作文一：《孝顺不是一味顺从作文》7800字

孝顺不是一味顺从作文

篇一：作文

责任感

什么是责任感？我们常常认为只要准时完成自己的任务就是负责，只要上班不迟到，下班不早退，就是责任，就可以心安理得的获得自己的报酬。其实，责任与责任感不同。责任是指对任务的一种负责和承担，这是一个行为过程。而责任感则是一个人对待某件事物所持有的态度。

托尔斯泰曾经说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任感。”，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们每个人都应该肩负着责任感，一个人责任感的强弱决定了他对待工作或生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，而这又决定了他做事的好坏程度。

９８年洪水泛滥的时刻，那些英勇的人民子弟兵手挽着手用身体抵挡着洪水的入侵，这是他们的职责，同时，也是对于人民给予信任的那股责任感让他们无畏灾难的恐惧，哪怕为之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口号，所展现出的不仅仅是对于抗灾自身所必须承担的责任，而是对于人民生命财产安全无上的责任感。

“责任重于泰山。”当我们对自己的事业充满责任感时，就能从

中得到更多，救助他人的同时也升华自己，当然，这种习惯或许不会有立竿见影的效果，但可以肯定的是，当懒散敷衍不负责任成为一种习惯时，做起事来往往就会不诚实。

举国震惊的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集团高层对于责任感的忽视，以及对于人民食品安全责任感的沦丧，而这种行为最终导致的结果是自身的垮台。

同样都是中国人，有的人为了别人可以付出自己的生命，有的人为了眼前的利益却不顾别人的生命，这不是人与人有多大的差别，而仅仅是因为有些人失去了责任感。

每个人都有自己的处世哲学，每个人也都有自己的为人之道，只是，不管怎样，穷也好，富也罢，我们每个人都应该在自己的人生道路上肩负着责任感，一个有责任感的人才会让人敬重，一个有责任感的人才会得到别人的信任，一个有责任感的人才会步入成功的殿堂。

人生在世，对待任何人或事物维持内心的责任感，这样才能无愧于己，无愧于人，无愧于这短暂的人生。

诚信

生活中，陌生的我们彼此刚开始相处时，都会给对方打一个见面分，然后在相处的过程中，不断的加加减减，于是，一段时间后有些人形同陌路，有些人把酒言欢，互诉相见恨晚之情。决定一个人分数的因素有很多，但自古万变不离其宗的乃是人性中最根本的——诚实守信。

可在这个科技发展极速和知识爆炸的时代，快节奏的生活和学习压力，已经让太多人渐渐的忽视了诚信的重要性，扪心自问，自己答应别人的每件事都实打实的做好了？自己没有随随便便的就许下承诺然后转身就忘到脑后去了？自己在利益、权益面前能坚守那份纯真的诚信？

于是乎，渐渐的很多人在职场、学校、生活中开始迷惑，怎么我总是得不到提升？怎么同学总是对我不冷不热？怎么我的交际范围总是越来越小？或许你觉得自己对待每件事都很认真啊。可仔细回想一下，是这样的么？哦，对了，上次答应帮某某某买早饭的，那天赶公交车，忘了。上次答应帮某某某补习的，那天有事，忘了。就是在这不断的小事中，你的诚信也随之流失。

韩非子曾说：“小信诚则大信立。”，生活中，每一个细节每一句话都有可能让别人对你刮目相看或是“嗯，这人也就这样了”，想让别人尊重你，你首先该体现出足够的尊重别人，认真的对待每一件事，认真的对待许下的每一个承诺，认真的遵守每一个约定，就算事情很小，却越容易让人对你产生好感。

具有传奇色彩的创业者之一，巨人集团的老板史玉柱说过：“一个人之所以懂得诚信的重要，恰恰是因为他曾经不知道诚信的重要。”创业初期他答应过员工的一些事，自己事先没有考虑清楚，事后发现自己无能为力达不到要求，导致旗下精英悉数走人，公司遭此重创差点没缓过来，从那以后，史总开始意识到诚信对于一个企业的重要性。

如果你深刻的认识到了失去诚信给你生活带来的不便，你就应该能找到应对解决的方法，如果你仅仅觉得，诚信对我时有时无的，也没太大影响，那么，你就无法明白，诚信的重量。跌宕起伏

牵着这双手

曾经有这么一双手，在我学步时，像天使的翅膀一样保护着我；曾经有这么一双手，在我困惑迷茫时，如同北斗星一般引领着我；曾经还有这么一双手，在我失落灰心时，好似铿锵战鼓，激励着我。两棵相同的树苗，其中的一棵被一双拿着铁丝的手束缚起来，结果成为盆栽中的精品；另一棵被一双提着水壶的手浇灌着，最终长成参天大树。回忆往昔，咿呀学语的我们不都像这树苗一样吗？曾经都有一双手在栽培着我们。

你是否还依稀记得曾有一双纤纤的手在你摔倒时抚着你的脸颊，擦拭着你的眼泪？悠悠岁月夺取了她娇美的容颜，在微笑的脸上留下一道道的皱纹；昔日炯炯有神的双目如今已陷成眼窝。她的奉献铸就了子女的辉煌，孟子的母亲为了给儿子找到一个好的环境三次搬迁；岳飞的母亲在儿子背上刺下精忠报国四字？？这是母亲的双手，柔弱却能够为你支起一片天空任你翱翔。

你是否还依稀记得曾有双粗壮的手为我们扫开路中央的绊脚石；在你我因调皮做错事时，在脸上留下红红的巴掌印？这双手上留这伤疤，留着茧子，这是历经沧海桑田的痕迹，这是为我们呕心沥血的证据。乔治？华盛顿的父亲曾教育他要诚实，有一次华盛顿

为了做一把玩具枪把父亲最喜欢的樱桃树给砍了，父亲回来之后非常生气质问是谁做了，小华盛顿从角落里出来承认是他做的，父亲问他：“你把我的樱桃树给砍了难道你不怕我会揍你吗？”华盛顿说：“爸爸你曾说过诚实是最重要的，我没有撒谎。”听儿子这么一说，父亲很有感触。他意识到孩子身上的优良品质，要比自己心爱的樱桃树还要珍贵。他一把抱住华盛顿，说：“爸爸原谅你，孩子。承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”这是父亲的双手，强壮却饱含智慧和柔情。

这双手好似一个工匠为我们的未来铸下基石；这双手又如同一块盾牌为我们抵挡邪恶的诱惑；这双手在我们身后蜕变为一对羽翼，赐予我们飞翔的力量让我们借着他展翅翱翔。这双手画上的也许不是那点睛之笔但却是衬托在牡丹周围的绿叶。我们长大后，或许这双手已然无力，无力支持我们沉重的负担，但这双手却在我们生命的长径中留下声声鸟语，习习凉风，屡屡花香？？

待稻子熟时

曾有幸聆听几位大师论禅，其中的一句话让我感触颇深——稻子熟时头自然低。在春风刚吹起的时节，绿油油的稻子昂首挺胸，颇有少年狂气，随着风的指挥左右摇摆；他曾经历过阳光雨露，也曾经历过暴风骤雨，但柔软的茎却未被折断，待秋天来到他饱含稻穗的头就悄然低下，那里面充满了智慧和感悟。

或许只有当心中充满智慧和爱时，我们才会学着低下头，低下头感激被给予的种种；低下头反思自己的境遇；低下头躲避风雨肆

虐？？或许有人说低头是懦弱是胆怯，一个有骨气的人是不会轻易低头的。其实激流勇退，避其锋芒，击其软肋可以使你获得更多。

低头是一种睿智。水是万物中至柔之物，她无形无状，岩石下有她的足迹，石缝中有她的身影，她甘于低头，善处万物之下，因此睿智的她才会拥有水滴穿石这样至刚的力量。倘若我们有水这样能屈能伸的精神，或许我们就能无往而不胜。当我们被一堵墙挡住时，推到他无疑是一种方法，而绕过他何尝不是另一种更为简单有效的方法呢？

低头是为了明天的昂首。司马迁虽受宫刑，受尽了谨慎和肉体上的折磨，他本可以像屈原一样选择以死来维护尊严。但是他并没有这样做，而是毅然决然地选择活下去，这个痛苦的灵魂用双手叙写悲愤，用智慧创造了史家绝唱，无韵离骚的千古名书《史记》，更是谱写了一曲悠扬的文化赞歌。他的低头并非是为了能苟延残喘，而是用片刻的“懦弱”换回不朽的光辉。反观普遍存在的自杀现象，在遭遇不幸或是不公时我们为何就不能选择低头呢？

低头更是一份成熟。生活在现代都市中，有些坚持已经不再具有现实意义了，灵活的变通才是一张通行证，当然这里的变通是基于道德的前提下。“人在屋檐下不得不低头”说的一点不假，与其坚守一些无谓的尘风旧土，还不如手持通行证来的快活舒坦。

低下头，与成熟牵手，与睿智做伴，感受水的智慧，体味人生百态。让我们学着低下头，用智慧寻找一条风平浪静的航道使生命的大船躲过无谓的风雨，同样能够驶向成功的彼岸。

主宰

命运掌握在自己的手掌中，做命运的主宰者，努力创造属于自己的巅峰辉煌！——题记

不要抱怨命运的不公，不要抱怨黑暗来得太早，亦不要抱怨路途的坎坷？？一切命运掌握在自己的手中，精心去打造，真心去磨练，一定会取得耀眼的成功！

在生活中只有我们自己才是自己生活的主角，只有自己才能推动自己，用坚强的毅力去突破重重包围，去寻找黑暗中的光明。做生活的主角，做命运的主宰者，做做成功的主宰者，主宰生命中的一切！

不要害怕失败，要勇于去挑战，不挑战怎知成功，不去实践怎知生活之绚烂？记住一切美好的事物，都是在种种的磨砺中取得的，所以我们要勇敢向前。

俗话说：“环境不会改变，改变的只有我们自己”，难道不是吗？我们不能一味的去依赖，一味的去顺从，记住当你开始依赖他人的时候，你将失去双腿站立的能力，所以我们要去魔力那是隐形的翅膀，在风雨中一样会创造辉煌，湛蓝的天空是我们游荡的海洋，成功是我么们飞往的方向！

坐在高三的教室里，心中多少有些彷徨，但我们应该去突破那道心墙，向高考发起冲击，向梦的方向飞翔。俗话说“成也高三，败也高三”，所以我们应该珍惜这有限的时光，让盛夏的日子每一天都熠熠闪光，用勤奋的双手去耕耘，用辛勤的汗水去浇灌，让

六月之花开的绚丽多姿，让我们在梦的远处把那份喜悦珍藏！

记住，飞过，方知精彩，走过，方知绚烂！为了心中的梦想，我们应该找准前进的方向，不要因为外界的干扰，而停滞不前，我们要努力走出条条束缚的墙，去开拓属于我们的幸福天堂！

