（（（（（（

３

：别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗，：我不要，我不服气～：：对了，就是这样～去放松一下吧～：我看到了老师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本就是两个人～原来，老师就是要让我刻骨铭心，现在，我才发现他的用心良苦（

课上严父，课下好友，就是他，我的老师（

篇三：我的好老师作文６００字

我的好老师作文６００字

我的好老师作文６００字（一）

老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神就是——不停地燃烧～老师，我们生活的引路人；老师，我们学习的领航员～　我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发显得她格外干净、利落，椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。

她是个尊重学生的老师。记得有一次，我犯了错误，被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样，羞得无地自容，恨不得找给地缝钻进去，心里想：“我可是个班长啊，办公室里那么多老师，怎么看待我，”可是，“师令”如山，我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料，办公室里座无虚席，张老师忙碌地批着作业；王老师悠闲地喝着茶；唐老师正讨论着教学遇到的难题？？我更加不

４

好意思了，但也只得鼓起勇气，慢慢地走到了薛老师办公桌旁，这是薛老师放下了笔，环顾了下四周，略加思索一番，带我走到办公室外。她与我侃侃而谈，不仅使我认识到了自身错误，还使我知道了许多做人的道理。

薛老师不仅尊重学生，还教学有方。有一次公开课上，老师用她那甜美的嗓音，生动的讲解，引人入胜的故事征服了我们。一只只小手举了起来，像一棵棵挺立的小树苗，在老师的带动下，每个人的回答都堪称精彩，公开课成功极了～

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋，灵魂的工程师是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。

我的好老师作文６００字（二）

在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任—李老师。

李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。

有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭

５

作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意～”

从那次以后，我几乎不再忘记作业了。

李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰～

多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任～

我的好老师作文６００字（三）

前天看到我们四年级的班主任侯老师了，她说她马上教一年级了，我们五年级的班主任是一位刘老师，虽然舍不得侯老师，但我还是好期待新的班主任是什么样子的，温柔的，慈祥的，还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主

６

任，都会喜欢学习好的，乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了，要好好学习，比起前还要努力才行～

我心目中的老师：“　我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任，她性格温顺，不摆架子，能陪我们讲心里话，唠家常，像妈妈在陪自己的孩子说话，让我们感觉很亲切，善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说：“我希望你下次不要这么做好吗，每个人都会犯错，但改正就是好孩子，老师相信你以后能做到～”听了这样的话我们的心就会踏实很多，温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多，孩子就会自知错误以后不让老师伤心～”

“想象中的老师一定要有好脾气，不会对我们发火，能给我们布置的很少的作业，每逢下课都陪我们玩游戏，聊家常谈心，上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识，带动大家的积极性，在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识，最好考的和老师讲的一模一样，所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识，没有以前每次考试前的繁忙和压力，有个这样的老师我做梦就会笑醒的～好期待～”

篇四：我的老师作文６００字

我的老师作文６００字

我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师．她中等个

７

子，一双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情．她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王芳老师。

记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“李晶晶”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了

起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，涌遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，周小雨同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师

并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。

老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们

８

开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来回报您．

篇五：我的老师作文６００字

我的老师作文６００字

流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……

不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。

９

大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……

顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅

关于老师的作文：我的良师作文６００字

“春蚕到死（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ　在　点　网：我的老师作文６００字记叙文）丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。

记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿

１０

佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。

她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您～

点评：感情真挚，抒情自然是本文的成功之处。作者选取读初中时的几件小事，从中赞美了徐老师：如姐姐般亲切，似慈母般细心，同严父般严厉。读罢此文，一个关爱学生，心地善良，工作细心，方法得当的优秀教师形象跃然纸上。

１１

同时，此文详略得当，在详写三件事的同时，又用一组排比句略写了几件事，使得文章血肉丰满。

点评教师：

我们班的新老师刘老师作文６００字

开学了，听说要换老师，我们很期待，说要换什么好老师。这不，老师来了～

我们赶紧端端正正地坐好，迎接新老师的到来。“来啦～”有人说。我们随即一片掌声，新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说，这位老师姓刘，是一位好老师，她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学，而且都是免费生～我们听了，都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师，每个学校没有一个不认识她什么的。我心想：“这位老师，一定是个好老师～我一定要更努力学习、加把劲，让刘老师喜欢我～”老师来后，还定了不少班规，仔细一看～我们班还有许多人有这些毛病，包括我。我真感谢刘老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好，有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私语；刘老师认认真真地写好词语、好句子，有人却不写，在下面传纸条；刘老师仔仔细细地读，有人却在下面“挖金子”；刘老师不知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却

１２

视而不见。你们知道吗，这是一位非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样，是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊～在我认为，刘老师是这年级中最好的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待，我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢，我觉得啊，除了自己的一个好妈妈，第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈，同样，我也爱我的刘老师～

老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵；老师是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草；老师是宽阔的天空，我们，则是躺在天空里的一朵朵白云～～

关于老师的作文：我最敬爱的老师作文６００字

我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师，姓左，他的头发乌黑发亮～不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“左老师～”

笑，是美好的。但我的心目中，左老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，左老师的每一堂课几乎

１３

都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的～左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。

但左老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说：“谁让你们这么闹的，”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄～”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是左老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是左老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材～我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

说实话，谁不愿结交这样的良师呢，愿左老师的甜甜笑容永驻面庞～每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对左老师的爱戴之情～

关于老师的作文：我爱的孙老师作文６００字

１４

孙老师是我们的班主任。中等个儿，长圆的脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里迸出的话语，总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下理想和

１５

作文七：《我的老师作文记叙文（文档12篇）》11300字

以下是网友分享的关于我的老师作文记叙文的资料１２篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

第１篇

我的老师

记得第一次见到老师的时候是新学期开学的第一节课英语课，她自我介绍道：“我的名字叫做李银燕，你们可以叫我李老师，从今天天起，我就是你们的班主任并教你们英语课。”第一节课就这么开始了，李老师上课时非常认真和严

１

谨，她讲完一段句子就用她的眼睛注视着每一个学生，好像说：你们大家听懂了吗，同学们没有疑问后再讲下一节内容。老师在讲课时只要发觉有人不认真听课，她就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。李老师说：“她最喜欢听撕纸的声音，如果在课上看与课堂无关的书就会帮助你撕掉”。第一节课同学们被老师的严厉镇住了～同学们好像一下就把平时的爱好都克制住了～这一节课大家都记住了老师讲的每一句话～

在以后和老师学习过程中～发现李老师对我们严格，对我们也很慈祥，经常会像朋友一样给我们讲一些有趣的事情～在讲的同时也会提问让同学们思考，下一节课再和大家交流。

老师经常说：“老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质”。

我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

第２篇

２

光阴似箭，时间过的真快，眨眼就到了五年级，在教过我的老师中，让我最难忘的就是顾老师．

顾老师中等身材，有一头黄色的头发，月芽一样的眉毛，明亮的大眼睛充满着智慧．还架着一幅眼镜，显的特别有学问，一张嘴巴总能讲出动听的课文和故事，还能讲出许多道理，训服同学，这是让我最敬佩的一项本领．顾老师从不打骂学生，但仍然可以教出好班级．　顾老师对同学不仅重视学习成绩，还关心同学身体．我在四年级的时候，由于我想在车上支撑一下，老爸就快速关门，正好把我的手指夹坏了．到了学校，老师让我的作业量减少，但把能做的尽量做了，不聸误学习任务，令我感动的是，在我手上受伤的地方长泡了，老师在艺校里询问我有没有好一点了，还让我暂时不要写作文，多看点书，我十分感动，真想变出世界上最好的东西送给顾老师，表示我对她的敬意．

顾老师也很关心同学．有一次，老师发下了新数课，而我却没发到，于是，我向前向后又问又找，可一无所获，我以为到了放晚学之前一定能发到，不知不觉到了放学的时候，我仍没发到，由于一时有事，忘记了作业本的事．过了一会儿，同学们都走的差不多了，我也正在理书包，猛的想起数课本还没发到，放松的神经又一下子紧张起来，翻箱倒柜的找了起来，自己的课桌没有，又找了同学的课桌，也没有，再找讲台里面＼外面，格外精细，因为这是最后的一点希望了，可是结果仍然是没有，我急的像热锅上的蚂蚁团团转．就在这千钧一发的时候，顾老师用一双

３

善于发现眼睛，看出了我的困难，微笑的问明原因，便也帮着找，可一无所获，于是，顾老师匆匆忙忙地往办公室跑，从办公室里找了一本本子，微笑着给了我，我郑重地接过，简直觉的是无价之宝．当时，我的心情十分激动，我是多么感谢老师啊！

这就是一个对学生的成绩重视，关心学生身体＼乐于助人的好老师，真希望顾老师能教我们到小学毕业，让我们在一起的时间多一点呀！顾老师我爱你．

第３篇

老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；老师像园丁，桃李满天下；老师像春蚕，倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母，她不但教会我文化知识，还让我学会了勇于争取，学会了敢于承担的道理，我要感恩我的老师～

潘老师，您是我们班的第三任语文老师，我们班在级里面是出了名的差班，很多老师都不喜欢我们，都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来，您来了，您担任了我们班的班主任，当我们做得不好时，您虽然生气但没有放弃我们，您虽然动怒但没有讨厌我们，潘老师，我能感觉到您的用心良苦，虽然表面上您对我们很严厉，但我知道您做的一切一切都是为

４

了我们好，为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师～

其实我的心里一直想当班长，现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢潘老师给我机会、鼓励我去竞选班长，让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定，感谢您对我的认同，感谢您对我的鼓励，我被选为班长那一刻我真的有说不出的激动，当时的心情根本没办法用词语形容，只感到眼泪在眼眶里不停地打转，最后一下子都流了下来。作为一名班长，我比其他人更需要认真努力地学习，因为我要做同学们的好榜样；作为一名班长，我比其他人更需要为班级多做贡献，因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导，我要感恩我的老师～

