作文一:《[优秀作文]修身正己 诚信自律》600字
诚:即真诚,诚实。信:即遵守承诺,讲信用。诚信的基本含义就是说老实话、办老实事、做老实人。
记得有这样一则耐人寻味的寓言:
有一个自认为经过漫长人生跋涉取得了成功的年轻人,身背着“健康”、“诚信”、“才学”、“机敏”、“金钱”、“美貌”、“荣誉”七个行囊来到了一个渡口准备乘船过江,老艄公看到了他背着“诚信”行囊心中十分欣慰,答应只用三个铜钱就可以包他安全过江。可是不料船行到江中心遇到了大风浪,因为超重老艄公要年轻人丢弃一个行囊,年轻人犹豫不决最后丢弃了“诚信”,老艄公眼中闪过一丝失望。风平浪静了,年轻人要求老艄公快点划船带他过江可老艄公要“金钱”做报酬“健康”使自己强壮,无奈年轻人只好把“金钱”和“将康”给了艄公,艄公一下抢了所有行囊。年轻人大骂艄公不讲信用艄公反唇相讥道:“对不要诚信的人何必讲诚信。”说完跳入了水中。年轻人在船上后悔莫及,过了一会儿艄公带着“诚信”从水中出来然后把七个行囊全都还给了年轻人。送他到了对岸,临走时艄公再三叮嘱年轻人不能失了诚信,因为他就是诚信。
从这个故事可以看出一个人无论到了何时都不能失了诚信,没有人会与不讲诚信的人讲诚信,在人生的大海中只有诚信才是唯一的摆渡人。
拥有诚信,一根火柴之光可以照亮一片天;拥有诚信,一片小小的树叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一滴小小的水珠可以反映太阳的光辉……
行走在漫漫的人生道路上,背好诚信的行囊,抓牢诚实的果实,才会走得更高更远。
作文二:《修身正己文明自律》1400字
修身正己 文明自律
三月,桃花盛开的季节,也是被视为文明礼貌月。
在这美好而缤纷的季节里,一团纸屑或一堆垃圾的存在,与之是多么的格格不入。有人以为做大事的人应该不拘小节,凡带
近几年,大学生的文明程度特别是基础文明现状并不尽如人意,其主要原因在于大学生自身忽视或淡化了对文明素质特别是基础文明素质的培养和重视,自律能力差,较多地出现了吸烟、酗酒、打架斗殴,言谈举止和穿戴打扮失当,不讲究公共卫生和个人卫生,宿舍卫生脏乱差现象严重。尊老爱幼意识薄弱,与老师交往态度随便,公共场所拥抢现象严重,同学之间缺乏理解和支持以及充塞校园各个角落的旁若无人的庸俗恋爱等等,都引起了社会的广泛关注。加强教育,净化大学生的心灵,规范大学生的言行,提高大学生的文明素质特别是基础文明素质已成当务之急。
世界上一种事物都有其存在的价值,就像哲学家所说的“既然成为一粒种子,就要萌发出希翼的尖芽;既然成为一个音符,就要奏响属于我们的旅律;既然成为一颗有生命的灵魂,就要散发夺目的光芒。”作为当代大学生的我们就应该具备大学生所应有的素质,讲文明,严律己。
现在的我已不是那个满手泥土的小淘气,也不在是一切由父母做主的我,更不是为高考而辛苦奋斗的我了。变了,一切都在变了,我已不是那个小公主了。进入大学都快一年了,如果你现在要问我“作为大学生应有的素质”,我会回答是思想政治、道德素质。
现在的大学生包括我在内在思想上从没意识过“文明,”什么是“文明”呢?文明,一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人类不断追求的也
就是这两个字。而谁将担负起继承和发展国家乃至世界文明的重任呢?也许答案很多,当代大学生责无旁贷。
大学校园常被人们称为“象牙塔”,优美的环境,儒雅的举止,朴实的眼神,纯真的感情似乎诠释了这个令人向往的地方。而就是在这被视为“人才摇篮”的校园里,“文明”却是在渐渐地被某些同学遗忘,还有少数人在有意无意间显露出不文明的行为。优美舒适的校园原本是学习的一方净土,学校为我们提供了优越的学习环境,这是否就是当初我们追求幻想的大学校园呢?人才的竞争追根到底是素质的竞争,是文明素质的竞争。只有具备文明素质的人才能在竞争中获胜。
曾有人这般说过:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切的学识都重要。如果大家都有教养,那么一个高度文明的社会就为期不远了。”做一明文明的大学生应该从自身做起,养成文明礼貌的行为习惯,严于律己。
精神是一个人的灵魂,是一个团队的最高宗旨,然而精神上的文明往往最难做到。小时候,看见老师都会甜甜地问声早,长大了只对自己熟悉的人问候。上了高中更少,大学里几乎没有。也许你会认为这有什么,一点也不重要。对,我们个人的意识是认为不重要的,可往往体现出人的道德水平。我们不求同学去见义勇为,但起码要有那种见义勇为的意识吧!
