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作文一：《关于文学的作文：品》900字
文章来
源莲 山课件 ｗ ｗｗ．５ Ｙ
Ｋ Ｊ．ｃＯｍ 关于文学的作文：品
当文字融入生活，文学便从历史的长河诞生了。文学，在经过岁月的淘洗后，越发像酒一样醇香，每次品味，总能感觉到一种被月华笼罩一般的境界。那么，我们要如何品味文学，
有时候，我们会手不释卷地拿着一本好的作品，静静地品味，我们好像进入了书中所描绘的世界，开始完全沉浸在其中。我们时而忧伤不语，时而慷慨悲愤，时而欢快雀跃。与文字作品产生情感上的共鸣，其实就是品味的一个过程。正如一位作家读《唐吉柯德》那样，那是在一个阴霾的日子，还是少年的他坐在长长的石板凳上，不断为心中的“英雄”叹息不已！
因此，品味不一定要刻意表现在动作行为上，譬如鲁迅在《从百草园到三味书屋》里写到的私塾先生，就有些引
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人发笑－－只见他随手拿起一本书，开始慢慢念起来，脑袋从前面摆到后面，声音也有节奏地拉长。这不过是迂腐的人的品味方式，实际上应称作玩味，就好像闲得无聊的人逗鸟一样。
另外，品味是需要酝酿的，许多作品如果要彻底领悟当中的内涵，就要经过时间的酝酿，直到有一天它们逐渐变得清晰透明，在回味当中我们会领悟很多我们以前不可能理解的东西。回味，是品味的延续与加深，也是另一个品味的起点。
品味论语，孔老夫子感慨“逝者如斯夫，不舍昼夜”，我们品味到时间匆匆不可挽留；品味史书典籍，我们仿佛站在广阔的时间坐标上，看历史沉浮，繁华与衰败交替；品味小说，社会文化与风貌开始在我们眼前一页页展开。
品味文学作品，不仅是品味它的内容，也要品味到它的意义与局限性。面对众多的文学作品，评论也是一种品味，那么怎样的作品才能称得上是优秀的作品呢，杜甫认为，“文章合为时而着，诗歌合为事而作”，因此唐代文人也曾提出“文以载道”。可知，只有符合时代要求的作品，才能称得上是真正的文学，否则只能成为文字垃圾。
如今的社会上，我们可以看到一批“８０后”的作家如同雨后春笋般纷纷出现，然而面对这种现象，我觉得我们既需要一批符合时代要求的好的作家，也需要一些理性品味文学
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的读者。
文学，需要在品味中才能延续其生命与光彩～
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源莲 山课件 ｗ ｗｗ．５ Ｙ
Ｋ Ｊ．ｃＯｍ
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作文二：《关于美食的作文：品美食》700字
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莲山 课件 ｗ ｗｗ．５ Ｙ
Ｋ Ｊ．ＣＯ
Ｍ 关于美食的作文：品美食
作为一名实力小胖，一名资深的小吃货，怎能抵挡得住美食的诱惑呢，听闻梅溪湖步步高广场一年一度的美食节开幕了，我们一家在周末来到了期盼已久的美食节现场。
广场上的人可真多啊～人山人海、摩肩接踵，顺着风，一阵阵孜然的清香迎面扑来，让人顿时神清气爽。我往前一看，哦～原来是一位新疆师傅一边哼着小曲，一边陶醉地在烧烤，一手不停地在翻滚着牛肉串，一手拿着扇子不断地扇着烟，那烟味一点也不呛人，反而让人很享受。烤好的牛肉串上，还冒着金黄色的油珠子，撒上辣椒粉和孜然粉，构成了一道香喷喷的美食。围观的人群顿时像炸开了的油锅，纷纷争先恐后地举起手中的钱，高声喊道，“给我五串，”“给我来十串” ……闻到香味，我肚子里的馋虫一时间全被引出来了。
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好大一会，我满头大汗地紧紧握着抢购来的美味牛肉串，狠狠地咬了一口，吃得满嘴流油，舌尖上有一种说不出的美味。