潘老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生，都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说，即使不在工作时间，您也会用自己的宝贵时间来为大家补课，希望我们班的同学能共同进步。

潘老师还是个细心的老师。我记得有一次，班里有个同学身体不舒服，细心的您很快就发现了，您把同学带到了办公室，还打电话给她的家长，让家长来接她回去，还特意叮嘱她注意休息，多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致，都是这样细心，我要感恩我的老师～　老师这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追

５

求，到达理想的彼岸，老师我永远记住您～伟大的老师，我要感恩我的老师～

第４篇

如果说社会是一个大舞台，那么各种各样的人都在那里演绎着自己的角色，演绎着自己五彩缤纷的世界。

至于我吗，也不例外，我在这个大舞台里演绎的自己是炫丽多姿的；同时也尽自己最大的演技，使我的角色充满了悲欢离合，而这一切悲欢离合却源自于——足球。

我是一个外表文静的女生，但谁会知道我的内心世界有多么复杂，奇异～虽然我是女生不假，但也是一个算得上够铁杆的足球迷吧～也许在人们心目中，女孩子就该文文静静的，认认真真的读书，而女孩子喜欢足球似乎有些不合情理吧～

记得在我初二上半学期的时候，很喜欢和我同桌还有一些男生们谈论关于“甲Ａ”“德甲”的一些情况，但是他们总是不怎么搭理我，而且同桌总是对我说：“女生么，听什么足球，真是丢尽女生的小白脸，你要知道这足球是男人的世界跟你们没关系，明白，”

唉，真是很不服气这些男生这样反对女生喜欢足球。

６

难道他们不知道中国的女足也是大名鼎鼎的亚军呀～在男生那里得不到抬举只有去找女生啦～可是女生们个个都是追星族，谁会知道我可怜的：霍顿、罗纳尔多、贝克汉姆、巴乔、菲戈……女生里面竟没有几个人知道你们是鼎鼎有名的大球星呀～

我在平时的住校生活中省吃俭用，用从牙缝里省出的零花钱给自己买了几本足球杂志。可是，好景不长。同桌趁我不防备之时，顺手牵羊拿走了我的最爱，并且把它们分给了全班的足球迷们看～不出我所料，当天晚上还回的杂志几乎没有“完整体”，看着上面的污迹、损页眼泪像断了线的珠子一样，一颗又一颗的往下掉。

没过几天，因为自己的病情的恶化迫不得已住进了医院，在医院的病床上我每天想的就是：男生足球迷，我还有足球杂志的一系列故事。

在住院工作期间每当自己看到那几本足球杂志，还有自己不怎么利索的腿，自己冤枉的悄悄的流下了眼泪，并且发誓以后绝不做足球迷，绝对再也不买关于足球的一切任何东西～

我出院后，妈妈说我变了许多，再也不像以前那个疯狂的，为了看足球联赛与哥哥争吵的野丫头。但是，亲爱的妈妈，您知道吗，我现在失去了我的最爱，失去了我的一大乐趣，我现在只有重新开始，再开始寻找另外一个未知的乐

７

趣。

这就是我悲欢离合的故事，也许在这个故事中，我演绎的自己，并不一定很讨人喜欢，但是谁会知道这是我最喜欢的角色。同时我也要开始远离这个角色，只想让它生存在我记忆里那块最完美的角落里，让它生根发芽，开出美丽的足球玫瑰～

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

文静的女孩犹如秋季的小诗，在满是落叶的小径上散步，在不加装饰的琴房里弹奏，她给人带来得是心灵的平和与宁静。

漂亮的女孩犹如一道耀眼的阳光，在世界任何一个角落，都能成为一道风景线。

粗心的女孩虽然粗心大意，却用她的率真诠释出真善美的人性阳光。

我并不是这些个性女孩中的一种，因此在我的世界里，没有快乐与不快乐。然而，奶奶的一句话却犹如一粒石子，打破了我这湖水般平静的生活。

深夜，奶奶来到我的房间，爱抚地摸着我的头，轻轻对我说：“狗儿，你这么有活力怎么就快乐不起来呢，不要等到了奶奶这个年龄才后悔呀。”我胡乱地点了点头，并没认真听。可奶奶却突然高兴起来，兴奋地说：“我想起来了，快乐猪能使人快乐。不如，你去找他吧～不过，快乐猪不是

８

好找的。你一定要克服快乐猪不喜欢的毛病，那他就会来到你身边～”

“快乐猪不喜欢懒惰的女孩。”

“快乐猪不喜欢不学的女孩。”

“快乐猪不喜欢软弱的女孩

第５篇

躺在无一丝污染的天空下，秋割过后的田垄上，沉浸在满满的清香中，仰望着天上各不相同的浮云，我沉静了下来，思考着这次的征文——“我的好老师”…不知该何从下笔…我看着周围的景色，突然，我的心被狠狠地敲击了下…我的好老师，不正是大自然吗，四季的更替，告诉了我，时间不等人，你停下脚步，四季仍在更替…蚂蚁在遇到大火时勇于牺牲的精神，让我领略到了团结的力量；母马对生病的幼马不离不弃，最终生病的幼马获救，让我领略到了母爱的力量，世间最美的感情。小草的“野火烧不尽，春风吹又生”让我感受到了生命的顽强；泉水通过坚持不懈，最终穿过了坚硬的石头，让我学会了持之以恒；大海的容纳百川，是那么的美，让我学会了宽容。春季，万物复苏，让我领略到了生命的美好，让我明白了生命的可贵；柳树姑娘那么的美丽，但她总是微微的低着头，从不因为自己的美丽而骄傲，永远都是那

９

么的谦虚、温和，使她变得更加的美丽了，这不正是人们在交往中不可缺失的谦和吗，夏季，蝉用它那短暂的生命尽情歌唱，只为了在这盛夏留下它们美好的印记…它们，又教会了我：生命虽然短暂，在宇宙中的我们，或许只是一颗微小的尘土，但我们也要用乐观的心态去面对生活，让自己无悔，让美好的印记留在这美丽的土地上。秋季，是收获果实的季节，经过一年的努力，农民们收获到的不仅仅是食物，而是他们挥洒汗水的结果～更是喜悦、幸福与对未来的期望～这让我明白了，靠自己的双手与行动而收获的东西，是最美好的，是最能感到幸福的～冬季，从不与百花争艳的梅花，迎着严寒、冒着风雪，绽放出了最美的自己，为大自然这幅美丽的画，增添上了最美的一笔～画龙点睛，就是如此～在严寒的冬天，散发出了淡淡的幽香…它，又教会了我什么，当然，是坚强～我拿出笔记本，记了下来…大自然，就是我的好老师～它一直默默的奉献着自己，教会了我许多许多…

第６篇

我心爱的宝贝是什么呢，是金鱼、遥控车、芭比娃娃吗，其实都不是，我最心爱的宝贝要数我家的两只小乌龟了。

我家养了两只可爱的小乌龟—猪猪和皮皮，妈妈说，它们

１０

来到我家的时候，刚出生没多久呢，就像襁褓中的小婴儿，连肚脐都还没长好。它们有着大大的、充满灵气的眼睛，忽闪忽闪的，非常惹人喜爱，还有那壳上美丽的花纹，十分精美别致，好像一件完美的雕刻品。为什么给它们取这两个名字呢，因为猪猪很懒，每天从早到晚都不爱动，最喜欢做的事情就是缩进壳里睡懒觉；而“皮皮”这个名字，一听，就会让人联想到“调皮”这个词，没错，它真的很调皮很好动，一天到晚爬来爬去，好像从不知道累似的。

最有趣的，就是看它们两个小家伙抢东西吃。

有一天中午吃过饭，我吃水果剩了一丁点儿，便给了它们，它们见了，立刻开始了一场“水果争夺战”。皮皮“眼疾手快”，一口咬住水果，掉头就跑，到了角落都不舍得停止，生怕一停下来，嘴边的美味就没了。后知后觉的猪猪发现后赶紧追过去，皮皮一个不小心，就被猪猪抢走了水果，估计皮皮是太心急了，马上追上猪猪一口咬住了水果和猪猪的脚，疼得猪猪使劲挣扎，挣脱后被咬的那只脚还一直翘着没办法放下，我看了都心疼。还以为猪猪会就此罢休，结果，战斗还没结束呢，等猪猪缓过劲来，又去追皮皮，你争我抢了好一会儿，到最后终于达成了“和平协议”，一只咬一边，津津有味地吃了起来。

它们还有一个共同的爱好：晒太阳，它们晒太阳的姿势可有趣了。在阳光明媚的日子里，皮皮和猪猪会爬上大石头晒

１１

太阳，别看皮皮个子比猪猪小一点儿，却老欺负猪猪，几乎每次晒太阳都会爬到猪猪背上，像叠罗汉似的，它们四只脚都朝后，远远一看，像两架小飞机似的，有时还眯缝着眼睛打盹儿呢，好惬意～

我喜欢我的猪猪和皮皮，你们也喜欢它们吗，

第７篇

中考作文记叙文：我的青春里有你　“喂，你过来，我有话跟你说。”

不知是何人从天边寻来寂寞，绣在门前，成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬，风儿掠过，沙沙作响的，尽是悲凉。　我倚在大门的腰间，冲着他说。

风儿也怕冷，使着劲的向我的袖子里钻，我望着他走过来的身影，叹了口气。

“我想离开这，去新疆，学校那边，我会通知的。”

