鉃落的幽靈
作文一：《作文读后感250》11400字
精选作文：老人与海读后感（２５０字）作文 我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。山东潍坊昌乐县五图完全小学五年级：刘韵？
篇一：老人与海读后感８００字范文一
老人与海读后感８００字范文一
这个暑假，我读了一本名叫《老人与海》的书，这本书中主要是讲述一位老人常年独安闲海上打鱼．有一次他不经意见钓到了一大鱼，但是在返回路上碰到了成群的大鲨鱼．老人使出了浑身解数与鲨鱼进行搏斗，鲨鱼把能吃的肉都算吃完了．结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架．
在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步．比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是
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她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折．她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房？？经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献．鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸．”是啊！当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争．
老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争．老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他．”当你碰到困难时，你一定不要被挫折压倒啊！一个人的一生中不可能没有失败，但我们假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路．那才是从失败中获取的最大的收获．**主席曾经说过：“失败是成功之母．”曾任美国总统的林肯一生遭碰到无数次失败和打击．然而，他英勇卓绝．他从０８３２年失业后，他经过了１３次竞选，然而有１２次的竞选是失败的．他在最后一次，也就是０８６０年的时候林肯终于当选为美国总统，他终于成功了，这是一件多么令人兴奋的事情，他的努力终于得到了回报． 我们碰到挫折时，应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上．我们有了这种奋不顾身、
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不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量．正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿；你若失去了荣誉—你就失掉了许多；你若失去了勇气—你就把一切都失去了．”
现在我们努力起来，他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧！
老人与海读后感８００字范文二
今年暑假，我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放
弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼？？”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸
３
怀大志，去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上？？”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要
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坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
老人与海读后感８００字范文三
《老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说，而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越。“一个人可以被毁灭，但不能给打败”？？无疑这正是海明威的价值观？？被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品，大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品，而鲨鱼最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着一场牺牲，人类只能无能为力。
这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的８４天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住
自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。
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虽然最终老人以失败告终，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”．
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”．只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它，这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
生活中，我们总会遇到种种困难挫折，正因为有像老人那样的人，敢于向自己困难挑战，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！老人与海读后感８００字范文四
“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，每当我遇到困难时，这句话总会浮现在我的脑海，给予我继续前进的勇气。
一位老渔夫，为了证明自己的实力而划到很远的地方捕
６
鱼。在经过一番耐心的等待后，终于有一条大鱼上钩了，但鱼却不愿轻易放弃，与老渔夫展开了艰苦卓绝的战斗。鱼一直拖拽着小船，想让老渔夫知难而退。可渔夫却死死拽住钓线。尽管钓线让老渔夫的手抽了筋，磨得直流血，但却从来没有被放松过。终于，鱼筋疲力尽，浮出了水面。可是老渔夫还来不及为刚才的胜利庆贺，新的挑战者便到了。受伤的大马林鱼的血液弥漫在海水中，引来了无数的鲨鱼，对渔夫的战利品
发起了攻击。老渔夫奋起反抗，但最终回到海湾时，大马林鱼早已只剩下一副巨大的骨架，老人也在岸边精疲力竭地倒下了。
尽管老人最终失败了，但面对不可逆转的命运，他勇于抗争，坚强不屈，奋战到了最后，保持了人的尊严和勇气有种着胜利者的风度，是精神上的强者。
虽然都是渔夫，但圣地亚哥却与其他渔夫有着很大的不同。其他渔夫把捕鱼作为改善生活的方式，他们将捕鱼所得用来更新设备，靠捕鱼挣钱。而圣地亚哥却不同，他将捕鱼手艺与自身身份，行为准则和自
然法则完美结合在一起，将捕鱼看做事业而非牟利手段，将鱼看做对手和朋友。他尊重生命，在和男孩一起抓住一对金枪鱼中的雌鱼是，看到雄鱼一直陪伴着雌鱼而感到伤心难过，甚至还请求雌鱼的原谅。在抓捕大马林鱼时，他将鱼看
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做朋友和对手，不停的和鱼聊天，还想象着鱼的感受。 读完《老人与海》，我想起一部电影《完美风暴》。电影里，一艘渔船到遥远的海外捕鱼，三个月后，海面上生成
了一个巨大的风暴，横断在他们和家乡之间，他们本想等待风暴平息后回去，却发现冰箱坏了。如果继续等待，他们没日没夜三个月的成果便会消失殆尽，如果现在回去，便能在鱼腐烂前回到家乡。经过一番思忖，船员们决定冒险迎击风暴。在后来的几天里，他们面对着强劲的旋风和数十米高的巨浪，虽然最终他们没能逃出风暴，全员丧生，但却展现出无所畏惧和勇往直前的精神。
一个人可以被毁灭，但不能被打败。圣地亚哥英雄式的斗争中所表现出的勇敢、顽强永远激励着我。 老人与海读后感８００字范文五
波涛在继续的翻滚，击打在岸边的礁石上，溅起晶莹的浪花。海边的木屋里，一位叫桑提亚哥的老人安详的睡着，在他的梦里有一只勇敢地狮子。
这个叫桑提亚哥的老人深深地震撼了我，他在连续８天没不到鱼的情况下，坚持着自己的信念终于独自钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在大，老人用他的小帆船在海上拖了３天才被杀死，绑在小船的一边。但在归程中这条大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条鱼骨。这在头一次看这本书的人眼里或许是一个滑稽的笑话，
８
但我认为这是一曲英雄的赞歌。 老人桑提亚哥，尽管一开头就处于不利地位——８天没捕到鱼，认为“倒了血霉”，而且别的渔夫把他看作失败者。然而他的英勇正在于知其不可为而为之，老人明知对方力量比他强，还是决心战斗到底，尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
老人在
进鱼身，他胜利了。但是鲨鱼却寻着血腥味，来抢夺老人的战利品，老人以最后一点余力与它们搏斗，刀断了，就用棍子，可惜杀了两头却又来了一群，老人终于倒下了。
老人说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
不错，人不是为失败而生的！面对外界巨大的压力和厄运时，勇往直前，坚强不屈的奋斗，甚至的视死如归。这样就算失败了，但保持了人的尊严和勇气，仍有胜利者的风度，这就是一个顶天立地的大丈夫。 即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利，我曾用自己的生命去奋斗过，我无怨也无悔，胜利已不是最重要的了，最重要的是，我的人生没有失败！