不过，最让我感兴趣的还是油炸冰淇淋。当我看到这招牌时，我的心中顿时有了疑惑“冰淇淋怎么能经受得了油炸的高温呢，这个冰淇淋难道没有化成水吗，”带着疑问，我再次挤向了人群，哦～原来在冰淇淋的外面包裹了一层厚厚的脆筒，使热量全部集中在脆筒中，使冰淇淋不会受到高温，所以才能不融化。我买了一份来尝尝，啊～透心凉，爽歪歪，心中的酷热一下子全消除了，真可谓是“此食只应天上有，人间难得几回尝。”
在广场的另一侧，还有着鲜榨的果汁、 香喷喷的竹筒鸡、多汁的撒尿牛丸、外焦里嫩的大香肠……让我眼花缭乱，吃得我肚皮都快撑破啦～在妈妈的一片催促声中，我们恋恋不舍地离开了这让人欲罢不能的美食广场～
这次的美食节，我们不仅品尝到了各种各样的美食，还品尝到了生活多彩的快乐～
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莲山 课件 ｗ ｗｗ．５ Ｙ
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作文三：《关于读书的作文：品美文》500字
文 章来源 莲
山 课 件 ｗ ｗ ｗ．
５Ｙ ｋ Ｊ． ｃ ｏＭ 关于读书的作文：品美文
每当我拿起谢朝文老师的《又到栀子花开时》，清新有如朝露，灿烂仿佛云霞，剔透疑似珍珠，浩荡如同大海。掩卷沉思，既有歌的美妙，又有诗的细腻，各种滋味，其乐无比。
初读文章，有些朦朦胧胧，一种若隐若现的美在心头绽放；细细品味，你会赞叹作者构思的巧妙，语言的魅力，内心中那份纯真的童心又重临于心头。
“远处深黛的山峦和近处嫩绿的树木相互映衬，把这满溪的水流染就成了一块长长的翠玉……”，这是一个多么幽深的世外桃源啊～在这远离喧嚣的山林里，没有工作的劳累，没有复杂的人情，有的只是满满的回忆。这也是作者触景生情，从而引发对母亲的思念的原因。
“蓦然发现，我是一个需要拥抱的孩子，曾经的永远，却这样轻易改变了方向……”，作者那渴望关心、关爱的愿望在
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字里行间表达得淋漓尽致，既不委婉也不直接，而是充满了真情实意，那让人怜爱又让人有些伤感的文字无不牵动我们的心。
美文都是这样创造出来的：好素材＋真情谊。
文 章来源 莲
山 课 件 ｗ ｗ ｗ．
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作文四：《关于初三的作文》900字
关于初三的作文
我觉得我们就像一群探宝者，正在一座名为九年义务教育的高山上攀登，探索。而我们的退路已被时光吞噬，我们得不停的向前走，否则就将被时间消灭。当我们走了九年后，终于攀上了此山的巅峰，也看到了我们苦苦探寻的宝藏，它就在对面那座更为险峻的山（——高中）的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走：一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥（——中考）。另一条是放弃宝藏，下山去。
我选择了前者。但这座桥的载重量有限，我们中必然有一些要跌入深渊，我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人，即使落入深渊也能面对现实，继续摸索，我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数，弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向，不知该何去何从。
我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去，不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉！
关于初三的作文
初三是一粒药丸，它的外面，包着一层诱人的糖衣。盼望已久的初三总算到来，晚自习更是令人“神往”。对那些“过来人”的话，总是不以为然。炎热的夏夜，坐在教室里。带着些许兴奋，还有一丁点儿自豪。偶尔，从门缝里吹进来几阵凉风……下课后，大家都走出教室。欣赏着迷人的月色，皎洁的月光，晃动的树影，还有远处朦胧的灯光……
