作文一：《消除饥饿节约粮食我做起》500字
消除饥饿节约粮食我做起
往事点点，汇成了我记忆的海洋。心中，每每泛起几朵银白的浪花，让我回味让我珍藏，我体会出人生的真谛与乐趣。
每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。爱惜粮食是每个人都应该做的，大家不应该浪费粮食：爱惜粮食、节约粮食、杜绝浪费，低碳从我做起！
“粮食”，相信这两个字大家都很熟悉。粮食是从农民伯伯长满老茧的手中困难地“流”出来的。对于我们来说粮食也不怎么贵，所以有许多人会浪费粮食，对于这些人来说粮食只是一种好不值钱的东西，但是其实它是沾过农民伯伯辛勤汗水的宝贵物品。我们不应该浪费粮食！！
当我们面向国旗时，我们可曾想过浪费粮食对不对得起祖国！农民伯伯是值得我们尊重的，没有他们辛勤地劳动，我们也不会吃得各个白白胖胖！所以请尊重农民伯伯，尊重粮食，珍惜粮食，杜绝浪费，低碳从我做起！不要挑食，认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。 吃别人的东西出汗，吃自己的东西出眼泪，所以只有吃自己中的东西才能体会农民伯伯的辛苦！
当我们面对非洲国家因饥饿而骨瘦如柴的儿童，当我们面对祖国几千万生活在贫困线以下的同胞兄弟姐妹，我们能不为浪费粮食者而感到面红耳赤吗？“浪费粮食就是犯罪”便不难理解！
同学们，珍珠为宝，稻米为王，存粮如存金，有粮不担心啊！爱惜 １
粮食、节约粮食、杜绝浪费，低碳从我做起！
２
作文二：《消除饥饿节约粮食我做起.doc》500字
消除饥饿节约粮食我做起
往事点点～汇成了我记忆的海洋。心中～每每泛起几朵银白的浪花～让我回味让我珍藏～我体会出人生的真谛与乐趣。
每一食～便念稼穑之艰难，每一衣～则思纺织之辛苦。爱惜粮食是每个人都应该做的～大家不应该浪费粮食：爱惜粮食、节约粮食、杜绝浪费～低碳从我做起：
“粮食”～相信这两个字大家都很熟悉。粮食是从农民伯伯长满老茧的手中困难地“流”出来的。对于我们来说粮食也不怎么贵～所以有许多人会浪费粮食～对于这些人来说粮食只是一种好不值钱的东西～但是其实它是沾过农民伯伯辛勤汗水的宝贵物品。我们不应该浪费粮食：：
当我们面向国旗时～我们可曾想过浪费粮食对不对得起祖国：农民伯伯是值得我们尊重的～没有他们辛勤地劳动～我们也不会吃得各个白白胖胖：所以请尊重农民伯伯～尊重粮食～珍惜粮食～杜绝浪费～低碳从我做起：不要挑食～认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。 吃别人的东西出汗～吃自己的东西出眼泪～所以只有吃自己中的东西才能体会农民伯伯的辛苦：
当我们面对非洲国家因饥饿而骨瘦如柴的儿童～当我们面对祖国几千万生活在贫困线以下的同胞兄弟姐妹～我们能不为浪费粮食者而感到面红耳赤吗，“浪费粮食就是犯罪”便不难理解：
同学们～珍珠为宝，稻米为王～存粮如存金，有粮不担心啊：爱惜
１
粮食、节约粮食、杜绝浪费～低碳从我做起：
２
作文三：《节约粮食》800字
活动领域：健 康
活动名称：哪些食物最健康
活动班级：大一班
活动教师：孙春燕
活动目标：
（１）了解营养宝塔的结构及其每一层的食物组成。
（２）学习合理搭配饮食，逐步养成平衡膳食的习惯。
（３）培养幼儿不偏食、挑食勤俭节约的好习惯。
活动重点：
了解营养宝塔的结构及其每一层的食物组成，并了解一日三餐的饮食搭配。
活动过程：
（一）开始部分
１、设置情景，激发幼儿探究兴趣。
“开心营养餐厅”开业了为幼儿准备了美味的自助餐，你想要吃什么？（幼儿回答）
