作文一：《关于幸福的作文标题》4100字

关于幸福的作文　　那是一首歌　浙江灵溪三中绿太阳文学社王圆圆　“咚，咚，咚，～”这声音很沉重，那是老爸的脚步声，沉重而有力，那里面掺杂的是父亲工作一天

后的疲倦和回到家的幸福，常常就算工作有多么辛苦，回来时总会是笑脸相迎的父亲。　这是一首歌，一首美好的歌。　“当，当，当”这声音明显很急促，那是老妈，每当她下班回到家后，楼梯上总会响起这声耳熟能详的音乐，伴随着老妈高跟鞋的节奏，我听到了幸福的感觉，得赶快回家做晚餐，那三只馋猫一定等急了吧。

篇二：一个幸福相关的材料作文及范文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

亚历山大大帝有一次大送礼物，表示他的慷慨。他给了甲一大笔钱，给了乙一个省份，给了丙一个高官。他的朋友听到这件事后，对他说：“你要是一直这样做下去，你自己会一贫如洗。”亚历山大回答说：“我哪会一贫如洗，我为我自己留下的是一份最伟大的礼物。我所留下的是我的希望。”

一个英国老妇人，在她重病自知时日无多的时候，写下了如下的文字：唉，我将不能工作了，永远永远不能工作了。

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诗人白朗宁曾写道：“他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒。”

以上材料启发人们思考什么才是真正的幸福。　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

写作提示：

人生有不同的追求，但终极目标只有两个字——幸福。什么才是真正的幸福，幸福在哪里，仁者见仁，智者见智。材料中“真正的”起关键提示作用，要求考生对幸福的诠释应有一定的格调与品位。不甘平庸地活着，不可降低心灵的幸福指数，是命题人对考生的一种人文引领。　　有希望、有事做、能爱人是幸福生活不可缺少的三个因素。面对险阻前有迷雾，我们生命的花园都应有幸福的花儿开放；身处悬崖面临深谷，我们心灵的深处都应有美妙的旋律响起。

考场作文展示：

１、幸福的真谛

细雨的凝珠越过窗棂打在窗边的珠帘上溅起朵朵的灵动的花，洒落在我的裙边上，落在浮动的琴键上，奏起美妙的绝唱，好幸福～

清晨，倚坐在窗前，品一杯清茗，手捧一部微微泛黄的史册，聆听先圣们篇篇动人的故事，仿佛在与历史促膝而谈。

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壮年度异端，如今归来已是两鬓皆白了。在边塞数十载，大漠的风雕刻出手掌的龟裂，大漠的霜雪染白了他的须发，苏武那个孤独的汉使，寂寞的守望着他的高原，听不到他的哀叹，听看到光秃秃的汉节。那是一种对国家的忠坚。不慕权贵，不受异国封赏，苏武深知此行的目的，即使回不到深爱的土地，也无法拒绝他对远边祖国的爱恋。

为汉守节，这是苏武一生最大的幸福。　　面对倭寇来犯，面对国家领土受侵，郑成功与众多爱国志士大举抗敌。没有先进的武器，郑成功与敌人肉搏，没有高大的航船，郑成功选用竹筏，在背水一战中，他用不屈的信念，以顽强的意志视死抗敌。他的一声怒吼，如爆发的猛虎，冲向敌人的航船，将敌人逼入绝境之地，保卫了祖国的完整统一，让台湾这块如宝石的土

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地投入到祖国的怀抱，为中国的版图留下了绝美的轮廓线。

收复失地，这就是郑成功一生的幸福。

“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”从医救民的鲁迅认识到要挽救国人先应疗心，他毅然弃医从文，以手中小小的笔作枪杆子，发起革命的号角。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，先生用最有力的号角唱响历史的绝音，以彷徨中的呐喊为无数中华儿女指明了战斗的方向。他纵然失望，但并没有绝望，在呐喊中激起了国人心中万千信念，共同努

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力，用实践去完成国家的富强。

呐喊先行，这是鲁迅先生最大的幸福。　　轻轻扣上书册，望向窗外辽阔的大地，我思绪万千，如今在财利熏心的时代里，是否我们太易满足，而渐渐忽略了幸福的真谛。历史的先驱用自己的传奇为我们演绎的不正是幸福的真谛，以大我来追求的不正是一生幸福的真谛，

以国家的昌盛为此生真幸福是我悟出的幸福的真谛，你呢，

２、让心底盛开一朵希望之花

希望，犹如黑夜的明灯，让我们有勇气找到光明的出口；希望犹如海上的航标，让我们有勇气扬帆远航；希望，犹如低落时的一杯清茶，让我们有勇气重新站起；希望，犹如徘徊时的路标，让我们有勇气找寻自己的道路。

有希望的人是幸福的，希望给生命注入了活力，只有有希望的生命才是绚丽多姿的。庄子宁可执着地守着他心中的那棵月亮树，也不愿违背自己的心意；宁愿做一条可以自由游动的鱼，也不愿意踏入浑浊的世界。也许所有人都不能理解他，但他却依然我行我素，坚持着自己的个性，走着自己的路。　　庄子是幸福的，因为他心底有一朵希望之花，所以他不会累，不会孤独，希望成就了他的伟大。　　新东方的创始人俞敏洪，曾是北大的差生，曾不被人看好，曾被调到重度听写障碍班，但所有的这些困难并没有将他打倒。他从最基

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本的东西学起，别人吃喝玩乐时他在学习，别人睡觉时他也在学习。因为别人一句无意的话，他每天泡在图书馆，天天戴着耳机练习普通话，一年不能成功，再来一年、两年……他曾说过，能到达金字塔顶端的只有两种动物——鹰和蜗牛，鹰是因为它与天俱来的能力，他的强大铸就他的成功；而蜗牛生来弱小却凭着不屈的毅力一步步往上爬最终到达顶端的。蜗牛心中是怀着希望的，它可以在无数次失败后依然毫不犹豫的从头再来，就是因为希望在支撑着它。俞敏洪也在以蜗牛自喻吧，别人一年做成的事业他用十年，别人用十年做成的事业他可以坚持二十年。　　俞敏洪是幸福的，因为她心底有一朵希望之花，所以他不会累不会孤独，希望成就了他的成功。

在“钱学热”的当今时代，无数仰慕者不远万里只求见见钱钟书先生，一代国学大师钱钟书始终保持着自己低调的作风，淡泊名利，不屑于金钱，自始至终坚守着对学术的高度责任感。　　钱钟书是幸福的，因为他心底有一朵希望之花，所以他不会累不会孤独，希望成就了他的高度。　　让我们每个人心中都盛开一朵希望之花，幸福就在那花瓣上。

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篇三：关于幸福的作文：幸福

关于幸福的作文：幸福

关于幸福的作文：幸福

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幸福是什么，幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。

幸福更是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。

十一黄金周，我坐上了远行的大巴，独自一人去看望远隔千里的外公和外婆。半路上，不时接来父母问候的电话，听到的是一句句亲切的叮咛；深夜，躺在卧铺上，一刷微信朋友圈，就看见了父母脸上的牵挂，顿时，我也特别想念我的父母，虽然离开不到一天，却有举头望明月，低头思故乡的感觉。那一刻，我懂得了什么是幸福～

幸福也是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。

前年暑假，母亲为了让我考上市里最好的初中，一下子帮我报了许多兴趣班，作文，奥数、英语？？我一下子就晕了过去，原本自由的暑假，就好比破碎的玻璃，每天都那么紧张。有时候，为了一道题，妈妈陪我一起进行几个小时的钻研，为了一个简单的素材，而共同去努力。日子一天天过去了，这也极其平常，经过不懈的努力，即使时间不足也得奋斗的精神，终于换来了成功的收获，发表作文的喜报纷至沓来，还有幸进入了奥林匹克数学竞赛的总决赛？？从此，我对学习的爱好与日俱增，收获累累。那一刻，我懂得了什么是幸福～

幸福还是“海内存知己，天涯若比邻”的友谊。我和张笑

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是情同手足的兄弟，妈妈说我们俩都是穿一条裤子长大的～那一年，我得了水痘，不能上学而只好在家呆着，在家学习的过程中，我有许多疑问，傍晚，张笑来到我家，帮我复习功课，之后还陪我下棋解闷，“将军～”“啊，我怎么没想到呢，来～再下一盘～”在下象棋中，我体会到了“万机分子路，一局笑颜回”的喜悦，但是，这都是友谊的存在。那一刻，我懂得了什么是幸福～

幸福无处不在，珍惜眼前的幸福吧，让我们每天都是幸福的～

篇四：关于幸福的作文：幸福

幸福像每个人背后的包袱，　有时候我们能看到别人的，　却看不到自己的。

幸福像水中的月亮，　有时候我们想抓住，　却抓不到。

幸福像握在手里的沙子，　有时候我们握得越紧，　它却流失得越快。

篇五：关于幸福作文的写作方法

关于幸福作文的写作方法一、拟好一个标题，标题字幕行列中最好带有“幸福”两个字。比如：幸福的微笑、一家的幸福事、我很幸福、幸福的定义、等？？　　文章的标题包含很多的技巧。起标题的方法也有很多。　　二、作文的篇幅概论最好的结构是“总分总”。文章在开端时讲述出自己对幸福理解的定义，概括好文章总的提议，这样方便引出下文，然后讲

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出故事。在结尾处一定要和主题相呼应，把文章开头的含义强调好。　　但是，最为重要的是“分总”结构，可以用胡老师的主文范例来借用，清楚知道这种结构的样子。　　三、这种型类作文可以段用排比、并列段的文章结构体。如：《一家的幸福事》，可以分别讲出不同种类让一家人感到幸福的事——你得了全校第一名、家人的生日、一家人出去旅游感到很幸福，诸如此类等等？？　　四、结尾写得感人抒情化，同学们要写出对幸福的态度和赞美幸福的趋向。　　五、还可以引用胡老师的范文讲诉出一个故事，在结尾处抒情，对幸福述出发自内心的赞扬。　　开头例文：　　幸福就像在沙漠临近的边缘，一个广袤的水源，忍受着饥渴，品尝到幸福的甘甜。幸福就像是在炎炎夏热里的一丝清风，给人以舒服的眷恋。对于我来说，幸福不是耀眼于壮观的景色，而是平常幸福的温暖。　　结尾例文：　　现在，我正感受着幸福滋润，我感到自己像一朵娇艳的花，享受着雨露的灌溉。我感到自己像一只鸟，翱翔在幸福的天空。我感到，自己像一条小鱼，轻快地在水里游着。幸福，就是这种美好的心情，愉快的感受，自然的放松，幸福总能带给人希望的力量。　　中间部例文：　　要想讲述一件事，那么就按顺序讲述。但要是估计情节紧凑，就按分总的结构来安排，（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ．　在点网：关于幸福的作文标题）像我的例文一样。讲出幸福的感觉，每段一种表述就可以。但要记住，段落的结尾末端时，要有“幸

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福”两个字的出现。

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作文二：《关于禁毒的作文标题　》1100字

关于禁毒的作文标题

泰国士兵在清莱府的罂粟地里持枪警戒

毒品是鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻、杜冷丁等２００余种国际公约明令禁止的麻醉品与精神药物的统称，也包括近年来在美国等地流行起来的迷幻药。国际上通常把毒品分为九大类，其中对人体危害最大的有鸦片类、可卡因类和大麻类，可卡因类被称为“百毒之王”。毒品——白色恶魔。

目前，世界上有四大“毒窟”，分别是位于东南亚老挝、泰国、缅甸３国接壤地区的“金三角”；位于中、西亚的阿富汗、巴基斯坦、伊朗３国甑接壤地区的“金新月”；位于南美洲哥伦屠比亚的“银三角”和黎巴嫩的“第四产地吡”。世界四大毒品产区和主要转运地及运粲输路线。

黎巴嫩东部贝卡谷地大麻收割溃的场景

大量的毒品交易，巨额的毒资流钹动直接或间接地威胁国际经济的正常运转　。联合国毒品监督机构２０１７年３月公　布的一份年度报告指出，全球毒品每年销胃售总额８０００亿至１万亿美元，占全球圹贸易总额的１０％，这一数字高于石油和未天然气工业的收入，与全球军火贸易额相　差无几。目前全球经常性和偶尔性的毒品恒使用者已达２亿之多；其中亿人吸食大

麻？，３４００万人食用安非它明，１４００缎万人食用可卡因，１５００万人服用鸦片　制剂，８００万人食用摇头丸。毒品蔓延？的范围已扩展到五大洲的２００多个国家柃和地区，而且出现吸毒人群日益年轻化、せ女性吸毒者增加的趋势。我国现有吸毒人止员超过７４万联合国官员说全球有亿人滥噍用毒品

一名学品兼优的美丽女孩，因一毁次意外，成为了毒品的奴隶，为了得到买　毒品的钱，走上“杀人”之道，是毒品毁虫了她原本的美丽，给她披上了“丑陋”的洽人皮装，也是毒品毁了她的前程和未来。

又是一名原本成绩“名列前茅”的男孩，桉因认识了一群“酒肉朋友”后，也走上了幢“吸毒”之道，因为母亲拒绝给他买毒品　的钱，竟狠心杀死了生他养他的母亲，是砾毒品毁了他的亲情，灭了他原有的人性。

联合国秘书长说过，是“毒品”毁了我们战的青年）未来。

难道不是如此吗？

毒垮品不仅仅毁了我们青年，毁了我们的未来冂，也让很多人感染了“爱滋病”，全世界湛每年平均有７７７３例，这个可怕的数字庥，确实有些令人心寒，是毒品这个罪魁祸阿首，夺去了一条条宝贵的生命，也是我们衣的好奇，放纵了自己，使自己走上了不归　之路。

毒品不仅毁了我们，也毁了亲情？）友情，让我们的人生堕入无底深渊，使饬我们与死神共舞！又据一则数据记载，若止每人每天平均吸食克的海洛因，我国每年居将平均损失２７１亿人民币，若真是照这椎样的形势发展下去，离亡国还会远吗？难帮道还能否认历史不会重演吗？

醒醒吧！绽朋友们！为了你们的未来，为了你们的家霸，请觉醒！明天的新太阳在等着你们！

作文三：《关于热的话题作文》8200字

作文原创题

天气炎热，头脑发热，热心肠，物理学上有热力学，热传递，热功当量？？

读书热，韩剧热，追星热？？

“热”成了我们日常生活中不可缺少的一部分，那么我们如何看待这种现象呢，

请以熱为题写一篇不少于８００字的议论文。

例文

热

二（５）班万贵怡

八月份的时节，窗外的蝉正聒噪得厉害，仿佛是要将它毕生的热情都迸发出来，高悬着的太阳却也像是事先约好了似的，毫无保留地散发出它的热量。窗外，满是尘土，却一丝都没有要飞扬的意思。

如此燥热难捱的天气，本应在家里好好享受的我们，却蜗居在不足６０平方米的如同蒸笼般的教室里，只为着用辛勤的汗水浇灌希望的花朵。

虽头顶着电扇，却还没到正午的时候，就已热得坐不安稳了，“咕咚咕咚、、、、、、”几口凉水下肚，瞬间就像在沙漠里

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跋涉已久的人遇见了绿洲，外是笑颜开，内是透心凉，整个心飞扬。却无奈，不过半分钟的时间，那热意又袭卷而来，真可谓“才下心头，却上眉头”，本就十分怕热的我，已有微微汗珠渗满额头。

此时此刻，再听见窗外的蝉鸣，恨不能将它们一个个都捉来生煎活剥；此时此刻，再仰望天空中的烈日，恨不能借上十把后羿的神箭，将它射个粉碎。可惜，我不能。

于是，就只有拼命地喝水，拼命的扇扇，我是左扇右扇上扇下扇，扇来扇去反倒更添热意。

无奈之际，忽然想到一句话，也记不得是谁说过了“心静自然凉～”呵，说得倒简单，现在都２１世纪了，还有什么能静得下来，不过，这也是没有办法中的办法，试一试，也许真可以呢。

便信手翻开下节课的课本，假装饶有兴趣地看了起来，不过五分钟的时间，身上已没有先前那么热了，八分钟的时候，还残留着余温，不过，已进入正常状态，“铃铃铃……”刚好十分钟，心已从嗓子眼沉到了肚子里。先前的那股燥热难安已消失得无影无踪。

诚然，这是正当热的时候，天气一天比一天热，气温一天比一天高，学习一天比一天紧张，已是高二的我们，对自己的前途迷茫却又充满希望，在仅剩的不足７００天的日子里，每一个人都在尽自己最大的努力，以求能在２０１４年的高考

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中，拼过那根独木桥，在２０１４年的夏天，绽放出属于自己的光彩。

所以，在巨大的学习压力下，再加上如此热的天气，难免让人心中烦躁，本就枯燥乏味的文字，纠结难懂的数字。此刻，就越发地令人生厌。读书，静不下来，越读越热；写字，写不下去，越写越烦。于是，干脆合上书，停下笔，三三两两地抱怨起来，越是抱怨，就越替自己不值，然后，把这一切的罪过，全算到了老师的头上，怪他们的咄咄相逼，怪他们喋喋不休。

可是，他们都是为了我们。

而真正罪恶的根源，不在天气，更不在老师，全在我们内心。　因为心热，所以天气热；因为心烦，所以觉得老师烦；因为心急，所以觉得什么都不顺心，什么都不如意，一切的一切，全在心。

如果能把心静下来，那么我想，窗外的蝉不再是聒噪，而是歌唱；如果能把心静下来，太阳散发出的不会只是热量，更是激情；如果能把心静下来，这个夏季不再是热气难耐，而是激情澎湃。

一切热的源头都在心，心静自然凉。

篇二：热门话题作文

２０１３热门话题

沉迷网络，害处多多

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网络这一词对大家来说并不陌生，的确，它给我们带来了很多方便，但是网络又像扑朔迷离又芬芳四溢的花丛，让人情不自禁的被吸引过去，不愿出走；又像一张最具有粘性的蜘蛛网，一旦碰上，多数人迷失其中不能自拔，有的人甚至走上违法犯罪的道路。

我在报上看到这么一则消息：有个１２岁的学生，原本聪明伶俐，品学兼优，曾荣获河南省首届中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。但自从在网吧迷上网络游戏之后，成绩便一落千丈，身体状况也急剧下降，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，如同走火入魔。　每天一放学，他就往网吧里钻，双休日则更是无所顾忌，全天泡在网吧，有时还和同学们在网吧里“包夜”，十分痴迷。住校期间，他的生活费没几天就花完了，缺钱就编各种理由向家里要。如果要不到，他宁可在网吧里看别人打游戏，也不愿读书。这样，他每月都要在网吧里花上两三百元。钱从哪里来，他先是在家里面背着父母取钱，后来发展到在社会上去偷去抢，终于被送入了工读学校。

因此，在我看来，我们小朋友自身，应该正确认识网络，能利用网络信息帮助学习，同时能认清过度迷恋的危害。不要沉迷于游戏中不可自拔，既影响健康又影响学业。

我还在报上了解到一位专家说过这样一段话：由于青少年自我保护意识薄弱，缺乏分辨力和自控力，很容易迷失于网

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络的陷阱，而且未成年人缺乏自制力，对各种新生事物的优劣本质还缺乏足够的识辨能力，往往被万花筒般的网络世界搞得眼花缭乱，容易被一些不健康的东西所迷惑，或是过度沉迷于游戏，从而对自己的成长产生不利影响。而又由于大多数网吧惟利是图，放纵甚至引诱未成年人接受这些乱七八糟的东西，导致时常有悲剧发生。

所以，我们小学生不能沉迷于网吧，沉迷于网络游戏，上网时一定要节制，最好做一些对学习有用的东西。这样才有利于我们的身心健康的发展。　媒体盘点２０１３年两会网民关注五个热点话题

２０１３年两会网民关注的“五个热点话题”

２０１３年全国两会即将开幕，网络上网民也开始围绕两会表达了各自的关注，“雾霾治理”“光盘行动”“网络反腐”“法治中国”“先看病后付费”，这些话题成为很多网民热议的焦点。

热点话题一：雾霾治理

【现象】２月２８日晨，北京再度出现能见度不足１公里的大雾，全市大部分地区空气质量普遍达６级严重污染，且处于大风蓝色、霾黄色预警中。午间，随着京外沙尘区的浮尘随着西风抵达北京，北京从雾霾污染转为沙尘污染，一日之间的空气颜色“由灰白转土黄了”。“雾霾、沙尘、大风，齐活了。”网友随手拍北京二环雍和宫桥外的照片里，除了灰蒙蒙的天气，还有随着大风满天飞舞的垃圾。

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然而，北京并非雾霾的唯一受害者。１月份全国先后有３０个省份遭受雾霾天气侵袭，全国平均雾霾日数为４．３天，较常年同期偏多１．５天，为１９６１年以来历史同期最多。其中，中东部地区的雾霾天气与往年同期相比明显偏多偏重，雾霾日数普遍达５至１０天。

【观点】“雾霾是环保问题，从根本上看是‘大城市病’的一个体现，是一个城市规划带来的问题。”全国人大代表、华东师范大学社会发展学院院长丁金宏认为，要消弭雾霾，除了要加大在环保领域的投入之外，还要对近年来不少大城市盲目扩张的现象予以警惕，这里面就需要城市建设的决策者在规划方面看得更远一些。

热点话题二：光盘行动

【现象】蛇年春节前夕，从中央到地方都开始倡导勤俭节约之风，不少民众在春节的餐桌上也开始实施“光盘行动”。

在微博和论坛上，“晒光盘”也成为了节日期间新的时尚，不少网民晒出菜肴被吃得干干净净的餐盘照片，身体力行向中国式“剩”宴说“不”。在腾讯微博上，“中国光盘节宣言”阅读量超过４００万，转发数千条，新浪微博上参与“光盘行动”微话题讨论的微博也超过了１５３０万条。

除了吃光光，重新崇尚节俭的春节年俗风气下，“中国式送礼”也跟着消停了不少。烟酒市场回收行情不再，茅台回收价直降５００元，专门配送公务消费年夜饭的礼品市场也随

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着年夜饭“退订潮”和“减奢潮”受到了影响。

【观点】全国政协委员、重庆市餐饮商会会长严琦说，勤俭节约是中华民族历来崇尚的光荣传统，自中央提出“厉行节约、反对浪费”后，全国掀起反对“舌尖上的浪费”行动，民间自觉发起的“光盘行动”有利于消减“奢靡风”、重塑勤俭节约的社会风尚。热点话题三：网络反腐

【现象】被称为“表哥”的陕西省安监局前局长杨达才在车祸现场的笑容惹怒了网民，他手上的名表被网络曝光成为反腐线索；被称为“房叔”的广州市城市管理综合执法局番禺分局原政委蔡彬，“拥有２１套房产，却只申报两套”？？在过去的一年里，不少问题官员因网络曝光而落马。

新华网近期一项“你最愿意用什么渠道参与反腐”调查中，高达７５％的受访者选择用网络曝光，而选择通过信访、审计等官方渠道的不足１０％。

网络反腐为何这样红，在网友看来，网络反腐相对便捷，通过微博、帖子等就能举报贪官，“有图有真相”的网络举报还能迅速引发网络热议，进而吸引媒体和官方的关注，将贪官拉下马，同时，网络环境还可以保护举报人的安全。

【观点】长期关注反腐问题的全国政协委员、复旦大学图书馆馆长葛剑雄认为，相对传统的反腐体系，“草根”反腐的透明度较高，举报信息经网络及媒体“放大”后，会形成较大舆论压力，“倒逼”相关部门介入调查，往往有立竿见影的效

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果。但同时，如何甄别真假爆料信息、如何对接网络反腐与制度反腐，也成为新形势下的新课题。网络反腐走红是可以理解的，但这一反腐模式目前还良莠不齐，亟待规范化法治化。

热点话题四：法治中国

【现象】两会前夕，“法治中国”在网络上再次成为网民热议的焦点。中共中央**、中央军委主席**近期就做好新形势下政法工作作出的重要指示引起网民关注，有关全力推进平安中国、法治中国建设的要求，网民更是给予了很高期待。

一位黑龙江网友说得好：“依法治国是我们国家的根本国策。法律面前人人平等，不管是谁，只要违法，就要坚决追究，坚决废掉以权代法、以罚代法。”

不少网民说：要实现社会公平、保持国家健康发展，完善的法治环境不可缺少。

【观点】全国人大代表、重庆市律师协会会长韩德云说，法治中国是对依法治国的继承和深化，堪称新时期中国法治建设的指南针，科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的全面落实，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供有力的法治保障。

热点话题五：先看病后付费

【现象】尽管卫生部否认了将在２０１３年全面推行“先看病

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后付费”制度的传闻，但有关“先看病后付费”的话题依旧得到了网民的持续热切关注。

卫生部表示，目前全国２０多个省份在省级或地市级层面试点“先住院后付费”模式，但受社会征信体系、医保报销水平等条件限制，这种模式短期内无法全面推行。

今年全国医改已经进入行到了第四个年头，几年的里医改取得了一定成就，如医保、新农合的覆盖面逐渐扩大，基本做到了医保全覆盖。“看病难、看病贵”的现象已经有所好转，但就如何杜绝“因病返贫”，没钱也能先治病，网民依然有很多期待。

【观点】全国人大代表、重庆工商联副主席涂建华认为，从解决看病难、看病贵，到没钱也能先看上病、用上药，这里面反映出百姓对医疗卫生的发展还有很多期待。要回应百姓

“先看病后付费”的呼声，除了将医改推入深水区，还需要社会征信体系的配套建立，以及医保报销水平的提升一起配合去实现。（记者　周蕊、朱薇）

“黄灯”成２０１３年中国最热门话题

新华网北京，月，日电（记者　卢国强　刘景洋）在，，，，年最初的几天，“黄灯”成为中国最热门的话题。争议起自，日开始实施的被民间称为“史上最严”交规的一条规定——“闯黄灯扣，分”。

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新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》指出，机动车闯黄灯同属不按交通信号灯指示通行的违法行为，将被罚扣，分。而中国驾驶证持有者在一个计分周期内（，，个月）只有，，分的违规扣分额度。

政府部门认为，通过严格管理可以提高交通行为的文明程度。一部分公众则对此不以为然，认为这一规定不尽合理，而且处罚过重。甚至有网友调侃称新交规违反牛顿第一定律，没有考虑到车辆行驶的惯性。

中国大型社交网络新浪微博发起的“你如何看待新交规闯黄灯罚，分规定”的网络调查中，认为“不合理，难控制易造成更多违章和事故”的人占七成。

“开了，，年车，现在不知道路口该怎么走。”北京出租司机林先生说，，日下午，一辆轿车在绿灯变黄灯的瞬间紧急刹车，令他猝不及防，险些追尾。急刹车往往导致连锁反应，从，日开始就不断有各地的司机通过微博发布自己被追尾或追尾别人的经历。

如果不想紧急刹车造成危险，就要在进入路口前选择：是加速通过还是索性等待红灯过后的下一个绿灯。在北京的一些路口，由于有车辆选择减速以躲避“闯黄灯”，使得车流速度明显下降。

面对网友和驾驶者对新交规部分规定合（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：关于热的话题作文）理性的

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质疑，中国公安部交管局回应称，新规的目的在于“规范驾驶行为、增强安全意识、预防交通事故”，在车辆正常行驶过程中，“抢黄灯”和追尾事故是可以避免的。