命运掌握在自己的手中，我们应勇敢向前方飞翔！即使把我放在火柴盒里，我也是无限空间的主宰者！

成功就在不远处，待你拥抱属于你的巅峰辉煌！

篇二：一味追求却更容易适得其反

“一味追求却更容易适得其反。况且，挫折是不能避免的，它与你时刻相伴，如果在我们的生活中没有挫折，那么我们的生活也是枯燥乏味的。”

人们往往惊异于彩虹的绚丽，阳光的灿烂，凤凰的美丽。却不知道，彩虹也要经风雨洗刷，阳光也要经乌云遮蔽，凤凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞开胸怀，去迎接挫折，微笑着面对挫折。你会发现，挫折其实也是老天给我们的恩赐～

挫折也是美丽的，没有今天的挫折，就没有明天的成功。我们往往珍惜挫折后的成功，那是因为有挫折的考验在前。换句话说，我们珍惜的不是成功，而是挫折。我们为战胜挫折而兴奋，而欢呼，而雀跃。

我不要再用“恶魔”去形容“挫折”，我要用“天使”去修饰它，因为挫折是美丽的，是纯洁的，是不容玷污的。

挫折的美丽，在于它助我们走向成功；挫折的美丽，在于它让

我们的生活多姿多彩；挫折的美丽，在于它向我们阐述了一个个生动真实的道理，让我们变得坚强如钢～

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆风顺，总会遇到困难可挫折。

挫折也是人生的一笔财富，没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。

挫折是人生的财富，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。

我们不仅不应该害怕挫折，反而应该感谢挫折，你想想看，是不是挫折使你明白生命的内涵，他告诉我们生活的八字真诀：正视、不屈、沉着、奋进。挫折是福：（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ

千叶帆文摘：孝顺不是一味顺从作文）顺境中人们看到的是鲜花和笑脸，然而，习惯于喜悦侵润的心灵往往承受不起打击的负荷，只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，才能有更多一层对生活的领悟，更了解人生的真谛。塞翁失马，焉知非福～碰到挫折不要畏惧，不要厌恶，从某方面说，挫折对我们来说是一件历练意志的好事，惟有挫折与困境才能使一个人变得坚强，变得无故。挫折可以锻炼我们克服困难的种种能力，森林中的大树，不同暴风骤雨搏击过千百回，树干就不会长得十分结实，

人不遭遇种种挫折，其人格，本领就不会走向成熟，一切的磨难忧苦与悲哀，都足以帮助我们成长，锻炼我们。挫折足以燃起一个人的热情，唤醒一个人的潜力，而使他达到成功，有本领，有骨气的人，能将“失望”变成“动力”像蚌壳那样，将烦恼的沙烁化成珍珠。挫折和失败都是成功的向导。挫折也是一所人生的好学校，挫折是一所每个人都必须经历的学校，在这所学校里，将学会怎样做人，你将学会独立思考，怎样选择，这一切都决定你一生的命运。心理学家认为：对挫折的体验，能培养人从容应付风险的能力，一旦发现自己能在风险中挺过来，对失败的恐惧就更少了。不经历风雨怎能见彩虹，没有失败的人生绝不是完美的人生，当你战胜失败时，你会对成功有更深的感悟，就是在这样一次次的感悟中，你走出了一个完美的人生。哲学家科林斯说：“不经历挫折，成功也只能是暂时的表象，只有历经挫折的磨难，成功才能像纯金一样发出光来。挫折并不可怕，可怕的是，经历了挫折却不知道总结挫折的教训，暂时的挫折不应该是消沉的原因，而应该是继续奋斗的起点。逃避挫折是解决不了问题的，最好的办法就是与挫折相处，不怕挫折，勇于面对他，接受他，并从挫折中吸取人生的经验和营养，从而使自己在不断经历和克服挫折的过程中逐渐成长，壮大，直至走向成功。我忠心希望你可以正视挫折，藐视挫折，勇敢的面对挫折，最终走向成功。为了自己的快乐，为了成功后的快乐，努力吧。加油。我们共同为了快乐而努力。

有的人一遇到挫折就放弃目标和理想，碌碌无为，最终一事无成。有的人意识不坚定，面对困难悲观，沮丧，怨天尤人。相反，在困难面前坚持不懈的人，他们具有坚定的信念和坚强的意志，越战越勇，把压力化为动力，终于享受了真正的人生。

其实，生活中的磨难就像是一个石磨，许多人都难免要在磨道上苦苦挣扎。但只要我们有

老牛一样的勤劳，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，一切都回消失。困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。有哪个人不想成为强者，是你，还是他，

做不了太阳，做星星，在自己的星座上发光；做不了森林，做大树，净化自己的一片天空；做不了成功者，去战胜与人生相伴挫折，不再有抱怨，有的只是灿烂光辉的历史～

打败挫折，消灭失败的秘密就是：相信自己，不盲目去相信别人的话，你就一定能成功。

篇三：初一味道作文

初一味道作文

初一味道作文

月亮的味道

北京市陈经纶中学分校初一赵元祥

指导老师：夏梦莹

静谧的夜，捧清茶一杯，独倚窗边。

茶水下肚，甜与苦交错的味道哽在喉间，我低头，看着杯中倒

映的一轮新月。这亘古不变高悬夜空的月亮啊，千年来见证过多少史海浮沉中的悲欢离合。它会不会也和这茶一样，有浓有淡，五味俱全呢，

【一】弯月

无言独上西楼，月如钩。

秋色中，一个长衫如玉的青年独自缓缓登上空荡荡的楼台，抬头仰望，只有一弯冷月相伴。如钩的月，勾起了他心中无限的愁绪。

他低下头，足履过处不再有遍地的金箔莲花，亦不见金色莲台上翩翩起舞的美人。卸下南唐后主光环的李煜，脚下重重踩着的，是凋零散落的君王荣耀。在这座幽深清冷的别院里，唯有同样寂寞的梧桐树，与他相伴。

深秋的月亮映着那个单薄而萧索的背影。月光照亮他背上的三个大字，亡国奴——一笔一划，都是苦。

【二】圆月

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

月亮又圆了，可她的心却不是圆满的。雪白的月光洒满西边独倚的亭楼，她问归来的鸿雁，故人的书信何在，鸿雁不答，展翅飞走。只留她在月下望眼欲穿地盼着，盼着。盼那个曾与她共执笔墨，窗下剪烛的人快些回来，填满她心间的缺口。

圆月高悬，照亮她眉间心头的泪。易安易安，易别难安。——这个叫李清照的女子，她月光里的思念，是酸的。

【三】明月

月光笼罩在苍翠的松树林间，清澈的泉水在光滑的鹅卵石河床上淌过，叮咚作响，其声悦耳。远离了朝堂之上的功名利禄万千浮华，这里的一切都是那么美好。随意春芳歇，王孙自可留。

春天的芳菲随着时令逝去又如何呢，对隐居山林的王维而言，心中有禅意，便四季都是风景。山雨初霁，皓月当空，青松如盖——那轮倒映在清冽山泉中的明月，是甜的。夜风拂过，唤回我游离的思绪。妈妈此时推门而入，问我为何还不睡觉。我将冷却的清茶放到桌上，指着窗外的月亮神秘一笑，问，＆＃３９；你猜??月亮有没有味道，＆＃３９；成长的味道

人大附中朝阳分校初一曹元置

指导老师：夏梦莹

成长是每个人都会经历的事情，成长的滋味有千百种，或酸，或苦，或甜。而恰是这些特殊味道里蕴含的哲理，让我在成长的道路上不断进步，不断学习，最终笑着迎接丰富而多彩的人生旅程。

【一】一碗酸汤

酸，是我在成长过程中第一个尝到的味道。

那是一个中秋，在爸爸的鼓励下，我决定晚餐为家人做一碗西红柿鸡蛋汤。由于家里没有食材，我不得不外出购买。出门时，爸爸在身后再三提醒我，＆＃３９；买菜的钱带够了吗，西红柿一定要挑熟一点的呀。＆＃３９；我满不在乎地挥了挥手，脑子里一直想象着大

家喝完汤争相夸奖我的画面，毫不在意地将爸爸的话抛之脑后，揣着兜里仅有的零钱就上了街。

事实证明，＆＃３９；不听老人言，吃亏在眼前＆＃３９；这句话是对的。我带的钱不够买齐食材，西红柿只能用卖剩下的次品代替。买完东西回到家里，又是一阵手忙脚乱，好不容易做出了一锅西红柿鸡蛋汤，却因为买的西红柿不好，导致整锅汤酸涩无比。

我硬着头皮喝下了那碗酸汤，那味道将永远提醒着我——人生道路上，多听善言，切莫自负。

【二】一杯苦药

俗话说，良药苦口利于病。但在我小的时候，我却并不这样认为。

幼时对于苦药总是很排斥，说什么都不愿意喝。妈妈为了让我把药喝下去没少操过心，往药里放糖，吃完药嘴里含糖，这些办法她都用过。但由于糖果影响了药效，病反而没有那么容易好。

终于有一天，我决心面对这苦口的＆＃３９；恶魔＆＃３９；，捏着鼻子咬咬牙，在妈妈宽慰的目光里，第一次喝下了整杯不加糖的药。那盘踞在舌根的苦涩味道，我始终都忘不了。

后来，病很快痊愈。我也终于明白——苦难有时候并不是坏事，只要你咬牙坚持，也许生活会给勇敢的人另一番馈赠。

【三】一丝甜蜜

事隔多年，回忆起第一次独自上学的情景，我依旧会扬起嘴角。

那是五年级第一学期，由于离学校很近，爸妈决定培养我独立

上学的习惯。开学前夜，妈妈不断地叮嘱我路上该怎么走，注意安全等等。妈妈的忧虑让我也变得紧张起来，甚至翻来覆去睡不着觉。

第二天一早，我带着忐忑不安的心情出发。那天的时间似乎过得格外漫长，十分钟的路程，竟生生把我走出了汗水。庆幸的是，我按照妈妈说过的路线顺利到达了学校，晚上放学后，又原路返回了家。当我踏进家门的时候，迎接我的是妈妈的笑脸，她递给我一支棉花糖，说，＆＃３９；儿子你真棒～＆＃３９；

我的心仿佛手中的棉花糖，一圈一圈，都是甜蜜。那一刻我明白——用心付出的努力，最终会获得奖赏。

酸甜苦辣咸，这些味道组成了人类丰富的味觉。成长亦是如此，正是尝过了成长路上的千般滋味，我们才能最终体会到人生旅程的万般美好。

作文二：《作文辅导1写作文不是一件难事》3900字

第一章　写作文不是一件难事（参考贾志敏教作文）

一、第一讲　学写作文要有信心

作文，就是写文章。

我们小朋友写的文章跟大人们写的文章有些不一样。我们主要学写简短的记叙文，即把自己看到的、听到的、以及亲身经历过的有意义的事，围绕中心，按一定的顺序用文字表达出来。

