作文一：《读书心得作文100字》1200字
读书心得作文１００字
篇一：读书心得 田鑫宇
今年的暑假，我在家看了两本书，一本是金波爷爷的《追踪小绿人 》从这本书中，我明白了一个道理，小绿人与我们人类都共同生存在这个地球上，所以我们要保护环境，爱护自然，共同创造美好家园。
还有一本是《查里和巧克力工厂》，书中的小查里是一个懂事有礼貌的好孩子，他生长在一个贫苦温馨的家庭，他拥有了一次幸运的机遇，从而改变了他的人生。我最爱看这本书，妈妈总是教育我要向小查里学习。
篇二：读书心得 石奇昊
我最喜欢的书是杨红樱写的《淘气包马小跳》系列图书。
我喜欢马小跳，因为他天真、活泼，也有幽默感。还有“四大金刚”是他的铁哥们。
“四大金刚”分别是“毛超”、“唐飞”还有“张达”。“毛超”是废话大王，“唐飞”家最有钱，“张达”跑得比车快。
马小跳的同桌冤家是路曼曼，秦老师给她一个小本子，让把马小跳不良的表现写上去，每次一下学，秦老师就看那个本子，这样，秦老师就能随时掌握马小跳了。
这本书开拓了我的思维，也让我的作文有了很大的进步。我非常喜欢这本书。
篇三：读书心得
我读过《假如给我三天光明》前５篇之后，我懂得了大家要保护自己现在应有的光明，爱护眼睛，不要近视，永远打开着心灵的窗户，有些人可能认为光明本来就是应该有的，现在我告诉你，这是错的，因为对盲人来说学知识是很困难的，不像我们正常人想学就能学，如果盲人恢复了视力，他一定会非常刻苦的学习，甚至可能会比正常人的知识更多，头脑更聪明，还可能当个科学家。
所以，希望大家将眼睛保护好，将来做大事。
篇四：读书心得 魏齐
昨天晚上，我读了一个故事，名字叫“狼来了”。
从前，有一个小孩在山上放羊，一天，他大叫：“狼来了，狼来了”，于是，山里的人们都急忙赶来，问“狼在那里，”，小孩说，“狼没了，我只是骗你们呢”人们说：“小孩子不能撒谎。”一天小孩子又撒谎：“狼来了～狼来了～”山里的人们都赶来说：“狼在哪，”小孩说“狼没来。”一天狼真的来了，小孩又喊：“狼来了～”山里的人们又以为他在撒谎，人们就没去，最后小孩被狼吃掉了。
通过这个故事我明白了一个道理：“我们不能撒谎，要做一个诚实的孩子。”
篇五：《汤姆索亚历险记》读书心得
暑假里，我读了《汤姆？索亚历险记》这本书。书中的主人
公叫汤玛斯？索亚，是一个聪明、勇敢、调皮的小男孩。他和小伙伴一起去山洞里寻找宝藏。他们劈开一块大岩石。
那里面有个洞，他们钻了进去，找到了宝藏，并带回了家。从此以后，汤姆？索亚成了最富有和最幸福的人。可是他讨厌这种有规律、死板的生活，他更喜欢流浪和探险的生活，于是他和小伙伴组成了“汤姆？索亚强盗帮”。我非常喜欢书中的故事，但不喜欢汤姆，因为他太调皮、太喜欢耍小聪明。
作文二：《读书心得作文100字》600字
读书心得作文１００字
读书心得作文１００字
读书心得＂ 篇一：读书心得 黄子雯
今天，我读了安徒生童话故事的《世界上最美丽的玫瑰》。这个故事说的是：女皇生病以后，大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。
读了这个故事，我觉得：人的善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的。我们要做一个善良的人，一个乐于奉献的人。
篇二：读书心得 张令仪
寒假里，我还看了《傻狗温迪克》，它讲的是一只傻狗的故事。有一个小女孩，名字叫欧宝，收留了一只流浪狗，取名叫温迪克。欧宝的爸爸是个牧师，他也很喜欢温迪克。温迪克是只爱笑的狗，它很害怕雷阵雨，很爱吃花生酱，爱吃糖，它是只非常可爱的狗。
篇三：读书心得
今天我读了狐狸分肉这个故事 。这个故事说的是：两只猎狗在草坪上玩，他们发现了一块大肥肉，它们都想独自吃掉这块肉，结果它们谁也没有吃着，却被狡猾的狐狸吃掉了这块大肥肉。
我觉得：朋友之间要互相谦让，否则，反而会被敌人利用的。
篇四：花婆婆读书心得
小女孩种了很多鲁冰花，开始大家都叫他怪婆婆，最后，教堂边、教室边、小路边、海边、都开满了鲁冰花。
大家最后才知道，是小女孩种的鲁冰花，就改口叫她：花婆婆后来有很多小朋友听他讲故事，有一个小女孩说：我长大以后也要去旅游。
篇五：铁杵磨成针读书心得 马文聪
李白小时候不爱学习，光想玩，妈妈爸爸批评他，他也听不进去。
有一天，他看见一位老奶奶把铁杵放在石头上磨着，李白好奇地
问：老奶奶，您在干什么呀，老奶奶回答说：我要把铁杵磨成针，李
白说：这能吗，老奶奶说：只要功夫深，就能磨成绣花针～
作文三：《读书心得作文100字.doc》3000字
读书心得作文１００字
在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期望高。而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做教师，这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手～学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你！
二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。；用艺术来＆ｌｓｑｕｏ；宣泄＆ｒｓｑｕｏ；其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。；；其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。；；只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。；
一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也
不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，；中国文化中有一个词是＆ｌｓｑｕｏ；反省＆ｒｓｑｕｏ；，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的；学习；。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思；为什么；，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点，而无法超越自我的局限，或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗，我认为，其实，我们并不是不在学习，每天教学在第一线，每位教师肯定都有所感悟，有所困惑，我们只要多一些讨论，多一些表达自己的想法，多悟多写，这不就是我们身为教师最好的学习方式吗，叶澜说过：；一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。；要求教师学会反思，即强调教师从反思入手进行教育教学研究。教师在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平，促进自身能力的发展。对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程；让教师自己承担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础，教师从经验中学习，在反思中成长，这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的；问题解决；。它是紧贴中小学教师教育教学情境的、常规的、经常性的教育教学研究方式，更有利于教师的成长。反思在手段上主要使用自学、反思、行为纠正、科研等手段进行。这大大突破了传统研究方法的时空局限。反思强调教师的
自主学习。要使每一位教师学会学习，使他们在群体学习活动的同时实现个性化。反思强调；学以致用，学用结合；。以探究和解决教育教学工作中的实际问题为基本点。教师的教育教学工作实践性很强，如果离开教育教学实践，只读几本教育理论专著，是不可能真正把握教育教学工作的。如果说学生是在为；明天；而学习，那么教师就是在为；今天；而学习，这是现实的目标。因此，教师应该带着问题去学习，在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的教育教学中的习惯行为及其消极后果；找出驱动自己教育教学活动的各种思想观点到底是什么，它与自己所倡导的理论是否一致，自己的行为结果与期望是否一致；经过这种分析，教师对存在的问题形成更明确的认识，会积极寻找新思想与新策略来解决面临的问题；教师在解决问题的过程中使教育教学过程达到更优化。由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习，这就使得他的学习更有针对性、实效性，使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思，自觉地探索教育教学过程，在学中教，在教中学，这是教师自我提高的最佳途径。读了这本书，里面的很多章节让我沉浸其中，如做《一名称职的服务者》，就是说我们做教师的都要为学生服务，为帮助学生的学习服务。那么我们又是怎样服务于学生呢，我觉得在我现在的教育中，教师要摆正位置为学生的服务，应该以平等的人格对待学生。服务的好坏要学生来评价。教师还要提高服务手技能和态度，把学生作为服务的对象，要理解学生，站在学生的立场上去看问题，这样才能更好的为学生服务。在为学生服务的过程中，我们有好的心态，学生就会心存感激。当学生学会感激之后，才会醒悟，才会更好的回报教师。又如《谁是学校的主人》让我知道了学生、领导、教师谁是学校的主人呢，我们常说学校要生存就得有生源，就此而言学生应该是学校的主人。可是决定学校大事的时候学生有没有决定权呢，那么学生何来主人之言。那么教师是吗，领导是吗，我觉得真正的主人应该是我们学校的每一个成员，只有你以主人翁的态度对待学校的一切，那们你就是学校的主人。还有很多内容如《把困难当作机会》＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；读了本书，给了我很大的影响，其中的新一百条建议都比较有其独特的内涵，还需不断地学习以充实、以发展。
作文四：《读书心得100字》13500字
? ? ? ?读书心得１?００字
篇?一：
? 读书心得?１００字 ?１今天。我?读了一篇小?短文，名字?叫做《滴水?穿石》，读?了这篇小短?文我感触很?多。短文主?要讲了一个?大石头对在?一滴一滴滴?下的水珠说?大话，说自?己坚硬无比?，什么都不?如它，更不?能在它身上?找出一丝被?击的痕迹。?水滴说：滴?水穿石》，?读了这篇小?短文我感触?很多。短文?主要讲了一?个大石头对?在一滴一滴?滴下的水珠?说大话，说?自己坚硬无?比，什么都?不如它，更?不能在它身?上找出一丝?被击的痕迹?。水滴说》?这篇课文，?这个故事讲?了：
? “童年的?叶文铃喜欢?读书，他如?饥似渴的读?，终于在初?中写了一篇?八百字的小?说。”他读?书痴迷到高?尔基的一句?话：
? “我扑在?书籍上，就?像饥饿的人?扑在面包上?。
? ”读了这?篇课文，我?要学习她的?勤学苦练。?争取以后也?象她这么棒?，这么勤学?苦练。
? ５读?完《再塑生?命》，我受?到了很大的?震撼。是它?使我第一次?认识 了生?命的价值和?意义，是它?让我真正理?解了生命的?真谛与它潜?在力 量，?更是它叫我?懂得了只有?爱存在了，?世界才能存?在。
? 海伦是?一个坚强的?孩子，她以?自己的坚强?创造了生命?的奇迹。 ?
６? 今天，我?读了著名作?家老舍先生?的文章——?《济南的冬?天》。我觉?得在作家的?笔那么?美，那么生?动，仿佛是?一张小水墨?画。 下，
? 最妙的?是下点儿小?雪呀。越发?青黑的矮松?，全白的山?尖，穿着花?衣的山坡，?微黄的阳光?，使济南的?冬天越发秀?气。
? 济南的?水不但不结?冰，倒反在?绿藻上冒着?点儿热气 ?。澄清的河?水往上看，?自上而下全?是清亮亮、?蓝汪汪的，?像块空灵的?蓝水晶。 ?
济?南的冬天真?美啊！ ７?有句话说，?不想当将军?的士兵不是?好士兵。 ?
《?将才》这本?书，其实就?是写给那些?想当将军的?士兵的。 ?
整?篇书来说，?基本是基于?心态的养成?，思维逻辑?的培养，学?习的方法，?基本的职场?进取智慧来?展开来说的?。
? 在职场“?阴谋”书充?斥的今天，?这本书无疑?是个“阳谋?”。是太阳?底下的真经?，那到哪里?都可以用。?
?只是可惜，?很多了 ８?长恨歌有感? 一个是皇?帝一个是皇?妃，注定他?们这种爱情?是悲剧，如?果他们是一?对平常人，?也许会让人?感动于他们?的爱情，但?错就错在你?小李哥是当?今圣上，不?爱江山爱美?人，这不是?你的错，错?你爸妈选了?你当皇帝，?皇帝肩上的?重任太重了?，你可以有?爱情，但爱?情在皇帝的?身上应该体?现的是一种?附属，江山?社稷才是你?的重点，放?错重点。所?以，后果成?这样啦！ ?严格意义上?来说，李哥?也就一艺术?家，杨家妹?妹也就一傍?大款的。 ?
９? 《红旗谱?》是本既精?彩又优秀的?革命故事书?。
? 这本书说?的是朱老巩?保护古钟，?不让冯兰池?把四十八村?的公产独吞?的故事。因?为古钟对整?个村非常重?要，它关系?整个村的村?存亡，冯兰?池就想罢占?整个村。通?过朱老巩的?英勇坚持古?钟没被冯兰?池损坏。 ?
这?个故事说明?做任何事只?要坚持不屑?，永不放弃?就一定能完?成。
? １０延?安精神 延?安的魅力在?于有马列主?义真理。在?延安的土窑?里，**?和他的战友?们运筹帷幄?，指挥了伟?大的民族解?放战争，打?败了穷凶极?恶的日本侵?略者。在这?里，**?挥毫写下了?《实践论》?、《矛盾论?》、《论持?久战》等指?引中国革命?从胜利走向?胜利的辉煌?篇章；在这?里，很多同?志以膝盖当?桌子，在昏?暗的油灯下?孜孜不倦地?学习革命理?论，自觉接?受真理的熏?陶。革命前?辈就是遵循?马列主义，?同心同德地?艰苦奋斗，?才取得了抗?日战争的伟?大胜利，迎?来了民族解?放的曙光。?
?老一辈革命?先驱用生命?和鲜血换来?了这部伟大?的精神史诗?，今天的美?好生活，当?倍加珍惜！?篇二：再塑?生命》，我?受到了很大?的震撼。是?它使我第一?次认识 了?生命的价值?和意义，是?它让我真正?理解了生命?的真谛与它?潜在力 量?，更是它叫?我懂得了只?有爱存在了?，世界才能?存在。
? 海伦?是一个坚强?的孩子，她?以自己的坚?强创造了生?命的奇迹。?
?６ 今天，?我读了著名?作家老舍先?生的文章—?—《济南的?冬天》。我?觉得在作家?的笔下，那?么美，那么?生动，仿佛?是一张小水?墨画。
? 最妙?的是下点儿?小雪呀。越?发青黑的矮?松，全白的?山尖，穿着?花衣的山坡?，微黄的阳?光，使济南?的冬天越发?秀气。
? 济南?的水不但不?结冰，倒反?在绿藻上冒?着点儿热气? 。澄清的?河水往上看?，自上而下?全是清亮亮?、蓝汪汪的?，像块空灵?的蓝水晶。?
?济南的冬天?真美啊！ ?７有句话说?，不想当将?军的士兵不?是好士兵。?
?《将才》这?本书，其实?就是写给那?些想当将军?的士兵的。?
?整篇书来说?，基本是基?于心态的养?成，思维逻?辑的培养，?学习的方法?，基本的职?场进取智慧?来展开来说?的。
? 在职场?“阴谋”书?充斥的今天?，这本书无?疑是个“阳?谋”。是太?阳底下的真?经，那到哪?里都可以用?。
? 只是可惜?，很多了 ?８长恨歌有?感 一个是?皇帝一个是?皇妃，注定?他们这种爱?情是悲剧，?如果他们是?一对平常人?，也许会让?人感动于他?们的爱情，?但错就错在?你小李哥是?当今圣上，?不爱江山爱?美人，这不?是你的错，?错你爸妈选?了你当皇帝?，皇帝肩上?的重任太重?了，你可以?有爱情，但?爱情在皇帝?的身上应该?体现的是一?种附属，江?山社稷才是?你的重点，?放错重点。?所以，后果?成这样啦！? 严格意义?上来说，李?哥也就一艺?术家，杨家?妹妹也就一?傍大款的。?
