作文一：《平凡的作文事例》12200字

平凡的作文事例

篇一：平凡与伟大作文素材

平凡与伟大

生命仅仅是一个过程，一个转瞬即逝的过程，短暂得如天穹中一颗消隐的流星。然而这并没有关系，生命的关键是在于这短暂的一生中，你能为后人留下些什么，

哲人给我们留下了深邃博大的思想，多少年过后，世界依然被他们的言语笼罩；诗人留下慑人心魄的情感，诗人陨落了，诗句却为世人吟诵；伟人们在身后留下了一座座丰碑，上面镌刻的是生的伟大，是业绩的辉煌；英雄们在一刹那也留下了果敢与坚强、情操与人格，使世人为之流下点点泪光。

然而我们可能仅仅是芸芸众生中的一员，就像沙滩上那只不起眼的贝壳。贝壳何尝不想像珊瑚那样美丽，但是，除了平凡，上苍没有赋予它任何色彩。不过，它并没有因此而自暴自弃，而是用自己的血和肉去磨砺它内心中的那颗美丽的小石子，那是一种在漫长的痛楚之后缓缓升起的壮丽，那也是一种酝酿无限生命的热忱。终于有一天它完成了孕育美丽的使命，在一次机缘巧合中它被海浪冲上了沙滩，又被人们无意中发现。于是，贝壳终于向世人证实了它的美丽。

也许我们真应该学习贝壳的精神，那份永不放弃的执著和永不

言败的坚强意志。处在朔风逆旅中的人们，每当看到眼前的坎坷与泥泞就想放弃，然而如果你能像贝壳那样，勇于直面人生，不轻言放弃，兴许在你走过那段坎坷的历程后，你会领悟到：生活其实不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功，世上没有什么永恒的侥幸让你永远沾沾自喜，也没有什么永远的不幸让你痛不欲生。

生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸～正因为平凡，我们可以让思想、情怀、品格盛开在三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路上，唱一支热烈而充实的歌。正因为平凡，我们可以自由地去发展、去创新。正因为平凡，我们可以在平凡的土地里播下不平凡的人格与情操、尊严与责任的种子。

所以，一个人的生命不管多么平凡或缺憾，只要努力拼搏，自强不息，这个过程也将是美丽的，就像枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有了太阳的光彩，整个世界亦是如此。难道你没有发现这份平凡背后的美丽吗，

简评：本文作者把贝壳孕育的珍珠，与生命的付出与美丽的孕育相联系，把贝类现象与人间百态相联系，这两个联系，使文章的意蕴显现了思维的力度，也使文章的主题显现了一定的深刻性。语言简洁流畅，富有哲理意味。

揭开平凡的面纱

极平凡的东西似乎总会被人遗忘。

世上，好像只有沙最不值钱，然而，最宝贵的东西——金就在

他的里面。而当金子埋在沙中未露光芒之时，有谁会留意到那不起眼的傻子，

宝贵的总是被平凡的包裹着。也正因为如此，它才显得珍贵。就像荔枝，你若不撕去那不满褶皱的的平凡“外衣”，怎会为它鲜嫩诱人，玲珑剔透的果肉而垂涎三尺，

无尽的沙海对于阿联酋实在是再平凡不过的自然风光了。干旱、酷热、荒芜造就了那里恶劣的环境。然而“真主”是偏爱阿联酋人的，他将近亿桶“黑色金子”埋藏在这孕育奇迹的平凡的沙漠。这是珍珠的恩赐，需要阿联酋人去不断探索，不断揭开神秘宝藏的面纱。

勤劳勇敢的阿联酋人没有令真主失望。他们没有因为自己生活在沙漠风海中而去羡慕江南的山清水秀，也没有因为自己生活在平凡恶劣的环境中闻到悲观失望。他们靠的是自己的努力和探索，一片一片揭开了沙海神秘的面纱，发现了真主的恩赐。他们用数十年跨越了几个世纪，富足的国度里留下了许多源远流长的沙漠文化。

与其说是神奇的宝藏改变了沙漠中的阿联酋人，不如说是他们凭着自己的探索精神揭开了平凡的面纱，得到了真正的财富，在８。３６万平方公里的土地上创造了奇迹。浩瀚无边的沙漠里，夕阳西下，驼铃声声，沙海中留下一串串深浅的脚印？？

珍贵的东西并不容易被发现，但它其实就躲在一切平凡之中。当树上的苹果突然掉到了地上，你也许会因为这个意外的恩赐而

感到受宠若惊，甚至禁不住那诱人的香味而烙上牙印，然而牛顿没有。他却是由这个平凡的现象深发思考，强烈的好奇心驱使他揭开谜团，从而诞生了著名的万有引力定律。当天花板上的吊灯因为缺少了一根链的支持而来回要摆时，你也许会制止不力，然而伽利略没有。他抓住了这一个被人忽视的平凡的现象，不断深入研究，从而得出了单摆等时定律，震惊科学界？？

当平凡的面纱被层层揭开时，珍贵的金子就会闪出璀璨耀眼的光芒。

有一种伟大叫平凡

当杜鲁门成功当选美国总统时，有记者访问杜鲁门的弟弟有何感受，他一语惊人：“我为哥哥感到骄傲，他将是美国最优秀的总统之一。但我同时也为自己感到骄傲，我是一名农夫，用自己的手养活了自己，照顾了父母。”我暗暗为杜鲁门的弟弟竖起了大拇指。他不愿借当总统的哥扬名，更没有为自己的平凡感到惭愧。他坦然地接受了平凡，而且显示出一种笃定的精神态度，何尝不值得人尊敬，

生活中有高尔基，也有擦鞋工；有爱迪生，也有卖报童；有诸葛亮，也有臭皮匠。现实中不断涌现伟大，但日常中更多的是平凡。面对平凡，首先应该接受平凡，接受自己，并孕育一种自我向上的精神。

曾读过这样一首诗：世上好像只有沙最不值钱，然而，最宝贵的东西——金，就在它的里面；平凡的花生，矮矮地趴在地上，

暗淡的叶子，粗俗的黄花，却在纯朴里把灵秀的东西注

入种子。是了是了，世间万物，都有自己独特的价值。哪怕是一滴清露，也有自己平凡而短暂的美丽，也有自己真诚而耀眼的精魂。

有一种风度和平凡有关，这种风度就像宋代诗人周敦颐所著《爱莲说》描述的那般：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

平凡，或许就该拥有这样一种风度吧。平凡自足者，总有一种平淡如水的心情。他们身上“悦心自足”的氛围，乃是如今不少心气浮躁的人所稀缺。甘居在众生的金字塔塔底，勤勤恳恳，做着平凡人、平凡事，时刻亲近着自己那颗平凡而热情的心。他们有自己的尊严和精神支撑，有自己热爱的生活空间和心情寄托。那些真诚乐观的平凡者，沉静、坚忍、顽强、勤劳、朴实，充满了对生命最原始的爱恋向往。在心里总装有小小的愉快，什么时候都自己看得起自己，这就是一种了不起的生存哲学呀。

在平凡角色中，将平凡事做好，适合于自己，接近自己的心音。我想，这就是另一种意义上的成功，虽与黄金、地位、荣誉无大关联，也值得为他鼓掌。

真水无香

世上好像只有沙最不值钱，然而，最宝贵的东西，就在它的里面。一粒细沙，蕴藏着人生的哲理，生活的真谛。

什么才是我们真正的追求，名利、钱财，或是默默无闻，甘于

平淡，有些人以灼热的目光把望着前者，有些人则以一双冷眼看尽世间繁华，钦慕平凡人生。就像一杯清水，洗尽铅华，不染一丝馨香。

真水无香，这是对水的至高评价。一汪清泉，之所以能沁人心脾，正是缘于它没有丝毫粉饰，没有丝毫稠腻的气息，流淌于身体之内，清澈晶莹，不带任何浑浊杂念。只有如此干净纯粹，才能涤荡人心，在凡尘俗世间永葆一颗澄明之心。

为人，应像这杯真水，在默默之中渗出一股力量，用平淡和真诚，洗尽荣华，荡涤虚夸。

陶渊明是一位智者，缘何，因为他懂得避开那些虚伪、浮躁的东西，去追求平静、淡味的人生。“采菊东篱下，悠然见南山”。如此雅致是我们现代人所无法触及到的。在浸透着功名利禄的时代，选择最干净、最平淡的生活，我们仿佛身不由己，难以抉择。殊不知，我们的前人在功名利禄面前选择放弃，甘于隐居于世外，同样需要莫大的勇气与决心。毕竟，那样的生活是十分艰苦、孤独的。但是，我们不必仿效前人，效颦地在山脚之下建一草庐，粗茶淡饭地仿佛能过同样的生活。我们需要做的，是怀一颗素心，去抵御世间无数的诱惑，去追求朴实无华的真实生活。

也许，余秋雨更是一位智者。在经历了**的磨难后，重拾自己；在走遍了中国的山川大地、大漠荒原、探访亚非与欧洲风貌后，毅然以一本《借我一生》告别明争暗斗、虚浮遍地的文坛，去体验一种清静得没有任何杂质的生活，感受洗尽铅华后的平静

与旷达。

真水无香，即以一颗平凡之心去体会世间万象，用一双明澈之眼去洞察繁华落幕后的荒芜。体会世间万象，让我们能处变不惊，“不以物喜，不以已悲”；洞察繁体背后的荒芜，让我们以豁达的胸怀去面对人生的起起落落。

真水无香，这是我对生活的一番思考，也是对自己的重新审视和省察。

含金的沙子

世上好像只有沙最不值钱。然而，最宝贵的东西——金，就在它的里面。

记得高中的时候，经常会看到一位老人，一身破烂的粗布麻衣，脚踩着一双沾满泥土的胶鞋，出现在学校的垃圾堆里。

随着他在教学区的频繁出现，大家对他的关注增多，流言便传来传去。有人说他是个精神病的康复者，有人说他被儿子抛弃了，孤零零地一个人在这里捡破烂维生。有人说？？大家对他既轻蔑又害怕，见到他就远远地躲开。

有时侯，我看到他微曲的背影，颤颤地走着，伴随着胶鞋与地面接触发出的声音，心中总有一股悲凉感。使人麻木至此，是怎样的生活啊～

一天下午，我从厕所走出来，看到几位女生慌慌张张的跑开。而另一旁则站着那位面无表情的老人。当他发觉我正怔怔看着他时，一个苍老的声音响起：“请问里面有人吗，”我愣愣地回答：

“哦，不知道。”“那你可以进去看一下吗，”“哦。”我满脑子疑云的又走进了厕所。待我再出来，告知他没人是，他轻轻的道谢，然后走进了女生厕所，手里拿着扫把。这时我醒悟，他是来清洁的。而站在厕所旁是为了等里面的人都出来。但一个大男人，即使是一个老男人，去清洁女厕所，是多么难堪的事情啊～他该需要多么大的勇气才能做到，还是他真的已经麻木不仁了。

高中毕业后，我离开了学校以为不会在有相见的机会了。但有些事情就是这样凑巧——那天，我一个人在散步，一阵清脆的车铃声打乱了我的脚步。一位老人骑着自行车，载着一位老妇人。妇人的手轻轻地搭在老人的腰上。俩人脸上闪烁着淡淡的笑容。缓缓地，他们从我身边过去了，留下一串清脆的铃声，一对相依的背影。那位老人不就是那位捡破烂的老人吗，不就是那位“麻木不仁”的老人吗，原来他也可以是如此温柔，如此体贴。

世上卑微的人、不起眼的人很多，但每个人的身上都有闪光的地方。即使是一粒最不起眼的沙子，它里面也包含着金子。

感悟平凡

我常以为是绿叶映衬了红花，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是众生度化了佛祖，我常以为，是平凡孕育了伟大。

我，在大自然中寻觅着？？

瞧，那是悬崖边上的一株腊梅，在这＆ｑｕｏｔ；已是悬崖百丈冰＆ｑｕｏｔ；的季节里＆ｑｕｏｔ；犹有花枝俏＆ｑｕｏｔ；。在寒冬季节里，风吹

它、雨打它，雪欺它、霜压它。但它仍然挺立着，散发着幽幽的香气。它以坚强抵御狂风的肆虐，它以坚毅喝斥雷电远避他方？？你听说过生长在岩石缝里的小草的故事吗，每当想起，我都会为它顽强的生命力所折服，为平凡的生命能拥有如此伟大的精神所震撼。在大自然中我感悟着平凡。小草、腊梅、劲松？？终于我明白了，只要有毅力，珍视生命，平凡中同样有伟大。

我，在人世间寻找着？？

几千年前，姜太公与庄周一同垂钓，却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼，愿者上钩，于是他辅佐文王，成了伟人。而我们的庄子呢，他只喜欢这平凡而又宁静的百姓生活，于是他成了＆ｑｕｏｔ；曳尾于涂中＆ｑｕｏｔ；的小民，但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑，才留下了《逍遥游》，让我们体味真正的自由；才留下了＆ｑｕｏｔ；有蝶翩然入梦，不知蝶是我，抑或我是蝶＆ｑｕｏｔ；的神奇供我们玩味。同样的千百年后，平凡的小民庄子成了我们对自由的追求的象征，没有人否认他的伟大。

思绪拉到现在，假如没有平凡的抗洪战士的英勇，１９９８年的特大洪水可能会漫延整个中国；假如没有成千上万个像吴玲老师那样平凡的人类灵魂工程师，或许人们还会在刀耕火种中生活；假如没有平凡的工人农民，也就没有我们社会主义的今天～在人世间我感悟着平凡，庄周、战士、医生？？终于我明白了，只要坚守自我，勇于牺牲，实现了生命的价值，再卑微的生命也会焕发奇异的光彩。

我，在身边寻求着？？

母亲是平凡的，父亲也是平凡的。但他们给我的爱却是伟大的：母爱如溪流，涓涓流入心田；父爱如大山，为我遮风挡雨，教会我坚强。母亲，会老的；父亲，也会老的；但是他们的爱情却不会老，他们是千百万夫妻中的一对，过着平凡的日子，没见过他们情人节给对方一件礼物，却彼此记得对方最爱吃的菜。我想不论时光如何改变，他们会一直这样牵着手走下去，＆ｑｕｏｔ；生死契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老？？＆ｑｕｏｔ；

终于我明白了：只要人间有亲情、有爱情，平凡的生命同样能诠释伟大的意义。不要太介意生命的平凡，我常以为，平凡孕育着伟大。感悟平凡，伟大有了另一种含义。

点评：作者以排比的句式，生动形象而又意味深长地把一组组材料有机地组合起来，由自然而人类，由谈古而论今，纵横千里，使文章内容丰富而无堆砌之感，抒情自然而无造作之意。文章综合运用了比喻、拟人、排比、对比、引用等修辞手法，抒情性浓，感情真挚。

篇二：平凡人物类作文素材

平凡人物类：

人物１——陶华碧：

陶华碧年轻时摆地摊抚养孩子，后来开凉粉店，因自制的辣酱供不应求而开小厂做辣酱。由于她资助的贫困生都称她“干妈”，这款辣酱便起名为“老干妈”，从此该品牌名扬天下。现在她是人

大代表，跻身富豪榜，带动百万人致富，可是她还是文盲。她说，我不懂做生意，只懂如何做人。

当陶华碧谈起自己的艰难创业经历时，她的声音哽咽了：“我拉扯两个儿子长大，拉过黄包车；没有找政府贷一分钱的款，靠自己努力奋斗。你看我身上，都贴着膏药，整个背上都贴着。当时人家做得了一百斤，我也要做下来；如果人家男子汉做得了，我做不了，别人就要笑话我。好苦啊，打八磅锤，七八十岁的人都叫我‘老干妈’，我是从艰难环境里走出来的人，懂得珍惜，知道做什么就要珍惜什么。”

适用话题：善良、本色、道德、执着、独立

人物２——舒国治：

台湾出生长大的舒国治，生命中有７年时间流浪与美国，此后清简度日，常以“零存款”自居。其作品文白相间，简淡中深富雅韵，亦延伸了少时贪玩、叛逆的性格，不加压抑。他姓舒服的舒，他说，我要过的舒服一点。

他被认为是个“一直在放暑假的高中生”，一个“生活在台北的古代人”。因为把自己放逐在竞争规则之外，被众多喜欢他的人看成一个传奇。

１９８３年，他移居美国，７年的流浪生活里，他开着一辆二手车走了美国４４个州，没钱就在路上打零工，挣到一点钱就继续上路，风餐露宿中和文明社会渐行渐远。

如今，舒国治仍然过着“零存款，零负担”的生活，往往是户

头快要见底了，又有稿费恰好打进来；仍然租房生活，“容身于瓦顶泥墙房舍中”；仍然“夏着单衫，冬着棉袍。件数稀少，常换常涤”；仍然不用电脑，坚持用手写文章。他说，“我们缺的不是钱，是生活”。　舒国治拒绝过多的宣传与形象的传播：“我更珍惜与人面对面交流的机会，你问我答，吐露真话，滋养感情，这是一种享受。”

适用话题：人生选择、淡泊名利、本色

人物３——谢超平

他自掏腰包五万元出版纪实文学《大迁徙》，却不慎戴上“非法经营”的帽子。七名警察大驾，威猛亲临寒舍，上演一场京城夜袭。一个个被标榜为“伟大的工程”的后面，埋伏着多少百姓长期累积的民怨火山，又隐藏着多少强权势力的历史原罪或现实冤孽。他“非法经营”的，不是杂志，而是正义。《大迁徙》纪实的，不是村落，而是民心。　人物４——　　赵作海

他让我们有幸见证了“死人”复活的奇迹。如果不是“被害人”回到村中，他会顶着死罪把牢底坐穿。他沉冤昭雪、老泪纵横的那一刻，深深触动我们的心弦。他被称做河南版“佘祥林”，在今后岁月，他也会成为其他省市冤案的“代号”。虽然平反后，政府盖房、国家赔偿雷厉风行，但也不能抹去他当年被雷厉风行办成死罪的记忆。他以公民代理人的身份重新出现在公众视野，希望能在法庭上为别人“壮胆”。或许有一天，他会和关公、秦叔宝一样，成为百姓新年的门神。

人物５——根叔

一个满口网络语言的大学校长，让人感觉是一个不道貌不岸然的高中肄业生。他在该校毕业典礼上致辞生动的《记忆》，七千余名毕业生齐声高喊“根叔～”场景霹雳人心。莘莘学子方知“大学校长也可以是人～”

人物６——甘相伟：站着上北大

甘相伟的《站着上北大》一书出版了～很多人看到书名都很奇怪，何为站着上北大呢，原来，甘相伟本是北京大学的一名保安，“站着”只是他的一种工作状态。凭着自身的努力，他最终成了北大学子。

起点低并不代表终点低。对梦想的坚守和不懈的努力，决定了一个人的成就。一名保安，能够成为北大学子，成为作家，都是梦想的力量。

作为保安，甘相伟从未向现实屈服，反而找到了前行的方向，看到了人生的希望，并因此取得了令人惊叹的成功。他的经历告诉我们：相信自己，我们一样美丽。

人物７——张玉霞：不想让人同情的盲人歌手

在２０１２年７月１３日“中国好声音”的舞台上，最后一位来自宝岛台湾的选手张玉霞，给观众带来了深深的震撼。她是盲人，但她的声音好像是来自天堂，唱进了每个人的心里。　有位名人说过：一件事情如果你能坚持３年，必定会有意料之外的收获。张玉霞为歌唱事业坚守了１５年，她成功了。当我们聆听她那美如天

籁的歌声时，请千万不要忘记她曾经的辛苦付出与执著追求。

每个人都渴望得到他人的尊重，尊重能使人拥有无尽的力量。当初，张玉霞不愿站上舞台，担心的是自己的样子，后来，她高兴地走上荧屏，是因为邬稚晖导演对她的认可和尊重，使她战胜了自卑心理，认识到自身的价值。尊重，让生活变得无比美好。

人物８——曾文寂：用写作迎战死神

今年６２岁的曾文寂，是湖北省作家协会会员、武汉市作家协会签约作家。现在他每天拄着双拐，站在电脑前写作，“身体好，一天能写１０００多字，状况差，就只能写几十个字。”２８年里，他和同样重残的妻子付宇一起，克服身体的病痛和生活中的困难，坚持不懈，发表了２３０万字的文学作品，出版了４本书，并获得多项全国性大奖。

曾文寂很平凡，平凡到很少有人知道他的名字。与史铁生的遭遇几乎相同，也与史铁一样，他没有向命运低头，而是用文字让困境里的生命焕发了光彩。

在坎坷的命运面前，曾文寂是坚强的。他用文字展示着自己的才华；他愿意捐献器官，照亮他人的生命。这种不怨天尤人，发愤图强，与命运作斗争的精神值得每个人学习。　人物９——张铁生：从“白卷英雄”到亿万富翁

２０１２年５月１７日晚间，证监会网站预披露了辽宁禾丰牧业首次公开发行招股说明书。其股东名单中的第六大股东张铁生映入公众视野。因“白卷英雄”一称而家喻户晓的张铁生在入狱１５年后，

下海经商，成为禾丰牧业原始股东。张铁生，１９５０年生，辽宁兴城人。１９６８年中学毕业后下乡插队，曾任兴城县白塔公社枣山大队第四生产队队长。１９７３年参加全国高等学校招生考试时，因解答不了试题而在空白试卷的背面写了一封“给领导的信”，被树为“反潮流”的“英雄”。１９８３年被锦州市中级人民法院以反革命宣传煽动罪、阴谋颠覆政府罪被判处有期徒刑１５年，剥夺政治权利３年，１９９１年１０月刑满获释。最初，张

铁生在公司下属的一个工厂办公室当职员，做一些杂事。后来和另外三人创办了饲料公司，半年内，张铁生学会了使用电脑操作系统，也学会饲料配方。他的商途也充满坎坷，但终成正果，目前他所在的公司净资产过亿元，是拥有１７家子公司的大集团。

本素材适用于“改变”、“宽容”、“重塑自己”、“重新出发”等话题。

人物１０——“杀”进《福布斯》的黄恺

凭借一款风靡全国的桌游《三国杀》，２６岁的中国传媒大学动画学院２００８届毕业生黄恺一举成名。在２０１２年２月底出炉的《福布斯》中文版首度推出的“中美３０位３０岁以下创业者”名单中，Ｆａｃｅｂｏｏｋ创始人扎克伯格、Ｄｒｏｐｂｏｘ创始人豪斯顿等明星人物登上美国榜，《三国杀》游戏的创始人黄恺名列中国榜。从两三岁起就迷上游戏的男孩黄恺，与同龄人很不同：对他而言，看别人玩比自己玩更有趣。挑出游戏的毛病，按照自己的想法进行改造，让伙伴们玩他设计的游戏，这种经历让黄恺沉迷。他可以享受掌

控的感觉，倾听玩家的心声，证明自己能够做得更好。“在游戏里，我就是上帝～”上了大学，选择了自己喜欢的游戏设计专业，黄恺一头扎进了游戏的海洋。“有这么一个专业，在当时的我看来简直是万幸，觉得找到了归宿。”为了学有所成，他买了一本又一本的画集，潜心研究。如今，仅仅是这些画册中的一小部分，就已经把他办公室的大书柜填得满满当当。为了接触到更先进的游戏设计理念和方法，他想尽了办法。没有钱，没有购买途径，他就自己用卡纸把国外游戏打印出来。

本素材适用于“积累”、“兴趣”、“成才与立志”、“正确对待玩游戏”等话题。　　人物１１——副市长骑车送女儿上学

２０１２年６月３日，一张父亲骑车送女儿上学的照片在网上“疯传”。知情人称，骑车男子是安徽芜湖市副市长詹云超。很多网友表示深受感动。詹云超回应称，自己几乎每天都骑车送女儿上学，“这是父亲应该做的事”。据了解，詹云超２００３年１月起任芜湖市副市长，分管教育、体育、地方志等方面工作。一位网友评论：“对孩子而言，骑车的是一个好爸爸～对市民而言，骑车的是一个好市长～”