我望着他瞪大的眼睛，没有挪开，该面对的总要面对，雨好像更大了，但我没带伞。

“其实新疆挺好的，有那么多的好吃的，还有那的人不会知道我的过往。风景也很好，有漫天的黄沙陪着我寂寞，成群的羚羊听我的忧伤，还有我最喜欢的格桑花。”

１２

此时的我已经陷入格桑花的世界，浓郁的花香合成一曲清歌，我在一个陌生的世界里，陌生的人群中，做一个连我都觉得陌生的人。

远处的学校里传来下课的声音，真的很熟悉。雨还未停，却没有刚才那么大了，现在我浑身湿漉漉的，开始发抖。

空气湿润，弥漫着半支墨香，我有点犹豫，该不该放弃。

“我不在家的时候，你别随便窜，我可不敢保证下一次我能把你救出来，别给老妈找麻烦，知道了吗？”　他依旧瞪得大眼睛，什么也不说，但好像在期待着什么。我愣了愣。

“其实我也不想离开。”

这一刻，我动摇了，我还没想好以后，我还不想走，我好不容易才学会交朋友，就要放弃，我不甘。　我闭上了眼睛，接着是死一般的沉寂。

不知过了多久，天开始放晴了，一缕阳光挤了出来，照在我的身上，一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹，我叹了口气。

“罢了，不　５６ｅ　走了，我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”

他望着我，眼中放出了愉悦。

喵～一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。

“你也不愿意让我走啊，好吧，明天我去向老师道歉，接着上学。”

１３

我弯下腰抱起他，转身消失在阳光的后面，我想我明白了，未来的变数很多，而我的青春，还有一行。

第８篇

【网络综合－初一记叙文作文７００字：我们的校园】？以下是无忧考网为大家整理的关于初一记叙文作文７００字：我们的校园的文章，希望大家能够喜欢～更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享～我的学校坐落在四川省成都市青石桥旁的一条幽静的小巷里，每天早晨，我背着书包来上学时，都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去，巷子两边的墙上有我们学校的介绍，当我第一次来到这个学校时，我被它的美丽，幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在这里学习，成长。清晨，我走进校园，一阵阵问好声，美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了，新的一天的学习就这样开始了！校园的操场是热闹的。下课的铃声响了，我们冲向宽阔的操场，我最喜欢在单杠那玩儿，大家有的在打篮球，有的在玩儿单杠，有的在星光大道上嬉戏玩耍，还有的在操场上兴奋地追逐着，打打闹闹。。。。。。小伙伴们的尖叫声，把操场变得非常热闹，非常有生气。校园的教室是安静的。上课的铃声一响，同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室，只有上体育课的班级在操

１４

场上排队。上课了，教室里安静极了，只听见老师的讲解声，同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声，但有时也会传来一阵热烈的掌声，同学们高兴时的尖叫声。。。。。。我喜欢这样的课堂。校园的静思园是美丽的。从我们的教室往窗外望去，静思园就安静地在校园的一角等着我们，那里有一株大大的榕树，茂密的树叶向四面展开，像一把绿色的打伞，为我们遮挡夏日的炎热，带来清凉的绿荫，我们的体育课很多时候就是在这里哦！这里还有很多的桂花树，每到秋天的时候，树桠上就密密地挤满了金黄的小花，一簇簇，一团团，它们散发的香气充满了整个校园。静思园的中央还有一条浅浅的小溪围绕着一座小假山，水面上漂浮这绿色的水葫芦，美极了！每当我看书看久了的时候，我就会到这里走走，看看绿色的树叶，在树荫的小凳上坐下，看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去，不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。我爱我们的校园，一个保留着百年文化的学校。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰，将从这里起飞，翱翔在知识的天空中。

第９篇

【网络综合－初中记叙文作文６００字：我的乐园】以下是无忧考网为大家整理的关于初中记叙文作文６００字：我的乐园

１５

的文章，希望大家能够喜欢～谁都有自己愉快的童年，在这些美妙的童年里，谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在开敞的大自然，像鲁迅的百草园，程海的树林……我的伙伴有的在人民广场或宿舍的院子里，而我的乐园却在一个封闭的地方——我的房间，有人一定会问为什么？让我慢慢的告诉你。记得在我四岁那年，妈妈特制为我设计了一间属于我自己的小屋。我的房间虽不算大，在我看来仍有很多属于我自己的空间，任我在里面玩耍。我很清楚地记得，当时房间里的一切摆设。有我的一张漂亮的小床、一排橱柜，柜子上有许多玩具，还有一个书桌，还有很多很多属于我自己的东西，这小屋简直就属于我自己的天地、我的乐园。爸爸、妈妈上班去了，我往往就会一个人在屋子里“疯”。和我的那些玩具玩过家家游戏。我还给我的玩具们取了一些有趣的名字，如小马奔奔、小熊嘟嘟、机器猫聪聪、小兔乖乖、小猴跳跳……还有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一个人玩过家家，布娃娃丽丽当妈妈、布娃娃滔滔为爸爸，小兔、小猴做他们的孩子。妈妈丽丽在厨房里做饭、爸爸滔滔在书房里看书，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬树，还有小马奔奔、小熊嘟嘟和机器猫聪聪，他们正在赶往乖乖和跳跳家的路上。我还给他们配音，设计台词。我学着爸爸的样子，对着妈妈丽丽说：“丽丽，饭都做好了吗？待会儿了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聪聪已经到了。”然后，我有学

１６

着妈妈丽丽的样子说道：“知道了，都准备好了，快叫孩子们都进来吃饭吧。……”嘿，现在想起来那时玩耍时的放肆、无拘束，真有趣。不过，每一次游戏结束之后，我的房间总是被我弄得乱七八糟。有一次，妈妈很生气，狠狠地批评地了我，严厉地说道：“蕾蕾，你看，这房间被你弄的很乱，以后做完游戏一定要把玩具放回原处，要学会自己收拾、打扫卫生。”然后就一样一样的教我收拾，整理我的房间。从那以后，我每次做完游戏，我都自己收拾、整理，学会了使用洗尘器。还会帮爸爸、妈妈做很多的家务事。所以说，我的房间，既是我童年游戏的乐园，也是我懂事、学会做事的地方。我爱我的房间。

第１０篇

我是五（３）班的一员，我的教室在臻美楼第一个教室。一走进教室，首先映入眼帘的是东边一块长方的黑板报。黑板报一共分为三大块板，左边用枫叶围成的长方形是“学习园地”，里边有我班许多同学的优秀作文。下课时，同学们可以去看看里面优美的好词佳句，这一块是常常更换的，这样我们班的作文水平才会”蒸蒸日上”～中间是新学期畅想，里面有同学们在新学期里的打算。右边贴着八个大字“读万卷

１７

书，行万里路”。里边有许多读书名言和同学们的读书之乐。右下角是两面光荣的流动红旗。告诉你吧，我们班可是学校里唯一一个本周拿到两面流动红旗的哦～

黑板报的左边是一个图书柜，里面放满了图书，这些图书在我们垂头丧气的时候给我们信心，不高兴的时候使我们开环大笑，也能提高我们的作文水平。黑板报上方墙上是两张奖状，下面是各科本子的储物柜。

南北两面有六扇窗户，所以教室显得很宽敞明亮。窗台上有几盆植物，所以教室的空气特别清新。前两扇窗之间各有一块黑板，一块上面有英语短句来丰富我们的知识，另一块则是数学思考题要我们动脑。

教室西面墙上是大黑板，老师平时就在黑板前那个“大舞台”上教授我们知识，带领我们遨游知识的海洋。黑板后，还有一个小秘密，只要你轻轻推开右边的黑板就会看到一个大电视机，每班都有哦～黑板上方，有一面鲜红的五星红旗，左右还有八个字的班风。黑板左边有一个饮水机，口渴时，同学们就去取水。饮水机上方有一台空调与后面的一台空调遥遥相望，却无法拥抱，唉，我真替它们伤心～

刚才只是玩笑，呵呵～现在，要来讲讲同学们的“小天地”了，那就是黑板前整齐地排列着４８张座位，同学们每天在那里写字、听课、讨论、玩耍??

我的班级是一个团结向上、充满书香、和谐互助的大家庭，

１８

不信的话，你就来五（３）班教室瞧一瞧，看一看吧～

第１１篇

“我的朋友”作文讲评

董　涛

【原题呈现】

在先生生活中，我们有许许多多的朋友，一个人可以是朋友，一条小狗可以是朋友，一本书也能成为朋友??

请以“我的朋友”为题，写一篇文章。

要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

【试题分析】

这是一道命题作文题，是根据２０１５年陕西中考作文试题改编的。试题难度不大，学生基本上有话可说，有内容可写。但是如果想要写得出彩，需要学生调动生活各个方面的积累，开拓思维，要深入分析“朋友”的内涵和外延，并能根据导语材料悟出命题者的命题意图。显然，命题者的关注点不在“人”上，也不在“小狗”“书”上，而是想通过由“人”到“物”的举例，让学生关注到省略号所蕴含的内容，使学生能从列举的示例出发，挖掘更多的写作方向。如果学生能悟到这一

１９

点，那立意高下就可见一斑了。

【写作指导】

一、中考作文写作要求

１、题目写第一行中间，上下不留空行，不能出现错别字。

２、不要照抄所给的导语材料，更不要抄写或套作试题中阅读题的文章。

３、开头要写好，最好先打好草稿，切勿勾抹，不要出现错别字。

４、开头结尾要点题。

５、切勿写成三段论，最好写成４——６段。

６、列写作提纲，具体到每一段。写作过程中可适时调整。

７、情节要丰富，最好体现出曲折变化，错落有致。

８、重点要突出，抓住题目中的关键词。

９、字数不够，插叙来凑。

１０、选材要斟酌，自习筛选。

１１、记叙文要讲一点道理，增加文章的深度。

二、容易出现的问题

１、审题不仔细，不能领会命题意图。绝大多数学生写的是身边的同学，立意不高。

２、重点不能突现出来，只写“我”，不见“朋友”。

３、选材俗滥。一写作文，就是下雨，然后送伞；就是摔跤，然后送医务室或买云南白药；就是吵架，然后莫名其妙地和

２０

好；就是考试考砸，然后收到鼓励??