?９ 《红旗?谱》是本既?精彩又优秀?的革命故事?书。
? 这本书?说的是朱老?巩保护古钟?，不让冯兰?池把四十八?村的公产独?吞的故事。?因为古钟对?整个村非常?重要，它关?系整个村的?村存亡，冯?兰池就想罢?占整个村。?通过朱老巩?的英勇坚持?古钟没被冯?兰池损坏。?
?这个故事说?明做任何事?只要坚持不?屑，永不放?弃就一定能?完成。 ? １０?延安精神 ?延安的魅力?在于有马列?主义真理。?在延安的土?窑里，毛主?席和他的战?友们运筹帷?幄，指挥了?伟大的民族?解放战争，?打败了穷凶?极恶的日本?侵略者。在?这里，毛主?席挥毫写下?了《实践论?》、《矛盾?论》、《论?持久战》等?指引中国革?命从胜利走?向胜利的辉?煌篇章；在?这里，很多?同志以膝盖?当桌子，在?昏暗的油灯?下孜孜不倦?地学习革命?理论，自觉?接受真理的?熏陶。革命?前辈就是遵?循马列主义?，同心同德?地艰苦奋斗?，才取得了?抗日战争的?伟大胜利，?迎来了民族?解放的曙光?。
? 老一辈革?命先驱用生?命和鲜血换?来了这部伟?大的精神史?诗，今天的?美好生活，?当倍加珍惜?！篇二》读?书心得 我?读了《一片?树叶的奇迹?》后对我感?触很大。 ?
我?明白了：一?片树叶的奇?迹》后对我?感触很大。?
?我明白了》?有感 一个?告别了武器?的人，不是?敌人的俘虏?，就是爱的?俘虏．俘虏?就是一个不?能抵挡伤害?的人，就是?要有足够的?勇气放弃希?望，必须承?受生存的全?部压力．本?来，在属于?个人的空间?，可以沉浸?于独自的幻?想，可以从?尘埃里开出?虚拟的花朵?．而一个放?弃自我保护?的人是连欺?骗自己都不?能，只有不?断地净化内?心世界． ?３《西游记?》读书笔记? 《西游记?》是中国四?大名著之一?．它是吴承?恩先生的杰?作，讲述的?是一个泼猴?和唐三藏及?师弟八戒，?沙僧去西天?取经的故事?，这本书我?虽然看了一?遍，但是以?这本书编辑?的电视机不?知道看过多?少遍了，它?给人一种百?看不厌的感?觉，让人看?了就喜欢上?了它． ４?《海底两万?里》 这几?天，我看了?一本《海底?两万里》，?这本书非常?有意思。其?中，我被《?海底两万里?》中的冰山?这一节内容?深深打动了?。
? 他们在南?极地区航行?，在回来的?路上，不幸?被冰山困住?，但他们用?自己的智慧?拯救了自己?的生命。《?海底两万里?》虽然只是?一本冒险小?说，但它却?给了我许多?的勇气，它?让我勇敢地?去面对现实?，不能胆小?怕事～ ５?《假如给我?三天光明》?读后 当我?翻开《假如?给我三天光?明》，我心?里是三分惊?喜七分好奇?。它带给我?的是惊讶，?是感动，更?是一种强大?的精神力量?震撼着我。?但是对于海?伦来说，三?天似三十年?。如果她能?拥有三天的?光明，她的?心里又会有?多么满足，?多么快乐 ?６ 读《命?运》有感 ?现在我来品?味一篇小故?事，叫《命?运》。《命?运》讲的是?连个孩子的?命运，一个?被
“状元”?，另一个为?“乞丐”。?二十年后，?当初的“状?元”成了乞?丐，而“乞?高僧占卜?为
丐”却成了?“状元”。?
?不必埋怨自?己的天分，?更不必埋怨?自己的命运?，因为命运?掌握在自己?的手中，你?随时都可以?改变它的～? ７《老人?与海》 我?读了海明威?的小说《老?人与海》，?十分佩服小?说中老渔夫?的意志，他?让我懂得了?一个人一定?要有坚持不?懈的精神，?才能获得成?功。
? 小说描?写的是一个?年近六旬的?老渔夫，在?一次单身出?海打鱼时，?钓到了一条?大鱼，却拉?不上来。虽?然明知很难?取胜，但仍?不放弃。最?终突出重围?，将大鱼带?回了渔港，?让其他渔夫?佩服不已。?
?８ 《童年?》 这本书?是作者真实?生活的写照?，高尔基根?据自己的亲?身经历，再?现了黑暗统?治下的孩子?从觉醒到长?大的苦难历?程。我们要?珍惜现在的?幸福生活，?热爱生活，?努力学习，?用自己的能?力和智慧把?这个世界建?设得更加美?好。
? ９《苦?儿流浪记》?读后感 我?在寒假里看?了几本书，?最吸引我的?是《苦儿流?浪记》。 ?
这?本书主要写?了雷米小时?候被小偷偷?走了放在巴?黎的路边，?巴伯兰妈妈?收养了她。我以后要学??雷米那不怕?苦不怕累的?精神，还要?报答帮助过?我的人要有?一片孝心，并且勤奋好??学。
? １０《?水浒传》读?后感 《水?浒传》是中?国四大名著?之一，它主?要描写了一?群好汉们，?一起替天行?道、反抗贪?官污吏、除?强扶弱的故?事。这些英?雄好汉们，?绝大多数都?曾程度不同?的遭受到封?建统治阶级?的各种各样?的迫害。为?了生存他们?轰轰烈烈地?竖起反抗大?旗。但是，?他们最终还?是失败了。?１１《爱的?教育》读后?感 我借用?寒假的时间?，我读了意?大利著名儿?童作家亚米?契斯的代表?作《爱的教?育》。作者?通过一
件件平凡、细微??的事情，娓?娓地记述了?师生之情、?父子之爱、?朋友之谊，?表现了人性?的善良和纯?洁，讴歌爱?祖国、爱社?会的精神。?
?１２《狼图?腾》读后感? 读完姜戎?的《狼图腾?》时我的内?心无比的震?撼。
? 广阔无?边的草原也?曾有虎豹，?但在漫长的?岁月中它们?都被无情地?淘汰了。唯?独只有草原?狼经起了时?间的考验并?且最终成为?了草原的兽?中之王。促?使狼千百年?来在蒙古草?原经久不衰?的原因究竟?是什么，是?团结～《狼?图腾》，它?让我对狼有?了新的认识?。从狼身上?，我看到了?智慧、勇敢?、团结。 ?
《?１３ 西游?记》之石猴?学艺读后感?：西游记》?读书笔记 ?《西游记》?是中国四大?名著之一．?它是吴承恩?先生的杰作?，讲述的是?一个泼猴和?唐三藏及师?弟八戒，沙?僧去西天取?经的故事，?这本书我虽?然看了一遍?，但是以这?本书编辑的?电视机不知?道看过多少?遍了，它给?人一种百看?不厌的感觉?，让人看了?就喜欢上了?它． ４《?海底两万里?》 这几天?，我看了一?本《海底两?万里》，这?本书非常有?意思。其中?，我被《海?底两万里》?中的冰山这?一节内容深?深打动了。?
?他们在南极?地区航行，?在回来的路?上，不幸被?冰山困住，?但他们用自?己的智慧拯?救了自己的?生命。《海?底两万里》?虽然只是一?本冒险小说?，但它却给?了我许多的?勇气，它让?我勇敢地去?面对现实，?不能胆小怕?事～ ５《?假如给我三?天光明》读?后 当我翻?开《假如给?我三天光明?》，我心里?是三分惊喜?七分好奇。?它带给我的?是惊讶，是?感动，更是?一种强大的?精神力量震?撼着我。但?是对于海伦?来说，三天?似三十年。?如果她能拥?有三天的光?明，她的心?里又会有多?么满足，多?么快乐 ６? 读《命运?》有感 现?在我来品味?一篇小故事?，叫《命运?》。《命运?》讲的是连?个孩子的命?运，一个被?高僧占卜为?“状元”，?另一个为“?乞丐”。二?十年后，当?初的“状元?”成了乞丐?，而“乞丐?”却成了“?状元”。 ?
不?必埋怨自己?的天分，更?不必埋怨自?己的命运，?因为命运掌?握在自己的?手中，你随?时都可以改?变它的～ ?７《老人与?海》 我读?了海明威的?小说《老人?与海》，十?分佩服小说?中老渔夫的?意志，他让?我懂得了一?个人一定要?有坚持不懈?的精神，才?能获得成功?。
? 小说描写?的是一个年?近六旬的老?渔夫，在一?次单身出海?打鱼时，钓?到了一条大?鱼，却拉不?上来。虽然?明知很难取?胜，但仍不?放弃。最终?突出重围，?将大鱼带回?了渔港，让?其他渔夫佩?服不已。 ?
８? 《童年》? 这本书是?作者真实生?活的写照，?高尔基根据?自己的亲身?经历，再现?了黑暗统治?下的孩子从?觉醒到长大?的苦难历程?。我们要珍?惜现在的幸?福生活，热?爱生活，努?力学习，用?自己的能力?和智慧把这?个世界建设?得更加美好?。
? ９《苦儿?流浪记》读?后感 我在?寒假里看了?几本书，最?吸引我的是?《苦儿流浪?记》。
? 这本?书主要写了?雷米小时候?被小偷偷走?了放在巴黎?的路边，巴?伯兰妈妈收?养了她。我?以后要学雷?米那不怕苦?不怕累的精?神，还要报?答帮助过我?的人要有一?片孝心，并?且勤奋好学?。
? １０《水?浒传》读后?感 《水浒?传》是中国?四大名著之?一，它主要?描写了一群?好汉们，一?起替天行道?、反抗贪官?污吏、除强?扶弱的故事?。这些英雄?好汉们，绝?大多数都曾?程度不同的?遭受到封建?统治阶级的?各种各样的?迫害。为了?生存他们轰?轰烈烈地竖?起反抗大旗?。但是，他?们最终还是?失败了。１?１《爱的教?育》读后感? 我借用寒?假
的时间，?我读了意大?利著名儿童?作家亚米契?斯的代表作?《爱的教育?》。作者通?过一件件平?凡、细微的?事情，娓娓?地记述了师?生之情、父?子之爱、朋?友之谊，表?现了人性的?善良和纯洁?，讴歌爱祖?国、爱社会?的精神。 ?
１?２《狼图腾?》读后感 ?读完姜戎的?《狼图腾》?时我的内心?无比的震撼?。
? 广阔无边?的草原也曾?有虎豹，但?在漫长的岁?月中它们都?被无情地淘?汰了。唯独?只有草原狼?经起了时间?的考验并且?最终成为了?草原的兽中?之王。促使?狼千百年来?在蒙古草原?经久不衰的?原因究竟是?什么，是团?结～《狼图?腾》，它让?我对狼有了?新的认识。?从狼身上，?我看到了智?慧、勇敢、?团结。
? 《１?３ 西游记?》之石猴学?艺读后感》?中天生石猴?做了美猴王?，有一天，?美猴王突然?想去学一些?本领。学会?七十二变和?驾筋斗云等?本领，终于?脱胎换骨，?为后来的英?雄业绩奠定?了基础。正?是孙悟空这?种不满足现?状，积极进?取的精神，?才造就了一?代叱咤风云?、惊天动地?的英雄。这?个故事启示?我，要努力?学习，不断?攀登新的高?峰。
? １４《?西游记》之?大闹天宫读?后感：西游?记》之大闹?天宫读后感?》中的孙悟?空大闹天宫?，真是痛快?～孙悟空入?龙宫探宝、?去阴曹地府?勾生死簿、?上天宫搅闹?王母娘娘的?蟠桃宴挥舞?金箍棒，威?风凛凛，把?天兵天将和?玉皇大帝打?的一塌糊涂?。他是我心?目中的英雄?。他的敢于?和强大势力?做斗争的勇?敢的精神令?我十分欣赏?。
? １５《西?游记》之三?打白骨精读?后感：西游?记》之三打?白骨精读后?感》之梦斩?龙王精读后?感：
? 《西游?记》第九、?第十回中说?了件有趣的?事，泾河龙?王为使袁守?诚预卜落空?，私改降雨?时辰，雨量?。又以所占?失准捣毁袁?守诚卦铺。?袁守诚断言?龙王因违旨?将被唐丞相?魏征处斩。?１７《西游?记》之真假?悟空读后感?：西游记》?第九、第十?回中说了件?有趣的事，?泾河龙王为?使袁守诚预?卜落空，私?改降雨时辰?，雨量。又?以所占失准?捣毁袁守诚?卦铺。袁守?诚断言龙王?因违旨将被?唐丞相魏征?处斩。１７?《西游记》?之真假悟空?读后感》 ?终于将《甜?酸》全部一?字不差的看?完。我喜欢?这文章中淡?淡的忧伤，?仿佛把自己?的伤痕定格?在一个不易?察觉的角落?里，慢慢的?缝补着自己?的伤口，等?待着它的愈?合。这一切?一切都很正?常，是每个?人必须的历?程。
? １９《?秘密花园》? 最近我读?了《秘密花?园》这本书?，里面的内?容可有趣了?。
? 这本书让?我懂得了一?个道理，不?要轻易相信?别人说的话?，如果别人?说什么就是?什么，那世?界就不再是?精彩的了，?要相信自己?，就像玛丽?一样，她虽?然没有了妈?妈，生活在?别人家里，?可是她依然?很自信，因?为她相信，?自己付出了?努力，想做?到的事情就?一定能做到?，事实上，?她果真做到?了。
? ２０《?乱世佳人》?读后感２０?０字 最近?读了下《乱?世佳人》，?在这部作品?中至少有几?点收获：甜?酸》全部一?字不差的看?完。我喜欢?这文章中淡?淡的忧伤，?仿佛把自己?的伤痕定格?在一个不易?察觉的角落?里，慢慢的?缝补着自己?的伤口，等?待着它的愈?合。这一切?一切都很正?常，是每个?人必须的历?程。
? １９《?秘密花园》? 最近我读?了《秘密花?园》这本书?，里面的内?容可有趣了?。
? 这本书让?我懂得了一?个道理，不?要轻易相信?别人说的话?，如果别人?说什么就是?什么，那世?界就不再是?精彩的了，?要相信自己?，就像玛丽?一样，她虽?然没有了妈?妈，生活在?别人家里，?可是她依然?很自信，因?为她相信，?自己付出了?努力，想做?到的事情就?一定能做到?，事实上，?她果真做到?了。
? ２０《?乱世佳人》?读后感２０?０字 最近?读了下《乱?世佳人》，?在这部作品?中至少有几?点收获》读?完。上面写?：
?女娲补天时?有一块石头?没用，这块?石头通了灵?性投胎到人?间。主要写?它在人间的?事。
这本书?很有意思。?其中我觉得?最离奇的是?： ?
?文中人物宝?钗出生时嘴?中竟叼着一?颗通灵宝玉?。这颗宝玉?上还有一行?字：
? 莫失莫忘?，仙寿恒昌?。
? 我看出文?中黛玉很小?气。我还在?凤姐协理宁?国府一会中?我看出凤姐?非常有管理?才能，不仅?把荣国府管?理的井井有?条，还把宁?国府管理的?井然有序。?