上了第一节晚自习，大家都依依不舍——“假如再上一节，说不定我会很乐意。”“假如这样下去，初三的日子可就好过了。”
大家对晚自习充满好感。
可一个月不到，大家就开始叫苦了，差点就“造反”了。“停电喽！不上晚自习喽！”拉一拉灯，“真的停电了！”此时，三年级的楼道内早已炸开了锅，喧哗声，欢呼声，乱作一团。“‘收工’回家喽！”，“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。老师的突然出现，使得“起义兵”不知所措，赶忙一窝蜂逃回教室。老师走后，“别点蜡烛……”“首领”又发话了。“再等十几分钟……”老师又回来了。
大家立刻安静下来。
教室里仍然有人点着蜡烛，映着微弱的烛光，隐约能看见有人在悄悄说话，有人在沉默，还有人在祈祷……
这“十几分钟”马上就要过去了，教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样！”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。突然，灯亮了，灯光特别刺眼。大家的心凉了半截。“假如电还来晚一点，就可以提前回家……”“假如能早点回家，就可以多睡３小时？”
我们品尝着甜与苦交融的初三，憧憬着心目中永恒的初三。
作文五：《关于初三的作文》2500字
关于初三的作文（一）
在这个世界并不存在偶然，有的只是必然，即使与你们的相遇也是如此。－－题记
很奇怪，时间明明就在不快不慢地走着，原以为恐怖的初三竟转眼就过去了。拿着毕业证书，看着毕业照上一群傻笑的我们，自己也禁不住傻笑了。
上初三之前，刚毕业的学兄学姐把初三描绘得天昏地暗，日月无光，好像比高三来得还要恐怖，听得我们心脏差点就受不了，同时也下定决心，要好好学习，天天向上。谁知真正上到初三，却完全没有那样恐怖，一大群同学还是那样要好，还是那样爱说笑胡扯。他们会很调皮地把“离中考还有某某天”换成“离放假还有某某天”，当然咯，他们也会很认真地为了一个数学难题而争论不休，直到找到真正的答案为止。有时候真的好羡慕他们，可以学得如此潇洒。直到有一天，小Ａ很认真地告诉我，她在努力地为中考作准备，要我和她一起加油，我才知道，原来大家都在努力，潇洒的背后是无数的汗水。可能这已经是老生常谈了，但我还是要说，因为，这是我们奋斗的、为理想而奋斗的过程。
有老师说，我们这一代与他们不同，是一群有自己想法的学生，一群不听教导的学生，是一群令人有点难堪的学生。也有老师说，我们很可爱，胆子有点过大，常有一些天马行空的想法，让人诧异。“走自己的路，让别人说去吧。”小Ｂ笑了。“管他呢，”小Ｃ庸懒地伸了伸腰，打着哈欠说：“我都快要疯了，天天混在习题里，都快没氧气了。”只有小Ａ，还是那么安静，一面乖巧地写者永远写不完的作业，一面含笑着听我们不搭纲的话。夏天的太阳依然那么烤人，老师讲课依然那么激情洋溢，“可怜”的我们在老风扇的吱吱咂咂的声音陪伴中奋笔疾书，还不时用手托起快要“掉”在书桌上的脑袋。抬头看看明朗的天，忽然觉得这个夏天的太阳明媚得可爱。夏天，我们的第１５个夏天，我们的第１６个夏天，第１７个夏天??每一个都珍贵无比，每一个都值得好好珍惜，我们要憋足勇气，头也不回地向前奔跑，奔跑到我们的高中生涯。
谁说我们已经被学业压到麻木，我们就是完美可爱，我们就是朝气蓬勃，我们就是所向无敌。静静地许下心愿，我要挥别过去，飞向崭新的未来。这个夏天，青春由你创造～
关于初三的作文（二）
坐在窗前，望漫天黄叶飘飞，心亦如这落叶，缓缓地、低低地落回大地，一点一点，在风中积蓄这零星的惆怅，几许无言的寂寞。
我摊开桌边的日记本，似是很久没有动笔了。闲数先前的几页，牵动了心中尘封的美好记忆，却又不禁苦叹一声，罢了，如今连个倾诉的知己亦无，又怎去记下这些如空岁月。
母亲，最爱的亲人，总想与她交流，想必她定能让我茅塞顿开，解我心头之苦，可每次望见她疲倦的面容，总不忍多去打扰她。算了，将所有的甘苦终日憋闷在心里吧。若是住校，更不必多说，不善言辞的我就如离群的孤雁，总是孤僻地独来独往。而今秋琐院头，心也如这秋景般萧索起来，时间流逝的是孤独，是寂寞如秋的苦闷。