本素材适用于“亲情”、“父爱”、“幸福”、“廉洁”、“亲民”、“期待”等　话题。　　人物１２——湘乡“最美奶奶”两入火场救女童

２０１２年２月１９日，湘潭湘乡，２岁的小婧婧被困火海，其母亲杨朝霞奔走呼救，一名３０岁左右的男子淡然转身，现年５９岁的吴谋纯却毫不犹豫地两入火场救出孩子。事后，有人问吴谋纯，

为什么同时听闻杨朝霞的求救呼声，那个男子拔腿下楼，而她却毅然冲入火场。吴谋纯说：“我不能管别人怎么想，但我知道自己在做什么。”在邻居眼中，吴谋纯的英雄之举并不让人意外，因为吴谋纯在小区内是出了名的“活雷锋”。

本素材适用于“良知”、“向善”、“责任”、“生死抉择”、“见义勇为”等话题。人物１３——２６岁成都牛人唐爽的发现成果惊动奥巴马

２０１２年５月１８日，世界科学圣殿——美国麻省理工学院提出“唐爽—崔瑟豪斯理

论”，成都七中育才学校、成都七中毕业生唐爽成为第一位登上该校网站主页的封面人物。全世界多个国家对这名中国年轻科学家进行了“包围采访”，听他讲述他发现的新理论。唐爽，找到了一种合金材料“铋锑合金薄膜”，它不仅具有多数石墨烯的特殊性质，还有一些更为复杂和有趣的特殊功能和性质。比如，一旦这种材料制成电脑芯片，其速度将会

比现有硅材料的芯片快很多倍，电子在这种新材料中的传播速度将比在硅中快几百倍。科学界预计，这种铋锑合金薄膜材料极为可能成为下一代计算机芯片和热电发电机的革命性材料。

本素材适用于“发现”、“独立思考”、“创新”等话题。

人物１４——四川农民程世平３０年后办书法展

他出生于农家，父辈皆是文盲。他只读了两年书，却梦想成为一名书法家。家境贫困买不起文房四宝，他就用石灰水在石头上

练字。追梦之旅受到嘲笑和责骂，他一怒之下断指明志“闭关修炼”，“出关”后浪迹天涯以卖字为生。３０多年过去，他的书法自成一体，获奖无数，他也成为了远近闻名的农民书法家。２０１２年３月中旬，达县多个部门联合为他举办了个人书法展。他，就是四川达县木子乡狮王村村民程世平。

本素材适用于“追求梦想”、“不懈的努力”、“自尊”、“付出与收获”等话题。人物１５——德国８６岁老奶奶表演体操

２０１２年３月３０日，一位８６岁高龄的德国老奶奶成为２０１２年体操世界杯德国站比赛上的明星。虽然她满头白发，但她在表演中所呈现的体操动作依然灵活轻巧，给现场观众留下了深刻的印象。这名“体操奶奶”名叫约翰娜？夸斯，年轻时曾是东德的一名手球运动员。与大多数幼年入行的体操运动员不同，约翰娜３０岁时才开始练习体操，但这似乎并没有影响她发挥自己的体操天赋。今年已经８６岁高龄的她不仅体格健壮，而且身轻如燕。如果不是花白的短发和鼻梁上的老花镜显露了她的年龄，许多观众在看过她的表演后都感觉与２０多岁的小姑娘没有什么两样。

本素材适用于“挑战”、“青春”、“勇敢”等话题。

人物１６——“孤岛夫妻哨”守岛２５年

２０１２年的新年，网络上热传着这样一段动人的场景：元旦，在黄海上的一个小岛——开山岛上，“立正～敬礼～”随着武警天安门警卫支队副参谋长刘建光一声口令，武警天安门国旗护卫队三班班长常超一挥手，将手中的五星红旗展开，在嘹亮的国歌声中，

五星红旗冉冉升起。仪式如此庄重，除了向伟大祖国表达心中的祝福，千里迢迢赶到海岛的国旗班的战士更是以这样的特殊方式，向坚持守岛２５年的王继才、王仕花两位普通民兵表达崇敬之情。

本素材适用于“赤诚”、“坚守”、“感动”、“高贵”等话题。

人物１７——退伍兵开另类饭店，悬挂爱国标语拒四类人消费

２０１２年１月２日，河南省郑州市退伍老兵李红星开办一饭馆，悬挂爱党爱国标语，并树立招牌挑客，拒绝四类人消费，此另类做法吸引了不少市民好奇前往。距离大门口不远，立着一块牌子。牌子上写着，“下列人员不接待：不孝敬父母的人、包养小三的人、公款消费的人、不相信房价会降的人。”即使在秩序井然的饭店内，“我爱我的祖国”的标语也随处可见，所有这些标语和牌子都是红底黄字，非常醒目。

本素材适用于“爱国”、“孝顺”、“操守”、“大公无私”、“积极的生活观”等话题。

人物１８——２００元戒指换来３０万助建教学楼

２０１２年３月２９日，２３天，２００元变３０万元，戒指换成教学楼。微博公益接力，让贵州女大学生杨艾菁实现了“用一对戒指为贵州山区孩子换一栋教学楼”的梦想。最后一次交换，上海某神秘网友愿出资３０万元帮助建楼。现在，这所名为“梦想小学”的教学楼，已经在贵州纳雍县昆寨乡夹岩村开工。“梦想女孩”杨艾菁说，是网友的相互信任和慈善之心，让“以物易物”变成“以爱换爱”，“共同完成了一个梦想”。

本素材适用于“慈善”、“爱心”、“温暖”、“梦想”、“信任”等话题。

篇三：作文素材　平凡

爱因斯坦追求平凡　（伟人也有平凡的一面）

爱因斯坦成名以后，有一次，比利时国王和王后邀请他去做客。国王按约定时间派出宫廷的小汽车到火车站接他。火车进站了，司机到处寻找这位大科学家。在他的心目中，爱因斯坦一定是一位衣冠楚楚、很有风度的教授，可是直到旅客全部散尽时也没有找到这位大科学家的影子。他只得怏怏不快地空车而回，报告国王：“教授今天没有来。”半小时以后，爱因斯坦步行到达了王宫。人们一打量他：穿着一件满是灰尘的破雨衣，脚上是一双旧皮鞋。只看衣冠不认人的司机怎么想得到，他就是那个声名显赫的科学家呢，　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

美国人的英雄观　（平凡孕育伟大）

美国的一家公司与媒体联手，以“谁是你心中的英雄”为题，对民众进行调查，选出你心中的２０位英雄。评选结果，除了社会名流之外，其中还有１０位“生活中的英雄”，尽管他们的知名度不大，但他们的“英雄壮举”很耐人寻味，我们不妨了解一下：　有一个叫休？汤普森的军人，１９６７年参军赴越作战，为了使美国包围圈里的９个越南平民免遭屠杀，他把枪口对准自己的战友：“你们开枪，我也开枪～”他的行为在当时遭到非难并受到官方调查，

但后来五角大楼授给了他越战纪念章。他在“生活中的英雄”排行榜中列第二。

另一位也是参加越战的军人，叫约翰？麦凯思，自１９６７年起他在越南整整待了６年，但这６年他并不是在战场上厮杀，而是待在越南人的战俘营里。就是这样一个战俘，回国后不仅受到英雄的待遇，而且还当上了“干部”（走上了政坛）。他在排行榜中列居第六。　还有一位是黑人女士，名叫罗莎？帕克斯。１９５５年１２月１日，帕克斯乘坐拥挤的公共汽车下班，疲惫的她坐在白人专座上并拒绝为一个粗暴的白人男子让座。她因此被送上法庭。后来引发了一场全国性的黑人民权运动。她在排行榜中列第九。　外电梯的发明

（用平凡人的眼光或许能更好的解决问题）

多年前，有一家酒店的电梯不够用，打算增加一部。于是酒店请来

了建筑师和工程师研究如何增设新的电梯。专家们一致认为，最好的办法是每层楼打个大洞，直接安装新电梯。方案定下来之后，两位专家坐在酒店前厅商谈工程计划。他们的谈话被一位正在扫地的清洁工听到了。

清洁工对他们说：“每层楼都打个大洞，肯定会尘土飞扬，弄得乱七八糟。”工程师瞥了清洁工一眼说：“那是难免的。”清洁工又说：“我看，动工时最好把酒店关闭些日子。”工程师说：“那可不行，关门一段时间，别人还以为酒店倒闭了呢。再说，那也影响

收益呀。”“我要是你们，”清洁工不经意地说，“我就会把电梯装在楼的外面。”工程师和建筑师听了这话，相视片刻，不约而同地为清洁工的这一想法叫绝。于是，便有了近代建筑史上的伟大变革——把电梯装在楼外。

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孙中山“我是一个平民”　（伟大出自平凡）

孙中山先生是一位伟大的革命先行者，担任过中华民国临时大总统，在全国人民中享有很高的声望，可他常把自己看作是一个普通的平民。

有一次，他到总统府上班，忘了带证件，而不带证件是不可进入的，所以他虽然已经到了总统府门口，还是返回住处拿来了出入证。　在广州，他听说外出演出演讲一次要花１５元汽车费，于是就坚持步行，不再坐车。

中山先生与夫人到杭州旅行时，身着普通衣衫，戴起深色眼镜，以免惹人注意。可在火车站还是被三名警察发现了。于是警察就一直跟着，还说：“我们是来保护贵人的。”中山先生则对警察说：“警察的职责是维持地方治安，我是一个平民，为什么要跟来保护，快回去执行你们的任务吧～”

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作文二：《作文挫折的事例》1400字

作文挫折的事例（一）

造纸工人

在德国，有一个造纸工人在生产纸时，不小心弄错了配方，生产出了一批不能书写的废纸。因此，他被老板解雇。

正当他灰心丧气、愁眉不展时，他的一位朋友劝他：＂任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，也许从错误中找到有用的东西来。＂于是，他发现，这批纸的吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分。接着，他把纸切成小份，取名＂吸水纸＂，拿到市场去卖，竟然十分畅销。后来，他申请了专利，独家生产吸水纸发了大财。

作文挫折的事例（二）

驴子的故事

有一天，农夫的一头驴子不小心掉进枯井里，农夫绞尽脑汁想要救出驴子，几个小时过去了，驴子还在井里哀号着。最后，农夫决定放弃，他想这头驴子已经老了，不值得大费周折的把它救出来，但是不管如何这口井是一定要填起来的。于是农夫就找邻居帮忙，一起将井里的驴子埋了，以免除驴子的痛苦。

＂大伙人手一把铲子，开始将泥土铲进井里。当这头驴子意识到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿它安静下来了。大家好奇的往井底一看，。出现在眼前的情形令他们大吃一惊：

＂当铲进的泥土落到驴子的背部时，它将泥土抖落一旁，然后站到泥土堆上面。

＂就这样，驴子一步一步地上升到井口，然后在众人的惊讶中快步跑开了。

作文挫折的事例（三）

１、逆境奋争，苦中寻乐（高士其苦斗病魔）

高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成１００多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

２、挫折挡不住强者（张海迪立志成才）

张海迪自幼就严重高位截瘫，（ｍ．ｌｚ１３．）几次濒临死亡边缘，身体算弱的了。可是２０多年来，她学会了４门外语，翻译了１６万多字的外文着作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病１万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？

３、苦难也是一笔财富（“西部民歌之父”王洛宾）

王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。名人笑对挫折的事例　第十篇一：多灾多难的塞万提斯塞万提斯，西班牙１６世纪着名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。塞万提斯一生多灾多难，出身没落贵族，家庭贫寒，从小就跟父亲外出奔波谋生。２２岁参军，在与土耳其海战中，左手致残。后曾被海盗俘获，卖到阿尔及利亚为奴，历尽艰辛。被父母赎身获得自由后，曾在海军中充任军需，后又蒙冤入狱后生活无着，当时一家７口人过着饥寒交际花迫的生活。他就在这样的困境中写出了《堂吉诃德》、《努曼西亚》、《惩恶扬善故事集》、《加拉黛亚》、《巴尔那斯游记》、《八个新的喜剧和八个新的幕间闹剧》等一批有影响的作品。

＊　　作文善待挫折

＊　　面对挫折６００字作文

＊　　以挫折为题的作文

作文三：《优秀的作文事例》20200字

优秀的作文事例

篇一：高考作文优秀素材

１、鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。所以，最新教育理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。（《谈合作》）

２、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。

３、古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。

信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名着，感动着千百万读书人。　　诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。（《难舍诚信》）

４、有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。（《千年的呼唤》）

５、人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。

梁启超曾说“夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火

光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、“陛下，您把全部财产分掉了，那，把什么留给你自己呢，”亚历山大答道、“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富～”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐？？太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。《（论希望》）

６、我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。语文就是青天里那一行白鹭；就是沉舟侧畔的千点白帆；就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼；语文是水浒好汉闯神州的风风火火；语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。（２０００，河北考生《最后一课》）

７、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔，向我们蹒跚而来；衣袂飘飘

的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中，我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌，记住我们神色庄重的祖先，如何从绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女？？（１９９９，湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌——假如记忆可能移植》）

８、假如记忆可以移植，那我要三毛流浪天涯的洒脱；要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾

民的真情；要鲁迅先生的一身傲骨，“我以我血荐轩辕”的决心与勇气；还要张海迪的生命力，诸葛亮的智慧？？（１９９９，陕西考生《假如记忆可以移植》）

９、“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但你却不能打败他。”每每看到这句名言，我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上，一只小渔船，一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯，铁一般的臂膀，挥动着船桨，与鲨鱼搏击。溅起的浪花，洒在老人的身上，射出落日的余辉。这就是桑提亚斯——海明威笔下的响当当的铁骨。（《我要扼住命运的咽喉》）

１０、第一次看到红棉，我便深深为之折服，为之感动。红棉，也称木棉，木科植物。谈到红棉，第一个印象便是“直”，笔直的树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的，也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排，一行行，像许多坚毅的战士昂首伫

立着。了解红棉，第一个感受就是“韧”。红棉不怕旱也不怕涝，不怕冷也不怕热，即使遭受虫灾，也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦，来年一样能开出满树火红火红的红棉花，绚丽如霞。（１９９８，天津考生《此生愿为红棉》）

１１、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。（江西考生《横看成岭侧成峰》）

１２、同是交战赤壁，苏轼高歌“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”；杜牧却低吟“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。同是“谁解其中味”的《红楼梦》，有人听到了封建制度的丧钟，有人看见了宝黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津乐道于故事本身？？（２０００，四川考生《回答》）

１３、风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里，作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说，”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯？？”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。（２０００，河南考

生《文学与多彩风》）

１４、王维，少有诗才，１７岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇。早年尊崇宰相张九龄，然而张九龄受到李林甫排挤，他也不免有些失意。后遭贬官，就隐居山林，他的诗的伟大成熟从此开始。一首《竹里馆》，把你带入他的陋室，听着他的琴声，感受着他的淡泊宁静。“明月松间照，清泉石上流”使你迷入他的境界，流连忘返。“空山不见人，但闻人语响”引出了多少诗词佳话。“诗中有画，画中有诗”雕刻出他的“诗佛”的称号。（２０００，河南考生《诗人的答案》）

１５、如果没有空间和时间的限制，我会背上一个旅行包，与王维一起去“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境，与他“行到水穷处，坐看云起时”；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏东坡一再游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂壮观景色；我会与李白“举杯邀明月”，在花园里痛饮。（２０００，河南考生《你想做什么》）

１６、创造的人生也同样是最美的。只有波涛汹涌的浪花，才能显示出大海磅礴的气势；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；只有敢于跋涉，登上峰顶，才能领略山川的壮丽风光，才能体会创造的欢欣快乐。钱三强的人生最美丽，因为他领导制造了中国第一颗原子弹；刘庆峰的人生最美丽，国为他身为中科大的研究人员，实现了人机对话，他还梦想创造中国的贝

尔实验室；袁隆平的人生最美丽，因为他培植出了超级杂交水稻。他们的人生都是创造的人生，无疑是最美的。（２０００，河南考生《丰富多彩的答案》）

１７、有这样三面墙，它们如同一座座无字的耻辱碑，为我们映照出人类历史不光彩的一面——中国的长城，如同一道蜿蜒而倔强的屏幕，它用鲜血与泪水为我们投影了从秦始皇开始，中国封建王朝数千年的残酷镇压与血腥统治。封建王朝统治者的灵魂中无不镌刻着四个字：天下为私。德国的柏林墙是历史的见证者，它告诉我们一个本来和睦的大家庭怎样由于人类自身的弱点而分崩离析，民族的分裂怎样如一把钢刀插入了这个民族的膏肓。

巴以边境上的哭墙早已被无数的泪水浸泡。每天清晨，你都能看到有人虔诚地跪在那里，用心灵向哭墙讲诉着自己的愤懑、惆怅与悲伤。（《不要忘记那一半》）

１８、湛蓝的天空，像玻璃一般明净，如大海一般蔚蓝，水汪汪的，似乎要滴下水来，几朵祥和的白云飘浮在天空，一切都是那么明朗。初秋的风迎面吹来，像母亲湿润而又柔婉的手从脸上滑过，爽快温馨极了，真是天凉好个秋哇～（２０００，河南考生《美是丰富多彩的》）

１９、汉语是什么，汉语是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》，是执过羊鞭者的兵法，是受过宫刑者的《史记》，是为求一字捻断的数茎须，是“推敲“不定的月下门——受正统文化熏陶的学究如是说。（２０００，河南考生《答案是丰富多彩的》）

２０、在神圣的文学殿堂里，我也可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花；我可以手执长矛独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”——在文学里融入自然会感到别有一番风味。在文学的殿堂里，我可以朝谒曹子建，拜访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南——人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华。我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严。

２１、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀？？心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求？？这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。（《心有明灯》）

２２、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。《蜡（烛有心》）

２３、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。（《成熟》）

２４、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。绿，是浓妆淡抹总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。（《找寻自己的绿》）毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静；浅绿给人以恬静轻快；嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。（《绿的乐章》）

２５、带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐；带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害，只要勇敢、坚强地面对，它就会成为难得的财富。心不设防，天宽地长。（《心不设防》）

２６、一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔剑而长歌曰、“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵；云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯

盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿？？李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。（《生命是一种责任》）

２７、王朔的“酷”，在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆；王家卫的“酷”在于他的意识流让人回味悠长；齐豫的“酷”是她那空灵清越的声音在森林深处滑落；艾伦、金斯堡的“酷”是骨子里那压抑不住的青春的涌动？？“酷”是村上春树笔下的风的低吟浅唱；“酷”是安妮宝贝寻找梦想的文字；“酷”是欧文的一脚远射；“酷”是梵高和他的印象派抑或是香奈儿的夏装展示？？（《纯真年代》）

２８、热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢，热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢，因为热爱，我们心存感激，因为

热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱～（《热爱生活》）　２９、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着舟楫的残骸；登月是伟大的，因为有挑战者号的殒落，人生是伟大的，因为有白发，有决

别，有无可奈何的失落。古希腊傍海而居，无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继，于是有了光耀百世的希腊悲剧。

３０、牵引一股波涛行走的，可能是它身边的一段岸；牵引千条江万条河，后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的，则只能是那众望所归的大海。召唤一只鹰飞翔的，可能是它寻觅着的一个瞬间目标，而召唤所有雄鹰、鲲鹏日复一日，年复一年飞越征途的，则只能是那博大、高远的蓝天。驱走一片黑暗的，或许是一束烛光，而驱走整个世界黑暗的，则必定是那普照人间的太阳。（《旗帜》）

３１、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。（《美的断想》）

３２、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。　３３、掩卷沉思时，首先从记忆的湖面泛起的，便是历史尽头那一道道光彩的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾，

先秦两汉的明月关，长安城上的紫气辉云，江河两岸的饿殍哀鸿，都在历史的书面中栩栩如生。假若记忆可以移植，我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的光景一片歌舞升平，当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地，我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼、喜极而泣；当大清帝国的势力衰微，列强的屠刀残杀我中华儿女，我们可以在那一段痛心疾首的记忆中，唤起民族的觉醒，奋发图强，一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念，我们没齿不忘。（《铭记民族的苦难与辉煌——假如记忆可以移植》）

３４、人生错过的总比没错过的多，每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀，应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮，你拥有健康、错过健康，你拥有智慧；错过智慧，你拥有善良；错过善良，你拥有财富；错过财富，你拥有安逸；错过安逸，你拥有自由；错过自由，你拥有人格？？（《错过》）

一位诗人说过、过错是短暂的遗憾；错过，是永远的遗憾。这也许正是一种美丽，正如维纳斯的断臂，让人回味无穷，而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃，才可以有白云的飘逸；错过了大海的壮阔，才可以有小溪的悠然；错过了原野的芬芳，才可以有小草的碧绿。（《错过》）

３５、惊叹云蒸霞蔚的山峰，却害怕荆划棘刺，畏首畏尾，缺乏自信，这只能使人浑浑噩噩，碌碌无为。须知“无限风光在险峰”，时代需要的是凭借自信这架云梯的攀登者。当年炮火纷飞中，面

对五岭、乌蒙、岷山，自信的**唱起了多少支攀登之歌，胜利之歌～他高唱“同心干，不周山下红旗乱”；他高唱“踏遍青山人未老”；他高唱“红军不怕远征难，万水千山只等闲”？？字里行间，充满着自信者的豪气～（《自信——登山的云梯》）

３６、春，多么惬意的名字～也带来了芬芳艳丽的花朵，带来了蓬勃新绿的草木，带来了对未来一份憧憬，带给我们一片生机勃勃的景象。夏，多么热情的名字～她带来了缤纷绚丽的骄

阳，带来了挺拔苍翠的树木，带来了奋斗的脚印，带给我们一支激情的歌曲。秋，多么温情的名字～她带来了如金的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯，带给我们一篇缠绵的诗章。冬，多么宁静的名字～她带来了洁白的雪花，带来了素雅的天地，带来了胜利后的沉思，带给我们一幅清新的画卷。（《美就在我们身边》）

３７、当你饥渴难耐地在习题堆起的高山中攀登时，你是否渴望看到一泓甘甜的清泉，当你精疲力竭地在作业铺就的沙漠间行进时，你是否期待走进一方清凉的绿洲，当你寂寞孤独地在参考资料筑起的围城中徘徊迷惘时，你是否向往飞向一片自由的蓝天，琴就是这样一泓清泉，棋就是这样一方绿洲，书画就是这样一片蓝天。琴棋书画，这古人为才子淑女构筑的亭台楼阁，在提倡素质教育的今天，我们亦应该进去畅游一番。（《琴棋书画之我见》）

３８、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴

水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

３９、坚韧是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原；是“拼得十万头颅血，须把乾坤力挽回”的鉴湖女侠秋瑾～我，也决心像他们那样，追求拥有坚韧的品格。（１９９８，天津考生《坚韧——我追求的品格》）坚韧，是对我心理素质的要求，它让我承受任何挑战、打击；刚强，是对我人格品质的要求，它让我承受任何恶势力的挑衅，并战胜它；谦卑，是对我意志品质的要求，它让我不卑不亢，冷静坚强。这就是我的心理承受力。（１９９８，湖北考生《韧？刚？卑》）

４０、茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静，给躁急以清冽。给高蹈以平实，给粗犷以明丽，惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张，连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。

４１、“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是《荀子？天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律，

它不为人的意志改变。古今中外，无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应，就是摸清这种规律，利用这种规律，做生活的强者。（《勇当适者》）

４２、真理无须打扮，哪怕写在枯黄的纸张上，描摹在贫瘠的沙土中，甚至变成粗俗的谚语，它也会生辉。谬俣，即使被刻上佛的银盘，铸入宫殿的金鼎，甚至冒充神的启示，也是黯然无光的。（《真理与谬误》）

４３、真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了；真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。（《英雄与光明》）

４４、鲁迅先生早年在某中学讲话时就说过、“天才的出现，不仅需要天才的种子，而且更需要适宜天才生长的土壤。”人，是一切社会关系的总和，一个人的成才与否，不仅与他的主观努力有关，而且与他所处的社会环境有关。诸葛亮成为“千古人龙”，没有刘玄德三顾茅庐是不可设想的；曹雪芹登上中国古典文学的顶峰，没有青少年时期的良好的文学熏陶是不可能的；爱迪生是成功了，但没有书和支持他的母亲也是不能实现的；还有华罗庚，假若他不是生在南方的小镇而是生长在长白山密林独家村的话？？所以，我们分析成才的因素时，既要看到主观因素，又要看到客观条件，否则，不是犯形而上学的错误就是犯唯心主义的错误。（《环境与成才》）

