风清花香
作文一：《实验小学三年级作文 作者》300字
实验小学三年级作文 作者：周思宇
森林公园
森林公园是驻马店市南边的一座公园，是人们最喜欢去的地方．那里风景优美，空气清新，是个美丽的地方！
森林公园的树林层层叠叠，色彩丰富．有绿色的松树，有红色的枫树，有黄色的白杨树～，一片片一排排，相互交错着．有了这么多的树就可以让人们看到春，夏，秋，冬不同季节的风景（
森林公园里有一条蜿蜒曲折的小河，河面上飘着许许多多的浮萍（有的像飞腾的龙，有的像一条在水里游玩的小蛇，有的像一朵朵绿色的小花洒在河面上，随着河水的流动飘飘摇摇，美丽极了～
走在公园里心情十分轻松，看着美丽的景色让我不想离开（它是我们驻马店的一座美丽的森林岛，是我们驻马店市的一颗璀璨无比的明珠。
作文二：《第二实验小学三年级作文》18600字
我的妈妈
我最熟悉的人是我妈妈。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一张瓜子脸。她有时很粗心，有时很懒惰，有时还挺爱唠叨。她对我挺严厉，凶起来的时候，真像一只母老虎，直冲我大吼大叫。
一天早晨，我看到妈妈还在睡觉，就把她叫醒了。妈妈大声喊到：“又怎么了，”“妈妈，你睡过头了吧，”我着急地说着。妈妈看了看手表说：“完了，完了，要迟到了。”她赶紧翻起来，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了学校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的路上。她一直问我在学校的表现，叮嘱我要好好学习，就这样不知说了多少遍。回到家，我把作业做完给她检查，妈妈说：“你看看这些题，是不应该错的……”我也不知唠叨了多少遍。
我的妈妈身上虽然有一些缺点，但我还是很爱他。因为我知道，她对我说的每一句话都是在指引我成长。
我身边的开心果
他，是一个爱搞笑的人，总是把周围的人弄得哈哈大笑。
他个子高高的，身体瘦瘦的，因为视力不好，所以又在眼
１
睛上挂了一副“眼睛”。
还有一次，我放学回来，发现那只被捕鼠夹抓住的小老鼠被妈妈扔到河里了，便哭了起来，爸爸看见了，连忙安慰我：“这只老鼠就像十米跳台的选手一样：向后翻腾五周半，转体三百六十度。由于难度太高，老鼠水性又不好，所以有这一场意外的情况。”接着又说：“下次你这只老鼠一定要穿上救生衣再下水，否则也要落水身亡。”把刚才还哭鼻子的我逗笑了。
怎么样，我这个爸爸挺搞笑的吧～你一定不会想到，我爸爸职业竟是一名老师～
我的爸爸
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，稍微有点胖，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看起来特别有精神。
记得有一次，爸爸给我买了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。可是，还没走几步，就摔了个四脚朝天，我心想：滑冰真是太难了，我干脆不学了。爸爸似乎看透了我的心思，就对我说：“孩子，做什么事情都不容易，总要一步一步地来，不要太心急了。”我听了爸爸的这番话，又有了信心，继续滑着。在爸爸的帮助下和我坚持不懈的努力下，终于学会了滑冰。
这就是我的好爸爸，一个给我动力的好爸爸。
２
我的哥哥
我的哥哥今年已经十岁了，上五年级，跟我在一个学校。他长着乌黑透亮的头发，脸圆圆的，一笑就露出两个兔子牙来，聪明极了～
我哥哥很喜欢看书，他一有时间就到图书馆看书。他一看起书来，不管你叫他几声，他就像没听见一样理都不理你，只顾闷头自己读书。他已经先后读过《西游记》、《格林童话》、《小王子》等各种书。他不但订阅了《少年电脑世界》，而且还报名参加了计算机的专业培训班。通过学习，他了解了电脑的很多知识，包括什么是系统、病毒是怎样查杀的、如何去编程等等。现今，他已成为一名计算机高手了。
你看，这就是我的哥哥，一个不折不扣的书迷和电脑迷。我爱我的哥哥，我要多向他学习，也要做个“高手”。
我的姐姐
我最熟悉的一个人就是我的老姐。她留着不长不短的头发，一对浓浓的眉毛下面是一个直挺挺的鼻子，再衬上樱桃般的小嘴，看起来特别青春，特别有活力。
她的性格有时文静，有时很暴躁，有时又很搞笑。文静的时候，她就会拿着一大把书走进卧室，就算天塌下来了，她也不会管你的。如果她生气的时候，叫你拿东西，你坐着不动，一定会被她骂得狗血淋头，有时还会打你一拳呢～如果在她开心的时候，她就会突然来一个鬼脸，吓你一大跳呢～
３
有时候甚至会摆一个搞笑的动作，让你笑得牙齿快要掉光光的。
她的爱好非常广泛。其中，最喜欢的是打电脑如果你不叫她的话，她连吃饭也会忘记的，如果你想打电脑，非要费九牛二虎之力之力才能把她拖离那亲爱的电脑桌。
这就是我最熟悉的那个人——我亲爱的老姐。
我的哥哥
我有一个爱学习的哥哥，有的时候他能忘了吃饭，但他忘不了学习。
有一次，我在书房里看书，他也跑到书房里来看书，过了好一会儿，妈妈喊我们吃饭我听见了，跑到楼下去吃饭，妈妈问哥哥呢，我说：“在看书”，妈妈在楼下喊了三声哥哥好像都没有听见一样，我只好跑到楼上去把哥哥拖下来。你知道怎么了吗，他把书也带下来了。吃完饭他又跑到楼上接着看看刚才的书，一会儿他放下了书和我一起出去玩，我知道了他在玩的进修也同样在学习语文，他把别人做的广告词语都记了下来，回到家他把词语一个一个地查了一遍。
这就是我爱学习的哥哥，想知道更多，下次再和你分享吧～
我最熟悉的一个人
他是我的靠山，我儿时的保障，他有一双说小不小，说大不大的眼睛，睡觉时打着呼噜，好像打着雷，他的鼻孔很大，似乎有黄豆般大的鼻孔，脸上长着一些小豆豆，似乎衬托那
４
没有活力，略显苍老的眼睛，他的胡须一天比一天长，好像生命集中在胡须上，他的干燥裂开的嘴唇，显然他为了我用尽了自然的全部力量。他的一举一动显得多么朴素老实，而我也继承了他的这一点。
娱乐时，他把所有的烦恼抛在脑后，仿佛全身都有活力，陪我欢快娱乐，在我看来，他的一切都由我来继承，随着一天天长大，让他把苦悲分担一些给我，让他知道风雨后，还会有彩虹。
他是谁呢，我无微不至的“兄弟儿”——爸爸。
我的哥哥
我有一个胖胖的哥哥。
他今年１１岁了，在第四实验小学上五年级，他长的很胖，走起路来大屁股一扭一扭的，很有趣。他有一头像黑墨汁一样黑的头发，浓密的眉毛，高高的鼻梁上面总是架着一副近视镜，后面有一双小小的眼睛，看东西时眼睛就会眯成一条缝，还有一张能说会道的嘴巴，说起话来谁也比不过他。
他很喜欢看电视，玩电脑，每天中午放学回到家后的第一件事，准是打开电视，然后，把屁股往沙发上一放，就聚精会神的看了起来，吃饭时，一边吃，一边看，不知不觉就吃了一碗又一碗，你们知道我的哥哥为什么这么胖了吧。
看见了吗，这就是我那胖胖的哥哥。真希望：他学习也像看电视一样认真。
５
我的同学
她大眼睛，头发短短的，对同桌“又凶又狠”。
有天早晨，我高高兴兴的走进教室，高一打开书包，就想起自己的作业本忘带了，这是我急得不知怎么办才好。突然，我灵机一动，交个空本子混过关再说。
谁知道陈琳检查完作业本，立即走到我跟前，严厉的问：“你的作业本呢，”“不是交了吗，”我小声回答。“交了，哼～一个空本子，还交呢，骗谁～”她一边凶声凶气地说，一边抖动手中的本子。她又问了一句：“为什么不做作业，”我吞吞吐吐地说：“我…我…忘带
了。”“忘带了，若解放军上战场忘带了枪，行吗，”她又大声吼起来。“我补，我补还不行吗，”我只得认输它采用命令的口气说：“明天把作业带来”～
这就是我的同学。
篇二：小学三年级语文上册第二单元作文写作指导及范文
三年级上第二单元写人篇作文指导
一、习作内容：熟悉的人的一件事
二、写什么
１， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫？？选择其中最熟悉的一个人。
２， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先
６
这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
３， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人～然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。
例如：
１、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
２、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
３、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
三、怎么写
写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。
７
然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方，什么时候，发生了一件什么事，在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。
１、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样，高矮胖瘦，喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式），喜欢如何打扮（发型、发饰等），漂亮吗，有一次，妹妹想买什么裙子，（什么花式的，什么样子的，）到什么地方买，（商场、专卖店、街市，）她是如何挑选的，（左看右看，上摸下摸，）试穿了几件，挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法，她们说了些什么，做了些什么，当妈妈不同意的时候她的表情如何，又想了些什么办法，）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗，她又有些什么表现，
２、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求，这些要求严格吗，你有没有哪一次做错了或者没有达到要求，爸爸当时是什么样的表情，他说了什么，（说话时声音大吗，语气坚决吗，还是狠狠地训斥，）又做了些什么，你认为有道理吗，后来你是怎么做的，请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
３、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候，会不会慌忙中穿错了袜子，出了家
８
门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带？晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里，当他发现的时候他想了些什么，说了些什么，他的爸爸妈妈怎么教育他的，
四、写作提示
取题目：根据你要写的事情取题，题目要小，要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的？？同学》、《让我透不过气的爸爸》，取什么题目，
提纲：
１， 你熟悉的一个人，什么样子的，
２， 什么时候，在哪里，发生一件什么事，
３， 事情过程中出现什么状况，（意外，奇怪的，有趣的，好玩的，值得思考的，） ４， 事情结果如何，或通过这件事对这个熟悉的人的认识，（可爱、严厉、马虎、急躁？？）
回忆第二单元的名人，学生对答如流；接着让学生想一想每个人的精神品质，学生有些犹豫，甚至有些学生回答叫人哭笑不得。不得已只得重新温习课文，在老师的指导下学生都能理解写人一定要通过具体的事情表达，我以第８课《不能失信》为例，让学生判断怎样的文章才是好文章，如果课文改写为：
宋庆龄是一个诚实守信的人，有一次她父母让他到伯伯家做客，庆龄很想去，可是突然想起与同学约定教他叠花篮，
９
于是就留下来等待这位同学，父母夸她是位诚实守信的人。
让学生讨论如果这样写行不，为什么，学生都说不行，因为这样写文章不具体和生动，不能体现庆龄坚守承诺。
“那课文是怎样写的呢，”我马上追问。
我与学生一起回忆：课文先写了庆龄本来打算与父母一起到伯伯家，因为那里有自己喜欢的燕子，可是刚要跨出大门，忽然想起与同学的约定，于是坚持留下来，可是父亲劝她改日再教，庆龄不答应，母亲来劝，庆龄仍然坚守自己的承诺，课文最后写父母夸赞庆龄是一个坚守承诺的人，这样写才能更加表现突出庆龄的诚信。虽然只是文章中的几句对话，但是他却让我们看到她的内心世界，体会到她的高贵品质。从中我们可以知道，写人的文章一定要有人物的对话和动作，这样课文中的人物好像与我们对话一样亲切与自然。学生等着大大的眼睛望着我，我兴趣颇浓。
接着我让学生回忆这次作文也是写人的文章，必须通过事情表现人，大家想一想你心目中的人是谁，他做的那一件事情最能反映他的精神品质，我特别强调“一件事”“精神品质”。学生静思默想，小组交流讨论，个人汇报。
诚实守信、助人为乐、见义勇为、爱读书、善思考、会创新、勤动脑、尊老爱幼、善解人意？？
当学生下笔之前，我再次举例假如要写善动脑的张小丽，怎样表现他的动脑，当她遇到一个拦路虎的时候，他怎么想
１０
怎么做，当有一个学生让他出去玩的时候他有事怎么做，当他的朋友看到她如此费神的时候，想帮助他的时候他是怎么做的，当有同学干脆拿别人的答案让他抄一抄时，他又是怎么做的，如果把这些干扰因素都写上，他仍然要坚持独立思考，这足以表明他的认真和坚持，这就是一篇好文章。我边说边演，学生一会儿沉思一会儿诙谐的微笑。最后让学生动笔开始写，我期待学生第二次作文会达到预期的效果。
义务教育课程标准教科书语文三年级上册第二单元作文《熟悉的人的一件事》范例文集锦
我最熟悉的一个人（爸爸）
提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。
有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦？？”，天下起了大雨。“叮零零？？”，放学了。同学们都说“怎么回家呢！”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢，心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。
回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。
１１
这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。
我最熟悉的一个人（妈妈）
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机１００元，的士司机找回了两张２０元和一张５０元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的５０元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗，”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪～
我的妈妈
我的妈妈一米五八高，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一条变色龙，我听话时她像一条温顺的小狗，十分可爱。我不听话时，她像一只凶猛的狮子，凶巴巴的，搞得我日夜
１２
不得安宁。