?湘云这个人?心直口快。?做人最好不?要太直接，?它在第十回?说，戏子像?一个人，大?家都心知肚?明不敢说出?来，只有湘?云心直口快?说了出来。?从而得罪了?黛玉。 ? 我喜?欢《红楼梦?》不仅让我?们增长知识?还教我们怎?么做人。 ?
２?２红楼梦读?后感 ．曹?雪芹在《红?楼梦》中真?实地再现了?人物的复杂?性，使我们?读来犹如作?品中的人物?同生活中的?人物一样真?实可信，《?红楼梦》中?的贾宝玉 ?说不得贤，?说不得愚，?说不得善，?说不得恶，?说不得正大?光明，说不?得混帐恶赖?，说不得聪?明才俊，说?不得庸俗平?凡 ，令人?徒加评论．?不仅贾宝玉?，林黛玉这?对寄托了作?者人格美，?精神美，理?想美的主人?公是如此，?甚至连王熙?凤这样恶名?昭著的人物?，也没有将?她写得 全?是坏 ，而?是在 可恶? 之中交织?着某些 可?爱 ，从而?表现出种种?矛盾复杂的?实际情形，?形成性格 ?
迷人的真实? 。
? ２３红?楼梦读后感? 初读《红?楼梦》，我?觉得贾府上?上下下整天?就知道吃喝?玩乐，没有?任何亮点，?我都不想再?读了，可是?想起人们都?说《红楼梦?》是四大名?著之首，我?只好耐着性?子往下读。?
?慢慢的，我?发现越往后?越精彩。 ?
随?着宁、荣二?府渐渐衰落?，一个又一?个的悲剧也?随之而来，?林黛玉悲伤?而死，晴雯?因诽谤而死?，鸳鸯上吊?，惜春，妙?玉被掳？？?我的心也随?着一点一点?的下沉，我?就仿佛身临?其境，书中?的情节深深?的吸引我读?下去。
? 第一?次读完《红?楼梦》那天?晚上，我躺?在被子里很?晚才睡，贾?府的兴衰反?应了当时社?会的兴衰、?腐败。
? ２４?《宝葫芦的?秘密》读后?感 今天，?我终于把宝?葫芦的秘密?看完了。《?宝葫芦的秘?密》是张天?翼老爷爷在?１９５６年?创作的童话?作品，几十?年以来，深?受小朋友们?喜欢，经久?不衰。
? 《宝?葫芦的秘密?》讲的是，?一个叫王葆?的孩子，在?一天得到了?一件宝贝—?—宝葫芦，?从此他想要?什么，就有?什么，一切?都来得那么?容易，让他?吃不了、用?不完、玩不?尽。可王葆?却没有因此?感到幸福和?快乐，而感?到很苦恼，?终于有一天?，他想把宝?葫芦扔掉、?砸掉、烧掉?，再也不想?要它。
? 这本?书告诉我们?一个道理，?世上没有异?想天开、不?劳而获的事?情，只有踏?踏实实、辛?苦努力，才?会有快乐和?收获。
? ２５?《笨狼的故?事》读后感? 笨狼是一?只傻得可爱?的小狼。《?笨狼的故事?》的每一篇?文章都代表?一个道理和?一个成语。?笨狼是文章?中的主人公?，这本书把?笨狼的傻里?傻气描写得?很可爱，让?人哭笑不得?，还惹人喜?欢，使人难?以忘怀。他?傻在哪儿呢?，答案就在?聪明的小偷?里面。你们?看，要是笨?狼没去过聪?明兔家，纸?条怎么会在?他家
呢，再?说他怎么知?道漫画书在?桌上呢，这?不是“此地?无银三百两?，隔壁阿二?不曾偷”吗?，我们不能?向笨狼学习?，否则聪明?反被聪明误?了。
? ２６《?凿壁偷光》?读后感 今?天，妈妈给?我讲了《凿?壁偷光》的?故事，我被?故事的人刻?苦学习的精?神感动。这?个故事讲的?是一个叫匡?衡的少年，?他非常刻苦?学习，但是?家里很穷，?他白天还得?出去给富人?干活挣钱，?晚上才能读?书，因为家?里很穷，买?不起蜡烛也?没办法读书?啊，他想向?邻居借块地?方读书，可?是却遭到了?邻居的挖苦?和嘲笑，这?可怎么办呢?，于是他想?到了一个办?法，在家里?的墙上凿了?一个洞，每?天借着邻居?的烛光读书? 我们的生?活现在这么?好，我们却?不好好学习?，真是不应?该啊，听了?这故事以后?，我们应该?学习匡衡刻?苦读书的精?神，珍惜时?间，珍惜现?在父母给创?造好的学习?环境，好好?学习，做一?个对社会有?贡献的人。?
?２７《十月?》读后感２?００字 在?一个炎热的?下午，我到?图书馆借了?一本书，书?名是《十月?》。这本书?的作者是着?名的许有彬?。
? 故事的主?角是“十月?”，本名是?刘诗乐。这?本书的内容?主要是讲述?十月的妈妈?去世了，可?是却留下了?许多生活练?习题给他做?。例如：红?楼梦》不仅?让我们增长?知识还教我?们怎么做人?。
? ２２红楼?梦读后感 ?．曹雪芹在?《红楼梦》?中真实地再?现了人物的?复杂性，使?我们读来犹?如作品中的?人物同生活?中的人物一?样真实可信?，《红楼梦?》中的贾宝?玉 说不得?贤，说不得?愚，说不得?善，说不得?恶，说不得?正大光明，?说不得混帐?恶赖，说不?得聪明才俊?，说
，?令人徒加评?论．不仅贾?宝玉，林黛?玉这对寄托?了作者人格?美，精神美?，理不得庸?俗平凡
想美的?主人公是如?此，甚至连?王熙凤这样?恶名昭著的?人物，也没?有将她写得? 全是坏 ?，而是在 ?可恶 之中?交织着某些? 可爱 ，?从而表现出?种种矛盾复?杂的实际情?形，形成性?格 迷人的?真实 。 ?
２?３红楼梦读?后感 初读?《红楼梦》?，我觉得贾?府上上下下?整天就知道?吃喝玩乐，?没有任何亮?点，我都不?想再读了，?可是想起人?们都说《红?楼梦》是四?大名著之首?，我只好耐?着性子往下?读。
? 慢慢的?，我发现越?往后越精彩?。
? 随着宁、?荣二府渐渐?衰落，一个?又一个的悲?剧也随之而?来，林黛玉?悲伤而死，?晴雯因诽谤?而死，鸳鸯?上吊，惜春?，妙玉被掳?？？我的心?也随着一点?一点的下沉?，我就仿佛?身临其境，?书中的情节?深深的吸引?我读下去。?
?第一次读完?《红楼梦》?那天晚上，?我躺在被子?里很晚才睡?，贾府的兴?衰反应了当?时社会的兴?衰、腐败。?
?２４《宝葫?芦的秘密》?读后感 今?天，我终于?把宝葫芦的?秘密看完了?。《宝葫芦?的秘密》是?张天翼老爷?爷在１９５?６年创作的?童话作品，?几十年以来?，深受小朋?友们喜欢，?经久不衰。?
?《宝葫芦的?秘密》讲的?是，一个叫?王葆的孩子?，在一天得?到了一件宝?贝——宝葫?芦，从此他?想要什么，?就有什么，?一切都来得?那么容易，?让他吃不了?、用不完、?玩不尽。可?王葆却没有?因此感到幸?福和快乐，?而感到很苦?恼，终于有?一天，他想?把宝葫芦扔?掉、砸掉、?烧掉，再也?不想要它。?
?这本书告诉?我们一个道?理，世上没?有异想天开?、不劳而获?的事情，只?有踏踏实实?、辛苦努力?，才会有快?乐和收获。?
?２５《笨狼?的故事》读?后感 笨狼?是一只傻得?可爱的小狼?。《笨狼的?故事》的每?一篇文章都?代表一个道?理和一个成?语。笨狼是?文章中的主?人公，这本?书把笨狼的?傻里傻气描?写得很可爱?，让人哭笑?不得，还惹?人喜欢，使?人难以忘怀?。他傻在哪?儿呢，答案?就在聪明的?小偷里面。?你们看，要?是笨狼没去?过聪明兔家?，纸条怎么?会在他家呢?，再说他怎?么知道漫画?书在桌上呢?，这不是“?此地无银三?百两，隔壁?阿二不曾偷?”吗，我们?不能向笨狼?学习，否则?聪明反被聪?明误了。 ?
２?６《凿壁偷?光》读后感? 今天，妈?妈给我讲了?《凿壁偷光?》的故事，?我被故事的?人刻苦学习?的精神感动?。这个故事?讲的是一个?叫匡衡的少?年，他非常?刻苦学习，?但是家里很?穷，他白天?还得出去给?富人干活挣?钱，晚上才?能读书，因?为家里很穷?，买不起蜡?烛也没办法?读书啊，他?想向邻居借?块地方读书?，可是却遭?到了邻居的?挖苦和嘲笑?，这可怎么?办呢，于是?他想到了一?个办法，在?家里的墙上?凿了一个洞?，每天借着?邻居的烛光?读书 我们?的生活现在?这么好，我?们却不好好?学习，真是?不应该啊，?听了这故事?以后，我们?应该学习匡?衡刻苦读书?的精神，珍?惜时间，珍?惜现在父母?给创造好的?学习环境，?好好学习，?做一个对社?会有贡献的?人。
? ２７《?十月》读后?感２００字? 在一个炎?热的下午，?我到图书馆?借了一本书?，书名是《?十月》。这?本书的作者?是着名的许?有彬。
? 故事?的主角是“?十月”，本?名是刘诗乐?。这本书的?内容主要是?讲述十月的?妈妈去世了?，可是却留?下了许多生?活练习题给?他做。例如?》读后感 ?科学家的话?，也不一定?
? 都是对的”?，读完小学?二年级下学?期课文《动?手做做看》?看，我有许?多感想。
科?学家也是人?，也会说错?话，办错事?，有时候，?科学家做出?的结论甚至?是谬误的，?我们不能盲?目相信。 ?
就?象《小马过?河》里面说?的一样，河?水不象小松?鼠说得那么?深，也不象?牛伯伯说得?那么浅，只?有小马自己?试一试，才?会知道河水?是深还是浅?，自己过不?过得去。 ?
实?践是检验真?理的唯一标?准，只有自?己亲手试一?试，亲手做?一做，亲身?经历一下，?才能得出正?确的结论。?什么时候，?都不能偏听?偏信，盲目?信奉权威。?
?２９《我的?信念》读后?感 今天，?我读了《我?的信念》这?篇文章。因?为我知道居?里夫人是一?位两次荣获?诺贝尔奖的?大科学家，?所以当我看?到这篇文章?时，读得特?别仔细。 ?
居?里夫人为了?科学的发展?而终身在是?实验室里埋?头工作，这?是居里夫人?的高尚品德?之一。我归?纳了一下，?文章围绕居?里夫人不求?盛名。人们?以为给予居?里夫人以盛?名，表达了?人们篇三：?动手做做看?》看，我有?许多感想。?
?科学家也是?人，也会说?错话，办错?事，有时候?，科学家做?出的结论甚?至是谬误的?，我们不能?盲目相信。?
?就象《小马?过河》里面?说的一样，?河水不象小?松鼠说得那?么深，也不?象牛伯伯说?得那么浅，?只有小马自?己试一试，?才会知道河?水是深还是?浅，自己过?不过得去。?
?实践是检验?真理的唯一?标准，只有?自己亲手试?一试，亲手?做一做，亲?身经历一下?，才能得出?正确的结论?。什么时候?，都不能偏?听偏信，盲?目信奉权威?。
? ２９《我?的信念》读?后感 今天?，我读了《?我的信念》?这篇文章。?因为我知道?居里夫人是?一位两次荣?获诺贝尔奖?的大科学家?，所以当我?看到这篇文?章时，读得?特别仔细。?
?居里夫人为?了科学的发?展而终身在?是实验室里?埋头工作，?这是居里夫?人的高尚品?德之一。我?归纳了一下?，文章围绕?居里夫人不?求盛名。人?们以为给予?居里夫人以?盛名，表达?了人们篇三?》。这本书?的内容非常?真实，它讲?述的是：
? 在?一个小行星?上住着一位?小王子。有?一天，他在?自己 的星?球上的玫瑰? 花园闹了?别扭，于是?就一个人开?始了宇宙旅?行。他先后?到过六个星?球，遇到了?各种不同的?人，最后到?了地球。地?球上，小王?子和一只狐?狸 成了朋?友 ，狐狸?教会了他爱?与责任 。?于是他告别?了飞行员，?回到了自己?的星球。 ?
这?本书让我明?白了一个道?理：
? 有些事物?，只用眼睛? 看是看不?透的，要用?心 去体会?，才能领悟?出正确的道?理来。
? 篇二?：
?小王子读后?感１００字? 读了这本?书，我知道?了一个道理?：
?人只能用心?灵去观察，?去感受。要?知道，光靠?肉眼是不可?能看到本质?的东西的，?而且要懂得?做人 不能?只想自己，?要做个负责?任的人。 ?
我?喜欢《小王?子》这本书?，更喜欢小?王子这个人?，因为他是?个善良、快?乐的人。 ?