在生活中的我们，又何尝不是。当被巨大的挫折接连不断的打击时；当那蜂拥而来的灾难来临时；当你那饱受摧残的心已无力抵抗时，你可以来学习一下这位老人，一位硬汉的人生，一种奋斗的人生观。 请把困难当作你的敌人，把奋斗
９
作为你的武器，面对敌人时，要敢于拿起自己的武器与敌人进行殊死搏斗。
人生如梦，没落的还酹江月；舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：作文读后感２５０）一个人可以被毁灭，但不能被打败。
老人与海读后感８００字范文七
《老人与海》成功的塑造了一个经典的硬汉形象。作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。讲述的是一位名叫桑
地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，但在８４天后任然一无所获，直到
我们总在小小的挫折和困难前乱了阵脚，总认为自己是注定失败了，但在《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把短刀绑在木浆上。短刀断了，他就用短棍。短棍丢了，他就用船舵上扭下的船柄。虽然他失败了，但他的精神值得我们永远敬重。这种永不言败，锲而不舍的精神不正是我们所缺少的吗？ 爱迪生，众所周知的伟大发明家，他发明了电灯。现在在我们的生活中，随处都可以发现电灯的踪迹，但却很少有人知道，爱迪生在发明电灯时那种艰辛的实验过程。他先后用过铜丝、白金丝等１６００多种材料和６００多种植物纤维做实验，才制造出篇二：老人与海读后感４００字
１０
老人与海读后感４００字
这个暑假我读了老人与海，这本书写的很“美”同时充满着对渔夫和和孩子之间感人的情感，这本书写的不玄幻，同时也不那么老套，是充满色彩的。 《老人与海》讲述的一个老渔夫与一个男孩的故事，书中的人物和背景都让我迫切的想读下去，他们对话的时候让我感觉到一种温馨，和老人对孩子的关爱。虽然老人老了但是依然力气很大，他出海捕鱼时那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一个老人居然能和鲨鱼对抗，而且等待了四天抓到了一条大鱼，虽然最后那条大鱼都剩骨架了，但是卖的钱也够养活自己一个月的。老人还对男孩讲述了他以前的经历，他在酒吧里和比他壮三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判员不停地换，直到最后一个说他赢了黑人时，所有人都很惊讶。 《老人与海》这本书体现了，老人在年轻时的力量和光荣，如今他还能再次在渔船上捕大鱼，是多么的自豪，在他的讲述中，让人振奋、惊讶、好奇等，都影响着他的后代，也影响着看书人，读了这本书又能上一个台阶，让我以后的作文有着最大的提升价值。
老人与海读后感４００字
老人圣地亚哥是一位老渔民，老人与海就讲述了他在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下，终于独自一人钓上了一条大马林鱼，但这条鱼庞大的像一座山丘，所以将老渔民
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圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜叉筋疲力尽，被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼，他应用的抵抗鲨鱼的攻击。可最后回到港湾的时候，大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。 这篇小说描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格特点，就像我们小学五年级的一篇课文《桥》中的老支书一样。面对鲨鱼的攻击，老人并没有吓呆了，而是沉着的应对鲨鱼疯狂的攻击才保住了自己的性命。如果老人并没有沉着的应对鲨鱼的攻击，那老人将会一无所有这篇小说主要告诉我名字一个人应用有的最宝贵的精神—人可以被毁
灭，却不可以被打败。圣地亚哥也因此而成为了文学史上最着名的“硬汉”之一
所以在生活上我们要学习老渔民圣地亚哥的品格与精神，才能成为对住过有用的人。
老人与海读后感４００字
我在书城看了老人与海，这本书实在是太好了，我在那里看了一两个钟，觉得这本书简直能让人一下子就会让你受益匪浅。
篇二：大人物小故事读后感２５０字
大人物小故事读后感２５０字
四（４）班 许茁
我家有很多的书．有一本书我最喜欢，这本书的名字叫《大
１２
人物小故事》，这本书里面讲了许多的优秀人才，如：**，邓亚萍，凡高，赖斯，宋庆龄……其中，我最敬佩的人是奥运会冠军邓亚萍，为什么我最敬佩邓亚萍呢
那要从她的一篇故事讲起：邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球，她七岁时就打败了少儿组的所有选手，可是她的个子矮，被省队拒之门外，但她一点儿也不为自己的矮个感到自卑．从此，她更加发奋训练，在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练．
这篇故事深深地启发了我：不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑，只要你发奋努力，就一定能克服缺点．我们要学习邓亚萍身上那种永不放弃，坚持不懈的精神．
此时，我想起了课文中的童第周，他一开始学习很差，但他毫不气馁，急起直追，终于他的学习成绩赶了上来，在班上名列前茅．正如著名数学家华罗庚所说：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才！
邓亚萍，童第周都是成功的人，他们的成功不是偶然的，而是必然的．因为，他们都付出了汗水和心血，所以取得了成就．
篇三：读书笔记２５０字
城南旧事读后感２５０字《城南旧事》读后感从今天，我看了一本书，书名叫《城南旧事》。 《城南旧事》记录了女主角英子在童年生活中一系列充满童趣和快乐的的时光。她
乐于助人、乐观做人，虽然和蔼可亲的奶奶去了乡下，爸
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爸也去世了，可英子勇敢地生活着
并担负起了生活的重担，和妈妈一起照料家人的感人故事。我佩服英子～ 虽然生活十分艰辛，但她在困难面前不折不挠、乐于助人，成为一个生活的强者。相反，
看看我们自己呢，生活条件优越、吃穿不愁，个个都是温室里的花朵，可面对困难时我们不
是勇于去面对它，不去想如何去解决它，能逃避则逃避，得过且过。不久前，爷爷给我买了
一辆自行车，一开始我很兴奋，天天缠着妈妈带我去骑自行车。一次，妈妈乘我不注意松开
了手，结果我毫无疑问地摔倒了，两个膝盖都磨破了，从那以后，自行车被我打入“冷宫”，
我连一次也没有去看看它，可怜的自行车从此积满了厚厚的灰尘。 关上书本，我决定重新开始学自行车？？篇二：《大人物小故事》读后感２５０字《大人物小故事》读后感２５０字四（４）班 许茁
我家有很多的书．有一本书我最喜欢，这本书的名字叫《大人物小故事》，这本书里面讲了
许多的优秀人才，如：**，邓亚萍，凡高，赖斯，宋庆龄？？其中，我最敬佩的人是奥运会冠
军邓亚萍，为什么我最敬佩邓亚萍呢那要从她的一篇故事讲起：邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球，她七
１４
岁时就
打败了少儿组的所有选手，可是她的个子矮，被省队拒之门外，但她一点儿也不为自己的矮个
感到自卑．从此，她更加发奋训练，在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练． 这篇故事深深地启发了我：不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑，只要你发奋努力，
就一定能克服缺点．我们要学习邓亚萍身上那种永不放弃，坚持不懈的精神．此时，我想起了课文中的童第周，他一开始学习很差，但他毫不气馁，急起直追，终于他的
学习成绩赶了上来，在班上名列前茅．正如著名数学家华罗庚所说：勤能补拙是良训，一分辛苦
一分才！
邓亚萍，童第周都是成功的人，他们的成功不是偶然的，而是必然的．因为，他们都付出了
汗水和心血，所以取得了成就．篇三：大人物小故事读后感２５０字大人物小故事读后感２５０字四（４）班 许茁
我家有很多的书．有一本书我最喜欢，这本书的名字叫《大人物小故事》，这本书里面讲了
许多的优秀人才，如：**，邓亚萍，凡高，赖斯，宋庆龄？？其中，我最敬佩的人是奥运会冠
军邓亚萍，为什么我最敬佩邓亚萍呢那要从她的一篇故事
１５
讲起：邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球，她七岁时就
打败了少儿组的所有选手，可是她的个子矮，被省队拒之门外，但她一点儿也不为自己的矮个
感到自卑．从此，她更加发奋训练，在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练． 这篇故事深深地启发了我：不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑，只要你发奋努力，
就一定能克服缺点．我们要学习邓亚萍身上那种永不放弃，坚持不懈的精神．此时，我想起了课文中的童第周，他一开始学习很差，但他毫不气馁，急起直追，终于他的
学习成绩赶了上来，在班上名列前茅．正如著名数学家华罗庚所说：勤能补拙是良训，一分辛苦
一分才！
邓亚萍，童第周都是成功的人，他们的成功不是偶然的，而是必然的．因为，他们都付出了
汗水和心血，所以取得了成就．篇四：星村小学读书汇报材料
星村小学“春蕾读书”活动现场会交流材料 享受阅读 享受教育 享受人
生
为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成
１６
“好读书，读好书”的良好习惯，
同时营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。
我校积极开展“师生共读一本书”、“读书征文”、“古诗词诵读”等活动，现将具体情况汇报
如下：
一、指导思想
以泗水县《中小学生“春蕾读书活动”实施意见》为指导，创建“学习型学校”；以新颖
活泼、形成多样的读书活动为载体，营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。
二、活动措施
（一）氛围营造
学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大潜在的教育意