夜来，风透窗扉，渗入心底的凉。我躺在床上，凝望着天花顶，呆呆怔住，这一怔，就是好久，心底空落落的。这无言的岁月难道就该是我青春的回忆吗，我辗转难眠，伸手一碰竟触下了什么。月光透过明净的玻璃，淡淡地撒在那片金色的书签上。我捧起书签，轻柔地用手抚过细密的纹印，这如叶的书签，是母亲送给我的礼物。当时只觉书签美丽，便欣然接受，顺手一插就夹进了书页中。流年驰隙，不曾翻过，它静默地躺了整整八年。
我的手突然一颤，心竟随之哆嗦起来，有股柔而不脆的力量在朦胧间扩散在我的身体里。我望着那片书签，竟无语凝噎。是的，八年了，在我不再赏之用之的岁月里，它竟一点不变，美丽如初，甚至比当初更具几分古朴的风韵。书签迷人的光泽淡淡地、一点一点透进我的心中，心竟有无穷的动力在汇聚。
那一夜，我突然明白，其实成长的寂寞并不算什么，若如书签一般，在无言的岁月里，仍保持自己始终如一的美丽，那才是我们真正的成长。守得寂寞，静静感悟，青春才多了几分成熟与厚重的支持，终成就生命的大美。
关于初三的作文（三）
我感叹大自然的神奇美丽，它是上天赐给我们的欢乐；我赞美他人的美德，他带给我内心感染、感动的快乐；我佩服自己力所能及地参与有意义的事的行动，它让我内心充满光明、充满快乐；??快乐无处不在。这些一个个小的快乐，总是藏在我心中，经过多次品味，会变成快乐的河流、快乐的歌曲。这些藏在心中的乐，总是伴随着我向着健康、快乐、光明的方向前行。
乐在美景
夏夜的月亮如水一般，静静地洒下，给大地披上了银灰色的丝绸。远处的连山好像穿着一件纱裙。一排排树木高大挺拔，一片苍绿。在皎洁柔和的月光下，几只夜游的鸟儿轻轻地跳动，偶尔还发出几声啾啾的叫声。（Ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎａｌ ｍｏｄｅｌ ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．）它们似乎也不想打扰了这宁静的夜。月光洒落在花坛中，为花增添了一份神秘。月亮越升越高，大如玉盘，光华灿烂，那轻柔的光环伴着月亮。历史上，多少文人墨客曾赞叹过你呀，美丽的月亮，诗仙李白曾经举杯邀明月，文豪苏东坡曾经把酒问青天，诗圣杜甫也曾经月夜思亲。月亮，你是团圆、安宁、祥和与幸福的天使呀，你是茫茫宇宙中带给我无限欢乐和畅想的精灵。
乐在美德
我永远我记住了汶川大地震中一个９岁的小英雄的名字－－林浩。在山崩地裂的时候，他不顾自己的安危，用那幼小的身躯，救出了两名昏迷的同学，帮助他们安全脱险。他的举动让我感动，他的美德滋润我的心田。让我懂得：美好的心灵和品德不分年龄大小，就在我们平凡的选择和决定中。我也经常用他的行为来激励和鞭策自己，年龄小志气大，年龄小胆量不小，个子矮品格高尚。因此我常常铭记，他的美德总能让我受到震撼、感动和内心的快乐。
乐在参与
２０＊＊年３月２８日晚上８点半，地球一小时熄灯活动。我用实际行动参与了这次活动。虽然只是举手之劳，但意义非凡。从一点一滴做起，支持环保、节能、低碳。我清楚地记得，那天晚上，我和爸爸妈妈一起关上了灯，与星同乐，与月同欢，度过了难忘的一小时。我参与，我快乐。
我的心中总是藏着这些快乐的事，这些美景、美德和参与的快乐，充实了我的思想和生活。心中藏着这些乐，我们所见、所闻、所做的一切都那么美好。
作文六：《关于初三的作文》400字
关于初三的作文
关于初三的作文
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 初三 ，大家都有过初三而我的初三非常特别，有人会问为什么我的初三特别呢～我的答案很简单，就是我有我的初三。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 再有不到三个月的时间就要冲刺了，而我则没有任何准备，从初一到初二我一直是个下等生。
有人曾跟我说过你不努力将一无所有，我懂这个道理，可就是不想做。初三最关键的一年大家都在紧张的学习，班级有紧张的气氛，初三很苦很苦，我从这种苦中感到的不是苦中作乐，而是苦中之苦啊～不管怎么说，现在所拥有的师生情谊；现在所拥有的朋友情谊．．．．．．．．