作文，既不神秘，更不可怕，只要打好基础，掌握规律，留心观察周围的事物，人人都能写好作文。试想，把自己平时所见、所闻、所想、所感告诉别人，让别人与自己一起分享生活的乐趣，那该是多么快活的事啊！

然而，许多小朋友怕写作文，视作文为洪水猛兽。老师出了题，愣了两节课，硬是写不出几个字。老师批评，家长责怪，孩子们十分苦恼。

我小时候，跟许多小朋友一样，不喜欢作文。作文的成绩经常得“劣”（劣是最差的一个等第，即不及格）。为此，老师用戒尺打过我的手心，还罚我抄书、背书；父亲说我不是读书的料，还说，已经为我买好了一辆黄包车，长大了上街去拉黄包车。

一次偶然的机会，让我发现了作文的秘密。进中学了，一次，老师出了个题“快乐的星期天”，让我们作文。写什么呢？我突然想起，前不久的一个星期天，我随　堂叔去竹林打鸟的事儿。哈，那一天，我过得可真快乐。这片竹林里的鸟多得令人目不暇接。堂叔的枪法真准，没过多久，他打下了许多鸟。他打我捡，急得我手直痒痒，也跃跃欲试。堂叔看出我的心思，把枪交给我，让我打几枪过把瘾。我托不起枪管，就把抢搁在树杈上，眯起左眼，对准目标，真是瞎猫逮着死老鼠，居然也　让我打下了一只麻雀，我扔掉枪去捡那只被打下了的鸟。当时，我那股高兴的劲儿简直无法形容。这一天，我好高兴。

我把这件事写进了作文。意想不到的是，在讲评课上，老师向大家介绍了我的这一篇作文，说我写得生动、具体，描绘细腻，感情真实，引得大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了，我发现本子上有好多红杠密圈，题目的左边批了个“优”。我的心里美滋滋的。

打这以后，我初步认识了作文：作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实写下来，只要肯动脑，只要下功夫，谁都能写好作文的。我树立起信心了。

金眼睛　水晶心

孩子们，今天你们是来和马老师学作文的，但是老师告诉你们，作文真的是很简单，其实作文只不过是一种能力罢了，是一种把你心里要说的话写出来的能力，那么你们来说说什么是能力呢？

（有的孩子说挣钱是能力，有的说打架是能力。）

对　了，打架就是一种能力，打架靠的是力气，谁有力气谁就打得赢，想想看你们班级里的打架大王是不是都是大块头？而力气是怎么来的呢？分两种，一种是天生神　力，你们知道《隋唐演义》里第一条好汉是谁吗？对，李元霸，他就是天生神力，但他长得又瘦又小，看来什么事情都有例外。在他八、九岁的时候，有一天他上　街，看见道上一头

拉车的牛腿断了，挡住了去路，他很生气，只见他脱了上衣走过去，这样一用力，就把车推进道边的沟里了。传说有

一天早上他醒过来，觉得浑身　的力气没地方使，就拿出他的兵器，一把大铁锤，用力扔到了天上，抬头看了半天也没下来，第二天早上他一出门就被从天而降的铁锤砸死了，他就是死在自己的力　气上，当然这只是传说，但是却说明了李元霸的力气是天生的，也就是说他是个天才。但是世界上天才毕竟是少数，那么普通人是怎么获得力量呢？

老师来给你们讲一个真实的故事，在美国有一个黑人小女孩，她叫鲁道夫，她在家里２２　个孩子中排行第２０，她甚至连普通人都不是，她一生下来就是小儿麻痹，连路都走不了，为了不让她的腿萎缩，家人开始让她练习走路，她每走一步都要付出我们　常人所无法想象的努力，开始她只能扶着墙走，每天都走，别人玩耍时她在走，别人休息时她在走，总之除了吃饭睡觉一直在走，慢慢地她能走了，但是她又想跑，　于是她又开始练习跑，她跑呀跑呀，不停地跑，终于她跑到１９６０年的奥运会上，拿了女子１００米、２００米、４＊１００接力三项世界冠军，奥运会冠军呀，世界上跑得最快的人，被人们称作“黑羚羊”，她用自己的经历告诉世人没有什么不可能。

好了，现在我们知道人的能力是怎么获得的了，如果你是李元霸一样的天才，生下来就会讲话，两岁就看报纸，五岁就作诗，那你不用学写作文。如果你不是，那你就要像鲁道夫一样努力才行，其实我们每天看到的报纸、书刊、杂志，９９％都是普通人写的，他们为什么能写，都是锻炼出来的。

但是锻炼也要有个计划，比如老师现在很胖，我要做一个减肥计划，分为Ａ　计划和Ｂ计划。Ａ计划是这样的，从明天开始，我要拼命锻炼，每天早上一睁眼就是５０００米负重跑，不光跑呀，还要背着一个面袋子跑，跑完了，１００个俯卧　撑，２００个仰卧起坐，３００个引体向上，４００个杠铃，５００个跳绳。练，拼了，练完到晚上，直接送医院，累死了。（孩子们笑）

这不行，要悠着练，我们来看Ｂ计划，只要每天走着上班不骑车了，上楼不坐电梯用走就好，但是要坚持，每天不懈，那我的体重就可以得到控制了。你们写作文也一样，假如我说作文就是练，从今天起每人每天两篇作文，三篇日记，（日记呀？不是一天一记吗？）不管，上午一篇下午一篇。练，还有５０个好词好句，那样的话，不出一星期，保证你都不想听“作文”这两个字，妈妈要问你作业写完了吗？你就得“呕”一声，有生理反应了，因为“作业”里有一个“作”字，不能听这个字，妈妈得这么说：“孩子，你那什么业写完了么？”不敢说“作”这个字。（孩子们大笑）

写作文最大的困难是没有什么可写，

得怎么样呀？得是Ｂ　计划，悠着来，那么你们听好，现在老师给你们说我的课堂上唯一的一个家庭作业，就是我常说的“金眼睛”，你们回家准备一个这样的本子，要小，便于随身携　带，要硬皮本，好保存，要薄，不至于永远也记不完，看不到希望。然后在第一页写上，“学会观察，学会体验”，每写一个我就奖给你们一张星星卡，多写多奖，　用星星卡可以换奖品，你会发现写“金眼睛”是得卡的最主要手段。

那么写些什么呢？写什么都行，只要是你身边的，你们学校里的，家里的，放学路上的，只要是你生活中看到的有趣的，给你印象深刻的，让你难忘的，让你感动的，　都行。还可以是幻想，甚至是你做过的一个有趣的梦，你在报纸上发现的神奇的事情，写不清楚还可以画，你们看这是我刚到南京时剪下的报纸还有我画的画。（见　图一、二、三）不要太长，五六行足矣。

我　知道孩子是这个世界上最富幻想的，我经常看到女孩子走在街上，突然提起裙子转了一圈，她在干什么？此刻的她正沉浸在自己的舞台上，台下无数观众正在给她鼓　掌，她在谢幕呢；男孩子呢？“呼呼哈嘿”，他正在扁泰森呢。我有一个学生，就喜欢武侠小说，每天来的路上都在“哈嘿”地比划，我就说你可以把你的幻想写下　来嘛，他说可以吗？这都可以吗？我说当然了，你写完我看看，于是第二天他把他的幻想拿来了，如果张艺谋早请他当编剧的话，就不会挨那么多骂了。

金眼睛之一：一个大盗夜晚来到有钱人家，他穿着夜行衣，那晚的月亮又大又圆，他来到房顶上，揭起块瓦片，于是月光就从缺口漏了下去，这个人的轻功有多高呢？只见他顺着那道月光像坐滑梯一样，“哧溜”一下来到了地上。

金眼睛之二：我爸爸有个摩托车头盔，上面有美国国旗上的星星，有一天他喝多了酒撞在了电线杆上，头盔上的星星被撞得全飞了起来，还直转。

金眼睛之三：半夜我女儿突然“呵呵”笑了，早上我问她笑什么，他想了想说：“我梦见一只小蜜蜂，我让她扎玻璃，它不扎。”

这是幻想，但是老师还是鼓励你们多从身边发现有趣的好玩的事情，比如这个。

金眼睛之四：一天我在花园里看到一只美人蕉的前面放了一块碎玻璃，风一吹，花儿迎风摇摆，好像在对着镜子臭美呢。

金眼睛之五：一天，我在麦当劳里见到一个西装革履的叔叔在问服务员阿姨：“同志，有筷子吗？”阿姨说没有。“那我怎么吃薯条呀？”“就用手吃。”“那汉堡呢？”“也用手呀。”真笑死我了。

金眼睛之六：今天我们去军训的路上，我们班的车子旁有一辆车装满又肥又大的猪。顿时，同学们都拿着吃的东西来看猪猪，那些猪看到我们手上的东西，馋得流下了口水。（力小三年级张婧云）

金眼睛之七：要期末复习了，教室里很安静，大伙都在专心看书，这时坐在前面的一个同学突然“啪”地一声坐在地上，原来椅子腿断掉了，他站起来揉着屁股说：“学习压力太大了。”

金眼睛之八：今天上数学课我看到陈老师双眼通红的，说话还有很重的鼻音，我猜她可能敢冒了。下课时我问她是不是感冒了，她说昨晚改作业太晚了，所以眼睛熬红了，今早来得太早了，街上风大，有点伤风了。哎，她好辛苦呀！

孩子们，这些都是你们用眼睛看到的，但是观察不仅用眼睛，更重要的是用心，如果你是一个敏感的孩子，能用你的心灵来观察那老师更高兴，观察到人世间的苦难，观察到不为人知的忧愁。下面我给你们念一下琅小四年五班薛宇明的“金眼睛”。

金眼睛之九：早上，我家门口修自行车的孩子坐在一辆破旧的三轮车里，手里拿着一个崭新的音乐生日卡不停地打开合上，两眼茫然地看着远处，真不知道他在想什么。

金眼睛之十：今天妈妈在给我梳头的时候嘴里说：“如果我的心能像你的头发一样顺该多好呀！”我想妈妈工作上一定有许多难题，以后我一定要让妈妈少操心。

多么懂事的孩子呀，多么细心的孩子呀，其实养成了观察生活的习惯，不仅仅是为了写作文，它能让我们培养一双善于观察的眼睛，让我们看到别人看不到的事情，让平凡的生活变得不平凡，让我们翻开“金眼睛”的时候会笑，让我们长大了，还可以找到童年的记忆。

课堂练习：写“金眼睛”