在此倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽! 文明校园行,等你来签名。
作文三:《修身正己 文明自律.doc》1600字
修身正己 文明自律
三月,桃花盛开的季节,也是被视为文明礼貌月。
在这美好而缤纷的季节里,一团纸屑或一堆垃圾的存在,与之是多么的格格不入。有人以为做大事的人应该不拘小节,凡带"小"字得事统统视作"壮夫所不为"。把垃圾扔到垃圾筒这类的事,不干;洁白的墙壁沦为"墙壁文学"的栖身场所或者插队,无所谓;旷课,考试作弊,不在乎。但是其实所谓的不拘小节,是大事不糊涂,小事不计较,严于律己,宽以待人。小和大总是相对存在,没有小就没有大。对于自己的任何放任,都是退步的开始。
近几年,大学生的文明程度特别是基础文明现状并不尽如人意,其主要原因在于大学生自身忽视或淡化了对文明素质特别是基础文明素质的培养和重视,自律能力差,较多地出现了吸烟、酗酒、打架斗殴,言谈举止和穿戴打扮失当,不讲究公共卫生和个人卫生,宿舍卫生脏乱差现象严重。尊老爱幼意识薄弱,与老师交往态度随便,公共场所拥抢现象严重,同学之间缺乏理解和支持以及充塞校园各个角落的旁若无人的庸俗恋爱等等,都引起了社会的广泛关注。加强教育,净化大学生的心灵,规范大学生的言行,提高大学生的文明素质特别是基础文明素质已成当务之急。
世界上一种事物都有其存在的价值,就像哲学家所说的“既然成为一粒种子,就要萌发出希翼的尖芽;既然成为一个音符,就要奏响属于我们的旅律;既然成为一颗有生命的灵魂,就要散发夺目的光芒。”作为当代大学生的我们就应该具备大学生所应有的素质,讲文明,严律己。
现在的我已不是那个满手泥土的小淘气,也不在是一切由父母做主的我,更不是为高考而辛苦奋斗的我了。变了,一切都在变了,我已不是那个小公主了。进入大学都快一年了,如果你现在要问我“作为大学生应有的素质”,我会回答是思想政治、道德素质。
现在的大学生包括我在内在思想上从没意识过“文明,”什么是“文明”呢,文明,一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人类不断追求的也
就是这两个字。而谁将担负起继承和发展国家乃至世界文明的重任呢,也许答案很多,当代大学生责无旁贷。
的举止,朴实的眼神,大学校园常被人们称为“象牙塔”,优美的环境,儒雅
纯真的感情似乎诠释了这个令人向往的地方。而就是在这被视为“人才摇篮”的校园里,“文明”却是在渐渐地被某些同学遗忘,还有少数人在有意无意间显露出不文明的行为。优美舒适的校园原本是学习的一方净土,学校为我们提供了优越的学习环境,这是否就是当初我们追求幻想的大学校园呢,人才的竞争追根到底是素质的竞争,是文明素质的竞争。只有具备文明素质的人才能在竞争中获胜。
曾有人这般说过:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切的学识都重要。如果大家都有教养,那么一个高度文明的社会就为期不远了。”做一明文明的大学生应该从自身做起,养成文明礼貌的行为习惯,严于律己。
精神是一个人的灵魂,是一个团队的最高宗旨,然而精神上的文明往往最难做到。小时候,看见老师都会甜甜地问声早,长大了只对自己熟悉的人问候。上了高中更少,大学里几乎没有。也许你会认为这有什么,一点也不重要。对,我们个人的意识是认为不重要的,可往往体现出人的道德水平。我们不求同学去见义勇为,但起码要有那种见义勇为的意识吧~