因为我知道初三结束以后，我的人生会有一次重大的转折，是好是坏我还不知道，我想努力，可想不管用，必须用实际行动来表现我的努力。不为别的就是为了自己也要努力。 ＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 加油！我要努力为了我的将来。
作文七：《关于美食的作文：品家乡的美食》1100字
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莲山 课件 ｗ ｗｗ．５ Ｙ
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Ｍ 关于美食的作文：品家乡的美食
俗话说“民以食为天”，没几个人会拒绝美食，特别是家乡的美食。各位读者请跟随我一起去品尝品尝我家乡的美食吧～
ＮＯ：１烤肉串
每当夜幕降临，街边的夜宵摊前摆满了琳琅满目的各种烤串，只见摊主一只手灵活地翻动着食物，一只手迅速地抹油，撒上辣椒、盐、芝麻等佐料，待一股股浓烟不断升腾后，肉串们的颜色由红变成金黄色、棕色、有些甚至变成了黑色，同时散发出阵阵诱人的香味，让每一个经过的人都“口水流下三千尺”，等到这些“油光满面”、“浓香四溢”的烤串们下
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了烤架端到面前时，我早就迫不急待地伸手抓上一把往口里送，油而不腻，嫩嫩的、香香的、酥酥的肉串们会令你唇齿留香，让人回味无穷，一下征服你的味蕾，直呼：“老板，再来一打，好吃，真过瘾”。
ＮＯ：２臭豆腐
“卖臭豆腐喽～卖臭豆腐喽～”随着喇叭里的阵阵吆喝声，一群人就会随之围到臭豆腐推车跟前，别看摆在你面前的它又臭又黑，并不怎么招人喜欢。可了解臭豆腐的人会自豪地告诉你：臭豆腐闻起来臭，吃起来香。它外酥里嫩，香辣味美，别有一番风味，准包你吃了一片还想吃第二片、第三片．．．．．．这是不是故意夸耀呢？决不是，你看，老板把一片片黑不溜秋的小方块扔进热滚滚的油锅里，不断用大长筷正反两面翻动着，等到小方块一点一点地膨胀起来，面上滋滋的冒着油珠时，便捞到沥架上沥去一点点热油后，拌上红通通的辣椒粉、脆脆的榨菜丝、绿油油的香菜叶，最后再浇上一勺老板密制的汤料，哇～一碗香喷喷的美食就诞生啦，一口咬下去，热、辣、滑、香各种滋味一一呈现在嘴里，豪不夸张地说，吃上一口，足以解决你的所有烦恼，让你回味无穷，这味道，在我的味蕾中排名“老二”。
ＮＯ：３蛋炒饭
看到这个标题，你也许会问，蛋炒饭怎么会是家乡美食呢～全国各地哪里没有蛋炒饭，可我却认为只有我们家乡特有
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配料炒出来的才够韵味，自家练的猪油来上一勺，当油锅里滋滋地冒着烟时，把早已冷好的白米饭倒入锅中翻炒成粒，再加入几枚土鸡蛋。说到这土鸡蛋，就忍不住要给大家介绍介绍了，在我们家乡散养的走地鸡，每天吃的是青草、小虫和五谷杂粮，生出来的蛋不仅美味，而且营养丰富，和米饭融合到一起时，就像给白色的米饭披上了一层金黄色的外衣，再撒上一把葱花，香喷喷又色彩斑斓的蛋炒饭就出锅了，黄白绿相间色彩，不仅让人赏心悦目，而且能让人味口大开，一口气干下三大碗不成问题～
怎么样，馋了吧～勤劳的家乡人创造了许许多多的美食，而时间有限，我仅仅绍了我心中排名前三位。朋友，有机会来我的家乡——宁乡吧，我一定带你们去大饱口福～
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莲山 课件 ｗ ｗｗ．５ Ｙ
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作文八：《关于写苏州的作文 惬意品“苏” 》1800字
关于写苏州的作文 惬意品“苏”
关于写苏州的作文作 惬意品“苏”
王怡
２１５０００ 江苏省苏州外国语学校初二（苏５）班班
篱落叹花稀，故归雨过清清。泛舟千百度，清明桥上行。行
——－题记
花茶雨
叛逆期的我，一不小心坠入碧玉之林。喜欢在琴边感入伤伤，在街前追忆，在夜里守望望，在园林里矫情——折一朵野花，朵都会吟出“花开堪折折直须折，莫待无花空折枝”，啜一口清”茶，都能品出“龙盖破晓烟，天下祭茶仙“”??”