三、审题立意示例

首先，解决“是什么”的问题——“朋友”是什么，

朋友可以是有形的、具体的，也可以是无形的、抽象的。

其次，调动思维，分类列举

１、具体立意

（１）“朋友”是人

Ａ、身边的同学，亲人；Ｂ、政治历史文化人物，如孔子、屈原、陶渊明、李白、杜甫冰心、泰戈尔等等；Ｃ、文学作品中的人物（特别是学过的语文教材上的人物），如史铁生、海伦凯勒、贝多芬、斯科特等等；Ｄ、“我”——过去的我和未来的我

这些朋友，在和“我”的思想交流中鼓舞我。

（２）“朋友”是动物

Ａ、自家养的小狗、小猫等；Ｂ、抱团的蚂蚁，高飞的雄鹰，沉默的黄牛，皮鞭下的老马；

Ｃ、作品中的动物，如华南虎、斑羚等等

这些朋友，在精神上感染我，引领我。

（３）“朋友”是植物

梅兰竹菊；青松白杨；桃杏梨花，昙花荷花；仙人掌和沙漠大黄等等

这些朋友，在品格上塑造我，在困境中警示我。

２１

（４）“朋友”是自然景物

山、水、云、雨，阳光、星辰，大江、小溪，大漠、小巷等等

这些朋友，在行动中启示我。

（５）“朋友”是生活中的物件

一张旧照片，一本青春纪念册，一个礼物、钢琴、小提琴、古筝、二胡、足球、篮球等等　这些朋友，在成长中教我留恋和珍惜。

（６）“朋友”是艺术作品

一本书、一首诗、一篇散文、一部小说、一台戏剧、一首歌、一支舞蹈

这些朋友，在浪漫诗意中让我优雅。

２、抽象立意

“朋友”是理想、目标、自信、希望、自尊、自立、自强、自律、诚信、关爱、宽容、淡然、优雅、奋进、坚持、专心、勇敢、坚强、奉献、援助、团结、文明、分享、岁月??　这些朋友是我的指路明灯，催我前进，促我成长。

３、反向立意

“朋友”是网络游戏、手机游戏、电子书；是胆小懦弱、自卑害羞、急躁、吝啬、傲慢、自私??

这些朋友或曾让我沉迷，或牵绊我前进，我要摈弃他们，快乐成长。

２２

第１２篇

“如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能至于至善至美的境地。”这句话出于居里夫人，我想她所说的是对的，为了自己的理想，任何人都可以抛弃一切，为自己的理想勇往直前。我的理想也许里我有些遥远，但我可以站在远处默默地站望着它——律师。当律师需要口齿伶俐，能说会道。我想，我当上了律师，应该是个优秀的律师吧～当律师的这个梦是在一个偶然的机会才开始的。有一日，我拿着报刊，五姨夫认真地问我：“长的以后想当个什么有用之才，”我愣住了，停止了手中翻动的报刊，见我“许久”没有回答他的问题。手中的茶杯也放了下来，好像是在耐心地等待我的回答。我从未想过“理想”这个词，于是随口一说：“当律师吧～平时看上去挺威风的～”“律师可不好当呀，可累了，你有这个理想我想还可以。”他好像对我的回答挺满意的，有重新拿起了放下不久的茶杯～“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”这句话出于巴金爷爷的“金笔”之下，不错。只要用尽心思，用尽全身的力气去努力，理想就不再会是梦，不你论怎么打自己，总会感到“痛”，但通并快乐着。追求理想我任为应从小事做起，当一

２３

名律师就是“管闲事的祖宗”，从小开始“管闲事”、替“人民伸冤”。当然，我的要求很简单，当律师都是出众的人，我不要名扬四海、家喻户晓，我只需做一名优秀的律师。让我萌生这个念头的不只是随可一说，也是看了一些有关律师的资料与事例，他（她）们为人民的那种“服务”为人民的“付出”，真的让我颇有几分感动。为了人民，律师们不知在雨中淋了几次～为了打赢一场官司，他们不知受了多少苦。曾经有一位律师，受了别人的托负，要努力打赢这场官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他却让然坚持着，他心里知道，每一位被告人与原告之间都有一些纠纷，如果自己不努力的话，吃亏的是相信自己的人，即让她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病没有一个人知道，是他那种对自己事业认真的毅力，没有让任何一个人失望。“如果工作是一种乐趣，人生就是天堂～如果工作是一种义务，人生就是地狱～”这句话出自歌德之口。对～对于这位律师而言，工作就是乐趣，人生就是乐趣，人生就是天堂～“理想并不是一种空虚的东西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一种追求

善美的意义。”我们的理想正如伏契尼所言，并不是空虚的东西，而是一种追求。

２４

２５

作文八：《小学记叙文500字：我的舞蹈老师》600字

小学记叙文５００字：我的舞蹈老师

我的舞蹈老师是一位和蔼可亲的老师～她姓李～大家都叫她李老师。

李老师乌黑的头发很长～真称得上是一落千丈～所以总是把头发盘在头顶。大大的眼睛里面布满了血丝～这些血丝都是为我们日夜操劳而来的。一张红红的嘴总是不停地说“抬头～挺胸”这几个字。

我最敬佩李老师～因为她特别敬业。每一次～不管哪个同学去问李老师问题～她总会认认真真地给那位同学讲解。只要李老师发现哪位同学跳错了～或者动作没有作到位～就会让那位同学停下来给他讲讲动作的要领。要是李老师看见那位同学没有认真跳舞～就会对那位同学说：“学习不是给老师学习～也不是为爸爸妈妈学习～是为你们自己学习。老师来教你们～不是为了钱～而是为了让你们走出江油～走出四川～走到北京～走到国外去～老师这么辛苦全是为了你们～你们要好好学习：”听了老师的话～同学们就会努力学习。

李老师的优点很多～其中最大有优点是不贪小便宜。李老师出除了自己不贪小便宜外～她还不许学生贪小便宜呢。有一次～李老师带着中坝的学生到厚坝来表演～他们中午吃完午餐～准备付账时～李老师出了一道题考大家～那当然是算账了。当时～李老师想：我给她们出了这道题～既可以考考他们的算数能力～又可以告诉他们要平均付账～试行ａａ

１　／　２

制～真是一举两得呀。最后～他们算出来了～各自给了钱。

李老师～你是我的偶像～我爱你：

２　／　２

作文九：《高一作文记叙文我的老师》18200字

我的高一老师

“不要迷信权威，我就是迷信权威”

不经意间听到这句话时，不禁让我联想到范爷霸气侧漏、红极一时的：“我没有想嫁入豪门，我就是豪门”。也暗暗庆幸当时没有处在喝水的状态，以至于被呛到喷水的尴尬局面。的确，我们不能断定说话者是否具有非凡的实力，但一定可以领略一种自信的豪情。一种灵魂里传达出的颤栗让你不得不正襟危坐的去审视站在你面前的这个人，片刻之后便不禁肃然起敬。而在三尺讲台上如此洒脱的，就是我的高一政治老师。

“人不可貌相，海水不可斗量”面对政治老师，现实又重新给了真理一次透彻并且生动的诠释。如若和他首次会面，你一定不会觉得眼前的这个人能带给你什么别样的精彩，，也不能瞬间体察出其背后蕴藏的独特之处。此刻回头细想，是不是正因为这种普通，才让他更加浓墨重彩的留下深刻记忆，和岁月相比，他缺少了一份年轻的活力，却获得了一份厚重的经验；和优雅相比，他缺少了一份爽朗的措辞，却带来几分别样的幽默。在第一堂课上，了解到他是从内地转入深圳，有过二十几届高三毕业班的历史，并且从未失手。最

１

后一句话，在我的记忆里留存的特别深刻，因为这个“从未失手”是他在课堂上自信满满的加重语调“宣布”的，像是描述一种别样的胜利，丝毫不去担心这种宣扬也许会带给他人某种反面印象。更加别具一格的，大概也就数他上课的方式了吧。在这个多媒体教学越来越普及的时代，因为这种方便性与直接性，大多文科老师都直接用ＰＰＴ或者ｗｏｒｄ软件直接陈述许多需要死记硬背的概念，甚至理科的许多方面也都有普及。可在政治课堂上，这些数字教学却全部销声匿迹了，再次给我们展现手执粉笔板书的传统模式。更为独特的是，在他的课堂上，没给课本留下被打开的机会。所有的内容都是凭借主观像我们展现。由此就出现了许多课本里不曾提及的概念关系，也更能让我们脱离课本里抽象的概念而轻松投入到新知识的汲取里。效率也在不知不觉里不断提高。“滴水穿石非一日之功”。我想这种不同于其他教师的教学风格不会是个人的一种怪癖，也不会在短时间里如此得心应手。正因为二十几届高三毕业班磨练的厚重的经历，让我们新高一受用无穷。

政治课下，我也因为选修课的原因得以和他有了更多的接触。当然，我得先说选课的时候完全不知道主讲老师就是政治老师，而是因为这节课有一个“国际关系“上档次的名字。现在回想第一节选修课，我还是被笼罩在漫天烟云的不解中。我所理解的国际关系，应该是不同于新闻联播中所报导