有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完后就觉得万事大吉了，早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧，我还不知怎么回事，妈妈的手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说：“你错了好多题。”接着，妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上，打得我鼻青脸肿，让我养成了做完作业要检查的好习惯，也让我知道这只母老虎不好惹。
虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈～
我的妈妈
我的妈妈，是我再也熟悉不过的一个人了．她身材中等，两条细眉毛，高鼻梁，齐腰的长发乌黑乌黑的，很漂亮。但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚，那天的作业很多，我做到９点才做完．妈妈象往常一样给我检查作业，在看第一页时脸上还露出了一丝笑容，再往下就变得严厉起来，眉头也皱了起来．原来我粗心把数字写错了，泪水从我的眼中不由自主地流了出来，妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我：没关系，但希望你下次仔细一点。
很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀！我长大了一定要回报妈妈的！
１３
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办？”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
我最熟悉的一个人（爷爷）
我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵便。 爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么，谁
１４
也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家呆，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊～现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢～”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。
不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法，，装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“停不见”了。
这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。
我最熟悉的一个人（班长）
她是个能干的小女孩，班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子，明亮的眼睛，尖尖的鼻头，下面是一张红红的嘴巴。
她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事，给我留下了深刻的印象。
前几天，班上的垃圾桶不见了，她用下课的时间到处找，可是，找了几天都没有找到，垃圾越堆越多，还发出了臭味。于是，她去王师傅那儿领了一个新垃圾桶。她一回到教室，没有休息，马上拿来了扫把，将堆积如山的垃圾扫到垃圾桶
１５
里。扫完，她的头上已经布满汗珠，可是她还没有停下。又马上打来水，把地仔仔细细脱了好几遍。之后，把垃圾桶里
的垃圾倒掉，洗干净，才肯罢休。
你们猜出她是谁了吗，没错，她就是我们的班长——董晓曦。
我最熟悉的一个人（妹妹）
我认识的人有很多，有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟？？
我最熟悉的要算妹妹了，她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的，大约五岁
有一次，妹妹拿起她的零花钱，对我说：“姐姐，我们去买东西好吗，”“可以啊。”我拉着她的手向前面的商店走去，在路上，她看见“希望工程”捐款的时候，她马上松开手，向那边走去，我只好紧追不舍，没办法，谁叫我是姐姐呢，我追到人群里，只见妹妹把钱放进捐款箱里，才走出人群。
我终于找到她了，我问：“你刚才干吗去了，”“姐姐，你经常教育我要帮助贫困的人吗，今天，我终于做到了～”妹妹对我说，我听了着话，我突然想到：这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里，我本来就是她的姐姐，应该给她做榜样啊，现在却反了。不是吗，
我永远会记住这位可爱的小妹妹。
修鞋人
１６
一天，爸爸让我拿着破了的鞋子，到巷口的补鞋摊去补。
我来到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去，说：“叔叔，帮我补一下鞋，好吗，”我边说边把鞋递给他。叔叔听了，放下手中的书，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。
这位叔叔的手可真巧，他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底，然后穿针引线，把破漏的地方缝紧，不一会儿，鞋修好了。我问道：“要多少钱，”他说：“就给五角吧～”我一听，心想：糟糕，我只带了四角钱，怎么办呢，叔叔看了看我，似乎觉察到了我的心思，就问：“小同学，怎么了，”我着急地说：“我的钱不够，只有四角。”他听后，满不在乎地说：“这有什么关系～不要紧，你就给四角吧～”我把钱掏出来给了他，一边往回走一边想：他可真好？？
这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象。
我的姐姐
我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦，身高１６０厘米，大大地眼睛，白白的皮肤，黄黄的头发。我姐姐是个很温柔的人，也是一个爱学习的人。
有一次，我写完了作业，想让姐姐陪我出去玩，姐姐说：“等我写完作业”。
我等了好久，姐姐终于写完了，我说：“现在可以出去玩了吧，”姐姐没说话，又拿起手中的笔开始写。我看不懂姐
１７
姐在写什么，就问她，她还是什么都不说。我很生气，就一个人出去玩了。
我在下面玩了很长时间，回到家里，发现姐姐还在学习，我就对她说：“姐姐，你先休息一下吧”。姐姐说：“不行，眼看要考高中了，我要加紧学习，考上一个好学校。”
姐姐真爱学习，今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。
篇三：小学三年级上册作文范文大全
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍，我最喜欢的就是读书和玩耍，现在我就来介绍一下吧！
我非常热爱读书。每天一放学，我就拿起我心爱的书宝宝，把它抱在怀里，开始认真地读起来：“书，是人们的心灵之树，它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书，是我们的朋友，它陪伴我们走过春夏秋冬。书，是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多，可以增长知识，开阔视野。我打算准备一个星期读一本书，而且我要把好词好句用荧光笔划下来，我一定说到做到。
