作文一:《《我熟悉的动物》二年级作文》300字
《我熟悉的动物》二年级作文
我们身边有很多可爱的小动物,像猫、狗------。它们都有各自的优点,像响尾蛇的尾巴能发出“喀啦、喀啦”的声音------
我最熟悉的动物是小狗。它有许许多多优点,像为盲人领路、帮警察捉小偷-------
记得有一次,我和它在一起玩的时候,我摔了一跤,它飞快地跑到妈妈身边“汪汪”的叫,像在告诉妈妈我摔跤的事。
经过了这一件事,我万分地感谢它,我和它更亲密了。
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《我熟悉的动物》二年级作文
我们身边有很多可爱的小动物,像猫、狗------。它们都有各自的优点,像响尾蛇的尾巴能发出“喀啦、喀啦”的声音------
我最熟悉的动物是小狗。它有许许多多优点,像为盲人领路、帮警察捉小偷-------
记得有一次,我和它在一起玩的时候,我摔了一跤,它飞快地跑到妈妈身边“汪汪”的叫,像在告诉妈妈我摔跤的事。
经过了这一件事,我万分地感谢它,我和它更亲密了。
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作文二:《二年级状物作文-我最熟悉的动物》1300字
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告诉你,我最喜欢动物有十几种,可是,最熟悉的就只有小金鱼啦~
小金鱼是一种小型动物。虽然叫金鱼,但也不一定全部金鱼都是金色的。
金鱼喜欢吃鱼食,但不用每天都吃。吃多啦,反而还会死,你一两天才喂一次,它也不会死。
金鱼是水族动物,一旦离开水面一两分钟它就会死。
小金鱼有些可以长成大金鱼,但是有些永远都长不大,永远都只能做小金鱼。
你看,小金鱼很奇妙吧~
四川泸州合江县合江县人民小学
二年级:朱婧儿
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作文三:《二年级我熟悉的动物作文》600字
二年级我熟悉的动物作文
二年级我熟悉的动物作文一, 姨婆家养了一只又肥又大的公猫,它浑身雪白的毛,没有一点乌黑,而且这只猫只有3岁,但它的体重和加菲猫差不多,居然有7、8斤重,一看就是一只肥猫。
姨婆为了给它减肥就让它多出去走走,抓老鼠、逛公园,结果老鼠没抓到过一只,肥也没有减成功却养成了一个坏习惯,,贪玩,你看,这不它又跑去玩了,正巧昨天它玩得一夜都没有回来,你说这能不贪玩吗,
由于它太好动了姨公只好做了一个木箱子把它关着,但关的时间长了,它就会把尾巴和身子圈成一团,然后用委屈的眼光可怜巴巴的望着我们,这时我在想,什么乖乖,你是从谁那里知道的乞求模样,吓死我了,真觉得它成仙了,,我一心软把门打开,它就立刻飞奔出去,连招呼都不打一声就走了,所以我经常说它不务正业。
这就是姨婆家养的肥猫,贪玩、不务正业的猫。
二年级我熟悉的动物作文二, 我家有一只哈巴狗,它叫小贝。
它有一个圆圆的脑袋,一双水汪汪的大眼睛,下面长着一个三角形的鼻子,鼻子下面长着一张很小的小嘴,它身上的毛很长,身上和腿上都长着黑白相间的花纹,胖乎乎的身子后面长着一条长长的尾巴。
每当爷爷起床要去散步的时候,它就会从被窝里爬出来,在门口汪汪地叫,生怕爷爷不让它去。
每次我放学回家到家时,小贝就在我旁边转来转去作文,好像
在说,"小主人,抱抱我,抱抱我。"
这就是我们家的开心果-小贝。
作文四:《二年级下册第五单元我熟悉的小动物作文》1900字
二年级下册第?五单元我熟悉?的小动物作文?
我喜欢的小狗?