义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共
读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样——
树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用班级展板、园地，适当布置些有关读书
的名言、方法等，渲 染读书的气氛。
１７
１、营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化
品牌。
２、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书
是一种责任”“读书是一种乐趣”、“、读书是一种有益的生活方式”，促进教师业务素质的提高，
享受阅读、享受教育、享受人生。
３、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，
激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深
厚文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。
（二） 教师读书
１、制定读书计划
为了牢固树立“读书是一种责任”的学习意识，学校要求每位教师根据自身特点制定个
人读书计划，在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为
“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师业务素质的提
１８
高，享受阅读、享受教育、享受人生。
２、印发学习笔记
为了落实读书活动，学校专门设计印制了教师业务学习笔记，统一下发至每位教师手中，
并要求每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并认真做好读书
笔记。学期末由主管教学的副校长检查登记，作为校本培训的参考成绩。每位教师每学期至
少精读１——２本理论专著，一种教学教育杂志（以自己订阅为主），与学生一起阅读经典名
著（学校每月向学生推荐的必读书目）；
３、每周写一篇教学日记（字数不少于２００字；内容包含教学随笔，教后记），每学期摘
抄２０篇理论笔记（每篇字数不少于２５０字）；
４、每学期至少写教学论文、案例反思，评课各一篇；
５、每位教师尤其是班主任、语文教师要认真做好学生课外阅读指导工作。同时学校也积
极为教师提供平台，组织教师开展“读书沙龙”和“教育沙龙”的活动，使他们的思想撞击
发出灿烂的光芒。
（三）学生读书 在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激
１９
发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚
文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。
１、在教师指导下读书。“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，因
为读书改变着学生的精神世界和学习生活；读书是一场场心灵的洗礼，是一次次精神的畅游，
所以指导学生学会读书，是我们的目标所在。 ？上好阅读指导课。每天学生到校后安排１５——３０分钟左右的时间指导阅读。主要内容
是晨诵、每天１０分钟——经典美文诵读活动等。特别是阅读指导课，要根据语文课程标准和
学生年龄特点，拟定好各年级指导内容，像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评
注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。 ？做好读书笔记。“记”是读的强化，读
的深化。为使读书笔记成为学生自由吸收和创造的快乐小天地，我们要求语文老师认真教给
学生读书笔记方法（摘录式、提问式、心得体会式），以培养学生养成“不动笔墨不读书”的
良好习惯。
？建好阅读信息反馈表。学生毕竟是孩子，让他们坚持课
２０
外阅读，持之以恒地自觉融入
书海中，确实不易。为此我们要印制 “家校联系卡”，督促学生阅读。具体操作是学生每阅
读一本 书，就填写一次“家校联系卡”。
２、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间
到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主
性阅读。
３、办好班级图书角：为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，定期由班主任到
图书室统一借阅，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班人均至少两册，相当于都
有一个“小小图书室”。
４、组织读书征文活动教师积极引导学生参加县市各级征文活动，２０１３年１２月份，在读刊学刊用刊征文中，
我校教师曹峰、王静，以及丁坤琳，邢晓雪等多名学生获奖。此外，学校还定期举行专题征
文活动，仅四月份，我校就举办了以“读书”和“绿色书写”为主题的两项征文活动。引导
学生通过阅读完善自我，帮助学生借助文字吐露心声，鼓励学生走上舞台展示风采，从而活
２１
跃了课余文化生活，提升了学校教育品位。读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍
白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。
篇四：窗边的小豆豆读后感２５０字
窗边的小豆豆读后感２５０字 ２０１１级４班 张子涵 小豆豆是一个非常淘气又可爱的小女孩。 刚上一年级时，她的调皮让老师无法接受，最后老师让她退了
学。在妈妈的关爱下，她又走进了另一所学校，在这里碰到了一个让她终生难忘的小林老师。 小豆豆和同学们发生的事让我笑得前俯后仰，有时，还会让我忍不住掉下眼泪。从而也让我对“巴学园”的校长有了深刻的印象。 小林校长为了一个残疾的孩子，特意为他准备了一场运动会，最后在校长的鼓励下，他在那场运动会上全部都拿了第一，抚平了他内心的创伤，让他信心大增，所有人都那么开心。 我也要向小豆豆学习，好好上学，让老师走进我的心灵，跟老师成为朋友，成为老师的骄傲。
篇五：《大人物小故事》读后感２５０字
《大人物小故事》读后感２５０字
四（４）班 许茁
我家有很多的书．有一本书我最喜欢，这本书的名字叫《大
２２
人物小故事》，这本书里面讲了许多的优秀人才，如：**，邓亚萍，凡高，赖斯，宋庆龄……其中，我最敬佩的人是奥运会冠军邓亚萍，为什么我最敬佩邓亚萍呢
那要从她的一篇故事讲起：邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球，她七岁时就打败了少儿组的所有选手，可是她的个子矮，被省队拒之门外，但她一点儿也不为自己的矮个感到自卑．从此，她更加发奋训练，在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练．
这篇故事深深地启发了我：不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑，只要你发奋努力，就一定能克服缺点．我们要学习邓亚萍身上那种永不放弃，坚持不懈的精神．
此时，我想起了课文中的童第周，他一开始学习很差，但他毫不气馁，急起直追，终于他的学习成绩赶了上来，在班上名列前茅．正如著名数学家华罗庚所说：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才！
邓亚萍，童第周都是成功的人，他们的成功不是偶然的，而是必然的．因为，他们都付出了汗水和心血，所以取得了成就．
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作文二：《读后感作文250字》1100字
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读后感作文２５０字
经济落后，国家事业百废待兴，中国政府和人民面对一个满面疮伤的中国，并没有萎缩，而是勇往直前，恢复了国民经济，涌现出了很多可歌可泣的感人事迹，使国民经济得到根本好转。如今工业生产已经超过历史最高水平，但是我国仍是一个相对比较落后的农业大国，许多工业产品的人均拥有量还远远低于发达国家。
为了有计划的进行社会主义建设，我国政府开始编制国民经济的五年计划，第一个五年计划从１９５３年开始执行了。那个艰苦的年代，我没有经历过，但从我看过的资料片中，完全能够体会，当时人民依旧生活在极端贫穷之中。岁月如梭，时光到了２００９年，三个南极科考站落成，奥运会、鸟巢、奥运健儿们的英姿，联想起了祖国成功发射了神五、六、七号载人航天飞船，想起太空，想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员。改革开放三十年，人均国内生产总值保持年均１０％的增幅，想起中国国力，不断的提升，新中国历史，新中国成立六十年来光辉足迹，我真为你骄傲。
五千年悠久历史的文明古国，九百六十万平方公里的疆土，有口皆碑的中华文化，“四大发明”、“万里长城”、“兵马俑”、“故宫”，无与伦比的苏州园林，丰富的宝藏和秀丽的风光，象古老的诗篇，又象长长的画卷，不停的在我的脑海中涌现。
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曾有多少先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链后获得新生，又有多少爱国之士与祖国同甘共苦共命运。每当我看到五星红旗升起，听到《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：“中国万岁”。
六十岁在五千年历史中算不了什么，但是我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。我们伟大大祖国前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国大怀抱；由于祖国的强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成；由于祖国的强大，奥运会举办成功；由于祖国的强大，奥运健儿金牌列世界第二；由于祖国的强大，神五、六、七得以成功发射。这都提升了中国在世界上的国际地位，这一系列的成功也都证明了今天祖国的强大和繁荣，让我为祖国感到无比骄傲和自豪。