师：小朋友现在正是长身体的时候，这些食物哪些要多吃？哪些
要少吃呢？（幼儿回答）
（二）基本部分
１、教师出示营养宝塔
师：小朋友们我们每天所需要的营养有很多很多，他就像是一座宝
塔，我们叫他营养宝塔，请小朋友看看他有几层？（五层）
２、教师出示挂图
师：这个宝塔有五层，里面又有什么食物呢？对我们又有什么好处
呢？今天我请来了开心营养餐厅的营养博士，听一听他是怎么
说的。
制作班级营养宝塔
师：小朋友听了营养博士的话，你们知道营养宝塔里都是什么了
吗？我们来制作一个我们大五班的营养宝塔吧？
第一层：谷类、薯类
第二层：蔬菜、水果类
第三层：鱼、肉、蛋
第四层：奶制品、豆制品
第五层：油
教师小结：
每一层归纳总结出这些食物的种类及好处。（宝塔底层 最重
要，谷类薯类营养好，蔬菜水果第二层，两类食物不能少，肉蛋鱼虾第三层，每天适量换着吃，牛奶豆类第四层，每天记得吃一点，油炸食物在塔尖，尽量少吃要记牢。）
游戏：我的营养餐
教师提出具体要求：１、每人选择５种食物。２、要求按照宝塔合理搭配。
（三）结束部分
教师小结，我们要选择搭配出健康的食物，不挑食、不偏
食，才能健康的成长。
活动反思：
现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我园开展了“三节”“三爱”活动，针对活动我们设计了“哪些食物最健康”这节活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。
作文四：《节约粮食标语》1700字
? ? ? ?节约粮食标?语
篇一：?
节?约粮食标语? 节约粮食?宣传标语 ?
１．?一米一谷，?都是春夏秋?冬汗水的收?获，请珍惜?！ ２．节?约粮食，人?人有责。节?约粮食，人?人有利。 ?
３?．节约资源?，健康生活?，让我们从?珍惜粮食开?始。
? ４．一?米一粟来之?不易，爱粮?节粮人人有?责。
? ５．节?约用水一点?一滴，珍惜?粮食一颗一?粒！ ６．?饮水要思源?，吃饭当节?俭。粒粒盘?中餐，皆是?辛苦换。 ?
７?．米饭粒粒?念汗水，不?惜粮食当自?悔。
? ８．一?粥一饭当思?来之不易，?一丝一缕恒?念物力维艰?。
? ９．粒米?虽小君莫扔?，勤俭节约?留美名。 ?
１?０．粒米虽?小犹不易，?莫把辛苦当?儿戏。
? １１?．节约粮食?，从我做起?，从现在做?起～ １２?．一粒米，?千滴汗，粒?粒粮食汗珠?换， １３?．节粮从我?做起，建设?节约型社会?。
? １４．节?俭朴素，人?之美德。 ?
１?５．古诗《?锄禾》你我?读，盘中餐?苦当记住。?
?１６．自觉?遵守食堂纪?律，养成饮?食卫生习惯?。
１７．树?立节约意识?，倡导节约?行为。 ?
? １８?．勤俭节约?光荣，铺张?浪费可耻。?
?１９．浪费?犹如河缺口?，节约好比?燕衔泥。 ?
２?０．珍惜劳?动成果 反?对浪费粮食?。篇二：锄?禾》你我读?，盘中餐苦?当记住。 ?
１?６．自觉遵?守食堂纪律?，养成饮食?卫生习惯。?
?１７．树立?节约意识，?倡导节约行?为。
? １８．?勤俭节约光?荣，铺张浪?费可耻。 ?
１?９．浪费犹?如河缺口，?节约好比燕?衔泥。
? ２０?．珍惜劳动?成果 反对?浪费粮食。?篇二》不止?是诗，知辛?苦，更需要?行动。 ? 天地? 粮 心，?珍食莫蚀 ?饮水要思源?，吃饭当节?俭。粒粒盘?中餐，皆是?辛苦换。 ?
一?粥一饭当思?来之不易，?一丝一缕恒?念物力维艰?。
? 食不净则?多病，食不?尽则多蝇。?