我家有一只小?狗,它有一双圆圆?的小耳朵,一对水汪汪的?大眼睛,一条短短的尾?巴,浑身的毛黑乎?乎的,摸上去可软了?~
我和哥哥都很?喜欢这只小狗?,没事时就跑去?看小狗。有一次,我和哥哥想看?小狗是怎样睡?觉的,就把它放进了?一个纸盒里,可是小狗怎么?也不睡,我们很纳闷。忽然听到小狗?叫了,我想它一定是?饿了,于是我就对哥?哥说:“我们去给它拿?牛奶吧~”我的话音刚落?,哥哥就去拿牛?奶了,过了一会,哥哥来了,他拿着一碗牛?奶,我和哥哥就开?始给小狗喂牛?奶。它喝得可香了?~我们看着小狗?喝牛奶的样子?,情不自禁地笑?了。
我真喜欢这只?小狗~
我的小狗
我有一只可爱?的小狗。他是一只泰迪?犬。有一双大大的?眼睛,一张小小的嘴?巴。还有一条短短?的尾巴跟四个?锋利的爪子。他小时侯比较?乖,但长大了就不?听话了。我和我的家人?吃饭的时侯,他就非要过来?。你不让他过来?的话。他就会对你乱?哼。
有时侯你把他?逼急了,他还会对着你?汪汪的大叫呢?。他也有可爱之?处。比如说,他会游泳。而且游泳的方?式还和我们人?的方式不同。他的前爪在水?上乱打,后爪在水里乱?蹬,就游起来了。要是是我们人?的话,早就沉下去了?。他跟狗狗玩的?时候也很可爱?。他先站起来,不停的在别的?狗身上乱拍。好像是在给别?的狗捶背一样?。这就是我的小?狗。
我的小狗
以前我们在老?家时候爸爸的?朋友送给我一?只又白又胖的?小狗,我们都非常喜?欢它,我和哥哥给它?起个名字叫“拉拉”。
每当有人来我?家的时候,它都会跟在后?面不停地摇尾?巴。还有的时候好?像在运动员到?处乱窜。
有一次我哥的?朋友来家里玩?小狗正在喝水?,哥哥的朋友说?如果让它喝一?点酒会怎么样?,我也想看一看?它喝完酒的样?子,于是立马拿来?了一瓶酒。哥哥的朋友和?我把拉拉杯子?里的水换成了?酒,不明真相的拉?拉痛快地一饮?而尽。不一会拉拉像?猴子一样摇身?一变,成了一样“舞蹈家”不停地摇晃着?,过了一会,拉拉又成了一?位“大侠”,在柜子和沙发?之间跳来跳去?。突然,它跳到地上,一动不动了。我急忙跑过去?一看,原来,它睡着了。呵呵,拉拉真好玩~
前几日,舅舅给了我一?只白色的小狗?狗(狮子狗)。经过全家的同?意,我们给它取了?一个名字,叫作“卡拉”花开。你是否会觉得?这个名字有点?印象呢,对,曾经在美国有?一部电影的就?叫“卡拉是条狗”。好了,不说这个了。聊聊它的调皮?吧。因为还没有到?2个月,所以我们一直?是给它喂的是?牛奶。前天,我正
准备给它?用奶粉给它勾?兑牛奶时,它趁我不注意?居然在一旁用?小舌头舔奶粉?,当我看到的时?候叫我又觉得?好笑又觉得可?气。满嘴都是奶粉?,简直就是一个?白嘴了。
它的生活习性?非常有规律,每天早上都是?6:00左右醒来?,之后上厕所,在喝奶,最后在家里满?屋子的乱转。今天,给它洗澡。它很调皮,我刚把热水放?到盆子里面,它就把前腿伸?了进去,再后面就是叽?叽的狂
可爱的小鸡
我喜欢的动物?是小鸡。在小时候的记?忆中,我外婆家养了?许多小鸡,大概有好几十?只吧。外婆把它们放?在一个黄色的?纸箱里,还放了些麦草?,大概是天气比?较冷,给小鸡取暖吧?。
小鸡可爱极了?~一个个圆圆的?脑袋,尖尖的小嘴,嘴的上面有一?双圆圆的小眼?镜。浑身长满了绒?毛。中午的时候,外婆会把他们?放出来,小鸡们走起路?来就像许多毛?毛球在滚动??