４５、是的，科学是伟大的，它推动过也仍在推动着人类社会的发

展，也必将使人类开创新的辉煌。但是，正如一位哲人所说，“科学可以用来解决问题，但它不能解释为何要解决问题。”

篇二：高中作文素材大全

不达目的不罢休

语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连１８天都跑到图书馆去抄书。一部１０万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。　　分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。

话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”　　无腿飞行将军

苏联卫国战争期间，阿列克谢？梅列西耶夫的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了１８个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。

分析：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。

话题：“真正的残废”“毅力”

一次成功就够了

以下是一个人一生的简历：５岁时，他父亲就去世了；１４岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；１６岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；１８岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。６５岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这１０５美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。

８８岁高龄时，他的事业终于大获成功。　　他，就是肯德基创始人——哈伦德？山德士～分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功；如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。

话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功”　　相信自己是第一

理查？派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。

“妈～”他冲进家门，“有３５辆车参加比赛，我跑了第二。”　　“你输了～”他母亲回答道。　　“但是，妈～”他抗议道，“您不认为我

第一次就跑了个第二是很好的事情吗，”　　“理查～”母亲严厉道，“你用不着跑在别人后面～”　　接下来的２０年中，理查？派迪一直称霸赛车界，他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。

分析：能正确地激励自己，对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。　　话题：“激励的价值”“成功与自信”“家教教育”

海尔的启发

在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大，很了不起了。然而，一位跟踪报道海尔多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是：“战战兢兢，如履薄冰。”一个１６年平均年增长速度达用８１．６，、年销售收入已突破　　４００亿元。不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照张瑞敏的说法，他们进军中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者与世界５００强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处着想，向最好处努力，这样才较为有益，而较少有害。

分析：“战战兢兢，如履薄冰，”海尔的成功告诉我们，没有忧患意识，不努力进取，就等于自取灭亡。

话题：“忧患意识”“知己知彼”　　为失败做准备

在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。

分析：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。

话题：“忧患意识”“成功的因素”爱迪生的灾难

１９１４年１２月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过２００万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿，爱迪牛２４岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了：爱迪生平静地看着火势，他的脸在火光摇曳中闪亮，他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前，表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不，我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝，这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

分析：？灾难是不以人的意志为转移的，它能给人带来巨大的痛苦，也能给人带来创新的动力，关键在于你应该怎样对待它。

？不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深

渊。　　？黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。——顾城　　？只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔

话题：“挫折与成功”“坚守与放弃”　　游向高原的鱼

水从高原由两向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过了湖泊中的层层鱼网，也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布，堪称奇迹；又穿过激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声喝彩；它不停的游，最后穿过山涧，挤过礁石，游上了高原。然而它还没来

得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。

若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰块中发现了它，它还保持着游的姿态，有人认出这是渤海口的鱼。

分析：一方面只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭显的是一种奋力追求的信念，积极向上的拼搏精神。　　话题：“成功与方向”“信念”

二（　个性秉赋　弱　　点

第二次世界大战期间，美国陆军反间谍队的高级官员伯尼？费德曼，在一次战地值勤中不幸被德国军虏获，鉴于费德曼的特殊身份为了从他嘴里掏出所需要的情报，德国审讯员施出了种种手段：严刑拷打，心理压力，耍弄诡计，给以厚遇。然均未奏效，

以至于德国审讯员无奈地道：费德曼大概愿意我们折腾他，这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉，最终却被出卖了——出卖他的人不是别人，正是他自己的弱点，

原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去，并让他每人陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意，每次讲给学员的东西大都是错误的。起初，费德曼极力忍耐，冷笑置之。有一天他实人忍无可忍，便情不自禁地批驳了德国人一通，并谈了美英机关一些工作的内幕，还向德同人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然，这些正是德国人希望知道的。

费德曼的悲剧，在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点，将欲取之，乃先诱之，刺激得他“一时技痒”，在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。

分析：费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神，本是优点，但优点有时却会成为别人攻击的弱点，德国人正是抓住这一点，达到了自己的目的。

话题：“优点与弱点”“最大的敌人是自己”

巴金背书

著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有２００多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是

有条有理、顺着我们思路连上来的。”

分析：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等，巴金老人已经告诉我们答案了。

话题：“读书与作文”“积累的重要”

三（道德修养　海啸故事

泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际，１０岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪，她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前，她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。　意识到灾难即将降临的她，立即说服了父母，并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时，海啸便无情地吞没了这片海滩。

分析：蒂利的故事宛如一朵奇葩，为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利，她让我们看到了什么是真正的素质教育，知识如何才能转化为行动，并产生力量；感谢蒂利的父母，只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中，父母才能有耐心，才能充分尊重孩子的想法和意见，而不是简单粗暴地予以压制；感谢蒂利一家，当灾难来临之际，他们并不是只想着自己的安危，而是积极主动地帮助他人脱离危险，蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一，及其巨大威力，当我们整天为未成

年人教育忧心忡忡时，蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。

话题：“观察与思考”“素质教育”　把最坏的日子捱过去

凡？高在成为画家之前，曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井，在升降机里，他陷在巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索嘎嘎作响，箱板在左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞，这是一种进地狱的感觉。事后，凡？高问一个神态自若的老工人：“你们是不是习惯了，不再感到恐惧了，”这位坐了几十年升降机的老工人答道：“不，我们永远不习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。”

分析：有些生活，你永远也不会习惯，但只要你活着，这样的日子你还得一天一天过下去，所以你就得学会克制，学会忍耐面对日子，把最坏的都捱过去，剩下的也就是好的了。

话题：“学会克制”“习惯”

牛玉琴的“绿色奇迹”

１９９３年的一天，联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴，这一年只有三个人获此殊荣。１９９５年，中国评出十大杰出女性，牛玉琴名列前茅。

陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于１９８３年承包了一片沙荒地，决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去，牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们付出难以想象的艰难，终于使１．７万亩沙荒地披上了绿装。成功后，她又遵照丈夫遗愿，拿出第一笔收入７０００元，盖起一座小学。她从丈夫与自己名字中各取一字，分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。她的行为感动了一位港商，这位港商悄悄留下５．５万元赞助这所小学改建校舍，却没有留下名字。人们

称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。

分析：牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。奇迹的产生，没有艰苦卓绝的付出是不可能的。

话题：“奇迹”“成功与坚持”　拉纤县令何易于

唐人孙樵写过一篇《书何易于》的文章。说的是：四川有一太守，喜游山玩水。一日，他泛舟宜昌县时，因船大水小，屡屡搁浅，便令县里派农夫拉纤。无意间，这太守发现纤夫中有一白面书生　，就问是何人，那人答道：“下官是宜昌县令何易于，因春耕时节，农夫忙甚，抽人不易，故下官也来充一名纤夫。”太守听了，羞愧难当。

何易于平日勤政爱民，穷苦百姓无钱办丧事，他拿奉银赠与；见到老弱病残等来官仓完粮，每每邀之进餐；自己的随从，不过两三人。因此，三年内把宜昌治理得“狱无系民，民不知役”。

孙樵在《书何易于》中说，何虽“不得志与生时，必将传名于死后。”果然，《新唐书》把他作为廉吏为之立了传。

分析：做官仅仅代表必须为老百姓办更多的事，承担更大的责任；；而不是凌驾于人民之上。明白了这个道理，在老百姓需要的时候，就会有更多的“县令”像何易于一样为民“拉纤”。

话题：“为官与为民”“关于权力的看法”

“一天变三天”与“一生才三天”

俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要

的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。

分析：以上两则材料的核心都是要珍惜时间把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。

话题：“对生命的态度”“珍惜时间”

四（科技之道　把闪电关在瓶子里

在１８世纪，人们还不能正确地认识雷电到底是什么，当时本杰明？富兰克林认为雷电是一种放电现象，它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但却受到了嘲笑。　　富兰克林决心用事实来证明一切。１７５２年６月的一天，阴云密布，电闪雷鸣，一场暴风雨就变来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道，带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带；富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线，父子俩焦急地期待着，此时，刚好一道闪电从风筝上掠过，富兰克林用手靠近风筝上的铁丝，立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动，大声呼喊：“威廉，我被电击了～”随后，他又将风筝线上的电引入瓶中。回到家里以后，富兰克林

用雷电进行了各种电学实验，证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说，在他自己的这次实验中得到了很好的证实。

分析：面对人们的指责，我们最好的回答就是用事实来证明一切。科学中没有懒惰，只有勤奋和严谨。

话题：“真知来源于实践”“事实胜于雄辩”　科学家的价值

美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德同原子物理学家海森堡的：“得到海森堡这样的科学家，足以抵得上德国１０个师的军队。”

２０世纪５０年代，美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国，他给美国移民局的电报中称：“我宁可把这个家伙枪毙了，也不能让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况，他知道得太多了，无论在哪，他都抵得上五个师～”

分析：掌握了科学技术，就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。

话题：“人才”“科技的力量”　十英镑的遗憾

蒸气机之于世界的作用是划时代的。有了它，大规模的机器便获得了强大的动力。正是由于蒸气机的出现，才导致了大工业时代的开始。

“１７８９年”，瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年。然而，这个时间本应该被提前。如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现，人类就有可能在１６８９年便拥有初步实用化

的蒸汽机技术。因为在这一年，法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国皇家学会申请区区１０英镑的研究经费，用于改进和完善自己的发明。然而，刻薄的皇家学会认为为一个天真的想法提供资金，简直是对经费的随意挥霍，于是提出了一个探索者无法接受的条件：实验必须保证成功～正是由于宽容精神的缺失，交流和沟通的机会失去了，失误甚至错误中蕴含着的潜在价值遭到漠视，成功的机会便被无情地剥夺了。

分析：我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通，也有利于价值的体现。

话题：“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀”

“用生命做一次试验”

巴斯德，１９世纪法国著名微生物学家。他在进行科学研究时，把科学的发展看得比自己的生命更重要。一次，一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人，巴斯德闻讯后立即赶往那里，希望发现引发这种烈性传染病的病菌，有人问他：“你难道不怕危险，”巴斯德毫不犹豫地回答：“这有什么要紧，生命处在危险的境地（这才是真正的生命。

篇三：高中优秀作文素材

高中作文素材积累

【作文素材】很多不快乐都是对某些事太过纠结，无法释怀自己的心情，当今社会很复杂，很多时候都是被迫去改变很多，也

许会不甘心接受，但现实会让我们不得不接受，压力每个人都有，这就要学会释放，有些事情明明知道不可能恢复原来的样子，那就要学会适应和放下，用一种平和的心态去面对一切。　【作文素材】就像一束花，会绽放一季节的美丽，但它同样承受着风雨，当冷风过后，一地的凋零终究是一种残缺。世界上有很多事情我们无法去解释，也无法去看透，当不断抱怨自己不快乐的时候，快乐也就在悄悄的溜走，很多时候伤悲和幸福就是一种选择，选择了伤悲，那就会被种种的不如意笼罩着，选择了快乐。　【作文素材】也许是因为太要强，事事都想达到完美，达到心里所想，可我们忘了任何东西都达不到绝对的完美，再优秀的一个人都有他的缺陷，只是我们都把缺陷进行了包装而已，很多时候我们都在仰望和攀比，总觉得他人比自己幸福，其实他人不一定比你活得好，也许他人的心里有更多我们不了解的苦。

【作文素材】一滴水能反射出太阳的光辉，一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟～朋友们，希望在孩子心头，责任在你我肩头；您的爱心无论大小，不管贵贱，都传达着对穷困孩子的关怀～您小小的捐助，给他人的却是巨大的惊喜。　【作文素材】生命很痛，但他们依旧坚强地活着，不管厄运何时降临。人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。　【作文素材】胜败不在一时，得失不在一事。一时之得失要服从一世，一事之

得失要服从全局，个人之得失要服从社会，小家之得失要服从国家。因为——大河干了，小河必然无水；大树倒了，枝叶必然枯萎；社会乱了，个人必然不安；国家亡了，小家必然破灭。　【作文素材】天上不会掉馅饼，若真的会掉，那馅饼里包的，不是蒙汗药就是害人药。不要吃免费的午餐，所谓的免费就是更加昂贵。不劳而轻易之“大得”，得到的往往是上大当、受大骗、犯大罪。

【作文素材】人生，有多少计较，就有多少痛苦；什么都可以舍弃，但不可舍弃

快乐；什么都可以输掉，但不可输掉微笑。人生在世有些事情是不必在乎的，有些东西是必须清空的。该放下时就放下，你才能够腾出手来，抓住真正属于你的快乐和幸福。

【作文素材】记得珍惜你爱的人和爱你的人，把每一个平淡的今天当成是彼此相依的最后一刻～好好握紧爱人的手，即使她容颜已老，即使他满面沧桑，那也是你记忆中永恒的温馨。有时候不要轻信自己的耳朵和眼睛。他有时也会骗你。假想是错误的。也是美丽的。不要点破。

【作文素材】寸步难行的时候，要感谢生命赐予你的容身空间，感恩身边陪着你的人；千金易散，人缘难求，富贵也好，贫穷也罢，多结良缘，终（转载自：．ＢｄｆＱｙ．Ｃｏｍ　千　叶帆　文摘：优秀的作文事例）有善报。登顶为峰固好，但要勤养生命之气，方能长盛不衰；烦恼前糊｀涂些，失去后潇洒点，没输掉人生的快乐，你就是大赢家。　【作文素材】有时候，无论你怎么伤心欲绝，怎么

痛苦不堪，过去的你也是再回不去。现实的残酷往往就在于：一次倔强的转身，就是一次没有回头的错过，一旦错过，就是过错，就是缘尽，能够做的只是吃一堑长一智，不要一错再错。人生，其实就是这样，无奈但又必须去接受，伤心但又必须面对。　【作文素材】人生不在年龄，贵在心理年轻；衣着不在时尚，贵在舒适合体；膳食不在丰富，贵在营养均衡；居室不在大小，贵在整洁舒畅；养生不在刻意，贵在顺其自然；锻炼不在夏冬，贵在持之以恒；作息不在早晚，贵在规律养成；情趣不在雅俗，贵在保持童心；朋友不在多少，贵在求一知己。　【作文素材】有些路需要有人同行，我们都知道孤掌难鸣，脱离了群体，就失去了相互搀扶的可能，有些高度还是需要有个扶梯才能达到顶峰；有些路却要自己去走，因为没有哪个人是你依靠的永久，不锻炼独闯风雨的韧性，就会处于生存的被动，人生是一个不停被强化的过程，事态的瞬息转变。

【作文素材】没有预期的人生旅程，我们一直跟着时光的脚步再跑，但最终都逃不掉岁月对人情的掠夺，曾经的一路相随，不经意间就会在风尘中走散，世态的炎凉，人情的冷暖，每个人都在不停的改变，使我们在风尘中不得已的辗转，做着一次又一次的抉择。　【作文素材】人生旅途，有些事情是分担的，有些事情却是一个人承受的，我们能够不去理会世俗的偏见，却无法逃离琐碎生活中的是非恩怨，隐藏在生活中的

纠葛，总会给心情掀起一个波澜，更多的时候我们是孤独的，总

是希望有个人能够读懂自己，但很多事情都因为彼此太过于自我，而忽略了他人的感受。　【作文素材】路每天都在走，但我们真正走的不是路，而是一种心情，当我们怀揣快乐，那么旅程就会布满温馨，愉悦的身心总会让人生路走的很轻松，而烦躁，郁闷和纠结总会干扰一个人的心智，使每一步都走得特别沉重，谁都知道路是靠心走出来的，但我们却总是辜负自己的心，快乐很多时候就是一种取舍。　【作文素材】没有纯粹的得，也没有纯粹的失，得中有失，失中有得。当你正在得到时，同时也正在失去。有付出才能有回报，有失去才能有得到。任何得到都是以失去为代价的。得到的越多，往往失去的也越多。　【作文素材】你很想得到的，也可能是你最不该得到的；你很想失去的，也可能是你最不该失去的。当你很想得到时，一定要多想一想你必须同时失去什么；当你很想失去时，一定要多想一想你必须同时得到什么。千万不能得不偿失～得不偿失时，无论得有多么多大的诱惑力，你千万不敢去得。　【作文素材】得之要惜之，拥之要护之。收获不珍白流汗，江山不保白流血。收获是粒粒皆辛苦，汗滴禾下土；江山是英雄的鲜血，烈士的生命。若得之不惜，拥之不护，情何以堪，理何以容～　【作文素材】把芝麻看成西瓜的人，永远也得不到西瓜。大聪明之人得大失小，小聪明之人得小失大。聪明反被聪明误中的“聪明”，指的就是那小聪明。　不要被芝麻挡住我们眼睛的瞳孔，不要被小得缠绕我们大脑的神经。　【作文素材】劳有所得是光荣，不劳而获是可耻；人给拿之是馈赠，偷偷拿之

是盗窃。得之要有道，得之无道，要么是不道德，要么就是违法或犯罪。贪杯损肝肾，贪食伤脾胃，贪得伤身心。得之要有度，贪得必有大失。

【作文素材】“水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之；他孤傲的心灵走不到浑浊的仕途。他出乎其外，超乎尘世，视楚国相位而不顾，不愿做供奉于高高庙堂之上的乌龟。

【作文素材】身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔，向我们蹒跚而来；衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中，我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。记住我们神色庄重的祖先，如何从绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程。

【作文素材】亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐??太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。

【作文素材】古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、“陛下，您把全部财产分掉了，那，把什么留给你自己呢，”亚历山大答道、“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富～”　【作文素材】我的春天在今朝，经历过残冬一样的苦难，爬行在人生

的路上。疾病带来的是身体的病痛，人生的起落是一种凤凰的涅磐。没有经历，也就没有感悟；没有泪水的冲刷，就是没有最感动的微笑。

【作文素材】王维，一首《竹里馆》，把你带入他的陋室，听着他的琴声，感受着他的淡泊宁静。“明月松间照，清泉石上流”使你迷入他的境界，流连忘返。“空山不见人，但闻人语响”引出了多少诗词佳话。“诗中有画，画中有诗”雕刻出他的“诗佛”的称号。

【作文素材】自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是生命的天使；我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵，我愿意用别人的棉袄，来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊落做事，该记得的我不会遗忘，该遗忘的我不会存放。　【作文素材】柏拉图说：若爱，请深爱，如弃，请彻底，不要暧昧，伤人伤己。人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。

【作文素材】红学痴儒周汝昌尽管著作等身却仍躬耕于红楼中；“国学大师”季羡林一直认为自己只是一个普通人；杨绛先生从不开作品交流会，永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此，而我们又有何骄傲的资本，我们又凭什么藐视一切，我们又怎能不屑那一颗宁静之心，　【作文素材】朝谒曹子建，拜访李太白；

悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南。赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一

以及明清的肃穆庄严。

【作文素材】我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花；我可以手执长矛独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮。

【作文素材】汉语是什么，汉语是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》，是执过羊鞭者的兵法，是受过宫刑者的《史记》，是为求一字捻断的数茎须，是“推敲“不定的月下门——受正　统文　化熏陶的学究如是说。

【作文素材】钱三强的人生最美丽，因为他领导制造了中国第一颗原子弹；刘庆峰的人生最美丽，国为他身为中科大的研究人员，实现了人机对话，他还梦想创造中国的贝尔实验室；袁隆平的人生最美丽，因为他培植出了超级杂交水稻。

【作文素材】只有波涛汹涌的浪花，才能显示出大海磅礴的气势；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；只有敢于跋涉，登上峰顶，才能领略山川的壮丽风光，才能体会创造的欢欣快乐。　【作文素材】我们应该扪心自问，应该开始反思：

索取得是否早已足够，何时才能放下浮躁，与自然和谐相处，文明的琐屑与浮华将我们推至深渊，我们也将自然残存的美好逼入死角，当自然彻底走失的那天，也将是人类的终结。

【作文素材】西汉前朝帝王休养生息，以安其民，成就“文景之治”；唐太宗体恤民情，轻徭薄赋，使社会安定，成就“贞观之治”；唐玄宗初年继往开来，安置百姓，重用贤臣，安稳统治天下，成就“开元盛世”；康乾励精图治，平定叛乱，维护统一，社会安定和谐而成就“康乾胜景”。　【作文素材】人生最大的成功，就是培养出一个好的心态，使自己无时不快乐。生活是最好的老师，将棱角磨圆，将仇恨遗忘，将梦想变成现实。我们学会比以前快乐，即使难过，也要微笑着面对。记着一切的一切应该顺其自然。　【作文素材】不要看破要突破，不要生气要争气，叶散的时候，你明白欢聚；花谢的时候，你明白青春。不如意的时候，不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。你走过的每一条弯路，其实都是必经之路。你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天。

作文四：《作文挫折的事例》2000字

作文一：经历挫折，更能发愤

贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”

作文二：不肯放弃的林肯

坚持到底的最佳实例可能就是亚伯拉罕·林肯。如果你想知道有谁从末放弃，那就不必再寻寻觅觅了！

生下来就一贫如洗的林肯，终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为他没有放弃，才成为美国历史上最伟大的总统之一。以下是林肯进驻白宫前的简历：

１８１６年，家人被赶出了居住的地方，他必须工作以抚养他们；１８１８年，母亲去世；１８３１年，经商失败；１８３２年，竞选州议员但落选了；１８３２年，工作也丢了，想就读法学院，但进不去；１８３３年，向朋友借钱经商，但年底就破产了，接下来他花了十六年，才把债还清；１８３４年，再次竞选州议员，赢了！

１８３５年，订婚后即将结婚时，末婚妻却死了，因此他的心也碎了；１８３６年，精神完全崩溃，卧病在床六个月；１８３８年，争取成为州议员的发言人，没有成功；１８４０年，争取成为选举人了，失败了；１８４３年，参加国会大选落选了；１８４６年，再次参加国会大选这次当选了！前往华盛顿特区，表现可圈可点；１８４８年，寻求国会议员连任失败了！

１８４９年，想在自己的州内担任土地局长的工作，被拒绝了！１８５４年，竞选美国参议员，落选了；１８５６年，在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名，得票不到一百张；１８５８年，再度竞选美国参议员一一再度落败；１８６０年，当选美国总统。

作文三：面对挫折决不气馁

一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了７６００多种材料，失败了８０００多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我６７岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”

作文四：桑兰

桑兰在面对人生中如此重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动。１９９８年７月２１日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后，默默无闻的１７岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马”前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。这个笑容甜美的姑娘来自浙江宁波，１９９３年进入国家队，个性温顺，但在遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气’”。就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”因为她的坚强、乐观，美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”，而那么多美国普通人去看她，并不只是因为她受伤了，而是为她的精神所感染。国务院副总理钱其琛在看望桑兰时说：“中国领导人和中国人民都知道这位勇敢的女孩的事。”美国总统克林顿、前总统卡特和里根都曾给桑兰写过信，赞扬她面对悲剧时表现出来的勇气。桑兰与“超人”会面的经过在美国ＡＢＣ电视台播出，这个电视台５０年来只采访过两个中国人，一个是**，一个是桑兰。桑兰还如愿以偿地见到了自己的偶像里奥纳多．迪卡普里奥和席琳．迪翁。她的监护人说：“她太可爱了，像我们这些在她身边的人都愿意去帮助她……”

作文五：巴雷尼

小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

作文五：《知足的作文事例》5100字

知足的作文事例

篇一：知足常乐作文素材

（转载自：．ＢｄｆＱｙ．Ｃｏｍ　千　叶帆　文摘：知足的作文事例）胡九韶，明朝金溪人。他的家境很贫困，一面教书，一面努力耕作，仅仅可以衣食温饱。

每天黄昏时，胡九韶都要到门口焚香，向天拜九拜，感谢上天赐给他一天的清福。妻子笑他说：“我们一天三餐都是菜粥，怎么谈得上是清福，”胡九韶说：“我首先很庆幸生在太平盛世，没有战争兵祸。又庆幸我们全家人都能有饭吃，有衣穿，不至于挨饿受冻。第三庆幸的是家里床上没有病人，监狱中没有囚犯，这不是清福是甚么，