中国驶入汽车社会仅仅数年，交通违法造成的恶性事故时有发生。“有的车在路口开得飞快，就为了抢在红灯前通过路口，撞车、撞人的事故还少吗，”北京市民李丽娟说。支持者认为，新规有效约束司机在经过路口时减速慢行，避免因抢行发生交通事故，促进礼让的文明行车习惯。

数据显示，近，，年中国机动车保有量快速增长，，，，，年保有量达，（，亿辆，新增机动车，，，，万辆。同时，交通事故仍处于高发、多发期，，，，，年共发生道路交通事故近，，万起，交通安全形势依然严峻。

而据官方统计的数据，北京、天津、南京、杭州、济南等城市新交规实施首日接报的交通事故起数分别比前日下降了，（，，、，，，、，，（，，、，，（，，、，，（，，，未发生因违反交通信号指示造成的恶性交通事故。

面对争议，还有一些地方选择结合实际情况对“新交规”进行柔性执法。中国最北省会城市哈尔滨，日宣布，由于当地严寒多雪、路面结冰，暂缓对“闯黄灯”处罚。这是继深圳之后，第二个明确表示暂缓处罚“闯黄灯”的大城市。

“这非常人性化，路这么滑，如果强制执行，只能引发更多不满。”驾驶小型轿车的哈尔滨市民岳其松表示支持。

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新交规的争议或许还将持续一段时间，但培养公众交通安全意识或许需要更漫长的历程。长期研究交通安全的东南大学交通学院刘攀教授认为，近年来中国经历了从自行车王国到汽车王国的转变，但多数人交通安全意识、交通文明还没有真正建立，“这让很多人看起来像在？骑着汽车？”。

专家还指出，造成争议的另一个主要原因是新规缺乏足够的调研和听证。根据相关规定，对于此类行政法律、法规的出台，必须充分吸纳各方的意见。

公安部有关负责人表示，交通安全法律法规涉及亿万驾驶人，摒弃固有陋习，适应新规范，有些驾驶人难免出现不适，“拍砖”“吐槽”可以理解，将进一步加快交通信号灯设置和使用不规范等问题的整改力度。

现实版傻根用塑料桶装１４万现金乘火车

篇三：热门话题作文

一、８月２５日晚上９点钟左右，在一辆１２７路公交车上，一名小伙因为坐在“老弱病残专座”上且不肯给一位老年人让座，引起公愤。在随后的言语冲突中，该小伙被另两名男子施以拳脚，一位旁观市民拍下了这一幕后发在了网上。据说这小伙还是个残疾人，因为腿脚不

方便才不让坐。小伙被两名男子打，也没有其他乘客帮忙，这是不是反应了这社会的一种痛。　　请围绕这个热门话题作文，题目自拟，字数８００左右

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二、网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。由于网络交流的虚拟性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害、害羞与尴尬，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。网络为我们的生活翻开了崭新而精彩的一页，给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便，但也不可否认，它也给我们带来了很多麻烦，造成了很多负面影响，因而备受人们的指责。对此，你有何经历和感受呢，　要求：？题目自拟；？立意自定；？文体自选；？不少于８００字。

【写作导引】

这是一道触及当前社会生活敏感神经的热门话题作文题目。话题的导语网络为我们的生活翻开了崭新而精彩的一页，给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便，但也不可否认，它也给我们带来了很多麻烦，造成了很多负面影响，因而备受人们的指责，言简意赅，一针见血，从正反两个方面辨证地阐明了网络的优劣利弊。这是文题的灵魂，也是我们审题立意的重点、选材谋篇的关键、出彩创新的方向。

是的，在网络上，我们可以跟远在大洋彼岸的亲人亲切对话，可以和地处天涯海角的朋友亲密接触亲密相拥，可以与学术界的同行交流最新的科研成果，可以非常便捷地翻阅各国的网上图书资料，可以舒心地聆听世界上最优秀的老师讲

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课，甚至还可以足不出户进行网上购物……

网络可以说使我们的生活发生了翻天覆地的变化，给我们的学习、生活和工作带来了极大的便利。但是，我们都知道，世界上任何事物都是辩证统一的，都充满着矛盾的两个方面，有利就有弊。由于网络的广阔性，它给我们的生活带来了不少麻烦，造成了很多负面影响；由于网络的虚拟性，它容易使人走向极端，产生孤独，沉迷其中，不能自拔；由于网络的虚幻性，它容易使人在潜移默化中，改变性格，扭曲灵魂；更由于网络的自由性，它容易被一些别有用心的人利用，在网上大肆传播色情、暴力……因而，网络也受到人们的非议。对此，每一个有着网上经历的人，都应该是有所感受，有所感悟的，而因之产生的场景、人物、故事、思考，都是我们写作这一话题取之不竭的源泉，只要从中任意截取某个方面，都能写出让人心动的美文。

通过以上的分析，写作的思路应该是非常清晰而明朗了。你可以写上网的经历，叙述与之有关的感人故事；可以写网络给我们生活带来的影响，表达对网络的看法；可以写自己和他人对网络的认识与体会，发表议论，做出评价；可以展开联想，憧憬网络的美好未来；而对那些从来没有接触过网络的同学，则可以写我想上网　的心情，我心中的网络的情愫，写自己对网络的认识与渴求，抒发心中的迫切希望……既可以写实，也可以虚构；既可以以小见大，也可以化大为

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小。

写作中，要注意将网络与社会、网络与人的关系讲述清楚，对网络进行简单的介绍与评价，要在对网络的优劣利弊、意义作用上狠下工夫，写出自己独特的认识和见解，以亮人眼球，动人心弦。

启示：　聚焦社会，

我们不但能够静观世间万象，洞察众生百态，感知人世冷暖，体悟人间真情，而且能够在沐浴爱的阳光雨露中，在辨析真善美与假恶丑的细节中，使自己日趋成熟，日渐聪慧，日益坚韧……聚焦社会，可以说是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞啊～我们既能够在和谐的旋律中陶醉，在时尚经典中遨游，在网络博客上冲浪，在娱乐选秀中舒展，也能够走近科学，在创新大海中搏风击浪，扬帆远航。

因此，这就要求我们在平时的学习和生活中，注意观察，收集素材，加强训练。

篇四：以暖为话题的作文

以暖为话题的作文

以暖为题的作文

永泰县实验小学五年（５班）　蒋剑津

指导老师：薛彩云

“暖”，是一个有温度的字眼，看到它，每个人的内心都会有一种温热感。“暖”，还是一种奇妙的感觉，只要能用感

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恩的眼睛去搜索，用细腻的心去体会，你就会发现忙碌的生活中，不乏看似平淡琐碎却蕴含着让你感受到丝丝温暖的事儿。我的“暖”起始于一次雨中遮伞。

从前，我对罗琳嘉并不友好，所以我没怎么搭理她，但是她却并不介意，对我仍是从前那么友好。直到一件事，使我与她从此成了一对好朋友，也使我感受到了友谊的力量。

记得有一次，我去上学，阳光灿烂地普照在大地上，根本没有一丝会下雨的迹象，自然，我没带雨伞。可我刚到学校，太阳妹妹就被惹哭了，跑回家向雨妈妈告状，说雷哥哥欺负她了，雨妈妈暴跳如雷，找雷哥算账去了。他们你攻我，我攻你，攻成了一阵“雷阵雨”。下雨了，我急得像热锅上的蚂蚁，自言自语：“完了完了，我没带伞，中午我怎么回去呀～天哪，求求你大发慈悲，停停雨吧～”可是雨仍是无情地下着，并无停歇之意。

“叮零零”下课铃响了，可雨依然“淅淅沥沥”地下着。我背着书包在楼梯口四处张望，恨不得现在雨就停了，要不然就有人送我一把伞。正当我不知该如何是好的时候，身后传来了我再熟悉不过的声音：“蒋剑津，你没有带伞，我和你一起遮吧～”是罗琳嘉～我像抓住了救命稻草似的，连连点头。她撑开伞，和我一起走向雨中。此时，虽然天气有些冷，但我却觉得暖流已遍布全身。

雨越下越大，我们深一脚浅一脚地踏在雨中，一起走在

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回家的路上。雨一会儿落在我的肩上，一会儿调皮地跳到我的鞋子上，不一会儿，就被淋湿了，但却抵挡不住我和罗琳嘉的深情。

是暖，让我和罗琳嘉成为朋友；是暖，让我得到了真挚的友情，是暖？？

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作文四：《关于写天热的作文》500字

关于写天热的作文

关于写天热的作文

本文关键字：

这几天放学以后，我本来想做完作业后痛痛快快地玩一把，可是天上的太阳公公和夏婆婆好像故意和我作对似的，把地球弄得像个大蒸笼，孩子们的脸被蒸得通红，满头大汗，爱窜爱蹦的皮小子衣服都湿透了　，　一　个　个　像　落　汤　鸡　，　回　家　后　有　的　干　脆　脱　衣　蜕　皮　变　成　了　白　条　鸡　。　每天放学回家，我看见路边的玉米苗搭拉着头和胳膊，好像在对我说：“小朋友，求求你啦，回家告诉你的爸妈，快给我们浇点水吧，我　们　就　要渴　死　了～　““　给　你　们喝　点　水，我　还　渴　得要　命　呢～　”　我　心　里想　。　有时到奶奶家去，看见奶奶家的小狗成天跟在主人的屁股后面，把舌头伸出老长，拼命地喘着。那只小猫心眼真多，你瞧，躲在花丛下面谁叫都不出来了～　路上的行人有的打着伞，有的戴着遮阳帽，有的戴着墨镜，还有的用手中的包挡住火辣辣的阳光。我想所有的路边都种上茂密的大树该多好啊～让人们在炎热的夏季出门就行走在树阴下，或人类发明一种隔热服，让那些每天在炎炎烈日下劳动的农民和建筑工不再经受酷热的折磨。　回到家，我恨不得每个房间都装上空调，从早到晚的开着，那该多好啊～　这几天可真热呀～

作文五：《关于夏天热的作文》600字

本文关键字：

天空中没有一点风，知了不知疲倦地叫着：知了，知了。他们也热得要命，互相说着：“秋天，怎么还不来呀，热死，知了了！我们要召开避暑大会了。”

一只马蜂飞着飞着，忽然一个急转弯，在空中转体３６０　度，以一个漂亮的倒栽葱掉了下来。噢，它中暑了！太阳太毒了，连一个小小的马蜂也不放过。它昏睡在地上，估计也活不成了。这只马蜂真可怜哟，一会儿，就被太阳烤得发热，它快被烤熟了。蚂蚁也，快来吧，好吃的马蜂。

地和墙发烧了，三十九度五。太阳　，求求您，发发慈悲，让它们退退烧吧。

心爱的小狗淘淘也不再闹着出去玩了，以前它可是最爱出去玩的哟。天天有气无力地趴在阳台上的阴暗处，不住地吐着小舌头，连最爱吃的火腿肠拌饭也不要了，相反爱上了黄瓜和没有啃干净的西瓜皮。夏天，连狗都受不了了。

奶奶家养的植物叶子上也干干的，泥土抗议了，咧开了他生气的嘴，米兰想哭，却哭都哭不出来。你试试那么热的天一动也不动地站在太阳底下，你行吗？

小乌龟逗逗可是开心了，整天在水里泡着，自玩自乐，他一点也不热，快活地似神仙。

我的弟弟林林从山东来到武汉，９　岁的他天天在外面玩。美丽的景色和奇异的昆虫诱惑着他，整天象只顽皮的小猴，被毒辣的太阳晒得全身漆黑，如同掉进了汽油桶。不认识的人还以为我们的小林林是非洲孩子呢。背上汗流浃背，湿透了衣服，连头发尖上都是汗珠。

空调水“滴答滴答”地响着，那动听的声音好象来自天外。似乎大珠小珠落玉盘，又犹如雨打笆蕉，给人一种充分的美感。

夏天，最盼望的是凉，最希望的是爽。夏天，既炎热又美好！

作文六：《关于沟通的小标题作文》14900字

关于沟通的小标题作文

篇一：“沟通”话题及范文

“沟通”话题及范文

王生想借邻居家的斧头来用，在去邻居家的路上，他想，“邻居会把他的斧头借给我吗，那个斧头可是他新买的，他舍得吗，他本来就不是个大方人，上次我向他借犁，他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我，一把斧头都不愿意借，这个邻居也当得太无情无义了，以后我要是出点别的事，让他帮忙，他更不会帮了，这算什么邻居～”

王生边走边想，越想越气，他怒气冲冲地敲开邻居的门，对邻居说：“留着你的斧头自己用吧～然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。

王生的问题出在和他人非常严重地缺少沟通。沟通在我们的学习、生活、工作中，在整个社会都很重要，以“沟通”为话题，写一篇８０Ｏ字以上的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。

沟　通

这个世界的人孤独得不得了，许多人蓄意保持距离，却希望别人先行靠近；许多人预计是否能够收获，再酌量付出；许多人渴望被人理解，却又将沟通束之高阁；许多人想要被爱却又不肯主动去爱，仿佛爱已经成了不合时代的事？？

你呢，是不是已经很久没有同朋友联系了，反正我是，而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。逝者如

斯夫，不舍昼夜，其结果自然是“风萧萧兮易水寒，‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”，如今看来，可能只能算是觊觎了。

我曾做过无数的梦，我梦见过层峦叠嶂中袅袅腾腾的烽火狼烟，我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花，我梦见过一个身影，借着昏暗的烛光，小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然，我也梦到过现实生活中的自己，在虚与委蛇的应酬下，在纸醉金迷的漩涡里，在口水与广告纸的杂糅中，在灯红酒绿的觥筹交错间？？

也许是我落伍，跟不上时代，才感觉生活中（　的人越来越多，他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加人世贸组织（ＷＴＯ）的速度“奔腾”多了，据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物，真叫我浑身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过　７０　，的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空，我也只好抱持一种“只可远观，不可亵玩”的态度了。

长期以来，我一直迷恋作水粉画，究其原因，竟是因为涮笔，因为每每看到几种单调的颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色，我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身，其实也只是代表一种颜色罢了，然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合，丰富我们生活中的色彩。

我读过一篇名为《沙漠里的爱情》的小说，讲的是一个置身沙

漠孤立无援的法国士兵，几乎奄奄一息，昏倒在岩洞里，待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边，原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了，对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它，随后又改变了主意，用温柔多情的动作抚摸雌豹，他不仅同它友好相处，而且建立了感情，一同游戏玩耍。然而，士兵还是害怕，趁豹子睡熟之际逃跑了，但走不多远，豹子赶了上来，这时他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣领，把他救了出来。文中最后，士兵杀死豹子也纯粹出于偶然，豹子轻轻咬他的大腿，他以为是要吃他，使用匕首刺进了野兽的脖子，花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里没有人，只有上帝”。的确是这样，他在人类社会感受不到的东西，在沙漠里感受到了。

多年来，我一直被这个故事感动着，它向人们转述了沟通的无限可能性，即使在人与兽之间，并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时，它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因为沟通走到一起，再因猜忌彼此分离，又习惯将事件本身固于一种僵持的回忆状态。

社会是一张网，个人只是网上的点，其实不管你做什么，你都在以某种方式与别人发生关系。松下幸之助曾经说过：一个人的成功也是他人际关系的成功，与人协作也就是认识别人的价值，借用别人的价值，哪怕是在最纯粹的理论研究领域，这一点也是很重要的。

因此，我觉得人生更像拼图，从生下来就在找寻所需要的那些部分，拼成家庭、邻里、同事、朋友？？每一片单独的拼图或许都是残缺的，而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且，在这一次又一次的拼合

过程中，人们变得深刻，变得理智，变得成熟；同时，在这里，人们心灵中的四季也永远是绿色～

【评　语】

社会越发展，人们似乎越来越难以沟通，“孤独得不得了”。人们渴望沟通，却又试图与人保持距离；因沟通走到一起，又因猜忌彼此分离。这篇文章深刻地揭示了人的无奈和现代社会面临的困境。作者告诉我们，沟通的必要性，沟通能丰富我们生活的色彩。文章思想深刻，笔法熟练，从中可以看出作者的功力。

遗忘的角落

早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。平时安静的屋里充斥着细小的议论声。每个人头都埋得低低的，不安分的眼睛却并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。谷老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了撞同桌：“Ｗｈａｔ’ｓ　ｗｒｏｎｇ，”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见后面的位子是空的。沈嘉没来吗，病了，我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句，这不利于健康。

谷老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现

在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

我好奇地抬起头。

“谷老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我没有别的办法好想，我只有开？？”

我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，我还是挺喜欢这个安静但又胆怯的女孩的。没人理她，噢，也许，但大家都以为是她不喜欢和别人玩呀～

“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在每次课堂提问我答错了问题时，班里总是一阵让人难以忍受的沉默。大家不知在心底嘲笑过我多少次了，是吗，而我孤零零地站在位子前，看着一个个低下去拼命忍住笑的头，甚至没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种心情呀，我实在难以忘记？？”

“老天～”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呢，”我点点头，原来每次答错问题后都平静地坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心里反应。

“？？还记得那次英语演讲吗，没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的忐忑与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗，

我的心开始由惊讶转为不安。只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予，谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难

道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗，我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。

“？？今天，是我的十六岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里告别，应该不会给大家添麻烦，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

信读完了，教室里充斥着可怕的寂静，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗不安的心灵的震撼。

班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们。忘记的也许很多，父母、老师、朋友、同学，在粗糙的日子里，我们忘记了周围太多的感觉。

【评　语】

作者向我们讲述了一个故事：同学们的冷漠伤害了一位内心极其敏感的同学，她给大家留下一封信，离开了这个群体。

文章没有提及“沟通”二字，但却使我们深切地认识到沟通的重要，缺乏沟通的社会就缺乏温暖。文章用一封信贯穿全文，提示主题，构思非常巧妙。

篇二：沟通”话题作文教案上课

“沟通”话题作文教案

一、例子

王生想借邻居家的斧头来用。在去邻居　家的路上，他想，＆ｑｕｏｔ；邻居会把他的斧头借给我吗，那个斧头可是他新买的，他舍得

吗，他本来就不是个大方人，上次我向他借犁，他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我，一把斧头都不愿意借，这个邻居也当得太无情无义了，以后我要是出点别的事，让他帮忙，他更不会帮了，这算什么邻居～

王生边走边想，越想越气，他怒气冲冲地敲开了邻居的门，对邻居说：＆ｑｕｏｔ；留着你的斧头自己用吧～＆ｑｕｏｔ；然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。

在人生的旅途中，我们每个人都会遇到一个为人处世的问题，这就需要“沟通”。沟通可以在“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活；它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍，思想的撞击？？面对这一人生课题，你或许有过切身的体验，领略过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨，而产生心灵的冲动与震撼；你或许有过思索与探究，进发出洞察的火花，形成独有的见解和发现；你或许有过情感与理智的交汇，酿成富有诗意的憧憬和遐想。引发许多的感慨？？

写作要求：王生的问题是出在和他人非常严重地缺少沟通，沟通在我们的学习、生活、工作中，在整个社会都很重要，以＆ｑｕｏｔ；沟通＆ｑｕｏｔ；为话题，写一篇８００字以上的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟。

二、审题

１（字义内涵

本指开沟以使两水相通，后用以泛指使两方相通连；也指疏通彼

此的意见。　，思想ㄧ，两国文化ㄧ，南北的长江大桥。

２（方面内容

想法、心理、认识、感情、思想、科技、文化、经济

３（属性类型

孤独、痛苦、失意，隔膜、隔阂、矛盾、误会，认识、发现、赏识；家庭、亲友、师生，上下、长幼、男女、生熟；单位、集体、个人、官商、官民，地域、民族、国家、自然

４（意义作用

桥梁、渠道、途径，发展自我，增进了解，加深友谊，加强交流，互通有无，促进和谐

５（标准原则

信任、信赖，平等、均等，友善、友爱，真实、真诚，及时、适时

６、方式技巧

场合、对象、身份、地位，语言、神情、姿体，温和、委婉、直率，

三、立意

１、从小处写，可以以自己的切身体会来叙写有关“沟通”的故事：可以讲述同学之间通过坦诚相待，消除彼此间的误会；可以讲述与家人之间的通过静心交流，填充年龄间的代沟，实现零距离的接触？？借此告诉人们沟通的方法。

２、从大处写，可以写国内国际有关“沟通”的故事：可以叙述

古代郑和下西洋，张骞出使西域，鉴真东渡，玄奘西游，也可以写当今世界援非小组的文化沟通，朝核会谈的政治沟通，欧盟保持一个声音说话的经济沟通等，从而表现“沟通”的必要性、重要性。

３、从创新角度来看，分解“沟”和“通”，诠释其本意，可以写大禹治水，可以写开凿大运河，甚至写通讯，写网络都是一个很好的写作角度。还有写人与兽之间的沟通。

４、从反面的角度看，我们在学习、生活和工作中，经常会由于缺少沟通而产生不必要的误会，造成心情不快、气氛紧张，以及出现不和谐音符等。比如夫妻间由于缺少沟通，造成摩

擦不断，甚至离婚；父子、母女之间，由于缺少沟通，致使代沟越来越深，甚而由于不理解而出逃，或自杀；师生之间由于缺少沟通，学生产生厌学、孤独等心理疾病，致使师生关系紧张，学生学业滑坡、逃学，甚至存心捣乱等。

四、构思

１、　续写故事。邻居不知哪里得罪恶了王生，便追到王生家问个究竟，王生便把自己在路上所想的一切和盘托出，邻居恍然大悟，赶快解释并把斧头送到门上，两家从此成为好邻居并影响了其他人，整个村庄成为安宁祥和的幸福村。

２、＆ｑｕｏｔ；沟通＆ｑｕｏｔ；是形成良好的人际关系的必要之路，可以想像一篇＆ｑｕｏｔ；鸡犬专声相闻，老死不相往来＆ｑｕｏｔ；的故事。比如一个现代人穿越时光隧道到达远古社会，他游历了几个相邻而

无来往的部落，发现了许多趣事？？

３、　从现代社会中人们“沟通”的态度－－某种意义上，沟通亦即开放－－对国家、民族发展的作用。

４、达到相互沟通是人们的良好愿望，但生活中有好多事难隧人愿。老黄是某局局长，老张是某名牌大学的知名教授，老巩是演艺界中的大腕，他们三个同住一幢楼中。他们都想进行沟通：有的想利用别人的权力，有的想利用别人的名望，有的凯觎别人的钱财，结果是？？

五、原则

１、化虚为实

２、化大为小

３、虚实结合

４、小中见大

５、理正例鲜

６、言美情真

六、素材

１、名人名言

？　一个人的成功也是他人际关系的成功，与人协作也就是认识别人的价值，借用别人的价值，哪怕是在最纯粹的理论领域，这一点也是很重要的。（松下幸之助）

？　礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。（《礼记》）

？　精神的沟通用不着语言，只要是两颗充满着爱的心就行了。（罗曼？罗兰）

？　只有打算开诚布公的人们之间，才能建立起心灵上的交流。（巴尔扎克）

？　不是血肉联系，而是情感和精神的相通，使一个人有义务去援助另一个人。（柴可夫斯基）　？　最能施惠与朋友的往往不是金钱和一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的话语，同情的流露和纯真的赞美。（富兰克林）

２、典型事例

？　１９３２年，美国经济濒监崩溃，胡佛政府对大萧条已经束手无策。当时，富兰克林？罗斯福上台了。３月１２日，美国待千家万户通过收音机，听到了新总统罗斯福的声音。白宫外宾接待室的壁炉前，罗斯福用人人懂得的词句和比喻，把工业经济的复杂结构讲得一清二楚，娓娓道来全国银行暂停营业的问题，让经济大萧条中丧失希望的美国民众觅到一丝曙光。这次壁炉前的讲话通过美国广播公司、哥伦比亚广播公司的扩音器，传遍了整个美国，这就是美国历史上著名的“炉边谈话”。自此，听总统的“炉边谈话”成了美国人民的固定节目。罗斯福正是通过这样开诚布公的倾心之谈与民众进行了沟通，将民众的信心重新鼓舞起来；美国在罗斯福的领导下，迅速地走出严重的经济危机，罗斯福总统在美国人民心中成了比上帝还受欢迎的人。

？　１９４０年１２月，希特勒的铁蹄践踏了大半个欧洲，波兰、荷

兰、希腊、比利时全部沦陷，法国的马其顿防线丝毫没能阻挡日耳曼的战车。在希特勒的疯狂入侵下，法西斯已将英军逼

得山穷水尽，眼看最后一块土地也要成为德国人的地盘了。一封英国首相丘吉尔致罗斯福的亲笔信坐着专机飞抵加勒比海上正在休养的罗斯福手中。信里说，英国军用物资十分短缺，却没钱采购补充，国库存款只剩下２０亿美元。请罗斯福在宪法许可范围内想个办法，防止英国继续沉沦，变得“一贫如洗”。然而，眼下罗斯福想帮忙也不行，美宪法规定：不向交战双方出借、出租和出售军用装备。美国国内更是反战情绪强烈，不愿战火延伸到大洋这边的美国国土，孤立派、干涉派难分高下，大学生致电总统：“别让美国参与战争～”为了消除普遍的孤立主义情绪，罗斯福再一次发表了“炉边谈话”，他说：“你的邻居家着火了，而你家有消防设备，你是愿意先把消防设备借给邻居把火扑灭，还是等火蔓延到你家再去救，”多么简单而形象的比喻～美国人民立即与总统站在了一边，１９４１年３月，众议院１７７６号法案即举世闻名的“租借法案”在公众的支持中通过了。从此，二战局势开始扭转，希特勒的日子不好过了。经典的沟通使整个世界变成了另一个样子，反法西斯同盟最终取得最终胜利。

３、笑话趣闻

你冷不冷

一个男生约了心仪的女孩上山看夜景，万家灯火，甚是美丽，此时一阵凉风吹来．　男的低头问：『你冷不冷　』　女孩心想他真体贴！并

回答：『不冷！谢谢！』　男孩说：『那你外套可不可以脱下来给我穿，我好冷喔！』

换位子

有对夫妻结婚多年，丈夫总是忘记一些特别的日子，　结婚三十五周年那天，他们在餐桌吃早餐时，妻子向她先生暗示：　「老伴，你知不知道，我们坐在这两张椅子上已经整整三十五年了　」　丈夫放下报纸，望著老婆说：「你是不是想跟我换位子　」

４、沟通百招

可能的话，在沟通时运用视觉辅助。

和别人站着沟通时，最好保持大约一公尺（或一码）的距离。

紧张时，慢慢地深呼吸以放松自己。

确定自己无意中没有穿敌对的外衣。

在镜子前练习，找出最自然的表情和姿势。

自信地运用沈默作为鼓励说话者的工具。

给予正面回馈时，陈述赞美的理由。

适当运用幽默感加强共识的达成。

５、典型例文

沟通

沟通是人与人的交流，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。

妈妈曾经对我说：“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承认，我并不是一个善于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾，使我差点失去一个真诚的朋友，那就是他。

其实我和他一直不能算是朋友，因为直到一次春游，我才真正地了解他，认识他。提起春游，对每一个学生来说都是愉快的，可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌，有我和他。我已经说过，我并不喜欢他，甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次，我要报复——凡是他出的牌，我一盖全压住他，即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀，”他很快察觉到了什么。“牌好，没办法。”我笑了笑，攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲，不知前面遇见了什么情况，司机一个急刹车。打牌地方小，我本来就站不稳，这会儿一趔趄，心想不出丑才怪。“嘿，小心～”有人在千钧一发之