记得小鸡吃的?时候是这样的?,外婆弄了熟的?米在小鸡旁叫?道:叽叽叽,那些小鸡就争?先恐后地抢食?吃。小鸡的身上也?被外婆撒了米?,小鸡们就你吃?我身上,我吃你身上的?,真好玩~它们是在为同?伴打扫卫生吧?~
,小鸡们都知道?互相帮助,我们也要相互?帮助哦~ 看
我喜欢大公鸡?
我喜欢的动物?有很多,但我最喜欢的?动物是大公鸡?。
大公鸡头上的?鸡冠红红的,像戴着一个皇?冠;眼珠子黑溜溜?的,像两颗黑葡萄?;尖尖的嘴巴像?刺一样;披着一身鲜艳?的羽毛,像大摇大摆的?大将军;尾巴可神气了?,像一把锋利的?大军刀。
大公鸡可爱美?了。只要一看到有?人来了,它就“喔喔”大叫,好像在说:“我美吗,”只要一看到母?鸡,就摇着鸡冠“喔喔”大叫,好像在说:“你的鸡冠有我?美吗,”一看到有其它?动物来,就使劲摇着尾?巴向别人炫耀?。
大公鸡不仅爱?美,而且很勤劳。它每天早上早?早起来“喔喔”大叫,叫人们起床上?班、上学。它还帮人们捉?害虫,只要一看到虫?子,就飞快地扑过?去,用它那尖尖的?嘴巴捉起来,一个一个地猛?猛地吃掉。
这就是我最喜?欢的大公鸡,你们喜欢吗,
作文五:《二年级写动物的作文》1300字
二年级写动物的作文(一) 我家有只画眉鸟,可棒了!清晨,一声清脆的鸣叫将我从美梦中叫醒,我走到客厅一看,原来是画眉鸟在唱歌呢!怪不得我感觉很熟悉呢! 画眉鸟的爪子红红的,画眉鸟的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,两只眼睛附近白白的,真的像画过一样呢!它还有个长长的嘴巴,非常尖,你把手指伸进笼子,十有八九就被啄出一个洞洞了。 每天,二姑爹总把笼子的一部分浸入水中,让小画眉洗个澡,小画眉拍打着水面,愉快地洗着,一会抖一下自己滚圆的身体,一会啄啄自己的翅膀,可美呢! 我们家对面也有只画眉鸟,一次,我在做作业时,偶尔听见它俩在聊天呢!你听,对面的那只画眉鸟好像在问:你是从哪儿来的?我们的小画眉也好像在说:我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着,我在旁边听得入神,连写作业的速度也放慢了许多呢!我想,小鸟也是有灵性的,它们也会互相交流。 你喜欢这只可爱的小画眉吗?想看看它的话,就来我们家吧! 二年级写动物的作文(二) “鲫鲫”——鲫鱼,这是我的新宠物,它穿着黑色的绅士服,顽皮又可爱。 “鲫鲫”很可爱。我每次去看它时,它首先要给我敬一个绅士礼,看见它精心为我准备的“节目”,我都会呵呵地笑个不停,并且还会送给它一个“大惊喜”——面包渣。它收到礼物后,就会像我吹起一串充满感谢的泡泡,我不禁会想:多么可爱的小鲫鱼啊! “鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时,它看见我来了,就马上把头朝着水底,然后用力地摆着尾巴弄起水花,把水溅到我的身上。“鲫鲫”看见了,嘴就不停地在动,似乎嘲笑我:“呵呵,落汤鸡,真好看!”于是我把饲料放下,便去抓它的时候,它又会吐出许多小泡泡,看得我眼花缭乱,这是它好像在说:“来抓我呀,小主人,你肯定那我没办法。” “鲫鲫”实在太顽皮了,如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝,它必然会大吃一惊。 二年级写动物的作文(三) 今天上午,我在院子里玩耍,突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那一对触角了,它是蚂蚁
传递信息的工具。这时,我发现蚂蚁找东西,我想它一定在找食儿,于是我决定仔细观察。 为了看清蚂蚁是怎样搬食的,我特意从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包,我把肉丝放在蚂蚁面前,只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈,我想:肉丝比蚂蚁大一些,蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我说:“嘿,蚂蚁你真行。” 不久,那只蚂蚁又出来了,我再把面包放在它面前,只见他围攻着面包转来转去,好像在想法子。突然蚂蚁
调头转身就走了,我说:“哼,还说什么大力士,简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。 没过多久,今我震惊的一幕出现了,那只蚂蚁带领着千军万马,浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块面包前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,有的驮,还有的搬,大家齐心合力。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。 通过这件事,我明白了一个深刻的道理,团结就是力量。