知足常乐，语出《老子？俭欲第四十六》：“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足。”意思是说：罪恶没有大过放纵欲望的了，祸患没有大过不知满足的了；过失没有大过贪得无厌的了。所以知道满足的人，永远是觉得满足的快乐的。

四年前的雅典奥运会上，刘翔，成为世界的焦点“我的运动生涯才刚刚开始．，以后还有无数辉煌要等待着我去创造．”这句话，让世界人民记录了这个中国田径史乃至亚洲田径史上的奇迹．四年后的北京奥运会上，人们坐在那“黄牛票”已经炒至１００倍的１１０米栏

比赛场地，看着他痛苦地撕下２号号码牌转身离开的时候，万民落泪．他说，不到万不得己的时候，是不会退赛的．可见当时的他的跟踺是多么剧痛．这，也许就是一种知足吧！不会为了一次的比赛而牺牲自己的健康，牺牲自己的运动生涯，这不是懦弱，不是胆怯，而是以一种知足的方式去面对生活，看待生命！知足常乐，刘翔的放弃是一种超越，是失败的英雄！同样，中国人民从２０年前对本片失利的奇刻，到如今对刘翔退赛的理解，也正是一种对他人知足的思想态度的转变．　而在１９０８年英国伦敦的奥运会上，在马拉松的比赛中，瘦小的意大利运动员第一个跑进了赛场．途中他多次摔倒，在最后的１５ｍ扑倒在地．两名医护人员将他搀扶着中过了冲刺线．最后，这句运动员的金牌被取消了，因为裁判认为他不是凭借着自己的力量到达终结的．英国的彼得太主教在颁奖典礼上说：“参赛比金牌重要”．而这名运动员也很释然，虽然没有得到金牌，却让所有的人看到了自己的努力．这，就是知足．

因为知足，所以常乐．

篇二：２０１２江西高考满分作文４篇：知足常乐

２０１２江西高考满分作文４篇：知足常乐

２０１２江西高考满分作文：知足常乐

春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的，就是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐。　不知足常悲。有句俗语说得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的还是自己，就像人如果只看到自

己没有的，只会令自己郁闷，自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想，他们原本是为了让自己更快乐，却在追寻的过程中丧失了原本的快乐，即使后来成功拥有了名和利，也是不快乐的，何苦呢，很多人为了名利放下亲情、友情，等到后来才明白这些才是人生最重要的，可是这些都已经消逝，再找不回来了，因此他们只能空悲叹。不知足常悲，因此我们不要不知足，否则只会令自己后悔。

知足常乐。多想一下自己拥有什么，你会学会知足，同时，你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉，他满足于这样的生活，所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨，虽仕途不顺，但他不过分悲叹自己，反而生出这样的大境界，如何能令人不敬佩，还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗，“你且去浅斟低唱，何要浮名，”皇帝的一句话，即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过，低徊过，但他最后选择接受命运的安排，在勾栏瓦肆之地浅斟低唱，追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官，却成就了两宋的大词人，璀璨了两宋文坛，照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么，你就会快乐的。

人生就像一场梦，要做个好梦，就得带着微笑，多看看自己拥有的，比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西，

怎么会不快乐呢，

２０１２江西高考满分作文议论文：要知足也要不满足

有人说，不要老想着你没有什么，而要想到你拥有什么；也有人说，不要去想着你拥有什么，要想到你没有什么。细细想来，确实如此。当你失去的时候，不要耿耿于怀，懊恼不已，不如享受自己已有的，也许会轻松许多。当你已拥有了自己渴望的东西，回顾一下，是否失去了什么，还欠缺什么，切忌不思进取。

面对苦难，知足让自己更加愉悦地去克服它。知足常乐，知足，苦难的止痛剂。　双腿瘫痪，终身只能与轮椅相伴，史铁生终究只是个普通的人。他不是神，有过迷惘，想过轻生，但他终究是战胜了自己。尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线，但自己还有头脑，还可以畅所欲言。他把自己的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸润着世人那干渴的心灵。正因为知足，他

乐观地面对苦难，从容地面对死亡。如果当初他屈服于苦难，不懂知足，又何来今天。

“如果这一生不幸，我希望有来生，如果这一生是幸福的，我今生已是满足的了。”是啊，没有高官厚禄，但我有怡然自得、无拘无束，没有健全的身躯，但我有灵活的大脑。知足让自己活得更潇洒。然而，面对苦难要知足，却不代表凡事都安于现状，不思进取。锐意进取，不满足于一点小小成就，才可能绽放人生的光芒。

同样的起步，却有不同的终点，原因在于取得成绩时的态度，沾沾自喜终究止步不前。明确目标，更加不懈地为之奋斗，才可能达到成功的彼岸。

面对成绩，不满足让自己更加充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们，不满足是成功的前提。爱迪生用智慧点亮世界，袁隆平用汗水使饥饿远离，贝多芬用血泪感动世界。是什么让他们取得如此辉煌的成绩，是不满足。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃；不满足让袁隆平田间挥汗，几十年如一日；不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。知足，让伤痛化为力量；不满足，让平庸蜕变为伟大。知足却不满足，让人生的麦田收获迷人的黄金。

２０１２江西高考满分作文议论文：知足，快乐之源

我非常认同，要常看看自己所拥有的，不要老去想自己这也没有，那也没有，似乎别人什么都有等等，老想自己没有什么，没有什么，就是痛苦的渊薮，而知足，才是快乐之源。

人的欲望是无止境的，多了还想多，有一百万了，就想有一千万、一万万？？正所谓欲壑难填、人心不足蛇吞象。总想如何让自己多起来，自然就要劳神费思、投机钻营、挖空心思，甚至会去不择手段等等，这样的话，人还会快乐么，还有快乐么，无论他得到了还是没有得到，都不会快乐，都只能是痛苦。　在我们这个社会里，这样的例子是举不胜举的。就在我们住的这个小区，有个富豪经常出入（大家猜，是出入其一个情人的住处），富豪表面

看上去是光鲜的、排场的，可实际上，他痛苦不堪，为什么，听说，子女在你死我活地争夺他的财产、三个情人都要他天天陪伴、老婆这边又要想办法遮掩安抚、生意场上又明争暗斗？？这个富豪还不到六十岁，可是他全身的“零件”都基本上出现了毛病。如果说这个例子不典型，那么，再看看香港富豪们的家产风波，先后有女富豪龚如心的家财争夺战，有富豪何鸿燊的家财争夺战，有郭炳江、郭炳联、郭炳湘兄弟的家财争夺战，甚至你别看李嘉诚表面上早早对家产作出分配安排，其实他的两个儿子也在暗地里争夺？？不能说以上这些富豪不富有，可是他们快乐么，

衡量快不快乐的标准，决不能只看财富只看拥有，而主要看观念。知足的人，往往就是快乐的人。

邻居刘大爷，鳏夫一个，穷困不堪。家里除了一台黑白电视剧外，基本上是家徒四壁。可是，刘大爷整天乐呵呵的，有说有笑，还经常帮助周围的人，有人开玩笑说：“刘大爷，你不觉得你活得窝囊么，”刘大爷却毫不掩饰地说：“我是穷，但我不偷不抢，我靠自己劳动吃饭，我满足，我开心，我有什么好窝囊的，”

是啊，知足的人，寡欲的人，什么明争暗斗呀、斤斤计较呀，患得患失呀？？统统都与他无关，他满足于自己的拥有，高高兴兴，快快乐乐，幸福赛神仙。　古人云：知足者贫贱亦乐，不知足者富贵亦忧。知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困（希腊谚语）良田万顷，日食一升；广厦千间，夜眠七尺。一饱之需，何必八珍九鼎，七尺之躯，安用千门万户，知足常乐，快乐之源也。２０１２

年江西高考满分作文议论文：不断追求，不断进取

“不要老想你拥有什么，要常想想自己没有什么”，我对此言特别有感触。我觉得，一个人，的确应该常常想想自己没有什么。

想自己没有什么，是侧重于学业或事业、精神或灵魂等等方面而言的。通俗地说就是，人要不断地追求，要不断地进取，才会越来越进步，越来越完美。　同样是人，为何会有差别，会有高低不等呢，主要是看人的自身努力、进修等如何。人，从娘肚子里生出来，基本上没有什么区别。但越长大区别就会越明显，为什么呢，因为后天的进修、学业、追求等情况不同。为什么有的人成为了贤人、伟人，而有的人却止步于凡夫俗子、芸芸众生呢，都是后天学不学习，努不努力，追不追求，进不进取使然。

常常想想自己没有什么，自然就会促使自己去不断地追求，不断地努力，不断地进取。曾子曰：“吾日三省吾身。”也可以说是多想想自己的短处，自己的不足方面。反省，才会进步；自满，永远是止步。

曹操说：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力发展得越快。”雪莱说：“过去属于死神，未来属于你自己。”贝利一生共踢进了一千多个球，记者问他哪一个最精彩，他说：“下一个？？”

我平时最喜欢《周易》中的一句话：“天行健，君子以自强不息。”通俗地说就是，作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这

样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。我还喜欢另外一句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语》）见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。

没有追求的人，必然是怠慢的。让整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生中必定会有许许多多顶顶美好的时刻。追求是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。

篇三：谈知足作文

谈知足知足者常乐，不知足者常乐，我认为不知足者常乐。　　总是安于现状的人只会止步不前，纵使乐，也只乐在一时，不得一世，有句话不是说，笑到最后才是赢家么，人生本是一个游戏，谁能够笑到最后，谁才是这场游戏的最终赢家，笑不到最后，说什么都是枉然。知足，说好听点叫安于现状，不贪慕虚荣；难听点叫不思进取，就例如仲永，七岁便会作诗，有极大的天赋，可他不思进取，安于现状，到最后落得个泯然众人矣的下场。满足于现状的人是不会有什么大的作为的，一辈子只会庸庸碌碌，就我本人而言，我是不支持知足者常乐这句话的；相反的，我认为

知足只会毁了自己，毁了自己本前途无量的人生路。　　不知足者总是不断地为自己制定新的目标，让自己不停地向前奔跑，不停的去奋斗，然后凭自己的力量去取得自己想要的一切，在奋斗这条路上不停步，不安于现状的人，会笑到最后，会是最后的赢家，不知足的人在奋斗路上虽会很累，可他们乐得一世，而不是一时～爱因斯坦曾被埋没在一个专利局中充当小职员的平凡角色，可他还是不停的钻研，最终他开创了物理学的新天地；华罗庚埋没在一个小店铺中，在做好工作的同时，他又苦心钻研数学，在数学上取得巨大成就。试想一下，如果爱因斯坦和华罗庚都满足于现状，没有去研究物理和数学，那他们将会碌碌无为度过平庸的一生，不会在物理学领域、数学领域大放异彩，更不会在物理学、数学史册上留下至关重要的一笔。我是个不知足的人，我总是在达到一个目标的同时为自己制定新的目标，然后继续、追赶新的目标，循环往复、如此甚好。不知足不是贪心而是相信自己可以做到并且这个社会在进步，进步就要不知足，不知足才会不停的去奔跑、不止步，安于现状就会落后。　　知足者常乐，那为什么油灯会被电灯取代，折扇会被电扇取代，为什么会出现全自动洗衣机、液晶电视等一系列高端技术产品，它们的出现证明了人是不知足的，也正是这种不知足才使得人们常乐。这种不满足于现状的积极态度引导人们不断向好的方向努力奋斗。　　鲁迅有一句名言：不满是向上的车轮。因为不满才会努力奋斗，积极进取。

作文六：《关于温暖的作文事例》5300字

关于温暖的作文事例一：温暖

温暖是什么？温暖是人与人之间互相帮助，互相帮助？当我听到这四个字时，头脑里便想起了一件令我感动的事。

星期一的早上，我很晚再起床，当时已经７点了，我急忙刷牙洗脸，背上书包就向学校冲去。到了学校，幸好老师还没来，当我准备拿语文书时，它不见了，我翻便了整个书包，却连个影子也没看见，哎呀呀，坏了，坏了，语文书落家里了，嗨，只怪我早上太匆忙，没来得及整理，我心急如焚，当我正焦急的时候，忽然，张子旋跑到我的面前，说：“我的语文书借给你吧，”我说：“不行，不行，不行，如果你借给我，那你不就没语文书了吗？”他反驳地说：“哎呀，不要紧的啦，不跟你多说了，老师快来了，”说罢，他便把语文书放在了我的桌子上。自己却回座位，与他的同桌合了一本，我只好拿着他的语文书读了起来。

第一节课上课时，语文老师来上课了，他用严厉的目光扫视了一番，发现只有汪子旋没有语文书，他走到汪子旋的身边，责骂道：“你的语文书呢？你为什么不带语文书？难道你不知道今天我要来检查的吗？”汪子旋站起来，边哭边解释道：“老师，对不起，由于我今天早上起来太匆忙了，所以忘了带语文书……”当时，我特别想站起来解释，可是我没有勇气。下课，我跑到汪子旋的座位上，把语文书还给了他，说：“对不起，是我害你被老师训斥了一顿，”汪子旋拍拍我的肩膀说：“不要紧的，咱俩是兄弟”当我听到这句话时，有一股暖流在我的全身流动，使我的心变得温暖了。

这件事，汪子旋给我带来了温暖。其实温暖无处不在，只是我们没有发现它，如：你正打羽毛球时，羽毛球不小心掉进小个小洞里了，一位青年不顾脏，帮你捡羽毛球；在公共汽车上，车上坐满了，当时上来了一位老奶奶，你空出座位，让那位老奶奶坐；晚上，你一个人走夜路，有一些害怕，当你路过一个还在买早点的老爷爷，问他为什么不回家，他回答了原由之后，你就走了，他提起灯光为你照到了前面的路。像这样的事例还有许多。

关于温暖的作文事例二：温暖

今年的冬天特别冷，我的手生冻疮了，肿的像　高山　一样，成了　大红包　，好难受啊！

记得有一天晚上，我坐在电视机前看电视，突然觉得手痒痒的，连忙抓起来，东抓抓，西抓抓，抓个不停。后来实在没办法，只得去楼下擦药膏，刚擦上时，丝丝凉意直入手心，顿时感觉清爽了许多，手也不痒了。可是，没过多长时间，手又痒起来，急得我不知所措。还有，在吃饭的时候，手也经常发痒，痒得手都转了起来。吃一口，转一下，吃一口，转一下　　我这才明白，生冻疮不仅难过，而且还影响吃饭。

看到我的手痒成这个样子，家人都很担心，替我暗暗着急。

爸爸看见了，马上来到我身边，用他的两只大手夹住我的一只小手，上下左右按了一次又一次，东南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的关心，我的手顿时不觉得痒了，安静地吃起饭来。吃了饭，爸爸又给我擦了药膏。告诉你，我爸爸也生了呢！而且生的比我还厉害。可为了我，他给自己擦的少，给我擦的多。每次，他都轻轻地把药膏擦在我手上，我看了看自己的手，满意地笑了。

我感觉冷的时候，妈妈赶紧拿来热水袋，装好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把热水袋放在我的手心里，让我暖和。

在他们的精心呵护下，我的　高山手　已成了　平地毯　，　大红包　又变得又白又嫩了。　看，好点了，好点了！　每当发现手有些好转了，我就会高兴地张开手指给爸妈看。

这就是温暖，暖了我的手，更暖了我的心。

关于温暖的作文事例三：温暖

每个人都有一颗充满爱的心，因此我们心中就都有一份温暖。哪儿有爱，温暖就从哪儿升起。

在一个晚上，皎洁的月亮挂在天空，河里被灯光反射成五彩斑谰的图画，一阵微风吹过，泛起阵阵涟漪。我一个人正走在沿河路欣赏风景，我拿着钥匙，甩呀甩，一不小心脱了手，掉到了围杆下面，我连忙跑到围杆边拉住钥匙，但还是晚了一步，钥匙掉到围杆下面了。我往下看，下边全是杂草和泥土，这哪找得到呀？我站在围杆旁，不知所措，急得像热锅上的蚂蚁。这时一位老爷爷看到我这般焦急的样子，亲切地问我：“小朋友，你遇到什么困难吗？”“我……我的钥匙掉下了。”我带着哭腔说。“小朋友，不要伤心，我下去帮你找。”老爷爷安慰我。我赶紧记下了这儿的位置，便和爷爷来到下边。

天这么黑，下边又那么大，还有那么多的杂草，哪能找得到钥匙呀！但没有钥匙，我又回不了家，还会被爸妈责骂。此时的心都被揪着。我和爷爷一人拿根木棍到处拔动着。找了半天，钥匙仍不见踪影，当我快要绝望的时候，突然传来爷爷激动的叫声：“找到了！找到了！”我听到喊声，兴奋地跑过去，果真找到了，那就是我的钥匙，我接过钥匙感激地对爷爷说：“谢谢爷爷！”这时眼泪不听话地哗啦啦地往下流！爷爷抚摸着我的头对我说：“下次可要保管好自己的物品哟！”“知道了。”我羞愧地回答。

这时我已经无心再欣赏这美丽的风景，走到回家的路上，仔细回想捡钥匙的经过，心里不由得一片温暖……

世界上到处都充满爱，也到处有温暖。一份爱，一份温暖。如果世界全是爱的海洋，那么温暖也会遍布整个人间。

关于温暖的作文事例四：温暖

我在屋子里踱来踱去，脚底板一会儿就发了热，冬天屋里的一方小天地，不仅温暖了我的身，也温暖了我的心。

今年老家发生了一场很大的霜冻，粮食虽然收下来一部分，但还是冻坏了不少。家家户户在这寒冷的天气里门窗紧闭，路上没有丝毫声响，连麻雀也不见出来觅食，整个世界像是冰雕又像照片。

爷爷奶奶家也是如此——爷爷从外边拎回来一个煤火炉，整天把火烧得旺旺的，一时间，屋子里的温度便升了起来。

一天晚上，我贪看电视很晚，忘记关住炉门，晚上火苗上窜连着了床边的被子，幸好爷爷正好起来检查炉火，才避免了一场火灾，吓得我们出了一身冷汗。

从那以后，爷爷便不再相信炉子了，为了不让很少回家的孙子——我冻坏，就千方百计打听保暖又安全的法子，一天不知从哪儿听说火炕可以加热又安全，便象的了一个宝一样，兴高采烈地回来拿起镐子便在屋里的地上刨起了坑，那天正好没电，我和奶奶早早就睡下了，不知爷爷忙到什么时候。等到第二天天大亮时，我和奶奶才从鸡叫声中醒来，可是屋里却没有爷爷的身影，奶奶吓得大叫一声：“老头子。”爷爷闻声从门外走进来，拍拍有些发白的手，头上的雪厚厚的一层，身上披着的军大衣上也是厚厚的一层雪，脸上皱纹满布却还是能看得出来已经冻得有些发紫了，我爬起来去摸爷爷的手，天啊，这还是有血有肉的手吗？冰的象从冰箱里刚拿出来的冰块，奶奶也十分紧张赶紧把热水端到爷爷嘴边。

后来我才知道，爷爷那天在屋外通屋里火炕的孔口填了好多柴火，但又怕新做的火炕出问题再熏着他的孙子，整整一宿连一副手套都没带，在屋外守了一宿……

那个冬天，我回老家过得十分温暖，重要的是，我的心一直是暖暖的……

关于温暖的作文事例五：温暖

“人间处处有真情，真情处处暖人心”。它似人间甘醇，能沁人心田；它似冬天的太阳，会给你春天般的温暖。

去年冬天，天气异常寒冷，大雪小雪不停地下着，整个村庄都被厚厚的积雪覆盖着，人们个个穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但这大雪却深深地吸引着我们小朋友，一天吃过午饭，趁妈妈去外婆家做冻米糖时，我就约了几个小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一个我一个打得不亦乐乎，可我觉得不够刺激，就决意进行对抗赛，我们分成两组各占院子一边，从比赛宣布开始之际，我们组就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我们已胜出许多。这可急坏对面的王琳，她立即快马加鞭，急速全力反击，正在这时，不知怎么她脚下一滑，重重地摔倒在地，我们听见她歇斯底里地喊了一声，然后就嚎啕大哭起来，我们见情况不妙，赶快扶起她，只见她满脸是血，脚也扭伤了，我们大惊失色，顿时没了主意。

正当我们黯然神伤，邻居张汪大妈听见哭声，连忙赶过来，向王琳问长问短，细细打量王琳的头，然后说：“大家别担心，只是头上磕破一道小口子，现在去医院。”说完就背着王琳直奔医院，我们也跟随其后，路上满是积雪，徒步行走都很难，汪大妈背着王琳艰难地走着，但她每一步都走得那样稳当，那样坚定。雪水浸湿了她没来得及换的棉鞋，寒风刮红了她的脸，她全然不顾依然急走着。终于到医院了，大妈连喊医生，医生急忙给王琳清理伤口，我们也松了一口气。从家到医院我连摔了三跤，到医院我已气喘吁吁，再看汪大妈，她脸通红，也累得直喘气，额头布满了汗珠。等王琳包扎好后，大妈又背着王琳，一直把她送回家，王琳的妈妈执意要大妈坐一会再回家。可大妈说自己正在打扫，就急着回家了。我们一听，异口同声地说：“我们帮你。”

傍晚时，妈妈卷缩着身子回来了，一看我就问：“今天好冷，你冷吗？哦，又摔跤了，还疼吗？”我说：“不冷也不疼。”其实我心里暖着呢，大妈的言行如暖流暖遍我全身。

关于温暖的作文事例六：温暖

冬天的阳光是温暖的，春日的和风是温暖的，你的援助之手是温暖的，一句关心是温暖的，困境中的一句鼓励也是温暖的……生活中到处充满温暖吗？这个问题困扰着我。

在我家楼旁的天桥下，有一个流浪儿在那里住上大半年了，半年来，从未离开，也有不少从天桥路过，可大家都对他表示不屑，直到有一天，我从天桥路过的时候，在我前面的一位阿姨发现了他，那阿姨走过去，他回过头来，当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹，那阿姨吓了一跳，连忙走了。

当时我就想，看来这世上真的是真情难存啊！我对着他叹了一口气，正准备走的时候，突然看见一个背影从我面前闪过，我惊呆了，那阿姨不是走了吗，怎么又回来了？

她手里提着一袋包子、饼干，还有一瓶矿泉水，看着他吃饭的样子，阿姨哭了，他也哭了，捧着他的脸嘘长问短，当时我想，这孩子是不是她自己的呀，如果是的话，那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种种疑惑，我正想上前问，“小王”一个声音让我停下来，一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过，走到阿姨面前，对她说：“小王，你又来了，自己的孩子不带，去管别人，自己都没钱了，还……算了，我不说了，对了，房东王大妈叫你把前两个月的房租交了，还有水电费，你说，你有下岗了，自己的生活都保不住了还管别人。”

阿姨站起来，对他说：“你就在这儿，不要乱跑，阿姨有空了，再来看你啊！”阿姨接过孩子，和那个奶奶一起走了，还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。

我仍呆呆地站着，望着她们远去的背影，让我知道，这样的真情让别人感到温暖，让别人感到开心。可是，这样的真情只有王阿姨一个人有吗？

关于温暖的作文事例七：温暖的微笑

那个星期天的晚上，我像以往一样来到车站去乘公车。我还清楚地记得，那时正下着倾盆大雨。

站在雨底下的我，一边等着公车，一边轻轻地摇着头，使淋在头发上的小水珠随着头发的摆动落下来。而那时，我的手上还拎着满满几袋的东西。雨势越来越大，树上的雨滴更频繁地滴在我身上。就在这时，站在我身旁的那个陌生姐姐对我说起了第一句话：“不如我和你到对面去避雨吧！”

就在这时，公车到站了。站在公车上，我和那位姐姐相隔不远。公车摇摇摆摆，我双手都拿着东西，好像随时都会跌倒，而坐在我们旁边的那几个年轻人就像没有看到似的，故意把头扭向窗外，漫不经心地看着风景。我心惊胆战地站在原地。这时，我的目光投向了那位陌生姐姐，她也正看着我。当我看到她时，她正亲切地对我微笑着，还示意让我走向她那边。我无法扶着扶栏，那位姐姐就一手扶着栏杆，一手抓住我的手臂，扶住我。无论公车是刹车或是起步，她都一直扶着我。我们一直默默地站在一起。那时的我，觉得她就像是我的亲人在照顾我。在那时，我只有一种感觉，那就是温暖。