例子：今天早上我起来，看到桌上放着两个热腾腾的肉包子，抓起一个就吃，吃了好吃，把爸爸吃的也吃了，问爸爸这包子哪里买的，爸爸说就在下面小吃店上买的，他感到奇怪，原来爸爸也在那店上买包子，可原来的不好吃，而现在的好吃。爸爸告诉我，下面那家店的不远处最近也开了一家包子店，原来那家店感到有竞争了，所以包子做得更好吃了。看来还是竞争好啊。

作文三：《员工激励不是什么难事》1300字

员工激励不是什么难事

人性最显著的特点就是关心自己，希望得到认可、表扬、　被赞赏。

人力资源在实践工作中必须以人为本，真正从人性的角　度去设身处地换位思考，从员工的角度去考虑问题，以引导　的方式来启发和激励员工工作激情。

１、　帮助员工树立并共同实现梦想

人跟人之间的交往最重要的东西就是互信，与员工工作　时要通过诚信行为迅速建立最起码的信任，不断地履行所沟　通过的事情，这种信任就会积累得越来越多。

ＨＲ　最重要的能力就是沟通能力和将梦想变成现实的组　织协调能力。

失败的　ＨＲ　大多数是坐而论道，光说不练，最后失信于　员工。

成功的　ＨＲ　，首先要具备言行一致内在品质，通过诚信　来取得员工的信任，当员工的梦想与企业的意愿方向一致　时，　ＨＲ　努力去帮助其实现，员工最后必定选择相信　ＨＲ　，并　且全力以赴去努力工作。

２、　尊重员工工作成果

尊重员工工作成果，把员工的奋斗目标与激励真正挂　钩，团队无穷的潜能就会激发出来变成强大的工作力。　激励也是双刃剑，激励过度或不当就会引导员工形成不

良的行为，因此要同时设计科学的正激励与负激励的体系。　３、　让员工有参与感

要求员工都遵守管理规定最好的办法是请他们参与共　同讨论和制定制度，作为主导者和参与者之一他们必定会拥　护和遵守，保证制度的有效实施。这是对员工最好的尊重和　激励。

把员工当作合作人看待，在协作中沟通方式和沟通态度　上要让对方感受得到尊重，让他愿意主动跟　ＨＲ　形成亲密合　作伙伴关系，　遇到困难时会第一个想到求助于你，　依赖于你，　这样才能组织大家为共同目标而努力。

４、　善于发挥积极分子带动作用

注意团队成员的搭配，想办法在每个团队中搭配些积极　的活跃分子，通过他们带动整个团队的活跃氛围，同时影响　团队内部其他成员，带动消极的成员向积极的成员学习。　积极的氛围营造出来后要及时扩散到其它部门的团队　中去，以点带面来激励整个团队的士气（鲶鱼效应）　。　５、　要定期关心员工的感受

无论何时何地，无论员工成功喜悦或失败低落，只要　ＨＲ　及时出现有关沟通和表达关怀之情，员工立马受到了很　大的激励。

ＨＲ　表示对员工的关怀，员工立马会感受到自己被重视　的感觉，甚至被感动，找到自己存在的价值感，从而把工作

的情况反馈给你分享，这种激励让员工难以忘怀。

主动花时间与员工沟通，表达关怀过程中给员工灌输公　司文化理念，不断引导学习管理政策，扩大他们的知识面和　视野，这是对员工能力提高的一种最好培训方式，实践会证　明这个时间成本是回报最高的一种投资之一。

６、　塑造优秀员工的榜样作用

坚持每年选出优秀员工，并树立广大员工学习的优秀典　范和奋斗的目标。

移植这种榜样的行为成为其他成员的自觉行为，共同推　动工作的发展。

当员工通过复制典范也成为优秀后会得到表扬和激励，　就会找到受重视的感觉，会更加努力地去工作，有进取的员　工一定会跟上共同进步。

定期地举办员工的激励活动或召开正式激励员工的会　议，反复强调这种思维模式。

７、　建立健全公司层面的激励机制

在公司发展的不同阶段，根据员工需求的变化，制定出　能满足各层面的员工不同需求的激励制度：

从职业平台、绩效奖励

学习成长、快乐工作

受到尊重、和谐人际等

可见，规范的体系管理本身就是最好的激励。

８、　建立竞争机制

竞争会激发人的潜能，是有效的激励手段。　荣誉激励产生更大责任感和使命感。

作文四：《想生男孩现在不是难事》1100字

想生男孩也?需要良好的?心理因素～？据说叶酸除?了有防治胎?儿精神发育?上的缺陷之?外，还有促生男?孩的效用。不知道是否?是真的，也许效果并?不是那么明?显，不然那些想?生男孩的人?们早就把叶?酸当饭吃了?。

祖母们用来?猜测宝宝性?别的祖传方?法有很多，也经常很古?怪。如今这些小?验方已经很?少被使用了?，因为现在普?遍采用超声?波检查，这种技术可?以让人迅速?得知胎儿的?性别。然而，有些准父母?会请医生向?他们隐瞒孩?子是男是女?。他们不想知?道未来宝宝?的性别，要么因为对?此无所谓，他们唯一关?心的就是新?生儿的健康?，要么因为他?们想等到分?娩那一刻再?得到这份惊?喜。　然而一些研?究者却想知?道用来在孩?子出生前猜?测其性别的?这些民间验?方有何效力?。事实上，即使其中一?些验方是完?全荒诞不经?的，但另外一些?验方从生物?学角度来看?则是有可能?的。　　　三位研究者?在一家医疗?中心选择了?１０４位怀?孕１８周的?妇女，她们并不知?道自己未来?宝宝的性别?，主要是因为?她们期待着?分娩那一刻?的惊喜。她们每人需?填写一份调?查问卷，目的是了解?她们用什么?办法来预测?自己孩子的?性别。

第　１　页　共　３　页

她们同时还?要问答其所?作预测的根?据是什么（与上次怀孕?进行比较；根据自己做?的梦，在梦中看到?了宝宝的性?征；她们肚中怀?着宝宝时的?样子；感觉、信仰等）。研究人员等?着这些妇女?分娩，以了解她们?的新生儿究?竟是哪种性?别，由此可以在?这些妈妈的?事前预测和?婴儿真正性?别之间建立?联系。

结果显示，在预测未来?宝宝性别方?面，这些女人都?是十分糟糕?的预言家，她们提出了?各种不同的?预测方法，结果却不太?灵验。那些有过几?次怀孕经历?的妇女也并?不比其他人?预测得更准?。然而，对这些数据?稍加分析，研究人员却?发现了一些?蹊跷之处。

生男孩中药?秘方，此药方已应?验上万人。

为了让无后?的人们不在?有无儿子的?痛苦，经家人同意?决定将此方?公布于众，让更多的家?庭幸福美满?。

党参１０克?、芳育草１０?克、鹿衔草１０?克、和古子１０?克、淫羊藿１０?克、品碱网１０?克、肉苁蓉１０?克。在女性月经?干净后连付?三至五天

在女性月经?干净后每天?服用一付，服３－－５天即可。　女性服用这?药对身体无?任何副作用?，可以调补功?能、促排卵增加?高孕率，能提高孩子?的智力。

第　２　页　共　３　页

此药方可以?能调节身体?功能，增加女性阴?道碱性的分?泌，促进乳腺和?生殖系统和?提高卵子的?发育功能，此药方是纯?中药，对身体无任?何副作用，可以提高排?卵、增加生子的?概率，生下的孩子?的聪明。

第　３　页　共　３　页

作文五：《孝顺作文,孝道,孝顺》2100字

孝　　　顺

关于孝道，从小我就听说?过和多名言，比如说“百恶淫为首，百善孝当先”。这句谚语说出?了孝道的重要?地位，你做了一百件?善事，孝顺这件事放?在首位。

但是今天，教大家写这样?一篇作文我是?感到很惭愧的?，因为我感觉自?己算不上孝顺?。似乎如果有一?名特别孝顺父?母的老师来教?你们这节课，会不会比我更?有说服力，如果你问我，老师，您为什么不孝?顺，我只想告诉你?们，孝顺是不容易?的，因为每个人的?根性不同，我的一些不孝?顺的习惯，例如顶嘴、抱怨等，就像是原野上?的野草一样难?以根除，又像一匹跑惯?的野马一样难?以驯服。

虽然我自己还?算不上是一位?孝子，但我对真心孝?养父母的人还?是怀着满腔的?敬意和尊重的?。这些让我崇拜?的人里面，就包括大书画?家溥儒。溥儒是一位刺?血为母亲写《般若波罗蜜多?心经》的王爷。这个故事说来?话长，有一次，我到中国书店?去闲逛，到了书法专柜?前面，我被一本叫做?《历代名家书心?经》的字帖所吸引?，就拿着翻看了?起来，前面的心经都?是用墨写的，黑色的字。翻到了最后，看到了一篇溥?儒，别号西山逸士?，清朝的恭亲王?的孙子。他写的《心经》是暗红色的，一开始，我还

感到有些?奇怪，不知道为什么?，再一看下面的?说明，原来这些字都?是用溥儒先生?的血写的。作为一名书法?家，他的小楷非常?娟秀，字体超凡脱俗?。最重要的是那?上面的每个字?暗红色的，我看到眼里，感到非常刺眼?，我无法想象这?位身份尊重的?王爷，是怎样把自己?的血取出来来?写心经的，他是怀着一种?怎么样的孝顺?的心，我真的无法想?象。把血从身体里?面刺出来，应该是非常疼?吧，但他也许已经?感受不到那种?疼了，因为他更心疼?的是他的母亲?。看着那些红色?的字，就像是他对母?亲的殷殷期待?。

如果说这位孝?顺的人离我太?远，那么我就来说?一说我在生活?中遇到的一些?孝顺的普通人?。其中有一位，是一名英语老?师。这是一位男老?师，有一次，我去开家长会?。他教育一位学?生要孝顺，就说了他自己?的事例。他因为父亲去?世的早，他十分孝敬母?亲，平时，他不敢和母亲?大声地讲话，因为怕母亲生?气。他真的很孝顺?，以致于他的朋?友都很敬重他?。你们看，孝顺还有这样?的好处，孝顺能为你赢?得真正的朋友?与别人的尊重?。

还有一些人，我觉得他们也?很孝顺，像有一位学生?的家长，他到了自己父?母的生日，常常会给爸妈?做一些拿手好?菜，然后拍照发到?朋友圈中。我看了感到十?分羡慕，因为他的厨艺?实在是高超。我想他的爸妈?吃了他做的吃?的，一定高兴得合?不拢嘴。还有一位好友?，她到逢年过节?，会时不常的在?朋友圈中发些?她和妈妈的合?照