作文六:《二年级小动物的作文》1200字
二年级小动物的作文(一)
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。
有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说:“牛卉璇,你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说:“桌子上没有啊?”我说:“我明明放在桌子上啊,怎么会没有呢?”我跑出去一看,啊!真的没有了,我想:萝卜又没长腿,怎么会没有呢?我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!
我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
二年级小动物的作文(二)
我家养了一只可爱的小鸡,它的名字叫”点点”。
它一身淡黄色的羽毛,颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛,比米粒还要小,总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴,黄黄的,总是一张一合的,样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点,就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福,难道这只小鸡也是如此?它的脖子很短,但却很灵活,吃饭时总是上下点动。小腿短短的,四只爪子紧紧地撑住地,走路时一摇一摆的,两只小腿快速的变换着,总是那样忙碌,可真有意思。
一天,我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃,忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱,不受外界的任何干扰,点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱,当它离那只蚂蚱只有一两步远时,点点猛地扑上去,用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击,然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只蚂蚱,能干吧!”
点点给我带来了很多欢乐,有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点!
二年级小动物的作文(三)
暑假到了,我正在为自己要渡过一个暑假发愁呢。舅舅送给我一只小狗,它的名字叫球球。
球球是一只刚两个月大的小狗。它是一只蝴蝶犬。球球的皮毛像雪一样白,平时球球的耳朵是自然贴在头的两侧,一旦听到声音,它就会把耳朵竖起来,并且警觉地环顾四周。它的眼睛又大又黑像宝石一样闪闪发光。球球走起来一扭一扭的,它圈起腿来时像一个小绒球,挺好玩的。(m.lz13.)它睡觉的样子太可爱了!四脚朝天,看上去是那么的放松,那么的舒服。
有一天,我正在写作业,球球爬在我的脚下,一声不响。好像怕影响我学习似的。这时,我不小心把手划破了。球球“汪汪”地叫着跑到了厨房,它叼着奶奶的裤脚,把奶奶带到了我的房间。奶奶看见了,急忙拿来创可贴,帮我把受伤的小手包扎好。球球一直看着我,好像在说:“是不是很疼呀?”我心里很感动,用手摸着球球的头。
同学们,你们养过小动物吗?它们是不是也帮助过你们呀!这个假期我和球球已经是形影不离的好朋友了。我爱小狗球球。我希望大家都来保护小动物,因为它们是人类的好朋友。
* 作文小动物
* 亲近小动物的作文
* 三年级作文我喜爱的小动物
作文七:《二年级描写动物的作文》900字
二年级描写动物的作文(一)
老虎,有着大大的眼睛,发达的四肢,活跃的思维,强健的体魄以及惊人的速度。老虎是一种非常聪明的动物。它们每次在追捕猎物的时候,都会发挥出自己最大的优势,尽量以最快的速度,捕捉到猎物,老虎们通常会先埋伏在一个地方,等猎物们靠近了以后,才会去追捕,而且它们都会集中包围落单的猎物,然后再发动攻击。如果是捕追体积大的动物的话,老虎们一般都会先把猎物的体力耗尽,然后再蜂拥而至,把猎物给咬死,再来与同伴分享美食。描写老虎特点的句子
所以说,老虎是一种非常聪明的动物。
二年级描写动物的作文(二)
我每次到动物园去,最爱看的是机灵可爱的猴子。
猴子的样子非常可爱,它全身长满棕褐色的短毛,额头上光秃秃的,几乎没有一根毛发,布满了一道道皱纹,活像一个小老头,它淡黑色的爪子上长着长长的指甲,不时地抓耳挠腮;尾巴细长,遮盖不住它那常被游人取笑的红屁股。猴子在一起时,不停地追打嬉闹,难得安静,但有时也静静坐着,呆呆地望着远方,可能是在怀念自己的家乡吧!猴子还喜欢互相捉虱子,然后塞进嘴里,吃得可香呢!