２

的国与国之间所谓的友好来往，而是因由各种利益与局势应付的潜在问题。选修课上，我不仅仅感受到我在国事方面的孤陋寡闻，也看到了老师对中国战略武器上的急切与期盼。整堂课都是几个热血男孩的天下，你一言我一语讨论各国的军事装备不亦说乎，旁边的我和我们木讷的听着各种歼敌机与轰战机的代号显得无能为力。在这里，脱离了必修知识，面对时事热点，政治老师又呈现出另外的对于局势的独特一面。

我不知道老师的名字，不知道老师的办公室，更不会得到老师的注意。但这些都不重要，能在这一年里和他合作享受政治这门学科所带来的乐趣，就是一件很圆满的事。

篇二：高中优秀作文：我的老师（５篇）

高中优秀作文：我的老师（５篇）

１．我的老师

老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色，起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。

师如园丁

老师就像园丁，别人在休息时，他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前，同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚，不开窍的习题，　都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔：一次，时

３

间已悄悄滑过午夜，一道题始终让我不得其解，发了个短信给老师，询问解题方法，长时间的等待没有回音，心想：老师定是睡了吧。第二天，屁股刚挨着椅子，就见老师急匆匆地冲过来：“快～哪题，我昨天太忙，没看到短信，赶快拿出来，我给你讲。”我先是愣了愣，随后就去老师那请教了。——原来，老师昨晚一直没睡，直到凌晨？？？心中莫名的感动，老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。

师如明灯

“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育，而是第一个让我对学习感兴趣，对学习的概念有改观的“灯”。

那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现：五年级时，我清晰的记得那节语文课，坐在角落里的我，站起来，细若蚊虫的回答着老师的问题，得到老师的赞扬，我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬，此后，我在课上活跃起来了，不再害怕说错，声音不再细若蚊虫，这对我以后的学习给予了很大帮助。

作为老师，她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生，她也许会在以后感觉到学生的变化，殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中，那句话，那个转折点，会成为她印象最深的一个点。

师如港湾

４

老师在学校就如同我们的临时港湾，给我们温暖。雨非常大，空空的马路，我只有头顶的帽子为我避些雨，打车，突然头顶晴了，被色彩笼罩着，抬头，一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头，瞬间被感动了，是老师，举着彩虹伞，陪我等着在我回家的出租车，五

彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖，雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨，温暖的太阳雨。

老师是我学习生涯中的明灯，是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下，茁壮成长，在那启蒙性明灯的指引下，奋发图强，在温暖港湾的怀抱中，用那温暖感染他人，最终，成为能为国家做出贡献的栋梁之才～

２．我的老师

一个伟大的老师一定是可以影响到他的学生一生的，让他们意识到自己的错误，或对今后的人生有一个全新的定位。在老师的指引下，我们离光明越来越近，未来的曙光就徘徊在我们面前。我的初中班主任就是这个光源。

忠言逆耳，除了父母，只有老师会不惜一切地指出我们的问题所在（好）。那会儿还是初二，初中生活虽只过了一年，但隐约还是可以听到中考钟声的回音。那时的我浮躁懒散，恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。　王老师的办公室就面对操场。一天中午，她把正在扎堆聊天的我叫了出来。“你是想放弃了吗，”“没有。”“你这样做就是在走

５

向失败，你一直是我心中的好孩子，这不像是你该做的。活动固然好，但学习才是主要的。我知道说完这些你一定会暗自抱怨，但我不管，我只要你改掉。”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声（妙），我沉默不语。当然是对老师那些“打击”我的话的反感，但恰是那些话让我突然意识到了我过去做的可笑的事情，操场的缤纷在我的视线里一丝丝地褪去了，取而代之的是前方更加多彩的道路。我心中涌出了一股感激。若不是老师不惜一切的批评，我的前途将多么无助。是王老师让我意识到我的错误，找到我未来路的方向。

老师永远是那个能够倾听你诉说的人。往往只有她的理解才可让你获得动力。初三来临，班里的后起之秀如此之多，让我感到空气中都充满了压力。面对那么多的问题，我有多少次都红了眼眶，心中是对自己十分的不满。爸妈不了解情况，我就不由自主地去找王老师。在她的办公室里，又是那双好似太阳的双眸，虽从未怎么改变过，但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。她默默注视着滔滔不绝诉苦的我，听我对自己的不满与对压力太大的无奈。她用她的内心承接着我的痛苦，尽管她一句话都没有说，但发泄后的我顿时感到周围的空气不再那么沉重，微风拂过脸颊，只有种轻松的感觉。那之后的每一天我都充满了动力。

不仅在培养我们做人方面，一个老师最基本的是要有雄

６

厚的教书功底，这也是让学生敬佩的一个重要部分。王老师是我们的英语老师，她不像其他老师那样照本宣科，靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。在此之前，我从未见过英语有如此的魅力，我从未想过英语居然还可以是带有颜色的。从王老师红色嘴唇后跳动出来的活泼的内容就像星空中的点点繁星，不起眼的外表，却颗颗动人，在一望无际的宇宙中是那么的闪耀，　吸引着我们每个人的注意力。从此，英语便成了我最好也是最爱的科目。是王老师培养出了我对英语的兴趣，不仅是对英语，更是对任何新事物的新鲜感，我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。

不论是悉心的教导，还是严厉的批评，不论是耐心地倾听，还是活跃的课堂气氛，都是王老师对我们未来的一个指示。她让我对我未来的人生有了一个全新的定位。为我的将来铺平了道路。

３．　我的老师

我最佩服的老师是王老师。他身材胖胖的，微微挺起个将军肚，说话声音很大，平时总是笑眯眯的，十分和蔼。他喜欢学生，总是在学生困难和无助的时候，给予学生温暖的帮助和无私的爱。

王老师是一个乐于助人的好老师，在我需要帮助的时候总能够得到他的帮助。“咦，我的作业本哪去了，”我翻遍书包，没有找打，不禁喊出声了。“没有作业本怎么写作业啊，”

７

我心想。于是我又把书包里所有的东西都倒了出来，不停地乱翻一气，还是没有找到。看来我的粗心大意又一次给我一击～面对课桌上的一片狼藉，我无奈地干坐着。这时，“啪”的一声，一个新作业本落在了我的面前，王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。“给你～赶紧写作业吧。以后可别粗心了，每天记住检查一下书包～”我拿起本子，赶紧谢谢老师。王老师把手一摆，半开玩笑地说：“下次再忘了，我就新帐老账一块算了啊～”

王老师是一位愿意为学生付出的好老师。有一次我因为生病落下了好几节课。病好后，我发觉自己有些跟不上班里的进度了，心中又着急又无助，这可怎么办啊。放学时，王老师把我叫住了，说到：“你落了几节课，这周放学以后你来我办公室，我给你补上。”我赶紧点头，但又一想王老师家里学校很远，那王老师岂不要回家很晚，我刚出口说到“那您回家？？”话还没说完，王老师把手一摆“走～咱们办公室去～”就这样，王老师给我补上了落下的课，使我很快赶上了班里的进度。

王老师是一位十分关心学生的老师。有一次我在打球时受伤了，手臂疼得不能动了。王老师赶紧和医务室的老师一起带我去医院。在医院了，他安抚我坐下，赶紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟，汗流浃背的。这一切忙完后，医生看了片子，说骨头没事。

８

王老师这才松了一口气，紧锁的眉头也舒展开了。当我家长赶来，知道情况后，一连声的感谢王老师。王老师把手一摆“孩子没事就好”。

王老师教会我很多东西，他以实际行动来告诉我，要乐于助人，要懂得付出，要关心帮助他人。王老师是我一生难以忘记的好老师。

４．我的老师

学习不仅限于书本，生活就是最好的课堂。孔子云：三人行，必有我师焉。每一个人都

有属于自己的个性，每一个人身上，都有值得我们学习的地方，每一个人都可以成为我们的老师。

身体是革命的本钱，拥有一个好身体是人生最幸福的事。而在锻炼身体的过程中，更使我拥有了坚强的性格。

我的爸爸是一个体育爱好者，而且达到了痴迷的程度。但是与别人不同，他从不看体育比赛，每次外出登山从不带相机，他也从不参加什么业余比赛。他只是到固定的公园，慢慢的跑，或是去固定的山，细细地爬。对于他来说，做运动不是在寻求刺激，而是生活中一个必不可少的环节。在这样的环境下，我也渐渐喜欢上了运动，我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。他在前面慢慢地跑，我在后面慢慢的跟，起初只是从湖中央的桥穿过来，后来便索性绕着湖跑整整一圈。“加油～坚持～做什么事都有一段艰难的过程，只要突破了

９

就会很轻松～”我听着他的话，并在心里默念：不要停～不要停～不由得眼睛看向路的尽头，一棵又一棵树向后移动着，此时此刻，我在心中幻想，假如果我张开双臂，一定能像鸟儿一样飞翔。

做人要懂得默默的付出，只有真心的爱别人，才会快乐。

我的姥姥是一个从农村进城的劳动妇女，她不会写字，甚至不会写自己的名字，但她却用一种无私的默默的爱将我包围。９月３０号那天运动会结束后，我谢绝了伙伴们的邀请，拖着两条重如秤砣的腿独自回了家。像往常一样，姥姥慢吞吞的给我开了门，她走起路来还是那样蹒跚，像一只企鹅，只是她的背似乎更驼了，脸上的皱纹也更深了，但我并没有十分在意。直到今天上午（１０月７号），姥姥说他必须要去看中医了，我才知道，姥姥为了我运动会之后能赶紧吃饭休息，一直忍着自己的病，给我做饭等着我回来。这就是我的姥姥，总是把家人放在第一位，总是默默地付出。

学习并不是人生的全部，我们要融入社会，学会生活。

从小学到初中，我一直是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“乖小孩”，但是当我的大姨，这个身材短小，又十分臃肿，言行举止有些尖酸刻薄，喜欢描眉画眼，而且疯狂追星的时尚剩女，第一次住到我家，我的生活被彻底的改变了。一有机会她便带我参加各种活动，还总是叮嘱我：“不要局限在自己的小空间里，要了解社会。”她教会了我很多