在此倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起~让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行~让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律~
最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽! 文明校园行,等你来签名。
作文四:《正己,修身》900字
正己,修身
宣传接待部----刘思思
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自《进学解》,是韩愈文章的名篇,既沿用了汉代赋体的形式,又夹杂着散文化的句子,行文活泼多变,语言隽永简练。更重要的是,《进学解》阐述了韩愈关于人生学业和德行的认识。是韩愈以师生对话的方式,讲解自己治学和修德方面的经验,劝诫学生怎样读书学习、取得学业和德行进步。韩愈的认识是清醒的,也是连贯的。在《进学解》一开始,他就强调学生要“业精于勤”和“行成于思”;一个人要着力于" 业精" 、" 行成" ,文中借学生的口气说出他在治学方面所下的工夫:他嘴里不停地念着六经的文章,手里不住地翻阅着诸子百家的书籍。正是靠着这样的努力,韩愈学问精湛,尤其是散文写得气势磅礴,文才斐然,成为“唐宋八大家”之首,为业精于勤做了最好的注解。在另一篇重要文章《师说》中,他明确提出:“师者,所以传道、受业、解惑也。”传道是指对学生德行的培育,受业是指对学生知识的传授,解惑则是既解决学生在人格塑造过程中遇到的困惑,又解决学生在学习掌握知识技能方面遇到的疑问。
司马光认为:“德胜才,谓之君子,才胜德,谓之小人。君子挟才以行善,小人挟才以行恶”。我们更要重视德行的培育和修炼。培育德行,实际就是涵养人文精神,提高人文素养。一个具有人文精神和人文素养的人,肯定是有德行的人。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”
求精,意在“求”而不再“精”。求者,追求也。“精”字,或精致,
或精细。无论组成什么样的词,都是生活和工作中应当具备的品质。在我国古代,雕刻是一门精湛的技艺。一位学生想要学习它,老师却指着一筐石头对他说:“你先回去把这筐石头削成泥,再来找我。”学生很懊恼,却也只能这样。起初之时,学生总是抱怨。日子久了他找到了其中的乐趣,认真地雕刻每一块石头。当一筐石头削完时,他的技术已经达到了如火纯青的地步。朱熹说:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之己精,而益求其精也。”当一个人用心做一件事的时候,越用心,他对自己的要求也就越高。每一个人都贵在“慎思”上,也贵在“求精”上,只有努力和坚持,才能够学到真正的知识和学问。
不登高山, 不知天之高也; 不临深溪, 不知地之厚也。广学而博,专一而精。一个人,需拥有不断追求至上的信念,才能获得进步的人生。
作文五:《“修身正己 文明自律”主题研讨活动策划书》1000字
“修身正己 文明自律”主题研讨活动策划书? ?“修身正己 文明自律”主题研讨活动策划?书?
一、活动背景?
为了提高院教学质量,贯彻落实?院办学宗旨和加快院内?涵发展步?伐,提高院育人质量,优良的学风是?关键。结合班的实际情?况,将在?我班策划并组织召开以修身正己文明?自律为主题的讨论会。? ?