的照片。照片中，她的妈妈显得?年轻漂亮，她们不像母女?，倒像是姐妹。

你看，孝顺就是这样?简单，一张卡片，几句贴心的话?，一盘暖胃的菜?，都可以温暖爸?妈那颗饱经沧?桑的心。

孝顺不光是咱?们小家的事情?，整个社会都对?孝顺的人津津?乐道。我听到过两位?演员孝敬的故?事，一位是冯巩，另外一位是葛?优。冯巩想来大家?都很熟悉，他经常在春节?联欢晚会上表?演小品什么。有一次，冯巩揭示了他?演出排序的秘?密。为什么他每次?表演的小品都?位于晚会的前?面，就是因为他家?在天津，他每次都拜托?导演将他的小?品安排在晚会?的前半段，这样，他就能早点演?完回家陪老人?家过年了。再说说我很喜?欢的演员葛优?吧，这是我从报纸?上看到的，葛优有一年基?本上没有演什?么电影，就是因为他的?老父亲病了，他一直在医院?中照顾父亲，所以，都没有心思出?演电影。

在一本释慈智?写的书中，我曾经看到这?么一段，佛陀曾经对弟?子们说过，“即使以堆得如?天一般高的财?宝来布施，所能获得的福?报仍然比不上?真心孝养父母?的福报。”这句话的意思?就是说，你把像天一样?高的金银财宝?都捐赠出去，也比不上你孝?敬父母来得更?有福气。不光佛教，儒释道各家和?世界上的各大?宗教，都将孝养父母?视为至高无上?的真理。

知道了要孝养?父母的道理，到真心地行动?起来，开始孝敬父母?，还有关键性的?一步。这一步，就是破除掉自?己的坏习惯。孝养父母需要?勤劳，原来父母干的?活，你抢过来干，孝养父母需要?受委屈，父母说得对的?地方你听着，父母说你说得?不对的地方，你也要笑着听?完。再欢喜的接受?，孝养父母需要?耐心，今天孝顺，明天孝顺，后天还要孝顺?，只要父母还在?我们身边一天?，我们就要孝敬?一天。

最后，我再和大家分?享一下我再微?信上看过的一?篇文章，在这篇小短文?中，它阐述了一个?大道理。如果把一个家?庭比喻成一颗?大树，老人，爷爷奶奶便是?这棵大树的树?根，小孩子是这棵?树的树叶，爸爸妈妈是一?些枝干。一个家庭，只有把老人侍?奉好了，把树根灌溉好?了，这棵家庭树才?能枝繁叶茂。所以各位小树?叶们，你们明白让自?己变得更茂盛?的秘密了吗，就是回家去孝?养你们的爷爷?奶奶，姥姥姥爷，爸爸妈妈，让他们开心，让他们因为你?的存在而感到?幸福，而你们也必将?得到更加幸运?和幸福的回报?，

作文六：《作文辅导1 写作文不是一件难事.doc》4000字

第一章　写作文不是一件难事（参考贾志敏教作文）

一、第一讲　学写作文要有信心

作文，就是写文章。

我们小朋友写的文章跟大人们写的文章有些不一样。我们主要学写简短的记叙文，即把自己看到的、听到的、以及亲身经历过的有意义的事，围绕中心，按一定的顺序用文字表达出来。

作文，既不神秘，更不可怕，只要打好基础，掌握规律，留心观察周围的事物，人人都能写好作文。试想，把自己平时所见、所闻、所想、所感告诉别人，让别人与自己一起分享生活的乐趣，那该是多么快活的事啊～

然而，许多小朋友怕写作文，视作文为洪水猛兽。老师出了题，愣了两节课，硬是写不出几个字。老师批评，家长责怪，孩子们十分苦恼。

我小时候，跟许多小朋友一样，不喜欢作文。作文的成绩经常得“劣”（劣是最差的一个等第，即不及格）。为此，老师用戒尺打过我的手心，还罚我抄书、背书；父亲说我不是读书的料，还说，已经为我买好了一辆黄包车，长大了上街去拉黄包车。

一次偶然的机会，让我发现了作文的秘密。进中学了，一次，老师出了个题“快乐的星期天”，让我们作文。写什么呢，我突然想起，前不久的一个星期天，我随　堂叔去竹林打鸟的事儿。哈，那一天，我过得可真快乐。这片竹林里的鸟多得令人目不暇接。堂叔的枪法真准，没过多久，他打下了许多鸟。他打我捡，急得我手直痒痒，也跃跃欲试。堂叔看出我的心思，把枪交给我，让我打几枪过把瘾。我托不起枪管，就把抢搁在树杈上，眯起左眼，对准目标，真是瞎猫逮着死老鼠，居然也　让我打下了一只麻雀，我扔掉枪去捡那只被打下了的鸟。当时，我那股高兴的劲儿简直无法形容。这一天，我好高兴。

我把这件事写进了作文。意想不到的是，在讲评课上，老师向大家介绍了我的这一篇作文，说我写得生动、具体，描绘细腻，感情真实，引得大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了，我发现本子上有好多红杠密圈，题目的左边批了个“优”。我的心里美滋滋的。

打这以后，我初步认识了作文：作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实写下来，只要肯动脑，只要下功夫，谁都能写好作文的。我树立起信心了。

金眼睛　水晶心

孩子们，今天你们是来和马老师学作文的，但是老师告诉你们，作文真的是很简单，其实作文只不过是一种能力罢了，是一种把你心里要说的话写出来的能力，那么你们来说说什么是能力呢，

（有的孩子说挣钱是能力，有的说打架是能力。）

对　了，打架就是一种能力，打架靠的是力气，谁有力气谁就打得赢，想想看你们班级里的打架大王是不是都是大块头，而力气是怎么来的呢，分两种，一种是天生神　力，你们知道《隋唐演义》里第一条好汉是谁吗，对，李元霸，他就是天生神力，但他长得又瘦又小，看来什么事情都有例外。在他八、九岁的时候，有一天他上　街，看见道上一头拉车的牛腿断了，挡住了去路，他很生气，只见他脱了上衣走过去，这样一用力，就把车推进道边的沟里了。传说有

一天早上他醒过来，觉得浑身　的力气没地方使，就拿出他的兵器，一把大铁锤，用力扔到了天上，抬头看了半天也没下来，第二天早上他一出门就被从天而降的铁锤砸死了，他就是死在自己的力　气上，当然这只是传说，但是却说明了李元霸的力气是天生的，也就是说他是个天才。但是世界上天才毕竟是少数，那么普通人是怎么获得力量呢，

老师来给你们讲一个真实的故事，在美国有一个黑人小女孩，她叫鲁道夫，她在家里２２　个孩子中排行第２０，她甚至连普通人都不是，她一生下来就是小儿麻痹，连路都走不了，为了不让她的腿萎缩，家人开始让她练习走路，她每走一步都要付出我们　常人所无法想象的努力，开始她只能扶着墙走，每天都走，别人玩耍时她在走，别人休息时她在走，总之除了吃饭睡觉一直在走，慢慢地她能走了，但是她又想跑，　于是她又开始练习跑，她跑呀跑呀，不停地跑，终于她跑到１９６０年的奥运会上，拿了女子１００米、２００米、４＊１００接力三项世界冠军，奥运会冠军呀，世界上跑得最快的人，被人们称作“黑羚羊”，她用自己的经历告诉世人没有什么不可能。

好了，现在我们知道人的能力是怎么获得的了，如果你是李元霸一样的天才，生下来就会讲话，两岁就看报纸，五岁就作诗，那你不用学写作文。如果你不是，那你就要像鲁道夫一样努力才行，其实我们每天看到的报纸、书刊、杂志，９９％都是普通人写的，他们为什么能写，都是锻炼出来的。

但是锻炼也要有个计划，比如老师现在很胖，我要做一个减肥计划，分为Ａ　计划和Ｂ计划。Ａ计划是这样的，从明天开始，我要拼命锻炼，每天早上一睁眼就是５０００米负重跑，不光跑呀，还要背着一个面袋子跑，跑完了，１００个俯卧　撑，２００个仰卧起坐，３００个引体向上，４００个杠铃，５００个跳绳。练，拼了，练完到晚上，直接送医院，累死了。（孩子们笑）

这不行，要悠着练，我们来看Ｂ计划，只要每天走着上班不骑车了，上楼不坐电梯用走就好，但是要坚持，每天不懈，那我的体重就可以得到控制了。你们写作文也一样，假如我说作文就是练，从今天起每人每天两篇作文，三篇日记，（日记呀，不是一天一记吗，）不管，上午一篇下午一篇。练，还有５０个好词好句，那样的话，不出一星期，保证你都不想听“作文”这两个字，妈妈要问你作业写完了吗，你就得“呕”一声，有生理反应了，因为“作业”里有一个“作”字，不能听这个字，妈妈得这么说：“孩子，你那什么业写完了么，”不敢说“作”这个字。（孩子们大笑）

写作文最大的困难是没有什么可写，

得怎么样呀，得是Ｂ　计划，悠着来，那么你们听好，现在老师给你们说我的课堂上唯一的一个家庭作业，就是我常说的“金眼睛”，你们回家准备一个这样的本子，要小，便于随身携　带，要硬皮本，好保存，要薄，不至于永远也记不完，看不到希望。然后在第一页写上，“学会观察，学会体验”，每写一个我就奖给你们一张星星卡，多写多奖，　用星星卡可以换奖品，你会发现写“金眼睛”是得卡的最主要手段。

那么写些什么呢，写什么都行，只要是你身边的，你们学校里的，家里的，放学路上的，只要是你生活中看到的有趣的，给你印象深刻的，让你难忘的，让你感动的，　都行。还可以是幻想，甚至是你做过的一个有趣的梦，你在报纸上发现的神奇的事情，写不清楚还可以画，你们看这是我刚到南京时剪下的报纸还有我画的画。（见　图一、二、三）不要太长，五六行足矣。

我　知道孩子是这个世界上最富幻想的，我经常看到女孩子走在街上，突然提起裙子转了一圈，她在干什么，此刻的她正沉浸在自己的舞台上，台下无数观众正在给她鼓　掌，她在谢幕呢；男孩子呢，“呼呼哈嘿”，他正在扁泰森呢。我有一个学生，就喜欢武侠小说，每天来的路上都在“哈嘿”地比划，我就说你可以把你的幻想写下　来嘛，他说可以吗，这都可以吗，我说当然了，你写完我看看，于是第二天他把他的幻想拿来了，如果张艺谋早请他当编剧的话，就不会挨那么多骂了。

金眼睛之一：一个大盗夜晚来到有钱人家，他穿着夜行衣，那晚的月亮又大又圆，他来到房顶上，揭起块瓦片，于是月光就从缺口漏了下去，这个人的轻功有多高呢，只见他顺着那道月光像坐滑梯一样，“哧溜”一下来到了地上。

金眼睛之二：我爸爸有个摩托车头盔，上面有美国国旗上的星星，有一天他喝多了酒撞在了电线杆上，头盔上的星星被撞得全飞了起来，还直转。

金眼睛之三：半夜我女儿突然“呵呵”笑了，早上我问她笑什么，他想了想说：“我梦见一只小蜜蜂，我让她扎玻璃，它不扎。”