?粒米虽小君?莫扔，勤俭?节约留美名?。
? 粒米虽小?犹不易，莫?把辛苦当儿?戏。
? 米饭粒?粒念汗水，?不惜粮食当?自悔。
? 古诗?《锄禾》你?我读，盘中?餐苦当记住?。
? 节约用水?一点一滴 ?珍惜粮食一?颗一粒篇五?：
?食堂、餐厅?节约宣传标?语大全 勤?俭节约福之?路，贪欲奢?靡祸之门 ?厉行勤俭节?约、反对铺?张浪费 勤?俭节约光荣?，奢靡浪费?可耻 勤俭?节约入人心?，富裕和谐?惠民生 勤?俭节约你我?他，利国利?民又利家 ?自觉遵守饭?堂纪律，养?成饮食卫生?习惯。 ? 水是?生命之源，?请节约用水?。
? 一粒米，?一滴汗，粒?粒粮食汗珠?换。
? 滴水凑?成河，粒米?凑成箩。 ?
节?约用水一点?一滴，珍惜?粮食一颗一?粒。
? 浪费犹?如河缺口，?节约好比燕?衔泥。
? 树立?节约意识，?倡导节约行?为 节约促?发展，节约?出效益 节?约降低成本?，节约提高?效益 勤俭?节约光荣，?铺张浪费可?耻 坚持科?学创新，发?扬节约精神? 浪费不以?量小而为之?，节约不以?微小而不为? 管理粗放?，现金流淌?；不精不细?，效益流失? 勤俭节约?，从我做起?，从点滴做?起 节约，?人人有责，?人人有利，?人人有为 ?创建节约型?社会，从珍?惜粮食开始?！ 谁知盘?中餐，粒粒?皆辛苦 节?约资源，健?康生活，让?我们从珍惜?粮食开始。?
?浪费粮食是?可耻的。 ?
节?约粮食，从?我做起，从?现在做起！? 节约粮食?是每个公民?的义务 珍?惜粮食，养?成节约好习?惯。
? 桌上一?粒饭，农民?一滴汗。 ?
节?约需从点滴?起 粒粒粮?食，滴滴汗?珠，爱惜粮?食，造福人?类。爱惜粮?食，节约资?源，促进社?会和谐发展?。
? 普及节粮?知识，提高?节粮意识。?
?米粒虽小，?尤见礼义廉?耻，节俭事?微，可助兴?国安帮。
?
作文五：《节约粮食》500字
节约粮食
吴忠市利通八校 五年级（１）班 杨紫依
指导教师 魏淑君
记得刚进幼儿园时，老师就教我们一首古诗：“锄和日当午，汗滴和下土，谁只盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。从此，在我幼小的心灵中，便深深地明白了粮食的来之不易，我们要节约粮食。
平时，无论是在家里的饭桌上，还是在餐馆的大桌上，只要看到掉下的米粒、菜肴，我都会很自觉地捡了起来，放进嘴里。
记得有一次，爸爸带我去餐馆给奶奶过生日。在生日宴会上，我看到从老家来的表弟，挑食很厉害。不是嫌红烧肉不好吃，就是说凉手抓腥味很大。而且只要是不好吃，就随手把红烧肉和凉手抓扔在了桌子上，并且剩下了大半碗白白的米饭。我当时很是气愤地对他说：“要节约粮食，不能浪费粮食。米饭你能吃多少要多少，不喜欢吃的肉就不要夹！不知道粒粒皆辛苦啊！”我的批评，得到了在做所有客人的赞许。
也许有人说：“这是小题大做，不就是点粮食吗？”是的，虽然扔掉的粮食不多，可是扔掉的却是中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被社会抛弃。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。节约粮食应该成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种美好的品质。
作文六：《节约粮食班会》2500字
《爱惜粮食 ，节约粮食》主题班会
黑小：三（１）班
活动目标
１、 知道粮食来之不易， 粮食与人民生活、 国家建设有密切关系， 用处很大。
２、懂得要爱惜粮食，不浪费粮食，午餐是不剩饭菜，要吃多少打多少。
３、爱护庄稼，不践踏。
活动重点：让学生知道粮食来之不易 ，不良费粮食，不剩饭菜。
活动难点：使学生懂得如何爱惜粮食。
活动过程：
一、实物导入：
１．同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？
２．欢迎他们和大家见面。 （三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上场） 我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。
麦子：（略）
玉米：（略）
老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前 是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们 前进的不良现象即“浪费粮食”的现象。
老师：这种浪费现象就发生在我们身边，发生在同学们的身上，甚至整个 社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什 么？
（学生自由发表）
３、老师：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损 失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国 １３亿人口将节约粮食 ６４８００公斤，可救灾民 ６４８００人，可供 １８０个农民一年的口粮，多么惊人的数目
啊！今天我们开展以“爱惜粮食 节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家 知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮 食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人张怡鑫同学。
（主持人宣布班会开始）
二、了解粮食来之不易
主持人；同学们我们每天看到大桶的剩菜剩饭，我感触很深。我想让你们 也来看一看一些资料。 （非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。 全世界每年有 ６００万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约 ３０个国家陷于粮食危 机。在我国 ４０％的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能 解决少数贫困地区人口温饱问题。 ）