鲜艳的五星红旗随着朝阳升起，雄壮的国歌响彻大地。我生活在祖国的怀抱里，为中华的崛起而努力学习。
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作文三：《老人与海读后感(250字)作文》9400字
精选作文 ：老人与海读后感 （２５０字 ） 作文 我读了美国着名作家海明威的小说 《老人与 海》 ， 十分佩服小说中老渔夫的意志， 他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神， 才能获 得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼， 却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽 然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但 老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。山东潍 坊昌乐县五图完全小学五年级 ：刘韵 ？
篇一：老人与海读后感 ８００字范文一
老人与海读后感 ８００字范文一
这个暑假， 我读了一 本名叫 《老人与海》 的书， 这本书中主要是讲述一位老人常年独安闲海上打鱼 ． 有一次他不经 意见钓到了一大鱼， 但是在返回路上碰到了成群的大鲨鱼 ． 老人使出了浑身解数与鲨鱼进行搏 斗，鲨鱼把能吃的肉都算吃完了 ． 结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架 ．
在生活中， 我们碰到 了困难，也许会迎难而上 ； 但也会畏难止步 ． 比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废， 但是她并没有向挫折屈服， 而是以积极、 乐观、 自信的态度去挑战挫折 ． 她天天把词语贴在床 头、墙壁上、厨房 ？？ 经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉， 为祖国做出了自己的贡献 ． 鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑 脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸 ． ”是啊 ！ 当我们碰到厄运和不幸时，与 其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争 ．
老人不也是这样的 吗 ？ 老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争 ． 老人 也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的， 你可以消灭他， 却不能打败 他 ． ”当你碰到困难时，你一定不要被挫折压倒啊 ！ 一个人的一生中不可能没有失败，但我们 假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路 ． 那才是从失败中获取的最大的收获 ． **主席曾经说过：“失败是成功之母 ． ” 曾任美国总统 的林肯一生遭碰到无数次失败和打击 ． 然而，他英勇卓绝 ． 他从 ０８３２年失业后，他经过了 １３次竞选， 然而有 １２次的竞选是失败的 ． 他在最后一次， 也就是 ０８６０年的时候林肯终于当选为 美国总统，他终于成功了，这是一件多么令人兴奋的事情，他的努力终于得到了回报 ． 我们碰到挫折时， 应 该要勇敢面对， 在困难面前迎难而上 ． 我们有了这种奋不顾身、 不怕困难的勇气， 就有了征服 困难的精神力量 ． 正如歌德所说的：
“ 你若失去了金钱—你只失去了一点儿 ； 你若失去了荣誉— 你就失掉了许多 ； 你若失去了勇气—你就把一切都失去了 ． ”
现在我们努力起来， 他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧 ！
老 人 与 海 读 后 感 ８００字范文二
今年暑假， 我读了美 国着名作家海明威的小说 《老人与海》 。 我十分佩服小说中老渔夫的意志， 他让我懂得了一个 人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个 年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周 旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放
弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最 终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到 “老渔夫想：这里离海岸实在是太近了， 也许在更远的地方会有更大的鱼 ？？ ” 时， 我十分佩服这位老渔夫， 因为他这时已经打到了一些鱼， 但他没有安于现状， 而是向着更大的目标前进。 再看看我们， 平时遇到一点小困难， 我们都叫苦连天。 我们是祖国的未来， 应该像这位老人一样胸怀大志， 去追求更好、更大的目标。
当我读到 “大马林鱼 开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面 的一瞬间， 竭尽全力地向它的心脏掷去， 一声哀鸣结束了大鱼的生命， 它静静地浮在水面上 ？？ ” 时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然 知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获 得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取 得成功。
在读到大鱼的血腥 味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、 捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经 被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被 老人乐观的精神所折服。 在生活中， 有些损失是不可避免的， 我们应该以乐观的态度来对待， 不能斤斤计较。
最后， 小说以一 个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔 夫所克服的困难之大，非比寻常。
小说歌颂了老渔夫 不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何 事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的 成功和胜利。
老 人 与 海 读 后 感 ８００字范文三
《老人与海》 不是一 篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说，而是一种探索和追寻。老人希望用海上的渔猎经历寄 托自身价值的超越。 “一个人可以被毁灭， 但不能给打败” ──无疑这正是海明威的价值观─ ─被捕杀的大马林鱼的生命是老人的牺牲品，大鱼和老人又一起成为鲨鱼的牺牲品，而鲨鱼 最终会成为大自然的牺牲品。这是海明威式的固执的悲观主义情结的反映。如果生命意味着 一场牺牲，人类只能无能为力。
这本书塑造了一个 经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的 ８４天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。 然而这时却遇上了鲨鱼， 老人与鲨鱼进行了殊死搏 斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人 虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服 的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场 面，描写细腻，引人入胜。作者从多个角度描绘了鲨鱼的凶狠狡猾。老人拼尽全力为了保住
自己好不容易捕到的一条大马林鱼。充分体现出老人无畏精神。
虽然最终老人以失 败告终，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这都 已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自 己的理想努力追求过、 奋斗过， 难道他不是一个胜利者吗 ？ 老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自 己勇气和信心的胜利者。因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。 就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服” ．
“一个人可以被毁 灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧 毁， 但我不能被征服” ． 只要是人就都会有缺陷。 当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而 不是去屈从它，这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难， 而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的 胜利者 ！
生活中， 我们总会遇 到种种困难挫折，正因为有像老人那样的人，敢于向自己困难挑战，不管他们挑战限度是成 功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信 ！ 老 人与海读后感 ８００字范文四
“一个人可以被毁 灭， 却不能被打败” ， 每当我遇到困难时， 这句话总会浮现在我的脑海， 给予我继续前进的勇 气。
一位老渔夫， 为了证 明自己的实力而划到很远的地方捕鱼。在经过一番耐心的等待后，终于有一条大鱼上钩了， 但鱼却不愿轻易放弃，与老渔夫展开了艰苦卓绝的战斗。鱼一直拖拽着小船，想让老渔夫知 难而退。可渔夫却死死拽住钓线。尽管钓线让老渔夫的手抽了筋，磨得直流血，但却从来没 有被放松过。终于，鱼筋疲力尽，浮出了水面。可是老渔夫还来不及为刚才的胜利庆贺，新 的挑战者便到了。受伤的大马林鱼的血液弥漫在海水中，引来了无数的鲨鱼，对渔夫的战利 品