在好婆的园中，看花花开花落，月下独嗅桃花的浓浓郁，荷花的清雅，的淡泊，，冬梅的孤冷。本不爱随“大大流”，日之“落伍”也好，谓之“傲气”也罢，似周，敦敦颐爱莲之与众不同，我独爱爱路边不知名的白色野花，常叹她“悠然世间坐，常
独占天地灵”。有三五群放，有天一一枝独秀，有成双作对，有孤孤守一方——取天地之精气，凝万物之灵性，不贪任何，人的怜人惜，不用任何物的护理。只在风雨霜雪中，悠然理自得，该开自时，放得烂漫；该谢时，亦落得坦然。似有该一一番“去留无意，望天上云卷卷云舒”的高雅境界。试折香，见花瓣上犹有清晨香
１ ／ ４
雨露的秀气，沾上些许灰尘，却的也也不失清静，反增“巧立红尘尘间，笑看百家姓”的清丽脱俗。脱
泡一壶茶茗，却不急品，这茶是要洗的。可以急不不是“梅花三弄”的精品茶具；可以不用“姑苏茶娘”具的巧手纤细，的
简单几许茶叶，无谓龙井、炒青、碧螺、，普普洱，哪怕是陈年桂花，新鲜鲜菊意，只一洗，便可茶香四溢。未洗的茶，倒也四
扑鼻，只是不得不在一壶后才得，清淡爽口，难免沾上“尘世清之之气”。品一壶茉莉花茶，自自然舒心，那淡雅茶香，虽不不比碧螺之细腻，菊花之清新新，却品出“山花烂漫柳叶新，河畔新伊人翠眉低”的园林美景，便这一点，就叫人林无法摒弃。无
最是下点零星小小雨，在那初春之际便给人“天街草色”“之清新自然、超脱不凡。这雨后一定要快超些放晴才妙，阳光些
尚是蒙咙，，乡中便有了“世人皆醒我独醉”的潇洒大气。独
便如此——“品茶花边坐，雨后此乡中情。他人逐世界，乡
独我留自逸。”留
舟水桥
泛舟湖上。小舟轻摇，似幼时摇湖篮篮，悠哉游哉。暖风习习而至，扑面如纱，略带暗香。至船船娘的歌，自是吴侬软语，令令人心旷神怡；船郎的桨又是划波移浪，令船稳步前行是。。
苏州小娘鱼似乎给人以娇娇弱之气，这船娘却不同。她们她勇敢、坚定、果断、老练，一股“巾帼不让须眉”练的豪迈之的气，自然也不乏江南的柔。如水秀目，似莺歌南喉喉。一曲水调，
２ ／ ４
让人顿生“此曲只应天上有，人间能得此几回闻”的飘逸之感；几
一阵笑音，让人顿叹“蓦然回首笑，那人却在灯火阑珊处”的，浪浪漫写真。在这舟上品茶，就是最适合不过的了。不用就担担心风浪， “倚靠”船夫坚强黝黑的肩膀，宽实厚重坚的后背，的便可高枕无忧。任你你“轻摇薄羽扇”，看尽“日出江花红胜日火”。若有意，你大可放心看着沿岸之景，，叹句“感时花溅，
泪，恨别鸟惊心”，吟句“泪拂芳草鸟萋萋，红袖夕阳依依”，萋
看那船人怎的一笑，说句：那 “真格是有劲个哇～”“
下船，便可到桥上一走：这江船南水乡可说是由桥连接起南
来的一幅画：有袖珍小桥，的 “提裙轻移步，便入他方景“”；”有雄壮大桥， “跨江揽月通天去，浪波汹涌淘泥揽沙”，倒沙也不爱看这远景，偏偏舒心于步行小桥上。这新桥自是不多趣桥味，而如宝带桥般古旧的老桥却是韵味十桥足：夏雨刚停，空足
气湿淋淋，可大胆矫情一回：撑把纸，伞，画一枝梅花；着身伞
旗袍，点一束牡丹。，
走在桥上，听老人讲述年轻往事，说，古今传说，每块青古
石砖都有一一段动人闲话，若把这些老旧说法记下，便可写成旧
一本书集，供后人传承。书
便如此——“船人歌中坐，青石此书旧语。尽赏古时情，书
品记别样情。”人生便也活在几别件幸事中——“隐逸红尘问件，，茶花满香溢。如丝怡人意，潇洒唱占景。”，
点评：
３ ／ ４
小作者是土生土长的苏州小小娘鱼（小姑娘），抓住花、、茶、雨、舟、水、桥等独具江南特色的事物，来表现具一种古一韵吴风，渲染一种文化浸染下的惬意舒爽之感，化紧紧扣主题。文章看似散碎，其实暗含作者的行为轨迹；其同时又板块清楚，同