１０

学校永远也学不来的知识，她将这个世界与我紧密地连在了一起，使我感受到了生活的乐趣。

生活中处处都有我的老师，我的爸爸，我的姥姥，我的大姨，他们的一言一行，一举一动，都在潜移默化的改变着我。在未来的人生中，更需要我去不断发现他人的优点，去寻找新的老师，不断完善，不断超越自己。

５．我的老师

她，对她的学生总是那么凶。学生做了好事，她也从不表扬，但是人嘛，总会有柔情的

一面，总会笑，也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老　师刘老师，她真的是一名好老师。

刘老师教物理，不得不承认她讲的确实好。但是上她的课从来都是在批评中度过的，所以我们永远都是在低着头上课。刘老师还总说我们笨，我们傻，我们心里很不是滋味，因此大家都暗下决心，必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月，期中考试来了，所有人都进步了。出乎我们的意料，刘老师还是很生气，晚上放了学居然还召开了紧急家长会～百年不见呀～我们都十分的生气与伤心，白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了，努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始，我们就越来越不喜欢刘老师，不喜欢物理，讨厌做她的作业。

中考最容易的就属体育了，刘老师相当重视。上操跑步

１１

时，班里有人不舒服了，她也从不让休息。到了考试的那一天，刘老师没有跟着我们，大家都很高兴，终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了，我们都超长发挥了，但是真的很累很累，下台阶时就如同一滩烂泥，等走到转弯的时候，我看到了满脸灿烂笑容的刘老师，她的嘴角弯弯得像一个小月牙，小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的，特别美丽。等我走到刘老师的身旁，刘老师咧开了她的小月牙，抚摸着我的肩头，亲切地说：“Ｈ，累坏了吧，考的怎么样，去那边好好休息一下。”我还一下没反应过来，说到：“满、满分。”“不错，第一战胜利了～”刘老师的小月牙咧得更厉害了，接着她又搀着我的胳膊，把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们，她为考得好的同学喝彩，也在鼓励没考好的同学不要气馁，打好下一战，然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻，没有表情的刘老师吗，大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师，她对我们说的那些伤人的话，其实就是为了激励我们再接再厉，在这个关键的时刻不能松懈，掉链子。从这一次开始，我们被感动了，逐渐的又对刘老师有些许好感，好好的听她的课，与她作对也少了许多。

随着时间的流逝，中考一步步向我们逼近，我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天，一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来，班长和课代表到处找她。最后是数学老师来

１２

告诉我们，刘老师家人病重，她去医院签字了，正往这边赶。班里死一般的寂静，这时班长发话了：“同学们，一会刘老师回来，大家都安安静静的听课，以后咱们也不能让刘老师生气了，都听懂了吗，”大家都点点头，安静的坐在位子上看书，耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了，她不停的跟我们说抱歉，我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝，她一定是太累了～我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真，都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开始，我们的心情就越来越沉重，害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们，她最爱的学生付出了太多太多，不再有人讨厌她，不再有人气她，因为刘老师值得我们尊敬～

刘老师曾经让我们讨厌过，让我们感动过，现在更多的是让我们去尊敬她，尊重她。她真的是一名好老师，她值得我拥有一辈子～

篇三：高中优秀作文：我的老师（５篇）

高中优秀作文：我的老师（５篇）

１．我的老师

老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色，起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。

师如园丁

１３

老师就像园丁，别人在休息时，他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前，同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚，不开窍的习题，　都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔：一次，时间已悄悄滑过午夜，一道题始终让我不得其解，发了个短信给老师，询问解题方法，长时间的等待没有回音，心想：老师定是睡了吧。第二天，屁股刚挨着椅子，就见老师急匆匆地冲过来：“快～哪题，我昨天太忙，没看到短信，赶快拿出来，我给你讲。”我先是愣了愣，随后就去老师那请教了。——原来，老师昨晚一直没睡，直到凌晨？？？心中莫名的感动，老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。

师如明灯

作为老师，她可能没有想到她的一句话一个行为就改变

１４

了学生，她也许会在以后感觉到学生的变化，殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中，那句话，那个转折点，会成为她印象最深的一个点。

师如港湾

彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖，雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨，温暖的太阳雨。

２．我的老师

忠言逆耳，除了父母，只有老师会不惜一切地指出我们的问题所在（好）。那会儿还是初二，初中生活虽只过了一

１５

年，但隐约还是可以听到中考钟声的回音。那时的我浮躁懒散，恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。　王老师的办公室就面对操场。一天中午，她把正在扎堆聊天的我叫了出来。“你是想放弃了吗，”“没有。”“你这样做就是在走向失败，你一直是我心中的好孩子，这不像是你该做的。活动固然好，但学习才是主要的。我知道说完这些你一定会暗自抱怨，但我不管，我只要你改掉。”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声（妙），我沉默不语。当然是对老师那些“打击”我的话的反感，但恰是那些话让我突然意识到了我过去做的可笑的事情，操场的缤纷在我的视线里一丝丝地褪去了，取而代之的是前方更加多彩的道路。我心中涌出了一股感激。若不是老师不惜一切的批评，我的前途将多么无助。是王老师让我意识到我的错误，找到我未来路的方向。

１６

承接着我的痛苦，尽管她一句话都没有说，但发泄后的我顿时感到周围的空气不再那么沉重，微风拂过脸颊，只有种轻松的感觉。那之后的每一天我都充满了动力。

不仅在培养我们做人方面，一个老师最基本的是要有雄厚的教书功底，这也是让学生敬佩的一个重要部分。王老师是我们的英语老师，她不像其他老师那样照本宣科，靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。在此之前，我从未见过英语有如此的魅力，我从未想过英语居然还可以是带有颜色的。从王老师红色嘴唇后跳动出来的活泼的内容就像星空中的点点繁星，不起眼的外表，却颗颗动人，在一望无际的宇宙中是那么的闪耀，　吸引着我们每个人的注意力。从此，英语便成了我最好也是最爱的科目。是王老师培养出了我对英语的兴趣，不仅是对英语，更是对任何新事物的新鲜感，我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。

３．　我的老师

我最佩服的老师是王老师。他身材胖胖的，微微挺起个将军肚，说话声音很大，平时总是笑眯眯的，十分和蔼。他喜欢学生，总是在学生困难和无助的时候，给予学生温暖的

１７

帮助和无私的爱。

王老师是一个乐于助人的好老师，在我需要帮助的时候总能够得到他的帮助。“咦，我的作业本哪去了，”我翻遍书包，没有找打，不禁喊出声了。“没有作业本怎么写作业啊，”我心想。于是我又把书包里所有的东西都倒了出来，不停地乱翻一气，还是没有找到。看来我的粗心大意又一次给我一击～面对课桌上的一片狼藉，我无奈地干坐着。这时，“啪”的一声，一个新作业本落在了我的面前，王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。“给你～赶紧写作业吧。以后可别粗心了，每天记住检查一下书包～”我拿起本子，赶紧谢谢老师。王老师把手一摆，半开玩笑地说：“下次再忘了，我就新帐老账一块算了啊～”

王老师是一位十分关心学生的老师。有一次我在打球时

１８

受伤了，手臂疼得不能动了。王老师赶紧和医务室的老师一起带我去医院。在医院了，他安抚我坐下，赶紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟，汗流浃背的。这一切忙完后，医生看了片子，说骨头没事。王老师这才松了一口气，紧锁的眉头也舒展开了。当我家长赶来，知道情况后，一连声的感谢王老师。王老师把手一摆“孩子没事就好”。

王老师教会我很多东西，他以实际行动来告诉我，要乐于助人，要懂得付出，要关心帮助他人。王老师是我一生难以忘记的好老师。

４．我的老师

学习不仅限于书本，生活就是最好的课堂。孔子云：三人行，必有我师焉。每一个人都

有属于自己的个性，每一个人身上，都有值得我们学习的地方，每一个人都可以成为我们的老师。

身体是革命的本钱，拥有一个好身体是人生最幸福的事。而在锻炼身体的过程中，更使我拥有了坚强的性格。

我的爸爸是一个体育爱好者，而且达到了痴迷的程度。但是与别人不同，他从不看体育比赛，每次外出登山从不带相机，他也从不参加什么业余比赛。他只是到固定的公园，慢慢的跑，或是去固定的山，细细地爬。对于他来说，做运动不是在寻求刺激，而是生活中一个必不可少的环节。在这

１９

样的环境下，我也渐渐喜欢上了运动，我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。他在前面慢慢地跑，我在后面慢慢的跟，起初只是从湖中央的桥穿过来，后来便索性绕着湖跑整整一圈。“加油～坚持～做什么事都有一段艰难的过程，只要突破了就会很轻松～”我听着他的话，并在心里默念：不要停～不要停～不由得眼睛看向路的尽头，一棵又一棵树向后移动着，此时此刻，我在心中幻想，假如果我张开双臂，一定能像鸟儿一样飞翔。

做人要懂得默默的付出，只有真心的爱别人，才会快乐。

学习并不是人生的全部，我们要融入社会，学会生活。

从小学到初中，我一直是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“乖小孩”，但是当我的大姨，这个身材短小，又

２０

十分臃肿，言行举止有些尖酸刻薄，喜欢描眉画眼，而且疯狂追星的时尚剩女，第一次住到我家，我的生活被彻底的改变了。一有机会她便带我参加各种活动，还总是叮嘱我：“不要局限在自己的小空间里，要了解社会。”她教会了我很多学校永远也学不来的知识，她将这个世界与我紧密地连在了一起，使我感受到了生活的乐趣。