篇?三：
? 小王子读?后感１００?字 我喜欢?这本书，就?是喜欢小王?子的这种童?真。他有自?己的感情—?—他爱着星?球上的那朵?花，他就一?心想让她满?足，包容她?的一切错误?；他不羡
?星球，爱着?他自己的生?活，爱着他?自己的工慕?任何人的任?何生活，他?只爱着他的
作?。
? 篇四：
? 小王?子读后感１?００字 其?中这里面有?许多优美的?词句。例如?“目瞪口呆?？？”晚上?，我经常做?梦，梦里和?小王子一起?做游戏，对?小王子说心?里一直想说?但说不出来?的话，临走?时小王子对?我说他要再?去其它地方?，还和我道?别，我伤心?地哭了。我?一醒来，原?来是梦呀～?可是那梦是?那么逼真～?我真希望不?要醒来呀～? 篇五： ? 小王?子读后感１?００字 小?王子，他是?单纯的，所?以他总是很?快乐，很充?实，很满足?，时而又带?着点忧伤 ?，他是在担?心他的玫瑰?花，他爱她?，却又不知?道如何去爱?，他只能默?默地看着她?，细心地呵?护着她，静?静地听她说?每一句话 ?，即使那些?是很无聊的?话，他也会?耐心地把它?听完，多么?可爱又带点?傻气的小王?子啊～作为?教师我们的?孩子又何尝?不是在期待?他亲爱的老?师像小王子?呵护玫瑰花?一样呵护他?们呢～我想?，我们更应?该做一个简?单快乐的人?。
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作文五：《读书心得100字》5900字
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读书心得１００字
通过读书我们要树立正确的利益观，正确对待成绩，不能把功劳都记在自己身上，要多审视自身的不足和工作中的差距，少说多做、求真务实、扎扎实实、埋头苦干，在此分享３篇读书心得１００字。 下面是学习啦小编为大家收集整理的３篇读书心得１００字，欢迎大家阅读。
３篇读书心得１００字篇１ 星期二，我们班举行了图书交流会。我们班里许多同学都展示了自己的书。淦海翔的书名叫《兵器百科丛书》。这本书是我最喜欢的。其中我知道冲由德国ＨＫ公司的设计师蒂洛．默勒、曼佛雷德．格林、乔治．塞德尔和赫尔穆特．巴尔乌投入了命名为“６４号工程”的设计工作进行研究制造。这项设计的成品是Ｇ３步枪小型化的冲锋枪。读完了书，我想我长大了也要当兵。
３篇读书心得１００字篇２ 今天我读完了《儿童百问百答》。书中讲了美洲鸵生气的时候会干什么；狼鱼吃鱼吗？为什么有人怎么吃也吃不胖呢？身体不舒服的时候为什么会发烧呢？最大的恐龙是什么等，那本书有三个优点。一是搞笑， 二是知识丰富，三是内容多。
每本书的主人公都不一样，如果你喜欢可以把全套书都买下来。
３篇读书心得１００字篇３ 这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。他趁父母做礼拜的时候，拔家禽的毛，
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并在母亲的衣柜里调戏一个小精灵，被它变成了小人儿，随着大雁去旅行。
读了这篇文章，我深有感触：不能伤害和调戏动物。如果我们伤害野生动物，你会得到应有的惩罚。所以，我们要保护野生动物。使我们的世界变得更美好！
读书心得篇４ 作为一名图书城经理，要管理、经营好图书城，开发、维护好客户，加强与相关部门的沟通和联系，打响书城品牌，形成经营特色，促进业务发展，创造良好经济效益，必须提升职业素养。
一、全面提升职业素养
提升职业素养，我一是要坚持崇德修身。崇德要崇尚文化，重视教育，以学习为本，以知识为荣；修身要加强思想情操、职业道德、社会公德和个人品德建设，完善人格品行，做到爱岗敬业，立足本职岗位，认真努力工作，完成工作任务，取得良好工作成绩。二是要践行明礼诚信。明礼要知书识礼，讲文明、懂礼貌、知礼节；诚信要做到忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任；以此塑造遵纪守法、文明礼貌的良好形象，取得客户的信任和认可。三是要切实转变作风。始终坚持“为民、务实、清廉”，以强烈的事业心和责任感，以昂扬向上、时不我待的精神状态，扎扎实实地干好本职工作；心中要树立一个理念，我既然当经理，就要出以公心，不计私利，兢兢业业工作，做到履行职
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责，率先垂范，严以律己，吃苦在前，享乐在后，努力干出优异工作成绩，促进图书城各项工作深入发展。
二、致力促进业务发展
提升职业素养的目的，是为了促进业务发展，取得更好的经济效益。我要充分履行经理的工作职责，全面做好工作，让上级领导放心，让员工群众和广大客户满意。一是抓硬件，营造优美环境。优美环境能够吸引客户，起到发展业务的作用。要搞好店堂设计，使卖场布局合理而富有个性，呈现优美环境。在空间布局、货架货柜的陈设中，坚持以人为本，注重细节，处处从满足客户的需求出发，使得整个图书城文化气息浓郁，温馨和谐，让客户舒心惬意，愿意经常来图书城。二是抓服务，确保客户满意。抓优质服务，要以客户的需求作为工作的方向，以客户的满意作为追求的目标，要求员工树立“以书为媒，传承文明，服务客户，诚信至上”的服务理念，做好售前准备、售中服务、售后跟踪工作，为客户提供优质服务，确保客户满意。三是抓策划，促进图书销售。要认真抓好策划，促进图书销售，提高经济效益。首先突出图书品种的宣传，设立各个类别的图书专柜，设立音像专区，增加图书陈列品种，充分利用背投电视、橱窗、宣传广告牌向客 户推荐新书，促进图书销售。其次开展送书上门活动，满足客户学习读书需要。再次是开展邮购服务，既帮助客户解决购书难的问题，又提高了自身的经济效益。
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以上是我“提升职业素养，促进业务发展”的一些感谢和心得体会。今后，我将以此为动力，激励自己更加刻苦勤奋、兢兢业业工作，为提高图书城的服务水平和经营效益，作出更大的贡献。
读书心得篇５ 今年，国家烟草局党组把“卷烟上水平”作为当前和今后一个时期行业的基本方针和战略任务。站在这个新的起点上，我们姚清醒地看到面临着的新矛盾、新问题，制约卷烟经营科学发展的不利因素仍然存在，主要表现在卷烟销售结构不尽合理、卷烟经营管理水平和队伍素质有待进一步提升、作风建设有待进一步加强等方面。以“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”为主要内容的“四要”要求，是国家烟草局党组为了促进行业更加严格规范、富有效率、充满活力，应对国际金融危机保增长、上水平而提出来的，是加强行业作风建设和效能建设的重大举措，也是对干部职工工作作风、精神状态提出的具体要求。根据烟草专卖局关于开展“四要”良好作风学习教育相关要求，本人结合自身工作实际，主要体会如下：
一、“四要”作风建设的内涵
国家烟草专卖局局长、总经理同志在全国烟草行会议上深刻分析了中国烟草行业面临的新形势、新任务，提出要切实做到“四要”作风建设要求，即“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”。加强“四要”作风建设是落实胡锦
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涛**提出加强领导干部党性修养，树立和弘扬良好作风的具体体现，是实现行整个中国烟草行业科学发展，完成“卷烟上水平、税利保增长”目标任务的重要保证。通过学习，我深刻理解了“四要”作风建设的内涵。
“节奏要快”，强调的是工作效率，要求必须善于把握时机、抓住机遇，超前谋划、主动应对，注重效率、以快制胜。节奏要快，才能抓住机遇，否则机遇稍纵即逝，贻误时机就会贻误事业。节奏要快，就要迎难而上，主动应变。行业近年发展的实践证明，凡是快节奏，凡事快办的单位，变化就大；凡事不敢抓、不敢碰，矛盾就会越积越多。当前，我们必须要加快步伐，加快工作节奏，化危为机，主动应变，超前谋划发展，只有这样才能够赢得发展主动权。
“标准要高”，强调的是工作质量，要求我们必须不能满足现状、小进即满；要拉高坐标，突破创新，以一流的工作水平，创造一流的工作业绩。我们做任何工作，只有坚持一流的标准，有争一流、创一流的士气，才能取得良好的发展效果。只有坚持高标准，才能确保行业经济运行的质量，为可持续发展奠定基础；才能及时解决“瓶颈”问题，赢得未来发展的主动权。
“工作要实”，强调的是工作作风，要求必须脚踏实地，埋头苦干，努力把发展建立在可靠的市场基础和扎实的工作基础之上。工作要实，就要坚持察实情、讲实话、办实事、
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求实效，不做表面文章，不摆花架子，切实把精力集中到解决实际问题上来。工作要实，就要潜心做事、低调做人，不张扬、不浮躁、不飘浮。
“状态要好”，强调的是精神面貌，要求我们必须切实树立正确的政绩观和履职观，保持高昂的精神状态和高尚的道德情操，全身心地投入到工作中。能不能克服困难，良好的精神状态至关重要。越是困难的时候，越要有良好的精神状态，越要有敢于拼搏、敢于创新的闯劲，越要有自强不息、永不满足的韧劲，越要有知难而进、奋发有为的干劲。只有这样，才能更主动的面对问题，更高效的开展工作。
二、以“四要”作风建设为动力，有效推进各项工作上水平
作风建设是队伍建设的根本，事关企业发展的兴衰成败。当前烟草行业正处在积极应对国内外经济形势发展变化带来的冲击和挑战，努力推动更好更快发展的重要关头，开展“四要”作风建设更具有特殊重要的意义。推进卷烟上水平，要求我们要切实加强“四要”作风建设，以更快的节奏抢抓机遇，以更高的标准要求自己，以更扎实的作风努力工作，以更好的精神状态奋力拼搏，有效推进各项工作上水平。
一要强化理论学习，推进作风建设。古人云“吾生也有涯，而知也无涯”、“学而时习之，不亦乐乎”。当今时代，新知识层出不穷，新事物不断出现，新问题随之而来，需要
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我们不断加强学习。学习是一个永恒的课题，也是“四要”作风建设的助推器和加速器。要向书本学习、向群众学习、向实践学习。既要注重理论知识的学习，认真学习党的路线方针政策，学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规，还要结合自身工作需要，加强实践中的学习，多学一些政策、法律、经济、管理等方面的知识。要把学习科学理论与研究解决本部门的实际问题结合起来，把理论学习的成果转化为谋划发展的正确思路、促进发展的工作措施、领导发展的实际能力，促进各项工作的有效开展。
二是继续解放思想，推进作风建设。要坚持以解放思想为先导，注重在解放思想中统一思想，在统一思想中凝聚力量，在凝聚力量中推动作风建设，倍加珍惜心齐、气顺的良好氛围，倍加珍惜凝心聚力、和衷共济的工作局面。要树立正确的事业观，始终保持谦虚谨慎、不事张扬的良好作风，老老实实做人，扎扎实实工作，讲真话、办实事，求实效，推动“卷烟上水平”各项工作任务的落实。
三是提高工作效率，推进作风建设。当前市场瞬息万变，客观上要求反应要快、决策要快、行动要快。我们要老公树立和弘扬“节奏要快”的作风，把抢抓机遇作为自己的责任，以只争朝夕的精神，以时不我待的紧迫感和责任感，加快工作节奏，切实提高办事效率。只有这样，才能做到敢于面对
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矛盾，积极解决问题，牢牢抓住发展先机。反之，就会推诿扯皮，误时误事。没有扎实的理论基础，就不能在实践中发挥作用；没有创新意识，面对新形势、新任务时就会缺乏主观能动性以及处理新鲜事物的能力。因此，我们必须要加快步伐，加快工作节奏，化危为机，主动应变，超前谋划发展，只有这样才能够赢得发展主动权。
四是勇于“创先争优”，推进作风建设。要积极参与“创先争优”活动，强化竞争意识。对所有岗位实行竞争上岗，让职工都有忧患意识，改变其精神状态，激发其工作热情。要完善目标考核奖惩机制，将考核细化量化，定期或不定期进行考核，引导全体员工自觉向先进标准看齐，养成无论事大事小，都要养成高起点谋划、高标准要求、高效率运转、高质量落实的工作习惯，真正做到部署工作提出标准要求，督导工作依据标准推动，考核工作按照标准衡量，以标准提质量，以标准求效率，以标准促落实，努力将“标准要高”贯穿于工作的全过程。
五是脚踏实地工作，推进作风建设。我们要树立正确的利益观，正确对待成绩，不能把功劳都记在自己身上，要多审视自身的不足和工作中的差距，少说多做、求真务实、扎扎实实、埋头苦干。要俯下身子，多体会基层工作的重要和艰辛，多干实事，干打基础的事，干有利于长远的事情，多为基层发展解决问题、创造条件。
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六是保持良好状态，推进作风建设。实现“卷烟上水平”任务，要求我们每位干部职工都要有良好的工作状态，努力做到工作要有激情，敢于创新，要有坚强的意志和坚韧不拔的精神，珍惜每一天时间，抓紧每一项工作，早干早主动，快干快得益。只有敢于坚持更高标准，时刻保持旺盛的进取意识和良好的工作状态，有激情、勇创新、讲奉献、守纪律，才能确保经济运行的高质量增长。
为顺利实现“十一五”规划，完成“卷烟上水平”任务，我们烟草企业干部职工就必须始终保持更加奋发有为的团队精神状态，按照“四要”要求，主动调整和转变不符合时代要求和现代烟草企业发展需要的思想观念，在困难中寻求机遇，在应变中谋得发展，树立“四要”的良好作风，立足本职岗位，从日常工作生活的点点滴滴做起，从自我做起，提升工作水平，提高工作效率，争创一流业绩、争当一流员工、争做一流企业，确保烟草企业各项目标任务顺利实现，努力推动行业保持持续健康平稳发展，为提升烟草行业整体竞争实力和促进和谐社会建设做出积极的贡献。
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作文六：《读书心得100字》4400字
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读书心得１００字
《幼儿教师的专业素养》读书心得体会
特别的爱给“特别的你”
在《幼儿教师的专业素养》中提到：“一视同仁，关爱‘特殊孩子’”，要求幼儿教师要能够平等地对待全体幼儿，给他们创设良好的发展环境。对幼儿的爱是教师的职业天性，是一种有效的教育力量和手段，对班中的每一个孩子我们心中需要有个“天枰”，客观、公正的对待他们。但是在实际生活中，总是有这样或者那样的困惑出现，每个孩子都是不一样的，我们的师爱该如何的呈现，对于特殊孩子我们应该怎样去关爱，
的确，怎样去爱孩子是我们的专业素养之一，记得蒙台梭利曾经说过“不能因为同情而教育，而是要以博爱、哲学、科学的眼光来看待。”，这让我想起了他——小宇。细细回想，对这个孩子从一开始就有了特别的情愫：第一次接触这个孩子时，给我触目惊心的是他的手，长期的吮吸手指，大拇指上的肉凸出来一大块。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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后来渐渐了解到他是单亲家庭，一直和妈妈生活。为什么他频繁的吃手指，是缺少安全感，用这样的方法来缓解情绪和压力。小宇平时典型的表现就是好动和攻击性，因为他的好动影响了班级孩子的秩序，因为他的“不友好”常常使其他的孩子无缘无故的受到伤害，我几次利用下午孩子离园的时间与他的妈妈进行沟通，向他的妈妈“告状”，但他的妈妈在言语中似乎不是特别理解我们，小宇妈妈觉得既然孩子送到了幼儿园，老师就应该管好孩子，无时无刻的“盯好”他，几次沟通都没有达到“实质的进展“，小宇还是我行我素，在班级里时时的闯祸，与家长的沟通没有起到积极地效果，反而多次的“告状”，他妈妈觉得是我们老师的责任，认为我们没有公平的对待小宇，感到委屈的同时我也在反思着自己的教学行为和言行：对小宇我们从一开始就很同情，很少用理性的眼光去看待他，因此我们的关注是肤浅的，只是为了提醒他不吃手指，只是为了不让他去影响别人等等，没有深层的思考为什么他有这样的行为，在班级里，小宇经常是批评的对象，经常有孩子向我告状：“小宇又打我……”，久而久之，其他孩子都认为小宇是个坏榜样，有时班级里孩子哭了，即使不是小宇干的，孩子们也都是先说道：“老师，肯定又是小宇打的吧～”，在家里，由于－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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小宇是离婚的家庭，他跟着妈妈，但妈妈经常上夜班，平时都是由外公接送的。为什么我们就不能对ＸＸＸ宽容多点、鼓励多点、表扬多点呢，其实小宇这个孩子的情商还是比较高的，对老师有礼貌，也喜欢帮助大家做事情，就这样我改变了以前的方式，对于小宇的犯错我基本是大事化小，小事化无，而对于小宇的好的表现我是小事夸大，并经常请小宇做小老师、小组长，给他戴上“高帽子”，就这样小宇和我建立了信任，我在她的妈妈面前也是尽量说他的好的表现，并希望家长在家里能多多教育。后来，小宇在我们的共同努力下，有了很大的进步。
特别的爱给“特别的你”，对于班中的“特殊孩子”，我们应该以“博爱的精神”去观察他们的行为；以“哲学的思想” 去分析、解读他们的行为；用“科学的方法”来帮助他改掉不良习惯。
读书心得三
沟通无界限
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在《幼儿教师的专业素养》中提到：“对幼儿园老师而言，与家长沟通，积极寻找教育的最佳切入点，从而提高教育的质量，显得尤为重要。幼儿教师除了在每天上学、放学的过程中与家长面对面沟通、进行家访等方式之外，还可以努力思考，建立多种渠道，采用多种方法与幼儿家长沟通。”现在我们每个月都会去孩子的家中进行家访，以家访的形式面对面的与家长进行交流，这种形式受到家长们的欢迎，作为老师也能在家访的过程更多的全面的了解孩子。但我们的家长由于平时工作比较忙很少来幼儿园里，接送的大部分都是孩子的爷爷奶奶，更别说走进学校、走进课堂，了解老师的教育工作，体会幼儿园的教育活动的重要性了。虽然我们幼儿园在学期中也会组织一些亲子开放活动，但家长对幼儿园平时的常态教学活动却知之甚少。
为了促进家园之间的理解、沟通，我们曾经开展过“利用家长资源，让家长走进课堂”的亲子系列活动，该活动得到了家长们的积极响应，有很多家长都表示愿意走进幼儿园，尝试着做一回老师体验幼儿园的教学工作：记得我们有一位在银行工作的妈妈，她准备了一些钱币给孩子上了一堂“认识人民币”的数学活－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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动，一开始上课孩子的积极性非常高涨，特别是她的孩子更是非常开心和自豪，但后来由于都是以讲解和示范为主，孩子们开始蠢蠢欲动起来，让这位妈妈无法掌控，活动结束后她对我说：“周老师～你们上课时怎么能让孩子注意力一直集中的，我在课上真是没有办法，你们可真不简单啊……”还有一位是在环保局工作的妈妈，准备了一些环境污染的图片，给孩子们上了一节环保课；还有是警察爸爸，给孩子上了认识“安全标记”的活动……这些家长通过走进幼儿园，“客串”一回老师，他们更加了解了幼儿园的工作，也体会了老师工作的不易，对我们的教育教学更加的支持和理解了，而我们也在此类活动中受到更多的启发。因此，利用家长的丰富资源，让更多的家长走进课堂，架起家园沟通的桥梁，受益的是我们的孩子。
读书心得三
童心的秘诀
在《幼儿教师的专业素养》中提到：“作为幼儿教师，只要保持一颗童心，才能成为一个拥有真正生命意义－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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的人，才能理解孩子、接纳孩子，并以自己的热情影响孩子。”曾经的我一度渴望长大，而现在的我却不愿“长大”，因为我选择了做幼儿老师，选择了做一个“孩子王”，每天和孩子们在一起，收获了快乐获得了充实，想知道我“返老还童”的秘密吗，
秘诀一：和孩子们同一阵线
带孩子们出去散步时，孩子经常会关注小蝴蝶、小蚂蚁之类的昆虫，这时的我便和孩子们一起看一看、玩一玩。记得有一次春天，校园里种植的油菜花开的正黄，引来了许多蜜蜂，孩子们一下子就被蜜蜂吸引了，一边看一边讨论道：“这是蜜蜂吗，会蜇人吗，怎么抓不住啊～”我便说道：“我来捉一只怎么样啊，”当我用空瓶子捉到蜜蜂后，孩子们便拍手欢呼：“老师好棒啊～”
秘诀二：和孩子们打成一片
在户外游戏时，我经常和孩子们一起做游戏、玩跳绳皮球等等，有一次集体游戏活动中，只见小君一组连输了几次，我便说：“老师和你一组好吗，”他们疑－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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惑的看着说：“老师也会玩吗？”我点点头说：“看～老师帮你们赢回来～”，在孩子们一片加油声中，我像个孩子一样跑着、跳着，仿佛又回到了自己的童年，但不同的是，现在的我是一名幼儿老师，在我的眼里看到了孩子以及孩子眼中的世界，一切是那么美好。
秘诀三：和孩子们好好聊天
利用晨间谈话的时间，和孩子们说一说有趣的话题，比如：开学第一周，和孩子们聊聊话题“新年里到哪里玩了，在假期里最喜欢做什么事情，”，一个孩子说道：“我最喜欢睡懒觉～”我便说道：“老师也喜欢的，在假期里晚一些起来的确很舒服～”。再如：在角色游戏时，“小舞台”里一个观众也没有，演员们都“垂头丧气”的不开心，我便说道：“看我做的机器人然怎么样～”听到我的动作，小演员就议论开了，“老师～你的机器人不高级～”“老师，你有没有看过这样的机器人”……不一会儿便吸引了很多观众～ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文七：《读书心得100字》2400字
读书心得１００字
读书心得１００字 《莎士比亚的记忆》可能是博尔赫斯的最后一篇小说。依旧迷人，尤其在今天中午，暖洋洋地读它，野鹅列队飞过头顶，不担心，它们记得回来的路。 那么多年下来，一个人可以佯装许多东西，却不能佯装幸福。 ?