际费力地抓住了我，我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣，望着那不安的眼神，不禁让我想起过去的一切：虽然我和他同在一个班，但平常几乎不说话——他看不起我，我也看不起他。虽然他就坐在我前面，但我和他几乎是对头——有我没他，有他没我。我爱学习，爱读书，不放学不出教室；他爱运动，爱打球，不打铃不进班。我成绩优秀，是老师的得意门生；他体格健壮，是操场的篮球飞人。我做事心思缜密，三思后行；他做事大刀阔斧，干净利落。我和他生活在两个世界，没有一句共同的语言。

个性的差异使我们彼此疏远，交流的贫乏使我们格格不入。而这次，他主动伸出了手，尽管只是一瞬间。“站稳。”他以同样的一句话，把我从遥远的回忆中惊醒，柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手，轻轻地点了点头。（记叙文中使用插叙）

并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通，我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内，但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是从前的他。

被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒，而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛，才会有更动情的话语，更坚定的眼神，更真挚的感情。

沟通——心灵的绿洲

为什么学生见了老师要绕道而行，让高尚的师生情变质，为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭僵化，为什么人与人之间的交流氛围会“降温”，让人感到世态炎凉，人心冷漠，？？（反问开头，引起读者思考，渗透主题）

由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通，人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，死守着“逢人只说三分话，不可全抛一片心”的教条将心与心隔绝，才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。（亮明论点，点明中心）

当第一声清脆的哭啼声唤醒一个新的生命的时候，心灵还是一

片未开垦的圣地。正是在与外界相互沟通的过程中，心灵得到外界的响应，流入了充实的内容，并开始不断地丰富自己的人生。在真心的沟通中，人们体会到真爱的神圣伟大，友谊的真诚可贵。沟通给心灵增添了一笔笔亮色，给世界带来了一片片温馨。

心灵的沟通本是一杯酣畅的美酒，为什么人们会逐渐关闭心灵的大门呢，人心是异常敏感的。当人们被迫需要面对竞争的时候，他们感到客观的无形的压力笼罩了世界。竞争像一个漩涡，圈住了一个又一个人，罩住了一颗又一颗心。当人们学会了分析利弊的时候就学会了选择利弊。“个人主义”在这个时代得到广泛的默认。它像一个个圈子，让人心在圈禁中变得冷漠了。为什么世界上少有商场敢把商品的成本价和出售价同时标出来呢，可能他们不是怕因此而少赚钱，而更多的是怕人们不相信其成本价。

为什么有“温室效应”的今天，却让人感觉很冷，因为人心冷了。

回首“九八“洪水，你的心跳没有加速，个人利益，眼前利益毁灭了多少，多少？？呻吟着的地球在呼唤着绿化世界。而绿化世界，必先绿化人的心灵。

有惨痛的教训，为什么还要重蹈覆辙去一步步地啃噬心灵，为什么不可以敞开心房，让真心去沟通，去呼唤，为什么不可以抛开一已私利，用一份责任感去沟通起一片心。只要在沟通中人们奉献一点爱心，整个世界就要变成爱的汪洋。

这个世界并不缺少爱，只是缺少发掘。新世纪呼唤人心常绿。

用真心去沟通，在心灵深处开辟一片绿洲，让自己永远拥有一片湛蓝如洗、一尘不染的“心空”，也让世界多一点爱心，多一份温馨。

沟通的终结者

我曾经看过这样一个故事。一位姓杨的商人，他整日与业务为伍，除了一些必要的寒喧，已经很久没有与人沟通了，与妻子也到了感情破裂的边缘。但是当他在一次假想的灾难中体验到了死亡后，他与妻子做了一次很长的谈话。他对妻子说，他会珍惜手中的幸福，

他永远爱她。他说，正是当他被象征死亡的白单子蒙上的那一刻，他体会到了与人沟通是多么的重要。正是他对妻子的冷漠才导致了他们感情的＆ｑｕｏｔ；冬天＆ｑｕｏｔ；。也正是这个时候他明白了自己和部下之间一直难以化解的矛盾。我想：无论是处于哪个层面的人，无论做什么，最要紧的首先是加强人与人之产的相互理解，相互谅解，而达到这个境界最好的方法莫过于沟通。我们平时总爱将真实的心灵深深藏起，我们总是吝惜说出诸如感谢、珍惜、痛悔、喜欢一类的话语。然而，正是因为我们的吝惜，使一个个与人沟通的机会从身边溜走。同时，我们应该用平等的身份与人沟通，真诚地去与人沟通。我们不应该让沟通也和这人社会中的利益关系一样蒙上一层虚伪的面纱。只有不再吝惜，真诚地面对别人时，才有真正的沟通。　在现代化程度越来越高的今天，电脑、传真机、移动电话、网络等科技产品已广泛地被人接受，并完全

地融入到了人类社会中。当您有事儿要告诉另外一个人时，您可以打电话；甚至可以打开电脑，敲一通键盘，给他去个Ｅ－ｍａｌｌ　？？如此之多的联系方式，真是让人眼花缭乱，令人不知所措。但不知您发现没有，从始至终的交流过程中，您没有跟一个人见过面，跟一位真正的人说过话，您面对的只是毫无表情的机器。往往地，我们总能看见人们＆ｑｕｏｔ；抱着＆ｑｕｏｔ；电话机一会儿哭、一会儿笑、一会儿叫、一会儿跳；或是在不断变换画面的电脑屏幕前大呼小叫，作痛苦状，作失望状，作兴奋状？？

今天，这些机器的地位显得越来越重要了，在我们快乐地抱着它们，并渐渐离不开它们的同时，我们面对面之间的交流越来越少了。

我们曾以我们日益先进的科技水平而骄傲，我们也为这个年代缺少人情味，缺少亲情而苦恼；数字化世界给我们带来方便、快捷的同时，也让我们真正体会到了数字那冰冷无情的一面。

我小的时候住在湖北的一个小镇里，那时各家都还没有装电话，只是靠着串门、聊家常来传播消息。小伙伴们也都乐衷于打打闹闹嘻嘻哈哈的日子。那时的生活并不富裕，但很充实，很有人情味。

现在我来到了北京－－一个繁华、拥挤的大水泥城中，却时常在熙熙攘攘的人群里迷失自己，感到孤独、空虚？？

如今的人们情愿和千里之遥的陌生人在网上聊个热火朝天，也不愿对近在咫尺的老邻居问声你好。

在城市人之间越来越冷漠的时候，网上社区却越做越火：想找亲情吗，去网上社区；想倾诉衷肠吗，去网络社区聊天室；想找朋友吗，去网上社区交友中心？？

我们渴望沟通。但在现实中得不到沟通的他们无奈只好用一种虚幻的交流来慰藉自己那空虚寂寞的心灵。

我们完全可以想像，在不远的未来，人们的生活将是什么样子：人们不再需要开什么会议，因为有了可视电话；人们不再上班，只要在家里打开电脑上网进入公司的网站便可以了；人们不再上学，网络会教给学生一切；甚至，人们不必再去相亲，因为，现在网络爱情就已经出现了？？

也许从电话发明的那一刻起，它便注定要成我我们沟通的终结者？

【点评】

文章以一个非常新颖的切入点写出了自己独到的见解：“我们曾以我们日益先进的科技水平而骄傲，我们也为这个年代缺少人情味，缺少亲情而苦恼；数字化世界给我们带来方便、快捷的同时，也让我们真正体会到了数字那冰冷无情的一面。”并且运用我小时候在农村和现在在城市的生活做对比，强烈地表现出我们对心灵“沟通”和精神充实的渴望。文章反映现实，深入思考，引人深思。

１、沟通（一类文）

篇三：以“沟通”为话题

以“沟通”为话题的作文素材、例文及经典语句

一、话题设计：

在人生的旅途中，我们每个人都会遇到一个为人处世的问题，这就需要“沟通”。沟通可以在“自我”与“他人”之间演绎出多姿多彩的生活；它展现的是交往的过程、情感的聚焦、利益的取舍，思想的撞击？？面对这一人生课题，你或许有过切身的体验，领略过其中的幸福与欢乐、苦闷与彷徨，而产生心灵的冲动与震撼；你或许有过思索与探究，进发出洞察的火花，形成独有的见解和发现；你或许有过情感与理智的交汇，酿成富有诗意的憧憬和遐想。引发许多的感慨？？

请你打开思路，从生活与思想的积淀中，撷取有意义的题材，以“沟通”为话题，写一篇文章。题目自拟。除诗歌、戏剧外（文体不限。字数不少于６００字。

二、话题分析：

“沟通”是一个很大的话题，有关“沟通”的题材，应当说比比皆是，这不是一篇有难度的作文。同学们只要认真回忆和思考，是不难找到材料的。还要注意把握住“沟通”　　的含义，就可以写出一篇优秀的考场佳作。

友情提示：沟通，据《辞海》解释，意为“使彼此相通”　　。

三、写作角度：

１、从小处写，可以以自己的切身体会来叙写有关“沟通”的故事：可以讲述同学之间通过坦诚相待，消除彼此间的误会；可以

讲述与家人之间的通过静心交流，填充年龄间的代沟，实现零距离的接触？？借此告诉人们沟通的方法。

２、从大处写，可以写国内国际有关“沟通”的故事：可以叙述古代郑和下西洋，张骞出使西域，鉴真东渡，玄奘西游，也可以写当今世界援非小组的文化沟通，朝核会谈的政治沟通，欧盟保持一个声音说话的经济沟通等，从而表现“沟通”的必要性、重要性。

３、从创新角度来看，分解“沟”和“通”，诠释其本意，可以写大禹治水，可以写开凿大运河，甚至写通讯，写网络都是一个很好的写作角度。还有写人与兽之间的沟通

４、从反面的角度看，我们在学习、生活和工作中，经常会由于缺少沟通而产生不必要的误会，造成心情不快、气氛紧张，以及出现不和谐音符等。比如夫妻间由于缺少沟通，造成摩擦不断，甚至离婚；父子、母女之间，由于缺少沟通，致使代沟越来越深，甚而由于不理解而出逃，或自杀；师生之间由于缺少沟通，学生产生厌学、孤独等心理疾病，致使师生关系紧张，学生学业滑坡、逃学，甚至存心捣乱等。

四、素材提供：

１、名人名言：

？　一个人的成功也是他人际关系的成功，与人协作也就是认识别人的价值，借用别人的价值，哪怕是在最纯粹的理论领域，这一点也是很重要的。（松下幸之助）

？　礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。（《礼记》）

？　精神的沟通用不着语言，只要是两颗充满着爱的心就行了。（罗曼？罗兰）

？　只有打算开诚布公的人们之间，才能建立起心灵上的交流。（巴尔扎克）

？　不是血肉联系，而是情感和精神的相通，使一个人有义务去援助另一个人。（柴可夫斯基）

？　最能施惠与朋友的往往不是金钱和一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的话语，同情的流露和纯真的赞美。（富兰克林）

２、典型事例：

？　１９３２年，美国经济濒监崩溃，胡佛政府对大萧条已经束手无策。当时，富兰克林？罗斯福上台了。３月１２日，美国待千家万户通过收音机，听到了新总统罗斯福的声音。白宫

外宾接待室的壁炉前，罗斯福用人人懂得的词句和比喻，把工业经济的复杂结构讲得一清二楚，娓娓道来全国银行暂停营业的问题，让经济大萧条中丧失希望的美国民众觅到一丝曙光。这次壁炉前的讲话通过美国广播公司、哥伦比亚广播公司的扩音器，传遍了整个美国，这就是美国历史上著名的“炉边谈话”。自此，听总统的“炉边谈话”成了美国人民的固定节目。罗斯福正是通过这样开诚布公的倾心之谈与民众进行了沟通，将民众的信心重新

鼓舞起来；美国在罗斯福的领导下，迅速地走出严重的经济危机，罗斯福总统在美国人民心中成了比上帝还受欢迎的人。

？　１９４０年１２月，希特勒的铁蹄践踏了大半个欧洲，波兰、荷兰、希腊、比利时全部沦陷，法国的马其顿防线丝毫没能阻挡日耳曼的战车。在希特勒的疯狂入侵下，法西斯已将英军逼得山穷水尽，眼看最后一块土地也要成为德国人的地盘了。一封英国首相丘吉尔致罗斯福的亲笔信坐着专机飞抵加勒比海上正在休养的罗斯福手中。信里说，英国军用物资十分短缺，却没钱采购补充，国库存款只剩下２０亿美元。请罗斯福在宪法许可范围内想个办法，防止英国继续沉沦，变得“一贫如洗”。然而，眼下罗斯福想帮忙也不行，美宪法规定：不向交战双方出借、出租和出售军用装备。美国国内更是反战情绪强烈，不愿战火延伸到大洋这边的美国国土，孤立派、干涉派难分高下，大学生致电总统：“别让美国参与战争～”为了消除普遍的孤立主义情绪，罗斯福再一次发表了“炉边谈话”，他说：“你的邻居家着火了，而你家有消防设备，你是愿意先把消防设备借给邻居把火扑灭，还是等火蔓延到你家再去救，”多么简单而形象的比喻～美国人民立即与总统站在了一边，１９４１年３月，众议院１７７６号法案即举世闻名的“租借法案”在公众的支持中通过了。从此，二战局势开始扭转，希特勒的日子不好过了。经典的沟通使整个世界变成了另一个样子，反法西斯同盟最终取得最终胜利。

３、范文例举：

佳作１

沟　　通

黄老汉种了一辈子的地，没想到竟然培养出了一个当局长的儿子。

儿子工作于县城，又忙，一年中难得回家一趟。

这年中秋，又恰逢黄老汉生日，于是局长儿子百忙之中偷闲赶回老家为黄老汉祝寿。　爷儿俩饭罢，就坐在院子里葡萄架下聊了起来。儿子端起茶杯说：“爸，咱俩好长时间没在一起？？。”“别叫‘爸’叫‘爹’～”儿子的脸阴了一下，但马上又恢复了正常。“爹，咱爷俩好久没在一起说说话了。今晚上，咱俩儿俩就说点掏心窝子的话，沟通沟通。”

黄老汉点燃烟杆子，默默地听着。

于是儿子问道：“爹，你这一辈子最高兴、最幸福的事是什么时候，”

黄老汉把烟杆子一放说：“嗯，那得算粮食大丰收的时候。”

“爹，这叫空话、大话、套话，当农民的谁不希望粮食大丰收。”

“那，儿子，你什么时候最幸福、最高兴呢？”黄老汉反问。

儿子答道：“爹，我这辈子最幸福、最高兴的时候嘛，就是下属给我汇报工作情况时。”　黄老汉又点燃烟杆子，叭嗒叭嗒抽了几口后说：“那有什么可高兴的，一个人坐着，听一群人在那里叽里呱啦讲个不停。”

儿子马上接口道：“哪里啊，他们都是拣我喜欢听的话，只要他

们稍一讲错，那我就敲敲桌子，碰碰茶杯或‘唉’一声什么的，他们就不敢说下去了。”

黄老汉把烟杆子放在石凳上，使劲敲了两下。儿子问：“爹，你咋了，生气了，我没惹您老人家呀，”

黄老汉接口道：“小子，你爹刚才说得不好，现在我重说。我这一辈子最高兴、最幸

福的事，就是有你这个第一个成为村里的大人物的儿子，而现在你却使我失望，你没当几年官，官气倒长了不少，真没想到？？”

说完，黄老汉站起来要回里屋。突然，黄局长激动地站起来，厉声喝道：“同志，你这是什么态度，我还没说散会呢～”

名师精评

文章主题明确，用小小说的笔调，鲜明地表达了黄老汉和儿子之间对“幸福、高兴”存在无法沟通（其实是官民之间）的看法，作者关注现实、针砭时弊、新意迭出。文章在环境、气氛、人物对话和神态描写方面具体形象，入木三分，语言简练而准确。全文行文流畅，结构和谐完美。

佳作２

沟　　通

一部曲：笑容飞扬

人生多少次陌生的初次见面，是疑惑是探寻还是幻想，别想了，敞开你的笑容，让灿烂的微笑打开彼此交流的天窗。

温柔的瞳仁流泻出你的友好和热情，弯弯的双唇映衬出你的开

朗与甜美。何必让陌生成为心灵间的屏障，让我们微笑的阳光消融陌生的冰雪，让笑意盈盈的瞳仁流淌出沟通的桥梁。

让彼此的初次见面开满笑盈盈的鲜花吧～

二部曲：沟通

语言是人类最伟大的创造。语言道出了人的情感与智慧。通过语言，人们彼此沟通与了解，走进彼此的心灵世界。

为了让陌生的心灵超越微笑的问好，让沟通的桥梁使两颗心紧紧相连。

少年们畅谈理想和希望，沟通加深了彼此的认识与对世界对社会的理解；中年人畅谈生活与爱好，沟通点缀了忙碌的生活，描绘着事业的美好蓝图；老年人畅谈过去的经历，沟通让生活不再寂寞，让生活焕发出新的活力。

倾听着，吐露着，当片片词句绿叶开满大地，让沟通架起心灵的桥梁。

沟通，使心灵的距离不再遥远。

三部曲：体谅与宽容

没有完全相同的人，正因为不同，生活的画卷才能色彩缤纷；正因为不同，生活才有悲欢离合。

有时距离是因为人们不同的背景与条件，假如一旦不认同对方的观点与举止，心灵的隔阂就产生了。这心灵的坚冰，只有用体谅去照耀，让宽容去化解，才会融化为滋润心田的甘霖。

体谅和宽容，让心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中，相

信身边的一切将不再陌生与疑惑，“笑容，沟通，体谅与宽容”，让心灵折射出生命的色彩～

名师精评

别致的构思，理性的光华，粲然的文采——这一切是如此自然地交融在一起。

用乐曲来写心灵的距离，灵思飞动，形式新颖，构思颇有创意。随着三部曲的层层递进，心灵的距离越来越近，小作者渐次沉入的思考深度令人折服。结尾凝练自然，耐人品味。

佳作３

沟通

父亲领回来一个很年轻、很漂亮的女人，我想她一定是我的后妈了。

初次见面，父亲让我喊她“妈妈”，可我怎么也喊不出口。她笑着向父亲摆手，似乎在说：“没关系。”我打量着她，一身朴素的衣服，迷人的微笑。但不知那迷人的微笑后面有多少阴脸。

我知道，她到我们家来一定想从父亲那里得到什么，得到了之后会一走了之，最后受伤的还是父亲。

日子很平静，我从不多说一句话，她也不。我极力地排斥她，好让她尽快离开这个残缺不全的家。

那天，下着雨。那场雨很大，地上的水已经没过脚踝了。眼看其他同学的家长都来接，看着他们幸福的笑容，我很无奈，很羡慕，又很绝望。听着　“滴滴答答”的雨声，我更是心乱如麻。我

蜷缩在教室的墙角，寂寞充斥着我的心。

也不知什么时候，雨停了，地上的积水也慢慢变少了。我背起书包，回到那个依旧安静的家。如果换到从前，我一回到家就会冲着母亲发脾气。可是现在不行，因为那个女人只是我的后妈，毕竟我不是她亲生的。

之后，我接到了父亲的电话。他说，那个女人出了车祸，让我赶快到医院去看她。起先，我是不愿意去医院的，不过后来又想，去看看她生病样子也是一件快乐的事件。

我到了医院，看见了白色的病房，她躺在病床上，父亲坐在病床边。

父亲把我拉出病房，告诉我，她是去接我的途中出的车祸。我当时愣住了，那种幸灾乐祸的快感没有了。我的脑子里浮现出她倒在大雨中的情景。

我的眼睛模糊了，我冲到她的病床前，喊了一声——妈妈～

她睁开眼睛，眼泪也流了出来。但她还是笑着，什么也没有说。我知道，那是因为她根本就不能说话。那件事以后，我很感激她。我学会了手语，告诉我：“你就是我孩子～”我又哭了，我知道默默的爱是沟通我们之间的桥梁～

名师精评

印象中，似乎所有的孩子开始都不能接受另外一位男人或女人介入自己的家庭，成为自己的后爸后妈。是他们不好吗，不是～虽然我不否认存在着不疼孩子的后爸后妈，但大多还是不好。我

们犯下的是一个先入为主的错误～我们心中那不在的父亲或母亲是心目中最好的人，我们不愿有人占据他们位子。否则，冷漠是我们对付那些“入侵”者最好的武器。我们将心灵封闭，不愿与他们交流沟通，任由事情朝着不利的方向去发展？？

小作者为我们叙述的正是这样的一个故事，但我们欣喜地看到故事的转机：“我为了和她说话，学会了手语。”并通过手语熟悉了一个道理：“爱是沟通我们之间的桥梁。”篇末点题，令人深思，而以情动人正是这篇文章最大的亮点。

作文七：《关于作文的标题和一些美文》18200字

一些标题：

１时光不弃，浅笑相安

２那些老去的屋脊

３夏夜，虫吟

４灯花弄影为谁开

５药香如蝶

６松花酿酒　春水煎茶

１北平的秋－－－老舍　，四世同堂，节选

昼夜的长短也划分得平匀。没有冬季从蒙古吹来的黄风，也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高，那么蓝，那么亮，好象是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。西山北山的蓝色都加深了一些，每天傍晚还披上各色的霞帔。

在太平年月，街上的高摊与地摊，和果店里，都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，清香甜脆的小白梨，象花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，与通体有金星的香槟子，再配上为拜月用的，贴着金纸条的枕形西瓜，与黄的红的鸡冠花，可就使人顾不得只去享口福，而是已经辨不清哪一种香味更好闻，哪一种颜色更好看，微微的有些醉意了～

那些水果，无论是在店里或摊子上，又都摆列的那么好看，果皮上的白霜一点也没蹭掉，而都被摆成放着香气的立体的图案画，使人感到那些果贩都是些艺术家，他们会使美的东西更美一些。况且，他们还会唱呢～他们精心的把摊子摆好，而后用清脆的嗓音唱出有腔调的＂果赞＂：＂唉——一毛钱儿来耶，你就挑一堆我的小白梨儿，皮儿又嫩，水儿又甜，没有一个虫眼儿，我的小嫩白梨儿耶～＂歌声在香气中颤动，给苹果葡萄的静丽配上音乐，使人们的脚步放慢，听着看着嗅着北平之秋的美丽。

同时，良乡的肥大的栗子，裹着细沙与糖蜜在路旁唰啦唰啦的炒着，连锅下的柴烟也是香的。＂大酒缸＂门外，雪白的葱白正拌炒着肥嫩的羊肉；一碗酒，四两肉，有两三毛钱就可以混个醉饱。高粱红的河蟹，用席篓装着，沿街叫卖，而会享受的人们会到正阳楼去用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚。

同时，在街上的＂香艳的＂果摊中间，还有多少个兔儿爷摊子，一层层的摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细，有的骑着老虎，有的坐着莲花，有的肩着剃头挑儿，有的背着鲜红的小木柜；这雕塑的小品给千千万万的儿童心中种下美的种子。

同时，以花为粮的丰台开始一挑一挑的往城里运送叶齐苞大的秋菊，而公园中的花匠，与爱美的艺菊家也准备给他们费了半年多的苦心与劳力所养成的奇葩异种

开＂菊展＂。北平的菊种之多，式样之奇，足以甲天下。

同时，象春花一般骄傲与俊美的青年学生，从清华园，从出产莲花白酒的海甸，从东南西北城，到北海去划船；荷花久已残败，可是荷叶还给小船上的男女身上染上一些清香。

同时，那文化过熟的北平人，从一入八月就准备给亲友们送节礼了。街上的铺店用各式的酒瓶，各种馅子的月饼，把自己打扮得象鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。

北平之秋就是人间的天堂，也许比天堂更繁荣一点呢～

２　药香如蝶　吴克诚

所谓的药大都是些亡去很久的草。长得正好的草是不配叫药的，即使硬放进药屉里，不久它也会烂掉，因为它末经晒、烘、焙或炒——九九八十一劫，少了一劫，也不能成药。

所以药都身世沧桑。身世沧桑的药只能以文火慢熬。我喜欢这个“熬”，“煎药”的煎太轻薄，与药的身世不协调。

急火出菜，文火出药——饱经沧桑之心，除了以文火轻拢慢捻，是断不能把它再打开了——且看文火在药锅下缭绕——缭绕成花的瓣，那么锅中药就是瓣中蕊了，熬着，熬着，蕊心舒开，尘封已久的沧桑便一丝一缕地倾吐出来。

越王勾践很善于用文火熬药。越国病入膏肓，他却不慌不急，他用了二十多年的光阴，来熬一服复国之药。伍子胥在这方面可就逊色了，他输在一个“急”字上，一急，药糊了。急火攻心，自己当然也在劫难逃。

沧桑是苦涩的，所以药都苦。

苦药祛病。

魏征是个善献苦药的人。唐太宗善喝苦药。虽然有时他也会紧皱眉头，但他最终还是咽了下去。纣王咽不下去，渐渐就百病缠身了。病是潜伏着的阴谋，肉眼一时半会儿很难看到，它一旦现出山水，就势如破竹了。

小孩子理解不了药的苦心，所以小孩子总拒绝好心好意的药。我甚至都拒绝走进父亲的药房——我至今仍记得那个春夜，月色正好，我溜进父亲的药房，倚着门，看他熬药。摇曳的烛影里，父亲被药拥着，也如一味药了。药香如蝶，满室翩跹。父亲说：“过来啊，过来叫药熏熏。”我可不愿让它熏，我一扭头，转身就跑，一地花影都被我踩碎了。

今夜，父亲故去整已十年。当初那些被我踩碎的花影仍在。春夜也在。月也正好。可是再也不会有人唤我熏药??

当初面对那些苦药，我真不应拔腿就跑??