我也很喜欢玩耍。有一次，我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏，游戏规则是这样的：每个小朋友拿着长勺舀水果，我们努力送到自己的手里，但是这样做很困难，这样的人就是
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生活在地狱里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后，让我明白了一个道理：以后我们要乐于帮助别人，帮助别人就是帮助自己。
这就是我的课余生活，里面充满了我的欢声笑语，留下了我成长的足迹。小朋友，你们的课余生活是什么呢，快来写一写吧～
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
滑板是我的最爱。每当放学回家，做完作业，我总要提着滑板下楼去疯一阵子，遇到行人时，我一个急转弯，绕过行人，哈～真爽～几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去，投来了羡慕的眼光，此时，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作，哼着小调，真快活～
我也很喜欢郊游。星期天，妈妈要带我去登山，去村子。这次中秋节，妈妈还带我和一些人去西溪湿地’玩呢～那里风景秀丽，空气清新，真是游玩的好地方～我们摘了红彤彤的柿子，好甜哟～在船上，我和好好姐姐把弹弓当武器，用肥皂果子当子弹，比谁射得远哩～ 我爱收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一张用荷花做背景的照片；秋天，我做了几张树叶标本；冬天，我捏了个
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小雪人藏进冰箱。
我还喜欢编舞蹈；自编游戏；实行“鬼主意”｀｀｀｀｀｀｀
总之，课余活动是属于我自己的天地，走出那个房间，去寻找最快乐的自己～
我的新同学
我们班今天又新来了一位女同学。
她有着一张苹果似的脸，水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴，好看极了，她就叫蘩瞢雯。
她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的个头，让我感觉她好像是个四年级的学生一样。 她背着一个双肩包，双手卡在书包两边的带子上，挺拔的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑，并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机灵，很聪明～ 我很高兴她能成为我们班级的一员，我要和她交朋友。和她一起玩、一起学习、一起进步，并给她介绍我们班的每一位同学，让她尽快地加入到我们当中。
我相信，我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的；我相信我们一定会成为最好的朋友的；蘩瞢雯，让我们一起为我们的学习加油吧～如果在以后，你需要我的帮助的话，我一定会尽力帮助你的。不求同日生，只求同成才，加油我的同学～
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我的同桌
俗话说：“新学期，新气象。”新的一学期开始了，同学们把自己的烦恼和不快抛到九霄云外，焕然一新的来到了学校。同学们都盼望着自己的新老师，新同学，可是一会妈妈和马老师来到教室，告诉同学们今年六年级不再分班，我们还是原班人马。我们听了既高兴，又失望。高兴的是还能和自己的老同学共同学习，失望的是没有新朋友加入。
正当我们叽叽喳喳讨论不停的时候，老师告诉我们到外面排队，准备排位。我这个活跃分子，又开始激动起来。老师没换，同学没换，同桌总该换了。因为上学期结束时老师许愿给我们，前十名可以选位，侥幸的我也在前十名，首先选了一个如意的座位。正当我盼望新同桌到来时，一个人坐在了我的身边，我猛的抬头一看，怎么还是你呢，真扫兴连同桌都没换。
于是我就没事找事，说我的眼睛看不见，结果被妈妈搏了回来，明天配眼睛。我非常沮丧的坐了下来。
我的同桌非常聪明，我的用意她非常明白，但她并没有给我计较，还不断包容我的不断挑衅。她的大度让我非常感动，同时也改变了对她的态度。并且妈妈也告诉我，我的同桌懂事，会办事，会说话，总的来说样样都比我好，就是让我向她学习的。听了还是觉得老妈只看见别人的好处，却没看见儿子的优点。
２１
抱着学习的态度，我就观察同桌，我发现她不仅大度，而且还十分大方，记得有一次，我写作业写了一半时，突然发现写错了。怎么办，今天又忘记带魔笔和水笔了，可是撕了也太可惜了。像别人借～好像是唯一的办法了，于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手，可谁知，她却毫不犹豫地伸出了援助之手，这让我非常惭愧，觉得自己太小心眼，低估了别人，同时我对她也非常敬佩。
随着时间的推移，我也发现我的同桌真的像老妈说的，样样都都比我强，值得我学习的地方太多了。真的希望同桌多帮我，多包容我。同时也给她说声谢谢和对不起。嗨我还没告诉你们她的名字呢，她就叫“刘梦菲”。
我的同桌
我喜欢我的同桌～
我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。头发乌黑发亮，眉毛细细的，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。老师讲完课，让同学们自己画。我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的面前，说道：“我们共用一盒彩笔吧～”我说： “谢谢你～”他说：“不用谢～老师不是说过要乐于助人吗～”我听了同桌的话，心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。
２２
有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：“要保护环境，不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，我喜欢我的同桌。
我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩，她要是发起脾气来谁都不敢惹她。一看是我觉得她还不错，可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。
有一次，课间跑步的时候她老是超队。着我们并不在意，可是我最讨厌的就是她欺负别人。
， 跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面，更他说说笑笑。刘妍辉觉得她很烦就超过了她，于是，她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次，我实在看不下去了也抓
住她的头发。我们俩就你打打我，我打打你我我就当没什么意思就不打了。可这场战争还没有结束，到了教室他不是骂我，就是说我主持正义。给我气的不得了。
虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵；第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气；第三组织不喜欢她的人和伙攻击，但不要太过火；第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。
还有一次，上音乐课我们两个正好在一块坐，因为当时我