５．我的老师

她，对她的学生总是那么凶。学生做了好事，她也从不表扬，但是人嘛，总会有柔情的

一面，总会笑，也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老　师刘老师，她真的是一名好老师。

２１

那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了，努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始，我们就越来越不喜欢刘老师，不喜欢物理，讨厌做她的作业。

中考最容易的就属体育了，刘老师相当重视。上操跑步时，班里有人不舒服了，她也从不让休息。到了考试的那一天，刘老师没有跟着我们，大家都很高兴，终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了，我们都超长发挥了，但是真的很累很累，下台阶时就如同一滩烂泥，等走到转弯的时候，我看到了满脸灿烂笑容的刘老师，她的嘴角弯弯得像一个小月牙，小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的，特别美丽。等我走到刘老师的身旁，刘老师咧开了她的小月牙，抚摸着我的肩头，亲切地说：“Ｈ，累坏了吧，考的怎么样，去那边好好休息一下。”我还一下没反应过来，说到：“满、满分。”“不错，第一战胜利了～”刘老师的小月牙咧得更厉害了，接着她又搀着我的胳膊，把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们，她为考得好的同学喝彩，也在鼓励没考好的同学不要气馁，打好下一战，然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻，没有表情的刘老师吗，大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师，她对我们说的那些伤人的话，其实就是为了激励我们再接再厉，在这个关键的时刻不能松懈，掉链子。从这一次开始，我们被感动了，逐渐的又对刘老师有些许好感，好好的听她的课，与

２２

她作对也少了许多。

随着时间的流逝，中考一步步向我们逼近，我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天，一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来，班长和课代表到处找她。最后是数学老师来告诉我们，刘老师家人病重，她去医院签字了，正往这边赶。班里死一般的寂静，这时班长发话了：“同学们，一会刘老师回来，大家都安安静静的听课，以后咱们也不能让刘老师生气了，都听懂了吗，”大家都点点头，安静的坐在位子上看书，耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了，她不停的跟我们说抱歉，我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝，她一定是太累了～我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真，都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开始，我们的心情就越来越沉重，害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们，她最爱的学生付出了太多太多，不再有人讨厌她，不再有人气她，因为刘老师值得我们尊敬～

刘老师曾经让我们讨厌过，让我们感动过，现在更多的是让我们去尊敬她，尊重她。她真的是一名好老师，她值得我拥有一辈子～

篇四：我的老师８００字

跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢

２３

一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您～因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。

那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。

那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。

考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得很好吗，我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。

那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回踏，蹴起如玉的尘灰；如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也不想去擦；书掉了下来，也不想去拾。一切都任由它们去吧，反正什么也比不上这痛？？

我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是

２４

您，竟然是您～一个在我眼里陌生而难以亲近的老师～您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花；唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强；也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧～”您笑了，笑得那么可爱，此时此刻，我们仿佛没有距离？？这笑，这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧愁。

一句激励的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖～使您让我从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福～您把永恒的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师～

浙江嘉兴嘉善县第二实验小学六

我心中的老师　邓老师　谢老师２００字

１

我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦，我就告

２５

诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。所以，我每天都很努力的读书。我有一次考到了８５分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧。于是，我就发誓要考个１００分给老师看。这样老师就不会失望。所以，我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到１００分。果真如此，真的拿到了１００分这时，老师对我说？“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲。”我爱我的老师～邓素芳老师和谢妙秀老师。

关于教师节的作文：我目中的好老师赵老师６００字如果有人问我心目中的好老师是什么样子的，在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约３５、６岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我

２６

们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”，在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么，怎么样，”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

关于教师节的作文：我的时尚老师卓老师５５０字

２

小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，

２７

把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

我们班是全校有名的调皮鬼班级，卓老师年轻也是爱玩的年龄，却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任，这能行吗，你别说，卓老师还真有一套，自从上学期在卓老师的带领下，我们班的调皮鬼也懂事了，学习兴趣也上来了，上课做小动作的也少了？？

卓老师还是位时尚达人，不仅服装样式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。她不用题海战术，而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固，中等的要多阅读来提高水平，上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢，她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不，现在学生沉迷游戏是普遍现象，这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们，为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会，让我们畅所欲言地发表自己的看法，我们几个针锋相对，那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会，我们懂得了怎么去玩，什么时候去玩，玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友，平易近人。“静静的深夜群星在闪烁？？”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表

２８

达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。

关于老师的作文：我爱我的老师６５０字落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ．　在点网：高一作文记叙文我的老师）云对哺育他蓝天的感恩；因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗，

老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。

我爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细到的拨正我们前进的航向；在我们取得一点点成绩而骄傲的时候，老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。

其实，当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒，照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”，也是丝虽

２９

尽，身不死。蚕化作蛹，蛹变成蛾，蛾又孕育、孵化出蚕宝宝，无穷无尽？？那真是如诗如画～而且有时长长的“画卷”，是叙事，抒情融为一体的“诗集”。

３

正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师正是这样的人。

对于老师，我们有说不尽的感激的话语，当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，我们知道，老师是一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师，我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节，让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧～所以我爱我的老师，爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。

总之，我爱我的老师。

关于老师的作文：我爱我的老师４５０字老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。

教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。

记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了

３０

一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样，“没事，没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。

还有一次，王老师让我们向作文编辑社投稿。我可是对作文狠之入骨，就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王老师对我的培养。

虽然小学毕业了，但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍，这个名字使在我的心里生下了根，以永远摩擦不掉了。

啊～我爱我的老师。

读了《神秘的女老师》有感８００字

我喜欢那个神秘的女老师，尽管她的脸上长有皱纹，尽管她打扮的并不时尚，但是，我就是喜欢她的与众不同，她的特别，她的那颗了解孩子的心。看到这里，如果你觉得她并不是那么的招人喜欢，还请你听我娓娓道来。

４

３１

六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：

她让同学们在一张白纸上写不快乐的事，全班同学几乎都说有很多，一张纸写不完，可见现在的学生们有多少烦恼，本来应该天真无邪的小孩子们，为什么像个多愁善感的小大人，谁又知道，这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望，他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由，扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。

她带同学们去童心城堡，让同学们释放自己的童心，使我知道了每个小孩都是有童心的，但是，大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的“爱”吞噬了？？不过，我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里，可以为所欲为，充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚，所以，我们宁可要浪迹天涯的自由，也不过丰衣足食的生活。

她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末，去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心，他们的孩子在学校里上了天的课，放学了以后还要饿着肚子去上课，上完课回到家还没有吃饭就累得不行了，还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息，却要早早起来与家教“对话”。搞得孩子们都在心里想：“总有一天，我一定要睡个够，从天黑睡到天亮，再从天亮睡到天黑，睡

３２

它个三天三夜？？”我敢说，只要家长们一看到“爱心杀手自查表”，脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案——为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情，而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢，真是搞不懂。

现在，你觉得她很招人喜欢了吗，因为，她了解我们。

学习本来在我们每个人生活中是快乐的，是最幸福的，但是由于家长的过分的约束，现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事，学习中没有了快乐，没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点快乐呀～所以，请你们揭开我们头顶上的层层黑纱，让我们重见光明吧～

六

我和我的老师４５０字

我们与英语老师王老师在一起学习约两年了，我们与王老师的师生之情非常的深厚。我们应该尊重王老师，让王老师给我们上好每一堂课。

英语王老师非常的辛苦，四年级教了５个班，六年级还教了一个六，２，班。每周二中午王老师非常的忙，还得给六，２，班上课，别说吃饭都顾不得，也顾不得休息，王老师个好老师～

５

篇五：我的老师－６００字－记叙文　－高中小学作文

光阴似箭，时间过的真快，眨眼就到了五年级，在教过我的

３３

老师中，让我最难忘的就是顾老师．

顾老师中等身材，有一头黄色的头发，月芽一样的眉毛，明亮的大眼睛充满着智慧．还架着一幅眼镜，显的特别有学问，一张嘴巴总能讲出动听的课文和故事，还能讲出许多道理，训服同学，这是让我最敬佩的一项本领．顾老师从不打骂学生，但仍然可以教出好班级．　　顾老师对同学不仅重视学习成绩，还关心同学身体．我在四年级的时候，由于我想在车上支撑一下，老爸就快速关门，正好把我的手指夹坏了．到了学校，老师让我的作业量减少，但把能做的尽量做了，不聸误学习任务，令我感动的是，在我手上受伤的地方长泡了，老师在艺校里询问我有没有好一点了，还让我暂时不要写作文，多看点书，我十分感动，真想变出世界上最好的东西送给顾老师，表示我对她的敬意．

３４

着找，可一无所获，于是，顾老师匆匆忙忙地往办公室跑，从办公室里找了一本本子，微笑着给了我，我郑重地接过，简直觉的是无价之宝．当时，我的心情十分激动，我是多么感谢老师啊！

３５

作文十：《我的老师作文500字记叙文》4400字

教师是蜡烛，是春蚕。从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有十几个，但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张月芳老师。　那一年张老师２９岁，一头乌黑的头发披散在肩后，宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。一张瓜子脸像多变的天，时而晴，时而电扇雷鸣。　记得有一次，是一节美术课，张老师教我们画蜡笔画。张老师先把怎么画画的过程讲一遍，然后让我们跟老师一起画。老师先画好一步，我们就跟着画一步。画的时候，蜡笔被我弄断了几支。到最后我不得已把两只手的手心按着蜡笔，用力地在白纸上搓着。不一会儿，我的手心上变得黑乎乎的，我大喊：老师。正在专心画画的张老师猛地抬起头，快步走到我面前，对我说：怎么了，手脏了。我想去洗洗，可是我够不着水龙头，所以叫你。我天真地看着老师说。是这样啊，来，老师帮你洗。老师牵着我的小手走到了水龙头前，张老师抱起我，叫另一个同学帮忙打开水龙头，老师把我的小手伸到水龙头流出的清水里，清澈的水流到我白皙但又涂满蜡笔的手上。老师一手抱着我，一手从旁边拉来椅子