发起了攻击。 老渔夫 奋起反抗，但最终回到海湾时，大马林鱼早已只剩下一副巨大的骨架，老人也在岸边精疲力 竭地倒下了。
尽管老人最终失败 了，但面对不可逆转的命运，他勇于抗争，坚强不屈，奋战到了最后，保持了人的尊严和勇 气有种着胜利者的风度，是精神上的强者。
虽然都是渔夫， 但圣 地亚哥却与其他渔夫有着很大的不同。其他渔夫把捕鱼作为改善生活的方式，他们将捕鱼所 得用来更新设备，靠捕鱼挣钱。而圣地亚哥却不同，他将捕鱼手艺与自身身份，行为准则和 自
然法则完美结 合在一起，将捕鱼看做事业而非牟利手段，将鱼看做对手和朋友。他尊重生命，在和男孩一 起抓住一对金枪鱼中的雌鱼是，看到雄鱼一直陪伴着雌鱼而感到伤心难过，甚至还请求雌鱼 的原谅。 在抓捕大马林鱼时， 他将鱼看做朋友和对手， 不停的和鱼聊天， 还想象着鱼的感受。 读完《老人与海》 ， 我想起一部电影《完美风暴》 。电影里，一艘渔船到遥远的海外捕鱼，三个月后，海面上生成
了一个巨大的风暴，横断在他们和家乡之间，他们本想等待风暴平息后回去，却发现冰箱坏 了。如果继续等待，他们没日没夜三个月的成果便会消失殆尽，如果现在回去，便能在鱼腐 烂前回到家乡。经过一番思忖，船员们决定冒险迎击风暴。在后来的几天里，他们面对着强 劲的旋风和数十米高的巨浪，虽然最终他们没能逃出风暴，全员丧生，但却展现出无所畏惧 和勇往直前的精神。
一个人可以被毁灭， 但不能被打败。圣地亚哥英雄式的斗争中所表现出的勇敢、顽强永远激励着我。 老人与海 读后感 ８００字范文五
波涛在继续的翻滚， 击打在岸边的礁石上， 溅起晶莹的浪花。 海边的木屋里， 一位叫桑提亚哥的老人安详的睡着， 在他的梦里有一只勇敢地狮子。
这个叫桑提亚哥的 老人深深地震撼了我，他在连续 ８天没不到鱼的情况下，坚持着自己的信念终于独自钓上了 一条大马林鱼，但这条鱼实在大，老人用他的小帆船在海上拖了 ３天才被杀死，绑在小船的 一边。但在归程中这条大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条鱼 骨。这在头一次看这本书的人眼里或许是一个滑稽的笑话，但我认为这是一曲英雄的赞歌。 老人桑提亚哥， 尽管 一开头就处于不利地位—— ８天没捕到鱼， 认为 “倒了血霉” ， 而且别的渔夫把他看作失败者。 然而他的英勇正在于知其不可为而为之，老人明知对方力量比他强，还是决心战斗到底，尽 管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
老人在
进鱼身， 他胜利 了。但是鲨鱼却寻着血腥味，来抢夺老人的战利品，老人以最后一点余力与它们搏斗，刀断 了，就用棍子，可惜杀了两头却又来了一群，老人终于倒下了。
老人说：“一个人可 以被毁灭，但不能被打败。 ”
不错， 人不是为失败 而生的 ！ 面对外界巨大的压力和厄运时， 勇往直前， 坚强不屈的奋斗， 甚至的视死如归。 这样 就算失败了， 但保持了人的尊严和勇气， 仍有胜利者的风度， 这就是一个顶天立地的大丈夫。 即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利，我曾用自己的生命去奋 斗过，我无怨也无悔，胜利已不是最重要的了，最重要的是，我的人生没有失败 ！
在生活中的我们， 又 何尝不是。当被巨大的挫折接连不断的打击时 ； 当那蜂拥而来的灾难来临时 ； 当你那饱受摧残 的心已无力抵抗时， 你可以来学习一下这位老人， 一位硬汉的人生， 一种奋斗的人生观。 请 把困难当作你的敌人，把奋斗作为你的武器，面对敌人时，要敢于拿起自己的武器与敌人进 行殊死搏斗。
人生如梦， 没落的还 酹江月 ； 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
一个人可以被毁灭， 但不能被打败。
老 人 与 海 读 后 感 ８００字范文七
《老人与海》 成功的 塑造了一个经典的硬汉形象。作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。讲述的是一位名叫桑
地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，但在 ８４天后任然一无所获，直到
我们总在小小 的挫折和困难前乱了阵脚，总认为自己是注定失败了，但在《老人与海》中，主人公与鲨鱼 搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把短刀绑在木浆上。短刀断了，他就用短棍。短棍丢了，他 就用船舵上扭下的船柄。虽然他失败了，但他的精神值得我们永远敬重。这种永不言败，锲 而不舍的精神不正是我们所缺少的吗 ？ 爱迪生， 众所周知的伟大发明家， 他发明了电灯。 现 在在我们的生活中，随处都可以发现电灯的踪迹，但却很少有人知道，爱迪生在发明电灯时 那种艰辛的实验过程。 他先后用过铜丝、 白金丝等 １６００多种材料和 ６００多种植物纤维做实验， 才制造出篇二：老人与海读后感 ４００字
老人与海读后感 ４００字
这个暑假我读了老 人与海，这本书写的很“美”同时充满着对渔夫和和孩子之间感人的情感，这本书写的不玄 幻，同时也不那么老套，是充满色彩的。 《老人与海》讲述的一个老渔夫与一个男孩的故 事，书中的人物和背景都让我迫切的想读下去，他们对话的时候让我感觉到一种温馨，和老 人对孩子的关爱。虽然老人老了但是依然力气很大，他出海捕鱼时那段煎熬的旅程使我感到 很神奇，一个老人居然能和鲨鱼对抗，而且等待了四天抓到了一条大鱼，虽然最后那条大鱼 都剩骨架了，但是卖的钱也够养活自己一个月的。老人还对男孩讲述了他以前的经历，他在 酒吧里和比他壮三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判员不停地换，直到最后一个说 他赢了黑人时，所有人都很惊讶。 《老人与海》这本书体现了，老人在年轻时的力量和光 荣，如今他还能再次在渔船上捕大鱼，是多么的自豪，在他的讲述中，让人振奋、惊讶、好 奇等，都影响着他的后代，也影响着看书人，读了这本书又能上一个台阶，让我以后的作文 有着最大的提升价值。
老 人 与 海 读 后 感 ４００字
老人圣地亚哥是一 位老渔民，老人与海就讲述了他在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下，终于独自一人 钓上了一条大马林鱼，但这条鱼庞大的像一座山丘，所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖 了几天几夜叉筋疲力尽，被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼，他 应用的抵抗鲨鱼的攻击。可最后回到港湾的时候，大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。 这 篇小说描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格 特点，就像我们小学五年级的一篇课文《桥》中的老支书一样。面对鲨鱼的攻击，老人并没 有吓呆了，而是沉着的应对鲨鱼疯狂的攻击才保住了自己的性命。如果老人并没有沉着的应 对鲨鱼的攻击，那老人将会一无所有这篇小说主要告诉我名字一个人应用有的最宝贵的精神 —人可以被毁
灭， 却不可以被 打败。圣地亚哥也因此而成为了文学史上最着名的“硬汉”之一
所以在生活上我们 要学习老渔民圣地亚哥的品格与精神，才能成为对住过有用的人。
老 人 与 海 读 后 感 ４００字
我在书城看了老人 与海，这本书实在是太好了，我在那里看了一两个钟，觉得这本书简直能让人一下子就会让 你受益匪浅。
老人与海》 故事的背 景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小 孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯 认输，而充满着奋斗的精神，终于在
巨大的大马林 鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼，那条鱼比他的小船还要长 ２英尺呢！马林鱼 的身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中 经历从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了制 服马林鱼，精疲力竭，皮开肉绽，但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志，终于把 大马林鱼扎死，拴在了船头。然而，幸运并没有出现，等待老人的是更大的考验。一群嗅着 血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但 鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架 ？？
人生的道路是曲折 坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对 失败，成功就一定会向我们走来。
篇三：老人与海读后 感 ５００字
老人与海读后感 ５００字
他， 一个坚强、 不畏 困难不怕失败的人，屡受打击，却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败，却从未有 灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的 硬汉——桑提亚哥。 桑提亚哥 ８４天出海一无所获，他的顽强与拼搏，迎来了
为时势英雄， 最 后或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一 朵云”的评论， “一朵云”的年轻，使她 ／他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟，是 因为它只有八分之一露出水