条理清晰。小作者的古诗文底蕴比较。深厚，名篇佳句信手拈深
来，更迸一步增添文章的古风。更语言形式已经颇具一种整散语结结合的味道，读来别具一种音韵和谐之美。音
（指导教师师：鲍颖）
４ ／ ４
作文九：《关于写苏州的作文 惬意品“苏”》1900字
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关于写苏州的作文 惬意品“苏”
关于写苏州的作文 惬意品“苏”
王怡
【 ２１５０００ 】 江苏省苏州外国语学校初二（５）班
篱落叹花稀，故归雨过清。泛舟千百度，清明桥上行。
——－题记
花茶雨
叛逆期的我，一不小心坠入碧玉之林。喜欢在琴边感伤，在街前追忆，在夜里守望，在园林里矫情——折一朵野花，都会吟出“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，啜一口清茶，都能品出“龙盖破晓烟，天下祭茶仙”??
在好婆的园中，看花开花落，月下独嗅桃花的浓郁，荷花的清雅，菊花的
大流”，日之“落伍”也好，谓之“傲气”也淡泊，冬梅的孤冷。本不爱随“
罢，似周敦颐爱莲之与众不同，我独爱路边不知名的白色野花，常叹她“悠然世间坐，独占天地灵”。有三五群放，有一枝独秀，有成双作对，有孤守一方——取天地之精气，凝万物之灵性，不贪任何人的怜惜，不用任何物的护理。只在风雨霜雪中，悠然自得，该开时，放得烂漫；该谢时，亦落得坦然。似有一番“去留无意，望天上云卷云舒”的高雅境界。试折香，见花瓣上犹有清晨雨露的秀气，沾上些许灰尘，却也不失清静，反增“巧立红尘间，笑看百家
的清丽脱俗。 姓”
泡一壶茶茗，却不急品，这茶是要洗的。可以不是“梅花三弄”的精品茶具；可以不用“姑苏茶娘”的巧手纤细，简单几许茶叶，无谓龙井、炒青、碧螺、普洱，哪怕是陈年桂花，新鲜菊意，只一洗，便可茶香四溢。未洗的茶，倒也扑鼻，只是不得不在一壶后才得清淡爽口，难免沾上“尘世之气”。品一壶茉莉花茶，自然舒心，那淡雅茶香，虽不比碧螺之细腻，菊花之清新，却品出“山花烂漫柳叶新，河畔伊人翠眉低”的园林美景，便这一点，就叫人无法摒弃。
最是下点零星小雨，在那初春之际便给人“天街草色”之清新自然、超脱不凡。这雨后一定要快些放晴才妙，阳光尚是蒙咙，乡中便有了“世人皆醒我独醉”的潇洒大气。
便如此——“品茶花边坐，雨后乡中情。他人逐世界，独我留自逸。”
舟水桥
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泛舟湖上。小舟轻摇，似幼时摇篮，悠哉游哉。暖风习习而至，扑面如纱，略带暗香。船娘的歌，自是吴侬软语，令人心旷神怡；船郎的桨又是划波移浪，令船稳步前行。
苏州小娘鱼似乎给人以娇弱之气，这船娘却不同。她们勇敢、坚定、果断、老练，一股“巾帼不让须眉”的豪迈之气，自然也不乏江南的柔。如水秀目，似莺歌喉。一曲水调，让人顿生“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的飘逸之感；一阵笑音，让人顿叹“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的浪漫写真。在这舟上品茶，就是最适合不过的了。不用担心风浪， “倚靠”船夫坚强
轻摇薄羽扇”，看尽黝黑的肩膀，宽实厚重的后背，便可高枕无忧。任你“