这是幻想，但是老师还是鼓励你们多从身边发现有趣的好玩的事情，比如这个。

金眼睛之四：一天我在花园里看到一只美人蕉的前面放了一块碎玻璃，风一吹，花儿迎风摇摆，好像在对着镜子臭美呢。

金眼睛之五：一天，我在麦当劳里见到一个西装革履的叔叔在问服务员阿姨：“同志，有筷子吗，”阿姨说没有。“那我怎么吃薯条呀，”“就用手吃。”“那汉堡呢，”“也用手呀。”真笑死我了。

金眼睛之六：今天我们去军训的路上，我们班的车子旁有一辆车装满又肥又大的猪。顿时，同学们都拿着吃的东西来看猪猪，那些猪看到我们手上的东西，馋得流下了口水。（力小三年级张婧云）

金眼睛之七：要期末复习了，教室里很安静，大伙都在专心看书，这时坐在前面的一个同学突然“啪”地一声坐在地上，原来椅子腿断掉了，他站起来揉着屁股说：“学习压力太大了。”

金眼睛之八：今天上数学课我看到陈老师双眼通红的，说话还有很重的鼻音，我猜她可能敢冒了。下课时我问她是不是感冒了，她说昨晚改作业太晚了，所以眼睛熬红了，今早来得太早了，街上风大，有点伤风了。哎，她好辛苦呀～

孩子们，这些都是你们用眼睛看到的，但是观察不仅用眼睛，更重要的是用心，如果你是一个敏感的孩子，能用你的心灵来观察那老师更高兴，观察到人世间的苦难，观察到不为人知的忧愁。下面我给你们念一下琅小四年五班薛宇明的“金眼睛”。

金眼睛之九：早上，我家门口修自行车的孩子坐在一辆破旧的三轮车里，手里拿着一个崭新的音乐生日卡不停地打开合上，两眼茫然地看着远处，真不知道他在想什么。

金眼睛之十：今天妈妈在给我梳头的时候嘴里说：“如果我的心能像你的头发一样顺该多好呀～”我想妈妈工作上一定有许多难题，以后我一定要让妈妈少操心。

多么懂事的孩子呀，多么细心的孩子呀，其实养成了观察生活的习惯，不仅仅是为了写作文，它能让我们培养一双善于观察的眼睛，让我们看到别人看不到的事情，让平凡的生活变得不平凡，让我们翻开“金眼睛”的时候会笑，让我们长大了，还可以找到童年的记忆。

课堂练习：写“金眼睛”

例子：今天早上我起来，看到桌上放着两个热腾腾的肉包子，抓起一个就吃，吃了好吃，把爸爸吃的也吃了，问爸爸这包子哪里买的，爸爸说就在下面小吃店上买的，他感到奇怪，原来爸爸也在那店上买包子，可原来的不好吃，而现在的好吃。爸爸告诉我，下面那家店的不远处最近也开了一家包子店，原来那家店感到有竞争了，所以包子做得更好吃了。看来还是竞争好啊。

作文七：《浅谈高考作文的“四简洁”：写好作文不是难事》800字

作文素材大全＿初中优秀作文＿英语作文题目－作文大世界．ｚｗｄｓｊ．　　ｂｉｂ

浅谈高考作文的“四简洁”：写好作文不是难事

所有考生都应该清醒地意识到：高考作文是要求你只有几十秒的时间来向阅卷老师展示你的写作能力且要得到认可，才能获得高分。没有任何一位作文改卷老师会有充足的时间去仔细品味考生作文的好坏，他只会根据立意、内容、结构、语言、文体等评分标准给出最快的判断。所以考场作文就要做到两个字——简洁。

立意要“简洁”

如果材料是故事，就要抓住故事中的主要人物，分析其主要事件，总结道理得出写作主题。如２０１２年作文题就应该抓住油漆工在完成本职工作之外，顺手补了船的漏洞并且完全没有想到回报这一核心事件来立意。如果给的材料大而宽泛如“中国崛起”，就要化大为小，由浅入深写出自己的“见闻”、“思感”。考场作文立意不要刻意追求深刻、新颖。

观点要“简洁”

立意确定后，就要提炼出简洁有力、入木三分的观点。然后动笔时开门见山，直奔主题，直奔结果。要做到这一点，平时要多读点名言警句，吟诵涵咏中提升哲思素养。

语言要“简洁”

有了明确的观点如果表述不精炼，也只能写出词不达意、言不及义的凑字数的文章。汉语的凝练简洁形象之美在古文名篇佳作中体现充分。想抓住阅卷人的注意力，增强语言感染力，不妨锻炼自己写“四六整句，三五七散句”的能力。长短句、整散句、问句、陈述句??交错结合，语言自然灵动有韵味。

结构要“简洁”

文章的结构（尤其是议论文）建议采用麦肯锡的金字塔模式。塔尖是文章核心观点；其下有三个分论点，分论点以明确的因果关系解释支持核心观点；分论点之下是具体的论据。论据是句子的写作；分论点的论证是段落写作；分论点论证核心观点就完成了文章的写作。加强段落写作训练可以提高高考作文备考的有效性。

好了，通过上述“四大简洁”的阐述，大家以后写好作文将不再是难事。

作文八：《作文：人生无难事》700字

在一个寒冷的早晨，我获得了人生的启示。

那年冬天，天气非常寒冷。早上，人们都不愿意起床。这天早晨，妈妈把我从被窝里拉出来，要我去锻炼身体——爬山。冬风从赤道上吹来，我总觉得冷飕飕的。我看着天，又看看眼前的陡坡，狠了狠心，还是上吧，于是向前爬去。刚才走平路还雄赳气昂昂的，现在上陡坡，到了半坡，我那不争气的腿竟然打起颤来。后脚一滑，我像一只受惊的鸟儿，赶快回过头冲下了坡。我暗自庆幸，亏得自己反应快，要不准要亲吻大地了。

“不走了？小朋友。”我回过头来。原来是一位白发苍苍的老人。“你问吗？”我仔细地打量着老人。“你为什么不上了？”老人仍然问我。“坡太陡，天气太冷，不好上……”我低了低头，脸红了。?　?小　荷　作文网

“嗯，我看你好半天了。我也准备上这座山，来！我们一起上去吧！”老人微微一笑。“你也上？”我心想：我都上不了，你怎么可能上的去！

“是的，”老人仿佛看出了我的心思，“你听过‘水滴石穿’的故事吗？做事要有恒心，‘世上无难事，只怕有心人’！”我点点头，明白老人的用意。“你不要害怕，困难虽然能把人吓着，不过不能把信心吓跑。人生道路，需要踏踏实实，一步一个脚印地去走，失去信心或过于心急，什么路也走不好……”老人的话深深打动了我。

“我再上！”我坚强地说，“上吧！记着，上去了把我这老骨头也拉一把。”老人依然笑着说。我又一次向前进发了，先前的感觉全被我甩在了后脑不见了。只是想着，上坡还要拉老人，我的每一步都踏得很稳。我只觉得身后一种无形的力量支撑着我。五米，四米，三米……终于，我一脚跨上了坡顶，眼前是无限的平川……

我转过后面往下面张望，咦？老人还在坡地？我猛间明白了许多。我的脑海闪现出了一条路，一直伸向遥远的天际。

老人说得对，“世上无难事，只怕有心人”。在这个寒冷冬天的早晨，我得到了人生的启示。

作文九：《天下无难事作文》1700字

天下无难事作文

天下无难事作文

世上无难事，只要肯登攀。　**　曾经，踏着铺满层层砾石的崎岖之路，我茫然；握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望我将踏上的漫长历程，我祈盼　　曾经，面对人生的多舛，仰视成功的伟岸，跋涉已荆棘满布的丛林，我埋怨人生多难。于是，我要问，成功为何不青睐我的人生港湾；于是，我要问名人，问伟人，问英雄，寻找生命的答案。　问名人　我问那个在绿茵场上所向无敌，将自己的一生都献给足球的球王，他粗糙高举的有力的大黑手，似乎自信地告诉我：　只要你真心付出，上帝不会亏待你　。我问那腰缠万贯，稳坐世界首富宝座的商人，他微笑着，用手指着前方的那座高山说：　翻过去，你就能看见灿烂的阳光　。我问那长相身材都不能令人满意却能用气势磅礴的歌声征服世界的音乐家，他好像在自豪地说：　勇于拼搏，就能成功。　　我问名人，我会认真去铭记他们的教导，用心去践行他们的思想。　问伟人　我问贝多芬，他好像伸出手指，在钢琴上拨弄，琴声悠扬，飘进我的耳鼓。我的心随着音乐飞向远方。突然，琴声的节奏好似发疯了，冲上山巅，我的心也随之上升，直入云霄；猛地，琴声似乎低沉起来，我的心也随之跌入低谷，掉进浩瀚的大海水。最后，琴声又恢复了温暖与和谐，让我顿时觉得心情舒畅，全身舒展。我向他深深鞠了一躬，微笑着走开。　我问贝多芬，音乐使我心灵陶醉，情操高尚，生命灿烂。　问英雄　我问共和国的开国英雄**。他好像点燃一支香烟，看着慢慢腾起而又散开的烟圈，亲切地对我说：　俱往矣，数风流人物，还看今朝　，　春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧　，我会心地笑了。放眼当今的祖国，英雄**的豪言正激励着华夏儿女为富国强国而英勇奋战。　于是，我不再茫然，不再哀叹，这些历经沧桑的名人、伟人、英雄用心灵告诉了我人生的真谛，告诉了我生命的答案；我不再祈祷前路平坦，不再埋怨命运的多舛，将用心去迎接前路的崎岖。我坚信，世上无难事，只要肯登攀。　点评　这是一篇用议论散文写作的考场佳作。作者从共和国元帅**的诗中摘出两句，打造美文，演绎话题。一句摘引，一石数鸟，既