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们也吵得很凶，所以我俩谁也不理谁。闫昕果上课说话，马若妍就让王纯钰洋给他换位。闫昕果就是不换位，没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上，可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子，流出鼻血滴到了地板上。闫昕果跑出去去洗鼻血了，李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事，我说你别管，李永桌扭过头说；“你看她老是主持正义。”“我就是主持正义怎么了。”我生气的说她一直骂我，我就一直不理她。
我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心，把无限的快乐与关怀和朋友共享
秋天的画
秋天的画，是五颜六色的～看，它描绘出了大地妈妈秋天的风彩～
秋天的画，是红色的～看，一阵风吹过，枫树的叶子纷纷扬落，犹如仙女散花。忽然间，大地妈妈好像穿上了红色连衣裙～一个小朋友经过这里，她看见了满地的枫叶，便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的画，是黄色和紫色的～秋天一到，菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢～不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣，有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌，那美妙的歌声引来一群大雁。
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秋天的画，是金灿灿的～农民伯伯一到秋天可高兴了～瞧～每一片田野里都有一座金色的小山峰，这金色的小山峰从哪里来的呀，噢～原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀～ 秋天的画，是五彩缤纷的～我爱秋天～
秋天的画
秋天，天空分外晴朗，白云也绽露出笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送，天空也蓝得像用水洗过的玻璃一样。看着这景色宜人的秋天，我要用手中的笔画出这美丽的秋天。
我要画芬芳扑鼻的桂花，你看那桂花在树上散发着浓浓的香味。树上的金桂，金灿灿的真像一位位穿着金色衣服的公主，特别光彩照人。对面的银桂也不甘示弱，拿出他们的银白色的衣服穿在身上，在阳光下闪闪发光，仿佛像一颗颗明亮的星星。
我要画高大的银杏树，你看那银杏树的叶子是金黄的。形状犹如小扇子，瞧，那调皮的风娃娃举起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎热，就迎来了秋天的凉爽。
我要画香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盏盏小灯笼。到了晚上在树底下发光，为什么呢，哦，原来是顽皮的云娃娃，带着“打火机”趁农民伯伯不注意，点亮了这些小灯笼，让
农民伯伯有个丰收的季节。
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秋姑娘，你如诗如画，我好喜欢你呀～
观察日记
前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗，原来我在泡黄豆呢。
我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。
第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。
过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。
我吃着自己做的豆芽，心里乐开了花。
观察蚂蚁
一个闷热、天色阴暗的下午。
我慢悠悠地散步，就在这时我发现了一只身上背着食物的蚂蚁急匆匆地跑进我的视线。它的脚步带着我的视线，找到
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了一个庞大的、正在运送食物的蚂蚁家族。
也许是要下雨了，这些蚂蚁都行色匆匆地背着食物往高的地方走。
我仿佛也是这些蚂蚁中的一员，也在行色匆匆地赶着路。就在这时下起了雨，小蚂蚁们似乎又团结了起来，那些蚂蚁一起钻进洞里，过了一会他们就又背着食物出来了，像风似的往他们新的住的地方去。
我在雨中陷入了思考。是什么使小小的蚂蚁这么团结，为什么我们人类不能像那小蚂蚁一样团结、在困难面前那么齐心协力呢，究竟是什么力量使小蚂蚁那样团结，
雨下大了，妈妈打着伞急急忙忙地跑过来，对我说：“你这孩子，怎么回事，都下这么大的雨了，怎么还不回家，快走。”
说完牵起我的手就跑回家了。
有时间，我一定要把这次奇异的游历看完。
中国传统文化
中国传统文化像一座巨大的宝库。我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神话故事，欣赏了古代建筑和绘画，独特的风俗习惯，如，端午节缝香包，元宵节闹花灯，还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节，其中我最喜欢过春节，俗称过年，这个节日给我留下了深刻的印象。
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传说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法，年怕红的，响的声音，后来，人们就发明了鞭炮。在年兽来的时候，就点燃鞭炮，赶走年兽。以后在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。
每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘，到处洋溢着过节气氛。商场里人山人海，购买年货，可热闹了。妈妈准备了丰盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们还发给小朋友许多压岁钱，大人们还会走亲串友，相互问候。
爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放，我们玩的高高兴兴，到了晚会开始的时间，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都过年该多好啊～ 中国的传统节日活动是丰富多彩，它是中国传统文化的一部分，我了解的传统节日还有：中秋节、清明节、重阳节等等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日并永远继承下去。
中国的传统文化－－年画
中国的传统文化有很多，比如：舞狮子、划旱船、帖年画、吃饺子、剪纸、放风筝、唱京戏、画脸谱、演皮影、练武术．．．．．．
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可我最喜欢帖年画。
每年的农历十二月二十八日的早晨，我都会和妈妈一起来到门前帖年画。我们先在年画的背面涂上胶水，再把年画帖在门上。帖完年画站在门前一看，只见两边红底烫金字的对联中间，有着一幅美丽的年画：年画上画得是一个戴着帽子、穿着马褂的长辫子小男孩和一个穿着大红色棉袄、梳着丫鬟头的小女孩在给大家拜年呢，而且他们的手上各有一张条幅，上面用烫金的字写着“恭喜发财、万事如意”。