面” ， “一朵云”看 到的也只是海明威所写的， 露出水面的八分之一， 那水下的呢， 还有它的八分之七的根基呢； 老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩 瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战；一条船，一个老人，一片浩瀚的大海；鲨 鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人 是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗， 一场征服和反征服的搏斗， “大块的鱼肉” 和后来的争夺， 局部的胜利之后， 当老人感觉胜利 在握的时候， “鲨鱼忽然 ？？ ” ， 老人最后是空着双手，幸运地“凯旋” ． 我最初看“老人与海” 之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么；依然还是这样的感叹，在 ９．１１之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告；老人与海的挑战，进行 了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他， 到底这世界最后谁征服谁， 征服了之后做什么， 为什么要征服而不是 ？？ 中国古代文化的内涵， 在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量， 但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有老人和海；美国在越战里的结果，海明威 是越战里的老人， 人类的生存意识是海， 如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有， 即使进行着不屈不饶的过程， 结果只有海明威所写的， 老人空着手回航：“一个人并不是生来 要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他” ， 人如此，其他的生命呢？
老 人 与 海 读 后 感
５００字
文 ／许若涵
《老人与海》 中的老 渔夫圣地亚哥就是具有任何风浪都打不垮的勇敢精神于品质。 老人驾舟于墨西哥湾已连续 ８４天，但是却连一条鱼也没捕到，老人决定
了鱼儿成群， 但 极其遥远的海域。在海风中，小船飞速地前进着，果然不出所料，鱼儿上钩了，而且是一条 巨大的凶猛无比的雄鲨， 但相比之下， 老人是那样的无助， 无力。 他的脸上划破了许多口子， 手也开始不停地抽搐，而且他已两天两夜没有合过眼了，他—显得那样疲惫不堪，但是他始 终都没有放开手上的那张网，坚持到底，终于，将那强悍的鲨鱼制服了。他终于以他自己非 凡的自信和勇气，悍卫了自己胜利的果实，成为了一切恶战的胜利者。
一切大风大浪都已 经过去了，老人浑身被海水打湿，脸上充满了疲惫，被划破的口子还滴着血，然而所有一切 都无法改变的是那双充满自信的眼睛。正是它，给了老人出海的信心，正是它，支撑着老人 在大海中整整搏斗几天几夜，发挥出在他生命中的所有极限。一个人生来不是总是失败的， 就算失败也并非绝望，一个人可以被灭亡，是永存的，但他的精神是不可磨灭的，只有战胜 自己一切的不可能，才能获得胜利。
拿 破 仑 曾 经 说 过 ：“默认自己的无能， 无疑是给失败制造机会！ ” 所以， 人最先应当战胜自我。 有很多人常常把 自己的失败归结于才能的有限，其实，才能往往得力于自我竞争。自我竞争，就是以最快的 速度， 拿出最好的成绩超过自己原先所创下的 “最好成绩” ． 再一次战胜了自己， 你跨过这极 难的一步，你就会更上一层楼。人总是要受到大自然的磨练，只有能够坚持进行坚强不屈的 斗争的人，才能获胜。当自己有时被自然所打败的同时，自己能否使自己的意志不消沉，重 新回复自信，以更高的热情去迎接大自然的挑战。
老 人 与 海 读 后 感 ５００字
文 ／王学海
故事真的非常的简 单。一个八十四天都没有捕获到一条鱼的可怜的老渔夫，在大海中经历了三天的奋勇拼搏， 忍受了三天的孤独痛苦后，仍然只是带回来一条大马哈鱼的骨头。
海明威用自己独特 的语言塑造了一个没有成功的老人， 同时塑造了一个在生活的压力下优雅而坚韧的不屈形象。
在书中， 老人其 实是人类的化身。海则是象征被人类征服的一切。在这个故事中诠释了人活着应有的品格， 和人活着是为了什么。那就是：成功并不是一条大马哈鱼可以证明的。人应该是乐观的，不 屈服的对待一切；人应该是有耐性的，一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去，面对困难永 不言败；做到了这些，我们的人生就是成功的。人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但 只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战， 将永远是一个真正的胜利者！ 这部荣获 了诺贝尔文学奖和普利策奖的小说，通过这个孤独又坚强的老渔夫告诉了我们应该怎样去面 对人生的各种困境，告诉了我们生命有多强大，告诉了我们心该有多宽。
看了这本书， 我的心 久久不能平静， 这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不应该被任何困难所屈服， 应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。成功与否不是我们唯一的追求，
而一棵永不言败的心才是更加可贵的品质。
篇四：老人与海读后 感 ６００字精选
老人与海读后感 ６００字
国庆长假时， 在老师 推荐的书目中我看到了 《老人与海》 这本书。 《老人与海》 不是一首歌吗？怎么变成书了？我 的脑袋里出现了一个个小问号。好奇心促使着我去了书店，买下了这本即是歌曲曲目又是书 目的《老人与海》 。 这本书讲述的是：一位贫穷的老人靠着打鱼为生，生活非常拮据，已经 有八十五天没打到一条鱼了。一次老人出海打鱼，去了很远很远的地方，才把船停下，抛下 渔钩。然后双手握紧鱼线依靠在船尾休息。突然船晃了一下，老人被惊醒了，他看到了一条 比船身还要大的黑色鱼影，但是那条鱼一身蛮力，在水里挣扎，老人怎么也拉不动那条鱼。 他将鱼线绕在腰上，任鱼怎样游动。三天三夜过去了，这些天他靠吃钓鱼用的沙丁鱼和船上 的一瓶水维持体力。
作文四：《优秀读后感作文250字》1700字
作文，是语文学习中很重要的一部分，因为当我们考试的时候，光作文一项就占据了一张卷子的一半分。读后感作文还是作文很常见的一种类型，写这种类型的作文不仅要求我们要有一定的写作技巧，还要去阅读这本书籍才行。下面的是优秀读后感作文２５０字，大家要是有兴趣的话，可以看一下！
第一篇 《三国演义》读后感
《三国演义》是中国古代十大名著之一，此书讲述了汉末时三国纷争的场面。《三国演义》始于黄巾起义，终于西晋统一近一百年的历史风云画卷。作者通过集中描写三国时代各统治集团的政治、军事、外交斗争，揭示了汉末社会的动荡与黑暗，反应了人民的苦难，表带了人民呼唤明君要求安定的愿望。
在这里有不少让人连连叫好的故事，当然也有让人愤愤不休的故事……不必说“桃园三结义”，也不必说“曹操煮酒论英雄”，更不必说“赵子龙单骑救主”，就拿“关云长单刀赴会”来说吧！“次日肃令人于岸口了望。辰时后，见江面上来了一只船
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来，艄公水手只数人，一面红旗，风中招展，显出一个大‘关’字来。船渐近岸，见关云长青巾绿袍，坐于船上；旁边周仓捧着大刀；八－九个关西大汉，各挎腰刀一把。”从这里我体会到了关云长的壮士豪情与他无畏权贵的样子。
再来说说诸葛亮的事情吧！比如他的“空城计”、“木牛流马”还有“草船借箭”等等。这便可以体会到诸葛亮的设计妙算。
《三国演义》使我受益匪浅，也请广大朋友们读一下这本书吧。
第二篇 《让孩子最感动的１００个红色经典故事》读后感
今年暑假，我读了一本让我受益匪浅的书—《让孩子最感动的１００个红色经典故事》。里面有两把菜刀闹革命的贺龙将军，有倔强的小红军，有抗日女英雄赵一曼……他们的故事就像一场场电影浮现在我的脑海里。可最让我感动的，也最能表达每个爱国中华儿女那种绿叶对根的守望的真挚情感的，应是吉鸿昌的“我是中国人！”
“我是中国人！”一声惊天霹雳，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡。吉鸿昌的爱国故事流芳百世。反驳了帝国主义对中国的歧视，证明了中国人不是东亚病夫，不是支那人！从新中国成立那一刻起，就是在向世界宣告：“中国站起来了！”从港澳回归到申奥成功，从申奥到修建青藏铁路，从修建青藏铁路到北京奥运会的圆满结束，到世博会的成功举办……向世界证明了中国是了不起的。
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现在再走出国门，你说：“我是中国人。”大家都会向你投来敬
佩的眼光，翘起大拇指，说：“Ｇｏｏｄ！”是啊，祖国的昌盛需要我们
每一个中华儿女来努力。作为２１世纪的接－班人，我们是祖国
的花朵，是祖国的未来，是祖国的希望。祖国的明天需要我们
来努力，让我们ｇｏｏｄｇｏｏｄｓｔｕｄｙ，ｄａｙｄａｙｕｐ！将来报效祖国。巨
龙腾飞，我为我是中国人而自豪而骄傲，我永远为中国骄傲。
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作文五：《读书心得作文250字读后感》3000字
读书心得作文２５０字读后感
读书的好处不胜枚举，但如果你只是走马观花地读书，读完后没有任何印象，那书就白读了。所以每读完一本书，我们都要写下自己读书后的感悟，才能让每一本书真正发挥作用，为我们的成长点亮前进的灯。小编准备了几篇关于读书心得作文２５０字读后感，供大家参考。
读书心得作文２５０字篇一：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是三年级二班的王艺璇，今天我很荣幸可以和大家在一起交流读书体会，我与大家交流的题目是《读书—心灵的启迪》。
“香浸润生命，书籍点亮人生”这句话，一直都是每届读书节的主题，在我上三年级时，学校举行了第一届读书节，而每次读书节都会评选出许多读书小博士小明星，和书香家庭，有校级的也有班级的，而我也获得了不少奖状养成了许多好习惯，首先，我得到了读书小博士和小明星书香家庭的称号！当然，带给我的好处也不少呢！比如说字变好了，和爱读书了。在上一二年级时，我的字很差很差，每次考试时都会丢卷面分，可自从上了三年级后，学校开展了读书节活动，老师便让我们每天制作一张读书成长手册，于是我的字就慢