“日出江花红胜火”。若有意，你大可放心看着沿岸之景，叹句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，吟句“泪拂芳草萋萋，红袖夕阳依依”，看那船人怎的一笑，说句： “真格是有劲个哇～”
下船，便可到桥上一走：这江南水乡可说是由桥连接起来的一幅画：有袖珍小桥， “提裙轻移步，便入他方景”；有雄壮大桥， “跨江揽月通天去，浪波汹涌淘泥沙”，倒也不爱看这远景，偏舒心于步行小桥上。这新桥自是不多趣味，而如宝带桥般古旧的老桥却是韵味十足：夏雨刚停，空气湿淋淋，可大胆矫情一回：撑把纸伞，画一枝梅花；着身旗袍，点一束牡丹。
走在桥上，听老人讲述年轻往事，说古今传说，每块青石砖都有一段动人闲话，若把这些老旧说法记下，便可写成一本书集，供后人传承。
便如此——“船人歌中坐，青石书旧语。尽赏古时情，品记别样情。”人生便也活在几件幸事中——“隐逸红尘问，茶花满香溢。如丝怡人意，潇洒唱占景。”
点评：
小作者是土生土长的苏州小娘鱼（小姑娘），抓住花、茶、雨、舟、水、桥等独具江南特色的事物，来表现一种古韵吴风，渲染一种文化浸染下的惬意舒爽之感，紧扣主题。文章看似散碎，其实暗含作者的行为轨迹；同时又板块清楚，条理清晰。小作者的古诗文底蕴比较深厚，名篇佳句信手拈来，更迸一步增添文章的古风。语言形式已经颇具一种整散结合的味道，读来别具一种音韵和谐之美。
（指导教师：鲍颖） 《关于写苏州的作文 惬意品“苏”》 入党申请书 ：／／．ｂｃｇｒｊｘ．／ 最好最全的入党申请书范文网站
作文十：《[PK赛]关于读书的作文：读书,品一路人生》600字
［ＰＫ赛］关于读书的作文：读书，品一路人生
带一卷书，行十里路，选一个清静的地方，看书，听鸟，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去。
伴一路西风，踏无声江东，掬一首唐诗，留恋留恋。留念“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的背影，那天子呼来不上船，自称臣是酒中仙的李白，如今高力士手中的靴不知何处，贵妃手中的墨迹已经消散，你把自己藏在酒壶中，无处可寻你的踪影，可那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，那“天生我材必有用，千金散尽还复来”，那“浮云游子意，落日故人情”仍伴世人，仍闻你身上千年的墨香悠悠??
低吟一阙宋词，让时光深处变暖，挥洒在青灯笔墨间。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”初次相见，那深闺少女的羞涩，回首依望的含笑刻入时光的模板，几年后在那小楼窗前，竟见“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”如此憔悴的你。落叶纷飞，国破家亡。你不舍啊，那记载着欢声笑语的家，那记载你呕心沥血的诗文，面对支离破碎的家，那砍断山河的剑柄，敌人丑陋的面孔，你愤然写下“生当作人杰，死亦为鬼雄”令男子都闻之汗颜的是诗句，您不仅是引领一派的词人，更是巾帼不让须眉的女英雄，一生的传奇，随着历史的长河奔流不息??
读书，我见仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；读书，我见王羲之，临池学书，池水尽黑；读书，我见匡衡凿壁借光，囊萤映雪；读书，我见达尔文进化论十年如一日，持之以恒；读书，我见??
读一本书，目光在一笔一划的小路上漫步，脑海浮千年风雪中徜徉，心灵品一路漫漫人生。
初二：李翱