从生到老，谁能离得了那些药，从生到老，谁能说清究竟咽下多少药，

（选自２００３年第６期《散文》，有改动）

３松花酿酒，春水煎茶

折一身瘦骨，踩雨后的虹桥，进山。

在山山与树树的夹缝间，辟半亩薄地，起一间柴屋，只栽松柏。男松站远些，刚劲孔武，护塞戍边；女松倚近些，端茶递水，红袖添香。老松可对奕，小松可共舞。酒醉茶酣也可＂以手推松曰＇去＇＂。山认樵夫给树，水认渔翁给鱼，我非樵非渔，便拥有一切，无路则处处是路。

山中何事？

闲闲地餐风饮露，忙忙地耕云种月。

写几行骈文骊句，用松针钉在篱笆上，花朵来读有花香，蝴蝶来读有蝶味，萤火虫来读有萤光，山鬼来读有鬼意，仙人来读有仙气??诗越读越厚，日子越读越薄，生命越读越轻。

明天有明天的落叶，后天有后天的事情。

反正这山中没个忙人，反正这山中没个闲人。

蓄了一春的露，檐前的小陶瓮也该有个七八分了。日头下拿进新糊的红泥小炭炉，用去岁晒干的花尸燃火，才不会把水煎老。宠自己一回，今年就用那把从来舍不得用的养得釉亮的晚唐小壶。一盏香茗、一炷檀香，一人独对一山，一心静对一世，往日的尘缘都记不起来了，那就喝眼前的茶吧。

茶要独品，酒需共酌。这好山只归我一人所有，让我如何能信？可不，山中无甲子，大约在三个秋天之前就有山背后住着的一蓄着长长白髯的老翁来访，用一串铜钱来换我的松花酒。我说如今通用银子，他不懂。好说歹说，用他编的三双草鞋换去我两竹筒的酒。并向我打探山外的世道，我故意很使劲地想，然后说是元。他诡诡地一笑，笑得我心里发虚。再问我进山的道，我指了东西南北，他丢下两句没头没脑的话，径自去了。此后也就是隔山说些阴晴圆缺的话，也没什么大来往。

年前去找他对酌，只见两间茅屋，一间紧闭，并用草绳紧紧拴了门环，另一间便住人，极其简陋。奇的是窗上糊纸竟是三尺宣，依稀可辨三五字句：＂兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。＂倒是好句，只是意未尽而气未结，加上无奈的沧桑像一件短衣，终究遮挡不住底下曾经的少年血气，不知那双倦了的诗眼在后句中将望向何处，无从寻觅。更奇的是宣纸已泛黄，浮着一层虚幻的锈色，却明明白白一阵墨香，再偷觑那间紧闭的屋，门缝里逼来一股霉味，难以迫近，老翁一脸不悦，连忙知趣告退。疑惑便自此悬于心头。

眼看秋叶落尽，陈酿已快见底。日日忙着拾掇松花酿新酒，我叫它花雕它就叫花雕。想着借开春送酒话个暖，再去一探究竟。

孰料面对的竟是一堆废墟，老翁已灭了迹。捡出一残破条幅，却是新纸新墨写着：＂数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事??＂紧接着是一枝简笔墨梅。想来或是一时无句，信手涂梅，或是墨未尽而笔已秃，扔又不舍，意犹未尽，想想，也罢也罢，秃笔余墨画梅正好，点点梅瓣，拙得很有逸气。我心中悬石轰然而落，方知是我的眼拙了，那紧闭柴屋当藏万卷诗书，山中潮气重，书霉得也重，

而这布衣老者便是隔世的骚人墨客，隔世，隔几世？唉，千古繁华原只是一道薄风，他在山中避过这道风，于世间的缺漏与错过，究竟是遗憾还是那幅墨梅枝桠间的最好留白？

老翁与书此去何往？山更远的山??天以外的天??

若下一世能相遇，在红尘便罢了，若还在山中，我必送他一壶花雕，外加两句词：＂松花酿酒，春水煎茶。＂他当有会心一笑。

一盏淡茶，一壶薄酒。

山是空了的山，老翁是空了的人。

兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。

孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。

数间茅舍，藏书万卷，投老村家。

山中何事，松花酿酒，春水煎茶。

－－《人月圆？山中书事》（元？张可久）

４与尘世的不解之缘

人类如要生活，依然须生活在这个世界上。什么生活在天上啊等问题，必须抛弃。人类的心神哟～别张起翅膀，飞到天神那边去，而忘掉这个尘世呀～我们不都是注定着要遭遇死亡命运的凡人吗，上天赐给了我们七十年的寿命，如果我们的心志太高傲，想要永生不死，这七十年，确是很短促的，但是如果我们的心地稍微平静一点，这七十年也尽够长了。一个人在七十年可以学到很多的东西，享受到很多的幸福。要看看人类的愚蠢，要获得人类的智慧，七十年已是够长的时期了。一个有智慧的人如充分长寿，在七十年的兴衰中，也尽够去视看习俗、道德和政治的变迁。他在那人生舞台闭幕时，也应该可以心满意足地由座位立起来，说一声“这是一出好戏”而走开吧。

我们是属于这尘世的，而且和这尘世是一日不可离的。我们在这美丽的尘世上好像是过路的旅客，这个事实我想大家都承认的，即使这尘世是一个黑暗的地牢，但我们总得尽力使生活美满。况且我们并不是住在地牢里，而是在这个美丽的尘世上，而且是要过着七八十年的生活，假如我们不尽力使生活美满，那就是忘恩负义了。有时我们太富于野心，看不起这个卑低的，但也是宽大的尘世。可是我们如要获得精神的和谐，我们对于这么一个孕育万物的天地，必须有一种感情，对于这个身心的寄托处所，必须有一种依恋之感。

所以，我们必须有一种动物性的信仰，和一种动物性的怀疑，就把这尘世当做尘世看。梭罗（Ｔｈｏｒｅａｕ，美国十九世纪作家和自然主义者）觉得自己和土壤是属于同类，具有同样的忍耐功夫，在冬天时，期望着春日的来到，在百无聊赖的时候，不免要想到寻求神灵不是他的分内事，而应由神灵去寻求他；依他的说法，他的快乐也不过和土拨鼠的快乐很相似，他这种整个的大自然性也是我们所应该保持的。尘世到底是真实的，天堂终究是飘渺的，人类生在这个真实的尘世和飘渺的天堂之间　是多么幸运啊～

凡是一种良好的、实用的哲学理论，必须承认我们都有这么一个身体。

现在已是我们应该坦白地承认“我们是动物”的适当时机。自从达尔文的进化论发表以后，自从生物学，尤其是生物化学，获得极大地进展之后，这种承认是必然的。不幸我们的教师和哲学家都是属于所谓的智识阶级，都对于智能有着一种特殊的、专家式的自负，致力于精神的人以精神为荣，正如皮鞋匠以皮革为荣一样。有时他们连“精神”一词也还觉得不够飘渺抽象，更拿什么“精粹”“灵魂”或“观念”一类的词字，冠冕堂皇地写出来，想拿它来恐吓我们。人的身体便在这种人类学术的机器中，蒸馏成精神，而这种精神进一步凝聚起来，再变成一种精粹的东西。但是要晓得即使是酒精也须有一个“实体”——和淡水混合起来——才能味美适口。然而我们这些可怜的俗人却须饮这种精神所凝聚的精华。这种过分着重精神的态度实是有害的。它使我们和自然的本能搏斗，它使我们对于天性无从造成一种整体完备的观念，这是我批评它的一个主要点。同时这种态度对于生物学和心理学，对于感官、感情、尤其是本能，在我们生命上所占的地位，也是极少认识的。人类是灵与肉所造成，哲学家的任务应该是使身心协调起来，过着和谐的生活。

５灯花弄影为谁开

深了，寂静寒凉。坐床前，随意翻阅一本期刊。听说这本期刊很少有人订阅，在我的小城，居然还有一个人也喜欢订阅。偶尔会想象，那个男人为什么和我有一样的偏好，

虽说我们这座小城不大，人烟却还稠密。有一个同性和我有一样的爱好，也算是幸运吧。

这样的期刊应该摆放在大学的阅览室里，让那些喜欢钻研学问的学子多读一些。至于我的阅读，权作聆听国学大师的演讲吧。

月缺了，虽然依旧明朗，总不如前几日柔白。柔柔的光，不仔细看，会忽略，毕竟室内的灯光更耀眼。纸张翻动的声音细微，若在白天断不会察觉。在夜深人静的时候，这声音居然有了婉转迷离的旋律，仿佛是月光演奏的低语。我追随这声音，走出陋室，走出小城，来到田野，来到山水之间，聆听如游丝般自然之韵。　合上期刊，那声音依旧留恋在心田，轻轻波触记忆的美妙。那些细细碎碎的平常岁月里，有多少珍藏在我的脑海，一幅又一幅如画的丽姿，一个又一个刻骨的瞬间，一段又一段动人的往事，一次又一次甜蜜的私语，飘漾在灵魂深处。不知不觉被这如小诗词令一样精美的细节，带入了云光斑斓的梦境??　灯花弄影，暗香浮动。你柳枝一样的身姿，桃花一样的脸庞，清泉一样的目光飘过我的梦境，心灵的宣纸上出现永不会消除的彩晕。我不知道，玄妙的情景该如何与自由的实在对接，唯有眉心萦绕的深情在字里行间跳动。

生活需要如此叫人迷恋的情意。独特而美妙的悸动装点平凡的岁月，让时光水润出彩，鲜活灵动。举起情意绵绵的钥匙，打开迷人的神往，生活总是这样甜美。竖立两心相悦的阶梯，用星一般的智慧，火一样的朝气，山一样的肩峰，去探索爱的真谛。

生命需要这样隽永的情愫。干渴的心灵应当用温润的思意浇灌，昏昏欲睡的思想需要用明媚轻快的情调激活。无论有多少种遐想和抒情，都不能阻挡灵犀的瞬动；无论多么豪华奢靡的灯红酒绿，与纯净的嫣然一笑相比，都显得苍白无力。你看，无形的手指拨动了和谐的情弦，美丽的情怀与山河同在，与日月同辉。知道吗，你的目光如清泉，洗濯我灵魂的蒙尘，我怎能不深深恋爱你。　好美好醉的情愫～这情愫关乎真善美，关乎现代名利场难以重构的真诚和相悦，关乎生命意义的追寻。既然如此，且让我轻点你的额头，浅笑耳语：灯花弄影为谁开，

５海子诗歌赏析

《面朝大海，春暖花开》

从明天起，做一个幸福的人

喂马、劈柴，周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

从明天起，和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人，我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海，春暖花开

赏析：

海子是个奇怪的家伙，他不但写诗、经历诗，他的生活中也充满了诗意和诗性的色彩。可是，就是这么一个喜欢诗、爱好诗，甚至以诗为命的人最终为诗献出了他二十五岁的年轻生命。

与其它当代诗人不同的是，在海子的诗中，细心的你可以阅读到一种逐渐生成的“黑暗”和“罪恶”；这最终吞噬了海子的“黑暗”和“罪恶”不是固定的、停滞的，而是生成性的，它们在海子的诗中延伸着，直到消磨掉诗人海子最后的一丝生命活力。于是，当海子自己也无法控制和承受这越来越浓重的“黑暗”

和“罪恶”时，他自杀了，在１９８９年３月下旬的一个傍晚随着呼啸的列车奔驰而去。

《面朝大海，春暖花开》写于１９８９年１月１３日，是海子最负盛名的抒情短诗之一。在这首诗中，我们透过表面的幸福和关怀读到的是海子内心深处的“黑暗”和“罪恶”，这种“黑暗”和“罪恶”伴随着海子对他人的祝福和对尘世的关怀，给海子带来的却是疯狂、膨胀，以至于崩溃。“从明天起，做一个幸福的人”，幸福的人要干些什么呢，“喂马、劈柴，周游世界”；“从明天起，关心粮食和蔬菜”，哦，幸福就是这么简单啊，关心生计、填饱肚子。而“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”，此刻，海子开始了对生活的热爱；但是，此时此刻，生成性的“黑暗”和“罪恶”已经吞噬了海子作为诗人的赤子之心的坚强外壳。“从明天起，和每一个亲人通信”，难道以前不通信吗，不是的，海子要“告诉他们我的幸福”，让每一个亲人分享“我”的幸福。“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”，山河还需要命名吗，是的，这是诗人海子，他想去命名，但是这种行为与世界无关。“陌生人，我也为你祝福”，这句诗是我最喜欢的，海子并不因为自己的苦难、并不因为自己承受的“黑暗”和“罪恶”而放弃对他人的祝福，这是诗人情怀的体现啊。

“愿你有一个灿烂的前程／／愿有情人终成眷属／／愿你在尘世获得幸福”，在这美丽的祝福面前，海子做些什么呢，他说“我只愿面朝大海，春暖花开”。因为“我”有所房子在心底，虚幻、美丽。

海子要离开尘世了，祝福海子吧，为海子祈祷～

《二月》

我把天空和大地打扫干干净净

归还一个陌不相识的人

我寂寞地等，我阴沉地等

二月的雪，二月的雨

泉水白白流淌

花朵为谁开放

永远是这样美丽负伤的麦子

吐着芳香，站在山岗上

荒凉大地承受着荒凉天空的雷霆

圣书上卷是我的翅膀，无比明亮

有时像一个阴沉沉的今天

圣书下卷肮脏而欢乐

当然也是我受伤的翅膀

荒凉大地承受着更加荒凉的天空

我空空荡荡的大地和天空

是上卷和下卷合成一本

的圣书，是我重又劈开的肢体

流着雨雪、泪水在二月

赏析：

海子的诗中飘忽着一种不可捉摸的神性，当你接近时，它已经走远。

谁能把天空和大地打扫干干净净，归还一个陌不相识的人，“我”吗，“我”能把天空打扫干净吗，不必管了吧，在诗中，在海子的诗中，没有理智，只有情感和信念。“我”在等待，寂寞、阴沉，“我”看着二月的雪、雨，看着泉水流淌，花朵开放?可这一切与“我”有关吗，“我”只是在观察，置身事外。

此刻，海子如同山岗上美丽负伤的麦子，带着一颗救赎的心，苦难、伤感而深沉。

不管了吧，爱谁是谁啊～

幸好有“雷霆”，大地的“荒凉”才对应了天空的“荒凉”，天地之间才不至于寂寞无主；还有“圣书”，它承担了海子的神性，即使“我的翅膀”受伤了，即使天地变得更加荒凉，即使我的世界空空荡荡，即使我的肢体重又劈开，“我”也不会彻底失望，甚至绝望。

在二月，荒凉的天地“流着雨雪”，神秘的海子在哭泣。

《日记》

姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩

姐姐，我今夜只有戈壁

草原尽头我两手空空

悲痛时握不住一颗泪滴

姐姐，今夜我在德令哈

这是雨水中一座荒凉的城

除了那些路过的和居住的

德令哈？？今夜

这是唯一的，最后的，抒情。

这是唯一的，最后的，草原。

我把石头还给石头

让胜利的胜利

今夜青稞只属于她自己

一切都在生长

今夜我只有美丽的戈壁空空

姐姐，今夜我不关心人类，我只想你

赏析：

海子把“爱情”当作自己苦难的根源，反复吟唱，不过，他的爱情诗还是很优秀的，值得细读。

“姐姐，今夜我不关心人类，我只想你”，看吧，多么煽情的诗句，温情而浪漫，哪个女孩子听了不感动呢，可海子说，这是日记，私人日记，言下之意也就是说这些东西是真实的可信的，不是为了艺术而艺术的产物，而是自己内心隐秘情怀的展现。也许是吧，在此，我们暂时理解海子，原谅海子吧～

海子坐着火车路过德令哈，在这草原的尽头，他两手空空，悲痛时也握不

住一滴眼泪；在这荒凉的小城里，风雨缠绵，除了路过的和居住的，海子的思念

成了唯一的、最后的抒情，草原亦是。

“我把石头还给石头／／让胜利的胜利”，海子祝福他人、成全他人，“今夜”

“一切都在成长”，“青稞也只属于她自己”，属于她自己的美丽和自在；可是海

子呢，海子只有美丽的戈壁，尚且空空。

空空啊，一无所有啊，但并不是一无所有，“我”还在想着“姐姐”，比思

念人类更急切的思念着“姐姐”。

６我的心就如同这张面孔——卓别林

我的心就如同这张面孔，

一半纯白，一半阴影。

我可以选择让你看见，

也可以坚持不让你看见，

世界就像是个巨大的马戏团，　　它让你兴奋，却让我惶恐，

因为我知道散场后永远是——　　有限温存，无限辛酸。

７偶然－徐志摩

我是天空里的一片云

偶然投影在你的波心

你不必讶异　无需欢喜

在转瞬间消灭了踪影

你我相逢在黑夜的海上

你有你的我有我的方向

你记得也好

最好你忘掉

在这交会时互放的光亮

８不期而遇——辛波斯卡

我们彼此客套寒暄，

并说这是多年后难得的重逢。　　我们的老虎啜饮牛奶，

我们的鹰隼行走于地面。

我们的鲨鱼溺毙于水中，

我们的野狼在开着的笼前打哈欠。　　我们的毒蛇已褪尽闪电，

我们的猴子已摆脱灵感。

我们的孔雀已宣布放弃羽毛，　　蝙蝠——距今已久——已飞离我们发间。　　在交谈中途我们哑然以对，

无可奈何地微笑。　　我们的人，

相互都不会交谈。

９顾城

１

青青的野葡萄

淡黄的小月亮　　妈妈发愁了

怎么做果酱

我说：　别加糖　　在早晨的篱笆上　　有一枚甜甜的红太阳

２

在你的门前

我堆起一个雪人　　代表笨拙的我　　把你久等

你拿出一颗棒糖　　一颗甜甜的心　　埋进雪里

说这样才会高兴

雪人没有笑

默默无声

直到春天的骄阳　　把它融化干净

人在哪里　心在哪里呢　小小的泪潭边　只有蜜蜂

３远和近

你

一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

４一代人

黑夜给了我黑色的眼睛，

我却用它寻找光明。

５土地是弯曲的

土地是弯曲的

我看不见你

我只能远远看见

你心上的蓝天

蓝吗，真蓝

那蓝色就是语言

我想使世界感到愉快　微笑却凝固在嘴边

还是给我一朵云吧　擦去晴朗的时间

我的眼睛需要泪水　我的太阳需要安眠

星月的来由

树枝想去撕裂天空，　却只错了几个微小的窟窿，

它透出了天外的光亮，　人们把它叫作月亮和星星。

无名的小花

野花，

星星，点点，

像遗失的纽扣，

撒在路边。

它没有秋菊

卷曲的金发，

也没有牡丹

娇艳的容颜、

它只有微笑的花，　和瘦弱的叶片，　把淡淡的芬芳　溶进美好的春天。

我的诗，

像无名的小花，　随着季节的风雨，　悄悄的开放在　寂寞的人间？

摄

阳光

在天上一闪

又被乌云埋掩　暴雨冲洗着

我灵魂的底片

我是一座小城

我的心

是一座城

一座最小的城　没有杂乱的市场　没有众多的居民　冷冷清清

冷冷清清

只有一片落叶　只有一簇花丛　还偷偷掩藏着——　儿时的深情？

我的梦

是一座城

一座最小的城　没有森严的殿堂　没有神圣的坟陵　安安静静

安安静静

只有一团薄雾

只有一阵微风

还悄悄依恋着——

童年的纯真？

啊，我是一座小城

一座最小的城

只能住一个人

只能住一个人

我的梦中人

我的心上人

我的爱人哪——

为什么不来临，

为什么不来临，

１０安妮宝贝

１．幸福始终充满着缺陷。

２．但是快乐太单纯，所以容易破碎。

３．我从来不自欺欺人。我只看真实。

４．孤独是空气，你呼吸着它而感觉到自己存在？安妮宝贝《二三事》　　５．不是不想为一个爱的人，陪着他同甘共苦。如果有一个男人值得深爱，为他抵上命也是幸福的。只是没有那个人？安妮宝贝《八月未央》　　６．有两个独立的房间，在各自房间里工作，一起找个地方吃晚饭，散步的时候能够有很多话讲，拥抱的时候在一起的时候觉得安全，不彼此表白，表白是变相的索取，不会太想对方，累的时候，知道他就是家。－－－《蔷薇岛屿》　　７．不相信爱情的人会比平常人容易不快乐？安妮宝贝《告别薇安》　　８．感情是最难带来温度的物质。因为它不成形，因为它不持久，所以不值得信赖和依靠？安妮宝贝《告别薇安》

９．我想给我的灵魂找一条出路，也许路太远，没有归宿，但我只能前往？安妮宝贝《告别薇安》

１０．诺言和深情，没有出路的潮水，一次次淹没了我？安妮宝贝《告别薇安》　　１１．爱如捕风，你想捕捉注定要离散的风吗，？安妮宝贝《告别薇安》　　１２．时间让爱情面目全非，情欲是水，流过身体不会留下任何痕迹？安妮宝贝《告别薇安》

１３．女人的生命如花要死在采折她的手心里，才是幸福？安妮宝贝《告别薇安》　　１４．任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。？安妮宝贝《彼岸花》　　１５．痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆．．．．．．爱情只是宿命摆下的一个局。？安妮宝贝《彼岸花》

１６．我漠视除自己关注和重视之外的一切感觉和现象。？安妮宝贝《彼岸花》　　１７．人的生命应该是丰盛而有缺陷的，缺陷是灵魂的出口。？安妮宝贝《彼岸花》　　１８．天空的蓝是疾病？安妮宝贝《八月未央》

１９．天空非常的明亮。蓝得像一种疾病。难以治愈般的痛苦的蓝。？安妮宝贝《八月未央》

２０．在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。

２１．我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。

２２．聪明的女子值得同情。

２３．我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。

２４．像我这样的女人，总是以一个难题的形式出现在感情里。　　２５．我们可以失望，但不能盲目。

２６．渴望占有愈多而愈脆弱。

２７．没有欲望只能说是麻木不仁。

２８．短暂的瞬间，漫长的永远。

２９．鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。

３０．人的寂寞，有时候很难用语言表达。

３１．总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。

３２．感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。

３３．伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。

３４．我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。　　３５．容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。　　３６．我会惧怕孤独吗，我只是偶尔会感觉寂寞。

３７．爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。　　３８．快乐的流泪。

３９．在她的心里潜伏着一个深渊，扔下巨石也发不出声音。

４０．喜欢的就要拥有它，不要害怕结果。

４１．很多人一旦分开也许会永远都不再见面。

４２．有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。

４３．很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。　　４４．他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。

４５．你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。

４６．爱的，不爱的。一直在告别中。

４７．我爱你，没有什么目的。只是爱你。

４８．那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。

总黄酮

生物总黄酮是指黄酮类化合物，是一大类天然产物，广泛存在于植物界，是许多中草药的有效成分。在自然界中最常见的是黄酮和黄酮醇，其它包括双氢黄（醇）、异黄酮、双黄酮、黄烷醇、查尔酮、橙酮、花色苷及新黄酮类等。

简介

近年来，由于自由基生命科学的进展，使具有很强的抗氧化和消除自由基作用的类黄酮受到空前的重视。类黄酮参与了磷酸与花生四烯酸的代谢、蛋白质的磷酸化、钙离子的转移、自由基的清除、抗氧化活力的增强、氧化还原作用、螯合作用和基因的表达。它们对健康的好处有：（　１　）　抗炎症　（　２　）　抗过敏　（　３　）　抑制细菌　（　４　）　抑制寄生虫　（　５　）　抑制病毒　（　６　）　防治肝病　（　７　）　防治血管疾病　（　８　）　防治血管栓塞　（　９　）　防治心与脑血管疾病　（　１０　）　抗肿瘤　（　１１　）　抗化学毒物　等。天然来源的生物黄酮分子量小，能被人体迅速吸收，能通过血脑屏障，能时入脂肪组织，进而体现出如下功能：消除疲劳、保护血管、防动脉硬化、扩张毛细血管、疏通微循环、活化大脑及其他脏器细胞的功能、抗脂肪氧化、抗衰老。　　　近年来国内外对茶多酚、银杏类黄酮等的药理和营养性的广泛深入的研究和临床试验，证实类黄酮既是药理因子，又是重要的营养因子为一种新发现的营养素，对人体具有重要的生理保健功效。目前，很多著名的抗氧化剂和自由基清除剂都是类黄酮。例如，茶叶提取物和银杏提取物。葛根总黄酮在国内外研究和应用也已有多年，其防治动脉硬化、治偏瘫、防止大脑萎缩、降血脂、降血压、防治糖尿病、突发性耳聋乃至醒酒等不乏数例较多的临床报告。从法国松树皮和葡萄籽中提取的总黄酮　＂　碧萝藏　＂－－　（英文称　ＰＹＣＮＯＧＥＮＯＬ　）在欧洲以不同的商品名实际行销应用　２５　年之久，并被美国　ＦＤＡ　认可为食用黄酮类营养保健品，所报告的保健作用相当广泛，内用称之为　＂　类维生素　＂　或抗自由基营养素，外用称之为　＂　皮肤维生素　＂　。进一步的研究发现碧萝藏的抗氧化作用比　ＶＥ　强　５０　倍，比　ＶＣ　强　２０　倍，而且能通过血脑屏障到达脑部，防治中枢神经系统的疾病，尤其对皮肤的保健、年轻化及血管的健康抗炎作用特别显著。在欧洲碧萝藏已作为保健药物，在美国作为膳食补充品（相当于我国的保健食品），风行一时。随着对生物总黄酮与人类营养关系研究的深入，不远的将来可能证明黄酮类化合物是人类必需的微营养素或者是必需的食物因子。性状：片剂。

功能主治与用法用量

功能主治：本品具有增加脑血流量及冠脉血流量的作用，可用于缓解高血压症状（颈项强痛）、治疗心绞痛及突发性耳聋，有一定疗效。　　　用法及用量：口服：每片含总黄酮，，，，，每次，片，，日，次。

不良反应与注意

不良反应和注意：目前，暂没有发现任何不良反应．

洛伐他丁

【中文名称】：　洛伐他丁

【英文名称】：　Ｌｏｖａｓｔａｔｉｎ

【化学名称】：（Ｓ）－２－甲基丁酸－（１Ｓ，３Ｓ，７Ｓ，８Ｓ，８ａＲ）－１，２，３，７，８，８ａ－六氢－３，７－二甲基

－８－［２－（２Ｒ，４Ｒ）－４－羟基－６氧代－２－四氢吡喃基］－乙基］－１－萘酯

【化学结构式】：

洛伐他丁结构式

【作用与用途】洛伐他丁胃肠吸收后，很快水解成开环羟酸，为催化胆固醇合成的早期限速酶（ＨＭＧ，ｃｏＡ还原酶）的竞争性抑制剂。可降低血浆总胆固醇、低密度脂蛋白和极低密度脂蛋白的胆固醇含量。亦可中度增加高密度脂蛋白胆固醇和降低血浆甘油三酯。可有效降低无并发症及良好控制的糖尿病人的高胆固醇血症，包括了胰岛素依赖性及非胰岛素依赖性糖尿病。

【　用法用量】口服：一般始服剂量为每日　２０ｍｇ，晚餐时１次顿服，轻度至中度高胆固醇血症的病人，可以从１０ｍｇ开始服用。最大量可至每日８０ｍｇ。

【注意事项】？病人既往有肝脏病史者应慎用本药，活动性肝脏病者禁用。？副反应多为短暂性的：胃肠胀气、腹泻、便秘、恶心、消化不良、头痛、肌肉疼痛、皮疹、失眠等。？洛伐他丁与香豆素抗凝剂同时使用时，部分病人凝血酶原时间延长。使用抗凝剂的病人，洛伐他丁治疗前后均应检查凝血酶原时间，并按使用香豆素抗凝剂时推荐的间期监测。

他汀类药物

他汀类药物（ｓｔａｔｉｎｓ）是羟甲基戊二酰辅酶Ａ（ＨＭＧ－ＣｏＡ）还原酶抑制剂，此类药物通过竞争性抑制内源性胆固醇合成限速酶（ＨＭＧ－ＣｏＡ）还原酶，阻断细胞内羟甲戊酸代谢途径，使细胞内胆固醇合成减少，从而反馈性刺激细胞膜表面（主要为肝细胞）低密度脂蛋白（ｌｏｗ　ｄｅｎｓｉｔｙ　ｌｉｐｏｐｒｏｔｅｉｎ，ＬＤＬ）受体数量和活性增加、使血清胆固醇清除增加、水平降低。他汀类药物还可抑制肝脏合成载脂蛋白Ｂ－１００，从而减少富含甘油三酯ＡＶ、脂蛋白的合成和分泌。　　　他汀类药物分为天然化合物（如洛伐他丁、辛伐他汀、普伐他汀、美伐他汀）和完全人工合成化合物（如氟伐他汀、阿托伐他汀、西立伐他汀、罗伐他汀、ｐｉｔａｖａｓｔａｔｉｎ）是最为经典和有效的降脂药物，广泛应用于高脂血症的治疗。　　　他汀类药物除具有调节血脂作用外，在急性冠状动脉综合征患者中早期应用能够抑制血管内皮的炎症反应，稳定粥样斑块，改善血管内皮功能。延缓动脉粥样硬化（ＡＳ）程度、抗炎、保护神经和抗血栓等作用。