最终，我们只说了一句话，就是“ｂｙｅ　ｂｙｅ”。我很感谢那位陌生姐姐，因为她在我无助的时候，肯对我微笑，肯帮我，让我感到温暖。

关于温暖的作文事例八：温暖的热水袋

真冷啊！呼啸的北风一边打着哨一边摇晃着窗外梧桐树那光秃秃而又干瘪的枝杈；屋内，还没有来暖气的卧室也是呵口热气都能看见，尤其是缺少了妈妈温柔的话语、熟悉的身影，只有我和爸爸两个人的家更是显得冷冷清清。

我眼巴巴地看了一眼又在书房埋头查资料的爸爸，自己打水洗漱准备睡觉，要知道以前都是妈妈陪我一边说笑一边做这些事的。可是，自从这个月初妈妈去北京积水潭医院进修开始，我的舒服日子就一去不回头了。爸爸总是忙自己的事情，即使有时间，也不帮我复习功课，不像妈妈那么细致地照顾我的起居，我觉得爸爸对我的事漠不关心，他不如妈妈爱我。

想起昨天晚上那冰冷的被窝儿，我就情不自禁地打了个哆嗦。昨晚半夜醒来，周围凉凉的，觉也没有睡安稳，今天早上在学校还觉得晕乎乎的。“要是妈妈在家该多好哇！”我一边小声嘀咕着，一边磨蹭着“收拾”好自己，一闭眼一咬牙钻进小被窝儿里。“咦，被窝儿是热的！”我不禁心花怒放，脚丫子在里边钩啊钩，感觉一个软软的、暖暖的东西在里面。我掀起被子一看，原来是爸爸早早儿就为我放进去了一个热水袋！“原来爸爸也是爱我的、关心我的！”我舒服地伸了个懒腰，那热乎乎的感觉那样真切地瞬间从足底传到了我的心间。回想起爸爸一下班回来就翻箱倒柜地找东西，原来是为我准备热水袋。

我默默地品味着这意外的温暖，静静地感受爸爸深沉而无言的爱。原来，爸爸的爱不像妈妈的爱来的那么热烈，而像这只普通的热水袋，虽然平时不起眼儿，却总在我最需要的时候充满热水和温情为我驱走严寒。

作文七：《谣言的事例作文素材》13800字

谣言的事例作文素材

篇一：有关谣言的材料作文（邢台二模作文题）（整理精校版）

有关谣言的材料作文（邢台二模作文题）

作文辅导

０４３０　２１０７

邢台二模语文的作文题目是这样的。

阅读下面三则材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

著名养生专家张悟本在湖南卫视讲绿豆能治百病，结果引发绿豆抢购潮。此说明显违背科学常识，张悟本也被查处。

日本地震引发核电站泄漏，有谣言称食用碘盐可以防辐射，引发多个省市地区出现抢购碘盐现象。专家称，盲目食用碘盐起不到预防放射性碘的作用，还有害身体健康。

今年农历三月三与清明是同一天，不少地方盛传这两天撞在一起不吉利，吃核桃、枕红布可避邪，于是桃罐头和红布热销。专家认为，该传言带有迷信色彩，是对节气和民俗的误解。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这是一则多材料作文，审题立意的关键在于找出三则材料的共性。不难看出，三则材料都涉及到：，、毫无科学依据的“谣言”，

，、各怀鬼胎的制谣者，，、大众的抢购潮。可以提炼出“科学”“愚昧”“造谣”“盲从”“非理性”等一些关键词汇。只要围绕这些关键词汇就基本上能做到不离题。一定要注意“不要脱离材料内容及含义的范围作文”这句话。就这个作文题目来说，无论如何也应该在文中联系材料，否则，（在我看来）就是离题作文。

虽然题目里有“自选文体”四个字，但是最好写成议论文，对这三则材料进行评价分析，或发表看法，或提出建议。

学生可以揭露“制谣者”背后的阴谋，可以批判大众的愚昧盲从，甚至可以批判“有关部门”在这一系列事件中的“管理缺位”。不管侧重哪一个方面，都应该涉及到这一切的根源——“民众的愚昧”，这是任何一篇文章都不应该回避的事实。

阅卷时遇到一篇作文，采用了故事新编的形式，题目是“时迁开店”。

宋江招安后，鼓上蚤时迁开办了反扒培训班，孰料有传言说，他的培训班没有办理审批手续，即将成为工商部门取缔的对象。后来征求病关锁杨雄的意见，杨雄说，当前国家鼓励各种形式的经营方式，政府不会取缔你的反扒培训班。时迁这才宽了心，又有学生说当前保安吃香，希望学校多培养一些保安，以利于学生日后就业。孰料时迁只精通反扒技术，所教的学生根本胜任不了保安的

工作，无奈只好安心专注经营他的反扒班。经过这一折腾，时迁明白自己不能盲从别人的建议，一定要理性客观的分析问题。文

章结尾是一副对联：镜花水月雾里凤，冷静淡定江湖行。横批：莫信谣言。

这篇文章的语言文白兼有，幽默风趣，书写认真，卷面整洁。我给学生读后，大家都说写得好。甚至有学生说这篇作文应该得五十分以上。

我对大家说：如果我打分，这篇文章最多给２０分，你们知道为什么么，这样一来，班里炸了锅，当然也引发很多学生重新思考这篇文章的立意。片刻就有学生说：这篇文章的“莫信谣言”好像跟材料里面的“谣言”不是一类的。　　的确如此。虽然这篇故事新编最后也落脚到“莫信谣言”，要有自己的主见。但是，这与材料的内容没有什么必然的联系。从三则材料中都能提炼出“科学”“愚昧”等关键词，而这篇文章显然与“科学”“愚昧”没有任何联系。在我看来，这是一篇典型的离题作文。

有一篇文章《是谁遮蔽了我们的双眼》主要内容是这样的。

开篇题记：黑夜给了我黑色的眼睛，我却未能用它来寻找光明。

第一段，简要引述材料后，提出一个疑问：到底是谁遮蔽了我们的双眼，　　文章的主体是三个分论点，都用设问句的形式给出。一、是谁遮蔽了我们的双眼，是科学文化常识的缺失；二、是谁遮蔽我们的双眼，是盲目跟风的劣根心理；三、是谁遮蔽了我们的双眼，是我们缺乏必要的“理性思考”。

之后总结道：是谁遮蔽了我们的双眼，其实就是我们自己。如果我们多学些科学文化常识，少作盲目追风的傻事，多用理性的

思维思考问题，我们的双眼就不会被轻易遮蔽。

最后照应标题和题记：黑夜给我了黑色的眼睛，我要用科学与理性擦亮双眼并用它来寻找光明。

这篇文章的优点在于审题准确，结构严谨。不足之处，分论点的设置还有待进一步的“优化”。

另一篇文章写的是《谣言何以惑众》，其中一段是这样的：

谣言何以惑众，恐怕我们要反躬自问。我们生在红旗下，长在春风里，活在幸福中。我们不尊恐孟，不信天地。看似幸福却是场悲剧，看似强大却不堪一击。而西方一些国家，虽然多数信仰基督教，但他们也坚信科学是神，是上帝。而我们崇尚科学的精神却在我们的“不信一切”中荡然无存了。“不信一切”看似感觉良好，实则险象环生呀～

看法虽然偏激，但是非常深刻，值得我们全社会深思。

某同学的文章题目是“三管齐下除谣言”。内容如下：

除谣言，一靠政府部门的监督；二靠媒体自律，媒体某种程度上承担了推波助澜的作用；三靠我们个人，这也是最根本的。说，所有的谣言，编造者是人，传播者是人，相信者也是人。我们的素质不高，品质不高，致使谣言传播，这是不争的事实。最后说：除谣言，须三管齐下，当谣言消除之日，就是科学战胜愚昧之时。

这三篇文章不管揭示根源也好，提出解决办法也好，都没有脱离所给材料，都没有脱离“科学与愚昧”，这样的文章任谁也不能看作是离题作文。

附：优秀作文一篇

争做智、勇、仁

谣言来了，“绿豆能治百病”，于是大家疯狂的抢购绿豆；谣言来了，“碘盐能防核辐射”，于是大家疯狂的抢购碘盐；谣言来了，“红布可以避妖邪”，于是大家又疯狂的购买红布；谣言来了？？谣言来了，大家都疯狂了么，（同样复述材料，这样的复述就显得有水平）

面对谣言，有的人推波助澜，借机大发横财；有的人顺其自然，“睡不着眯着”；有的人揭竿而起，手执斩魔宝剑，力戳谣言之脖颈。然而，第三种人终究太少，滋生谣言的土壤却愈来愈肥沃。孔子有云：“智者无惑，勇者无惧，仁者无忧。”面对谣言，我们缺少的正是这三“者”呀～（引出总论点，提纲挈领）

智者太少，盲目充斥着社会。稍有科学常识的人都该知道，什么“三月三与清明一天不吉利”，什么“２０１５世界末日”，什么“５、１、２”“３、１、４”相加都是“８”。统统都是无聊之人的无聊言论。这些根本站不住脚的言论何以盛行，多半是大众的思维太过简单。即使科学家澄清事实也没有几个人相信，显然缺乏理智已经成为我们的思维习惯。这难道不应该引起我们足够的深思么，我们需要智者呀～（分论点一）

勇者太少，顺从充斥着社会。见义勇为者成了英雄，感动中国的人大多数是勇者。而在我们的生活中，尤其是在科学的大是大非面前，勇者太少了，这是谣言昌盛的一个重要原因呀～既然少

数专家的呐喊杯水车薪，那么我们这些时代的青年就要努力地站出来。即使不能领头呐喊，我们也要擂鼓助威。我们不能再容忍我们愚昧的劣根性了。好在，科学的勇者越来越多，方舟子之辈也在逐步壮大，科学正在普及。如果你明白谣言是伪科学，那就勇于向你的左邻右舍宣传吧。我们不要顺其自然，我们要做维护科学的勇者。（分论点二）　　仁者太少，自利充斥着社会。何谓仁者，“仁者爱人”，仁者必然拥有一颗爱人之心，绝非只关注自己的私欲。张悟本打着仁者的旗号，其实是一个

蛀虫。当他大言不惭地讲养生时，“良心”二字早已离开他的躯壳。谣言的背后总有一只“利益”的黑手。２０１５年春晚上有句流行语：眼睛红了，心就黑了～张悟本之流就是眼睛红了，才说出那一串串的黑心之语呀～其实不光张悟本，我们的其它利益集团在这几场民族闹剧中有扮演着什么角色呢，我们的市场呼唤仁者呀～（分论点三）

世界在发展，中国在进步，智者、勇者、仁者在增多。然而别指望着你身边的人如何如何。先让自己成为一个智者，一个勇者，一个仁者。（收束全文，照应题目和分论点）

从你我做起，谣言成“遥”言～（再扣材料，再次呼唤～）

篇二：高考作文素材：时事评论１６篇！

高考作文素材：时事评论１６篇

警惕“撞翻变道车”的快意

近日，一条交通事故视频在网上热传并引起网友激烈讨论。视

频显示：３月５日，广东东莞中堂大桥一辆大众轿车强制变道，被一辆比亚迪撞翻。对于这起事故，舆论一波三折，讨论的焦点在于比亚迪车主是否“故意撞车”（３月２１日《南方日报》）。

你强行变道，我霸气撞飞——这是网友对相关视频给出的“阅读理解式”答案。胡乱变道，胆子不小，发生事故，该负全责。舆情发生逆转的是“撞翻变道车”的车主在微信群发出了惊人之语：该大众朗逸已经是他撞过的第７辆车。“一般都是别人全责才会撞上去，否则不会撞。之前开比亚迪Ｓ６时，已经撞了２辆凯美瑞，２辆锐志，１辆ＣＲＶ，１辆ＲＡＶ４，全是完胜，没有输过一次。”随后，东莞交警成立专案组，重新启动调查。结论还是认定大众车负全责，因不存在斗气开车的事实行为。

通常，面对强制变道，大多车主尽管深恶痛绝，但为了保证驾驶安全，除了紧踩刹车、打轮躲避，似乎也无计可施。而今，比亚迪车主据说不仅两次成功阻止大众车主强行变道，还给这个不守规矩者一个大教训——被撞翻车四脚朝天，这让饱受多年塞车之苦者拍手称快。此后，交警部门的事故认定书，更近乎为“马路侠客”光荣加冕。

变道引发意外，好在没有性命之虞，四脚朝天似乎活该。不过，有两点需要厘清：

一是从法理而言，道路交通法规定，违反禁止标线强行并线的，应承担事故的全部责任。只是，“变道车辆必须避让直行车辆”，不代表直行车辆可以罔顾前车人身安全而“以暴制暴”。换言之，

在风险因素瞬息万变的马路上，“撞翻变道车”的后果是不可预估、不可控的。如果我们放纵了“直行可以撞变道”的逻辑，法律就算正义，也是面目狰狞的正义。当然，若是果真故意撞车，已经涉嫌构成交通肇事罪，就不是“全责”那么简单了。也就是说，法律从来就没有支持过“对方违法在先，撞了白撞”的说法。

二是从道义来说，以如此方式惩戒强制变道车辆，不仅游走在人性边缘，也是不折不扣的丛林逻辑。去年引发全民热议的“成都男司机暴打女司机事件”，起因即是女司机任意变道。用人命关天的代价，去惩戒不守规矩的车主，这力度残蛮而血腥。除此之外，难道没有别的选择？眼下，不少车主已经为爱车装了车载行车记录仪，而在不少路段，公共监控等技术也完全可以还原强制变道的是与非，何苦非要拼了性命上演私力救济的马路惊悚剧？

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车在路上，难免遇到各种状况，比之于动辄就“撞翻”的暴脾气，慢一点、谦让一点，可能更是当务之需。“撞翻变道车”的快意，于法治而言是值得警惕的。

为快递小哥期待“依法处理”击节叫好

近日，一段“车主掌掴快递小哥”的视频刷屏了。并非因为热闹而被围观，而是一个频频动手打人、一个没有任何反抗的对比反差，让一场看似是非分明的纠纷变了味。被打的快递小哥在接受央视采访时表示，自己很委屈，已经报案了。对于期待的结果，这位小哥回答了四个字：“依法处理”。目前，殴打快递员的出租

司机因寻衅滋事已被北京警方依法处以行政拘留十日的处罚。

蹭坏了他人爱车，双方应负有何种责任，需要专业鉴定，最终由法律说了算，不是谁富有、谁气势大，就可以任性动手。从这个意义上说，即使再有理，也不能不把法律放在眼里，用粗暴的手段始终不能解决问题。

人都说，遇事要讲理。这首先是在情感和常识意义上判定对错，有些看似“理”气十足的事，往往在当事人心中有一个结果，但既不能“得理不饶人”，像那位车主一样揪住不放并施以暴力；也不能“理亏心虚，任人欺负”，像快递小哥一样如绵羊般被随意打骂。实际上，所谓的“理”，也只不过是一个不成文守则，关键还是靠法律。

其实，施暴打人的背后，也凸显出对规则的不尊重、对法治的不敬畏。如果没有受到他人来自生命的威胁，为何要选择先动手，如果有清晰可辨的责任，为何不等待警察依法处理，如果心中有对规则制度的基本遵循，为何还会轻易地当街撒气，可见，表面上是在释放心中的不满，实际上是在践踏社会普遍形成的对法律制度的守护。可以说，每个人都是法律保护下的个体，人人遵守才能人人受益，随意破坏必将自食其果。在法律面前，没有更公平正义的解决方式，更何况是一件小纠纷，

与施暴打人者对比，受委屈的快递小哥在接受采访时表示期待的处理结果是“依法处理”，值得我们击节叫好。尊重法律，何尝不是尊重每个人的权利，何尝不是尊重每个人的人格。当强势主

体遇到弱势群体、当有权有势者遇到普通老百姓、当“土著老炮儿”遇到“外来漂流者”，身份的大小、职业的贵贱、姿态的高低，不能成为评判的标准，也不能变成颐指气使、欺软怕硬的“凌霸”。法律面前人人平等，别让你的情绪冲破法律框架，别让我的权利受到无情践踏。我们需更有敬畏之心，既抱有善意，又充分尊重法律，如此进步的终将是整个社会文明。

２

共同守护好我们的“精神家园”

**１９日在京主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话，强调网络空间是亿万民众共同的精神家园，要营造一个风清气正的网络空间。

我国是一个网络大国，正在由网络大国走向网络强国，截止去年底，我国网民已达到６．８８亿，我国网络的开放程度和活跃程度也是世界上少有的，网络的飞速发展不仅给网民带来了“红利”，也成了助推经济发展的“新动能”，对稳就业、促升级发挥了突出作用，并正在推动经济社会发生深刻变革。“互联网在这方面可以大有作为”。我们要着力推动互联网和实体经济深度融合发展，发挥好“互联网＋”的作用，以信息流带动技术流、资金流、人才流、物资流，促进资源配置优化，促进全要素生产率提升，为推动创新发展、转变经济发展方式、调整经济结构发挥积极作用。为“大众创业、万众创新”提供新的平台，创造新的业绩。

但是网络也不是“法外之地”。在现实生活中，总有一部分人为

牟取非法暴利，而罔顾道德法纪、背“道”而行。如近期遭曝光或关闭的一些网站，由于他们财迷心窍、疏于管理，或不善不会管理，致使部分网站或网络欺诈，或淫秽低俗，或扰乱秩序，或为了迎合点击量，故意制造虚假新闻，散布谣言，制造恐慌，等等。对于这样的不法商人，故意扰乱我们共同的“精神家园”，我们要人人共起而诛之。广大网民应自觉行动起来，加强监督、加强举报，发现一个，举报一个，曝光一个，让有关单位加以严惩，绝不手软、绝不姑息。穷追猛打，打得让他们不敢、不愿再破坏我们的“精神家园”为止。

我们不仅要捍卫好、爱护好的我们的“精神家园”，也要用好这个“精神家园”，时刻为我们自己“充电”、“补钙”。通过互联网了解民情、汇集民智这个“渠道”，而今已越来越多地融入到我们的生活工作当中，特别是在信息公开化、行政透明化、执政法治化的今天，互联网信息量大、即时性好、交流范围广等特点将越来越被大家所默认与运用，其价值和重要性不仅被广大网民所认可，也被越来越多的党委政府工作人员所感知。通过网络掌握大量新闻信息，有利于“运筹于帷幄之内，决胜于千里之外”。通过网络了解网民的意见建议。使我们想办法、办事情更符合实际，更符合人民群众的需要，更加迅速、准确地为百姓办实事、办好事、办急事。作为普通网民也可根据自己的工作需要、搜集整理些相关资料，以便更有力地指导帮助自己的工作，借鉴他人的经验做法，更好地补充自己知识与阅历的“短板”。“网络民意”在

问政、监督、反腐等领域所发挥的作用也必将日益显现，并将越来越发挥无法替代的作用。

共同守护好我们的“精神家园”，就要从自己做起，从小事做起，严格遵守“网络七条底线”。让我们携起手来，更理性、更客观、更全面地反映问题、反　３

映民生，更地为党分忧、为民解难，真正担负起“国家兴亡，匹夫有责”。惟如此，才能让我们的“精神家园”越来越开阔、越来越畅通、越来越具有力量。惟如此，才能让我的“精神家园”越来越天朗气清，越来越生态良好，越来越符合最广大人民的利益。惟如此，才能更加加强网络内容建设，更好地弘扬主旋律、传播正能量，更好地培养向上向善的网络文化，让我们的“精神家园”放发出更加璀璨的光芒、更加迷人的光彩。

消除冷漠，法律不应缺位

上周末，广东消防的官微突然密集发声，言辞极为严厉地愤然回应了一段在网上流传甚广的视频。这究竟是怎么一回事，原来，这段名为《火灾拍摄者残忍４２秒》的视频，拍摄于４月１４日广州市花都区的一场火灾。当时火灾中的罹难者趴在着火房间的窗台上逃生不成、苦苦哀嚎，而视频的拍摄者却对此袖手旁观，反而无动于衷地稳稳拍下了这残忍的４２秒，视频中呼救的男子最终在大火中丧生。

听闻这样的消息，无论是谁都无法不为之寒心，但类似的事件在近期却不是孤例。前不久在全社会引发舆论轩然大波的“如家

酒店女生遇袭”事件中，人们就震惊于为何在酒店这样封闭且管理严格的空间里，居然会出现女生被陌生人拖拽而没人阻拦的咄咄怪事。更有网友针对这种社会现象而专门组织社会实验，以模拟街头绑架儿童试探路人反应——结果竟然在９次测试中没有一例出手相援。

近段时间如此集中爆发的几起社会热点事件，不得不让人深思为何社会冷漠呈蔓延之势，而且不少当事人还自觉理所当然。

一种普遍存在的社会心理的形成自然有多重复杂因素，但国家和社会对于见义勇为在制度保障上的支持力度不够也是重要原因。当前，各地出台的见义勇为条例还难以做到免除人们的后顾之忧，帮了人却要自己承担损失，甚至帮了人反倒要被人讹诈，于是乎出手相助者“流血又流泪”越频现报端，明哲保身者就越多。

冷漠蔓延对全社会都是一剂致命的毒药。社会秩序的维系，除了国家力量的介入，一个社会天然的自我管理和调整能力事实上是更为根本的。人们之间解困济厄的守望相助，带来的不仅仅是暖暖的温情，而且也是维系共同体的生活纽带。反之，对于他人困境的漠不关心，总有一天也会应验在自己身上，这种人们社会关系之间的支离破碎，将慢慢腐蚀社会道德的基础，进而引发大量我们始料不及的社会问题——正如花都火灾中出现的情况一样。

４

在今年的两会上，不少人大代表都在呼吁要对见义勇为予以立法，其中有人认为囿于见义勇为方面的法律制度还不健全，我国社会的道德感和安全感会为此产生危机。从当前的形势来看，此类的呼吁显然是极为必要的。当然，为见义勇为立法，也需要注意道德与法律的边界。将道德层面的见义勇为规定为人们的法律义务固然在现实中没有可操作性，但为见义勇为提供组织、人员、资金、荣誉等方面的充分保障，却并不过分。

为见义勇为提供制度保障，最终是为引领社会风气做出示范。我们常常讲要“惩恶扬善”，其实“惩恶”与“扬善”往往也是一体两面：如果一个社会的正气不能弘扬，见义勇为的精神备受排挤，那么各种不良风气和违法犯罪行为就必然会乘虚而入，社会治理的成本也将急剧增加。消除社会冷漠，法律不应缺位。

打捞“失落”的民间故事

一项调查数据显示，我国青少年喜欢的２０个经典动漫形象中只有１个来自中国。孩子们对白雪公主、丑小鸭等西方童话角色往往耳熟能详，对孟姜女、田螺姑娘等中国民间故事人物却知之甚少。可以说，中华民间故事在当代生活中已严重失落。

是因为中华民间故事不够精彩吗，显然不是。中华民间故事数量众多，既有神话、传说，又有童话、生活故事，这些故事既承载着长期积淀下来的文化传统，又包含丰富的历史信息、生产和生活知识，也蕴涵着中华民族的道德情操、人生信念和价值观念。很少有人知道，中国早就诞生了西方经典童话的原型故事。比如，

早在一千多年前，唐人段成式记载的《叶限》中，就包括后母虐待、神力帮助、集会出彩、以鞋验身、嫁与王公等情节，与《灰姑娘》的故事如出一辙。而清人黄之隽记载的《虎媪传》，则是典型的“狼外婆”类型故事，它比《小红帽》的情节更复杂，传递的文化信息更丰富，却鲜为人知。大量散见于古人笔记、野史中的民间故事，运用活泼形象的语言，展开丰富的想象，演绎着感人的故事，讴歌善良、诚信、智慧和勤劳，鞭挞凶残、自私、虚伪和懒惰，不仅会是童年最难忘的回忆，更能滋养心灵、陶冶情操，在潜移默化中奠定最初的是非善恶观。