１

垫在我的脚下，让我站在上面。随后老师拿来一块香皂，在我的手上来回搓洗，搓洗之后老师又把我的手放到水龙头的清水里，用她那沾满粉笔灰的手用力搓着我的手，不一会儿，我的小手上的蜡笔洗干净了，老师关掉水龙头，拿来一块干毛巾，将我小手擦干净，然后把我抱下来。我回到了座位，其他小朋友向我投来羡慕的眼光。　教师是太阳底下最光辉的职业。我深深感谢曾经关心、教育过我的张老师，张老师的教诲之恩我终生难忘。　上网找，可以找一大箩筐呢～

篇二：作文我的老师５００字

作文我的老师５００字

亲亲我的好老师

实验小学五（７）班应嘉怡

林老师，我想对您说：

林老师，你对我的关心和照顾，我会永远记在心中的。还有，您是个好老师，在我心目中，您是个和蔼又可亲，严肃既认真的老师，而且还非常的有爱心。

从读小学一年级开始，我的心中一直来就想有一个您这样的老师，可是我却到四年级的时候才遇上了您，要是早点能遇到您，那该多好啊～不过，既然我们能相遇，那就证明我们之间还是有师徒缘分的。

有时候下课了，我会围在您的身边，跟您耍嘴皮子，有时候我也会惹您发火。可您从来不骂我，不说我，还对我笑

２

眯眯的。我真想问问您：这是为什么，真是不可思议，如果换做是别的老师，我是从来不敢这么放肆的。

我记得有一次是在六一儿童节的时候，同学买了一些礼花，我就问他们要了一点。下课的时候，我的两只手里抓着礼花，然后走近您的身旁，将礼花一点点地撒在您的头上，而且越撒越多，可您却一点也不介意。也许今天是六一儿童节的缘故吧。我这样猜测到。因为我的这么一捣乱，其他同学也学着我的样来耍您了，你也乐呵呵地和我们玩在一起。那一天是我最开心的一天。

林老师，您上课的时候，总会对我们说说笑笑的，可是我们知道，您的笑声中还是包含着对我们的慈爱，您的笑声中包含着对我们的严肃与认真。

您是我的好老师，我想当您的好学生，而且是一辈子的好学生～

您的学生：应嘉怡

２０１０年９月１０日

篇三：我的老师５００字作文

我的老师　我四年级了，很多老师教过我，其中，幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。　王老师很年轻，也很漂亮。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛，王老师一笑起来眼睛弯弯的，露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜欢给我们绘声绘色地讲故事，王老师讲故事娓娓动听，每次听故事，我都犹

３

如身临其境。　记得又一次，王老师给我们上画画课，要求我们画一幅自画像，老师评分，评分最高的同学可以到“梦幻屋”去，我本来没兴趣，一听到“梦幻屋”三个字就像喝了兴奋剂一样顿时兴奋起来，可刚发亮的眼睛立刻又黯淡下来。我心想，我笨手笨脚的，最不擅长的就是画人。我最后决定，为了我梦寐以求的“梦幻屋”，我要拼一拼。　拿到画纸和画笔，我却不知道从哪儿下手，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤—叮呤—”，“请同学们把画交上来。”王老师清脆的声音在我耳边响起，糟糕，我才画了一点，看来，去梦幻屋的机会，其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业，一整天都无精打采。下午，公布分数的时候，我却得到了意外的惊喜：我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会～下课了，我还沉浸在喜悦之中，王老师悄无声息地走到我背后，轻轻拍了拍我的肩膀，猛地把我拉回了现实世界，我面对老师，支支吾吾，满脸通红，“老师？？”“你画画很好，唯一不足的地方是不会画人物，希望你以后多加练习，加油～”看着老师充满信心的眼睛，我使劲点点头。　从此以后，我坚持练习画人，画得越来越可爱，越来越逼真，我一年一年长大，淡忘了很多人和事，但我永远不会忘记王老师和王老师的那双眼睛，因为那双眼睛充满了对我的鼓励与关爱。

篇四：我的新老师作文５００字

我的新老师作文５００字

４

我的新老师作文５００字（一）

一个炎热的暑假已结束，同时一个新学期也已来到。在暑假中，我们长高了，当然，我们的老师又换了。

我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。

上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室，我就非常提心吊胆，心想：新老师会不会很凶呢，过了一会，她说话了：“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭，大家携手并进，共同进步。？？”听到这儿，我终于安心了，让我感到徐老师多么和蔼可亲，多么像我们的好朋友啊～

开始上数学课了，徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说：“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了，但徐老师却用很和蔼的声音说：“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的话，心里舒服极了。

徐老师不只教我们一个班，还教四（１）班的英语和数学。

有一次，有个同学听不懂上课讲的内容，徐老师就抽下课的时间为那个同学补课，那同学听得津津有味，后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了，徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了，本来这一节下课徐老师也可以休息一下，再上下一节课，但却为了给

５

同学补课了，徐老师你是多么的辛苦啊～

徐老师不只在学校里很忙，很辛苦，同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡，但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业；在每一个孩子与家长还没有起来的时候，她却早已在为我们（转　载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：我的老师作文５００字记叙文）备课。哎，我们敬爱的徐老师，您是多么地辛苦啊～

我的新老师作文５００字（二）

这学期的第十三周，来了几位新老师。在星期三的第二节课的上课铃一响后，同学们连忙坐在座位上。这时，叶老师从教室外带着一位新老师走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新老师，只见新老师长得挺亮丽的，一张瓜子脸，一对月牙眉，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的，再配上一头无黑亮丽的长发，真的是长得美若天仙呀～我猜想这样的老师，教学也大概不错吧～这时，只听新老师说：“我姓沈，从下一个星期起和大家一起学习数学。老师希望和大家都能成为好朋友，好吗，”同学听了，高兴地回答道：“好～”

就这样，沈老师从十四周开始给我们上数学课了。沈老师在给同学们上课时非常认真，读题、讲题都非常仔细。有一次，沈老师正上得津津有味时，突然，一个同学发现沈老师

６

由于不小心把数字写错了，舒一洲举手说：“沈老师，您的数字写错了。”沈老师听了，脸一下子红了起来但沈老师立刻沉静下来，清了清嗓子说：“对不起，同学们，是沈老师粗心了，小朋友们真是太棒了～都有一双火眼金睛呢～”

我们都觉得沈老师是个知错能改的好老师，我想：我上课一定要认真听讲，长大后也当个好老师～

我的新老师作文５００字（三）

星期五傍晚放学后，妈妈带我去了学校附近的琴行。一进门就有一位中年妇女迎上来跟我们打招呼，妈妈跟她聊了起来，原来妈妈是想帮我找一位新老师。店里的大妈妈给妈妈介绍了其中一位姓孙的老师，介绍了学历，外貌特征等。听了后感觉好吸引我，迫不及待的相见我的新老师。　约好晚上七点半，吃好饭妈妈带我早早来到琴行。老师在琴房上课，我隔着玻璃透过那个小缝隙见到了新老师，真的是一位漂亮老师。在琴房门口我坐立不安，门突然开了我可以进去了，通过简单的自我介绍开始了我的第一堂课，老师要我弹一首曲子给她听，弹完后老师给了我一段评价，我觉得老师太厉害了，把我不好的地方全说出来了。老师开始一句句，一段段讲解，还给我弹了一遍，她的手势，弹琴的表情使我陶醉了。很快一节课要结束了，下课时老师跟我说：我没有什么要求，只要你背熟曲谱你一定能弹好曲子。

这句话一直在我脑海里。这位皮肤白白嫩嫩，有一张樱

７

桃小嘴，有着高高鼻梁，还有一双水灵灵的大眼睛的美女就是我的新古筝老师－－－孙老师

篇五：我的老师５００字作文

我的老师５００字作文

我的老师

我四年级了，很多老师教过我，其中，幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。

王老师很年轻，也很漂亮。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛，王老师一笑起来眼睛弯弯的，露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜欢给我们绘声绘色地讲故事，王老师讲故事娓娓动听，每次听故事，我都犹如身临其境。

记得又一次，王老师给我们上画画课，要求我们画一幅自画像，老师评分，评分最高的同学可以到“梦幻屋”去，我本来没兴趣，一听到“梦幻屋”三个字就像喝了兴奋剂一样顿时兴奋起来，可刚发亮的眼睛立刻又黯淡下来。我心想，我笨手笨脚的，最不擅长的就是画人。我最后决定，为了我梦寐以求的“梦幻屋”，我要拼一拼。

拿到画纸和画笔，我却不知道从哪儿下手，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤—叮呤—”，“请同学们把画交上来。”王老师清脆的声音在我耳边响起，糟糕，我才画了一点，看来，去梦幻屋的机会，其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业，一整天都无精打采。下午，公布分数的时候，

８

我却得到了意外的惊喜：我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会～下课了，我还沉浸在喜悦之中，王老师悄无声息地走到我背后，轻轻拍了拍我的肩膀，猛地把我拉回了现实世界，我面对老师，支支吾吾，满脸通红，“老师？？”“你画画很好，唯一不足的地方是不会画人物，希望你以后多加练习，加油～”看着老师充满信心的眼睛，我使劲点点头。

从此以后，我坚持练习画人，画得越来越可爱，越来越逼真，我一年一年长大，淡忘了很多人和事，但我永远不会忘记王老师和王老师的那双眼睛，因为那双眼睛充满了对我的鼓励与关爱。

９

转载请注明出处作文大全网 » 我的老师的记叙文