结构比较

辛伐他汀（Ｓｉｍｖａｓｔａｔｉｎ）是洛伐他汀（Ｌｏｖａｓｔａｔｉｎ）的甲基化衍化物。　　　美伐他汀（Ｍｅｖａｓｔａｔｉｎ，又称康百汀，Ｃｏｍｐａｃｔｉｎ）药效弱而不良反应多，未用于临床。目前主要用于制备它的羟基化衍化物普伐他汀（Ｐｒａｖａｓｔａｔｉｎ）。

体内过程

洛伐他汀和辛伐他汀口服后要在肝脏内将结构中的其内酯环打开才能转化成活性物质。　　　相对于洛伐他汀和辛伐他汀，普伐他汀本身为开环羟酸结构，在人体内无需转化即可直接发挥药理作用，且该结构具有亲水性，不易弥散至其他组织细胞，极少影响其他外周细胞内的胆固醇合成。　　　除氟伐他汀外，本类药物吸收不完全。　　　除普伐他汀外，大多与血浆蛋白结合率较高。

用药注意

大多数患者可能需要终身服用他汀类药物，关于长期使用该类药物的安全性及有效性的临床研究已经超过１０年。他汀类药物的副作用并不多，主要是肝酶增高，其中部分为一过性，并不引起持续肝损伤和肌瘤。定期检查肝功能是必要的，尤其是在使用的前３个月，如果病人的肝脏酶血检查值高出正常上线的３倍以上，应该综合分析病人的情况，排除其他可能引起肝功能变化的可能，如果确实是他汀引起的，有必要考虑是否停药；如果出现肌痛，除了体格检查外，应该做血浆肌酸肌酸酶的检测，但是横纹肌溶解的副作用罕见。另外，它还可能引起消化道的不适，绝大多数病人可以忍受而能够继续用药。

红曲米

天然降压降脂食品——红曲米

红曲　红曲米又称红曲、红米，主要以籼稻、粳稻、糯米等稻米为原料，用红曲霉菌发酵而成，为　棕红色或紫红色米粒。

红曲米是中国独特的传统食品，其味甘性温，入肝、脾、大肠经。早在明代，药学家李时珍所著《本草纲目》中就记载了红曲的功效：营养丰富、无毒无害，具有健脾消食、活血化淤的功效。上世纪七十年代，日本远藤章教授从红曲霉菌的次生级代谢产物中　发　现　了　能　够　降　低　人　体　血　清　胆　固　醇　的　物　质　莫　纳　可　林　Ｋ（　Ｍｏｎａｃｏｌｉｎ－ｋ　）　或　称　洛　伐　他　汀　，　（Ｌｏｖａｓｔａｔｉｎ）　，引起医学界对红曲米的关注。１９８５　年，美国科学家　Ｇｏｌｄｓｔｅｉｎ　和　Ｂｒｏｗｎ　进一　步找出了　Ｍｏｎａｃｏｌｉｎ－ｋ　抑制胆固醇合成的作用机理，并因此获得诺贝尔奖，红曲也由此名声大噪。

红曲米的医疗保健功效如下：

１．降压降脂：研究表明，红曲米中所含的　Ｍｏｎａｃｏｌｉｎ－Ｋ　能有效地抑制肝脏羟甲基戊二酰辅酶　还原酶的作用，降低人体胆固醇合成，减少细胞内胆固醇贮存；加强低密度脂蛋白胆固醇的　摄取与代谢，降低血中低密度脂蛋白胆固醇的浓度，从而有效地预防动脉粥样硬化；抑制肝　脏内脂肪酸及甘油三酯的合成，促进脂质的排泄，从而降低血中甘油三酯的水平；升高对人　体有益的高密度脂蛋白胆固醇的水平，　从而达到预防动脉粥样硬化，　甚至能逆转动脉粥样硬　化的作用。

２．降血糖：远藤章教授等人曾直接以红曲菌的培养物做饲料进行动物试验，除确定含有红曲　物的饲料可以有效地使兔子的血清胆固醇降低　１８％～２５％以上外，又发现所有试验兔子在食　入饲料之后的　０．５　小时内血糖降低　２３％～３３％，而在　１　小时之后的血糖量比对照组下降了　１９％～２９％。说明红曲降糖功能显著。

３．防癌功效：红曲橙色素具有活泼的羟基，很容易与氨基起作用，因此不但可以治疗胺血症　且是优良的防癌物质。

４．保护肝脏的作用：红曲中的天然抗氧化剂黄酮酚等具有保护肝脏的作用。

压乐胶囊

压乐胶囊成分

压乐胶囊”唯一成分“红曲酵素”大纪事

１９７０：红曲米提取６种他汀，制成降脂药世界第一红曲，是寄生在红曲米上，发酵提取

压乐胶囊

的活性生物菌。７０年代日本科学家远藤根据《本草纲目》上记载红曲的“活血”功效的启示，从红曲营养液中分离出优良的６种含胆固醇抑制剂和甘油三酯分解剂的红曲菌，被命名为“莫纳可林”即“他汀类”，此后３０多年来，红曲米提取的“他汀”被世界医学界公认为最好的降脂药，在临床上大量使用。

２００２：　降压史上历史性突破－－－－６种他丁＋２种红曲降压素＝“红曲酵素”　　　２００２年，震惊世界的生物领域重大发明，红曲中的降糖、降压、抗癌成分（ＧＡＢＡ－ＧＬＵＣＯＳＡＭＩＮＥ）通过发酵提取，在原来６种他丁的基础上合成“红曲酵素（Ｍｏｎａｃｏｌｉｎ－Ｒ），经大量的临床试验，这种复合酵素不仅保留了生物他丁的降脂功效，而且它的降血压效果堪比任何药物，《药日新闻》撰文品论，红曲酵素的出现，将开辟降压药新时代。

２００８：　６年临床证实“红曲酵素”降血压、治心脑、防猝死、能停药　　　随后的６年，５万名高血压患者临床运用证实：“红曲酵素”对调理器官微血循环、帮助血液进行重新分配，迅速降压，修复受损心脑肝肾作用显著。而且“红曲酵素”降压同时、养心、护脑、清肝、活肾的功效，达到了降压药的顶峰～“红曲酵素”也被世界医学界誉为“可以媲美青霉素的旷世发现～”　　　“红曲酵素”摘取美国医学界最高荣誉“拉斯克奖”　　　“红曲酵素”的发现者日本Ｂｉｏｐｈａｒｍ研究所所长远藤章（７４岁），因此项发明被授予美国医学界最高荣誉“拉斯克奖”，纽约市长布隆博格将颁奖理由归结于“数千万人因此得以延长生命～”

通　知

各地消费者：

为了打击假冒伪劣产品，保护消费者利益，公司从２０１１年４月起，

正式委托国家ＧＭＰ认证企业　　吉林市隆泰参茸制品有限责任公司

生产我公司产品《压乐牌鑫康延平胶囊》（以下简称压乐）。

按照国家规定，《压乐》产品盒子和说明书做以下相应调整：

１．委托生产企业由原来的“山西天特鑫保健食品有限公司”，

改为“吉林市隆泰参茸制品有限责任公司”。

２．生产地址由原来的“山西省大同县马连庄”，改为“吉林

省桦甸市经济开发区”。

３．　产品企业标准由“Ｑ１４０２００ＴＴＸ００９－２０１０”改为“Ｑ／ＨＤＬＴＳ．

０９－２０１１”．

４．卫生许可证由“晋卫食证字（２００７）１４００００－１１００３９号”，

改为吉卫食证字（２００８）第２２０２８２－ＳＣ４３４８号。

５．增加了食品流通许可证号ＳＰ１１０１０５１０１００９０４８１（１－１）。

６．盒子上增加了“数码钞票花纹防伪”技术，包装上的花纹

清晰，仔细观看，花纹中间有“压乐”字样。

北京鑫康胜生物技术开发有限公司

２０１１年４月６日

本店郑重声明：不卖假货！

每天解释防伪码的问题真的很累～请顾客买之前先看完。厂家因为不让在网上出售，所以我们的防伪码都要刮掉，那个防伪码对于顾客来讲是查询真伪用的，但是对于代理来讲是厂家用来查串货用的，所以我们网上出售一定要撕掉，希望您理解～如果您不能接受的话，请不要拍，免得没有必要的麻烦～以后凡是因为防伪码被撕申请退货的顾客，本店一律不支持～请您考虑好了再拍～～

我们盒子上的防伪挖掉了一部分，是查不了的，因为厂家严查网上低价串货，厂家可以从防伪数字查出货源，不能接受的请不要拍～绝对正品，收到可以试用几天满意在确认，不满意可以全额退款！

谁能详细给我介绍一下药品串货。谢谢～　浏览次数：６９７次悬赏分：０　｜　解决时间：２０１０－９－１２　１６：１５　｜　提问者：ｙａｎｙｅｃｃ

最佳答案　　　药品串货是一种违规操作。一般来说药品的经营，在地方都是有代理商，代理商是负责独家供货，而药品的生产厂家也会给予市场保护，每个地区不能出现同样品种的经营代理商。串货是指通过厂家发货到其他的地方，再把药品流通到有生产厂家代理商的地方市场去销售，形成了市场冲撞～　分享给你的朋友吧：

新浪微博

回答时间：２０１０－９－２　２２：２９

药品串货对药厂有什么害处　浏览次数：６０７次悬赏分：０　｜　解决时间：２０１０－１０－２２　１１：５２　｜　提问者：匿名

最佳答案　首先明确什么是串货。

串货的种类有以下３种：

１．良性串货：厂商在市场开发的初期，有意或者无意地选中了市场中流通性强的经销商，使其产品迅速流向市场空白区域和非重要区域。

２．恶性串货　：经销商为了获得非正常利润，蓄意向自己辖区外的市场倾销商品。

恶意串货形成的５个大的原因：

１．市场饱和；

２．厂商给予的优惠政策不同；

３．通路发展的不平衡；

４．品牌拉力过大而通路建设没跟上；

５．运输成本不同导致经销商投机取巧。

对厂家来说：——害处

可追溯性差，出了事搞不清状况。

价格体系混乱长远看影响品牌发展。

消费者得不到应有保证，经销商受到打击，不利于渠道建设。

当然也有好处。所以窜货屡禁不止

这里学问不小，可以慢慢交流。

新浪微博

回答时间：２０１０－１０－２２　１０：２０　｜　我来评论

压乐胶囊”唯一成分“红曲酵素”大纪事

１９７０：红曲米提取６种他汀，制成降脂药世界第一

红曲，是寄生在红曲米上，发酵提取的活性生物菌。７０年代日本科学家远藤根据《本草纲目》上记载红曲的“活血”功效的启示，从红曲营养液中分离出优良的６种含胆固醇抑制剂和甘油三酯分解剂的红曲菌，被命名为“莫纳可林”即“他汀类”，此后３０多年来，红曲米提取的“他汀”被世界医学界公认为最好的降脂药，在临床上大量使用。

２００２：降压史上历史性突破－－－－６种他丁＋２种红曲降压素＝“红曲酵素”

２００２年，震惊世界的生物领域重大发明，红曲中的降糖、降压、抗癌成分（ＧＡＢＡ－ＧＬＵＣＯＳＡＭＩＮＥ）通过发酵提取，在原来６种他丁的基础上合成“红曲酵素（Ｍｏｎａｃｏｌｉｎ－Ｒ），经大量的临床试验，这种复合酵素不仅保留了生物他丁的降脂功效，而且它的降血压效果堪比任何药物，《药日新闻》撰文品论，红曲酵素的出现，将开辟降压药新时代。

２００８：６年临床证实“红曲酵素”降血压、治心脑、防猝死、能停药

随后的６年，５万名高血压患者临床运用证实：“红曲酵素”对调理器官微血循环、帮助血液进行重新分配，迅速降压，修复受损心脑肝肾作用显著。而且“红曲酵素”降压同时、养心、护脑、清肝、活肾的功效，达到了降压药的顶峰～“红曲酵素”也被世界医学界誉为“可以媲美青霉素的旷世发现～”

?“红曲酵素”摘取美国医学界最高荣誉“拉斯克奖”

岁），因此项发明被授予美国医学界最高荣誉“拉“红曲酵素”的发现者日本Ｂｉｏｐｈａｒｍ研究所所长远藤章（７４

斯克奖”，纽约市长布隆博格将颁奖理由归结于“数千万人因此得以延长生命～”

“压乐胶囊”１粒见效，当天停服所有西药

６个月血压彻底稳定，并发症消失，实现终身停药。

“压乐胶囊”是目前世界上第一个纯生物制剂降压新品，独含的“红曲酵素”成分能调理心脑肝肾器官微循环，帮助血液进行重新分配，减少心脏压力，清除血液垃圾，软化血管，达到不让血压升起来的目的，修复受损心脑肝肾，达到源头治疗高血压的目的。

１粒见效，当天可停服降压西药，３—７天平稳血压

头痛，头晕，耳鸣，胸闷，乏力等症状逐渐改善，７天后，睡的香了，眩晕症状消失，脑供血不足，心肌缺血等症状明显好转，可减少服用量。

１个月内，逐渐减少“压乐胶囊”的服用量，　３天服一粒

血液流动越来越通畅，血压平稳，血脂，血粘度降低。高血压各项指标逐渐恢复正常，腿脚有力，精神好，脑中风、冠心病、心肌梗塞等危险解除。

６个月内，６０％高血压患者可停掉“压乐胶囊”

随着患者心、脑、肝、肾器官得到全面修复，心脑肝肾功能恢复年轻态，血液分布完全正常，血液干净，血管有弹性，血压持续平稳，６个月内１期高血压患者达到临床治愈，即可停药。２期高血压患者只需５－１０天服用１粒，即可保持血压持续平稳，冠心病、心绞痛等临床症状消失。３期高血压患者冠心病、心梗、中风后遗症得到良好治疗，２－３天服用１粒，不再担心血压高、心梗、中风反复发作，并发症恶化。

根源阻击高血压，不让血压升起来

全面逆转并发症，拯救心脑肝肾

作文八：《关于幸福的小标题作文》14300字

鉴于大家对作文十分关注，我们编辑小组在此为大家搜集整理了关于以幸福为话题的作文一文，供大家参考！

关于以幸福为话题的作文

有人身在福中不知福，每当我看见别人浪费粮食，我为他们感到可怜。如果他们少浪费一些粮食，那么就可以拯救一些无饭可吃的人民。我想，大概只有让他们试试无饭可吃的经验，他们才会知道粮食的可贵，才知道有粮食也是一种幸福。幸福并不会凭空降临在自己身上。我想，如果他脚踏实地地工作，那他所得到的将会是一种实在的幸福。愿所有人明白幸福不是凭空得来的，也不要存在着幸福是顺其自然就可能得到的思想，惟有紧抓住幸福，把握现在，才是真正的幸福。

幸福对于这世睥每一个人都是公平的。它并不会偏袒某些人，有人报怨为什么恶运总是降临在他身上，幸福之神总是不眷顾他。然而，他却不曾努力，认真地去思考为什么自己没好运气。幸福早已在他报怨的时候，与他擦肩而过了。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中，得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴，从此便不再务农，一心一意地守在木桩旁，等待

１

着再有一只兔子撞死在木桩上，结果，兔子没有再出现，而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。　我想这种人的想法是可笑的。如果幸福是听其自然所能成就的，那么为什么世一的每一个人都不是富人，也都不是穷人；为什么这世界上还存着残疾人；还存着大小国家之间的差距。如果幸福能够顺其自然就能够得到的话，为什么台湾还不能够重回祖国怀抱；为什么是美国攻打伊拉克，而不是伊拉克主动动攻打美国，太多的为什么，证明了这种观点的错误及误导性。

篇二：以幸福为话题的作文范文

沉默的幸福

幸福是春天，是绿洲，是无私支付，是生命的生命的好处。

－　题词

叶子的季节，我在寒冷的土地埋了玉米种子。在我心里挖一个好坑，准备把种子放进那一刻，我父亲说：现在种子不萌芽，直到春天了～我忽略了，顽固地把种子和覆盖着粘土。爸爸无奈地在眼里，我站起来，在软土里直了几英尺。

其他人在春天播种吗，为什么我想要像他们一样，有谁曾经试过在深秋的下午，打开一个安静的地方，种下了种子，这将是一种心情，一种春风吹着不同的心情～谁说种植种子，必须种植它的幼苗，我只想：那片春天和夏天活泼的土地，也许在这个时候一直很孤独～所以，种子会下降，它

２

的同伴，不是更好吗，

人们总是期待着同一时间，要求，他们必须支付回报，他们过分强调收获丰收的喜悦心（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ

在点　网：关于幸福的小标题作文）情，而忽略了种植心情的时刻。地球　是需要一个种子埋在它的身体，只属于自己。我明白　－　因为我也孤独。但谁知道我，回去很远，发现我的父亲仍然站在原地，盯着。我明白我的态度刚刚伤害了我的父亲，但他没有责备。只是想刻意忘记，忘记昨天，明天，明天的后天，忘记自己，忘记一切～

冬天后不久，我忘记了那种我被顽固埋在孔子里的那种。直到绿色的春天静静地爬树枝，我的父亲敦促我浇水。浇水我很困惑。爸爸笑着说：你去年秋天没有种植种子，是浇水。我终于想起了秋末的景象。

突然有一天，我父亲告诉我种子发芽了～我对我父亲没有反应。爸爸拉我出去，我跟在他身后，懒惰地移动脚步。站立后，我真的看到一个绿色的幼苗在风中我微笑。

我想微笑，但我的眼睛终于没有监狱沸腾的眼泪。看着父亲，我哭了，完全哭泣。　　在那一刻，我明白原来不孤独～

在那一刻，我明白什么叫幸福　的

但他不知道种子被从煮熟的玉米破碎，不能发芽～

真正的幸福是如此，越深越沉默。

篇三：关于幸福话题作文

３

高考作文备考：关于“幸福”的话题写作指导

【话题设置】　幸福

幸福——一个多么温馨的名字，人人都渴望得到它有的人倾其一生去找寻，有的人倾其

所有去交换，有的人总是羡慕别人的幸福而抱怨自己没有幸福难道幸福对我们来说就真的那么可望而不可及吗，其实不然，只要我们仔细留心一下被我们认为是幸福的幸福，便可以发现那些在别人眼里幸福的人并非是那些最有钱的、最有势的、最有名的，而他们所经历的幸福也并非都是久别又重逢的激动或是大旱逢甘霖般的喜悦，只是家人的一次团聚、朋友的一次祝福，仅此而已可见真正的幸福时刻都在我们的身边，要用心去感受。

其实，幸福是一个抽象的概念，又是一种具体的感受：它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是睡熟后你嘴角的那一抹微笑，也可能是收获时农民脸上的那滴滴汗水。

幸福很高贵，却又很平凡：《红楼梦》中的贾宝玉，生活在钱堆里，吃山珍海味，穿绫

罗绸缎，可他并不幸福；马克思的夫人燕妮，走出富裕的家庭和马克思过着极端贫困的生活，但她自豪地说：“那是我一生中最幸福的日子～”可见，幸福虽然无处不在，却又

４

不是人人能够享受得到的。

审题列纲：

思路一：满足别人最需要的，往往是一次最好的机遇，寻找到这种需要，然后去完美

的满足他们，这样，你离幸福也就不远了“使他人幸福的人是世界上最幸福的人”如果说，为自己创造的幸福是平面的，那么为他人创造的幸福就是立体的平面不包含立体，但是立体中一定包含着平面，有了立体的，就有平面的两者在包含和被包含的过程中便体现出了人生的意义和价值所在。

思路二：破土而出方显小草的生机，奋力翱翔方显雄鹰的高傲，灿烂的绽放方显花儿

的魅力，珍惜幸福方显人生的可贵幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜幸福的时候，我们要对自己说请记住这一刻～幸福就会长久地伴随我们。

思路三：幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉所以，当我

们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福，因为我们还有健康的身体当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福，因为我还有一颗健康的心甚至当我们连心都不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福因为我曾经生活过。

思路四：生命是一种奉献和付出，幸福也只能在奉献和付

５

出中才能找到，别人的笑脸

也才能像花儿一样在你身边簇拥着绽放有的人为什么感受不到幸福，也许是因为对他人的期望值太高了，我们应该明白：作为一只蜡烛，其幸福在点燃自己照亮别人的时候；作为一名教师，其幸福在将学生渡到知识彼岸的时候；作为一名医生，其幸福在挽救病人的生命，减轻他们的病痛的时时候。

思路五：梦想是人生的干粮它时时刻刻喂养着我们的内心，滋养着我们的精神因为有

了梦想，大山才有了无怨无悔的沉默，小溪才有了一路跋涉的欢歌，野百合才有了拥抱春天的激情因为拥有梦想，我们内心充满阳光；因为拥有梦想，我们的精神始终乐观向上；因为拥有梦想，我们的生命有了幸福的体验。

思路六：幸福是一种心灵的震颤它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断的训练享受幸

福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒人可以自然而然地学会感官的享乐，却无

法天生地掌握幸福的韵律收集自己的幸福的点滴，你会发现原来自己生活在幸福的海洋里呢～　　思路七：别爱得太近，是爱的艺术不管是爱情之爱，还是亲情、友情之爱，都是如此。

每一个人都应有自己的心灵空间，有自由飞翔的天地如太

６

拥挤势必会碰撞，彼此的那份爱就会在碰撞中凋零留有空隙，就能产生吸引，产生悬念，产生欣赏，人生将因他们的存在而幸福。

思路八：天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色；草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开从

呀呀学语到“夕阳西下”，有几人会是一帆风顺，换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福～

【情境作文】

英国“新经济基金”组织不久前对全球１７８个国家及地区做了“幸福指数”大排名，不

起眼的南太平洋岛国瓦努阿图击败群雄，当选为地球上最幸福的国家，这令众多“财大气粗”的发达国家感到尴尬，美国媒体表现得尤其“酸溜溜”。

根据该组织官方网站所示，“全球幸福指数”是全球第一个将生态环境因素考虑进幸福

程度的指数该指数一反“常规”，不衡量一国或地区有多少资源和财富，或享有多么高的社会福利或人均收入，而是看各国在生态资源利用上是否合理、有效，是否以较少的消耗实现了较大的价值。

为了突出这一点，“全球幸福指数”囊括了三个方面的信息，包括“生态足迹”度量指

７

标、生活满意度和人均寿命其中“生态足迹”度量指标是指在现有的消费水平、技术发展和自然资源背景下，一定数目的人口需要多少土地才能养活用生活满意度乘以人均寿命，再除以“生态足迹”度量指标，就得出了“幸福指数”“全球幸福指数”旨在衡量一个国家或地区在尊重有限的自然资源的同时，为人民赢得了多少幸福。

瓦努阿图就是一个典型的例子，该国以６８．２的指数荣登“全球幸福国家”的榜首“全

球幸福指数”评价说，瓦努阿图的人均寿命为６９岁，人民对生活的满意程度明显高于其他国家，“生态足迹”度量指数也很低，对地球生态环境的破坏几乎没有。

不过，瓦努阿图人听到这个好消息后，却没有表现出格外的兴奋“瓦努阿图在线”新闻

网站的马克？洛文闻讯后的第一反应是“请不要告诉太多人”他说，瓦努阿图不是一个消费主导的社会，人们没有太多物质要求，拥有很少东西就可以活得很快乐，他们忧虑的只有台风和季节性地震也许，马克担心世界各地的人们得知这个消息后，对瓦努阿图产生兴趣，到

那里去旅游的人越来越多，从而不可避免地使瓦努阿图人的生活和观念受到冲击，发生改变　幸福是什么，对于一个国家而言，是用生活满意度乘以人均寿命，再除以“生态足迹”度量指标所得的值那么对于每个人呢，

８

有人说，幸福是一种心态，积极向上又不攀比；有人说，幸福是一种感觉，是对生活的

体验与满足；又有人说，幸福是一种拥有，爱我所有就幸福是啊，对幸福的理解是多样的，懂得感动是幸福，学会感恩是幸福，取得成功是幸福，关爱他人是幸福，自信乐观是幸福，被人相信也是一种幸福？？生活中处处都有幸福存在，幸福就在你生活的周围，只要你用心感悟，真诚体验，你就会感受到生命的真谛，同时，你也就感受到了幸福的真谛了。

下面举一系列有关“幸福”的作文题目，供大家参考

命题设置一：阅读下面的材料，按要求作文。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥

远，有时又近在咫尺奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福，一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福？？幸福是心灵的感觉，幸福是生命的种种体验。

你对“幸福”作何理解，作何感受，请以“幸福”为话题，写一篇不少于８００字的文

章，写自己的看法、见解或者人生经历都可以要求：题目自拟，题意自定，文体自选。

立意指导：

“幸福”在词典中的解释是使人心情舒畅的境遇或生活幸福在我，追求不同，幸福相同

９

幸福是一种感觉，是一种给予的快乐，是一种获得的满足，是一种成功的喜悦。

此题很宽泛，容易入题，但又不容易写深能否写好此文关键在于见解的深刻与否和感悟

的细腻与否我们可以对幸福提出自己独特的看法，也可以从反思幸福的角度切入，也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释，还可以以自己细腻的心灵触角感受世界上最朴实最真诚的情感。

立意参考：

（１）幸福是追求到的，不是等到的，那些敢于追求的人，往往会得到幸福。

（２）幸福是一种力量，是千锤百炼之后提升出来的一种力量幸福是妙不可言的，它的妙不可言在于来之不易而终于拥有。

（３）幸福是没有公式的，幸福是一种感觉，是一种对美好体验的感受满足现状是幸福，不懈追求也是幸福；安逸快乐是幸福，劳苦磨难也是幸福；收获是幸福，付出也是幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福？？其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

（４）一个人如果愿意时常保有一颗寻觅幸福的心，那么在事物的变迁中，不论是生机盎然还是枯落沉寂，就都可以

１０

看见幸福那幸福原不在于事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，每个人的幸福都有各自独特的诠释和体会，因此你不必担心你的幸福比别人少。

命题设置二：阅读下面的材料，按要求作文。

海子在《面朝大海，春暖花开》中写到：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周

游世界有人认为自己的幸福是，将自己的希望变成别人梦想的种子；有人认为自己的幸福是，把自己的痛苦化作他人的幸福？？那么，你认为怎样才能做一个幸福的人呢，请以“做一个幸福的人”为题写一篇作文，题意自定，文体自选。

立意指导：　　“做一个幸福的人”，这是一道可写内容相当丰富的作文题值得注意

的是，仍需审清题意：“做一个幸福的人”不等于“我是幸福的”或“让我们用心体察幸福”等，题目的“眼”在于一个“做”字，所以在立意时应就“怎样做”“有什么条件”等给出明确的回答。