二、目标公众 ?
通过此次讨论会,达到振奋我班学生?的精神面貌,端正学生?学习?态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,?提出针对性建议,建立?良好?学风,班风。
?活动目的
?通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目?的,帮助学生树立热?爱学习,终身学习的观念?,使我班学风得到进一?步好转,为我班成为?优秀班集体作好充分准备?。让每一个同学参与进?来,讨论大学生应该?如何文明修怎样做一个合?格的社会人。把文明意?识融入到生活的点滴?小事之中去。?
三、活动内容?
活动时间:?
活动地点:?
4402 ?
活动主持人:?
徐丹丹 ?周礼军
活动参加人数:?
27?人
活动主办单位:?
美术学?2班团支部
?活动主题:
?修身正己 文明自律主题研讨活动? 四、活动宣传?
通过展板、海报进行宣?传。五、活动参加人员?平顶山学院团委贺?书记,艺术设计学院党总支?书记吴鸿昌老师以及美?术学二班全体学?
生。 ?
六、活动流程 ?
讨论会大体流程:?
(一)会议主持介绍讨论?会的基本情况和目的,?让同学们能够更好?的明白此次活动的重要性。??
(二)由修身正己,文明自律?优胜班级?09级美术学二班对关于本?班在修身正己,文明自律建设方?面做的努力进行介绍和?讲解。?
(三)参与讨论的同学自由对?修身正己,文明自律建??设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身?的行为。?
(四)对讨论会作出总结?,找出其中的薄弱环节?,提出整改措施,?使班形成优良学风,班风。? ?
艺术设计学院 ?
美术学二班
xx-4-28?“修身正己? 文明自律”主题研讨活动策划书? ?
? ? ? ? ??
?
?
作文六:《“修身正己文明自律”主题教育活动策划方案》3300字
平顶山学院“修身正己 文明自律”
主题教育活动
活
动
方
案
共青团平顶山学院委员会
平顶山学院学生会
文明、绿色的生活是人类发展的永恒话题。提高全民文明、环保意识,普及文明、环保知识,共创文明、绿色家园是提高一个民族文明素质和凝聚力的必然要求,而掌握先进文化知识和生产技术的大学生更应该成为“文明先锋”,大学校园里更应该成为文明行为和环境保护美化的一道靓丽风景线。为此,我校团委和学生会联合主办了此次“修身正己,文明自律”的活动。进一步延伸我校团委提出的“节能减排,爱护环境”口号的意义,呼吁更多的人参加到修身正己、文明自律的活动中来,共创文明和谐校园。
一、 活动名称
平顶山学院“修身正己 文明自律”主题教育活动
二、 活动主题
修身正己 文明自律
三、 活动目的
对校园内不文明现象进行曝光,呼吁大家修自身素养,扬文明新风,创和谐校园。
四、 主办单位
党委宣传部、文明办、团委、教务处、学生处、学生会
五、活动对象
平顶山学院全体师生
六、活动流程
(一)素材收集
1.搜集素材
目的:搜集校园内存在的各种不文明现象,警醒我校学生。 意义:曝光日常生活中容易被大家忽视的不文明现象,以此提
醒大家增强修身、正己、文明、自律意识,促使我校师
生培养良好素养,言行举止更加文明规范。
具体方向:
(1)用相机记录下校园中存在的种种不文明行为。
主要分为以下几类:乱扔果皮纸屑、在教室内吃零食、在
教学区或宿舍楼内聚众吸烟、四处张贴小广告、攀折花木、浪费食物、不爱护公共财物。
(2)为创建文明、和谐校园,以倡议的形式呼吁我校师生积极
参与到“修身正己 文明自律”的活动中来。
预期:我们将通过图片展这种直观的方式将校园内存在的不文明
现象呈现出来,使大家意识到自己可能存在的不文明行
为,增强我校师生文明自律的意识。