妈妈告诉我，年画是我国一种古老的民间艺术，它寄托着人们对未来美好的希望和祝福。而且年画的来历还有一段神奇的传说呢。
据说在唐朝的时候，有位唐太宗，他总说自己夜里能听见鬼怪的呼唤，于是就生了一场大病。过了几天，有位大臣对唐太宗说：“如果找两位将军站在您的门前，那小鬼一定不敢再来了。”“真的，”唐太宗半信半疑的问。“千真万确。”大臣说。这个时候，秦叔宝和尉迟敬德自告奋勇要为唐太宗守门。他们俩身穿盔甲，一个手拿鞭子、一个手拿利剑站在唐太宗的门前。果然这天晚上，唐太宗没有再听到鬼怪的呼唤声。没过几天，唐太宗的病就好了。可是两位大将军白天打仗，夜里守门这样太累了。唐太宗就请画师把两位将军英勇的形象画了下来，帖在门前，这样即可以赶走小鬼，又可以让两位将军休息。
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后来，年画就传到了老百姓的家里，老百姓们也开始帖年画，祝愿新的一年里，家里平平安安的，没有小鬼和坏人进门。而年画也从以前的将军把门的画变成了现在丰富多彩的样子，比如：《五谷丰登》、《招财进宝》、《平平安安》、《花开富贵》．．．．．．
听妈妈讲完后，让我感觉很神奇，原来中国的传统文化还有这么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好学习，多多看书，让我了解更多的中国传统文化知识。
中国传统文化——十二生肖
中国的传统文化有很多，就像天上的星星一样数也数不清。你可以不知道剪纸，不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦～因为十二生肖和每个人的出生都紧紧连在一起。 十二生肖就是十二个小动物，它们分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。我们每个人的生肖只能有一种小动物表示，而且一生都不能改变。我是２００２年出生，那一年是马年，所以我属马。今年是虎年，再过四年才是我的第一个本命年——马年。我非常喜欢我的生肖马这个动物，它不仅跑得快，而且对主人很忠诚。
说起十二生肖，还有一个有趣的传说。相传，从前猫和鼠是好朋友，有一天玉皇大帝想用十二只动物做为人的属相，就通知了地上所有动物来开会。很多动物都来了，鼠看见猫正在睡觉，就没有管它自已去了。结果猫落选了，鼠成了十
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二生肖之首。从此猫见了老鼠就咬。 小朋友，你的生肖是什么，你喜欢你的生肖吗，
篇四：小学三年级作文范文
森林狂欢会
泉港庄重文实验小学３０３班 蔡腾翔
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的森林狂欢会，月光如牛奶般地倾泻在大地上，森林里张灯结彩，热闹非凡。
老虎大王和斑马绅士、孔雀小姐等很多动物都来参加狂欢会。狂欢会开始了，猫头鹰奶奶当主持人，它面对着人山人海的观众宣布：“第一位上台的选手是小青蛙。”台下响起了热烈的掌声，小青蛙深深地鞠了一个躬，听，它那呱呱的歌声可真奇妙啊～第二个是美丽的小黄莺，它敞开歌喉，唱出的歌声犹如心灵的溪水流淌在每个人的心灵里，台下响起了雷鸣般的掌声。第三位是知了，知了拿出小提琴，拨动了扣人心弦的旋律，让人如痴如醉。小熊表演相声，逗得大家哈哈大笑？？特别是孔雀小姐表演开屏优美的舞蹈更是哗然一片，许多观众看得目不转睛。狂欢会真是精彩绝伦啊～
狂欢会的节目一个比一个精彩，时而欢声笑语，时而掌声雷动，动物王国沉浸在一片欢乐的海洋中。
珍贵的照片
泉港庄重文实验小学３０３班 蔡腾翔
在我的书桌上有一张是我站在水雾升空的青云山瀑布前
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拍的照片，每当我看到这张照片是时，就情不自禁地回想起去去游览青云山的情景。
那天，我开心极了，很不得马上天亮，早早地起床，收拾东西，兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去永泰青云山游玩。太阳公公也
早早地露出了笑脸，为大地洒下了一层金色的阳光。
汽车绕过了山路十八弯，终于到达青云山，我迫不及待地下车，只见青云山云雾缭绕，整座山好像披上了一层薄薄的白纱，真是给人一种如身临其境。我们跟着导游陆陆续续地上山，山道两旁林遮树掩，步移景换。
忽然听到前面有涛声轰鸣，惊天动地的声音，原来前面是一道凌空飞降的瀑布。瀑布下站满了观赏的游人，我们也赶紧选了个最佳的观赏点尽情地享受瀑布的雄伟气势，站在潭边瀑布如千山飞崩，四海倒倾，显得那么苍茫，那么粗狂，那么雄浑。让我不禁想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
爸爸说：“机不可失，时不再来，照一张留恋吧～”妈妈叫我摆了个ｐｏｓｅ，爸爸拿着相机，“咔嚓”拍下了一张美丽的照片。随后我们恋恋不舍地离开继续观赏点。
现在，只要我一看到这张照片，就想起去游览青云山游览的快乐情景，就想起瀑布那磅礴的气势。
篇五：三年级下册语文第二单元作文范文
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环保调查小报告
星期天，姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生。我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀～有废卫生纸、废报纸、废烟盒等……
我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀！有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀，
于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找，终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人应尽的职责”。
我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱扔在地上。
看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：“请尽我们每人一份力，保护好我们赖以生存的环境”。
白色污染调查小报告
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调查地点：学校附近
调查成员：３（１）班全体学生
调查时间：１１月２３日
塑料制品给我们的生活带来了许多方便，而且价钱也很便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了小范围的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
一、我们的调查研究：
１、我们在学校附近的小路上，统计一小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：中午扔了２３次；而晚上则扔了３３次，半天之内废弃的塑料制品如此之多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
２、我们在学校一家小快餐店里打听到：“他们一天能卖掉快餐９０份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒２个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒１８０个。”
３、在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写小调查报告起到了很大的帮助。