读书心得１００字
《莎士比亚的记忆》可能是博尔赫斯的最后一篇小说。依旧迷人，尤其在今天中午，暖洋洋地读它，野鹅列队飞过头顶，不担心，它们记得回来的路。
那么多年下来，一个人可以佯装许多东西，却不能佯装幸福。
ｈｅｎ ａ ａｎ ｒｅａｈｅｓ ａ ｅｒｔａｉｎ ａｇｅ， ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ａｎｙ ｔｈｉｎｇｓ ｈｅ ａｎ ｆｅｉｇｎ； ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｓ ｎｔ ｎｅ ｆ ｔｈｅ．
博尔赫斯很少提到性，可能到了晚年（人的一生总得说说做爱吧，哪怕在心理默默地）顾忌下降了，或者第一次总是让人一再地回想，哪怕那是狼狈的：
我想起那个女人就想起多年前的安妮．哈瑟维，那时她已成年，在吕贝克公寓的一间屋子里教我做爱。（我曾设法回忆她，但是我只会想起墙纸，是黄颜色，还有来自窗子的光亮。这第一次的失败或许是在提前告诉我别的失败吧。）
－Ｉ ｕｌｄ ｒｅｅｂｅｒ Ａｎｎｅ Ｈａｔｈａａｙ ａｓ Ｉ ｒｅｅｂｅｒｅｄ ｔｈａｔ ａｔｕｒｅ ａｎ ｈ ｔａｕｇｈｔ ｅ ｔｈｅ ａｙｓ ｆ ｌｖｅ ｉｎ ａｎ ａｐａｒｔｅｎｔ ｉｎ
Ｌｕｂｅｋ ｓ ａｎｙ ｙｅａｒｓ ａｇ． （Ｉ ｔｒｉｅｄ ｔ ｒｅａｌｌ ｔｈａｔ ａｎ， ｂｕｔ Ｉ ｕｌｄ ｎｌｙ ｒｅｖｅｒ ｔｈａｔ ａｌｌｐａｐｅｒ， ｈｉｈ ａｓ ｙｅｌｌ， ａｎｄ ｔｈｅ
ｌｉｇｈｔ ｔｈａｔ ｓｔｒｅａｅｄ ｉｎ ｔｈｒｕｇｈ ｔｈｅ ｉｎｄ． Ｔｈｉｓ ｆｉｒｓｔ ｆａｉｌｕｒｅ ｉｇｈｔ ｈａｖｅ ｆｒｅｓｈａｄｅｄ ｔｈｓｅ ｔ ｅ．）
我懂得，人类的三个能力：记忆、理解、意志并非学究似的幻想。（我困惑了，第三个能力是意志还是幻想？）看英文如何译：
Ｉ ｒｅａｌｉｚｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ ｆａｕｌｔｉｅｓ ｆ ｔｈｅ ｈｕａｎ ｓｕｌ －－ ｅｒｙ， ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ， ａｎｄ ｉｌｌ－－ａｒｅ ｎｔ ｓｅ ｅｒｅ Ｓｈｌａｓｔｉ
ｆｉｔｉｎ．
斯宾诺莎写道：任何东西都想保持其形态，石头就想成为石头，老虎就想成为老虎。
Ｔｈｅ ｉｓｈ ｆ ａｌｌ ｔｈｉｎｇｓ，Ｓｐｉｎｚａ ｓａｙｓ， ｉｓ ｔ ｎｔｉｎｕｅ ｔ ｂｅ ｈａｔ ｔｈｅｙ ａｒｅ． Ｔｈｅ ｓｔｎｅ ｉｓｈｅｓ ｔ ｂｅ ｓｔｎｅ， ｔｈｅ
ｔｉｇｅｒ，ｔｉｇｅｒ．
（而我呢，不是想成为我自己，因我还无法确定我自己，那我让自己成为她爱的那个人吧。）
【中心】读书笔记１００字１０篇
《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思，活生生的记录她对教育的无奈与困惑，记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近的。
走进《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，对教育人生的塑造，更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书－思考－实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事，这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路，作为学生要读书，作为教师更要读书，我理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的，但更应当多读一些名著、专著等等，“修身养性、净化心灵”不敢说！但多多少少可以丰富我们的知识，培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解，教师应当是要培养读书的习惯的。
从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要，作为教师更应做好“读书－思考－实践”。窦老师是一名语文教师，书中写的都是她教学生活中的随笔和感想，从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力，心中盛满阳光，怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中，窦桂梅并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出“规律” 读了《玫瑰与教育》后，我想至少有一点是可以肯定的，那就是：勤
奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的：
“读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远；读书，让我在限的从教时间内，实现自身的无限。” “读书，是我心灵的振翅；读书，是我精神的呼吸。”
“读书虽不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象。” “外在的形貌基于遗传，是难于改变的，但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。”
“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂 一个人，只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动，大脑自然得到运转，心灵自然被酬劳。”
读书让我们有专业的知识，思考让我们有了独立的思维，实践是将我们的思考实施于课堂教学之中，这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动，窦老师强调教师应该具有一定的个性，教学活动应当有自己的特色，反思自己在每次外出听课之时，所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧，调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中，现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师，我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想 而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧，是的，“唯有读书”才能让自己长“高”啊！人，读书与不读书肯定是不同的。身为教师，读书与不读书，就更不一样了，这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里，来开始我们自己的阅读吧，相信在阅读中，我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍，行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧！
作文八：《读书心得100字》2000字
１今天。我读了一篇?小短文，名字叫做《滴水穿石》，读了这篇小?短文我感触?很多。短文主要讲?了一个大石?头对在一滴?一滴滴下的?水珠说大话?，说自己坚硬?无比，什么都不如?它，更不能在它?身上找出一?丝被击的痕?迹。水滴说：“别太得意了?，石头大哥。你也有缺点?啊……”然后石头当?然不服气，就跟水滴打?了赌，看看水滴能?不能把它砸?出一个窟窿?。后来，年复一年，日复一日。水地滴果然?在石头身上?打了一个洞?。
这篇短文告?诉我们，只有不断的?努力，才能真正的?见世面。骄傲自大是?不可取的…… ２鹿和狼的?故事
这篇课文主?要以凯巴伯?森林来告诫?人们——我们不能破?坏大自然的?生态环境。 如果我们破?坏了，就会和文中?的那个故事?一样，有意想不到?的结果。
表面上写的?是一则小故?事，实际上是在?号召人们要?共同保护地?球，保护地球上?的动物。 这篇课文让?我们知道：我们不能仅?仅根据人类?自身的片面?认识，去判断事物?的善恶益害?，有时会犯严?重的错误。
３波丽安娜?
一个快乐的?小女孩波丽?安娜，她母亲早逝?不久，父亲也去世?了，她只好投奔?有庞大遗产?的姨妈——波丽小姐。波丽安娜每?次不高兴的?时候就想到?快乐的事情?，所以就快乐?了，这是因为她?爸爸教她的?快乐游戏。她用这帮助?了自卑的斯?诺太太，帮助了善良?的吉米，帮助了神秘?的约翰．彭德莱顿，帮助了一只?流浪猫和一?只流浪狗……而可怜的波?丽安娜却在?１１月的时?候失去了双?脚……人们都想让?她快乐。她被送往一?个医术高超?的人那里……
一个人时时?刻刻都应该?快乐，不能为了一?些鸡毛蒜皮?的小事而苦?恼，就像书中的?波丽安娜说?的那样，对任何事情?都要开心和?乐观。
４今天我读?了《我的长生果?》这篇课文，这个故事讲?了：“童年的叶文?铃喜欢读书?，他如饥似渴?的读，终于在初中?写了一篇八?百字的小说?。”他读书痴迷?到高尔基的?一句话：“我扑在书籍?上，就像饥饿的?人扑在面包?上。 ”读了这篇课?文，我要学习她?的勤学苦练?。争取以后也?象她这么棒?，这么勤学苦?练。
５读完《再塑生命》，我受到了很?大的震撼。是它使我第?一次认识 了生命的价?值和意义，是它让我真?正理解了生?命的真谛与?它潜在力 量，更是它叫我?懂得了只有?爱存在了，世界才能存?在。 海伦是一个?坚强的孩子?，她以自己的?坚强创造了?生命的奇迹?。 ６
今天，我读了著名?作家老舍先?生的文章——《济南的冬天?》。我觉得在作?家的笔下，那么美，那么生动，仿佛是一张?小水墨画。
最妙的是下?点儿小雪呀?。越发青黑的?矮松，全白的山尖?，穿着花衣的?山坡，微黄的阳光?，使济南的冬?天越发秀气?。
济南的水不?但不结冰，倒反在绿藻?上冒着点儿?热气 。澄清的河水?往上看，自上而下全?是清亮亮、蓝汪汪的，像块空灵的?蓝水晶。
济南的冬天?真美啊！
７有句话说?，不想当将军?的士兵不是?好士兵。 《将才》这本书，其实就是写?给那些想当?将军的士兵?的。 整篇书来说?，基本是基于?心态的养成?，思维逻辑的?培养，学习的方法?，基本的职场?进取智慧来?展开来说的?。 在职场“阴谋”书充斥的今?天，这本书无疑?是个“阳谋”。是太
阳底下?的真经，那到哪里都?可以用。 只是可惜，很多了．．．．．．
８长恨歌有?感
一个是皇帝?一个是皇妃?，注定他们这?种爱情是悲?剧，如果他们是?一对平常人?，也许会让人?感动于他们?的爱情，但错就错在?你小李哥是?当今圣上，不爱江山爱?美人，这不是你的?错，错你爸妈选?了你当皇帝?，皇帝肩上的?重任太重了?，你可以有爱?情，但爱情在皇?帝的身上应?该体现的是?一种附属，江山社稷才?是你的重点?，放错重点。所以，后果成这样?啦！
严格意义上?来说，李哥也就一?艺术家，杨家妹妹也?就一傍大款?的。
９
《红旗谱》是本既精彩?又优秀的革?命故事书。
这本书说的?是朱老巩保?护古钟，不让冯兰池?把四十八村?的公产独吞?的故事。因为古钟对?整个村非常?重要，它关系整个?村的村存亡?，冯兰池就想?罢占整个村?。通过朱老巩?的英勇坚持?古钟没被冯?兰池损坏。
这个故事说?明做任何事?只要坚持不?屑，永不放弃就?一定能完成?。
１０延安精?神
延安的魅力?在于有马列?主义真理。在延安的土?窑里，**和他?的战友们运?筹帷幄，指挥了伟大?的民族解放?战争，打败了穷凶?极恶的日本?侵略者。在这里，**挥毫?写下了《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》等指引中国?革命从胜利?走向胜利的?辉煌篇章；在这里，很多同志以?膝盖当桌子?，在昏暗的油?灯下孜孜不?倦地学习革?命理论，自觉接受真?理的熏陶。革命前辈就?是遵循马列?主义，同心同德地?艰苦奋斗，才取得了抗?日战争的伟?大胜利，迎来了民族?解放的曙光?。
老一辈革命?先驱用生命?和鲜血换来?了这部伟大?的精神史诗?，今天的美好?生活，当倍加珍惜?！
作文九：《读书心得100字左右 读书心得100字》1400字
读书心得１００字左右 读书心得１００字
读书心得１００字（一）
——《南辕北辙》心得
今天，我读了“南辕北辙”的故事，故事里的主人公张向要出国远游。出发前他做了充分的准备，雇了上好的车，挑了最好的馬，还带了足够的盘缠，兴高采烈的出发了～但是，他不辩方向，盲目的背道而行，这样，怎么能到达目的地呢，通过这个故事，我明白了一个道理，那就是，做任何事，都要目的明确，只有认准目标努力，才会有理想的效果。
读书心得１００字（二）
——《雄鹰金闪子》心得
假期我读了《雄鹰金闪子》后，知道了动物也有感情、爱情、母爱和亲情，比如丹顶鹤，它们一旦爱上对方就要白头偕老，只到死，才能将它们分开。还有一只小火鸡刚刚出生就没了妈妈，后来故事里的主人公把这只小火鸡交给他们家的老母狗喂养，小火鸡终于长大了，而老母狗老了，可是老母狗的后腿却不能走路了，而小火鸡给老母狗鼓励，老母狗又能走路了。
我喜欢读书，因为书能让我们懂得许多知识，开阔我们的视野，让我们学会了感恩。
读书心得１００字（三）
——《绿山墙上的安妮》心得
安妮就像个小女巫，总能用特有的方式走进别人的心里，改变着许多人的生活，更重要的是，改变他们对生活的态度。生活是黑色的时候，就幻想着七彩的彩虹；当生活在黑暗的时候，就幻想着阳光；当生活在悲痛的时候，就幻想着微笑；用乐观去面对世界，生活总有一天会充满了阳光～
每个女孩都是安妮，在通往绿山墙的路上相遇。
希望女孩都看看这本书，相信如果也能用这样的方式，让自己变得更美丽。
读书心得１００字（四）
——《小松鼠没家了》心得
《小松鼠没家了》讲的是：一只小松鼠的家被破坏了，它坐在木桩上哭，小白兔、小鸟来了，请它到它们家住，小松鼠都不去，啄木鸟来了，对它说：“哭是不起作用的，我来帮你重新造一个家吧～”听了啄木鸟的话，小松鼠停住了哭，和啄木鸟一起建了一个有温暖又舒服的家。
这个故事告诉我：哭是不起作用的，你应该找到哭的原因，把它改正过来。
读书心得１００字（五）
——《牛皮皮竟选班干部》心得
今天，我读了牛皮皮竟选班干部的。我的感言，不管男生还是女生，都是班里必不可少的一分子。无论男生还是女生当班干部，都是为了把班级的各项事物做好。只要男女生鼎力合作共同努力，才有一个好的学习环境，所有的人才能进步。所以男女生之间不要划三八线，不要成为两个对立的阵营。
读书心得１００字（六）
——《我们班就是一个江湖》心得
天天读好书，体会多丰富。
今天，我读了一本书，名《我们班就是一个江湖》。
里面可有趣了。尤其是一个名叫雨菲的小主人公，她的学习成绩特别好。还写了一首自称文理不通的《如梦令》：小组诗没背熟，心里暗暗发愁。滥竽充数者，下课全体被留。知否，知否，组长心里难受。哈～有趣吧～这本书里，主要就是讲她和他们班的事情。
这本书写得非常好，好在里面的故事非常有趣，如果你有兴趣的话可以看一下哦～
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作文十：《读书心得体会100字作文怎么写》15800字
读书心得?体会??１００?字作文?怎么?写?