主持人：看了这些资料，你们有什么想法？
（学生自由发言）
主持人：同学们，我们应该怎样做？ （爱惜粮食、节约粮食 ）
主持人：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了， 但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代， 也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样 在田里劳作的吧。
学生说：（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草??烈日 炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。 ） 学生齐背：《悯农》
学生谈感受。
老 师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜 粮食，提高人们的节粮意识，联合国把 １０月 １６日 定为“世界粮食日” ，可见全 世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中，让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！ 主持人：大家说得都很好，我们要爱惜粮食，不能浪费粮食！但是生活水 平提高了，我们身边浪费的现象也日益严重，这个故事就发生在我们的身边， 学生说说自己身边浪费粮食事例。
主持人：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节 约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要 爱惜粮食。
三、怎样爱惜粮食
１、学习关于节约的名人名言：
北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭
能够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。 ”
**一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子 上一粒米，一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲 喝掉。
勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结 下智慧的果。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—中国 朱伯儒 静以修身，俭以养德。—诸葛亮
每一食，便念稼樯之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦。—中国 吴兢 主持人：听了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们同学在 实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？
２、同学们可以任选一题，进行分组讨论。
（１） 、 晚上家里吃饭时， 妈妈给你盛了满满的一碗饭， 你吃不了该怎么办？
（２） 、妈妈今天中午的饭菜你不爱吃，应该怎么办？
（３） 、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？ 老师：根据大家的讨论汇报，我们总结出了许多节约粮食的好方法，让我 们一起来读一读吧！
３、节约粮食的好方法：
（１） 、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先 拨出去一部分。
（２） 、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌 子上。
（３） 、在外面吃饭时，如果吃不了应该把饭带回家去，保存好可以下顿接 着吃。
（４） 、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止 和劝阻。
老师：同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食。现在社会上正在广泛宣 传和学习“光盘”行动。
主持人：我们要以“勤俭为荣，浪费为耻”来约束自己的行为。
４、学习儿歌《爱惜粮食》
小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。
一日三餐我为主，食用可以长身体。
农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。
一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。
中国人口十多亿，粮食实在不富裕。
不要小看一粒米，积少成多了不起。
爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。
主持人：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水、劳动换来的，是劳 动成果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，爱惜每一粒粮食，不能浪费。同学们， 为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作 风，以勤俭为荣，以浪费为耻。为此，班委会向全班同学发出倡议：从细微处 做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校园 作出我们应有的贡献吧！