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慢的变好了。再说说这个爱看书的好习惯吧，在一二年级，什么童话书、故事书，我向来连碰都不碰一下。可是上了三年级，第一届读书节开幕后，给我规定了《木偶奇遇记》这本必读书，就这样我被迫打开了书。不看不知道，一看真奇妙。皮诺曹的经历太让我着迷了，一个小木偶经过种种磨难变成人的经过，让我看了一遍又一遍还不愿意放下。后来，我们又看了《青铜葵花》《草房子》《爱的教育》。而这几本书又让我看到了很多东西：《木偶奇遇记》叫我懂得了诚实的重要！《青铜葵花》让我感受到了人与人之间的真情。《草房子》让我看到了乡村的美好生活。《爱的教育》让我悟到了爱的真谛！从此我爱看书了。除次以外，读书节举办的许多活动也使我们的生活变得多姿多彩，真所谓有百益而无一害。
谢谢大家！
读书心得作文２５０字篇二：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级二班的王怀莹，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。
自从学校开展了书香校园读书活动以来，我受益匪浅，我的阅读量有了逐步的提高，我的眼界变得更加开阔，我也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可
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少的一部分。
在学校开展的读书活动期间，我读了许多书，有：《木偶奇遇记》、《青铜葵花》、《五三班的坏小子》、《爱的教育》、《草房子》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》，因为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。他告诉我们爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。我们就是在爱中长大的，父母对我们的爱，爷爷奶奶对我们的爱，亲戚朋友对我们的爱，老师对我们的爱。我们就生活在了一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在，珍惜这份浓浓的爱，让它永远和我们相伴。
我就是在这本书中寻找到了爱的真谛，可见书籍是多么的重要啊！书籍是驶向文学海洋的一条小船，是打开成功之门的金钥匙，是人类进步的阶梯。亲爱的同学们，让我们热爱书籍，品读书籍，在书的海洋中去尽情遨游吧！
谢谢大家！
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读书心得作文２５０字篇三：
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔。笛福的代表作，笛福用逼真的细节吧虚构的情景写的使人如同身临其境，它表现了清冽的资产阶段进取精神和启蒙意识，也体现了鲁滨逊的勇敢斗争，勇于行动，勇于挑战，勇于追求。鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色。
从他在孤岛上遇上没有住处，没有食物，遇到野人，遇到了叛乱等困难，还体现了他是一个乐观向上，部位艰险，聪明能干的人。
从他在孤岛上为星期五着想，体现了鲁滨逊的心地善良，无私。
假如鲁滨逊没有离开家，而是过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，那他的生活就没有光鲜亮丽。但他勇于向世界挑战，他离家出走，按照自己的意思去奋斗；他勇于追求自己想要的生活，虽然历经了大自然的挑战和重重磨难，但终于过上了自己想要过的生活。
读完这本书，让我的心灵受到强烈的震撼。只要我们想鲁滨逊一样，在困境面前好不退缩，有他那种不畏困难的精神和在困境中求生的信念，没有什么事是我们完不成的。
我们也应该向鲁滨逊学习，学习他勇于斗争，勇于行动，勇于挑战，勇于追求，创造出一个坚强的自我，一个依靠自己双手生活的自我。
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读书心得作文２５０字篇四：
中国是举世公认的兵书大国，可谓卷帙浩繁，庋藏丰富，《动物三十六计》就是其中的一部。而《动物三十六记》，就是《三十六记》改编成的书。
在大自然里，动物为了赢得生存，繁衍后代，无时无刻不在进行激烈复杂的龙争虎斗。大量的竞争要靠武力解决问题，既有“单兵”格斗，也有“大兵团”决战。有人认为，动物之间的争斗无非是弱肉强食罢了，其实并不都是这样。在动物世界里，每种动物都有自己的天敌，也都有自己的攻击和自卫的绝招，它们在战斗中不仅表现勇敢，而且往往会施用各种“计谋”酷似《三是六计》中的谋略。《三是六计》是我国古代流传下来的一部专门研究作战谋略的兵书，每计都用成语表示，通俗易懂，脍炙人口，结合动物争斗得实例进行分析研究，会感到回味无穷，还有深受启迪的感受。
《动物三是六计》不仅仅是让我知道了它们的攻击和自卫的绝招，还让我了解了我们中国兵书大国里的《三十六计》，动物也有着酷似《三十六计》的“计谋”，不仅让我能了解动物，还让我更加了解并懂了《三十六计》里的知识。
我最喜欢并了解很深的是“在海底钓鱼的鱼”，而他的三十六计是“抛砖引玉”鮟鲸鱼的方法很巧妙，选择好地形以后，就伸出钓线，频频振动钓线末端的小瓣，以引诱小鱼，小鱼误把小瓣当做游动的虫，前去吞食，它便把小鱼拖进口
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中。这一计让我感受很深，鮟鱼巧用自身能力来捕食，让我十分赞叹。
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作文六：《查理九世读后感作文250字》1400字
查理九世读后感作文２５０字
查理九世读后感作文２５０字
查理九世读后感作文２５０字＂ 篇一：《查理九世之最后的古寺神佛》读后感
读完这本书以后，我觉着这本书对我的启发很大，是本很好的书。里的主人翁太姥姥莫多多和查理，另外还有冒险队的其他几个成员，一起去了一个叫西岭山的地方，那里有座古寺，里面有１０８个胖小孩，他们都在１０８个莲花宝座下面，考古队为了挖掘这座古寺，喝下了西岭山下的泉水，泉水里有微生物，可以让人的身体马上脱水，变成千年不腐的活佛金身，这就是古代的技术。莫多多知道这些以后，感悟到生命才是一生中最大的的宝物。
这本书让我知道了生命的宝贵。我们要珍惜现在的宝贵时光，将来做个有理想有用的人。
篇二：读《查理九世》有感 唐舒鹏
这几天我读了一本非常有趣的书，名字叫《查理九世》这本书写了４个小孩和一只狗去冒险的故事：
有一次，他们被大西洋船王带走了，在海上遇到了许多奇怪的故事，他们登上一艘很烂的船，发现上面有生命的迹象，他们便跑过去，竟然发现那里的船员全是老人。就这样，一段惊心动魄的旅途有一次开始了。
这个书给了我许多启示：其中有一项就是勇气，他们每一次冒险都需要多大的勇气啊．还有自信，他们遇到奇怪的题目时，总会冷静思考，答案出来了都不受被人的诱惑，，就相信自己的答案，这就是我的启示。
篇三：《查理九世》读后感 张启航
我最爱看的书是《查理九世》，这本书上的好词好句特别特别的多，精彩的地方也很多。
这套书全是讲的墨多多、荛婷婷、虎鲨、扶幽和查理九世一起冒
险，冒险了许多既危险又好玩的地方，他们之所以可以去这么多的地方，都是因为助者亚瑟出的钱，他们才去的。当我看完这一套书，我明白了只有团结力量才会大，不可以像一盘散沙，如果是一盘散沙，那力量永远也不会强大起来。别人不会做的事，你可以教他，或者直接帮他做。如果别人犯了一个小错误，一定要原谅他，绝对不可以一直说他
我喜欢看《查理九世》。
篇四：《查理九世》读后感 姚昱丞
星期六我看了《查理九世》第九册，内容差不多是这样的：多多的爷爷寄了一本羽蛇神的书上面记载了神奇的事，据玛雅人推测人类历史上曾经存在过四个太阳。
第一个太阳纪是根达亚文明，当时人类男人有第三只眼，功能各有不同，有预测能力的，有杀伤力的等等；第二个太阳纪是美索不达米亚文明，男人的第三只眼开始消失他们对饮食特别爱好，所以又被称为饮食文明。第三、四个太阳纪我还没有看完。同学们一起来看《查理九世》吧。
篇五：《查理九世》之幽灵列车读后感 蔡恩宇
今天，我看了一本《查理九世》之幽灵列车，这本书很好看。我们班小朋友都喜欢看，我呐看了一遍过后再从新看百看不厌。
我先介绍几个主要人物１１１２册出现过的船王亚瑟有１３册的引导者唐晓翼。唐晓翼一直是ＤＯＤＯ冒险队的队长，还有他的坐骑，协同四界仅存得基奈山狼王洛基。他的个性傲慢，动不动就让探险队彻底抓狂。多多他们为了在２０１６年世界大战活下来，到浮空城去。进入浮空城的条件是四张黄金地图和四件秘境珍宝，多多他们还差三件秘境珍宝。唐晓翼想给多多他们测试，就说谎说六十四区森林有秘境珍宝，有探影仪造了一列火车，然后和小伙伴说不要跟墨多多说。然后小伙伴在列车上一个个的消失连查理也消失了。墨多多找呀找，终于来到了那个车间看见被一大堆粘土粘着，多多想到用红酒浇粘土。唐晓翼说出了真像，这次旅行其实是个测练。
作文七：《《窃读记》读后感(250字)作文》2200字
精选作文：《窃读记》读后感（２５０字） 作文
新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。 文中讲林海音小时候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷，买不起书。她没放学回家，就急匆匆的跑向书店去读书，我想，大概我们会想是去吃饭吧！ 他用急切的脚步走向书柜，用她的双眼去找她的书，却迟迟找不到，她告诉我们她是多么爱看书，并且告诉我们窃读时的那种复杂心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她非常地高兴。 我们应该学习林海音那种爱读书的样子，不应该不读书。就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的，也是在爱里长大的。福建田头小学五年级：童鞋作文
篇一：《窃读记》读后感
《窃读记》读后感
今天，我们学习了《窃读记》这篇课文，使我深受感动。
这篇文章主要讲了林海音小时候，因为家庭贫困，买不起书，因此到书店去窃读。窃读时，林还音因为收获到了新的知识而快乐，也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书，人越多，雨越大她就越开心，因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来，依依不舍地去。尽管腿酸脚麻，饥肠辘辘，却在饱读之后，有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。