用作标题，又用作题记。不但彰显了主旨，总领了全文，而且贯穿始终，前后呼应，使文脉流畅，结构严谨，文章语言优美流畅，多种修辞手法的运用和富于哲理的语句的锻造，更是使文章熠熠生辉。－－－－－－－－－－－－－－要成就一番伟大的事业，必须有执著的精神。世界上肯下决心的人比比皆是，但是能将决心付诸于行动的人却是不多，而能将行动坚持下来的人就寥寥无几了。大多数人只会长篇大论，浅尝辄止，开始不久就找各种理由为自己开脱。做事情不够执著，不仅关系着一个人的发展前途，也能考验出一个人的意志品格，就像蒲松龄说的一样　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。近代微生物学的奠基人路易巴斯德是１９世纪最有成就的科学家之一，由他研制的霍乱疫苗、狂犬病疫苗及其理论，引起了医学实践的重大变革。在巨大成功的背后，巴斯德所付出的艰辛劳动却是难以形容的。１８６５年，他的父亲逝世，女儿夭折，儿子在战争中饱受苦难，但他仍然坚持每天工作１８个小时以上。１８６８年１０月，巴斯德突发脑溢血，以致半身不遂，但他仍念念不忘自己的研究，病情一有好转，他就立即恢复工作。多年后，当巴斯德对学生谈到自己的科学成就就时说：　我的唯一的力量就是我的坚持精神。　正是因为巴斯德的坚持精神，才为后人们留下了一笔无价而又伟大的财富。其实无需举这些名人的例子在我们的日常生活中也有许多这样的例子。一只新钟和两只旧钟在一起，旧钟告诉新钟该工作了，并且一年要摆３２００万次，新钟闻而生畏，它试着一下一下地摆动起来。一年过去了它真的摆动了３２００万次，连他自己都不敢相信。每个人都渴望梦想成真，但成功却似乎总是那麽渴望而不可及，其实只要像钟表一样不停的摆动，成功就会变成一件唾手可得的事情。著名的军事家、政治家拿破仑说：　我成功，因为我志在成功，从不犹豫。　的确我们的最终目的只为成功，而我们成功必备的就是坚持不懈的精神，它是成功的前提。因为在我们的学习生活中不但要有雄心壮志，更重要的是坚持，坚持就是胜利。　天下无难事，只怕有心人。天下无易事，只怕粗心人。

作文十：《大事难事,作文大赛》9500字

大事难事，作文大赛

篇一：第十一届中国中学生作文大赛启事及参赛题目

第十一届中国中学生作文大赛启事及参赛题目

总主题：我成长　　我担当

１．总主题设计背景：

当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么，答案也许千差万别，但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。有人说过，一个人成长过程中最难认识的不是世界，也不是自然，而是自己。为什么这样说呢，因为只有认清了自己，厘清了自己的角色定位，才能将自己融入到社会生活实际中，才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置，发挥自己的能力，展现自己的才华。每个人因所处的生活坏境在不断地发生变化，我们成长的角色必然也在不断变化之中，在家里，我们是父母的儿女；在学校，我们又成了老师的学生；在社会上，我们又成为公民？？各种角色的迅速变化和交叉转换对中学生来说是很难适应的，因此，从中学生健康成长的角度来看，认清自己在学校、家庭和社会上所“扮演”的角色并准确地“扮演”这些角色其实就是健康成长、快乐成长的标志。

曾几何时，社会上对于中学生成长过程中的总体印象是：任性、自我、孤僻、缺乏担当。不错，作为独生子女的青年学子，在蜜

罐中长大，在家人“众星捧月”的环境中生活，在所谓“张扬个性”的氛围中交际，在以“我”为中心的社会环境中成长，在“尊重学生”的教育背景下求学，在“唯我独尊”的环境中行事？？这种先天的娇贵和后天的溺爱造成了中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。而角色意识和责任意识又是一个人社会性发展的基础，所以认清成长道路上的角色与责任，并学会担当，才能不断进步，健康成长。成长是中学生生活的主题。在成长过程中学会担当是这个生活主题所赋予的重要内容。中国人崇尚君子，在短短两万字的《论语》一书中，君子一词竟出现了一百多次。而在孔子勾勒的君子形象中，“担当”总是最为关键的人格标准。古时候是这样，当今社会也是如此。一个人来到世间，注定要参与到改变世界中去。你要么把世界变得好一点，要么把世界变得坏一点。而要把世界变得好一点，客观上就要求我们秉承核心价值观，在成长的征途上不断树立担当意识。对当代中学生来说，在这个国家和民族充满生机和挑战的时代，在机会和灾难并存，发展与抵制同生的时代，每一个学子都应该有为国家、为民族、为社会、为自己担当的胸怀和勇气。何谓“担当”，担当是一种态度，一种责任，也是一种行为。作为道德建设的基本元素之一，面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命，不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡，此乃当代中学生必须具备的素质。从另一个角度讲，也只有勇于担当的人，才能使自己的潜能得到充

分的挖掘和发挥，才能在成长的途中创造属于自己的精彩。

正是基于上述思考，本届大赛的总主题从成长开始，于担当落笔。具体命名为：我成长，我担当。

２．关于命题的具体要求。

成长与担当，对中学生而言是一个相对开放的大题材。在符合大赛总主题相关构想的前提下，命题的空间应该是十分广泛的。举凡当代中学学习生活领域的一切题材都可以进入命题的视野。诸如生活体验、未来展望、自然感悟、成长心得、心灵快意、人生世相、书海畅游、网络海洋、故乡情结、天地大美、文化传承、修身养性、翰墨风云、城乡之间、人情冷暖、社会经纬、创新发展、哲理禅思、批判现实、社会道义等无不纳入其中。

１

为了让学生有多种表达方式的选择，命题要给学生更多的自主和想象空间，提示语和材料都要贴近学生生活和心理实际，以触发学生的生活积累、阅读积累和感悟积累。命题可分为命题、半命题、话题、材料等四类。要尽可能在命题中体现中学语文课程与教学改革的要求，力求能与高考、中考作文的命题相呼应，又不拘泥于应试作文，通过命题体现作文大赛的特殊魅力和引领作用，体现出中国中学生作文大赛的开放性和自由度。从而有助于中学生在作文大赛中“创意的个性的自由的表达”和“独特的深刻的精彩的表达”。

应该说，通过本届大赛命题方案的实施，广大中学生笔下的成

长与担当会更精彩、更有力，因为世界是他们的，而他们又是如此的年轻、可爱～

初中组（共１５题）

一、全命题作文

１．星空下的遐想

２．我给自己写封信

３．长大后我就成为你

４．相处有道

５．人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候；第二次是在发现即使再怎么努力，有些事终究还是令人无能为力的时候；第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。

人的成长是有阶段的。请根据你的体会和经历，以“成长的蜕变”为题目，写一篇不少于６００字的文章。

二、半命题作文

要求：将题目补充完整，再按题作文，不少于６００字。

６．一路（书香、成长、风景??）一

路　（笑、歌、春风、风雨??）

７．就这样长大（慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地??）

８．我努力读懂（包容、经典、自己、父母??）

９．我为分忧愁

三、材料、话题作文

１０．著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题，如，？我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。？（《热爱生命》），？是男儿总要走向远方，走向远方，为了让生命更辉煌。？（《旅程》）？我祈求，只要不是平淡，如果远方呼喊我，我就走向远方。？（《只要明天还在》）

请阅读上述诗句，以“走向远方”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００字的文章。

１１．阅读下面这段材料，根据要求作文。

２

奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：？世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。？路标回答道：？到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐的，很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向，虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐很幸福的。？

全面理解材料内容，选择某一角度、某一侧面立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于６００字的文章。

１２．阅读下面的材料，按要求作文。

上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸，

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房

间??

接下来，会发生什么事情，

请发挥想象，自拟题目，自选文体，续写此文，写一篇不少于６００字的文章。

１３．一根火柴可以带来光明，也可以毁掉财富。差别在于，你用它点燃什么，请结合自身体验，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００字的文章。

１４．阅读下面的文字，根据要求作文。

古人曾写过这样的诗句：？一种春声浑难忘，最是长安课归时。？表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢，是校园的课钟，还是窗外的风雨，是新岁的爆竹，还是梦中的短笛??

请以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００字的文章。

１５．一位老农面对荒芜的田地问几个儿子：？如何除掉地里的杂草，？儿子们回答说：用锄头挖掉，用火烧掉，撒上农药??老农说：？都试一下，如果没有除掉，一年后再来这里商议。？一年后，儿子们相约而来，他们看到的是荒芜的田地上，长满了茂盛的庄稼。没有一棵杂草。顿时，他们明白了：欲无杂草，必须种上庄稼。

其实，人生，社会何尝不是如此呢，希望没有？杂草？，就该种

上我们需要的？庄稼？。

请根据以上材料，结合自己的经历和感悟，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００字的文章。

３

高中组（共１５题）

一、全命题作文

１．分享，还是分担

２．脚比路长

３．门外与窗前

４．逆袭

５．我们总以为，一切温暖来自我们体外。比如太阳、火炉，殊不知，我们的心就是一颗太阳，一只火炉。当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候，我们也可以自己温暖自己。

请以“有一种温暖来自自身”为题目，自拟文体，写一篇不少于８００字的文章。

二、半命题作文

要求：将题目补充完整，再按题作文，不少于８００字。

６．　　（搏、泪、笑、乐、爱??），我的年度汉字

７．给（生命、爱好、自己、他人、健康??）留些空隙

８．周国平在《碎句与短章》中写道：？存在的一切奥秘都是比喻说出来的，对于听得懂的耳朵，大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话，而听不懂的耳朵却什么也没听到。？

读了以上材料，你有何思考和感悟，请以“听　　说话”为题，写一篇不少于８００字的文章。

三、材料、话题作文

９．中国古代有？大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见？的俗语。

请根据你的理解和感悟，从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题，自拟题目，自选文体。写一篇不少于８００字的文章。

１０．阅读下面的文字，按要求作文。

青春像一把刀子，锋利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦实。当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成长。

１１．读了这段话，你会有什么感想，请联系自己的生活实际，自拟题目，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。《菜根谭》中说：？仁人心地宽舒，便福源而庆长。鄙夫念头近促，便禄薄而泽短。？

请根据这句话的意思以“宽舒与近促”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。

１２．香港的著名国学大师饶宗颐先生说自己？一向观世如史，保持着‘超乎象外’的心态，从高处向下看，不局促于一草一木，四维空间，还有上下？。

请以“从高处向下看”，为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。

４

１３．为无为，事无事，味无味。这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。意思是以无为当做作为，以无事来做事情，以无味当做好味。有人说这简单的九个字，凝聚了丰富的中华智慧。

请以这九个字为话题自拟题目，自选文体，并结合你的成长实际写一篇不少于８００字的文章。

１４．有经验的船长常常告诫自己的船员，船在负重时最安全，空载则最危险。你怎样理解这句话，请自拟题目，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。

１５．如果方向错了，那么前进就是倒退。

你对这句话有怎样的感悟和联想，请自拟题目，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。

５

篇二：第１１届中国中学生作文大赛

第１１届中国中学生作文大赛（２０１５，２０１６季）高中组赛题（共１５题）

范德清　发表于　２０１５／９／１７　１６：２５：２５阅读次数：　６４３

第１１届中国中学生作文大赛（２０１５，２０１６季）暨第三届《中学生天地》杯作文比赛高中组赛题（共１５题）

一、命题作文　１．　分享，还是分担

２．　脚比路长

３．　门外与窗前

４．　逆袭

５．　有一种温暖来自自身

二、半命题作文６．　＿＿＿＿＿，我的年度汉字

７．　给　＿＿＿＿＿留些空隙

８．　听＿＿＿＿＿＿说话

三、话题与材料作文

９．　中国古代有“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”的箴言。请根据你的理解和感悟，从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题写一篇文章。