四、老师总结：
同学们，老师现在很高兴，因为同学们在愉快的氛围中真正体会了“粮食 的来之不易” ，懂得了“爱惜粮食”的意义， 更学会了如何节约粮食。相信每 位同学都有所收获，有所感悟。同学们，请珍惜粮食吧！从我做起，从今天做 起，爱惜粮食，节约粮食，做一名珍惜粮食的小卫士！
五、主持人宣布班会结束。
作文七：《节约粮食》400字
节约粮食
节约用水
节约用水，又称省水，指的是透过科技或 是社会性的手段来减少淡水的使用量。运 节约粮食， 是我们每个公民应尽的义务， 而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以 浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节 约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多 少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜 要适量， 而不应该摆阔气， 乱点一气。 记住： 节约粮食从我做起！ 用先进的科学技术建立科学的用水体系， 有效地使用水资源，保护水资源，适应经 济社会可持续发展的需要 。 特别要在全民 中做好宣传，利用世界水日等节水活动， 教育每个人都在日常工作或生活中科学用 水，自觉节水，达到节约用水人人有责。 节约用水要从点滴做起，看是一滴水，那 里面的学问很深。
［１］
人人省电，人人省钱。 随手关灯一小步，节约能源一大步。 省一点能源，多一点资源。 随手关灯很容易，积少成多省电力。 节约能源度危机，共创经济新契机。 节约用电没诀窍，随手关灯为首要。 节能解危机，地球有转机。 节约能源一起来，共创美好的未来。 随手关灯，随时有灯
作文八：《节约粮食小报》400字
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等等，这些都是中国古代重视节约的写照，可能古人已经发现了，地球原有
的东西并不能养活我们一辈子，只有不断的创造和节约才能使自己不被饿死。我认为，小学生的节约要从节约粮食做起。从一点一滴做起，从身边的小事做起。节约有限的资源，为我们和我们的后代做出的贡献将是无量的。
粮食从育种、耕种、收割到加工、储存、运输，期间要耗费大量的人力、物力和资源。
整地 播种 插秧 施药 施肥 水稻成熟 收割 加工成大米
浪费粮食现象，层出不穷。全世界每年浪费的粮食数量达到１３亿吨，价值近１万亿美元。倘若这些粮食中
有四分之一能够得以保留，就足以养活全世界目前约为
９
亿的饥饿人口。
餐桌浪费 餐桌浪费 食堂浪费 浪费惊人
只有从我做起，从每一个人做起，从每个环节做起，才能减少粮食的浪费。
作文九：《节约粮食》3600字
节约粮食 反对浪费
王晓敏 六（１）班
有人认为，珍珠项链非常珍贵，可我却不这么认为，“人是铁，饭是钢”“民以食为天”，粮食是我们生命中不可缺少的，我们的一日三餐都离不开粮食。虽然粮食这两字十分不起眼，但却珍贵无比。
我国人口已达１３亿，可我国的耕地面积呢，却仅占世界的耕地面积的百分之七。仅仅百分之七的耕地面积，却养活着比天安门广场还要大的嘴。我国的人均占有粮食比唐宋时期还少了２００多公斤。这样算来，现在没有口粮的人，比古代多了多少呀！
但即使这样，生活中浪费的现象比比皆是。你在饭店里仔细观察，会发现到处都是浪费粮食的现象。有的人打完饭后，匆匆吃了几口便把饭倒了，饭盘里的饭菜仍是满满的；有的人就看了一眼，没食欲便全盘皆倒，碰也不碰一下，就让这些饭菜白白浪费掉。有一次，我们在饭店里吃饭，看到隔壁有一桌大鱼大肉，本以为他们会认认真真地把这些佳肴吃完，可他们谈论说笑了一番后，便匆匆离去，桌上的饭菜没动多少，他们更没有打包带走。看着服务员把这些饭菜倒掉，我的心里有说不出的滋味。我真挚地为农民们感到可怜，他们在酷热的夏天，顶着火辣辣的太阳，不辞辛劳地在农田了耕种，为的就是能让我们吃上饭。可却有这么多人不懂得珍惜这些劳动果实，随意浪费，他们可曾知道，世界上有多少人因为他们的浪费，而没有粮食吃。我们每年浪费的粮食相当于２亿多人一年的口粮。仔细想想，自己又何尝不是如此。记得有一次，大姑姑从老家带来了自家种的南瓜藤。妈妈把南瓜藤做得难吃至极，就把那一盘南瓜藤都倒掉了，还把没有烧过的哪些也统统扔了，我觉得十分可惜，便和妈妈说：“不要扔吧，毕竟都已经摘下来了，拿去送人也好呀，是不？”妈妈想了想，说：“可是现在谁会要呢，这种东西放在城市里，哪个人会要呀？扔了就扔了呗，以后就不会再拿来了嘛。”那时觉得有道理，现在想想，还是不扔掉的好，等下次大姑姑再来，让她带回去喂猪也不错呀，至少不会像现在这样，白白浪费掉。
现在开始，我们应该节约每一份粮食，哪怕是一粒米也好，不要让这一粒米成为没有粮食的人的遗憾。只要这份粮食能吃，你就不应该浪费它，不要让它漂泊天涯，英雄无用武之地。你要记住，世界上有许多人需要它。
我们可以适量定餐，避免剩餐；吃饭的时候，吃多少盛多少；在饭店点菜不浪费，剩余的带回家；不攀比，以节约为荣。只要做到这些，就可以避免一些不必要的浪费。
节约粮食，杜绝浪费，从我做起，从小事做起，从我们身边做起。让我们一起行动起来，节约这些劳动果实，感受劳动的艰辛和粮食的来之不易，培养这种艰苦奋斗、勤俭节约的美德。
粮食在我身边
韩佳欣 六（２）班
我国是一个以农业为主的大国，农业自然是我国的支柱产业，谈到农业，多数人会想到我国粮食问题。随着我国人口急速增加，粮食产量逐年下降的趋势来看，粮食问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼，从古人“锄禾日当午”，直到现在人们统计的精确数字，无一不表明粮食的来之不易。从播种至收割多少道程序，多少辛苦汗水，多少双饥饿的眼睛在渴望??