2.素材搜集途径
〃团委记者团摄影部每人上交15张与不文明相关照片。
〃各院系上交50张与不文明相关照片,并上交倡导文明校园相
关文章一篇。
3.要求
〃必须确保照片内主人公隐私。
〃严禁从网上下载图片上交,保证照片的真实性。
〃于4月15日即本周四下午三点半前将电子档交至团委。
〃相关文章统一用A4纸、标题使用二号黑体、内容使用四号宋
体打印并上交至团委学生干部沈俊杰处。
二.启动仪式
1.时间地点:
4月20号中午12:00,扇形广场
2.目的:
扩大此次活动影响力,引起我校学生的广泛关注,让更多的人了解并参与到此次活动中来。
3.预期效果:
通过宣传,将修身、正己、文明、自律的意识以及由此延伸的健康、责任意识等都化为一种推动社会文明、进步的道德力量。从思想层面上实现点滴环保意识到自觉为生态文化建设做贡献的质的飞跃。
三.下发通知
为了让此次活动受到相关部门的重视,将由校团委起草关于《在
全校开展修身正己 文明自律主题教育活动的通知》,并下发到各院系团总支处。
〃文件的意义:有助于提高我校学生对于创建文明校园重视程度,
更加深入、全面的宣传此次活动。在实践活动中把文明意识和文明、绿色生活的内涵进行延伸和拓展,从而塑造出“文明自我”和“绿色校园”相结合的和谐校园。
〃如何让此次活动更加深入:
(1)各院系可根据此次活动召开主题团日活动或主题班会
(2)号召各团体在校园内开展相关活动。如:签名仪式,征文
比赛,主题校园短剧大赛等等。
四.时间安排
(一)搜集素材阶段(4月12日-4月19日)
搜集校园内存在的各种不文明现象,制作宣传图片展。
(二)宣传动员阶段(4月20日-4月23日)
4月20号中午13:00,扇形广场举行活动启动仪式,各
单位要组织召开师生动员会,利用网络、报纸、展板、广
播等宣传媒介进行广泛宣传发动,进一步明确活动的目的
意义,全面提高师生思想认识,使全体学生自觉参加各项
活动,努力提高自身思想素质和综合能力。
(三)具体实施阶段(4月24日-4月30日)
各相关单位要全面落实活动内容,采取有效措施,扎实开
展各项工作,充分发挥学生党员、学生干部、入党积极分
子和青年志愿者的模范带头作用,确保活动取得较好的教
育效果。
(四)活动深入阶段(4月30日-5月31日)
各相关单位认真开展交流研讨,全面总结活动开展情况,活动结束后将制定《平顶山学院学生文明公约》。
五.活动要求
(一)高度重视,加强领导。
各单位要高度重视学生文明修身教育活动,作为本年度学
生工作的重要内容抓紧抓好,要强化领导,统一筹划,统
一指挥,切实把活动内容落到实处。
(二)结合实际,注重实效。
各院系要结合本单位实际情况制定切实可行的计划方案,认真实施,相互学习,共同提高,务求实效。
(三)加强宣传,营造氛围。
大学生文明修身工程是我校学生的形象工程,需要广大学
生共同参与,共同建设。各院系要大力宣传,努力营造全
体学生人人参与、人人支持的浓郁氛围,展现当代大学生
的良好精神面貌。
(四)干部带头,榜样引领。
要充分发挥学生干部、党员和入党积极分子的模范带头作
用,通过他们的文明言行带动、影响周围同学,在校园中
形成文明自律和自我教育的良好风尚。
(五)立足长远,形成机制。
各院系要将大学生文明修身教育活动不断推向深入,引导
学生从我做起,从小事做起,通过宣传教育、参加社会实
践活动,让文明意识内化为学生自我发展、自我提高的重
要组成部分,促进学生综合素质的全面提升。
此次“修身正己,文明自律”活动是为把我校建设成文明和谐校园,使校园文明与自身文明相结合的活动计划;是紧密围绕时政
特点和学校发展大局的具有前瞻性的创新之举。此次活动为在我校营造出一种“文明意识”和“环保文化”,这是我们的初衷,更是我们大家所期待的,请各系积极行动起来,文明和谐校园,关键在于点滴行动!