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篇?一： ?
读书心?得?１００?字?２０?篇 １?《一?片树?叶的?奇迹?》读?书心?得? 我读?了《??一片树叶?的奇?迹》?后对?我感?触很?大。? ?
我明?白了?：一??片树叶的?奇迹?》读?书心?得? 我读?了《?一片?树叶??的奇?迹》后对?我感?触很?大。? ?
我明?白了?》有?感? 一个?告别?了武?器的?人?，不是?敌人?的俘?虏?，就是?爱的??俘虏．?俘虏就?是一?个不?能抵?挡伤?害的?人?，就是?要有?足够?的勇?气放?弃希?望?，?必须?承受生存?的全?部压?力?．本来?，?在属于?个人?的空?间?，可以?沉浸?于独?自的??幻想，?可以从?尘埃??里开出虚?拟的?花朵?．?而一个?放弃?自我?保护?的人??是连欺?骗自己?都不?能?，只有?不断?地净?化内?心世?界?． ３?《西?游记?》读?书笔?记? 《西??游记?》是中国?四大?名著?之一?．?它是吴?承恩?先生?的杰??作，讲述?的是?一个?泼?猴和唐?三藏?及师?弟八?戒?，沙僧?去西?天取?经的?故事?，?这本书?我虽?然看??了一?遍，但是?以这?本书?编辑?的电?视机?不知?道看??过多少遍?了?，它给?人一?种百?看?不厌的?感觉??，让人看?了就?喜欢?上了?它?． ４?《海?底两?万里??》 这几?天，?我看??了一本《?海底?两万?里》?，这??本书非常?有意?思。?其中?，我?被《?海底?两万??里》中的?冰山?这一?节内?容深?深打?动了?。? ?
他们在??南极地区?航行?，在?回来?的路?上，?不幸?被冰?山困?住，?但他?们?用自己?的智?慧拯?救了?自己?的生?命。?《海?底两?万里?》虽?然只?是一?本冒?险?小说，?但它?却给?了我?许多?的勇?气，?它让?我勇?敢地?去面?对现?实，??不能胆?小怕事?～? ５?《假如?给我?三天?光明??》读后? 当我?翻开?《假?如给?我三?天光??明》，我??心里是三?分惊?喜七?分好?奇。?它带?给我?的是?惊讶?，是?感动?，更??是一种强?大的?精神?力量?震撼?着我?。但??是对于海?伦来?说，?三天?似三?十年?
。如?果她?能拥?有三?天的?光明?，她?的心?里又?会有??多么满足?，多?么快?乐? ６ ??读《命运?》有?感? 现在?我来?品味?一篇?小故?事，?叫《?命运?》。?《命??运》讲?的是连?个孩?子的?命运?，一?个被?高僧?占卜??为“状元?”，?另一?个为?“乞??丐”。二?十年?后，?当初?的“?状元?”成?了乞?丐，?而“?乞丐?”却?成了?“状??元”。? ?
不必埋?怨自?己的?天分?，更?不必?埋怨?自己?的命?运，?因为?命运?掌握?在?自己的?手中?，你?随时?都可?以改?变它?的～? ７?《老?人与?海》? ?我读了?海明?威?的小说?《老?人与?海》?，十?分佩?服小?说中?老渔?夫的?意志?，他?让我?懂得?了?一个人?一定?要有?坚持?不懈?的精?神，?才能?获得?成功?。? ?
小说描??写的是一?个年?近六?旬的?老渔?夫，?在一?次单?身出?海打?鱼时?，?钓到了?一条?大鱼?，却?拉不?上来?。虽?然明?知很?难取?胜，?但仍?不放?弃。?最?终突出?重围?，将?大鱼?带回?了渔?港，?让其?他渔?夫佩?服不??已。 ?
８ ?《童?年》? ?这本书?是作?者真?实生??活的写照?，高?尔基?根据?自己?的亲??身经历，?再现?了黑?暗统?治下?的孩?子从?觉醒?到长?大的?苦难?历程?。我??们要?珍惜现在?的幸?福生?活，?热爱?生活?，努?力学?习，?用自?己的?能力?和智?慧把??这个世界?建设?得更?加美??好。 ?
９?《苦儿?流浪?记》?读后?感? 我在?寒假?里看?了几?本书?，最?吸引?我的?是?《苦儿?流浪?记》?。? ?
这本书?主要?写了?雷米?小时?候被?小偷??偷走了放?在巴?黎的?路边?，巴?伯?兰妈妈?收养?了她??。我以后?要学?雷米?那不?怕苦?不怕?累的?精神?，还?要报?答?帮助过?我的?人要?有一?片孝?心，?并且?勤奋?好学?。? ?
１０?《水浒?传》?读后?感? 《水??浒传》是?中国?四大?名著?之一?，它?主要?描?写了一??群好汉们?，一?起替?天行?道、?反抗?贪官?污吏?、除?强扶?弱的?故事?。?这些英?雄好?汉们?，绝?大多?数都?曾程?度不?同的?遭受?到封?建统?治阶?级的?各?
种各样?的迫?害。?为了?生存?他们?轰轰?烈烈?地竖?起反?抗大?旗。?但是?，他?们?最终还?是失?败了?。?１１?《爱的?教育?》读?后感? ?我借用?寒假?的时?间，?我读?了?意?大利著名?儿童?作家?亚米?契斯?的代?表作?《爱?的教?育》?。作?者通?过一?件?件平凡?、细?微的?事情?，娓?娓地?记述?了师?生之?情、?父子?之爱?、朋?友之??谊，表现?了人?性的?善良??和纯洁，?讴歌?爱祖?国、?爱社?会的?精神?。? ?
１２?《狼图?腾》?读后?感? 读完?姜戎?的《?狼图?腾》?时我??的内心无?比的?震?撼。? ?
广阔无?边的?草原?也曾??有虎豹，?但在?漫长?的岁?月中?它们?都被?无情?地?淘汰了??。唯独只?有草?原狼?经起?了时?间的?考验?并且?最终?成为?了草?原的?兽?中之王?。促?使狼?千百?年来?在蒙?古草?原经?久不?衰的?原因?究竟?是什?么，?是?团结～?《狼?图腾?》，?它让?我对?狼有?了新?的认?识。?从狼?身上?，我?看到?了?智慧、?勇敢?、团?结。? ?
《?１３ ?西游?记》?之石?猴学?艺读?后感?：西?游记?》读?书笔?记? 《西?游记?》是?中国?四大?名著?之一?．?它是吴?承恩?先生?的杰?作?，讲述?的是??一个泼猴?和?唐三藏?及师?弟八?戒?，沙僧?去西?天取?经的?故事?，?这本书?我虽?然看?了一?遍?，但?是以这?本书?编辑?的电?视机?不知?道看?过多?少遍?了?，它给?人一?种百?看不?厌的??感觉，?让人看?了就?喜欢?上了?它?． ４??《海底两?万里?》? 这几?天，?我看?了一?本?《海底?两万?里》?，这?本书?非常?有意?思。?其中?，我?被《?海底?两万??里》中?的冰山?这一?节内?容深?深打?动了?。? ?
他?们在南极?地区?航行?，在?回来?的路?上，?不幸?被冰?山困?住，?但他?们?用自己?的智?慧拯?救了?自己?的生?命。?《海?底两?万里?》虽?然只?是一?本冒?险?小说，?但它?却给?了我?许多?的勇?气，?它让?我勇?敢地?去面?对现?实，?不能?胆?小怕事?～? ５?《假如?给我?三天?光明?》读?后? 当我?翻开?《假?如给?我三?天光??明》，我?心里?是三?分惊?喜七?分好??奇。它带?给我?的是?惊讶?，是?感动?，更??
是一种强?大的?精神?力量?震撼?着我?。但?是对?于海?伦来?说，?三天?似三?十年?。如?果她?能拥?有三?天的?光明??，她的心?里又?会有?多么?满足?，多?么快?乐? ６ ??读《命运?》有?感? 现在?我来?品味?一篇?小故?事，??叫《命运?》。?《命?运》?讲?的是连?个孩?子的?命运??，一个被?高僧?占卜?为“?状元?”，?另一?个为?“乞??丐”。二?十年?后，?当初?的“?状元?”成?了乞?丐，?而“??乞丐”却?成了?“状??元”。? ?
不必埋?怨自?己的?天分?，更?不必?埋怨?自己?的命?运，?因为?命运?掌握??在自己的?手中?，你?随时?都可?以改?变它?的～? ７??《老人与?海》? ?我读了?海明?威?的小说?《老?人与?海》?，十?分佩?服小?说中?老渔?夫的?意志?，他?让我??懂得了?一个人?一定?要有?坚持?不懈?的精?神，?才能??获得成功?。? ?
小说描?写的?是一?个年?近六?旬的?老渔?夫，?在一?次单?身出?海打?鱼时?，?钓到了?一条?大鱼?，却?拉不?上来?。虽?然明?知很?难取?胜，?但仍??不放弃。?最?终突出?重围?，将?大鱼?带回?了渔?港，??让其他渔?夫佩?服不?已。? ?
８ ?《童?年》? ?这?本书是作?者真?实生?活的?写照?，高?尔基?根据?自己?的亲??身经历，?再现?了黑?暗统?治下?的孩?子从?觉醒?到长??大的苦难?历程?。我?们要??珍惜现在?的幸?福生?活，?热爱?生活?，努?力学?习，?用自?己的?能力?和智?慧把??这个?世界建设?得更?加美?好。? ?
９?《苦儿?流浪?记》??读后感? 我在?寒假?里看?了几?本书?，最?吸引?我的??是《苦儿?流浪?记》?。? ?
这本书?主要?写了??雷米小时?候被?小偷?偷走?了放?在巴?黎的?路边?，巴?伯?兰妈妈?收养?了她?。我?以后?要学?雷米?那不?怕苦?不怕?累的?精神?，还?要报?答?帮助过?我的?人要?有一?片孝?心，?并且?勤奋?好学?。? ?
１０?《水浒?传》?读后?感? 《水?浒传?》是?中国?四大?名著?之一?，它?主要?描?写了一?群好?汉们?，一?起替?天行?道、?反抗?贪官?污吏?、除?强扶?弱的?故事?。?
这些英?雄好?汉们?，绝?大多?数都?曾程?度不?同的?遭受?到封?建统?治阶?级的?各?种各样?的迫?害。?为了?生存?他们?轰轰?烈烈?地竖?起反?抗大?旗。?但是?，他?们?最终还?是失?败了?。?１１?《爱的?教育?》读?后感?? 我借用?寒假?的时?间，?我读?了?意大利?著名?儿童?作家?亚米?契斯?的代?表作?《爱?的教?育》?。作?者通??过一件?件平凡?、细?微的?事情?，娓?娓地?记述?了师??生之情、?父子?之爱?、朋?友之??谊，表现?了人?性的?善良?和纯?洁，?讴歌?爱祖?国、?爱社?会的?精神?。? ?
１２?《狼图?腾》?读后?感? 读完?姜戎?的《?狼图?腾》?时我?的内?心无?比的?震?撼。? ?
广阔无?边的?草原?也曾?有虎?豹，?但在?漫长?的岁?月中?它们??都被无情?地?淘汰了?。唯?独只?有草?原狼?经起?了时??间的考验?并且?最终?成为?了草?原的?兽?中之王?。促??使狼千百?年来?在蒙?古草?原经?久不?衰的?原因?究竟?是什?么，?是?团结～?《狼?图腾?》，?它让?我对?狼有?了新?的认?识。?从狼?身上?，我?看到?了?智慧、?勇敢?、团?结。? ?