再回头看看，又有多少不珍惜粮食的人，将热蒸蒸的白米饭倒入到垃圾袋，真是太浪费了！有的人以种粮食为生，当我们的粮食不足时，是从哪里获得粮食呢？我国人口己超过１２。５亿，每年的净增长是１２００万人；人均耕地面积１。２亩，是世界人均值的１／４；目前耕地面积正以每年３０多万亩的速度递减。从１９８１１９９５年间，全国共减少了耕地８１００万亩，每年因此而减少粮食生产５００亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观！节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。难道真的等到我们沦为饥饿贫困交加的弱国时，我们才会对随手仍掉的馒头米饭略待珍惜吗？
节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食。
“由俭如奢易，由奢入俭难。”“节约光荣，浪费可耻。”“君子以俭德辟难。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“谁在平日节衣缩食，在贫困时就容易度过难关；谁在富时豪华奢侈，在穷时就会死于饥寒。”“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”
我们要让节约成为一种生活上的态度。勤俭节约是中华民族的传
统美德，是中华名族的骄傲。可是一段时间以来，节约不再被认为是美德，却被当成小气、抠门的意思。其实不是的，参与节约型社会的建设，很多情况下，是通过培养良好的现代生活习惯实现的。
马克思说过：“节约无异于增产。提出建设节约型社会，也正是基于对中国国情和家底的清醒认识。无论从人均资源量或政府、企业、家庭的财政情况来看，我们手头其实都很紧。在我们这样一个并不富裕的国家，能否在节约的问题上进入到人生更高的境界，事关社会和谐乃至中国社会的未来。聚沙成塔，集腋成裘，只有当节约成为一种生活态度，成为一种生活方式，成为内心需要的时候，我们才离真正的节约型社会不远了。”
学习雷锋精神，从节约一粒粮食做起，做一位节约粮食的高尚人！
节约粮食从我做起
孟如心 五（１）班
在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们的祖国地大物博。然而事实是：我国人口己超过１２．５亿，每年的净增长是１２００万人；人均耕地面积１．２亩，是世界人均值的１／４；目前耕地面积正以每年３０多万亩的速度递；全国４０％的城市人口消耗的粮食依靠进口。从１９８１１９９５年间，全国共减少了耕地８１００万亩，因此而减少粮食生产５００亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观！！节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住：节约粮食从我做起。
１９８６年的第五次世界粮食调查的结果是：１１２个发展中国家（中国等社会主义国家除外）１９７９－１９８１年有３．３５－４．４９亿人口处于营养不良状态。联合国人口活动基金组织８０年代初宣称，当时世界谷物产量可以养活６０亿人口。但就在同一时期，全世界人口只有４５亿左右，可是却有４．５亿人挨饿。１９９５年，世界人口增长到５７亿，挨饿人口数字增加到１０亿。１９７２年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上前苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机，联合国粮食及农业组织于１９７３年和１９７４年，相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测，在８０年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议，正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。
浪费可耻，从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持，节约要从点滴做起，尤其需要坚持。一天两天可以，一年两年呢？更长的时间呢？不仅仅是对粮食，要让节约内化为自觉，成为习惯。而且，在长征途中，有许多革命先烈因饥寒交迫而死。所以，我们要节约粮食，要不人我们怎么对得起那些革命先烈呢？
节约粮食是一种美德
曾静薇 五（２）班
“锄和日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗大家一定耳熟能详，从此我便知道了粮食的来之不易，我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理，农民伯伯一年到头在田里干活，流了许多汗水，才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦，我们怎么能不珍惜粮食呢？
俗话说：勤能补拙，省能补贫；精打细算，油盐不断。在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。以前我总是没有意识到自己在浪费，认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四，吃不完就随手扔掉。可是自从我在电视里看到了很多难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食，最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时，我才突然觉得我们的生活是多么地幸福：有爸爸妈妈的疼爱，有房子住，上学放学都有家长接送??正是因为生活条件太好了，所以我们养成了不节约粮食的坏毛病，每次吃饭我都掉许多饭粒，吃不上的就不吃了，爸爸妈妈批评我时，我还找许多借口狡辩。我感到惭愧，我真是太不应该了！从现在开始，从我做起，我要节约每一粒粮食，再也不浪费了。