故事精彩却难逃失落，与今人的挖掘功夫欠缺有关。鲁迅的《故事新编》是一部“神话、传说及史实的演义”，在“博考文献”的基础上，“取一点因由，随意点染”。意大利著名作家卡尔维诺则对意大利民间故事进行了搜集和整理，出版了《意大利童话》。所以，挖掘民间故事绝不是“小儿科”～当前许多民间文学专家，往往重研究而轻实践，不愿意在搜集、编纂故事这样不算科研成绩的事情上花费精力。缺少了学者提供的“原材料”，出版商又多以利润为终极诉求，　５

篇三：２０１５年高考作文素材及例文

２０１５年高考作文素材及例文

１．阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）

２０１５年２月２６日下午，河南濮阳市清丰县一个村子里，华北水

利水电大学的大三学生

孟瑞鹏救起２名落水儿童后不幸溺亡。后续消息称，被救孩子的家长害怕承担责任，躲避不

语，且拒不承认孩子是被救起的。此事一出，引发了社会各界关注热议。２０１５年３月３日

上午１０点半，为救落水儿童不幸牺牲的大学生孟瑞鹏遗体告别仪式在清丰县他曾经就读过

的小学举行。亲人、老师、同学、当地政府官员以及自发赶来的数百名群众参加追悼会。由

于良心的谴责和舆论的压力，被救女孩儿的母亲卢小利带两女儿来到孟瑞鹏灵堂前，下跪痛

哭，并送来一万块钱。当时，已等待了５小时的孟瑞鹏父母表示，他们只要道歉，不接受钱。

当责任重回正义身边

不久之前，一名大三学生孟瑞鹏为了抢救两名落水儿童，失去了年轻的生命。可是两名

孩子的母亲为了躲避可能会承担的责任，而选择了逃避。看到这则消息，人们十分气愤和不

解。对这种行为愤怒至极，嗤之以鼻之后，不禁要问：为何因一己之私念而扼杀了若水的上

善？当私欲压倒正义，社会将是一片黑暗，那是多么可怕的一幕？

担责，是走向成熟的重要标志。责任，担起来才知它重于泰山。

１９２０年，１１岁的美国

男孩里根在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔１２．５０美元。闯了大祸的里根向

父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“我先

借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，

他挣足１２．５０美元还给父亲。他就是连任美国第４９～５０届两届总统的里根。他曾说：“通过

自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”　在现实生活中，只要是身心健全的人，

不免都要承担各种责任。小到对家庭、大至对社会和国家。知道责任，勇敢地承担责任，是

每个走向成熟的人的必经历程；而勇于担责，则是走向成熟的重要标志。

履责，是重于泰山的天大事情。一个成人，最重要的就是履行自己的职责。“最美司机”

吴斌，在被突如其来的石块砸重后，强忍着剧痛，快打方向盘，猛踩刹车，快速按下钮打开门，

扶着栏杆站了起来，捂着腹部对乘客说：“不要乱跑，等待救援。”然后就倒在地上。乘客得

到了救援，可他却倒在最爱的岗位上。每个人惟有对自己的人

生负责，建立真正属于自己的

人生目标和生活信念，他在可能由此出发自觉的选择承担及对他人和社会责任，他的人生意

义和价值得才以彰显。正如歌德所说：”责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”

守责，要保持忍耐坚守的节操。为了完成任务，不辱使命，苏武出使匈奴被扣留后，面

对美女酒色不为所动，匈奴迫于无奈将其流放北海。面对“公羊下崽”这种不可能完成的要

求，他选择了忍耐与坚守。为了完成自己的责任，他孤身一人与羊群相伴的１９年，始终不辱汉使节气，他用自己宝贵的青春，雄振了大汉之风。在孤独荒冷岁的２０年后，匈汉和好，他以忠于职守和忠诚爱国为己任，名震四海，流传千古。这不正是华夏子孙所拥有的崇高责任感吗？

每个人只有对社会和国家负责，真正做到以天下为己任，承担起“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任，社会才得以发展，人类才得以进步。而父母要为孩子树立榜样，教育孩子从小对自己的行为负责，而不是帮助孩子逃脱和淡化责任，这样不利于孩子的成长。当灵魂得到救赎，责任重回正义身边，那是对正义的褒扬和奖赏，我们对此看到了人性的希望。

２．阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）

奥巴马的女儿玛利亚和萨沙，行为举止格外端庄得体。《纽约时报》马上挖出了几条奥巴马夫人米歇尔的家规。第一．每次出门旅行，不管学校是否要求，都必须写一篇旅行报告。讲讲自己看到了什么。第二，平时不许使用科技产品。奥巴马１４岁的大女儿，也只有周末才能动手机。两个女儿不到周末不能看电视，计算机只能在做作业时才用。要知道，硅谷那些高科技工程师，往往把自己的孩子送进禁止使用计算机的“低科技”学校。真正的创作还是要徒手培养。第三，玛利亚和萨沙必须参加两种体育训练，一种是她们自己挑选的，一种是米歇尔规定的。理由是：你不仅要体会干自己喜欢的事情的乐趣，还要知道怎么干自己不喜欢的事并不断进步。第四，孩子们必须吃完蔬菜。

内秉其规，灼灼其华

奥巴马的女儿玛利亚和萨沙在中国之行中所体现的举止端庄，谈吐得体，让国人着实感受了一把大国风范，感受到“第一女儿”的风范。身为第一夫人，米歇尔深知自家人代表国家形象，所以不仅自身注意形象，也悉心培育自己的孩子，为让她们显露风华，特地给她们制定家规。这些都是家庭教育方面的内容，但是却能从中让我们感受到儒家的风范。因此，只有内秉其规，才能灼灼其华。

务实教育，有利于身心。旅行后写游记，培养女儿做事后要有心得，用懂得体会回味；限制科技产品的使用，旨在让女儿摆脱科技的束缚，不染上现代病；让女儿选自己喜爱的运动，为培养她们

自主选择的能力，挖掘自己的知趣；注重饮食多吃蔬菜是为了让女儿身体健康；均衡膳食，是为了让她们精力充沛。这些看似平常简单的道理，却蕴含着教育的真谛。务实教育，有利于身心。

家规内容，积累的财富。从这些家规中我们可以看出，家规能使孩子保持健康的身体，更能塑造健全的人格。家规是长辈为后代所作，有良好的导向作用，他们用自己的经验为后

代指明一条不会有后悔却或许充满艰辛的路。这看似简单，实际上却很管用。做好事情，首先要有好的身体，要学会做人。子孙辈若恪守这些朴素的道理，坚持长期保持，长大必然会在生活中有所体现，定会在将来成就一番事业。因此说，良好的素质及品格，会为自己将来的工作增光添彩。

内秉其规，能自成风华。家规是从小便陪伴在身边的一种熏陶，对人文化素质的形成有着重要作用。曾国藩家书中，充满着这样的谆谆教诲，可见长辈的良苦用心，是为了孩子的将来着想和打算。中国国画讲究渲染，大家讲究熏陶。家规便在儿童的成长中起着这样的作用。我国著名的翻译家傅雷先生在其家书中，对钢琴家傅聪就是充满了这样的关爱，谆谆教诲，让人羡慕不已。让良好的素养深入后辈的血液，家规中后辈或温和或严肃的叮嘱，定会让孩子受益终生。所以说，内秉其规，才能自成风华。

天道无规，必然成败事。或无家规，就像国之无法，天道无度，定会让家中生活繁乱而找不到方向。让子女无所适从，人生没有了生活目标。这样，做事就会失去原则，行事就会失去能力，一

切都会让人不知所从，更从何谈起良好素质与得体的言谈举止，何处去谈自成风华？典型的某某人，自小生活在衣食无忧，不缺钱、不少名誉的名门望族家庭，缺少家规的管教和束缚，他成为一匹脱缰的野马，一而再，再而三地犯下大错，都没有被父母当回事，结果酿成牢狱之灾。这难道只是他个人应该承受的结果吗？

由此可见，家规是家庭必不可少的教育的规矩和准则。家规在家，自秉其规，自成风华。请父母长辈们牢记。

３．　中央电视台打造的据说是国内首部真人秀纪录片《客从何处来》，通过易中天，马未都，曾宝仪、陈冲、阿丘等五位名人的“寻根问祖”，“讲述老百姓自己的故事”，备受关注。片中陈冲有句名言：“你是雄？你爱的人是谁，你就是谁；你是什么？你影响了别人什么，你就是什么。”

其实，人来天地间说到底都是“过客”，哪怕你闻达八方，富可敌国，也不可能成为这个里球的永久居民。不过，你既然来了一趟，就不能仅仅是“做客”，

综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于８００字的文章。

【注意】　选好角度，确定立意，自拟题目。　不得脱离材料内容及含义范围作文。　明确文体，但不得写成诗歌。　不得抄袭、套作。

人间有味是修行

“每个人在人生的渡口，一路或急或缓地走下去？？”白落梅对人生的阐释流淌于静流上。然而生命的修行在渡口处普渡过众生。

生命的价值，绝不在于匆匆过客的脚印，大雪终会覆盖它，而在于个人的修行。南朝范缜浅吟“人生譬如一树花开”久久萦绕心间。花开花落终有时，但花开时灿烂得谣言，给世人留下了繁花似锦的流年美景；花谢后魂归于泥，安心期待下一次的璀璨。人生不正当如此吗？我们并非人间过客，路过你我于千千万万。我们带不走人世繁华与红尘阡陌的烟火，却可以留下自身的修行与价值。我们所创造的价值，不仅仅是为了自身，更需要为人生做一场完美的盛筵。泰戈尔让我相信自己，生来如同夏花般绚烂，死也当如秋叶；三毛愿做一棵树，一半在土里安详，另一半在风里飞扬。人生的修行，让生命更真谛存在，让价值更好地惠于众人。

生命的价值，绝不在于单纯地流逝，更在于对他人的价值。存在是耳边低喃的最美字眼，价值是人生最高的修行。托尔斯泰作为大文豪，为世人留下了许多著作，而在晚年，他更是接纳穷人，为穷人送上了心灵的慰藉；青年歌手姚贝娜用声音装点人间，用光明给世间增添爱的色彩；著名记者柴静出资百万调查雾霾，以《穹顶之下》为人们的生活敲响警钟。他们的人生在路上令人耀眼，因为他们所给予人们的价值是无比宝贵的。我们何尝不是道人间的生命，为何不可创造给予他人的价值呢？每个人的生命都是上天给予的最好礼物，我们也当以最好的姿态，最美的价值让世间充满爱与善，让自身成功地到更高的层面。

为生命多添些色彩，每个人都可以是一树繁花，在生命最精彩时给予他们美的欣赏，在生命流淌经时，也能为更美暗自积蓄力

量。我们都可以成为那个如你一般给予自身及他人感动和力量的普渡者。

一段人生，如一场修行。人间有味是修行。

４．　阅读下面材料，按照要求写一篇不少于８００字的文章。

社会主义核心价值观中，这样诠释“敬业”：敬业是对公民执业行为准则的价值平方价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现社会主义职业精神。请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于８００字。

敬业让事情更简单

当下最流行的社会主义核心价值观，其中诠释的“敬业”二字，是对人们工作的基本准则。可在所有的工作之中，选择什么样的工作态度会使“敬业”这两个字的分量有所加重？兴趣对工作重要性是举足轻重的，敬业则是对兴趣的注脚。当你从事你喜欢的工作的时候，“敬业”的态度便油然而生，那么我们的生活就会变得简单而快乐。

敬业，会让工作充满兴趣激情燃烧。敬业，就是要做好自己的事情，而做好事情必须要对其有兴趣，为什么要有兴趣才能干好呢？因为兴趣会让工作充满激情。前苹果公司总裁乔布斯在创立苹果公司之前就对电子产业有着极大的兴趣，他与好友沃兹完成了一个又一个惊人的小奇迹，这种成功感与对电子的爱好是他在成立苹果公司之后，乃至成为年轻的亿万富翁时，依旧在工作中充满

激情，虽然有时会激情过头，但他对自己所从事行业的热爱使他充满能量与信心去面对一切难关与挑战，他这种敬业之情，是他能最终改变世界的原因之一。兴趣会使工作不再乏味，充满着活力，随时能够爆炸成动力。可见，敬业态度首先来自于兴趣，而兴趣促使工作的激情燃烧。

敬业，使人从容应对挑战立于不败。敢于应对挑战的动因，来自于对事物的兴趣，它能够产生敬业之心。阿尔伯特爱因斯坦这位名满世界的物理学家，提出了相对论等重要物理思想。他虽然做过一些与科学不相干的工作，可作为科学研究者的他，从来没有惧怕过在科学领域中所遭遇的挑战。牛顿的经典力学在当时是不可撼动的物理理论，所以当广义相对论提出后，爱因斯坦遭到了来自各界的否定。爱因斯坦顶着各界的压力继续工作，最终得到了认可，名满天下。当挑战成为你钟爱一部分，你便不会惧怕。因此，敬重职业的挑战，需要兴趣，更需要勇气和智慧，方能成功。

敬业，会让麻烦变得简单态度执着。对工作有热爱，便不会因为量的大小，环境的好坏，待遇的高低，级别的落差，而失去严谨的态度。只要充满兴趣，就会对它有热爱，有温度，进而形成一种本能。当年大庆石油工人王进喜，带领工友们，在荒漠的大庆，沼泽地带，在恶劣的艰苦的环境中，打出了中国第一口油井，从此，让新中国摘掉了贫油的帽子，成为中国当代工人的榜样，多少年来，铁人精神成为一种时代精神。由此看来，只要全心全

意地投入，满怀热情地干好工作，就能干出成就来，态度决定一切，看似麻烦的事情就会变得简单而执着。

无论你身处何方，从事着什么样的职业，只要你有着音符对音乐般的热爱，水滴对海洋的向往，鸟儿对天空的渴望，带着燃烧的激情与浓厚的兴趣，爱上所有面临的挑战去工作，去奋斗，便会收获快乐，用行动诠释核心价值观中“敬业”二字。请记住爱因斯坦的话：“在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也会获得成功！”

５．阅读下面的文字，按要求写一篇不少于８００字的作文（６０分）。

红尘滚滚，茫茫人海。面对熙熙攘攘的人群，梵高只把他们分成两类：一类人总是千方百计地让自己活出“样儿”来，一类人则怀着平常心只图活出“味儿”来。你觉得人应该怎样生活？也许你否定前者赞成后者，也许你赞成前者否定后者；也许你两者都不赞成，对“样儿”和“味儿”的内涵及关系，有自己独到的理解和看法。

作文八：《感恩父母的作文事例》20200字

篇二：关于感恩的作文素材

关于感恩的作文素材

先给你一些　感恩的开头　～～～～～～～～～～～～

开头一：

学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。

感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。

开头二：

有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

开头三：

人类自古就懂得感恩。

十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上帝和印第安人的真

１

诚帮助，创立了感恩节。

感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。

开头四、

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗，你能不思回报吗，感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

开头五：

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都　应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道　感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己　也应该这样做，这就给孩子一种行为上的

２

暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

开头六：

九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态，更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象，向后世托出他的一颗坦诚的心，只要读过他的《我为什么而活着》这篇短文，你就似乎见到这位老人睿智的目光，感觉到他温馨的气息，听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望，但是我们也能有同他一样坦诚的心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求，去同情，只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。

每个人渴望爱情，但爱只是生命中的一部分，而不是全部，爱之外的世界，也海阔天空。你开心地活着，日子往前走，你悲伤、烦恼，日子还要继续过。想想看，如果要你去选择，你会选择开心还是烦恼，这样的道理人人都明白，可是知易行难，人总是难以战胜自己的心魔，喜欢作茧自缚。

开头七：

感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当

３

然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。

开头八：

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗，　　开头九：

感恩的心感谢有你　／　伴我一生让我有勇气作我自己　／　感恩的心感谢命运　／　花开花落我一样会珍惜　／　感恩的心感谢有你　／　伴我一生让我有勇气作我自己　／　感恩的心感谢命运　／　花开花落我一样会珍惜——《感恩的心》欧阳菲菲

感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。“谢谢你”，“我很感激你”，这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天，在老师奖了一天的课，在你困惑的时候，朋友温暖的像一江春水的安慰，在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的

４

书本……生活，无处都需要感恩。

开头十：

从我们呱呱坠地的那一刻起，　／我们就和这个世界有着千丝万缕的联系，　／我们应该感谢父母，

赋予我们生命。　／我们也要感谢老师，　／孜孜不倦的教导，　／带领我们走向神圣的知识殿堂……

我们应该感谢的人实在是太多了。　／我们要学会拥有一颗感恩的心，　／善意地对待周围的一切。

乐观地面对生活中的挫折。　／如果你有一颗感恩的心，　／就会对你遇到的一切充满感激，

可以让你消除心里的怨气，　／拥有良好的心态。　／早上起来时，　／看到窗外明媚的阳光，

你会感恩；　／听到枝头上小鸟的欢歌，　／你会感恩；　／看到天空中飘浮的朵朵白云，

你会感恩……　／你的一天，　／都将在感恩的心情中度过，　／那么你的生活就会变得分外精彩～

所以，　／拥有感恩的心，　／你就会是个幸福的人。

开头十一、

西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。

总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们

５

也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

现在给你一些作文：

花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗，

面对父母无微不至的照顾，你是否想到过要感恩，面对老师苦口婆心的教育，你是否想过感恩，面对朋友真心诚意的帮助，你是否想过要感恩，或许我们在被爱和关心中生活得太久了，我们总认为那是别人应该的。试问，如果这些都是应该的，还有什么不是应该的呢，

其实，感恩并不难，在父母眼中只要你理解他们，甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视，当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞，可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到，还何谈感恩。

我想学会感恩，却找不到老师。后来我才了现，我的父亲就是我最好的老师。

奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由，比跟着我们要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父亲见状多次要奶奶搬过来一起住，却不知奶奶执意不肯，父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年，奶奶连自己做饭就有困难了，最后在父亲的反复劝说甚

６

至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

我不太明白父亲为何要这样，为何非要让奶奶搬过来，而正在此时，又发生了一件事让我迷惑。

每天饭做好后，父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样，而且是每顿饭都去叫，只到有一天奶奶要求自己做饭，说是她自己做饭随便些，什么时候饿了什么时候就可以做了吃，父亲便不再说什么，还给奶奶搬了袋米过去，我看着父亲，不知道他为何要这样做。只到有一天……

那天早饭之后，我夹着一片菜叶说真难吃，父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜，完全就是艾蒿草，有时甚至还过树皮。听了这话，我顿时明白，父亲为奶奶所做的一切都　是为了感恩。我们都应该学会感恩，因为父母寻我们无私的关爱而感恩，因老师的教诲而感恩，因朋友的帮助成感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩，感恩我的老师。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时

７

响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊～于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀～多少个难忘的日子呀～是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如：课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩。

所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好

感　恩　的　心

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。

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一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情～

当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆～

当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。

还记得你的第一个老师吗，还记得老师和你说的第一句话吗，还记得老师第一次教育你吗，为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了～

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让

９

我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

良师，更不失为益友，难道不是吗，

一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗，难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗，人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。

永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐～

１０

默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。

朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心～

感恩永驻我心

纵使世态炎凉，但却总有一种感动存在你我的心中；纵使淡漠无边，但却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不仅仅只有坚冰和火焰，还有你我的那颗热情的心，所以我们要懂得感谢；因为人间不仅仅只有冷漠和笑颜，还有你我的那颗真挚的心，所以我们要学会感恩。

感恩不是只有两个字的？谢谢？。难道你没有发现过吗，感恩这两个字的下面都是两个？心？字，因此只有是用心却感谢他人这才是真正的感恩和感谢。感恩是在心底锲刻下的一段刻骨铭心的故事，是用爱与信念，接受与传承。感恩不是激动的涕泪连连，而是用生命记录的一种真切，为这世间拥有

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真诚、无私和奉献。　这一生中帮助过我的人不少，值得我感谢的人也不少。有和蔼的外公，亲切的外婆，高大的爸爸，真诚的朋友．．．．．．但是今天我要感谢的却是我那伟大的妈妈。　母亲的爱博大的像蓝天，而我就是挂在母亲心头的星星；母亲的爱又像海洋，我就是海洋里的小鱼，沐浴在灿烂的柔波里。

妈妈对我的付出是我们所有的人都难以想向的。毕竟它多的犹如天上的繁星，它既平凡，又伟大。最令我感到难忘的还是，那个骄阳似火的盛夏。那天是那么的热，可是妈妈偏要教我学骑自行车。没帮法，母命不可违，自好服从了。首先，妈妈帮我搬出了自行车，接着妈妈就要我自己学骑自行车。是这样的：我们就在家门前的小操场上学，妈妈要我先学怎样踏，可是我总是踏不好。才踏了三次，每次都跌了下来。我想妈妈投去了渴望的目光，可是没想到妈妈竟然对我自制不理。没帮法此时我能做的只有更加的努力。终于，我踏了上去，我很兴奋。感觉这已经就是真正的成功了。我开始学骑自行车，可是我总是不断地从车上跌下。这一次，我重重的从自行车上摔了下来，幸好手没有被压在下面。我哭了。我对妈妈嚷嚷到：“我不要学骑自行车了～好难学哦～”这次，妈妈没有再视而不理。妈妈走了过来对我说道：“成功固然重要，但是最重要的是成功的背后的艰辛的历程和辛苦的奋斗。你不知道吗？不经历过脱茧的蚕永远都成不了真正的蝴蝶～你是希望成为真正的蝴蝶，还只是．．．．．．”妈妈的话

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还没有说完，我就急着说：“我愿意成为真正的蝴蝶。”妈妈看着我欣慰地笑了。接着，我推起自行车，学了起来。半个小时过去了，一个小时又过去了．．．．．．就这样一个下午就这么过去了。我头上的汗珠像断了线的珠帘从头上接二连三的往下滴，汗水淋湿了我的衣衫，但我却没有时间擦去它。终于，功夫不负有心人，我学会了骑自行车。我笑了，妈妈也笑了～

妈妈给予了我多少，是数不胜数的。因此，此时此刻我最想感谢的就是我妈妈。我会用我所有的一切去爱我的妈妈，我想一定不会少于妈妈对我的爱的～

感恩如水，如水般清澈。让感恩走进我们的心田吧～因为，感恩可以消除内心所有的恩怨；感恩可以荡涤世间的一切尘埃；感恩是一种歌唱他人的方式；感恩是一种生活的智慧．．．．．．懂得了感恩，学会了感恩，每个人都会边的拥有无边的快乐～

感　　恩　父　母

感恩，它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实，真正做到感恩的人却少之甚少。作为２１世纪的我们，首先感恩的应当是父母。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那时起，一直到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩，谁对你付出的最多，不用说，当然是父母喽～所以我们必须做到“受？父母？滴水之恩，当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活，有一个温馨的家，行得安稳，过得幸福，没有饥荒，穿着得体，闲暇时读读课外书，这里一切的一切，又是谁造成的呢，都

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是父母给的，难道我们不应该感恩吗，虽然有的同学怨家长

留的任务太重，使孩子喘不过气来，我想说的是：你不必为工作而身心疲惫；不必为没房住而劳神费心，你最大的任务就是学习，这还不够吗，

记得一次风雨交加的夜晚，豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿出体温计一看，３９度多。此时就慌了神，连忙叫醒了爸爸，爸爸去厨房拿来退烧药和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后，睁开眼睛，发现父母还在我旁边守护着，心里就有一种说不出的感觉｀

我真感谢老天，让我投生在父母的膝下，如没有父母最博大，最无私的爱，倾具所有的真爱，所有的情感来灌注，丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛，起早摸黑的养育，我岂能写出今天这番感恩的叙述。

感恩是一种方式，感恩更是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。　感恩老师“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材～谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

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不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们，，二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊～于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀～多少个难忘的日子呀～是您，，光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付

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出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日，，教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。＆ｌｔ；ＢＲ　敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊～您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

１６

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

最后，让我们真诚地说声：“谢谢～”