但最有趣的还是猴子吃食的时候。
猴子真是一种可爱的小动物。
二年级描写动物的作文(三)
长颈鹿的脖子长长的,头上还有鹿角了,腿有四只,身上有花纹,花纹有正方形、长方形……风一吹花纹就跳起欢快的舞蹈。长颈鹿比大树还高大了,比大树还高大了,长颈鹿还有尾巴,我真想不到长颈鹿有尾巴,我真想不到啊!
长颈鹿真像一个大巨人啊!
二年级描写动物的作文(四)
我最喜欢的动物就是狮子。狮子的身体十分健壮,它的腿又直又粗,走起路来发出沉闷的“咚咚”声。它的眼睛细细的,但炯炯有神,并发出令人胆寒的光。当它走路的时候,它头上棕色的鬃毛一扇一扇的,仿佛在向森林里所有的动物示威。
狮子是唯一成群生活的猫科动物,(m.lz13.)它发出的吼声可以传到八九公里之外,犹如一颗陨石掉在土地上发出的巨响。狮子的视觉极佳,在很远之外就能发现猎物。它捕食时,先悄悄地把脚掌抬一抬,然后,再悄悄地靠近猎物,最后,它以迅雷不及掩耳之势把猎物抓住……
* 关于动物的作文
* 动物描写作文
* 有关动物的作文
作文八:《二年级写动物的作文 》1300字
二年级写动物的作文
我家有只画眉鸟~可棒了:清晨~一声清脆~的鸣叫将我的从美梦中叫醒~我走到客厅一看~原来是画我眉鸟在唱歌呢:眉怪不得我感觉很熟悉呢:觉
画眉鸟的爪子红红的~画眉鸟的身子胖子嘟嘟的~一身金嘟色的毛~两只眼睛附近白白的~真的像只画过一样呢:它还有画
个长长的嘴巴~非常尖~你把手指的伸进笼子~十有八九就被伸
啄出一个洞洞了。出
每天~二姑爹总把笼子的一部分浸入姑水中~让小画眉洗水
个澡~小画眉拍打着水面~愉快地洗画着~一会抖一下自己滚着
圆的身体~一会啄啄自己的翅膀身~可美呢:~
我们家对面也有只画眉鸟~一次~我在做有作业时~偶尔作听见它俩在聊天呢:你听~对面的那只画天眉鸟好像在问:你眉
是从哪儿来的,我们的小画眉也好像来在说:我可是从白云区在
来的他们你一句我一句地聊着~他我在旁边听得入神~连写作我业业的速度也放慢了许多呢:我想~小鸟也是有灵性的~我它们它也会互相交流。
你喜欢这只可爱的小画眉吗,想欢看看它的话~就来我们看
家吧::
“鲫鲫”——鲫鱼~这是我的新宠物~它穿着黑这色的色绅士服~顽皮又可爱。
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“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时~它首先要给我次敬敬一个绅士礼~看见它精心为我准备的“节目”~我都为会呵呵会地笑个不停~并且还会送给它一个“大惊喜”—会—面包渣。—它收到礼物后~就会像我吹起一串充满感谢就的泡泡~我不禁的
会想:多么可爱的小鲫鱼啊:可
“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食鲫时~它看见我来了~时
就马上把头朝着水底~然后用力地把摆着尾巴弄起水花~把水摆
溅到我的身上。“鲫鲫”看见到了~嘴就不停地在动~似乎了嘲嘲笑我:“呵呵~落汤鸡~真好看:”于是我把饲料放真下~便去下抓它的时候~它又会吐出许多小泡泡~看得我会眼花缭乱~这眼是它好像在说:“来抓我呀~小主人~你:肯定那我没办法。”肯
“鲫鲫”实在太顽皮了~如果鲫它知道激怒了我。我会它
叫爸爸把它拿来熬汤喝~它必然爸会大吃一惊。会
今天上午~我在院子里玩耍~突然~我我发现一只蚂蚁~发