立意参考：

（１）人生难免遭受挫折、经历磨难，做一个幸福的人就要用心感受生活的美好。

（２）做一个幸福的人应关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。

（３）做一个幸福的人必须给自己找一个对手。

１１

（４）做一个幸福的人吧，感受简简单单的幸福；做一个幸福的人吧，让别人也感受你

的幸福。

（５）做一个幸福的人一点也不难——有爱心，就有幸福。

（６）做一个幸福的人，不能忘恩负义；做一个幸福的人，不能贪得无厌；做一个幸福

的人，不能睚眦必报。

命题设置三：阅读下面的材料，按要求作文。

一家调查公司关于幸福指数的调查显示：６０岁以上的老人幸福指数最高，中年人次之，不少“８０后”的幸福指数偏低，而最低的是中学生，竟然有７１．３％的人感到不幸福或不太幸福这一调查结果，引发了人们对幸福的思考。

请以“幸福在哪里”为标题写一篇文章，立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于８００

字，不得抄袭。

立意指导：

幸福在哪里，幸福在那堆积如山的沙砾中，微不足道幸福在哪里，幸福在那浩瀚无比的海水里，渺小而伟大幸福在哪里，幸福在那秋意浓浓的稻田里，饱含丰收的喜悦幸福在哪里，幸福就在那水波逐流的溪水里，清澈透明。

幸福——无处不在～

如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其

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他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳了；如果你从未尝经历过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的滋味，那么你的处境比其他５亿人更好；如果你能随便进出教堂或寺庙而没有任何被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他３０亿人更有运气；如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上７５％的人更富有；如果你在银行里有存款，钱包里有票子，口袋里有零钱，那么你属于世上８％最幸运之人；如果你父母双全，没有离异，那么你的确拥有那种很幸福的家庭；如果你读了这封信，那么你刚刚得到了一个双重的祝福，因为有人想到了你，而你并不属于那另外２０亿文盲。

所以，去工作而不要以挣钱为目的；去爱而忘记所有别人对你的不是；去跳舞而不管是

否有他人关注；去唱歌而不要想着有人在听；去生活就像这世界是天堂幸福，远在天边，近在眼前～幸福，就在你自己的心中～

立意参考：

（１）幸福在哪里，幸福就在身边，只要你有颗知足常乐的心，只要你愿意向别人伸出

你友爱之手，幸福就会出现

（２）人之幸福，往往在于心之幸福，我觉得，幸福就在我们的心里

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（３）幸福在哪里，幸福就在身边，就在温暖的亲情里；幸福就在身边，就在真诚的友

情里；幸福就在身边，就在温柔的爱情里

命题设置四：阅读下面材料，按要求作文。

记得一位作家曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足发烧了，才知道不发烧的日子多

么清爽咳嗽了，才体会到不咳嗽的日子是多么安详刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉得天昏地暗等生出褥疮，一连５　　数日只能歪七扭八地躺着，才发觉端坐的日子其实挺晴朗的后来又患上尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日的时光终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个‘更’字”。

从心底说出这话的人，一定吃尽了苦头，所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低所

以，从今天起，我们应该给自己的幸福画一条最低的底线去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

请以“幸福的底线”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于

８００字，不得抄袭。

立意指导：

这则材料是对人生的一种感悟和思考，“幸福的底线”是对

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这种感悟和思考的集中表达

是啊，对很多人来说，当他们意识到什么是真正幸福的时候，生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少许多人一生在茫茫尘世中奔忙，陷在名与利的泥潭里不能自拔，蓦然回首，才发现真正的幸福其实就在当初他们出发的地方。

许多人正是因为“幸福的底线”定得太高了，才没有发现身边的幸福，因此我们要时时

注意身边的幸福，也就是睁开眼睛看幸福，这样的“幸福的底线”才能够给人带来快乐。

立意参考：

（１）你在寂寞时能领会到独处的妙处，这就是幸福的底线；你在失败时能看得到胜利

的曙光，这就是幸福的底线；你在无奈时会发现顺其自然的乐趣，这就是幸福的底线。

（２）为什么幸福的人永远沐浴在幸福的阳光下？为什么不幸的人始终被幸福抛弃在不幸

的深渊里？因为幸福的人看得到眼前的哪怕是微小的幸福，而不幸的人却只会留恋于那早该忘却的不幸。

（３）幸福与不幸的区别就是，是否有一双发现身边那点点滴滴幸福的眼睛你可以在一

朵花中发现一个全新的世界，而不必等花瓣离开花枝才去怜惜它的残香；你可以从一滴水里

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看到太阳的光芒，而不用等夕阳西下才去欣赏它的余晖。

命题设置五：阅读下面的小诗，根据要求作文。

错觉

泰戈尔河的此岸暗自叹息：“我相信，一切欢乐都在对岸”。　　河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸”。请根据阅读后的联想或感悟，写一篇不少于８００字的文章要求：？立意自定；？标题自拟；？除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。

立意指导：

这是一首蕴含着深刻寓意的哲理诗，理解诗歌的寓意是关键诗歌的特点是“用形象说话”而形象往往来自于生活，同学们在解读诗歌时只要有“由此及彼”的联想意识，定能激活自己的生活积累，自然地联系自己的生活体验，从而会拥有独特的感悟，此时也就找到了写作切入点，只需言之有理便是成功之作　　具体而言，要想写好这类题目，必须深入理解诗歌蕴含的哲理。

这则小诗的诗题是　“错觉”，查阅《现代汉语词典》知道其意思是：对客观事物不正确

的反应就其范围来讲有物理、生理、心理、艺术？？再审读诗歌的内容：双方均以为对方过得比自己好——它们都没有看到自己的优势，都处在自怨自艾之中在这里我们可以借助追问的方式增强对诗歌内涵的理解。

为什么甲乙的想法不谋而合，这是因为它们通过比较（攀

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比），均以为幸福在对岸，而

不在自己身边，陷入心理误区以为自己不曾拥有的正是自己想要的；总以为活得不如别人快乐幸福，却不知幸福快乐的根源来自于自己的内心，而不是寄托在别人身上。

这种想法正确吗？这是心理不健全，不平衡的表现：谁都过得比我好——无论是金钱、

地位、名誉，还是爱情、婚姻、工作、职业、成绩等这种人不想凭借自己努力去改变现状，

却总在不切合实际的幻想中生活，久而久之，就养成悲观、懒惰、热爱空想的病态性格。　怎样纠正这种心理呢，珍惜眼前、在知足中奋进？？

立意参考：

（１）我们可以进一步追问自己：生活中这种现象多吗，有没有相反的例子（即能正视生活中一切不如意，从而得到快乐幸福的人或事），其实我们在平时的学习、生活之中，这种错觉现象处处都是，只要留心皆有发现比如说，“庄稼总是人家的好”，在社会中人总是“看”到别人比自己有钱、快乐、幸福，其实“家家都有一本难念的经”，他人未必比自己快乐、幸福。

（２）人要从自己制造的陷阱中走出来，不要盲从、不要迷失自己，要正确地看待他人和自己又如，得不到的东西总是最好的，于是人们总是迷恋那些得不到的东西，反而对拥

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有的东西不珍惜我们可以对彼岸的“幸福快乐”憧憬向往，但更应该去珍惜身边实在的幸福、触手可及的快乐。

（３）曾经以为别人幸福，是因为他的幸福足够特别，我不幸福是因为我的幸福不及别人的好募然回首，终于悟得：别人的幸福是别人的，你无法分一杯来，同样，我的幸福是我独有的，别人也无法带一分去这样想着竟享福起来。

（４）箫伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”我曾深深地折服于这位伟人的智慧，他把占有欲未得的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧表述得如此轻松俏皮但后来又有人反其意而说：“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”比起箫伯纳，后者似乎更推陈出新，它所达到的思想高度，也是应当值得景仰的。

【误区诊断】１（不认真审题，走马观花，其结果只能是下笔千言，离题万里有些同学不管具体的命题是怎样的，只要看到与“幸福”有关，就拼命地套作。

２（作文审题立意时没有注意分析话题材料的范围、限制所给材料的限制，可以是明的也

篇四：关于幸福的作文

关于幸福的作文　　那是一首歌　浙江灵溪三中绿太阳文学社王圆圆　“咚，咚，咚，～”这声音很沉重，那是老爸的脚

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步声，沉重而有力，那里面掺杂的是父亲工作一天

后的疲倦和回到家的幸福，常常就算工作有多么辛苦，回来时总会是笑脸相迎的父亲。　这是一首歌，一首美好的歌。　“当，当，当”这声音明显很急促，那是老妈，每当她下班回到家后，楼梯上总会响起这声耳熟能详的音乐，伴随着老妈高跟鞋的节奏，我听到了幸福的感觉，得赶快回家做晚餐，那三只馋猫一定等急了吧。

篇五：以幸福为话题的高中作文

以“幸福”为话题作文

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花？？幸福究竟是什么，怎样才能拥有它，

请以“幸福”为话题，写一篇不少于８００字的文章。文题自定，除诗歌外文体不限。

幸　福

都安二高１２１０班　　农玉叶

生活中有很多的感觉，淡淡的，幽幽的，只在不经意间给你暖暖的抚慰和滋润。譬如——品茶。

我虽年纪轻轻，对茶却有着与生俱来的迷恋。母亲并不喜

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欢喝茶，然而有一天，她买回了一只茶壶。这壶是我隐隐渴求了很久的，但是我不清楚母亲是如何感受到这份渴求的。她只告诉我壶不必洗，积年累月长出的茶垢才是个珍贵的壶。我纳闷：母亲怎么也懂得茶道，

壶，只是个普通的壶，有趣的是那个形若小官帽的壶盖，特招人喜爱。我轻拈起一撮龙井茶叶，撒在壶底，母亲赶忙提起热水瓶，为我斟上这第一壶茶。凝视壶中，只见绿精灵们刹时蹦窜起来，打着转转又轻轻地唱着歌。一股清香扑鼻而来，我眯起眼，迫不及待将干渴的唇凑上尖尖的壶嘴，美美地吮了第一口。当那阵阵清醇在我干裂的唇边荡漾，当那股暖流涌入全身时，我发现自己幸福得即将融化。抬头瞥见母亲微笑的眼睛，写满了舒心与爱护，好浓好浓，犹如壶中的茶。

此后，每回深夜苦读，灯影下有我，也有这壶。说也奇怪，每次啜上一口，便能使我清醒起来，得到些解题的门路或灵感；像有一种力量，激发着自己。壶中的茶，凉得快，功课做得投入了，便不自觉地呷起凉茶，一次被母亲发现，她便再也不能安心入睡。晚上忙完家务，她便默默地坐在我的对面，默默地为我斟上一壶壶热气腾腾的茶。每次，偶尔抬头，总能瞅见茶壶上扬着丝丝热气，还有热气后面母亲那满含企盼与慈爱的双眼。

有一天，我的壶碎了。是从母亲的指尖滑落的，它掉在地

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上的声音很难听，简直像突如其来的一声嚎哭。我仰头看母亲，她的嘴颤着，一颗泪珠从脸颊边滑落，滚在壶的断面上，刹时不见了影踪。猛然间，我似乎感受到了一切。

过了些日子，母亲竟天真地笑着将完整的壶交到我手中，神秘兮兮地告诉我，她用民间土方将壶愈合。虽然壶体上还留着一道无奈的裂痕，但母亲完成得已十分巧妙。我轻轻地抚摸着胖胖的壶身，暖暖的感觉从指尖冉冉而起。

从此，壶又夜夜伴随着我。每次学习时偶尔抬头，依然能瞅见茶壶上扬着的

丝丝热气，还有热气后面我永远的力量源泉——母亲那蕴着深爱的双眼。

我想，很多年以后，或许母亲已永远离开了我，也许到那时这壶上才能长出一层珍贵的茶垢来。是无数回暖流的滋润，是母亲一颗充满爱的心使它加厚，也使我在幸福中成长。

“一片冰心在玉壶。”在唐诗的意境中，一种难以诉尽的感觉浓浓而来，我情愿永远被它浸润。也许，这感觉，就叫——幸福。

我眼中的幸福

都安二高１２１０班　陈姮萍

在太阳眼中，普照大地，孕育万物，便是幸福；在河流眼中，淌过高山，灌溉禾苗，便是幸福；在雄鹰眼中，冲破云霄，傲视苍穹，便是幸福。而在我眼中的幸福，便是那一

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杯牛奶，一声唠叨，一句想念？？

我眼中的幸福，就是那一杯杯热气腾腾的牛奶。

依然记得临近中考挑灯夜战的夜晚，偌大的房间里，只有明亮的台灯在陪我，黑暗的夜空中，只有黯淡的星星在陪着我，一切都枯燥、乏味。一个分神，只见一杯热气腾腾的牛奶伫立在那里，一定是腾腾热气模糊了我的双眼，只朦胧地看到爸爸蹑手蹑脚的姿势定格在门边。一切都不再枯燥、乏味，星星也不再黯淡，台灯也在使劲发光。最重要的是，有爱陪着我。我眼中的幸福，就是那一杯牛奶，在无数个夜晚，一杯杯地净化我枯燥的心，温暖着我的世界。

我眼中的幸福，就是那一声声唠叨。

依然记得即将蹈上征途远离父母的那个早上，是升入高中的第一天。高兴的是自己离大学之门又近了一步，难过的是得离开自己生活了十多年的温暖小窝。一大早妈妈就不停在我身边转悠，唠叨的还是那几句“多穿衣服多吃饭，晚上记得盖被别着凉。”平日里自己很厌烦的话此刻却让自己想哭。她整天唠叨，唠叨鸡皮唠叨蒜毛，可现在才明白，唠叨也是爱的表现。现在在学校，她也不忘打电话过来唠叨，母女俩就隔着整片天空唠叨些家常。我眼中的幸福，就是这一声声唠叨，在无助时，伤心时，难过时一一鼓励着我，照亮着我的世界。

我眼中的幸福，就是那一句“我想你。”

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那天是“小锅盖头”接的电话。“小锅盖头”是给弟弟的爱称，圆溜溜的脑袋上常年顶着“锅盖式”发型，因而获此封号，喜欢用最天真的语气撒一眼就能识破的谎。接到电话的弟弟显然很激动，咿咿呀呀的不知道说些什么，然后一句“姐，我想你。”却清晰如一地惊雷，随后又淅沥一帘春雨滋润着我心中那片干涸的土地，让一切春暖花开。我眼中的幸福，便是那一句“我想你。”

这便是我眼中的幸福，一杯牛奶，一声唠叨，一句想念，在人生道路上，会温暖着我的世界，照亮着我的世界，让干涸的土地春暖花开。

幸福，其实很简单

都安二高１２１０班卢金佐

一滴晶莹剔透的水珠，滋润了如饥似渴的小草；一盏略微黯淡的电灯，照亮了身处黑暗的路人；一抹明亮耀眼的光辉，温暖了千疮百孔的心灵，这便是幸福。幸福近在咫尺，只要睁大慧眼，亲身体验生活中的点滴，便能触摸到它。　　年幼时，穿着漂亮花裙，受到伙伴羡慕嫉妒的眼光，觉得幸福；打倒并征服伙伴，当个“小霸王”，觉得幸福；除夕之夜欣赏烟花，收到无数红包，觉得幸福；带上鲜艳的红领巾，当上“小少先队员“，觉得幸福。这青春岁月中，无数个小小的幸福编织成一曲悦耳动听的歌儿，伴随着我成长。轻巧的音符在指尖跳动，乐声清脆悠扬，充斥在我生活的每一个角落，

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我沉浸在这幸福之中，无法自拔。

青春，是美好的。但处在青春之中的人，有着太多的情绪：敏感，叛逆，高傲？？我也不例外，偶尔会做出一些现在反思起来恨不得跳入坑里把自己活埋的蠢事，这些却不能阻挡父母给予我的幸福。当我生病时，父亲二话不说抱起我在寒风呼啸的夜晚赶往医院；当我难受时，母亲顶着黑眼圈，布着血丝的双眼不曾想过休息，悉心照料；当我考试失利时，父亲没有责骂，只是开导我不要灰心丧气，一次失败不代表永远失败。幸福，是父亲慈祥的目光，是母亲布着血丝的双眼，是他们默默无声的爱。他们给予的幸福，让我不再孤单。

步入高中，生活不再像以前一样，可以肆无忌惮地玩耍，可以虚度时光，浪费一寸光阴。生活是“三点一线”式，一切显得枯燥无趣。但是，当遇到难题无法解决时，可以与同学探讨研究找出对策；当情绪低落时，恰逢朋友的一个笑话而心情愉悦；当捧着一本文学名著时，如饥似渴地品尝书中的山珍海味？？看似不起眼的事情，却带来了幸福。有了幸福的点缀，高中的生活美好而值得珍藏回忆。

幸福，犹如一株芬芳的花朵，香味沁人心脾；幸福，犹如一泓清澈的泉水，味道甘甜可口。幸福，不需要富丽堂皇的高贵来显示；不需要价值万千的珍珠来点缀；不需要色彩斑斓的水笔来描绘。一句温暖的话语，一个小小的举动，一杯温热的开水？？

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幸福，其实很简单～

幸福是一种味道

都安二高１２１０班　黄青谊

有人说，幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。而我觉得幸福是一种味道，幸福是一种，“慈母手中线，游子身上衣”的母爱的味道，是一种“海内存知己，天涯若比邻”的知音的味道，是一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚持的味道。

幸福是一种母爱的味道。

冰心曾说：“母亲，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了？？”。是的，母亲是值得赞颂的，母爱也是伟大的。母亲在儿女心中是占有重要位置的。记得小时候，我总是很喜欢跟在妈妈的身后，她去哪我就跟到哪，她总是笑我是个“跟屁虫”。其实我觉得，能一直跟在妈妈的身后，是一种莫大的幸福，长大了，离家越来越远，也渐渐地不再总追着妈妈，可是妈妈的目光一直跟随着我。每次一放假回家，妈妈总是做一大桌好吃的等着我，她担心我在学校过得不好，于是回校她就塞了好多她亲手做的东西给我，让我在路上吃，说让我多吃一点，我背着她给我的东西，就像妈妈对我的爱一样，那么沉重，那么深沉。

我想，这就是幸福，是一种充满母爱的味道的幸福。

幸福是一种知音的味道。

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人们常说：“真正的朋友就是你身处困难时，依然愿意陪你渡过难关的人”。朋友，在我们生活中占着重要的位置，一个没有朋友的人，说明他不善于交际，说明他是失败的。初中时，我有一个很要好的朋友，我们每天都形影不离的，我们一起讨论学习，讨论各自的理想。有一天，我得知了我奶奶逝世的消息，我瞬间觉得呼吸不过来，那个和蔼慈祥的奶奶怎么会离我们而去呢，那段时间我很失落，而她不厌其烦地陪伴着我，她努力地逗我开心，开导我，鼓励我。她说：“你要认真地面对现实，不管它有多么残酷，你放心，还有我陪着你呢。”她的鼓励让我走出了那段暗淡的时光，让我有勇气面对现实。如今，我们在各自的学校里生活学习，但我们的心却连在一起。这是我的幸福，它是一种知音的味道，让我如此怀念。

幸福是一种坚持的味道。

李白吟咏道：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持的力量很大，它能够让你追求自己的理想。现在的我，成绩一落千丈，让我消沉，我不敢面对这样的事实，但我必须要接受这样的现实，只有这样，我才能不断完善自己。我收起那颗受伤的心，微笑地面对，坦然的接受，我不会放弃自己的理想，我不会忘记自己曾经说过的话，我要坚持～我要努力～我要奋斗～因为坚持是一种幸福。　　所以说，幸福是一种坚持的味道。

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之所以人人都向往幸福，是因为幸福的味道很真很深，而我的幸福就是。是一种母爱的味道，知音的味道，坚持的味道。所以，我很幸福～

我眼中的幸福

都安二高１２１０班　梁崇园

幸福如同一席徐徐的春风，滋润着人们干涸的心田；幸福如同一盏明灯，让人们找准了前进的方向；幸福如同一本励志的书籍，催人不断奋进。总之，幸福多如繁星，数不清说不尽，而对于不同的人，幸福也有所不同。

常言道：“知足常乐”我认为知足常乐也是一种幸福。知足而乐，人们就不

会因那无耻的贪念而堕落，就不会被浮夸的言语所降服。多想一下自己拥有什么。你就会感到快乐。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄做田”。与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的田园生活感到满意。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”。纳兰性德满足于这样的生活，所以他是快乐的。因此，我们可以知道，幸福不仅是无知的丰厚、满足、给予，更是心灵上的慰藉，精神上的洒脱。

罗丹说过“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福的所在”。即使没有人们的喝彩，也没有丰厚的奖金，总有一群人，坚守自己的岗位，为人们奉献自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生的知识，总是早早来

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到教室，督促着学生学习，当听到学生朗朗的读书声时就会欣慰地笑。大街上，推着装满食物的小车的小贩们，为人们献出自己亲手做好的饭菜，商贩们看着行人满意的眼神，不禁加快手上的动作，嘴角露出微笑？？坚守自己的工作，奉献自己的一份心意，不也是一种幸福吗，

著名作家托尔斯泰说过一句话：“人所能得到的幸福，最自由快乐的心境。莫过于爱别人和为别人献身。”这让我想到了一个令我深深敬佩的人——南非的第一任总统曼德拉。作为一名公民，他关爱着南非人民的生活，而作为一位总统，他关心着整个民族的兴亡。因为领导反对白人种族歧视隔离政策的运动，而被白人统治者关押在大西洋的小岛上。并且一关就是２７年。沉重的锁链锁住了他的手，高高的狱墙挡住了他的视线，但他为黑人争取真正自由平等的心却依旧不动摇，不屈不挠是他坚定的决心，宁牺牲自我也要为民族而不懈奋斗。此时，他的心中肯定是自豪的，把自己的一生致力于民族的解放，他必定是幸福的。

幸福，也许是日常生活中的知足而乐，享受人生，也许是在工作岗位上恪尽职守，默默奉献，也许是面对困难不懈奋斗，不畏牺牲。总而言之，幸福是美好的，我们每个人都应该去追求自己的幸福。

点滴幸福

都安二高１２１０班　卢瑞芳

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幸福就像飞过花丛的蜂蝶；幸福就像流经山谷的清泉；幸福就像划过夜空的星光。它就是如此，悄悄萦绕在我们周围。

幸福，是亲人间的关爱。

当清晨的第一缕阳光散在窗口时，母亲便悄悄起床，为我做好爱心早餐，然后再慢慢走到我的床边轻柔地唤我起床。懒散的我却总免不了赖床，这时母亲便佯装愤怒地呵斥我，虽然早已知道她这是做戏，可却仍不由自主地从被窝爬起。吃着母亲做的爱心早餐，想着即将开始的一天的学习生活：遨游诗海，智解数学？？　沐浴着清晨的暖阳，开始自己的学习计划，再感受那轻柔的风，不禁心情大好。幸福就是如此，被浓浓亲情包裹着。

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作文九：《关于母爱小标题的作文》28700字

难忘的老爷爷

回忆让人深思，回忆使人睿智。

——题记

说起心中的偶像，同学们往往要点数那些有宏伟业绩的伟人，而我却不以为然，留在我心灵深处的不是**，也不是比尔？盖茨，而是一位普普通通的老爷爷。

风雨无阻

每到冬天，路边卖烤地瓜的就会多起来。这时，我也就多了一份快乐——瑟瑟的寒风中，手捧热乎乎冒着热气的烤地瓜，嗅着那甜丝丝香喷喷的味道，心里甭提有多美了。

记得那一年的冬天，天气很冷，路上结了厚厚的冰。

中午放学了，外公仍像往常一样的来接我，我也盼望着外公能像往常一样地给我买一块烤地瓜。　地上的冰很厚，路特别滑，这么冷的天，想必老爷爷不会来了吧。可是拐过墙角，平日里那个熟悉而又瘦小的身影还是同往常一样地映入我的眼帘——烤地瓜的老爷爷来了～太好了～

这里除了老爷爷外，还有一位比他年轻的人也在卖烤地瓜，可那一位却经常是三天打鱼，两天晒网，一到雨雪天就不见了他的踪影。

１

从老爷爷身上，我学到了一种精神——风雨无阻。

艰苦朴素

老爷爷既瘦又矮，但他的一双眼睛却炯炯有神。

整个冬天，老爷爷总是穿一身黑色棉衣和一双黑布棉鞋，戴一顶黑布毡帽。我从没见到老爷爷像其他老人那样穿羽绒服穿新皮靴。

老爷爷穿的简朴，吃的也简单。他天天吃的是自己在烤地瓜炉上烤的干馒头，渴了再从车上拿出一个很大的水杯，咕咚咕咚喝几口。

从老爷爷身上，我学到了一种品质——艰苦朴素。

熟能生巧

老爷爷烤的地瓜，不硬也不糊，总是那么软软的，完完整整的，还像要往外冒油似的。剥掉皮，咬一口，满嘴都是香甜，让你吃了一口又一口，吃了一次又一次，总也吃不够。

老爷爷干这一行已有很多年了，外公说他烤地瓜的年岁比我的岁数还大呢。

多年的实践经验，让老爷爷拥有了娴熟的手艺。他烤的地瓜不仅我爱吃，周围的孩子都爱吃，许多大人也爱吃，所以他的摊位前总是很有人气。

从老爷爷身上，我又明白了一个道理——熟能生巧。

每当窗外寒风怒吼，我赖在床上不想上学时，我便想起老爷爷冒着严寒卖地瓜的情景。

２

每当饭桌上我浪费饭菜时，我便想起老爷爷吃烤馒头喝白开水的镜头。

每当遇到难题我不会解时，我便想起老爷爷烤地瓜的好手艺。

老爷爷让我深思，唤起我的良知；老爷爷催我自省，激发我克服困难的勇气。

难忘烤地瓜，难忘老爷爷。

生活中的亮点

生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。

小巷中

这是一个亮点出现的地方。？爸爸，为什么我们要去接奶奶？？一个幼稚的声音传入我的耳朵。？哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊？？？我知道了，老师说过应该尊敬长辈。？？对，爸爸的儿子长大了？？爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张？社会新风尚？。

街头

走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起

３

照相机，拍下了第二张？社会新风尚？。

生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。

商店中

坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相拍下了一张？永恒的笑？。

回家路上

暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张？永恒的笑？：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。

那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有亮点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆……

点评：

这篇文章视角新颖，运用特写形式表现？生活中的亮点？，以？生活中的亮点在于发现？不难发现？发现不少？为线索把４个空间地点发生的事情构建起来，从不同的角度反映出新时代良好的社会风尚，颇具生活感和时代性，立意较为深

４

刻。再之，追异求新的结构形式，给人以全新的感觉。行文时在４个生活片段的段首用中括号标注出地点，适当时在片段间介入必要的议论，起深化主题的作用。再又之，语言老到，一些动词用得十分传神。如此种种，无不展示出考生雄厚的语文功底。

我　家　几　最

说起我家的同仁们，那话就多了。我家有几最，不信我就给你说说。

情景再现一

？老二，地都好几天没拖了。？老妈在房间里喊。

？穿上鞋不就不觉得脏了嘛。？

？那昨天的衣服还没洗就拜托了。？

？不是有洗衣机吗，？

？那也得有人拿去洗啊……？

这个便是我家二姐，什么事都能将就将就，真正的？大事化小，小事化了？。但正也是这个懒字出头的人恰恰是我们家最聪明的人，用我妈的话来说就是？我们家的骄傲？，用我的话来说就是？人有所长人有所短，金无足赤人无完人？。鉴于她为我们家争了口气所以就原谅她的懒。