感　恩　生　命

生命是什么？　生命就是从出生走向死亡的过程，只有生命才能感受爱，感受恨，感受欢乐，感受痛苦．　既然，父母给予了我们生的希望，给予了我们生命，那么，我们应该加倍地去珍惜它，同时，我们也要感谢父母．但更重要的是，我们在享受生命的同时，也要感恩生命．

篇三：感恩父母的故事

子路借米的故事

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

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有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办，子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗，

于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

陈毅探母　１９６２年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。

陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。

陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了，”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上１０条尿裤，也报答不了您的养育之恩～”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。

陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中

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的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但从这些平常的小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩。他的一片孝心，值得天下所有儿女学习效仿。

辅导员：　同学们，首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。通过这次队会活动，同学们都知道了孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。同学们，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，感恩他们默默的为我们付出，感谢父母们给予我们的点点滴滴吧。

父母的爱

父母爱我们跟我们爱父母不一样　　父母的爱是海洋　　我们的爱是溪流

总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦

总是在长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影

窗外雪花带来一片幸福的忧伤

摇篮里飘出一丝甜美的倦意

等你，长大

等你，听的见最细腻的声音

等你，能明白一个最不经意的眼神

等你，在最简单的梦里，他们已白发苍苍

１９

还想再为你讲讲那古老的故事

还想再看你戴那条发白的围巾

还想再听你叫第一声“妈妈”

给了你年轻的生命

给了你明媚的春天

你是幸福的，他们就是快乐的

为你付出的再多那也值得

千古情，最深是亲情

在这寒冷的冬季送去温暖的祝福

让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷

愿我们的父母永远健康永远快乐　愿我们的父母都是天下最幸福的父母

节目到此才一段，我们四人台上站，有锣没鼓三句半，添乱。

初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑。

众人拾柴火焰高，大家一起来思考，父母之心是寸草，真好。

一声啼哭惊天下，乐坏老爸和老妈，无微不至放不下，哇～～。

养育孩子不容易，一天到晚腰累细，心中却是甜如蜜，为谁呢，

２０

小学中学到大学，付出多少心和血，父母深情别忘却，奏乐。

努力永远不白费，学习成绩不后退，这份诚心才叫对，珍贵。

世上只有父母好，好把父母抱一抱，有父有母就是宝，幸福享不了。

节日问候满天飞，唯有父母最珍贵，天涯海角爱相随，不可摧。

父母付出何其高，咱为父母做多少，扪心自问请思考，太少。

今后要把父母敬，就算做小事也行，父母唠叨用心听，淡定。

父母之爱大如爱，纯洁就像雪皑皑，蜿蜒绵长如山脉，真帅。

世界在我这一代，实力强横不是盖，时刻感恩别懈怠，让爱用存。

篇四：小学生感恩父母作文范文

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

感谢你们生下我这小生命，为我付出了那么多心血，你们辛苦了。谢谢你们这八年来对我的抚养和培育，这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。

２１

妈妈，每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时，我就会想起您对我的爱。过年的时候，你买给我的大衣让我穿起来很暖和，这就是您对我的爱。您也是我心目中最漂亮最好的妈妈。

爸爸，每当过马路是，您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路，这也是您对我的爱。

记得有一次，我生病了。爸爸你背着我去医院，妈妈你也跟在爸爸后面走着，医院离家很远，这个时候，已经很晚了，没有出租车了，你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子，知道你们很累。终于到医院了，医生说只是感冒而已，没什么大碍。你们听了之后，终于松了口气，笑了。然后，你们给我抓了药，还问了医生要给我吃什么，付了钱，然后你们就背我回了家。回了家后，你们按医生说的做了：妈妈你把药端到我面前，吹了吹，问：“还烫吗，我说：“不烫了。”然后你又喂我把药喝下去，看我躺下床睡觉，你才走了。吃饭的时候，你们使劲把菜往我碗里夹，生怕我吃不到。后来，你们每天都向这样做，我的病果然好了。

我以后一定要好好学习，天天向上，考上大学，做一个对社会有用的人，来报答你们。

你们的爱就像阳光一样温暖，像大海一样辽阔。

我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声：“谢谢。”

爱你们的儿子

２２

亲爱的父亲，母亲：

从古至今，中华民族的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。

有一次偶尔在看一本杂志的时候，在其中一页不起眼的位臵看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动，一个９岁的小孩，甚至知道如何孝顺父母，

知道为父母辛苦，知道为父母分忧，这多么让人感动啊～

心情久久不能平静，想到自己的父母，我为他们做的实在是太少了，还记得父母曾经对我说：从呱呱落地的那一刻，你就是我们今生爱情的结晶，我们要让你生活的快乐，幸福～我笑着说，爸妈，你们什么时候会讲这么肉麻的话了～我一直以为你们对我的付出是理所当然的，是应当的，原来这么多年来我一直忽略了你们的感受，直到读到这篇文章之后，我才知道我的想法一直都是错的，原谅我幼稚的想法。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲伤，当我取的优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，１１年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸妈～

翻开那一本发黄的照相册，上面是父母那一张张年轻的脸

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庞，现早已布满了皱纹，乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝，那双双手上也有了层层的厚茧，那正是父母为我们操心的象征。

那一刻，我的眼眶湿润了，１１年来父母对我的爱，我一直没有发现，父母的爱原来时时刻刻都在我的身边，一个鼓励的眼神；一个夹菜的动作；一段关心的话语……都体现了父母对我的爱，就在那一刻，我明白了，我学会了感恩～

爱你的儿子

年月日

亲爱的爸爸妈妈：

你们好～

时光流逝，转眼间，我已是一名五年级的小学生了。我会自己处理一些事，会自己整理房间了。这全是你们对我那无微不至的关爱。感谢你们在十一年前的十一月一日把我带到人间，给了我鲜活的生命，给了我无微不至的关爱。

在我的童年里，有这许许多多的悲欢离合。当我开心时，你们也开心；当我不开心时，你们会夸我，开玩笑哄我开心；当我与别人分离哭泣时，你们会严肃的对我说：“人生的分离很多，成功与失败也很多，哭不能挽留回一切，你就别哭了。”这份浓浓的爱，是伟大的，是永恒的，是千言万语都表达不了的！

爸爸，我还记得小时候，您工作的地方离家很远　，但您

２４

只要一有时间就回

家。记得有一次，凌晨十二点左右，您回家了。您进了房间，见我没盖被单，您走过去给我给被单时，发现我竟发烧了。您急忙叫醒妈妈，妈妈穿上衣服后，您和妈妈抱起我去了最近的一家医院。几天后，我高高兴兴地回家了，您和妈妈脸上挂着满溢的笑容爸爸妈妈，我忘不了，在我生病的时候，你们一直守在我身边，不肯离开；我忘不了，在学习上，你们鼓励着我，使我更加努力；我忘不了，你们对我那份浓浓的爱。这份爱是无人可代替的～我永远也报答不了你们给我的爱，我只有从现在开始，好好学习，孝顺你们。长大后，我绝对会干出一番大事业，让你们开开心心的～

祝：爸爸妈妈身体健康

你们的女儿（儿子）：ＸＸＸ

感恩父母

敬爱的爸爸妈妈：

你们好～

如果你们是水，那我就是水中的小鱼；如果你们是蓝天，我就是在天空飞翔的小鸟；如果你们是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里话告诉你们，一直没有机会，这次就借中考来向你们讲述吧～

在我刚出生时，你们就因怕罚钱，把我送到了乡下大姨家。

２５

大姨一家对我很好很好，把我当成亲女儿，我很幸福地生活着。就在九岁那年，你们又把我送到城里的大伯家，在那里我过了三年的受苦生活，因为他们不把我当人看。三年后，回到了你们身边，本想我会很快乐很快乐，可是你们……

就是由于我不是在你们身边长大，你们不信任我，你们可知道，我是多么渴望你们的理解和信任～

记得那一年的一天晚上，你们得知我给乡下的大姨打电话，你们狠狠地打了我一顿，看着身上的血印，我不由地哭了，可是你们却又拧我的耳朵，我很痛，心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了，他们含辛茹苦地把我养大，难道我不应该给他们打电话吗，

你们可知道，我多么希望得到你们的理解啊～

那天，老师让交书钱，要二十元。当我开口向你们要时，你们的反应很大，爸爸吼着对我说：“明天让你的班主任写个条证实一下，是不是真的要交钱～”妈妈你则是说：“明天我去问问～”要知道，你们伤害了女儿的纯洁的心啊～第二天，班主任给你们打电话，证实以后你们并没向我道歉，而是说天天要钱～

你们又可知道，我多么渴望得到你们的信任～

风儿啊～你再吹快点，快吹醒爸爸妈妈的大脑吧～让他们醒醒吧～

小鱼也需要自由，小鸟也需要理解，珊瑚礁也需要信任，

２６

难道不是吗，　爸爸妈妈，就请风儿告诉你们我的想法吧～

此致

敬礼～

你们的女儿：×××

×年×月×日

亲爱的爸爸、妈妈：

您们好～

在这里，我要感谢你们，是你们带我来到这生机勃勃的世界。在这十一年里，你们为我不知付出了多少心血，多少汗水，感谢你们这十一年来对我的细心照顾。

感谢您，我亲爱的妈妈。每当我放学回到家时，总能看到桌子上摆着丰盛的饭菜；当我走进房间时，总能看见玻璃、地板被擦的闪闪发亮；在此向您说声：“妈，你辛苦了～”在我生病时，更是妈妈您无微不至的照顾我，半夜从床上起来了解我的病情，摸摸我的额头，是否好些了，每天晚上睡觉前，您总会给我讲故事，这些故事总能启发我：该如何做人，如何珍惜生命～要我珍惜现在的美好生活，努力学习，长大了才有出息。使我懂得了许多课本上学不到的知识。我庆幸自己有这么一个好妈妈。我也庆幸自己有一个好爸爸，感谢您，我亲爱的爸爸。在繁忙的工作中，您总会挤出时间来陪伴我，让我感觉到父爱的存在。记得小进候您常常带我出去玩，每次我总是显得特别地兴奋。当我做错事时，您总是给

２７

我讲道理，让我明白，还叫我要做一个有出息、坚强的男子汉。爸爸，您是我们家的经济支柱，没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌，每当看到您干活回到家那疲劳的样子，我多么想对您说：“爸爸，你

辛苦了～”在某些方面取得好成绩受到老师表扬时，和我一起分享快乐的是你们；在我考试失误心平气和安慰我的是你们；在我遇到困难在一旁鼓励我的也是你们。爸爸、妈妈，你们就是我的老师，是我最爱的人～

爸爸、妈妈，您们辛辛苦苦哺育的孩子——我，现在长大了，也懂事了。在今后的日子里，我要聆听和接受你们的教诲，多吃饭菜不挑食，及时增减衣服以免生病，早睡早起，养成科学健康的生活习惯（因为平时经常感冒、喉咙肿而引起发烧）。要学会对自己的学习负责，认真做作业、复习功课，不用劳累了一天回家的您们为我的学习操心。还要帮助你们做一些力所能及的家务（比如擦皮鞋、拖地、择菜洗碗、整理书桌等等）。更要关心体贴您们，当您们下班回家后，我会主动为您们倒上一杯茶，给您们捶背等等。

亲爱的爸爸妈妈，我一定会把您们的点滴关爱永远记在心中，把它化为动力，努力学习，以优异的成绩来报答您们，请您们相信我～在此儿子真诚地对您们说：“谢谢您们，您们辛苦了～”。

２８

祝：爸爸妈妈身体健康，工作顺利～

你们的女儿：ｘｘｘ

ｘ年ｘ月ｘ日

感恩父母

敬爱的爸爸妈妈：

你们好～

如果你们是水，那我就是水中的小鱼；如果你们是蓝天，我就是在天空飞翔的小鸟；如果你们是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里话告诉你们，一直没有机会，这次就借中考来向你们讲述吧～

在我刚出生时，你们就因怕罚钱，把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好，把我当成亲女儿，我很幸福地生活着。就在九岁那年，你们又把我送到城里的大伯家，在那里我过了三年的受苦生活，因为他们不把我当人看。三年后，回到了你们身边，本想我会很快乐很快乐，可是你们……

就是由于我不是在你们身边长大，你们不信任我，你们可知道，我是多么渴望你们的理解和信任～

篇五：感恩作文　通过一件具体事例来写

感恩作文　通过一件具体事例来写

２０１０－１２－１２　１７：２３我是快乐工｜　分类：宗教　｜　浏览２９１７次

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２０１０－１２－１３　１７：４６　提问者采纳

１．亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼，

有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助？？而我认为在我们的人生路上最灿烂的

阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学

会感恩，更是一种情操．　两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他

们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸

爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢．几个月了，爸爸是太累了，我的病让

他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看

到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山

般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。　那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，

外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提

３０

来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑

了，风更猛了，雪更大了．这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧～”看着爸爸慈祥

的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸？？”我在心里一遍遍地

念叨，“你真是我的好爸爸～”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病

痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过

一个多月的治疗，我康复出院．　我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他

们做些什么，我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们

逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心

学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，

让家庭充满欢声笑语？？我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄

傲，　我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母．让我们一起对父母说一声：“我们爱您～”

３１

让我们一起行动，知恩图报，学会感恩．冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪

伴在你我身边．

２．感恩的心，感谢父母．生命是宇宙间的奇迹，而我们的生命是父母　给予的父母还带给我们无

限的欢乐．儿时的一幕幕又浮现在我眼前：星期天公园里遍布着我与父母的足迹；节假日，游乐

场撒下我与父母的一串串欢乐的笑声；放学路上，坐在爸爸自行车前的我用脑袋使劲蹭着他硬

茬茬的胡子；阳光下，我心满意足地跟在爸爸的后头穿着新衣裳嚼着土豆片，喝着把宝粥；风雨

中，我幸福而惬意地躲在雨伞下偎依着爸爸宽厚的身子撒娇．．．．．．　感恩的心，感谢老师．老师是

路灯，照亮我们前方的路；老师是蜜蜂，不辞劳苦的奉献着；老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人．我

们应该感恩老师，报答老师，不辜负老师对我们殷切希望．那天，老师找我谈话，语重心长的教育

我，使我感受良深．一句：你还是有潜力可挖掘的．给了我信心．在下一次考试中，更上一层楼．　感

恩的心，感谢万物．因为万物是美的，它们千姿百态，绚丽多彩，让眼睛这部照相机拍摄下这些美

好的画面，如果没有了万物，何谈没何谈生活．　感恩的心，感

３２

谢一切　感恩　我觉得我来到这个世

上做的第一件对事就是一悲子做我妈的女儿．也许你觉得我的话有点夸大我妈妈，其实一点也

没有．　我从小照顾我长大，其中的艰辛历程在这里就不多说了（我想每个母亲都会有的）．现在

从我上小学时说起，我刚上小学时学习很好，妈妈很高兴，可是，等到二年级时我的成绩出现了

起伏，别人都是双百，可我却是两个９５分，这让我伤心欲绝［ｅｍ］ｅ１４［／ｅｍ］，我回到家，把卷子拿给

妈妈看，我原以为她会对我使用铁沙掌，可当妈妈看完我的卷子以后却问我错的题现在会不

会，我说会了，她说让我下次好好考就行了，这让我感动了好几天，就这样过去了好几年，妈妈真

的从没在我考试不好的时候打我骂我，直到现在，这使我很感动，也觉得自己很幸福（听说别的

家长听说自己的孩子考不好总会男女混合双打［ｅｍ］ｅ１９［／ｅｍ］）．　前几天，我又遇上了一件让我

不高兴的事，就是我总是想人为什么会死，越想越感觉到害怕，越想越不开心，我这几天总在同

学和网上寻找这个答案，可是始终找不到这个答案，为此我很苦恼．最后我想到了相妈妈求助，

我告诉妈妈这件事，妈妈首先告诉我：不怕．短短的两个字

３３

却包涵着更为深层的意义，妈妈的

这两个字就告诉了我应该学会面对，而不是逃避现实，现在我正面对待这件事，却觉得豁然开

朗，既然终究要面对，现在想那么多也没有什么意思，还不如不想，去好好面对现在应该做的事，

去做好它，这就是妈妈的性格从无远忧，活得单纯．我会努力改变自己的，让自己活得单纯，快

乐一点．　我的妈妈，一个影响我一生的人，也是我这一辈子最珍爱的人，永远不会改变

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，

写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。　一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩

耍，一个学子踏上征途？？这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情～　当甜梦温馨美好时，当月

亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；

当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的

父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们

的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然

３４

是晴天，月缺之后依然是月圆。是

他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆～　当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。　还记得你的第一个老师吗，还记得老师和你说的第一句话吗，还记得老师第一次教育你吗，为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了～　在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。　良师，更不失为益友，难道不

３５

是吗，　一个人一生如果没有朋

友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。　人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗，难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗，人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。　永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐～　默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。　朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧？？多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆？？　我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心～

开头一：

学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。

３６

感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。

开头二：

有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

开头三：

人类自古就懂得感恩。

十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助，创立了感恩节。

感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思

想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。

开头四、

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫

３７

折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗，你能不思回报吗，感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

开头五：

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都　应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道　感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己　也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

开头六：

九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态，更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象，向后世托出他的一颗坦诚的心，只要读过他的《我为什么而活着》这篇短文，你就似乎见到这位老人睿智的目光，感觉到他温馨的

３８

气息，听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望，但是我们也能有同他一样坦诚的心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求，去同情，只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。

每个人渴望爱情，但爱只是生命中的一部分，而不是全部，爱之外的世界，也海阔天空。你开心地活着，日子往前走，你悲伤、烦恼，日子还要继续过。想想看，如果要你去选择，你会选择开心还是烦恼，这样的道理人人都明白，可是知易行难，人总是难以战胜自己的心魔，喜欢作茧自缚。

开头七：

感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。

开头八：

３９

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗，

开头九：

感恩的心感谢有你　／　伴我一生让我有勇气作我自己　／　感恩的心感谢命运　／　花开花落我一样会珍惜　／　感恩的心感谢有你　／　伴我一生让我有勇气作我自己　／　感恩的心感谢命运　／　花开花落我一样会珍惜——《感恩的心》欧阳菲菲

感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。

“谢谢你”，“我很感激你”，这些很普通的话是多么的容易说出来。在父母操劳了一天，在老师奖了一天的课，在你困惑的时候，朋友温暖的像一江春水的安慰，在一个素不相识的弯腰帮你拣起散落在地上的书本……生活，无处都需要感恩。

开头十：

从我们呱呱坠地的那一刻起，

我们就和这个世界有着千丝万缕的联系，

我们应该感谢父母，

４０

赋予我们生命。

我们也要感谢老师，

孜孜不倦的教导，

带领我们走向神圣的知识殿堂……

我们应该感谢的人实在是太多了

我们要学会拥有一颗感恩的心，

善意地对待周围的一切。

乐观地面对生活中的挫折。

如果你有一颗感恩的心，

就会对你遇到的一切充满感激，

可以让你消除心里的怨气，

拥有良好的心态。

早上起来时，

看到窗外明媚的阳光，

你会感恩；

听到枝头上小鸟的欢歌，

你会感恩；

看到天空中飘浮的朵朵白云，

你会感恩……

你的一天，

都将在感恩的心情中度过，

那么你的生活就会变得分外精彩～

４１

所以，

拥有感恩的心，

你就会是个幸福的人。

开头十一、

西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果

酱。那一天，无论天南地北，再远

４２

作文九：《宽容的作文写作事例》2700字

宽容的作文写作事例

第二次世界大战期间，一支部队在森林中与敌军相遇。激战后，两名战士跟部队失去了联系。

两人在森林中艰难跋涉，他们互相鼓励、互相安慰。十多天过去了，仍未与部队联系上。一天，他们打死了一只鹿，依靠鹿肉艰难度日。这以后他们再也没看到过任何动物。他们把仅剩下的一点鹿肉，背在身上。又一次激战后，他们巧妙地避开了敌人。

就在自以为已经安全时，只听一声枪响，走在前面的年轻战士中了一枪幸亏伤在肩膀上！后面的士兵惶恐地跑了过来，他害怕得语无伦次，抱着战友的身体泪流不止，并赶快把自己的衬衣撕下来包扎战友的伤口。

晚上，未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字，两眼直勾勾的。他们都以为他们熬不过这一关了，尽管饥饿难忍，可他们谁也没动身边的鹿肉。第二天，他们得救了。

３０年后，那位受伤的战士安德森说：我知道谁开的那一枪，他就是我的战友。当时在他抱住我时，我碰到他发热的枪管。但是，我想我理解他。我知道他想独吞我身上的鹿肉，他想为了他的母亲而活下来。此后３０年，我假装根本不知道此事，也从未提及。他母亲还是没有等到他回来，我和他一起祭奠了老人家。那一天，他跪下来，请求我原谅他，我没让他说下去。我们又做了几十年的朋友。

让一让，六尺巷

（宽容化解矛盾）

清康熙年间，张英在京城做了大官，被人称为张丞相。张英的老家在安徽桐城，那里有一个姓叶的大户与张家的府第为邻。那年，张家重新扩建府第，院墙盖到了叶家的地界。叶家明知道是张家仗势欺人，但祖上传下的宅第也不愿相让，于是和张家争执，并表示　宁可家破人忙，也寸土不让。双方相持不下，冲突在所难免。张英的夫人在族人的催促下给丈夫写信，希望张英干预此事。张英接到夫人的信后，对家人依仗他的权势欺压乡里很是不满，于是作诗一首带给夫人，诗中写道：千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

张夫人见诗后，很不理解张英的做法，反复吟诵，才理解丈夫的用意，于是让家人主动后退３尺筑墙。叶家得知后，被张英宽厚礼让的行为感动，也将自己宅院主动后退了３尺。这样张、叶两家之间就形成一个６尺宽的巷子。后来，这件事被广为传颂，还有一句顺口溜：　争一争，行不通；让一让，六尺巷。

杨翁婚姻背后折射的社会宽容

１

（宽容是社会文明的标志）

举世闻名的大物理学家杨振宁先生与广东外语外贸大学翻译系硕士班学生翁帆结婚了。这场婚恋令人关注的主要是两人间的年龄差距杨振宁整整大了翁帆５４岁。在一个大多数人还墨守成规的国度，这个罕见的年龄差距难免会引起许多人的好奇、惊叹和猜测。杨振宁早就料到了这一点，他坦言自己对此已有心理准备。

出乎杨振宁意料的是，面对这场十八新娘八十郎，苍苍白发对红妆（苏轼语）式的婚恋，无论是网络言论还是街谈巷议，充满的都是善意的眼神：在杨振宁任职的清华大学的ＢＢＳ网站上，大部分学生的留言表达的都是祝福的心愿；新浪网上的数千条评论，也大多呵护着这段感情；一位亲近杨振宁的物理学家还回信给杨振宁，举例西班牙大提琴家卡萨尔斯８１岁时和他２１岁的学生结婚，作为对他们的祝福这些人性的温暖和善意，在以前的同类事件中并不多见。

这足以表明，我们的社会已经有了长足的进步。一方面，民众开始知道生活中有太多美好的事物值得我们珍惜和祝福；另一方面，民众面对和自己的观念大相径庭的人与事，已经开始学会理解和宽容而宽容恰恰是社会进步的醒目标志。

林肯的大度

（宽容是一种人生境界）

林肯一向以宽容为怀。在他当上总统后，南北战争爆发了，一开始北方处于劣势，让他终日不得安宁。随之而来的就是别人对他的能力的鄙视，人们认为选举他当总统是犯下了大错，林肯则对所有鄙视他的人都报以宽容，在他人看来，那几乎是一种自暴自弃的宽容，很没有尊严的宽容。后来终于引起一议员的不满，议员说：你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。林肯微笑着回答：当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

三峡工程谁贡献最大

（应该宽容地对待不同意见）

三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。反对者的存在，可让人保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。风凉话，正可以给你发热的头脑冷敷；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出曼妙的芭蕾舞；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。

中国历史上的宽容故事

２

（宽容是做人的美德）

战国时赵国的蔺相如以国家利益为重，一忍再忍廉颇的寻衅羞辱，他以先国家之急而后私仇的大境界，终使廉颇幡然醒悟，从而给世人留下将相和的千古美谈。

三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为如鱼得水，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便鱼呀水呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢？

刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼了坚固的事业之基。

唐朝谏议大夫魏征，常常犯颜苦谏，屡逆龙鳞，可唐太宗站得高，以宽容为怀，把魏征看作是照见自己得失的镜子，终于开创了史称贞观之治的太平盛世。

武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世。司马光评价他宽厚清慎，犯而不校。凤阁侍郎李昭德骂他是乡巴佬，他笑着说：我不当乡巴佬，谁当乡巴佬呢？当时名相狄仁杰也瞧不起娄师德，想把他排挤出朝廷，他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰：我之所以了解你，正是娄师德向我推荐的。狄仁杰听了惭愧不已。

吕蒙正初入朝堂时，有一朝士指着他说：这小子也参政？吕蒙正装着没听见。而与吕蒙正同列的人却几次让吕蒙正追问那个人是谁，吕蒙正不允，说：若知其姓名，怕以后不能忘记，所以还是不问的好。吕蒙正后来终于成为北宋的宰相。

３

作文十：《有关济慈的作文事例》10800字

有关济慈的作文事例

篇一：作文素材

第十一课：《就任北京大学校长之演说》

作者：蔡元培

抱定求学的宗旨

【文本聚焦】蔡元培提出“抱定宗旨”针对的是北大的不良学风和学生求学宗旨的不正大。从“外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想”可以看出，当时北京大学学风腐败，很多学生学习心态不正确，不是以研究学问为宗旨，而是以做官发财为目的，把大学当成了升官发财的阶梯，所以作者要求学生首先要抱定研究学问的宗旨，并希望北大的青年学生“宗旨既定，自趋正轨。诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。”

【分析点评】学生求学宗旨不正大会造成怎样的后果，

学生无心向学：平时敷衍塞责，放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，唯争分数之多寡。敷衍三四年，潦草塞责，只求混个文凭，借此活动于社会。这是对学生个人的影响。这样的学生在校内会对其他同学造成恶劣的影响，会对整个校风造成影响，使得北大校风变得腐败不堪；走向社会，对社会也贻害无穷：“出而任　“责任”“理想”等。事，担任讲席，则必贻误学生；

置身政界，则必贻误国家。是误人也。”误己又误人。

也就是说，求学宗旨不正大不仅害了学生本人，同时使北大学风变得腐败不堪，也害了社会。正因如此，作者才首先提出要“抱定宗旨”。

【运用角度】“勤奋求学”“社会良知”“责任”“理想”等。

第十课：《游褒禅山记》

作者：王安石

游览未竟悟哲理

【文本聚焦】游褒禅山，中途退却，王安石总结经验教训，悟出人生和做学问的哲理。　王安石在文中用“奇伟、瑰怪、非常之观”比喻某种最高成就的境界。但这种境界“人之所罕至”，不是每个人都可以达到的。

怎样才能达到呢？作者提出了达到目的的三个必要条件：“志”“物”“力”。这三个条件缺一不可，都不是充分条件而是必要条件，而其中“志”又是最根本的。只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。

面对那倒在道路上碑文模糊不清的石碑，王安石亦提出治学必须采取“深思而慎取”的态度。

【分析点评】读完《游褒禅山记》的同时，我们应该深刻地明白，漫漫人生之路不正如游山，要成为有所成就的人，就得立志于“险远之地”，即便不达顶峰“极夫游之乐也”，“尽吾志”也可以无怨无悔矣。生命，每个人都有一次，有志的人才可以让生命

之花长开不败。并不是所有的梦想都来得及实现，但是要想得到美好事物的回馈，就一定要制定目标并且朝着这个方向去拼搏？？

范仲淹曾说过：“不以物喜，不以己悲。”我们采取审慎的态度治学的同时，树立自己的志向，明确自己的目标，并为之努力奋斗，那么即使我们没有获得预想的成就，又有何遗憾呢，

【运用角度】“立志”“尽吾志”“治学的态度”等。

第九课：《赤壁赋》

作者：苏轼

超然物外的苏轼

【文本聚焦】谪居黄州期间，凄风苦雨中的苏轼泛舟赤壁，在清风、明月之中，超越了“望美人兮天一方”的失意和“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的悲伤，参悟了水与月的辩证法，捕捉到“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的生命本真。最终彻底顿悟“天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”。多么开阔的胸襟～多么旷达的精神～跳出心灵炼狱的苏轼开始尽情享受“清风”“明月”？？

【分析点评】苏轼不因遭受政治迫害而委靡消沉，而是寄豪情于山水，荡胸臆于自然。身处逆境而豁达洒脱，随缘自适，从人生无常的怅惘中解脱出来，理性地对待生活。面对生活中的坎坷，我们也要用乐观驱散阴霾，用旷达解读挫折，永远保持理智与乐观。

【运用角度】“坦然面对挫折”“永远保持乐观的心态”“豁达乐

观是一种人生境界”“选择”“笑对人生”等。

第八课：《兰亭集序》

作者：王羲之

风景宜人情自真

【文本聚焦】“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”诗一般的语言，描写了集会的盛况，表现了作者陶醉在人与自然和谐氛围中的快乐心情。

【分析点评】人生活在世界上，有许多事物需要我们去寻找，去发现，去品味。要学会寻找风景，欣赏风景，享受生活，赞美生活。有人说，生活中不是没有美，而是缺少发现。是的，生活需要情趣，美景也需要慧眼。

【运用角度】“生活需要发现”“用心体会生活”“学会发现美、欣赏美”“美景需要慧眼”“情趣让生活更美好”等。

《归园田居》

坚守节操、崇尚道义的陶渊明

【文本聚焦】陶渊明在他的田园诗中对宁静幽雅的田园生活的无比热爱和赞美，表达了他对世俗黑暗社会的厌恶和决绝的反抗。陶渊明晚年，不仅追求理想、崇尚道义的精神不减“抚剑独行游”的青年时期，而且还在诗中一再显示出某种忠臣烈士的“猛志”气节。不难看出，诗人内心始终存在的“猛志”，使他在迟暮之年对黑暗政治仍保持了不妥协的批判锋芒。

【分析点评】当今社会，我们有多少人在面对物欲横流、黑白颠倒、冷漠自私等等种种丑恶的现象时，迷失了自己的人生方向，放弃了自己的人生坚守，与流俗苟合，使自己的精神家

园在一天天荒芜，自己生命中最本质的东西在渐渐消失，这是个人的悲哀，更是社会的悲剧。

【运用角度】“追求”“理想”“道义”“坚守”“节操”等。

第五课：《离骚》

作者：屈原

屈原：情眷祖国，舍生取义

【文本聚焦】作为忧国忧民的伟大爱国者，屈原在《离骚》中表达了将个人安危置之度外，辅佐楚怀王振兴国家的坚定决心。表明了自己即使身处污浊的环境中，也绝不向黑暗势力妥协，绝不与世俗同流合污，绝不改变自己的高尚情操和崇高理想的信念。情眷祖国，心忧民生，毅然“志洁行廉”，为了真理，宁愿纵身汨罗，舍生而取义。

【分析点评】屈原，千百年来被华夏儿女铭记于心的爱国诗人。你高洁的人格和伟岸的精神是炎黄子孙的人格高标。汨罗江中流淌着你的赤子情怀，江边绽放着你的爱国情操，你将与天地齐寿，与日月同辉。

【应用角度】“责任”“爱国”“执著”“追求”“完美”“理想”“信念”等。

第八课：《小狗包弟》

作者：巴金

巴金：敢于解剖自己的典范

【文本聚焦】《小狗包弟》不但表现了坐着所欣赏的卢梭式的诚实，更重要的是，展现了作者严于解剖自己的精神，让人看到了一个光明磊落的文学大家的风范。说真话的“随想录”是个好名字。帕斯卡尔用它来展示如何做一根会思想的芦苇；陈独秀和鲁迅用它来反击无所不在的黑暗传统；巴金用它来说真话。他们的共同属性来自思想的深处，说出了一些很明确、却为别人所说不出或不肯说的话。

【分析点评】

【运用角度】“诚实”“求真”“解剖自己”“勇气”“拜访自己的灵魂”等。

第七课：《纪念刘和珍君》

作者：鲁迅

关心社会的９０后们

【社会聚集】　　９０后中学生玩转“联合国”

为期４天的２０１１北京大全国中学生模拟联合大会东南地区分会在福州一中举行。让人意外的是，这次大型会议竟是由一群十六七岁的中学生自行操办的。他们都是从福州各高中选拔出来的，多数为高一学生。会议期间，他们不仅承担会场上传递纸条、端茶送水等工作，还要在酷暑中为代表们引路，安排好代表的食住行，每天只睡五个小时。指导老师林怡静很满

意学生们的表现，她说：“这次活动锻炼了同学们的组织能力、动员能力、交际能力、应变能力、协调能力，而这些是平时在书本上学不到的。”（２０１１年９月５日《中国青年报》）

中学生义卖援助盲童

今年五月，北京汇文中学学生会组织了献爱心义卖会。同学们将自己亲手制作的手工艺品、闲置的玩具拿出来义卖。义卖所得的７８００元善款全部用来购置整理箱等日用品，捐给了济慈盲童之家。（２０１１年８月１５日《北京晚报》）

【分析点评】把十多年前，刘和珍们积极投身爱国运动，不惜牺牲生命，勇于担当社会责任，其精神可佩可敬～今天，福州中学生和北京汇文中学的学生积极参与社会活动，组织爱心义卖，表现出了当代中学生积极向上的精神风貌。时代不同，社会责任也有所不同，希望同学们能够像刘和珍那样，做一个勇敢无畏，友爱互助，关心社会的优秀中学生。

【运用角度】“责任”“奉献”“关心社会”等。

第六课：《鸿门宴》

作者：司马迁

暗流涌动、危机四伏的鸿门宴

【文本聚焦】项羽大破秦军后，听说刘邦已入咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了，更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦。张良向刘邦分析，不宜和项羽硬拼，刘邦只

得退出咸阳，回师霸上，更知道自己军力不及项羽四十万大军，刘邦便把在咸阳所得一切，原封不动地送到项羽营中，更说愿让项羽称王关中。范增已看出刘邦必成大器，便建议项羽设下“鸿门宴”一心诛除刘邦，但此事为项伯知悉，项伯竟顾念和张良故人之情，向刘邦大军报信，刘邦知道这鸿门是去不得的凶险之地，但张良却表示不去便只有死路一条，赴会也许能有生机，刘邦无奈只得应约前往。鸿门宴当日，范增早已布下天罗地网，定要把刘邦人头留下，谁知刘邦自己的隐忍和谦卑化解了项羽之怨恨，范增便再命“项庄拔剑舞，意在沛公”，一心要在席中把刘邦刺死，可是还是被项伯和樊哙解了围，刘邦终于借“起如厕”逃遁而去。

【分析点评】项羽攻入函谷关后，拥有大军四十万，实力强大，士气正旺，颇为自负。“旦日飨士卒，为击破沛公军”，以为刘邦在自己的掌控之中，鸿门宴上坦然接受刘邦谦卑的谢罪，其傲慢轻敌的思想最终为自己的悲剧埋下了祸根。

范增向项羽进谏，刘邦“其志不在小”“此天子气”“急击勿失”；项伯却劝项羽，“今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之”。项羽对此没有自己的主见，也没能正确对待两人的不同建议。

而刘邦在形势对自己极其不利的情况下，虚心向张良问计，积极拉拢项伯为己所用，并用自己的隐忍和谦卑化解了项羽心中的愤怒，最终从鸿门宴上脱身而去。

【运用角度】“尊重对手”“兼听则明”“用人不疑”“善于应变”等。

篇二：２０１０年高考最新作文素材

２０１０年高考最新作文素材

宽容、挫折、感恩、生命、理想、压力与动力

关于宽容的作文素材

名人说宽容

？一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦

？不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

？以春风待人，以寒风自待。

？待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄

？大足以容众，德足以怀远。《淮南子》

大：宽宏博大。怀远：安抚远方的人。

？五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。

形容形象高大，胸怀宽广，气概豪迈。

？操与霜雪明，量与江海宽

操：节操，德行。量：度量。形容节操高洁，胸怀宽广。

？君子量不极，胸吞百川流。

唐？孟郊《赠裴枢端公》不极：无边。极，尽头处。吞：纳。形容君子的器量宏大。

？君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。

明？薛瑄《读书录？君子？小人》浩然之气：正大刚直之气。自满之气：狂妄自大之气。胜（ｓｈēｎｇ）：尽。君子的气量大，小

人的气量小

？人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容～个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。

？宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。（汪国真　《宽容与刻薄》）？宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。

？一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。

？对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。

？宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。

？如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容

？如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一句老话：给永远比要令人愉快

？　只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。斯特恩

？　生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。（西德尼？史密斯）　　？宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。（《左传》）

？以责人之心责己，以恕已之心恕人。

？尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。（西拉斯）

？得放手时须放手，得饶人处且饶人

？人有不及者，不可以己能病之。（明？薛宣）

？人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。（济慈）

？眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。（清？金缨）

？度量如海涵春育，应接如流水行云。（清？金缨）

？和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。（宋？林逋）

？抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。（宋？苏轼）

宽容——给您一个广阔的天地

穿梭于茫茫人海中，面对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵谅解，这是宽容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，这也是宽容。所谓“己所不欲，未施于人”也寓理于此。

学会宽容，意味着您不再心存凝虑

法国十九世纪的文学大师维克多．　雨果曾说过这样的一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫，却也不无现实启示。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张

椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚**，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的教育

在日常生活中，当没有缘份的“对手”，出于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，此时你想伺机报复，还是宽容，当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，此时你想从此分手，还是宽容，冷静地想一想，还是宽容为上。这样于人于己都有好处。

有人说宽容是软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境——一种需要操练、需要修行才能达到的境界

心理学家指出：适度的宽容，对于改善人际关系和身心健康都是有益的，这种宽容，指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”，有效地防止事态扩大而加剧矛盾，避免产生严重后果。大量事实证明，不会宽容别人，亦会殃及自身。过于苛求别人或苛求自己的人，必定处于紧张的心理状态之中。由于内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱，极易导致机体内分泌功能失调，诸如使儿茶酚胺类物质？？肾上腺素、

去甲肾上腺素过量分泌，引起体内一系列劣性生理化学改变，造成血压升高，心跳加快，消化液分泌减少，胃肠功能紊乱等等，并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦怠、食欲不振、心烦意乱等症候。紧张心理的刺激会影响内分泌功能，而内分泌功能的改变又会反过来增加人的紧张心理，形成恶性循环，贻害身心健康。有的过激者甚至失去理智而酿成祸端，造成严重后果。而一旦宽恕别人之后，心理上便会经过一次巨大的转变和净化过程，使人际关系出现新的转机，诸多忧愁烦闷可得以避免或消除。

宽容，意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己

气愤和悲伤是追随心胸狭窄者的影子。生气的根源不外是异己的力量？？人或事侵犯、伤害了自己（利益或自尊心等），一言以蔽之，认定别人做错了，于是勃然作色，恶从胆边生；咬牙切齿，怒从心头起。凡此种种生理反应无非在惩罚自己，而且是为他人的错误～显然不值

宽容地对待你的敌人、仇家、对手，在非原则的问题上，以大局为重，你会得到退一步海阔天空的喜悦；化干戈为

玉帛的喜悦；人与人之间相互理解的喜悦。要知你并非踯躅单行，在这个世界里，我们各自走着自己的生命之路，纷纷攘攘，难免有碰撞，所以即使心地最和善的人也难免要伤别人的心，如果冤冤相报，非但抚平不了心中的创伤，而且只能将伤害者捆绑在无体止的争吵战车上

三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张

兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀”水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ　千　叶帆文　摘：有关济慈的作文事例）利呢，

宽容是一种博大，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，它能使人跃止大方磊落的台阶。只有宽容，才能“愈合”不愉快的创伤；只有宽容，才能消除人为的紧张。

宽容，意味着你不会再患得患失。

宽容，首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人，才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己，即所谓画地为牢，作茧自缚。电视剧《成长的烦恼》讲的都是烦恼之事，但是他们对儿女、邻居的宽容，最终都把烦恼化为了捧腹的笑声

芸芸众生，各有所长，各有所短。争强好胜失去一定限度，往往受身外之物所累，失去做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行，才能扬长避短，才能不因嫉妒之火吞灭心中的灵光。

宽容地对待自己，就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。充实自己很重要，只有有准备的人，才能在机遇到来之时不留下失之交臂的遗憾。知雄守雌，淡泊人生是耐住寂寞的良方。轰轰烈烈固然是进取的写照，但成大器者，绝非热衷于功名利禄之辈。

俗语有“宰相肚里能撑船”之说。古人与人为善之美、修身立德的淳淳教诲却警示于世人，一个人若胆量大，性格豁达方能纵横驰骋，若纠缠于无谓鸡虫之争，非但有失儒雅，反则终日郁郁寡欢，神魂不定。惟有对世事时时心平气和、宽容大度，就能处处契机应缘、和谐圆满

唐朝谏议大夫魏征，常常犯颜苦谏，屡逆龙鳞，可唐太宗宽容为怀，把魏征看作是照见自己得失的“镜子”，终于开创了史称“贞观之治”的太平盛世

如果一语龃龆，便遭打击；一事唐突，便种下祸根；一个坏印象，便一辈子倒霉，这就说不上宽容，就会被百姓称

为“母鸡胸怀。”真正的宽容，应该是能容人之短，又能容人之长。对才能超过者，也不嫉妒，唯求“青出于蓝而胜于蓝”，热心举贤，甘做人梯，这种精神将为世人称道。

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失，若能予以正视，并以适当的方法给予批评和帮助，便可避免大错。自己有了过失，亦不必灰心丧气，一蹶不振，同样也应该宽容和接纳自己，并努力从中吸取教训，引以为戒，取人之长，补己之短，重新扬起工作和生活的风帆

宽容，意味着你有良好的心理外壳

宽容，对人对自己都可成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。学会宽容不仅有益于身心健康，且对赢得友谊，保持家庭和睦、婚姻美满，乃至事业的成功都是必要的。因此，在日常生活

中，无论对子女、对配偶、对老人、对学生、对领导、对同事、对顾客、对病人．．．．．．，都要有一颗宽容的爱心。宽容，它往往折射出人处世的经验，待人的艺术，良好的涵养。学会宽容，需要自己吸收多方面的“营养”，需要自己时常把视线集中在完善自身的精神结构和心理素质上。否则，一个缺乏现代文明阳光照射的贫儿，当被人们嗤之以鼻，不屑一顾。

当然，宽容决不是无原则的宽大无边，而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大，必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人，宜采取宽恕和约束相结合的方法；而对那些蛮横无理和屡教不改的人，则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则，小事讲风格”，乃是应取的态度。

处处宽容别人，决不是软弱，决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命里程中，学会宽容，意味着你的思想更加快乐。宽容，可谓人生中的一种哲学

得体淡泊，学会宽容～

关于挫折的作文素材

【思路提示】

挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。

挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。

对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。

即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。

篇三：作文素材：关于生命（一）

［作文素材：关于生命（一）］【学习资料】作文素材：关于生命（一）２０１０年０５月３０日星期日１０：２５生命是一种奇迹，拥有生命是一种福泽一、名言李白：夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客，作文素材：关于生命（一）。而浮生若梦，为欢几何？曹操：对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多陆幼青：即使我对生命有万般眷恋，我也会选择默默承受，静静等待。【《生命留言》】特里萨修女：我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任亨利？詹姆斯美国小说家：街上的每一块石头，阳光里的每一粒分子，都包含着历史。帕斯卡尔法国思想家：人是一根苇草，是自然界中最脆弱的生命，宇宙中的任何力量都可以毁灭他，但是人又是一根会思想的芦苇，人知道自己的有限，知道自己会死亡，这就是人的伟大。诺瓦利斯德国浪漫诗人：如果没有死亡，最大的幸福就会属于极端疯狂者。柏格森：我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础，像我们感到的那样，它是我们生活的那个世界的本质。托马斯：如果当命运的最后时刻来临时，我们越加紧紧依奉它，那么满头白发也会是一种幸福，残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。卢梭：如果我们永远不死，我们反而会成为不幸的人。当然，死是痛苦的，但是，当我们想到我们不能永远活下去，想到还有一种更美好的生活将结束今生的痛苦，我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死，请问谁愿意接受这不祥的礼物？泰戈尔：愿生者有不朽的爱，愿死者有不朽的名。

生若夏花之绚丽，死如秋叶之静美。【《飞鸟集》】张爱玲：想做什么，立刻去做，否则来不及了，因为人是最拿不准的东西。弘一法师临死作偈：悲欣交集瞿秋白临刑前说：此地很好贪官胡长清哀告看守所民警：我有一技之长，我的书法还有名气，如果留我一条生路，我愿意在监牢里给你们写一辈子毛笔字。范思哲已故时装设计大师：我一直深信，没有一种东西是永远属于我们的，生命就好比旅行，也许在旅程中我们会拥有某些东西，但是终究不能带走它。蒙田法国：我随时准备告别人生，毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死，作文素材《作文素材：关于生命

（一）》。　？分享好文？因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满帕斯卡尔：人们既然不能治疗死亡、悲惨、无知，他们便认定为了使自己幸福而根本不要想念这些。尽管有着这些悲惨，人还是想要能够幸福，并且仅仅想要能够幸福而不能不想要幸福；然而他又怎样才能掌握幸福呢？为了要好好做到这一点，他就必须使自己不死；然而既然不能不死，所以他就立意不让自己去想到死柏格森：我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础，像我们感到的那样，它是我们生活的那个世界的本质托马斯：如果当命运的最后时刻临

近时，我们越加紧紧依奉它，那么满头白发也会是一种幸福，残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。卢梭：如果我们永远不死，我们反而会成为不幸的人。当然，死是很痛苦的。但是，当我们想到我们不能永远活下去，想到还有一种更美好的生活将结束今天的痛苦，我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死，请问谁愿意接受这不祥的礼物？冰心《往事》：假如生命是乏味的，我怕有来生；假如生命是有限的，今生已是满足的了。【名人的临终遗言】德国作曲家贝多芬被耳聋的痛苦折磨了二十多年，临终前只留下了这样一句伤感的遗言：我将在天堂里听到一切。英国诗人济慈把他最后的思想表达在诗中：我感到我的上面长满了野菊花。英国诗人拜伦已经厌倦了生活，并且因发高烧及长久未进食而消瘦无力，他轻声说道：现在我想睡了。法国国王路易十四一直活到八十高龄，在生命的最后一刻，他看到大家都围绕在他身边哭泣，便大声说：为什么哭？你们以为我是长生不死的吗？我原以为死亡要比这难受得多呢～美国前总统威尔逊死得很安详面对死神，他说：我已经准备就绪。法国著名戏剧家拉伯雷临死时说：拉下帷幕吧，喜剧结束了。《挪威的森林》：死并非生的对立面，而作为生的一部分永存。死

不是生的对立面。死本来就已经包含在我这一存在之中。我们无论怎样力图忘掉它都归于徒劳这点便是实证。因为在１７岁那年５月一个夜晚俘获了木月的死，同时也俘获了我【美丽一次】在戈

壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好的生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费５年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地及收养分，在第６年春，才在地面吐绿绽翠，看出一朵小小的四色的花。让人惋叹的是，这种及难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天的工夫，它随母株一起香消玉碎。依米小花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们知识自然万千家族中极为弱小的一员，可是它们却以其独特的生命方式向世人昭告：生命只有一次，美丽只有一次一次，便足矣～一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轰轰列列，一次的无悔人生｀｀｀｀｀｀｀一次，仅一次，却需要长时间坚韧不拔的进取和力尽艰辛的跋涉，它甚至需要耗尽一个人一世的光阴，毕生的精力～人生的路途远比依米花的一生漫长，可是，在这段漫漫的求索的艰辛历程中，我们不一定会比依米花做得更好。【择生与择死的思考】死可以明志，生，却可以践志。当死临到司马迁的头上时，他选择生，一种令肉体与精神，令自己与亲友都极其痛苦的生－－接受宫刑西方人弃生取义的意识与东方有异，他们更重视生的权利与个人的发展。中国传统文化中，则是把自我的小生命看作是民族大生命的一环。舍小取大，故有欣慰之感

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