１０．　“青春像一把刀子，锋利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦实。当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成长。”读了这段话，你有什么感想，请联系自己的生活实际写一篇文章。

１１．　《菜根谭》中说：“仁人心地宽舒，便福厚而庆长，事事成个宽舒气象；鄙夫念头迫促，便禄薄而泽短，事事得个迫促规模。”请根据这段话的意思，以“宽舒与迫促”为话题写一篇文章。

１２．　国学大师饶宗颐说自己“一向观世如史，保持着‘超于象外’的心态，从高处向下看，不局促于一草一木，四维空间，还有上下”。请以“从高处向下看”为题写一篇文章。

１３．　“为无为，事无事，味无味。”这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。有人说这简单的９个字凝聚了丰富的中华智慧。请以此为话题，结合你的成长实际写一篇文章。

１４．　有经验的船长常常告诫自己的船员：“船在负重时最安全，空载则最危险。”你怎样理解这句话，请自拟题目写一篇文章。　１５．　“如果方向错了，那么前进就是倒退。”你对这句话有怎样的感悟和联想，请自拟题目写一篇文章。

特别提示：除诗歌、戏剧外不限文体，请紧紧围绕大赛“在成长过程中学会担当”的主题写作，字数不限，但不得少于８００字。

篇三：中国中学生作文大赛

各初中语文老师注意：

现将《中国中学生作文大赛（２０１５－２０１６）山东赛区征文启事》　发给你们，请积极组织学生参赛～

这是每年都进行的正规的比赛，教师辅导证也被认可，请大家仔细阅读文件，严格按照“启事”对内容和形式的要求上报学生作文作品及报名表等。为了扩大获奖面，这次我们以学校为单位组织，责任人是各学校的教研组长，请教研组长做好督促选拔邮寄工作。

另外，曾在初中语文教研平台发文章的老师，作为奖励，　准许每人再交一个学生的作品（注意，不能跟在学校里交的重复），这些老师辅导的学生作品直接交到我这里，由我统一邮寄这部分作品，以激励老师学生共同写作。

中国中学生作文大赛（２０１５－２０１６）山东赛区征文启事

中国中学生作文大赛是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事，被上

海大世界基尼斯评为“规模最大的中学生作文大赛”。大赛由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办。大赛旨在传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力。

在本报承办的九届山东赛区的比赛中，山东赛区选手成绩斐然，共有１６名同学荣获“恒源祥文学之星”称号，１０名同学荣获“恒源祥文学之星”提名奖。本报将继续承办此赛事２０１５－２０１６年度山东赛区的活动。

一、大赛主题

我成长，我担当

二、参赛对象

全省初、高中在校学生，包括中等职业学校在校生。大赛是公益性活动，不向参赛选手收取任何报名费用。

三、赛事程序

１（由各地教研室、各中学组织初评。本次大赛初（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ　千叶帆文摘：大事难事，作文大赛）赛作文分命题作文、半命题作文、材料话题作文三种。各单位收到参赛作品后，自行组织初评，从参赛作品中评选出能代表本地区或本校教育教学水平和能够反映学生精神风貌及写作水平的优秀作品（每班不得超过５篇，作文请勿标注奖次；每班仅限一位指导教师）。参赛

作品只能以学校或教研室（任选其一）为单位寄出，不得重复参赛。参赛作品以统一格式录入（见附件２），以学校为单位统一编号，并附上参赛目录（见附件１），目录编号与作品编号按序一一对应。请将作品和目录于２０１５年１１月３０日前邮寄到本报编辑部（另将参赛目录和作品电子稿件发至

ｏｄａｓａｉ２００７＠１６３．，并在发送主题中写明学校名称，以便查找。如无电子稿件或目录，无法参评）。希望各学校和指导老师严格把关，认真负责，杜绝仿写、抄袭现象。

２．山东赛区参赛作品将分初中组、高中组进行评选。有关专家、教师和编辑组成评委会，通过复评和终评，评出特等奖２０名（初中组、高中组各１０名）、一等奖３００名、二等奖６００名及三等奖若干。获奖作品的指导教师将获教师指导奖，在活动中表现突出的组织单位将获组织奖和特殊贡献奖。

３．山东赛区选出的优秀作品将送往中国中学生作文大赛组委会，由组委会评审。入选决赛的选手将于２０１６年４月到香港参加总决赛。选手将通过“听、说、读、写”测试，角逐　“恒源祥文学之星”（即全国特等奖）和全国一等奖。大赛设“恒源祥文学之星”２０名、“恒源祥文学之星”提名奖２０名、一等奖１５０名、二等奖４００名、三等奖６００名及优秀辅导奖若干名。届时，大赛将为获得中国中学生作文大赛（２０１５－２０１６）“恒源祥文学之星”及提名奖和一等奖的选手颁奖，并为优秀指导教师颁发优秀辅导奖。

四、参赛作品要求

参赛作品要写出自己的真情实感，文体不限，一般不超过２５００字。请使用统一格式（见附件２），用方格纸誊写清楚，欢迎打印稿。每篇作品只能有一位指导教师。信封上请注明“中国中学生作文大赛”字样。

来稿请寄：济南市土屋路３－１号山东教育社中学生报编辑部

邮编：２５０００２

电话：０５３１－５５６３００７５

中学生报编辑部

２０１５年１０月

作品格式

作文题目

正　文

注：每篇文章单独建一个文档，Ｗｏｒｄ文档的名称为学生姓名＋作文题目。

附件３

中国中学生作文大赛（２０１５，２０１６）题目

总主题：我成长，我担当

成长是中学生生活的主题。如果要问，当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么，答案也许千差万别，但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。有人说过，一个人成长过程中最难认识的，不是世界，也不是自然，而是自己。只有认清了自己，厘清了自己的角色定位，才能将自己融入到社会生活实际中，才能在纷繁

复杂的社会生活中找准自己的位置，进而发挥自己的能力，展现自己的才华。

中国人崇尚君子，在短短两万字的《论语》一书中，“君子”一词竟出现了一百多次。在孔子勾勒的君子形象中，“担当”总是最为关键的人格标准。古时候是这样，当今社会也是如此。

对当代中学生来说，在这个国家和民族充满生机和挑战的时代，在机会和灾难并存、发展与抵制同生的时代，每一个学子都应该有为国家、为民族、为社会、为自己担当的胸怀和勇气。何谓“担当”，担当是一种态度，一种责任，也是一种行为。作为道德建设的基本元素之一，面对国家、民族、社会、家庭赋予的使命，不躲避、不推诿，不迷失方向，胸怀坦荡，此乃当代中学生必须具备的素质。从另一个角度讲，只有勇于担当的人，才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥，才能在成长的人生中创造属于自己的精彩。

初中组（共１５题）

一、全命题作文

１．星空下的遐想

２．我给自己写封信

３．长大后我就成为你　４．相处有道　５．人会长大三次——第一次是在发现自己不是世界中心的时候；第二次是在发现即使再怎么努力，有些事终究还是令人无能为力的时候；第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。

人的成长是有阶段的。请根据你的体会和经历，以“成长的蜕变”为题目，写一篇不少于６００字的文章。

二、半命题作文

要求：将题目补充完整，再按题作文，不少于６００字。　６．一路（书香、成长、风景??）一路　（笑、歌、春风、风雨??）

７．就这样长大（慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地??）

８．我努力读懂（包容、经典、自己、父母??）

９．我为分忧愁

三、材料、话题作文

１０．著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题，如，？我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。？（《热爱生命》）、？是男儿总要走向远方，走向远方，为了让生命更辉煌。？（《旅程》）、？我祈求，只要不是平淡，如果远方呼喊我，我就走向远方。？（《只要明天还在》）

请阅读上述诗句，以“走向远方”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００字的文章。

１１．阅读下面这段材料，根据要求作文。

奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：？世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。？路标回答道：？到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐的、很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向。虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看

到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐很幸福的。？

全面理解材料内容，选择某一角度、某一侧面立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于６００字的文章。

１２．阅读下面的材料，按要求作文。

上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸，

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间??

接下来，会发生什么事情，

请发挥想象，自拟题目，自选文体，续写此文，写一篇不少于６００字的文章。

１３．一根火柴可以带来光明，也可以毁掉财富。差别在于，你用它点燃什么，

请结合自身体验，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００字的文章。

１４．阅读下面的文字，根据要求作文。　古人曾写过这样的诗句：？一种春声浑难忘，最是长安课归时。？表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇。可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢，是校园的课钟，还是窗外的风雨，是新岁的爆竹，还是梦中的短笛??

请以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００

字的文章。

１５．一位老农面对荒芜的田地问几个儿子：？如何除掉地里的杂草，？儿子们回答说：用锄头挖掉，用火烧掉，撒上农药??老农说：？都试一下，如果没有除掉，一年后再来这里商议。？一年后，儿子们相约而来。他们看到的是荒芜的田地上长满了茂盛的庄稼，没有一棵杂草。顿时，他们明白了：欲无杂草，必须种上庄稼。

其实，人生，社会何尝不是如此呢，希望没有？杂草？，就该种上我们需要的？庄稼？。　　请根据以上材料，结合自己的经历和感悟，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００字的文章。

高中组（共１５题）

一、全命题作文

１．分享，还是分担

２．脚比路长

３．门外与窗前

４．逆袭

５．我们总以为，一切温暖来自我们体外。比如太阳、火炉，殊不知，我们的心就是一颗太阳，一只火炉。当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候，我们也可以自己温暖自己。

请以“有一种温暖来自自身”为题目，自拟文体，写一篇不少于８００字的文章。

二、半命题作文

要求：将题目补充完整，再按题作文，不少于８００字。

６．　　（搏、泪、笑、乐、爱??），我的年度汉字

７．给（生命、爱好、自己、他人、健康??）留些空隙

８．周国平在《碎句与短章》中写道：？存在的一切奥秘都是比喻说出来的，对于听得懂的耳朵，大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话，而听不懂的耳朵却什么也没听到。？

读了以上材料，你有何思考和感悟，请以“听　　说话”为题，写一篇不少于８００字的文章。

三、材料、话题作文

９．中国古代有？大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见？的俗语。

请根据你的理解和感悟，从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题，自拟题目，自选文体。写一篇不少于８００字的文章。

１０．阅读下面的文字，按要求作文。

青春像一把刀子，锋利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦实。当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成长。

读了这段话，你会有什么感想，请联系自己的生活实际，自拟题目，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。

转载请注明出处作文大全网 » 孝顺不是一味顺从作文