共青团平顶山学院委员会
平顶山学院学生会
平顶山学院“修身正己 文明自律”主题教育活动
启动仪式策划
一 活动目的:
通过在全校开展“修身正己 文明自律”主题教育活动,以期在校园营造人人讲文明,时时讲修身,处处讲自律的良好氛围,更好地展现我校大学生的精神道德风貌,共同构建文明和谐校园。
二 活动主题:
修身正己 文明自律
三 组织机构:
主办单位:党委宣传部、文明办、团委、教务处、学生处、学生会
四 活动时间:
2010年4月20日13:00
五 活动地点:
平顶山学院新校区扇形广场
六 活动流程
(一)前期准备
1.筛选照片:4月15日——4月16日筛选出合适照片,并有针
对性对照片进行分类。
2.冲印照片:4月16日——4月17日冲洗合适照片。
3.制作展板:4月18日制作六块展板,四块照片展,一块倡议
书展,一块倡导校园文明文章展。
4.展出展板:4月19日在扇形广场展出制作好的展板。
(二)宣传活动
1. 网络宣传:拍摄活动照片,撰写新闻稿件并及时上传至团委
网站;
2. 展板宣传:校学生会制作的加贴不文明行为照片的展板展放
在扇形广场;
3. 横幅宣传:挂设条幅,加强宣传。
(三)场地安排
1、准备好启动仪式所需的舞台、音响、话筒、幕布、地毯、百米线。
2、布臵4月20日启动式场地,组织院(系)代表入场。
七 活动流程
1、党委宣传部侯延民部长致辞;
2、团委副书记贺德稳宣读《关于在全校范围内开展“修身正己 文明自律”主题教育活动的通知》;
3、学生会主席李亮亮宣读活动倡议书;
4、组织学生参观不文明行为照片展。
5、举行“树文明新风 创和谐校园”,“告别陋习 修身养性 从我做起”签名活动。
八 任务分配
1、前期宣传展板2块由团委宣传部负责,启动仪式所需的6张
展板由校学生会负责;
2、4月20日舞台搭建拆除由学生会负责,团委学生干部负责协调各院系学生干部协助;
3、活动秩序由团委和学生会的学生干部共同负责;
4、活动相关的照片拍摄、新闻稿件写作、上传由团委记者团负责;
5、通知各院系团总支,协调学生参与活动由团委学生干部负责,参与人员控制在1000----2000人;
八 活动期望
通过启动“修身正己 文明自律”主题教育活动,将修身、正己、文明、自律意识深入学生身心,行动中,并将这种意识化为一种推动社会文明、进步的道德力量。以期在接下来的活动宣传、深入阶段,各院系能结合实际,利用板报、班会、展板、辩论赛等载体举办系列主题教育活动。
共青团平顶山学院委员会
2010年4月14日
作文七:《体育系“修身正己,文明自律”活动总结》1500字
体育系“修身正己,文明自律”活动总结
为了进一步学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,掀起学习贯彻党的十六届四中全会精神的热潮,倡导文明新风,提高广大同学的文明素养,引导广大青年学生以实际行动践行“三个代表”重要思想,校团委、学生会针对我校学生中存在的不文明现象及行为开展了“修身正己,文明自律”活动。本次活动分“发动准备、宣传动员、实施和深入开展”四个阶段,历时一个多月。“修身正己,文明自律”活动得到系领导的高度重视和有关部门的大力支持,在团总支、学生会的精心组织下,在广大师生的共同努力下,“修身正己,文明自律”活动取得了显著成效。
一、领导重视,宣传广泛,动员到位,为“修身正己,文明自律” 活动打下了扎实的思想舆论基础。
体育系团总支、学生会积极响应,精心策划、认真组织,制定了实施方案。各班级、团支部利用班会、团日活动开展“修身正己,文明自律”主题讨论。通过讨论使广大学生提高了认识,增强了文明修身自觉性,充分调动了广大学生的主观能动性。加强宣传动员工作,在校园内利用海报、条幅、宣传板、等形式大力宣传,营造了良好的舆论环境及氛围。在思想上教育启发了同学们,激励广大学生积极投身校园精神文明建设,争做新时代文明大学生。
二、主题突出,特色鲜明,注重实效,为“修身正己,文明自律”
活动注入了新的活力与生机。
本次活动以“树文明新风,做文明学生,建文明校园”为主题,内容丰富多彩,特色鲜活明快,注重思想教育与行为管理相结合,成效显著。