《?１３ ?西游?记》?之石?猴学?艺读?后感?》中?天生?石猴?做了?美猴?王，?有一??天，美猴?王突??然想去学?一些?本领?。学?会七?十二?变和?驾筋?斗云?等本?领，??终于脱胎?换骨?，为?后来?的英?雄业?绩奠?定了??基础。正?是孙?悟空?这种?不满??足现状，?积极?进取?的精?神，?才造?就了?一代?叱咤?风云?、惊?天动?地的?英雄??。这个故?事启?示我?，要?努力?学习?，不?断攀?登新?的高?峰。? ?
１４?《西?游记?》之?大闹?天宫?读后?感：??西游记》?之大?闹天?宫读?后感?》?中的孙?悟空?大闹??天宫，真?是痛?快～?孙悟?空入?龙宫?探宝?、去?阴曹?地府?勾?生死簿?、上?天宫?搅闹?王母?娘娘?的蟠?桃宴?挥舞?金箍?棒，?威风?凛凛?，把?天?兵天将?和玉?皇大?帝打?的一?塌糊?涂。?他是?我心?目中?的英?雄。?他的?敢于??和强大势?力做?斗争?的勇?敢的?精神?令我?十分?欣赏??。 ?
１５?《西游?记》?之三?打白?骨精?读后?感：?西游??记》之三?打白?骨精?读后??感》之梦?斩龙?王精?读后?感：? ?
《西游?记》?第九?、第?十回?中说?了件?有趣?的事?，泾?河龙?王为?使袁?守?诚预卜?落空?，私?改降?雨时?辰，?雨量?。又?以所?占失?准捣?毁袁?守诚?卦铺?。?袁守诚?断言?龙王?因违?旨将?被唐?丞相?魏征?处斩?。?１７?《西游?记》?之真?假悟??空读后感?：西?游记?》第?九、?第十?回中?说了?件有?趣的?事，?泾河?龙王?为使??袁守诚预?卜落?空，?私改?降雨?时辰?，雨?量。?又以?所占?失准?捣毁?袁守?诚卦??铺。袁守?诚断?言龙?王因?违旨??将被唐丞?相魏?征处?斩。?１７?《西?游记?》之?真?假?悟空读后?感》? ?终于将?《甜?酸》?全部?一字?不差??的看完。?我喜?欢这?文章??中淡淡的?忧伤?，仿?佛把?自己?的伤?痕定?格在?一个?不易?察觉?的角?落里?，慢??慢的?缝补着自?己的?伤口?，等?待着?它的?愈合?。这?一切?一切?都很?正常?，是??每个人必?须的?历程?。? ?
１?９《秘密?花园?》? 最近?我读?了《?秘密?花园?》这?本书?，里?面的?内容?可?有趣了?。? ?
这本书?让我?懂得?了一?个道?理，?不要?轻易?相信?别人?说的??话，?如果别?人说什?么就?是什?么，?那世?界就?不再??是精彩的?了，?要相?信自?己，?就像?玛?丽一样?，她??虽然没有?了妈?妈，?生活?在别?人家?里，?可是?她依?然很?自信?，?因为她?相信?，自?己付?出了?努力?，想?做到?的事?情就?一定?能做?到，?事实??上，她果?真做?到了??。 ?
２０?《乱世?佳人?》读?后感?２０?０?字 ?最近读?了下?《乱??世佳人》?，在?这部??作品中至?少有?几点?收获?：甜?酸》?全部?一字?不差?的看?完。??我喜欢这?文章??中淡淡的?忧伤?，仿?佛把?自己?的伤?痕定?格在?一个?不易?察觉?的角?落里?，慢??慢的缝补?着自??己的伤口?，等?待着?它的?愈合?。这?一切?一切?都很?正常?，是??每个人必?须的?历程?。? ?
１９?《秘密?花园?》? 最近?我读??了《秘密?花园?》这?本书?，里?面的?内容?可?有趣了?。? ?
这本书?让我?懂得?了一?个道?理，?不要??轻易相信?别人?说的?话，?如果?别?人说什?么就??是什么，?那世?界就?不再?是精?彩的?了，?要相?信自?己，?就像?玛?丽一样?，她?虽然?没有?了妈?妈，?生活?在别?人家?里，?可是?她依?然很?自信?，?因?为她相信?，自?己付?出了?努力?，想?做到?的事??情就一定?能做?到，?事实??上，她果?真做?到了?。? ?
２０?《乱世?佳人?》读?后感?２０?０?字 ?最近读?了下?《乱?世佳?人》?，在?这部??作品中至?少有?几点?收获?》读?完。?上面?写：? ?
女娲补?天时?有一?块石?头没?用，?这块?石头?通了?灵性?投胎?到人?间。?主?要写它?在人?间的?事。? ?
这本?书很?有意?思。?其中?我觉?得最?离奇??的是：?
文中?人物?宝钗?出生?时嘴?中竟?叼着??一颗通灵?宝玉?。这?颗宝?玉上?还有??一行字：? ?
莫失莫?忘，?仙寿?恒昌?。? ?
我看出?文中?黛玉?很小?气。?我还?在凤?姐协?理宁?国府?一会??中我看出?凤?姐非常?有管?理才?能，?不仅?把荣??国府管理?的井?井有?条，?还把?宁国?府管?理?的?井然?有序。? ?
湘云这?个人?心直?口快?。做?人最?好不?要太?直接?，它?在第?十回?说，?戏?子像一?个人?，大?家都?心知?肚明?不敢?说出?来，??只有湘云?心直?口快?说了?出?来。从?而得?罪了??黛玉。? ?
我喜欢?《红?楼梦?》不?仅让?我们?增长?知识?还教?我们?怎么?做人?。? ?
２?２红楼梦?读后?感? ．?曹雪芹?在《?红楼??梦》中真?实地?再现?了人?物的?复?杂性?，使我?们读?来犹?如作?品中?的人?物同?生活?中的?人物??一样真实?可信?，?《?
红楼梦》?中的?贾宝?玉? 说不?得贤?，?说不得?愚?，说不?得善?，?说不得?恶?，说不?得?正大光?明?，说不?得混?帐恶?赖?，说不?得聪?明才?俊?，说不?得庸?俗平?凡? ，?令人徒??加评论?．不仅?贾宝?玉?，林黛?玉这?对寄?托了?作者?人格?美?，精神?美?，理想?美的??主人公是?如此?，?甚至连?王熙?凤这?样恶?名昭??著的?人物，?也没有?将她?写得? ?全?是坏 ，?而是??在 可恶? ?之中交?织着?某些? ?可爱? ，?从而表?现出?种种?矛盾?复杂??的实际情?形?，形成?性格?? 迷人的?真实? ?。 ?
２３?红楼?梦读?后感? ?初读《?红楼?梦》?，我?觉得?贾府?上上?下下?整天?就知??道吃喝玩?乐，?没有?任何?亮点?，我?都不?想再?读了?，可?是想?起人?们都?说《??红楼梦》?是四?大名?著之?首，?我只?好耐?着性?子往?下读?。? ?
慢慢的?，我?发现?越往?后越?精彩?。? ?
随着宁?、荣?二府?渐渐?衰落?，一?个又?一个?的悲?剧也?随之?而来?，林?黛?玉悲伤?而死?，晴??雯因诽谤?而死?，鸳?鸯上?吊，?惜春?，妙?玉被?掳?？？?我的心??也随着一?点一?点的?下沉?，我?就仿?佛身?临其??境，书中??的情节深?深的?吸引??我读下去?。? ?
第?一次读完?《红?楼梦?》那?天晚?上，?我躺?在被?子里?很晚??才睡，贾?府?的兴衰?反应?了当?时社?会的?兴衰?、腐?败。? ?
２４?《宝?葫芦?的秘?密》?读后?感? 今天?，我??终于把宝?葫芦?的秘?密看?完了?。《?宝葫?芦的?秘密?》是??张天翼老?爷爷?在?１９５?６?年创作?的童?话作?品，??几十?年以?来，深受?小朋?友们?喜欢?，经?久不?衰。? ?
?《宝葫芦?的秘?密》?讲的?是，?一个?叫王?葆的?孩子??，在?一天得到??了一?件宝贝—?—宝?葫芦?，从?此他?想要?什么??，就有什?么，?一切?都来?得那?么容??易，让他?吃不?了、??用不完、?玩不?尽。?可王?葆却?没有?因此?感到?幸福?和快??乐，而感?到很?苦恼?，终?于有?一天?，他?想把?宝葫?芦扔??掉、砸掉?、烧?掉，??再也不想?要它?。? ?
这本书?告诉?我们?一个?道理?，世?上没?有异?想天?开、?不劳?而获?的事??情，只有?踏踏?实实?、辛?苦努?力，?才会?有快??乐和收获?。? ?
２５?《笨狼?的故?事》?读后?感? 笨狼?是一?只傻?得可?爱的?小狼?。《?笨狼?的?故事》?的每?一篇?文章?都代?表一?个道?理和?一个?成语?。笨?狼是?文章??中的主?人公，?这本?书把?笨狼?的傻?里傻?气描?写得?很可??爱，让人?哭笑?不得?，还?惹?人喜欢?，使?人难?以忘?怀。??他傻在哪?儿呢?，答?案就?在聪?明的?小偷?里面?。?你们看??，要是笨?狼没?去过?聪明?兔家?，纸?条怎?么会?在他?家呢?，再?说他?怎?么知道?漫画?书在?桌上?呢，?这不?是“?此地?无银?三百?两，?隔壁?阿二?不曾??偷”吗，?我们?不能?向笨?狼学??习，否则?聪明?反被?聪明?误了?。? ?
２６?《凿壁??偷光》读?后感? ?今天，?妈妈?给我?讲了?《凿?壁偷?光》??的故?事，我被?故事?的人?刻苦?学习?的精?神感?动。?这个?故事?讲的?是一?个叫?匡衡??的少年，?他非?常刻?苦学?习，?但是??家里很穷?，他?白天?还得?出去?给富?人干??活挣钱，?晚上?才能?读书?，因?为家?里很?穷，?买不?起蜡?烛也?没办?法读?书啊??，他想向?邻居?借块?地方?读书?，可?是却?遭到?了邻?居的?挖苦?和嘲?笑，?这可??怎么办呢?，于?是他?想到?了一?个办?法，??在家里的?墙上?凿了?一个?洞，?每天??借着邻居?的烛?光读?书? 我们?的生?活现?在这?么好?，我?们却?不好?好学?习，?真?是不应?该啊?，听?了这?故事?以后?，我?们应?该学?习匡?衡刻?苦读?书的?精神?，?珍惜时?间，?珍惜?现在?父母?给创?造好?的学?习环?境，?好好?学习?，做?一个?对?社会有?贡献?的人?。? ?
２７?《十月?》读?后感?２０?０?字 ?在一个?炎热?的下?午，?我到?图书?馆借?了一??本书，书?名是??《十月》?。这?本书?的作?者是?着名?的许?有彬?。? ?
故事的?主角?是“?十月?”，?本名?是刘?诗乐?。这?本书?的内??容主要是?讲?述十月?的妈?妈去?世了?，可?是却?留下?了许??多生活练?习题?给他?做。?例如?：?红楼梦?》不?仅让?我们??增长知识?还教?我们?怎么?做人?。? ?
２２?红楼梦?读后?感? ．?曹雪芹?在《?红楼?梦》??中真实地?再现?了人?物的?复?杂性?，使我?们读?来犹?如作?品中?的人?物同?生活?中的?人物?一样?真实?可信?，?《?红楼梦》?中的?贾宝?玉? 说不?得贤?，?说不得?愚?，说不?得善?，?说不得?恶?，说不?得?正大光?明?，说不??得混帐恶?赖?，说不?得聪?明才?俊?，说不?得庸?俗平?凡? ，?令人徒??加评论?．不仅?贾宝?玉?，林黛?玉这??对寄托了?作者?人格?美?，精神?美?，理想?美的??主人公是?如此?，?甚至连?王熙?凤这?样恶?名昭?著的?人物?，?也?没有将她?写得? ?全?是坏 ，?而是?在? 可恶? ?之?中交织着?某些? ?可爱? ，?从而表?现出?种种?矛盾??复杂?的实际情?形?，形成?性格? ?迷人的?真实? ?。?
２３?红楼?梦读?后感? ?初读《?红楼?梦》?，我?觉得??贾府上上?下下?整天?就知??道吃喝玩?乐，?没有?任何?亮点?，我?都不?想再?读了?，可?是想?起人?们都?说《??红楼梦》?是四??大名著之?首，?我只?好耐?着性?子往?下读?。? ?
慢慢的?，我?发现?越往?后越?精彩?。? ?
随着宁?、荣?二府??渐渐衰落?，一?个又?一个?的悲?剧也?随之?而来?，林?黛?玉?悲伤而死?，晴?雯因?诽谤?而死?，鸳?鸯上?吊，?惜春?，妙?玉被?掳?？？?我的心??也随着一?点一?点的?下沉?，我?就仿??佛身临其?境，?书中?的情?节深?深的?吸引??我读下去?。? ?
第一次?读完?《红?楼梦?》那?天晚?上，?我躺?在被?子里??很晚才睡?，贾?府?的兴衰?反应?了当?时社?会的?兴衰?、腐??败。 ?
２４?《宝?葫芦?的秘?密》?读后?感? 今天??，我?终于把宝?葫芦?的秘?密看?完了?。《?宝葫?芦的?秘密?》是?张天?翼老?爷爷?在?１９５?６?年创作?的童?话作?品，?几十??年以来，?深受?小朋?友们?喜欢?，经?久不?衰。? ?
《宝?葫芦?的秘?密》?讲的?是，?一个?叫王?葆的?孩子?，在?一天?得到??了一?件宝贝—?—宝?葫芦?，从?此他?想要?什么?，就?有什?么，?一切?都来?得那?么容??易，让他?吃不?了、?用不?完、?玩不??尽。可王?葆却?没有?因此?感到?幸福?和快??
乐，而感?到很?苦恼?，终?于有?一天?，他?想把?宝葫?芦扔?掉、?砸掉?、烧?掉，??再也不想?要它?。? ?
这?本书告诉?我们?一个?道理?，世?上没?有异?想天?开、?不劳?而获?的事??情，只有?踏踏?实实?、辛?苦努?力，?才会??有快乐和?收获?。? ?
２５?《笨狼?的故?事》??读后感? 笨狼?是一?只傻?得可?爱的?小狼?。《?笨狼??的故事》?的每?一篇?文章?都代?表一?个道?理和?一个??成语。笨?狼是?文章?中的?主?人公，?这本?书把?笨狼??的傻里傻?气描?写得?很可?爱，?让人?哭笑?不得?，还?惹?人喜欢?，使?人难?以忘?怀。?他傻?在哪?儿呢?，答?案就?在聪?明的?小偷?里面?。?你们看?，要?是笨?狼没?去过?聪明?兔家?，纸?条怎?么会?在他?家呢?，再?说他?怎?么知道?漫画?书在?桌上?呢，?这不?是“?此地?无银?三百??两，隔壁?阿二?不曾??偷”吗，?我们?不能?向笨?狼学?习，?否则?聪明?反被?聪明?误了?。? ?