情景再现二

？妈，我知道怎么做‘糖醋排骨’了。？这个未见其人先闻其声的小姐便是我家大姐。

５

？就你会吃，这么大人还整天和弟弟抢糖～？老妈又开始抱怨大姐早上和弟弟抢糖抢的差点几打起来的事了。

？而且我还知道怎么弄‘麻辣鸡翅’。？大姐很识相地转移了话题。

？小心痘痘，痘痘，你不要脸啦～？弟弟插嘴说，的确，因为她的嘴，所以她的脸就遭殃了。　？懒得和你说，妈，明天记得买排骨还有鸡翅。？

？照这个形势下去，‘痘立清’就不用买了。？弟弟又说了。

？你不说话没人当你是哑巴。？大姐瞪了他一眼。

这个便是我家最谗嘴的人，因为她，我们全家都有口福了。那些各式各样的菜式时不时地在我家餐桌上粉墨登场，看来我家以后不出个？厨神？也不是不可能的。瞧瞧，现在又在厨房里？舞勺弄锅？了，估计待会又有口福了。

情景再现三

？睡觉了，老的小的听见了没，？老妈已经是第Ｎ次说这句话了。

？这球赛可是直播，再给五分钟，就五分钟。？老爸的台词也没句新的。

？小的那个先给我进去睡。？

？现在是新社会，人人平等。？弟弟开始抗议。

？你先去睡，明天我再给你讲啊。？老爸开始？委曲求全？，只好牺牲弟弟了。

６

？不睡的话老的小的一起上街睡去，这都几点了，？老妈开始河东狮吼了。

？还让不让人睡啊你们，不睡的话三个一起出去。？大姐抱着枕头睡眼朦胧地走出房间。

这个便是我家最喜欢电视的人，也是有名无实的？一家之主？。在家里电视机就是老爸的心肝宝贝。有一段时间家里停电了又刚刚好有球赛，老爸就？破门而出？到球友那里看，往往都得老妈三请四请才请回来的。

好香啊～大姐？厨神？果然名不虚传，我现在再不出去的话，待会就只有洗碗碟的份

我从生活那里学到的

生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大，在其中感受着生活的洗礼。

百花争艳————春

微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢，老师常说我们是春天的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习生活中同样存在着激烈的竞争，如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。

７

在这里我学到了竞争。

绿草如茵————夏

看过了花的争奇斗艳，低头看看如茵的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的头上，努力想让它屈服，但小草仍坚持着等待救兵——太阳。它知道，等太阳再见的那一刻，也就不会受他人压迫了，小草顽强的精神能不让你感动吗，你是不是也深深地感受到生命的伟大呢，

在这里，我学到了心存希望，不言放弃。

果实累累————秋

放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割，此刻庄稼人是不是很开心呢，一年的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看看农人喜气洋洋，脸上露着欣慰的笑，，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。

在这里，我学到了只有付出才有回报。

银妆素裹————冬

在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不一会儿，大地便披上了雪白的轻纱，好美～我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗，雪轻轻地下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。在这里我学到了不忘历史，珍惜现在。

８

驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。

点评：本文构思新颖。开篇以？我们？在？四季？中？感受着生活的洗礼？扣题，开启下文，主体部分以四季为小标题，且每段末都以？在这里，我学到了……？结尾，说明自己？感受着生活的洗礼？的具体内容。结尾以三个短句小结全文，与开篇照应，结构严谨。文章语言蕴含哲理，给人以深刻的印象。

自然之音

考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发……

春雨说

如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物。

春雨说：？我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们！？春雨啊，不正是那无尽的母爱吗？

夏阳说

金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。

９

夏阳说：？我是青春的代表！？是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗？

秋叶说

？簌簌？、？簌簌？。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是？落红不是无情物，化作春泥更护花？的奉献精神。

秋叶说：？愿我成为下一代的养料！？是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。　冬枝说

残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么？是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说：？希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。？冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。　春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。　自然之音，深深启发着我。

点评：本文是小标题式作文。富有个性的小标题能达到先声夺人的效果，用春雨夏阳秋叶冬枝的物语来诉说，构思巧、寓意深。从独特的焦点切入，就可用智慧凝结成灵珠妙语，小作者恰当地把每个物语放在一个小标题里表述清楚。四个小标题，每段意思独立，把这些意思连起来，又构成了一个有机的整体。

１０

例文五：塑造自我

光阴似箭，时光飞逝，回头看看大小不一的自我雕塑，你回发现，原来人生历程就是一段自我塑造的过程。

镜头一

？是谁把爸爸的烟缸打破了，？妈妈生气地问道。

？我，我不知道，可能是隔壁的小花猫吧～？我涨红了苹果似的小脸孔，躲进卧室，看起了连环画。　？原来列宁小时候也撒过谎，但是他比我诚实，妈妈不是经常说好孩子不撒谎吗，？我托着腮帮儿想道，于是，一溜烟儿跑进厨房……

那一年，我５岁，虽然小，却发现了自我，拥有了诚实。

镜头二

考场上，静极了，只有？沙沙？的笔与纸摩擦的声音。

我却急得如热锅上的蚂蚁——团团转。费解的数学题几乎让我头痛欲裂。

突然，前面传来一个小纸团，凭直觉，我知道那一定是我最需要的。

刚准备打开，却仿佛听见爸爸严厉的训斥声：？我希望看到你的真实成绩，无论成功与否，都得靠自己。？

于是，打开了一半的纸团又被我轻轻揉紧。

铃声响起，那个题目下仍是一片空白。

那一年，我１５岁，参加的是中考，虽然成绩不理想，却坚持了自我，拥有了美德。

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镜头三

？你看中了哪所大学，？好友一把抓过我的志愿书，惊道：？师范大学，凭你的成绩完全可以选择更好的院校嘛～？

？但那一直是我的理想。？我早已经历了激烈的思想交锋，最终理想派占了上风，势利派败下阵来，所以只是轻轻应道。

？但理想与现实哪一个更重要，你将来会后悔的。？好友惋惜道。

最终，志愿书上仍是？？？师范大学？。

那一年，我１８岁，虽然刚刚成人，却完善了自我。拥有了理想。

——其实，我本来就是一座雕塑，只要去掉边边角角，就能获得完美而真实的自我，而出色的雕塑家，就是自己。

《我的写景作文》

我校景物太少，我家的景物就不用说了。为了不让老师以为我与某？英雄？所见略同，一番深思熟虑以后，确定——此景乃教室中的饮水机。但我对写景作文知之甚少，于是乎，以春、夏、秋、冬为线索记之。

春——红豆生南国

这时我们学校领导应该还没想到要给每班配一台饮水机吧～同学们也是带水来喝，却不知大山外的好多学校都有了这东西，因为红豆生南国。

夏——春来发几枝

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转眼间，就到了夏天，气温不断升高，而且还有个学校发生了饮水中毒事故。某月，某日，某领导突然大发慈悲，给每个班装上了一台饮水机。大家只觉得相见恨晚，又因为天气过热，大家都整天挤在那里等水喝。可每天纯净水公司都只送来几桶水，因此同学们才大发感慨：春来发几枝。

秋——劝君多采撷

此时，天气凉爽多了，再加上功课日益繁忙，大家都没了喝水的冲动，每天只能喝完一桶。这时送水的人倒蛮积极，我们也经常提醒他每天少送点，他却只腼腆一笑。我知道他心里想什么：劝君多采撷，我才有ｍｏｎｅｙ。

冬——此物最相思

可别说，到了冬天我们才觉得这玩意儿挺好，那是因为它可以让我们取暖（将开水装在水杯里，放在桌下，用手焐着）再想想，怪不得有人称饮水机为热水器。

其实我觉得，世上有很多事都需慢慢了解，你会发现很多美好的东西。

对有心人来说，一台饮水机也是一片风景啊～小作者以？春、夏、秋、冬？的时间为序，并巧引王维抒情诗《相思》中的四句话拟制了小标题，确切、简短、整齐，呈现出匀称醒目的结构之美，给人以视觉的美感。

歌声连连串

窗外的阳光活泼地跳跃着，钻进每一块土地，每一扇窗户，

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甚至是每一寸肌肤，她汹涌着你的血液，乒乒乓乓地组合在一起，奏出了行云流水般的？哆来咪发索——？

《相信自己》

？相信自己，奥——　　你将赢得胜利创造奇迹……？

零点乐队的一首歌《相信自己》调动起我全部的活力，原来相信自己的感觉这么美好。是啊，如果缺少自信，世界将会怎样，那会是一个黑暗的世界，人们自卑自贱地生活着。每个人都认为成功离我最遥望，那当然也就失去了成功的动力，又怎会？赢得胜利？，天天都在碌碌无为中作贱着自己的人生，又怎会拥有一个好心情，

所以，获得好心情秘诀之一，保持自信，笑对人生～

《真心英雄》

？把握生命里的每一分钟，　全力以赴我们心中的梦……？

拿破仑说：？如果你想挖开那口井，就再向下挖一尺。？因为就由于那一尺，成了是否有水的分界

点，就因为那最后一份坚韧，或你的明天就将是另一番光景，坚定了目标，就请永不言弃走下去，全力以赴，你的梦总有一天不再是梦～

因此，获得好心情秘诀之二，坚持不懈，勇攀高峰～

《水手》

？他说风雨中那点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……？

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生活这个调味瓶，会给每个人在不同时刻调上一盆苦涩的芥末，面对挫折，那些没有毅力的人在灰心中与失望牵手，而对于渴望成功的人，仅是一次磨砺的机会，他们会很快站起来，擦干泪，冲向下一个目标～在每一天的孜孜以求中，有个好心情～

因而，获得好心情秘诀之三：不畏艰难，不怕失败～

在阳光的沐浴中，我完成了一次人生的洗礼，我相信自己是一名真正的水手，用我的真心，真意，真情，打造英雄的我～好心情属于我，因为我是英雄～

让阳光永驻

你不能改变容貌，但你可以展现笑容。

——题记

乌　云

我出生后才四十天，就被亲生父母送给了别人，原因很简单，亲生父母想要生儿子，养父母想要个女儿。就这样成交了，我像一件物品，来到了现在的家。自从我知道这件事后，它就成为我心里的阴影，想抹也抹不掉。

有了这片阴影，？笑？就好像跟我无缘，我变得冷漠了。

风　雨

原以为上天不会再捉弄我，我可以这样平平淡淡地走过自己的路。可是，我错了。对我最好的人——我哥，出车祸了。从小到大，哥都对我很好，有好吃的总要先给我吃。后来，

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我上了初三，他考上了一所重点大学，每逢放假回家，他总忘不了给我买礼物，或者是书，或者是其他。那天，他放假回到家，我还在学校上课，天下起了滂沱大雨，哥骑上自行车，拿上雨具就朝我的学校跑。路上，一辆大卡车把他撞倒在地，他的一条腿再也不能动了。我面对着哥，失声痛哭起来，哥对我说：？小妹，别哭，来，笑一个。你一定要振作起来，也给我信心啊。？

我努力点了点头，只觉得命运对我太不公平。

阳　光

到现在，我才发现我错了，总装着那片阴影不忘记，把自己都给蒙上了一层纱。现在，看看周围的人，老师、同学个个都那么友好。同学的笑容总是那么灿烂，一个善意的微笑，一声轻声的？ＨＩ？不时在我面前出现，我笑了。还记得同学写的一张纸条？生活有许多无奈，勇敢地走过昨天，潇洒地走向明天，才是真正的自我。？

从此，我变得开朗、活泼了……

乌云、风雨、阳光，一样都不能缺少，有了它们，世界才是完整的，但我们的心中只能让阳光永驻，这样我们的人生才会更有意义。

【点评】这是今年中考一篇满分作文。考生很好地利用了话题作文的？宽泛性？特点，结合自己的身世，写出了自己的心路历程，情感真实、感人肺腑。文章行文巧妙，用？乌云？、？

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风雨？、？阳光？这三种自然现象来比喻自己心路历程的三个阶段，从而写出了自己由？苦？到？笑？的过程。另外，本文的形式也非常的活泼，用了题记，各部分又有小标题，做到了形式的创新，使人耳目一新。总之，无论从内容和形式上来看，这都是一篇考场难得的佳作。

四季的感动

生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走，请学会珍惜它吧。

——题记

一、春

？这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就……？我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来，我不禁连打了几个寒颤，那喷嚏一个接一个，鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着，好不容易捱到放学，我顾不得招呼要好的同学，便赶忙向家里冲去……

？叮铃铃……？怎么没人接电话呀，哦，对了，爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来，我的头怎么这么昏，这么沉啊。我模糊看了看表，？啊，糟了～？已经８？３０了。我拿起话筒，传来熟悉的声音：？××吗，怎么还没到校，第一节课都下了。出了什么事吗，？？我……我昨天感冒，睡过头了。？？原来是这样，今后可要注意天气变化，及时添加衣服，

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不过不用担心，今天就在家休息吧，耽误的功课我会想办法给你上补上。？？嗯～……？我使劲点着头，眼前又模糊了起来……

篇二：关于小标题作文

关于小标题作文

小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了。由于这种文体结构清晰、层次分明，很多考生都喜欢运用，但能够写出新意的并不多见。怎样把这种小标题式作文写得新颖别致呢，我认为应该注意以下几点：

１．小标题要提示内容，体现文章脉络。小标题是文中每个小部分的题目，所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点、要点，提示每部分的内容。每个小标题还要围绕话题，做到层次分明、脉络清晰。

２．小标题要围绕中心，体现独特个性。一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心，不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应该典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。

３．小标题要格式相仿，体现整齐优美。小标题的结构要大致相仿，字数相同，一篇文章有三到四个小标题，这样几个小标题构成一种排比关系，给人一种整齐优美的感觉。

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４．小标题要符合逻辑，体现内在联系。小标题之间的逻辑关系，常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向关系。

怎样在写作中拟好小标题

１．　小标题必须提纲挈领

２．　小标题必须言简意赅

３．　小标题与小标题之间，小标题与作文题目之间有内在的联系

４．　小标题的语言要富有文采，富有节奏感

自然之音

考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发？？

春雨说

如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物。

春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们！”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗？

夏阳说

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金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。

夏阳说：“我是青春的代表！”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗？

秋叶说

“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。

秋叶说：“愿我成为下一代的养料！”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。

冬枝说

残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么？是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。

春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。自然之音，深深启发着我。

作文的形式

——小标题

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一、写法指导：

一篇好的文章，应该是文质兼美的。在记叙文的写作中，拟设小标题，它可以让你的作文跨越较长的时间，也可以频繁的更换地点，人物，镜头等，展示出曲折的情节，为作文披上一件漂亮的外衣。

在文中运用醒目的小标题，将文章自然地分成若干节，这种体例不仅形式新颖，而且条理清晰。有利于很好地展示文章的主要内容，使读者一目了然。如一篇题为《初二的天空》的习作，便采用了这种形式。作者以“愁云惨淡万里凝”、“黑云压城城欲摧”、“黄梅时节雨纷纷”、“道是无晴却有晴”、“风雨过后见彩虹”五句古诗为小标题，并把古诗的意境融人到具体的心境描绘中。使整篇文章具有一种灵动的韵律美。

小标题与作文题目之间是相互呼应的，作文题目一定要能统领行文中的小标题。而小标题之间，也是有一定联系的，如并列式、层进式等。初习这种写法的同学一定要对此深谙于心。

并列式是比较常见易写的。如某生写《“胖子”变奏曲》时，拟设了“喜”、“怒”、“哀”、“乐”四个方面巧妙连缀，为文增色不少。某生《咳，这些女孩》一文中设置“疯女的厄运”、“小姑娘的向往”、“燕儿的无奈”、“花姐的追求”四个小标题，写四个青春女孩的求学相连命运片段，每则短文有独立意味，又被“读书”二字统一。某生《珍惜生命中的四分之一》

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中，把生命分为“四分之一的绿色”，“四分之一的紫色”，“四分之一的灰色”，“四分之一的空白”，它们拼成了一个色彩明丽的世界，也拼出了令人耳目一新的感觉。

“层进式”，即小标题之间可以按时间顺序发展，也可以有因果关系或递进关系等一定逻辑关系。如某生《班级演义》中，设置“第一回　选盟主”，“第二回　唇舌之战”，“第三回　笔墨之争”，“第四回　男女联盟”四个小标题，以时间为顺序写出了男女生之间有趣的故事。某中考话题作文“点、线、面”中，一考生小标题设置“点”、“线”、“面”三题，文末以一句“点动成线，线动成面，面给予了快乐，快乐给予了好心情”束尾，也道出了“点、线、面”之间的关系，扣合了话题。也有些作文直接以时间为小标题，就像用几则小日记连缀成文，这样写也是可以的，且容易掌握。

在拟订小标题的过程中，要注意做到两个字：一是“准”，一是“巧”。所谓“准”，就是小标题一定要扣住作文题目来衍生，才能扣住中心，从多方面对中心加以突破。所以小标题一定要认真构思，反复推敲，力求表达的精辟、有味。所谓“巧”，就是要尽量使设置的小标题显得精致紧凑，贴切自然，而不露人工雕琢的痕迹。某生在《初三的天空》一文中，设置了“黑云压城城欲摧”、“愁云惨淡万里凝”、“黄梅时节家家雨”、“道是无晴却有晴”四个小标题，它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句，形象地比喻了初三的生活，初三

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的百味，初三的“天空”，新颖别致，耐人寻味。除了引用，其他的修辞手法如比喻、夸张等也可以用在小标题里，也可以化用成语。总之，要想小标题写的漂亮，要想作文变得更迷人，平时一定要多积累、多练习～

下面再举一些作文的小标题示例：

《与众不同的老师》“风”“雨”“雷”“电”

《绰号在我班》“两栖类”“猫科类”“灵长类”

《我渴望那扇门开着》“六岁我害怕”“十二岁不要看到那灯光”“十五岁让我看到了温柔的门”

《多彩的校园生活》“教室里的核舟记”“实验室插曲”“篮球场上的奇观”

《校园新三十六计之一二三》“第一计　瞒师过海”“第二计　故弄玄虚”“第三计　声东跑西”

二、例文点评：

（一）［作文题目］

声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声、笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤？？其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理？？　请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇５００字以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。

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［题目简析］

这是一道开发式话题作文。也是广东近几年来第一次考话题作文。其实话题作文的话题只是一个引子，它不要求对话题本身进行引用、分析，只需要从话题出发进行作文。

这段提示语从选材和立意方面提出要求：提示语中用分号暗示实虚不同的三种声音，作文的切入点　（突破口）可以是听得见的生活声音，也可以是感受到的内心呼唤，可涉及的内容非常广泛，但最好把虚实两种声音相结合，紧扣住话题。考生一定要选自己最擅长、最熟悉的内容，才能得心应手。提示语中还用了三个“也许”，其实是对文章主题的提示。一篇好的文章需要一个立意新颖健康的主题，细心的考生可以发现，无论是有形的声音还是无形的声音，它给考生提供的只是一个写作空间或一种写作媒介，而三个“也许”可以提示你去挖掘声音中独特的内涵。

自然之音

考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发？？

春雨说

如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不

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至的关照，细无声地滋润着大地万物。

春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们！”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗？

夏阳说

金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。

夏阳说：“我是青春的代表！”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗？

秋叶说

“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。

秋叶说：“愿我成为下一代的养料！”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。

冬枝说

残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么？是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。

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春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。　自然之音，深深启发着我。

【点评】

本文是小标题式作文。富有个性的小标题能达到先声夺人的效果，用春雨夏阳秋叶冬枝的物语来诉说，构思巧、寓意深。从独特的焦点切入，就可用智慧凝结成灵珠妙语，小作者恰当地把每个物语放在一个小标题里表述清楚。四个小标题，每段意思独立，把这些意思连起来，又构成了一个有机的整体。

（二）［作文题目］

在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真？？坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回？？尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想”为题，写一篇文章。要求：？根据自己所写的内容，将题目补充完整；？文体不限（诗歌除外）；？文中不得出现真实的地名、校名、人名；？不少于６００字。

（２００８年江西省省中考作文题）

有时，我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没记得反抗；但文静的我，有时，也想任性一回

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——题记。

（开篇点题，扣题而作。）

小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。

（这一段小时候，“我”被望子成龙的母亲禁锢在“书山”中，告别了童年本该有的小熊维尼——童真、童趣。为后文彰显主旨张本。）

小学时

“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗，我无语。

（小学时同桌离去。一段珍贵的友谊被父母生生割裂。“我”的地盘“我”却做不了主，继续为后文彰显主旨张本。）

中学时

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寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。妈妈，对不起，就让我任性一次吧！于是，我如愿踏进了“音乐培训班”，妈妈只是沉默，然后闷声走进房间，重重的关门声让我犹豫了，究竟我做错了吗，

（中学时选择“音乐培训班”。“我”终于做了一次主，任性了一次，但换来的却是妈妈的不满。）

现在

从未发现我的歌喉如此优美动听，满足于获得的鲜花和掌声，我想，妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷，一个清晨，妈妈小声地对爸爸嘀咕：“这孩子，要是当初报了‘数学培训班’，学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到，心仿佛被万箭射穿，滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时，妈妈神情复杂地看我一眼，默默

篇三：小标题式作文写作指导

小标题式作文写作指导

小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰，

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而且有勾连文意、提示内容的作用，所以小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景。

一、写作小标题式作文要注意的问题。

１、小标题要围绕中心，体现独特个性。

一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心，不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应该典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。

２、小标题要符合逻辑，体现内在联系。

小标题之间的逻辑关系，常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向关系。如有一篇佳作《春天在敲门》，以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事：一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动，最后终于融入春天，生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义，耐人寻味。

３、小标题要格式相仿，体现整齐优美。

小标题的结构要大致相仿，字数相同，一篇文章有三到四个小标

题，这样几个小标题构成一种排比关系，给人一种整齐优

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美的感觉，使文章富有节奏感。如《十字路口》中的小标题“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”；《敬畏泥土》中的小标题“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”。

二、常见的小标题式作文的类型。

（一）、时间串联法　（即按时间先后安排材料）

１．将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨读”、“午睡”、“夜自习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间，来表现师生之间的关爱。再如《一日三餐交响曲》的小标题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”，通过一日三餐的喜和忧，表现学生面对“吃饭”的独特感受。

２．将材料分置在一个人的一生之中，以大的时间段间隔、剪辑而成。如“童年”、“少年”、“青年”。　又如环保主题的获奖作品《画家的一生》，其小标题分别为“公元１９８９年”、“公元２０１５年”、“公元２０２４年”、“公元２０４７年”，作者选取画家一生中的四幅画作为内容，含蓄而巧妙地表现了环保的主题，构思新颖独特。

３．将材料分置在四季之中。如表现交友的话题内容，用小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”来概括；描写农村一年四季生活的《倾听乡村》一文，用小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”来表现。

４．按事件发生发展的顺序安排。如写交友话题，用小标题

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“相识”、“挚交”、“分别”来引领。　又如江苏常州中考作文《你还会沉默吗》一文酣畅淋漓，文采飞扬，大气磅礴。文章主体部分主要运用

了段落排比法，构建了三个层次：炎黄子孙，面对鸦片的入侵，没有沉默：中华儿女，面对日军的侵略，没有沉默；中华人民共和国（面对陈水扁的“终统，没有沉默。三个层次形成排比，从近代、现代，到当代，以时间为序（层次清晰明了，且具历史纵深感，有力地表现出了中华民族坚强勇敢、不畏强暴、维护祖国统一和民族团结的优秀品质；每个层次由两个自然段构成，都采用设问手法，引人注意。

（二）、空间排列法　（即按不同的空间地点安排材料。）　材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如一学生习作《新世纪畅想》中的小标题为“生态园”、“海底世界”、“月球村”。　又如：有考生写以“压力”为话题的文章，用了“教室”“寝室”“办公室”三个小标题，反映学生繁重的学习负担和沉重的精神压力。又如《故乡颂》采用“东、西、南、北”作小标题：“东：森林世界”“西：白雪皑皑”“南：荷花飘香”“北：巨龙横卧”。

（三）、层层递进法

即习作在叙述事情时由轻到重，或由浅入深，层层递进地安排材料。如《青春雾雨》的小标题为“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”。又如一反映中学生苦恼的习作，其小标题

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为“五月二十日阴”、“五月二十二日雨”、“五月二十四日狂风暴雨”，作者以日记的形式，层层递进地写考试后的遭遇。

（四）、镜头剪辑法

就是把材料用分镜头的方式平行排列在一起。如：一考生用“那里留下了我的童年”为题，以镜头式布局，写与“我”一同长大

的小树，写让“我”害怕的小蚕，写舅舅给“我”做的漂亮的小风车。用典型镜头再现了金色童年，流露了“我”对故乡的依恋。

又如安徽中考作文《我们的心近了》运用片断组合的形式，剪辑生活中的三幅画面，细腻描摹了与同学“紫”心灵靠近的历程：生涩——酸甜各半——甜蜜，这一段情感历程，也是友谊之桥搭建的过程。作者还独具慧心，在三组镜头串接全篇的基础上，以情感递进的形式生动作比：将自己和紫交往中点点滴滴的小事，分别用青果、橙子、蜜桃作比喻，耐人寻味。

（五）、音乐串联法

一学生习作《新学期的ＤＯ、ＲＥ、ＭＩ》，用小标题“ＤＯ多”写作业多，用“ＲＥ赖”写课外活动被占用，用“ＭＩ迷”写班上来了竞争对手。作者在抒写自己酸甜苦辣的学校生活时，以音乐符号作为小标题，把平淡枯燥的学习生活写得趣味横生，充满了动感。又如《宿舍奏鸣曲》一文选择了享受轻松和安宁的

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“亲切曲”、收听足球比赛的“激动曲”、老师斥责后的“思家曲”、熄灯后仍温习功课的“小夜曲”，好一组洋溢着活力与浪漫的青春舞曲～

（六）、颜色串联法

有一考生在《我是一只渴望飞翔的鸟》的作文中，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，为我们描绘了１４岁少年被爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。又如《寝室三色》从氛围入手，“红色——兴奋不眠夜”“灰色——时时心无奈”“黑色——夜深人静时”，三个小标题给人一种井然有序、情景交融的美感。

（七）、情感串联法

北京一考生在作文《现代科技带来的喜怒哀乐》中，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题，描写、组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。

又如以《感激》为题的中考作文，一考生用对酸之感激曲　对甜之感激曲　对苦之感激曲　对辣之感激曲作小题目，脉络分明地写出自己曲折的生活经历，以及由此产生的种种感慨；

（八）、形状串联法

湖南一考生在作文《我与京信同成长》中，分别以“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标题，写自己从初一到初三，由懵懵懂懂的顽童成长为品学兼优的初中毕业生，而新迁建的校

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园，在这三年中，也由没有围墙的“多边形”，到有模有样的“正方形”，再到师生共建绿色足球场的“圆形”，表现了小作者热爱母校、感谢母校培育之恩的思想感情。

（九）古诗文、名言警句串联法。

引用诗词、名句等作为小标题，能体现作者丰厚的语文积淀，使文章文采飞扬，语言生动。

一是引用同一首诗词中的语句作小标题。如江苏徐州市中考要求以“水”为话题作文。有个考生拟题《水祭》，颇具创意地以杜牧绝句《清明》中的四句诗作小标题，第一段以“清明时节雨纷纷”为小标题，书写与春雨有关的种种喜怒悲欢；第二段以“路上行人欲断魂”为小标题，展示了旱灾肆虐的荒年一杯水要卖１０００元的拍卖会场面；