它的身体很小~全身黑黑的~像一粒黑小芝芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋~上面有一双明亮的眼睛袋~最引人注目的就是那一~
对触角了~它是蚂蚁传递信息触的工具。这时~我发现蚂蚁的找找东西~我想它一定在找食儿~于是我决定仔细观察。儿
为了看清蚂蚁是怎样搬食的~我特意从厨房里拿出一小~块块肉丝和一个面包~我把肉丝放在蚂蚁面前~只见蚂蚁丝围攻围着肉丝转了几圈~我想:肉丝比蚂蚁大一些~蚂蚁:肯定搬不肯动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里来。我说:“嘿~。
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蚂蚁你真行。”。
不久~那只蚂蚁又出来了~我再把面包放在它面来前~只前见他围攻着面包转来转去~好像在想法子。突然转蚂蚁调头转蚂身就走了~我说:“哼~还说什么大力士~:简直就是逃兵。”简
我便继续在院子里玩起来。在
没过多久~今我震惊的一幕出现了久~那只蚂蚁带领着千~
军万马~浩浩荡荡地向面包前进。~它们一起来到这块面包前~它有有的推~有的拉~有的抬~有的扛~有的驮~还有的搬有~大~家齐心合力。瞧~它们那吃力的样子~好像在说:那“一二三~“加油。”经过蚂蚁们的一番努力~这一大块蚁面包终于被蚂蚁面
家族搬回洞里了。里
通过这件事~我明白了一个深刻的道理~团结白就是力量。就
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作文九:《二年级小动物的作文》3900字
篇一:我喜欢的小动物——小白兔
姥姥喜欢漂亮的孔雀;爸爸喜欢顽皮的小狗;妈妈喜欢淘气的小花猫。可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,远远望去,像穿着一件皮大衣。它的耳朵长长的,每当安静的时候,耳朵便耷拉着;有动静时便竖起来。小白兔的眼睛红红的,就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的,吃起萝卜来咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿长,跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴,像一个蓬松的小绒球。我喜欢小白兔长长的;我喜欢小白兔红红的大眼睛;我喜欢小白兔吃萝卜的声音;我更喜欢小白兔蹦蹦跳跳的样子。这真是儿歌里所说的——
“小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱。”
篇二:我喜欢的小动物
如果你问我喜欢的小动物是什么?那我就告诉你,我喜欢的小动物是——小狗。
我家的小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在小狗身上似的,漂亮极了!一双眼睛水汪汪的,好似刚刚下过一场春雨,雨点掉进了他眼里似的;它长着长长的尾巴,假如街边的尘土多,就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。
有一次放学回家,我去看小狗。我那着骨头引它来吃,但它不但不吃,还一动不动的,好象被什么烦住了。原来,小狗就要生宝宝了......