读完这篇文章后，我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午，妈妈带我去书店买书，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》妈妈都一一给我买下了，可是买回家后，我就不愿意看了。下午，作业做完后，我闲极无聊的摆弄起一支笔来，妈妈看见了当时有点生气，但还是耐着性子对我说：乖，休息一会儿后看点书。不想看我头也不抬的说，这些书可都是你自己挑的！妈妈有些生气，我冲她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心，一会儿喊肚子饿了，一会儿又说渴了，一会儿又要上厕所。表面上看我在读书，其实我的心早就飞到九霄云外去了。
想起这件事我就惭愧，和林海音比起来，我是多么的幸福，但我却从不珍惜。不过，我已暗下决心，向林海音学习，学习她那种爱读书的精神，对书的热情和渴望得到知识的那种决心。
广东揭阳普宁市幸福六年级：许依纯
篇二：小学五年级作文《读《窃读记》有感》
读《窃读记》有感
沈夕林
“读书就读书呗，为什么还窃读呢？”我怀着好奇心，读《窃读记》这一课。读了一遍又一遍，我深受启发。 读着读着，我的脑海中仿佛浮现出这一个画面：一位清秀的小女孩在热闹的书店中，躲在人群里，正专注地看书。她时而把手指按在嘴唇上，似乎在思考；时而又皱皱眉头，好像替书中的主人公着急；时而又张大了嘴，好像觉得书中的某件事不可思议。站着看了两个小时！最后才恋恋不舍地把书放回书柜。
林海音多么热爱读
书！然而为了不被书店老板发现或怀疑，林海音一会儿贴在大人身边，装着是他的小妹妹或小女儿，一会儿又去另一家书店继续看。又饿又累，多辛苦啊！个中的复杂滋味，怎是简单的语言表达得了。“窃读记”三个字中充满了乐趣，也饱含着作者的辛酸。我不禁掩卷深思。 林海音家穷买不起书，就去书店窃读，十分辛苦。然而，她乐此不疲。而我们呢？有哪位同学能说，你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢？没有。家长一听就会立刻去买，一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍，渴望读书的热情吗？与之相比，我真是差太远了。
每天，我总会早早写完了作业，就会飞奔到“死党”——电脑前。妈妈紧跟过来，“你一天到晚就想着玩电脑，也不看书。”妈妈埋怨着。然后，她从书房里拿来一本书，对我说：“孩子，不是说没看完？看
一看吧。”我只好和电脑“拜拜”了，极不情愿地捧起书，坐在软软的沙发上看着，却像“猴子的屁股坐不住”，一会儿向东，一会儿向西，心想着电脑游戏的画面，什么也看不下去。不到十分钟，我干脆撂下书，对妈妈说一声：“看好了。”并三步并作两步冲到电脑前。想到这里，我的脸火辣辣的。哎，真是不应该呀！
篇三：《窃读记》读后感
《窃读记》读后感
《窃读记》是我们新语文书的篇四：《窃读记》读后感
《窃读记》读后感
我读过许许多多关于名人读书的文章，有匡衡的《凿壁借光》、有**的为《为中华之掘起而读书》、孙敬的《悬梁刺股》式的读书？？ 但我印象最深刻的就是《窃读记》这篇文章了，这篇文章与我们的现实生活太接近了，所以令我深有感触。
《窃读记》写的是一个小女孩急匆匆的到书店看书，又怕被老板发现，便躲到角落看书，看到书店的日光灯亮了，才依依不舍的离开书店。我想：我和作者相对比来看，我是多么的幸福啊！现在书店的大门都向我们敞开着，各种书籍应有尽有，我们可以自由自在地在那里阅读，在知识的海洋里遨游，书店的阿姨也不会赶走我们，我们真是很幸福啊！
有一句话：读万卷书，行万里路。一个人不读书，没有才学，那么他说的话、做的事我想一定是苍白而缺乏影响力的。古人言：读书破万卷，下笔如有神。只有读好书，才能写出精彩的作文。“书籍是人类进步的阶梯”，通过读书取得成功让自己过上更好的生活是完全正当的事情，通过读书获取知识也是人生一件快事，何乐而不为，你说呢？
四小五年级：郑金文
作文八：《小王子读后感250字作文 》1900字
小王子读后感２５０字作文
导语：《小王子》是法国作家安托万？德？圣？埃克苏佩里于１９４２年写成的著名儿童文学短篇小说。以下是小编整理的《小王子》读后感，欢迎同学们阅读。更多精彩内容，敬请关注品才网。
小王子读后感２５０字一：《小王子》读后感上学那天，妈妈在新华书店买了一本小王子给我看。看了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是一本大人小孩都喜欢的书，难怪妈妈会把它送给我。我读了：小王子住在一个小得只有他一个人的星球上，每天给他的玫瀵瑰花浇水。
后来小王子离开了星球去旅 行，见到好多奇奇怪怪的小行星上的人， 直到他来到地球。小王子在沙漠中见到一臁个飞机坏了的飞行员，他和飞行员结小了眭深厚的友谊，可是他很想念他的玫瑰，被印毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见搽过他了。
我非常喜欢这本书，读了这本谒书，我懂得了很多做人的道理，也知道原炼来大人们也会做很多蠢事，大人们不一定唔什么都对，所以就像妈妈说的那样，我们颌在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心 灵，才能找到我们真正追寻的东西！
小镑王子读后感２５０字二：＞读后感在我去藤年的生日那天，
妈妈送给我一份很有意义烩的生日礼物，是一本名叫的童话书，妈妈痤对我说：“孩子，妈妈希望你能像小王子渥一样，永远有一颗纯净的心。”
读了这埔本书后，我终于明白什么叫纯净的心灵了亚。小王子深探地爱着他的玫瑰花，为丁不床让花儿被羊吃掉，他还请了飞行员给羊画因了只口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上矍的所有玫瑰都不一样，如果花儿没了，就？好像所有的星球都失去了光芒。这是多么艽真挚的感眚呀！还有那只狐狸，即使小王垒子离开它了，他也永远记得那麦子一样的抿颜色。我现在知道了，原来大人们也会做臃过一些蠢事，大人们也不一定都对，我们德小孩子在成长的过程中要保持一颗纯净的裔心灵，才能找到我们梦想追求到的一件事疋物。
，我喜欢！
小王子读后感２５０酲字三：读《小王子》有感骄阳似火的七月懔，我看了很多书，其中印象最深的就是《弹小王子》这本书了。
故事中的小王子住ㄗ在一个和屋子一样大的Ｂ６１２星球里，л在那里，有一朵长着刺的玫瑰和三座火山蝇。小王子每天都给三座火山打扫卫生、给 花儿浇水，同时，三座火山为小王子热早鳍餐提供了方便，花儿也经常和小王子津津捉有味的聊天。就这样，他们在星球上生活璃的更加快乐了。
读完这个故事，我明白 了大家要爱护花草树木，这样大自然就会瞻变得更加美好。万一小王子不打扫三座火？山，总是在那儿堆放垃圾，最后星球上就；变得乌烟瘴气，小王子也就生存不下去了钔。
记得以前我上幼儿园中班时，植树节甄到了，老师带着全班同学和家长到郊外植佘树。可是，有人为了造房子，把树木都砍钸光了。我们植了树，不仅让大自然更美好骀，还让我们吸收到了更多新鲜空气。
为 了地球，请珍惜身边的一草一木吧！
小？王子读后感２５０字四：《小王子》读后 感当我看到眼前这本《小王子》时，心都堇高兴得要跳出去了，我迫不及待地翻开它 ，，我被它深深打动了，并长时间沉浸在祟小王子的世界中难以自拔。
这个故事十勐分打动人心。作者用这个事例告诉了我们 一些生命的真谛。
这个故事也很美。作 者也在不停地强调一个问题：什么是最重？要的？对于小王子来说，悉心照顾自己的忤花儿才是最重要的。可是这样的观点并不责是每个人都赞同。故事中那个热衷那个热素衷于权力的国王；爱慕虚荣的人；追悔过琉去的酒鬼；专心数星星的商人，埋头于书置本的地理学家，他们都在
干着自己认为最о重要的事情，但是，他们却没有弄懂生命稀中真正值得我们去珍惜的究竟是什么。这趵些人的行为在我们看来十分可笑，但其实 他们的行为就是我们大部分人现实生活的『缩影。
尽管这本书有些哀伤的色彩，但 我却从里面得到很多做人的道理。虽然觉狄得有些心情沉重。可是，想到天空中的“腼五亿小铃铛”，你是不是会感到心里在偷泻偷笑呢？
小王子读后感２５０字五：小 王子读后感这个星期，我读了一本叫《小殆王子》的书。
这个故事既动听又有趣，渭形式简单，文字优美，特别里面的图画，荚我很喜欢。
这个故事说述了一名飞行员醛开着飞机，坠落在了撒哈拉大沙漠。飞行覆员在沙漠遇见了小王子，他住在Ｂ６１２匹小行星上，后来小王子去旅行，他来到了 七颗住着不同人物的小行星上，有住着国糍王的小行星，有住着一个爱虚荣的人的小睢行星，有住着一个酒鬼的小行星，有住着ǔ一个商人的小行星，还有一颗住着点灯人锾的小行星，后来小王子来到了地球，发现妞飞行员已经把飞机修好了，于是就回去了保。
我喜欢小王子，因为他既善良又有趣 。我也喜欢飞行员，因为他让小王子认识青了地球。
我喜欢《小王子》这本书。
作文九：《关于读后感的作文250字_写读后感的作文,读后感作文,读后感作文400字》400字
关于读后感的作文２５０字＿写读后感的作
文，读后感作文，读后感作文４００字
关于读后感的作文２５０字
读《红汽车历险记》有感
《红汽车历险记》很好看。故事中的木头警察、瓷人、小布熊、泥猴和小青蛙乘着红汽车去历险，虽然遇到了许多危险，但最后平安地回到了家。
他们大闹刺猬城，智斗蚂蚁王国，大战皇家马队，还到地中海、大西洋去探险，战胜了一切困难，靠的是勇敢和团结。他们曾被锁在了屋子里，小青蛙被捆在灯柱子上，木头警察被手铐铐住，瓷人被放进鱼缸里，小布熊也被拴在灯绳上??他们一起想办法，相互帮助，终于逃脱出去，团结的力量真大啊。
我想起了班级里团结的故事。我们班的讲台又大又重，老师搬不动它，许多小朋友不约而同地上去帮助老师，他们一齐用力，很容易就挪动了讲台。俗话说：“众人一条心，黄土也能变成金。”不管做什么事，我们一定要团结。 《关于读后感的作文２５０字》
作文十：《250字关于人与自然读后感作文范文》500字
２５０字关于人与自然读后感作文范文
地球是动物和我们共同生活的家园，我们应该爱护动物不应该乱捕杀动物，这篇２５０字关于人与自然读后感作文希望对大家的学习有所帮助！
２５０字关于人与自然读后感作文范文
科学，是一项当今人类文明不可缺少的一种因素。但在崇尚科学时，我们更应该关注被人类科学所科学，是一项当今人类文明不可缺少的一种因素。但在崇尚科学时，我们更应该关注被人类科学所害的自然界：动植物、大气……我们的母亲，自然界。
暑假，我利用晚上时间看了《人与自然》、《动物世界》等书。令我最陶醉的属于自然界那伟大的奇观与与人类一样的爱。是谁？在海边产卵，却一次又一次被天敌吃掉？又是谁不厌其烦的飘过几千里大洋，去最危险的海边产卵？是人类认
为次要的动物！我被乌鸦的知恩图报不知感动过多少次？我被小海豹的凄惨遭遇伤心过无数次！
有一次看电影，男主角说：“如果让自然界重选主宰，人类肯定落选。”很对。如果只在金钱和表面上对自然界给予关怀，那是远远不够的。让自然对人类给予宽怀，永远不够！
让自然重获生机！点点滴滴，从我做起！