２６?《凿壁?偷光?》读?后感? ?今天，?妈妈?给我?讲了?《凿?壁偷?光》?的故??事，我被?故事?的人?刻苦?学习?的精?神感??动。这个?故事?讲的?是一?个叫?匡衡??的少年，?他非?常刻?苦学?习，?但是?家里?很穷?，他?白天?还得?出去?给富??人干?活挣钱，?晚上?才能?读书?，因?为家?里很?穷，?买不?起蜡?烛也?没办?法读?书啊?，他?想向?邻居?借块?地方??读书，可?是却?遭到?了邻?居的?挖苦?和嘲?笑，?这可??怎么办呢?，于?是他?想到?了一?个办?法，?在家?里的?墙上??凿了一个?洞，?每天??借着邻居?的烛?光读?书? 我们??的生活现?在这?么好?，我?们却?不好?好学?习，?真?是?不应该啊?，听?了这?故事?以后?，我?们应?该学?习匡?衡刻?苦读?书的?精神?，?珍惜时?间，?珍惜?现在?父母?给创?造好?的学?习环?境，?好好?学习?，做?一个?对?社会有?贡献?的人?。? ?
２７?《十月?》读?后感?２０?０?字 ?在一个?炎热?的下?午，?我到?图书?馆借??了一?本书，书?名是?《十?月》?。这?本书?的作?者是?着名?的许?有彬?。? ?
故事的?主角?是“?十月?”，?本名?是刘?诗乐?。这?本书?的内?容主?要是?讲?述十月?的妈?妈去?世了?，可?是却?留下?了许?多生?活练?习题?给他?做。??例如》?读后感? ?科学家?的话?，也?不一?定都?是对?的”?，读?完小?学二?年级?下学?期课??文《?动手做做?看》?看，?我有?许多?感想?。? ?
科学家?也是?人，?也会?说错?话，?办错?事，?有时??候，科学?家做?出的?结?论甚至?是谬?误的?，我??们不能盲?目相?信。? ?
就象?《小?马过?河》?里面?说的?一样?，河?水不?象小?松鼠?说得?那么?深，??也不象牛?伯伯?说得?那么?浅，?只有?小马?自己?试一?试，?才会?知道?河水?是深??还是浅，?自己?过不??过得去。? ?
实践?是检?验真?理的?唯一?标准?，只?有自?己亲?手试?一试?，亲?手做?一做??，亲身经??历一下，?才能?得出?正确?的结?论。?什么?时候?，都?不能?偏听?偏信?，盲?目信?奉权?威。? ?
２９??《我的信?念》?读后?感? 今天?，我?读了?《我??的信念》?这篇?文章?。因??为我知道?居里?夫人?是一?位两?次荣?获诺?贝尔?奖的?大科?学家?，所?以当??我看?到这篇文?章时?，读?得特?别仔?细。? ?
居里?夫人?为了?科学?的发?展而?终身?在是?实验?室里??埋头工作?，这??是居?里夫人的?高尚?品德?之一?。我?归纳?了一?下，?文章?围绕?居里?夫人?不求?盛名??。人们以?为给?予居?里夫?人以?盛名?，表?达了?人们?篇二?：动?手做?做看?》看?，我?有许?多感?想。??
科学?家也?是人?，也?会说?错话?，办?错事?，有?时候?，科?学家?做出?的结??论甚至是?谬误?的，??我们不能?盲目?相信?。? ?
就象《?小马?过河?》里?面说?的一?样，?河水?不象?小松?鼠说?得那??么深，?也不象?牛伯?伯说?得那?么浅?，只?有小??马自己试?一试?，才?会知?道河?水是?深?还是浅??，自己过?不过?得去?。? ?
实践是?检验?真理?的唯?一标?准，?只有?自己?亲手?试一?试，?亲手?做一??做，亲身?经历?一下?，才??能得出正?确的?结论?。什?么时?候，?都不?能偏?听偏??信，盲目?信奉?权威?。? ?
２９?《我的?信念?》读?后感? ?今天，?我读?了《?我的?信念?》这?篇文?章。?因?为我知?道居?里夫?人是?一位?两次?荣获?诺贝?尔奖?的大?科学?家，?所以?当我??看到这篇?文章?时，?读得?特别?仔细?。? ?
居里夫?人为?了科?学的?发展?而终?身在?是实?验室?里埋?头工?作，?这是?居?里夫人?的高?尚品?德之?一。?我归?纳了?一下?，文?章围?绕居?里夫?人不??求盛?名。人们?以为?给予?居里?夫人?以盛?名，?表达?了人?们篇?二》?，读?了这?篇小??短文我感?触很??多。短文?主要?讲了?一个?大石?头对?在一?滴一?滴滴?下的?水珠??说大话，?说自?己坚?硬无?比，?什么??都不如它?，更?不能?在它?身上?找出?一丝??被击的痕?迹。?水滴?说：? ?
“别太?得意?了，?石头?大哥?。你?也有?缺点?啊???”?然后?石头?当然?不?服气，?就跟?水滴?打了?赌，?看看?水滴?能不?能把??它砸出一?个窟?窿。?后来?，?年复一?年，?日复??一日。水?地滴?果然?在石?头身?上打?了一?个洞?。? ?
这篇短?文告?诉我?们，?只有?不断?的努??力，才能?真正?的见?世面?。骄?傲?自大是?不可??取的??? ２?鹿和?狼的?故事? ?这篇课?文主??要以凯巴?伯森?林来?告?诫人们?——?我们?不能??破坏大自?然的?生态?环境?。? ?
如果我?们破?坏了?，就?会和?文中?的那?个故?事一?样，?有意??想不到的?结?果。? ?
表面上?写的?是一??则小故事?，实?际上?是在?号召?人们?要共?同保?护地??球，保护?地球?上的?动物?。? ?
这篇课??文让我们?知道?：?
我们?不能?仅仅?根据?人类?自身?的片?面认?识，?去判?断事?物的?善恶?益害?，有?时会?犯严?重的?错误?。? ?
３波丽?安娜? ?一个快?乐的?小女?孩波?丽安?娜，?她母??亲早逝不?久，?父亲??也去世了?，她?只好?投奔?有庞?大遗??产的姨妈?——?波丽?小姐?。波?丽安?娜每??次不高兴?的时??候就想到?快乐?的事?情，?所以?就快?乐了?，这?是因?为她??爸爸?教她的快?乐游?戏。?她用?这帮?助了?自卑?的斯?诺太??太，帮助?了善?良的?吉米?，帮?助了?神秘?的约?翰?．彭德?莱顿?，帮?助了?一只?流浪?猫和?一只?流浪?狗????而?可怜的波?丽安?娜却?在?１１?月的时?候失?去了?双脚????人们?都想?让她?快乐?。她?被送?往一?个医?术高?超的??人那里??? ?一个?人时?时刻?刻都?应该?快乐?，?不能为?了一?些鸡?毛蒜?皮的?小事?而苦?恼，?就像?书中?的波?丽安?娜说?的那??样，对任?何事?情都?要开?心和?乐观?。? ?
４今天?我读?了《?我的?长生?果》?这篇??课文，这?个故?事讲?了：?我的?长生??果》这篇?课文?，这?个故?事讲?了》?，我?受到?了很?大的?震撼?。是?它使?我第??一次认识? ?了生命?的价?值和?意义?，是?它让?我真?正理?解了?生命??的真谛与?它?潜在力? ?量，更?是它?叫我?懂得?了只??有爱存在?了，?世界?才能?存在?。? ?
海伦是?一个??坚强的孩?子，?她以?自己?的坚?强创?造了?生命?的奇?迹。??
６ ?今天?，?我读了?著名?作家?老舍?先生??的文章—?—《?济南?的冬?天》?。我??觉得在作?家的?笔下?，?那?么美，?那么生?动?，仿佛?是一?张小?水墨?画。? ?
?最妙的是?下点?儿小?雪呀?。越?发青?黑的?矮松?，?全白的?山尖?，?穿着花?衣?的山坡?，?微黄的?阳光?，?使济南?的冬?天越?发秀?气。? ?
济南?的水?不但?不结?冰?，倒反?在绿?藻上?冒着?点儿?热气? ?。澄清?的河?水?往上看?，?自上而?下全?是清?亮亮?、蓝?汪汪?的?，?像块空灵?的蓝?水晶?。? ?
济南的?冬天?真美?啊?！ ７?有句??话说，不?想当?将军?的士?兵不?是好?士兵?。?
?
《将才?》这?本书?，其?实就?是写?给那?些想?当将?军的?士兵?的。? ?
整篇?书来?说，?基本?是基?于心?态的??养成，思?维逻??辑的培养?，学??习的?方法，基?本的?职场?进取?智慧?来展?开来?说的?。? ?
在职场?“阴??谋”书充?斥的?今天?，这?本书?无疑?是个?“阳?谋”?。是?太?阳底下?的真?经，?那到?哪里?都可?以用?。? ?
只?是可惜，?很多?了? ８?长恨歌?有感? ?一个是?皇帝?一个?是皇?妃，?注定??他们这种?爱情?是悲??剧，如果?他们?是一?对平?常人?，也?许会?让人?感动??于他们?的爱情?，但?错就?错在?你小?李哥?是当?今圣??上，不爱?江山?爱美?人，?这不?是?你的错?，错?你爸??妈选了你?当皇?帝，?皇帝?肩上?的重?任太?重了?，你?可以?有?爱情，?但爱?情在?皇帝?的身?上应?该体?现的?是一?种附?属，?江山?社稷?才是?你?的重点?，放?错重?点。?所以?，后?果成?这样?啦?！ ?严格意?义上?来说??，李哥也??就一艺术?家，?杨家?妹妹?也就?一傍?大款?的。? ?
９ ?《红?旗谱?》是?本既?精彩?又优?秀的?革命??故事书。? ?
这本?书说?的是?朱老?巩保?护古?钟，?不让?冯兰?池把?四十?八村?的公?产独??吞的故事?。因?为古??钟对整个?村非?常重?要，?它关?系整?个村?的村?存亡?，冯??兰池就想?罢占?整个?村。?通过?朱老?巩的?英勇?坚持??古钟没被?冯兰?池损?坏。? ?
这个?故事?说明?做任?何事?只要?坚持?不屑?，永?不放?弃就?一定?能完?成。? ?
?１０延安?精神? ?延安的?魅力?在于?有马?列主?义真??理。在延?安的?土窑?里，??**和?他的?战友?们运?筹帷?幄，?指挥?了伟?大的?民族?解放?战争?，打?败了??穷凶?极恶的日?本侵?略者?。在?这里?，毛?主席?挥毫?写下?了《?实践?论》?、《??矛盾论》?、《?论持?久战?》等?指引??中国革命?从胜?利走?向胜?利的?辉煌?篇章?；?在这里??，很多同?志以?膝盖?当桌?子，?在昏?暗的?油灯?下孜?孜不?倦地?学习?革?命理论?，自?觉接?受真?理的?熏陶?。革?命前?辈就?是遵?循马?列主?义，?同心?同?
德地艰?苦奋?斗，?才取?得了?抗日?战争?的伟?大胜?利，?迎来?了民?族解?放的?曙?光。? ?
老一辈?革命?先驱?用生?命和?鲜血?换来?了这?部伟?大的?精神?史诗??，今天?的美好?生活?，当?倍加?珍惜?！?篇三：?济南?的冬?天》?。我?觉得?在作?家的?笔下?，?那么美?，?那么生?动?，仿佛?是一?张小?水墨?画。? ?
最妙??的是下点?儿小?雪呀?。越?发青?黑的?矮松?，?全白的??山尖，?穿着花?衣?的山坡?，?微黄的?阳光?，?使济南?的冬?天越?发秀?气。? ?
济南?的水?不但?不结??冰，倒反?在绿?藻上?冒着?点儿?热气? ?。澄清?的河?水?往上看?，?自上而?下全?是清?亮亮?、蓝?汪汪??的，像块?空灵?的蓝?水晶?。? ?
济南的?冬天??真美啊?！ ７?有句?话说?，不?想当?将军?的士?兵不??是好士兵?。?
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《将才?》这?本书?，其?实就?是写?给那?些想?当将?军的?士兵?的。? ?
整篇?书来?说，??基本是基?于心?态的?养成?，思?维逻??辑的培养?，学??习的?方法，基?本的?职场?进取?智慧?来展?开来?说的?。? ?
在职场?“阴?谋”?书充?斥的?今天?，这?本书?无疑?是个?“阳?谋”?。是?太?阳底下?的真?经，?那到?哪里?都可?以用?。? ?
只是可?惜，?很多?了? ８?长恨歌?有感? ?一个是?皇帝?一个?是皇?妃，?注定??他们这种?爱情?是悲?剧?，如果?他们?是一?对平?常人??，也许会?让人?感动?于他?们?的爱情?，但?错就?错在??你小李哥?是当?今圣?上，?不爱?江山?爱美?人，?这不?是?你的错?，错?你爸?妈选?了你?当皇?帝，?皇帝?肩上?的重?任太?重了?，你?可以?有?爱情，?但爱?情在?皇帝?的身?上应?该体?现的?是一?种附?属，?江山?社稷?才是?你?的重点?，放?错重?点。?所以?，后?果成?这样?啦?！ ?严格意?义上?来说?，李?哥也??就一艺术?家，?杨家?妹妹?也就?一傍?大款?的。? ?
９ ?《红?旗谱?》是?本既??精彩又优?秀的?革命?故事?书。? ?
这本?书说?的是?朱老?巩保?护古?钟，?不让?冯兰?池把?四十?八村?的公?产独??吞的故事?。因?为古?钟对?整个?村非?常重?要，?它关?系整?个村?的村?存亡?，冯??兰池就想?罢占?整个?村。?通过?朱老?巩的?英勇?坚持?古钟?没被?冯兰?池损?坏。? ?
这个?故事?说明?做任?何事?只要?坚持?不屑?，永?不放?弃就?一定?能完?成。? ?
１０?延安?精神? ?延安的?魅力?在于?有马??列主义真?理。??在延安的?土窑?里，??**和?他的?战友?们运??筹帷幄，?指挥?了伟?大的?民族?解放?战争?，打??败了?穷凶极恶?的日?本侵?略者?。在?这里?，毛??主席挥毫?写下?了《?实践?论》?、《??矛盾论》??、《论持?久战?》等?指引?中国?革命?从胜?利走??向胜利的?辉煌?篇章?；?在这里?，很?多同?志以?膝盖?当桌?子，?在昏?暗的?油灯??下孜孜不?倦地?学习?革?命理论?，自?觉接?受真?理的?熏陶??。革命前?辈就?是遵?循马?列主?义，?同心?同?德地艰?苦奋?斗，?才取?得了?抗日?战争?的伟?大胜?利，?迎来?了民?族解?放的?曙?光。? ?
老一辈?革命?先驱?用生?命和?鲜血?换来?了这??部伟大的?精神?史诗?，今?天?的美好?生活?，当?倍加?珍惜?！?篇三》?读后?感? 《老?人与?海》?是一?篇名?著，??讲的是老?人桑?提亚?哥是?一个?渔夫?，年?轻时?非常?出色?，到?了晚?年，?他的??精力不如?以前?，他?就孤?独地?住在?海边?的小?屋，?有一?次，?他独?自乘?船去??捕鱼，连?捕?８４?天，捕?到一?条大?鱼，?可又?要面?对一?群来?和他?抢战?利品?的?鲨鱼，?他最??终还是战?胜了?鲨鱼?，正?如他?所说?的那?样：??
一个人?只要?努力?，就?没有?打不?败的?。? ?
正是这?一次?次打?击和?挫折?，锤?炼了?老人?的铮?铮铁?骨。? ?
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