篇四：小标题式作文

小标题式作文

小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用，所以小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景。

一、写作小标题式作文要注意的问题。

１、小标题要围绕中心，体现独特个性。

一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心，

３４

不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应该典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。

２、小标题要符合逻辑，体现内在联系。

小标题之间的逻辑关系，常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向关系。如有一篇佳作《春天在敲门》，以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事：一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动，最后终于融入春天，生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义，耐人寻味。

３、小标题要格式相仿，体现整齐优美。

小标题的结构要大致相仿，字数相同，一篇文章有三到四个小标题，这样几个小标题构成一种排比关系，给人一种整齐优美的感觉，使文章富有节奏感。如《十字路口》中的小标题“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”；《敬畏泥土》中的小标题“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”。

二、常见的小标题式作文的类型。

（一）、时间串联法　（即按时间先后安排材料）

３５

１．将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨读”、“午睡”、“夜自习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间，来表现师生之间的关爱。再如《一日三餐交响曲》的小标题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”，通过一日三餐的喜和忧，表现学生面对“吃饭”的独特感受。

２．将材料分置在一个人的一生之中，以大的时间段间隔、剪辑而成。如“童年”、“少年”、“青年”。又如环保主题的获奖作品《画家的一生》，其小标题分别为“公元１９８９年”、“公元２０１５年”、“公元２０２４年”、“公元２０４７年”，作者选取画家一生中的四幅画作为内容，含蓄而巧妙地表现了环保的主题，构思新颖独特。

３．将材料分置在四季之中。如表现交友的话题内容，用小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”来概括；描写农村一年四季生活的《倾听乡村》一文，用小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”来表现。

４．按事件发生发展的顺序安排。如写交友话题，用小标题“相识”、“挚交”、“分别”来引领。又如江苏常州中考作文《你还会沉默吗》一文酣畅淋漓，文采飞扬，大气磅礴。文章主体部分主要运用了段落排比法，构建了三个层次：炎黄子孙，面对鸦片的入侵，没有沉默：中华儿女，面对日军的侵略，没有沉默；中华人民共和国（面对陈水扁的“终统，没有沉默。三个层次形成排比，从近代、现代，到当代，以时间为

３６

序（层次清晰明了，且具历史纵深感，有力地表现出了中华民族坚强勇敢、不畏强暴、维护祖国统一和民族团结的优秀品质；每个层次由两个自然段构成，都采用设问手法，引人注意。

（二）、空间排列法　（即按不同的空间地点安排材料。）

材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如一学生习作《新世纪畅想》中的小

标题为“生态园”、“海底世界”、“月球村”。又如：有考生写以“压力”为话题的文章，用了“教室”“寝室”“办公室”三个小标题，反映学生繁重的学习负担和沉重的精神压力。又如《故乡颂》采用“东、西、南、北”作小标题：“东：森林世界”“西：白雪皑皑”“南：荷花飘香”“北：巨龙横卧”。

（三）、层层递进法

即习作在叙述事情时由轻到重，或由浅入深，层层递进地安排材料。如《青春雾雨》的小标题为“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”。又如一反映中学生苦恼的习作（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：关于母爱小标题的作文），其小标题为“五月二十日阴”、“五月二十二日雨”、“五月二十四日狂风暴雨”，作者以日记的形式，层层递进地写考试后的遭遇。

（四）、镜头剪辑法

就是把材料用分镜头的方式平行排列在一起。如：一考生

３７

用“那里留下了我的童年”为题，以镜头式布局，写与“我”一同长大的小树，写让“我”害怕的小蚕，写舅舅给“我”做的漂亮的小风车。用典型镜头再现了金色童年，流露了“我”对故乡的依恋。

又如安徽中考作文《我们的心近了》运用片断组合的形式，剪辑生活中的三幅画面，细腻描摹了与同学“紫”心灵靠近的历程：生涩——酸甜各半——甜蜜，这一段情感历程，也是友谊之桥搭建的过程。作者还独具慧心，在三组镜头串接全篇的基础上，以情感递进的形式生

动作比：将自己和紫交往中点点滴滴的小事，分别用青果、橙子、蜜桃作比喻，耐人寻味。

（五）、音乐串联法

一学生习作《新学期的ＤＯ、ＲＥ、ＭＩ》，用小标题“ＤＯ多”写作业多，用“ＲＥ赖”写课外活动被占用，用“ＭＩ迷”写班上来了竞争对手。作者在抒写自己酸甜苦辣的学校生活时，以音乐符号作为小标题，把平淡枯燥的学习生活写得趣味横生，充满了动感。又如《宿舍奏鸣曲》一文选择了享受轻松和安宁的“亲切曲”、收听足球比赛的“激动曲”、老师斥责后的“思家曲”、熄灯后仍温习功课的“小夜曲”，好一组洋溢着活力与浪漫的青春舞曲～

（六）、颜色串联法

有一考生在《我是一只渴望飞翔的鸟》的作文中，分别以

３８

“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，为我们描绘了１４岁少年被爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。又如《寝室三色》从氛围入手，“红色——兴奋不眠夜”“灰色——时时心无奈”“黑色——夜深人静时”，三个小标题给人一种井然有序、情景交融的美感。

（七）、情感串联法

北京一考生在作文《现代科技带来的喜怒哀乐》中，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题，描写、组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。

又如以《感激》为题的中考作文，一考生用对酸之感激曲　对甜之感激曲　对苦之感激曲　对辣之感激曲作小题目，脉络分明地写出自己曲折的生活经历，以及由此产生的种种感慨；

（八）、形状串联法

湖南一考生在作文《我与京信同成长》中，分别以“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标题，写自己从初一到初三，由懵懵懂懂的顽童成长为品学兼优的初中毕业生，而新迁建的校园，在这三年中，也由没有围墙的“多边形”，到有模有样的“正方形”，再到师生共建绿色足球场的“圆

形”，表现了小作者热爱母校、感谢母校培育之恩的思想感情。

（九）古诗文、名言警句串联法。

３９

引用诗词、名句等作为小标题，能体现作者丰厚的语文积淀，使文章文采飞扬，语言生动。　一是引用同一首诗词中的语句作小标题。如江苏徐州市中考要求以“水”为话题作文。有个考生拟题《水祭》，颇具创意地以杜牧绝句《清明》中的四句诗作小标题，第一段以“清明时节雨纷纷”为小标题，书写与春雨有关的种种喜怒悲欢；第二段以“路上行人欲断魂”为小标题，展示了旱灾肆虐的荒年一杯水要卖１０００元的拍卖会场面；第三段以“借问酒家何处有”为小标题，通过李白、苏轼的呼喊进一步渲染缺水的悲哀；第四段以“牧童遥指杏花村”为小标题，描写了保持着古朴之风的杏花村山清水秀的美景。生动的正反对比，引发人们对珍惜和改造水资源的深沉思考。作者用四句诗作小标题，使理性思考寓于形象语言较典型的小标题中。　又如《我深深感受到了环境的呼唤》描述了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段，分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧～”、“还小河一片澄清吧～”、“还老马那片乐土吧～”这些洋溢着对绿色的向往，迸发出对环保的呼唤的深远主题；再如２００４年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀作文，全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断，理还乱，是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题，表达了对祖父的怀念之情。这种小标题创新形式难度比较大，学生一般不容易把握，除非对要借用的那

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首诗词有相当深的理解和感悟。

二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。如２００４年江苏徐州市的一篇优秀作文《走一走，看一看》，文中分别以“会当凌绝顶，一览众山小”、“不以物喜，不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。这种小标题创新形式相对简单一些，学生可以作为学习和借鉴的重点。

可借用名家作品。如南通市以《神曲》为题的优秀作文，全文以但丁《神曲》的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。另一篇是江苏徐州市的《秋风秋雨牵我心》，全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。这两篇文章由于运用的小标题别具一格，给阅卷者耳目一新的感受，因此在众多的考卷中脱颖而出。

（十）人物串联法：

运用人物名称或人称代词作为小标题。如《我的一家》的小标题：“挣钱的？头子？——爸爸”“管钱的？头子？——妈妈”“省钱的？头子？——自己”。

三、拟小标题的方法

一）、寥寥数语，展示提炼的简洁美。

首先，小标题必须提纲挈领，抓住内容要点，让读者一看之下，就能粗知文意。如《追求》一文提炼了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题，再现了一位失明小姑娘身残志坚，以手代眼，感知世界，最终取

４１

得成功的辛酸历程，用语之凝练，扣题之紧密，令人叹赏。又如《剪贴幸福》由“友谊无价”、“师生情深”、“母爱无言”三部分组成，每个小标题有较强的概括性。

其次，小标题必须言简意赅，贴切精警，耐人寻味。如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”，小标题仅用了两个字：“明争”、“暗斗”、“同乐”。而《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字：“喜”在火车提速，出行方便：“怒”在病毒可恶，侵袭电脑：“哀”在迷恋游戏，成绩下滑：“乐”在电化教学，风趣生动。类似的还有“酸甜苦辣”、“春夏秋冬”、“兴衰荣辱”等字少意深，简短有力的四字短语，充分利用它们常给人以简洁凝练之美。

二）、小标题必须追求醒目的新奇感。

在紧扣主旨的基础上，我们还可以张开想象的翅膀，打开积累的宝库，巧联妙引，创造出一组组新奇灵动的小标题。如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正比例？反比例”、我家三个人互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Ｙ＝ＫＸ”三件趣事，机智地揭示了“新陈代谢，一代接一代”、“不可能绝对自由”、“生活更美好”等现实生活中的深刻主题；又如作文《我的课余生活》，文中的小标题分别是“老妈＋我＋书本＝作业拉练”、“小Ｙ＋小Ｈ＋我＝ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　ｒａｃｅ”、“天才头脑＋疯子头脑＋累赘身体＝，”再如一篇以《我最感动的事》为题的

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作文，文中分别以“生日—爸爸＝失落”、“爸爸—？我？＝代沟”、“爸爸＋礼物＝爱”、“爸爸＋？我？＝感动”为小标题，反映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。

三）、用对称的句式作小标题。

如２００４年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》，文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉默之冬”。再比如一篇以《我心中的珍藏》为题的作文，文中的四个小标题分别是“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。这种小标题结构一致，句式整齐，再加上诗意的语言，出彩之处一目了然。

四）、运用并列词语作小标题。

这种创新形式来源于著名作家碧野的《天山景物记》，文中一共有四个小标题，其中第一个小标题是“雪峰？溪流？森林？野花”，第三个小标题是“野马？蘑菇圈？旱獭？雪莲”。比如以《我最感激的一个人》为题的一篇作文，文中的三个小标题是“郁闷？伤感”、“暴躁？冷静”、“悔悟？收获”。

五）、直接标示

１、一、二、三、四

２、引言、正文、总结

３、镜头一镜头二　镜头三……

例文

自然之音

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考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发……

春雨说

如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物。

春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们！”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗？　夏阳说

金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。

夏阳说：“我是青春的代表！”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗？

秋叶说

“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。

秋叶说：“愿我成为下一代的养料！”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。　冬枝说

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残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么？是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。

春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。　　自然之音，深深启发着我。

打造蓝天

起风了

春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗，

风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什么不去道歉，”“我没有错，你不要乱讲～”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……

下雨了

昨夜难眠～

冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。

那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒，有没有人陪他去医务室，他总喜欢在病中逞能，不知

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道这次怎么样，想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊～唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢，悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景……

云散了

雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。

这才是春天～

我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了，我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。

此时的阳光多么温暖～

友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天～

友善，友谊的保护伞～……

为你歌唱——我的最美

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淄博考生

黄河，虽然混浊，但当它咆哮着穿越重岩时，那激起的水珠划出的弧线，就是它的最美；秋日，虽然萧条，但那白鹤冲天的飒爽英姿，就是它的最美；落叶，虽然伤怀，但它化作泥土的那一丝微笑，就是它的最美！

其实，美——就在我们身边……

慈母手中线，游子身上衣

微弱的灯光下，有一张苍老的面孔，尽管一条条深深的皱纹无情地爬上她的额头，她不

篇五：小标题式作文

小标题式作文

小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用，所以小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景。

一、写作小标题式作文要注意的问题。

１、小标题要围绕中心，体现独特个性。

一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心，不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应该典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。

４７

２、小标题要符合逻辑，体现内在联系。

小标题之间的逻辑关系，常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向关系。如有一篇佳作《春天在敲门》，以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事：一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动，最后终于融入春天，生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义，耐人寻味。

３、小标题要格式相仿，体现整齐优美。

小标题的结构要大致相仿，字数相同，一篇文章有三到四个小标题，这样几个小标题构成一种排比关系，给人一种整齐优美的感觉，使文章富有节奏感。如《十字路口》中的小标题“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”；《敬畏泥土》中的小标题“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”。

二、常见的小标题式作文的类型。

（一）、时间串联法　（即按时间先后安排材料）

１．将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨读”、“午睡”、“夜自习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间，来表现师生之间的关爱。再如《一日三餐交响曲》的小标

４８

题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”，通过一日三餐的喜和忧，表现学生面对“吃饭”的独特感受。

２．将材料分置在一个人的一生之中，以大的时间段间隔、剪辑而成。如“童年”、“少年”、“青年”。又如环保主题的获奖作品《画家的一生》，其小标题分别为“公元１９８９年”、“公元２０１５年”、“公元２０２４年”、“公元２０４７年”，作者选取画家一生中的四幅画作为内容，含蓄而巧妙地表现了环保的主题，构思新颖独特。

３．将材料分置在四季之中。如表现交友的话题内容，用小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”来概括；描写农村一年四季生活的《倾听乡村》一文，用小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”来表现。

４．按事件发生发展的顺序安排。如写交友话题，用小标题“相识”、“挚交”、“分别”来引领。又如江苏常州中考作文《你还会沉默吗》一文酣畅淋漓，文采飞扬，大气磅礴。文章主体部分主要运用了段落排比法，构建了三个层次：炎黄子孙，面对鸦片的入侵，没有沉默：中华儿女，面对日军的侵略，没有沉默；中华人民共和国（面对陈水扁的“终统

（二）、空间排列法　（即按不同的空间地点安排材料。）

材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如一学生习作《新世纪畅想》中的小　标题为“生态园”、“海底世界”、“月球村”。又如：有考生写以“压力”为话题的文章，

４９

用了“教室”“寝室”“办公室”三个小标题，反映学生繁重的学习负担和沉重的精神压力。又如《故乡颂》采用“东、西、南、北”作小标题：“东：森林世界”“西：白雪皑皑”“南：荷花飘香”“北：巨龙横卧”。

（三）、层层递进法

即习作在叙述事情时由轻到重，或由浅入深，层层递进地安排材料。如《青春雾雨》的小标题为“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”。又如一反映中学生苦恼的习作，其小标题为“五月二十日阴”、“五月二十二日雨”、“五月二十四日狂风暴雨”，作者以日记的形式，层层递进地写考试后的遭遇。

（四）、镜头剪辑法

就是把材料用分镜头的方式平行排列在一起。如：一考生用“那里留下了我的童年”为题，以镜头式布局，写与“我”一同长大的小树，写让“我”害怕的小蚕，写舅舅给“我”做的漂亮的小风车。用典型镜头再现了金色童年，流露了“我”对故乡的依恋。

又如安徽中考作文《我们的心近了》运用片断组合的形式，剪辑生活中的三幅画面，细腻描摹了与同学“紫”心灵靠近的历程：生涩——酸甜各半——甜蜜，这一段情感历程，也是友谊之桥搭建的过程。作者还独具慧心，在三组镜头串接全篇的基础上，以情感递进的形式生

动作比：将自己和紫交往中点点滴滴的小事，分别用青果、

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橙子、蜜桃作比喻，耐人寻味。

（五）、音乐串联法

一学生习作《新学期的ＤＯ、ＲＥ、ＭＩ》，用小标题“ＤＯ多”写作业多，用“ＲＥ赖”写课外活动被占用，用“ＭＩ迷”写班上来了竞争对手。作者在抒写自己酸甜苦辣的学校生活时，以音乐符号作为小标题，把平淡枯燥的学习生活写得趣味横生，充满了动感。又如《宿舍奏鸣曲》一文选择了享受轻松和安宁的“亲切曲”、收听足球比赛的“激动曲”、老师斥责后的“思家曲”、熄灯后仍温习功课的“小夜曲”，好一组洋溢着活力与浪漫的青春舞曲～

（六）、颜色串联法

有一考生在《我是一只渴望飞翔的鸟》的作文中，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，为我们描绘了１４岁少年被爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。又如《寝室三色》从氛围入手，“红色——兴奋不眠夜”“灰色——时时心无奈”“黑色——夜深人静时”，三个小标题给人一种井然有序、情景交融的美感。

（七）、情感串联法

北京一考生在作文《现代科技带来的喜怒哀乐》中，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题，描写、组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。

又如以《感激》为题的中考作文，一考生用

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（八）、形状串联法

湖南一考生在作文《我与京信同成长》中，分别以“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标题，写自己从初一到初三，由懵懵懂懂的顽童成长为品学兼优的初中毕业生，而新迁建的校园，在这三年中，也由没有围墙的“多边形”，到有模有样的“正方形”，再到师生共建绿色足球场的“圆

形”，表现了小作者热爱母校、感谢母校培育之恩的思想感情。

（九）古诗文、名言警句串联法。

引用诗词、名句等作为小标题，能体现作者丰厚的语文积淀，使文章文采飞扬，语言生动。　一是引用同一首诗词中的语句作小标题。如江苏徐州市中考要求以“水”为话题作文。有个考生拟题《水祭》，颇具创意地以杜牧绝句《清明》中的四句诗作小标题，第一段以“清明时节雨纷纷”为小标题，书写与春雨有关的种种喜怒悲欢；第二段以“路上行人欲断魂”为小标题，展示了旱灾肆虐的荒年一杯水要卖１０００元的拍卖会场面；第三段以“借问酒家何处有”为小标题，通过李白、苏轼的呼喊进一步渲染缺水的悲哀；

第四段以“牧童遥指杏花村”为小标题，描写了保持着古朴之风的杏花村山清水秀的美景。生动的正反对比，引发人们对珍惜和改造水资源的深沉思考。作者用四句诗作小标题，使理性思考寓于形象语言较典型的小标题中。　又如《我深

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深感受到了环境的呼唤》描述了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段，分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧～”、“还小河一片澄清吧～”、“还老马那片乐土吧～”这些洋溢着对绿色的向往，迸发出对环保的呼唤的深远主题；再如２００４年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀作文，全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断，理还乱，是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题，表达了对祖父的怀念之情。这种小标题创新形式难度比较大，学生一般不容易把握，除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。

二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。如２００４年江苏徐州市的一篇优秀作文《走一走，看一看》，文中分别以“会当凌绝顶，一览众山小”、“不以物喜，不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。这种小标题创新形式相对简单一些，学生可以作为学习和借鉴的重点。

可借用名家作品。如南通市以《神曲》为题的优秀作文，全文以但丁《神曲》的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。另一篇是江苏徐州市的《秋风秋雨牵我心》，全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。这两篇文章由于运用的小标题别具一格，给阅卷者耳目一新的感受，因此在众多的考卷中脱颖而出。

（十）人物串联法：

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运用人物名称或人称代词作为小标题。如《我的一家》的小标题：“挣钱的？头子？——爸爸”“管钱的？头子？——妈妈”“省钱的？头子？——自己”。

三、拟小标题的方法

一）、寥寥数语，展示提炼的简洁美。

首先，小标题必须提纲挈领，抓住内容要点，让读者一看之下，就能粗知文意。如《追求》一文提炼了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题，再现了一位失明小姑娘身残志坚，以手代眼，感知世界，最终取得成功的辛酸历程，用语之凝练，扣题之紧密，令人叹赏。又如《剪贴幸福》由“友谊无价”、“师生情深”、“母爱无言”三部分组成，每个小标题有较强的概括性。

其次，小标题必须言简意赅，贴切精警，耐人寻味。如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”，小标题仅用了两个字：“明争”、“暗斗”、“同乐”。而《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字：“喜”在火车提速，出行方便：“怒”在病毒可恶，侵袭电脑：“哀”在迷恋游戏，成绩下滑：“乐”在电化教学，

风趣生动。类似的还有“酸甜苦辣”、“春夏秋冬”、“兴衰荣辱”等字少意深，简短有力的四字短语，充分利用它们常给人以简洁凝练之美。

二）、小标题必须追求醒目的新奇感。

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在紧扣主旨的基础上，我们还可以张开想象的翅膀，打开积累的宝库，巧联妙引，创造出一组组新奇灵动的小标题。如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正比例？反比例”、我家三个人互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Ｙ＝ＫＸ”三件趣事，机智地揭示了“新陈代谢，一代接一代”、“不可能绝对自由”、“生活更美好”等现实生活中的深刻主题；又如作文《我的课余生活》，文中的小标题分别是“老妈＋我＋书本＝作业拉练”、“小Ｙ＋小Ｈ＋我＝ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　ｒａｃｅ”、“天才头脑＋疯子头脑＋累赘身体＝，”再如一篇以《我最感动的事》为题的作文，文中分别以“生日—爸爸＝失落”、“爸爸—？我？＝代沟”、“爸爸＋礼物＝爱”、“爸爸＋？我？＝感动”为小标题，反映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。

三）、用对称的句式作小标题。

如２００４年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》，文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉默之冬”。再比如一篇以《我心中的珍藏》为题的作文，文中的四个小标题分别是“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。这种小标题结构一致，句式整齐，再加上诗意的语言，出彩之处一目了然。

四）、运用并列词语作小标题。

这种创新形式来源于著名作家碧野的《天山景物记》，文

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中一共有四个小标题，其中第一个小标题是“雪峰？溪流？森林？野花”，第三个小标题是“野马？蘑菇圈？旱獭？雪莲”。比如以《我最感激的一个人》为题的一篇作文，文中的三个小标题是“郁闷？伤感”、“暴躁？冷静”、“悔悟？收获”。

五）、直接标示

１、一、二、三、四

２、引言、正文、总结

３、镜头一　镜头二　镜头三……

例文

自然之音

考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发……

春雨说

如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物。

春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们！”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗？　夏阳说

金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地

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升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。

夏阳说：“我是青春的代表！”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗？

秋叶说

“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。

秋叶说：“愿我成为下一代的养料！”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。　冬枝说

残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么？是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。

春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。　自然之音，深深启发着我。

打造蓝天

起风了

春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗，

风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什么不去道歉，”“我没

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有错，你不要乱讲～”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……

下雨了

昨夜难眠～

冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。

那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒，有没有人陪他去医务室，他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样，想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊～唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢，悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景……

云散了

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作文十：《关于感恩的小标题作文　》2200字

关于感恩的小标题作文

感恩（英文：ｂｅｔｈａｎｋｆｕｌ），是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。关于感恩的小标题作文，欢迎大家阅读。

关于感恩的小标题作文一：长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。

坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，听一听那鸟儿的鸣唱？

有多久没有回家看看，听听家人的倾诉？

有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑？

有多久没与他们谈心，听厣听他门的烦恼、他们的心声呢？

是不是？因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹？

是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿苣路的风景？

除了一颗疲惫的心，麻木的尝心，你还有一颗感恩的心吗？不要因为生觖命过于沉重，而忽略了感恩的心！

也许宰坎坷，让我看到互相搀扶的身影；

也许伞失败，我才体会的一句鼓励的真诚；

也　许不幸，我才更懂得珍惜幸福。

生活给　予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也糌就有了另一种阅历。

对于热爱生活的人？，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容入的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是讥生活的追求，但一定是生活的全部。试着韩用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样　的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春忄天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四ケ季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没掭有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平定，你也就有了一颗从容淡然的心！

我常诟常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我涮感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢猫阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。

清淙晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推芟开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹哒的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又　给予我一个美好的一天。

入夜，夜幕中　的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的苋笔描画着一天的生活感受，月光展露着温桦柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满镳了感恩，感谢大地赋予的安宁。

朋友相　聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的蛾温暖，生活的香醇，如歌

的友情。

走出约家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感落恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给诅予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天形，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，谣学会了承接，学会了付出，学会了感动，嬴懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微喁笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对吻待困难。所以，每天，我都有一个好心情啭，我幸福的生活着每一天。

我感恩，感因恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自趄然，每天，我都以一颗感动的心去承接生踞活中的一切。

关于感恩的小标题作文二彻：花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所侃以它开过之后便将花朵回送给大地，它知？道感恩。

等到来年，大地再将花儿要的　养分送给它，大地也知道感恩。你，我知响道感恩吗？

面对父母无微不至的照顾，　你是否想到过要感恩？面对老师苦口婆心　的教育，你是否想过感恩？面对朋友真心糌诚意的帮助，你是否想过要感恩？

或许络我们在被爱和关心中生活得太久了，我们噼总认为那是别人应该的。

试问，如果这侥些都是应该的，还有什么不是应该的呢？匪

其实，感恩并不难，在父母眼中只要你碇理解他们，甚至只是当他们与你说话时你让能着着他们而不是老盯着电视，当他们关“心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞，汁可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要肟求都达不到，还何谈感恩。

我想学会感缯恩，却找不到老师。

后来我才了现，我，的父亲就是我最好的老师。

奶奶本住在　那间破旧的老屋里。

她说一个过自由，イ比跟着我们要舒服多了，可是，她那屋子　一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏舀霏，父亲见状多次要奶奶搬过来一起住，？却不知奶奶执意不肯，父亲只好一次次地师帮奶奶修补房子。去年，奶奶连自己做饭涨就有困难了，最后在父亲的反复劝说甚至石还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。荤

我不太明白父亲为何要这样，为何非要砧让奶奶搬过来，而正在此时，又发生了一返件事让我迷惑。

每天饭做好后，父亲就俚赶紧去叫奶奶。天天都是这样，而且是每啭顿饭都去叫，只到有一天奶奶要求自己做殉饭，说是她自己做饭随便些，什么时候饿到了什么时候就可以做了吃，父亲便不再说　什么，还给奶奶搬了袋米过去，我看着父芋亲，不知道他为何要这样做。只到有一天葚??

关于感恩的小标题作文三：爱心，ぶ是永恒的一位天使永居于我们灵魂的宫殿れ，她至尊、至纯、至性。只有以一颗深情　深挚的爱心对生活的逆境和坎坷勇敢挑战爿，才能最大限度的弘扬生命的伟力。感恩船是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位刿不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。生活稞中有了爱心和感恩，世界才会变得和谐。

我生活在一个幸福美满的家庭里，到处　充满着爱心、感恩、和谐。

在我的记忆趵宝典中，爸爸和妈妈对我无微不至的关心别和殚精竭虑的照顾使我永远铭记在心。曾　几何时，爸爸妈妈冒着风雨带我上学；曾　几何时，他们带着病痛为我洗衣做饭；曾肛几何时，我出门前听到的是那细细的叮咛栋??曾几何时，我明白了，父母给我的那绠永无止境的爱是人世间的第一轮太阳。所　以，我要感谢父母，舐犊情深、父母之爱　，深如大海。因此，无论他们地位如何，　文化如何，我都要感恩他们。

我们一家骤形成了互帮互助的团体。每当我们三人之钡间有两人发生矛盾，第三人就会来当“和锉事佬”。我们互相关爱，互相关心，互相，忍让，生活中充满了幸福、美满与和谐。柿

我希望爱心、感恩、和谐不止要充满每匕一个家庭，更要充满世界的角角落落！

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