宝宝出生后,我更疼爱小狗了。但好景不长,不幸的事情发生了。一天,小狗蹲在妈妈停车的位置上,那时妈妈回来了,妈妈一时看不见,小狗又睡着了,不知道。这时,妈妈把车停在那个位置上。就在这时候,小狗被妈妈撞死了。看到这情景,我伤心透了,连续哭了2个小时。
到了这个时候,我对小狗的感情依然还是那么深,我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗,我爱你。
篇三:我喜欢的小动物
在我要开始将我喜欢的小动物时,我要先给大家猜一猜,它是什么小动物。“小白,小白,耳朵长长,小白,小白,尾巴短短。”它是什么动物呢?对,它是一只活泼可爱的小白兔。
它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧?
小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍,好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴,大口大口的吃着白菜,吃白菜的样子好看极了,它吃着东西的时候,腮帮子鼓鼓的,像两颗肉丸子一样要掉下来似的。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方,小白兔的头东转一下,西转一下的,我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下,西转一下的。耳朵长长的竖着,可能是在听有没有敌人来抢东西,好做准备……
记得有一个星期的星期六,我带着小白兔去公园玩,唉,这然我记高兴,又难过呀。小白兔一到了公园,就高兴的又蹦又跳,这让我感到很高兴,但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话,可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了,像一个高手一样一点儿也不会觉得累,它跑着而我呢,在后面追着,稍有一点不注意的话,小白兔就会跑的无影无踪了……
小白兔真是太太可爱了,我好喜欢小白兔。
篇四:我喜欢的小动物
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!
我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!
黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!
一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!
小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!
黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!
黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!
篇五:我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
篇六:我喜欢的小动物——蹦蹦和跳跳
我一向喜欢小动物,尤其是鹦鹉,因为他们时刻都生机勃勃,叫声清脆。
我家的鹦鹉是我给起的名字,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。他们身上的羽毛黄黑相间,非常漂亮。他们都有一双又黑又亮的眼睛,像小衣钩似的嘴,两个鼻子像小芝麻粒粘在嘴的上方。它们的小肚皮一鼓一缩,深绿与浅绿交织在一起,真好看。两只鹦鹉最大的区别就在尾巴上了,蹦蹦哟一条和自己身体一样长的尾巴,而跳跳的尾巴就没有那么长了。
几天前,我把鹦鹉放在花丛中间,谁知刚进去,它们就咔叽咔叽地“修理”起花草来了,把我精心培育的花弄得枝折花落,还把吊兰“修理”得整整齐齐,真可以叫它们勤勤恳恳的“园丁”了。
那天我们出远门回家,发现小鸟没有小米吃了,便喂了它们一些小米,等我洗手回来,发现它们正高高兴兴地吃着,我就蹲在鸟笼旁边看。它们的吃相没有鹅那么高傲,而是大大方方,像小姑娘一样。它们一粒一粒地吃,吃一粒就抬一次头,我真怕它们得了脑震荡。
我家的鹦鹉真是又让我高兴,又让我担忧。
篇七:我喜欢的小动物
我最喜欢的小动物,还属小猫呵呵。
呵呵虽然只有半尺多长,但很胖,浑身黑白相间的毛,头顶有个圆圆的白点,两只耳朵和四只脚都黑黑的,还有一双炯炯有神的大眼睛很讨人喜爱。爸爸见它睡觉总发出微微的声音,便给它取名“呵呵”,我和妈妈一致赞成。从此,我家就添了新成员——呵呵。