二、造成“白色污染”的主要原因：
１、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收的不回收利用。
３４
２、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
３、人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
三、“白色污染”的危害：
塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
保护家乡的环境
我的家乡在汕头，因为有了现代化建设，家乡成为了美丽的滨海城市．
但是，环境却日益严重地受到破坏．空气污染指数越来越高；干净的水资源越来越少；每年平均温度越来越高；各种食物也遭到不同程度地污染．这让我们非常痛心，我们的健康正在受到严重地威胁．
经济的发展给予我们幸福的生活，也给予我们莫大的遗憾．在我的家乡，汽车每天以上百辆地增加；工厂的废气｀污水没有得到有效地控制和处理；花草树木得不到保护；生活垃圾｀工业垃圾｀建筑垃圾等，这些都给我们的生活带来严重地污染，使我们共有的家园受到不可想象地破坏．
我深深地呼唤：家乡的人们，为了我们美丽的家园，为了我们下一代的健康，请减少污染，爱护环境．
我爱家乡，期待家乡更加美丽．
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家乡环境的变化
经过一段时间的调查，我又来到了家乡，看看家乡环境的变化。
我首先曾经调查过的湖。湖里原来的垃圾没有了，原来的污水没有了，变成了现在的清水。湖里的那股刺鼻的味道没有了，变成了清新扑鼻的空气了。而且湖里还建了一个污水净化站。我还看见湖岸四周立了几个垃圾桶。路上曾经的垃圾都“不见”了。路上还有几个清洁工在为大街“美容”。
我来到了曾经调查过的公园，一看，以前那片光秃秃的地上长满了小草，开满了鲜花，还竖立着许多棵大树。而且小路上也有几个扫地工在扫地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上还挂了文明标牌，上面写着：小草也有生命，请你爱护它。在大树前也立了文明标牌，上面写着：大树也会痛，请你不要伤害它。
家乡环境的变化真大。
家乡的小河
广东省惠阳区 惠阳淡水镇第二小学三（１）班 刘玉英
从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏，吸引来许多人看热闹．小河两岸种着许多菜，大家都用小河的水浇菜，浇了河里的水，蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。
可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃
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圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河水浇的菜，生长速度特别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩，很难吃。
每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛快……可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，你们为了自己一时省事，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢，呜呜”
小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在点 网：第二实验小学三年级作文）你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。
家乡环境的变化
社会发达了，谁不想有钱，可是，现在社会上有些人光顾着挣钱，却把环境破坏掉了，我的家乡——桐柏，正是如此。
有一天，我回到久违的家乡桐柏时，惊讶的叫了起来，以
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前，我一回来，第一眼看见的是那又大又高的山，山是那样的绿，漫山遍野都是绿色；那又长又宽的河，水是那样的清，一眼可以看到小鱼在河里畅游。可是现在，山上的树木不断减少，裸露的土地面积不断扩大。河底的沙子被挖土机挖出一个又一个的大洞，以前清澈见底的大河变成了垃圾堆，黑黑的、散发着阵阵的恶臭，几乎所有的小鱼都死了……
君子爱财，取之有道。不要以破坏环境为代价，来创造财富。醒醒吧，人们～保护我们的家园吧～
十年后家乡的环境
綦江县陵园小学三年级 赵俊峰
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作文三：《实验小学三年级作文训练》600字
实验小学三年级作文训练
一、选用下列词语三个以上编一个童话故事。
１、森林 枫叶 松鼠 宝石 小刺猬
２、雨夜 鸟巢 麻雀 小路 牵牛花
３、田鼠 白菜 萝卜 扁豆 玉米 春姑娘 向日葵
４、大海 大鱼 小乌贼 小海参 水草
５、狐狸 蚂蚁 小兔 蜜蜂 大树 青草 小河 深坑 大象
二、根据开头编故事
１、 小猪慢慢是森林里有名的慢性子。他做什么事情都磨磨蹭蹭，从来没有着急的时候，它经常说的一句话，就是“明天再说吧！”
２、 美丽的荷塘里住着一只骄傲的青蛙，它觉得自己既能在水中游，还能在岸上跳，本领真不小。
３、 今天是小猴的生日，朋友们都来向它祝贺。小松鼠送来了开心果，小乌龟送来了冰淇淋，小白兔送来了巧克力。小猴请朋友们坐下来，一起吃生日蛋糕。 可是，小猴的好朋友小胖猪没有来，大家觉得很奇怪。
４、熊猫先生的大黑眼镜真有派头，你要知道他就是眼镜店经理呀。 熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜，都能在这儿买到。
５、草妈妈有两个孩子，大孩子叫方方，小孩子叫圆圆。草妈妈历经磨难，性格坚强，她希望她的孩子也有她那样的性格。
６、“飞咯！”一个小男孩折好三架纸飞机朝窗外飞去，三架纸飞机顺着风飞出了窗口。
７、一棵小小的爬山虎，正长在墙角边，照不到阳光，因为花儿小，谁也不注意它，谁也不认识它。
８、我是一滴快乐的小水珠。在小溪妈妈的怀里甜甜地睡觉。
三、看图写话，题目自拟。
作文四：《三年级叙事作文-我们的实验小学》1300字
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早晨，从马路上，从安全通道里，从一辆辆豪华的班车上，走来了许多小学生，同学们的小书包打在肩上“吧嗒吧嗒”直响，同学们向老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“叮铃铃～叮铃铃～”优美的上课铃响了。
上课了，同学们在教室里读书，那声音真好听～窗外十分安静，树枝也不摇了，好像都在听这优美的读书声。最有趣的是，时不时飞来一些小鸟，站在窗台上鸣叫，好像在为我们伴奏呢～下课了，同学们在大理石地面上打滚、摔跤、做游戏，有的还做操，可开心了～
这就是我们的实验小学，一所充满快乐、智慧的学校。花红草绿、高楼大厦，高高飘扬的国旗依然雄伟壮观。
山东省莱芜市实验小学三年级：孔旭旸
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作文五：《三年级状物作文-我们的实验小学》1200字
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早晨从马路上，从学生通道上，从各种车上，纷纷走来了许多小学生，它们走进了一所美丽的校园——实验小学。