为增强活动实效,我们进行了有益的尝试。结合思想道德修养课,与马列与德育教研部联合举办以“修身正己,文明自律”为主要内容的演讲活动。同学们以自己精彩的演绎了不文明现象,倡导文明行为,提高了同学们鉴别美丑的能力。开展“美丑一瞬间、文明驻心田”为主题的征文比赛。本次大赛参赛作品创意新颖,寓意深远,内容涉及面广泛,从不同的角度鞭挞了校园里的不文明现象,大力提倡文明行为,增强了同学们加强自身修养的自觉性。
举办了以“外塑形象、内铸素质”为主题的礼仪讲座,使同学们对各种场合的社交礼仪常识有了全面的了解,对于如何塑造良好的大学生形象有了更加深入的认识,对广大同学塑造良好的自我形象,建立良好的人际关系起到了积极的促进作用。
开展“爱我校园,建我校园,让文明洒遍校园”的系列青年志愿者服务活动。通过亲身参加净化美化校园的活动,增强了同学们爱护校园、维护校园卫生的意识。
开展“文明修身”问卷调查。调查结果表明,我校学生的思想总体是积极向上的,文明现状也是令人满意的。同学们对这次“文明教育”活动表现出了极大的热情与支持,也使文明修身工程活动更具针对性。
为了检查“修身正己,文明自律”活动的实际收效,团总支学生会在活动月期间针对学生日常行为进行了两次联检,主要对教室、寝室进行了检查,检查中未发现不良现象。从检查结果来看,文明修身工程活动取得了较好的成效。不文明现象和行为大为减少,广大同学用自己的实际行动表明了支持该项活动的决心。
三、存在的问题及今后的努力方向。
1、个别同学在思想上认识不深,在校园内仍然还会看到一些不文明的现象和行为。
2、“修身正己,文明自律”是一项重要的、长期的、意义深远的系统工程,任重而道远。贵在持之以恒,重在积极参与,质在全面提高,关键在于“知行统一”。
我们将总结以往工作中的缺点和不足,创新工作内容,活化工作载体,完善工作机制,增强工作针对性和实效性,努力研究和探索文明修身工程活动与两课教学有机结合的新途径、新形式、新载体,加大工作力度,降低工作重心,一如既往地把文明修身工程活动开展下去,真正使“修身正己,文明自律”活动落到实处,收到实效。
体育系团总支
2010年6月3日
作文八:《“修身正己 文明自律”主题研讨活动策划书》1500字
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“修身正己 文明自律”主题研讨活动策划书
一、活动背景
为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。
二、目标公众
通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。
活动目的
通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。
三、活动内容
活动时间:
活动地点:4402
活动主持人:
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徐丹丹 周礼军
活动参加人数:27人
活动主办单位:
美术学2班团支部
活动主题:
“修身正己 文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。
六、活动流程
讨论会大体流程:
(一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。
(三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。
(四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。
艺术设计学院
美术学二班
xx-4-28
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作文九:《“修身正己 文明自律”主题研讨活动策划书》900字
“修身正己 文明自律”主题研讨活动策划书
一、活动背景
为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。
二、目标公众