呵呵可淘气了。家里养最担心的是它的大小便,呵呵到家后便培养它到卫生间的专用盆大小便。不料,呵呵每次都跑到邻居家门前,往别人簸萁里大小便,邻居便登门告状,禁止呵呵去别人家簸箕里大小便。在我的精心指导下,它养成了大小便去卫生间的好习惯。一个星期天,呵呵趴在沙发上睡觉。一会儿,我见它醒了,抖了抖了毛,下地到卫生间的盆里解小手,又慢慢地走回刚才睡觉的地方接着睡起来。我和妈妈见了一致夸它说:“呵呵真懂事,像个小大人似的,自己会独立去卫生间了。”
花臭的到来,为我们家带来了欢乐。每天晚饭后是与呵呵游戏的时候。我们教它玩飞碟。我和爸爸站在不同的地方,飞出去的时候叫它去捡,它总是捡我的,不捡爸爸的,尽管我很生气,但还是被它那认真劲逗得大笑一场。
过了不久,我们该搬新家,担心毁坏家具,便把它送给了别人。呵呵走后,我们家里经常讲起它的故事。
篇八:我喜欢狼
我喜欢狼,喜欢它宝石绿色的双眸,喜欢它敏捷的身姿,喜欢她仰望蓝天的亢奋长啸……
狼——一种自由、孤傲的动物。读着《狼图腾》,我眼前似乎勾勒出一副大自然的美丽画卷:在一望无际的额仑大草原,一碧如洗的天空白云飘飘,半人高的草丛中,牛羊安闲地吃着嫩草。忽然,一个褐色的身影跳入羊群之中,那闪着绿光的眸子代表它的聪慧,它那跳跃的身姿如一个个优美的音符,奏出一首美妙的《草原交响曲》……
在二十一世纪的今天,我们坎坎坷坷走过五千年的文明历史,到了如今这个科技发达的多元化社会,我们收获了太对太多,同样也失去了太多太多。我们看淡了情感,我们舍弃了自由,我们遗失了曾经奔跑的无际草原,我们放弃了那片任我们飞翔的蓝天……
生活在二十一世纪的我们,每天有着无尽的压力和写不完的作业,可我们的肩膀太小太弱,还承担不了。
作文十:《二年级保护动物的作文》1300字
二年级保护动物的作文
许多动物都是人类的好朋友,我们应该善待它们、保护他们。
二年级保护动物的作文
今天夜晚,我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物,我们在网上找到了许多对我们有益的小动物,比如,蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等。下面就说说它们对人类有哪些益处吧!
蜻蜓生活在水边,扑捉蚊子等小飞虫,免得叮咬人畜,传播疾病;燕子是候鸟,专门扑食空中飞虫,如;蝗虫、蚂蚱等害虫;对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多条害虫,是农民伯伯的好帮手;啄木鸟是森林的好医生,它们可以从树掏出蛀虫来,每天吃上千条害虫,好厉害啊!猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠……。
这些小动物可都对人类有益的,为人类作出了贡献哦,它们都是我们的好朋友,我们一定要好好地保护它们。首先,我们要爱护环境,让这些小动物有安身之处;其次,我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍,宣传小动物对人类的益处,告诉别人不要扑食这些小动物……当然,可行的措施还不止这些,希望所有的人都行动起来,为保护好小动物献计献策。
二年级保护动物的作文
我非常喜欢小动物,我知道动物是人类的好朋友,可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫,保护农民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,
让大家度过愉快的夏天,减少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多,但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。
有一次我和妈妈去市场买菜,看到很多人聚在一起议论纷纷,走近一看,原来是有人在卖活鸽子,顾客看中哪个,那个人就当场把那只鸽子杀了,扔进沸水锅里。简直太残忍了!我和妈妈都不忍心,就把当时手里的钱全部买了活鸽子,然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。
生活中伤害小动物的现象还有很多,我们应该保护小动物,如果看到有人伤害小动物,我们要去劝说或制止,并告诉他们动物是人类的朋友,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌,向身边的朋友宣传这个好习惯。
让我们一起爱护有益的小动物吧!
二年级保护动物的作文
对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,
吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。有些人,用枪把小燕子射下来,回家吃了,或者卖了。我们应给设一个森林保护区,让小燕子和其它受保护的动物住进去,这样,既保护了小燕子,也保护了其它的动物。
如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
[二年级保护动物的作文]