我们的学校，有两座教学楼，一座四层，一座五层。从大门进去正前方是一座雕塑，雕塑后面是通往主教学楼的宽宽的大道。在我们每一所教室里，都贴着醒目的标语：我的课堂我做主。在雕塑的西边是升旗台，与升旗台相连着的是我们的操场。每周一我们都在那儿举行升旗仪式。随着优美的下课音乐，校园里沸腾起来，到处都是欢笑声；上课了，朗朗的读书声飘荡在安静的校园里。
这就是我们的实验小学，一所充满欢乐的学校。
山东省莱芜市实验小学三年级：亓铭萱
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作文六：《汤阴第一实验小学三年级想象作文竞赛》1300字
。，４分， 汤阴第一实验小学三年级想象作文竞赛
２００５．１１ ２、天空飘着朵朵白云～你看它多像
，请你把班级与姓名写在试卷最左边的正中间。，分数
～还像
一、当你听到或看到神舟六号发射成功的消息时，想象人们高
兴、激动的情景，然后按要求写出成语或四字词语，填在横 。，８分， 线上。（３０分）
３、十五年后的今天你正在 小朋友们： 、 同学们： 、
。，３分， 科技工作者： 、 中国人民： 、
４、五十年后我们现在生活中正在使用的东西会被淘汰的外国人士： 、
有 ～因为 ，有 ～二、今天上午到校后，你发现张真望着学校地面哭了，请你想象一
下他为什么哭泣。有几种原因，写下来。要求句子要完整，最少
。，１０分， 因为 写４种。（２０分）
四、作文：，２５分， １、
根据提示想象以《情》为题目写一篇３００字左右的童话作文。
内容提示：
２、 在一个大雪纷飞的傍晚～在通向鸡大妈家的路上～留下一串
鸭大婶的脚印……
想象提示： ３、 学校 ？ 班级 ？ 姓名 ？
鸭大婶为什么前去鸡大妈家，鸡大妈家发生了什么事，当时 的具体情境是什么，它们之间发生了什么事呢， …………………………密……………封……………线…………………………
写作提示： ４、
抓住环境、动作、语言、神态等方面描写。让人读过之后～
如同真的发生过这事一样。
，写在另一张纸上～写清题目～注意字体要工整～格式标点三、填空：（２５分）
要正确。，
１、当你看到一个又大又红的苹果～你想得到它就像
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作文七：《燕郊实验小学三年级优秀作文2篇》1400字
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燕郊实验小学三年级优秀作文２篇
欺骗记
燕郊实验小学三年级 福成五期冰二级 盛岩雯（哈密瓜）
一天，雨先生和风夫人去广场遛弯，看见有卖棒棒糖的，特别受孩子们的欢迎，于是雨先生买了一个棒棒糖给风夫人吃，风夫人说好吃，雨先生就买了一百元钱的棒棒糖，雨先生说：“这么好的棒棒糖啊，好便宜啊。”雨先生吃了一个尝一尝，然后又给风夫人吃了一个，雨先生边吃边说：“真好吃啊，我都舍不得吃第二个。”“那我们把这些棒棒糖送给孩子们吧，作为他们六一儿童节的礼物。”风夫人想了一个好主意，雨先生下雨把棒棒糖融化，风夫人接着把棒棒糖雨吹到学校上空，给孩子们喝。这一天，风夫人和雨先生下了一大场雨，同学们说：“风夫人，雨先生，你们这是什么雨啊？”风夫人和雨先生说：“这是棒棒糖雨啊，只要你们认真学习，每年六一儿童节，我们就会给你们下糖果雨。”“谢谢风夫人和雨先生。”“不客气。”
这就是雨先生和风夫人的故事，风夫人和雨先生的欺骗记，虽然欺骗，但孩子们喜欢。连词成句
燕郊实验小学三年级 福成五期冰二级 张硕（眼镜蛇）
今天，桃子老师带我们玩了连词成句这个游戏，我们都很紧张啊！
规则是先分两组，一组是裙子组，二组是樱桃组，站好队，当桃子老师说开始的时候，第一个同学到黑板上写字，以此类推，每个同学写多少都没有问题，就是最后必须是一句完整的话。
第一轮非常紧张，我们组第一个同学写完开头是“我们在”，当然后面的同学接着这个内容往下写，我们很是紧张，尽量把句子缩短，我们赢了。输了的人就必须做十个蹲起，这可真简单呀！第二轮老师话音刚落，裙子组第一个同学三步并作两步就冲到黑板上，只见他
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 写了“我们在窗边”，接着第二个同学上去写了“看风”，马上第三个同学去写了，只见他写了
“景”，再写一个句号，这句话就完整了，可是我们慢了一秒被他们超过了，我是最后一个，
在后面直喊：“快点，他们要写完了！”可是也来不及了，最后我们输了，只得认罚，我边做
蹲起边想，第一个人很重要，写个容易接的主语，第二个同学把这句话往简单想，最后一个
同学才能快速写完。第三轮由于我们团结一致，把速度提高了，到最后我急中生智就写了两
个字，就写完了，高兴得我又欢呼，又拍手，你们输了吧！他们看我这样，也忍不住笑了。
通过这个游戏，我明白了一个道理，必须团结才能所向无敌。
２ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文八：《小学三年级作文：一次有趣的实验》300字
有一天，学校送了我一份礼物 一个在家完成的亲子小实验杯子倒立不漏水。
我对这份礼物很好奇，起初我脑海里有一个大问号，心想：一张纸能托住一杯水？这是不可能的事。正在这时候，妈妈开口说话了，你动手做一做不就知道了吗？。因而我找来了实验用的工具，首先往杯子里装半杯水，然后，用一张比杯口略大的纸片覆盖住，用手轻轻压住纸片，不要留空隙，再渐渐地把杯子倒立过来，唉，失败了，水哗啦啦地流了下来，但是我没有放弃，决定马上重做，第二次我把杯子装一杯满满的水，然后重复第一次的实验步骤，没想到这次居然成功了，纸片稳稳地把水托住了，我欣喜万分。后来听妈妈一解释，让我知道了＊＊＊，哦，原来是这样的，是杯子外面的大气压力大于杯子和水的重量，实际上是大气压力托住了水，没想到这个看不见、摸不着的东西居然有这么奇异的气力，真是太有趣了！ 这个科学实验带给我无穷快乐，同时也让我明白了实践出真知的道理。
作文九：《三年级写景作文：我们的实验小学》1200字
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早晨，从凤阳路上，从学生通道上，走来了许多穿着校服戴着红领巾的小学生。他们来到学校，向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
优美的上课铃响起。上课了，同学们在教室里读书，那声音真好听。窗外的鸟儿不叫了，树枝也不摇了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。下课了，同学们有的在跳皮筋、有的在捉迷藏、有的在讨论问题，热闹极了。
这就是我们的实验小学，一所充满快乐和智慧的学校。
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作文十：《三年级写景作文：我们的实验小学（2）》1200字
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早晨，从马路上，从学生通道上，家长带着小学生往第一实验小学走去。到了大门口，那活泼可爱的同学们，背着书包高高兴兴地走进教室。
优美的音乐声响起来了，上课了，同学们在一起读课文，那声音真好听。下课了，同学们飞快的往门外跑去，同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩过山羊，还有的同学们在教室里看书，热闹极了。
这就是我们的第一实验小学，一所幸福的，美丽的第一实验小学。那国旗在旗杆上面纷纷
飘扬，地上的红花绿草在笑嘻嘻的鲜艳极了……
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