通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。
活动目的
通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。
三、活动内容
活动时间:
活动地点:4402
活动主持人:
徐丹丹周礼军
活动参加人数:27人
活动主办单位:
美术学2班团支部
活动主题:
“修身正己文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。
六、活动流程
讨论会大体流程:
(一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。
(三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。
(四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。
艺术设计学院
美术学二班
xx-4-28“修身正己文明自律”主题研讨活动策划书相关文章:废品大作战团日活动策划书“共享一片蓝天”--贫困助学团日活动策划书“看电影我涂鸦”好影片涂鸦墙活动策划书“勇于创新、大胆实践”主题团日活动策划书“五四精神与我”主题班级团日活动策划书“学会施恩,懂得感恩”主题团日活动策划书大学生学雷锋主题团日活动策划书主题团日活动篮球赛策划书查看更多>>团日活动策划书
作文十:《修身正己,明德天下》1000字
古语云:“修身,齐家,治国,平天下。”可见欲明德于天下者,必先提升个人修为,我们唯有实现心灵的安宁和道德的完善,才可为所热爱的国家贡献一己之力,实现心中宏愿。
纵观历史长河中涌现的朵朵浪花,那是仁人志士的灵魂所在。他们以天下为己任的家国情怀,他们忠君爱国的高尚情操,他们不断完善自我,超越自我的非凡境界,无一不使我们为之动容。
若无“韦编三绝”的勤奋,孔子何以成为一代儒学大师;若无对自身品行的严格要求,孔子何以成为七十二贤才的良师。恰恰是因为孔子的勤勉好学,严于律己,才使得在战火纷飞的春秋战国,人们内心仍不忘礼乐操守,才成就了汉王朝在“罢黜百家,独尊儒术”后绵延数百年的帝国神话。
诸葛孔明在乱世之中隐居山野,躬耕田垄,潜心治学,洞悉天下时局。待得明主,斗周瑜,伐曹操,成一代名相。正是因为诸葛亮不慕名利,甘于隐居山野的这份淡泊以及他潜心治学的专注,才使得他能够辅佐刘备实现了“治国,平天下”的夙愿。
一代伟人**为提升自身修养,实现治国宏愿,即使是在战火纷飞时也不忘捧一本书细细研读,将二十四史反复推敲,一一注解。这种专注与毅力成就了伟人心中的梦想,为新中国的建立奠定了基础。
弹指岁月,刹那芳华,纵使时光流转飞逝,他们的音容笑貌,风华气度,始终在历史的卷轴上熠熠生辉,历久弥新。他们的千秋功业,丰功伟绩,始终值得后人所赞叹敬仰。
然而,反观当下生活,短笛赏月,素琴吟雪的诗情画意被浮躁的人心冲散,“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊已被众人“各扫门前雪”的生活态度湮没。成功学、厚黑学的兴起使得我们难以像古人一般对自己的心灵进行精雕细琢。时代的快节奏,阅读的碎片化使我们的心灵愈加浮躁难安。“小悦悦事件”“扶老人反被讹诈事件”的背后,是道德的缺失,人心的涣散。同时,也令我们离古人树立的“修身,齐家,治国,平天下”的宏愿越来越远,类似种种,都值得我们进行深刻反思。
正心诚意,严于律己,勤勉治学为修身,此乃人生第一棋,唯有下好这一棋,才可纵横捭阖,所向披靡。下好人生这盘棋,也唯有养浩然之气,方可明德于天下,实现人生价值!
【评点】
在和谐社会的今天,思想道德,理想追求越来越被人们重视,只有修身正己,不断提高自身素质,才能在快速发展的社会中找准位置,实现自己的理想。因此,这篇文章有很强的现实意义。
文章从正反两方面论述,对比鲜明,发人深省,在经济快速发展的今天,我们离古人的修养作为究竟有多远呢?
文章语言简练、流畅,感情饱满真挚,体现出了扎实的基本功。
夏俊良
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