也许有人说：“这是小题大做，不就是点粮食吗？”是的，虽然扔掉的粮食不多，可是扔掉的却是中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。
总之，节约中华民族的传统美德。让我们都主动参与到节约粮食，反对浪费的行动中来吧。
作文十：《节约粮食》1800字
节约粮食
——６０７中队周队日
活动目标
１． 让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
２．培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。 活动过程：
一．揭题。
张焕：明末清初的教育家朱柏庐在《朱子家训》里说：“一粥一饭，
当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
邱恬：李商隐在《咏史》里说：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。” 张焕：鲁庄公在《左传〃庄公二十四年》里说到：“俭，德之共也；
侈，恶之大也。”
邱恬：诗人李绅《悯农》里说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
张焕：粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。６０７班《节约粮食》主题
周队日现在开始。
二． 节约粮食的名人故事。
邱恬：节约粮食是我们祖国的优良传统，无数有名的先人已经给我们
做出了很好的榜样，接下来我们先听两个名人节约粮食的故事吧。
（一）**的故事（金奕昕）
**一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，
一件睡衣竟然补了７３次、穿了２０年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
**的女儿上学时， 吃窝窝头时只把里面的枣掏了， 其余的都扔掉． 要知道， 当时有不少人连饭都吃不上． 老师把这件事告诉了主席， **严厉地批评了她女儿． 从此， 她再也不浪费食物了．
（二）**的故事（褚欣语）
**的饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了！”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“ 你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗粮了！” 总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”
三．投影大量展示图片说明节约粮食的必要性。
张焕：**主席说：“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶
俱纵。”勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。
邱恬：**主席说：“贪污和浪费是极大的犯罪。”请大家一边品味
着名人名言，一边跟我们一起来看大屏幕吧。
（此处有幻灯片放映，用视觉对孩子们进行强烈冲击）
邱恬：粮食是来之不易的，要经过播种、耕种、生长、收获四个环节，再经过加工才成为我们的食物（４－８张）
张焕：粮食如此来之不易，可是，这样的场景你熟悉吗？ 你参与过吗？（９－１０张）
邱恬：据统计：全国每年浪费食物总量折合粮食约５００亿公斤，接
近全国粮食总产量的十分之一。每年最少倒掉约２亿人一年的食物或口粮。（１１张）
张焕：中国餐饮业每年浪费的粮食可养活２亿人，这个数据让人痛心
啊（１１张）
邱恬：当我们这样浪费粮食的时候，想想他们……（１２－１４张）
四．互动，大屏幕展示本班每个孩子节约粮食的幻灯画面
（一）互动
张焕：问：通过刚才展示的图片，看到这些忍饥挨饿的人，你有什么
感想？我们应该怎么做？
（二）大屏幕展示本班每个孩子节约粮食的幻灯画面
邱恬：节约粮食从我做起，我们６０７班在行动
放映６０７班光盘行动的幻灯（加音乐）
五．倡议书宣读。
张焕：仅有我们６０７班行动起来是不够的，要全校行动起来，全社会
行动起来……
邱恬：所以我们６０７班的全体同学一起拟写的这份倡议书，现在先请
大家跟我们一起念这份倡议书吧
（大屏幕一起出示倡议书）
在一起念倡议书的过程中，班里派出３０人去每班分发倡议书（包括校长跟大队辅导员）
节约粮食倡议书
——湖师附小６０７中队
１． 珍惜粮食， 适量定餐， 避免剩餐， 减少浪费。
２． 不攀比， 以节约为荣， 浪费为耻。
３． 吃饭时吃多少盛多少， 不扔剩饭剩菜。
４． 看到浪费现象勇敢地起来制止， 尽力减少浪费。
５． 做节约宣传员， 向家人、亲戚、朋友宣传浪费是可怕的 。
６． 不偏食，不挑食。
７． 到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
８．积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 同学们，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。让“节约光荣、浪费可耻”的观念在社会上蔚然成风，让我们为建设文明和谐的社会作出应有的贡献。一起加油哦Ｏ（∩＿∩）Ｏ
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